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學(xué)好三堂課心得體會(huì)總結(jié) 第三堂課心得(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-28 15:09:22 頁碼:13
學(xué)好三堂課心得體會(huì)總結(jié) 第三堂課心得(3篇)
2022-12-28 15:09:22    小編:ZTFB

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

有關(guān)學(xué)好三堂課心得體會(huì)總結(jié)一

大家好!

今天我很激動(dòng),能代表全體宏志班的家長,在這里說幾句話,我感到非常地榮幸.

今天是x屆高三宏志班的畢業(yè)典禮,也是09屆宏志新生夏令營的開營儀式,兩件喜事放在一起,真是喜上加喜.長河高中宏志班送走一屆又迎來一屆.宏志精神傳了一屆又一屆,現(xiàn)在傳到了新一屆宏志生的手中.宏志精神發(fā)揚(yáng)光大,學(xué)校聲譽(yù)越來越高,長河高中越來越被廣大群眾所喜愛,我們?nèi)w家長愿這樣的接力棒一屆一屆永遠(yuǎn)傳下去.今天,全體畢業(yè)生同學(xué),將各奔東西,,走上各自的大學(xué)之路.在這里,我預(yù)祝大家能在今后的路上越走越好,讓宏志精神發(fā)揚(yáng)光大.在新的環(huán)境里,在社會(huì)上繼續(xù)發(fā)揚(yáng),讓愛心像陽光,空氣一樣充滿人間.

三年前,當(dāng)我孩子報(bào)考高中時(shí),孩子堅(jiān)持要報(bào)別的高級(jí)中學(xué),而我堅(jiān)持要他填長河高中,孩子含著淚說:"媽,如果我不填,我們班沒人會(huì)報(bào)了,我對(duì)不起班主任,對(duì)不起老師."而我當(dāng)時(shí)只是想,念完高中要幾乎一萬塊多錢,我根本沒有這個(gè)能力負(fù)擔(dān).孩子含著眼淚報(bào)了心中的那所學(xué)校,兩天后,班主任老師又把填報(bào)的志愿退回來,要我理解孩子的心情,填報(bào)他志愿的學(xué)校,正當(dāng)我為孩子的學(xué)費(fèi)發(fā)愁時(shí),我們接到了宏志班的錄取通知書.我們母子抱頭痛哭,誰能感受得到一個(gè)軟弱無助的人在黑暗中得到一盞明燈的感覺呢

走進(jìn)了長河高級(jí)中學(xué)的大門,我的孩子很快融入到"宏志班"這個(gè)特殊的集體中.象我家那樣,身無分文的孩子,竟然能到杭州來上學(xué).這是我們做夢(mèng)都不曾想到的,但我們夢(mèng)想已經(jīng)成真.要是算算經(jīng)濟(jì)帳,三年時(shí)間,至少也要1.5萬元的學(xué)雜費(fèi).不怕人說笑,我們來自農(nóng)村,貧困家庭的,恐怕這輩子也掙不到這樣一筆錢來供孩子上學(xué).要是沒有社會(huì)各界的慷慨資助,沒有陳立群校長,各位老師的辛勤工作,我們今天能坐在這里嗎 我想是絕對(duì)不可能的.

說心里話,剛接到錄取通知書那天,還真是有點(diǎn)不相信:"天上會(huì)掉餡餅",是的,天上的確不會(huì)掉餡餅,可是我們的陳校長卻會(huì)做餡餅,可親可敬的社會(huì)各界熱心人卻會(huì)做餡餅,是他們讓我們這些困難家庭的孩子學(xué)好了,吃飽了,穿暖了.是他們給了我們陽光,給了我們雨露,想一想,我們?cè)谧拿恳晃患议L,你們是怎樣的心境,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào).

三年來,由于我奔于生計(jì),也沒有太多地顧及孩子的生活與學(xué)習(xí),而且星期天放假也不經(jīng)?;丶?然而,我很放心地把我的孩子交給了長高,因?yàn)殚L高的老師會(huì)像對(duì)待自己的孩子一樣關(guān)心與照顧他們.在孩子學(xué)習(xí)與生活受挫時(shí),我們的老師總是及時(shí)地站在他們的身后,為他們鼓舞,為他們加油;在孩子想家的時(shí)候,我們的老師總是想方設(shè)法地給他們創(chuàng)造家的感覺;在孩子取得一定成績而一時(shí)忘乎所以時(shí),我們的老師會(huì)耐心地與他們交談,讓他們擺脫青春的稚氣.這一切的一切,本該是我們家長去做的,而老師們是如此的負(fù)責(zé).如此的敬業(yè),一直默默地充當(dāng)著孩子家長的角色,他們不僅把教學(xué)當(dāng)作自己人生的生涯,更把教學(xué)當(dāng)作是愛的奉獻(xiàn),關(guān)懷的傳承,不但教會(huì)學(xué)生如何學(xué)習(xí),更教會(huì)了學(xué)生如何做人.只要我們的孩子學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步,只要我們的孩子生活上順順利利,只要我們的孩子健健康康,我們的老師就會(huì)像看著自己的孩子一樣成長,高興而欣慰.

三年的宏志班生活見證了同學(xué)們的成長.就拿我們倪葉霖來說吧,三年來,他長高了將近一個(gè)頭,也懂事了很多,這次填報(bào)志愿,讓我深深感受到了孩子確實(shí)長大了,成熟了.他從學(xué)費(fèi),生活消費(fèi)各方面來考慮,不僅有主見,還方方面面為家庭的經(jīng)濟(jì)狀況著想.三年來,同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的精心呵護(hù)和教育下,懂得了滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)的道理,懂得了尊敬師長,孝敬父母,團(tuán)結(jié)友愛的重要.

三年的高中生活,學(xué)雜費(fèi)全免,再加上每月200遠(yuǎn)元左右的生活費(fèi)補(bǔ)助,學(xué)校扶著我們走過了高中三年.我經(jīng)常教育孩子,做人要善良,慈悲,大度,而學(xué)校的教育也正是以德為本,我們無法用語言來表達(dá)我的謝意,在此我代表宏志班的所有家長感謝所有幫助過我們的老師,各界人士,謝謝你們了!

"飲水思源"喝水不忘挖井人!來自杭州市各縣市區(qū)的孩子們,三年前你們身無分文只身來到長河高中.而三年后的今天,你們滿載而歸,將要離開你們的母校.此時(shí)此刻,我們更要感謝資助孩子們的社會(huì)各界,長河高級(jí)中學(xué)的校長及全體教職工.

今天借此機(jī)會(huì),我——倪葉霖的媽媽阮杏娟及全體學(xué)生的家長,在這里向陳立群校長致以崇高的敬意,我謹(jǐn)代表全體家長獻(xiàn)上錦旗一面以表深深的謝意.

十二年的寒窗苦讀,終于等到了今天,"宏志班"的孩子們新的希望,希望你們保持最佳的心里狀態(tài),去迎接新的挑戰(zhàn)吧.

謝謝!

有關(guān)學(xué)好三堂課心得體會(huì)總結(jié)二

“欲知大道,必先為史”。如何從黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史等“四史”學(xué)習(xí)教育中充分汲取黨員干部滋養(yǎng)初心、淬煉靈魂的營養(yǎng)?如何讀懂、永葆這歷史邏輯的一樹繁花,如何激發(fā)傳承初心使命的澎湃動(dòng)能?如何保持、積攢干事創(chuàng)業(yè)的沖勁、韌勁、實(shí)勁。

5月27日,xx區(qū)xx街道召開“四史”學(xué)習(xí)教育部署推進(jìn)會(huì),街道黨工委書記xx結(jié)合xx市委、xx區(qū)區(qū)委會(huì)議精神和街道實(shí)際,作了“三個(gè)聚焦”,學(xué)好“四史”,從中汲取解決問題的智慧,厚置發(fā)展根基,為xx街道社區(qū)治理和區(qū)域發(fā)展注入強(qiáng)大的動(dòng)力的動(dòng)員。

聚焦為何學(xué),深刻認(rèn)識(shí)開展“四史”學(xué)習(xí)教育的重要意義。開展“四史”學(xué)習(xí)教育是不忘初心、牢記使命的重要途徑,是強(qiáng)化愛黨愛國思想自覺、行動(dòng)自覺的必然要求,是把握歷史規(guī)律、提升應(yīng)對(duì)能力的有效方法。聚焦怎么學(xué),確保“四史”學(xué)習(xí)教育取得扎實(shí)成效。把握核心要求,更好地學(xué)思踐悟新思想。把握重要任務(wù),從歷史中汲取前進(jìn)的智慧和力量。把握重要方法,將“四史”學(xué)習(xí)教育和xx實(shí)踐緊密結(jié)合。聚焦如何抓,抓實(shí)抓細(xì)“四史”學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)工作。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持分類指導(dǎo),做到求真務(wù)實(shí)。

目前,xx街道已形成了黨員干部、班子成員帶頭學(xué),年輕黨員與老年黨員結(jié)對(duì)學(xué),小輩帶動(dòng)家人學(xué),兩新組織黨員線上線下互動(dòng)學(xué)的良好氛圍,推動(dòng)學(xué)習(xí)教育往深處走、往實(shí)里抓。

學(xué)好“四史”,是黨員干部的必修課。但是,“四史”在時(shí)間上跨越500多年,在內(nèi)容上任何“一史”都是大部頭、大容量。因此,如何有效推進(jìn)“四史”教育學(xué)習(xí),筆者以為:必須抓住重點(diǎn)、區(qū)分層次,花真功夫、下大力氣,在“恒”、“悟”、“踐”三個(gè)層面著力。

學(xué)貴有“恒”,做到常學(xué)常新。讀“四史”、悟原理,在常學(xué)常新中堅(jiān)定理想信念。一部新中國史,就是一部中華民族奮斗史;一部黨史,就是中國共產(chǎn)黨從實(shí)際出發(fā)不斷進(jìn)行理論創(chuàng)新的歷史。毛澤東思想、鄧小平理論等先后創(chuàng)立,生動(dòng)記錄了共產(chǎn)黨人的理論創(chuàng)造,彰顯了共產(chǎn)黨人的理論思維。理想指引人生方向,信念決定事業(yè)成敗。學(xué)好四史,要有“望盡天涯路”的追求,秉持“學(xué)貴有恒”的毅力,堅(jiān)守“讀書破萬卷”的決心。毛澤東曾經(jīng)說過:“學(xué)習(xí)一定要學(xué)到底,學(xué)習(xí)的最大敵人是不到‘底’”。只要堅(jiān)持下去,必定會(huì)積少成多、聚沙成塔,積跬步以至千里。只有靜下心來通讀苦讀,耐得住“獨(dú)上高樓”的寂寞,才能學(xué)有所獲。在“先把書讀厚、再把書讀薄”的過程中,把握時(shí)代變化的脈動(dòng),洞察理論創(chuàng)新的深意。

學(xué)貴有“悟”,力求走深走心?!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”??倳浽f過:“我們中國共產(chǎn)黨人干革命、搞建設(shè)、抓改革,從來都是為了解決中國的現(xiàn)實(shí)問題。可以說,改革是由問題倒逼而產(chǎn)生,又在不斷解決問題中得以深化?!眻?jiān)持問題導(dǎo)向是馬克思主義的鮮明特點(diǎn)。實(shí)事求是,帶著問題去學(xué)習(xí)、去思考,從學(xué)“四史”中尋找答案和辦法。只有真正把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去,才能“洪鐘小大隨叩鳴”,不會(huì)“入寶山而空手回”。讀史明智。黨史、新中國史蘊(yùn)含著共產(chǎn)黨人的歷史智慧、政治智慧、管理智慧,學(xué)習(xí)四史,要用心、用力,學(xué)會(huì)用歷史思維,解決工作中的困難挑戰(zhàn),提高解決問題的本領(lǐng)。

學(xué)貴有“踐”,堅(jiān)持篤干篤行?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行?!睂W(xué)習(xí)本身不是目的,目的是為了推進(jìn)工作、解決難題。學(xué)史再出發(fā),就是要上下“一條心”,形成以上率下、以身作則,一級(jí)做給一級(jí)看,用做出樣子代替喊破嗓子;上下擰成“一股繩”,一級(jí)帶著一級(jí)干,推動(dòng)工作創(chuàng)先爭優(yōu)、學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng)。帶動(dòng)所有黨員干部都動(dòng)起來,切忌踢“半場(chǎng)球”,搞“半拉子工程”。干事創(chuàng)業(yè)需要實(shí)干、苦干、巧干。實(shí)干是態(tài)度,苦干是品德,巧干是水平。用“抓鐵有痕、踏石留印”的決心,落實(shí)工作部署,對(duì)每一件工作力求實(shí)效,做到解決問題不推諉、推動(dòng)工作不蠻干,以身作則、率先垂范,求實(shí)效、講實(shí)干,以“帶頭干、認(rèn)真抓”的實(shí)干作風(fēng)推動(dòng)事業(yè)發(fā)展。大事難事看擔(dān)當(dāng)。在困難面前要毫不退縮,直面問題抓落實(shí)、攻堅(jiān)克難帶頭上。

以史鑒今,砥礪前行。筆者有理由相信,陸家嘴街道各級(jí)黨組織和黨員將扎實(shí)開展好”四史”學(xué)習(xí)教育,全面學(xué)、系統(tǒng)學(xué)、深入學(xué),從中汲取前行的力量,學(xué)習(xí)前人的智慧,認(rèn)清歷史發(fā)展的規(guī)律,堅(jiān)定社會(huì)主義信念,開拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),銳意進(jìn)取,為xx社區(qū)治理和區(qū)域發(fā)展注入強(qiáng)勁動(dòng)力!

有關(guān)學(xué)好三堂課心得體會(huì)總結(jié)三

黨的十八大前后,習(xí)近平同志圍繞黨史、國史和改革開放史、社會(huì)主義史等問題,發(fā)表了一系列重要論述。這些重要論述,充分體現(xiàn)了深刻的歷史思維、深遠(yuǎn)的歷史眼光,既為我們深入學(xué)習(xí)總結(jié)黨史國史提供了科學(xué)的歷史觀和方法論,也為我們正確借鑒運(yùn)用歷史,更好地以史鑒今繼往開來,繼續(xù)推進(jìn)黨和國家各項(xiàng)事業(yè),提供了寶貴的科學(xué)指引和有力思想武器。

一全黨必須學(xué)好黨史國史必修課,不斷增強(qiáng)歷史意識(shí),努力學(xué)會(huì)歷史思維,自覺培養(yǎng)歷史眼光

我們黨是具有高度自覺歷史意識(shí)、十分注重歷史思維、善于以歷史眼光分析問題的馬克思主義政黨。習(xí)近平同志從不同角度多次指出,歷史是最好的教科書、歷史是最好的老師、歷史是最好的清醒劑,中國革命歷史對(duì)共產(chǎn)黨人來說是最好的營養(yǎng)劑。他在主持中央政治局第七次集體學(xué)習(xí)時(shí)深刻指出,學(xué)習(xí)黨史國史是堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義、把黨和國家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課。這門功課不僅必修,而且必須修好。要在對(duì)歷史的深入思考中做好現(xiàn)實(shí)工作,更好走向未來,不斷交出堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的合格答卷。

習(xí)近平同志特別強(qiáng)調(diào),領(lǐng)導(dǎo)干部一定要學(xué)習(xí)歷史,學(xué)習(xí)歷史一定要落實(shí)在提高歷史文化素養(yǎng)上,最重要的是要具有歷史意識(shí),想問題作決策要有歷史眼光,要以自覺的歷史思維從以往歷史中汲取經(jīng)驗(yàn)和智慧,自覺按照歷史規(guī)律和歷史發(fā)展的辯證法辦事。

開展黨史國史學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)歷史意識(shí),努力學(xué)會(huì)歷史思維,自覺培養(yǎng)歷史眼光,是加強(qiáng)黨的思想理論建設(shè)、提高全黨思想政治素質(zhì)的重要任務(wù)和途徑。只有學(xué)好黨史國史,增強(qiáng)歷史意識(shí),掌握歷史思維,具備歷史眼光,才能堅(jiān)定對(duì)黨的歷史和新中國社會(huì)主義歷史的自信,進(jìn)而堅(jiān)定對(duì)黨和黨所領(lǐng)導(dǎo)的事業(yè)的自信,才能在堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)軍中,知所從來,明其所趨,繼往開來,堅(jiān)定前行。

二以深刻的歷史思維、深遠(yuǎn)的歷史眼光,結(jié)合新的形勢(shì)任務(wù)對(duì)黨史國史等作出新的科學(xué)闡釋和總結(jié)

對(duì)中國近代歷史、特別是黨的90余年歷史進(jìn)行新的闡釋和總結(jié),提出實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的重大戰(zhàn)略思想。習(xí)近平同志指出,近代中國的歷史就是中國人民不屈不撓,不斷奮起抗?fàn)帲K于掌握自己命運(yùn),開始建設(shè)自己國家,為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興而奮斗的歷史。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想。中國特色社會(huì)主義是中國共產(chǎn)黨經(jīng)過艱辛探索、總結(jié)正反兩方面歷史經(jīng)驗(yàn)找到的實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的正確道路。這條道路具有深厚的歷史淵源和廣泛的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)?,F(xiàn)在我們比歷史上任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的目標(biāo),比歷史上任何時(shí)期都更有信心有能力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。只要堅(jiān)定不移地走中國道路、弘揚(yáng)中國精神、凝聚中國力量,“兩個(gè)一百年”的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn),中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)。

對(duì)改革開放30余年歷史進(jìn)行新的闡釋和總結(jié),進(jìn)一步深刻揭示改革開放歷史經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)定不移推進(jìn)全面深化改革。習(xí)近平同志強(qiáng)調(diào),改革開放是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵一招,也是決定實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵一招。在黨的十八屆三中全會(huì)上,習(xí)近平同志深刻論述了30多年改革開放的探索實(shí)踐史所形成的重要?dú)v史經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)調(diào)指出,作為生動(dòng)的歷史過程,實(shí)踐發(fā)展、解放思想、改革開放永無止境,停頓和倒退沒有出路,改革開放只有進(jìn)行時(shí)、沒有完成時(shí)。面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù),必須通過全面深化改革,著力解決我國發(fā)展面臨的一系列突出矛盾和問題,不斷推進(jìn)中國特色社會(huì)主義制度的自我完善和發(fā)展。

對(duì)改革開放前后兩個(gè)三十年歷史的關(guān)系進(jìn)行新的闡釋和總結(jié),祛疑釋惑,為正確認(rèn)識(shí)新中國社會(huì)主義發(fā)展史提供正確思想指導(dǎo)和科學(xué)方法論。習(xí)近平同志明確指出,改革開放前和改革開放后這兩個(gè)歷史時(shí)期,“本質(zhì)上都是我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)的實(shí)踐探索”。這兩個(gè)歷史時(shí)期既在進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)的思想指導(dǎo)、方針政策、實(shí)際工作上有很大差別,以黨的十一屆三中全會(huì)為標(biāo)志,明顯分為改革開放前和改革開放后兩個(gè)階段,但同時(shí)又都是我們黨領(lǐng)導(dǎo)的、進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)的實(shí)踐探索,是同一個(gè)過程的兩個(gè)階段。改革開放前的社會(huì)主義實(shí)踐探索為改革開放后的實(shí)踐探索積累了重要的思想、物質(zhì)、制度條件和正反兩方面經(jīng)驗(yàn),改革開放后的社會(huì)主義實(shí)踐探索是對(duì)改革開放前實(shí)踐探索在新的歷史條件下的堅(jiān)持、改革和發(fā)展。歷史是連續(xù)的生動(dòng)的豐富的發(fā)展著的客觀進(jìn)程,既不能割斷也不能虛無,事實(shí)上也割斷不了虛無不掉。新民主主義革命的勝利成果決不能丟失,社會(huì)主義革命和建設(shè)的成就決不能否定,改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的方向決不能動(dòng)搖。

對(duì)世界社會(huì)主義500年歷史進(jìn)行新的闡釋和總結(jié),深刻論述開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義的歷史必然性。習(xí)近平同志系統(tǒng)回顧總結(jié)社會(huì)主義從空想到科學(xué)、從理論到實(shí)踐、從一國到多國、從外國到中國500年來的歷史,深入分析中國特色社會(huì)主義從艱辛探索到破浪前行的歷史進(jìn)程,深刻闡明我們黨在革命、建設(shè)、改革的探索實(shí)踐中,經(jīng)過反復(fù)比較和總結(jié),歷史地選擇了馬克思主義和社會(huì)主義,歷經(jīng)千辛萬苦付出各種代價(jià)終于開創(chuàng)并推進(jìn)了中國特色社會(huì)主義。習(xí)近平同志對(duì)世界社會(huì)主義500年歷史的回顧總結(jié),科學(xué)地揭示了中國特色社會(huì)主義是科學(xué)社會(huì)主義理論邏輯和中國社會(huì)發(fā)展歷史邏輯的辯證統(tǒng)一,是人民的選擇和歷史的結(jié)論。

對(duì)5000多年中華文明進(jìn)行新的闡釋和總結(jié),為推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化提供有益借鑒。習(xí)近平同志指出,中國的今天是從中國的昨天和前天發(fā)展而來的,對(duì)綿延5000多年的中華文明,我們應(yīng)該多一份尊重、多一份思考,牢記中華民族歷史上治國理政的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)和警示,從中獲得有益的鏡鑒和啟示。在漫長的歷史進(jìn)程中,中華民族創(chuàng)造了獨(dú)樹一幟的燦爛文化,積累了豐富的治國理政經(jīng)驗(yàn),其中既包括升平之世社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的成功經(jīng)驗(yàn),也有衰亂之世社會(huì)動(dòng)蕩的深刻教訓(xùn)。要治理好今天的中國,既需要對(duì)中國歷史和傳統(tǒng)文化有深入了解,也需要對(duì)中國古代治國理政的探索和智慧進(jìn)行積極總結(jié)。一個(gè)國家的治理體系和治理能力是與這個(gè)國家的歷史傳承和文化傳統(tǒng)密切相關(guān)的,解決中國的問題只能在中國大地上探尋適合自己的道路和辦法。我們推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,要從我國的現(xiàn)實(shí)條件出發(fā)來創(chuàng)造性地前進(jìn)。

三以深刻的歷史思維、深遠(yuǎn)的歷史眼光,科學(xué)闡明必須正確對(duì)待黨的歷史,更好發(fā)揮黨史資政育人作用

正確對(duì)待黨的歷史,事關(guān)黨和國家的命運(yùn)前途,具有重要政治意義和戰(zhàn)略意義。在黨的十八大前后有關(guān)重要講話中,習(xí)近平同志指出,一定要以科學(xué)的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法正確對(duì)待黨的歷史,堅(jiān)持實(shí)事求是研究和宣傳黨的歷史。他強(qiáng)調(diào),正確對(duì)待黨的歷史,是鞏固黨的執(zhí)政地位、實(shí)現(xiàn)黨的執(zhí)政使命的必然要求,是應(yīng)對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域挑戰(zhàn)、抵制西方敵對(duì)勢(shì)力西化分化圖謀的必然要求,是開創(chuàng)黨和國家事業(yè)發(fā)展新局面的必然要求,關(guān)系黨和國家長治久安,關(guān)系中國特色社會(huì)主義命運(yùn)前途。

正確對(duì)待黨的歷史,必須牢牢把握黨的歷史發(fā)展的主線和主流。中國共產(chǎn)黨自創(chuàng)立以來,始終致力于團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民為實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立、人民解放和國家富強(qiáng)、人民幸福兩大歷史任務(wù)而不懈奮斗。這一不懈奮斗的偉大歷程,就是黨的歷史發(fā)展的主線。90多年黨的歷史,就是圍繞這個(gè)主線領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行新民主主義革命、進(jìn)行社會(huì)主義革命和建設(shè)、進(jìn)行改革開放并取得偉大勝利的歷史,就是把馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際相結(jié)合、實(shí)現(xiàn)馬克思主義中國化、形成毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論偉大成果的歷史,就是黨不斷加強(qiáng)自身建設(shè)、經(jīng)受住各種風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)、不斷發(fā)展壯大的歷史。這就構(gòu)成了黨的歷史發(fā)展的主流。只有牢牢把握黨的歷史發(fā)展的主線和主流,才能從黨的奮斗歷程和輝煌成就中獲得繼往開來的強(qiáng)大動(dòng)力,更加堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義信念和共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。

正確對(duì)待黨的歷史,必須正確對(duì)待黨在前進(jìn)道路上的失誤和曲折。強(qiáng)調(diào)黨的歷史的主線和主流,并不是要否認(rèn)黨在歷史上的曲折和失誤。我們黨在復(fù)雜的國際國內(nèi)環(huán)境中領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命、建設(shè)、改革,從事的是人類歷史上極其偉大而又空前艱巨的事業(yè),在艱辛探索的歷程中,難免會(huì)發(fā)生這樣那樣一些失誤,遇到這樣那樣一些曲折,甚至付出慘烈的代價(jià)。但艱難困苦,玉汝于成,這是一切正義事業(yè)勝利的邏輯。重要的是要從正確的立場(chǎng)和積極的目的出發(fā),正視失誤和曲折,認(rèn)真考察當(dāng)時(shí)所處的社會(huì)環(huán)境,深入分析產(chǎn)生問題的社會(huì)根源、歷史根源和思想根源,特別是要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),汲取教訓(xùn),從中探索出防止重犯錯(cuò)誤再走彎路的正確辦法和對(duì)策,不斷提高水平增長本領(lǐng)。事實(shí)上我們黨也正是這樣做的,這可從中央專門做出的關(guān)于黨的歷史問題的兩個(gè)決議得到生動(dòng)的證明。

正確對(duì)待黨的歷史,必須堅(jiān)決反對(duì)歷史虛無主義和歪曲丑化黨的歷史的錯(cuò)誤傾向。習(xí)近平同志明確指出,在思想文化領(lǐng)域斗爭復(fù)雜、取向多元、矛盾尖銳的情況下,必須更加自覺地增強(qiáng)政治敏銳性和政治洞察力,認(rèn)真關(guān)注、分析和研究意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域與黨史問題有關(guān)的動(dòng)態(tài),旗幟鮮明地反對(duì)歷史虛無主義,反對(duì)黨史問題上存在的錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向。歷史虛無主義的要害,是以所謂“還歷史本來面目”、“重新評(píng)價(jià)”等之名,行歪曲、顛倒甚至編造近代中國革命史、黨的歷史和中華人民共和國歷史之實(shí),試圖從根本上否定馬克思主義指導(dǎo)地位,否定中國走向社會(huì)主義的歷史必然性,否定中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。“滅人之國,必先去其史”。對(duì)于社會(huì)上和境外一些人通過多種方式,肆意歪曲我們黨的歷史、丑化黨的領(lǐng)袖、混淆歷史是非的行為,必須提高警惕并有理有據(jù)地予以澄清和批駁,用有說服力的研究成果占領(lǐng)黨史輿論陣地。無論是對(duì)于一個(gè)民族還是對(duì)于一個(gè)政黨,歷史就是根基,歷史就是血脈。歷史根基、血脈被虛無、被否定了,必然“國將不國”、“黨將不黨”。蘇聯(lián)解體、蘇共垮臺(tái)的一個(gè)重要原因,就是從全面否定蘇共歷史、全面否定蘇聯(lián)社會(huì)主義歷史、全面否定列寧和斯大林打開了缺口。這是我們應(yīng)該深刻銘記的歷史教訓(xùn)。

正確對(duì)待黨的歷史,必須著眼于我們正在做的事情和未來發(fā)展,總結(jié)好運(yùn)用好黨的歷史經(jīng)驗(yàn),更好發(fā)揮黨史資政育人作用。習(xí)近平同志指出,歷史、現(xiàn)實(shí)、未來是相通的,只有對(duì)我們黨昨天的奮斗有深切了解,才能做好今天的現(xiàn)實(shí)工作,承擔(dān)起明天的新使命,更好走向未來。學(xué)習(xí)研究黨的歷史,總結(jié)運(yùn)用黨的歷史經(jīng)驗(yàn),必須堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局,通過對(duì)黨的歷史經(jīng)驗(yàn)的分析總結(jié)和發(fā)展規(guī)律的揭示,為正確認(rèn)識(shí)和改造現(xiàn)實(shí)提供歷史依據(jù)、借鑒和啟示,更好地為黨的政治路線和政治任務(wù)服務(wù)。以史鑒今、資政育人,切實(shí)做好研究歷史、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提供借鑒和啟示的工作,是黨史部門和黨史工作者的重大政治責(zé)任。黨史部門和黨史工作者必須自覺做到用黨的偉大成就激勵(lì)人,用黨的優(yōu)良傳統(tǒng)教育人,用黨的成功經(jīng)驗(yàn)啟迪人,用黨的歷史教訓(xùn)警示人。

四以深刻的歷史思維、深遠(yuǎn)的歷史眼光,鄭重宣示我們黨正在進(jìn)行“具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭”

習(xí)近平同志深刻指出,發(fā)展中國特色社會(huì)主義是一項(xiàng)長期的艱巨的歷史任務(wù),我們?yōu)榇硕M(jìn)行的是具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭?!熬哂性S多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭”,是一個(gè)立意高遠(yuǎn)、內(nèi)涵深刻的重大論斷。“新”則意味著前所未有,“多”則意味著繁重艱巨,“斗爭”則意味著尖銳嚴(yán)峻。在新的歷史起點(diǎn)上全面深化改革、繼續(xù)推進(jìn)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè),只有敏銳捕捉和準(zhǔn)確把握“新的歷史特點(diǎn)”,才能更加自覺堅(jiān)定和卓有成效地進(jìn)行新的偉大斗爭,不斷奪取新的偉大勝利。

敏銳捕捉和準(zhǔn)確把握“新的歷史特點(diǎn)”,必須深入分析新世情所發(fā)生的深刻變化。一方面,世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展,文化多樣化、社會(huì)信息化持續(xù)推進(jìn),科技革命孕育新突破,全球合作向多層次全方位拓展,新興市場(chǎng)國家和發(fā)展中國家整體實(shí)力增強(qiáng),國際力量對(duì)比繼續(xù)保持國際形勢(shì)總體穩(wěn)定,和平與發(fā)展仍是時(shí)代主題。另一方面,世界格局正發(fā)生廣泛深入調(diào)整,國際秩序正經(jīng)歷快速深刻變革,國際力量對(duì)比正進(jìn)入新的分化組合,新舊矛盾、新舊力量、新舊安全威脅相互交織發(fā)力,世界不穩(wěn)定不確定因素明顯增多。與此同時(shí),我國改革開放和經(jīng)濟(jì)社會(huì)迅速發(fā)展帶來的國際地位提升、國際影響力增大,明顯改變了與國際社會(huì)的戰(zhàn)略關(guān)系,對(duì)整個(gè)世界戰(zhàn)略格局發(fā)生重大影響。中國越是發(fā)展,來自國際上利益沖突方的現(xiàn)實(shí)阻力和戰(zhàn)略擠壓就會(huì)越大。進(jìn)行具有新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭,必須以歷史的發(fā)展的眼光辯證把握時(shí)代主題,科學(xué)研判世界格局變動(dòng)調(diào)整新動(dòng)向,深入分析戰(zhàn)略機(jī)遇期的新條件新內(nèi)涵,處理好獨(dú)立自主與合作共贏、韜光養(yǎng)晦與積極作為等重大關(guān)系,以堅(jiān)強(qiáng)的政治定力和科學(xué)的戰(zhàn)略運(yùn)籌,奮力把中華民族復(fù)興偉業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)。

敏銳捕捉和準(zhǔn)確把握“新的歷史特點(diǎn)”,必須深入分析新國情所發(fā)生的深刻變化。經(jīng)過改革開放三十余年的不懈奮斗,我國經(jīng)濟(jì)總量躍升到世界第二位,社會(huì)生產(chǎn)力、經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力顯著增強(qiáng),人民生活水平、居民收入水平、社會(huì)保障水平顯著提高,綜合國力、國際競(jìng)爭力、世界影響力顯著提升,國家面貌發(fā)生了巨大的歷史性變化。這為全面建成小康社會(huì)、把中國特色社會(huì)主義推進(jìn)到新的發(fā)展階段,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但與此同時(shí),在一些長期制約發(fā)展的突出矛盾仍未得到較好解決的同時(shí),新的矛盾和問題也不斷增多和凸現(xiàn)。對(duì)此,必須保持高度清醒的認(rèn)識(shí)。事業(yè)越是向前拓展,難度就越會(huì)增大。改革越是深入,觸及的矛盾和問題就會(huì)越深刻越尖銳。開展具有新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭,必須沖破思想觀念的障礙,突破利益固化的藩籬,敢啃硬骨頭,敢于涉險(xiǎn)灘,以逢山開路、遇河架橋的開拓精神,不斷解決新問題、戰(zhàn)勝新困難,不斷為推進(jìn)全面深化改革、發(fā)展中國特色社會(huì)主義開辟道路。

敏銳捕捉和準(zhǔn)確把握“新的歷史特點(diǎn)”,必須深入分析新黨情所發(fā)生的深刻變化。近年來,黨的建設(shè)改革創(chuàng)新邁出重要步伐,思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)、制度建設(shè)全面加強(qiáng),執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)不斷推進(jìn),黨內(nèi)民主進(jìn)一步擴(kuò)大,干部隊(duì)伍建設(shè)和人才工作取得重要進(jìn)展,學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)深入進(jìn)行,基層組織建設(shè)不斷加強(qiáng)。特別是中央八項(xiàng)規(guī)定頒布實(shí)施和黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來,黨風(fēng)建設(shè)、廉政建設(shè)和反腐敗斗爭取得了重大突破和顯著成效,極大地凈化了政治環(huán)境和政治生態(tài),極大地鼓舞和凝聚了黨心民心。但另一方面,我們黨是擔(dān)負(fù)著團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民全面建成小康社會(huì)、推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興歷史重任的黨,形勢(shì)的發(fā)展、事業(yè)的開拓、人民的期待,都要求黨必須更加自覺、更加堅(jiān)定地以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨的建設(shè),全面提高管黨治黨的科學(xué)化水平,全面建設(shè)清廉清正清明的政治生態(tài)。黨中央和習(xí)近平同志都反復(fù)強(qiáng)調(diào),新形勢(shì)下,黨正面臨并將長期面臨復(fù)雜嚴(yán)峻的執(zhí)政考驗(yàn)、改革開放考驗(yàn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn),精神懈怠危險(xiǎn)、能力不足危險(xiǎn)、脫離群眾危險(xiǎn)、消極腐敗危險(xiǎn)更加尖銳地?cái)[在全黨面前。必須看到,與國內(nèi)外形勢(shì)發(fā)展變化相比,與黨所承擔(dān)的歷史使命相比,與人民的要求和期待相比,黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平,黨的凝聚力戰(zhàn)斗力創(chuàng)造力,黨員干部的素質(zhì)、能力、作風(fēng)等,都還有不小差距。新形勢(shì)下如何經(jīng)受“四大考驗(yàn)”,如何戰(zhàn)勝“四種危險(xiǎn)”,如何落實(shí)好黨要管黨、從嚴(yán)治黨的任務(wù),比以往任何時(shí)候都更為繁重和緊迫。進(jìn)行具有新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭,黨必須打鐵先得自身硬,使自己在世界形勢(shì)深刻變化的歷史進(jìn)程中始終走在時(shí)代前列,在應(yīng)對(duì)國內(nèi)外各種風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)的歷史進(jìn)程中始終成為全國人民的主心骨,在堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的歷史進(jìn)程中始終發(fā)揮堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心作用。

習(xí)近平同志對(duì)黨史國史等問題的重要論述,堅(jiān)持辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法,深入總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn),深刻揭示歷史規(guī)律,把歷史有機(jī)地融入治國、理政、管黨的現(xiàn)實(shí)實(shí)踐,經(jīng)略全局,擘畫長遠(yuǎn),為全黨樹立了學(xué)習(xí)歷史、研究歷史、總結(jié)歷史、運(yùn)用歷史的典范。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平同志系列重要講話精神,要把習(xí)近平同志對(duì)有關(guān)歷史問題的重要論述作為重要內(nèi)容,不斷增強(qiáng)歷史意識(shí),努力學(xué)會(huì)歷史思維,自覺培養(yǎng)歷史眼光,更好總結(jié)運(yùn)用歷史饋贈(zèng)給我們的寶貴經(jīng)驗(yàn)和智慧,更好認(rèn)識(shí)和把握人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、共產(chǎn)黨執(zhí)政和自身建設(shè)規(guī)律,不斷奪取中國特色社會(huì)主義新勝利,奮力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)。

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