勞動周勞動創(chuàng)作心得體會及感悟 勞動周實踐體會與感悟(九篇)

體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗總結(jié)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

對于勞動周勞動創(chuàng)作心得體會及感悟一

2. 你的決心，我很感動;你的行動，我也很欣賞。說到一定要做到，付出總有有回報;要做就做最好，回報一定會讓你露出滿意的微笑。

3. 今天是一面鏡子，照著你的表現(xiàn)，照著你的未來。你對今天的表現(xiàn)滿意頭嗎?

4. 繼續(xù)發(fā)揚成績，不斷進取，你的人生一定很輝煌燦爛!家長為你高興，同學為你加油，老師為你祝福!

5. 老師為你的進步喝彩，為你的成長祝福!因為你今天在努力學習，健康成長，所以，你的前途一片光明!

6. 和筆墨紙硯做伴，與琴棋書畫為友。全面發(fā)展的你一頂會擁有光輝燦爛的明天!

7. 知識可以改變一個人的命運。熱愛學習吧，因為學習是獲取知識的源泉。

8. 你是一個熱愛生活，熱愛學習，不斷進步的好學生，還要進一步學會做人，學會求知，學會生活。

9. 你是老師的好助手，同學的好朋友。你品學兼優(yōu)，真的很可愛!相信你，在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。

10. 你是一個聰明而懂事的孩子。你團結(jié)同學，關心集體，對學習生活中有困難的同學你總會伸出自己熱情的雙手。努力吧，美好的明天屬于你!

11. 懂得珍惜時間的人，會擁有不盡的財富;懂得珍愛生命的人，會擁有人生無限的春光!

12. 有遠大的理想，有明確的目標，有勇敢而堅決的行動，就能創(chuàng)造光輝燦爛的明天!

13. 在人生旅途中，每個人都可能經(jīng)歷風雨和坎坷。但是，只要我們有一顆不折不撓的心，就隨處可見人生一道道美麗的彩虹。

14. 誠實，謙遜，純樸，大方，愛集體，有禮貌，你是個品學兼優(yōu)的好學生?？吹侥汩_開心心地生活，看到你快樂地成長，我很欣慰。祝福你，美還的明天在向你招手。

15. 活潑開朗熱情大方，有愛心，你帶給了班級不少的歡樂。同學們?yōu)槟刈院?，老師為你祝福，為你喝?

16. 同學們喜歡你的熱情助人，老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神。你身邊所有的人都在為你祝福，為你喝彩!

17. 看得出你是個很有上進心的孩子?！耙环中羷冢环质斋@”，你的辛勤勞動，一定會換來豐碩的成果。

18. 你已經(jīng)取得了可喜的成績。勤學好問，踏實刻苦，多讀精思，掌握好的學習方法，你會擁有一個碩果累累的秋天。

19. 一學期的努力沒有白費你贏得的不僅僅是掌聲，還有老師的祝福和同學的信任。我為你的進步而感到欣慰，我為你的成功而喝彩

20. 在人生的征途上，困難總是與機遇并存的。戰(zhàn)勝困難，往往能有更大的收獲。你已經(jīng)有了挑戰(zhàn)困難戰(zhàn)勝困難的勇氣，相信你在人生的征途走出一條屬于自己的光輝大道。

21. 我們每個人都要學會善待自己，善待別人;學會嚴于律己，寬以待人。要做學問先做人。

22. 老師最喜歡看到你在課堂上轉(zhuǎn)動眼珠認真思考的模樣，老師最喜歡聽到你取得成功是開心的笑聲。

23. 你已經(jīng)樹立起遠大的人生目標，已經(jīng)意識到自己的責任和義務，希望你繼續(xù)勇往直前，老師將為你加油助威。

24. 你誠實純樸，你熱情大方。你的每一點進步，老師都看在眼里，喜在心上。只要你繼續(xù)嚴格要求自己，不斷完善自己，你就會將心中的藍圖變成現(xiàn)實!

25. 你誠實謙虛純樸活潑，渴望取得更大進步，你已經(jīng)是老師心目中的好孩子。老師期待著，明天的你會更加出色，老師更期待著你的明天更加燦爛輝煌!

26. 雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績，但是，你還有很大的潛力。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力，向著更高更強的目標奮斗，你就會擁有光輝燦爛的明天!

27. 聰明的你，已經(jīng)懂得了腳踏實地地學習的重要。老師為你高興，同時也希望你能在不斷成長的過程中揚長避短，讓學習成績的不斷進步成為你學習生活中的閃光點。

28. 這學年即將過去了，因為你不斷進取，勤學苦練，所以，你的成績一次比一次優(yōu)秀。相信新學期的你會百尺竿頭，更進一步。

29. 有決心，有信心，有恒心，有耐心，愿這四顆“心”，永遠伴隨著你的人生!

30. 有了百折不撓的精神，有了勇往直前的拼搏，你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游，并且能夠到達勝利的彼岸!

對于勞動周勞動創(chuàng)作心得體會及感悟二

20xx年3月4日，沈陽下了一場百年不遇的大雪，在這次大雪中涌現(xiàn)了無數(shù)的雷鋒，在我們遼大校園內(nèi)也涌現(xiàn)了一批雷鋒。

在3月5日早晨公寓中心組織除雪勞動過程中，我們的隊伍在不斷的擴大，他們是我們身邊的可愛的同學們，他們分別是：

文傳院03級顧耘萍(女)(1人);

國關院05級時培榮、宋凡懿(2人);

經(jīng)院04級童文里、劉奎、李政、劉東旭、陳皓、(5人);

外院06級辛全發(fā)、王磊、王勝旭、呂振東、揚陽、宋棟飛、邸博文、曾憲宇、蘇艷春、詹洋(10人)

對于以上同學積極、主動的加入到公寓除雪勞動中的行為特此提出表揚

他們是我們身邊的雷鋒。

????????學生義務勞動表揚信范文篇二

尊敬的五一路小學領導：

8月5日下午，貴校的賈潔等同學來到我單位，主動要求為我單位打掃衛(wèi)生。他們自帶抹布、垃圾袋等衛(wèi)生工具，為我們打掃了單位院落、樓道等處，擦凈了桌椅沙發(fā)、門窗、空調(diào)、傘架以及其它辦公用品。幾位同學干的熱火朝天，不怕臟、不怕累，他們的辛勤勞動清新了我們的辦公環(huán)境，也為我們減輕了不少負擔，受到我館領導員工的一致好評，在此，對這些同學“學雷鋒、做好事”的行為表示感謝義務勞動表揚信義務勞動表揚信。

貴校是培養(yǎng)國家棟梁的搖籃，今天，我們看到貴校培養(yǎng)的學生不僅學到了豐厚的課本知識，最重要的是他們都有一顆美麗的心靈，助人為樂、熱愛勞動，這是貴校素質(zhì)教育取得成功的體現(xiàn)。賈潔同學能夠放棄休息時間，組織義務勞動，這種奉獻精神實在難能可貴，讓我們看到了一代少年的風采，為同齡人樹立了榜樣，特此提出表揚。希望貴校對賈潔等同學助人為樂的行為廣為宣傳，并予以表彰，讓更多的青少年學生參加到“學雷鋒”活動中來。

張家口市圖書館

20xx年8月6日

對于勞動周勞動創(chuàng)作心得體會及感悟三

這周是實習的第一個周，在長島申通快遞公司，開始工作之前整理了一下自己的心情，準備著好迎接這次實習給我?guī)淼母鞣N挑戰(zhàn)。我被分配做分揀和打電話聯(lián)系客戶取件的工作，雖然我見別人干過，但我還是不敢馬虎對待，畢竟這也是一個學習的開始。

我的工作就是在掃描完快件之后的電話通知，一直打不通的電話，采取在網(wǎng)上留言的方式，第二天接著打，一些快件的收件人電話號碼錯誤，或電話關機，或收件人的收件地址超出，快遞公司的服務范圍即超區(qū)，業(yè)務員無法派送，收件人不愿意自提快件，或者快件在派送過程中有所破損或錯寄，客戶表示不認識寄件人要求退回…出現(xiàn)這樣問題而無法送到收件人手中的快件即為問題件。幸好，我沒有遇到那么多的問題，只是停機或是關機，這樣的都記錄下來，報告給老板，有公司或個人打電話進行詢問一些情況，例如快遞公司的收費計算方式，申通能否派送到某市某鎮(zhèn)，對于這個問題要查找電腦上全國最新服務范圍表或打電話給相關站點進行詢問。收件人或寄件人打電話進來查詢，一些快件是否正在派送，派送到哪里，大概何時會送到收件人手中，若已被簽收，是否為本人簽收…..這種工作比較繁瑣。有的客戶的快件比較急，總是打電話進來催件……這些情況頻繁出現(xiàn)，老板告訴我在處理這些問題時要分清輕重緩急，這種工作比較考驗人的應對突發(fā)情況的能力和耐力。感覺到了自己的差距，但是不能泄氣，端正態(tài)度，迎接下個周的到來。

實習第二個周。在打電話之余，我也幫助老板還有其他同事干活，也了解了更多的知識，快遞的丟件率是衡量一個快遞好壞的重要指標，快遞延誤和丟件一直都是近年來用戶投訴的焦點問題，所以公司盡可能采取一切措施來避免這個情況的發(fā)生，在包裝上面很嚴格，箱子內(nèi)要實不能有空隙，空運的物品的包裝要特別加強，小的物品最小包裝不能小于運單大小。 廢舊報紙撕開揉碎了在箱內(nèi)做墊充，這個對于經(jīng)常網(wǎng)購的人而言一點都不陌生。托運貴重物品的時候需要保價，保價物品—旦丟失后，和快遞公司交涉，可追回大部分的損失，前些日子，一位大叔來，要發(fā)海參和海米給他在上海的兒子，老板便提醒他說，最好保價，并看好詳情單后面的合約規(guī)定。郵政的快遞丟件率是最低的，十二五”期間，我國重點快遞企業(yè)省會及重點城市間快件72小時投遞率將達到90%以上;快件延誤率降低到千分之八、損毀率降低到萬分之一、丟失率降低到十萬分之五以下;快遞服務的社會用戶總體滿意度須達到70分以上?？吹骄W(wǎng)上有很多對快遞的負面消息，不要去埋怨快遞，發(fā)任何包裹都是有可能丟失的，這個是正?，F(xiàn)象，是人就會有疏忽!如果申通是人的孩子的話，他才只有十幾歲，難免有錯誤的時候，大家不要一棒子把他打死，要改正他的錯誤，讓他更好的為大家服務。

如今，隨著網(wǎng)購生意越來越火爆，快遞隊伍也越來越壯大。

我非常喜歡網(wǎng)購，算算也有三個年頭，在網(wǎng)上買的東西數(shù)量早已上百，家鄉(xiāng)在這邊現(xiàn)在什么快遞都有，我一般選用申通，有時候買的不順心也會退換貨，雖然麻煩，但還是樂此不彼，一個實際的原因當然是網(wǎng)購的劃算、便捷，另外，也因為拿到一個未拆的包裹，就仿佛拿到一件未拆的禮物，就算是自己給自己買禮物吧!比起實體店買東西，網(wǎng)購分為在網(wǎng)上看和終于到手兩個部分，所以是雙重的期待，算是把購物的樂趣延長了一倍。我去拿快件的時候一般都習慣先簽收，再拿回去驗貨，其實大多數(shù)人都是這樣的，問過老板，老板說如果客戶提出要先驗后簽的話，也是可以照做的，它的服務理念是用心成就你我，在公司的牌子上就是這樣寫的，通過快速把客戶的快件傳遞為價值， 繼而轉(zhuǎn)化為企業(yè)的價值; 去最大化的提供員工展示價值的空間，來最大化實現(xiàn)企業(yè)的上升空間; 最大化的為社會創(chuàng)造的價值， 企業(yè)也將最大化的得到的社會回報。

申通的優(yōu)勢在于：

1.比較低的價格、靈活的服務和較高的效率

2.遍布廣，網(wǎng)點多，業(yè)務范圍較大

3.采用自動分揀技術(shù)，提高分揀速度，節(jié)省時間

4.本土快遞企業(yè)更能在企業(yè)中融入中國文化，其服務更能適合眾人的需要。

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼這已是實習第四周，算是適應期，仍然沒有分配具體工作，一些重要的事情我都沒涉及，但是我并沒有灰心，也沒有覺得大材小用。我想只有從最基本的開始干起，一點一滴地積累，做好我負責的每一件小事，讓領導和同事放心，將來才能成就一番大事業(yè)?！安环e跬步，無以致千里”“江海不拒細流，方能成其大”“一屋不掃，何以掃天下?”說的就是這個道理。 早上，我基本能保證提前到崗，在開始工作的前一段時間，幫老師們把桌子收拾干凈，然后再把地板拖一下，到一下茶水，讓老師們感覺到我手腳勤快，工作得更舒適，心情更愉快，也能多教我一些課本上學不到的東西埃

中午的時候，我也幫同事們一起訂飯，按他們各自的口味叫了不同的飯菜，他們也對我訂的飯菜挺滿意。有時，站里檢驗完的樣品要往省站寄，我?guī)椭褬悠反虬?lián)系快遞，并及時發(fā)件，受到諸多老師的表揚。

這一周基本是在忙碌和瑣碎中度過的，不過雖然是一些瑣碎小事，卻和學校里一直和書本打交道很不一樣，我感覺有一種新鮮感，每一件小事都需要我親歷親為，通過付出自己的勞動換來的大家的認可，我覺得很值。

在慢慢的學習與進步中，我的實習周期也已經(jīng)一個月了。在這一周里，我收獲頗豐，不但把以前所干的事情干得越來越好，越來越熟練，和同事之間的關系也越來越融洽了。

為了能夠真正的學到知識，我很嚴格的要求自己去做好每一件事情，即使再簡單的事情我都會認真考慮幾遍，因此，雖然做得不算快，但能夠保證讓同事們滿意。同事通常也不催促，都把任務安排好，然后便交給我自己去處理，同時還不時提供一些幫助。等慢慢熟悉起來，做起事情也越來越順手了。

我簡單的總結(jié)為幾個字，那就是：多看，多問，多觀察，多思考!

這一周又是這么快過去了，每天忙忙碌碌卻很開心。大家各忙各的，互相合作，又每一個不可缺少的，各司其職，各盡其責，相處得也很融洽，我覺得很有收獲。

我在這里一方面要發(fā)揚自主思考問題的能力，在碰到問題的事情，自覺努力去獨立解決，這樣對問題便能夠有一個更深刻的了解，當解決的時候也會獲益良多。

另一方面，要發(fā)揚團隊精神。快遞客服站是一個整體，每個人都需要跟其他人更好的溝通和交流，互相幫助，合力完成共同的目標，團結(jié)眾人的智慧才能夠發(fā)揮最大的效能。

對于勞動周勞動創(chuàng)作心得體會及感悟四

1、1月13日星期四

實習的第一周，我能夠簡單的總結(jié)為幾個字，那就是：多觀察，多思考，多看，多問！

我選擇了設計院作為實習地點，這主要是根據(jù)我個人的發(fā)展方向來決定的，并且在設計院里除了能夠了解建筑和結(jié)構(gòu)設計方面的工作，還有機會下工地了解施工方面的知識進設計院實習可不是一件容易的事，這樣一件復雜而有難度的事在日記里就不多說了。最終，我進了一家私人承包的設計院，那里僅有三十個人，設計院雖然不大，但聽說接下的工程還不少呢，每個人都有一臺電腦，和我原先想的差不多。很幸運的是，我剛來就有地方坐，還有臺電腦用，正好我能夠在那里制圖，教師說過畢業(yè)設計的時候要用到，從事設計這方面的工作也是必須要會使用這個制圖軟件的，但學校卻沒有開設這門課，我很是奇怪，有時光奇怪還不如抓緊時光自學呢，我從圖書館借了一本cad教程，想利用暑假好好研究研究，此刻看來，選擇設計院實習真是太明智了，有那么多教師能夠問，學起來必須比在家里一個人摸索要快多了。

2、1月17日星期一

來這一個禮拜了，我的這臺電腦老的真要掉牙了，速度慢就不說了，最不能容忍的就是死機，這邊我才剛進入程序，那邊鼠標箭頭就像給萬能膠粘住了一樣，動彈不得，只能重新啟動，這時候有一個問題出現(xiàn)了，重啟按鍵的彈簧應當是不行了，鍵按下去就再也彈不回來了，逼得我不得不體罰這臺主機，對其大打出手，拍拍、打打、彈彈，迫使它在外力作用下回彈出來，一小時死機三回都算客氣的了，漸漸的我也掌握了重啟的技巧，此刻死機對于我來說已經(jīng)是小case了除了麻煩點外，也沒什么，我正好能夠利用它重啟的時光小小的休息一下，長時光的應對電腦對身體和眼睛都不好，這也是長期從事設計工作的弊端??！

3、1月24日星期一

又開始上班了，歡樂的時光總是短暫的。那里的每一個人畫圖的速度都相當快，我站在旁邊看得時候，往往是沒看到他們敲擊任何命令，只聽到劈里啪啦的鍵盤聲和滴滴的鼠標點擊聲，圖形就很快的出圖了，而我卻連他們的畫圖思路都還沒看明白。辦公室里有個很好的同事，他家離我家很近，我就沒什么不好意思的了，不懂的經(jīng)常去問他，他人很好，只要他會的都告訴我。當然，在他們忙得時候我不會去妨礙他們的工作，我一般都會把不懂的問題先記下等到他們誰有空的時候，就拿去問個明白，畫圖的問題是逮到誰就問誰，建筑方面的問題當然就要問同事了。同事說做建筑設計一般最常用的就是天正cad軟件了，他還還借了幾本書給我看，都是關于這些軟件的教程。

4、一月29日星期六

從今日開始能夠不用上班了，早上睡到自然醒。前段時光因為上班，起的異常早，因為家離上班的地方很遠，要轉(zhuǎn)車才能到，但這樣的痛苦比起難得的實習機會，我還是覺得很值得。每次坐車我會選擇靠前的位子坐，不舒服的時候我就想，等實習結(jié)束了，我就會用cad，會建筑設計了，一忘乎所以，注意力就被轉(zhuǎn)移，好像也就不暈車了。

5、2月14日星期一

今日，我照著cad教程操作了幾個簡單的命令，l是畫直線，e是刪除，s是拉伸，t是修剪，c是復制，m是移動。繪圖的時候還能夠設置對象捕捉的功能，用起來十分方便。這比起用手繪圖要快多了，想到上學期期末的那幾個課程設計手畫的圖，花了我多少時光啊，從早到晚不停的畫，拿到電腦上，一個小時能夠當一天來用?？墒窃捰终f回來了，僅有經(jīng)過手繪圖才能加深對那些細部的理解和認識，為cad制圖打下堅實的基礎。

6、2月22日星期二

上午看了一會天正教程，這本書介紹的是天正的基本功能及操作方法。天正軟件開發(fā)了一系列自定義對象表示建筑專業(yè)構(gòu)件，具有使用方便和通用性強的特點。例如各種墻體構(gòu)件具有完整的幾何特征和材質(zhì)特征，能夠像autocad的普通圖形對象一樣進行操作，能夠用夾點隨意拉伸改變幾何形狀，與門窗按相互關系智能聯(lián)動，大大提高修改效率。做設計是不能完全依靠這些軟件的，它們只是起著輔助的作用，所以在學校里的理論知識的學習還是很重要的，我們也必須清楚的明白設計的每一步是怎樣做的，為什么這么做，有多少種方法，每種方法又適用于什么情景。看來設計并沒有我想像中那么簡單，還要加倍努力啊！

7、3月2日星期三

天正第一步就要用到cad，我還要加緊練習啊，兩天不畫，我就忘了兩個命令，這樣可不行啊，還是應當先把cad掌握好，這是基礎。

今日畫圖的時候遇到了一個小問題，選擇對象的時候能夠直接把鼠標指在修改對象上，這對于一條直線來說，選擇它很簡單，可是要選擇多條直線，或多個對象時，這種操作方法就太麻煩了，這時能夠進行框選，先點擊鼠標左鍵確定一個基點，再拖動鼠標能夠拉開一個矩形框，把要修改的對象都框在里面，松開鼠標，能夠發(fā)現(xiàn)被選中的對象都變成了虛線表示，這比逐一選擇要省時省力多了?？墒且灿胁蛔愕牡胤剑@樣框選往往會選擇上不需要修改的線條，這時，能夠按住shift鍵，再點取不需要的對象，它就會變成實線表示，如果框選時選擇上了太多不需要修改的線條，按住shift鍵在進行點擊的次數(shù)可能會比直接選取點擊的次數(shù)還要多，就算我在框選的時候異常的細心，還是會不可避免的選上不需要的線，因為它們就穿插在里面。我覺得這很麻煩，看來這應當是cad不夠完善的地方吧。

快下班了，同事們開始聊起天來，我找到張哥想問問他們畫圖的時候有沒有好的辦法來對付這種情景，張哥笑著說，這很簡單啊，他隨便從桌面上打開一張圖示范給我看，讓我仔細觀察鼠標拉出的框有沒有什么區(qū)別，原先還真不一樣呢，有時候是虛線框，有時又是實線框，虛線時框的對象必須完整的被框在里面才能被選中，只框到一部分的是不會被選中的，但實線框就不一樣了，只要被框到的線會統(tǒng)統(tǒng)被選中。而實線框和虛線框的操作區(qū)別就在于拖動鼠標時是向左還是向右，向左拉時，無論是向上還是向下都會出現(xiàn)虛線框，向右拉時則會出現(xiàn)實線框。

8、3月8日星期二

這兩天都在練習cad，畢竟是基礎嘛，必須要扎實了。我從做建筑設計的同事那借了一張比較簡單的住宅平面圖來作樣圖練習，畫了一上午才畫好兩個房間，因為昨晚回去以后又看了會書，我明白了首先畫圖的時候應當建個圖層。比如說，軸線是一個圖層，通常是用紅色點劃線來表示，也就是說這張圖上所有的軸線都是這樣表示的，墻體、門窗、樓梯、細部、文字、標注等都應各設一個圖層，顏色的設置最好是有所區(qū)別，看圖和繪圖以及修改時都會很方便。所以我一開始很認真的設置了圖層，照著書一步一步做下來，雖然是慢了點，可是熟練了以后速度必須會提高的。

9、3月19日星期六

星期六也上班不明白是不是設計院的特色，雖然院長沒要求我必須要來，可是既然來到那里實習，就要和上班一樣，反正在家里也沒什么事做，在那里還能夠畫圖學本領呢。

經(jīng)過幾天的旁站（就是站在旁邊看那里的人畫圖），我發(fā)現(xiàn)每個人的畫圖思路都不一樣，同樣的目的卻能夠經(jīng)過不一樣的方法去到達。如何做到最快，不光是要靠敲擊鍵盤速度和靈活的鼠標運用，更重要的還是由畫圖思路來決定的，如果思路不對，可能會讓我們在畫圖的過程中走彎路，做重復勞動，甚至是無用功，白白浪費了寶貴的時光。所以說思路很重要，要想掌握正確的繪圖思路，也是必須要靠長期的繪圖經(jīng)驗積累，多思考，多總結(jié)。

10、3月21日星期一

又是新的一周開始了，上個星期主要還是練習cad，此刻我已經(jīng)能夠畫一些簡單的建筑平面圖了，從一開始圖層的建立到最終的尺寸標注，圖案填充等細部的處理。cad入門不難，但要用的好，還是要花功夫的，這就是時光的問題了。

今日的任務還是練練cad，鞏固上周學的一些命令，我打算這周天正的書好好看看，配合電腦操作，加深印象，再加上那里的名師指導，學起來必須事半功倍。

我一邊畫圖一邊把用到的不一樣的命令記在紙上，防止忘記，畢竟才開始學，我認為記下來還是很有必要的，以后回憶起來也很方便，不用再翻書，或是問人了。

11、3月30日星期三

今日了解一些東西，首先，是對建筑的整個流程的了解。建筑物的構(gòu)成、流程如下：投資商投資--國家審核批準--設計院做出建筑方案--中標--設計院進行建筑設計（包括建筑物正，立，剖面，水電，供暖的設計）--建設部審核批準--施工單位施工--監(jiān)理進行審核--施工完成，交工--裝潢公司進行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進行買賣。整個過程中，建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時候，每一步都要按照規(guī)定，每一步都要謹慎。設計時也有它的過程：做建筑方案（必須貼合結(jié)構(gòu)要求）--進行平面設計（設計的同時，由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整，平面做法應貼合結(jié)構(gòu)要求，調(diào)整的同時，結(jié)構(gòu)師進行結(jié)構(gòu)設計，兩者屬于同步進行，同步完成）--立面，剖面設計--水電，供暖，電梯設計。對這一些方面有了大致的了解后，我們進行了實際操作--繪圖。繪圖所用程序為autocad--計算機輔助設計。程序具有二維，三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平。立。剖面的二維繪制。繪圖，要先對功能進行了解，再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟：軸線--墻體--門窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖，學著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難，如弧線與直線的交

接，圖形的閉合，樓梯的繪制，在做這些的時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤，影響下一步的操作。在這些操作中，就需要有足夠的細心和耐心去修改。

12、4月4日星期一

明天是清明節(jié)，放假三天。能夠不用早起了，在家畫畫圖看看規(guī)范，昨日晚上下載了個規(guī)范，原先有許多東西不是你想怎樣畫都行的。

13、4月12日星期二

經(jīng)理讓我做一個商業(yè)樓的設計施工圖，這是我是第一次離開學校，在設計院做施工圖，他們的時光要求緊迫，周期短，我要跟上他們的進度。一開始以為會很順利，因為我把它想象的太簡單了，結(jié)果沒有自我想的那么簡單，之后在方案中發(fā)現(xiàn)了很多問題，很多地方不貼合規(guī)范的要求，由于住宅的面積已經(jīng)在總圖中確定，所以導致后面功能分區(qū)的修改很受限制。所以我領悟到，做設計的時候必須要將規(guī)范弄得十分熟悉，要不然就會使后面的施工圖難以進行下去。到了最終還是沒做出多少東西來，由于這個工程急用，經(jīng)理就接手親自做了，很可惜。由于真正施工圖的詳圖深度比較深，有許多規(guī)范都不明白，所以感覺很沮喪，所以需要虛心學習，查看更多資料。隨著施工圖的進一步深入，該練習畫詳圖了，這可是我的弱項，因為在學?；A不牢，真正標準的詳圖還不明白是什么樣貌的，有些做法我也根本見都沒見過，所以搞清楚花了很多的時光，壓力很大阿，經(jīng)理為了讓我們提高都快些，下班后就加班加點的讓我們練習熟悉。

14、4月18日星期一

我最終明白曬圖是怎樣回事了，今日主任給我三張圖，是硫酸紙的那種，讓我拿到一樓的圖文設計室去曬圖。下去后我把圖給了那里的工作人員，跟她說各曬兩份，就先上樓了?；厝ヒ院螅魅螁栁覉D曬好了沒，我很奇怪的說，剛送下去，他說圖很急，讓我下去等著，曬好了就拿上來，我心想那要等到什么時候?？蓻]想到我到了圖文設計室，看見已經(jīng)有兩張圖已經(jīng)曬好了，這也太快了，我以前一向以為曬圖是一個相當復雜的物理化學反應過程，可沒想到跟復印一樣簡單，只可是用的是一種特殊的黃綠色的紙，把硫酸紙覆在上頭，放進一個能放出紫光的機器里過一遍，圖就這樣曬好了。

15、4月28日星期四

今日上午辦公室可熱鬧了，來了好幾個房產(chǎn)公司的人，應當能夠稱他們?yōu)榧追酱怼Ｔ豪锔鶕?jù)他們的要求已經(jīng)出了效果圖，可是好像甲方不是很滿意，該項目是一個縣級市的商業(yè)步行街，甲方覺得還是最好把入口處的石門去掉，效果會更好。建筑方案是吳工做的，原先設計的時候就是根據(jù)甲方的要求來做的，甲方要求做石門，顯得氣派，此刻效果圖出來了，又覺得不是很夢想，要求設計院重新設計，把石門去掉。等甲方走了，我問吳工這種情景多不多，他說太正常了，這樣的重復勞動對于設計院來說是家常便飯，這次可是是去掉一個門，基本上不會牽扯到太多東西，所以改動的工作量也不是很大，有的時候甲方會全盤否定你的設計方案，你就必須得重新設計，此刻的甲方都很挑剔，設計費可沒那么容易拿?？磥碜瞿囊恍卸疾蝗菀装。?/p>

16、4月6日星期五

我就隨張工去了古冶，那里有個工程，他說能夠順便帶我去看一下那里一個工程的工地，我當然是求之不得了。

工地上鋼筋很多，有些工人正在對鋼筋進行處理，也有的樓板上綁扎鋼筋，我和趙工說了一下就和帶我們來工地的何工一塊去樓板上，我去看了一下工人綁扎鋼筋的操作。他們是在筑模，張工說這些鋼筋的綁扎也是特定規(guī)定的。我在上建筑概論實踐課里也有看過這個，當時沒有在意，所以也不大清楚鋼筋綁扎的規(guī)定。于是我請教何工細說了一下。

鋼筋綁扎前先認真熟悉圖紙，檢查配料表與圖紙、設計是否有出入，仔細檢查成品尺寸、心頭是否與下料表相符。核對無誤后方可進行綁扎。采用20#鐵絲綁扎直徑12以上鋼筋，22#鐵絲綁扎直徑10以下鋼筋。

我看到的主要是梁與板的鋼筋綁扎。

（1）縱向受力鋼筋出現(xiàn)雙層或多層排列時，兩排鋼筋之間應墊以直徑15mm的短鋼筋，如縱向鋼筋直徑大于25mm時，短鋼筋直徑規(guī)格與縱向鋼筋相同規(guī)格。

（2）箍筋的接頭應交錯設置，并與兩根架立筋綁扎，懸臂挑梁則箍筋接頭在下，其余做法與柱相同。梁主筋外角處與箍筋應滿扎，其余可梅花點綁扎。

（3）雙向板鋼筋交叉點應滿綁。應注意板上部的負鋼筋（面加筋）要防止被踩下。

（4）框架梁節(jié)點處鋼筋穿插十分稠密時，應注意梁頂面主筋間的凈間距要有留有30mm，以利灌筑混凝土之需要。不只這些，還有不少的規(guī)定和要求我只能自我去查資料了，何工一時也講不完的。他還有提到鋼筋的綁扎接頭的搭接長度在末端距鋼筋彎折處，不得小于鋼筋直徑的10倍，接頭最好不要在構(gòu)件最大彎矩處。

由于天氣較熱，我們只是看了一會就回去了，可是還是很感激張工的講解。

17、4月10日星期二

上午，主任拿來一張硫酸圖紙讓我照著畫，因為這張圖紙的電子版丟失了。主任給了我兩天的時光來完成這項任務，哈哈，我練的cad最終派上用場了。

這是一張樓梯的大樣圖，有一個剖面圖，五個平面圖和四個樓梯板配筋圖，我初步估計了一下自我的實力，大概要花上一天半的時光才能完成，再加上修修改改什么的，兩天時光剛剛好，可是還是要抓緊啊，怎樣說第一次的任務必須要保質(zhì)保量的按時完成??！

我不停的畫了一上午，脖子都有點酸了，才畫好一個樓梯剖面圖。可能是因為有幾天沒練了，況且還是第一次畫樓梯，速度一開始還是慢了點，午時就好多了，到下班的時候我已經(jīng)又畫好了五個梯平面圖，明天畫剩下的四個配筋圖應當沒問題，看來我的速度還行啊！

18、4月16日星期一

早上來的第一件事就是打開電腦繼續(xù)畫我的樓梯圖，奇怪了，怎樣僅有昨日上午畫得樓梯剖面圖，午時畫的平面圖怎樣沒有了呢？昨晚我和同事們是一齊下班的，不會有人再用這臺電腦，我畫得圖也就不會被誤刪掉。張哥問我畫圖的時候有沒有保存，對啊，我好像只顧著趕進度不停的畫，卻忘記了保存，唉，這就叫欲速則不達啊，張哥笑著說他剛來的時候也是什么都不懂，沒有隨時保存的習慣，有一次辛辛苦苦畫了一天的圖在突然斷電后全部丟失了，重畫一遍是小事，這個小小的失誤不僅僅造成了人力、時光及資源的浪費，甚至帶來直接的經(jīng)濟損失，決不可小視。只要養(yǎng)成習慣，你會覺得隨時保存操作起來是一件很自然的事，張哥一邊說著邊幫我把電腦默認的自動保存時光改為5分鐘，這樣即使我忘記了保存，電腦也會每隔５分鐘自動保存一次的，以后畫圖就萬無一失了。

19、4月21日星期六

我下載了一個高版本的天正，可是我的電腦里雖然安裝了天正，卻不能用，我讓吳哥幫忙看看是那里出了問題，吳哥說我少了一樣東西，就是狗，能夠理解為打開正版軟件的鑰匙，我很奇怪為什么給它起個“狗”的名字，原先就是一個像u盤一樣的東西，插在u接口上就行了。吳哥把他的借給我用，結(jié)果還是不行，我們猜想可能是軟件的問題，因為重新安裝后還是用不了。我前幾天一向在看天正軟件里的幫忙菜單，里面有相關的說明和介紹，只能先了解了。晚上回去的時候，我還在想“狗”會不會就是“go”的音譯呢？

20、4月24日星期二

上午一向在看探索者教程，了解了主要的結(jié)構(gòu)建模步驟。他們忙可是來，讓我也幫忙。

首先是從主菜單進入人機交互建模，資料是

1、各層平面的軸線網(wǎng)格，各層網(wǎng)格平面能夠相同，也能夠不一樣。

2、輸入柱、梁、墻、洞口、斜柱支撐、次梁、層間梁的截面數(shù)據(jù)，并把這些構(gòu)件布置在平面網(wǎng)格和節(jié)點上。

3、各結(jié)構(gòu)層主要設計參數(shù)，如樓板厚度、混凝土強度等級等。

4、輸入作用在梁、墻、柱和節(jié)點上的恒、活荷載。

5、定義樓面荷載標準層和各層上的樓面恒、活均布面荷載。

6、根據(jù)結(jié)構(gòu)標準層、荷載標準層和各層層高，樓層組裝出總層數(shù)。

7、設計參數(shù)、材料信息、風荷載信息和抗震信息等。

8、對上一步所建模型進行檢查，發(fā)現(xiàn)錯誤并提示用戶。根據(jù)上下層結(jié)構(gòu)布置狀況作上構(gòu)件連接。

第二步是樓板樓面的詳細布置，主要資料有

1、各房間預制板布置

2、樓板上開洞口

3、修改調(diào)整各房間樓板厚度

4、設現(xiàn)澆懸挑樓板

5、設置各房間錯層

6、布置砌體結(jié)構(gòu)的圈梁

這一步也是把前面建模和后面各設計cad聯(lián)系的必要的一個操作步驟。

第三步，生成荷載信息

1、在各荷載標準層上修改調(diào)整各房間的恒、活均布面荷載數(shù)值。

2、樓面荷載傳導計算，生成各梁與墻及各梁之間的力。

3、結(jié)構(gòu)自重計算。

4、恒活荷載向底層基礎的傳導計算。

最終，各類荷載的顯示校核，打印輸出。可是有點難，看不太懂，隔行如隔山啊。

21、5月1日星期三

今日又有新的任務，唐山市古冶區(qū)林西招待所，還挺急著要，可是看起來挺好畫。畫完后還需要校對，結(jié)果問題太多了，很多地方都沒研究到。像指北針標高和傳呼的標注都丟了。只能之后改，改好再讓他看，最終都不耐煩了，可是也沒辦法。最終經(jīng)過后把這個圖給了做水暖電的，接下來就是他們的活了。

22、5月9日星期四

經(jīng)過一段時光的練習我發(fā)現(xiàn)了我的問題：一方面是繪圖不規(guī)范，再就是有些做法不貼合現(xiàn)實。更改過這些之后，就到計算保溫節(jié)能方面了，比如，窗墻比，遮陽系數(shù)等，這些都要在建筑設計說明中寫到的。等這些都做好之后，就是出圖，這樣一套施工圖算是做完了。來這之后我獲得了巨大的收獲，讓我感到很滿足。在學習過程中，經(jīng)理和同事們都給了我莫大的幫忙，教會我怎樣用快捷鍵，作圖的過程中如果使用幾個小技巧，確實能夠到達事半功倍的效果，讓我在學習中少走彎路。

對于勞動周勞動創(chuàng)作心得體會及感悟五

伍家輝：已知道什么是人情世故，以后會得到別人的幫助和寬容。 占海容：話雖少但內(nèi)心世界極為豐富，想的東西很多。

李永潔：內(nèi)心純潔，韌性強，愛學習，承擔委屈能力很強。

徐琪倚：愛學習，動手能力強，物理將會學得很好。

陳爵：不愛說話，愛看書，喜歡思考問題，是學習的好苗子。

韋芬：踏實，尊敬老師，學習勤奮積極，從小開始就是讓老師喜歡的同學。

凌雨：一個非常愛學習的好同學，好好努力，會上示范性高中的。 彭滟舒：一個愛學習有責任心的好同學，老師支持你。

黃惠婧：痛苦和難受是進步的根源，進步需要付出內(nèi)心痛苦的代價，你在進步著。

許秋怡：你在同學威信很高，說明你樂于助人，愛憎分明，好好努力，假如再學會真正的是非判斷，加強自己對是非對錯的感受力，你會活得更自由，更開心。

王建明：聽話，愛勞動，學習用功，頭腦靈活，好好珍惜利用自己的這些本事。

陳瓊：肯吃苦肯吃虧，對集體舍得付出。

黃娟娟：性格開朗，把開心留在臉上，把痛苦放在心底。

蘇耀萬：你是注意細節(jié)的人，你懂禮貌，既尊重他人，也尊重自己。 李貴民：肯承擔家里繁重的家務，說明你是一個愛家人愛生活的好同學。 鐘娜：作為班里一個新的成員，你很快適應了新集體的生活，兩周來表現(xiàn)得很好，不辜負媽媽和老師的期望，繼續(xù)努力，珍惜現(xiàn)在的一切。 吳國斌：性格開朗，頭腦靈活，目的性強，尊敬老師，對學習對生活充滿了樂觀。

對于勞動周勞動創(chuàng)作心得體會及感悟六

大家早上好！忙碌中，我們不知不覺迎來了新學期的又一周，過去的一周，在全校師生的共同努力下，學校整體工作良好，教育教學秩序良好，各班學習風氣比較濃厚，秩序井然，表現(xiàn)出了北小學生良好的學習風貌。

現(xiàn)將上周值周工作總結(jié)如下：

1、周一召開了例會，安排了本周的教育教學工作。

2、全體同學進行期中質(zhì)量檢測。

3、全校教師進行了閱卷評分工作。

上周從總體上來說，是緊張的一周，又是收獲的一周，具體有以下幾個優(yōu)點：

1、全體教師帶領同學們進行緊張復習，早讀井然有序，書聲瑯瑯，晨讀效果好，復習效率高，展示出我校學生良好的學習風貌。

2、午飯后，絕大部分的班級紀律很好。班主任下班及時，班干部的管理本事很強，學生自覺性很強，能按照常規(guī)有序活動。

3、早晨，學校和班級衛(wèi)生較好。在各班主任教師的督促教育下，同學們的環(huán)境衛(wèi)生意識不斷增強。各班打掃衛(wèi)生的同學不怕苦，認真負責，每一天能在早讀前及時清掃教室、走廊及衛(wèi)生區(qū)，確保了同學們有一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境。

4、學校的考試風氣也很濃厚，學生體現(xiàn)了互相競爭，相互學習的氛圍，使上周考試既考出了真實水平，也查找出了問題，相信在后半學期我們能對癥下藥，努力提高自我的成績。

1、課間活動時仍有個別同學在走廊或樓梯上奔跑、追逐打鬧，同時還發(fā)現(xiàn)不少同學上下樓梯不靠右走。同學們，“跑”是一項有益的健康的運動，可是如果在走廊或樓梯上奔跑，就容易出現(xiàn)事故，期望同學們注意安全，做一個禮貌的好孩子。

2、學校保潔工作堅持不夠好：教學樓樓梯、走廊和學校的其他地方偶爾會發(fā)現(xiàn)食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。學校地面的整潔不但要來自時常打掃，更要來自善于堅持。期望有隨地丟垃圾這種不良行為習慣的`同學及時改正過來。有些同學把垃圾倒在垃圾屋門口，倒垃圾的同學也要細心點，不要讓果皮紙屑等垃圾隨風飄揚，讓垃圾回到屬于自我的家。讓我們一齊來做勤勞的小蜜蜂，用我們的雙手去換來勞動的蜜甜——干凈整潔的學校環(huán)境。

3、中午一些同學很早就來學校，很多同學一點鐘左右就到校，個別同學甚至十二點半左右就在校外轉(zhuǎn)悠。這個時段學校沒有教師是極不安全的，同時早到又違反了學校紀律。期望同學們以后中午不要那么早來學校，必須要按班主任教師規(guī)定的時間到校。

4、早上。中午就餐時間，有部分學生不遵守餐廳秩序，交頭接耳，大聲喧嘩。學校是一個大家庭，同學之間要學會互相關心，互相寬容和理解，僅有付出真情，才能收獲友誼。

同學們：燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候?？墒?，我們的日子卻一去不復返。讓我們珍惜完美時光，努力把今日做的比昨日更好。

對于勞動周勞動創(chuàng)作心得體會及感悟七

勞務派遣合同

合同編號:?

目???錄

第一章??總???則

第二章??合同期限

第三章??權(quán)利和義務

第四章??派遣規(guī)程

第五章費用及其結(jié)算

第六章??合同變更、終止和展期

第七章??違約責任及爭議解決方式

第八章?附則

附表一：派遣員工招聘需求表

附表二：派遣員工退回通知書（存根）

附件三：勞務派遣單

甲方：瑞聲光電科技（常州）有限公司????常州美歐電子有限公司????

瑞聲聲學科技（常州）有限公司????瑞聲精密制造科技（常州）有限公司?

瑞聲新能源發(fā)展（常州）有限公司??泰瑞美電鍍科技有限公司???（以下簡稱“甲方”?）

地址：常州市武進區(qū)南夏墅鎮(zhèn)新常漕路3號??????????????????????????????????????????????????

電話：???????????????????????????????????????????????????????????

乙方：??????（以下簡稱“乙方”?）

地址：??

聯(lián)系人：?????????????????????聯(lián)系方式：???????????????????

根據(jù)《中華人民共和國民法典》、《中華人民共和國勞動法》、《中華人民共和國勞動合同法》、《勞務派遣暫行規(guī)定》等有關法律、法規(guī)規(guī)定，本著誠實信用、平等互利的原則，甲、乙雙方經(jīng)過友好協(xié)商達成本合同，以資共同遵守。

第一章總則

第一條?甲、乙雙方就勞務派遣等相關事宜簽訂本合同。甲、乙雙方各自提供經(jīng)有關部門注冊、登記或備案并能證明各自身份的合法有效的文件。

第二條?釋義：

（一）勞務派遣是指勞務派遣服務機構(gòu)（乙方）根據(jù)用工單位（甲方）的勞務派遣需求，通過招聘派遣員工、與派遣員工簽訂勞動合同，將員工派遣到甲方工作，向甲方收取服務費用并辦理派遣員工保險和福利費的一種專業(yè)化的人力資源管理服務活動，也是市場經(jīng)濟體制下的一種新型的勞動用工形式。

（二）派遣員工是指由乙方聘用并被派遣到甲方工作的員工。派遣員工與乙方存在勞動法律關系（包

括勞動合同關系、保險關系和勞動用工手續(xù)等）；派遣員工與甲方只存在工作管理關系，不存在勞動法律關系。

第三條如甲方與乙方的派遣員工直接簽訂的協(xié)議中含有競業(yè)禁止條款，甲方應通知乙方。

第二章???合同期限

第四條?本合同自甲、乙雙方簽署之日起生效，至?????年???月???日止，經(jīng)雙方同意，本合同期限可順延或延期

第五條?派遣期限：雙方按照附件三格式確定

第三章??權(quán)利和義務

第六條?甲方權(quán)利及義務：

（一）甲方有權(quán)自行決定是否接受乙方推薦的派遣人選，或根據(jù)自身業(yè)務需要自行選定候選人員后告知乙方辦理有關錄用及派遣手續(xù)；

（二）可與乙方派遣的所有人員另簽個人協(xié)議（包括但不限于保密承諾、禮品政策等），并送乙方備案。但該協(xié)議不得違反法律規(guī)定。

（三）甲方可根據(jù)商務情況與乙方協(xié)商簽訂補充協(xié)議。

（四）對嚴重違反法律法規(guī)、甲方規(guī)章制度的派遣員工，對失職或營私舞弊、使甲方利益蒙受重大損失的派遣員工，甲方有權(quán)退回該派遣員工并要求乙方予以及時更換。

（五）派遣員工招聘、錄用

1.?乙方應按雙方確認的甲方需求設置派遣員工的具體數(shù)量及人員配置。

2.?甲方有權(quán)根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營情況的變化向乙方提出增加派遣員工的數(shù)量的要求，但應提前以書面的形式通知乙方，并列明具體的增派數(shù)量、崗位職責、薪資待遇水平、服務期限等信息。

（六）若甲方認為乙方有任何違反或可能違反本合同的行為，甲方有權(quán)提出書面意見要求乙方改正。???乙方應在收到甲方的書面意見后5個工作日內(nèi)以書面形式將其針對違反或可能違反本合同的行為采取的改進措施回復甲方，最大程度上維護甲方利益，否則甲方有權(quán)單方面解除合同，并有權(quán)要求乙方承擔因此給甲方造成的損失。

（七）在合同有效期內(nèi)，派遣員工有下列情況之一的，甲方有權(quán)隨時退回派遣員工，乙方應根據(jù)甲方的要求在3天內(nèi)更換符合甲方條件的派遣員工：

1.在試用期間被證明不符合錄用條件的；

2.嚴重違反甲方單位規(guī)章制度、業(yè)務規(guī)程或勞動紀律的；

3.嚴重失職，營私舞弊，對甲方利益造成重大損害的；

4.不服從公司工作安排和管理的；

5.派遣員工同時與乙方以外的單位建立勞動關系，對完成甲方的工作任務造成嚴重影響，經(jīng)甲方提出，拒不改正的；

6.派遣員工有違法犯罪行為被追究刑事責任的；

7.派遣員工因違法行為被行政拘留的；

8.派遣員工開始依法享受基本養(yǎng)老保險待遇的；?

9.派遣員工死亡，或者被人民法院宣告失蹤、宣告死亡的；

10.法律法規(guī)規(guī)定的其他情形。

（八）在合同有效期內(nèi)，有下列情況之一的，甲方有權(quán)退回派遣員工，但是應當提前十五日通知乙方和員工本人方：

1.甲方瀕臨破產(chǎn)進行法定整頓期間或者生產(chǎn)經(jīng)營狀況發(fā)生嚴重困難，確需裁減人員的；

2.甲方依法被宣告破產(chǎn)的；

3.甲方被吊銷營業(yè)執(zhí)照、責令關閉、撤銷或者甲方?jīng)Q定提前解散的；

4.派遣員工患病或非因工負傷，醫(yī)療期滿后，不能從事原工作也不能從事由甲方另行安排的工作的；?

5.派遣員工不能勝任工作，經(jīng)過培訓或調(diào)整崗位，仍不能勝任工作的；

6.甲方的生產(chǎn)安排調(diào)整，對派遣員工的需求量降低的。

（九）甲方應遵守法律及政府有關規(guī)定，按照雙方約定的服務費標準向乙方支付本合同中規(guī)定的服務費用。

（十）甲方應根據(jù)法律及政府有關勞動安全衛(wèi)生的規(guī)定，為乙方的派遣員工提供國家規(guī)定標準的工作場所、工作條件、衛(wèi)生設施、衛(wèi)生條件。

第七條?乙方的權(quán)利及義務

（一）乙方可根據(jù)商務情況與甲方協(xié)商簽訂補充協(xié)議。

（二）乙方應根據(jù)甲方對派遣人員的招聘要求，協(xié)助刊登廣告，負責簡歷的接收、整理、初篩，組織面試。

（三）乙方負責新招派遣人員的崗前基本素質(zhì)培訓，包括基本行為規(guī)范，敦促和監(jiān)督被派遣的乙方員工自覺遵守法律、法規(guī)、政府部門相關規(guī)定和甲方的規(guī)章制度及乙方員工與甲方另行簽訂的所有協(xié)議，保守甲方商業(yè)秘密，維護甲方的合法權(quán)益；

（四）乙方應為派遣至甲方的人員辦理合法的派遣手續(xù)并主動辦理應甲方要求出具各種有關證明、證件。乙方應按照本合同約定，為派遣員工提供相應的保險及福利待遇。

（五）乙方應與乙方派遣至甲方的人員簽訂或續(xù)簽《勞動合同》,《勞動合同》內(nèi)容不得有違反國家法律、法規(guī)，并經(jīng)甲方確認，甲方、乙方、乙方派遣人員各執(zhí)一份。

（六）若發(fā)生《勞動合同》項下的勞動爭議，乙方應直接與派遣員工交涉解決并自行承擔相關責任，乙方應采取必要且合法的措施使甲方免受由此可能引發(fā)的爭議的影響，如按勞動法應由用人單位承擔的經(jīng)濟賠償責任由乙方承擔。

（七）乙方同意對由于乙方派遣至甲方的員工在工作中任何作為或不作為，包括但不限于疏忽、不誠實、犯罪、欺詐或違約行為而直接或間接導致的甲方、甲方員工、第三方的所有索賠、損失、損害、成本和開支，乙方與其派遣至甲方的員工承擔連帶責任。

（八）如派遣員工在甲方工作期間有盜竊、破壞和違反甲方規(guī)章制度（包括宿舍管理、工作紀律和車間管理等）行為，給甲方造成損失且甲方能提供確切證據(jù)證明的，由派遣員工承擔，乙方承擔連帶賠償責任；如乙方派遣人員中有在逃犯的，乙方應承擔由此引起的后果和責任。

（九）甲方需要新增或補充人員時，應以書面形式通知乙方，乙方在收到甲方正式通知后，于??三十??個工作日內(nèi)及時輸送滿足甲方數(shù)量要求及符合下述條件的人員：

1）體檢合格；???????2）年齡為16周歲以上；

3）初中及以上學歷；?

（十）乙方派遣人員在甲方處提供勞務期間應服從甲方監(jiān)督、管理和指派，若乙方派遣人員人數(shù)在甲方同一工作區(qū)域超過50人的，乙方須派常駐甲方管理員對其勞務人員的業(yè)務及行為規(guī)范進行考核，及時發(fā)現(xiàn)、處理異常情況并承擔相應責任；派駐人員費用由乙方自行承擔

（十一）乙方與其派遣人員應訂立二年以上的固定期限勞動合同，按月支付勞動報酬，其派遣人員在無工作期間，乙方應按照所在地人民政府規(guī)定的最低工資標準，向其派遣人員支付勞動報酬。

第四章???派遣規(guī)程

第八條?甲方根據(jù)業(yè)務或管理工作需要和崗位需求，以《派遣員工招聘需求表》（附表一）書面通

知乙方?！杜汕矄T工招聘需求表》詳細注明招聘數(shù)量、到崗日期、招聘崗位的基本條件、附加條件。

第九條?在合同有效期內(nèi)，甲方如需增加派遣員工，應提前三個工作日書面通知乙方；乙方應在收到甲方的書面通知后五個工作日內(nèi)，為甲方招聘并提供符合崗位資格條件的候選人員及其相關資料。

第十條?乙方對外公開招聘、發(fā)布招聘信息時，應注明“外派員工”字樣，但招聘內(nèi)容須經(jīng)甲方確認后方可發(fā)布，不得進行虛構(gòu)或夸大宣傳。招聘可由乙方協(xié)助進行，以確保乙方提供符合甲方崗位要求的人選。

第十一條乙方應為其派遣到甲方的人員依法辦理下列手續(xù)：

（一）乙方與甲方同意接受的派遣人員簽訂或續(xù)簽《勞動合同》，建立勞動關系。

（二）乙方應為派遣員工依法繳納社會保險及其他乙方所在地規(guī)定的費用。

（三）應甲方要求，乙方為甲方同意接受的派遣的人員出具有關證明。

第十二條?按本合同規(guī)定，甲方將派遣員工退回乙方，應以《派遣員工退回通知書》（附表二）書面

通知乙方，由乙方按照規(guī)定的程序辦理離職、勞動合同解除或終止等相關手續(xù)。

第十三條?派遣員工的轉(zhuǎn)正與甲方員工轉(zhuǎn)為派遣員工及其他

1.甲方有權(quán)根據(jù)派遣員工的表現(xiàn)、意愿，將乙方部分優(yōu)秀派遣員工轉(zhuǎn)成甲方正式合同工，乙方應予配合。派遣員工轉(zhuǎn)為甲方正式員工后，甲方無需再向乙方支付服務費，前提是派遣員工同意。

2.?經(jīng)甲方員工同意，甲乙雙方可協(xié)商將該員工轉(zhuǎn)為乙方的派遣員工。具體轉(zhuǎn)派遣的合作，雙方可協(xié)商并簽署補充協(xié)議予以明確補充約定。

3.?如乙方依法被宣告破產(chǎn)的、被吊銷營業(yè)執(zhí)照、責令關閉、撤銷或者決定提前解散的，派遣員工的后續(xù)工作安排由甲方和派遣員工協(xié)商，乙方配合。

第五章費用分擔及其結(jié)算

第十四條?乙方派遣到甲方就業(yè)的員工，工資雙方根據(jù)每批次，按照附件三格式另行約定，甲方支付的工資項目包括派遣人員正常及加班工資、獎金、津貼福利以及社保費用、其他費用等全部應付乙方費用。

第十五條?派遣人員的最后一個月工資由乙方墊付后由甲方支付給乙方，其余月份乙方派遣人員部分工資（包括獎金、津貼、福利）由甲方代為直接發(fā)放給派遣人員，乙方負責代扣代繳個稅。自行離職的派遣

人員的工資，由甲方支付給乙方，由乙方按照與派遣人員的《勞動合同》約定支付給派遣員工。

第十六條甲方為乙方的派遣人員提供住宿，按實際出勤給予10元/人/工作日的伙食補貼支付給乙方，乙方應將該伙食補貼支付給派遣人員。因派遣員工違反甲方勞動紀律和規(guī)章制度的，甲方有權(quán)按照甲方規(guī)章制度開具警告信，并有權(quán)按照要求乙方支付違約金：曠工1天或開具警告信一封的，支付?50元違約金；曠工2天或開具警告信兩封，支付?100元違約金，曠工3天或者自離或開具警告信三封，支付200元違約金。

第十七條?結(jié)算流程：每月甲方在結(jié)算好員工工資后提供給乙方應付工資總額。乙方提供應付工資全額的合法有效發(fā)票給甲方，以及需要甲方代發(fā)給員工的工資清單（稅后）。甲方根據(jù)乙方提供的清單支付給員工，個稅由乙方自行申報，余下部分甲方支付到乙方指定賬戶。如遇節(jié)假日，則相應順延。?

第十八條?路費雙方按照附件三格式另行約定。

第十九條?乙方派遣員工患病、因工負傷或非因工負傷在規(guī)定醫(yī)療期間以及女工在孕期、產(chǎn)期、哺乳期的待遇，乙方應支付給其派遣員工且不得違反相關規(guī)定。

第二十條?派遣女員工享有特殊的勞動保護權(quán)益。女工在孕期、產(chǎn)期、哺乳期發(fā)生的醫(yī)療費用不

能由社保部門承擔的，乙方應按照有關規(guī)定承擔并支付給其派遣員工。

第二十一條?派遣員工在甲方工作期間因工傷殘、死亡的，按國家及地方有關規(guī)定執(zhí)行，發(fā)生的傷亡事故及由此產(chǎn)生的所有損害賠償責任和相關的事故處理費用，規(guī)定用工單位負擔的部分由乙方全部承擔；非因工發(fā)生的傷亡事故，乙方負責傷亡事故的辦理，對發(fā)生的事故處理費用和對派遣員工的經(jīng)濟補償?shù)染梢曳匠袚?/p>

第六章??合同變更、終止和展期

第二十二條?甲、乙雙方有一方有正當理由要求變更本合同，須提前30日以書面形式通知對方并協(xié)

商解決，雙方應簽署書面的變更合同。

第二十三條?本合同期滿雙方不再續(xù)約或者因一方違約而提前解除合同，則本合同終止。

第二十四條?本合同期滿雙方不再續(xù)約則本合同終止，雙方應為合同的終止做出合理安排，雙方應尊重派遣員工的選擇作分流處理。

第二十五條?本協(xié)議任何原因之終止、中止和到期，不得影響其終止、中止和到期之前雙方已產(chǎn)生的權(quán)利和義務。

第二十六條?甲乙雙方在合作過程中，若發(fā)生本章節(jié)規(guī)定的提前協(xié)商情形解除與終止的，雙方應尊重派遣員工的選擇作分流處理，甲乙雙方按以下流程辦理派遣員工的后續(xù)工作：

1.?乙方承擔對派遣員工勞動關系變更的説明工作，以征詢意見表的形式統(tǒng)計員工意愿。

2.?對于愿意繼續(xù)留在甲方工作的，由乙方與其辦理勞動關系終止手續(xù)，轉(zhuǎn)入甲方。

3.?不愿意留在甲方工作的由乙方帶回重新推薦安置就業(yè)。

第七章???違約責任及爭議解決方式

第二十七條?乙方未按本合同約定或法律法規(guī)的規(guī)定辦理各種社會、商業(yè)保險等福利，導致甲方受損害或承擔連帶責任的，由乙方承擔甲方的損失。

第二十八條?如乙方違反勞動法律法規(guī)、克扣派遣員工薪資和福利待遇及其他乙方原因?qū)е录追匠袚B帶責任，或影響甲方生產(chǎn)的，由乙方向甲方承擔賠償責任。賠償甲方因此受到的損失。

第二十九條?因執(zhí)行本合同發(fā)生的和本合同有關的一切爭議，雙方應首先友好協(xié)商解決。如果經(jīng)協(xié)商不能解決，則應將爭議提交甲方所在地人民法院解決。

第八章附則

第三十條?未經(jīng)對方同意，甲乙任何一方不得將本合同部分或全部權(quán)利和義務轉(zhuǎn)讓給第三方。乙方確認同意本合同約定的乙方對甲方的義務同樣適用于甲方的關聯(lián)公司（甲方控股在50%以上的企業(yè)及最終控制的股東與甲方相同或最終股東控股在50%以上的企業(yè)）。

第三十一條?本合同中涉及的所有“通知”、“同意”、“確認”等事項均應以書面形式做出，并作為依據(jù)。

第三十二條?除雙方另有約定外，甲乙雙方之間任何與本合同相關的正式信函以及結(jié)算，均使用并且只能使用本合同中甲、乙雙方指定的地址和銀行開戶帳號。甲乙任何一方的名稱、法定地址、匯款人、收款人、開戶銀行、銀行帳號若有變更，變更方應至少提前十五天書面通知對方（該書面通知須經(jīng)法定代表人或授權(quán)代表簽字及雙方蓋章后生效）。

第三十三條本合同的任何條款如需要變更或補充，則甲、乙雙方應簽訂相關變更或補充協(xié)議，作為本合同附件。附件系本合同的有效組成部分，與本合同具有同等法律效力。

第三十四條?本合同自雙方法定代表人或授權(quán)代表簽字并及雙方蓋章之日起生效。對本合同的任何修改或補充都應通過書面形式并經(jīng)雙方法定代表人或授權(quán)代表簽字及雙方蓋章之日起生效。

第三十五條本合同壹式貳份，甲、乙雙方各執(zhí)壹份，具有同等效力。

甲方：（蓋章）???????????????????????????????????????乙方：（蓋章）

法定代表人或授權(quán)代表簽字：???授權(quán)簽約人簽字：

開戶銀行：?????????????????????????開戶銀行：

帳號：????????賬號：

日期：??????????????????????????????????????????????日期

附表一：

派遣員工招聘需求表

招聘崗位招聘數(shù)量??

需求提交日期需求到崗日期??

崗位資格基本條件：

1、年齡：

2、性別：

3、身高：

4、學歷：

5、專業(yè)：

6、健康狀況：

崗位資格附加條件：

1、

2、

3、

4、

薪酬福利待遇：

1、試用期：a待遇：?????????????????????b：時間

2、轉(zhuǎn)正后：

3、食宿條件：

4、其他待遇：

通?知

公司：

根據(jù)我公司業(yè)務發(fā)展需要和崗位需求，我公司需貴公司招聘并派遣符合上述條件的派遣員工???????名。請貴公司接到通知后???????日內(nèi)，將初試篩選符合崗位資格條件的?????名候選人員到我公司參加面試。

特此通知?

（公司蓋章）

二○一??年??月??日??

備注：

附表二：

派遣員工退回通知書（存根）

公司：

貴公司派遣員工????????在我公司服務期間，因????????????????????

原因。依據(jù)《勞務派遣合同》第???條規(guī)定，我公司現(xiàn)將該員工退回貴公司，請貴公司盡快辦理該員工相關離職手續(xù)和處理善后工作，并及時補充相關人員。

特此通知

（公司蓋章）

二○一年??月??日

簽收：

----------------------------------------------------------------

派遣員工退回通知書

公司：

貴公司派遣員工????????在我公司服務期間，因????????????????????

原因。依據(jù)《勞務派遣合同》第???條規(guī)定，我公司現(xiàn)將該員工退回貴公司，請貴公司盡快辦理該員工相關離職手續(xù)和處理善后工作，并及時補充相關人員。

特此通知

（公司蓋章）?????????????????????????????

二○一年??月??日

附件三

勞務派遣單

甲方瑞聲光電科技（常州）有限公司（aac）??

乙方勞務派遣公司??

派遣期限派遣人數(shù)??

派遣崗位??

工資甲方按照綜合15元/h/人結(jié)算工資，該工資項目包括派遣人員正常及加班工資、獎金、津貼福利以及社保費用、其他費用等全部應付乙方費用。??

其他路費補助：

乙方派遣的人員在甲方實際工作滿十五天的，可根據(jù)有效票據(jù)報銷不超過200元/人的路費；

伙食補助：

甲方為乙方的派遣人員提供住宿，按實際出勤給予10元/人/工作日的伙食補貼支付給乙方，乙方應將該伙食補貼支付給派遣人員。因派遣員工違反甲方勞動紀律和規(guī)章制度的，甲方有權(quán)按照甲方規(guī)章制度開具警告信，并有權(quán)按照要求乙方支付違約金：曠工1天或開具警告信一封的，支付?50元違約金；曠工2天或開具警告信兩封，支付?100元違約金，曠工3天或者自離或開具警告信三封，支付200元違約金。??

簽字蓋章aac??

勞務派遣有限公司??

時間?

對于勞動周勞動創(chuàng)作心得體會及感悟八

暮春漸遠初夏來，最美人間五月天。

為了弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，進一步培養(yǎng)少先隊員們熱愛勞動的良好品質(zhì)，2022年五一勞動節(jié)來臨之際，__小學根據(jù)__市教育體育局《關于開展全市學生“勞動教育周”活動的通知》要求，結(jié)合《中共中央國務院關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》精神，開展了“勞動淬煉成長實踐創(chuàng)造幸?！钡膭趧又苤黝}系列活動。

活動中，我校結(jié)合學生生活實際精心組織，分年級實施、開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的主題系列活動?；顒舆^程趣味盎然，不僅讓學生懂得我們的生活離不開勞動，更讓學生在勞動實踐中感受到勞動的樂趣，在勞動體驗中養(yǎng)成勞動習慣。

一、主題宣傳“愛勞動”

學校通過紅領巾廣播站、紅領巾電視臺、黑板報等多種形式進行“勞動周”活動宣傳，讓學生了解勞動節(jié)的由來、勞動的意義，認識身邊的勞動人民，培養(yǎng)從小熱愛勞動、為他人、為集體服務的意識，激發(fā)熱愛勞動、珍惜勞動成果的情感。

二、熱愛勞動“凈校園”

開展“潔凈校園”全校衛(wèi)生大掃除活動。各年級組織清理教室內(nèi)外、所在樓層走廊、活動區(qū)及樓梯等區(qū)域衛(wèi)生。3-6年級分年級組織清理指定衛(wèi)生區(qū)、綠化帶等公共場所的果皮紙屑，清除落葉、雜草等垃圾雜物。

三、家務勞動“我能行”

五一勞動節(jié)正逢疫情肆虐，隔離在家的同學們紛紛化身“勞動小能手”，積極參與到學校設置的勞動實踐活動中來。讓我們一起看看這些“勞動能手”們的風采吧！

01

整理小達人

收納整理是眾多習慣中的一種，好的收納習慣，可以培養(yǎng)學生自我管理的能力，有助于形成有條不紊的做事風格，提高學習效率?？纯次覀兊恼硇∵_人們是如何做的吧！

02

家庭小主人

全體同學積極響應學?！皠趧哟銦挸砷L實踐創(chuàng)造幸?！眲趧咏逃顒映h，積極參與家庭勞動實踐活動，通過多種形式展示了自己的“當家”技能。孩子們洗衣刷鞋、拖地洗碗、清潔衛(wèi)生等等，用自己的行動爭當家庭的“小主人”。

03

田間小農(nóng)人

孩子們跟隨父母家人走進田間地頭，親手播種、親自采摘，拔草、澆水、收割……孩子們不僅掌握了勞動技能，更體會到勞動的艱辛。讓我們一起分享勞動帶給我們的收獲與喜悅吧！圖片

04

美食小廚神

孩子們在家長的指導幫助下走進廚房，用自己的小手奏響鍋碗瓢盆交響曲，用自己的行動答謝父母，初步樹立家庭小主人意識，感受為家庭盡責的喜悅。讓我們一起欣賞這些美食美味，一起見證孩子們的成長吧！

05

愛心小志愿者

疫情停課在家，孩子們上好網(wǎng)課的同時，還主動加入到社區(qū)志愿服務團隊，為社區(qū)防疫做出自己的貢獻。

四、勞動模范進校園

紅領巾電視臺制作2期致敬勞動模范特別節(jié)目，宣傳勞動先進人物，弘揚勞動者精神。

“雙減”呼喚教育回歸本真，回歸教育初心。勞動教育就是要培養(yǎng)學生的本真和初心。通過本次勞動周系列活動，孩子們了解了勞動者對社會的貢獻，激發(fā)了愛勞動的強烈意識，鍛煉了動手能力，更重要的是知道了勞動節(jié)的真正含義，樹立了我能行、我可以、我最棒的意識，切身感受到了辛勤勞動的光榮。

希望各位“勞動小達人”努力加油，積極爭奪“紅領巾勞動獎章”。在今后的學習生活中繼續(xù)發(fā)揚吃苦耐勞的精神，做會生活、善學習、有擔當?shù)暮蒙倌辍?/p>

對于勞動周勞動創(chuàng)作心得體會及感悟九

甲方：__________________ 乙方：____________________

甲、乙雙方根據(jù)《中華人民共和國勞動合同法》和有關法律、法規(guī)規(guī)定，在平等自愿、公平公正、協(xié)商一致、誠實信用的基礎上，簽訂本合同。

一、勞動合同期限

(一)甲乙雙方約定按下列________種方式確定“勞動合同期限”：

a.有固定期限的勞動合同：自________年_______月_______日起至________年______月______日止，其中試用期自________年_____月______日起至________年______月______日止。

b.無固定期限的勞動合同：自________年______月______日起，其中試用期自________年______月_______日起至________年______月______日止。

c.以完成_____________工作任務為勞動合同期限，自______年_____月_____日起至完成本項工作任務之日即為勞動合同終止日。

(二)甲方與用工單位所簽訂的勞務派遣協(xié)議約定的派遣期限先于本條約定的合同期限屆滿的，則勞務派遣協(xié)議約定的派遣期屆滿之日本合同終止。

二、工作內(nèi)容及工作地點

(一)乙方根據(jù)甲方要求，經(jīng)過協(xié)商，從事________________工作。甲方可根據(jù)工作需要和對乙方業(yè)績的考核結(jié)果，按照合理誠信原則，變動乙方的工作崗位，乙方服從甲方的安排。

(二)甲方安排乙方所從事的工作內(nèi)容及要求，應當符合甲方依法制訂的并已公示的規(guī)章制度。乙方應當按照甲方安排的工作內(nèi)容及要求履行勞動義務，按時完成規(guī)定的工作數(shù)量，達到規(guī)定的質(zhì)量要求。

(三)甲乙雙方約定勞動合同履行地為：______________________________________。

(一)甲乙雙方在工作時間和休息方面協(xié)商一致選擇確定________條款，平均每周工作四十小時：

a.甲方實行每天________小時工作制。具體作息時間，甲方安排如下：

每周周________至周________工作，上午________，下午___________。

每周周________為休息日。

b.甲方實行三班制，安排乙方實行________班________運轉(zhuǎn)工作制。

c.甲方安排乙方的________工作崗位，屬于不定時工作制，雙方依法執(zhí)行不定時工作制規(guī)定。

d.甲方安排乙方的________工作崗位，屬于綜合計算工時制，雙方依法執(zhí)行綜合計算工時工作制規(guī)定。

(二)甲方嚴格遵守法定的工作時間，控制加班加點，保證乙方的休息與身心健康，甲方因工作需要必須安排乙方加班加點的，應與工會和乙方協(xié)商同意，依法給予乙方補休或支付加班加點工資。

(三)甲方為乙方安排帶薪年休假：_________________________________________。

四、勞動保護和勞動條件

(一)甲方對可能產(chǎn)生職業(yè)病危害的崗位，應當向乙方履行如實告知的義務，并對乙方進行勞動安全衛(wèi)生教育，防止勞動過程中的事故，減少職業(yè)危害。

(二)甲方必須為乙方提供符合國家規(guī)定的勞動安全衛(wèi)生條件和必要的勞動防護用品，安排乙方從事有職業(yè)危害作業(yè)的，應定期為乙方進行健康檢查。

(三)乙方在勞動過程中必須嚴格遵守安全操作規(guī)程。乙方對甲方管理人員違章指揮、強令冒險作業(yè)，有權(quán)拒絕執(zhí)行。

(四)甲方按照國家關于女職工、未成年工的特殊保護規(guī)定，對乙方提供保護。

(五)乙方患病或非因工負傷的，甲方應當執(zhí)行國家關于醫(yī)療期的規(guī)定。

五、勞動報酬

甲方應當每月至少一次以貨幣形式支付乙方工資，不得克扣或者無故拖欠乙方的工資。乙方在法定工作時間內(nèi)提供了正常勞動，甲方向乙方支付的工資不得低于當?shù)刈畹凸べY標準。

(一)甲方承諾每月________日為發(fā)薪日。

(二)乙方在試用期內(nèi)的工資為每月________元。

(三)經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致，對乙方的工資報酬選擇確定________條款：

a.乙方的工資報酬按照甲方依法制定的規(guī)章制度中的內(nèi)部工資分配辦法確定，根據(jù)乙方的工作崗位確定其每月工資為________元。

b.甲方對乙方實行基本工資和績效工資相結(jié)合的內(nèi)部工資分配辦法，乙方的基本工資確定為每月________元，以后根據(jù)內(nèi)部工資分配辦法調(diào)整其工資;績效工資根據(jù)乙方的工作業(yè)績、勞動成果和實際貢獻按照內(nèi)部分配辦法考核確定。

c.甲方實行計件工資制，確定乙方的勞動定額應當是本單位同崗位百分之九十以上勞動者在法定工作時間內(nèi)能夠完成的，乙方在法定工作時間內(nèi)按質(zhì)完成甲方定額，甲方應當按時足額支付乙方的工資報酬。

(五)乙方加班加點的工資，以雙方經(jīng)過協(xié)商確定的___________工資為基數(shù)計算。

六、社會保險和福利

(一)雙方依法參加社會保險，按時繳納各項社會保險費，其中依法應由乙方繳納的部分，由甲方從乙方工資報酬中代扣代繳。

(二)甲方應當將為乙方繳納各項社會保險費的情況公示，乙方有權(quán)向甲方查詢其各項社會保險的繳費情況，甲方應當提供幫助。

(三)如乙方發(fā)生工傷事故，甲方應負責及時救治，并在規(guī)定時間內(nèi)，向勞動保障行政部門提出工傷認定申請，為乙方依法辦理勞動能力鑒定，并為享受工傷醫(yī)療待遇履行必要的義務。

(四)乙方依法享有國家規(guī)定的福利待遇，甲方應當執(zhí)行。

甲方制定的勞動紀律應當符合法律、法規(guī)、政策的規(guī)定，履行民主程序，并向乙方公示。乙方遵照執(zhí)行。

八、協(xié)商條款

經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致，同意選擇________條約定條款。

a.乙方工作涉及甲方商業(yè)秘密的，甲方應當事前與乙方依法協(xié)商約定保守商業(yè)秘密或競業(yè)限制的事項，并簽訂保守商業(yè)秘密協(xié)議或競業(yè)限制協(xié)議。

b.由甲方出資招用或培訓乙方，并要求乙方履行服務期的，應當事前征得乙方同意，并簽訂協(xié)議，明確雙方權(quán)利義務。

c.甲方出資為乙方提供其它特殊待遇，如________________(住房、汽車等)，并要求乙方履行服務期的，應當事前征得乙方同意，并簽訂協(xié)議，明確雙方權(quán)利義務。

d.甲方同意為乙方辦理補充養(yǎng)老保險(年金)和補充醫(yī)療保險情況，具體標準為：。

e.甲方同意為乙方提供如下福利待遇：_______________________________________

f.甲乙雙方需要約定的其它事項：___________________________________________

九、勞動合同終止的條件

經(jīng)甲乙雙方協(xié)商約定，出現(xiàn)下列情形之一的，可以終止勞動合同：

勞動合同期滿的;

十、勞動爭議處理

(一)甲乙雙方因履行本合同發(fā)生勞動爭議，可以協(xié)商解決。不愿協(xié)商或者協(xié)商不成的，可以向本單位勞動爭議調(diào)解委員會申請調(diào)解;調(diào)解不成的，可以向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。甲乙雙方也可以直接向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。提出仲裁要求的一方應當自勞動爭議發(fā)生之日起六十日內(nèi)向勞動爭議仲裁委員會提出書面申請。對仲裁裁決不服的，可以自收到仲裁裁決書之日起十五日內(nèi)向人民法院提起訴訟。

(二)甲方違反勞動法律、法規(guī)和規(guī)章，損害乙方合法權(quán)益的，乙方有權(quán)向勞動保障行政部門和有關部門舉報。

十一、其他

(一)勞動合同期內(nèi)，乙方戶籍所在地址、現(xiàn)居住地址、聯(lián)系方式等發(fā)生變化，應當及時告知甲方，以便于聯(lián)系。

(二)本合同未盡事宜，均按國家有關規(guī)定執(zhí)行，國家沒有規(guī)定的，通過雙方平等協(xié)商解決。

(三)本合同不得涂改。

(四)本合同如需同時用中文、外文書寫，內(nèi)容不一致的，以中文文本為準。

(六)本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。

(七)本合同于________年________月________日生效。

甲乙雙方自愿申請勞動合同鑒證的，應當在勞動合同簽訂之日起三十日內(nèi)向勞動保障行政部門提出。

甲方(蓋章)：__________________ 乙方：_________________________

代表人(簽字)：________________ 身份證號碼：____________________

_________年________月_______日 _________年________月_______日