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美術(shù)展心得體會和感想(大全10篇)
  • 時間:2023-11-14 18:31:31
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從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡?/div>
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美術(shù)展心得體會和感想(大全10篇)
2023-11-14 18:31:31    小編:ZTFB

通過寫心得體會,我們可以反思自己的不足和失誤,從而避免重蹈覆轍,不斷進步。修改和潤色總結(jié)是很重要的一步,可以使總結(jié)更加準(zhǔn)確和有吸引力。- 掌握一些寫心得體會的技巧和方法,可以使我們的文章更有說服力。

美術(shù)展心得體會和感想篇一

美術(shù)是一門獨特而有趣的藝術(shù)形式,它以線條、色彩和形態(tài)來表現(xiàn)人類的情感和思想。在我的學(xué)習(xí)中,美術(shù)給我留下了許多深刻的體會和感想。在通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和實踐后,我發(fā)現(xiàn)美術(shù)不僅僅是一種技巧的表達,更是一種情感的宣泄,下面我將結(jié)合個人經(jīng)歷,從創(chuàng)造力、觀察力、耐心和情緒表達幾個方面來談一下我的心得體會和感想。

首先,美術(shù)教給了我如何擁有和釋放創(chuàng)造力。在繪畫的過程中,創(chuàng)造力是至關(guān)重要的,它是將自己的獨特想法和想象力轉(zhuǎn)化為藝術(shù)作品的能力。通過創(chuàng)造力,我可以從不同的角度看待事物,有自己獨特的表達方式。例如,當(dāng)我嘗試畫一朵花時,我可以選擇用不同的顏色和線條來表達花朵的美麗和形狀。創(chuàng)造力的發(fā)揮不僅僅在繪畫中,它也可以應(yīng)用于生活中的各個方面。有了創(chuàng)造力,我可以更好地解決問題,尋找新的方法和答案。

其次,美術(shù)培養(yǎng)了我觀察力的提高。美術(shù)需要仔細(xì)觀察并準(zhǔn)確地捕捉細(xì)節(jié)。例如,當(dāng)我開始繪畫一個人物時,我需要觀察他們的面部特征、姿勢和表情,然后再將這些觀察到的細(xì)節(jié)細(xì)致地呈現(xiàn)在紙上。通過反復(fù)觀察,我的觀察力得到了提高。這也讓我在生活中更加細(xì)致入微地觀察周圍的事物,從而更好地理解和理解他們。

第三,美術(shù)教給了我耐心和堅持不懈的精神。繪畫不是一件容易的事情,它需要耐心和奉獻。當(dāng)我第一次開始繪畫時,我發(fā)現(xiàn)自己很容易失去興趣和耐心,想要放棄。但是,我意識到只有通過持續(xù)不斷地實踐和努力,才能取得進步。于是,我開始堅持下去,每天都花一些時間來練習(xí)畫畫。通過這種堅持不懈的努力,我的繪畫技巧得到了提高。

最后,美術(shù)給了我一種表達情感的方式。有時候,我無法用語言來表達自己的情感和思想,而美術(shù)給了我一個可以通過色彩、線條和形態(tài)來表達內(nèi)心世界的途徑。當(dāng)我感到快樂時,我可以用明亮的顏色和流暢的線條創(chuàng)作出充滿活力的作品;當(dāng)我感到沮喪時,我可以利用暗淡的顏色和粗糙的線條來表達內(nèi)心的痛苦。通過美術(shù),我也可以與他人分享我的情感和思想,與他們建立更深層次的連接。

總結(jié)起來,美術(shù)讓我從多個方面受益良多。它培養(yǎng)了我的創(chuàng)造力、觀察力和耐心,同時也成為我表達情感的一種方式。通過美術(shù),我學(xué)會了如何細(xì)致地觀察世界,如何用畫筆表達自己的情感和思考。美術(shù)不僅僅是一門技術(shù)和技能,更是一種獨特的語言,讓我能夠在沉默中與他人交流。我相信,美術(shù)將在我的人生旅程中繼續(xù)發(fā)揮重要的作用,并成為我不斷成長和探索的一部分。

美術(shù)展心得體會和感想篇二

美術(shù)是一門獨特而迷人的藝術(shù)形式,通過色彩、線條、形狀和結(jié)構(gòu)的組合,表達了藝術(shù)家的情感、觀點和創(chuàng)造力。在我的學(xué)習(xí)和實踐過程中,我體會到了美術(shù)帶給我無盡的樂趣和啟示。這篇文章將分享我在美術(shù)學(xué)習(xí)中的心得體會和感想。

首先,美術(shù)教給了我認(rèn)真觀察和欣賞細(xì)節(jié)的能力。在繪畫的過程中,我發(fā)現(xiàn)細(xì)微的差別和微妙的變化都能對作品產(chǎn)生重大的影響。例如,一個微小的線條或色彩的改變可以改變整個繪畫的氛圍和表達方式。這讓我在現(xiàn)實生活中也變得更加敏銳,能夠發(fā)現(xiàn)事物中的獨特之處和美好。

其次,美術(shù)教給了我耐心和對細(xì)節(jié)的關(guān)注。繪畫是一個需要耐心和專注力的過程,需要細(xì)致地處理每一個線條和色彩的變化。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我投入充分的精力和注意力時,我的作品質(zhì)量也得到了顯著的提高。這也教會了我在日常生活中要有耐心,并對每個細(xì)節(jié)都予以重視。

此外,美術(shù)還培養(yǎng)了我對個人表達的勇氣。作為一門藝術(shù)形式,美術(shù)鼓勵藝術(shù)家表達個人的觀點、情感和創(chuàng)意。通過繪畫,我學(xué)會了對自己的思想和感受進行表達,并勇敢地將它們展示給他人。這種勇氣也在我生活的其他方面得到了體現(xiàn),我不再害怕表達自己的看法和追求獨立思考。

美術(shù)還教會了我領(lǐng)悟美的能力。繪畫作品的優(yōu)秀之處在于它們能夠喚起觀者內(nèi)心深處的情感和共鳴。學(xué)習(xí)美術(shù)讓我開始重新審視和欣賞周圍的事物。我對自然界中的色彩和形狀,對人物和靜物的構(gòu)圖,都有了更加敏銳的感知。這種對美的感知力也影響了我的審美品味和生活方式,讓我更加懂得如何創(chuàng)造和欣賞美好的事物。

最后,美術(shù)讓我意識到創(chuàng)造力的重要性。繪畫是一個源源不斷地創(chuàng)造和表達的過程,它需要我們敢于嘗試新的方式和方法。通過學(xué)習(xí)美術(shù),我明白了創(chuàng)意和想象力對個人和社會的重要性。無論是在學(xué)術(shù)研究、職業(yè)發(fā)展還是個人生活中,創(chuàng)造力都是一種寶貴的資產(chǎn)。通過美術(shù)的實踐,我的創(chuàng)造力得到了進一步的培養(yǎng)和發(fā)展。

總結(jié)起來,美術(shù)學(xué)習(xí)讓我受益匪淺。它教給了我觀察和欣賞細(xì)節(jié)的能力,培養(yǎng)了我的耐心和對細(xì)節(jié)的關(guān)注,鼓勵了我勇敢地表達自己,增強了我感知美的能力,并啟發(fā)了我的創(chuàng)造力。美術(shù)不僅是藝術(shù)的一種形式,更是一種生活的態(tài)度和方式。通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和實踐,我相信美術(shù)將繼續(xù)影響我的生活,并給我?guī)砀嗟目鞓泛蛦⑹尽?/p>

美術(shù)展心得體會和感想篇三

美術(shù)課是我在學(xué)校中最喜歡的一門課程,通過學(xué)習(xí)美術(shù),我對藝術(shù)的理解日漸加深,對審美的品味也有了提高。美術(shù)課不僅讓我感受到繪畫的樂趣,還培養(yǎng)了我耐心和觀察能力。在這門課上,我真切地體驗到了藝術(shù)創(chuàng)造的快樂和成就感。

在美術(shù)課上,我喜歡畫畫,特別是素描。在畫畫的過程中,我可以將自己的想法通過筆尖表達出來,那種發(fā)揮自我、展現(xiàn)個性的感覺真是太棒了。我常常沉浸在創(chuàng)作中,全身心地投入其中。我可以用筆和畫筆捕捉到自然的美景,將雨后的街景、盛開的花朵或者遠(yuǎn)處的山川都表達出來。通過這種方式,我能夠更深入地欣賞自然的美麗,更好地懂得感受生活。

美術(shù)課也使我對藝術(shù)有了更深刻的理解。通過學(xué)習(xí)繪畫技巧和欣賞名家作品,我明白了藝術(shù)作品背后的深刻內(nèi)涵和藝術(shù)家的用心。每一副優(yōu)秀的作品都是藝術(shù)家用心靈的筆觸創(chuàng)造而成,其中蘊含著藝術(shù)家對美的獨特見解和審美表達。我學(xué)到了圖案、色彩、線條的運用之道,更明白了作品的構(gòu)圖、透視等基本原理。這些技巧使我在創(chuàng)作時更有信心和能力,也為我的審美能力提供了較為可靠的支持。

美術(shù)課不僅培養(yǎng)了我的藝術(shù)才華,還在另一個方面鍛煉著我的耐心和觀察能力。繪畫過程中,一幅作品的完成需要耐心和細(xì)致的表達。藝術(shù)不是一蹴而就的,而是需要勇于堅持和追求的。我常常需要反復(fù)地修改和潤飾一副作品,不斷地尋找不足并完善細(xì)節(jié)。這個過程并不容易,需要我孜孜不倦地投入時間和精力。同時,在欣賞名家作品時,我也需要耐心的品味和領(lǐng)悟。一幅優(yōu)秀的作品中往往有著深深的內(nèi)涵,我需要敏銳的觀察力和敏感的感受力去理解藝術(shù)家所要傳達的思想情感。

通過美術(shù)課,我更加了解了自己,并對將來的職業(yè)規(guī)劃也有了初步的想法。以前,我只是覺得畫畫是一種純粹的興趣愛好,但隨著對藝術(shù)的了解和熱愛的加深,我開始認(rèn)識到藝術(shù)是可以成為自己職業(yè)的一部分。我希望能夠?qū)沓蔀橐幻麅?yōu)秀的藝術(shù)家,用自己的作品傳達美好和溫暖。通過創(chuàng)作,我希望能夠給人們帶來積極的能量和欣賞藝術(shù)的機會。

美術(shù)課對我而言不僅是一門課程,更是我心靈的安放之地。在課堂上,我可以盡情地發(fā)揮想象力,自由地創(chuàng)造。我可以和老師和同學(xué)一起交流、討論,共同進步。我面對的每一次挑戰(zhàn)和困難是一次成長和進步的機會。美術(shù)課的感想心得體會是如此深入而豐富,它不僅讓我知道我可以用藝術(shù)來表達自己,還讓我從中品味生活的美好。我相信,在美術(shù)課這片廣袤的海洋中,我會不斷拓展我的視野,用筆尖和創(chuàng)作描繪出更加精彩的人生之畫。

美術(shù)展心得體會和感想篇四

美術(shù)是一門讓人們感受和表達美的藝術(shù)。通過觀察和繪畫,人們可以培養(yǎng)自己對美的敏感和欣賞能力,同時也可以通過創(chuàng)作表達自己內(nèi)心的情感。作為學(xué)生,我曾參觀過一些展覽和藝術(shù)館,從中獲得了許多心得體會。下面我將結(jié)合這些經(jīng)歷,分享我的美術(shù)感想。

首先,美術(shù)讓我體驗到了大自然的魅力。有一次我參觀了一場以自然風(fēng)景為主題的畫展。我對一幅描繪日出的油畫產(chǎn)生了極大的興趣,油畫中的太陽緩緩升起,由暗紅轉(zhuǎn)為金黃,整個畫面洋溢著溫暖與活力。我仿佛感受到了太陽的溫暖,仿佛站在油畫中的土地上,呼吸著清新的空氣。這幅畫讓我深刻地認(rèn)識到,大自然是多么的神奇而美麗,我們應(yīng)該好好保護它。

其次,美術(shù)也教會了我觀察和思考。在一次美術(shù)館參觀中,我看到了一幅描述孩子們玩耍的水彩畫。畫中的孩子們笑逐顏開,他們奔跑、追逐,在陽光下舞動著快樂的身影。我仔細(xì)觀察每個孩子,他們的眼睛里透著純真的笑意,他們的身體表現(xiàn)出靈動的力量。通過這幅畫,我意識到了在每個忙碌的日子里,我們也應(yīng)該有時間去放松、享受生活和找回童年的快樂。

第三,美術(shù)作品中的色彩和構(gòu)圖也給我留下了深刻的印象。有一次我參觀了一場關(guān)于城市建筑的展覽,特別吸引我的是一張描繪街道夜景的攝影作品。夜晚的城市被五彩斑斕的霓虹燈所點綴,大樓的燈火熠熠生輝。在這個瞬間,我感受到了城市的魅力和活力。照片中的構(gòu)圖十分巧妙,畫面中的每個元素都恰到好處地展現(xiàn)了城市的獨特之處。我被這樣的作品深深吸引,也被藝術(shù)家的創(chuàng)作才華所折服。

此外,通過欣賞藝術(shù)作品,我也體驗到了不同文化的獨特魅力。我曾參觀過一次以中國傳統(tǒng)藝術(shù)為主題的展覽。在展覽的一角,我看到了一幅繪有富貴牡丹花的中國畫。畫面中的牡丹花盛開著,花瓣的紅色和綠葉的翠綠相互映襯,形成了和諧的色彩搭配。中國畫獨特的筆法和墨色給我留下了深刻的印象,讓我對中國畫這一獨特的藝術(shù)形式有了更深入的了解。

總而言之,美術(shù)作品給我?guī)砹嗽S多美的享受和心靈的啟迪。從中,我學(xué)會了欣賞大自然的美、思考生活的樂趣,體驗了不同文化的獨特魅力。美術(shù)讓我懂得了藝術(shù)的價值,也讓我更加熱愛生活。我相信,通過不斷地學(xué)習(xí)和欣賞美術(shù)作品,我會在一次次的感悟中不斷成長和進步。

美術(shù)展心得體會和感想篇五

美術(shù)是一門極富創(chuàng)造力和想象力的藝術(shù)形式,通過繪畫、雕塑、設(shè)計等方式表達藝術(shù)家的內(nèi)心世界。作為一個熱愛藝術(shù)的人,我始終對美術(shù)懷有濃厚的興趣。通過學(xué)習(xí)和實踐,我積累了一些心得體會和感想。在這篇文章中,我將分享這些心得體會。

首先,美術(shù)啟發(fā)了我對世界的獨特觀察。學(xué)習(xí)繪畫和素描讓我更加細(xì)致地觀察周圍的事物。以前,我只是匆匆地過目一下,但現(xiàn)在我會仔細(xì)地觀察物體的形狀、顏色和紋理。這種觀察力的提高不僅讓我更加欣賞日常生活中的美,也使我更加敏銳地察覺到人與自然之間微妙的互動。

其次,美術(shù)教給了我耐心和專注的重要性。繪畫和雕塑需要大量的時間和耐心。有時候一個作品可能需要數(shù)小時甚至數(shù)天的時間完成。通過與之及時的付出和努力,我學(xué)會了專注于手中的任務(wù),不斷調(diào)整和改進作品,直到達到預(yù)期的效果。這樣的經(jīng)驗也教給了我在生活中堅持的動力和決心。

美術(shù)也讓我學(xué)會了尊重和欣賞不同的藝術(shù)風(fēng)格。藝術(shù)是多樣化的,不存在絕對的對與錯。每個人都有自己獨特的創(chuàng)作方式和審美觀點。通過接觸不同的藝術(shù)作品和風(fēng)格,我開始欣賞不同的美學(xué)觀點,并且尊重每位藝術(shù)家的個性和創(chuàng)作靈感。這也教給了我在生活中更多地尊重和欣賞他人的多元性。

另外,美術(shù)也成為我釋放情感的媒介。繪畫和雕塑可以讓我在畫布或雕塑作品上表達內(nèi)心的情感和情緒。有時候,當(dāng)我遇到焦慮、憂郁或憤怒的情緒時,我會找到一個安靜的角落,用畫筆和顏料來釋放這些情感。這樣的藝術(shù)療法讓我更加平靜和冷靜,并且?guī)椭腋玫乩斫夂吞幚碜约旱那榫w。

最后,美術(shù)教給了我審美意識和批判性思維。觀看和分析藝術(shù)作品需要我們培養(yǎng)批判性思維和理解力。通過學(xué)習(xí)藝術(shù)史和欣賞大師們的作品,我逐漸培養(yǎng)了自己的審美意識和品味。我開始更加關(guān)注細(xì)節(jié)、構(gòu)圖和色彩運用,分析作品背后的意圖和主題。這樣的思考方式不僅使我更好地欣賞藝術(shù)作品,也讓我對自己的創(chuàng)作有了更高的要求。

總結(jié)來說,美術(shù)對我來說是一種表達自我的方式,也是一種探索和發(fā)現(xiàn)的過程。通過學(xué)習(xí)和實踐,我深入了解了美術(shù)的魅力和價值。它不僅啟發(fā)了我對世界的觀察和思考方式,也教會了我耐心、專注和創(chuàng)造力。美術(shù)給予了我獨一無二的體驗和感受,我將繼續(xù)熱愛藝術(shù)并不斷探索其中的奧秘。

美術(shù)展心得體會和感想篇六

美術(shù)是一門獨特而多樣化的藝術(shù)形式,它以繪畫、雕塑、攝影等方式展現(xiàn)出藝術(shù)家們的創(chuàng)造力和想象力。在欣賞美術(shù)作品的過程中,我不僅感受到了藝術(shù)家們的創(chuàng)作意圖,還從中獲得了一些心得和體會。下面我將以此為主題,談一談我的美術(shù)感想心得體會。

首先,美術(shù)作品能夠喚起對美的熱愛和追求。在欣賞繪畫作品時,我被藝術(shù)家們刻畫的美麗景色和人物形象所吸引。比如,一幅富有陽光氣息的油畫,讓我感受到了大自然的寧靜與美好,同時也讓我心生對大自然的向往。在這種追求美的過程中,我對美的定義也得到了更新和拓寬。美術(shù)作品在給人們以審美享受的同時,也引領(lǐng)著我們對美的深入思考和追尋。

其次,美術(shù)作品能夠表達出藝術(shù)家的情感和思想。很多藝術(shù)作品都有自己獨特的主題和藝術(shù)風(fēng)格,在作品中可以感受到作者的情感和思想。例如,一幅表現(xiàn)社會現(xiàn)象的繪畫作品,通過鮮明的對比和夸張的手法,讓人們深思社會問題。在欣賞這類作品時,我也常常會陷入對社會問題的思考,并從中汲取了一些啟示。美術(shù)作品不僅是藝術(shù)家個人情感的抒發(fā),也是當(dāng)代社會和人類思想的一種展現(xiàn)。

再次,美術(shù)作品能夠激發(fā)我們的創(chuàng)造力和想象力。藝術(shù)家們通過繪畫、雕塑等形式,將自己的創(chuàng)意和想象力呈現(xiàn)出來。在欣賞這些作品時,我常常感到自己思維的開放和創(chuàng)造力的激發(fā)。通過欣賞美術(shù)作品,我從中汲取了許多靈感,并將其應(yīng)用到自己的生活和學(xué)習(xí)中。美術(shù)作品不僅是欣賞的對象,更是我們個人創(chuàng)造力和想象力的源泉。

最后,美術(shù)作品也是一種藝術(shù)與文化的傳承。每幅美術(shù)作品都是藝術(shù)家對一段歷史或者一種文化的傳承和創(chuàng)新。在欣賞中國傳統(tǒng)繪畫作品時,我感受到了中國古代文化的獨特魅力和深厚底蘊。通過欣賞不同國家的美術(shù)作品,我也了解到了世界各地的不同文化和藝術(shù)風(fēng)格。美術(shù)作品的傳承與創(chuàng)新,不僅展示了不同文化的多樣性,也豐富了人們的藝術(shù)視野。

總的來說,美術(shù)作品在給人們以審美享受的同時,也能夠喚起對美的熱愛和追求,表達出藝術(shù)家的情感和思想,激發(fā)我們的創(chuàng)造力和想象力,以及傳承和創(chuàng)新藝術(shù)與文化。通過欣賞美術(shù)作品,我獲得了很多心得和體會,不僅提升了自己的藝術(shù)修養(yǎng),也拓寬了自己的思維和視野。美術(shù)作品的獨特魅力讓我深深地愛上了這門藝術(shù)形式,并希望能夠在未來的生活中更多地接觸和欣賞美術(shù)作品。

美術(shù)展心得體會和感想篇七

美術(shù)課是每位中學(xué)生都要上的一門課程,它既是一門學(xué)科,也是一種藝術(shù)的表現(xiàn)形式。通過多年的學(xué)習(xí),我深深地意識到美術(shù)的重要性和獨特魅力。在美術(shù)課上,我不僅學(xué)到了繪畫技巧,更領(lǐng)悟到了生活的點滴之美,下面我將從認(rèn)識、技巧、審美、情感以及影響等方面,談一下美術(shù)課給我?guī)淼母邢?、體會和收獲。

首先,美術(shù)課讓我對藝術(shù)有了全新的認(rèn)識。在美術(shù)課上,我了解到藝術(shù)是人類的創(chuàng)造,是情感的宣泄。通過繪畫、雕塑等形式,人們能夠表達自己的思想和感受,將內(nèi)心世界傳遞給他人。美術(shù)作品不僅僅是畫面上的色彩和線條,更是藝術(shù)家對生活的獨特觀察和感悟。通過學(xué)習(xí)美術(shù),我深刻地認(rèn)識到藝術(shù)是一劑靈魂的藥方,可以滋養(yǎng)人的心靈,給人帶來無盡的想象和快樂。

其次,美術(shù)課對我的技巧訓(xùn)練起到了重要作用。在美術(shù)課上,老師教授我們豐富的繪畫技巧,如線條、色彩、構(gòu)圖等。通過多次練習(xí)、實踐和探索,我逐漸掌握了基本的繪畫技巧,并能夠運用它們創(chuàng)作出自己獨特的作品。美術(shù)課對我的技巧訓(xùn)練不僅幫助我提高了審美能力,還培養(yǎng)了我的動手能力和創(chuàng)造力。現(xiàn)在,我能夠通過繪畫表達自己的情感和思想,并用藝術(shù)語言去探索和改善現(xiàn)實生活。

第三,美術(shù)課讓我對審美有了更深入的了解。通過學(xué)習(xí)美術(shù),我了解到美的標(biāo)準(zhǔn)是多元化的,每個人的審美觀點是不同的。在美術(shù)課上,我接觸到了古代和現(xiàn)代的各種藝術(shù)形式,如油畫、國畫、雕塑等。每一種藝術(shù)形式都有其獨特的魅力,能夠給人帶來不同的情感和感受。通過觀摩和欣賞大師作品,我能夠更好地欣賞和理解藝術(shù)之美,并從中汲取創(chuàng)作的靈感。

第四,美術(shù)課讓我更加關(guān)注自己的情感世界。在美術(shù)課上,我發(fā)現(xiàn)繪畫不僅可以是一種技巧的展示,更是一種情感的表達。作為一個學(xué)生,我一直在追求知識和成績上的進步,而忽視了內(nèi)心的感受和情感的宣泄。通過學(xué)習(xí)美術(shù),我漸漸明白了情感對于生活的重要性。每一次繪畫都是一次情感的釋放,我可以在畫布上表達自己的喜怒哀樂,疏解壓力,找回內(nèi)心的平衡。

最后,美術(shù)課對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。美術(shù)課的學(xué)習(xí)讓我更加具備了觀察和感知生活的能力,在平凡的日常中發(fā)現(xiàn)了美的存在。同時,美術(shù)課也開拓了我的視野,讓我對文化和藝術(shù)有了更深入的了解。在學(xué)習(xí)美術(shù)的過程中,我結(jié)識了許多志同道合的朋友,一起探索創(chuàng)作的樂趣和藝術(shù)之美。這些人際交往的經(jīng)歷和美術(shù)創(chuàng)作的體驗,都為我未來的人生發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

總之,美術(shù)課給我?guī)淼母邢搿Ⅲw會和收獲是深遠(yuǎn)的。通過美術(shù)課,我不僅對藝術(shù)有了全新的認(rèn)識,還掌握了豐富的繪畫技巧,提高了審美能力,關(guān)注了自己的情感世界,并且受到了美術(shù)的熏陶和影響。美術(shù)課教會了我如何用藝術(shù)的方式去觀察和思考生活,讓我在藝術(shù)的舞臺上展示自己的才能和個性。我相信,在美術(shù)課的熏陶下,我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和探索藝術(shù)的廣闊領(lǐng)域,不斷豐富自己的心靈世界,并將美的力量傳遞給更多的人。

美術(shù)展心得體會和感想篇八

201x年10月24日----201x年11月2日我到河西學(xué)院參加了小學(xué)美術(shù)教師的培訓(xùn),這次的培訓(xùn)經(jīng)歷使我受益非淺。雖然僅幾天的時間,讓我對美術(shù)這門學(xué)科有了新的認(rèn)識,美術(shù)不再是以前老師在黑板上畫,學(xué)生在臺下照畫了,現(xiàn)在的美術(shù)是一門了不起的藝術(shù),生活中處處充滿了美術(shù)。對美術(shù)的知識也得到了提高,教育觀念也得到了冼禮??傊蛔制Z難以盡述,以下是我的一些心得體會:

興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力之一。在課堂上應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力,努力使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用,使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值。用真心、真情的去教美術(shù)。

在美術(shù)教學(xué)中,教師要有好奇心,專業(yè)精神。同時教師要放的開,注重師生互動,大力利用肢體語言及優(yōu)美的語言的應(yīng)用,充分調(diào)動孩子的積極性。還要嚴(yán)格按照美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),在新課改理念的指導(dǎo)下,精心組織、精心準(zhǔn)備,上最有效的課。在教書過程中特別注重育人教育,要做到既教書又育人。盡可能讓學(xué)生主動參與自主學(xué)習(xí),教學(xué)以學(xué)生為主體,通過欣賞、體驗感受、探索、總結(jié)、想象、創(chuàng)作、評價的過程,引導(dǎo)學(xué)生深入理解感受美術(shù)作品的美,使學(xué)生的創(chuàng)作欲望倍增。盡可能的給孩子創(chuàng)造一個寬松的學(xué)習(xí)空間(優(yōu)美的畫面,輕柔的音樂),使整節(jié)課沉浸在藝術(shù)的氛圍中。同時,要突出了美術(shù)學(xué)科的特點,學(xué)生運用多種形式,設(shè)計出精美的、主題豐富的作品。新教材的編寫體現(xiàn)了以學(xué)生為本的思想,是把活動作為顯線,而知識作為隱線。因此教學(xué)中要多采取活動的形式開展,活動是否有收獲,即活動要為教學(xué)目標(biāo)服務(wù)。設(shè)計的活動要呈現(xiàn)一個知識點。注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,為促進學(xué)生健全人格的形成,促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。在上美術(shù)課,要有美術(shù)元素在里面,情感態(tài)度價值觀也要自然的體現(xiàn)。不光要教孩子的技巧,還要教孩子的思維。對待學(xué)生眼光要放高些,學(xué)生掌握的技巧放的低一些,給學(xué)生更寬、廣的一個思路。世界上最復(fù)雜的物體,都可以歸納成簡單的幾何圖圖形。換個角度去看同一事物,會有意想不到的效果。

在教孩子的過程中,一定要考慮到學(xué)生的`能力,給學(xué)生的思想要保持一致。一定要聯(lián)系學(xué)生的生活實際,聯(lián)系學(xué)生的生活經(jīng)驗。讓孩子關(guān)注自己身邊的一些關(guān)于美術(shù)方面的東西。要從生活中,理解線條等美術(shù)知識,如:頭發(fā)、樹(年輪)等。培養(yǎng)孩子搜集素材的能力。高段學(xué)生要注重培養(yǎng)自學(xué)的能力。提問學(xué)生其實也是引導(dǎo)學(xué)生的一個重要過程。示范的作用,要處理好示范的關(guān)系,教師要作為學(xué)生的樓梯,孩子要借助于老師向上爬。

在上欣賞課時,不僅要學(xué)會欣賞,還要學(xué)會評述。美術(shù)語言要讓孩子多使用一些。尤其是欣賞評述課中,讓他們把自己的感覺說出來。

生活中一些常見的東西,經(jīng)過高度概括、提煉,用最簡潔的點線面來表現(xiàn)。點線面的聯(lián)系,是美術(shù)語言中最基本的。要讓學(xué)生了解藝術(shù)創(chuàng)作,不僅只是用紙、用筆。要理解材料的多樣性。在對待學(xué)生作業(yè)時要做到:三個不一樣,即,與同學(xué)畫的不一樣;與欣賞的畫的不一樣;與過去畫的不一樣。學(xué)生的作品,要有趣味性,可操作性,并不一定要求很高。教學(xué)中強調(diào)綜合性評價的激勵功能。在評價方式上以自評、同伴評為主,結(jié)合老師的評價,使評價進一步民主化,多樣化,充分體現(xiàn)了評價的多元功能,讓學(xué)生體驗到成功的樂趣。同時使學(xué)生的綜合能力得到提高。

通過本次修訂學(xué)習(xí)培訓(xùn),在今后工作中,我將會不斷的學(xué)習(xí),多體會感受所學(xué)的知識,并用于實踐中,全面提高自身的綜合素質(zhì),為學(xué)生提供更好更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

美術(shù)展心得體會和感想篇九

第一段:引言(150字)。

美術(shù)是一門極富創(chuàng)造力和表現(xiàn)力的藝術(shù)形式,通過畫筆和色彩,藝術(shù)家能夠?qū)⒆约旱南敕?、情感和觀點傳達給觀眾。在我長期的接觸和研究美術(shù)的過程中,我深深體會到了美術(shù)給我?guī)淼臒o限啟發(fā)和快樂。本文將分享我在美術(shù)方面的感想、心得和體會。

第二段:美術(shù)帶來的感官享受(250字)。

美術(shù)作品所展現(xiàn)的色彩和形狀往往能夠給人以強烈的感官享受。絢麗多彩的色彩使人心情愉悅,不論是明亮活力的紅色,還是溫暖寧靜的綠色,都能夠調(diào)動人們的情感和情緒。同時,畫家運用形狀的變化來呈現(xiàn)出作品的質(zhì)感和立體感,給觀眾一種身臨其境的感覺。站在畫面前,我往往能夠沉浸在其中,享受著色彩和形狀所帶來的視覺盛宴。

第三段:美術(shù)對內(nèi)心的觸動(250字)。

美術(shù)作品不僅令人感官愉悅,更能夠?qū)θ说膬?nèi)心產(chǎn)生深刻的觸動。經(jīng)典的美術(shù)作品往往揭示了人類生活的真諦和深層次的思考。例如,倫勃朗的《夜巡》給人一種凝重和威嚴(yán)的感覺,讓我對領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任和勇氣有了新的認(rèn)識。而梵高的《向日葵》則傳達出無盡的希望和寧靜,使我對生活充滿了積極的態(tài)度。美術(shù)作品通過觸動觀眾的情感,引發(fā)了我對生命、人性和價值的深入思考。

第四段:美術(shù)的啟發(fā)與創(chuàng)造力(250字)。

美術(shù)不僅激發(fā)了內(nèi)心深處的情感,還給予了我巨大的啟發(fā)和創(chuàng)造力。通過觀察和學(xué)習(xí)藝術(shù)家的作品,我不斷汲取靈感,鍛煉了自己的觀察力和想象力。繪畫的過程中,我可以盡情地發(fā)揮創(chuàng)造力,創(chuàng)造出屬于自己的獨特作品。這種創(chuàng)造力的發(fā)展也滲透到了我生活的方方面面,使我能夠更加靈活地解決問題,更加積極地迎接挑戰(zhàn)。

第五段:結(jié)論(300字)。

美術(shù)帶給我無限的快樂和啟發(fā),它是一種多元化藝術(shù)形式,能夠通過繪畫、雕塑、建筑等方式展示出藝術(shù)家的獨特視角和創(chuàng)造力。同時,美術(shù)作品也能夠引發(fā)觀眾的思考和情感共鳴。通過美術(shù),我不僅發(fā)現(xiàn)了自己對藝術(shù)的熱愛,也學(xué)會了用不同的方式去欣賞和理解藝術(shù)。因此,我將繼續(xù)培養(yǎng)自己的美術(shù)素養(yǎng),通過創(chuàng)作與欣賞,增進自己的情感體驗和思維能力,享受美術(shù)帶來的無限樂趣和心靈上的滿足。

美術(shù)展心得體會和感想篇十

校本培訓(xùn)是當(dāng)前形勢下促進教師專業(yè)發(fā)展的最有效途徑,是中小學(xué)教師繼續(xù)教育的基礎(chǔ)性模式和重要組成部分,是構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型教師隊伍和構(gòu)建終身教育體系的重要方面,它有利于進一步提高新課程實施的水平;有利于進一步推動師資隊伍內(nèi)涵建設(shè);有利于進一步促進教師專業(yè)成長和學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。

這次的美術(shù)教師培訓(xùn),我受益匪淺,不但學(xué)到了很多新的知識,還認(rèn)識了很多美術(shù)教師,我們在學(xué)習(xí)中一起進步,一起研究!

xxxx中學(xué)的xxx老師給我們上了一堂提高課堂效率的課,讓我印象深刻。他認(rèn)為美術(shù)是視覺性很強的藝術(shù),通過視覺感受才能更好引發(fā)學(xué)生的審美情趣和藝術(shù)興趣。所以,采用多媒體,生動、直觀,更有趣;采用多媒體,復(fù)雜變簡單,困難變?nèi)菀?;采用多媒體點評作業(yè)更省力;采用多媒體,建立師生和諧新關(guān)系;采用多媒體,能夠使美術(shù)課堂教學(xué)更快地與新課程改革同行,能更大提高課堂教學(xué)效果。所以我們教師要充分、正確地利用多媒體,真正確立學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位,讓每個學(xué)生發(fā)揮出他們最大的潛能,為他們的人生畫出最絢麗、最精彩的畫卷。

xxxx中學(xué)的xxx老師讓我領(lǐng)悟到原來美術(shù)課也能如此生動,他講的《藍(lán)白之美》培養(yǎng)了學(xué)生欣賞美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,讓學(xué)生領(lǐng)悟藍(lán)印花布所折射出的深厚的文化底蘊,培養(yǎng)新時代的文化傳承者,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活的美好情感。首先從游戲入手,拉近了教師與學(xué)生的距離,加強了師生之間的交流與溝通,能讓學(xué)生更好更快地進入本課的學(xué)習(xí)。中間意圖明確,層層遞進。最后提出問題,促進學(xué)生再學(xué)習(xí),再創(chuàng)造,讓藍(lán)印花布成為一個文化傳承的起點,加強了學(xué)生對鄉(xiāng)土美術(shù)的近一步認(rèn)識,培養(yǎng)學(xué)生保存、傳遞和創(chuàng)新的觀念,拓寬學(xué)生的欣賞視眼,發(fā)展學(xué)生的欣賞能力。整堂課有趣又生動,讓我們都很佩服。

還有xxx老師的精彩演講,他認(rèn)為上好美術(shù)課貴在得法,教學(xué)方法好比船和橋,是達到目的的完成任務(wù)的一種手段。所以,高效課堂與教學(xué)方法密切相關(guān),高效課堂要依賴得當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法去完成。教師要俯下身來,把心貼近學(xué)生,把情融入學(xué)生,讓學(xué)生在活潑的,新穎的課堂教學(xué)中樂學(xué)、好學(xué)、會學(xué),在燦爛的課堂天空中添色加彩,使美術(shù)課堂真正成為一道美麗的風(fēng)景線。我很認(rèn)同x老師的觀點,也深有體會,這種思想對于我今后的教育事業(yè)有很大的幫助。

這次的培訓(xùn)很成功,也讓我感覺到了我們美術(shù)教師的力量和知識。我希望這樣的培訓(xùn)能多辦幾次。

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