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心得體會(huì)
綠色校園綠色生活心得體會(huì)及感悟 綠色學(xué)校社會(huì)實(shí)踐感受(7篇)
  • 時(shí)間:2022-12-28 10:23:58
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體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,
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心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。關(guān)于參
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一
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心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫
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從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大
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學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編幫大家整
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在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得
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綠色校園綠色生活心得體會(huì)及感悟 綠色學(xué)校社會(huì)實(shí)踐感受(7篇)
2022-12-28 10:23:58    小編:ZTFB

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來(lái)看一看吧。

推薦綠色校園綠色生活心得體會(huì)及感悟一

大家好!

今天我演講的題目是《環(huán)保在我心》。

綠樹(shù),紅葉,青山,藍(lán)天,是大自然賦予人類世界的美妙絕倫的事物。而如今,樹(shù)已不再蒼翠,山已不再青秀,天空也不再湛藍(lán),這一切都是人類自己釀成的后果綠色環(huán)保演講稿5篇。

奔騰的河流是大地母親的血管,河水好似流淌的血液,它有一種神奇的力量,流到哪里,哪里就充滿生機(jī),人類擇水而居,河流便成了人類生存的依托??墒?,今天呢?許多河流生病了,清澈的河水變得又黑又臭,河水里的魚(yú)蝦也早已逃之夭夭了!

我們同樣不會(huì)忘記每年春季來(lái)自內(nèi)蒙古的沙塵暴,不會(huì)忘記xx年那場(chǎng)特大洪水,更不會(huì)忘記達(dá)到pm2.5的城市越來(lái)越少。面對(duì)日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境,作為未來(lái)接班人的青少年,我們不能坐以待斃,我們應(yīng)當(dāng)去了了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性,重視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí),自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。我們應(yīng)從自我做起,從小事做起。

在平常的生活里,我們不難看到,在附中的校園內(nèi),也有同樣存在環(huán)保意識(shí)淡薄,肆意破壞環(huán)境,浪費(fèi)資源的現(xiàn)象?!皣W啦啦”的流水聲在我們耳畔時(shí)常響起,“明晃晃”的長(zhǎng)明燈在我們眼前映照,隨手丟棄果皮紙屑的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。為什么我們隨手就能做的事,我們就沒(méi)有做起呢?電燈沒(méi)關(guān),我們將它順手關(guān)掉,水龍頭在滴水,我們過(guò)去將它輕輕一擰,看到地上有果皮紙屑,請(qǐng)大家彎彎腰。因此,我們x班向全校師生發(fā)出以下倡議:

(1)自覺(jué)保護(hù)校園衛(wèi)生環(huán)境,不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張、電池等雜物垃圾。

(2)在餐廳吃飯時(shí),不隨意浪費(fèi)糧食;在寫(xiě)作業(yè)時(shí),要盡量雙面利用紙張,不鋪張浪費(fèi)。

(3)隨手在離開(kāi)教室宿舍關(guān)燈,在接水之后擰緊水龍頭,盡量將比較干凈的水反復(fù)利用,用水澆花,沖廁所等。

(4)將垃圾分類丟棄,回收利用可再次使用的硬紙板、易拉罐,塑制飲料瓶、啤酒瓶、廢舊的報(bào)紙書(shū)本和電池,為國(guó)家資源的可持續(xù)發(fā)張獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

(5)拒絕使用一次性筷子、紙杯等制品,防止我國(guó)的森林覆蓋率日益減少,生態(tài)環(huán)境的日益惡化。

(6)在去超市購(gòu)物時(shí)盡量自帶環(huán)保購(gòu)物袋,杜絕“白色污染”的蔓延。

(7)在家庭生活中,節(jié)約能源,減少排污,做到“節(jié)能減排”,倡導(dǎo)“低碳生活”,建設(shè)節(jié)約型校園、社會(huì)。

天空的幸福,是它穿著一身藍(lán);光的幸福,是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福,是它孕育出多彩的生命;人類的幸福,是它擁有一個(gè)美麗的地球。希望大家共同努力,將附中融入社會(huì)這一集體中,將附中建成一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的大校園。

謝謝大家!

推薦綠色校園綠色生活心得體會(huì)及感悟二

尊敬的朋友們:

大家好!

眾所周知,追求時(shí)尚已經(jīng)成為一種時(shí)代的潮流,追求健康、綠色的低碳生活方式更是現(xiàn)代時(shí)尚的一種高標(biāo)準(zhǔn)的體現(xiàn)。所謂“低碳生活”,就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。在二十一世紀(jì)的今天,在科技和文明高度發(fā)展的現(xiàn)在,全球氣候卻變幻無(wú)常、自然災(zāi)害頻發(fā)、溫室效應(yīng)加劇、生存環(huán)境日益惡化,人們?cè)谏a(chǎn)和消費(fèi)過(guò)程中出現(xiàn)的過(guò)量碳排放成了形成氣候問(wèn)題的重要因素之一。殊不知,僅在中國(guó),年人均二氧化碳的排放量就為2.7噸,其中汽車和暖氣只占54%,其余46%來(lái)自于人們的日常消耗。節(jié)能減排勢(shì)在必行。低碳生活已經(jīng)成為我們急需建立的綠色生活方式。低碳生活是一種態(tài)度,一種習(xí)慣,而不是能力,人人可行。面對(duì)全球生態(tài)環(huán)境日益惡化的嚴(yán)峻形式下,倡導(dǎo)低碳生活、踐行節(jié)能減排,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)家園,保護(hù)人類已迫在眉睫。

為了讓更多的人樹(shù)立低碳生活理念,從自我做起、從現(xiàn)在做起、從一點(diǎn)一滴做起,支持和參與節(jié)能減排行動(dòng),達(dá)到低碳節(jié)能、健康生活的目的,我們向全社會(huì)每位公民倡議:

1、節(jié)約用水,一水多用;

2、節(jié)約用電,要做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視等電器設(shè)備,做到人走電停。

3、倡導(dǎo)網(wǎng)上辦公,少用紙質(zhì)文件和賀卡,多用電子郵件;

4、不浪費(fèi)食物,不購(gòu)買過(guò)度包裝產(chǎn)品;

5、自備餐盒,少用一次性紙杯、木筷、快餐盒等;

6、購(gòu)物時(shí)自帶購(gòu)物袋,少用塑料袋;

7、分類投放垃圾,循環(huán)利用再生資源,減少環(huán)境污染;

8、栽植花草樹(shù)木,建設(shè)綠色家園;

9、多騎自行車、多坐公交車,多爬樓梯,為節(jié)能減排出力。

聚沙成塔,集腋成裘,再小的力量也是一種支持,再少的關(guān)心也是一種觀注,再小的習(xí)慣也會(huì)成為自然。為了人們能永遠(yuǎn)擁有美好家園,讓我們每個(gè)人都用愛(ài)心去喚起民眾的觀注,用熱情去傳播環(huán)保理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任。讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)一起攜手努力,共建綠色家園!

倡議者:

某年某月某日

推薦綠色校園綠色生活心得體會(huì)及感悟三

讓優(yōu)雅的環(huán)境與美好的心靈同在。

美化校園環(huán)境,就是美化我們的生活。

環(huán)境衛(wèi)生的潔凈,有您的一份文明。

地球是我家,環(huán)??看蠹摇?/p>

環(huán)保做不好,生命就難保。

綠化環(huán)境,凈化心靈。

鳥(niǎo)兒渴望潔凈的天空,人類渴望綠色的家園。

保護(hù)生態(tài)環(huán)境,就是愛(ài)護(hù)自已。

校園美如畫(huà),受益你我他。

為了校園一片綠,珍惜腳下每顆草。

從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí),做綠色人生使者。

今天節(jié)約一滴水,留給后人一滴血

沒(méi)有地球的健康就沒(méi)有人類的健康

善待地球就是善待自己

拯救地球,一起動(dòng)手

保護(hù)環(huán)境,從我做起

促綠色消費(fèi),做綠色選民

追求綠色時(shí)尚,擁抱綠色生活

把消費(fèi)限制在生態(tài)圈可以承受的范圍內(nèi)

讓經(jīng)濟(jì)發(fā)展的浪潮進(jìn)入綠色的河道

珍愛(ài)生命 保護(hù)環(huán)境 造福人類

讓地球遠(yuǎn)離污染 讓綠色走進(jìn)家園

人人參與環(huán)保 共創(chuàng)綠色世紀(jì)

保護(hù)碧水藍(lán)天 營(yíng)造綠色家園

成就綠色 成就未來(lái)

崇尚綠色消費(fèi) 打造精彩生活

重視生態(tài)功在千秋 保護(hù)環(huán)境造福萬(wàn)代

積攢綠色 儲(chǔ)蓄生命

合理利用自然資源 有效保護(hù)生態(tài)平衡

地球我的家 環(huán)??看蠹?/p>

推薦綠色校園綠色生活心得體會(huì)及感悟四

廣大市民朋友們:

為全民動(dòng)員全力打好大氣污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn),進(jìn)一步改善大氣環(huán)境質(zhì)量,優(yōu)化交通出行環(huán)境,保障群眾身體健康,我們特向全體市民發(fā)出如下倡議:

一、做綠色出行的先行者。

節(jié)能減排從我先行,低碳生活點(diǎn)滴做起。如果您準(zhǔn)備購(gòu)車,建議購(gòu)置新能源、低排放、低油耗、低污染的汽車;如果您是“有車族”,建議每周少開(kāi)一天車,上下班盡量“拼車”出行;如果必須駕車出行,請(qǐng)您做到環(huán)保駕車、文明駕車、有序停放。

二、做綠色出行的實(shí)踐者。

讓我們積極采用節(jié)約能源、提高能效、減少污染、有益于健康、兼顧效率的綠色出行方式,堅(jiān)持做到綠色出行,在公里范圍內(nèi)的出行盡可能選擇步行,在3公里范圍內(nèi)的出行盡可能選擇騎車,在5公里范圍內(nèi)的出行優(yōu)先選擇公交。公交車輛每百公里的人均能耗只有小汽車的8.4%。運(yùn)送相同數(shù)量的乘客,公共交通人均道路資源占有率僅為小汽車的0%左右。作為提供基本出行服務(wù)重大民生工程,公交優(yōu)先就是百姓優(yōu)先!優(yōu)選公交,就是為城市構(gòu)建美好未來(lái)。

三、做綠色出行的推廣者。

讓我們?cè)谯`行綠色出行方式的同時(shí),主動(dòng)宣傳、倡導(dǎo)、推廣“能走不騎、能騎不坐、能坐不開(kāi)”的健康出行理念,帶動(dòng)更多人自覺(jué)參與到綠色出行行動(dòng)中來(lái),共建共享低碳、健康、有序、文明、暢通的綠色交通環(huán)境。

廣大市民朋友們,環(huán)境就是民生,藍(lán)天也是幸福。要像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境,像對(duì)待生命一樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境。只有你我共同的努力,才能減少污染的排放,才能守衛(wèi)我們共同的藍(lán)天。走低碳之路、建綠色夏津是我們的共同責(zé)任。讓我們用智慧去關(guān)注自然環(huán)境的變化,用良知去阻止環(huán)境被破壞,用熱情去傳播環(huán)保理念,用勇氣去改變生活習(xí)慣。為了你我的健康,為了環(huán)保生活,為了綠色地球,希望市民朋友們積極投身到“綠色出行、低碳生活”的行動(dòng)中來(lái),讓我們的家園多一些綠色,多一路暢通,多一點(diǎn)文明,多一份健康、多一份幸福。

讓我們少開(kāi)一天車!讓城市少一點(diǎn)污染、多一片清新!讓道路少一點(diǎn)擁堵、多一份暢通!優(yōu)選公交、綠色出行,現(xiàn)在出發(fā)!

推薦綠色校園綠色生活心得體會(huì)及感悟五

愛(ài)護(hù)我們的地球,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起

不要旁觀,請(qǐng)加入環(huán)保行動(dòng)者的行列

發(fā)展經(jīng)濟(jì),不能以犧牲環(huán)境為代價(jià)

環(huán)境與人類共存,開(kāi)發(fā)與保護(hù)同步

垃圾混置是垃圾,垃圾分類是資源

生產(chǎn)綠色產(chǎn)品,倡導(dǎo)綠色生活

不斷進(jìn)行科學(xué)眼睛,清減有毒有害物質(zhì)

改造傳統(tǒng)產(chǎn)品結(jié)構(gòu),促進(jìn)產(chǎn)品新陳代謝

建立綠色產(chǎn)品政策,實(shí)現(xiàn)客戶綠色需求

落實(shí)rohs各項(xiàng)指令,嚴(yán)格事實(shí)監(jiān)督管理

邁進(jìn)綠色時(shí)代步伐,生產(chǎn)無(wú)毒無(wú)害產(chǎn)品

努力將我們的產(chǎn)品轉(zhuǎn)變?yōu)樽瞽h(huán)保最節(jié)約資源綠色產(chǎn)業(yè)!

推薦綠色校園綠色生活心得體會(huì)及感悟六

各位領(lǐng)導(dǎo)老師,大家好!

我今天演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。 大家都知道,人類要生存,需要有一個(gè)良好的生態(tài)環(huán)境。這些年,環(huán)境污染成了一個(gè)人所共知的難題,也成了與我們每個(gè)人都息息相關(guān)的主題。大家都知道,綠色是和平和生命的象征,但現(xiàn)在,我們看到的卻是環(huán)境污染,綠色銳減。世界文學(xué)大師雨果說(shuō):”大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫?!蔽覀儫o(wú)節(jié)制地對(duì)自然資源的掠奪、破壞,對(duì)綠色的無(wú)盡索取,威脅著生態(tài)平衡,破壞著生態(tài)結(jié)構(gòu)。大氣、水、土地被嚴(yán)重污染;酸雨、荒漠化、沙塵暴等字眼觸目驚心。毫不夸張的說(shuō),愛(ài)護(hù)環(huán)境,保持生態(tài)的平衡,珍惜寶貴的自然資源,已經(jīng)成了我們生存下去的基本條件。

值得我們高興的是,隨著國(guó)家節(jié)能減排政策的出臺(tái),隨著大家保護(hù)環(huán)境、構(gòu)建生態(tài)文明意識(shí)的不斷增強(qiáng),我相信,我們的環(huán)境會(huì)越來(lái)越好,我們的天空將會(huì)更藍(lán),我們眼前的世界,將會(huì)變得五彩繽紛!當(dāng)然,創(chuàng)建綠色家園不是一朝一夕的事情,但是,只要堅(jiān)持不懈地努力,就一定能夠取得良好的效果。也許你會(huì)說(shuō),低碳生活離我們的生活還很遙遠(yuǎn),其實(shí)不然,低碳生活就在我們身邊。有些同學(xué)家里電燈徹夜不熄、冰箱里塞滿了亂七八糟的東西、夏天整日地開(kāi)著空調(diào),這些顯然都是對(duì)社會(huì)資源的極大浪費(fèi)。你可知道:每節(jié)約1度電 就能減少1公斤二氧化碳排放,夏天空調(diào)調(diào)高一度 就可節(jié)省10%的能 耗;用節(jié)能燈替換白熾燈 產(chǎn)生的溫室氣體將減少4倍。

老師,同學(xué)們,創(chuàng)建美麗的河間,打造幸福的家園。有你的一份責(zé)任,也有我的一份責(zé)任。在此我向全體老師同學(xué)們發(fā)出以下倡議:

1、讓我們節(jié)約用電,養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣;電腦用完及時(shí)關(guān)閉;夏天盡量少開(kāi)空調(diào);

2、讓我們樹(shù)立健康生活理念,多跑步、多騎自行車。

3、節(jié)約用水,愛(ài)惜糧食,珍惜每一個(gè)人的勞動(dòng)成果。

我相信,低碳環(huán)保的生活一定會(huì)讓你感到充實(shí)而有意義。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),只有從思想上真正樹(shù)立起節(jié)約的意識(shí),才能使節(jié)能低碳成為我們?nèi)粘I钪兄鲃?dòng)、自覺(jué)的行為。 同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,人人爭(zhēng)做綠色的使者,構(gòu)建屬于我們的綠色家園吧!付出必有匯報(bào),當(dāng)綠色成為四季的主題時(shí),環(huán)境回饋給我們的,必然是身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。 我的演講完畢,謝謝大家! 三嚴(yán)三實(shí)開(kāi)展以來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)了系列講話,研讀了中央、區(qū)、市、縣關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)有關(guān)文件和資料。

一、存在的突出問(wèn)題

一是學(xué)習(xí)深度廣度不夠。學(xué)習(xí)上存在形式主義,學(xué)習(xí)的全面性和系統(tǒng)性不強(qiáng),在抽 時(shí)間和擠時(shí)間學(xué)習(xí)上還不夠自覺(jué),致使自己的學(xué)習(xí)無(wú)論從廣度和深度上都有些欠缺。學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持的不好,客觀上強(qiáng)調(diào)工作忙、壓力大和事務(wù)多,有時(shí)不耐心、不耐煩、不耐久,實(shí)則是缺乏學(xué)習(xí)的鉆勁和恒心。學(xué)用結(jié)合的關(guān)系處理的不夠好,寫(xiě)文章、搞材料有時(shí)上網(wǎng)拼湊,求全求美求好看,結(jié)合本單位和實(shí)際工作的實(shí)質(zhì)內(nèi)容少,實(shí)用性不強(qiáng)。比如,每天對(duì)各級(jí)各類報(bào)紙很少及時(shí)去閱讀。因而,使自己的知識(shí)水平跟不上新形勢(shì)的需要,工作標(biāo)準(zhǔn)不高,唱功好,做功差,忽視了理論對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)作用。

二是服務(wù)不深入不主動(dòng)。工作上有時(shí)習(xí)慣于按部就班,習(xí)慣于常規(guī)思維,習(xí)慣于憑老觀念想新問(wèn)題,在統(tǒng)籌全局、分工協(xié)作、圍繞中心、協(xié)調(diào)方方面面上還不夠好。存在著為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)、為基層服務(wù)不夠到位的問(wèn)題,參謀和助手作用發(fā)揮得不夠充分。比如,到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門、企業(yè)了解情況,有時(shí)浮皮潦草,不夠全面系統(tǒng)。與基層群眾談心交流少,沒(méi)有真正深入到群眾當(dāng)中了解一線情況,掌握的第一手資料不全不深,“書(shū)到用時(shí)方恨少”,不能為領(lǐng)導(dǎo)決策提供更好的服務(wù)。

三是工作執(zhí)行力不強(qiáng)。日常工作中與辦公室同志談心談話少,對(duì)干部思想狀態(tài)了解不深,疏于管理。辦公室雖然制定出臺(tái)了公文辦理、工作守則等規(guī)章制度,但執(zhí)行的意識(shí)不強(qiáng),有時(shí)流于形式。比如,辦公場(chǎng)所禁止吸煙,這一點(diǎn)我沒(méi)有嚴(yán)格執(zhí)行,有時(shí)還在辦公室吸煙。

二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析

認(rèn)真反思和深刻剖析自身存在的問(wèn)題與不足,主要是自己沒(méi)有加強(qiáng)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造,不注重提高自身修養(yǎng),同時(shí)受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,在具體應(yīng)對(duì)上沒(méi)有很好地把握自己,礙于情面隨波逐流。產(chǎn)生問(wèn)題的原因主要有以下幾方面。

(一)自身放松了政治理論學(xué)習(xí)。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足,重視程度不夠。尤其是在處理工作與學(xué)習(xí)關(guān)系方面,把工作當(dāng)成硬任務(wù),把學(xué)習(xí)當(dāng)作軟指標(biāo),對(duì)政治理論學(xué)習(xí)投入的心思和精力不足,缺乏自覺(jué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。

(二)宗旨意識(shí)有所淡化。由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作比較辛苦,從基層回到機(jī)關(guān)工作后,產(chǎn)生了松口氣的念頭,有時(shí)不自覺(jué)產(chǎn)生了優(yōu)越感和驕傲自滿的情緒。聽(tīng)?wèi)T了來(lái)自各方面的贊譽(yù)之聲,深入基層少,對(duì)群眾的呼聲、疾苦、困難了解不夠,沒(méi)有樹(shù)立較強(qiáng)的大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),使得自己有時(shí)會(huì)片面地認(rèn)為只要做好本職工作,完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)就行了,而未能完全發(fā)揮自身的主觀能動(dòng)性,缺乏做好工作應(yīng)有的責(zé)任心和緊迫感。

(三)憂患意識(shí)不強(qiáng)。只是片面看到了自身工作生活環(huán)境的變化,吃苦耐勞的精神有些缺乏,開(kāi)拓進(jìn)取、奮發(fā)有為、敢于沖鋒、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)匿J氣有所弱化。有做“太平官”的意識(shí),身處領(lǐng)導(dǎo)崗位,求新、求發(fā)展意識(shí)薄弱,表率作用發(fā)揮得不夠好,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

推薦綠色校園綠色生活心得體會(huì)及感悟七

讓綠色看得見(jiàn),讓綠色聽(tīng)得見(jiàn)。

乘陰靠綠樹(shù),美化靠大家。

保護(hù)環(huán)境,保護(hù)自然就是保護(hù)人類自己。

我們是幼苗,我們都需要呵護(hù)。

別在綠色消失時(shí),我們才去后悔。

請(qǐng)您足下繞一繞,草兒向您笑一笑。

綠色校園,綠色生活。

美化生活,凈化心靈。

我愛(ài)花,我愛(ài)草,我愛(ài)青青小樹(shù)苗。

草兒綠、花兒香,環(huán)境優(yōu)美人健康!

給我一片綠,還你一片蔭。

追求綠色時(shí)尚,擁抱綠色生活。

茵茵綠草地,腳下請(qǐng)留情。

你珍惜我的生命,我還你一片綠蔭。

環(huán)境你不愛(ài),美景不常在。

你的行動(dòng)代表花的未來(lái)。

青青小草有生命,請(qǐng)君足下留情。

花草樹(shù)木都是寶,沒(méi)它我就不行了。

賞花愛(ài)花花更美,觀景惜景景更幽。

請(qǐng)讓我們的腰桿永遠(yuǎn)挺直!

踏破青氈可惜,多行數(shù)步無(wú)妨。

保護(hù)環(huán)境從我做起,愛(ài)護(hù)學(xué)校從學(xué)生做起。

花兒以花香回報(bào)我們,我們只需腳下留情。

為了美麗家園,請(qǐng)從小事做起。

丟掉的是品質(zhì),撿起的是美德!

勸君多走幾步路,莫把草坪當(dāng)馬路。

有了您的真心呵護(hù),學(xué)校才會(huì)更加美麗!

走一走,看一看,花紅柳綠美無(wú)限。

天是藍(lán)的,草是綠的,心是純粹的。

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