總結(jié)是人類思維的高級形態(tài)，寫心得體會是鍛煉我們思辨和探索能力的有效途徑。寫心得體會要注意用詞準(zhǔn)確，語言簡練，避免啰嗦和冗長的描述。小編搜集了一些關(guān)于心得體會的經(jīng)典范文，希望能給大家提供一些寫作的思路。

主題學(xué)黨史心得體會中學(xué)精選篇一

中學(xué)生是祖國明天的主人翁，更應(yīng)該加深對黨史的理解。因此，開展中學(xué)生黨史宣講員的培訓(xùn)，旨在通過提高中學(xué)生對黨史的認(rèn)識，增強他們的愛國意識，提升黨員的責(zé)任感和使命感。本文旨在談?wù)勎业男牡酶形颉?/p>

第二段：對黨史有了更深入的認(rèn)識。

在整個培訓(xùn)過程中，我們通過學(xué)習(xí)黨史知識，不僅對黨的發(fā)展歷程有了更深入的了解，而且還對中央領(lǐng)導(dǎo)人的思想和政策有了詳盡的了解。更值得一提的是，我們意識到黨的歷史是從最初的艱辛創(chuàng)業(yè)一路走來的，黨的發(fā)展始終是在艱苦的環(huán)境下取得的，正是因為這種堅韌不拔的奮斗精神，才得到新中國的成立，這種精神應(yīng)該被每一個中學(xué)生所學(xué)習(xí)。

第三段：加強意識形態(tài)教育的重要性。

在我們的培訓(xùn)過程中，我們明確了意識形態(tài)教育在青少年思想認(rèn)識中的重要性。我們了解到，青少年是思想敏感的群體，他們的思想容易受到各種信息的影響。因此，在宣講黨史的過程中，我們重點加強了對青少年的意識形態(tài)教育，將正確的價值觀灌輸給學(xué)生，通過引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到社會公德、個人品德、國家利益與民族利益之間的相互關(guān)系，讓學(xué)生立足自身，立足社會，立足國家。

在講黨史的過程中，我們不僅是宣講員，也是一名學(xué)生，因此我們既要有宣講員的責(zé)任感和使命感，也要有身為學(xué)生的自律意識。作為一名宣講員，我們要根據(jù)學(xué)生的實際情況和背景，選取與學(xué)生生活和學(xué)習(xí)相關(guān)的黨史內(nèi)容，讓學(xué)生從中受益。同時，我們也要具備良好的自律意識，自覺遵守班級、校規(guī)、法律法規(guī)等各項規(guī)定，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。

第五段：結(jié)語。

作為一名中學(xué)生黨史宣講員，我相信我會不斷努力，將自己所學(xué)和所悟分享給更多的學(xué)生，為學(xué)生掀起“愛祖國，敬黨紅”的思想高潮，為中國的繁榮而不懈努力。我們的祖國也期待著我們的努力，中學(xué)生黨史宣講員的光榮使命也等待我們來接受和完成。

主題學(xué)黨史心得體會中學(xué)精選篇二

黨史是中國共產(chǎn)黨的歷史，也是中國近現(xiàn)代史的重要組成部分。在中國共產(chǎn)黨成立100周年之際，各級各類學(xué)校都在開展黨史學(xué)習(xí)教育活動，以實現(xiàn)“不忘初心、牢記使命”的目標(biāo)。作為中學(xué)老師，我們更需要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史，深入了解黨的奮斗歷程、理論體系和取得的輝煌成就，更好地傳遞黨的正確導(dǎo)向，把黨史學(xué)習(xí)教育融入到我們的教育教學(xué)中去。

第二段：學(xué)習(xí)黨史的意義。

學(xué)習(xí)黨史對于我們中學(xué)老師來說是非常必要的，它有利于開闊我們的知識視野，深刻理解中國共產(chǎn)黨的歷程和境況，進一步意識到中華民族的偉大復(fù)興和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要性和緊迫性，更好地傳承黨性文化。同時，對于我們來說，學(xué)習(xí)黨史還能夠幫助我們更好地履行我們肩負(fù)的教育使命，提高我們的思想覺悟和時代意識，有效促進學(xué)生的政治教育和思想認(rèn)識。

第三段：學(xué)習(xí)黨史的方法。

在學(xué)習(xí)黨史過程中，中學(xué)老師們應(yīng)該堅持深度、廣度、體系和實踐相結(jié)合的原則，多角度、多層次地去理解和描述黨的歷史及其精神實質(zhì)。

首先，我們應(yīng)該把握黨史的時間節(jié)點，了解黨在不同時期的發(fā)展情況和變革，理解黨的不斷發(fā)展壯大的歷程。

其次，我們應(yīng)該把握黨的歷史性質(zhì)，了解黨的根本宗旨和理論基礎(chǔ)、革命精神和革命歷史任務(wù)、現(xiàn)代化建設(shè)和治理能力等方面的知識。

最后，我們還應(yīng)該把學(xué)習(xí)黨史與我們的教育教學(xué)實踐相結(jié)合，積極探索黨史教育的方法與手段，結(jié)合學(xué)生的實際情況，實現(xiàn)教育教學(xué)的轉(zhuǎn)化和升華。

第四段：學(xué)習(xí)黨史的成效。

通過深入學(xué)習(xí)黨史和組織開展教育活動，中學(xué)老師們會逐漸理解黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)和創(chuàng)新成果，體珂出豐富的思想內(nèi)涵和精神所依，進一步提升自己的政治意識，堅定自己的信仰，增強自己的責(zé)任感和使命感。同時，也能夠更好的發(fā)揮黨史學(xué)習(xí)教育的引領(lǐng)作用，為學(xué)生們搭建思想認(rèn)識和價值體系的框架，更好的傳遞黨的核心價值觀和正確的思想觀。

第五段：總結(jié)。

黨史作為中國近代史的組成部分，是中學(xué)教育的重要內(nèi)容。中學(xué)老師在學(xué)習(xí)黨史的過程中，需要把學(xué)習(xí)過程與教育教學(xué)實踐相結(jié)合，深入理解和把握中國共產(chǎn)黨的歷史、精神和基本原則，實現(xiàn)知識擴展、思想升華、觀念轉(zhuǎn)變和價值觀塑造的深度提升和快速轉(zhuǎn)化，為肩負(fù)起我們應(yīng)該承擔(dān)的教育責(zé)任提供了堅實的思想基礎(chǔ)和行動支持。

主題學(xué)黨史心得體會中學(xué)精選篇三

近幾年來，我國中學(xué)黨史教育工作得到了極大的重視和推動。通過研究黨史案例，了解黨的光輝歷程和偉大事跡，可以深刻感受到中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)和精神品質(zhì)。在這次中學(xué)黨史案例研究中，我深有體會，感受到了黨的一貫初心和使命，也對如何發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)有了更深的認(rèn)識。

首先，通過研究黨史案例，我們可以看到黨的初心和使命。中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)立初心就是為了中國人民的解放和幸福。在中國共產(chǎn)黨誕生之初，中國正處于國家危機之中，民眾普遍貧窮困苦。這個時候，無數(shù)有識之士站出來，積極投身到中國共產(chǎn)黨的旗幟下，為中國人民解放事業(yè)奮斗。他們從各個角度出發(fā)，研讀實際問題，制定政策。通過深入研究中學(xué)黨史案例，我認(rèn)識到中國共產(chǎn)黨的初心和使命，更加深信黨的正確性和偉大性。

其次，通過黨史案例研究，我們了解到了中國共產(chǎn)黨人的為民情懷。中國共產(chǎn)黨始終將人民群眾的利益置于首位，不斷為人民籌劃、為人民勞動。在抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭中，中國共產(chǎn)黨人用鮮血和生命守護人民的幸福。黨的光輝歷程中，無數(shù)共產(chǎn)黨人為了人民的解放事業(yè)，寧可犧牲自己也不計較個人得失。通過研究黨史案例，我更加深刻認(rèn)識到中國共產(chǎn)黨人的為民情懷，也更加明確了自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

再次，通過研究黨史案例，我們認(rèn)識到中國共產(chǎn)黨人的堅定信仰和理想信念。中國共產(chǎn)黨人的信仰就是共產(chǎn)主義。他們堅信社會主義的崛起和發(fā)展，并為之奮斗終身。在我國歷史的每一個重要節(jié)點，中國共產(chǎn)黨人都表現(xiàn)出堅定的信仰和理想信念。他們始終保持著信念的堅守，在大風(fēng)大浪中不屈不撓地前進。通過研究黨史案例，我更加深刻地意識到信仰的偉大和力量，也更加堅定地認(rèn)識到自己的理想信念是多么重要。

最后，通過研究黨史案例，我們更加明晰了如何發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。中國共產(chǎn)黨非常重視黨史的學(xué)習(xí)和傳承，這也是我們作為共產(chǎn)黨員或后輩黨員的責(zé)任所在。通過研究黨史案例，我們可以在黨的光榮事跡中尋找到啟示和力量，將之轉(zhuǎn)化為實際行動。我們要時刻銘記共產(chǎn)黨人的優(yōu)秀品質(zhì)和為民情懷，自覺遵循黨的光輝歷程，堅決維護黨的集體利益，做到心有黨旗，志存久遠。

總之，通過中學(xué)黨史案例的研究，我深入了解到中國共產(chǎn)黨的初心和使命、無私為民的情懷、堅定的信仰和理想信念，也明確了如何發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。中學(xué)黨史案例的研究不僅能夠激發(fā)青少年的愛國情感和責(zé)任感，還能夠培養(yǎng)他們正確判斷事物的能力和堅定理想信念的勇氣。希望通過持續(xù)深入的黨史教育，我們的新一代能夠更好地堅守黨的初心和使命，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗。

主題學(xué)黨史心得體會中學(xué)精選篇四

（引言）在初中學(xué)習(xí)時，我們不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)知識和文化素養(yǎng)，還需要了解黨史，這是我們成為一名合格公民所必須具備的基本素質(zhì)。在學(xué)習(xí)黨史的過程中，我們收獲了很多，更讓我們深刻地認(rèn)識到了黨的偉大和民族的復(fù)興，這也激勵著我們要不斷努力，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。

（第一段）學(xué)習(xí)黨史讓我們認(rèn)識到了共產(chǎn)黨人的崇高品質(zhì)。黨的歷程中，有許多共產(chǎn)黨人為了革命事業(yè)，英勇奮斗，不怕苦不怕難，犧牲了自己的一切，生命都奉獻出去了。他們以身許黨，為革命事業(yè)獻身，他們?yōu)槿嗣裰\利益，為保護國家的安全而不顧一切，這些革命先驅(qū)的精神實際上是我們需要學(xué)習(xí)的崇高品質(zhì)。

（第二段）學(xué)習(xí)黨史讓我們領(lǐng)會到了中國共產(chǎn)黨的奮斗歷程。中國共產(chǎn)黨的前輩們曾走過漫長而卓絕的道路。他們曾面對百難千險的艱苦歲月，經(jīng)受住了無數(shù)次困難和挫折的考驗，但他們依然堅守著信仰，堅定地前行。他們努力政治情況，了解人民的意愿和需要，奮斗著為人民謀利益，這些精神所體現(xiàn)的是共產(chǎn)黨員的初心和使命！

（第三段）學(xué)習(xí)黨史讓我們認(rèn)識到了中國特色社會主義偉大事業(yè)。近年來，中國在建設(shè)社會主義的道路上取得了許多歷史性的變革和成就。新時代下，我們不斷加強學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平，不斷實現(xiàn)自身價值提升。我們了解到了中國特色社會主義，是一個發(fā)展的過程，是一個需要時間去積淀的過程，需要眾多人心齊力量大的支撐，所以我們應(yīng)該自覺地為偉大事業(yè)奮斗鞠躬盡瘁，盡自己所能為之奉獻。

（總結(jié)）總之，學(xué)習(xí)黨史是我們初中生必須認(rèn)真對待、認(rèn)真學(xué)習(xí)的課題。在學(xué)習(xí)的過程中，我們可以理解到黨的初心、信仰和使命，進一步認(rèn)識到愛國主義、時代精神等方面。同時，這也是我們成為一名合格公民所需要具備的基本素質(zhì)之一，是我們?nèi)蘸笞呦蚋唠A段的開始。因此，學(xué)習(xí)黨史也是我們追求幸福生活、實現(xiàn)自身價值的必經(jīng)之路。讓我們一直記著黨的歷史，牢記保衛(wèi)民族、報效人民，以遠大理想和壯志豁然前行！

主題學(xué)黨史心得體會中學(xué)精選篇五

近年來，隨著人們對歷史研究的渴求不斷增長，學(xué)生們也開始在學(xué)習(xí)過程中關(guān)注黨史。作為一個初中生，我在學(xué)習(xí)黨史的過程中自然離不開“手抄報”。下面我將在五段結(jié)構(gòu)中闡述我對初中學(xué)黨史心得體會手抄報的理解。

第一段：了解黨史的重要性。

成年人對政治和歷史的了解可能會影響他們對未來的決策，而一個年輕的學(xué)生也不例外。在我國的中小學(xué)教育中，學(xué)習(xí)黨史是非常重要的一部分，這將幫助年輕一代更好地理解中國的前進過程，進而為日后的發(fā)展做出積極的貢獻。通過學(xué)習(xí)黨史，我明白了黨歷經(jīng)多年的革命斗爭，建設(shè)一個新的中國，這是我國為實現(xiàn)全民族的繁榮發(fā)展而付出的代價。

第二段：理解手抄報的作用。

手抄報是學(xué)習(xí)黨史不可或缺的一部分。相比于其他形式的學(xué)習(xí)過程，手抄報能夠讓學(xué)生更好地加深對黨史內(nèi)容的理解和記憶。制作手抄報需要我們收集書籍，搜索互聯(lián)網(wǎng)資料等，通過這些方式我們才能更深入地了解黨史、黨的歷程和取得的成就。同時，我們在制作過程中，了解到了各個歷史事件之間的關(guān)聯(lián)性，較為清晰地明確一個政治和歷史的發(fā)展過程。

手抄報制作是一個非常耗費時間和精力的過程。我們需要不斷查閱資料，收集相關(guān)圖像和圖片，同時布置排版，切割紙質(zhì)和裝訂書本等。在制作過程中，我們面臨著各種各樣的問題，需要不斷調(diào)整、再造，完成達到預(yù)期目標(biāo)的效果。例如，我們在設(shè)計時需要考慮材料質(zhì)量、美觀性以及文字和圖片顯示效果等因素，這些都需要仔細(xì)分析和討論，實踐過程中反復(fù)嘗試，并共同找到最佳方案。

第四段：收獲和理解。

通過學(xué)習(xí)黨史和手抄報的制作，我體會到在實際環(huán)境中應(yīng)用和使用來自不同來源和各種形式的歷史資料的重要性。我們在制作過程中不斷學(xué)習(xí)和探索，進而加深對黨史知識的理解和記憶。同時，我們還理解到了團隊協(xié)作的價值。在制作手抄報的過程中，我們相互協(xié)作，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，最終完成了高質(zhì)量的作品。這也證明了“眾人拾柴火焰高”這一老話的真理。

第五段：總結(jié)和綜述。

對于初中學(xué)生來說，學(xué)習(xí)黨史的過程除了能夠加深我們對歷史真相和黨的歷程的理解，更是幫助我們審視歷史的方法和技能。手抄報的制作雖然需求花費許多的時間和精力，但是在這個過程中，我們不僅學(xué)習(xí)到知識，還掌握了許多實用技能，以及如集體合作和創(chuàng)造性思考等。我相信這些東西在我們的未來日子中頗受用途，應(yīng)該是我國青少年學(xué)習(xí)黨史的不可替代的一部分。

主題學(xué)黨史心得體會中學(xué)精選篇六

黨的歷史是一部波瀾壯闊的史詩，其中不僅有偉大的理論創(chuàng)新、策略設(shè)計和戰(zhàn)略決策，更有一系列十年磨一劍的實踐探索和痛苦經(jīng)歷。通過中學(xué)生黨史宣講員的學(xué)習(xí)與實踐，我深刻地領(lǐng)悟到，要了解和理解黨的歷史，不僅需要觀看力量的背后故事，也要深入到每一個歷史事件背后的深刻內(nèi)在，進行深入思考和理性分析。下面，我將從幾個方面談?wù)勚袑W(xué)生黨史宣講員的心得體會。

第二段：深入挖掘歷史內(nèi)涵。

當(dāng)前，黨史宣傳形式越來越多樣化，但其中最常見的是以講座、電影、播客、展覽等形式呈現(xiàn)。針對中學(xué)生，不僅需要簡明易懂的講解，也需要深入挖掘黨的歷史內(nèi)涵，讓學(xué)生們真正了解黨的歷史，領(lǐng)會黨的理論、方針、政策、群眾路線等的深層次內(nèi)涵。因此，中學(xué)生黨史宣講員需要精心準(zhǔn)備，從多維度進行深入剖析，力求讓中學(xué)生體驗到黨的歷史的深層魅力。

第三段：理論結(jié)合實踐。

黨的歷史不僅涵蓋了許多理論創(chuàng)新，而且還包含了實踐探索。為了讓中學(xué)生更好地了解黨的歷史，宣講員不僅要重視理論知識的講解，更需要將理論應(yīng)用到具體的實踐探索中。結(jié)合當(dāng)代現(xiàn)實生活實踐，舉出黨的歷史成功實踐事例，深刻分析每一個實踐探索的背景、困難和成功經(jīng)驗，使中學(xué)生明白實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，并從中受到啟示和啟迪。

第四段：嚴(yán)謹(jǐn)和熱情并重。

作為一名中學(xué)生黨史宣講員，除了要做好內(nèi)容準(zhǔn)備，認(rèn)真思考每一個理論創(chuàng)新和實踐探索背后的內(nèi)涵之外，還要做到既認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)又熱情洋溢。在宣傳黨的歷史過程中，宣講員要以飽滿的熱情向中學(xué)生展現(xiàn)黨的歷史深遠影響，要充分考慮到受眾的情感訴求，讓中學(xué)生們感受到學(xué)習(xí)黨史的快樂，激發(fā)他們的積極性和思考深度。

第五段：提高自身素養(yǎng)。

作為一名中學(xué)生黨史宣講員，還需要增加自身素養(yǎng)。首先，宣講員要加強自身的學(xué)習(xí)，獨立思考和研究探索能力。其次，應(yīng)深刻理解時代背景，認(rèn)識到自己所處的歷史背景，增加自己文化素養(yǎng)和對歷史的理解深度。最后，宣講員還要提高自身修養(yǎng)，和受眾進行充分溝通，爭取更多受眾的認(rèn)可和支持。

結(jié)語：通過中學(xué)生黨史宣講員的學(xué)習(xí)和實踐，我深入領(lǐng)悟到了黨的歷史的重要意義和深層內(nèi)涵，意識到自身作為一名中學(xué)生黨史宣講員還存在許多不足之處，更要努力提升自己的能力和素養(yǎng)，將黨史的魅力傳遞給更多的人。

主題學(xué)黨史心得體會中學(xué)精選篇七

第一段：

中國共產(chǎn)黨成立100年來已經(jīng)成為了中國社會發(fā)展的重中之重。黨內(nèi)通過了許多深刻的歷史事件和課程，讓每個共產(chǎn)黨員更明確了自己的責(zé)任和使命。作為教育行業(yè)中不可或缺的一環(huán)，中學(xué)老師承擔(dān)著精神引領(lǐng)和知識傳授的重任。學(xué)習(xí)黨內(nèi)的歷史經(jīng)驗和教育，在教學(xué)生的同時，加強黨性修養(yǎng)，讓學(xué)生更加理解和認(rèn)同中國特色社會主義的理想信念，成為一個更加優(yōu)秀的老師和共產(chǎn)黨員。

第二段：

志愿者活動、后勤保障、秘書工作、學(xué)科研究……每一個老師都不僅要扮演著課堂主講人的角色，還要認(rèn)真負(fù)責(zé)地履行辦公室工作，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，發(fā)揮平凡職工的重要價值。然而，作為共產(chǎn)黨員，只有對黨的原則信仰和傳建歷史的深刻認(rèn)識，才能夠更好地為公益事業(yè)做出貢獻。了解黨的歷史和所經(jīng)歷的歷程，使教師堅定自己的理想信念，把為人民服務(wù)的責(zé)任和使命落實到實際工作中。

第三段：

1935年，中央蘇區(qū)第二次反“圍剿”時期，中央紅軍經(jīng)過長征，最終到達陜北，攻占了延安。毛澤東等中共中央領(lǐng)導(dǎo)同志在延安這塊紅地盤扎下根基，吸引了大量共產(chǎn)黨員和青年學(xué)生，組建了一所革命的大學(xué)——延安大學(xué)，這是中國歷史上第一所共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的大學(xué)，充分彰顯了共產(chǎn)黨員敢闖敢試、追求知識的精神面貌。這些歷史事件不僅給教師們增強了對黨的信仰，還讓我們深刻明白在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下新中國是怎樣誕生的。

第四段：

廣大教師不僅處于知識輸出的角色，還承擔(dān)著愛國主義和民族精神的重荷。對于許多年輕學(xué)生來說，國家政治和社會狀況還是一個陌生的話題。在教師們學(xué)習(xí)黨史的過程中，能夠深入了解國家歷史和現(xiàn)狀，增強愛國主義情懷，同時也加強自己在教育行業(yè)的專業(yè)技能，不斷提高著教育教學(xué)水平。每一位教師都同樣是中國的棟梁之才，他們在工作中固得力、創(chuàng)新發(fā)展，在學(xué)習(xí)黨史的過程中堅定信仰之心，共同構(gòu)建著更加美好、和諧的社會。

第五段：

總之，作為中國共產(chǎn)黨的一名黨員和一名中學(xué)教師，我們時刻肩負(fù)著愛國愛黨的使命，不斷學(xué)習(xí)黨的經(jīng)驗和歷史，不斷完善自身素質(zhì)，讓我們像一直火炬般燃亮，激勵著學(xué)生們樹立遠大理想和家國情懷，促進教育與社會的空前融合，為構(gòu)建中國特色社會主義文化事業(yè)做出更大的貢獻。

主題學(xué)黨史心得體會中學(xué)精選篇八

近日，我在學(xué)校參加了一場特別的活動——中學(xué)黨史案例學(xué)習(xí)。在這次學(xué)習(xí)中，我深入了解了黨的歷史，并通過案例分析，獲得了一些寶貴的心得和體會。下面我將分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和心得體會。

第一段：大背景介紹。

黨的歷史是久經(jīng)考驗的智慧結(jié)晶，是黨和人民在長期革命斗爭中創(chuàng)造的寶貴財富。為了更好地學(xué)習(xí)黨史，在中學(xué)黨史案例學(xué)習(xí)活動中，我們分組學(xué)習(xí)黨的歷史案例，通過案例分析和研討，深入了解黨的歷史和黨的先烈們?yōu)槲覀兣G斬棘、為國爭光的艱辛歷程。

在學(xué)習(xí)過程中，我們選擇了“雷鋒在焦裕祿精神中的實踐”這個案例。通過學(xué)習(xí)雷鋒和焦裕祿的事跡，我們深刻體會到了他們無私奉獻的精神和為他人著想的行為。雷鋒和焦裕祿都是我們黨的優(yōu)秀黨員、先進模范，他們的奉獻精神和行為，為我們樹立了榜樣，激勵我們努力學(xué)習(xí)、奉獻社會。

第三段：案例啟示和對自己的啟示。

通過學(xué)習(xí)這個案例，我深刻認(rèn)識到一個人的力量是有限的，但眾多人的力量是巨大的。只有通過團結(jié)合作，才能真正實現(xiàn)個人的價值和社會的進步。同時，我也意識到自己應(yīng)該關(guān)注身邊的人和事，關(guān)心他人的需求，并以實際行動幫助他們。我們每個人都有責(zé)任為社會做貢獻，這種貢獻可以是微小而又珍貴的。

第四段：思考與反思。

通過這次中學(xué)黨史案例學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到黨的歷史給予我們的是勇氣和動力。我們要學(xué)習(xí)黨史，了解黨的艱難歷程，也要認(rèn)識到這其中包含的奮斗、犧牲和付出。作為當(dāng)代的中學(xué)生，我們有義務(wù)繼承和發(fā)揚黨的傳統(tǒng)，為民族復(fù)興而努力奮斗。

第五段：總結(jié)和展望。

通過這次中學(xué)黨史案例學(xué)習(xí)，我不僅更加了解了黨的歷史和先烈們的奮斗事跡，也從中獲得了許多寶貴的心得和體會。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我將更加注重實際行動，關(guān)心他人，關(guān)注社會，為實現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢作出自己應(yīng)有的貢獻。

通過這次學(xué)習(xí)，我深深感受到了黨的歷史的偉大和黨的先烈們的無私奉獻。他們的先鋒模范精神以及為民族復(fù)興而奮斗的信念，給予了我巨大的鼓舞和激勵。我相信，在我們的努力下，中國一定能夠繼續(xù)向前發(fā)展。

思想進步的同時，我們的行動也應(yīng)該跟上。我們應(yīng)該通過自己的實際行動來向黨的先烈們致敬，并為實現(xiàn)黨的理想和中國夢貢獻自己的力量。只有不斷學(xué)習(xí)黨史，將其融入自己的生活和行動中，才能真正堅定自己的理想信念，并為之努力奮斗。

總之，在這次中學(xué)黨史案例學(xué)習(xí)中，我收獲頗豐。通過深入學(xué)習(xí)和分析黨的歷史案例，我不僅對黨的歷史有了更深入的了解，也明確了自己為國家和社會作出貢獻的方向和目標(biāo)。我相信，在學(xué)習(xí)黨史的引領(lǐng)下，我們這一代中學(xué)生一定能夠成為實現(xiàn)中國夢的關(guān)鍵力量。

主題學(xué)黨史心得體會中學(xué)精選篇九

隨著黨的百年歷程的慶祝，全國上下都在積極學(xué)習(xí)黨史。作為一名普通黨員，我也積極參與學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨歷史》、《中國共產(chǎn)黨簡史》、《紅樓夢與中國傳統(tǒng)文化》等書籍，并在黨史學(xué)習(xí)班等課程中深入了解了我黨的艱苦奮斗和不斷前進的歷史。通過學(xué)習(xí)，我收獲頗豐，下面就和大家分享一下我的心得體會。

二、歷史的啟示。

黨史中有一個重要的啟示，就是我們要始終堅持黨的基本路線，緊緊依靠人民群眾，始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。十九大報告指出：“黨的基本路線是黨的全局工作的總基點，不容拋棄、變通?！秉h的基本路線是黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的源泉，也是黨的事業(yè)發(fā)展和人民群眾生活改善的根本保證。從黨的歷史中，我們可以看到，只有牢牢堅持黨的基本路線，才能戰(zhàn)勝困難、取得勝利，人民才能安居樂業(yè)，社會才能和諧穩(wěn)定。

三、擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。

作為一名黨員，我們要時刻銘記我們的使命和責(zé)任。黨的歷史告訴我們，作為中國共產(chǎn)黨的一員，我們必須始終保持崇高的理想和信念，始終為人民服務(wù)、為民族、為中華民族崛起而奮斗。同時，我們也要不斷提高自身素質(zhì)和工作能力，不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)新，才能更好地為國家和人民貢獻自己的力量。黨史告訴我們，黨員擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任很重大，要不斷進取，勇于開拓，為實現(xiàn)中國特色社會主義事業(yè)的全面發(fā)展不懈努力。

四、正視的問題。

在學(xué)習(xí)黨史的過程中，我們還必須正視黨在歷程中的錯誤，以此為鑒，避免重蹈覆轍。黨史中有時候也會有盲目自信、追求巨大政績的黨員，發(fā)生錯誤的歷史事件。但我們也看到，追求正確道路和真理的精神是通往勝利的重要條件。我們必須警惕防范那些貪圖事業(yè)成功和個人能力表現(xiàn)的錯誤傾向，認(rèn)識到自我超越和實現(xiàn)人類自由解放的根本意識，堅守真理、尊崇科學(xué)，不斷發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，才能使我們黨不斷進步。

五、應(yīng)對挑戰(zhàn)。

在當(dāng)前世界形勢下，我們黨也對當(dāng)前面臨的各種困難和挑戰(zhàn)進行了分析和闡述。學(xué)習(xí)黨史警示我們，我們必須對當(dāng)前國際形勢和發(fā)展趨勢做出深刻的判斷，以及應(yīng)對國內(nèi)外各個方面的挑戰(zhàn)和風(fēng)險的能力。作為黨員，我們必須加強學(xué)習(xí)、克服困難，提高思維能力和協(xié)作能力，把握時代大勢，適應(yīng)時代的發(fā)展要求，不斷進攻、不斷開發(fā)，為實現(xiàn)中國特色社會主義中更高層次的發(fā)展作出重要貢獻。

黨史是一份重要的資料，我們通過學(xué)習(xí)了解到一些重要的歷史事實和科學(xué)原理。更重要的是，通過學(xué)習(xí)黨史，我們能夠認(rèn)識到歷史的啟示、肩負(fù)擔(dān)當(dāng)、正視問題、應(yīng)對挑戰(zhàn)。我們，不僅要學(xué)會去感悟這些東西，而更多需要的是行動起來，用實際行動詮釋黨員的信念和付出。希望我們黨員朋友都能夠參與進來，進一步加強“集中學(xué)黨史”的共同學(xué)習(xí)和理解，更好地完成我們的使命任務(wù)，不斷譜寫奮斗的華美篇章。

主題學(xué)黨史心得體會中學(xué)精選篇十

近年來，把黨的歷史、黨的思想、黨的路線、黨的方針政策宣傳教育工作放在更為重要的位置上。為此，全國各級團組織開展了“中國青年志愿者服務(wù)西部”活動。其中之一是“中學(xué)生黨史宣講員”，本著讓青少年更加深入理解革命歷史、弘揚紅色精神的目的，我有幸走上了這條宣講之路。在宣講中，不僅讓我明白了共產(chǎn)黨是如何建立起來的，更是讓我明白了責(zé)任和使命感。下面就是我的宣講經(jīng)歷和對黨的認(rèn)識的心得和體會。

作為一名中學(xué)生黨史宣講員，首先應(yīng)該具備的是高度的責(zé)任感和使命感，在宣講的過程中，我們要時刻保持嚴(yán)謹(jǐn)、專業(yè)的態(tài)度，全心全意地為聽眾服務(wù)。其次，要熟記黨的歷史，了解其奮斗的方向和目標(biāo)，把握演講的重要宗旨，向聽眾傳達歷史、傳遞知識。最后，對于依靠傳統(tǒng)的方式傳遞，我們應(yīng)該增加新的元素，如用現(xiàn)代化的方式表現(xiàn)出來，同時加入自己的感受，以此能更好地吸引聽眾的興趣。

作為一名中學(xué)生黨史宣講員，使命重大。我們要深入了解中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀歷史文化，仔細(xì)闡釋輝煌歷史，充分展現(xiàn)民族精神、傳承革命精神，并且要不斷加強自己的學(xué)習(xí)，不斷提升自身的修養(yǎng)。通過宣講，讓聽眾知道紅色精神是共產(chǎn)黨奮斗的目標(biāo)，鼓勵人們勇敢前行。

三、如何讓聽眾更好地理解黨史。

在黨史宣講中，聽眾所學(xué)的歷史知識還很膚淺，為了讓他們更好的理解黨史，我們應(yīng)該努力幫助他們建立正確的歷史觀念，疏通歷史的脈絡(luò)，加深他們對于紅色精神的認(rèn)識。同時，還應(yīng)該加強對于現(xiàn)代化演講方式的掌握，讓講解更生動有趣，更好吸引聽眾對于黨史的關(guān)注。

中學(xué)生黨史宣講員在執(zhí)行任務(wù)的時候，應(yīng)該注意宣講的內(nèi)容廣度和深度，不僅是理論性的知識，還要涉及到具體的案例。同時，要讓聽眾能夠深刻地理解紅色意識的發(fā)展，增加他們的知識面、思考和辯證的能力。在這個宣傳過程中，我們要注重與聽眾的交流，聽取他們的建議和意見，不斷的改進宣傳方式，讓宣傳的效果更加顯著。

通過這段時間的宣講活動，我不僅深刻認(rèn)識到了中國共產(chǎn)黨的艱苦奮斗，也感受到了自己的不足。同時，也更加明白了作為一名中學(xué)生黨史宣講員的重大使命，只有不斷加強自己的學(xué)習(xí)，“學(xué)思踐悟”，才能更好地為青少年服務(wù)，發(fā)揮自身的作用，讓更多的年輕人知道中國共產(chǎn)黨，意識到其偉大的歷史貢獻。這段經(jīng)歷對我來說，是不可替代的、充滿挑戰(zhàn)的，但同時也是收獲頗豐的。它讓我發(fā)現(xiàn)了自我價值，也讓我正視自己的不足，不斷完善自己的演講技巧，最終讓我贏得了聽眾的認(rèn)同。

主題學(xué)黨史心得體會中學(xué)精選篇十一

時光在不經(jīng)意間中流逝，翻開舊日的筆記，字里行間充滿著情深意境的交錯。中國共產(chǎn)黨誕生至今，已經(jīng)走過了100年艱辛而又輝煌的歷程。不忘初心，才能繼續(xù)前進。

中國共產(chǎn)黨誕生的歷史必然性是個很重要的問題，既有學(xué)術(shù)價值，更有現(xiàn)實意義。要認(rèn)清這個問題，從建黨過程本身來講，還不太容易看得清楚，必須拓寬視野，把中共的創(chuàng)建擺到中國近現(xiàn)代歷史的大背景中加以考察分析，必然性的問題就可以看得更清楚了。中國共產(chǎn)黨的誕生不是偶然現(xiàn)象，也不是人為促成，而是有著特定的歷史背景和社會基礎(chǔ)。幾經(jīng)失敗之后，人們把實現(xiàn)民族獨立、國家富強的希望寄托到新興的無產(chǎn)階級及其政黨的肩上。這就是中國共產(chǎn)黨誕生的大背景，是歷史必然性的依據(jù)所在。

在100年前的中國正處于風(fēng)雨如磐、長夜難眠的黑暗年代，列強侵略、軍閥混戰(zhàn)、政治腐敗、民不聊生。中國共產(chǎn)黨就是在這樣的條件下成立的。他們猶如春雷一般，喚醒了沉睡已久的東方雄獅，拔開了數(shù)百年來籠罩于千萬仁人志士心頭的迷霧。共產(chǎn)主義的偉大旗幟點燃了神洲大地上的星星革命之火。從此，炎黃子孫們的理想有了歸一，有了值得托付的導(dǎo)航人——中國共產(chǎn)黨。猶如悠悠長夜下燦爛的燈塔，照亮了黎明前的黑暗,指引前進的方向。從此，災(zāi)難深重的中國人民有了光明和希望。

它帶領(lǐng)中國人民星星之火可以燎原，掃蕩了土豪軍閥，經(jīng)過抗日戰(zhàn)爭勝利，趕走了日寇列強，經(jīng)過解放戰(zhàn)爭，覆滅了蔣家王朝，焚毀了一切專制和腐朽。他帶領(lǐng)中國人民在一片腥風(fēng)血雨中用。革命槍桿子打天下，從農(nóng)村到城市，從弱小到強大，以無數(shù)先烈的英雄犧牲，換來了新中國的誕生。

而在中國共產(chǎn)黨歷史上被稱為歷史性轉(zhuǎn)折的事件-萬里長征。它是一次戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移:中國共產(chǎn)黨實現(xiàn)了抗日救國的民族夙愿;它是一次組織大調(diào)整:中國共產(chǎn)黨形成了堅強有力的領(lǐng)導(dǎo)集體;它是一次政治大考驗:中國共產(chǎn)黨強化了黨對軍隊的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系;它是一次靈魂大洗禮:中國共產(chǎn)黨培育了薪火相傳的革命精神;它是一次軍事大智慧:中國共產(chǎn)黨展示了對敵對作戰(zhàn)的高超藝術(shù)。紅軍長征成為中國共產(chǎn)黨和中國革命事業(yè)從挫折走向勝利的偉大轉(zhuǎn)折點?！凹t軍不怕遠征難，萬水千山只等閑”，二萬五千里，這就是中國的新生之路，那些勇敢無畏的紅軍們，他們越過廣袤的草地;跨過驚險的鐵索橋;翻過巍峨的雪山。與敵人的斗爭從來就沒有停止過。742個日日夜夜的長途跋涉;日復(fù)一日的艱苦奮斗;時時刻刻的頑強拼搏。凸顯的是中華民族之精神。沒有錯，這就是堅貞不屈的中國;這就是堅貞不屈的中華兒女;這就是堅貞不屈的中國共產(chǎn)黨!

我們可以驕傲地告訴世界：一個偉大的黨，正帶領(lǐng)地球上1/5的人口活的越來越好，我為祖國的強大而感到自豪!.

主題學(xué)黨史心得體會中學(xué)精選篇十二

第一段：

集中學(xué)習(xí)黨史，是一種強烈愛黨、愛國的表現(xiàn)。在這個時代，每一個人都不應(yīng)該離開黨的路線和方向，這是成為優(yōu)秀公民的根本。集中學(xué)黨史，讓我們重溫中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷史，在那些磨難的歲月里，我們深刻感受到了黨與人民的緊密聯(lián)系，也在反思中發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處。

第二段：

集中學(xué)習(xí)黨史的體驗，讓我切實感受到黨旗的神圣，提醒我們做一個遵規(guī)守矩、紀(jì)律嚴(yán)明的人。在這個過程中，我們學(xué)到了一個個優(yōu)秀的先進人物的事跡，感受到了共產(chǎn)黨人的勇敢、堅定和無畏。這樣的感覺讓我感受到了我們黨的大氣象，也更加深刻理解了自己的角色和責(zé)任。

第三段：

集中學(xué)習(xí)黨史也讓我看到了歷史的進程和社會變革，明白了自己所處的時代環(huán)境的背景。這些歷史的故事讓我認(rèn)識到了我們國家歷經(jīng)千辛萬苦才走到了今天的高度，也讓我懂得了每個人都不應(yīng)該輕易放棄，要堅定地向前挨出去。

第四段：

此次集中學(xué)習(xí)黨史也讓我看到了自己的不足之處。我們需要在工作、生活中時刻秉持著正義的信念，勤奮工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，要不斷的強化艱苦樸素的思想。當(dāng)面對困難時，要相信自己，勇敢面對，不要輕言放棄。同時也更加痛定思痛的回首自己，糾正過去的錯誤，保持一個高尚的品德和水準(zhǔn)，要做到腳踏實地，一步一個腳印地前進。

第五段：

集中學(xué)習(xí)黨史，讓我們有了一個更加明確的方向，也讓我們明白了應(yīng)該如何去選擇和面對我們未來的路。雖然過程中也有困難和疲憊，但是這些都是必然的，困境都是給人排解的，希望經(jīng)過這次黨史學(xué)習(xí)讓我將奮斗的幅度提升一個臺階，用限時彩票走勢圖自己的實際行動踐行黨的宗旨，銘刻黨史精神，走出一條屬于自己的黨的路。

主題學(xué)黨史心得體會中學(xué)精選篇十三

隨著中國共產(chǎn)黨成立100周年的到來，黨史教育已經(jīng)成為廣大群眾關(guān)注的焦點之一，集中學(xué)黨史也逐漸成為各行各業(yè)的必修課程。本文將從個人角度出發(fā)，結(jié)合自己的學(xué)習(xí)體驗和心得體會，探討集中學(xué)黨史的價值和意義。

在集中學(xué)習(xí)黨史的過程中，我們深刻了解到，中國共產(chǎn)黨自成立以來始終堅守以人民為中心的宗旨，為民族解放和人民利益不懈奮斗。這種始終如一、毫不動搖的信仰和理念，讓我們深感自豪和敬佩。同時，我們也更加清醒地認(rèn)識到，只有堅持中國特色社會主義道路，才能實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。因此，集中學(xué)黨史不僅能夠增強我們的愛國主義情感，更能夠激發(fā)我們?yōu)閷崿F(xiàn)民族復(fù)興而不懈奮斗的信念和動力。

作為一名共產(chǎn)黨員，我們必須時刻銘記入黨誓詞，時刻保持清醒的黨性覺悟。而集中學(xué)習(xí)黨史，則能夠讓我們更加深入地領(lǐng)悟到黨的性質(zhì)和使命，進一步提高我們的黨性覺悟，對黨的領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾的信任和支持有更加深刻的認(rèn)識。同時，學(xué)習(xí)黨史也可以讓我們進一步審視自己，找到自己存在的不足和問題，及時進行自我批評和自我糾正，不斷提高自身素質(zhì)和能力。

歷史是不斷前進的，人類社會的變革和發(fā)展也是源源不斷。因此，黨史教育不僅要讓我們了解過去的經(jīng)驗和教訓(xùn)，更要引導(dǎo)我們從中汲取新思想、新理念，激發(fā)創(chuàng)新精神。只有不斷創(chuàng)新，才能適應(yīng)時代發(fā)展的需要，才能實現(xiàn)中國特色社會主義事業(yè)的長遠目標(biāo)。

在集中學(xué)習(xí)黨史的過程中，我們不僅可以了解到黨的歷史和理念，更可以比較和思考不同的社會制度和政治體制的優(yōu)劣。這樣的比較和思考，既有助于我們加深對中國特色社會主義制度的理解和認(rèn)識，同時也能夠促進我們的思想解放和價值觀升華。只有樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，才能更好地完成各項任務(wù)、面對各種挑戰(zhàn)。

第五段：結(jié)語。

集中學(xué)習(xí)黨史是當(dāng)下的必修課，也是一項光榮的任務(wù)和責(zé)任。通過學(xué)習(xí)黨史，我們能夠不斷提高愛國主義情感、黨性覺悟和創(chuàng)新精神，促進思想解放和價值觀升華。我們相信，在不久的將來，中國共產(chǎn)黨將會迎來更加輝煌的美好明天！