少先隊(duì)全國少代會心得體會總結(jié) 中國少先隊(duì)員心得體會(九篇)

在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

描寫少先隊(duì)全國少代會心得體會總結(jié)一

一、完善制度管理，抓好基礎(chǔ)建設(shè)

一是加強(qiáng)少先隊(duì)禮儀建設(shè)。在平時(shí)的班隊(duì)活動中，隊(duì)部要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員在相關(guān)禮儀上做到規(guī)范。隊(duì)活動必須要有儀式，讓隊(duì)員有組織感，規(guī)范地戴好紅領(lǐng)巾、行好隊(duì)禮，唱好隊(duì)歌，掌握正確的執(zhí)旗方法等。

二是使用好少先隊(duì)隊(duì)室。隊(duì)室是輔導(dǎo)員及隊(duì)員的活動場所，平時(shí)我們注重隊(duì)室的的陳設(shè)和布置，力求為隊(duì)員提供了很好的教育平臺。

三是建立并發(fā)揮好隊(duì)角作用。學(xué)期初，各中隊(duì)按照隊(duì)部的要求，對隊(duì)角進(jìn)行了更新。根據(jù)年級段特點(diǎn)，布置適合本年級段隊(duì)員特點(diǎn)的隊(duì)角，同時(shí)結(jié)合雛鷹爭章進(jìn)度表，對隊(duì)員進(jìn)行成長記錄的評價(jià)等。

四是強(qiáng)化小干部的管理。按照隊(duì)干部選舉“三不準(zhǔn)一杜絕”的要求，九月上旬各中隊(duì)認(rèn)真進(jìn)行了民主選舉，建立了班隊(duì)組織，隊(duì)員在本中隊(duì)輪流擔(dān)任隊(duì)干，在平時(shí)班隊(duì)活動中鍛煉自己，增強(qiáng)服務(wù)意識，小干部為其他隊(duì)員起到了很好的榜樣和激勵作用。

二、發(fā)揮陣地作用，強(qiáng)化隊(duì)員德育

在本學(xué)期的每周一國旗下講話欄目，隊(duì)部推出了時(shí)事講話，激發(fā)隊(duì)員牢記歷史，奮發(fā)學(xué)習(xí)的意識;推出“安全教育”、“環(huán)保教育”、“爭當(dāng)四好少年”的教育講話，同時(shí)通過主題隊(duì)會、晨會等形式，開展討論、學(xué)習(xí)，并轉(zhuǎn)化到自身的行動中。我們欣喜的看到拾金不昧、樂于助人、不怕吃苦等優(yōu)秀的品質(zhì)在隊(duì)員們身上得到體驗(yàn)。隊(duì)部抓住紅領(lǐng)巾廣播臺這一宣傳陣地，及時(shí)宣傳表揚(yáng)優(yōu)秀，樹立典型，同時(shí)對不好的行為及時(shí)提醒、引導(dǎo)隊(duì)員明辨是非，指導(dǎo)隊(duì)員從具體細(xì)節(jié)做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

三、加強(qiáng)常規(guī)管理，促進(jìn)養(yǎng)成教育

隊(duì)部一直注重學(xué)生的養(yǎng)成教育，《養(yǎng)成教育三字經(jīng)》不僅讓每個學(xué)生會背，還呈現(xiàn)在“致知樓”南樓梯臺階醒目處，讓隊(duì)員們能時(shí)刻對照要求約束自己的言行。好習(xí)慣的養(yǎng)成還需要外部力量的監(jiān)督管理。本學(xué)期隊(duì)部加強(qiáng)一日常規(guī)檢查員工作態(tài)度和能力的的培訓(xùn)，每月都會不定期集中開會，對檢查中出現(xiàn)的問題及時(shí)糾正，提醒，確保落實(shí)到位;做好每周流動紅旗的頒發(fā)，激勵學(xué)生的集體榮譽(yù)感。同時(shí)發(fā)揮“致用之窗”和紅領(lǐng)巾表揚(yáng)臺的作用，及時(shí)報(bào)道將身邊的優(yōu)秀典型與事跡，讓隊(duì)員們學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)。

四、開展綜合活動，增強(qiáng)育人效果

1。開展了“交通安全進(jìn)校園”與“法制教育進(jìn)校園”活動。

20xx年9月4日，市公安局交警大隊(duì)的同志來到我校，為我校四年級學(xué)生進(jìn)行交通安全知識專題講座。針對目前學(xué)生交通安全知識掌握得不多，在上學(xué)路途中高年級同學(xué)習(xí)慣性騎車橫穿馬路、不按信號燈通行、交通安全意識淡薄等情況，金警官制作了多媒體宣傳資料，通過形象生動的畫面與真實(shí)的例子讓學(xué)生真正感受到交通安全的重要性?；顒又袑W(xué)生們懂得了步行時(shí)，要走人行橫道或靠右行走，明白紅燈停、綠燈行的基本知識，知道了“一看二慢三通過”等交通安全常識。

2。開展“紅領(lǐng)巾教育月”活動。

今年是中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)67周年，我校少先大隊(duì)根據(jù)上級相關(guān)部門的工作部署，在“紅領(lǐng)巾教育月”期間積極制定活動計(jì)劃，保證教育內(nèi)容得到有效落實(shí)。

一是舉行了“市十佳美德少年頒獎”暨“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題教育活動。

10月12日下午，主題大隊(duì)會在《紅領(lǐng)巾飄起來》的音樂聲中拉開了序幕，隊(duì)員全體起立給中國少年先鋒隊(duì)64歲生日獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的隊(duì)禮?；顒又斜碚昧烁哙]市第二屆“十佳美德少年”和十佳提名獎的同學(xué)，這些優(yōu)秀的少年中有熱心公益、遵守公德、拾金不昧的典型，有孝老愛親、助人為樂、自強(qiáng)不息的典型，他們用自己的實(shí)際行動詮釋著美德的含義。我校四(1)中隊(duì)張玉潔、六(3)中隊(duì)王鐿寧被評為市美德少年。

為全面落實(shí)上級團(tuán)組織布置的主題教育實(shí)踐活動的要求，自四月以來，我校緊緊圍繞“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題，通過“小鏡頭搜索郵城變化”、“小喇叭宣傳郵城建設(shè)”、“小主人暢想郵城未來”開展了豐富多彩的活動，并取得了很好的教育效果。在隊(duì)組織生日到來之際，隊(duì)員在當(dāng)天活動現(xiàn)場紛紛曬出了尋訪活動照片和追夢繪畫作品，第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)在活動中進(jìn)行了《我的運(yùn)河我的夢》微視頻展示，她們用自己獨(dú)特的視角和語言宣傳了家鄉(xiāng)高郵，表達(dá)了對家鄉(xiāng)美好未來的憧憬。該視頻同時(shí)在參加揚(yáng)州市評比中獲得了一等獎。

二是舉行“紅領(lǐng)巾召喚我前進(jìn)”一年級新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

26日下午，第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級新生入隊(duì)儀式在學(xué)校中操場隆重舉行?；顒邮紫仍谇f嚴(yán)的出旗曲中拉開了序幕，隨即一年級464名小朋友唱響了中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌，嘹亮的歌聲回蕩在整個校園。緊接著大隊(duì)長胡校長宣讀了新加入少先隊(duì)組織的隊(duì)員名單，當(dāng)小朋友們戴上了向往已久的紅領(lǐng)巾時(shí)，個個歡呼雀躍……在大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)完新隊(duì)員進(jìn)行入隊(duì)宣誓、王校長授予各班中隊(duì)旗后，一(7)班的徐一周同學(xué)代表全體新隊(duì)員發(fā)了言，他向大家表達(dá)了成為一名新隊(duì)員喜悅的同時(shí)，也表達(dá)了今后怎樣成為一名優(yōu)秀隊(duì)員的決心。最后，整個活動在隊(duì)員們的呼號聲中結(jié)束。幾個月來，一年級各班輔導(dǎo)員老師在全體同學(xué)中廣泛開展了“六知”、“七會”的教育活動，學(xué)生不光在認(rèn)知層面、操作層面上受到教育，同時(shí)在行為層面也受到了教育。

3。開展大隊(duì)委競選活動。

為了完善少先隊(duì)組織，加強(qiáng)大隊(duì)部對學(xué)生的管理和教育作用，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、管理能力、服務(wù)能力，少先隊(duì)部上周在四至五年級間舉行了選舉大隊(duì)委活動，本次競選活動采取“公開、公平、公正、擇優(yōu)”的原則進(jìn)行，首先由各中隊(duì)民主推選出本班參予競選的侯選人，然后通過競選演講、朗讀展示、才藝展示、命題寫作、電腦操作等環(huán)節(jié)進(jìn)行比賽，此舉旨在讓那些品學(xué)兼優(yōu)、有特長、有一定的活動能力和組織管理能力的隊(duì)員脫穎而出。這次活動，我們將競選成功的大隊(duì)委與六年級大隊(duì)委組成了新一屆大隊(duì)委員會。

4。其他活動。

(1)開展了“揚(yáng)州夢少年情”小記者活動。

我校隊(duì)員積極參與了此項(xiàng)活動，在活動中，我校五(3)中隊(duì)的朱恩民繪畫作品《我心中的世界名城》獲揚(yáng)州市二等獎。六(4)中隊(duì)的濮映雪攝影作品《運(yùn)河彩虹》獲揚(yáng)州市二等獎，同時(shí)他還獲得了“揚(yáng)州小小建設(shè)者”稱號。

(2)開展了愛牙護(hù)牙教育活動。

根據(jù)上級教育部署，大隊(duì)部在10月底開展了愛牙護(hù)牙教育活動?；顒又?，通過櫥窗展覽、各中隊(duì)板報(bào)宣傳、觀看宣傳片、觀摩活動課等形式，有效落實(shí)了該活動，并取得了教育成效。我校孔祥華老師的隊(duì)課《搭彩虹橋走健康路》在觀摩評比中獲得了揚(yáng)州市一等獎第一名。

(3)開展了廉潔教育活動。

本學(xué)期，大隊(duì)部繼續(xù)組織骨干教育進(jìn)行廉潔教育課題的研究，積極參與有關(guān)部門的論文競賽活動，我校朱明夏老師的文章獲得了省級獎次。十月中旬，在南海中學(xué)舉行的廉潔教育課題研究的階段匯報(bào)中，我校的課題研究得到上級主管部門的肯定。

(4)開展了“綠色未來你我同行”主題教育活動。

為了在廣大青少年中進(jìn)一步宣傳生態(tài)文明知識，形成生態(tài)文明行為規(guī)范，切實(shí)推進(jìn)“綠色學(xué)?！薄ⅰ靶腋Ｐ@”建設(shè)，根據(jù)上級相關(guān)工作部署，11月隊(duì)部開展了11月共同發(fā)起了“綠色為了你我同行”的主題教育活動。在校內(nèi)通過多種途徑，向?qū)W生宣傳“綠色未來你我同行”主題教育內(nèi)容，充分發(fā)揮國旗下講話、板報(bào)、白板、晨班隊(duì)會等陣地作用，宣傳生態(tài)文明建設(shè)的知識、節(jié)能減排、低碳綠色生活的環(huán)保理念，同時(shí)對隊(duì)員平時(shí)良好的生態(tài)行為進(jìn)行及時(shí)的報(bào)道與表揚(yáng)。

在不同年級開展了保護(hù)環(huán)境的主題隊(duì)課、生態(tài)知識征文、板報(bào)宣傳展示、“美麗中國綠色未來”手抄報(bào)評選等活動，組織隊(duì)員利用假期走向自然，用鏡頭捕捉近年來我們家鄉(xiāng)環(huán)境所發(fā)生的巨大變化，精心評選出優(yōu)秀作品參加市中小學(xué)生“幸福鏡頭聚焦綠色”攝影大賽。

(5)關(guān)工委工作

本學(xué)期對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助進(jìn)行新一輪的申請、材料證明、審核以及家訪調(diào)研活動以及高郵鎮(zhèn)特困生幫扶工作，讓關(guān)愛行動落實(shí)到實(shí)處;詳細(xì)調(diào)查我校學(xué)生安全出行、留守兒童、外來務(wù)工人員子女等情況，做到情況明晰、檔案齊全。做好關(guān)工委的《家長必讀》、《關(guān)心下一代周報(bào)》訂閱工作、其他各項(xiàng)調(diào)查統(tǒng)計(jì)工作，組織好關(guān)工委的各類征文活動，開展好家長學(xué)?；顒樱龅接?jì)劃詳細(xì)，過程詳實(shí)，規(guī)范有序，本學(xué)期隊(duì)部開展了家長學(xué)校優(yōu)秀課案的評比活動，陳媛媛等十位老師獲得一等獎，我們在已成功創(chuàng)建成高郵市模范長家學(xué)?；A(chǔ)上做好進(jìn)一步的提升工作。

五、加大培訓(xùn)力度，提升輔導(dǎo)水平

為加大輔導(dǎo)員(班主任)培訓(xùn)力度，不斷提升工作水平，本學(xué)期大隊(duì)部先后組織老師外出參加全國中小學(xué)德育管理水平提升與幫助人工作經(jīng)驗(yàn)交流會、省中小學(xué)德育創(chuàng)新觀摩研討、揚(yáng)州市未成年人思想道德培訓(xùn)班、少先隊(duì)活動課程培訓(xùn)等活動，通過聆聽專家報(bào)告、參與活動互動，得到了很好的鍛煉。本學(xué)期，我校江琴、趙慧雅、謝郁三位老師被評為高郵市優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員。

描寫少先隊(duì)全國少代會心得體會總結(jié)二

又是一學(xué)年期末，回顧這一學(xué)期的少先隊(duì)工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有辛苦也有快樂，有付出也有收獲?，F(xiàn)將本學(xué)期的少先隊(duì)工作總結(jié)如下：

一、堅(jiān)持養(yǎng)成教育

堅(jiān)持以愛國主義教育為主要內(nèi)容的“五愛”教育和學(xué)生道德品質(zhì)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，狠抓《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生課堂教學(xué)規(guī)范》、《公民道德實(shí)施綱要》等教育，充分利用升旗儀式、重大紀(jì)念日、參觀訪問等活動形式和各級德育基地、少先隊(duì)各種宣傳陣地，組織開展系列活動，讓學(xué)生在活動中接受教育，逐步幫助學(xué)生“學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會審美、學(xué)會生活”。

二、明確中隊(duì)干部工作職能

本學(xué)期一開始，經(jīng)過認(rèn)真思考、分配調(diào)整等工作，對每一位學(xué)生干部都提出了對應(yīng)的組織工作要求。并加強(qiáng)輔導(dǎo)與監(jiān)督確保每位同學(xué)都能在自己的崗位上有所行動、有所提高。其次還要求學(xué)生干部在每次開展活動中不僅要求自己親身參與，而且積極協(xié)調(diào)分工帶領(lǐng)自己的同學(xué)參與到活動中來，培養(yǎng)學(xué)生干部組織協(xié)調(diào)能力的同時(shí)，也進(jìn)一步拓寬了少先隊(duì)工作面，以達(dá)到少先隊(duì)員共同提高的目的。

三、積極觀摩和開展少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)活動

我校以少年兒童為主體，以學(xué)校為主陣地，密切聯(lián)系社會、家庭，開展豐富多彩的實(shí)踐活動，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。我們倡導(dǎo)“在實(shí)踐中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中感悟，在感悟中自我發(fā)展”的思想，是培養(yǎng)當(dāng)代少年兒童實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的活動。

四、加強(qiáng)行為培養(yǎng)

隊(duì)員是自己的主人。發(fā)揮隊(duì)員的主人翁精神，在學(xué)校與老師管理的同時(shí)，更多的讓隊(duì)員參與學(xué)校與班級的管理，以期達(dá)到自己教育自己的目的。

回顧過去，展望未來，成績已成為歷史，迎接我們的將是新的起點(diǎn)、新的挑戰(zhàn)！我會不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊(duì)工作成績，把我班少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。

描寫少先隊(duì)全國少代會心得體會總結(jié)三

工作思路：

以學(xué)校第三個三年規(guī)劃“樹形象、鑄品牌”為指導(dǎo)思想，配合學(xué)校德育工作，嚴(yán)抓學(xué)生的行為規(guī)范及少先隊(duì)員的禮儀規(guī)范，通過各項(xiàng)活動，加強(qiáng)對學(xué)生的教育，增強(qiáng)學(xué)生的二小人責(zé)任感和榮譽(yù)感。

具體工作：

一、常規(guī)活動

1、在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，開展好本學(xué)期的“養(yǎng)成教育”活動。各大隊(duì)開展各具特色的“給校園‘洗把臉’”的大隊(duì)活動。讓全校學(xué)生養(yǎng)成不說臟話、使文明用語常聞，不亂仍亂丟、使果皮紙屑入箱，懂得禮儀謙讓、使校園秩序井然等良好行為習(xí)慣，并把此項(xiàng)活動作為我校少先隊(duì)的特色活動。

2、堅(jiān)持每周一的升旗儀式，對四年級各班國旗隊(duì)成員進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練。

3、繼續(xù)辦好“小喜鵲”廣播站的投稿、組稿、播音以及培訓(xùn)工作。

4、讓“校園小衛(wèi)士”行動起來，使學(xué)校真正形成“校園不臟、學(xué)生不亂”的良好校風(fēng)。

5、規(guī)范、落實(shí)對大隊(duì)委成員的培訓(xùn)、管理、任用工作，使路隊(duì)秩序成為學(xué)校形象工程。

二、少先隊(duì)規(guī)范化建設(shè)

1、通過配合學(xué)校德育工作，在抓好學(xué)生行為規(guī)范教育的同時(shí)，抓好少先隊(duì)員的禮儀常規(guī)教育并通過廣播、征文、隊(duì)報(bào)、討論、班隊(duì)會、活動等多種渠道變堵為疏，開展適合學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)的教育活動，使我校少先隊(duì)規(guī)范化建設(shè)更上一個臺階。

2、班隊(duì)會時(shí)間做到專時(shí)專用、主題明確，一次解決一個問題。

3、抓好鼓號隊(duì)的隊(duì)伍建設(shè)，吸納新隊(duì)員，,有計(jì)劃的進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練,迎接六月份少先隊(duì)鼓號風(fēng)采大賽。

4、進(jìn)一步抓好隊(duì)室的管理工作，建全各項(xiàng)制度。

5、各中隊(duì)的班級文化建設(shè)。

(1)本學(xué)期，各中隊(duì)不但要維護(hù)管理好“班級名言”標(biāo)志，還要對內(nèi)容進(jìn)一步加深理解，以增強(qiáng)班級的凝聚力和進(jìn)一步明確奮斗目標(biāo)。

(2)各班“學(xué)習(xí)園地”在本期至少更新兩次。

(3)美化、規(guī)范“紅領(lǐng)巾”圖書角。

(4)讓紅領(lǐng)巾的佩戴成為各班的一道風(fēng)景線。

6、繼續(xù)加強(qiáng)少先隊(duì)的信息建設(shè)。

(1)組織做好隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊的征定、發(fā)放工作，使隊(duì)員及時(shí)了解少先隊(duì)的信息。

(2)繼續(xù)做好新聞報(bào)道工作。

7、加強(qiáng)少先隊(duì)工作的理論研究，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)科研興隊(duì)。

三、加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè)

小干部隊(duì)伍建設(shè)，是我們常抓不懈的一個工作。因?yàn)樗鼘ε囵B(yǎng)學(xué)生多方面的能力起到一個很好的作用;同時(shí)，小干部也是學(xué)校日常管理的得力助手，因此本期將會繼續(xù)抓好小干部的隊(duì)伍建設(shè)。

各月重點(diǎn)工作：

二月：

1、督促在縣創(chuàng)新大賽中獲獎的輔導(dǎo)老師將所輔導(dǎo)的創(chuàng)新大賽最后參賽作品上交。

2、兩周內(nèi)，各中隊(duì)制定出本學(xué)期中隊(duì)計(jì)劃。

3、學(xué)生行為規(guī)范訓(xùn)練(上下樓、集合、路隊(duì)等)。

4、開展“養(yǎng)成教育”活動。

三月：

1、“我為學(xué)校做一件好事”學(xué)雷鋒活動

2、結(jié)合植樹節(jié)開展環(huán)保活動。

3、結(jié)合“3.8”婦女節(jié)，以我為媽媽獻(xiàn)賀卡，我為老師獻(xiàn)首歌，我為媽媽倒杯茶，我為媽媽洗次腳等系列活動，對學(xué)生進(jìn)行愛心教育。

4、開展“養(yǎng)成教育”活動。

四月：

1、開展“爭做文明小市民”活動。強(qiáng)化學(xué)生的常規(guī)管理，并加強(qiáng)少先隊(duì)常規(guī)禮儀管理。

2、開展“養(yǎng)成教育”活動。

五月：

1、開展“勞動小能手”比賽。

2、“安全伴我行”主題班會

3、開展“養(yǎng)成教育”活動。

六月：

1、慶“六一”節(jié)目會演。

2、參加縣少先隊(duì)鼓號風(fēng)采大賽。

3、評出本學(xué)期優(yōu)秀隊(duì)員、優(yōu)秀隊(duì)干部。

4、開展“養(yǎng)成教育”活動。

七月：

1、學(xué)校養(yǎng)成教育活動總結(jié)。

2、召開中隊(duì)長會，各中隊(duì)做總結(jié)。

注：“養(yǎng)成教育”活動在全校進(jìn)行，貫穿整個一學(xué)期。

描寫少先隊(duì)全國少代會心得體會總結(jié)四

少先隊(duì)是小學(xué)生在校的隊(duì)組織，做為第一批入隊(duì)隊(duì)員，則是班級中的優(yōu)秀學(xué)生，入隊(duì)活動也已結(jié)束，現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下，也為后期的工作打下基礎(chǔ)：

一、本次活動的成功點(diǎn)：

1、活動之前，經(jīng)過兩次演練，學(xué)生熟悉過程，活動中比較流暢。雖然涉及人員較多，但安排比較恰當(dāng)。

2、主持人臨場應(yīng)變很好，這里，需要提前做好主持人的訓(xùn)練工作，特別是遇到話筒不好用的情形，一定要提前給主持人以提示。

3、活動中，有家長的參與，家長比較關(guān)心，反響較好。

4、學(xué)校教師的紅領(lǐng)巾在活動中佩帶，反響較好。

5、大隊(duì)旗手和護(hù)旗手的工作要提前做好訓(xùn)練，特別是節(jié)拍的訓(xùn)練，一定要到位。

二、本次活動的不足之處：

1、活動之前，沒有做好方案，沒有把涉及到班主任的通知下發(fā)到每一位班主任老師的手中，出現(xiàn)，有部分班級沒有帶紅領(lǐng)巾的情形，需要改正：每次的班級活動都要及時(shí)下發(fā)到相關(guān)班主任手中。

2、進(jìn)行入隊(duì)儀式，不能讓學(xué)生帶座椅，讓學(xué)生站隊(duì)進(jìn)行。

3、主持人要提前自己訓(xùn)練好；

4、大隊(duì)旗手、護(hù)旗手，也要提前多做訓(xùn)練。

5、10月x日是少先隊(duì)建隊(duì)日，入隊(duì)活動要在13日之前進(jìn)行，涉及的相關(guān)學(xué)生，要在十一假期之前落實(shí)到位，十一假期回來，就進(jìn)行提前演練。

描寫少先隊(duì)全國少代會心得體會總結(jié)五

本學(xué)期，學(xué)校少先隊(duì)工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，按照德育總體目標(biāo)和少年兒童成長規(guī)律，循序漸進(jìn)地開展兒童思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育和法制教育，培養(yǎng)他們的熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義情感，幫助少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)，通過豐富多彩的班隊(duì)活動，培養(yǎng)學(xué)生能力，促進(jìn)隊(duì)風(fēng)的好轉(zhuǎn);改進(jìn)作風(fēng)，開拓創(chuàng)新，加強(qiáng)少先隊(duì)的自身建設(shè)，取得了一定的成績?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣

小學(xué)生求知欲、可塑性大、模仿性強(qiáng)，是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育，具體做法有：

1、規(guī)范升旗儀式，充分發(fā)揮國旗下講話的教育作用。本學(xué)期，少先隊(duì)嚴(yán)格要求各中隊(duì)選選拔品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生擔(dān)任旗手、國旗下演講者，加強(qiáng)對升旗程序、動作的訓(xùn)練，結(jié)合各月主題及國家形勢認(rèn)真準(zhǔn)備演講稿，確保每一次升旗儀式都成為一個品德教育的大課堂。各班主任都能夠認(rèn)真安排，確保每次升旗儀式的圓滿舉行。

2、組織全校學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》，達(dá)到及時(shí)教育的目的。

3、采取正反兩方面教育相結(jié)合的方法。將紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗檢查的結(jié)果通過晨會及時(shí)表揚(yáng)或批評，并由中隊(duì)輔導(dǎo)員與家長及時(shí)溝通，讓家長隊(duì)員在學(xué)校時(shí)的常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。

二、不斷加強(qiáng)少先隊(duì)自身的建設(shè)。

1、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。在學(xué)校的支持下努力創(chuàng)建規(guī)范的少先隊(duì)室;通過板報(bào)、宣傳欄的作用加大宣傳力度。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)干部隊(duì)伍的建設(shè)，做好少先隊(duì)干部隊(duì)伍的培訓(xùn)工作;組織一支較有能力的小干部隊(duì)伍，從中也培育了一批優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

3、繼續(xù)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，為各中隊(duì)輔導(dǎo)員交流工作搭建了良好的平臺，努力提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。

在這一學(xué)期來，我們的少先隊(duì)工作雖然取得一定的成績，但是我們還存在一些不足。比如，對少先隊(duì)理論方面的研究還很欠缺;隊(duì)員自己動筆的能力還不夠強(qiáng)，這些方面都有待改正。作為一名大隊(duì)輔導(dǎo)員，我深感肩上責(zé)任重大，隨著觀念的變革，我要在方法上跟上步伐。以后，我會在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下將我校的少先隊(duì)工作越做越好。

描寫少先隊(duì)全國少代會心得體會總結(jié)六

賓川縣各小學(xué)近些年的少先隊(duì)工作，充分發(fā)揮了少先隊(duì)在素質(zhì)教育中的重要作用，把少先隊(duì)工作納入學(xué)校德育工作的考核范疇，作為學(xué)校綜合性考評的具體內(nèi)容。在開展綜合實(shí)踐活動、建立發(fā)展性評價(jià)體系、以及開展教學(xué)改革時(shí)，充分照顧少先隊(duì)的發(fā)展需要，確保每名少年兒童都參加少先隊(duì)。在少先隊(duì)組織中接受政策啟蒙教育、組織教育和自我教育，保證少先隊(duì)員都能參與少先隊(duì)活動，得到少先隊(duì)文化的熏陶。為了今后更好的開展好賓川縣少先隊(duì)工作，也為了給各級領(lǐng)導(dǎo)提供決策依據(jù)，現(xiàn)對賓川縣各小學(xué)的的少先隊(duì)中隊(duì)活動調(diào)研工作報(bào)告如下：

一、少先隊(duì)工作的基本情況

賓川縣現(xiàn)有88個少先隊(duì)大隊(duì)，927個少先隊(duì)中隊(duì)，在校少年兒童27173人，其中少先隊(duì)隊(duì)員27173人，入隊(duì)率達(dá)100%，大隊(duì)輔導(dǎo)員88人，中隊(duì)輔導(dǎo)員927人。近年來，少先隊(duì)組織把加強(qiáng)少先隊(duì)工作做為學(xué)校的重點(diǎn)工作，按照“有組織、有陣地、有活動、有隊(duì)伍、有機(jī)制”的五有標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)組織，抓隊(duì)伍，建陣地，加強(qiáng)了少先隊(duì)組織建設(shè)，建設(shè)了少先隊(duì)活動陣地，營造了少先隊(duì)活動氛圍，做出了一定的工作成績。

二、少先隊(duì)中隊(duì)活動開展情況

1、民族英雄代代傳活動。每逢清明節(jié)，組織部分少先隊(duì)遠(yuǎn)足到賓川縣楊公箐烈士陵園祭奠革命先烈，參觀革命烈士紀(jì)念館，舉行“墓碑上的共產(chǎn)黨員”故事會，講一講家鄉(xiāng)的革命烈士的故事。共產(chǎn)黨員趙醒吾是賓川大營街人，趙镕將軍是賓川彩鳳村人，用家鄉(xiāng)的英雄來激勵隊(duì)員，趙醒吾面對敵人的酷刑，始終保持一個共產(chǎn)黨員的高貴氣節(jié)，面對敵人的槍口，他高呼“中國共產(chǎn)黨萬歲”，趙镕將軍他把畢生的精力無私地獻(xiàn)給了中國人民的解放事業(yè)和人民軍隊(duì)的建設(shè)，他的一生是革命的一生，是戰(zhàn)斗的一生，是全心全意為人民服務(wù)的一生。他們的光輝事跡和奮斗歷程是一部鮮活的“教科書”，發(fā)揮著榜樣的作用，團(tuán)縣委以傳承趙镕將軍等共產(chǎn)黨員“克勤克儉，嚴(yán)于律己，不貪不占，奉公守法，無私奉獻(xiàn)”精神為核心，引導(dǎo)隊(duì)員要把革命先烈的精神作為我們學(xué)習(xí)的榜樣，隊(duì)員們時(shí)刻把向先烈、英雄學(xué)習(xí)作為行動指南。

2、手拉手活動?！笆掷止渤砷L”活動是少隊(duì)活動的特色之一，近年來，一小與賓居鎮(zhèn)蹇街完小建立了手拉手活動，與鐘英大干塘小學(xué)結(jié)成幫扶對子，又與力角鎮(zhèn)大會完小拉手，通過活動加強(qiáng)了兩校之間的文化交流，讓城鄉(xiāng)小朋友相互了解，相互幫助，在此過程中建立友誼，開拓視野，使學(xué)校共同進(jìn)步，共同發(fā)展。開展好少先隊(duì)活動，要根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，堅(jiān)持生活化的教育理念和方式，從少年兒童現(xiàn)實(shí)生活中捕捉和選取教育材料，以小見大，挖掘出鮮明的時(shí)代特征和深刻的教育意義，6至14歲的少先隊(duì)員面對“黨”的概念在隊(duì)員們心中太抽象，太模糊，我們常常把愛黨教育和愛國教育混為一談，忽略了黨的歷史知識和黨情的學(xué)習(xí)，以后，我們將把比較理性的知識抽象的概念轉(zhuǎn)化為形象的內(nèi)容。從讓隊(duì)員說出黨的歷史，明白黨和少先隊(duì)的關(guān)系，讓隊(duì)員說出黨和國家主要領(lǐng)導(dǎo)人的姓名，讓隊(duì)員說出一些黨的英雄人物，優(yōu)秀楷模和時(shí)代先鋒的姓名，閱讀他們的事跡等方面做起，把愛黨教育方案轉(zhuǎn)化為隊(duì)委會的活動計(jì)劃。制定明確可行的愛黨教育目標(biāo)，采用靈活的組織形式，讓少先隊(duì)員心中有黨，全心愛黨，把對黨的感情深深植根于少先隊(duì)員心中。

3、少先隊(duì)員思想道德認(rèn)知體系建設(shè)教育活動。“養(yǎng)成道德好習(xí)慣，我做合格小公民”道德體驗(yàn)活動是“少先隊(duì)員思想道德認(rèn)知體系”建設(shè)教育活動的具體實(shí)踐。要求全縣少先隊(duì)員以“小公民”道德建設(shè)“五小”行動為目標(biāo)，即在家做父母的“小幫手”；在社會做幫人律己的“小標(biāo)兵”；在學(xué)校做與同學(xué)合作的“小伙伴”；在公共場所做環(huán)保“小衛(wèi)士”；在少先隊(duì)里做主動向上的“小主人”，引導(dǎo)少年兒童從小以德立身，做繼承和弘揚(yáng)民族精神的合格小公民。

4、少年兒童平安行動。為保護(hù)少年兒童的生命安全和身心健康，保證少年兒童擁有良好的健康成長環(huán)境，近年來，團(tuán)縣委在全縣少先隊(duì)組織中圍繞少年兒童安全問題，深入開展了少年兒童安全教育系列活動，取得了可喜的成績。團(tuán)縣委通過整合社會資源，幫助學(xué)校少先隊(duì)組織尋求社會支持，讓更多的社會資源和社會力量進(jìn)入學(xué)校，開辟了滿足少年兒童需求和深化少年兒童平安行動的多種途徑。

三、新形勢下少先隊(duì)工作存在的問題及改進(jìn)措施

1、沒有專職大隊(duì)輔導(dǎo)員，并且任課任務(wù)較多，沒有充足的時(shí)間開展少先隊(duì)工作。中隊(duì)輔導(dǎo)員對專業(yè)知識不熟悉、不了解。

2、賓川縣所有的少先隊(duì)輔導(dǎo)員中，沒有參加過市州以上的少先隊(duì)培訓(xùn)，其余大多數(shù)的輔導(dǎo)員都是專任教師，學(xué)校里的教學(xué)骨干，對輔導(dǎo)員工作都是自己摸著干，或校長叫怎么干就怎么干。

3、中隊(duì)輔導(dǎo)員對少先隊(duì)工作認(rèn)識不夠，抱著“說起來重要、干起來不要”的態(tài)度，認(rèn)為少先隊(duì)工作會耽誤學(xué)生的上課時(shí)間，影響教學(xué)任務(wù)完成。

4、少先隊(duì)陣地建設(shè)薄弱，活動經(jīng)費(fèi)緊缺。

5、對工作中的困難消極觀望，缺乏開拓創(chuàng)新精神，少先隊(duì)活動形式老化，不能適應(yīng)當(dāng)今少年兒童的特點(diǎn)。

6、少先隊(duì)員的主體地位和隊(duì)干的作用沒有得到體現(xiàn)和發(fā)揮。輔導(dǎo)員是少先隊(duì)員的指導(dǎo)者和親密朋友，少先隊(duì)組織是少年兒童的群眾性組織，應(yīng)該自己的活動自己搞。輔導(dǎo)員缺乏少先隊(duì)的專業(yè)知識，對輔導(dǎo)員的職責(zé)并不明確，任何活動都親自去策劃、設(shè)計(jì)，孩子們被動地充當(dāng)某個角色，去表演一下，參與一下，導(dǎo)致活動成人化，缺少童趣，缺乏吸引力，隊(duì)員們的主動性、積極性沒有充分得到調(diào)動和發(fā)揮。

描寫少先隊(duì)全國少代會心得體會總結(jié)七

為培養(yǎng)和提高我校少先隊(duì)員綜合素質(zhì)，培養(yǎng)跨世紀(jì)社會主義事業(yè)合格的建設(shè)者和接班人，深入開展"中國少年雛鷹行動"。結(jié)合我市開展"深化雛鷹行動，推進(jìn)素質(zhì)教育"活動的要求，依據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況和特點(diǎn)，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部開展"中國少年雛鷹行動"雛鷹爭章活動。

<>雛鷹爭章活動以江澤民同志為中國少年雛鷹行動的題詞"自學(xué)，自理，自護(hù)，自強(qiáng)，自律，做社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人"為指導(dǎo)。以我國二十一世紀(jì)發(fā)展目標(biāo)對人才素質(zhì)的基本要求為依據(jù)，以提高我校少先隊(duì)員的全面素質(zhì)為目標(biāo)，面向全體少先隊(duì)員，讓他們通過積極主動地參與"雛鷹行動"，獨(dú)立自主地開展生動活潑豐富多彩的爭章活動，學(xué)會生存，自強(qiáng)自立；學(xué)會服務(wù)，樂于助人；學(xué)會創(chuàng)造，追求真知，做二十一世紀(jì)建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

為確保本次活動有組織、有步驟地順利進(jìn)行，成立領(lǐng)導(dǎo)小組。由鄭偉儀校長擔(dān)任組長，下面有德育主任黃麗芳、大隊(duì)輔導(dǎo)員湯婉峰、各中隊(duì)輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員、輔導(dǎo)組老師。

根據(jù)"自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律"五個方面的要求，結(jié)合我校少先隊(duì)員年齡特點(diǎn)和學(xué)校開展素質(zhì)教育的情況，制定出五類基礎(chǔ)章：

類別基礎(chǔ)章目

自學(xué)作業(yè)章、閱讀章、小博士章、科技章

自理衛(wèi)生章、保健章

自護(hù)安全章、防火章

自強(qiáng)手拉手章、火炬章

自律紀(jì)律章

另外隊(duì)員可根據(jù)自身特點(diǎn)設(shè)定特色章。

1、基礎(chǔ)獎?wù)拢悍策_(dá)到上面所列各項(xiàng)基礎(chǔ)獲章標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)員，都可以獲得該項(xiàng)獎?wù)隆?/p>

2、星級"雛鷹獎?wù)?："一星級雛鷹獎?wù)?由學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部頒發(fā)，凡通過努力獲得過且過10枚以上基礎(chǔ)章的少先隊(duì)員經(jīng)過中隊(duì)提名，可由少先隊(duì)大隊(duì)頒發(fā)一星雛鷹獎?wù)?，每個學(xué)期頒發(fā)1-2次。

我校少先隊(duì)員在每學(xué)期開學(xué)初（九月），在中隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)長的指導(dǎo)下填寫爭章申請表，參加學(xué)校為期一個學(xué)期的爭章培訓(xùn)，期末經(jīng)學(xué)?；蚵毮懿块T或中隊(duì)考核、合格者發(fā)給相應(yīng)的雛鷹獎?wù)隆?/p>

描寫少先隊(duì)全國少代會心得體會總結(jié)八

主題：常規(guī)教育

參與范圍：全體師生

活動時(shí)間：3月

參與人數(shù)：全體師生

活動地點(diǎn)：操場

負(fù)責(zé)人：xx

活動過程

為全面推進(jìn)新學(xué)期德育工作，我校決定于...年9月2日午時(shí)，對全體學(xué)生進(jìn)行了一次“常規(guī)教育”活動。此次活動由學(xué)校少先隊(duì)牽頭，校長總負(fù)責(zé)，以各中隊(duì)為單位，就“學(xué)生一日學(xué)習(xí)常規(guī)”、“小學(xué)生禮貌禮儀常識——學(xué)校禮儀”、“學(xué)生打掃衛(wèi)生的行為規(guī)范”三個方面進(jìn)行了深入細(xì)致的講解，并提出了明確的要求。在活動中，全體學(xué)生認(rèn)真聆聽，用實(shí)際行動踐行了“禮貌、守紀(jì)”。

培根曾說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)當(dāng)努力地追求好習(xí)慣?！毙W(xué)階段正是學(xué)生行為習(xí)慣、道德情操、思想品格構(gòu)成的重要時(shí)期。而此時(shí)進(jìn)行的系統(tǒng)而有意義的常規(guī)教育，必將在孩子們心中播下禮貌禮儀的種子，在今后的學(xué)習(xí)生活中用良好習(xí)慣，規(guī)范自我的行為，爭做禮貌學(xué)生，讓禮儀之花開遍學(xué)校。相信此次活動也必將使學(xué)校的德育工作跨上一個新臺階。

描寫少先隊(duì)全國少代會心得體會總結(jié)九

歲月如水悄然流逝，又一個學(xué)年臨近尾聲?；厥?0__，我校德育工作結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，以“育人為本，道德為先”為宗旨，積極開展“生命教育周”、“爭當(dāng)四好少年”、“豐登杯環(huán)境教育競賽”等系列教育活動，加強(qiáng)組織建設(shè)，深化品牌活動，完善工作機(jī)制，優(yōu)化工作環(huán)境，為少年兒童的健康成長服務(wù)，為素質(zhì)教育服務(wù)，努力開拓我校少先隊(duì)工作新局面。

思路和舉措

一、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，構(gòu)建高效網(wǎng)絡(luò)。

1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和師德建設(shè)

校行政一班人注重率先垂范，講黨性、講政治、講團(tuán)結(jié)、講正氣、講奉獻(xiàn)，建立了以一把手校長為德育工作組長的德育領(lǐng)導(dǎo)班子。為了抓好師德建設(shè)，認(rèn)真學(xué)好“三個代表”思想和全面落實(shí)“科學(xué)發(fā)展觀”精神，學(xué)校堅(jiān)持每周一次的教師政治學(xué)習(xí)活動，堅(jiān)持定期召開黨員民主生活會，并堅(jiān)持開展形式多樣、內(nèi)容豐富的師德建設(shè)系列活動。如：開展“學(xué)習(xí)黨的十八大精神”活動，通過組織報(bào)告會、觀看錄像、撰寫心得體會等，把提升教師的服務(wù)意識與師德修養(yǎng)的提高緊密結(jié)合起來，著力培養(yǎng)“奉獻(xiàn)型教師”，把樸實(shí)、進(jìn)取、博愛、無私的品質(zhì)落實(shí)到教師的言行中去。

2、抓好輔導(dǎo)員和少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真組織好每次德育工作會議，與班主任、輔導(dǎo)員一起探討德育工作的方法。堅(jiān)持每月一次班主任例會，在會上，大家共同學(xué)習(xí)教育期刊上的優(yōu)秀論文、案例，暢談自己教育學(xué)生的心得體會，交流后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的認(rèn)識與實(shí)踐體會，促進(jìn)了全校班主任工作的有序發(fā)展、良性循環(huán)。同時(shí)，做好少先隊(duì)干部隊(duì)伍的培訓(xùn)工作，組織一支較有能力的小干部隊(duì)伍，經(jīng)過民主選舉產(chǎn)生了新一屆紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員。加大對新任隊(duì)干部、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員的培訓(xùn)力度，引導(dǎo)隊(duì)員和大隊(duì)干部在工作中相互學(xué)習(xí)、相互配合、相互監(jiān)督，不斷提高隊(duì)干部的工作能力水平。

3、構(gòu)建社會、家庭、學(xué)校一體化德育網(wǎng)絡(luò)

德育工作離不開社會、家庭的有效配合，為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校三位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校依托白塔小學(xué)家庭教育委員會和白塔小學(xué)社區(qū)教育委員會這兩個平臺，與家庭、社區(qū)達(dá)成了相互支持，共同促進(jìn)學(xué)校、社區(qū)建設(shè)的意向，為學(xué)校德育向社區(qū)延伸搭設(shè)了橋梁。此外，我校還就校園安全工作、法制教育工作，與白塔交警中隊(duì)、派出所進(jìn)行聯(lián)系，請法制副校長等相關(guān)人員來校進(jìn)行指導(dǎo)，加強(qiáng)管理，自查自糾，杜絕安全隱患，為創(chuàng)建平安校園做出了細(xì)致工作。為向家長反饋學(xué)校德育工作情況，傳遞德育信息，指導(dǎo)家長開展家庭教育，學(xué)校還組織全體教師開展了“走訪學(xué)生家庭”活動，讓家長了解子女在校的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，同時(shí)加強(qiáng)了教師與家長在德育工作上的配合。

二、加強(qiáng)陣地建設(shè)，規(guī)范常規(guī)管理。

1、堅(jiān)持升國旗制度，深化愛國主義教育。

學(xué)校堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽師生共同主持、參與的國旗下講話，使隊(duì)員受到一次又一次的教育?！肮鈽s升旗手”沿襲了班級輪流制，達(dá)60人次;國旗下講話的內(nèi)容和人員在開學(xué)初就進(jìn)行了周密的安排，除了結(jié)合相應(yīng)的節(jié)假日進(jìn)行教育之外，還考慮到了愛國主義教育、文明禮儀教育、紀(jì)律教育、法制安全教育、誠信教育及關(guān)愛他人的教育等方方面面。

2、定期組織板報(bào)評比，加強(qiáng)少先隊(duì)宣傳文化建設(shè)

校園文化凝聚著學(xué)校的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)、作風(fēng)的整體素質(zhì),在人才培養(yǎng)的系統(tǒng)工程中極其重要的意義。本學(xué)期，我校定期組織黑板報(bào)和教室文化布置評比。十月份，結(jié)合我校創(chuàng)建常州市藝術(shù)特色學(xué)校，重點(diǎn)利用了班級學(xué)習(xí)園地、隊(duì)角、圖書角等陣地，調(diào)動學(xué)生自我管理的積極性，布置個性的班級環(huán)境文化，為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。黑板報(bào)主題和學(xué)校德育活動安排主題及大隊(duì)活動主題一致，每月更換一次，主題有““民族精神代代傳”、“祖國頌”、“培養(yǎng)好習(xí)慣”、“法制教育”等。每次評比都定日期、定標(biāo)準(zhǔn)，要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、每期必須有隊(duì)員自己的心聲，且形式要多樣靈活、版面要美觀大方，欄目設(shè)計(jì)各中隊(duì)要有自己的風(fēng)格特點(diǎn)。

3、繼續(xù)開展“綠色中隊(duì)”評比，加強(qiáng)規(guī)范教育與常規(guī)管理

為樹立“學(xué)校是我家，進(jìn)步靠大家”的主人翁意識，我們堅(jiān)持“人人參與管理”的模式，學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)行了學(xué)生、教師和行政人員三位一體的值周制度。值周學(xué)生負(fù)責(zé)各班日常行為規(guī)范的檢查和記錄，值周教師負(fù)責(zé)學(xué)生的管理和教育，值周行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)督查值周學(xué)生和教師，及時(shí)處理值周中遇到的相關(guān)問題。三位一體的值周制度既加強(qiáng)了對學(xué)校值周工作的領(lǐng)導(dǎo)，又提高了全體師生參與學(xué)校德育管理的責(zé)任感。每周一升旗儀式，少先隊(duì)及時(shí)公布各班上周得分情況，孩子們據(jù)此反思，暗暗較量，為每一天的精彩表現(xiàn)歡呼，也為一點(diǎn)的疏忽而扼腕嘆息，集體榮譽(yù)感在此時(shí)得到了詮釋，各班的常規(guī)管理質(zhì)量上了新臺階。

三、抓好主題活動，提高德育實(shí)效。

1、開展班會晨會，拓展思想教育

班會晨會是進(jìn)行思想教育的主要途徑。各中隊(duì)輔導(dǎo)員能夠根據(jù)學(xué)校少先隊(duì)的要求，利用一些有針對性的教育題材，精心設(shè)計(jì)晨會內(nèi)容，對學(xué)生進(jìn)行尊敬師長、文明習(xí)慣、合理消費(fèi)、冬季安全等方面的教育。二月份，學(xué)校圍繞“生命成長，責(zé)任擔(dān)當(dāng)”開展了生命教育周活動，邀請全體家長和學(xué)生一起聆聽了“感恩道德勵志教育真情報(bào)告會”并通過“感恩故事會(低)”、“責(zé)任中隊(duì)會(中)”、“勵志演講會(高)”等多種教育形式，讓學(xué)生認(rèn)識生命的意義、體驗(yàn)生命的價(jià)值、增強(qiáng)責(zé)任意識。十月份，五六年級圍繞“誠信，讓紅領(lǐng)巾更閃亮”這一主題，開展了班隊(duì)活動觀摩，教育學(xué)生與誠信同行，培養(yǎng)學(xué)生誠信的品德，弘揚(yáng)中華民族的忠誠守信文化。

2、安全重于泰山，加強(qiáng)法制安全教育

為切實(shí)消除校園安全事故的隱患，少先隊(duì)以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ)，積極開展安全教育工作，根據(jù)我校安全教育的具體要求，摘錄了我校日常安全教育主要內(nèi)容，并印發(fā)給每各班級。值周教師和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊(duì)員認(rèn)真做好學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù)工作，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。為加強(qiáng)交通安全教育，學(xué)校經(jīng)常開展全校的交通安全講座，把創(chuàng)建平安校園活動繼續(xù)延伸和擴(kuò)大，把安全責(zé)任意識貫穿于日常教育教學(xué)活動中，確保校園的一方平安。

3、利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日，開展系列教育活動

利用開學(xué)典禮、教師節(jié)、國慶節(jié)、建隊(duì)日、元旦等等，對隊(duì)員們進(jìn)行有針對性的教育，在教育中突出主題，緊跟形式，培養(yǎng)少年兒童的愛國主義、集體主義思想，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛生命、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會的良好的思想品質(zhì)，取得了良好的教育效果。如：如：“我最喜愛的班主任”評選活動、禁毒征文和作業(yè)活動、“四好少年”的評選、“世界地球日”主題演講比賽、“與水同行”宣傳海報(bào)評比活動、“百日節(jié)約在行動”德育特色活動、“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名活動、“歡喜迎新年”等。其中，有些活動時(shí)間緊、難度大，但是我們班主任老師都能盡心盡力、按時(shí)保質(zhì)的完成，體現(xiàn)了高度的工作責(zé)任感和極強(qiáng)的業(yè)務(wù)素質(zhì)。以這些活動為載體，細(xì)化了學(xué)生的養(yǎng)成教育，提高學(xué)生的思想認(rèn)識及道德水平，幫助學(xué)生樹立正確輿論導(dǎo)向，增強(qiáng)了德育實(shí)效。