部門預(yù)算項目編制心得體會怎么寫 財務(wù)預(yù)算的編制心得(六篇)

心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

最新部門預(yù)算項目編制心得體會怎么寫一

車間整理:

1、車間5s管理由部門負責(zé)人負責(zé)，職責(zé)是負責(zé)5s的組織落實和開展工作。應(yīng)按照5s整理、整頓的要求，結(jié)合車間的實際情況，對物品進行定置，確定現(xiàn)場物品貯存位置及貯存量的限額，并于堅決執(zhí)行。日后如需變動，應(yīng)經(jīng)車間領(lǐng)導(dǎo)小組批準，同時要及時更改定置標識。

2、上班前車間員工應(yīng)及時清理本崗責(zé)任區(qū)通道(有用的物品不能長時間堆放，垃圾要及時清理)，擺放的物品不能超出通道，確保通道暢通整潔。

3、設(shè)備保持清潔，材料堆放整齊。

4、近日用的物品擺放料架，經(jīng)常不用的物品存?zhèn)}庫。

5、工作臺面物品擺放整齊，便于取用。各工序都要按照定置標示，整齊地擺放物件，包括工具、半成品、原材物料和報表等，不能隨意擺放。

二、整頓

車間整頓:

1、設(shè)備、機器、儀器有保養(yǎng)，擺放整齊、干凈、最佳狀態(tài)。

2、工具有保養(yǎng)，有定位放置，采用目視管理。結(jié)合車間的實際情況，對工具進行定置，確定現(xiàn)場物品貯存位置及貯存量的限額，并于堅決執(zhí)行。5s管理制度。日后如需變動，應(yīng)經(jīng)車間領(lǐng)導(dǎo)小組批準，同時要及時更改定置標識。

3、產(chǎn)品:良品與不良品不能雜放在一起，保管有定位，任何人均很清楚。

4、所有公共通道、走廊、樓梯應(yīng)保持地面整潔，墻壁、天花板、窗戶、照明燈、門、窗戶無蜘蛛網(wǎng)、無積塵。

5、管理看板應(yīng)保持整潔。

6、車間垃圾、廢品清理。(各部門按劃分規(guī)定處理)

三、清掃

車間清掃:

1、公共通道要保持地面干凈、光亮。

2、作業(yè)場所物品放置歸位，整齊有序。

3、窗、墻、地板保持干凈亮麗;垃圾或廢舊設(shè)備應(yīng)及時處理，不得隨處堆放。

4、設(shè)備、工具、儀器使用中有防止不干凈措施，并隨時清理。

5、車間員工要及時清掃劃分區(qū)域衛(wèi)生，確保干凈、整潔。

四、清潔

車間清潔:

徹底落實前面的整理、整頓、清掃工作，通過定期及不定期的檢查以及利用文化宣傳活動，保持公司整體5s意識。

五、素養(yǎng)

公司所有員工應(yīng)自覺遵守公司員工手冊和車間5s管理制度等有關(guān)規(guī)定。

1、5s活動每日堅持且效果明顯。

2、遵守公司管理規(guī)定，發(fā)揚主動精神和團隊精神。

3、時間觀念強，下達的任務(wù)能夠在約定時間前做好。

最新部門預(yù)算項目編制心得體會怎么寫二

為進一步貫徹落實“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的工作方針，防止和減少生產(chǎn)事故，保障員工生命和財產(chǎn)安全，現(xiàn)實消除事故隱患，控制事故發(fā)生，重大傷亡事故為零，火災(zāi)事故為零，重大設(shè)備事故為零，輕傷率為零。根據(jù)《安全生產(chǎn)法》等法律、法規(guī)的規(guī)定和市安監(jiān)局的有關(guān)要求。結(jié)合本公司安全生產(chǎn)管理工作實際，公司由各職能部門(車間)簽訂安全生產(chǎn)目標管理責(zé)任書。

一、目標

1、勞動安全：不發(fā)生一起勞動安全事故。

2、消防安全：不發(fā)生一起火災(zāi)事故。

3、綜合治理：在員工中不發(fā)生一起刑事犯罪例案案件，不發(fā)生一次外盜事件。

4、交通安全：單位車輛不發(fā)生重大交事故。

5、特種設(shè)備安全：不發(fā)生鍋爐、壓力容器、壓力管道、電梯、廠內(nèi)機動車輛、爆炸等事故。

6、職業(yè)中毒事故：不發(fā)生職業(yè)中毒事故。

7、飲食安全：不發(fā)生員工飲食中毒事故。

8、電器安全：不發(fā)生觸電傷亡事故

9、物資安全：易燃易暴分庫分類擺放，易制毒品嚴格管理，不造成意外事故。

10、技術(shù)文件資料、檔案安全：所有技術(shù)文件資料，不泄露技術(shù)情報，按期歸檔。

二、責(zé)任

為現(xiàn)實上述各項目標，各職能部門(車間)必須采取以下措施：

1、認真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》以及上級有關(guān)生產(chǎn)規(guī)程、法規(guī)和文件精神。

2、各職能部門(車間)貫徹落實公司各項安全制度，按職責(zé)分工，安全管理項目，各負其職，并進行安全宣傳教育，切實抓好本部(車間、班組)安全員的工作，堅持“安全第一”的思想。定期召開安全工作會議，并有記錄。

3、根據(jù)安全管理職責(zé)范圍，定期組織自查，有記錄，消除隱患。及時向公司提示對本部(車間、班組)生產(chǎn)中不安全因素。有義務(wù)向公司提安全整改合理化建議。

4、制訂設(shè)備維修保養(yǎng)和安全操作規(guī)程，對特種設(shè)備要嚴格管理。如：鍋爐、壓力容器、壓力管道、電梯、行車，要按期檢查，堅持有效合格證。

5、開展形式多樣的安全生產(chǎn)宣傳教育和培訓(xùn)，特殊工種必須經(jīng)培訓(xùn)合格后持證上崗，提高職工安全素質(zhì)和安全意識。

6、根據(jù)上級有關(guān)衛(wèi)生法規(guī)定，定期進行有毒、有害進行人員體檢。并抓好食堂衛(wèi)生工作，防止員工食物中毒，對食堂人員每年進行一次健康檢查。保持廠區(qū)環(huán)境優(yōu)美，道路暢通。

7、積極參加公司組織的各項安全生產(chǎn)各項活動。

8、及時、如實報告生產(chǎn)安全事故。

三、上述責(zé)任書規(guī)定的要求，每年底公司會同各職能部門(車間)組織檢查和考核。

寧波市世紀工礦燈具有限公司 各職能部門

簽字人： 責(zé)任人：

x年xx月xx日

最新部門預(yù)算項目編制心得體會怎么寫三

秘書處在服務(wù)團所從事的是最基本而又必不可少的工作，可以說是連接與溝通其他部門與小組的樞紐，主要負責(zé)每次活動以及會議通知的下達，活動的材料準備，通訊的撰寫以及活動會議的記錄整理，下面主要就以上幾方面的工作來說一下優(yōu)缺點。

優(yōu)點：

1.通知的下達：

(1)服務(wù)團內(nèi)部會議：每名干事負責(zé)一個部門，這樣的話，分工明確，提高了效率，方便最后的統(tǒng)計。

(2)活動通知：干事們會將報名參加活動的人員的基本信息統(tǒng)計清楚，做成表格，然后再具體分配到人，以便及時準確地通知到參賽選手

總之，下通知及時、準確、效率較高。

2.活動的材料準備：主要負責(zé)活動過程中要用到的記分條、簽到表、選手基本信息表等各種表格的制作以及筆紙等相關(guān)材料的準備，對于這些前期準備呢，各種表格的制作比較好，筆紙等相關(guān)材料也準備得比較齊全，進而也就保證了活動的順利進行。

3 通訊的撰寫：通訊作為服務(wù)團主要的活動會議記錄的載體和宣傳工具，在整個工作中是非常重要的，因此，我們也加強了對干事們通訊寫作的培訓(xùn)，并對每一篇通訊都進行了認真的修改?？傮w而言，干事們的通訊寫作能力不斷提高，通訊的質(zhì)量也越來越好。

4.活動會議的記錄整理：每一次的活動和會議，我們都會在記錄本上認真記好活動會議的具體內(nèi)容，詳細流程，會議后，并將其整理成電子版儲存起來，以便為以后的學(xué)弟學(xué)妹們提供參考和借鑒。

當(dāng)然，秘書處在工作過程中也存在許多不足，這些不足主要是：經(jīng)驗不夠，與團內(nèi)成員、活動參與人員、校外社會人員的溝通過程中積極主動性不夠高，成員參與活動的自覺性與積極性不高，有時還存在工作失誤、協(xié)調(diào)不到位的情況。對于以上缺點，我們有必要在總結(jié)過去活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上進行深刻反思、積極改進，對本部門成員的工作缺點進行批評指正，并虛心接受其他部門提出的意見，在實踐中不斷改進與完善。

未來展望：

1. 加強對干事們的通訊寫作的培訓(xùn)，不斷提高通訊的質(zhì)量和數(shù)量，進而來更好地宣傳服務(wù)團，擴大其影響力。

2. 加強本部門的團結(jié)和凝聚力。

3. 加強與服務(wù)團其他部門以及法學(xué)院其他社團的交流。

4. 認真做好每一次活動會議的紙質(zhì)版和電子版的記錄整理工作。

5. 積極協(xié)助其他部門的工作，共同為服務(wù)團的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

現(xiàn)在行政政策服務(wù)團無論在校內(nèi)還是在校外都有著一定的影響力，它能走到今天實為不易，但服務(wù)團還需要在已有的基礎(chǔ)上再接再厲，不斷開拓創(chuàng)新，通過所有成員的共同努力，把服務(wù)團發(fā)揚光大，讓它能更好地為社會、為學(xué)校、為人民服務(wù)!

最新部門預(yù)算項目編制心得體會怎么寫四

不知不覺，進入公司已經(jīng)有1年了。也成為了公司的部門經(jīng)理之一。在這一年的工作中，我有必須的壓力，但同時也充滿了激情。生活和工作壓力驅(qū)使我要努力工作和認真學(xué)習(xí)。在此，我訂立了本年度工作計劃，以便使自己在新的一年里有更大的進步和成績。

上級下達的銷售任務(wù)30萬元，銷售目標35萬元，每個季度xxxxxx萬元

1、年初擬定《年度銷售計劃》；

2、每月初擬定《月銷售計劃表》；

根據(jù)接待的每一位客戶進行細分化，將現(xiàn)有客戶分為a類客戶、b類客戶、c類客戶等三大類，并對各級客戶進行全面分析。做到不同客戶，采取不同的服務(wù)。做到乘興而來，滿意而歸。

1、熟悉公司新的規(guī)章制度和業(yè)務(wù)開展工作。公司在不斷改革，訂立了新的制度，個性在業(yè)務(wù)方面。作為公司一名部門經(jīng)理，務(wù)必以身作責(zé)，在遵守公司規(guī)定的同時全力開展業(yè)務(wù)工作。

2、在客戶的方面與客戶加強信息交流，增近感情，對a類客堅持每個星期聯(lián)系一次，b類客戶半個月聯(lián)系一次，c類客戶一個月聯(lián)系一次。對于已成交的客戶經(jīng)常持續(xù)聯(lián)系。同時及時的制定目標以及計劃。

4、在網(wǎng)絡(luò)方面。要充分發(fā)揮我司網(wǎng)站及網(wǎng)絡(luò)資源，做好房源的收集以及發(fā)布，客源的開發(fā)狀況。做好業(yè)務(wù)工作

總的來說，以上就是對于下一階段工作的計劃，可能有些地方還不是很成熟，期望領(lǐng)導(dǎo)指正?；疖嚺艿目爝€靠車頭帶，我期望得到公司領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和幫忙。

最新部門預(yù)算項目編制心得體會怎么寫五

一、錦盛新員工培訓(xùn)程序

第一是企業(yè)文化學(xué)習(xí)

內(nèi)容有：《員工須知》、“六個一流”、靜怡經(jīng)理在江蘇經(jīng)貿(mào)學(xué)院的報告、《錦盛人》報紙、《錦石博覽》雜志、公司概況、崗位知識、公司運行流程、部門職能等

第二是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

認識板材、行吊知識、銷售基本知識、精品車間加工知識、家裝安裝施工知識

第三是體驗學(xué)習(xí)

幫廚、打掃衛(wèi)生、清洗工具設(shè)備、銷售體驗、車間實習(xí)、與一線工人同吃、參加考勤

第四是考評

認識板材知識考核、學(xué)習(xí)企業(yè)文化考核、體驗學(xué)習(xí)考核?？己诵问接校簜€人講演、寫學(xué)習(xí)體會文章、寫實習(xí)報告、互評、專家評定。

二、新員工培訓(xùn)內(nèi)容

1、就職前培訓(xùn)(靜怡經(jīng)理負責(zé))致新員工歡迎詞，公司讓本部門其他員工知道新員工的到來;準備好新員工學(xué)習(xí)場所、辦公用品，準備好給新員工培訓(xùn)的培訓(xùn)資料;指定許竹坪為新員工培訓(xùn)負責(zé)人。

2、到職后第二、三天：公司組織班組長以上人員參加新員工培訓(xùn)大會，第三天到部門報到，部門經(jīng)理代表全體部門員工歡迎新員工到來，介紹新員工認識本部門員工，介紹本部門的工作任務(wù)和工作特點等。

3、第四天參觀企業(yè)。由培訓(xùn)負責(zé)人介紹公司結(jié)構(gòu)與功能、各部門內(nèi)的特殊規(guī)定;新員工工作描述、職責(zé)要求;討論新員工的第一項工作任務(wù)等。

4、到職后第五天

一周內(nèi)，部門經(jīng)理與新員工進行非正式談話，重申工作職責(zé)，談?wù)摴ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題，回答新員工的提問。對新員工一周的表現(xiàn)做出評估，并確定一些短期的績效目標，設(shè)定下次績效考核的時間。

到職后第30天

部門經(jīng)理與新員工面談，討論試用期一個月來的表現(xiàn)，填寫評價表。

到職后第60天

靜怡經(jīng)理與部門經(jīng)理一起討論新員工表現(xiàn)，是否合適現(xiàn)在崗位，填寫試用期考核表，并與新員工就試用期考核表現(xiàn)談話，告之新員工公司績效考核要求與體系。

三、培訓(xùn)教師安排

靜怡主講——“平臺與舞臺”、“三個認同”

王經(jīng)理主講——公司歷史與愿景、績效考核、公司組織架構(gòu)、公司政策與福利、公司相關(guān)程序

許竹坪主講——公司文化(報紙、雜志、網(wǎng)站、親子團活動)

王登樓主講——以人為本(清潔工在錦盛的地位與榮譽、自己親身感受)

顧艷萍主講——大理石家裝市場

楊靜主講——來到錦盛，是如何度過第一個三八婦女節(jié)的

方賢忠主講——自己如何見證錦盛發(fā)展的、__年老工人的體會與感受

四、新員工培訓(xùn)反饋與考核

每天培訓(xùn)后要有反饋，大家討論，寫學(xué)習(xí)心得體會。

許竹坪要對新學(xué)員進行講評。

要設(shè)計崗位培訓(xùn)反饋表(到職后一周內(nèi))

新員工試用期內(nèi)表現(xiàn)評估表(到職后30天);新員工試用期績效考核表 (到職后60天)

最新部門預(yù)算項目編制心得體會怎么寫六

第一條 考核原則：堅持民主、公開、公正、客觀性原則;堅持重實績、講實效原則;堅持定性、定量相結(jié)合原則。

第二條 考核內(nèi)容：對教師教學(xué)業(yè)務(wù)工作的全過程進行考核，著重于教學(xué)實績、教學(xué)態(tài)度和教學(xué)水平。

第三條 考核依據(jù)：《教師法》、《職業(yè)教育法》以及自治區(qū)、州、縣教育主管部門的有關(guān)文件規(guī)定。

第四條 考核方法：分項考核，量化積分、定性評價。

(一)出勤率(5分)

內(nèi)容：是否遵守《輪臺縣出勤管理條例》。

考核方法：查閱簽到記錄和請假記錄

得分：出滿勤5分;出勤率達80%得3分;出勤率達60%得2分;出勤率50-10%得1分;出勤率在10%以下得0分;履行請假手續(xù)的不計入出勤率;沒有履行手續(xù)的每天扣1分。曠課每天扣3分;遲到、早退、正課看自習(xí)累積每分鐘扣0.1分;

(二)工作量(5分)

內(nèi)容：全校課時量的平均數(shù)為教師基本工作量。

得分：滿工作量、半工作量、半工作量以下及無課時計分分別為5、3、2、0;超課時加1分;教研組長加1分;班主任加3分，教師兼其它社會工作的加1分?？傆嫹植怀^10分。

(三)師德(5分)

內(nèi)容：履行崗位職責(zé)態(tài)度是否認真，執(zhí)行工作紀律是否嚴肅，是否嚴格履行請假手續(xù)，是否有無故曠課、曠工或經(jīng)常性遲到、早退現(xiàn)象，是否有私自停課、調(diào)課現(xiàn)象，是否由違規(guī)違紀行為，是否顧全大局，是否積極參加政治學(xué)習(xí)，是否違反《中小學(xué)教師行為管理暫行規(guī)定》，主要時間和精力是否用于工作。

考核方法：結(jié)合平時表現(xiàn)、查閱相關(guān)記載。

得分：(1)很好5分，良好3分，一般2分，較差1-0分。

(2)政治學(xué)習(xí)每缺1次扣1分;體罰或變相體罰學(xué)生扣3分;學(xué)期內(nèi)受黨紀政紀處分和治安處罰的扣5分;違反計劃生育政策扣2分;因工作不當(dāng)引發(fā)家長告狀至主管部門的扣2分;亂收費、亂訂資料扣2分;教師穿著儀表、舉止不文明的發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分;不服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排，影響正常工作開展的扣1分;參加封建迷信、酗酒、賭博、非法組織的扣1分;強調(diào)個人原因，拒不履行職責(zé)或造成工作阻力的扣0.5分;嚴重違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的扣2分。

(3)見義勇為、有奉獻精神，不計名利，不計得失、積極為學(xué)校發(fā)展獻計獻策的每項加0.5分，被評為縣級以上優(yōu)秀者的加3分。

(四)教學(xué)考評 (共55分)

1、常規(guī)工作(30分)

(1)、教學(xué)常規(guī)工作質(zhì)量方面(5分)

內(nèi)容：教學(xué)計劃、教學(xué)總結(jié)、備課質(zhì)量是否符合學(xué)校規(guī)定;教學(xué)目的要求、重點、難點、作業(yè)布置是否明確;教案是否規(guī)范;書寫是否工整。是否積極參加組內(nèi)、校內(nèi)教研活動;聽課的節(jié)數(shù)是否達標;評課是否講究實效;是否積極主動地開展校內(nèi)外實習(xí)實訓(xùn)，是否完成校本培訓(xùn)任務(wù);是否積極主動地接受學(xué)校安排的外出培訓(xùn)或進修。

考核方法：查備課筆記、聽課記錄、教研活動記錄、公開課教案、評課記錄、教學(xué)月查記錄及學(xué)校教師培訓(xùn)、進修、轉(zhuǎn)崗計劃執(zhí)行情況。

得分：①很好5分，良好3分，一般2分，無0分。

②各項記錄每缺1項扣1分。

(2)、完成教學(xué)任務(wù)完成情況(10分)

內(nèi)容：完成情況是否良好，教學(xué)基本目標是否達成;是否存在早退遲到、私自調(diào)課現(xiàn)象，是否存在曠課現(xiàn)象;講課內(nèi)容是否正確;課堂結(jié)構(gòu)是否合理;重難點是否突出;教學(xué)方法是否體現(xiàn)課改新精神;是否講究師生互動;是否按規(guī)定完成公開課、觀摩課、制卷、閱卷、考試分析報告等教學(xué)任務(wù);教學(xué)是否富于藝術(shù)性;學(xué)生滿意程度如何;課堂教學(xué)效果如何。

考核方法：統(tǒng)計實際完成課時量、結(jié)合學(xué)生考試成績及實驗實習(xí)記錄、學(xué)生民主測評、抽查教學(xué)進度、隨堂聽課、召開學(xué)生座談會、值班人員的查堂記錄;

得分：很好10分，良好6-5分，一般3-2分，較差1-0分。

(3)、作業(yè)(5分)

內(nèi)容：作業(yè)量是否符合學(xué)校規(guī)定要求;是否按時批改;是否按時到班輔導(dǎo);是否面向全體學(xué)生做好培優(yōu)補差工作;是否及時送教務(wù)處檢查。

考核方法：查閱學(xué)生作業(yè)和教務(wù)處月查記錄。

得分：很好5分，良好3分，一般1分，無0分。

(4)、閱卷(5分)

內(nèi)容：是否及時、認真地完成教務(wù)處安排的命題出卷、監(jiān)考、閱卷任務(wù)，監(jiān)考有無失職現(xiàn)象;閱卷是否及時;分數(shù)能否及時上報;評講是否認真及時，學(xué)生學(xué)分報表是否及時交送。

考核方法：查看所出試卷;抽查監(jiān)考情況及監(jiān)考記錄;抽查所閱試卷;召開學(xué)生座談會;查閱分數(shù)記錄。

得分：很好5分，良好3分，一般1分，較差0分。

(5)、輔導(dǎo)(5分)

內(nèi)容：是否按時輔導(dǎo)、是否不遲到不早退、是否不調(diào)課、是否空堂，是否自覺維護課堂秩序。

考核方法：查查堂記錄、召開學(xué)生代表座談會、班務(wù)記錄。 得分：很好5分，良好3分，一般1分，較差0分。遲到早退3次扣1分，空堂1次扣0.5分。

2.教育教學(xué)實績方面(25分)

內(nèi)容：(1)擔(dān)任文化類課程考試科目的教師其教學(xué)實績的考核主要依據(jù)其所教學(xué)科的期中、期末考試及上級部門統(tǒng)一組織的考試成績的名次差，確定本學(xué)期該科成績進步綜合名次，并給予相應(yīng)考核分。

(2)擔(dān)任文化類課程考查科目或技能類課程的老師，其教學(xué)實績依據(jù)該科學(xué)期考查成績的合格率、達標率、優(yōu)秀率及技能證書通過率，實習(xí)任務(wù)的完成率確定其該科該項綜合考核分。

考核方法：

(1)查閱各科考試成績表和學(xué)分統(tǒng)計表。

(2)統(tǒng)計文化課期中、期末考試或統(tǒng)考的平均分、合格率、優(yōu)秀率。

(3)考查科、技能科根據(jù)其學(xué)期成績合格率、優(yōu)秀率和學(xué)生的滿意率，最后確定綜合名次。

(4)原則上同年級任課教師進行比較。

(5)各種比賽、競賽情況。

得分

(1)(綜合名次)：第1名5分;第2名4分;第3名3分; 第4名2分;第5名1分;

(2)凡積極參加教學(xué)觀摩、公開課活動或課件比賽或積極指導(dǎo)學(xué)生、輔導(dǎo)學(xué)生參加縣級以上各種競賽或發(fā)表論文者，依據(jù)公開課級別或輔導(dǎo)競賽成績所居名次的獎級、刊載學(xué)生論文和個人論文刊物級別質(zhì)量給以適當(dāng)加分。加分分值為：

國家級8分;省級5分;州級3分;縣級2分;校級1分。

(3)指導(dǎo)興趣小組：有計劃、有活動記錄和教案。堅持經(jīng)常，并取得有效成果，加2分。

(4)有如下情況加分：

①、規(guī)程落實好，創(chuàng)造性開展各種形式的德育活動，積極參加學(xué)校組織的各種活動，并取得名次的班級，每次每項給班主任加1分。

②、學(xué)生被評為縣級以上三好生、優(yōu)秀隊員、班干或受到上級表彰，給班主任加2分。

③、學(xué)生在社會上表現(xiàn)優(yōu)秀，為校集體爭光，給班主任加1分。 ④、學(xué)生遵守行為規(guī)范好，學(xué)期無任何違法、違紀及傷害事故的班級給班主任加0.5分。

(5)教研成果(加分不減分，滿分5分)

①、評為優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、骨干教師和教壇新星等加分。

校、縣、州、省各為1、2、3、5分，省級以上加10分。 ②、被評為優(yōu)秀教研組組長，加1分。

③、承擔(dān)公開課、實踐課、實驗課、觀摩課等教學(xué)任務(wù)的教師每次加0.2分。

④、有課題報告并取得成果的教師按等級加分。(同本條①項)

(6)、先進個人表彰(只加分，滿分10分)

個人因工作突出受到校級以上表彰的按下面標準加分：

受到縣、州、省、國家表彰的：部門表彰分別加0.5、1 、2 、3、5分;政府表彰的分別加1、3 、5 、10分。

(7)有下列情形扣分：

①、學(xué)校檢查評比、班級量化考核不達標，給班主任扣2分，任課教師扣1分。

②、班內(nèi)發(fā)生重大責(zé)任事故的班主任，每次扣1分，累積計算。 ③、輟學(xué)率超過5%的班級扣班主任2分，任課教師1分 。 ④、拒不參加學(xué)校舉辦各種活動的班級，每次每項扣班主任1分。 ⑤、不能按學(xué)校要求完成工作任務(wù)和拒不接受工作安排的扣1分;

⑥、學(xué)生出勤率達不到98%以上的，每周扣班主任0.5分，累積計算;

(五)學(xué)生評教(20分)

考評項目：教學(xué)態(tài)度、教學(xué)水平、備課、上課、作業(yè)批改與輔導(dǎo)、考試、實習(xí)實訓(xùn)等方面的工作質(zhì)量。

考核方法：由教務(wù)處組織全體學(xué)生對學(xué)科擔(dān)任老師進行民主測評。

得分： 將學(xué)生評教百分制分數(shù)乘以20%，折算成綜合考評分。

(六)教研組(同行)考評(10分)

考評項目：備課、上課、作業(yè)批改與輔導(dǎo)、考試及教研活動等方面。

考核方法：由教研組長負責(zé)組織實施，根據(jù)教研組平時教研活動記錄及成員表現(xiàn)，在組內(nèi)同行測評的基礎(chǔ)上進行考評。

得分： 將教研組考評(同行)百分制分數(shù)乘以10%，折算成綜合考評分。

第五條考核等級與結(jié)果處理： 教師績效考核每學(xué)期按考核分確定等級為優(yōu)秀、良好、合格、差。加權(quán)平均成績大于或等于90分可評為優(yōu)秀;介于70-89分之間為良好;介于60-69分之間為合格;60分以下為不合格。

考核為優(yōu)秀等級者，學(xué)校給予精神與物質(zhì)獎勵;考核倒數(shù)3名者，列入末尾淘汰備選。對連續(xù)兩學(xué)期考核倒數(shù)3名者，全扣績效工資。

第六條 組織領(lǐng)導(dǎo)：教師績效考核在學(xué)校黨支部、校長室領(lǐng)導(dǎo)下，由各部門分項負責(zé)。相關(guān)考核工作人員要堅持原則，秉公辦事，不得弄虛作假，如違紀違規(guī)，要從嚴處理。