未來(lái)校長(zhǎng)培訓(xùn)研究心得體會(huì)簡(jiǎn)短 校長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)感悟(五篇)

從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會(huì)，記錄下來(lái)，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

推薦未來(lái)校長(zhǎng)培訓(xùn)研究心得體會(huì)簡(jiǎn)短一

1、興趣探索

興趣是最好的老師，我是喜歡實(shí)際操作，做事喜歡遵循一定的規(guī)則。喜歡動(dòng)手去做一些事情，動(dòng)手能力比較強(qiáng)，做事手腳靈活，動(dòng)作協(xié)調(diào)，喜歡與機(jī)器，工具打交道。同時(shí)自己的表達(dá)能力也不強(qiáng)，不善于與人交際。我喜歡戶外運(yùn)動(dòng)，喜歡獨(dú)立工作或跟少數(shù)人合作。自己不是很喜歡教育服務(wù)性以及頻繁與人打交道的職業(yè)。

2、性格了解

自己認(rèn)為自己是藍(lán)色性格的人，不喜歡太去表現(xiàn)自己，內(nèi)心的想法也不喜歡跟別人交流，喜歡獨(dú)立思考?？墒亲约簝?nèi)心是比較陽(yáng)光的，喜歡運(yùn)動(dòng)，情感比較細(xì)膩，對(duì)友情很忠誠(chéng)，做事情有計(jì)劃，注重規(guī)則，做事情會(huì)執(zhí)著有恒，堅(jiān)持到底，只是表達(dá)能力一般，有待加強(qiáng)。

3、職業(yè)價(jià)值觀探索

俗話說(shuō)：“人各有志?！边@個(gè)“志”表現(xiàn)在職業(yè)選擇上就是職業(yè)價(jià)值觀，它是一種具有明確的目的性、自覺(jué)性和堅(jiān)定性的職業(yè)選擇的態(tài)度和行為，對(duì)一個(gè)人職業(yè)目標(biāo)和擇業(yè)動(dòng)機(jī)起著決定性的作用。自己向往有技術(shù)含量的工作，能夠很好的體現(xiàn)自己的價(jià)值，富有一定的挑戰(zhàn)性。我對(duì)工作負(fù)責(zé)，工作不僅僅是工作，它也是自己的一部分，自己會(huì)用心去照顧、經(jīng)營(yíng)。

4、能力探索

自己學(xué)習(xí)能力還算是可以的，對(duì)新事物的接受很快，而且容易弄懂具體的原理。我比較偏向理科的方面，邏輯性比較強(qiáng)，對(duì)新技術(shù)很愛(ài)好，喜歡體驗(yàn)電子產(chǎn)品。自己學(xué)的是信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)，學(xué)習(xí)的是計(jì)算機(jī)程序開發(fā)，數(shù)據(jù)庫(kù)管理技能，這是一項(xiàng)技術(shù)。通過(guò)學(xué)習(xí)掌握了基本知識(shí)和技能，以后再通過(guò)自己的提高，會(huì)有更大的發(fā)展。并且自己學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng)，動(dòng)手能力，思維能力都可以，我覺(jué)得這是以后工作很有優(yōu)勢(shì)的地方。

1、學(xué)校環(huán)境

河北科技師范學(xué)院是一所具有碩士學(xué)位授予權(quán)的省屬本科院校，學(xué)校始建于1941年，1977年開始招收本科生，1999年被教育部確定為全國(guó)首批職教師資培訓(xùn)重點(diǎn)建設(shè)基地，20xx年被農(nóng)業(yè)部認(rèn)定為“農(nóng)業(yè)部現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)基地”。學(xué)校以“敏學(xué)修身樂(lè)業(yè)創(chuàng)新”為校訓(xùn)，致力于培養(yǎng)大學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新精神。近年來(lái)，學(xué)生在全國(guó)大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”、數(shù)學(xué)建模、英語(yǔ)等國(guó)家級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)30多項(xiàng)。

我校秉承百年辦學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力，朝著更高層次的目標(biāo)努力奮斗。在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)，我覺(jué)得為我的成才及就業(yè)提供了充足的空間和寶貴的資源，我一定會(huì)學(xué)習(xí)的更好。

2、家庭環(huán)境

我有一個(gè)和睦的大家庭，父母支持自己的學(xué)習(xí)。并且經(jīng)濟(jì)上沒(méi)有什么問(wèn)題，家中很多教師，這對(duì)我的學(xué)習(xí)方法的掌握是一個(gè)很大的幫助，很多問(wèn)題可以跟家中的長(zhǎng)輩請(qǐng)教，讓我少走很多的彎路，為我的成功提供了很多的幫助。這樣的家庭因素使我很安心的去學(xué)習(xí)自己的技能和知識(shí)。

3、職業(yè)環(huán)境

程序員的優(yōu)勢(shì)——技術(shù)方面的優(yōu)勢(shì)。作為一個(gè)技術(shù)類別，程序員不是沒(méi)有發(fā)展前途，而是很有發(fā)展前途，只要你愿意。因?yàn)槭羌夹g(shù)的工作，所以只要學(xué)好技術(shù)，用心去研究，就會(huì)有成熟的一天，上升空間很大，優(yōu)勢(shì)不言而喻了。

數(shù)據(jù)庫(kù)管理員的優(yōu)勢(shì)——如今社會(huì)生活離不開信息系統(tǒng)，越來(lái)越依賴，所以這樣的工作崗位會(huì)越來(lái)越多，就業(yè)很容易。這個(gè)工作不會(huì)很累，因?yàn)閸徫辉絹?lái)越多，人不是很多，所以有些技術(shù)就能承擔(dān)。這個(gè)也是個(gè)技術(shù)的工作，當(dāng)自己工作一段時(shí)間，也是會(huì)變得很熟練，到時(shí)候，會(huì)在一個(gè)比較小的年級(jí)得到高的薪酬，這也是我喜歡的工作。

1、崗位說(shuō)明

數(shù)據(jù)庫(kù)管理員(簡(jiǎn)稱dba)是一個(gè)負(fù)責(zé)管理和維護(hù)數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器的人。數(shù)據(jù)庫(kù)管理員負(fù)責(zé)全面管理和控制數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)。一個(gè)公司，不管它是自己開發(fā)應(yīng)用軟件，還是購(gòu)買第三方的應(yīng)用軟件，只要涉及到數(shù)據(jù)庫(kù)就需要確定是否雇傭一個(gè)或幾個(gè)dba。知道dba這個(gè)職位有哪些要求，對(duì)于企業(yè)內(nèi)部這個(gè)職位的定義或者對(duì)于那些未來(lái)的dba將是至關(guān)重要的。

2、工作環(huán)境

主要就是跟服務(wù)器接觸，管理服務(wù)器，維持正常運(yùn)行，監(jiān)控和優(yōu)化數(shù)據(jù)庫(kù)的性能，備份和恢復(fù)數(shù)據(jù)庫(kù)等工作。工作環(huán)境比較安逸，不會(huì)很糟糕的。是跟公司的內(nèi)部文件打交道的工作，待遇會(huì)不錯(cuò)，會(huì)舒舒服服的工作。

3、薪酬待遇

有很多因素影響到你作為dba的薪資：

你的經(jīng)驗(yàn)和能力所決定dba等級(jí)、你所熟悉的數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)、你的個(gè)性特點(diǎn)和潛力。

4、發(fā)展前景

信息時(shí)代的到來(lái)，使得社會(huì)公司也走向信息化的管理，這樣就必須有自己的信息系統(tǒng)，來(lái)處理公司的數(shù)據(jù)信息，所以這個(gè)工作是社會(huì)上需求很大的一個(gè)職位，因?yàn)樾畔⒓夹g(shù)在發(fā)展，每個(gè)公司都有自己的數(shù)據(jù)庫(kù)，就會(huì)需要這方面的人。

1、職業(yè)通道設(shè)計(jì)

目前自己定的大致計(jì)劃是：畢業(yè)要求達(dá)到——過(guò)計(jì)算機(jī)更高等級(jí)、英語(yǔ)六級(jí)——課外擴(kuò)展自己的知識(shí)——得到職位。

2、具體計(jì)劃

大學(xué)兩年獲得計(jì)算機(jī)二級(jí)，英語(yǔ)四級(jí)，普通話二級(jí)甲(都已經(jīng)得到)，同時(shí)開始接觸自己的專業(yè)知識(shí)，開始努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，開始準(zhǔn)備。大學(xué)三年，深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，在校培訓(xùn)，實(shí)習(xí)，鞏固自己的技能，同時(shí)課外學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，為大四找工作開始做準(zhǔn)備。大學(xué)四年，出去找公司實(shí)習(xí)，盡可能多的接觸社會(huì)，為馬上步入社會(huì)做好準(zhǔn)備。畢業(yè)一年，公司小職員做起，跟師傅學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在兩年后得到自己想要的工作。

結(jié)束語(yǔ)

任何目標(biāo)只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。職業(yè)生涯規(guī)劃要在實(shí)踐中去檢驗(yàn)，看效果如何，及時(shí)診斷生涯規(guī)劃各個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問(wèn)題，找出相應(yīng)對(duì)策，對(duì)規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整與完善。我相信，通過(guò)自己的不懈努力，規(guī)劃終會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。為自己的未來(lái)構(gòu)造一幅藍(lán)圖，為實(shí)現(xiàn)自己的理想奮斗吧!

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一只老鼠整天狼吞虎咽地吃著橡實(shí)，吃飽了又在橡樹下打鼠洞安享生活。不知這只精明的老鼠曾否想過(guò)其溫飽問(wèn)題解決之日，大概也是這棵橡樹因樹根大量暴露而死亡之時(shí)?

這則寓言材料給了我們一個(gè)重要的生活啟示，那就是要學(xué)會(huì)放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，展望未來(lái)!

放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，就不能只顧眼前的利益。藝人謝霆鋒如今可以說(shuō)是紅遍了半邊天，但無(wú)論現(xiàn)在的他有多紅都無(wú)法抹掉當(dāng)年的頂黑包事件。那時(shí)的他開車出了事故，為了不損害自己的名譽(yù)，他讓經(jīng)紀(jì)人替他承擔(dān)了這次事故的責(zé)任，從而暫時(shí)地躲過(guò)了這場(chǎng)風(fēng)波。到后來(lái)，這件事還是被媒體人挖了出來(lái)，并發(fā)酵成謝霆鋒道德上的一個(gè)不小的污點(diǎn)。試想，如果當(dāng)時(shí)的謝霆鋒能用長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光看待問(wèn)題，果斷地承擔(dān)事故造成的責(zé)任，那還會(huì)有如今的污點(diǎn)嗎?

展望未來(lái)，要有適當(dāng)?shù)奈C(jī)感。古人云：先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)，這說(shuō)明一個(gè)人應(yīng)該要有點(diǎn)憂患意識(shí)。日本的經(jīng)營(yíng)之父稻盛和夫在經(jīng)營(yíng)的時(shí)候就一直很重視水庫(kù)式經(jīng)營(yíng)法，當(dāng)公司效益好的時(shí)候稻盛和夫就一點(diǎn)一點(diǎn)地積累著公司的流動(dòng)資金，目的就是為了防患于未然。

相反，像材料中的那只老鼠，它對(duì)未來(lái)沒(méi)有任何危機(jī)感，一旦有一天橡樹因它打洞枯死，它的日子還能過(guò)得如此的安逸逍遙嗎?

用長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光展望未來(lái)還要學(xué)會(huì)制訂切實(shí)可行的計(jì)劃。眾所周知，烏龜走路非常地慢，那么它為什么不會(huì)被餓死呢?原因就在于它做每件事都有計(jì)劃。今年的巴西世界杯足球賽期間，德國(guó)名將克洛澤率先攻破巴西大門著實(shí)讓他的粉絲們熱血沸騰?？捎姓l(shuí)會(huì)想到，克洛澤是大器晚成的一代足球巨星?他16歲時(shí)才開始踢業(yè)余足球，而巴西球星羅納爾多在18歲時(shí)就因榮膺世界杯冠軍而譽(yù)滿全球?？梢哉f(shuō)，克洛澤的起步真是太晚了?？墒撬⒉灰虼硕箲]，而是按著自己的計(jì)劃一步步前行，正因?yàn)樗麨樽约旱奈磥?lái)制訂了一套切實(shí)可行的計(jì)劃，所以克洛澤能扼住自己命運(yùn)的咽喉笑傲人生!

要全局籌劃你的人生，就要學(xué)會(huì)用長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光展望你的人生和未來(lái)!

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未來(lái)的教室真神奇啊！

教室的墻是一個(gè)“保護(hù)盾”，一遇到有危險(xiǎn)的時(shí)候，墻就變得堅(jiān)硬無(wú)比，無(wú)論怎樣，墻都不會(huì)破。

教室的窗戶也特別神奇。只要有風(fēng)吹得窗戶“噼啪”亂響，窗戶就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。風(fēng)再大，我們也會(huì)一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有。

我們的黑板更是神奇！老師不必用粉筆寫字，只要嘴巴一說(shuō)，黑板上就會(huì)有老師所說(shuō)的字。老師只要說(shuō)：“擦！”黑板上的字就會(huì)立刻消失。

你們可別小看粉筆擦！它的威力可大了！如果墻上有一點(diǎn)點(diǎn)臟，粉筆擦就會(huì)立刻“站”起來(lái)，“跑”到臟的地方，輕輕一“擦”，臟的地方就會(huì)立刻消失。還有，只要墻上的油漆掉下來(lái)一丁點(diǎn)兒，粉筆 擦只要“抹”一下，就會(huì)出現(xiàn)一塊新油漆，粉筆擦變成了一個(gè)“小華佗”。

并不引人矚目的窗簾也有神奇之處。遇到冬天，人只要冷的話，一摸窗簾，就會(huì)感到溫暖無(wú)比。遇到夏天，當(dāng)人感到熱的話，也只要摸一下窗簾，就會(huì)很清涼。

我相信，未來(lái)肯定有這樣的神奇教室。

推薦未來(lái)校長(zhǎng)培訓(xùn)研究心得體會(huì)簡(jiǎn)短四

假如現(xiàn)在是30年以后，我是一名發(fā)明家，我會(huì)這樣設(shè)計(jì)世界：

首先，我會(huì)這樣設(shè)計(jì)我們居住的房子：從房子的外表看起來(lái)很小，但你一進(jìn)去卻是和皇宮一樣大的房子，就像哈利波特里面的魔法帳篷一樣，這樣既節(jié)省空間，又非常好看。房子的外面還會(huì)種上許多植物，多的就像一座樹做成的房子，可以凈化空氣。

其次，我會(huì)改造所有的學(xué)校。因?yàn)槿说囊簧荚趯W(xué)習(xí)，所以，無(wú)論是幼兒園、小學(xué)、初中、高中、大學(xué)都會(huì)被我改造成這樣的：教師的墻壁都變成不傷眼的觸摸電腦系統(tǒng)，課桌也變成觸摸課桌，而且學(xué)生上學(xué)再也不用背書包了，只用拿一個(gè)u盤就行了，因?yàn)檎n桌上有一個(gè)插u盤的口，只要把u盤插進(jìn)去就可以了。而且教室還可以在時(shí)空里來(lái)回穿梭，可以去任何一個(gè)地方，任何一個(gè)時(shí)間考察。

然后，我還會(huì)把車、衣服、商店等生活必不可少的物品全都改造一遍，讓這個(gè)世界更美好!

同學(xué)們，記住“只有想不到的，沒(méi)有做不到的。”努力吧，只要你堅(jiān)持，相信沒(méi)有什么事你做不到。

昨天晚上，我做了一個(gè)有趣的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了科學(xué)家發(fā)明了一件萬(wàn)能衣服。

你看學(xué)校里學(xué)生們都穿著一模一樣的衣校，有些人還以為是校服。錯(cuò)了，大錯(cuò)特錯(cuò)。這是我為他們發(fā)眀的記憶增強(qiáng)衣。它就和記憶細(xì)胞一樣傳到衣服上再傳到腦部細(xì)胞，你就能想起所有的事情了。也會(huì)增加你的記憶。這樣，背書就是一件最簡(jiǎn)單的事了。

晚上大街小巷的人都穿上這件衣服它就會(huì)閃閃發(fā)光。這是怎么回事呢?讓我來(lái)告訴你吧!這就是科學(xué)家發(fā)明的衣服。它白天吸收太陽(yáng)的太陽(yáng)光，一到晚上就會(huì)發(fā)出光芒，為人類點(diǎn)燈造福。

它也是一件是可以隱身的衣服，這件衣服是給小孩子良身定做的，因?yàn)樾『⒋┥线@件隱身衣就不怕被壞人捉走了，這可是科學(xué)家精心準(zhǔn)備的。

除了這些憂點(diǎn)之外它還有兩個(gè)最大的憂點(diǎn)，這兩個(gè)憂點(diǎn)就是：眼鏡、跑步鞋。如果你是近視眼的話，你就說(shuō)：“神奇衣服變眼鏡?！彼蜁?huì)變一副眼鏡。如果你有急事的話，你就大聲說(shuō)你想去的地方，它就可以變成一個(gè)超級(jí)跑步鞋。所以這件衣服叫做多功能衣。

突然我從夢(mèng)鏡中醒來(lái)，原來(lái)這是一場(chǎng)美麗的夢(mèng)啊!但我相信未來(lái)就能發(fā)明出這樣衣服。

嘿!大家好!你們現(xiàn)在已經(jīng)穿過(guò)了時(shí)空隧道，來(lái)到了充滿神奇的未來(lái)。我是丁丁博士，今天正好是我發(fā)明的食品的展覽會(huì)，一起來(lái)吧。

看，這是大家非常熟悉的面條，這個(gè)面條和你們之前吃的面條大有不同：一，形狀不同;二，顏色會(huì)變;三，味道會(huì)隨著顏色而變?？炜催@盤面條，上面的形狀有鼠、牛、虎十二生肖，還有米奇、米妮等卡通人物，各種蔬菜水果。非常適合上小班的小朋友吃。這盤面條除了形狀各種各樣，顏色也十分的豐富。盤里的面條就像一根五彩繩，一會(huì)兒是藍(lán)色的，一會(huì)兒又變黃色，一盤面條在五分鐘里能變好幾次呢!面條的顏色在變，味道也會(huì)跟著變，綠色的是椰子味的，變成紅色的就成了草莓味了。怎么樣，神奇吧?

再來(lái)看看這是什么，你們應(yīng)該都吃過(guò)，是面粉做的，扁扁的，圓圓的，就是大餅。很多人都會(huì)認(rèn)為大餅有什么好吃的，吃起來(lái)很沒(méi)味兒，也沒(méi)餡。不過(guò)它在我手中就不一樣了。一，里面的餡是同樣的，卻能吃不同的味道。比如里面放的是豆沙，在一部分的豆沙中放入冰絲，吃起來(lái)就會(huì)涼涼的，加入一點(diǎn)點(diǎn)辣粉，吃起來(lái)又是甜又是辣的。二，可以根據(jù)自己的口味，在大餅上面放一些調(diào)料或其他東西，就有味了。

這些發(fā)明出來(lái)的食品還不錯(cuò)吧。

未來(lái)的房子的房子是多功能的，一踏進(jìn)去寬敞的大廳你是什么也沒(méi)有見(jiàn)到，只聽(tīng)到一個(gè)親切的聲音伴隨著悅耳的音樂(lè)，“歡迎您的光臨，您想喝什么飲品，請(qǐng)按鍵?！本驮谀愫闷娴貣|張西望時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)在墻壁的畫面上有一塊可觸摸的字幕，里面有好多種飲品，甚至還有床、自助餐……小心翼翼、輕輕一碰，神奇的事發(fā)生了，一張小圓桌，桌面上還有一杯冒熱氣的鮮奶就擺在眼前，當(dāng)你坐在那張漂亮的小圓凳，更大的驚喜發(fā)生了，小圓凳會(huì)自動(dòng)幫你按摩、松筋。

如果你出門辦事，又放心不下家里的貴重物品，哪也不用擔(dān)心，你只要在顯示器上輸入主人不在家，注意小偷就行，家里的每個(gè)角落都會(huì)立即長(zhǎng)出一個(gè)攝像頭，發(fā)現(xiàn)可疑的人它還會(huì)打電話報(bào)警呢。

如果你在這個(gè)地方住悶了想搬家換換環(huán)境，那就更容易多了，你只要在顯示器上輸入搬家的指令，龐大的房子就像變魔術(shù)一樣，轉(zhuǎn)眼間就變成了一個(gè)手提袋的大小，那么你可以背著它走了。

未來(lái)的房子還有多功能的呢，我就不一一描述，你如果感興趣，20年后來(lái)找我訂購(gòu)吧。

鹽城，讓人打開心扉的地方，想看看鹽城未來(lái)的樣子嗎?讓我來(lái)告訴你吧!

未來(lái)的鹽城是高樓大廈，沒(méi)有一座小房子，而且上學(xué)也不用背著沉重的書包了。

那時(shí)的學(xué)生，都每人拿著一個(gè)學(xué)校發(fā)的平板上學(xué)，上課時(shí)，每人戴一個(gè)耳機(jī)，老師說(shuō)的話一清二楚，老師的喉嚨也就不會(huì)啞了。老師可以控制我們每人的平板，上課也不要吸粉筆灰了。老師改作業(yè)也是在平板上，這樣老師就不會(huì)腰酸背痛了。課間每人亂跑，都在玩平板上的益智小游戲，晚上在平板上寫作業(yè)，完成一項(xiàng)作業(yè)可以玩十分鐘游戲，晚上游戲是封起來(lái)的，只有完成一個(gè)作業(yè)才能玩十分鐘，老師也可以查作業(yè)。

那時(shí)有新的眼睛了，盲人戴上，視力立馬5.0，未來(lái)還有高級(jí)機(jī)器人，他會(huì)走路會(huì)說(shuō)話，跟真人一樣可以陪小孩玩，給大人做家務(wù)，而且速度也快。

怎么樣，未來(lái)的鹽城讓人很期待吧?

未來(lái)的世界是什么樣子的呢?隨我一起去20__年的世界里逛逛吧!

現(xiàn)在，我?guī)е阋呀?jīng)從20__年的世界飛到了20__年的世界。這里的人們用的手機(jī)是有屏幕的，打接手機(jī)就像是面對(duì)面在交談一樣。這里的電腦自動(dòng)化程度很高，用起來(lái)很方便。電腦都是自動(dòng)開關(guān)機(jī)的，想開機(jī)，就說(shuō)一聲“開機(jī)”兩個(gè)字就開機(jī)了，想關(guān)機(jī)也一樣。更有趣的是這里的空調(diào)感應(yīng)溫度的能力比人還強(qiáng)，如果空調(diào)感應(yīng)到房間里很熱，它就會(huì)自動(dòng)開起冷氣來(lái);如果空調(diào)感應(yīng)到房間里很冷，它就會(huì)自動(dòng)開起暖氣來(lái)。

這里的公路都是建在天空上的，我們的汽車可以隨心所欲地在天空上騰空盤旋呢!而且人也可以在天空上自由飛翔，因此，我們有很多機(jī)會(huì)與鳥類親密接確。更有趣的是這里的房子不但會(huì)走路，而且會(huì)說(shuō)話，它們和我們?nèi)祟愐粯佣际怯星橛辛x的。

20__年的世界可精彩了，你覺(jué)得好玩嗎

在未來(lái)的世界里，我要發(fā)明許許多多奇妙的東西。

首先我要發(fā)明一輛能夠飛的汽車，它的“尾巴”那兒有兩個(gè)洞會(huì)噴火，這個(gè)噴火的汽車能帶我上藍(lán)天和下大海。它特別的堅(jiān)固，不管是上刀山還是下火海都不會(huì)留下絲毫的損傷。坐在上面就好像是在跳蹦蹦床，很柔軟，飛起來(lái)就好像是在做夢(mèng)一樣非常快。

然后我要發(fā)明一輛時(shí)光機(jī)，它能帶我飛到未來(lái)，回到過(guò)去，進(jìn)入時(shí)光機(jī)后四周都是彩虹般的彩色線條，啟動(dòng)時(shí)光機(jī)的時(shí)候需要先寫上回到哪一年、哪一月和哪一日，這樣時(shí)光機(jī)就能把你準(zhǔn)確的送達(dá)了。

我還要發(fā)明一架萬(wàn)能機(jī)器人，它像人一樣，有眼、耳、口、手、腳，能幫助人們寫作業(yè)、治病和修理物品等許多功能，它的'每個(gè)部分都是鋼鐵做成的，特別的耐用，它的中心是一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)，能分辨出許多信息?！把劬Α本褪且患軘z像機(jī)，能分辨出形狀和顏色等等。

在未來(lái)的世界里我將發(fā)明很多有用的東西造福人類。

推薦未來(lái)校長(zhǎng)培訓(xùn)研究心得體會(huì)簡(jiǎn)短五

<>向四年后的自己致敬

<>全體大一新生

<>11月13日

<>北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院旅游管理學(xué)院外聯(lián)部

1.通過(guò)比較新穎的方式給同學(xué)們提供一個(gè)與自己對(duì)話的平臺(tái)，讓同學(xué)們不忘記自己剛上大學(xué)時(shí)的初衷，堅(jiān)守自己最初的夢(mèng)想。

2.人生中的很多事在于自己的選擇，希望借此機(jī)會(huì)讓同學(xué)們不再迷茫，彷徨，而是明確方向，朝自己的夢(mèng)想不斷努力。

1.為同學(xué)們提供一個(gè)與未來(lái)對(duì)話的機(jī)會(huì)，以獨(dú)特的方式保存下參與者此時(shí)對(duì)未來(lái)的期許。

2.此活動(dòng)改變了以往比較枯燥乏味的說(shuō)教形式，轉(zhuǎn)而以第一人稱與自己進(jìn)行對(duì)話，信的內(nèi)容不做要求，參與者可以寫下對(duì)未來(lái)的展望、對(duì)自身現(xiàn)狀的分析或一些創(chuàng)意性的文字。

3.此信將通過(guò)"熊貓慢遞"于四年后寄還給本人。同學(xué)們將對(duì)收到這封信充滿期待，同時(shí)會(huì)對(duì)現(xiàn)在的生活有更明確的目標(biāo)，這將提高同學(xué)們生活和學(xué)習(xí)的積極性。

優(yōu)勢(shì)：

1.活動(dòng)形式新穎，內(nèi)容時(shí)尚，符合當(dāng)代大學(xué)生的喜好。

2.活動(dòng)具有教育意義，提醒新生要充分利用時(shí)間和學(xué)校資源，認(rèn)真學(xué)習(xí)，通過(guò)這四年的時(shí)間來(lái)歷練自己，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

3.此活動(dòng)將能體現(xiàn)出參與者自身的成長(zhǎng)變化，具有極大的趣味性。

4.信件于四年后寄出，地址統(tǒng)一為北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，避免了因地址變更等原因信收不到的情況。

劣勢(shì)：

1.活動(dòng)人群比較有針對(duì)性，參與活動(dòng)的人員范圍較小。

2.活動(dòng)周期較長(zhǎng)。

補(bǔ)救措施：

1.活動(dòng)主題新穎，相信可以引來(lái)不少大一同學(xué)的興趣。

2.此活動(dòng)并不是讓同學(xué)們等四年，而是一種對(duì)未來(lái)的展望，四年后信件的寄回只是一種對(duì)曾經(jīng)夢(mèng)想的重拾，并不需要花費(fèi)四年的時(shí)間來(lái)等活動(dòng)的終結(jié)，活動(dòng)的目的在于勉勵(lì)自己。

1.在這個(gè)"快餐式"的社會(huì)中，"快"似乎成了人們做事的準(zhǔn)則，人們的雙眼逐漸被功利性所蒙蔽，而我們的活動(dòng)采取"慢遞"的方式，以慢為切入點(diǎn)，告誡人們應(yīng)該多傾聽(tīng)內(nèi)心的聲音，不急于求成，腳踏實(shí)地地走好每一步，把握住夢(mèng)想，把握住現(xiàn)在。

2.采用時(shí)間膠囊這個(gè)新奇的概念，吸引人眼球，打破了現(xiàn)實(shí)和未來(lái)之間的阻隔，把現(xiàn)在的自己與未來(lái)的自己融為一體，更能調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與的積極性。

3.四年的時(shí)間，能夠成就太多事，也能毀滅太多事。你是選擇碌碌無(wú)為地虛度？還是奮力奔跑追求無(wú)悔的人生？其實(shí)，人生中的很多事，成敗都在于自己的選擇。剛剛邁入大學(xué)校園的你，是否漸漸開始抵抗不住周圍的誘惑？剛剛踏入新環(huán)境的你，是否迷茫過(guò)、彷徨過(guò)、無(wú)助過(guò)？也許在大學(xué)相對(duì)寬松的環(huán)境中，你覺(jué)得有些迷失自我，也許隨著我們不斷成長(zhǎng)，當(dāng)初的棱角逐漸被外力所磨平，但是這些都不重要，因?yàn)?，在我們的心中，始終存在著這么一個(gè)地方，在那里，有我們的夢(mèng)想，有我們的驕傲，有我們最放肆最無(wú)悔的青春。

如今的你，是否忘記了剛?cè)胄@時(shí)的豪言壯志？那就利用這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)提醒自己，向四年后的自己致敬！或許，上進(jìn)的你一直在為某個(gè)目標(biāo)默默努力著，那你一定希望四年后的自己實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望，那就趕快把理想寫在紙上，不斷激勵(lì)自己！也許，現(xiàn)在的你覺(jué)得自己有些不足，那你一定希望四年后的自己能夠改掉這些小缺點(diǎn)，變得更加完美，那就把對(duì)自己的期許寫下來(lái)，用四年的時(shí)間見(jiàn)證自己的蛻變。也許，你覺(jué)得四年的時(shí)間太短，自己來(lái)不及做出什么改變，那也沒(méi)關(guān)系，我們相信四年后的你，會(huì)變得更加出色！

前期：

時(shí)間：xx年11月5日—11月9日

地點(diǎn)：宿舍樓，食堂，教學(xué)樓

宣傳方式：

發(fā)放活動(dòng)傳單。

在教學(xué)樓、食堂、宿舍樓等地張貼活動(dòng)海報(bào)。

在教學(xué)樓、宿舍樓門口掛活動(dòng)橫幅，進(jìn)行宿舍掃樓……

在人人網(wǎng)，微博，學(xué)校貼吧上進(jìn)行宣傳。

活動(dòng)當(dāng)天流程：

時(shí)間：xx年11月13日

在北小廣場(chǎng)擺好桌椅，明信片，文具，讓同學(xué)們自由選擇明信片書寫對(duì)未來(lái)的自己想說(shuō)的話，填好姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)及宿舍號(hào)。

后期：

將明信片整理好交給贊助商。

1、為商家進(jìn)行品牌宣傳，讓更多的人了解，認(rèn)識(shí)"熊貓慢遞"這個(gè)品牌，擴(kuò)大商家的知名度。

2、將企業(yè)關(guān)于"慢"的理念進(jìn)行傳播，讓更多的人體會(huì)到"慢生活"的深意。

3、有穩(wěn)定的參與者，是一個(gè)可以長(zhǎng)期操作的活動(dòng)，為企業(yè)的發(fā)展起到持續(xù)性作用。

在此真誠(chéng)地希望能獲得與貴公司合作的機(jī)會(huì)，希望貴公司對(duì)我們的活動(dòng)給予考慮，希望雙方合作愉快。

備注：聯(lián)系方式：

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：張雅頤

聯(lián)系方式：

活動(dòng)時(shí)間：xx年11月13日

活動(dòng)內(nèi)容：書寫關(guān)于夢(mèng)想的明信片

有無(wú)贊助

使用物品

單價(jià)

數(shù)量

總計(jì)

傳單

0.1元

400張

40元

海報(bào)

5元

10張

50元

易拉寶

100元

1個(gè)

100元

橫幅

20元

1條

20元

總計(jì)

210元