心得體會(huì)是我們在學(xué)習(xí)和工作生活過程中的感悟和思考,可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、明確目標(biāo)。在寫心得體會(huì)之前,可以進(jìn)行必要的資料搜集和背景了解。請大家閱讀下面的心得體會(huì)范文,或許能夠給你提供一些新的思路和方法。
敦煌壁畫的心得體會(huì)報(bào)告篇一
20xx年11月,天津科技大學(xué)的第十五個(gè)教學(xué)周,財(cái)務(wù)管理專業(yè)卓越人才實(shí)驗(yàn)班的同學(xué)們迎來了第一次傳統(tǒng)公益活動(dòng)義務(wù)打掃公廁活動(dòng)。十一月的風(fēng)還有些刺骨,清晨的風(fēng)更是如此,當(dāng)一隊(duì)又一隊(duì)的學(xué)子踏著晨露走向?yàn)槠谝恢軇趧?dòng)的地方,他們的臉上沒有不滿,沒有懈怠,有的只是對(duì)即將到來的工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)與對(duì)勞動(dòng)的滿腔熱忱。帶著這樣的朝氣,他們開始了屬于他們的義務(wù)勞動(dòng)。
首先,感謝學(xué)校給了我們這樣一個(gè)鍛煉自我的實(shí)踐機(jī)會(huì),一周的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,回顧一周來的工作還是有很多感悟的。聽老師在班委群說這個(gè)事情的時(shí)候,說實(shí)在話,大家都還是有些畏難情緒的,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人在家里也基本上是接觸不到這樣的工作的。
這項(xiàng)傳統(tǒng)活動(dòng)在天津科技大學(xué)從1999年至今,已經(jīng)持續(xù)開展了近二十年。期間獲得了新聞聯(lián)播,人民網(wǎng)等的報(bào)道,也獲得了無數(shù)領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定與好評(píng)。
“勞動(dòng)是一切財(cái)富的源泉?!比缤鞲袼顾f,數(shù)萬科大學(xué)子在這項(xiàng)活動(dòng)中體會(huì)到了勞動(dòng)的意義,學(xué)會(huì)了理解他人的辛勞,尊重他人的勞動(dòng)成果。
的價(jià)值。我們小組的同學(xué)看著桌地面,窗臺(tái)的明凈,看著自己辛勤勞動(dòng)的成果我們都會(huì)心的笑了,是這些成果完全讓我們忘記了勞累。
義務(wù)勞動(dòng)是忘我的'勞動(dòng),也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加義務(wù)勞動(dòng)的光榮感,塑造自己美好的心靈。處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,父母對(duì)我們的寵愛,使我們對(duì)勞動(dòng)的概念了解膚淺。這次的集體義務(wù)勞動(dòng),使我們體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖,也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗牧x務(wù)勞動(dòng),讓我們對(duì)勞動(dòng)有一個(gè)更深入的認(rèn)識(shí),讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)的光榮,讓我們重視勞動(dòng),重視自己的勞動(dòng)成果。義務(wù)勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。學(xué)校這次組織的義務(wù)勞動(dòng)讓我們了解勞動(dòng)的光榮和價(jià)值。
這次的義務(wù)勞動(dòng)讓我們明白了學(xué)會(huì)勞動(dòng)的重要意義。在競爭如此激烈的今天,對(duì)于我們這些在校的大學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的問題。對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們越能適應(yīng)它。我們應(yīng)該做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負(fù)學(xué)校對(duì)我們的要求。
敦煌壁畫的心得體會(huì)報(bào)告篇二
20xx年11月,xx大學(xué)的第十五個(gè)教學(xué)周,財(cái)務(wù)管理專業(yè)卓越人才實(shí)驗(yàn)班的同學(xué)們迎來了第一次傳統(tǒng)公益活動(dòng)義務(wù)打掃公廁活動(dòng)。十一月的風(fēng)還有些刺骨,清晨的風(fēng)更是如此,當(dāng)一隊(duì)又一隊(duì)的學(xué)子踏著晨露走向?yàn)槠谝恢軇趧?dòng)的地方,他們的臉上沒有不滿,沒有懈怠,有的只是對(duì)即將到來的工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)與對(duì)勞動(dòng)的滿腔熱忱。帶著這樣的朝氣,他們開始了屬于他們的義務(wù)勞動(dòng)。
首先,感謝學(xué)校給了我們這樣一個(gè)鍛煉自我的實(shí)踐機(jī)會(huì),一周的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,回顧一周來的工作還是有很多感悟的。聽老師在班委群說這個(gè)事情的時(shí)候,說實(shí)在話,大家都還是有些畏難情緒的,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人在家里也基本上是接觸不到這樣的'工作的。
這項(xiàng)傳統(tǒng)活動(dòng)在xx大學(xué)從1999年至今,已經(jīng)持續(xù)開展了近二十年。期間獲得了新聞聯(lián)播,人民網(wǎng)等的報(bào)道,也獲得了無數(shù)領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定與好評(píng)。
勞動(dòng)是一切財(cái)富的源泉。如同恩格斯所說,數(shù)萬科大學(xué)子在這項(xiàng)活動(dòng)中體會(huì)到了勞動(dòng)的意義,學(xué)會(huì)了理解他人的辛勞,尊重他人的勞動(dòng)成果。
淺。這次的集體義務(wù)勞動(dòng),使我們體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖,也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗牧x務(wù)勞動(dòng),讓我們對(duì)勞動(dòng)有一個(gè)更深入的認(rèn)識(shí),讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)的光榮,讓我們重視勞動(dòng),重視自己的勞動(dòng)成果。義務(wù)勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。學(xué)校這次組織的義務(wù)勞動(dòng)讓我們了解勞動(dòng)的光榮和價(jià)值。
這次的義務(wù)勞動(dòng)讓我們明白了學(xué)會(huì)勞動(dòng)的重要意義。在競爭如此激烈的今天,對(duì)于我們這些在校的大學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的問題。對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們越能適應(yīng)它。我們應(yīng)該做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負(fù)學(xué)校對(duì)我們的要求。
敦煌壁畫的心得體會(huì)報(bào)告篇三
在今天的社會(huì)中,勞動(dòng)是我們每個(gè)人都必須要面對(duì)的一個(gè)問題。在我們的學(xué)生時(shí)代,勞動(dòng)更是我們必須要經(jīng)歷的一道課程。本文將從一個(gè)學(xué)生的角度出發(fā),談?wù)勎以趨⒓觿趧?dòng)過程中的心得體會(huì)。
第二段:第一次懵懂的勞動(dòng)。
還記得我第一次參加勞動(dòng)的情景,那時(shí)候我還是一名初中的學(xué)生。在一片農(nóng)田里,我和同學(xué)們一起拿著鋤頭、鏟子,揮汗如雨地勞動(dòng)。剛開始,我除了拿著工具機(jī)械地?fù)]著,剩下的就是沮喪和困惑。但慢慢的,我逐漸習(xí)慣了這個(gè)節(jié)奏,開始慢慢感受到其中的樂趣與收獲。在接下來的勞動(dòng)中,我也漸漸學(xué)會(huì)了與工具相處,并對(duì)于稻苗、蘿卜等農(nóng)作物有了深入的了解。
第三段:勞動(dòng)讓我懂得勞動(dòng)的意義。
勞動(dòng)教給我們勤奮、謙虛、堅(jiān)韌、團(tuán)結(jié)等社會(huì)公德。通過勞動(dòng),我們也了解到“流血、流汗、流淚”的辛苦,同時(shí)也感受到了“得之于勞力,付出即收獲”的意義,懂得了珍惜每一分耕耘。在操作中,逐漸讓我在各種情況下都變得理智、果斷而又謹(jǐn)慎。所以說,在經(jīng)歷了這一切的勞動(dòng)中,我更懂得珍惜身邊的資源與物品,并且愿意去努力去保護(hù)它們。
第四段:勞動(dòng)能夠提升自己的學(xué)習(xí)效率。
很多同學(xué)都說參加勞動(dòng)會(huì)讓自己學(xué)習(xí)時(shí)間短暫縮短,這在我看來是很有道理的。通過勞動(dòng),我們的身體也在鍛煉,進(jìn)而促進(jìn)了我們的血液循環(huán)。這樣,不僅能夠有效提高我們的身體健康情況,還能夠促進(jìn)我們的大腦活力,使我們的學(xué)習(xí)效率更高。同時(shí),勞動(dòng)還能夠不斷地激發(fā)我們的求知欲,緩解學(xué)業(yè)壓力,從而使得我們在學(xué)習(xí)過程中擁有更好的心態(tài)。
第五段:結(jié)尾。
總而言之,勞動(dòng)是我們?nèi)松斜夭豢缮俚囊徊糠?。不僅能夠讓我們學(xué)會(huì)謙卑、勤奮、團(tuán)結(jié)等品質(zhì),還能夠讓我們更好的學(xué)習(xí),享受生活。在這世界上,豐富的勞動(dòng)方式更是各不相同。希望未來的每一位同學(xué),都能夠愿意去嘗試、去探索、去擁抱這多彩的“勞動(dòng)”。
敦煌壁畫的心得體會(huì)報(bào)告篇四
這是我第一次在老師的帶領(lǐng)下參觀一個(gè)很大的工廠。在工廠中,我看到了很多很有名的工人的工作,看到他們在工作的時(shí)候,工資是多么的不好,工作的質(zhì)量就要高,這樣的話,我覺得就應(yīng)該多給工人們一些福利。
這讓我對(duì)勞動(dòng)有了更深的了解,也讓我對(duì)以后要怎樣去工作有了更明確的方向。在工廠里,一切都是那么的好,沒有了勞動(dòng)強(qiáng)度,那么就會(huì)很容易的讓人產(chǎn)生厭倦和推辭,甚至認(rèn)為自己已經(jīng)做錯(cuò)了,不以為然了,但是在一段工作的時(shí)間里,我們會(huì)學(xué)會(huì)了如何去處理一些問題,也學(xué)會(huì)了處理一些不好的事。
在工廠里,我知道了在工廠里,不是那么容易的事情。在工作的時(shí)候,一些工人們不是很好管理,而是很容易出錯(cuò),很容易出錯(cuò)。而在一些重要的崗位上,工人們在工廠里做出的成績卻是那么的好,這讓我對(duì)這份工作的感受更深了。工人們的效率很高,工作也是很快,而我也在這樣的環(huán)境中體會(huì)到了他們的辛苦和勞累。工人們在工作的時(shí)候,也很容易因?yàn)橐恍┬∈露尮と烁械絽捑?,甚至厭惡?/p>
在工人們的工作的'時(shí)候,工人們也是有時(shí)候會(huì)覺得自己是不是很有用,而他們的工作是有意義的。工人們的勞動(dòng)成果并不是很多,但是也是很多。在這樣的環(huán)境里,他們才能做很多的事情,才能讓他們感到滿意。
在工作的時(shí)候,我感受到了工作的辛苦,但是也感受到了工作帶來的成就感。
在以后的人生旅途中,我們一定要好好學(xué)習(xí),讓自己的工作能力變得更加完美,讓自己的心得到提升。
敦煌壁畫的心得體會(huì)報(bào)告篇五
這一周,是我們班級(jí)的校園義務(wù)勞動(dòng)周,這一周的值日帶給我們的,不僅僅有早起與在寒風(fēng)中清理校園的每一個(gè)角落,還喚醒我們精神上對(duì)勞動(dòng)熱愛。
勞動(dòng)不是痛苦的,而是享受的。
億萬年來,從人類的始祖發(fā)展到高科技的今天,勞動(dòng)者,總是美麗的,總是有著豐富而深刻的內(nèi)涵和寓意。
勞動(dòng)推動(dòng)著人類社會(huì)的發(fā)展。
當(dāng)我們的祖先還是一群毛猴子的時(shí)候,便以采集野果和狩獵為生。當(dāng)然,那是最原始的勞動(dòng)。到后來他們在磨削尖木射獵時(shí)發(fā)現(xiàn)了火――也就是鉆木取火,人類才結(jié)束了茹毛飲血的日子。及至他們的思維開始形成,知道了羞恥,便開始以樹葉遮體;再后來,我們的祖先又從樹皮秸稈的纖維和蠶繭剝絲開始紡麻織布,并在漫長的原始勞動(dòng)里,學(xué)會(huì)了耕種,學(xué)會(huì)了馴養(yǎng)家畜,開始了以繁衍子孫為己任的榮耀生涯。之后,又在日漸進(jìn)步的勞動(dòng)生活實(shí)踐中,開始了發(fā)明,他們發(fā)明了火藥和電。就是這兩樣?xùn)|西,使人類逐步走上了現(xiàn)代的高科技,而文字和印刷術(shù)的發(fā)明,又使人類逐漸步入了現(xiàn)代文明的頂端。
勞動(dòng),是整個(gè)人類生活的第一個(gè)基本條件,它既是人類社會(huì)從自然界獨(dú)立出來的基礎(chǔ),又是人類社會(huì)區(qū)別于自然界的標(biāo)志。人類的一切進(jìn)步活動(dòng),都是勞動(dòng)帶來的成果,都論證了一個(gè)顛撲不破的真理――勞動(dòng)創(chuàng)造了這個(gè)世界。
人類發(fā)展到今天,沒有一刻脫離了勞動(dòng),無論是體力勞動(dòng)還是腦力勞動(dòng),無論你是從工從農(nóng)從商還是從政,你的付出――只要是真誠的付出,便會(huì)在創(chuàng)造歷史的勞動(dòng)過程中,綻放出絢爛的花朵,閃耀出一種獨(dú)特的光芒。
公益勞動(dòng)促使我們更加愛護(hù)校園,也培養(yǎng)我們主動(dòng)參與勞動(dòng)的習(xí)慣,勞動(dòng)教育本來就應(yīng)該是學(xué)校教育中的重要環(huán)節(jié),在勞動(dòng)實(shí)踐中,我們既可以互相合作,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,又能夠鍛煉本領(lǐng),培養(yǎng)責(zé)任意識(shí);我們能夠在自己事情自己做的過程中戰(zhàn)勝拖延懶惰的惡習(xí),又能在親力親為的勞動(dòng)實(shí)踐中學(xué)會(huì)珍惜自己乃至他人的勞動(dòng)果實(shí)。
總而言之,我們應(yīng)當(dāng)熱愛勞動(dòng),主動(dòng)勞動(dòng),除了坐下來學(xué)習(xí)知識(shí),也同樣愿意走出去參與勞動(dòng)。
敦煌壁畫的心得體會(huì)報(bào)告篇六
班級(jí)里有很多優(yōu)秀的同學(xué),他們不僅在學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)突出,還積極參與社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)活動(dòng),令人欽佩。在眾多活動(dòng)中,勞動(dòng)體驗(yàn)是一項(xiàng)重要的活動(dòng),對(duì)提高學(xué)生的實(shí)踐能力和動(dòng)手能力有很大的幫助。我也參與了一次勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng),深感受到勞動(dòng)的辛苦和重要性。
第二段:勞動(dòng)體驗(yàn)。
這次勞動(dòng)活動(dòng)是在城區(qū)的一個(gè)菜地里,主要工作就是搗蛋磚、拾荒、整理雜草、補(bǔ)欄桿和清潔。對(duì)于這些看似簡單的任務(wù),我們的老師和指導(dǎo)員以一種耐心和嚴(yán)肅的態(tài)度向我們解釋和講解。我們分成小組,有的人負(fù)責(zé)打蛋磚,有的負(fù)責(zé)拾荒,有的負(fù)責(zé)補(bǔ)欄桿,由于我們動(dòng)作不夠靈活,沒有經(jīng)驗(yàn),我們的工作做得不太好。在老師的幫助下,我們不斷摸索,雖然有時(shí)候被磚塊打痛,可是也不失為一種體驗(yàn)。在整理雜草和進(jìn)行清潔時(shí),我們才真正領(lǐng)略到勞動(dòng)的辛苦和不易,感覺也不再是剛開始時(shí)那么的輕松。
通過一次簡單卻有意義的勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)對(duì)人類所帶來的重要意義,無論是對(duì)于社會(huì)機(jī)制的穩(wěn)定還是對(duì)于個(gè)人生命的發(fā)展和幸福感的提升。在勞動(dòng)過程中,我們練習(xí)耐性和勤奮精神,不斷摸索和嘗試,絲毫不懈怠。也讓我意識(shí)到在日常生活中,應(yīng)該更加珍惜物質(zhì)和時(shí)間,不浪費(fèi)不貪婪,把精力和心思通過勞動(dòng)創(chuàng)造重大的前途。
第四段:團(tuán)隊(duì)合作。
在經(jīng)過一天的協(xié)作完成了所有任務(wù)后,我們的隊(duì)伍也變得更加緊密。在勞動(dòng)中,我們不僅需要盡自己的一份力量來完成任務(wù),同時(shí)還需要整個(gè)團(tuán)隊(duì)的支持和配合。在勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)中,我們共同面對(duì)困境和挑戰(zhàn),共同完成任務(wù),這是一次珍貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷?;ハ嗵接懀ハ鄮椭?,不斷克服難關(guān)、共同成長,也讓我更加堅(jiān)信,團(tuán)結(jié)一起,才能共同實(shí)現(xiàn)心中的夢想!
第五段:結(jié)尾。
細(xì)節(jié)鑄就完美,一天的勞動(dòng)體驗(yàn)讓我留下了深刻印象,也感悟到許多真理與智慧。屈指算來,這僅僅是一次簡單的勞動(dòng)體驗(yàn),但已經(jīng)足以讓我毫不猶豫地承認(rèn):勞動(dòng)是一種最基本也是最重要的人類生活經(jīng)驗(yàn)。在以后的日子里,我希望能夠多參與一些勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng),不僅提高了一點(diǎn)實(shí)踐能力和動(dòng)手能力,更能夠從豐富多彩的經(jīng)驗(yàn)中走近生命中平凡而偉大的意義,振奮靈魂,將一切元素匯聚在一個(gè)不可逾越、不可動(dòng)搖的方向——遠(yuǎn)大某一目標(biāo)前進(jìn)!
敦煌壁畫的心得體會(huì)報(bào)告篇七
不管科學(xué)有多發(fā)達(dá),社會(huì)進(jìn)展到了什么時(shí)代,勞動(dòng)永久都是人類生存的最基本的技能。沒有勞動(dòng)就不會(huì)有幸福和歡樂;沒有勞動(dòng)就不會(huì)有一個(gè)嶄新的世界!
現(xiàn)在的高校生大多數(shù)過慣了錦衣玉食的生活,總覺得下地勞動(dòng)是一種粗活:這種粗活不是我們高校生干的。許多高校生"吃喝享樂'的錢也都是父母通過干這些粗活掙來的。為了讓同學(xué)們知道錢的來之不易,學(xué)校組織同學(xué)們進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)訓(xùn)。
又是陽光明媚的一天,迎著清風(fēng),我們踏上了去勞動(dòng)實(shí)訓(xùn)基地的路途。路還是那么遠(yuǎn),人還是那群人,變化的只是少了份埋怨,多了份熱忱,少了份懶散,多了份樂觀?;蛟S有了上次的經(jīng)受,或許對(duì)勞動(dòng)一詞又有了更深的領(lǐng)悟,從大家臉上看到的只有年輕人的朝氣蓬勃,生龍活虎。
長時(shí)不時(shí)的要說一句:"真要把你們放到地里去熬煉熬煉,好知道飯是怎么來的!'這句話的含義了。
雖然勞動(dòng)很苦很累,也很臟,但這種活動(dòng)能更好地培育同學(xué)們吃苦耐勞的力量和團(tuán)結(jié)合作得精神"天將降大任,必先苦其心志,勞其筋骨'。勞動(dòng)培育我們參與勞動(dòng)的光榮感,塑造自己美妙的心靈,讓處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的集體勞動(dòng),使我體會(huì)到了集體的力氣、集體的暖和和自己的不足。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤,正確熟悉自己。
勞動(dòng)啟示我們無論做什么事情,都必需持之以恒,不達(dá)目的誓不罷休。勞動(dòng)如此,學(xué)習(xí)如此,工作也如此只有認(rèn)定目標(biāo),腳踏實(shí)地,才能"繩鋸木斷,水滴石穿'。我會(huì)在以后的人生道路上,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。
敦煌壁畫的心得體會(huì)報(bào)告篇八
11月13日,我們這批09的預(yù)備黨員進(jìn)行了一次社會(huì)實(shí)踐――打掃主東101。男生們負(fù)責(zé)掃地,而女生們負(fù)責(zé)擦桌子。在勞動(dòng)過程中,大家都很進(jìn)取踴躍,一邊有人負(fù)責(zé)灑水防灰塵的,另一邊就拿著掃帚將桌子里面,地上里的垃圾掃成一堆。之后再有人將垃圾收走,女生們拿著抹布仔仔細(xì)細(xì)的擦拭著桌子。在這次勞動(dòng)中,大家井然有序的工作,沒有拖拉現(xiàn)象,表現(xiàn)了我們預(yù)備黨員應(yīng)有的素質(zhì)。勞動(dòng)過后,我有了以下心得:
首先,“全心全意為人民服務(wù)”是中國共產(chǎn)黨的宗旨,也是對(duì)每一個(gè)共產(chǎn)黨員的基本要求,是共產(chǎn)黨員黨性的最重要體現(xiàn),僅有樹立了全心全意為人民服務(wù)的觀念,才能明確人生道路上的奮斗目標(biāo),才能真正成為一名無產(chǎn)階級(jí)的先鋒戰(zhàn)士。這次活動(dòng)增強(qiáng)了我的服務(wù)意思,勞動(dòng)中我更加深刻的了解到要牢記黨的根本宗旨,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想的重要性。這不是從口頭上說說就行的,還要從實(shí)際勞動(dòng)中體現(xiàn)出來。作為黨課培訓(xùn)的.對(duì)象,我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻牢記吃苦在前,享受在后。雖然我們只是在學(xué)校中進(jìn)行的勞動(dòng),這也是為同學(xué)服務(wù)的表現(xiàn)。我們每一位同志都十分認(rèn)真的對(duì)待著。我們在認(rèn)真學(xué)習(xí)增強(qiáng)黨性修養(yǎng)的同時(shí)還要時(shí)刻謹(jǐn)記用實(shí)際行動(dòng)來樹立黨的形象,堅(jiān)持黨的先進(jìn)性。
其次,在這次勞動(dòng)中,我們發(fā)現(xiàn)垃圾確實(shí)很多,我甚至還發(fā)現(xiàn)了一瓶沒有喝過的綠茶。這說明了我們還有很多大學(xué)生的素質(zhì)需要提高。而我們作為一名大學(xué)生黨員要時(shí)刻想著起模范帶頭作用,從自我身邊事做起,將為人民服務(wù)用于實(shí)際行動(dòng)中去。落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生建設(shè),應(yīng)當(dāng)從我做起,從小事做起,從身邊做起,從此刻做起,作為當(dāng)代大學(xué)生黨員的我們應(yīng)當(dāng)自覺行動(dòng),并且應(yīng)當(dāng)做得更好。勤勞,是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們更應(yīng)發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要有“團(tuán)結(jié)、拼搏、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的工作態(tài)度,要有“領(lǐng)頭、嚴(yán)己、開拓、實(shí)干“的工作精神,雖然此次勞動(dòng)僅有我們在進(jìn)行著,可是我相信,只要我們能發(fā)揮先鋒模范作用,并且進(jìn)取宣傳,在我們的帶領(lǐng)下必須會(huì)有很多同學(xué)向我們學(xué)習(xí)。
此次雖然是一次平凡的勞動(dòng),但在我們每一位同志的心中卻是一件不平凡的事情,我們每一位同志都是黨的形象的體現(xiàn)和代表,我們都以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我。黨的形象是好是壞,人民心中有一桿秤:形象好,就會(huì)得到人民廣泛的認(rèn)可和支持;形象不好,人民就會(huì)感到不滿和失望。所以形象問題不是個(gè)小問題,直接關(guān)系人心向背,關(guān)系黨和國家的生死存亡。雖然我還沒有正式成為一名黨員,可是我的思想和行動(dòng)告訴我:我要用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格眼球自我,要樹立良好的形象,努力做到讓自我滿意,讓同學(xué)滿意。
再次,這次勞動(dòng)是我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)體的力量是無窮的,一根筷子很容易就能掰斷,但一把筷子就不容易掰斷了。在勞動(dòng)過程中我不僅僅覺得自我在做些對(duì)同學(xué)有意義的服務(wù)活動(dòng),并一個(gè)禮拜以后,看到因?yàn)槲覀兊膭趧?dòng)而更顯整潔的學(xué)校,心里的高興不是能以言表的,就仿佛一個(gè)藝術(shù)家看到自我完成的作品一樣。因?yàn)?,我們都親自參與其中,所以我們每一個(gè)人都有權(quán)利為學(xué)校的清潔而自豪,因?yàn)槲覀儎趧?dòng)了,也從勞動(dòng)中收獲了開心,得到了成長,更學(xué)會(huì)了對(duì)人生的思考。
敦煌壁畫的心得體會(huì)報(bào)告篇九
踏著晨曦去勞動(dòng),不管睡眼惺忪,不管揮汗如雨;忍著酸痛去勞動(dòng),不管灰塵彌漫,不管氣喘吁吁。從樓梯掃到走廊,從墻壁擦到玻璃,一天的勞動(dòng)課,來也匆匆,去也匆匆??嘀杏袠罚嶂杏刑?,留下不盡思索。
勞動(dòng)創(chuàng)造了美,它是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結(jié)合。在我們的汗水澆灌下,一棟教學(xué)樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈,這凝聚了我們的無盡心血。
勞動(dòng)培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。以前的我,是一個(gè)飯來張口,衣來伸手的“小太陽”。在家懶懶散散,四體不勤,五谷不分。初上勞動(dòng)課,感到新鮮。上完一天,腰酸背疼。
勞動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力,它使我認(rèn)識(shí)到:課本知識(shí)是不夠的,應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐,經(jīng)風(fēng)雨,見世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。
勞動(dòng)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,使我們樹立了要回報(bào)社會(huì),回報(bào)人民的人生觀。它使我們認(rèn)識(shí)到:職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人。一周的勞動(dòng)如白駒過隙,但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍,它促使我早日摒棄那些“小太陽”的思想,從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,我將會(huì)在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān),銳意進(jìn)取,不畏艱險(xiǎn),奮發(fā)有為!
對(duì)于這次勞動(dòng),一直是“仁者見仁,智者見智”,許多人的看法不盡相同。每個(gè)人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸,肯定能把大學(xué)這個(gè)人生階段過得豐富多彩。
勞動(dòng)的途徑或者形式多種多樣,只要是對(duì)社會(huì)有益,對(duì)自己積累人生經(jīng)歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。從這次勞動(dòng)中我懂得:對(duì)于結(jié)果,我們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì),但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。
小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。
敦煌壁畫的心得體會(huì)報(bào)告篇十
藝術(shù)和勞動(dòng)是一對(duì)孿生姊妹。
勞動(dòng)的細(xì)節(jié)、勞動(dòng)的肢態(tài)、勞動(dòng)的場境經(jīng)過分析處理、歸納提煉,可以轉(zhuǎn)化為藝術(shù)的語言、藝術(shù)的形態(tài);而藝術(shù)的形象正是源于生活、源于勞動(dòng),來自對(duì)生活、勞動(dòng)的感悟、升華。
大學(xué)的文學(xué)理論課本中對(duì)此有著頗為透徹的闡述,而我卻是先從實(shí)踐中得到這番印證。
在十年寒窗的經(jīng)歷中,或許是理想信念的支撐、或許是農(nóng)民經(jīng)歷的感染、或許是年青人朝氣的使然、或許是求知欲望的膨脹,我竟能笑對(duì)高中那艱難的環(huán)境、困苦的生活、繁重的作業(yè),并從中獲取心靈上的慰藉、思想上的激勵(lì)、精神上的愉悅。
面朝黃土背朝天,心同日月意同天。
面對(duì)潮濕(下雨后)的黃土,千尺麥浪,萬點(diǎn)金黃,讓詩人傾心,讓農(nóng)夫疲憊。
農(nóng)夫來說,不過如此。
一天的疲憊,一天的臟和累,回去洗洗身子,換換衣服,休息吃飯一切恢復(fù)如初,可是,我們的靈魂一旦累了,困了,那就岌岌可危了,沒的救了。
夜闌人靜,獨(dú)自在墻角蜷縮,仰望那輪疲憊的孤月,看看自己的背影,長吁短嘆,慨嘆命運(yùn)的不公,用后悔和眼淚縫合人世愈拉愈大的差距。
曾幾何時(shí),忘記發(fā)奮的自己,看不到遠(yuǎn)處的光明,毅然忽略了近處的風(fēng)景,勇氣的極度匱乏。
跌倒,一次次的跌倒,不及時(shí)尋找跌倒處的最高低,站立的最底處,總想一鳴驚人,一飛沖天,一勞永逸,卻忽略了速成背后慘重的代價(jià),不懸崖勒馬,不及時(shí)的審視自己的現(xiàn)狀,不從實(shí)際出發(fā)——自己的凡夫俗子。
我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí):勞動(dòng),讓一切勞動(dòng)的人生存;奮斗,讓一切奮斗的人更加執(zhí)著;勞動(dòng),還是勞動(dòng)讓我們勞動(dòng)者愈發(fā)自信、自尊、自重。
對(duì)于我自己,我更喜歡勞動(dòng)中的.自己。
我是一個(gè)勞動(dòng)者,我是一個(gè)光榮的人。
無論社會(huì)如何變化發(fā)展,勞動(dòng)最光榮都是一個(gè)可以成立的命題,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的價(jià)值都是在勞動(dòng)中實(shí)現(xiàn)的,我們對(duì)社會(huì)的意義也需要?jiǎng)趧?dòng)來釋放,毫不夸張地說,是勞動(dòng)讓我們成為人,成為有價(jià)值的人。
勞動(dòng)的光榮來自自我的獨(dú)立。
人實(shí)現(xiàn)自我期待,尋找自我價(jià)值的方式有很多,可以依附他人,可以依賴權(quán)貴,但更可以依靠自己的勞動(dòng)與奮斗。
就像一個(gè)車展上的美麗女孩,因?yàn)槠淠瑒趧?dòng)的姿態(tài),被網(wǎng)民贊譽(yù)為現(xiàn)代的灰姑娘。
盡管,外貌是人們關(guān)注她的一個(gè)原因,但更主要的原因是她安靜的勞動(dòng)——沒有怨言沒有回避,只是安心地勞動(dòng)。
事實(shí)上,那些現(xiàn)實(shí)中的勞動(dòng)者又何嘗不是如此呢?他們接受現(xiàn)實(shí)的處境,以力所能及的勞動(dòng),以持續(xù)的個(gè)人奮斗去尋找著個(gè)人的幸福。
正是這個(gè)原因,人們才會(huì)對(duì)所謂的大款校園征婚充滿反感。
勞動(dòng)的光榮需要權(quán)利的保障。
勞動(dòng)可以實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,但價(jià)值能否帶來光榮感卻需要社會(huì)的承認(rèn),只有社會(huì)對(duì)勞動(dòng)者的權(quán)利投以足夠的關(guān)注,勞動(dòng)者才能從自身的勞動(dòng)中獲得自我的認(rèn)知和自我的承認(rèn)。
《勞動(dòng)合同法》的出臺(tái)就是對(duì)勞動(dòng)者權(quán)益的保護(hù)。
雖然,有許多針對(duì)該法的爭議,但不能否認(rèn)的是,于普通勞動(dòng)者而言,這是一個(gè)可以帶來安全感的福音。
而如果沒有安全感,勞動(dòng)帶來的光榮感如何去獲得呢?皮之不存,毛將焉附,只有有了對(duì)勞動(dòng)者權(quán)利的保護(hù),勞動(dòng)的光榮才能成為社會(huì)的共識(shí)。
勞動(dòng)的光榮來自職業(yè)的忠誠。
社會(huì)是由眾多勞動(dòng)者以及勞動(dòng)者組成的組織構(gòu)成的,社會(huì)的穩(wěn)定與和諧依賴于每一個(gè)勞動(dòng)者的恪盡職守。
如果每一個(gè)勞動(dòng)者都能承擔(dān)起自己的責(zé)任,都忠誠于自己的職業(yè),整個(gè)社會(huì)的道德就有了具體的堅(jiān)實(shí)的載體。
但往往是,這些勞動(dòng)者的職業(yè)操守被一些人拋之于腦后:一些醫(yī)院為了私利不惜拿患者做實(shí)驗(yàn),一些城管為了執(zhí)法不惜對(duì)弱勢拳打腳踢,一些景點(diǎn)為了收益不惜在禁令前突擊漲價(jià)……這些人是勞動(dòng)者,可是他們離光榮卻有很大的距離,他們應(yīng)該向那些農(nóng)民工學(xué)習(xí)——工作辛苦,任勞任怨!
勞動(dòng)是最光榮不是一個(gè)空洞的口號(hào),沒有獨(dú)立的人格,沒有職業(yè)忠誠,沒有權(quán)利的平等,勞動(dòng)不會(huì)帶來光榮的感受。
但即使如此,勞動(dòng)最光榮還有一個(gè)前提不能忽視,就是勞動(dòng)最光榮只是針對(duì)勞動(dòng)者的評(píng)價(jià),如果一個(gè)人他沒有勞動(dòng)的能力,或者尚未具有勞動(dòng)的能力,就不應(yīng)該以勞動(dòng)最光榮為理由去要求他們勞動(dòng),或回避他們不該勞動(dòng)的事實(shí)。
就像某地出現(xiàn)的嚴(yán)重童工現(xiàn)象一樣,雖然這些童工表現(xiàn)出了逆來順受的勞動(dòng)韌性,可是在他們身上根本就沒有勞動(dòng)的光榮感,有的只是某些人的恥辱。
勞動(dòng)!你太平常,目之所及、手之所動(dòng)。
卻有人尊重你,把你奉為興邦之道、立命之本;有人熱愛你,把你視為立志之燈、創(chuàng)業(yè)之路;有人贊美你,把你當(dāng)作憧憬之舟、理想之帆。
多少人用青春奉獻(xiàn)你,用汗水澆灑你。
勞動(dòng)創(chuàng)造世界,勞動(dòng)引來豐碩,勞動(dòng)取得勝利。
我要說:是你幫助爬行的人類挺起腰桿,是你促使人腦的發(fā)達(dá),是你召喚著鉆木取火的壯舉,是你把光明的向往追求成七彩云霓,是你讓綿亙?nèi)f里的長城得以建成;是你把龜甲獸骨銘刻成人永久的神秘與輝煌;是你叫秦磚漢瓦筑造成華夏民族不朽的歷史。
勞動(dòng),是歷史發(fā)展的纖繩,是時(shí)代進(jìn)步的階梯。
勞動(dòng)是社會(huì)改變的動(dòng)力,勞動(dòng)是科學(xué)發(fā)達(dá)的航船。
人們擁有你,人們尊崇你,社會(huì)就清明興盛。
透過被國旗染紅的滿天彩霞,我看到田野上飄香的稻浪,慰藉農(nóng)民揮汗如雨的耕耘;三尺講壇上人民教師揮舞教鞭,在黑板板前耕作;在邊防哨所,祖國的哨兵迎晨曦、拔迷霧守衛(wèi)巡邏。
鍵盤跳動(dòng)音符,遙控駕駛飛船;長城挺起脊梁,長江奔涌巨浪。
這就是勞動(dòng)的風(fēng)流歌、時(shí)代的壯行樂、突破發(fā)展的進(jìn)行曲!
勞動(dòng)!人們躬行你,才能豐衣足食。
勞動(dòng)是首永恒的歌,勞動(dòng)是一幅壯美的畫,勞動(dòng)是一篇雄渾的詩。
龍?zhí)侗毯⑸綅彆造F、晨鐘幕鼓、云雀啼鳴,是因有了你才變得這樣富有靈性;錦弦笙歌、燈輝耀眼、金龍嬉水、長河落日,是因?yàn)橛辛四悴抛兊眠@樣綺麗壯美。
眺望眼前美不勝收、處處欣欣向榮的景象,聆聽又好又快發(fā)展那高吭激昂的旋律,怎不感嘆!置身五月,漫步初夏,豪情滿懷,為勞動(dòng)自豪!我深深地懂得:今天的收獲來自昔日的辛勤,今天的壯美來自以往的風(fēng)雨。
藝術(shù)與勞動(dòng)這對(duì)孿生姊妹,創(chuàng)造了世界,引來了豐碩,取得了勝利,她們是神圣的,是偉大的!讓我們永遠(yuǎn)用藝術(shù)之歌,奔向更加輝煌美好的明天!
【活動(dòng)目的】傳雷鋒精神,燃五四希望為了美化校園環(huán)境,使同學(xué)們能夠在一個(gè)情節(jié)美好的校園中學(xué)習(xí)、生活。
本著鍛煉同學(xué)們的勞動(dòng)技能和調(diào)動(dòng)大家廣泛參加公益勞動(dòng)的熱情,讓同學(xué)們在勞動(dòng)中將“校園是我家,保潔靠大家”的口號(hào)落到實(shí)處,提高個(gè)人的思想道德素養(yǎng),同時(shí),增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,增進(jìn)同學(xué)間的共同協(xié)作,我們班希望開展一次活動(dòng)。
【活動(dòng)主題】校園義務(wù)保潔活動(dòng)。
【活動(dòng)時(shí)間】請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排。
【活動(dòng)地點(diǎn)】廣東海洋大學(xué)主校區(qū)實(shí)驗(yàn)樓。
【活動(dòng)對(duì)象】熱能1111班全體同學(xué)【活動(dòng)準(zhǔn)備】。
1、由團(tuán)支書向班級(jí)同學(xué)簡介此次活動(dòng)并征求全班同學(xué)意見,獲得通過。
2、由生活委員統(tǒng)計(jì)參加的人數(shù)并做好記錄。
3、向團(tuán)總支上報(bào)此次活動(dòng),請求配合。
4、經(jīng)班委討論決定將全班同學(xué)以宿舍組為單位分為五組。
5、在確定活動(dòng)時(shí)間的前一天班長再次通知集合的時(shí)間、地點(diǎn)。
6、指派一人做全程拍照攝像以作留戀及宣傳。
【活動(dòng)安排】。
1、活動(dòng)當(dāng)天在東區(qū)海景宿舍樓集合,通知注意事項(xiàng)及自帶勞動(dòng)工具(具體時(shí)間待定)。
2、活動(dòng)當(dāng)天集合,同學(xué)們到齊后,請校方領(lǐng)導(dǎo)、班主任講話。
3、為各小組分配義務(wù)活動(dòng)任務(wù)。
4、各宿舍自帶勞動(dòng)工具,并按照事先安排好的負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行勞動(dòng)。
5、完成時(shí)集合清點(diǎn)人數(shù),結(jié)束這次的義務(wù)勞動(dòng)。
【注意事項(xiàng)】。
1、活動(dòng)時(shí)盡量避免嬉笑打鬧,認(rèn)真投入勞動(dòng)中去。
2、在勞動(dòng)時(shí),要注意安全。
今天,我們班在勞動(dòng)委員的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一次義務(wù)勞動(dòng),中午12:40我們?nèi)嘣赽區(qū)乒乓球臺(tái)邊集合,點(diǎn)過名之后我們便到金江五棟到金江十一棟進(jìn)行打掃。
我所在的小組選擇了金江六棟,在打掃過程中,情況并不像想象的那樣理想,在綠化帶里邊有很多的白色垃圾和煙頭,還有很多的其他垃圾。
但是我們同學(xué)發(fā)揮不怕苦不怕累的精神,雖然在抹垃圾桶時(shí)水很冷...但是大家的熱情蓋過了一切,所以大家干得熱火朝天。
40分鐘的義務(wù)勞動(dòng)很快就過去了。
勞動(dòng)創(chuàng)造了美,它是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結(jié)合,勞動(dòng)培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,勞動(dòng)使我們認(rèn)識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高”,勞動(dòng)如此,學(xué)習(xí)如此,工作也如此,只有認(rèn)定目標(biāo)、腳踏實(shí)地,在人生的道路上,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。
來動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力,它使我認(rèn)識(shí)到:課本知識(shí)是不夠的,應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐,經(jīng)風(fēng)雨,見世面,豐富人生閱歷,以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為社會(huì)建設(shè)添磚加瓦。
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敦煌壁畫的心得體會(huì)報(bào)告篇十一
勞動(dòng)是人類社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ),通過勞動(dòng),人們可以獲得物質(zhì)財(cái)富,也可以磨練意志,培養(yǎng)品格。作為大學(xué)生,我們也要參與到勞動(dòng)中,體驗(yàn)勞動(dòng)的酸甜苦辣。在大學(xué)的勞動(dòng)課上,我收獲頗豐,積累了不少寶貴的心得體會(huì)。
第一段:承接引入。
勞動(dòng),從古至今都是人類社會(huì)中不可缺少的一部分。在大學(xué)生勞動(dòng)課上,我們不僅學(xué)習(xí)了一定的實(shí)際技能,更重要的是懂得了勞動(dòng)的意義和價(jià)值。通過參與勞動(dòng),我們努力奮斗,鍛煉身體,磨礪意志,培養(yǎng)了自己的品格。在這個(gè)過程中,我得出了一些重要的心得體會(huì)。
第二段:勞動(dòng)鍛煉。
參與勞動(dòng)課,我最常見的就是體力勞動(dòng),包括掃地、清洗衛(wèi)生間、搬運(yùn)重物等。這些看似簡單而枯燥的勞動(dòng)其實(shí)給了我很多啟示。首先,勞動(dòng)鍛煉了我的身體,提升了我的體能,增強(qiáng)了抵抗疾病的能力。其次,勞動(dòng)讓我懂得了付出與回報(bào)的關(guān)系,只有辛勤付出,才能得到滿足感和成就感。再次,勞動(dòng)培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力,在與同學(xué)們的合作中更好地完成了勞動(dòng)任務(wù)。
第三段:鍛煉意志和抗壓能力。
在勞動(dòng)課上,有時(shí)會(huì)遇到力所不能及的任務(wù),比如搬運(yùn)重物或者長時(shí)間的體力勞動(dòng)。面對(duì)這些巨大的困難,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持下去,不輕易放棄。通過努力嘗試,我發(fā)現(xiàn)自己的能力并不如我原先想象的那樣脆弱,勞動(dòng)鍛煉了我的意志和抗壓能力。同時(shí),它也教會(huì)了我如何在壓力下保持冷靜和集中注意力,以克服困難,達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。
第四段:培養(yǎng)品格和價(jià)值觀。
勞動(dòng)是一種美德,它可以培養(yǎng)人的優(yōu)良品質(zhì)和正確價(jià)值觀。在勞動(dòng)課上,我學(xué)到了勤奮、誠信、責(zé)任等品格的重要性。例如,每次參與勞動(dòng),我們要按時(shí)按量完成任務(wù),這就要求我們具備堅(jiān)定的責(zé)任心和誠信意識(shí)。此外,勞動(dòng)也讓我更加感悟到勞動(dòng)者的辛勤與付出,更加珍惜他人的勞動(dòng)成果。這些深刻的感悟使我更加注重自己的行為和言行舉止,讓我的品德和價(jià)值觀得到了進(jìn)一步的塑造。
第五段:總結(jié)回顧。
通過大學(xué)生勞動(dòng)課的學(xué)習(xí),我不僅學(xué)到了實(shí)際技能,還深入體悟到勞動(dòng)的意義和價(jià)值。勞動(dòng)不僅是一種生活方式,更是一種態(tài)度。通過勞動(dòng),我們可以鍛煉自己的身體,磨礪自己的意志,培養(yǎng)自己的品格。勞動(dòng)可以教會(huì)我們勤奮、誠信、守時(shí)等美德,讓我們學(xué)會(huì)感恩和分享。勞動(dòng)不僅是個(gè)人的體驗(yàn)和積累,更是對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)和奉獻(xiàn)。因此,作為大學(xué)生,我們要珍惜勞動(dòng),學(xué)會(huì)勞動(dòng),用勞動(dòng)來為自己創(chuàng)造更美好的未來。
敦煌壁畫的心得體會(huì)報(bào)告篇十二
走進(jìn)大二的我迎來了我的第一次勞動(dòng)周,在勞動(dòng)周之前,心里有一些畏懼和擔(dān)心,我想對(duì)于一個(gè)還從來沒干過什么活的我,能把老師交給我的任務(wù)做好嗎?到了正式勞動(dòng)的時(shí)候,我才意識(shí)到,之前的擔(dān)心和畏懼是沒必要的。只要你認(rèn)真的對(duì)待你的工作,勤于動(dòng)手,不懂不會(huì)就問,你一定會(huì)把你的工作做好的。工作是這樣,學(xué)習(xí)也是這樣。
一周的勞動(dòng)課,來也匆匆,去也匆匆??嘀杏袠?,酸中有甜,留下不盡思索。勞動(dòng)周的第一天,對(duì)一些要做的事情還不是很熟悉,干起來有些吃力,總是忙的手忙腳亂,總是問老師,做什么,怎么做。雖然很累,但是感到很充實(shí),使我學(xué)到了書本上學(xué)不到的東西,很好的鍛煉了我的體力,生命在于運(yùn)動(dòng)嗎?人就不應(yīng)該總呆著,要適當(dāng)?shù)淖鲆恍﹦趧?dòng)。通過勞動(dòng),你才可以接觸社會(huì),增長經(jīng)驗(yàn),增長技巧,豐富你的閱歷。慢慢的,我對(duì)我要做的工作就很熟悉了,在慢慢的做的就得心應(yīng)手。
通過本次實(shí)習(xí),我知道了,要認(rèn)真的對(duì)待生活中的每件事,即使他是一件小事。不要瞧不起任何一件小事,如果你連一件小事都做不好,更何況大事呢?所以,從現(xiàn)在開始,認(rèn)真的對(duì)待生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,為我們的將來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),做任何事,都要發(fā)掘他的技巧,怎么能既簡單又完美的完成他,充分發(fā)揮我們的聰明才智。
勞動(dòng)創(chuàng)造了美,它是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結(jié)合。在我們的汗水澆灌下,一棟寢室樓里里外外煥然一新――從垃圾散亂到窗明幾凈,這凝聚了我們的無盡心血。
勞動(dòng)使我們認(rèn)識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高”。這次勞動(dòng)課,我們總共7個(gè)人打掃一棟寢室樓。我們各負(fù)其責(zé)、配合默契、互幫互助,逐漸縮短勞動(dòng)時(shí)間,提高勞動(dòng)效率,提高勞動(dòng)質(zhì)量。
一周的勞動(dòng),雖然時(shí)間有些短,但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍,從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,我將會(huì)在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān),不畏艱險(xiǎn),奮發(fā)有為!
用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專業(yè)技能是否過硬。我們一同過去的幾位應(yīng)聘者中有來自不同學(xué)校的同學(xué),有一部分同學(xué)就是因?yàn)樵趯I(yè)知識(shí)的'掌握上比別人遜色一點(diǎn)而落選。因?yàn)閷?duì)于用人單位來說如果一個(gè)人有過硬的專業(yè)知識(shí),他在這個(gè)特定的崗位上就會(huì)很快的得心應(yīng)手,從而減少了用人單位要花很大的力氣來培訓(xùn)一個(gè)員工。
二、在工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力。
要有一套學(xué)習(xí)知識(shí)的系統(tǒng),遇到問題自己能通過相關(guān)途徑自行解決的能力。因?yàn)樵诠ぷ髦杏龅絾栴}各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)能力,通過不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù),來解決工來中遇到的每一個(gè)問題。這樣的學(xué)習(xí)能力,一方面來自向師傅們的學(xué)習(xí),向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的能力,在沒有別人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關(guān)途徑來解決問題。
三、良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。
在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的。和諧的人際關(guān)系,能為順利工作創(chuàng)造良好的人際氛圍。
四、在工作之中自己也有很多不足的地方。
例如:缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),缺乏對(duì)相關(guān)技能知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。所以我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實(shí)的理論知識(shí)的同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐,做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。
通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的到理論知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)的實(shí)踐中去。一方面鞏固所學(xué)知識(shí),提高處理實(shí)際問題的能力。另一方面為順利進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)接軌做好準(zhǔn)備。畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們從學(xué)校走向社會(huì)的一個(gè)過渡,它為我們順利的走出校園,走向社會(huì),為國家、為人民更好服務(wù)做好了準(zhǔn)備。
敦煌壁畫的心得體會(huì)報(bào)告篇十三
這位幽默可愛的老師已經(jīng)答應(yīng)送給我?guī)讞l小魚。參與b1保潔的兩位大姐都很好,不僅僅衛(wèi)生打少的干凈,人又十分和藹,在我們勞動(dòng)的過程發(fā)此刻她們身上其實(shí)有許多樸實(shí)又珍貴的優(yōu)點(diǎn)。也許,在勞動(dòng)的過程中學(xué)會(huì)與值班的老師以及保潔的大姐溝通和相處也是我們此次勞動(dòng)周的'一個(gè)重要目標(biāo)。
勞動(dòng)的過程必然會(huì)有辛苦作為調(diào)劑伴隨著我們,但是我們五名同學(xué)無論是男生或是女生都從未抱怨過,我們勞動(dòng)在一齊,就算活臟了些、累了些,我們邊勞動(dòng)邊聊天,歡笑聲一向伴隨著我們,誰都不會(huì)感覺到累。值班老師很心疼我們,每一天為我們安排的任務(wù)都不是很多,所以這一周的勞動(dòng),我們可謂收獲大于付出。
勞動(dòng)周已經(jīng)結(jié)束,然而我們在這一周勞動(dòng)中收獲的歡樂、友情以及經(jīng)驗(yàn)都是最為珍貴的財(cái)富。我很珍惜這一周的勞動(dòng)時(shí)間,因?yàn)槲艺谝稽c(diǎn)一點(diǎn)地理解那里面并不淺顯的好處。
敦煌壁畫的心得體會(huì)報(bào)告篇十四
勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為21世紀(jì)大學(xué)生,有著較高的文大學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)化素質(zhì),應(yīng)當(dāng)積極參加勞動(dòng)。
張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”勞動(dòng)改造人。通過這次社區(qū)服務(wù)勞動(dòng),我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們在勞動(dòng)中明白了許多平時(shí)不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動(dòng)中,我知道了許多自己的不足之處。
處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而集體公益勞動(dòng),使我體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤,正確認(rèn)識(shí)自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜,甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢。在這種情況下,學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?dòng),對(duì)于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識(shí)和開拓進(jìn)取的精神。
平時(shí),在家的時(shí)候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的伺候,這次我們算是親身實(shí)踐了,而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活,包括拖地、掃地、擦窗等。最后當(dāng)事情全部完成的時(shí)候,我們松了一口氣,嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動(dòng)是有點(diǎn)累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會(huì)很幸福高興。
我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會(huì)成功,做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲?!?/p>
只有自己體驗(yàn)了才會(huì)知道。自己付出了多少,就得到多少回報(bào)。只有認(rèn)真做了,才能有所得。認(rèn)真學(xué)習(xí)了,會(huì)有好成績;認(rèn)真工作了,會(huì)有成果。通過自己的努力付出,不管結(jié)果如何,那個(gè)過程自己肯定是受益的。這次勞動(dòng)并不是很難,想想父母每天都要工作,辛苦掙錢供我們讀書,而我們只要坐在教室里學(xué)習(xí),沒有負(fù)擔(dān),我們沒有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我們應(yīng)該珍惜眼前的生活,想到父母小時(shí)候連吃都吃不飽,更別說讀書,比起父母來,我們幸福多了?;蛟S賺錢這么辛苦,甚至比這樣更辛苦。一想到父母,我真的覺得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下決心,以后一定要讓父母過上幸福快樂的日子。讓父母以我為驕傲。
從這次勞動(dòng)中,我還明白了我們應(yīng)該尊重和珍惜他人的勞動(dòng)成果。這樣的一次勞動(dòng)對(duì)我的身心都起到了積極的作用,我想不管以后從事什么樣的工作都得認(rèn)真負(fù)責(zé),以主人翁的態(tài)度來對(duì)待,這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗(yàn)和價(jià)值是值得學(xué)習(xí)和珍藏一輩子的。
】
本周我班進(jìn)行了為期5天的勞動(dòng),校園里的保衛(wèi)工作以及學(xué)院的各個(gè)角落的工作都交由我班同學(xué)負(fù)責(zé),每名學(xué)生都能在自己的崗位上盡職盡責(zé),而且勞動(dòng)興趣濃厚,表現(xiàn)用心,不僅僅能夠認(rèn)真的完成自己的本職工作,還能幫忙其他同學(xué)完成,構(gòu)成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的群眾。在同學(xué)們的努力下順利完成了任務(wù)。同時(shí)也讓我們對(duì)校園衛(wèi)生有了更深的感觸!校園是我們學(xué)習(xí)和生活的場所,校園衛(wèi)生也時(shí)刻影響著學(xué)生的日常生活。透過這次勞動(dòng),讓學(xué)生們體會(huì)到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性,同時(shí)也體驗(yàn)到了保潔人員勞動(dòng)的艱辛,更深一步體會(huì)了“苦盡甘來”的涵義。經(jīng)過這一周的勞動(dòng),我們明白了,此刻我們的安心的學(xué)習(xí)是由其他同學(xué)辛勤工作作為保證的!所以我們要珍惜這種幸福的時(shí)光,好好學(xué)習(xí)。
校園禮貌離我們只有幾步之遙!在勞動(dòng)周期間,我們深深體會(huì)到了不愛護(hù)校園衛(wèi)生那些種.種陋習(xí)給別人帶來的不便,對(duì)這種不禮貌的行為深惡痛絕。并督促自己養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為了學(xué)校的美麗,勞動(dòng)周是我們就應(yīng)做的貢獻(xiàn)。度過難忘的一周后,我們的收獲也是同樣的難忘!
勞動(dòng)是世界上一切歡樂、一切完美東西的源泉。學(xué)校每年安排學(xué)生在學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng),讓我們更好的將理論與實(shí)踐結(jié)合、提升自身潛力與素質(zhì)。經(jīng)過這次實(shí)踐,我們學(xué)到的不僅僅僅是勞動(dòng)方法,更是為人處事之道,團(tuán)結(jié)就是力量!同學(xué)們累著并快樂著,經(jīng)歷過越多,理解的就越多,就長大一點(diǎn)。
透過勞動(dòng)實(shí)踐周活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生的勞動(dòng)觀念,更增強(qiáng)我班學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,鍛煉了學(xué)生的意志品格,讓我們懂得了就應(yīng)珍惜每個(gè)人的勞動(dòng)成果,尊重別人的勞動(dòng)。并把這種觀念和思想帶到今后的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中,構(gòu)成良好的生活習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng),提高我們的綜合素質(zhì)。勞動(dòng)周已經(jīng)結(jié)束了,短短幾日的勞動(dòng)跟日后在工作崗位上的勞動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒法比的,我們不能就此停住腳步,我們會(huì)把勞動(dòng)當(dāng)成一項(xiàng)長期的、必需的、自發(fā)性的任務(wù)和要求,作為一個(gè)大學(xué)生我們不僅僅要在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,更就應(yīng)在生活上嚴(yán)格要求自己,爭當(dāng)國民表率,社會(huì)棟梁,真正做一個(gè)無愧于父母、無愧于祖國、無愧于時(shí)代的人!
在這忙碌而充實(shí)的七天里,我們學(xué)會(huì)了很多,勞動(dòng)不僅僅創(chuàng)造了美,也是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結(jié)合。它啟示我們無論做什么事情,都務(wù)必持之以恒,從自己做起。勞動(dòng)如此,學(xué)習(xí)如此,工作也亦如此。任何一個(gè)良好習(xí)慣、行為的構(gòu)成,都不是一朝一夕的事,都需要潛移默化的影響。在勞動(dòng)中我們增近了對(duì)彼此間的認(rèn)識(shí),加深了相互之間的了解,也促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。只有認(rèn)定目標(biāo),腳踏實(shí)地,才能水滴石穿。讓我們把朝氣,活力,熱情灑滿校園,感動(dòng)著你,也感動(dòng)著我。
在這個(gè)過程中,在同學(xué)的努力下我們把經(jīng)濟(jì)學(xué)院_級(jí)的名字留在校園的每一寸土地!我們能夠自豪地說:“我們做到了!”當(dāng)然,這是離不開各個(gè)同學(xué)的用心支持的,所以,最后要謝謝大家!謝謝各班用心參與的同學(xué)們,相信大家會(huì)懷念這個(gè)“勞動(dòng)周”的,因?yàn)橹辽傥覀円积R勞動(dòng)過,我勞動(dòng),我快樂!
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