科學講座活動心得體會及感悟 科普講座的心得體會(二篇)

當在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經驗。優(yōu)質的心得體會該怎么樣去寫呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

推薦科學講座活動心得體會及感悟一

第一部分，給周圍常見的物體按固體和液體分類。這個活動一方面能夠了解學生對固體、液體的已有認識，以便提升其對固體和液體的認識；另一方面能夠對學生的分類本事進行訓練?；顒又形页鍪編追N讓孩子感興趣的物體，讓學生說說是固體、液體。孩子們踴躍回答。然后我又不失時機地問道：“關于固體和液體，你們還想明白些什么？”時，學生提出了許多問題。有些問題正是教師引發(fā)學生進入探究性學習的最佳切入點，應對來源于學生中的很多問題，我也給予了充分的關注和肯定，并把它寫在黑板上。當學生帶著問題進入下頭的學習時，他們會更專心。因為僅有這樣進取性的支持態(tài)度，學生的內心才能激起科學探究的欲望，進而促使學生構成科學情感和探究意識。

第二部分，指導學生用多種方法認識固體的性質。經過利用各種感官觀察，認識固體的顏色、形狀、軟硬、透明度等性質，培養(yǎng)學生在探究中隨時收集證據(jù)的良好習慣。

第三部分，經過混合和分離認識固體。教師利用生活中常見的混凝土和篩沙子的例子引出固體的混合和分離。接下來引導學生研究固體混合前后重量和體積的變化。

整個活動實施下來，我覺得有幾個不足之處需要改善：

1、備課不充分，對課堂中時間的把握心中沒數(shù)，致使拖堂。

2、課堂上有時在學生回答問題時沒認真的去聽，也沒能及時的給予評價。其實這期間我是在思考我自我的問題而忽略了學生。

3、最終一個環(huán)節(jié)固體的混合與分離在生活中的應用實例，其實應先讓學生看書上的那兩個最典型可是的例子，然后再讓學生聯(lián)系生活去舉一些例子。

4、以后還要在備課上大下功夫。除了備教材之外還要認真的去備學生。從學生的角度去研究知識，學生先想到的自我早一步想到。準備好多種方案，以及時的應付課堂上會出現(xiàn)的一些尷尬局面。

推薦科學講座活動心得體會及感悟二

睜開眼，我驚奇地看到了這充滿科學的天地。

我的背上，竟然奇跡般地“長”著一雙金翼，看到這座城市，有一種說不出的開心與好奇。

帶著這雙金翼飛向各個城市，我突然感覺到了飛是一種多么享受的事，但我突然落到了地面上去，想運動一下?？蓜傁聛?，卻發(fā)現(xiàn)地面上大多數(shù)的，人都在天空上的“云朵健身房”里鍛煉身體呢！

所以我也展開雙翅，飛到“云朵健身房里，看到每一位健身顧客們都是獨自一個“云朵屋”里面還有一位機器健身教練，在健康的指導那些顧客們健身。

我的家在哪兒啊？

哦，原來我的家，不，是所有人的家都在中層的、天空中，那里有一個很長很長的梯子，也可以說就是天梯，而對面就是學校，一座很大的學校，而一座城市只有那一個學校，但他們分成32個學校，可它們的距離也不遠，就在自己家的下面，一個小學校里的房間很多，一共一千多個，哎，一個房間里只有五個學生，老師就是機器老師，而我們所用的所有學習用品都是電子產品。

同學們，每一周都會去一次森林園，因為那里種了各種各樣的樹，有機器講解員帶領大家一起認識樹木的類型、特點，以及名字一起呼吸那里的新鮮空氣。

這就是一場夢，就像是幾年后……