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教育機(jī)構(gòu)應(yīng)聘教學(xué)心得體會(huì)及感悟 教育機(jī)構(gòu)面試心得體會(huì)(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-28 18:36:48 頁(yè)碼:11
教育機(jī)構(gòu)應(yīng)聘教學(xué)心得體會(huì)及感悟 教育機(jī)構(gòu)面試心得體會(huì)(五篇)
2022-12-28 18:36:48    小編:ZTFB

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫教育機(jī)構(gòu)應(yīng)聘教學(xué)心得體會(huì)及感悟一

男:尊敬的各位來(lái)賓

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

男:親愛的同事們

女:親愛的朋友們

合:大家--早上好!

男:新的一年

女:新的征程

男:新的祝福

女:新的期待

男:在這灑滿溫暖、清新的早晨,我們相聚在在洋溢芬芳的金蘆笙酒店

女:充滿激情和喜悅的xx教育團(tuán)隊(duì),共同迎接金燦燦的馬年

男:回首過(guò)去,我們滿懷豪情

女:展望未來(lái),我們重任在肩

男:感謝公司各位領(lǐng)導(dǎo)的辛勤付出,更感謝各位校區(qū)負(fù)責(zé)人、主管、咨詢、學(xué)管和老師們的默默奉獻(xiàn),讓xx教育走上了一條康莊大道。

女:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光

男:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛來(lái)迎接馬年的到來(lái)

女:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情

男:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄

合:xxx教育20xx年年會(huì)正式開始

結(jié)束語(yǔ):

男:新年新起點(diǎn),新年新收獲

女:新年好心情,新年喜事多

男:在年會(huì)即將結(jié)束之時(shí),讓我們?cè)俅胃兄x各位同事為我們帶來(lái)的精彩演出

女:再次感謝公司的領(lǐng)導(dǎo)和全體xx教育的同仁

男:感謝你們?yōu)榱藊x教育的輝煌,排除萬(wàn)難、風(fēng)雨同舟

女:感謝你們?yōu)榱藊x教育的明天,孜孜不倦、無(wú)私奉獻(xiàn)

男:回首xxxx,我們深情豪邁

胡:展望xxxx,我們自信滿懷

男:邁著青春的步伐,踏著青春的旋律,我們走進(jìn)了又一個(gè)春天

女:綻放著青春的風(fēng)采,彈奏著青春的歌謠,我們步入了又一個(gè)新年

男:今年努力終有果,明年再擺慶功宴~~~

女:我們的激情在這里綻放,我們的夢(mèng)想在這里起航

男:讓我們用歌聲,笑聲,等待你我精彩的人生

女:朋友們,帶上此刻這份愉悅的心情,帶上我們真摯的祝福,去迎接美好的明天吧

男:祝愿大家在新的一年里萬(wàn)象更新,好運(yùn)常伴,馬到成功

女:祝愿xx教育在領(lǐng)導(dǎo)們的帶領(lǐng)下,各項(xiàng)工作業(yè)績(jī)都更上一層樓

合:xx教育20xx年年會(huì)到此結(jié)束

描寫教育機(jī)構(gòu)應(yīng)聘教學(xué)心得體會(huì)及感悟二

甲方:

法定代表人:

通訊地址:

聯(lián)系方式:

乙方:

法定代表人:

通訊地址:

聯(lián)系方式:

甲乙雙方本著互惠互利并在遵守國(guó)家有關(guān)政策和法規(guī)的基礎(chǔ)上,合作開展教育培訓(xùn)服務(wù),協(xié)議遵照以下條款進(jìn)行:

一、合作宗旨:________________。

二、合作經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目、場(chǎng)地和范圍:________________________。

三、合作期限

自____年____月____日起,至____年____月____日止,共____年。

四、出資方式、期限

(一)甲方以提供教室場(chǎng)地、教學(xué)教具、招收學(xué)員、廣告宣傳等方式出資、組織與乙方共同開辦________特色班。乙方以提供師資力量、教學(xué)教具、學(xué)員考級(jí)等方式出資、組織與甲方共同開辦________特色班。

(二)雙方合伙人的出資,于____年____月____日正式簽訂。

(三)本合伙出資教學(xué)教具及相關(guān)設(shè)備,合伙期間各合伙人的出資為共有財(cái)產(chǎn),不得隨意請(qǐng)求分割。合伙終止后,各合伙人的出資仍為個(gè)人所有,屆時(shí)予以返還。

五、盈余分配與債務(wù)承擔(dān)

合伙各方共同經(jīng)營(yíng)、共同勞動(dòng),共擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),共負(fù)盈虧。

(一)盈余分配:以________為依據(jù),按比例分配。

(二)債務(wù)承擔(dān):合伙債務(wù)先以合伙財(cái)產(chǎn)償還,合伙財(cái)產(chǎn)不足清償時(shí),以________為依據(jù),按比例承擔(dān)。

六、入伙、退伙、出資的轉(zhuǎn)讓

(一)入伙

1、新合伙人入伙,必須經(jīng)全體合伙人同意。

2、新合伙人須承認(rèn)并簽署本合伙協(xié)議。

3、除入伙協(xié)議另有約定外,入伙的新合伙人與原合伙人享有同等權(quán)利,承擔(dān)同等責(zé)任;入伙的新合伙人對(duì)入伙前合伙企業(yè)的債務(wù)承擔(dān)連帶責(zé)任。

(二)退伙

1、自愿退伙。在經(jīng)營(yíng)期限內(nèi),有下列情形之一時(shí),合伙人可以退伙:

(1)合伙協(xié)議約定的退伙事由出現(xiàn)。

(2)經(jīng)全體合伙人書面同意退伙。

(3)發(fā)生合伙人難以繼續(xù)參加合伙企業(yè)的法定事由。

合伙人擅自退伙給合伙造成損失的,應(yīng)當(dāng)賠償其他合伙人的全部損失。

2、當(dāng)然退伙。合伙人有下列情形之一的,當(dāng)然退伙:

(1)死亡或者被依法宣告死亡。

(2)被依法宣告為無(wú)民事行為能力人。

(3)個(gè)人喪失償債能力。

(4)被人民法院強(qiáng)制執(zhí)行在合伙企業(yè)中的全部財(cái)產(chǎn)份額。以上情形的退伙以實(shí)際發(fā)生之日為退伙生效日。

3、除名退伙。合伙人有下列情形之一的,經(jīng)其他合伙人一致同意,可以決議將其除名:

(1)未履行出資義務(wù)。

(2)因故意或重大過(guò)失給合伙企業(yè)造成經(jīng)濟(jì)損失。

(3)執(zhí)行合伙企業(yè)事務(wù)時(shí)有不正當(dāng)行為。

(4)合伙協(xié)議約定的其他事由。

對(duì)合伙人的除名決議應(yīng)當(dāng)書面通知被除名人。被除名人自接到除名通知之日起,除名生效,被除名人退伙。被除名人對(duì)除名決議有異議的,可以在接到除名通知之日起____日內(nèi),向人民法院起訴。

合伙人退伙后,其他合伙人與該退伙人按退伙時(shí)的合伙企業(yè)的財(cái)產(chǎn)狀況進(jìn)行結(jié)算。

(三)出資的轉(zhuǎn)讓

允許合伙人轉(zhuǎn)讓其在合伙中的全部或部分財(cái)產(chǎn)份額。在同等條件下,其他合伙人有優(yōu)先受讓權(quán)。如向合伙人以外的第三人轉(zhuǎn)讓,第三人應(yīng)按新入伙對(duì)待,否則以退伙對(duì)待轉(zhuǎn)讓人。合伙人以外的第三人受讓合伙企業(yè)財(cái)產(chǎn)份額的,經(jīng)修改合伙協(xié)議即成為合伙企業(yè)的合伙人。

七、甲方職責(zé)

(一)甲方負(fù)責(zé)宣傳和學(xué)生的報(bào)名招生工作。

(二)甲方負(fù)責(zé)宣傳材料制作,相關(guān)宣傳材料需經(jīng)乙方審議通過(guò)。

(三)甲方負(fù)責(zé)提供教學(xué)場(chǎng)地,繳納場(chǎng)地租金。

八、乙方職責(zé)

(一)乙方負(fù)責(zé)輔導(dǎo)學(xué)生的教學(xué)工作。

(二)乙方負(fù)責(zé)定期對(duì)輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行溝通回訪。

(三)乙方有義務(wù)向甲方提供相關(guān)宣傳材料樣本。

九、違約責(zé)任

(一)因一方違約造成其他投資人損失的,違約一方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)賠償責(zé)任。

1、違約損害賠償金金額以守約方實(shí)際損失金額,包括直接損失與間接損失。無(wú)法計(jì)算實(shí)際損失的,違約金為____萬(wàn)元人民幣。

2、守約方實(shí)際損失大于____萬(wàn)元人民幣的,以守約方的實(shí)際損失為違約金。

(二)雙方都具有過(guò)錯(cuò)的,依照各自的過(guò)錯(cuò)程度比例對(duì)全部損失承擔(dān)責(zé)任。

十、爭(zhēng)議解決

本協(xié)議項(xiàng)下爭(zhēng)議,由甲、乙雙方首先協(xié)商解決,協(xié)商不成時(shí),則爭(zhēng)議任何一方均可將爭(zhēng)議事項(xiàng),提交_____________委員會(huì)_____,并按_____________委員會(huì)_____規(guī)則進(jìn)行_____。_____裁決是終局的,對(duì)雙方均有約束力。在_____期間,除提交_____事項(xiàng)所涉及的協(xié)議義務(wù)外,甲乙雙方繼續(xù)履行其按照本協(xié)議之約定,承擔(dān)其他的協(xié)議義務(wù)。

十一、其他事項(xiàng)

(一)本協(xié)議未盡事宜,由甲、乙雙方協(xié)商并簽署補(bǔ)充協(xié)議。

(二)本協(xié)議自甲、乙雙方簽字蓋章之日生效。

(三)本協(xié)議一式____份,甲、乙雙方各持____份,每份具有同等法律效力。

甲方:

法定代表人:

簽訂時(shí)間:____年____月____日

乙方:

法定代表人:

簽訂時(shí)間:____年____月____日

描寫教育機(jī)構(gòu)應(yīng)聘教學(xué)心得體會(huì)及感悟三

總體目標(biāo)

圍繞在“好習(xí)慣?一生幸?!钡慕逃砟钕?,培訓(xùn)中心總體目標(biāo)是:拓展視野、鞏固教學(xué)、完善服務(wù)、規(guī)范管理、綜合創(chuàng)新,繼續(xù)探索完善出一條服務(wù)社區(qū),提升中小學(xué)潛能的小區(qū)服務(wù)模式。為力爭(zhēng)在一年內(nèi),新增教學(xué)點(diǎn)完善相關(guān)管理服務(wù)模式。

強(qiáng)化培訓(xùn)中心教育特色,即倡導(dǎo)“得法的教育”,鼓勵(lì)優(yōu)勢(shì)潛能,提升專注力,形成良好獨(dú)立思維習(xí)慣,練就勤勉好學(xué)、樂思愛問(wèn)的卓越品質(zhì)。

一、管理目標(biāo)

1.完善各部門職責(zé)和人員工作管理,提高各部門工作執(zhí)行力和銜接度。

2.嚴(yán)格參照《教育培訓(xùn)中心管理指南》規(guī)范工作、安排宣傳招生、教學(xué)管理與學(xué)生服務(wù)。

3.形成一套完整的教、學(xué)檔案管理系統(tǒng),并逐步形成規(guī)范的電子版檔案管理系統(tǒng)。

4.綜合部及財(cái)務(wù)管理科學(xué)、規(guī)范、本著節(jié)約共享的原則安排各項(xiàng)工作。

主要措施:

1.推行部門負(fù)責(zé)人制和項(xiàng)目負(fù)責(zé)人制并行措施。

在規(guī)范管理,完善服務(wù)的前提下,密切溝通,資源共享,協(xié)調(diào)工作,力所能力的在完成工作的前提下,進(jìn)行一定的業(yè)務(wù)創(chuàng)新,落實(shí)招生、報(bào)名、教學(xué)、客服的各個(gè)環(huán)節(jié)。

重視執(zhí)行力度,注重細(xì)節(jié),相關(guān)活動(dòng)需要全中心工作人員一起參加的,要密切協(xié)作,明確分工,強(qiáng)化管理程序,完善各項(xiàng)工作。確保中心教學(xué)工作、活動(dòng)開展等順利開展。

2.嚴(yán)格參照《教育培訓(xùn)中心管理指南》的規(guī)劃和安排,進(jìn)行宣傳招生等日常工作。教務(wù)、市場(chǎng)宣傳、綜合等部門協(xié)調(diào)合作,明確分工,落實(shí)中心負(fù)責(zé)人制度。

3.定期舉行中心例會(huì),并落實(shí)辦公管理等制度。

例會(huì)時(shí)間在不與公司例會(huì)時(shí)間相沖突的情況下暫定為每周五下午2:30點(diǎn)。

(1)各部門于每周例會(huì)前準(zhǔn)備好相關(guān)資料和工作總結(jié);

(2)于每月26號(hào)之前完成《本部門工作總結(jié)》上報(bào)中心負(fù)責(zé)人處,并上傳中心郵箱。匯報(bào)內(nèi)容包括當(dāng)月各部門工作情況及反思,涉及教學(xué)服務(wù)的,要重點(diǎn)進(jìn)行闡釋,以及下月各部門工作重點(diǎn)。

(3)每期開課前3周內(nèi)上交下一期工作計(jì)劃,包括招生、宣傳、教改、活動(dòng)等。此外,每期課程結(jié)束后,整理書籍歸檔。

4.加強(qiáng)中心負(fù)責(zé)人和各部門負(fù)責(zé)人的溝通,上下一心,努力落實(shí)工作。

5.做好每期工作總結(jié)和計(jì)劃,評(píng)估原規(guī)劃目標(biāo)的達(dá)成度。

6.培訓(xùn)中心參照?qǐng)?zhí)行《教育培訓(xùn)中心管理指南》,試運(yùn)行一年,期間收集各部門意見與反思,做相應(yīng)修改,定稿后遵照?qǐng)?zhí)行,形成教學(xué)管理模式的雛形,為下一步拓展業(yè)務(wù)和市場(chǎng)做好準(zhǔn)備。

二、中心隊(duì)伍穩(wěn)定和建設(shè)

1.“愛上每一個(gè)學(xué)生,心同每一位家長(zhǎng)”,成為我們中心每個(gè)工作人員的追求。

2.圍繞“個(gè)性化培養(yǎng),專業(yè)化教育,性輔導(dǎo)”進(jìn)行教學(xué)跟蹤和服務(wù)。

3.工作人員努力做到業(yè)務(wù)技能專業(yè)化、專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)化、服務(wù)意識(shí)全局化。主要措施:

(1)健全、完善人事聘用制度,建立相關(guān)實(shí)習(xí)儲(chǔ)備機(jī)制,以便引進(jìn)相關(guān)人才。招聘人才,應(yīng)結(jié)合中心各階段工作目標(biāo)和性質(zhì)不同,對(duì)于人才的能力等方面的要求,應(yīng)有所調(diào)整適應(yīng)。

(2)落實(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí),在做好相關(guān)工作的前提下,相應(yīng)開展一些涉及服務(wù)和工作績(jī)效等方面的培訓(xùn)。一方面,團(tuán)結(jié)同事,增強(qiáng)員工歸屬感;一方面,激勵(lì)大家愛崗敬業(yè),注重細(xì)節(jié),熱情服務(wù)的精神,努力打造專業(yè)、合格的靄德教育中小學(xué)的培訓(xùn)板塊。

(3)上學(xué)期和下學(xué)期各安排一場(chǎng),主題為“跟家長(zhǎng)溝通技巧”和“專注服務(wù)和周到工作”兩項(xiàng)內(nèi)容的培訓(xùn),暫定有請(qǐng)總部林總監(jiān)主講。

(4)確實(shí)履行《管理指南》的崗位職責(zé),認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)習(xí)手冊(cè)》內(nèi)容。

(5)開展讀書活動(dòng),堅(jiān)持每月一篇反思、隨筆或者教育敘事,參與年終評(píng)比。

三、教務(wù)教學(xué)目標(biāo)

1.探索完善一條有效提升學(xué)生潛能的小區(qū)教育模式。

2.完善教務(wù)系統(tǒng),使得中心教務(wù)正規(guī)化、專業(yè)化,符合教學(xué)規(guī)律。

3.在穩(wěn)定現(xiàn)有散戶客戶群的基礎(chǔ)上,努力探索其他客戶群。

4.探索其他可行課程模式,如專題培訓(xùn)和出國(guó)留學(xué)咨詢等項(xiàng)目。

5.年內(nèi)著力籌備教育培訓(xùn)中心特色課程籌備,內(nèi)容涉及美術(shù)、棋類、舞蹈、閱讀寫作、數(shù)學(xué)等課程。

6.穩(wěn)定教師隊(duì)伍。

7.參與籌備《教育》宣傳季刊,設(shè)計(jì)涉及培訓(xùn)中心工作的板塊,收集授課教師及工作人員教育管理心得,學(xué)員寄語(yǔ),家長(zhǎng)教育心得和寄語(yǔ)等,并于每個(gè)月末上交中心負(fù)責(zé)人處,統(tǒng)一整理發(fā)到公司公共郵箱。

主要措施:

(1)建立鞏固以課后輔導(dǎo)為主,輔之一中小學(xué)文化課一對(duì)一、文化課小班教學(xué)、興趣班學(xué)習(xí)等綜合課程的教學(xué)模式。

(2)上半學(xué)期,在穩(wěn)定現(xiàn)有課程教育管理的基礎(chǔ)上,考慮優(yōu)化并初步制定行之有效的、適宜本中心現(xiàn)狀的,針對(duì)不同年齡層次的招生和輔導(dǎo)方案,配合以教師管理檔案和學(xué)生檔案,完善相關(guān)教務(wù)系統(tǒng),以期達(dá)到我們的教學(xué)規(guī)劃和初定目標(biāo)。

(3)擴(kuò)大業(yè)務(wù)范圍,爭(zhēng)取用一年時(shí)間,擴(kuò)大在御景灣小區(qū)及周邊的招生范圍,穩(wěn)定小區(qū)內(nèi)部,拓展到大沙等周邊區(qū)域。

(4)有效開展已有課程,完善課程跟蹤服務(wù),落實(shí)電訪制度及聽課監(jiān)督制度,完善相關(guān)考核方案,包括教師考核、員工考核等,充分挖掘資源,拓展相關(guān)特色課程,內(nèi)容以美術(shù)、舞蹈、數(shù)學(xué)等為主。

(5)在穩(wěn)定相關(guān)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,用半年至一年的時(shí)間,考慮拓展其他培訓(xùn)課程及咨詢項(xiàng)目,有步驟的拓展業(yè)務(wù)范圍。

(6)完善教員庫(kù),穩(wěn)定一批有經(jīng)驗(yàn)有較高技能的專職老師,鞏固、更新一批具有相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的兼職大學(xué)生教師,并給與一定教學(xué)培訓(xùn),讓“習(xí)慣代替習(xí)慣”的價(jià)值觀貫穿教師教學(xué)理念和教學(xué)互動(dòng)的過(guò)程中,并以此作為教師重要的考核指標(biāo)之一。

四、課程建設(shè)目標(biāo)

1.優(yōu)化已開設(shè)各項(xiàng)課程。

2.初步形成中心的穩(wěn)定的課程體系,分為兩大板塊模式。

3.根據(jù)家長(zhǎng)的相關(guān)需求和市場(chǎng)變化,靈活調(diào)整相關(guān)課程。

主要措施:

1.優(yōu)化已開設(shè)各項(xiàng)課程。結(jié)合以往課程開設(shè)相關(guān)情況,以及學(xué)生家長(zhǎng)的反饋,總結(jié)已開設(shè)課程的優(yōu)劣勢(shì),并根據(jù)實(shí)際情況做出結(jié)構(gòu)性調(diào)整,力求做到課程得當(dāng),服務(wù)細(xì)致、周到、專業(yè)。

2.初步形成中心的穩(wěn)定的課程體系,分為兩大板塊模式。其一是寒暑假期間,開設(shè)以興趣班與文化課(一對(duì)一及和小班)教學(xué)搭配的形式,考慮到寒暑假的具體特點(diǎn),課程略有不同,詳見工作指南;其二是春秋季班,開設(shè)以功課輔導(dǎo)為主,興趣班和文化課相結(jié)合的教學(xué)搭配形式。

3.根據(jù)家長(zhǎng)的相關(guān)需求和市場(chǎng)變化,靈活調(diào)整相關(guān)課程,在師資配合的基礎(chǔ)下,發(fā)掘有潛力的課程項(xiàng)目。并結(jié)合在小區(qū)內(nèi)開展活動(dòng),進(jìn)行擴(kuò)大宣傳,擴(kuò)大影響力。

五、創(chuàng)新思路

1.提高中心認(rèn)知度

綜合一年以來(lái)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),以及對(duì)部分家長(zhǎng)及學(xué)生的訪問(wèn),靄德教育培訓(xùn)中心在小區(qū)及周邊,并沒有形成良好的認(rèn)知度,普遍處于一個(gè)接受期,但這也符合初創(chuàng)公司或初創(chuàng)業(yè)務(wù)的適應(yīng)期及宣傳期時(shí)間范圍內(nèi),因而應(yīng)著重從擴(kuò)大宣傳力度,創(chuàng)新宣傳方式,以及保證教學(xué)質(zhì)量,提高服務(wù)水平等方面去提高,以平穩(wěn)較快度過(guò)認(rèn)知、接受期。

2.穩(wěn)定完善活動(dòng)平臺(tái)

本學(xué)期開始,利用一學(xué)期時(shí)間,探索穩(wěn)定立足于小區(qū)的宣傳活動(dòng)方式,分析現(xiàn)有開班報(bào)名人數(shù)不多的實(shí)際情況,總結(jié)出,主要原因之一是我們?cè)陂_展培訓(xùn),尤其是藝術(shù)培訓(xùn)的同時(shí),沒能給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)展示自我的平臺(tái),這方面工作,是接下來(lái)1—2個(gè)學(xué)期服務(wù)方面的重點(diǎn)工作。最終形成一月一個(gè)小型活動(dòng),一期一個(gè)大型展覽(活動(dòng))的活動(dòng)模式,有假日慶祝需求的,另作安排。

充分利用小區(qū)資源,可能性的給學(xué)生提供一個(gè)展示自我,展示所學(xué)的一個(gè)平臺(tái)。讓更多的孩子融入到教育的氛圍當(dāng)中來(lái)。形式多樣化,初期可以以簡(jiǎn)單的活動(dòng)、展示為主,后期可以開展一些較為正式的競(jìng)賽、匯演,給孩子提供一個(gè)展示的平臺(tái)的同時(shí),為他們提供一個(gè)良性競(jìng)爭(zhēng)、互助互學(xué)、共同提高的氛圍和環(huán)境。

3.靈活市場(chǎng)拓展

綜合已有經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合小區(qū)及周邊情況,在已有宣傳方式的基礎(chǔ)上,考慮在本學(xué)期末或者下學(xué)期初聯(lián)系周邊南武小學(xué)、華立學(xué)校等,以開展義務(wù)知識(shí)型、學(xué)習(xí)型講座的形式,在給學(xué)生提供學(xué)習(xí)幫助的同時(shí),宣傳教育的教學(xué)理念,培養(yǎng)目標(biāo),以達(dá)到宣傳的目的,力求與學(xué)校建立長(zhǎng)期友好的合作關(guān)系,擴(kuò)大影響力。內(nèi)容、講師待定。

六、其他

綜合考慮培訓(xùn)中心已有課室情況,及家長(zhǎng)反映課室存在相應(yīng)問(wèn)題的基礎(chǔ)上,考慮提供一個(gè)可是容量更大,環(huán)境更優(yōu)越的新址。以為學(xué)生提供一個(gè)舒適、明亮、干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。

在完善模式,規(guī)范管理,完善服務(wù)的基礎(chǔ)上,考慮在一年后,新增教學(xué)培訓(xùn)點(diǎn),計(jì)劃在開點(diǎn)前考量選址的同時(shí),進(jìn)行一個(gè)月左右的市場(chǎng)調(diào)查和評(píng)估,以保證新增教學(xué)點(diǎn)順利開班。

七、附招生推廣方案

推廣目的

教育培訓(xùn)中心自20xx年寒假招生以來(lái),經(jīng)過(guò)一年的發(fā)展運(yùn)作,在內(nèi)部管理、招生宣傳、教務(wù)管理、市場(chǎng)運(yùn)作、教師管理、后勤綜合等方面有了一定的經(jīng)驗(yàn)積累和管理儲(chǔ)備。

本著“好習(xí)慣?好學(xué)生”的教學(xué)宗旨,在小區(qū)及周邊有了一定的影響度;隨著培訓(xùn)中心新址的落成,中心的招生宣傳及管理,也需要進(jìn)行一個(gè)調(diào)整,有目標(biāo)、有效果的進(jìn)行擴(kuò)大推廣。

描寫教育機(jī)構(gòu)應(yīng)聘教學(xué)心得體會(huì)及感悟四

轉(zhuǎn)讓方(以下簡(jiǎn)稱甲方):_______________

受讓方(以下簡(jiǎn)稱乙方):_______________

甲、乙雙方經(jīng)協(xié)商一致就甲方將位于鄭州市管城區(qū)塔灣路的學(xué)校股份轉(zhuǎn)讓給乙方的相關(guān)事宜達(dá)成協(xié)議如下:_______________

一、甲方確認(rèn)其為所轉(zhuǎn)讓的學(xué)校的唯一所有人,甲方轉(zhuǎn)讓給乙方該學(xué)校100%股權(quán)。

二、股權(quán)轉(zhuǎn)讓價(jià)萬(wàn)元(人民幣萬(wàn)元整),乙方以現(xiàn)金或轉(zhuǎn)賬的形式支付給甲方。

三、雙方在達(dá)成股份轉(zhuǎn)讓協(xié)議后,乙方即當(dāng)場(chǎng)交付定金元,交付定金后三天之內(nèi)(含節(jié)假日)甲方及對(duì)學(xué)校進(jìn)行資產(chǎn)清點(diǎn)并向乙方出示。甲方保證資產(chǎn)清點(diǎn)時(shí)所出示的資產(chǎn)清單與實(shí)物相符,甲方保證簽訂本協(xié)議時(shí)無(wú)第三人向?qū)W校主張債權(quán),學(xué)校無(wú)稅款及其他行政事業(yè)收費(fèi)項(xiàng)目的拖欠、無(wú)員工工資及福利拖欠,如保證與實(shí)際情況不符則視為甲方違約,需向乙方支付違約金元。

四、在雙方轉(zhuǎn)讓協(xié)議簽署后且辦學(xué)許可證,收費(fèi)許可證、稅務(wù)登記證等相關(guān)證件變更登記手續(xù)變更事宜未完結(jié)前學(xué)校以及甲方與學(xué)校有關(guān)的所有債務(wù)由甲方承擔(dān)。

五、甲方在本協(xié)議簽訂后應(yīng)立即進(jìn)行辦學(xué)許可證,收費(fèi)許可證、稅務(wù)登記證等相關(guān)證件變更登記手續(xù)。國(guó)家職能部門相關(guān)文件及證照變更相應(yīng)費(fèi)用由乙方承擔(dān),變更手續(xù)完成(變更手續(xù)完成指政府職能管理部門審核公示變更結(jié)果,法定代表人或負(fù)責(zé)人為乙方),乙方給付甲方現(xiàn)金或轉(zhuǎn)賬萬(wàn)元(人民幣萬(wàn)元整)。如果無(wú)法辦理變更辦學(xué)許可證、收費(fèi)許可證、稅務(wù)登記證等相關(guān)證件甲方需要雙倍返還乙方所支付的定金,并賠償乙方的相關(guān)損失。

六、本協(xié)議簽訂后,如有學(xué)生與學(xué)校存在培訓(xùn)教育關(guān)系或者有教師與學(xué)校存在勞動(dòng)關(guān)系,甲方應(yīng)在辦學(xué)許可證,收費(fèi)許可證、稅務(wù)登記證等相關(guān)證件變更登記手續(xù)辦理完畢前解除與學(xué)生、老師的法律關(guān)系,否則視為甲方違約。

七、學(xué)校辦公所在地的場(chǎng)地租賃費(fèi)用問(wèn)題,雙方協(xié)商如下:_______________

八、轉(zhuǎn)讓協(xié)議生效前甲方所涉及的學(xué)校債權(quán)債務(wù)由甲方依法承擔(dān),如果依法追及承擔(dān)賠償責(zé)任或連帶責(zé)任的,由甲方承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。辦學(xué)許可證,收費(fèi)許可證、稅務(wù)登記證等相關(guān)證件變更登記手續(xù)辦理完畢后,學(xué)校一切債權(quán)債務(wù)與甲方無(wú)關(guān)。

九、本協(xié)議生效后學(xué)校所有的收費(fèi)和支出由乙方負(fù)責(zé)。乙方擁有對(duì)學(xué)校的所有權(quán)和決策權(quán)以及經(jīng)營(yíng)權(quán)。

十、本協(xié)議的附件有以下三個(gè):_______________附件1《固定資產(chǎn)表》,附件2《在校學(xué)生基本情況登記表》,附件3《在校教職員工基本情況登記表》

十一、凡因本協(xié)議引起的或與本協(xié)議有關(guān)的任何爭(zhēng)議,由雙方協(xié)商解決。協(xié)商不成時(shí),提交學(xué)校所在地有管轄權(quán)的人民法院依法裁決。

十二、凡本協(xié)議自將以雙方簽字且辦學(xué)許可證,收費(fèi)許可證、稅務(wù)登記證等相關(guān)證件變更登記手續(xù)辦理完畢時(shí)生效。

十三、本協(xié)議正本一式兩份,各執(zhí)一份。

甲方(蓋章):_______________乙方(蓋章):_______________

法定代表人(簽字):_______________法定代表人(簽字):_______________

委托代理人(簽字):_______________委托代理人(簽字):_______________

簽訂地點(diǎn):_______________簽訂地點(diǎn):_______________

_____________年__________月__________日

描寫教育機(jī)構(gòu)應(yīng)聘教學(xué)心得體會(huì)及感悟五

為有效預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎(以下簡(jiǎn)稱“新型冠狀病毒”)疫情在公司的流行,依法、科學(xué)、規(guī)范、有序地進(jìn)行防控,最大程度減少新型冠狀病毒對(duì)公眾健康和社會(huì)危害,按照《__區(qū)應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎應(yīng)急預(yù)案》要求制定____技術(shù)有限公司應(yīng)急預(yù)案。

一、成立應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染應(yīng)急指揮部

組長(zhǎng):___

副組長(zhǎng):___、___

成員:___、___、___、___、___、___、___

主要職能:負(fù)責(zé)公司內(nèi)新型冠狀病毒綜合防治工作。疫情發(fā)生時(shí),根據(jù)園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組的部署,啟動(dòng)本級(jí)應(yīng)急預(yù)案中相應(yīng)級(jí)別的應(yīng)急響應(yīng),組織協(xié)調(diào)、督促檢查公司內(nèi)落實(shí)新型冠狀病毒防治措施。

指揮部設(shè)辦公室,辦公室主任由劉勇?lián)?,?fù)責(zé)與園區(qū)指揮部對(duì)接和各類文件上傳下達(dá)。

二、工作原則

公司領(lǐng)導(dǎo),部門配合,聯(lián)防聯(lián)控;預(yù)防為主,防治結(jié)合;依法規(guī)范,科學(xué)應(yīng)對(duì);快速反應(yīng),有效處置。

三、適用范圍

本預(yù)案適用于_____技術(shù)有限公司新型冠狀病毒的預(yù)防,疫情發(fā)生后的應(yīng)急處置工作。

四、工作舉措

1、提高政治站位

要講政治、講大局、講黨性,勇于擔(dān)當(dāng),迎難而上,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,做到高度統(tǒng)一、集中統(tǒng)一、有序不亂,制定周密方案,堅(jiān)持關(guān)口前移,早發(fā)現(xiàn),早報(bào)告,早隔離,早治療,嚴(yán)防死守,堅(jiān)決遏制疫情傳播蔓延。

2、防控措施

加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)人員、重點(diǎn)場(chǎng)所的管理,對(duì)自重點(diǎn)地區(qū)來(lái)公司的相關(guān)人員進(jìn)行相應(yīng)排查和體溫監(jiān)測(cè),強(qiáng)化正面宣傳和健康教育及科學(xué)有效應(yīng)對(duì)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)人員密集場(chǎng)所的日常巡視管理。

3、做好輿情引導(dǎo)

做好疫情防控知識(shí)科普宣傳,引導(dǎo)員工科學(xué)應(yīng)對(duì),加強(qiáng)輿情收集、研判、報(bào)告、處理,主動(dòng)解疑釋惑,回應(yīng)關(guān)切,避免引起恐慌情緒。

4、加強(qiáng)應(yīng)急值守

加強(qiáng)疫情期間的值班值守,儲(chǔ)備必要的口罩、消毒液等防疫物資。

5、公司人員固定不再增加新人員,并切實(shí)安排好廠區(qū)內(nèi)消殺和個(gè)人防護(hù)。

6、立即對(duì)春節(jié)后擬返津員工進(jìn)行全面排查,重點(diǎn)是近期出入湖北等疫情高發(fā)區(qū)域的員工一律通知暫緩返津。避免大規(guī)模員工集中返津。

7、對(duì)返津員工一律居家觀察14天,同時(shí)對(duì)該類員工進(jìn)行建檔,每日監(jiān)測(cè)體溫,如確因生產(chǎn)需要立即上崗的,須經(jīng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢測(cè),確認(rèn)后方可上崗。

8、加強(qiáng)生產(chǎn)過(guò)程中疫情防控管理,所有在崗人員必須佩帶口罩,加大對(duì)車間、食堂、宿舍、垃圾存放點(diǎn)等重點(diǎn)部位的消殺頻次。加強(qiáng)食品安全管理,食堂禁止活禽使用,妥善安排員工食宿。

五、責(zé)任追究

1、對(duì)隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)疫情的,將依法追究相關(guān)人員責(zé)任。

2、對(duì)不接受醫(yī)學(xué)觀察、隔離治療,阻礙、干擾新型冠狀病毒防控工作正常開展,在接受疫情調(diào)查時(shí)不講實(shí)情,導(dǎo)致疫情傳播擴(kuò)散的,將依法追究責(zé)任。

附件:指揮部聯(lián)系電話

______技術(shù)有限公司

____年__月__日

______技術(shù)有限公司指揮部聯(lián)系電話:

組長(zhǎng):___

副組長(zhǎng):___、___

成員:___、___、___、___、___、___、___、___

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