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最新生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會(huì)物聯(lián)網(wǎng)簡(jiǎn)短(大全9篇)

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最新生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會(huì)物聯(lián)網(wǎng)簡(jiǎn)短(大全9篇)
2023-11-20 16:48:56    小編:ZTFB

寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更好地理解自己的經(jīng)歷,從中獲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并為未來(lái)的發(fā)展提供指導(dǎo)。寫(xiě)心得體會(huì)可以適當(dāng)融入對(duì)他人的感激和對(duì)未來(lái)的展望。- 小編為大家整理了一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會(huì)物聯(lián)網(wǎng)簡(jiǎn)短篇一

隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為了我們生活當(dāng)中不可或缺的一部分。為了更好地了解互聯(lián)網(wǎng)的運(yùn)作機(jī)制和其中的潛在機(jī)遇,我參加了一項(xiàng)互聯(lián)網(wǎng)認(rèn)知實(shí)習(xí)。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我不僅對(duì)互聯(lián)網(wǎng)有了更深入的了解,還收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展給我們的生活帶來(lái)了很多便利和機(jī)遇。首先,我認(rèn)識(shí)到互聯(lián)網(wǎng)給信息獲取帶來(lái)的便利。在實(shí)習(xí)期間,我們需要了解公司的產(chǎn)品和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況,我利用互聯(lián)網(wǎng)搜索引擎快速獲取了所需信息,大大提高了工作效率。此外,互聯(lián)網(wǎng)也成為了我們學(xué)習(xí)和獲取知識(shí)的重要工具。通過(guò)網(wǎng)絡(luò),我可以隨時(shí)隨地地瀏覽各種文章、文獻(xiàn)和資料,豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備。

然而,互聯(lián)網(wǎng)的利用也存在一些問(wèn)題和挑戰(zhàn)。首先是信息的真實(shí)性和可信度。在互聯(lián)網(wǎng)上,信息源繁多,信息質(zhì)量良莠不齊。我們?cè)讷@取信息的同時(shí),也需要有一定的判斷力和辨別能力。其次是信息過(guò)載的問(wèn)題?;ヂ?lián)網(wǎng)上的信息涉及面廣泛,內(nèi)容繁雜,往往會(huì)讓人有選擇困難癥。在實(shí)習(xí)期間,我需要從一大堆數(shù)據(jù)和信息中篩選出對(duì)我工作有價(jià)值的內(nèi)容,這需要綜合分析和判斷能力。最后,互聯(lián)網(wǎng)也給隱私安全帶來(lái)了威脅。我們?cè)谑褂没ヂ?lián)網(wǎng)的過(guò)程中,需要保護(hù)自己的個(gè)人隱私和信息安全,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。

通過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)生了更深的認(rèn)識(shí)和了解。首先是互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的發(fā)展前景?;ヂ?lián)網(wǎng)的使用范圍廣泛,未來(lái)發(fā)展?jié)摿薮蟆?shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái),加上物聯(lián)網(wǎng)、人工智能等新興技術(shù)的蓬勃發(fā)展,將為互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)帶來(lái)更多機(jī)遇。其次是互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的社會(huì)變革。互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)對(duì)各行各業(yè)都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。例如,在實(shí)習(xí)期間,我了解到互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療、智能物流等新業(yè)態(tài)的興起,其將為傳統(tǒng)行業(yè)帶來(lái)新的商機(jī)和發(fā)展模式。最后是互聯(lián)網(wǎng)對(duì)個(gè)人能力的要求?;ヂ?lián)網(wǎng)行業(yè)發(fā)展迅速,競(jìng)爭(zhēng)激烈,對(duì)從業(yè)人員的能力要求也越來(lái)越高。為了適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的發(fā)展,我們需要具備良好的溝通能力、創(chuàng)新能力和自主學(xué)習(xí)能力。

通過(guò)這次互聯(lián)網(wǎng)認(rèn)知實(shí)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到了互聯(lián)網(wǎng)對(duì)我們生活的影響和互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的發(fā)展前景。同時(shí),我也意識(shí)到互聯(lián)網(wǎng)利用存在一些問(wèn)題和挑戰(zhàn),我們需要增強(qiáng)自己的信息辨別能力和保護(hù)個(gè)人隱私。未來(lái),我將繼續(xù)關(guān)注互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的發(fā)展,提升自己的互聯(lián)網(wǎng)素養(yǎng),積極應(yīng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的挑戰(zhàn),為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會(huì)物聯(lián)網(wǎng)簡(jiǎn)短篇二

隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)公司的發(fā)展日益迅速,成為許多大學(xué)生求職的熱門(mén)選擇。作為大學(xué)生進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)公司的第一步,實(shí)習(xí)生經(jīng)歷的收獲和體會(huì)無(wú)疑是十分寶貴的。在我作為一名互聯(lián)網(wǎng)實(shí)習(xí)生的經(jīng)歷中,我深深地感受到了互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的激進(jìn)創(chuàng)新和開(kāi)放氛圍,學(xué)到了許多實(shí)際應(yīng)用的知識(shí),提高了自己的解決問(wèn)題和溝通能力。在本文中,我將介紹互聯(lián)網(wǎng)實(shí)習(xí)生的工作內(nèi)容,分享我在實(shí)習(xí)中的收獲與心得。

首先,作為一名互聯(lián)網(wǎng)實(shí)習(xí)生,我主要負(fù)責(zé)協(xié)助項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)與維護(hù)工作。在我實(shí)習(xí)的公司,每個(gè)實(shí)習(xí)生配備了一名帶隊(duì)導(dǎo)師,導(dǎo)師會(huì)安排一系列的實(shí)際項(xiàng)目并監(jiān)督我的工作進(jìn)程。這樣的工作安排讓我既有機(jī)會(huì)接觸到實(shí)際的開(kāi)發(fā)過(guò)程,又可以在導(dǎo)師的指導(dǎo)下逐漸獨(dú)立地解決問(wèn)題。通過(guò)和導(dǎo)師的溝通和合作,我逐漸了解了項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)流程和互聯(lián)網(wǎng)公司的組織架構(gòu)。我學(xué)會(huì)了如何使用各種互聯(lián)網(wǎng)工具和軟件進(jìn)行開(kāi)發(fā),提高了動(dòng)手實(shí)踐的能力。

其次,互聯(lián)網(wǎng)實(shí)習(xí)生的工作環(huán)境十分開(kāi)放和激進(jìn)。在互聯(lián)網(wǎng)公司,創(chuàng)新被視為推動(dòng)發(fā)展的核心力量。不同于傳統(tǒng)行業(yè),互聯(lián)網(wǎng)公司倡導(dǎo)員工的創(chuàng)新思維和實(shí)驗(yàn)精神。這意味著每個(gè)人都可以提出自己的觀點(diǎn)和想法,公司也會(huì)給予足夠的資源和支持。在這樣的環(huán)境下,我不僅受到了鼓勵(lì)去探索新的解決方案,還受到了同事們的啟發(fā)和激勵(lì)。他們的各種創(chuàng)意和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我更加深入地理解到了互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的變化和潛力。

此外,在互聯(lián)網(wǎng)實(shí)習(xí)期間,溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作也是我得到的關(guān)鍵收獲之一。互聯(lián)網(wǎng)公司通常由不同背景和專(zhuān)業(yè)的人才組成,因此跨部門(mén)的溝通和合作能力對(duì)實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)十分重要。我在工作中積極主動(dòng)地和其他實(shí)習(xí)生和員工溝通,向他們請(qǐng)教解決問(wèn)題的方法,并提供自己的幫助。這樣的經(jīng)驗(yàn)使我更加成熟和自信,同時(shí)也提高了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。

同時(shí),互聯(lián)網(wǎng)實(shí)習(xí)經(jīng)歷還認(rèn)識(shí)到了互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的快速變化和不斷學(xué)習(xí)的重要性。在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè),技術(shù)和應(yīng)用的更新速度非???,要保持競(jìng)爭(zhēng)力,必須跟上技術(shù)的步伐。作為一名互聯(lián)網(wǎng)實(shí)習(xí)生,我接觸到了許多新的技術(shù)和應(yīng)用,不僅學(xué)到了新的知識(shí),還培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力。在不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我逐漸成長(zhǎng)為一名更具競(jìng)爭(zhēng)力的互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)者。

綜上所述,互聯(lián)網(wǎng)實(shí)習(xí)生的經(jīng)歷是十分寶貴的。作為一名互聯(lián)網(wǎng)實(shí)習(xí)生,我通過(guò)具體的項(xiàng)目工作收獲了實(shí)際應(yīng)用的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),感受到了互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的激進(jìn)創(chuàng)新和開(kāi)放氛圍,提高了解決問(wèn)題和溝通能力。這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我更加了解了互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和需求,為我將來(lái)的職業(yè)規(guī)劃提供了寶貴的參考和經(jīng)驗(yàn)。我相信,通過(guò)這次實(shí)習(xí),我將能更好地適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的變化和挑戰(zhàn),并在這個(gè)行業(yè)中取得更大的成就。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會(huì)物聯(lián)網(wǎng)簡(jiǎn)短篇三

1、在處理突發(fā)事件的過(guò)程中,千萬(wàn)不能與消費(fèi)者發(fā)生沖突,因?yàn)榕c消費(fèi)者發(fā)生沖突再怎樣有力也會(huì)變成無(wú)理,處理不好反而會(huì)影響公司形象。

2、針對(duì)自我的商品首先消費(fèi)群體要定位好,并且要能適當(dāng)?shù)牟扇∫恍╀N(xiāo)售手段和促銷(xiāo)活動(dòng)。

3、不論是做什么活動(dòng),必須要對(duì)活動(dòng)的效果進(jìn)行評(píng)估,做活動(dòng)我們是投入資金的,如果活動(dòng)做出來(lái)了卻沒(méi)有任何效果,那么這個(gè)活動(dòng)不如不去做,對(duì)活動(dòng)效果進(jìn)行評(píng)估有利于分析消費(fèi)者的心理,同時(shí)還能夠察覺(jué)活動(dòng)執(zhí)行的不足,以便在下一次活動(dòng)執(zhí)行是及時(shí)改正。

4、一個(gè)人的潛力再?gòu)?qiáng)也是弱小的,僅有充分發(fā)揮好團(tuán)隊(duì)每個(gè)人的力量才能把公司經(jīng)營(yíng)好。

5、再小的生意也是生意,不能因?yàn)樗【秃鲆暎袝r(shí)候小生意總能給人帶來(lái)意想不到的收獲。

1、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。

在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)提高的動(dòng)力。作為一名年輕同志更就應(yīng)把學(xué)習(xí)作為持續(xù)工作用心性的重要途徑。走上工作崗位后,我用心響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升潛力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。

2、努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行主角轉(zhuǎn)化。

“理論是灰色的,生活之樹(shù)常青”,僅有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也僅有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是透過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也僅有透過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。

從學(xué)校走向社會(huì),首要面臨的問(wèn)題便是主角轉(zhuǎn)換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,務(wù)必認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)主角之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí),而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代能夠自我選取交往的對(duì)象,而社會(huì)人則更多地被他人所選取。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,而是務(wù)必在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺(jué)的進(jìn)行這種主角的轉(zhuǎn)換。

在這個(gè)階段的學(xué)習(xí)期間我發(fā)現(xiàn)了公司里的薄弱環(huán)節(jié),而這些環(huán)節(jié)我個(gè)人認(rèn)為他是會(huì)阻礙公司的提高和更好的房展的。

1、在公司里的磨邊車(chē)間,磨邊人員在會(huì)磨邊的基礎(chǔ)上除了會(huì)量外徑和看矢高外,其他方面基本不太熟悉。磨邊車(chē)間的報(bào)廢率較高其實(shí)和他們不會(huì)檢有一部分關(guān)系,首先可能是檢測(cè)人員一天在一段時(shí)間內(nèi)不會(huì)去抽檢,而是等產(chǎn)品磨了結(jié)束或是一個(gè)工作時(shí)間段才去,這大大會(huì)提高不良品的比例。我各人認(rèn)為我們就應(yīng)提高檢測(cè)人員的抽檢次數(shù),不該等磨完才去檢這個(gè)型號(hào)產(chǎn)品,檢測(cè)時(shí)如果發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能夠讓工作人員立刻調(diào)整機(jī)臺(tái),避免造成更多的浪費(fèi)。同時(shí)還能夠透過(guò)培訓(xùn)增加機(jī)臺(tái)操作人員的其他技能,比如學(xué)習(xí)一部分呢檢測(cè)技能,他們能夠在磨邊的狀況下自我也能夠檢產(chǎn)品,對(duì)一些沒(méi)必要的錯(cuò)誤能夠及時(shí)處理。

2、在鍍膜車(chē)間里是我時(shí)間在的最長(zhǎng)的地方,在我身邊存在的問(wèn)題也很多。我們公司是以鍍膜為中心發(fā)展的公司,所以我們的生存基本以此為中心??墒巧磉呂铱傆X(jué)得存在一些不和諧的東西,中小型企業(yè)的發(fā)展本來(lái)就是一個(gè)艱辛的過(guò)程,所以我們要珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。生產(chǎn)過(guò)程中的浪費(fèi)是任何企業(yè)中都存在的問(wèn)題,可是我一向都認(rèn)為我們能夠節(jié)儉成本而到達(dá)給客戶降低銷(xiāo)售價(jià)格,也就是透過(guò)成本的節(jié)省的這個(gè)值和出售價(jià)格的下調(diào)之間的相互轉(zhuǎn)換??墒峭高^(guò)我的觀察我們的成本控制這方面沒(méi)有做的很好,首先就是車(chē)間里的工作人員隨便丟產(chǎn)品現(xiàn)象,我覺(jué)得如果公司里那個(gè)負(fù)責(zé)對(duì)公司東西進(jìn)行一段時(shí)間的盤(pán)點(diǎn)就應(yīng)明白這個(gè)問(wèn)題。所以在計(jì)劃規(guī)定生產(chǎn)的數(shù)量?jī)?nèi)該有個(gè)報(bào)廢比值,就說(shuō)吧在要求交出多少合格品的前提下允許你報(bào)廢多少,假如報(bào)廢多的能夠給于相應(yīng)懲罰,如果沒(méi)有報(bào)廢的能夠用這個(gè)準(zhǔn)許報(bào)廢的比率折算成獎(jiǎng)勵(lì),可是這要控制好帶給基片的數(shù)量的準(zhǔn)確性。我覺(jué)得如果我們有必須的措施來(lái)約束就能夠大大減低浪費(fèi),這樣擦基片時(shí)也許掉落現(xiàn)象,下玻璃時(shí)弄壞,講話的口水映子都能夠很好的控制。

3、企業(yè)有時(shí)候最害怕的就是家族企業(yè),為什么?我認(rèn)為假如身邊工作的人都是些老員工或是有必須職位的親戚朋友這會(huì)帶動(dòng)企業(yè)后退,我們務(wù)必有必須的方式來(lái)管理這個(gè)問(wèn)題。不然如果出現(xiàn)問(wèn)題親戚之間相互包容,時(shí)間久了每個(gè)人都養(yǎng)成習(xí)慣,對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)是十分危險(xiǎn)的。

1、正確的制度

俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓?!睕](méi)有完善的制度,或不善于運(yùn)用制度,顧此失彼,工作必然無(wú)法展開(kāi),制定出大家共同遵守和依據(jù)的工作準(zhǔn)則,不僅僅保證了成員們行動(dòng)的正確規(guī)范,并且還有利于調(diào)動(dòng)和發(fā)揮人的用心性。同時(shí),制定出正確的制度之后,還務(wù)必要引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員用心自覺(jué)、一絲不茍地遵守制度。用制度來(lái)約束人,讓員工們一言一行有法可依,有標(biāo)可考。首先,企業(yè)的最高管理者務(wù)必下大決心去推行,企業(yè)任何制度都會(huì)對(duì)員工起著必須的約束,所以多數(shù)員工對(duì)制度的執(zhí)行都會(huì)產(chǎn)生必須的抵觸作用,這是因?yàn)樗麄冋J(rèn)識(shí)到的是企業(yè)對(duì)員工的不信任及控制,作為企業(yè)的最高管理者就應(yīng)讓每一位員工都明確,任何制度都是促進(jìn)。制度對(duì)工作表現(xiàn)優(yōu)良的員工是一種激勵(lì),對(duì)表現(xiàn)差的員工是一種鞭策,所以就應(yīng)讓員工深刻理解這一點(diǎn)。在那里面,企業(yè)的最高管理者就應(yīng)以身作則,有一種“敢為天下先”的胸懷。發(fā)現(xiàn)缺陷、尊重缺陷并及時(shí)解決缺陷。

2、和諧的管理

和諧是一種最佳狀態(tài),好的管理狀態(tài)自然是和諧的。什么是和諧管理呢?首先,管得有理。管理不能強(qiáng)詞奪理,更不能顛倒是非。其次,管得合理。日常管理要有理性,危機(jī)管理要有理智,沖突管理要立足于理解,避免情緒化、極端化、片面化、絕對(duì)化。防止“小事弄大,大事弄炸;”管理過(guò)程要順理成章,管理行為要合情合理。但如果處理不好,它也間接影響企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。企業(yè)管理的目標(biāo)就是建立和諧,更好的調(diào)動(dòng)和發(fā)揮人的用心性,把企業(yè)做大、做強(qiáng)。

3、持續(xù)有效地培訓(xùn)

培訓(xùn)就是生產(chǎn)力。員工是企業(yè)最寶貴的財(cái)富。僅有做好了員工的工作,解決了員工的問(wèn)題,公司才能真正取得長(zhǎng)久的成功。能夠說(shuō),優(yōu)秀的企業(yè)員工是企業(yè)最寶貴的財(cái)富,更是企業(yè)成長(zhǎng)的生力軍和戰(zhàn)斗隊(duì)。同樣,成功的企業(yè)也都十分重視吸收、培養(yǎng)企業(yè)優(yōu)秀的人才。人才戰(zhàn)略已經(jīng)成為當(dāng)今企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力之一。培訓(xùn)對(duì)企業(yè)的重要性日益受到各級(jí)企業(yè)管理者的重視。這天,面臨市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)激烈的競(jìng)爭(zhēng),沒(méi)有人會(huì)否認(rèn)培訓(xùn)對(duì)企業(yè)的重要性。培訓(xùn)的價(jià)值帶給企業(yè)的不僅僅僅是業(yè)績(jī)的提升,培訓(xùn)已成為提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力一部分。

在所學(xué)光電子技術(shù)的基礎(chǔ)下又學(xué)習(xí)了商務(wù)管理,想在光電子技術(shù)成熟的條件下在把自我的商務(wù)管理知識(shí)結(jié)合上去。管理做好是一個(gè)艱辛,但同時(shí)也是一個(gè)十分鍛煉人的東西。書(shū)本上得東西給我們的帶給了參考的前提,在真正的生產(chǎn)和實(shí)踐中務(wù)必要自我真正的去歷練。現(xiàn)公司給我們帶給了這個(gè)機(jī)會(huì),所以我們務(wù)必去努力在這種機(jī)會(huì)的條件下創(chuàng)造出他該有的價(jià)值??墒沁@些的前提是自我務(wù)必對(duì)所有的一切有一個(gè)全局性的明白和了解后才能做好一切,所以眼前的目標(biāo)是加緊學(xué)習(xí),盡量用最少的時(shí)間學(xué)會(huì)更多的東西。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會(huì)物聯(lián)網(wǎng)簡(jiǎn)短篇四

轉(zhuǎn)眼間,來(lái)到xxx公司實(shí)習(xí)已經(jīng)一個(gè)多月的時(shí)間了,在這段時(shí)間里,我真正感受一家大公司的企業(yè)文化和工作氛圍,鍛煉了自己適應(yīng)公司環(huán)境的能力,跟著公司的專(zhuān)業(yè)人員學(xué)習(xí)了很多業(yè)務(wù)知識(shí);非常感謝公司給了我們一個(gè)這么好的鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

在實(shí)習(xí)期間,我的工作比較寬泛!剛進(jìn)公司的時(shí)候,由于對(duì)公司業(yè)務(wù)不熟悉,我學(xué)習(xí)了公司常用軟件的使用和資源制作!整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程是比較繁瑣和漫長(zhǎng)的,基本上是每天重復(fù)同樣工作內(nèi)容,如工廠的流水線生產(chǎn)一樣,簡(jiǎn)單并且機(jī)械。

然而,它的工作性質(zhì)對(duì)之后的一系列工作有著舉足輕重的作用,如果有錯(cuò)誤,它將可能影響其他工作人員對(duì)它的理解,造成其它工作的進(jìn)展!這讓我真正體會(huì)到即使是簡(jiǎn)單的工作都是不可輕視的,做任何事情都要認(rèn)認(rèn)真真!有時(shí)候覺(jué)得工作實(shí)在無(wú)聊,撐不住的時(shí)候,就咬咬牙,再堅(jiān)持一下,然后突然就發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)美麗的風(fēng)景!

之后,我跟著部門(mén)的主管學(xué)習(xí)制作軟件的工作規(guī)范和工作sop,同時(shí)也和另一位負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)資源制作的資源整理。

這些工作具有相關(guān)性,需要建立在對(duì)以往工作的總結(jié)和反思上才能勝任!每一份工作都會(huì)有一份收獲,從中,我學(xué)習(xí)到了對(duì)工作的要認(rèn)真總結(jié)和反思,把每件事情做到最優(yōu)化是工作過(guò)程中的另一成就感!

在實(shí)習(xí)的后期,我轉(zhuǎn)到心理學(xué)小組,主要制作幼兒教育題目匯編和腦科學(xué)知識(shí)(主要是額葉)的整理。

在以往總結(jié)的時(shí)候,不覺(jué)得自己的工作是怎么樣的需要腦力。

而接手這兩份工作的時(shí)候,我才知道我的“腦子”不夠使!首先,這份工作和以往在學(xué)校里面的學(xué)習(xí)是不一樣的,不再是以“是什么”的知識(shí)而學(xué)習(xí),而更多的是建立在以知識(shí)“怎么用”的環(huán)節(jié)上。

其次,在學(xué)校中,無(wú)論是講課,還是考試,老師的教授方法主要是“填鴨式”,主要是以自己的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)大綱授課,很少考慮學(xué)生的興趣和需要。

這也間接造成我們思考問(wèn)題的時(shí)候,不可避免的以“我覺(jué)得”,“我認(rèn)為”,“我想”的心理去完成工作任務(wù)。

因此,我也在工作中走了不少?gòu)澛?還有一點(diǎn)也需要給自己提個(gè)醒,很多工作是需要一段時(shí)間的運(yùn)作才能完成,不是學(xué)校里面布置你一件事情,你隨便幾個(gè)小時(shí)就能完成的。

有些時(shí)候,就連主管也不知道自己所做工作的最終的“產(chǎn)品”是什么,工作需要一步一步來(lái),流程需要一步一步推進(jìn)。

在這段工作里面,踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),一步一步來(lái)!

xxx公司的企業(yè)文化之一是“輕松、學(xué)習(xí)”,員工有彈性的工作時(shí)間,領(lǐng)導(dǎo)以“養(yǎng)育”的方式培養(yǎng)人,關(guān)懷、放松是我最大的體會(huì)!與我以前對(duì)公司勾心斗角的人際關(guān)系不一樣,這里面的人際關(guān)系較為簡(jiǎn)單!但是即使很簡(jiǎn)單的人際,也讓我這個(gè)懵懵懂懂的大學(xué)生困窘了。

一段時(shí)間后,我得出結(jié)論真實(shí)和虛心對(duì)初入職場(chǎng)的人來(lái)說(shuō)是最好的通行證!

這一段時(shí)間跟著前輩們一起工作,雖然有一些工作我都未能夠做,但是跟他們溝通和看他們的工作,我都基本了解到他們的工作形式和方式,我就增加了自己的閱歷和見(jiàn)識(shí),對(duì)日后的工作都很有幫助!這次實(shí)習(xí)中,我總體的工作得到主管的認(rèn)可,還希望我考慮畢業(yè)留公司。

雖然如此,我覺(jué)得自己還是有一些事情做的不夠好,例如做人顯得比較內(nèi)向。

我希望在接下來(lái)的工作和生活中,能夠不斷改進(jìn)!

十多年的寒窗苦讀,終于可以派上用場(chǎng)了。

帶著一股年輕的沖勁,踏上了進(jìn)入我那漫長(zhǎng)的職業(yè)生涯的第一塊試驗(yàn)田。

然而在現(xiàn)實(shí)中我發(fā)現(xiàn)了在大學(xué)校園里對(duì)未來(lái)對(duì)社會(huì)的理解是一種理想,而在現(xiàn)實(shí)生活中理想和現(xiàn)實(shí)之間的差距又是如此之大。

我所在的實(shí)習(xí)單位是廣州市來(lái)同科技有限公司。

租好了房子,安頓下來(lái),調(diào)整好了心情,換上了干凈的衣服,準(zhǔn)備好了去大干一場(chǎng)。

可是真正實(shí)習(xí)了我才發(fā)現(xiàn),怎么總是覺(jué)得找不到感覺(jué),我確實(shí)是留心的學(xué)習(xí),觀察前輩的每一個(gè)工作步驟,每一個(gè)細(xì)節(jié),可是覺(jué)得真正的東西卻怎么也沒(méi)有掌握,時(shí)間久了發(fā)現(xiàn)自己好象只是一個(gè)跟班的,干苦力的.我依然沒(méi)有從前輩那里得到他的真?zhèn)鳌?/p>

眼看時(shí)間一天一天的過(guò)去,我開(kāi)始考慮為什么會(huì)是這樣?細(xì)細(xì)的琢磨之后發(fā)現(xiàn)其實(shí)我和前輩之間有一層無(wú)形的隔膜,它使我們成為兩個(gè)毫無(wú)聯(lián)系的獨(dú)立體,使我不能夠和他真正的溝通交流,這個(gè)隔膜成為了阻礙我學(xué)習(xí)的屏障!這時(shí)我想起了班主任在我們實(shí)習(xí)之前對(duì)我們說(shuō)過(guò)的話: 實(shí)習(xí)重要的不是怎樣去提高自己的業(yè)務(wù)水平,而是怎樣去處理好人際關(guān)系。

直到現(xiàn)在我才真正領(lǐng)悟了這句話的真諦!

回想起來(lái)我確實(shí)沒(méi)有把搞好人際關(guān)系作為重點(diǎn), 前輩不是大學(xué)班主任,他沒(méi)有義務(wù)教你,雖然我從來(lái)沒(méi)有出過(guò)什么差錯(cuò),都是聽(tīng)記者老師的話,做好他交給我的一切。

我每天都像是一個(gè)旁觀者每天隨前輩工作,看著他用非線性編輯機(jī)把片子編好,然后播出。

除了這些我們沒(méi)有更多的交流。

日子久了也會(huì)另前輩反感,因?yàn)樘焯焐磉叾紩?huì)跟著一人,又什么也不會(huì),他會(huì)把你當(dāng)成一個(gè)負(fù)擔(dān)。

這是很失敗的事情,因?yàn)檫@樣前輩和我就永遠(yuǎn)都會(huì)有距離,設(shè)想一下對(duì)于一個(gè)陌生人你還會(huì)把子幾多年來(lái)積累得經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的傳授給他嗎?這樣的情況對(duì)自己的實(shí)習(xí)太不利了。

其實(shí)我和前輩之間沒(méi)有一個(gè)很好的溝通也是有一些外界因素,語(yǔ)言不通是一個(gè)大障礙, 前輩是純正的廣州人,普通話不太會(huì),這樣你就在這種語(yǔ)言環(huán)境當(dāng)中孤立出來(lái),覺(jué)得永遠(yuǎn)不能容入。

其二就是地方性的差異,同時(shí)也影響你說(shuō)話的方式是否被人接受。

如果這兩樣問(wèn)題解決了,那就萬(wàn)事大吉了。

所以這次實(shí)習(xí)給我上的最重要的一課,不是業(yè)務(wù)水平的提高課程,而是在社會(huì)上在工作中人際關(guān)系的處理是不可忽略的重要環(huán)節(jié)!社會(huì)畢竟不是學(xué)校。

我實(shí)習(xí)的單位是學(xué)院,這是一所由市教委、(集團(tuán))公司與德國(guó)基金會(huì)合作的`一所探索、實(shí)踐德國(guó)“雙元制”職業(yè)教育模式的全日制中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校。

我在學(xué)校里主要是負(fù)責(zé)校園內(nèi)網(wǎng)的管理,其涉及到校園網(wǎng)網(wǎng)站的正常登陸和訪問(wèn),校園內(nèi)各系部主機(jī)是否正?;ヂ?lián),有無(wú)被病毒感染、傳播。

使得校園網(wǎng)內(nèi)的計(jì)算機(jī)能夠正常運(yùn)行,做好校園網(wǎng)的管理和維護(hù)工作。

從學(xué)生到實(shí)習(xí)工程師,短短幾個(gè)月的工作過(guò)程使我受益匪淺。

不僅是在專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面,最主要是在為人處事方面。

社會(huì)在加速度地發(fā)生變化,對(duì)人才的要求也越來(lái)越高,要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,得不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自己。

作為一名it從業(yè)者,所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會(huì)創(chuàng)新求變,以適應(yīng)社會(huì)的需要。

在單位里,小到計(jì)算機(jī)的組裝維修,大到服務(wù)器的維護(hù)與測(cè)試,都需要一個(gè)人獨(dú)立完成。

可以說(shuō),近3個(gè)月的工作使我成長(zhǎng)了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點(diǎn)心得:

第一是要真誠(chéng):你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。

第一天去網(wǎng)絡(luò)中心實(shí)習(xí),心里不可避免的有些疑惑:不知道老師怎么樣,應(yīng)該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏進(jìn)辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。

我微笑著和他們打招呼。

從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲:“老師早”,那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。

我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達(dá)了對(duì)老師同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。

僅僅幾天的時(shí)間,我就和老師們打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),換得了老師的信任。

他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我,愿意分配給我任務(wù)。

第二是溝通:要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網(wǎng)絡(luò)中心,老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會(huì)做那些工作,不清楚你想了解的知識(shí),所以跟老師很好的溝通是很必要的。

同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì)的一把不可缺少的鑰匙。

通過(guò)溝通了解,老師我我有了大體了解,邊有針對(duì)性的教我一些知識(shí),我對(duì)網(wǎng)絡(luò)部線,電腦硬件安裝,網(wǎng)絡(luò)故障排除,工作原理應(yīng)用比叫感興趣,所以老師就讓我獨(dú)立的完成校內(nèi)大小部門(mén)的網(wǎng)絡(luò)檢修與電腦故障排除工作。

如秘書(shū)處的辦公室內(nèi)局域網(wǎng)的組件,中心服務(wù)機(jī)房的服務(wù)器監(jiān)測(cè)等,直接或間接保證了校園網(wǎng)的正常運(yùn)行和使用,在這方面的工作中,真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書(shū)上所沒(méi)有或者真正用到了課本上的知識(shí),鞏固了舊知識(shí),掌握了新知識(shí),甚至在實(shí)踐中****了書(shū)本上舊有的不合實(shí)際的知識(shí),這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值,學(xué)以致用。

第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。

在中心時(shí),老師就跟我說(shuō),想做電腦網(wǎng)絡(luò)這一塊,激情與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,補(bǔ)斷的更新,這就需要你有激情,耐心的去不斷的學(xué)習(xí)提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。

在一些具體的工作當(dāng)中也是這樣的:記得剛來(lái)學(xué)校實(shí)習(xí)的時(shí)候老師安排我去綜合部安裝win98操作系統(tǒng),我本想對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常簡(jiǎn)單的事,可沒(méi)想到出現(xiàn)了很多問(wèn)題,開(kāi)始是硬件問(wèn)題:光驅(qū)不能用使我在一開(kāi)始安裝系統(tǒng)時(shí)就出現(xiàn)了急躁的情緒,然后順利解決后,98系統(tǒng)的驅(qū)動(dòng)問(wèn)題又讓我大傷腦筋!從一開(kāi)始的u驅(qū)動(dòng)慢慢的安裝,再通過(guò)硬件監(jiān)測(cè)軟件查看硬件型號(hào),到最后把系統(tǒng)安裝成功,用了整整兩天的時(shí)間,通過(guò)自己的捉摸,調(diào)試,自此,我算是真正的搞明白的計(jì)算機(jī)的硬件安裝,維護(hù)和更新,接著我又進(jìn)行了各種計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的反復(fù)安裝調(diào)試,一遍又一遍的調(diào)試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情耐心克服這些困難,問(wèn)老師,查資料,一個(gè)個(gè)問(wèn)題迎刃而解,自己在這方面的知識(shí)得到了充實(shí)。

這些在平常的書(shū)本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識(shí)在這里真的實(shí)踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。

還有我感觸比較深的就是查看log日志記錄,因?yàn)榉?wù)器的維護(hù)是復(fù)雜又艱辛的,既要保障物理安全又要保證系統(tǒng)安全,這就需要通過(guò)查詢(xún)log日志記錄,每一分鐘的服務(wù)器狀況都有l(wèi)og日志記錄,而且它一是數(shù)據(jù)量大、二是有大量無(wú)用信息,所以查看log使非常“痛苦”的事情。

像這些工作我熬深深地感覺(jué)到每有激情與耐心是做不好的。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會(huì)物聯(lián)網(wǎng)簡(jiǎn)短篇五

互聯(lián)網(wǎng)實(shí)習(xí)是現(xiàn)代大學(xué)生鋪展自己職業(yè)生涯的一份非常重要的經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們學(xué)習(xí)了許多新的知識(shí)和技能,并且獲得了大量珍貴的工作經(jīng)驗(yàn)。我在這篇文章中來(lái)分享我在實(shí)習(xí)期間的日記或心得,希望能夠給正在籌備互聯(lián)網(wǎng)實(shí)習(xí)的學(xué)生一些有益的指導(dǎo)或啟示。

第二段:進(jìn)入工作狀態(tài)。

初到公司的那一天,我感到有些緊張和不安。雖然在面試時(shí),我對(duì)公司的業(yè)務(wù)、文化和團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)都有一定的了解,但是實(shí)際上進(jìn)入公司的那一刻,我才真正意識(shí)到自己要承擔(dān)起實(shí)習(xí)生的責(zé)任,對(duì)公司的期望也高了一倍。于是,在第一天的日志中,我強(qiáng)調(diào)了自己要努力適應(yīng)新環(huán)境,快速進(jìn)入工作狀態(tài)。

第三段:學(xué)習(xí)新知識(shí)。

互聯(lián)網(wǎng)實(shí)習(xí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō),最大的意義之一是能夠?qū)W習(xí)到許多新的知識(shí)和技能。在我的實(shí)習(xí)中,我接觸到了許多新的軟件和工具,同時(shí)也學(xué)習(xí)了一些編程語(yǔ)言和開(kāi)發(fā)技巧。同時(shí),我也深入了解了公司與客戶之間的溝通,知道了如何更好地開(kāi)展業(yè)務(wù)并推動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)程。

第四段:能力提升。

隨著實(shí)習(xí)的持續(xù)時(shí)間,我漸漸地發(fā)現(xiàn)自己處理問(wèn)題的能力有了很大提高。我能夠更清晰地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足,能夠更加高效地完成分配給我的任務(wù),并在挑戰(zhàn)中不斷地進(jìn)步。同時(shí),我還學(xué)會(huì)了如何與同事協(xié)作,并利用軟性能力有效地解決問(wèn)題,這在以后的職業(yè)生涯中也是非常重要的。

第五段:結(jié)語(yǔ)。

互聯(lián)網(wǎng)實(shí)習(xí)是一次非常寶貴和難得的經(jīng)驗(yàn),但是我們需要認(rèn)真對(duì)待并從中學(xué)習(xí)到更多有關(guān)于職業(yè)成長(zhǎng)和發(fā)展的道理。在實(shí)習(xí)期間,我們應(yīng)該積極思考和學(xué)習(xí),做好筆記和記錄,相信這些經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)會(huì)在我們未來(lái)的職業(yè)生涯中為我們帶來(lái)不可替代的幫助和發(fā)展。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會(huì)物聯(lián)網(wǎng)簡(jiǎn)短篇六

干機(jī)械很苦,我在這個(gè)月的實(shí)習(xí)中,每天是站著的,一站就是一天,8個(gè)半小時(shí)。我還記得第一、二天我?guī)缀跏强逑碌?,真的很累,不比?dāng)初軍訓(xùn)站軍姿差,2天下來(lái)我全身都是痛,但是沒(méi)辦法,這就是選擇。一開(kāi)始可能自己有點(diǎn)受不了,心思便歪了,想借理由請(qǐng)假,哪怕是偷偷懶也好,但是最后再想想還是算了,畢竟這是工作,以后要面對(duì)的,現(xiàn)在就這樣退縮縮,以后的日子怎么熬啊。信念一直常在,然后一切的一切問(wèn)題不再是理由了。我很努力,很上進(jìn),靠自己的堅(jiān)定意志把這個(gè)月干好。上天是公平的,自己的努力沒(méi)有白費(fèi),老板很看得起我。很好!我對(duì)自己說(shuō)。這就是自己想要的,不是嗎?雖然我現(xiàn)在的工作很簡(jiǎn)單,一直是按開(kāi)關(guān),全自動(dòng)化,腦力也不用動(dòng)了,雖有點(diǎn)無(wú)聊,但是這畢竟是工作,老板安排的,我們打工的只能聽(tīng)從,最初有點(diǎn)不服氣,我大學(xué)生學(xué)那么多,竟然讓我按開(kāi)關(guān),真的不服氣。但是后來(lái)想想,其實(shí)這也是考驗(yàn),興許老板在考驗(yàn)?zāi)愕哪托暮驼J(rèn)真呢?漸漸地我把這方面的思想進(jìn)行改觀了,我對(duì)自己說(shuō):這次實(shí)習(xí)不斷讓自己學(xué)會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)技能和經(jīng)驗(yàn),更多的是考驗(yàn)自己的耐心和認(rèn)真勁,對(duì)自己今后真的入企業(yè)發(fā)展有個(gè)良好的開(kāi)端做準(zhǔn)備,所以哪怕即使是在無(wú)聊,在沒(méi)技術(shù)的活,咋也要熬過(guò)去,因?yàn)闆](méi)有什么比一個(gè)有耐心的人做的更好,我就當(dāng)是在學(xué)習(xí)自己和自我學(xué)習(xí)吧,慢慢的我相信我自己能不斷的成長(zhǎng),我相信。

以前,在學(xué)校里學(xué)知識(shí)的時(shí)候總是有老師往我們的頭腦里灌知識(shí),自己根本沒(méi)有那么強(qiáng)烈的求知欲,大多是逼著去學(xué)的。然而到這里實(shí)習(xí),確使我的感觸很大,自己的知識(shí)太貧乏了,工廠里那種緊張的工作氣氛特別在無(wú)形中給我營(yíng)造了一個(gè)自己求知的欲望。

傳感器在生產(chǎn)設(shè)備的應(yīng)用,電子技術(shù)在機(jī)械制造工業(yè)的應(yīng)用,精密機(jī)械制造在機(jī)器制造的應(yīng)用等等理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我們大開(kāi)眼界,也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審。通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識(shí),彌補(bǔ)以前單一理論教學(xué)的不足,為后續(xù)專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打好基礎(chǔ)。

自從來(lái)到這里,我為人處事的方法有所改變,最明顯的是我轉(zhuǎn)化了做事的方法,原來(lái)是學(xué)完了再干,現(xiàn)在是邊干邊學(xué)。

讓我從傳統(tǒng)的被動(dòng)授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)求學(xué),從死記硬背的模式中脫離出來(lái),轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習(xí),增強(qiáng)了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的能力。掌握自學(xué)的方法,使學(xué)習(xí)、生活都能有成熟的思考。這些方法的提高是我終身受益的。我認(rèn)為這次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)是難得的,讓我真正懂得了工作和學(xué)習(xí)的基本規(guī)律。

通過(guò)工廠的實(shí)習(xí),了解了目前制造業(yè)的基本情況,只是由于機(jī)械行業(yè)特有的技術(shù)操作熟練性和其具有的較大風(fēng)險(xiǎn)性,很遺憾地,不能多做一些具體實(shí)踐的操作,但是觀察了一臺(tái)機(jī)床的各個(gè)零件的生產(chǎn)加工過(guò)程及其裝配過(guò)程,使許多自己從書(shū)本上學(xué)的知識(shí)鮮活了起來(lái),明白了本專(zhuān)業(yè)在一些技術(shù)制造上的具體應(yīng)用。在實(shí)習(xí)中,極大地豐富了自己關(guān)于零件加工工藝的知識(shí),拓展了自己的知識(shí)面。在這次實(shí)習(xí)中,感觸最深的是了解了數(shù)控機(jī)床在機(jī)械制造業(yè)中的重要性,它是電子信息技術(shù)和傳統(tǒng)機(jī)械加工技術(shù)結(jié)合的產(chǎn)物,它集現(xiàn)代精密機(jī)械、計(jì)算機(jī)、通信、液壓氣動(dòng)、光電等多學(xué)科技術(shù)為一體,具有高效率、高精度、高自動(dòng)化和高柔性等特點(diǎn),是尖端工業(yè)所不可缺少的生產(chǎn)設(shè)備。

我這兩個(gè)星期里的實(shí)習(xí),有輔導(dǎo)老師,工廠工程師的講解、自己的努力,自感收益不小。這次實(shí)習(xí)把我從學(xué)校純理論學(xué)習(xí)中拉到了實(shí)踐中學(xué)習(xí)的環(huán)境。一進(jìn)入工廠,我意識(shí)到,該把學(xué)生時(shí)代的野性收斂了。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,雖然公司沒(méi)有老套的束縛,它有不可違反的規(guī)定。我就該嚴(yán)于律已。這樣不僅可以遵守工廠的規(guī)矩,對(duì)我們自己更有好處。這兩個(gè)星期是我用金錢(qián)都買(mǎi)不到的機(jī)會(huì),無(wú)論從工作、學(xué)習(xí)、做人上,我都有很大的收獲。這兩個(gè)星期我沒(méi)有白費(fèi)。

最后感謝學(xué)校能給予我們這次改變自我、鍛煉自我的機(jī)會(huì),我一定不負(fù)眾望,倍加努力,爭(zhēng)取讓自己成為社會(huì)、企業(yè)需要的復(fù)合型人才!

生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會(huì)物聯(lián)網(wǎng)簡(jiǎn)短篇七

在一周的實(shí)習(xí)中,我以及我所在的小組在老師的指導(dǎo)下完成了模擬企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的沙盤(pán)實(shí)踐學(xué)習(xí)。實(shí)習(xí)的過(guò)程以,我通過(guò)對(duì)企業(yè)的模擬操作,進(jìn)一步了解了一般企業(yè)基本的生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)模式。實(shí)習(xí)的內(nèi)容是在一個(gè)基本預(yù)設(shè)好的環(huán)境下,控制企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)以及市場(chǎng)開(kāi)拓占領(lǐng)以及競(jìng)爭(zhēng)方向等。實(shí)習(xí)期間我以及小組成員遇到了各種困難,但最終還是較為成功的完成了實(shí)習(xí)內(nèi)容。

企業(yè)總共有六年的經(jīng)營(yíng)時(shí)間,在剛開(kāi)始的一年時(shí)間里,我對(duì)企業(yè)的各項(xiàng)運(yùn)營(yíng)并不十分了解。特別是剛開(kāi)始的廣告投放環(huán)節(jié)出現(xiàn)了較大的失誤,從而使得本企業(yè)從開(kāi)始就陷入了產(chǎn)能過(guò)剩而資金無(wú)法周轉(zhuǎn)的問(wèn)題之中。在第二年中,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,企業(yè)的廣告投放再次出現(xiàn)了失誤,這直接導(dǎo)致了企業(yè)資金鏈斷裂。雖然企業(yè)開(kāi)頭并不好,但我們?cè)谶@一年中完善了企業(yè)的發(fā)展方向,即通過(guò)大量生產(chǎn)來(lái)帶動(dòng)企業(yè)的發(fā)展。這一策略在隨后無(wú)疑是正確的。

在第三年的企業(yè)運(yùn)作中,我們適時(shí)改變了市場(chǎng)戰(zhàn)略,接到了一些非常有價(jià)值的業(yè)務(wù)。在這一年中,企業(yè)一舉實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)的扭虧為盈,并在所有者權(quán)益上領(lǐng)先所有競(jìng)爭(zhēng)者。在隨后的第四年和第五年,企業(yè)又再次陷入了資金無(wú)法連續(xù)流動(dòng)的被動(dòng)局面,但從長(zhǎng)遠(yuǎn)出發(fā),我們并沒(méi)有減少生產(chǎn)投入,并進(jìn)一步擴(kuò)大生產(chǎn)。這兩年企業(yè)保持了較低的正利潤(rùn)。在第六年時(shí),企業(yè)的資金鏈獲得鞏固,最終憑借大量的生產(chǎn)獲得了較為可觀的利潤(rùn)。

手工沙盤(pán)實(shí)習(xí)中,我對(duì)企業(yè)的運(yùn)作有了一個(gè)全新的掌握。首先企業(yè)的工作必須先作預(yù)算,可以說(shuō)一個(gè)企業(yè)的成敗很大程度上取決于其預(yù)算是否到位。沒(méi)有預(yù)算很容易出現(xiàn)資金不足或債務(wù)無(wú)法清還的情況。只有按照預(yù)算得出的企業(yè)運(yùn)營(yíng)步驟,才能保證企業(yè)合理的運(yùn)作。不僅在帳務(wù)上需要預(yù)算,在生產(chǎn)和原材料方面同樣需要很好的預(yù)算??梢杂?jì)算出,每空一條生產(chǎn)線一個(gè)季度,公司大約會(huì)虧損200至400萬(wàn)。所以需要盡可能保持生產(chǎn)的流暢。同時(shí),不同產(chǎn)品的搭配生產(chǎn)、與廣告的需求的吻合等問(wèn)題也需要提前預(yù)算好。

除了預(yù)算外,賬本的記錄核算工作同樣是實(shí)踐中的一個(gè)難題。一旦有帳務(wù)登記錯(cuò)誤,在隨后的預(yù)算、生產(chǎn)、統(tǒng)計(jì)等工作中都會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重的問(wèn)題。記錄工作不僅需要細(xì)心,也需要一定的科學(xué)方法,需要較強(qiáng)的條理性,對(duì)組員間的配合協(xié)作也有較高的要求。

總體來(lái)說(shuō),在整個(gè)模擬生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)過(guò)程中,預(yù)算和規(guī)劃占據(jù)了工作的主體部分。合理的預(yù)算和企業(yè)規(guī)劃可以保證整個(gè)過(guò)程順利而有序地進(jìn)行,高效的操作效率又保證了有更多時(shí)間來(lái)規(guī)劃未來(lái)的生產(chǎn)銷(xiāo)售。不僅如此,組員間的信任和相互協(xié)調(diào)的工作同樣很重要,對(duì)于意見(jiàn)出現(xiàn)分歧時(shí),更具團(tuán)隊(duì)精神的小組更容易獲得優(yōu)勢(shì)。可見(jiàn)即便在以后的工作中,團(tuán)隊(duì)合作必然十分重要。

除此之外,我最大的收獲在于了解了企業(yè)一般的運(yùn)營(yíng)模式,學(xué)會(huì)了計(jì)算基本的企業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),了解了企業(yè)資金的流動(dòng)方式,也學(xué)會(huì)了分析基本的企業(yè)報(bào)表。在實(shí)踐中,我的動(dòng)手能力也得到了一定的提升,能夠更加細(xì)心地分析問(wèn)題,處理突發(fā)事件??偟膩?lái)講,本次沙盤(pán)模擬讓我收獲了很多知識(shí),對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作都有著重要的幫助。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會(huì)物聯(lián)網(wǎng)簡(jiǎn)短篇八

隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展,“互聯(lián)網(wǎng)+”已經(jīng)成為了這個(gè)時(shí)代的關(guān)鍵詞。作為一名大學(xué)生,在面對(duì)激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí),我也深切意識(shí)到了互聯(lián)網(wǎng)的重要性。在互聯(lián)網(wǎng)公司實(shí)習(xí)的一段時(shí)間,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),并對(duì)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)生了新的認(rèn)知。以下將從實(shí)習(xí)的意義、工作內(nèi)容、團(tuán)隊(duì)合作、自我提升以及未來(lái)職業(yè)規(guī)劃等方面展開(kāi),分享我的互聯(lián)網(wǎng)認(rèn)知實(shí)習(xí)心得體會(huì)。

首先,互聯(lián)網(wǎng)認(rèn)知實(shí)習(xí)給我?guī)?lái)了不同以往的思考。我意識(shí)到互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展和廣闊的前景?;ヂ?lián)網(wǎng)像一把利劍,將人們的思維打開(kāi)了新的局面,也激發(fā)了我對(duì)創(chuàng)業(yè)的渴望。通過(guò)實(shí)習(xí),我了解到互聯(lián)網(wǎng)的本質(zhì)是連接人與人,連接人與信息,推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。因此,我在實(shí)習(xí)中努力學(xué)習(xí)各種互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和理論,拓寬了自己的知識(shí)面,增強(qiáng)了自己的競(jìng)爭(zhēng)力。

其次,互聯(lián)網(wǎng)認(rèn)知實(shí)習(xí)為我提供了一個(gè)實(shí)踐的平臺(tái)。在互聯(lián)網(wǎng)公司實(shí)習(xí),我有機(jī)會(huì)參與各種項(xiàng)目,接觸到真正的商業(yè)環(huán)境和實(shí)際操作。通過(guò)實(shí)踐,我學(xué)到了許多不同于課堂上的知識(shí)和技能。我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研、如何分析用戶需求、如何制定營(yíng)銷(xiāo)策略等等。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我的職業(yè)規(guī)劃和未來(lái)的發(fā)展都有著重要的影響。實(shí)踐不僅提高了我解決問(wèn)題的能力,也為我未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃提供了有力的支持。

第三,互聯(lián)網(wǎng)認(rèn)知實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在互聯(lián)網(wǎng)公司,單打獨(dú)斗是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我們才能發(fā)揮出最大的效能。我和團(tuán)隊(duì)成員共同面對(duì)問(wèn)題、共同討論解決方案,通過(guò)相互協(xié)作和相互支持,我們?nèi)〉昧艘粋€(gè)個(gè)小的勝利。通過(guò)和團(tuán)隊(duì)合作,我不僅學(xué)會(huì)了如何與他人合作,還培養(yǎng)了溝通協(xié)調(diào)的能力、傾聽(tīng)和尊重他人意見(jiàn)的能力,這些都是我成為一名優(yōu)秀員工必備的素質(zhì)。

第四,互聯(lián)網(wǎng)認(rèn)知實(shí)習(xí)幫助我全面提升了自己。在互聯(lián)網(wǎng)公司,我不僅要完成自己分配的任務(wù),還需要主動(dòng)學(xué)習(xí)和掌握新的技能。我主動(dòng)請(qǐng)教導(dǎo)師和同事,向他們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和技巧。通過(guò)參與各類(lèi)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),我不僅提高了互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)水平,還充實(shí)了自己的實(shí)際操作能力。實(shí)習(xí)期間,我還積極參加各種活動(dòng),提高自己的綜合能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。通過(guò)這些努力,我不僅成功完成了實(shí)習(xí)任務(wù),也為自己在未來(lái)職業(yè)發(fā)展中打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后,互聯(lián)網(wǎng)認(rèn)知實(shí)習(xí)讓我對(duì)未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃更加明確。通過(guò)實(shí)習(xí),我對(duì)互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)行業(yè)有了更深入的了解,并且深深感受到了互聯(lián)網(wǎng)的活力和發(fā)展?jié)摿?。我決定將來(lái)投身互聯(lián)網(wǎng)行業(yè),為人們帶來(lái)更多便利和創(chuàng)新。我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí),提升自己的專(zhuān)業(yè)和實(shí)踐能力,追求自己的夢(mèng)想。

互聯(lián)網(wǎng)認(rèn)知實(shí)習(xí)為我?guī)?lái)了太多的收獲,讓我對(duì)互聯(lián)網(wǎng)有了更深入的認(rèn)知。實(shí)習(xí)經(jīng)歷不僅讓我積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),也讓我明確了未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃。我相信,在互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)擁有無(wú)限可能的領(lǐng)域,我一定能夠找到我的位置,實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。感謝互聯(lián)網(wǎng)認(rèn)知實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),我將繼續(xù)努力,朝著我的目標(biāo)邁進(jìn)。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會(huì)物聯(lián)網(wǎng)簡(jiǎn)短篇九

在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕人更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、技能知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。

“理論是灰色的,生活之樹(shù)常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。

從學(xué)校走向社會(huì),首要面臨的問(wèn)題便是角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí),而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象,而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。諸此種.種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

一個(gè)月的實(shí)習(xí)期很快過(guò)去了,是開(kāi)端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),繼續(xù)為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。

最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)以及師傅們對(duì)我的支持和幫助,我會(huì)繼續(xù)努力的。

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