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中華傳統(tǒng)建筑心得體會和方法 中華傳統(tǒng)建筑心得體會和方法總結(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-28 06:30:25 頁碼:8
中華傳統(tǒng)建筑心得體會和方法 中華傳統(tǒng)建筑心得體會和方法總結(6篇)
2022-12-28 06:30:25    小編:ZTFB

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

主題中華傳統(tǒng)建筑心得體會和方法一

今天我演講的題目是:《美德伴我行》。

中華民族擁有五千年燦爛輝煌的文明,也擁有世世代代傳承下來的傳統(tǒng)美德。傳統(tǒng)美德是中華民族的魂和根。我國的傳統(tǒng)美德源遠流長,博大精深,它的精華在幾千年的歷史中光輝燦爛。

中華的傳統(tǒng)美德,也時時在我心中回蕩?!罢\實守信的曾子”、“孔融讓梨的故事”、“程門立雪的尊敬”、“臥薪嘗膽的堅持”、“將心比心的品德”等等,這些傳統(tǒng)的中華美德故事讓人久久難以忘懷。

20xx年汶川大地震,它讓無數(shù)人失去了寶貴的生命,社會各界的愛心人士伸出了援助之手,使這場百年不遇的災難變得溫暖。同時,在這場大地震中失去雙腿仍堅持舞蹈夢想的舞者廖智,她并沒有因為災難悲觀消沉,堅強,堅持,讓她找回了自己,重新走向?qū)儆谧约旱奈枧_,展示出令人感動的力與美。展現(xiàn)了自強不息的中華美德。

我們沒有像地震中的廖智的那樣堅強,但我們可以從身邊的小事做起,同學們,老師們,當你向老師、長輩彬彬有禮問好的時候;當你學會向父母表達自己的一份孝心的時候;當你學會珍惜每一粒糧食的時候;當你敢于承認自己錯誤的時候……這不就是在繼承和弘揚中華民族的美德和精神嗎?

人因為美德而美麗,世界因為美德而繽紛。我們美麗的近城小學因為美德而和諧。

走入近小,看,我們的同學勤學善思,團結互助,廣泛地閱讀書籍,積極參加各項課外活動,力爭做德智體美勞全面發(fā)展的新時代少年。在家庭中,他們孝順長輩,主動幫助父母分擔家務,不讓爸爸媽媽操心!正是這些良好的美德,才讓我們的美德少年深受老師的信任,同學的擁護,長輩的喜愛!

美德少年遍近小,再看看我們的老師。

我們的老師在教育工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),積極進取,鉆研教材,關心熱愛每一位學生。主動給學生分送早點、中餐,打掃校園衛(wèi)生,團結協(xié)作,親如一家。我處處以他們作為榜樣。

我們年級的楊會萍老師就是這樣一個典型的例子。楊老師愛崗敬業(yè),愛生如子。她對家庭貧困的學生噓寒問暖,對后進生耐心輔導。她經(jīng)常為了上好一節(jié)課,課前反復鉆研教材,制作修改課件,課后經(jīng)過反思又把好的方法觀點推薦給年級組的教師們用。課余時,她結合教材特點,搜集資料匯編練習,做到資源分享。班級學生多,管理是個難題,到近小一年多的時光里,楊老師總是孜孜不倦地傳授給我班級管理的經(jīng)驗。不論是教學教學方面還是班級管理方面,楊老師都給了我很大的幫助。這就是近小人,這就是眾多近小人的一例。寬于待人、嚴于律己的精神,團結協(xié)作的團隊精神,兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神……近小老師所做的這一切,不就是在繼承和弘揚中華的美德和民族精神嗎?

我為擁有近小這樣一座美麗的精神家園而自豪、驕傲,這可以讓我們的心靈永遠在這里棲息、成長,老師們,同學們,讓我們攜起手來,讓我們繼承和弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,讓我們的生命煥發(fā)絢麗的光彩。

我為擁有近小這樣一座美麗的精神家園而自豪、驕傲,這可以讓我們的心靈永遠在這里棲息、成長,老師們,同學們,讓我們攜起手來,讓我們繼承和弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,讓我們的生命煥發(fā)絢麗的光彩。

主題中華傳統(tǒng)建筑心得體會和方法二

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

當豐收的喜悅掛上老農(nóng)的眉梢,當金秋的驕陽灑向廣袤的土地。在這丹桂飄香的季節(jié),我們懷著無比喜悅的心情迎來了祖國母親六十周歲的華誕。作為中華兒女,不管身在何地,都為祖國母親送上深深的祝福。六十年風雨征程,一路風雨一路行。六十年滄桑巨變,一路坎坷一路歌。今天,我們歡聚一堂,共同慶祝祖國母親六十周歲的生日。

回顧祖國走過的六十年,我們感慨萬千。心中激蕩起一陣陣漣漪,耳邊響起一曲曲動人的旋律。六十年來,祖國大地發(fā)生了怎樣天翻地覆的變化。從1949年10月1日天安門城樓上的世紀宣言,中國人民從此擺脫的帝國主義封建主義資本主義三座大山的壓迫。中華民族終于不再忍受屈辱和苦難。從此開始了獨立民主的新征程。中華民族站起來了,就在那個難忘的秋天,就在那個旭日東升的清晨,就在全世界人民的矚目中,就在世界的東方亞洲。從忍受欺凌到獨立,從獨立再到富強。在列強虎視眈眈的覬覦下,中華民族發(fā)憤圖強奉獻獨立自主的外交政策。不卑不亢的屹立于世界東方。

正所謂前車之鑒,后車之師?!奥浜缶鸵ご颉?。先烈們用鮮血和生命換來的教訓讓我們刻骨銘心。為了擺脫建國后一窮二白的局面,我們在成長的道路上探索著,拼搏著。彎路走完了就是康莊大道,中華民族的偉大之處就是能夠自省后不斷改革完善。1964年在經(jīng)過無數(shù)次實驗后中國第一顆原子彈爆炸成功。中國成為世界上第三個擁有原子彈的國家。這一成就向世界宣布昔日的東亞病夫已經(jīng)不存在,今天的中國是一條等待騰飛的巨龍。

時光飛逝,有如白駒過隙。轉眼來到了1978年。改革開放的春風吹遍祖國的大江南北,一個個經(jīng)濟特區(qū),經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)如一雨后春筍般崛起。中國從此由獨立走向了富強。1979年的春天來的格外早,春風撫摸著大地,陽光沐浴著四野,冰雪融化了。一位老人站在祖國的南海邊規(guī)劃著中國以后的路給怎么走,這是一張世紀藍圖,就是這張世紀藍圖,猶如雪中送炭般在中華民族發(fā)展的關鍵時刻為我們送來了指引前進方向的明燈。正是靠著它的指引中國走出亞洲,走向世界。

香港回歸,澳門回歸見證了中國的強大,同時也洗雪了被列強侵占的屈辱歷史。一首簡單的七子之歌唱出了濃濃的中華情,深深的愛國意。中華民族又在和平統(tǒng)一的道路上邁出了里程碑式的一步。春華秋實,光陰變遷。多少中國人前仆后繼,風雨兼程,為祖國的強大貢獻了自己的一生。多少汗與血的交織,多少淚與恨的交融,換來今天的強大。當20xx年奧運會的鐘聲在北京的上空敲響,所有的中華兒女無不歡欣鼓舞,驕傲自豪。大海奔騰,大河浩蕩,一縷春風掠過960萬平方千米的土地,掠過每個中國人的臉夾。一個世紀的夢想,多少先輩們?yōu)榇撕谋M了一生。多少人為此從風華正茂的青年變成鬢已成霜老者。中國的奧運夢,中國人的奧運夢終于在此刻有了一個圓滿的句號。

“千淘萬漉雖辛苦,吹進黃沙始到金”歷史的洪流中,中華民族以不凡的毅力和勇氣,在時代的風口浪尖揮舞著弄潮人的巨手,以千百年來的華夏文明構建起今天的和諧中國,和諧社會。又是一年金秋到,繁花依舊笑秋風。在這花潮似海,歡天喜地的時刻,請允許我僅以兒女的身份向祖國母親說一聲:祖國,我愛你!

主題中華傳統(tǒng)建筑心得體會和方法三

親愛的老師,同學們:

你們好!

在過去的歷史中,中國有過許多恥辱,這些國恥,身為中國人的我們永遠不能忘記。

我們永遠不能忘記,清政府簽下的一個又一個不平等的條約,使中國從一個泱泱大國變成了一只任人宰割的肥羊;我們永遠不能忘記,八國聯(lián)軍火燒圓明園,讓這座世界上最輝煌壯麗的建筑頃刻間變成一片焦土和瓦礫;我們永遠不能忘記,1931年9月18日震驚中外的“九一八”事變,使3000多萬東北三省的父老成了亡國奴;我們永遠不能忘記,1937年7月7日日本帝國主義發(fā)動了震驚中外的盧溝橋事變,使中國人民進入了艱苦卓絕的八年抗戰(zhàn);我們永遠不能忘記,1937年12月13日,日本法西斯對我國手無寸鐵的同胞進行了長達6周慘絕人寰的大規(guī)模屠殺……

為了重整河山,多少志士仁人、革命先輩拋頭顱,撒熱血,以鋼鐵般的意志和無所畏懼的氣概,以頑強不屈的精神打敗了帝國主義侵略者,

滄海桑田,風雨坎坷,偉大的祖國歷盡磨難。我們肩負著跨世紀的歷史使命。我們不甘心落后于前人,要繼承和發(fā)揚先行者留給我們的不怕困難的精神。

魯迅先生曾經(jīng)說過:中華民族自古以來就有埋頭苦干的人,就有拼命硬干的人,就有舍身求法的人,就有為民請命的人。他們是中國的脊梁。一切探索救國救民的先輩們是中國的脊梁,偉大的抗戰(zhàn)英雄是中國的脊梁。而我們,必將成為新世紀復興中華民族的脊梁,就是因為有這么多的脊梁,中國才會挺起身來,才會有振興的一日!

歷史的書面仍在不倦地翻動,復興中華民族的歷史呼吁在古老版圖上回蕩,那雄渾的聲音使每顆中國人的心為之震撼。讓我們用我們的智慧和勇氣作出偉大的貢獻,用我們的青春和熱血譜寫出前不負于古人,后無愧于千秋萬代的歷史新篇章!



主題中華傳統(tǒng)建筑心得體會和方法四

“中華美德”,一個人人皆知的詞匯。每一個人都在提倡:爭做美德少年,爭做美德市民,但是在我們的生活中,又有誰能夠毫無疑問的做到了?

我國的傳統(tǒng)美德很多,在每一個地方,我們都會想起各種美德:在個人生活中,我們會想到自立自強、用心進取、誠實守信、助人為樂及勤勞節(jié)儉等優(yōu)良傳統(tǒng);在家庭生活中,我們會不由得想起孝敬父母、尊敬長輩及友愛兄弟姐妹等;而在校園生活中,我們會聯(lián)想到熱愛群眾、尊敬老師、友愛同學等。由此能夠看出,我們的美德能夠用取之不盡、用之不完來形容。

美德,不是喊一喊說一說就能夠做到的。我們需要的是實際行動,而不是憑空想象。

從小到大,父母便教導我們要“百事孝為先”,但是他們又何曾做到了?幼兒時,幼稚園的老師教導我們要“誠實”,但是他們又何曾做到了?

古人以前說過:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼?!辈诲e,我們不僅僅僅要孝敬自己的父母,還要尊敬別的老人,愛護年幼的孩子,在全社會造成尊老愛幼的淳厚民風,這是我們所有人就應做的事情。

中華民族自古崇尚“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,“殺身以成仁”,“與日月爭光”的民族氣節(jié)。愛國主義作為民族精神,更是中華民族傳統(tǒng)美德的核心。愛國主義成為推動中華民族不斷前進的巨大力量。所以,我們就應有愛國意識。

孔子提倡“仁者愛人”,孟子提出“君輕民重”的思想。這種要求一切人都要用“仁愛”之心去尊重人、理解人、關心人、愛護人、幫忙人的思想,是中華民族傳統(tǒng)美德中最具有人民性的道德遺產(chǎn)。這是我們每個人都要做到的事情。

我們是祖國的花朵,而不是溫室里的花朵,我們需要的是自強,要與人們呼吁的一樣,要爭做美德少年。成為未來祖國的棟梁,為未來的中國打造一片蔚藍的天空。

主題中華傳統(tǒng)建筑心得體會和方法五

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我今天演講的題目是:不忘國恥,振興中華!

你看見今日的祖國是那么地繁榮昌盛,那么地欣欣向榮。可是你曾想過,這一切,都是中華兒女用生命與侵略者搏斗才換來今日的和平與幸福。如今,東方龍已奔騰,讓我們翻開那早已泛黃的歷史,回憶從前:因清政府腐敗,使得那些侵略者向中國這片土地伸出了魔爪:圓明園,擁有最珍貴的歷史文物、當今世界上最大的博物館、藝術館因英法聯(lián)軍的踐踏,像海的女兒的結局一樣化為泡影。因中華不振,腐敗的清政府只好對侵略者笑臉相迎,雙手顫抖地簽下一張又一張喪權辱國的不平等條約,把本應屬于神州的土地一塊塊地割讓了出去。因國不強,32萬中國同胞慘死在南京大屠殺侵略者的刺刀之下,血流成河,慘不忍睹……長江在哭泣,哭中華不振;黃河在咆哮,怒吼著侵略者的滔天罪行;長城在默哀,默哀著無辜的、慘死的中國老百姓,舊日的國恥告訴我們一個道理:落后了就要被挨打!

看今朝,中華騰飛之快,速度之驚人:有著世界關注焦點的北京奧運會,成功發(fā)射的一顆顆高科技衛(wèi)星、一架架神舟系列的飛船;匯集于所有科技為一身的上海世博會……中國在用事實向世界證明:中國站起來了!

當國外發(fā)生天災人禍時,是她不計前嫌,伸出援助之手,當國際金融危機來襲時,是她從容鎮(zhèn)定,順利渡過難關……她做的每一件事情都使外國贊嘆不已,洗刷了百年來“東亞病夫”的稱號。

古人云:少年興,則國興,少年富,則國富。外國人仍舊野心不死,一次次地伸出魔爪,但都被趕了回去。為了使中國強大,我們應不忘國恥,振興中華。好好讀書,讓祖國的將來更加美好!

我的演講到此結束,謝謝大家!

主題中華傳統(tǒng)建筑心得體會和方法六

無數(shù)的中華兒女,一代接一代,傳承著中華美德,傳遞著中華民族奮進的圣火。以下是由第一范文網(wǎng)小編為大家精心整理的“關于傳承中華美德演講稿”,歡迎大家閱讀,供大家參考。更多內(nèi)容還請關注第一范文網(wǎng)哦。

時間如水,生命如歌。21世紀的朝陽已冉冉升起,歷史飛越,譜寫著中華民族五千年的輝煌,在這漫長的發(fā)展歷程中,我們中華民族形成了代代傳承的美德:“天下興亡,匹夫有責”的愛國情操,“自強不息,艱苦奮斗”的昂揚銳氣,“厚德載物,道濟天下”的廣闊胸襟,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的浩然正氣,等等。一個民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,就不可能自立于世界民族之林,自古以來,中華傳統(tǒng)美德就熔鑄在團結統(tǒng)一、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神之中,我們不能忘記!

無數(shù)的中華兒女,一代接一代,傳承著中華美德,傳遞著中華民族奮進的圣火。在發(fā)展的道路上,我們不難看到道德規(guī)范的實踐者。

忘不了,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”的杜環(huán)侍老。

忘不了,“凡人之所以貴于獸者,從有禮也”的孔融讓梨。

忘不了“人必其自愛也,而后人愛諸;人必其自敬也,而后人敬諸”的陶母拒魚。

忘不了“躬自厚而薄責于人”朱沖還牛。

……

古人如是,今天亦如斯,只因美德在我心。

中華民族五千年的傳統(tǒng)美德,將永遠銘刻在每一個中國人的心中。

然而,在傳承美德的路上,我們也不難發(fā)現(xiàn)諸多難堪與困惑。

某些人總是感嘆“世風日下”,在這個經(jīng)濟日益發(fā)達的現(xiàn)代社會,道德是否真的一再貶值呢?我覺得不能這樣簡單的認為。畢竟,作為一個中國人,在他的內(nèi)心深處,都或多或少有著千百年來民族美德的沉積,都有著對道德的認知與認同。因為美德在我心中,在每一個中華子民的心中。

我們是21世紀的新少年,走在建設祖國的長征路上,任重而道遠。我深深體味到,我們既是中華傳統(tǒng)美德的傳承者,又是體現(xiàn)時代進步要求的新道德規(guī)范的實踐者。在面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的我們身上,寄托著實現(xiàn)中華民族偉大復興的希望。因此,我們更要傳承中華美德,培養(yǎng)民族精神。

2.古人描繪的美好生活,龍鳳成祥,仙鶴長鳴,神鹿奔躍,日月輪回,世代不息。

中華文化源遠流長,東方文化美德幾千年長盛不衰,文化是民族的生命,文化與民族共生共存,只有民族文化的復興,才有完整意義上的民族偉大復興。道德是民族文化的一部分,是文化的靈魂,也是民族的價值觀,更是一個民族文明程度的重要標志。傳統(tǒng)社會的美德教育往往最初從親緣關系開始,靠的是世世代代傳承下來。幼兒從小就感受到親情的薰陶:

中華傳統(tǒng)美德,是世代相傳并不斷調(diào)整和更新的思維方式、價值觀念、行為準則和風俗習慣;她既有強烈的歷史遺傳性,又有鮮活的現(xiàn)實變異性;她作為文化的基因,在每個中國人的血液中流淌;她無時無刻不在影響著每個中國人和自己的后代。

一個民族特有的民族精神,既是對民族傳統(tǒng)的繼承,又要不斷適應時代的需要,使歷史與現(xiàn)實相聯(lián),使民族精神真正體現(xiàn)傳統(tǒng)精神和時代精神。

民族精神“重在弘揚”、“重在培 育”,但在弘揚和培育民族精神的過程中尤其要處理好繼承和創(chuàng)新的關系。繼承是前提,創(chuàng)新才是根本,是弘揚和培育民族精神的永恒動力。作為一個民族的精神支柱,僅有歷史的傳承是遠遠不夠的。惟有創(chuàng)新,才能發(fā)展;惟有創(chuàng)新,才能不朽。歷史沒有止步,創(chuàng)新就不應該停止,民族精神也就不會終結。中華民族精神是與時俱進的精神,是歷史性和時代性的統(tǒng)一,繼承與創(chuàng)新的統(tǒng)一。它始終是發(fā)展的、前進的。在我國革命、建設和改革的每一個重要歷史關頭,都會孕育出新的民族精神。無論是中國共產(chǎn)黨人在革命戰(zhàn)爭年代形成的“井岡山精神”、“長征精神”、“延安精神”、“紅巖精神”、“西柏坡精神”,還是建設和改革年代形成的“大慶精神”、“兩彈一星精神”、“抗洪精神”、“抗擊非典精神”等等,都是中華民族自強不息、艱苦奮斗精神的延續(xù)與升華,是中國共產(chǎn)黨人與時俱進的時代創(chuàng)造。

正是這種閃爍著時代光輝的民族精神,造就了一大批具有先進思想并頑強奮斗精神的杰出人物:林則徐、譚嗣同、瞿秋白、魯迅、雷鋒、王進喜、焦裕祿、孔繁森,他們?yōu)檎衽d中華上下求索、矢志不渝,推動了歷史發(fā)展和民族進步,深刻地改變著時代的面貌,他們高揚著鮮明的時代精神,挺起了堅強的民族脊梁。這就是一個民族的精神和力量。

漢唐氣象,時代華章。與中華民族邁向現(xiàn)代化的雄健步伐相伴,一種昂揚向上、與時俱進的時代精神正在神州大地激越弘揚。

青少年學生是祖國的未來和民族的希望,在他們身上有沒有優(yōu)秀秀的民族精神,是關系到社會主義千秋大業(yè)的大事。因此,我們一定要切實加強對青少年學生民族精神的教育,努力把其培養(yǎng)成為中國特色社會主義事業(yè)合格建設者。

要加強對青少年學生成長和發(fā)展規(guī)律的研究,結合青少年的學習、社會參與、休閑娛樂、課外活動等多層次需求,提供具體有形的服務,通過各種生動活潑的教育方式,幫助學生樹立自主心、寬容心、誠信之心以及理解、同情、正義、責任、參與、奉獻、仁愛、尚義、敬業(yè)等公共精神和公共美德。同時,還要注意從小培美學生勇于擔當責任的意識,友愛互助的團結意識和堅毅自信的強勢人格。要教育青少年學生善于面對困難和危難,在困難和危難面前,要不僅不怕,還要能從內(nèi)心激發(fā)一種力量去戰(zhàn)勝困難和危難。這就不僅要培養(yǎng)青少年學生的浩然之氣,還要培養(yǎng)其處變不驚,知難而上的堅強品格。

一部中華五千年文明史,正是一部浩氣長存正氣磅礴的絢麗詩史,在這個歷史長河中,不斷有正氣人物,正氣故事出現(xiàn)。在我們宏偉壯闊的中國特色社會主義事業(yè)建設中,英雄人物、英雄事跡也是層出不窮的,在他們的身上真正體現(xiàn)著中華民族的美德和社會公德,也張揚著浩然的民族正氣和民族精神,這些是我們對青少年學生進行公民道德和民族精神教育的生動教材。因此,我們要善于運用歷史上的正氣人物、正氣故事來教育青少年學生。特別是要善于運用我們革命戰(zhàn)爭年代和社會主義建設時代培養(yǎng)起來的如井岡山精神、長征精神、延安精神、“兩彈一星”精神、雷鋒精神、抗洪精神、抗非典精神、載人航天精神等,來教育青少年學生。這些在我們現(xiàn)實生活中培養(yǎng)出來的符合時代特征的民族精神,我們應該將其歸納整理,寫入教材,對青少年學生進行長期不懈的教育,只有不斷弘揚和培育符合時代特征的民族精神,并用它來哺育下一代,我們的民族振興才會有希望。

祖國大廈的擎天柱農(nóng)行吉林省琿春市支行張世軍

“起來!不愿做奴隸的人們!把我們的血肉,筑成我們新的長城!”無論身在故土還是異國他鄉(xiāng),每當聽到這雄壯激昂、催人奮進的中華人民共和國國歌的時刻,深為自己是一名中國人而驕傲,一種強烈的民族自豪感便會油然而升,不知有多少人為此而流下激動的熱淚。就像看到“神州五號”飛向太空,看到香港、澳門回到祖國母親的懷抱,看到五星紅旗冉冉升起、中國女排二十年后重新登上奧運冠軍領獎臺時一樣,心朝澎湃,熱血沸騰,淚水再也無法忍祝這僅僅是平凡的淚花嗎?不!她是一種化身,一種超越時間、空間的精神力量的化身,她有一個崇高而偉大、流芳百世傳頌萬年的名——中華民族精神。

中華民族精神不是一種抽象的概念,它所折射出的底蘊和更深一層的則是純真的愛國主義精神。中國是一個有著五千多年燦爛文明的國家,我們偉大的民族是一個不屈不撓、歷經(jīng)磨難而自強不息的民族。鴉片戰(zhàn)爭以來,中華民族不甘忍受恥辱,前赴后繼,用血肉長城驅(qū)逐了侵略者,譜寫了一曲曲悲壯的戰(zhàn)歌。今天,熱愛祖國、報效祖國,把祖國建設得繁榮富強,實現(xiàn)中華民族的偉大復興,是每個中國人的崇高理想,是愛國主義的本質(zhì)所在。中華民族精神是一個歷史范疇,在不同社會發(fā)展時期、不同階段,有著不同的具體內(nèi)容。在我國歷史上,中華民族精神從來就是動員和激勵中國人民團結奮斗的一面旗幟,是每一個真正的炎黃子孫所應有的骨氣和膽識,是各族人民共同的精神支柱!

人民對自己祖國的感情時刻蘊含在心底,如同與父母家人的感情一樣,永遠割不斷。這種真摯的感情使多少海外游子常常心懷一腔鄉(xiāng)愁,盼望落葉歸根;這種感情又使多少身在祖國的人們,深感熱土難離。一代偉人鄧小平對祖國懷有一腔樸素而深厚的感情,他一生“三落三起”,在蒙受冤屈時,從不怨天尤人、心灰意冷,而是沉著堅韌,對祖國和人民無限忠誠和熱愛。他說:“我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民?!贝四搜S子孫之鐵骨柔腸!

愛國是中國人發(fā)自心底的激-情,又是心中堅定的信念,這種信念植根于我們中華民族的那種不甘恥辱、不屈不撓、自強不息、奮發(fā)圖強的精神?!翱愁^不要緊,只要主義真,殺了夏明翰,還有后來人?!备锩沂肯拿骱裁鎸橙说耐赖兑曀廊鐨w。是無數(shù)夏明翰式的共產(chǎn)黨員用血肉之軀把我們多難的民族拖出了地獄;無數(shù)優(yōu)秀中華學子,身在異國他鄉(xiāng)刻苦鉆研,為國爭氣,學成之后不為國外榮華富貴所動,毅然回國投身祖國的建設事業(yè);老一輩無產(chǎn)階級革命家周恩來在少年時就立志“為中華之崛起而讀書”,并與同代人相約“愿相會于中華騰飛于世界之時!”這是何等遠大的志向、何等堅定的信念啊!……是的,無論何時何地在中華兒女心中價值的天平上,祖國永遠是最重的砝碼。如今,在中華民族精神的滋養(yǎng)下,愛國的激-情、愛國的信念發(fā)芽、長大,并結出累累碩果。事實說明,中華民族的歷史就是一部愛國主義的歷史、一部民族自強不息的歷史,偉大的中華民族精神永遠伴隨著我們遠行。

愛國是中華民族的傳統(tǒng)、是中華子孫的美德,愛國更是對中華民族精神的一種生動的詮釋。而中華民族精神則是中國革命勝利和建設的精神動力,是光照千秋的高尚情操,是偉大的中華之魂。

奉獻作為一種真誠自愿的付出行為,是一種純潔高尚的精神境界。奉獻精神是全社會大力弘揚的時代精神。奉獻精神是永恒的,沒有奉獻,就沒有人類社會的今天。中華民族是一個具有奉獻精神的民族?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這一千古流傳的名句,是奉獻精神的生動寫照。奉獻既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神,既表現(xiàn)在國家和人民需要的關鍵時刻,也滲透在人們?nèi)粘5墓ぷ骱蜕钪?。堅持弘揚和培育民族精神,一定要倡導奉獻精神,這樣才能弘揚美德,使人充實,使人高尚。作為一名普通的共產(chǎn)黨員和一名普通的石油工人,我認為,弘揚中華民族精神,要從小事做起、從身邊做起、從無私奉獻做起。

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