線上俄語學術講座心得體會及感悟 俄語入門心得體會(七篇)

學習中的快樂，產(chǎn)生于對學習內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的，只是學習的方法和內(nèi)容不同而已。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

主題線上俄語學術講座心得體會及感悟一

在此感謝各位這一個多月的辛苦付出，疫情防控期間：

1、感謝你們積極配合學校及時高效地填寫了各項表格，給孩子一個好榜樣：事情提前做，及時做。

2、感謝各位使出十八般武藝學會各種平臺使用方法，積極配合，毫無怨言，讓我們的線上學習可以平穩(wěn)有序地開展。你們的好心態(tài)也讓孩子們有了好心態(tài)。

3、感謝大家時時刻刻關注著班級群中的動態(tài)，盡心盡力幫助孩子提交作業(yè)，特別是在剛剛結束的童玩節(jié)活動中，讓我感受到了各個小隊的凝聚力、團結合作能力！這一個月來，我們真切感受到團隊的力量。我們的小隊在各隊長的帶領下發(fā)揮了巨大的作用，家長們會給孩子們點贊，你們的點贊都是給孩子的鼓勵，大家也利用團隊的力量對孩子進行教育，培養(yǎng)了孩子的集體榮譽感。

線上教學這段時間讓我體會到了：沒有歲月靜好，只有智慧比拼。那么第二部分我們來總結一下前一個多月的線上學習中暴露的問題和具有長期效果的智慧解決措施。

線上學習對于孩子來說最重要的是自主學習能力的習得，而家長要做的是培養(yǎng)其自主學習能力。我覺得孩子的自主學習能力其實可以較簡單地從“做計劃、看微課、交作業(yè)”三方面來做。

no.1做計劃

凡事預則立，再差的計劃也比沒計劃要好。宋婷鈺同學為什么能一個人在家學習，就是因為她媽媽有計劃。有計劃就是邁出了形成自主學習能力的第一步。針對做計劃這一項我給出一些建議：

1、計劃表上的一些學習任務能具體盡量具體。比如閱讀不要簡單寫一個看書，可以寫看《當世界還小的時候》第30—40頁，半小時內(nèi)讀完，如果讀不完一是可以反應專心程度和閱讀速度，二是可以修改后續(xù)計劃，給自己制定合理的閱讀計劃。如果半小時讀完了時間還有多，那么可以加快進度，同樣可以修改閱讀計劃。再比如看微課可以具體到，看微課做筆記提出一個不懂的問題去問老師。這些都可以更有效地實施計劃，而不是計劃有，人在渾水摸魚。

2、計劃重在執(zhí)行。比如我線上教學就會形成我的教學常態(tài)：早上定時起床在群里發(fā)家長更改信息的填寫，白天作業(yè)盡量做到及時批改，晚上六七點對今日作業(yè)進行點評，發(fā)布第二天學習內(nèi)容。這樣下來，宅家教學也就變得有規(guī)劃。把好習慣當成常規(guī)固定下來。

3、及時鼓勵孩子，以鼓勵表揚為主。微信批改作業(yè)要統(tǒng)計，麻煩一些，我為什么選擇微信小群發(fā)布作業(yè)，就是為了讓孩子們可以互相看到隊友的作業(yè)，可以互相學習，互相欣賞。喜歡被人圍觀，喜歡被關注是每個人的特點，你們可以好好利用這個微信群，利用團隊的力量。宋媽媽也就提到了利用小隊的力量影響宋婷玉。

4、要與獎懲相結合，我每天會對作業(yè)做出評價，家長可以根據(jù)我的評價對孩子做出獎懲，可以物質(zhì)的，也可以精神的，持之以恒，把學習變成孩子自己的事。

也希望接下來的兩周線上學習以及之后長期的學習生活中可以讓孩子們從今天開始明白制定一定計劃的好處以及重要性。這是一個值得持之以恒付出行動的好方法。

no.2看微課

針對看微課給出一些建議：

1、因為是年級組集體備課，因此老師們會尋找一些良好的學習資源統(tǒng)一打包，那么作為孩子來說選擇必看的看完即可。有一些微課和給的課件其實是一致的，因此消化了微課也就等于消化了課件的內(nèi)容。

2、看微課的時候如果沒聽懂有兩個辦法，一是暫停回看再聽一遍，二是小朋友們先記錄下這是幾分幾秒的地方，等全部聽完再回看，保持思路的完整性。

3、不懂的地方一定要記錄下，自己查字典或者查資料弄清楚，或者來詢問老師，打電話或者發(fā)微信都可以。

4、最后一點，還請小朋友們自己明確每天的學習任務和要求，比如微課看什么內(nèi)容，作業(yè)要完成什么，作業(yè)要求是哪些，在開展每天學習之前可以先明確好，再實施學習。

no.3交作業(yè)

大家發(fā)現(xiàn)沒，每次作業(yè)交得越早的孩子越認真。提早完成作業(yè)，孩子會有一種成就感。把作業(yè)發(fā)在小群里，就是給小朋友一個激勵，不會做的也可以看看別人的。朱皓華媽媽和宋媽媽都同時提到這一點，利用群里優(yōu)秀作業(yè)激勵孩子，跟孩子一起學習，不停鼓勵孩子及早完成作業(yè)，努力爭取讓自己的孩子成為榜樣。這段線上學習的`時間，我們的孩子剛好處于二年級，是家長可以也是有機會培養(yǎng)孩子好習慣的時期。無論出現(xiàn)什么情況，只要你擁有一雙智慧的眼睛，都是一個好機會。我們班很多家長都利用好了這次機會，陪伴孩子學會學習，培養(yǎng)自控能力，這是孩子終身受用的。

說完了學習的事，我們來聊一些我的感想。

1、積極心態(tài)應對黑天鵝。

這次新性肺炎就是那一只黑天鵝，現(xiàn)在波及到了全世界。這個疫情，翻轉了我們的課堂，每天和神獸在一起，家長該有怎樣的心態(tài)和智慧去應對呢？

你們是孩子的榜樣，你們的態(tài)度就是孩子的態(tài)度。你抱怨，你負能量滿滿，那么，孩子也是。你很快適應，積極面對，找到優(yōu)勢好好利用，造福你也造福孩子。我們班很多家長就做得很好。這次翻轉課堂，對于老師也是挑戰(zhàn)，我們初五就開始線上學習，年級組群討論了。線上教學，比課堂上辛苦得多，但已經(jīng)來了，那就愉快面對。我也爭取做我女兒的榜樣，我宅家里工作，積極學習，閱讀，練字，做美食，把日子過得有滋有味，她也學會了做美食，看書，練字，還開了個公眾號，與別人分享閱讀體會，推薦好書。她認真上網(wǎng)課，面對網(wǎng)課出現(xiàn)的各種問題不抱怨，積極去處理。

其實有時間可以自己安排是一件非常好的事情。可以做很多自己想做的事。有人總說，別人家的娃聽話，其實娃都一樣的，能成為別人家的娃，那是別人家的父母付出多少努力才得來的。你看看，我們班申皓熠媽媽、朱皓華媽媽和宋婷鈺媽媽是怎么做的。我跟宋婷鈺媽媽說了希望她來分享一下線上學習的經(jīng)驗，我中午跟她說，她下午完成初稿，晚上繼續(xù)修改，這速度，這努力，就是孩子最好的榜樣。朱皓華媽媽，我跟他說分享，她二話沒說，視頻會議一結束馬上稿子發(fā)過來了。你就是孩子的鏡子，孩子也是你的鏡子，看到孩子身上的缺點，改正自己，才能改變孩子。

2、重視體育鍛煉和家務勞動

健康身體的重要性我就不多說了，宅家的日子，不能讓娃沒了精神氣，所以，我特別強調(diào)體育打卡。體育鍛煉每天安排個固定的時間，就像上學一樣，把好習慣變成自然。

宅家的日子，我最怕孩子們一個個成了近視眼，所以每周的家務勞動都是很用心去想，征求家長意見。孩子學會干家務，好處太多了，培養(yǎng)動手能力，養(yǎng)成主人翁思想，有一種責任感，學習與勞動相結合，日子充實有意思。宋婷鈺同學一個人在家不無聊，就是因為她安排很合理，都有事情可干，這樣就不會孤單寂寞了。做完了家務，很有成就感，又得到了表揚，孩子就更有意思。線上學習，最怕孩子真的只有學習了，有個別孩子從早上開始，寫作業(yè)居然一直寫到晚上十一點，我真無法想象，以后的日子該怎么過。這樣的習慣養(yǎng)成了，想改掉，我是無能為力了。

3、規(guī)則意識

沒有規(guī)矩不成方圓，規(guī)矩很重要，那些從小規(guī)則意識強的孩子，將來的日子明顯平坦很多，不用到社會上去碰得頭破血流。我們班家長規(guī)矩都挺好的，有很多地方值得我學習，如很細心，很有愛心，很有禮貌和教養(yǎng)。在培養(yǎng)孩子規(guī)則意識，培養(yǎng)孩子習慣的時候家里管的人太多，一個人做規(guī)矩，另外的人出來護短，那就適得其反了。建議家里分好工，做好自己的事不給別人添麻煩，這樣孩子也就很清楚，該干什么，不該干什么。媽媽管孩子，爸爸需要無條件支持媽媽，爸爸管的，媽媽要無條件支持，給孩子樹立權威。有規(guī)矩才有自由。

4、學習與生活

大人和孩子擺正心態(tài)，讓孩子知道學習就是生活，家長把管孩子也當成生活。人活得就是一種心態(tài)，逃避只會越來越難，積極愉快面對，才是正道?，F(xiàn)在還是二年級，考幾分還真不重要，重要的是通過學習培養(yǎng)孩子的各種習慣，培養(yǎng)孩子正確的人生觀和價值觀，擁有滿滿的正能量。讀書先學做人，把人做好是第一位的，孔圣人一直就是這樣說的。你的孩子能走多遠，就看孩子的人品怎么樣。

好了，以上就是我們這次線上家長會的全部內(nèi)容，希望我們的合作與努力可以幫助孩子不僅僅度過線上學習的難關，還能打開思路，培養(yǎng)孩子們持續(xù)自主學習的能力，為長期的學習奠定更好的基礎！

謝謝大家的參與，希望我們能盡早相見。

主題線上俄語學術講座心得體會及感悟二

1、做好家長、學生應用指導工作，保證家長、學生能夠熟練應用。

2、根據(jù)疫情狀況，做好教學進度。

1、以本冊教材為本，以學生“好學”為本，根據(jù)家長、學生實際情況和學科特點，靈活確定教學內(nèi)容，確保學生能夠學會。

2、每天復習一課生字詞。

3、每天完成一份語文練習題。（放假已安排）

4、每天讀一篇優(yōu)秀習作，適當寫讀后感。

5、每天完成半頁數(shù)學總復習題。

一二年級體育家庭作業(yè)

活動一：1.學會彈跳；2.空手跳；3.袋鼠跳；4.單腳跳；5.左右開弓；6.行進跳。

練習建議：

選一副好跳繩：剛剛學習跳繩，媽媽準備的繩子可以稍長一點，因為，速度較慢、擺動的幅度較大；

舒筋活血：跳繩的運動量大，之前最好活動一下全身，尤其是相關的部位。

不可忽略前腳掌：跳繩時，起跳和落地是前腳掌的“任務”，因為腳后跟著地，時間長了會產(chǎn)生很多隱患——大腦、腳踝和脊柱都有可能受到不同程度的損傷。

活動二：小足球

一項適用小型足球的兒童體育活動。廣泛開展小足球運動，能夠增進少年兒童的身心健康，鍛煉勇敢頑強的精神，也是培養(yǎng)足球運動員后備力量的好方法。

練習建議：熟悉足球的球性，會簡單的運球即可。

活動三：跳棋

跳棋是一種可以由二至六人同時進行的棋，棋盤為六角星形，棋子分為六種顏色，每種顏色10或15枚棋子，每一位玩家占一個角，擁有一種顏色的棋子。跳棋是一項老少皆宜、流傳廣泛的益智型棋類游戲。

比賽場地：室內(nèi)或平整的室外場地

參加人員：家庭所有成員

裁判：爸爸、媽媽

所需物品：短跳繩、秒表、口哨、古詩文題目卡片

比賽規(guī)則：比賽每次進行一人，裁判計時開始時，參賽人抽取古詩文題目并完整背誦，背誦完成后，迅速開始跳繩，跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結束時的總次數(shù)為個人最后成績（裁判計時和計數(shù)）。

請小朋友比賽結束后填表（請把所有參賽人成績填進去）：

參賽人

爸爸

媽媽

跳繩次數(shù)

名次

比賽場地：室內(nèi)平整場地

參加人員：家庭所有成員

裁判：小朋友可當裁判

所需物品：沙包四個、臉盆或紙箱

比賽規(guī)則：首先在地面畫一條直線，在直線前方3米處放置臉盆一個。然后游戲者站在線后，向臉盆投擲沙包，比賽每次進行一人，每人可以投擲10次，最后投入最多者獲勝。

1、請小朋友選取適合游戲比賽的音樂，并讓家長播放。

2、比一比，算一算，填一填。

小朋友投了（）個，投進沙包最多的是（），我們?nèi)胰艘还餐读耍ǎ﹤€。

3、請你在美術本上畫出和家人跳繩或者投沙包的場面吧！

球類運動（籃球和足球）

【籃球】有人體基本活動跑、跳、投和籃球基本技術和戰(zhàn)術。經(jīng)常參加籃球運動，可以提高跑、跳、投等基本活動能力，發(fā)展靈敏、速度、力量和耐力等身體素質(zhì)，促進青少年的身心正常生長發(fā)育。

1、增加肺活量：經(jīng)常參加籃球運動，能促進身體正常發(fā)育，提高機能素質(zhì)，增強體質(zhì)。

2、鍛煉身體的靈活性：打籃球同時也可以訓練感官系統(tǒng)反應，可訓練眼睛視力及耳朵聽力的敏感度。

3、有助于身體長高：在打籃球的同時能訓練耐力、改善體型；訓練關節(jié)的協(xié)調(diào)及敏捷度，對于正處于成長期的青少年朋友還可以促進骨骼的發(fā)育，讓您長得更高。

4、提高團隊意識：經(jīng)常從事籃球運動，有利于提高群體意識，團結合作，頑強拼搏的意志品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)。同時，更可體驗“參與比輸贏更重要”的道理.

【足球】足球，有“世界第一運動”的美譽，是全球體育界最具影響力的單項體育運動。青少年在參加該項運動的過程中，既要鍛煉長跑的耐力，又能鍛煉短跑的速度；既要鍛煉大腳出球，又能鍛煉頭球彈跳；既練習帶球技術，又鍛煉了激烈拼搶。在不斷的訓練過程中，青少年食量增大，新陳代謝加快，機體抵抗力增強，四肢發(fā)達，頭腦靈活，肌肉強壯。

青少年參加運動，更有助于智力發(fā)展。足球運動不光是拼體力、拼技術、拼戰(zhàn)術，更重要和更高層次的是智力與心理的比拼。所有這些都是全面素質(zhì)的鍛煉。

跑步或棋類（象棋、圍棋或五子棋）

【跑步】鍛煉是人們最常采用的一種身體鍛煉方式，無論在運動場上或在馬路上，甚至在田野間、樹林中均可進行跑步鍛煉。

跑步鍛煉好處多。青少年經(jīng)常進行跑步鍛煉，對心血管功能、呼吸功能的發(fā)育有很大的幫助。通常跑步鍛煉是長跑，一般是清晨或夜晚，

經(jīng)常進行長跑鍛煉，是較合理的鍛煉方法，一般應保持勻速跑，時間持續(xù)20分鐘以上，心率保持在120—150次/分。長跑也是一種毅力的鍛煉，如果青少年堅持長跑，可以培養(yǎng)其堅韌的耐力和毅力。

【棋類】

（1）象棋，中國傳統(tǒng)棋類益智游戲，在中國有著悠久的歷史，先秦時期已有記載。屬于二人對抗性游戲的一種，由于用具簡單，趣味性強，成為流行極為廣泛的棋藝活動。

（2）五子棋是一種兩人對弈的純策略型棋類游戲，先形成5子連線者獲勝。容易上手，而且趣味橫生，不僅能增強思維能力，提高智力，而且富含哲理，有助于修身養(yǎng)性。

（3）圍棋，是一種策略性兩人棋類游戲，中國古時稱“弈”，屬琴棋書畫四藝之一。

注意事項：

1、疫情防控期間，對學生及家長做好防疫政策宣傳，及時上報外出及返鎮(zhèn)情況。

2、指導家長做好學生假期讀物、睡眠、體質(zhì)、作業(yè)、手機等的管理，確保孩子在家能過得充實而有意義。

3、在學習期間家長要監(jiān)督孩子盡量少使用甚至不使用電子產(chǎn)品，更不要以學習為借口而用手機玩游戲、看電視等。

4、嚴禁學生私自外出游玩，嚴禁聚餐等聚集性活動，嚴禁學生到人員密集場所活動。

5、做好個人防護，佩戴好口罩，養(yǎng)成勤洗手，常通風等良好衛(wèi)生習慣。

6、居家期間注意用電安全，防止煤氣中毒等不安全事故發(fā)生。

主題線上俄語學術講座心得體會及感悟三

為深入貫徹國家、省、市、區(qū)關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控要求，安排好延期開學期間教師學生的教與學，降低疫情對教學工作的影響，**實驗小學充分發(fā)揮現(xiàn)代教育信息化水平優(yōu)勢部署線上教育教學服務工作。

組長：

副組長：

成員：

教科處：組織教師開展日照教育云平臺教學活動，制定線上教育教學實施方案、統(tǒng)籌安排好教學計劃和課表；指導各教研組制定好教學安排，以年級或班級為單位安排好教學計劃和課表；積極共享上交各部門的教育資源、協(xié)調(diào)授課方式、檢查督促線上教學實施；了解線上教學實施效果并及時反饋評價；督促信息組進行軟硬件培訓等。

辦公室：傳達并共享上級文件精神、維護教學軟硬件系統(tǒng)等教學設施等。

德育處：積極跟進家校溝通、家校共育。

總務處：維護有關硬件設施及相關服務

教研組長：配合好教科處組內(nèi)協(xié)調(diào)老師們積極備課、錄制微課、共享微課視頻、檢查督促老師們授課作業(yè)等情況到教科處、把控家長對各科教師授課等輿情等。

信息組：孔慶香、劉飛初、呂鑫等協(xié)調(diào)網(wǎng)絡使用；微課錄制推送；軟硬件維護使用；組織教師登錄日照教育云平臺，進行專場培訓及在線答疑，提供操作手冊及操作微視頻，確保每位教師熟練掌握空中課堂平臺教學技術；面向教師、學生及家長提供在線適時培訓及答疑等。

計劃開課時間：2020年2月10日至2月14日

開課方式：線上遠程教學

1.開齊課程。實施線上教學期間，要按照國家課程方案，開設全部課程，要創(chuàng)造性地上好音樂、美術、信息技術課程；體育課等課程要創(chuàng)造性地指導學生在家開展相應的活動。學校及時公布各年級線上教學課程表，各校班主任將在線學教學通知下發(fā)給班級所有學生，指導學生利用日照教育云平臺等方式進行學習。協(xié)助教師利用筆記本電腦或手機建立家庭或學校直播間。

2.做好班級考勤統(tǒng)計。各班主任要在日照教育云等平臺根據(jù)上線情況進行出勤統(tǒng)計，及時進行家校聯(lián)系，并及時上報教研組長。

3.備課要求。各科任教師根據(jù)市區(qū)教師培訓的要求，制作微課程安排好每天上課的主要內(nèi)容，同時準備上課的資源?？梢圆捎脗湔n組集體備課和制作資源，科任教師分年級或班使用，也可以使用市區(qū)教研部門提供的課程。

4.教師根據(jù)課程表開展線上教學，通過發(fā)送文字或視頻或用直播形式進行教學和解答問題。

5.課后作業(yè)

每節(jié)課完成后要通過網(wǎng)絡布置作業(yè)，作業(yè)可以是學習指定線上微課；或是適量書面作業(yè)；或手工任務，如進行制作知識圖譜等手工作業(yè)。對電子作業(yè)或手工作業(yè)，要求學生用拍照上傳，教師檢查，并在次日課中根據(jù)情況進行講評。

組織教學資源及制定教學要求，以日照教育云平臺為基礎，多途徑聚合易用適用的教學資源。組織各學科教研組長研討制定各學段各年級教學內(nèi)容和進度，指導授課教師備好課。

1.學校利用“日照教育云”平臺搭建統(tǒng)一的學生“學習共同體”，線上有效指導學生在家中安心學習，以“微課預學、直播教學、群內(nèi)研學、線上檢學”等多種手段組織全校學生在延期開學期間在線學習，高水平實現(xiàn)“停課不停學”“在家也能學”。

前期進行教科處組織進行云平臺使用方法的教師培訓,家長培訓以及qq的使用方法，劉飛初負責教師培訓，孔慶香負責家長培訓，呂鑫負責qq使用方法培訓。制作培訓微視頻于2月3日進行培訓。各班主任老師及教師既是登陸學習使用方法，盡快建立云平臺班級群，于2月7日組織完成。

2.啟動精品微課資源庫建設，組織教師分工制作精品微課，按教學計劃向學生推送微課。開設精品云課堂，利用日照教育云平臺實施空中課堂，組織學生統(tǒng)一在線觀看。學生在觀看課堂直播后，在線交流研討，教師適時進行線上答疑、遠程輔導。利用平臺內(nèi)置題庫推送隨堂檢測并通過大數(shù)據(jù)、線上批閱作業(yè)等手段，檢測和掌握學生學習達標情況，幫助學生們學習。

3.補充：

qq群多功能支持線上課堂，在家也能上好課

a.線上教學基礎功能

多端支持發(fā)起和加入課程（windows/mac/平板/ios/安卓），最多可支持3000人加入觀看聽講（僅有老師開啟屏幕分享演示或視頻的情況下），同時最多支持16人同時開啟視頻畫面；最多支持6人同時發(fā)言；可自由開關攝像頭及麥克風。（pc端發(fā)起指引：在對話窗口右上角選擇群通話類型→進入通話界面后，可自由切換通話類型、開關麥克風或攝像頭、查看已加入的成員狀態(tài)。手機端發(fā)起指引：在對話窗口點擊“+”，并選擇通話類型→可選則指定成員或直接對全員發(fā)起通話→點擊通話界面右上角菜單，可開關攝像頭、邀請或查看成員狀態(tài)。）

b．遠程共享功能

1.屏幕共享

電腦端發(fā)起通話類型選擇屏幕共享，或通話時切換屏幕共享，將需要演示的文件展示在桌面即可，支持同時開啟攝像頭。

2.白板演示

電腦端發(fā)起通話類型選擇白板演示，或通話時切換白板演示，白板演示支持涂鴉、文字輸入等操作，支持同時開啟攝像頭，課件實時講解，支持多端觀看，手機端可橫豎屏切換。

群成員管理功能

多端支持全員靜音、單獨靜音/解除靜音操作。班主任或班長可以選擇全員靜音，也支持單獨靜音/解除靜音。

d.課程預定功能

可以在手機端發(fā)起通話時預定通話，支持設置課程題目、配圖、開始和時間，支持分享課程鏈接，系統(tǒng)根據(jù)課程時間，群內(nèi)全員提醒，點擊即可加入.

以上就是完成一個在線視頻教學的小技巧了，除了直播的方式，qq群還可以完成語音互動、布置作業(yè)、批閱作業(yè)等在線上課服務。

1.分級分類實施線上教學

統(tǒng)籌安排德、智、體、美、勞教學內(nèi)容，學科按照國家課程標準要求，不超過省相關周課時規(guī)定。

2.引導促進學生全面發(fā)展。

要堅持德智體美勞全面發(fā)展理念，通過教育微信公眾號、校訊通、家長微信群、學校網(wǎng)站等載體，引導學生做好自身防護，主動參與疫情排查，學習健康生活的知識與技能，培養(yǎng)鍛煉的能力和勞動的習慣，保持積極向上的樂觀心態(tài)。班主任、任課教師要定期開展線上家校溝通，密切關注學生思想、學習、健康和生活狀況。鼓勵各地各校開展線上家長學校

(課堂)，幫助家長樹立正確的家庭教育觀念，促進健康美好的親子關系。

3.全面保障線上教學。

4.嚴格落實有關規(guī)定。

堅持線上教學的公益性，不得向學生收取任何費用。嚴禁學校、教師組織學生違規(guī)補課或舉行集體培訓活動。

5.嚴禁網(wǎng)絡管理規(guī)定。嚴禁相關視頻等私自網(wǎng)絡分享，嚴格保密。

嚴格落實**實驗小學課堂常規(guī)等有關規(guī)定，科任教師、班主任、教研組長等要及時督促學生及家長開展線上教學，積極進行雙邊教學活動，有關教師教干注意保存有關截圖等證明材料，教科處適時跟進檢查及時進行評價。

教研組長及時掌控本年級或本學科教師上課情況，是否是按時上課，及時布置作業(yè)，要求各學科教師將上課微視頻和布置作業(yè)截圖發(fā)給教研組長。作業(yè)批改要求每位教師每次作業(yè)至少要批改15--20份，或設置時間節(jié)點，批改規(guī)定時間上交的作業(yè)，針對錯題進行講解，請將解圖再次發(fā)到教研組長。語文教研組將每天截圖打包發(fā)送給王樂修主任，數(shù)學、英語截圖發(fā)送秦翠雪，其他學科發(fā)送給寧彥鋒主任。班主任教師及時統(tǒng)計好本班教師上課情況。這將作為期末考核的一部分。

冠狀病毒讓學校開學延期，教師的教學生學不能阻擋，**實驗小學借助現(xiàn)代教育信息化手段實現(xiàn)備課、教學、評價全流程信息化，改變教與學的方式，家校溝通共育，確保學生們在延期開學期間過得充實而有意義，讓我們共克時艱，攜手共贏。

主題線上俄語學術講座心得體會及感悟四

尊敬的各位家長：

開學臨近，所有同學都滿懷喜悅準備重返校園，但由于我市多地突發(fā)疫情，為保障師生生命安全，落實疫情防控各項要求，我校及時部署，根據(jù)上級要求，結合學校實際情況迅速制定計劃調(diào)整教學安排，組織全校開展線上教學。根據(jù)通知要求，全市中小學于xx月xx日起暫時實施線上教學，返校線下上課向后推遲。現(xiàn)就目前的情況，向廣大家長提出以下幾點溫馨提示：

1、線上學習階段，學生們不僅要做好疫情防護，還要更加自覺主動地跟隨老師的課堂自主學習。積極克服不便利因素，保持高度的學習熱情，按時到課聽講，配合老師完成線上簽到，在課堂里與老師線上互動，認真完成作業(yè)，主動與老師溝通問題，營造濃厚的學習氛圍。

2、學生在線上授課期間必須按時上課，任何學生不得去校外培訓機構參加培訓。

3、線上教學期間，廣大學生和家長嚴格遵守我市疫情防控各項規(guī)定，盡量少外出、少聚集，非必要不離津不離寶。

4、與學校保持暢通聯(lián)系，與家人一起積極主動參加區(qū)域核酸檢測和流調(diào)篩查，如實做好本人及家庭成員生活軌跡、健康監(jiān)測排查和上報。

5、具體返校時間將視疫情情況及時通告，請各位家長隨時關注學校通知。

最后祝愿所有家長朋友和同學們健健康康、平平安安！讓我們家校攜手、同心協(xié)力，共克時艱，相信一定會早日戰(zhàn)勝疫情！

主題線上俄語學術講座心得體會及感悟五

為深入貫徹國家、省、市、區(qū)關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控要求，安排好延期開學期間教師學生的教與學，降低疫情對教學工作的影響，**實驗小學充分發(fā)揮現(xiàn)代教育信息化水平優(yōu)勢部署線上教育教學服務工作。

組長：

副組長：

成員：

教科處：組織教師開展日照教育云平臺教學活動，制定線上教育教學實施方案、統(tǒng)籌安排好教學計劃和課表；指導各教研組制定好教學安排，以年級或班級為單位安排好教學計劃和課表；積極共享上交各部門的教育資源、協(xié)調(diào)授課方式、檢查督促線上教學實施；了解線上教學實施效果并及時反饋評價；督促信息組進行軟硬件培訓等。

辦公室：傳達并共享上級文件精神、維護教學軟硬件系統(tǒng)等教學設施等。

德育處：積極跟進家校溝通、家校共育。

總務處：維護有關硬件設施及相關服務

教研組長：配合好教科處組內(nèi)協(xié)調(diào)老師們積極備課、錄制微課、共享微課視頻、檢查督促老師們授課作業(yè)等情況到教科處、把控家長對各科教師授課等輿情等。

信息組：孔慶香、劉飛初、呂鑫等協(xié)調(diào)網(wǎng)絡使用；微課錄制推送；軟硬件維護使用；組織教師登錄日照教育云平臺，進行專場培訓及在線答疑，提供操作手冊及操作微視頻，確保每位教師熟練掌握空中課堂平臺教學技術；面向教師、學生及家長提供在線適時培訓及答疑等。

計劃開課時間：2020年2月10日至2月14日

開課方式：線上遠程教學

1.開齊課程。實施線上教學期間，要按照國家課程方案，開設全部課程，要創(chuàng)造性地上好音樂、美術、信息技術課程；體育課等課程要創(chuàng)造性地指導學生在家開展相應的活動。學校及時公布各年級線上教學課程表，各校班主任將在線學教學通知下發(fā)給班級所有學生，指導學生利用日照教育云平臺等方式進行學習。協(xié)助教師利用筆記本電腦或手機建立家庭或學校直播間。

2.做好班級考勤統(tǒng)計。各班主任要在日照教育云等平臺根據(jù)上線情況進行出勤統(tǒng)計，及時進行家校聯(lián)系，并及時上報教研組長。

3.備課要求。各科任教師根據(jù)市區(qū)教師培訓的要求，制作微課程安排好每天上課的主要內(nèi)容，同時準備上課的資源?？梢圆捎脗湔n組集體備課和制作資源，科任教師分年級或班使用，也可以使用市區(qū)教研部門提供的課程。

4.教師根據(jù)課程表開展線上教學，通過發(fā)送文字或視頻或用直播形式進行教學和解答問題。

5.課后作業(yè)

每節(jié)課完成后要通過網(wǎng)絡布置作業(yè)，作業(yè)可以是學習指定線上微課；或是適量書面作業(yè)；或手工任務，如進行制作知識圖譜等手工作業(yè)。對電子作業(yè)或手工作業(yè)，要求學生用拍照上傳，教師檢查，并在次日課中根據(jù)情況進行講評。

組織教學資源及制定教學要求，以日照教育云平臺為基礎，多途徑聚合易用適用的教學資源。組織各學科教研組長研討制定各學段各年級教學內(nèi)容和進度，指導授課教師備好課。

1.學校利用“日照教育云”平臺搭建統(tǒng)一的學生“學習共同體”，線上有效指導學生在家中安心學習，以“微課預學、直播教學、群內(nèi)研學、線上檢學”等多種手段組織全校學生在延期開學期間在線學習，高水平實現(xiàn)“停課不停學”“在家也能學”。

前期進行教科處組織進行云平臺使用方法的教師培訓,家長培訓以及qq的使用方法，劉飛初負責教師培訓，孔慶香負責家長培訓，呂鑫負責qq使用方法培訓。制作培訓微視頻于2月3日進行培訓。各班主任老師及教師既是登陸學習使用方法，盡快建立云平臺班級群，于2月7日組織完成。

2.啟動精品微課資源庫建設，組織教師分工制作精品微課，按教學計劃向學生推送微課。開設精品云課堂，利用日照教育云平臺實施空中課堂，組織學生統(tǒng)一在線觀看。學生在觀看課堂直播后，在線交流研討，教師適時進行線上答疑、遠程輔導。利用平臺內(nèi)置題庫推送隨堂檢測并通過大數(shù)據(jù)、線上批閱作業(yè)等手段，檢測和掌握學生學習達標情況，幫助學生們學習。

3.補充：

qq群多功能支持線上課堂，在家也能上好課

a.線上教學基礎功能

多端支持發(fā)起和加入課程（windows/mac/平板/ios/安卓），最多可支持3000人加入觀看聽講（僅有老師開啟屏幕分享演示或視頻的情況下），同時最多支持16人同時開啟視頻畫面；最多支持6人同時發(fā)言；可自由開關攝像頭及麥克風。（pc端發(fā)起指引：在對話窗口右上角選擇群通話類型→進入通話界面后，可自由切換通話類型、開關麥克風或攝像頭、查看已加入的成員狀態(tài)。手機端發(fā)起指引：在對話窗口點擊“+”，并選擇通話類型→可選則指定成員或直接對全員發(fā)起通話→點擊通話界面右上角菜單，可開關攝像頭、邀請或查看成員狀態(tài)。）

b．遠程共享功能

1.屏幕共享

電腦端發(fā)起通話類型選擇屏幕共享，或通話時切換屏幕共享，將需要演示的文件展示在桌面即可，支持同時開啟攝像頭。

2.白板演示

電腦端發(fā)起通話類型選擇白板演示，或通話時切換白板演示，白板演示支持涂鴉、文字輸入等操作，支持同時開啟攝像頭，課件實時講解，支持多端觀看，手機端可橫豎屏切換。

群成員管理功能

多端支持全員靜音、單獨靜音/解除靜音操作。班主任或班長可以選擇全員靜音，也支持單獨靜音/解除靜音。

d.課程預定功能

可以在手機端發(fā)起通話時預定通話，支持設置課程題目、配圖、開始和時間，支持分享課程鏈接，系統(tǒng)根據(jù)課程時間，群內(nèi)全員提醒，點擊即可加入.

以上就是完成一個在線視頻教學的小技巧了，除了直播的方式，qq群還可以完成語音互動、布置作業(yè)、批閱作業(yè)等在線上課服務。

1.分級分類實施線上教學

統(tǒng)籌安排德、智、體、美、勞教學內(nèi)容，學科按照國家課程標準要求，不超過省相關周課時規(guī)定。

2.引導促進學生全面發(fā)展。

要堅持德智體美勞全面發(fā)展理念，通過教育微信公眾號、校訊通、家長微信群、學校網(wǎng)站等載體，引導學生做好自身防護，主動參與疫情排查，學習健康生活的知識與技能，培養(yǎng)鍛煉的能力和勞動的習慣，保持積極向上的樂觀心態(tài)。班主任、任課教師要定期開展線上家校溝通，密切關注學生思想、學習、健康和生活狀況。鼓勵各地各校開展線上家長學校

(課堂)，幫助家長樹立正確的家庭教育觀念，促進健康美好的親子關系。

3.全面保障線上教學。

4.嚴格落實有關規(guī)定。

堅持線上教學的公益性，不得向學生收取任何費用。嚴禁學校、教師組織學生違規(guī)補課或舉行集體培訓活動。

5.嚴禁網(wǎng)絡管理規(guī)定。嚴禁相關視頻等私自網(wǎng)絡分享，嚴格保密。

嚴格落實**實驗小學課堂常規(guī)等有關規(guī)定，科任教師、班主任、教研組長等要及時督促學生及家長開展線上教學，積極進行雙邊教學活動，有關教師教干注意保存有關截圖等證明材料，教科處適時跟進檢查及時進行評價。

教研組長及時掌控本年級或本學科教師上課情況，是否是按時上課，及時布置作業(yè)，要求各學科教師將上課微視頻和布置作業(yè)截圖發(fā)給教研組長。作業(yè)批改要求每位教師每次作業(yè)至少要批改15--20份，或設置時間節(jié)點，批改規(guī)定時間上交的作業(yè)，針對錯題進行講解，請將解圖再次發(fā)到教研組長。語文教研組將每天截圖打包發(fā)送給王樂修主任，數(shù)學、英語截圖發(fā)送秦翠雪，其他學科發(fā)送給寧彥鋒主任。班主任教師及時統(tǒng)計好本班教師上課情況。這將作為期末考核的一部分。

冠狀病毒讓學校開學延期，教師的教學生學不能阻擋，**實驗小學借助現(xiàn)代教育信息化手段實現(xiàn)備課、教學、評價全流程信息化，改變教與學的方式，家校溝通共育，確保學生們在延期開學期間過得充實而有意義，讓我們共克時艱，攜手共贏。

主題線上俄語學術講座心得體會及感悟六

尊敬的家長朋友們：

當前我市疫情形勢嚴峻復雜，為防范疫情輸入校園、防范疫情在校園擴散傳播，切實保障廣大師生生命健康安全，根據(jù)上級疫情防控工作有關要求，結合我市實際，經(jīng)市疫情防控指揮部同意，全市中小學、幼兒園暫停線下教學，根據(jù)實際開展線上教學或教育指導。暫停時間為xx月xx日至xx日。停課不停學，停課不停教，隔屏不隔愛，成長不停歇，我校將根據(jù)各年級實際情況，組織線上教學，包括直播教學、資源推送、答疑解惑、作業(yè)輔導、體育鍛煉、心靈溝通、師生互動、家校共育等內(nèi)容。

堅持疫情防控與學習兩手抓，我們需要每一位家長和學生的全力支持與配合。請家長朋友配合學校做好學生居家期間的教育和健康管理，確保學生高效學習、健康生活。

一、科學戰(zhàn)役，做好防護

01

加強個人防護

格外注重家庭成員的個人防護，科學規(guī)范佩戴口罩，保持安全社交距離，不扎堆、少流動、不聚集；堅持勤洗手、常通風、吃熟食、用公筷、常清潔等良好的衛(wèi)生習慣。居家線上學習期間，學生盡量居家不外出，如確需外出，盡量不要乘坐公共交通工具。居家線上學習期間，學生不得參加校外托管，嚴禁學生參加培訓機構線下教學。

02

做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計

請家長及時關注班級微信群，誠信上報各類摸排情況，不謊報、不瞞報，對于有摸排信息中所涉及地區(qū)旅居史、接觸史的，要主動向學校和社區(qū)報備。

03

做好應接盡接

請家長以身作則，與孩子一起完成新冠疫苗全程接種，符合條件的及時接種加強針，共筑免疫屏障。

二、家校共攜手，合力促成長

01

學校根據(jù)各年級學生特點設計了不同的線上學習內(nèi)容及形式，請家長朋友督促孩子按時作息、規(guī)律作息、與老師一起保質(zhì)保量上好每一節(jié)課、每天按要求完成各項學習任務，督促需要參加線上直播的同學，根據(jù)學校發(fā)布的作息時間表，提前做好課前準備，提前候課，認真聽課，線上上課的課堂要求與線下上課的要求一致。

02

學生的高效學學習需要家長的引導，請家長引導孩子科學居家學習，注重孩子自主學習能力的培養(yǎng)；引導孩子提高自我控制能力，確定學習目標，做好線上學習的時間規(guī)劃，安排一日學習生活。

03

班主任每天會在班級群發(fā)布當日學習內(nèi)容及各項通知，請家長朋友多關注家長微信群、學校公眾號發(fā)布的信息，了解學校動態(tài)。

04

請家長引導孩子在居家期間排除環(huán)境中的干擾因素，遠離誘惑。學生除必要的聽課、線上答疑、上傳作業(yè)等線上學習以外，盡量遠離一切電子設備，注意保護視力，避免用眼疲勞，合理安排作息，做好體育鍛煉等活動。

05

家校心育中心每周會推送親子溝通微課供家長學習如何智慧溝通，請家長多和孩子談心、傾聽孩子的心聲，或者一起進行體育鍛煉，保持良好的身心狀態(tài)；維護良好的家庭氛圍，融洽親子關系。

06

線上教學期間，請家長朋友多引導孩子適度參與家庭勞動，健康生活，關注孩子身心健康。在教育孩子方面或孩子在學習方面遇到諸如心理調(diào)適等問題，家長可以及時和班主任老師聯(lián)系，向學校反饋，我校將積極地協(xié)助家長及學生解決問題。

07

居家線上學習期間孩子遇到學習和生活等方面特殊困難的家長可以和老師溝通，讓老師及時了解孩子的煩惱、幫助孩子舒緩情緒，解決困難。

08

積極鍛煉，抗擊疫情。良好的身體素質(zhì)是學習的保障，在線上教學期間，學生每天按照要求進行體育鍛煉，不僅能促進身體健康、增強免疫力，還能產(chǎn)生一系列良好的心理效應。

09

請家長引導孩子閱讀有益書籍，調(diào)節(jié)生活，陶冶情操，嚴格篩查孩子所讀書目，嚴禁孩子閱讀無營養(yǎng)及有害書籍。

10

學校每周推送親子影視資源，家長可與孩子一同觀看、共同討論，營造和諧、輕松的家庭氛圍。家長也可每晚與孩子召開家庭會議，復盤一天的學習情況，了解孩子居家學習期間的學習狀態(tài)、心理狀態(tài)等，并進行計劃和調(diào)整。

親愛的家長們，讓我們同舟共濟，守望相助，在線上教學期間，關注孩子的情緒、呵護孩子的心靈，包容孩子、欣賞孩子、鼓勵孩子，讓他們用心體會家庭的溫馨、陪伴的幸福，也懂得責任的擔當，明白做人的道理。我們期待陰霾盡散，在美麗的橫實校園迎接每個學生健康、安全返校，共享春暖花開的美好！

主題線上俄語學術講座心得體會及感悟七

親愛的家長朋友們、同學們：

大家好！

當前疫情防控形勢嚴峻，為扎實做好疫情防控工作，全力保障校園、家庭和學生的健康安全，學校根據(jù)上級文件精神，于20xx年xx月xx日開展線上教學工作，具體返校時間另行通知。現(xiàn)將居家學習有關事宜告知如下：

日常工作

1、疫情防控各種數(shù)據(jù)上報是當前的頭等大事，學校需每日上報，請各位家長一定要及時關注學校班級群通知，積極配合班主任做好相關工作，否則將會影響全班、全校的數(shù)據(jù)上報。

2、居家期間，為了不影響孩子的學習，請家長朋友協(xié)同老師做好線上教學工作。

疫情防控

1、學校疫情防控

根據(jù)縣疫情防控指揮部及上級要求，學校實行24小時值班制度，嚴格管控，嚴禁外來人員進入校園，非值班人員不得進入校園。在正式返校復學之前，全體師生未經(jīng)學校同意不得進入校園。

2、要嚴格遵守防疫規(guī)定

靜態(tài)管理期間，小學生除參與全民核酸外，其他時間不外出，自覺居家生活，做好每日體溫監(jiān)測。作為孩子的“第一任老師”，請您及時了解當前官方防疫信息。關注我縣官方消息及主流媒體報道，做到“不信謠、不傳謠”。家庭成員如與確診病例、密接人員軌跡有重疊，請第一時間主動向所在社區(qū)、工作單位及學校報備。同時請大家做好每日健康監(jiān)測，如有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅味覺減退等癥狀時，及時報告社區(qū)及學校。

3、要積極配合核酸檢測

全員核酸期間，請家長務必攜帶子女到就近核酸檢測處進行檢測，并將檢測結果第一時間反饋給本班班主任。在待檢過程中有序排隊、戴好口罩、保持2米以上安全距離，杜絕交談、聚集、玩鬧、飲食等情況?；丶液?，要注意洗手并及時更換口罩。加強居家環(huán)境清潔、消毒和通風，教育孩子養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，科學佩戴口罩，勤洗手。

線上學習規(guī)范

1、從20xx年xx月xx日（周二）起，各年級、各學科會根據(jù)教學進度組織安排學生進行線上學習，線上教學作息時間表及作業(yè)量均嚴格按照“雙減”要求安排，請家長積極配合老師指導孩子開展居家學習。

2、根據(jù)線上教學課表，課前及時查看班級群通知，接收本班學習單，指導孩子做好預習，保持上課紀律，了解上課內(nèi)容；課中認真聽課、主動思考，做好筆記；課后及時完成作業(yè)，如有不懂的問題及時與老師溝通。

3、眼保健操、大課間活動期間，請認真做好眼保健操和課間活動。每天中午按時進行午休，保證下午上課有良好狀態(tài)。

4、居家期間要監(jiān)督孩子規(guī)范合理使用手機，除上課需要之外不使用電子產(chǎn)品，不沉迷手機及電腦游戲，堅持學習、鍛煉兩不誤。家長可指導孩子做力所能及的家務，加強體育鍛煉，練習興趣特長，豐富居家生活。

5、家長應盡量給孩子提供良好的學習環(huán)境，上課期間減少周圍的干擾，營造良好學習氛圍，提高孩子的學習效率。同時做好孩子的線上教學思想教育，調(diào)整好孩子的情緒，保證孩子以端正的態(tài)度去學習，跟孩子一起熟悉線上教學的課表和作息時間。

6、多讀書，讀好書。讓書本豐盈我們的內(nèi)心世界。家長可以同孩子共同閱讀一本好書，讓書本陪伴度過居家戰(zhàn)（白話文★）“疫”的時光。

親愛的家長們，非常時期需要更堅實的行動，家校共育，讓學校和家庭一起為孩子創(chuàng)設一個安全、舒心的學習空間，確保線上學習的質(zhì)量和效果。愿在這守望相助的每一天，讓家校心手相攜、共克時艱。燦陽終會驅散陰霾，待疫散之時，我們在美麗的校園里重逢！