最新學風活動月心得體會簡短(優(yōu)秀9篇)

思考和總結心得體會，有助于我們發(fā)現(xiàn)問題所在，找到改進的方向。寫心得體會時，可以從感知、體驗、體悟等多個角度入手，展示全面的思考和領悟。以下是小編為大家收集的心得體會范文，供大家參考。

學風活動月心得體會簡短篇一

隨著新學期的開始，各種學術活動也開始陸續(xù)展開。學術活動月是本校每年秋季必不可少的大型科研活動，旨在為廣大學子提供更多的學術交流機會，讓同學們能夠更深入地了解不同領域的研究動態(tài)和進展。參加學術活動月，在聽講座、看展覽的同時，我也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。

第一段：參會感受。

在學校社團的建議下我報名參加了學術活動月的系列講座。一共有四個不同領域的講座，從人工智能到基因編輯，每一個講座都讓我頗有收獲。在聽講座的過程中，我發(fā)現(xiàn)我對這些領域的了解有很大的誤解，通過參加學術活動月我對這些領域的理解更加清晰了。在現(xiàn)場聽到專業(yè)人士的詳細講解，也讓我更好地了解了目前各個領域正在面臨的挑戰(zhàn)和機遇。

第二段：全方位加強了認識。

除了講座，學術活動月還有讓我們參觀實驗室和看展覽的機會。我和我的社團小伙伴們參觀了生物醫(yī)學工程實驗室。在實驗室里，我見到了許多先進的儀器和設備，我也得到了一次機會去了解實驗室環(huán)境和科研中的實踐應用。在參觀展覽的過程中，我看到了一些介紹不同高校的研究成果和科研成果的展板、以及一些人文和藝術類的展品。全方位的科普介紹讓我從不同的角度了解了許多新穎的研究成果。

第三段：提高了專業(yè)素養(yǎng)。

參加學術活動月，不僅讓我對科學領域的了解更加全面，也讓我加強了學術素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)。在聽完講座后，嘉賓老師們都留給我們討論的時間，我們主動發(fā)言不僅表現(xiàn)了我們對此領域的專業(yè)素養(yǎng)，也讓我們更有信心與更多的人交流，讓我們更加自信地擁抱未來世界。

第四段：增長了科學視野。

參加學術活動月的過程，也讓我更加深入地了解到科學的重要性。從人工智能到生物醫(yī)學工程，這些讓我更加深入地了解到科學如何引領著我們前行的思路。此外，還讓我知道了一些以前不知道的科學知識，這些知識極大地開闊了我的科學視野，為我未來在研究領域以及圍繞著這些領域開展的商業(yè)活動上打下了良好基礎。

第五段：感悟與研究精神。

通過學術活動月，我深深感受到了推動科學研究的努力和精神。我們或許很難身臨其境地嘗試科學生產(chǎn)力的全過程，但在這些專家和行業(yè)領袖的共同努力下，我們可以享受更多的科技成果，也更加感悟到科學研究的艱辛。這也讓我更加強調(diào)研究的精神，這是一份不同凡響甚至有更多刻苦努力的工作。

尤其在當前疫情下，推動科技創(chuàng)新變得更加重要。在日常生活中，我們也能夠參與到科研的推進過程中。迎難而上、不斷努力，在科研推進的軌跡上不停前進，這恰是學術活動月最后給人的心靈力量。學術活動月也為我們讓寒暑展開一種全新的領域維度，也讓我們用這個不同凡響，也讓我們加倍看待科學研究的重要性。

學風活動月心得體會簡短篇二

本次學術活動月讓我深刻地意識到了學術研究的重要性。在活動的過程中，我深入學習了相關的理論知識，積極參加討論和演講，不斷提升自己的學術素養(yǎng)。讓我學會了如何撰寫一篇完整、可信的學術論文，也更加深入地理解了學術研究的精髓。以下是我的心得體會：

第一段：學習態(tài)度決定一切。

在學術活動月的學習過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的學習態(tài)度非常重要。只有認真對待每一堂課程，積極參與到每一個討論中，才能夠全面地了解相關的學術知識。同時，對于研究生而言，良好的學習態(tài)度也是一名優(yōu)秀學者必備的品質(zhì)。在學習過程中，有時候遇到了難題，主動請教導師和同學也是非常必要的，更能夠提高個人的學習效率。

第二段：多元化學習提高研究水平。

在學術活動月中，通過多元化的學習形式，我認識到學術研究并非只是其學科內(nèi)的知識點，而是與其他學科相關的，涵蓋的范圍非常廣泛。例如，我利用活動課堂上的實驗環(huán)節(jié)，掌握了更多的科學研究方法，也更好地了解了實驗室日常工作的流程和規(guī)定。同時，多參與課程外的實踐活動，如參觀實驗室、科研論壇、文獻研讀等，也是提高自身研究水平的重要途徑。

第三段：交流分享開闊視野。

學術活動不僅僅是個人學習的過程，也應該注重與他人的交流與分享。我在與同學之間的交流中發(fā)現(xiàn)，不同背景和不同學科領域之間的碰撞和融合，會激發(fā)出更多的創(chuàng)新思路。同時，在與導師的交流中，我也發(fā)現(xiàn)了許多自己不能想到的問題，并得到了導師的優(yōu)秀建議。通過交流與分享，我發(fā)現(xiàn)自己的視野得到了大大的開拓。

第四段：應用能力決定研究成果。

與實踐活動相伴隨的是應用能力的提升。學術活動月的課程涉及到了實驗操作和數(shù)據(jù)處理等方面，我不斷地鞏固和提升自己的實驗技能和數(shù)據(jù)分析能力，為研究成果的提升奠定了基礎。同時，我認識到，光有理論知識是遠遠不夠的，需要將理論知識結合實際，不斷進行實踐應用，才能夠看到科學研究的真正成果。

第五段：總結經(jīng)驗為以后的研究加油。

學術活動月的學習過程是一次難得的機會，尤其是對于像我這樣的研究生而言更是如此。在活動結束之后，我反思自己的學習過程、總結自己的經(jīng)驗，并設立了一系列的學習計劃。我希望，這一系列的計劃不僅僅能夠提升自己的學術水平，更能夠為以后的科研工作打下更加堅實的基礎。

總而言之，學術活動月給了我絕佳的學習機會，讓我更加深入地理解了學術研究的精髓。在學習的過程中，我不斷地提升自己的學習態(tài)度、實踐能力和交流能力，為以后的研究之路奠定了堅實的基礎。我相信，在以后的學術工作中，這些經(jīng)驗和收獲會成為我不斷前進的動力。

學風活動月心得體會簡短篇三

近日，我們學校舉辦了一次主題為“學術活動月”的大型活動，活動中包含了許多精彩紛呈的學術講座、展覽、比賽、課程設計等環(huán)節(jié)，引發(fā)了廣泛的參與和討論。在這次活動中，我深深感受到了學術的魅力和重要性，同時也使我意識到了自己仍需不斷努力提升自己的學術素養(yǎng)。

第二段：參與學術活動的收獲。

我不僅參加了學術講座，還積極參加了課程設計競賽。在講座上，我接觸了很多新穎的思想和知識，感受到了世界前沿的科學和技術進展。這種深刻的學術研究，讓我感受到了對知識的渴望和充滿好奇心的求知欲，更重要的是讓我感覺到學習是極其重要和必要的。在課程設計競賽中，我充分運用所學的知識和技能，不斷學習和改進，獲得了更加深入的認識，并且收獲了比賽的榮譽。

通過參加這次學術活動，我獲得了對學術研究的全新認識。我意識到只有不斷提升學術素養(yǎng)、不斷了解各領域前沿的知識才能更好地掌握和領會新知識和技術，提升自己的綜合素養(yǎng)和能力。同時，學術活動也讓我看到了一個“更高”的目標和追求。

第四段：學術素養(yǎng)的重要性。

學術素養(yǎng)是一個學生必須具備的素質(zhì)，它涉及到知識、方法、思維、創(chuàng)新等多個方面。只有擁有專業(yè)知識、掌握科學研究方法、進行深度的思考，才能得出創(chuàng)新性的研究成果，才能為社會做出更大的貢獻。

第五段：總結。

學術活動月的經(jīng)歷，讓我深刻意識到對知識的追求和卓越的創(chuàng)新能力對于我們的未來十分重要。我希望自己能夠時刻保持學習的態(tài)度，不斷提升自己的思維能力和學術素養(yǎng)，并為社會的發(fā)展，做出自己的貢獻。

學風活動月心得體會簡短篇四

1、電工必須持合格證上崗，無證不得上崗操作。

2、電工必須掌握《選煤廠安全規(guī)程》、《機電設備完好標準》及《電氣設備防爆規(guī)程》等中的有關規(guī)定和標準，掌握電氣防火、滅火知識，掌握觸電急救方法：

（1）500v以下的電壓觸電時，脫離電源的方法有：

a、切斷電源，拉開刀閘、熔斷器等。

b、用于干燥的木桿、竹竿挑開電線。

c、站在干燥的木頭或凳子上拉住觸電者的干衣服，使其脫離電源。不準赤手拉觸電者的身體如觸電者所處位臵較高有掉下的可能，切斷電源的同時要采取防墜措施。

（2）救護500v以上高壓觸電人員脫離電源時，救護人要穿絕緣鞋，戴絕緣手套。

（3）出點人脫離電源后，應移至空氣新鮮的地方，立即進行持續(xù)不斷的人工呼吸或體外心臟按摩，同時通知醫(yī)生（醫(yī)院急救電話位4310120）到現(xiàn)場搶救，再觸電人恢復正常呼吸前不得中途停止人工呼吸。

3、患有高血壓、心臟病、氣管哮喘、神經(jīng)病、色盲或聽力障礙的病。

人，不得從事電器操作。

4、電工必須掌握工作所轄區(qū)域內(nèi)供電系統(tǒng)、設備性能、各種保護裝臵及運行情況，并有維修及故障處理技能和基礎理論知識。

二．第二周組織學習了《6kv配電室高壓操作規(guī)程》。

（一）對操作人員的要求：

1、必須經(jīng)考試合格，持證上崗，無證不得上崗。

2、嚴格遵守《電氣安全操作規(guī)程》、《選煤廠機設備檢修質(zhì)量標準》的有關規(guī)定和標準，掌握觸電急救的方法，并具有電氣防火、滅火的知識。

3、熟悉配電系統(tǒng)的供電情況及負荷分配情況，會看原理圖及實際接線圖。

4、熟悉設備的構造、原理、性能、應會維護、會操作、會保養(yǎng)、會排除一般性故障。

5、所有值班人員都必須明白選煤廠6kv配電系統(tǒng)的進線開關，t6。

15、626為跳汰配電室進線開關，s6。

14、s624為篩分配電室進線開關，平時每一配電室只投入一個開關，另一開關處關于備用狀態(tài)。6122（617）為m22驅(qū)動進線刀閘，6212（628）為m12驅(qū)動站進線開關。

6、操作高壓注意事項：

（1）操作高壓時，必須執(zhí)行工作票制度和操作票制度。

（2）在停送高壓進線柜時或任一進線柜時，應經(jīng)廠調(diào)度人員同意，然后經(jīng)常主管領導批準，見到簽發(fā)的工作票時方可使用。

（3）操作前必須準備好戴的絕緣手套、絕緣靴和等電壓級的驗電器和。

接地棒；并認真檢查，確認完好方可使用。

三．第三周組織學習了《電工危險源辨識》。

第一、檢查、處理非防爆電氣設備故障帶電作業(yè)造成觸電傷亡事故檢修電工在檢查、處理非防爆電氣設備故障時，一人作業(yè)、一人監(jiān)護；帶電檢查故障時，必須使用絕緣良好、合格的工器具進行檢測；鄰近設備點點處理故障時，必須按以下標準進行作業(yè)：

2、臨時遮攔采用堅韌的絕緣材料制成，并裝設牢固；

3作業(yè)端加裝接地線，消除感應電壓，加裝的接地線記錄在工作票上第。

第三、檢查、處理非防爆電氣設備故障時，穿、跨越設備造成人身傷害。

第四、未按要求拆臨時照明造成觸電傷亡事故。

四．第四周組織學習了事故案例《檢修電焊機觸電死亡》。

1事故經(jīng)過。

（1）刁某安全意識淡薄，工作前未進行安全風險分析，在拆除電焊機電源線中間接頭時，未檢查確認電焊機電源是否已斷開，在電源線帶電又無絕緣防護的情況下作業(yè)，導致觸電。刁某低級違章作業(yè)是此次事故的直接原因。

（2）工作組成員張某雖為工作班成員，在工作中未有效地進行安全監(jiān)督、提醒，未及時制止刁某的違章行為，是此次事故的原因之一。

（3）但刁某在工作中不執(zhí)行規(guī)章制度，疏忽大意，憑經(jīng)驗、憑資歷違章作業(yè)。

3防范措施。

（1）采取有力措施，加強對現(xiàn)場工作人員執(zhí)行規(guī)章制度的監(jiān)督、落實，杜絕違章行為的發(fā)生。工作班成員要互相監(jiān)督，嚴格執(zhí)行《安規(guī)》和企業(yè)的規(guī)章制度。

（2）所有工作必須執(zhí)行安全風險分析制度，并填寫安全分析卡，

安全分析卡保存3個月。

（3）完善設備停送電制度，制訂設備停送電檢查卡。

（4）加強職工的技術培訓和安全知識培訓，提高職工的業(yè)務素質(zhì)和安全意識，讓職工切實從思想上認識作業(yè)性違章的危害性。通過學習使電工班人員提高了安全意識，加強學習本安體系，做到人人安全。

學風活動月心得體會簡短篇五

學風活動月是我校每年舉行的一項重要活動，旨在營造良好的學習氛圍，引導同學們形成良好的學習習慣和積極向上的學風。在這一個月的時間里，學校組織了一系列豐富多樣的活動，讓我們深受啟發(fā)和教育。通過參與這些活動，我深感學風活動對我們的學習和成長有著重要意義。

首先，在學風活動的引導下，我認識到了學習的重要性。在這一個月里，學校組織了許多關于學習的講座和報告會，還安排了各種學習心理與技巧的培訓，讓我們對學習有了更深入的認識。我明白了只有通過努力學習，才能獲得知識和技能的提升。從這個意義上說，學風活動月為我們提供了一個學習的平臺，讓我們有機會學習到更多的知識。

其次，學風活動月也使我明白了學習的方法與技巧。在這一個月里，學校組織了各種學習技巧培訓和體驗活動。比如，學校邀請了一位著名的學習方法專家給我們講授了有效的學習方法和技巧，讓我們了解到學習的方法和技巧對我們的學習效果有著重要影響。通過這些活動，我掌握了一些學習方法和技巧，比如合理安排時間、積極主動參與課堂討論、善于總結歸納等等。這些方法和技巧的掌握對我提高學習效果和成績有著積極的作用。

再次，學風活動月讓我認識到了學習習慣和態(tài)度的重要性。在這一個月里，我們學校注重培養(yǎng)學生良好的學習習慣和積極向上的學習態(tài)度。學校開設了一系列關于學習習慣和態(tài)度的講座和講座，使我們明白了良好的學習習慣和積極向上的學習態(tài)度對提高學習效果的重要性。通過這些活動，我明白了只有形成良好的學習習慣和積極向上的學習態(tài)度，才能在以后的學習中取得更好的成績。

最后，學風活動月還加強了同學們之間的交流和合作。在這一個月里，學校組織了各種小組活動和團隊合作項目，讓我們通過合作完成各種學習任務。通過這些合作項目，我學到了合作與溝通的重要性，明白了相互幫助和支持的意義。在這個過程中，我的團隊意識得到了培養(yǎng)，我學會了與人合作和相互支持。

總之，學風活動月對我的學習和成長有著重要意義。通過這一個月的活動，我不僅了解到了學習的重要性，還學會了一些學習方法和技巧，形成了良好的學習習慣和積極向上的學習態(tài)度，同時也增強了同學們之間的交流和合作。我相信，在今后的學習中，我會更加努力，更加積極地投入到學習中去，取得更好的成績。感謝學校舉辦學風活動月，給我們提供了一個良好的學習氛圍和平臺。希望學校能夠繼續(xù)舉辦類似活動，讓更多的同學受益。

學風活動月心得體會簡短篇六

一、活動目的：

為積極配合學校社團聯(lián)合會舉辦的社團活動月活動更加豐富多彩,能夠在學校樹立起木鋒法學社的品牌,以及增進和兄弟社團之間的友誼、本社團積極響應此次活動,為有序進行此次活動,充分貢獻我們的力量；為了增強學生學法的觀念，激發(fā)學法樂趣，提高法制意識，宣傳法律文化，讓法更加貼近生活，為建設法治文明貢獻力量；為了活躍校園社團氣氛，并使社團活動在同學間更加普及，豐富同學的法律文化生活，拓寬同學的法律視野，陶冶同學的法制情操，并使廣大同學可以得到實踐的機會，以引導學生關注法律，了解法律，熱愛法律。

二、活動時間：20**年十一月。

三、活動地點：待定。

四、參加人員：木鋒法學社內(nèi)部成員。

五、活動步驟：

（一）社團活動月期間，木鋒法學社將組織“法律圖片展”，由外聯(lián)部負責。

2、這些圖片要可以吸引觀眾的眼光，引起大家的興趣。

3、要與我們大學生的生活息息相關。

4、要有解釋說明，圖片下附對圖片的一句評論，評論要求貼近圖片，健康向上；

5、另設留言板供大家留言。

（二）法律講堂，由學術部負責。

1、正值祖國**華誕，為提升木鋒法學社在全校社團中的影響力，更好的展示法學社的風采，服務于全社同學，我們特開展名師講堂系列講座活動――法律講堂。我們將多方邀請文法學院老師為我社學生進行專業(yè)學術講座。本次系列講座的目的一方面在于培養(yǎng)同學們對法學的興趣，針對現(xiàn)實中的熱點問題聘請相關老師以深入淺出的講解加深同學對相關問題的理解，同時學習靈活運用課堂知識的水平；另一方面，針對非文法學院但對法學有一定興趣的同學，使他們能過盡早接觸法學相關知識，對法學課程有一定的了解有助于同學們?nèi)蘸蟮膶W習。

2、通過本次講座，我們預期取得的成果有：有助于提高同學們對法學課程的興趣；提升木鋒法學社作為一個學研類社團在全校的影響力；使更多的人關注法學，關注身邊實事熱點，能過肩負起時代賦予當代大學生的責任。

3、本次活動主要以老師講座的形式進行，圍繞如何應用法學，法學研究方法，培養(yǎng)法學興趣為主題，同時有學生論壇作為補充，使得在老師與學生中能夠開展有效的交流，在老師精彩的講座之后，每一位同學都能夠有一定的收獲，這不僅僅是對本專業(yè)的學生，對其他專業(yè)對法學有興趣的同學同樣有一定收獲。

（三）法律問卷調(diào)查，由宣傳策劃部負責。

1、提高學生素質(zhì)，普及法律知識，豐富校園文化。

3、隨著法治社會的到來，讓同學們了解認識法律，掌握法律這個工具，是必須和急迫的。

4、調(diào)查的方式是發(fā)放和填答調(diào)查問卷。為了使調(diào)查能夠真實、客觀的反應調(diào)查者的思想，由木鋒法學社宣傳策劃部設計的問卷要充分考慮被調(diào)查者的思維，對各個方面問題打亂編排，對相關法律專業(yè)術語用通俗易懂的文字表達，問卷也充分注意到問題的中立性。本次調(diào)查不記名。被調(diào)查者回答問題的方式主要是采用封閉式的回答方式，即預先設計好四種可能答案，將這些答案全部列于問題下面，由被調(diào)查者從中選擇一種答案作為自己的答案。

5、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。木鋒人深信夢想是飛翔的起點，在未來的路途上，我們將繼續(xù)努力，不斷前行。

（四）模擬法庭，由秘書處負責。

1、在**年的11月，我們將迎來法律文化節(jié)，為了配合好這項活動的開展，同時豐富廣大同學業(yè)余生活，木鋒法學社將發(fā)起并組建模擬法庭。

2、模擬法庭簡介：模擬法庭是指在教師的指導下由學生扮演法官、檢察官、律師、案件的當事人、其他訴訟參與人等，以司法審判中的法庭審判為參照，模擬審判某一案件的活動。通過親身參與，將所學到的法學理論知識、司法基本技能等綜合運用于實踐；通過分析和研究案例，模擬案件的處理，解釋法律規(guī)定，掌握案情與法律之間的關系，了解熟悉法學理論活學活用，以達到理論和實踐相統(tǒng)一。

3、活動目的：通過這次模擬法庭庭審活動讓大家了解法庭審理案件的整個流程和細節(jié)，對我們進行模擬審判訓練，在具備理論素養(yǎng)的基礎上培養(yǎng)實務操作能力、表達能力、應變能力和團結協(xié)作能力，提高專業(yè)素養(yǎng)和綜合素養(yǎng)。

4、活動預期效果：通過這次的模擬法庭活動，讓廣大同學了解有關法律的訴訟活動，以及相關的訴訟程序問題。讓大家對法律有更深一步的認識。能夠在生活中為我們提供多一種的解決糾紛的方法。

六、注意事項。

1、活動開展前準備好所需物品。

2、宣傳策劃部負責寫好策劃書，并制作展板，宣傳本次活動。

3、要提前布置好會場。

4、模擬法庭提前報名，選好人后分配角色，進行彩排。

5、要注意各部之間的配合。

6、要把活動具體化，責任到人，讓每個人都積極參與進來。

7、各負責人及時聯(lián)絡，有問題大家盡早解決。

1.社團工作策劃書。

2.社團參加社團文化節(jié)活動策劃書。

3.最新社團招新策劃書。

4.學生社團招新策劃書。

5.大學生社團大會策劃書。

6.大學社團策劃書。

8.大學社團換屆策劃書。

9.社團風采展策劃書。

10.大學社團招新策劃書。

學風活動月心得體會簡短篇七

活動地點：寧波大紅鷹學院內(nèi)（注：校園以外活動需特別提交申請書）。

五、活動宣傳方式。

（一）橫幅宣傳方式（暫定）。

制作2條橫幅，圖書館一條，高職籃球場一條。

（二）廣播宣傳方式。

活動時間起在校廣播站播音時間段播放有關活動月開幕式的宣傳標語，以及近期的活動安排。

（三）宣傳方式。

（1）部門干事下榻班級宣傳或以宣傳單形式宣傳。

（四）噴繪宣傳方式。

大型噴繪一張，掛在院門口的廣告架上(暫定）。

（五）海報宣傳方式（暫定）。

在學院里張貼海報，另外在1個食堂和圖書館張貼宣傳海報。

（六）內(nèi)部宣傳方式。

（七）網(wǎng)絡宣傳。

（八）活動當天宣傳攻勢。

活動舉辦當天，運用引導的戰(zhàn)略，進行面對面宣傳，從而增加基層宣傳力度。

六、活動開展。

（一）活動準備階段。

1.策劃階段。

2.宣傳階段。

經(jīng)過策劃部和宣傳部的討論，采用多種方式讓學生們了解并參與活動月（詳見七、活動宣傳方式）。

召集各部門干部以及各個協(xié)會會長參加本屆精品月動員大會，由理事長主持，宣傳關于本屆活動月的相關信息，鼓勵每個協(xié)會都能參與進來。

3.項目申報階段。

報名資格：（1）凡本院社聯(lián)所屬協(xié)會部門均有報名資格；

參加本次活動的協(xié)會部門必須保證活動期間本協(xié)會部門的正常運作；

（3）參加本次活動的協(xié)會將服從理事團的工作要求，如有問題直接向理事團提出，經(jīng)討論后所得出的解決方案將無條件實施。

4.活動審核階段。

具有報名資格的協(xié)會需填寫活動申請表，各部門給各自負責的協(xié)會發(fā)放相關電子表，院外活動的協(xié)會則要特別提交申請書。

上交的活動申請表及活動方案由相關部門負責審核，受理申請后遞交理事會通過才能作最終審批。完成審核后，將結果及時告知申請的協(xié)會。

5.場地申請。

（1）關于校內(nèi)活動：由協(xié)會填報申請表，經(jīng)批準予以開展。

關于校外活動：需特別提交申請書，并且需要特別注意安全問題。

（3）嚴禁以校社團聯(lián)合會的名義私借場地。

6.贊助經(jīng)費籌集階段。

此項由外聯(lián)部和財務部完成。

（二）活動舉辦階段。

1．活動流程。

（1）。

寧波大紅鷹學院高職學院社團聯(lián)合會第一屆活動月開幕式——個性達人秀。

時間：20xx年4月1日。

寧波大紅鷹學院高職學院社團聯(lián)合會第一屆活動月閉幕式暨表彰大會。

時間：20xx年5月1日(暫定）。

地點：活動中心五樓（暫定）。

精品月娛樂周-協(xié)會部門活動。

時間：20xx年4月5日——20xx年4月12日。

地點：寧波大紅鷹學院內(nèi)。

（3）精品月文化周-我與理想通行致詞比賽。

時間：20xx年4月15日——20xx年4月25日。

地點：寧波大紅鷹學院內(nèi)。

2．活動過程的監(jiān)督。

各部門負責對分屬的協(xié)會活動進行監(jiān)督，隨時聯(lián)系各個協(xié)會會長，了解活動的進程，并為協(xié)會活動提供各方面的幫助。此外還要做好活動過程中的資料收集，包括通訊稿件，活動照片。

（三）活動后續(xù)階段。

1.協(xié)會部門考核。

活動月結束后由人力資源部負責對參加本次活動的協(xié)會進行考核，將納入每學期協(xié)會考核的一部分，從而加強各個協(xié)會的競爭力。

2.協(xié)會部門活動總結的提交。

各個協(xié)會在活動月各類活動之后，必須去相關部門領取活動反饋表，在規(guī)定時間內(nèi)提交反饋表以及活動總結報告。

活動月結束后，理事會將開會總結本屆活動月的優(yōu)缺點。對在活動中有優(yōu)異工作表現(xiàn)的協(xié)會鼓勵，并且樹立優(yōu)秀協(xié)會的榜樣，此外鞭策部分不合格的協(xié)會，形成一種優(yōu)差氛圍，加強協(xié)會間的競爭力。通過本次會議，提高了社團聯(lián)合會的自身素質(zhì)，使協(xié)會良性競爭，加強團體競爭力。

4.活動月相關資料的保存。

由辦公室負責收集本屆活動月的相關資料，可以作為下屆活動月或者其它大型活動的參考資料。經(jīng)辦公室審核，宣傳部將部分電子稿和照片，更新到寧波大紅鷹學院社團聯(lián)合會網(wǎng)站中。

七、活動細節(jié)問題。

（一）活動月參與活動協(xié)會報名問題。

原則上是各個協(xié)會以自愿報名參加本屆精品月活動，但鼓勵全部協(xié)會都要參與到本屆活動月中，展現(xiàn)出各個協(xié)會的風采。

（二）活動月活動安排問題。

原則上在活動周，各協(xié)會的活動在辦公室會有明確的時間安排，但可能會存在部分協(xié)會脫離約計安排，并造成同一天出現(xiàn)多個協(xié)會舉辦活動。各部門應隨時了解各協(xié)會的活動安排，如出現(xiàn)此類情況，要及時上報理事會，待理事會作出調(diào)整，被調(diào)整的協(xié)會將服從安排。

由辦公室負責本屆活動月的安全問題，而各部長協(xié)會會長則是部門協(xié)會活動的主要安全負責人。

八、活動總結。

九·附錄（個性達人秀才藝大賽晚會策劃書，我與理想通行致詞比賽策劃書）。

附件1。

指揮組。

1．全面負責活動月中的管理工作，并主持召開各類相關會議。

2．指導、督促各部門在本屆精品月中開展工作。

會務組。

1．負責本屆活動月的總體策劃方案（策劃部）。

2．項目申報（各部門負責所屬協(xié)會）。

3．活動審核。

活動月活動審核（辦公室）。

活動周活動審核（策劃部）。

4．活動通訊稿（辦公室）。

5．活動時所用物品的整理及保管工作（辦公室）。

6．宣傳單、節(jié)目單、邀請函的打印以及發(fā)放（辦公室、策劃部）。

7．活動結束后相關資料的收集和保存（辦公室）。

財務組。

1．本屆活動月的贊助經(jīng)費籌集（外聯(lián)部）。

2．對協(xié)會活動的財務申請進行審核（財務部）。

3．對本屆活動月的財務進行統(tǒng)籌安排（財務部）。

宣傳組。

1．本屆活動月宣傳所需的相關海報、宣傳單、節(jié)目單、邀請函、噴繪、橫幅制作(宣傳部)。

3．張貼活動月相關海報（各部門協(xié)助）。

2．負責本屆活動月活動的拍攝工作，并做到及時把本屆精品月活動進程更新到網(wǎng)頁中（宣傳部）。

聯(lián)絡組。

1．統(tǒng)計社聯(lián)部門以及協(xié)會節(jié)目單（外聯(lián)部）。

2．負責聯(lián)系其他分院協(xié)會會長、分院理事（副理事和辦公室）。

3．聯(lián)系寧波各大高校分院社團聯(lián)合會參加本屆精品月（外聯(lián)部）。

4．負責聯(lián)系參加活動的老師（外聯(lián)部）。

考核組。

1．對各協(xié)會及部門的活動進行監(jiān)督（辦公室）。

2．對參加本屆活動月活動的協(xié)會進行考核（辦公室）。

一、活動背景。

讓各家社團在活動月中更好的展示各自的生機與活力，更好的展示山西大學豐富多彩的社團文化，全面提高學生綜合素質(zhì)，積極活躍學生社團活動，通過不同類別社團開展的內(nèi)容豐富、形式多樣的活動，弘揚建設和諧校園的風貌，烘托校園人文氛圍，展現(xiàn)各類社團的新風采，給社團活動月一個良好的開頭。

二、主辦單位。

共青團山西大學委員會。

山西大學學生社團聯(lián)合會。

三、承辦單位。

山西大學所有注冊社團。

四、策劃單位。

山西大學學生社團聯(lián)合會活動部。

五、贊助單位。

待定。

六、活動時間。

20xx年4月9日9：30到12：00。

七、活動地點。

山西大學初民廣場。

八、活動流程。

第一階段前期準備。

1、申請審批。

在3月31前由活動部落實策劃并交到主席團成員和團委老師處審核。

在4月3日之前由秘書處落實場地、借用物品以及電源的申請工作。

2、落實贊助。

在4月5日之前由外聯(lián)部落實物品和資金的籌備工作。（包括：贊助資金，申請資金。）。

3、落實宣傳工作。

由宣傳部負責海報、展板、通訊稿的制作與展出；由信息部負責社聯(lián)網(wǎng)站的宣傳及新聞采訪工作。

由宣傳部負責聯(lián)系山大電臺提前播報有關傳統(tǒng)文化月的新聞與事宜。

4、細節(jié)準備工作。

(1)在4月5日召開社團負責人大會，通報開幕式情況，就具體細節(jié)和相關社團進行商討確定。在部長級例會上由主席團通報活動情況，并安排各部任務，實行部長負責制。

(2)各部按照以上準備工作逐條落實。社聯(lián)秘書處向受邀嘉賓發(fā)出邀請函（提前三天）。

(3)在社聯(lián)內(nèi)部的主持人中選拔出四個主持人負責相關活動的主持。

(4)在4月7日召開部長級會議，核實各部準備工作的落實情況，做開幕式前最后的部署與安排。

(5)4月7日秘書處向所有社團下發(fā)通知，要求各社團于開幕式當日9點30分準時到達活動地點集合。

(6)4月7日各部部長通知所有部員于活動當日早上8時到活動地點集合，進行場地布置（包括各種物品的擺放、掛橫幅、桌凳的擺放以及在圖書館下路兩旁要展示的社團的帳篷的搭建等等）及活動安排。

第二階段開幕式正式開始。

09：40與會代表到場完畢。

09：50受邀嘉賓、主席團成員入場。

10：00主持人宣布開幕式正式開始。

b、校團委領導致開幕辭。

c、學生社團聯(lián)合會主席致詞。

d、由到場職位嘉賓宣布社團活動月開幕并剪彩。

e、各家要展示的社團開始各自的表演。

11：50由主持人宣布開幕式結束并合影留念。

第三階段后期工作。

活動部：負責會場清理，包括地毯的撤除、音響設備的回送。

宣傳部：撰寫通訊稿并及時送達，后期展板的制作，擺放。

信息部：照片篩選、上傳社聯(lián)網(wǎng)站，在團委網(wǎng)站和社聯(lián)網(wǎng)站發(fā)布新聞。

其余各部：負責現(xiàn)場人員的疏散，確保到場人員有序撤離。

九、所需物品。

略。

十、應急預案。

1、若遭遇不可抗天氣，看清況由秘書處決定是否延期，并另行通知。

2、在會場安排一些較專業(yè)人員，負責在設備出問題是的修理。

3、準備備用線路，預防停電事故的發(fā)生。

山西大學學生社團聯(lián)合會擁有本次活動的最終解釋權。

山西大學學生社團聯(lián)合會。

二〇一一年三月。

學風活動月心得體會簡短篇八

最近，我廠上下積極開展了“事故反思月”活動，通過對安全警示教育和《悔悟錄》的學習，我認為：企業(yè)的發(fā)展成于安全，敗于事故。任何一起事故對企業(yè)都是一種不可挽回的損失，對家庭、個人更是造成無法彌補的傷痛。安全意識應始終牢牢扎根在每個人的心中，讓大家知道若責任心不到位就會釀成事故，正確認識到安全不是一個人的事，而是你中有我，我中有你，是一個上下關聯(lián)，人人互保，環(huán)環(huán)相扣的鏈，是一張錯綜復雜、緊密相連的網(wǎng)。

回顧《悔悟錄》上發(fā)生的重大事故，一次次映入我的`腦海的不外乎是以下內(nèi)容：x人安全意識淡薄，嚴重違反《安全操作規(guī)程》；xx安全責任心不強，麻痹大意習慣性違章；xx單位安全管理不嚴，現(xiàn)場安全監(jiān)督檢查不力等。這些慘痛的案例，無不折射出我們安全教育的缺失，表現(xiàn)出安全知識的宣傳普及尚存很大的缺陷，我們的安全管理體系的脆弱。

“安全就是效益”，這種觀點應根植于我們每個人的心中。首先要武裝好自己，熟知熟會各項《安全操作規(guī)程》，認真學習與安全有關的法律法規(guī)；其次養(yǎng)成良好的安全操作習慣，杜絕習慣性違章，敢于同身邊的甚至是自己的上級領導的不安全行為較真的；第三要勤于檢查，及時發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。

在我們的實際工作中，有很多安全隱患，習慣性違章，如果只是在形式上講安全，應付檢查，那么即使是投入再大，付出再多，安全環(huán)境也不能得到改善，安全管理水平永遠也不能得到本質(zhì)提升。如果我們每名員工在工作中能夠相互監(jiān)督、相互提醒、相互檢查、查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié)、防止不安全的因素存在，杜絕事故隱患，從小事做起，就能筑起安全大堤。無危則安，無損則全。安全能使人們在生活和生產(chǎn)過程中，生命得到保障，身體免于傷害，財產(chǎn)免于損失。

讓我們?nèi)巳硕紒碇匾暟踩瑫r刻關注安全，將安全生產(chǎn)銘記心中，不擇不扣地遵安全操作之章，守安全生產(chǎn)之法，讓人人都清楚地認識到違章就是走向事故，就是傷害自己、傷害他人，甚至走向死亡。不要抱有任何僥幸心理，或許一次小小的不經(jīng)意的違章，就會造成很大的傷害和損失。如果我們每一個人都能真正意識到這一點，那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好，我們的企業(yè)就能長盛不衰，我們每個人就能在一個安全和諧的環(huán)境中幸福生活。

學風活動月心得體會簡短篇九

第一段：介紹學風活動月的目的和意義（200字）。

學風活動月是我校每年舉辦的一項重要活動，旨在加強學生的學習動力，培養(yǎng)良好的學習習慣，推動學習興趣與學習成績的提升。通過一系列豐富多彩的活動，學風活動月鼓勵學生參與到各種學習中，創(chuàng)造良好的學習氛圍，倡導健康、積極向上的學風。此次學風活動月共持續(xù)了一個月，我對此深感激動和思考。

第二段：學風活動月帶來的變化和啟示（300字）。

在這個學風活動月中，學校組織了各種針對性的講座、討論會和輔導班等活動，幫助我們提高學習和考試的技巧，并激發(fā)了我們對知識的熱情。我們還參觀了一些科研機構和企業(yè)，親身感受到先進科技的魅力，增強了自己的學科應用能力。通過這些活動，我體會到成功背后是努力和汗水，只有堅持不懈、勤奮自律，才能獲得優(yōu)異的成績。

學風活動月開設的大量講座和討論會也讓我受益匪淺。在與一些成功人士的交流中，我學到了堅持不懈、勇往直前的精神，他們的成功經(jīng)歷激勵著我不斷超越自我。同時，與同學的反復討論和交流，使我學會收聽他人觀點，廣泛接觸多元思維。它們都讓我意識到，學習是一個不斷進步的過程，需要我們保持謙虛和堅持。

第三段：學風活動月的亮點與不足（300字）。

學風活動月的一個亮點是各學科的精品課程展示。我們學生分成小組，根據(jù)自己的學習特長和興趣，深入研究某一學科，并通過專題展示、演講等形式展示出來。這不僅鍛煉了我們的團隊合作能力和學科研究能力，也提高了我們對專業(yè)知識的理解和運用能力。

然而，學風活動月也存在一些不足之處?；顒拥臅r間相對緊張，無法給每個學生在各個學科領域充分展示的機會。此外，活動的組織安排也有待改進，在公布活動計劃和參與學生的溝通方面還存在一些問題。這些不足雖然是可以改進的，但不影響整個學風活動月的正面影響力。

通過參與學風活動月，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和體驗。首先，我深刻意識到學習是一種樂趣，是一種與知識互動的過程，只有平常心和耐心，才能真正沉浸其中，享受學習的樂趣。其次，我進一步明確了自己的學習目標和方向，明白了學習的重要性和長遠價值。最后，我堅信只有積極向上的學風才能帶來真正的成績，只有主動爭取和拼搏，才能追求更高的目標。

第五段：總結對學風活動月的感受與展望未來（200字）。

在整個學風活動月中，我深知學習不是一朝一夕的事，也深感學習的艱辛。但是，我從學風活動月中受益匪淺，我相信只要我堅持不懈，不斷奮斗，就一定能實現(xiàn)自己的學習目標。對于未來，我希望學校能進一步完善學風活動月的組織安排，增加更多實踐和參與性的活動，更好地激發(fā)學生的潛能和動力，為我們的學習生活帶來更多的歡樂和成就感。