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就業(yè)政策問答心得體會高中及收獲 就業(yè)政策的心得體會(4篇)

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就業(yè)政策問答心得體會高中及收獲 就業(yè)政策的心得體會(4篇)
2022-12-29 01:36:27    小編:ZTFB

從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

推薦就業(yè)政策問答心得體會高中及收獲一

乙方(姓名):

甲乙雙方按照國家和省畢業(yè)生就業(yè)政策及相關(guān)規(guī)定,遵守誠實、信用的原則,在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,依法達成如下協(xié)議:

一、甲方同意錄(聘)用乙方。

二、乙方同意畢業(yè)后到甲方工作。

三、甲方錄(聘)用乙方工作期限為 年,工作地點為 ,工作崗位為。

四、甲方錄(聘)用乙方工作期間,乙方月實際工資收入不低于 元(該項收入不得低于當(dāng)?shù)卣?guī)定的最低工資標(biāo)準(zhǔn))。

五、甲方錄(聘)用乙方工作期間,甲方按國家和本省法律、法規(guī)、政策規(guī)定為乙方繳納社會保險(包括養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、工傷、生育等保險),提供相關(guān)的福利待遇,以及符合國家規(guī)定的勞動安全衛(wèi)生條件和勞動防護用品。

六、甲方可根據(jù)工作需要,在簽訂本協(xié)議前組織體檢,否則以學(xué)校畢業(yè)時體檢為準(zhǔn)。

七、甲方在招聘時所提供的帶有承諾內(nèi)容的宣傳材料作為本協(xié)議的附件,乙方在應(yīng)聘時所提供的自薦材料亦作為本協(xié)議的附件。

八、甲方所介紹的情況嚴(yán)重失實,乙方可單方解除本協(xié)議并免責(zé);乙方所提供的自薦材料內(nèi)容嚴(yán)重失實,甲方可單方解除本協(xié)議并免責(zé)。

九、符合下列情形之一,經(jīng)書面告知對方,本協(xié)議解除:

1、甲方被撤銷或依法宣告破產(chǎn)的;

2、乙方考入普通高等院校、依法服兵役、被錄用為公務(wù)員,或經(jīng)選拔參加選調(diào)生、選聘生、西部計劃、欠發(fā)達計劃、三支一扶、服務(wù)社區(qū)計劃等國家和地方基層就業(yè)項目的;

3、乙方報到時未取得畢業(yè)資格的;

4、乙方被依法追究刑事責(zé)任的;

5、法律、法規(guī)、政策規(guī)定的其它情形。

十、本協(xié)議生效后,甲乙雙方應(yīng)全面履行。一方違約,另一方可依法追究其違約責(zé)任,并要求賠償相關(guān)損失。

十一、甲乙雙方協(xié)商一致,可以變更協(xié)議中雙方約定的條款或解除協(xié)議,變更或解除協(xié)議應(yīng)當(dāng)采用書面形式。

十二、甲乙雙方因履行本協(xié)議發(fā)生爭議,由甲、乙雙方協(xié)商解決,或提請有關(guān)部門協(xié)調(diào)解決,也可直接向人民法院提起訴訟。

十三、本協(xié)議一式兩份,甲方、乙方各執(zhí)一份。

十四、經(jīng)甲乙雙方協(xié)商,乙方于 年 月 日前到甲方報到。甲方應(yīng)當(dāng)在乙方報到后1個月內(nèi)為乙方辦理錄用手續(xù),或簽訂勞動(聘用)合同,乙方應(yīng)當(dāng)積極配合。本協(xié)議中關(guān)于工作期限、崗位、地點、薪酬等主要條款應(yīng)寫入勞動(聘用)合同。

十五、本協(xié)議自甲乙雙方簽字之日起生效,甲乙雙方簽訂勞動合同或甲方為乙方辦理錄(聘)用手續(xù)后,本協(xié)議終止。

甲方(公章): 乙方(簽名):

年 月 日 年 月 日

推薦就業(yè)政策問答心得體會高中及收獲二

按照xx省人力資源和社會保障廳《關(guān)于在全省開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作專項檢查的通知》要求,我科對照檢查細則,進行認(rèn)真自查,現(xiàn)將自查情況報告如下:

一、培訓(xùn)機構(gòu)情況:

xxx勞動就業(yè)培訓(xùn)中心成立于xx年,是一所集職業(yè)(就業(yè))培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)為一體的培訓(xùn)中心,培訓(xùn)中心于xx年被市勞動局認(rèn)定為下崗失業(yè)人員培訓(xùn)機構(gòu)。培訓(xùn)中心位于xxx城南人民路,固定資產(chǎn)1200萬元,建筑面積1800平方米,綜合服務(wù)大廳建筑面積400平方米;辦公室26間,總面積為800平方米;理論教室10間,建筑面積200平方米,實訓(xùn)教室1間,實訓(xùn)教室固定資產(chǎn)總投資100余萬元,建筑面積400平方米。

xx培訓(xùn)中心教學(xué)設(shè)備先進,專業(yè)設(shè)備齊全,有各種教學(xué)設(shè)備220余套(件),果樹修剪專業(yè)實習(xí)場地10余畝。20xx年,培訓(xùn)中心工作人員撰寫了商品營業(yè)員、計算機應(yīng)用、初級電工、電焊工、建筑行業(yè)、酒店服務(wù)與管理、社區(qū)保潔等專業(yè)的教學(xué)大綱和教學(xué)計劃,并順利通過了榆林市就業(yè)培訓(xùn)中心的答辯。

二、培訓(xùn)工作的基本情況

我科把加強就業(yè)工作作為保增長、保民生、保穩(wěn)定的重要任務(wù),以“優(yōu)化就業(yè)、服務(wù)民生”為出發(fā)點,加快建立

統(tǒng)籌城鄉(xiāng)的就業(yè)服務(wù)體系,強化公共就業(yè)服務(wù)平臺建設(shè),統(tǒng)籌做好下崗失業(yè)人員、城鎮(zhèn)新增勞動力以及返鄉(xiāng)農(nóng)民工的就業(yè)工作,積極推進就業(yè)再就業(yè)工作的深入開展。

在培訓(xùn)過程中,我們嚴(yán)格按照就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)政策要求,制定了培訓(xùn)業(yè)務(wù)工作流程,落實學(xué)員的實名制情況,及時公示學(xué)員基本情況,學(xué)員簽到不允許相互代簽,根據(jù)培訓(xùn)專業(yè)的難易程度合理安排培訓(xùn)課時,根據(jù)培訓(xùn)課時確定補貼標(biāo)準(zhǔn),保質(zhì)保量完成了培訓(xùn)工作,并且把培訓(xùn)學(xué)員相關(guān)的資料進行歸檔,建立了臺賬。

二、培訓(xùn)工作措施落實情況1、健全完善促進就業(yè)的政策體系。

年初聯(lián)合人社局印發(fā)了《關(guān)于下達xx培訓(xùn)任務(wù)的通知》、《關(guān)于下達農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移指標(biāo)的通知》,把就業(yè)目標(biāo)任務(wù)層層分解下達,繼續(xù)將擴大和穩(wěn)定就業(yè)作為政府政績考核的重要指標(biāo),實行月報告,季調(diào)度,半年督查、年底考核,確保就業(yè)工作有序扎實推進。

2、搶抓機遇,加強就業(yè)培訓(xùn)力度。一是利用各類培訓(xùn)資源,積極開展培訓(xùn)活動,有針對性地進行就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),提高勞動者和創(chuàng)業(yè)者的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力和素質(zhì);二是堅持培訓(xùn)一批就業(yè)一批的原則,健全完善新一輪就業(yè)創(chuàng)業(yè)體系,及時做好就業(yè)信息的調(diào)查、摸底、介紹工作,實時把握動態(tài)信息,在企業(yè)與群眾之間牽線搭橋;三是加大培訓(xùn)經(jīng)費的投入,依

托師資力量與資源條件較好的培訓(xùn)學(xué)校,加強就業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo),提升就業(yè)培訓(xùn)水平和質(zhì)量。

3、充分發(fā)揮創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的倍增效應(yīng)。

近年來,我科著力在提高創(chuàng)業(yè)能力上下功夫。將創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)逐步向縣區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、社區(qū)基層延伸,培訓(xùn)對象擴大到下崗失業(yè)人員、返鄉(xiāng)農(nóng)民工、未就業(yè)的大中專畢業(yè)生等人員,先后舉辦了下崗失業(yè)人員、大中專畢業(yè)生、農(nóng)民工等特色創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班,在優(yōu)化創(chuàng)業(yè)服務(wù)上求實效。建立了創(chuàng)業(yè)人員扶持檔案,做到家庭住址清、聯(lián)系方式清、技能優(yōu)勢清、發(fā)展項目清、經(jīng)營狀況清。

4、著力抓好農(nóng)村勞動力技能培訓(xùn)工作。

全面啟動了以返鄉(xiāng)農(nóng)民工為重點對象的“特別職業(yè)技能培訓(xùn)計劃”,將全年農(nóng)民工技能培訓(xùn)任務(wù)層層分解到縣區(qū)及鄉(xiāng)鎮(zhèn),就業(yè)培訓(xùn)中心對返鄉(xiāng)農(nóng)民工開展“訂單式”、“定向式”農(nóng)村勞動力技能培訓(xùn)。把農(nóng)民工技能培訓(xùn)、鑒定發(fā)證和轉(zhuǎn)移就業(yè)結(jié)合起來,實行“三個對接”:即任務(wù)分配與定點培訓(xùn)機構(gòu)對接;培訓(xùn)與技能鑒定對接;培訓(xùn)與就業(yè)對接,提高了農(nóng)民工培訓(xùn)就業(yè)質(zhì)量。狠抓轉(zhuǎn)移就業(yè)工作,培育特色轉(zhuǎn)移就業(yè)品牌,加強與昆山、北京等地區(qū)的勞務(wù)合作關(guān)系。

三、存在的問題

1、基層勞動保障工作基礎(chǔ)薄弱。目前,我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動保障平臺建設(shè)滯后,行政村沒有建立勞動保障工作站,沒有

配備專職人員,缺乏專項工作經(jīng)費,難以滿足農(nóng)村勞動者對就業(yè)培訓(xùn)的需求。

2、高校畢業(yè)生就業(yè)問題迫在眉睫。全縣尚有不少應(yīng)屆高校畢業(yè)生面臨“畢業(yè)即失業(yè)”的困境,由于高校畢業(yè)生市場就業(yè)意識相對滯后、社會影響較大,家庭困難畢業(yè)生未就業(yè)帶來的問題更加突出,所以高校畢業(yè)生就業(yè)問題已經(jīng)成為社會各界關(guān)注的焦點。

3、農(nóng)民工和困難群體就業(yè)面臨新的困難。盡管絕大數(shù)返城農(nóng)民工已找到工作,但收入水平下降,工作狀況不穩(wěn)定的情況比較普遍。

四、下一步工作打算

1、繼續(xù)貫徹執(zhí)行國家有關(guān)促進就業(yè)再就業(yè)的政策和規(guī)定,籌集和使用好各類專項資金,加強資金監(jiān)管和制度建設(shè)。充分發(fā)揮好政策和資金在促進就業(yè)中的杠桿和導(dǎo)向作用。

2、著力理順有關(guān)工作機制和管理機制,調(diào)動各方面的積極性主動性,共同做好促進就業(yè)的各項工作。

3、加快我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)、基層勞動保障服務(wù)平臺的建設(shè)力度,盡快將就業(yè)服務(wù)工作覆蓋延伸到基層一線,便于我縣就業(yè)工作體系的健全和完善。

推薦就業(yè)政策問答心得體會高中及收獲三

經(jīng)過了xx年嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,大家對xx年計算機專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)問題,格外關(guān)注。xx年全國大學(xué)畢業(yè)生達699萬,被一些人稱為“史上最難就業(yè)季”。xx年,大學(xué)畢業(yè)生有727萬。再創(chuàng)歷史新高!xx年預(yù)計應(yīng)屆畢業(yè)生再次突破700萬。針對如此大的就業(yè)壓力,特做出此次調(diào)研。希望能幫助應(yīng)屆畢業(yè)生更好的選擇就業(yè)。

一、調(diào)研目的:本次調(diào)研活動共回收問卷103份,其中學(xué)生問卷78份,企業(yè)問卷25份。主要目的是獲取xx屆高校應(yīng)屆畢業(yè)生及企業(yè)需求的相關(guān)信息,為企業(yè)、高校應(yīng)屆畢業(yè)生提供參考與借鑒,幫助大學(xué)生作出更合適的職業(yè)規(guī)劃方案。

二、樣本詳情:本次調(diào)研活動樣本涵蓋了河北省地區(qū)的部分高校應(yīng)屆畢業(yè)生和河北省內(nèi)25家大中小型企業(yè)。較具有普遍的代表性。

三:xx年河北省內(nèi)計算機專業(yè)狀況分析:

(一)大學(xué)生未就業(yè)人數(shù)的現(xiàn)狀:為了調(diào)研應(yīng)屆畢業(yè)生人數(shù)問題,我們首先針對應(yīng)屆畢業(yè)生的問卷的數(shù)量做了一個評估??偨Y(jié):(1)應(yīng)屆畢業(yè)生的比例占大多數(shù),占總數(shù)量的78.21%,而其中的21.79%包括已經(jīng)進入社會和沒有畢業(yè)的大學(xué)生。(2)其中沒有找到工作的比例是52.56%,超出正在找和已找到工作總數(shù)的5.13%。而正在找工作的人群也屬于沒有工作,所以從調(diào)研結(jié)果中得出共有84.61%的人沒有工作。也就是說每100個人里面有85個人需要工作。(3)參與本次調(diào)研的計算機專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生的人數(shù)比例是男生占53.85%,女生的比例是46.15%,男生要高于女生人數(shù)的7.7%。根據(jù)應(yīng)屆畢業(yè)生調(diào)研問卷的比例來看,應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)壓力還是比較大的。

(二)xx年各企業(yè)需求分析:為了探究大學(xué)生就業(yè)形勢及未來發(fā)展?fàn)顩r。特別對企業(yè)目前計算機專業(yè)人才需求指標(biāo)進行探究,以明確大學(xué)生在未來社會發(fā)展中的地位。解析:根據(jù)公司性質(zhì)分析看出:(1)私企比重要高于其他性質(zhì)企業(yè)。雖然說國企、外企和政府機關(guān)更享有優(yōu)勢。但是中國市場統(tǒng)領(lǐng)用工大軍的依然是私企。(2)這些企業(yè)對于今年的是否需要it類人才結(jié)果表示,有84%的企業(yè)是需要it技術(shù)人才的。(3)大多數(shù)的企業(yè)是愿意招收計算機專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生的。占總數(shù)的80%。(4)大多數(shù)企業(yè)更愿意招收本科畢業(yè)生,其次是專科畢業(yè)生。

四:近兩年內(nèi)就業(yè)形勢分析:

(一)xx年就業(yè)形勢分析:據(jù)人力資源和社會保障部數(shù)據(jù),xx年全國有699萬名高校畢業(yè)生,是建國以來大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)最多的一年。699萬高校畢業(yè)生需要就業(yè)的消息,給xx年打上了“史上最難就業(yè)年”的標(biāo)簽。①人才市場出現(xiàn)“紡錘型”結(jié)構(gòu)錯位隨著產(chǎn)業(yè)升級和社會轉(zhuǎn)型加劇,市場對人才結(jié)構(gòu)的需求發(fā)生明顯變化,直接導(dǎo)致人才市場出現(xiàn)“紡錘形”結(jié)構(gòu)性失衡。即中高級管理人才和專業(yè)人才供不應(yīng)求,藍領(lǐng)技工和服務(wù)人員供不應(yīng)求,但人才市場供給上顯然大學(xué)生和普通白領(lǐng)出現(xiàn)“假象過?!雹诜?wù)類職位需求旺盛,但大學(xué)生盲目擇業(yè)導(dǎo)致供需缺口較大??傮w分析來看:競爭激烈程度較強的崗位中,專業(yè)對口要求高的崗位為財務(wù)、銀行、it/技術(shù),說明財務(wù)、銀行和it/技術(shù)的相關(guān)專業(yè)供需出現(xiàn)飽和。

(二)xx年就業(yè)形勢分析:經(jīng)過了xx年嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,全國大學(xué)畢業(yè)生達699萬,就已經(jīng)被一些人稱為“史上最難就業(yè)季”。而xx年,大學(xué)畢業(yè)生有727萬。加上xx年尚未就業(yè)的大學(xué)生,xx年的高校就業(yè)人數(shù)多達810萬。就業(yè)成為“史上就業(yè)難上難”。xx年上半年全國有6.7萬家民營企業(yè)倒閉,而在xx年,民營企業(yè)吸納了34.2%的大學(xué)畢業(yè)生。xx年廣東發(fā)布第三季度就業(yè)形勢分析市場緊缺十大職業(yè)出爐

(三)近兩年內(nèi)河北旅游職業(yè)學(xué)院就業(yè)狀況結(jié)果分析:xx年份學(xué)院96%-97%93%信息技術(shù)系95%94%據(jù)調(diào)研結(jié)果顯示:xx年信息技術(shù)系有7個沒有找到工作;xx年信息技術(shù)系有10個沒有找到工作。相對來說計算機專業(yè)就業(yè)率相比其他專業(yè)就業(yè)率還是算比較高的,通過2年的對比發(fā)現(xiàn),xx年就業(yè)壓力要大于xx年。

五:xx年企業(yè)需求與應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)傾向?qū)Ρ确治觯?/p>

(一)計算機專業(yè)應(yīng)屆大學(xué)生期待企業(yè)性質(zhì)與招聘企業(yè)性質(zhì)對比:(1)解析:計算機專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生期待的工作性質(zhì)有44.87%傾向于國企,而國企招聘的只有20%。學(xué)生期待的要高于企業(yè)招聘的24.87%。應(yīng)屆畢業(yè)生選擇私企的是15.38%,相反有招聘的企業(yè)有40%都是來自私企。還有17.95%的應(yīng)屆畢業(yè)生選擇自助創(chuàng)業(yè)。

(二)應(yīng)屆大學(xué)生想應(yīng)聘職位與企業(yè)需求對比:解析:(2)在選擇職位上,大部分人沒有選擇計算機主要類別的工作,而有54.41的人選擇了其他類,而企業(yè)其他類用工只有28%。相比學(xué)生期待要高于企業(yè)26.41%。有13.24%的應(yīng)屆大學(xué)生選擇了技術(shù)專員、助理。而有56%的企業(yè)需要技術(shù)專員、助理。應(yīng)屆大學(xué)生期望要低于企業(yè)需求42.76%。應(yīng)屆大學(xué)生選擇網(wǎng)頁制作的人有5.88%。企業(yè)需求的是36%。學(xué)生需求再次低于企業(yè)需求30.22%。數(shù)據(jù)庫企業(yè)需求是32%,而大學(xué)生只有4.41的人選擇。通過對比顯示,企業(yè)需求的技術(shù)性強的職位普遍應(yīng)屆畢業(yè)生都不具備相應(yīng)的能力,所以造成這部分職位需求量的增加。也就是會的人少了薪金也會增長的原因。

(三)應(yīng)屆畢業(yè)生期望薪金與企業(yè)發(fā)放薪金對比:

解析:對于未來的薪金大多數(shù)人期待的工資是3000-5000,占了62.82%;而企業(yè)發(fā)放3000以上的只有12%。大多數(shù)企業(yè)發(fā)放的薪金是-3000。也就是說,理想很美好,現(xiàn)實很骨感!

(四)企業(yè)用人要求與應(yīng)屆畢業(yè)生自身素質(zhì)對比:

解析:企業(yè)更看重應(yīng)屆畢業(yè)生的專業(yè)能力和綜合能力,其次是品德修養(yǎng)。而大多數(shù)應(yīng)屆畢業(yè)生認(rèn)為自己自己的綜合能力和專業(yè)能力較強。其次是品德修養(yǎng)。在企業(yè)需求和應(yīng)屆畢業(yè)生之間這幾點是相同意見。

六:應(yīng)屆畢業(yè)生面對工作后轉(zhuǎn)型與創(chuàng)業(yè)造成企業(yè)需求招聘難。

解析:通過調(diào)研結(jié)果顯示,62.82%的計算機專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生在參加工作后都會選擇轉(zhuǎn)型,還有47.44%的應(yīng)屆畢業(yè)生是不選擇計算機行業(yè)的。

七、調(diào)研總結(jié):通過調(diào)研的結(jié)果可以看出,面對“史上就業(yè)最難季”“史上就業(yè)難上難季”。xx年計算機專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)狀況基本上是沒有壓力。企業(yè)需求要大于應(yīng)屆畢業(yè)生需求的職位。

八、建議:(1)、科學(xué)合理職業(yè)生涯規(guī)劃是實現(xiàn)順利就業(yè)的基礎(chǔ)清晰地規(guī)劃職業(yè)生涯目標(biāo)是人生走向成功的第一步。一定要設(shè)計好自己的職業(yè)生涯,只有這樣,未來才有希望。要切記做到知己知彼,特別是全面地認(rèn)識自我、認(rèn)清自己的長處和短處、自己的脾氣秉性、自己的職業(yè)適應(yīng)性、自己的才能以及自己可能在哪些方面取得成功等等。為了更準(zhǔn)確地認(rèn)識自己。(2).轉(zhuǎn)變觀念是實現(xiàn)順利就業(yè)的關(guān)鍵危機是危難也是機遇,沒有追求就沒有機會。大學(xué)生不再是精英的代名詞,而是具有較高素質(zhì)的普通勞動者。學(xué)會從基層做起,到基層較苦,生活條件較差,但往往自己的自主權(quán)較強,鍛煉的機會較多,成長快。(3)正確看待收入。一個單位好,有很好的發(fā)展空間,目前收入少一些,但今后的發(fā)展機會相對多一些,收入提高也可能會快一些。

推薦就業(yè)政策問答心得體會高中及收獲四

學(xué)校(以下簡稱甲方):_________________________

學(xué)生(以下簡稱乙方):_________________________

為解除學(xué)生的后顧之憂,保障合格學(xué)生全部安排就業(yè),經(jīng)甲乙雙方協(xié)議同意,簽定以下協(xié)議:

第一條乙方在修業(yè)期滿,經(jīng)考試各科成績及格,并符合本協(xié)議條款要求,可直接在委培企業(yè)就業(yè),并與委培企業(yè)簽訂五至十年勞動合同;甲方必須履行安排就業(yè)的義務(wù),否則退還全部學(xué)費。

第二條乙方從第二學(xué)年開始,按不同專業(yè)分別進入委培企業(yè)邊實踐邊學(xué)習(xí),每月可領(lǐng)取不低于_________元的助學(xué)金,并完成各科專業(yè)課和實踐課的學(xué)習(xí)和考試;第三年進入崗位實習(xí),優(yōu)秀生進入管理崗位實習(xí),企業(yè)根據(jù)學(xué)生的個人努力和貢獻大小,每月發(fā)放不低于_________元的獎金報酬,最高可得_________的獎金報酬。

第三條學(xué)生獲得_________畢業(yè)證書后,希望繼續(xù)深造者,可直接進入與甲方聯(lián)辦的_________大學(xué)攻讀更高學(xué)歷。

第四條乙方在校期間有下列情況之一者,不予安排就業(yè)

1.違反校紀(jì)校規(guī)屢教不改者;

2.受處分未撤銷者;

3.思想品德被評為“差”者;

4.每學(xué)年內(nèi)有兩門課程不及格,或經(jīng)學(xué)年補考后仍有一門課程不及格者;

5.在企業(yè)實習(xí)期間,不服從分配者,校方視為已就業(yè)、將不予考慮安排就業(yè)。

第五條乙方應(yīng)按時交清學(xué)校應(yīng)收相應(yīng)費用。

第六條本協(xié)議一式四份,甲、乙雙方各持一份,委培企業(yè)一份,律師公證一份。

甲方(蓋章):______________乙方(簽字):____________

負責(zé)人(簽字):____________乙方家長(簽字):________

委培企業(yè)(蓋章):__________公證律師(簽字):________

負責(zé)人(簽字):____________

_________年______月_______日_________年______月_____日

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