從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。
有關(guān)參觀作業(yè)展評心得體會報告一
一、特色化的先進(jìn)教育理念
__二中從培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的高度出發(fā),提出了以課堂教學(xué)為核心,以“目標(biāo)性”、“針對性”及“高能性”為目標(biāo),以“變備教材、備教法為備學(xué)生”為特點(diǎn)的教育理念。備學(xué)法使學(xué)生動起來,課堂活起來,教學(xué)效果好起來,師生負(fù)擔(dān)減下來。包括“預(yù)習(xí)、互動、測評”三大模塊的"課堂教學(xué)271法則",形成了__二中教學(xué)的特色。271課堂要求學(xué)生課前準(zhǔn)備緊鑼密鼓,學(xué)案探究互動熱火朝天,學(xué)生課后復(fù)習(xí)溫故知新。具體包括以下三個轉(zhuǎn)變——師長變學(xué)長,變教為啟,變教為幫;學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,變被動接受為主動探究;教室功能的轉(zhuǎn)變,變教室為學(xué)室,變講堂為學(xué)堂。這種課堂解放了學(xué)生的頭腦,解放了學(xué)生的雙手,解放了學(xué)生的眼睛,解放了學(xué)生的嘴巴,解放了學(xué)生的空間和時間。
二、高效化的小組合作學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)小組的建立既使學(xué)習(xí)主體細(xì)致化(每組6人,根據(jù)學(xué)習(xí)能力的差異分為a、b、c三個等級),既有利于老師對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的更細(xì)致的了解掌握,也有利于老師針對不同層次的學(xué)生開展層次教學(xué),同時學(xué)習(xí)小組還能充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性、自律性,學(xué)生自主管理的優(yōu)勢也能得到充分地展現(xiàn)。
三、集體化的導(dǎo)學(xué)案
導(dǎo)學(xué)案中所涉及的探究問題能真正體現(xiàn)課堂教學(xué)過程。知識點(diǎn)挖掘細(xì)致,我所聽到的語文學(xué)科兩節(jié)課都體現(xiàn)了教學(xué)中學(xué)習(xí)的層次性,學(xué)生的主體性,很有實(shí)效性。課間通過和幾位任課老師的交流,從這些老師的言語中可以透漏出教師的集體備課效率很高。所謂的效率高可以從學(xué)案的編寫中充分體現(xiàn)出來:學(xué)案上有編制者、有審核者、還有審批者和日期,編制和審核均是2個人,執(zhí)教人有的還不是學(xué)案的編制者,說明不是個人編制。
四、廣泛的師生閱讀
教師首先是勤奮的讀書人,在每個學(xué)期學(xué)校都要求每一名教師至少閱讀十本不同類別的書籍并寫出一定數(shù)量的讀書筆記;其次讓學(xué)生暢游書海,每名學(xué)生在每個學(xué)期要閱讀一定數(shù)量的書籍,并做好名言警句和美文語段的摘抄。每個年級每周都安排了閱讀課,從而使學(xué)生的閱讀成為了一種習(xí)慣;再次是每個年級在每個學(xué)期組織一定量的閱讀活動,以此來促進(jìn)學(xué)生閱讀的積極性和高效性。閱讀不僅為學(xué)生的語文學(xué)習(xí)打下堅實(shí)基礎(chǔ),而且能為學(xué)生的人生增添色彩。
五、無處不在的校園文化
整個校園均充滿了以學(xué)生為主的校園文化氛圍,從操場到教室,從走廊到廁所,從班級到小組,讓學(xué)生成為校園的主人,讓學(xué)生的名言、作品和榮譽(yù)成為激勵學(xué)生學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變學(xué)生行為的準(zhǔn)則。如"今日事今日畢,我們決不拖延","正課與自習(xí)一分鐘也不讓自己閑下來,緊張而積極,你的收獲會讓你更加喜悅","腳踏實(shí)地山讓路,持之以恒海可移"。這些名言會激勵學(xué)生嚴(yán)于律己,做事堅持不懈,很實(shí)用。學(xué)校充分利用校園環(huán)境教育學(xué)生并激發(fā)學(xué)生的自信心和學(xué)習(xí)積極性,利用教室走廊墻壁,隨時給學(xué)生提供學(xué)習(xí)的知識,這些方面非常值得我們好好借鑒。
六、精細(xì)化的學(xué)校管理
俗話說的好,“思路決定出路,細(xì)節(jié)決定成敗”。__二中校園每項工作都做得非常細(xì)致,如在衛(wèi)生環(huán)境上幾乎看不到一片紙屑。學(xué)校管理采取無縫隙管理,而且教師隊伍年輕,這點(diǎn)與我們魚河峁中學(xué)非常相似。但__二中對新教師上崗之前的培訓(xùn)是值得我們好好思考的,在那里一名新任教師要進(jìn)行20天左右的培訓(xùn)和嚴(yán)格考試才能進(jìn)教室上課。通過這些內(nèi)容充實(shí)、實(shí)用的培訓(xùn),新上任教師的成長也就快了很多。
學(xué)校完善的獎懲制度也很值得學(xué)習(xí),尤其是對一線教師和備課組的評價,能充分調(diào)動一線教師和備課組長的積極性,因此才能搞好集體備課,拉動各位教師的成長。盡管學(xué)校要求教師坐班時間不長,但很多老師能堅持坐班到10點(diǎn),這可能就是完善的獎懲制度所體現(xiàn)的結(jié)果吧。
有關(guān)參觀作業(yè)展評心得體會報告二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:
首先,我代表公司全體干部職工對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓光臨我公司參觀指導(dǎo)表示最誠摯的歡迎。
我公司是一個具有百年歷史、在電網(wǎng)處于骨干地位的全國特大型供電企業(yè),承擔(dān)著地區(qū)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人民生活用電以及向電網(wǎng)輸電的任務(wù)。售電量302億千瓦時,在全國排名前十位。近年來,我公司通過深化企業(yè)內(nèi)部改革和深入開展“上星級、創(chuàng)一流”活動,安全生產(chǎn)水平和經(jīng)濟(jì)效益不斷提高,公司連年被河北省和國家電力公司評為“雙文明”先進(jìn)單位,又被上級命名為“三星級”供電企業(yè),被國網(wǎng)公司命名為“全國一流供電企業(yè)”。
縱觀企業(yè)的發(fā)展史,我們每一次成績的取得都與檔案及時、準(zhǔn)確的提供歷史資料密不可分。1996年的大地震,電網(wǎng)全面癱瘓,的恢復(fù)建設(shè)需要電,如果按照以往的設(shè)計、施工方式,時間不等人,我們首先想到的是檔案,我們利用檔案所提供的大量的有效技術(shù)數(shù)據(jù),進(jìn)行電力恢復(fù)建設(shè),節(jié)省了時間,很快恢復(fù)了電力供應(yīng)。近幾年,的經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展很快,為適應(yīng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,我們查閱了大量的檔案資料,并依據(jù)這些檔案資料,全面分析了電網(wǎng)發(fā)展形勢,制定了電網(wǎng)發(fā)展規(guī)劃,為21世紀(jì)電網(wǎng)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。隨著市場經(jīng)濟(jì)的不斷深入,我公司就電力建設(shè)用地、產(chǎn)權(quán)等問題與一些地方的糾紛時有發(fā)生,我們利用檔案提供的歷史資料依法維護(hù)企業(yè)的利益,使企業(yè)避免了經(jīng)濟(jì)損失。
通過利用檔案給企業(yè)帶來的好處,使我們認(rèn)識到:檔案是企業(yè)整體非常重要的一部分,它記載了企業(yè)各時期生產(chǎn)建設(shè)活動的各種情況、成果、經(jīng)驗和教訓(xùn),充分利用這些檔案可以使我們對企業(yè)的建設(shè)與發(fā)展正確決策、科學(xué)謀劃、少走彎路;可以使我們?nèi)媪私馄髽I(yè)的發(fā)展史,經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),加強(qiáng)各項管理,促進(jìn)企業(yè)全面發(fā)展。正是基于這些認(rèn)識,幾年來,我公司先后投資100萬元用于檔案建設(shè),并圍繞著檔案目標(biāo)管理,認(rèn)真抓了檔案升級。整修了庫房,充實(shí)了檔案人員力量,并按照分類大綱要求,對兩萬多卷庫存檔案資料重新進(jìn)行了整理,檔案管理水平有了明顯提高,國家二級。達(dá)到國家二級標(biāo)準(zhǔn)后,我們又馬不停蹄把目標(biāo)瞄向了國家一級,經(jīng)過一年對檔案的鞏固、規(guī)范、提高,并針對現(xiàn)代化管理薄弱的問題,加大了檔案現(xiàn)代化硬件建設(shè)的力度,購買了微機(jī)達(dá)到人手一臺,添置了復(fù)印機(jī)、攝像機(jī)、錄放機(jī)、vcd機(jī)、刻盤機(jī)、掃描儀等設(shè)備。同時,選擇了清華紫光公司的檔案應(yīng)用軟件,檔案達(dá)到了全息管理,實(shí)現(xiàn)了文檔一體化,初晉升國家一級,被評為全國檔案先進(jìn)單位。
雖然我們在檔案中做了一些,但由于我們對檔案的認(rèn)識深度有一定的差距,檔案整體管理水平還有待于進(jìn)一步提高。檔案現(xiàn)代化雖然有了一定的投入,開發(fā)了一些功能,今后還需要在充分利用這些功能為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營服務(wù)上下功夫。今天,全省從事檔案的領(lǐng)導(dǎo)、專家來我公司參觀、指導(dǎo),這本身就是對我們檔案莫大的鼓舞和鞭策,我們一定要很好地珍惜這次機(jī)會,虛心向各位領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)我們的,力爭使我們的檔案再上新臺階。
最后,歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、專家多提寶貴意見。謝謝大家!
有關(guān)參觀作業(yè)展評心得體會報告三
5月3日,我院開展了“踐行核心價值勇?lián)嗄曦?zé)任”主題活動,組織青年干警前往中國航空博物館進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)。一路上,我想大家都是和我一樣:帶著一份沉重,懷著一份忐忑,揣著敬重,來到了這一神秘的地方。
上午九時許,我們趕到目的地,首先參觀了運(yùn)輸機(jī)、直升機(jī)、特種飛機(jī)、偉人座機(jī)、轟炸機(jī)和高炮等系列展區(qū)。通過參觀,大家加深了對中國人民解放軍空軍和新中國航空工業(yè)發(fā)展歷程的了解,強(qiáng)化了國防意識,增強(qiáng)了民族自信心和自豪感。接著,在航天碑刻前,面對鮮紅的團(tuán)旗,進(jìn)行了集體宣誓,重溫了入團(tuán)誓詞。
這次參觀加深了我對中國航空歷史的了解,我要用航空精神筑牢“立檢為公,執(zhí)法為民”的根本。在今后的工作中,認(rèn)真處理好以下幾個關(guān)系:
一、知與行的關(guān)系。青年檢察干警要勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),不斷用科學(xué)的理論和現(xiàn)代科學(xué)知識武裝頭腦,不斷提高理論素養(yǎng)。理論的價值在于指導(dǎo)實(shí)踐,學(xué)習(xí)的目的在于運(yùn)用。青年檢察干警要注重把理論學(xué)習(xí)與自己的思想和工作實(shí)際結(jié)合起來,做到學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合、知行合一。要著眼于新的實(shí)踐和發(fā)展,注重檢察理論知識的實(shí)際運(yùn)用,把大膽創(chuàng)新的勇氣和科學(xué)求實(shí)的精神緊密地結(jié)合起來,致力于研究檢察工作中的新情況、解決新問題、創(chuàng)造性的開展檢察工作,把學(xué)習(xí)的成果體現(xiàn)到社會矛盾化解、社會管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法的實(shí)際工作中,體現(xiàn)到推進(jìn)昌平檢察事業(yè)的科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)先進(jìn)位上。
二、奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系。奉獻(xiàn)是一種境界,在檢察機(jī)關(guān)奉獻(xiàn)是一種常態(tài)。為事業(yè)、為他人我們常常要付出比其他社會成員更多的責(zé)任、愛心和義務(wù)。因為為公平正義奮斗的事業(yè)是崇高的,選擇了崇高就選擇了奉獻(xiàn),檢察機(jī)關(guān)是行使國家法律監(jiān)督權(quán)的機(jī)關(guān),工作在這個機(jī)關(guān)內(nèi)的人都掌握而不是擁有一定的國家權(quán)力,權(quán)力是人民的,我們不過是代表他們在行使而已,權(quán)力的不正當(dāng)使用可以帶來利益,如果以索取心態(tài),用手中的權(quán)力去換取利益,就不僅僅是對權(quán)力宗旨的背離,而且是走上了一條不歸路,“為社會主義法治而奉獻(xiàn)”,不僅僅是口號,是理念,需要我們?yōu)橹冻龊顾⑿闹?,甚至熱血。我們的付出換回的不僅是薪酬,還有公信和崇高,這其實(shí)是我們最希望得到的回報。
三、組織需要與個人理想的關(guān)系。青年檢察干警要在服從組織需要中實(shí)現(xiàn)個人價值。牢固樹立“以檢察事業(yè)為上、以長遠(yuǎn)利益為重”的思想,使個人的志向服務(wù)、服從于檢察事業(yè)的需要,與檢察事業(yè)共成長,充分發(fā)揮自身的專長、優(yōu)勢和聰明才智,出色地做好每一份工作。要把組織上的工作安排,當(dāng)作是多崗位鍛煉自己的機(jī)會,去努力實(shí)踐提高;當(dāng)作是對自己黨性修養(yǎng)的考驗,去正確對待和把握,尤其是當(dāng)個人志愿與檢察事業(yè)需要發(fā)生矛盾時,要有舍小我,顧大局的氣魄,勇于犧牲自己的個人喜好,以寬廣的胸懷,超然的態(tài)度,服從組織的安排,扎扎實(shí)實(shí)把本職工作做好,以檢察事業(yè)的成功贏得理解和尊重,實(shí)現(xiàn)人生的價值。
四、志存高遠(yuǎn)與腳踏實(shí)地的關(guān)系。遠(yuǎn)大的目標(biāo)是一個人不斷奮發(fā)進(jìn)取的精神動力,作為青年檢察干警應(yīng)該確立自己崇高的人生追求目標(biāo),否則就會失去前進(jìn)的方向和動力。但能否正確把握目標(biāo)和現(xiàn)實(shí)的關(guān)系,既是一個青年檢察干警成長的重要條件,也是一個青年檢察干警是否成熟的重要標(biāo)志。青年檢察干警既要確立宏偉的人生目標(biāo),又要腳踏實(shí)地,一步一個腳印地去努力、去追求,不能好高騖遠(yuǎn),眼高手低,陷于“空想主義”而無所作為。要干一行愛一行,干一行專一行,干一行成就一行。要把每一項工作都當(dāng)成是對自己一次難得的礪練,一次難得的機(jī)遇,一次人生的積累,要立足本職,愛崗敬業(yè),履職盡責(zé),從現(xiàn)在做起,從具體的工作做起,用勤奮和智慧筑起通往理想的康莊大道。
作為檢察戰(zhàn)線上的一名新兵,我會進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),在工作中鍛煉自己,在成長中完善自己,使自己早日成為一名合格的人民檢察官。
有關(guān)參觀作業(yè)展評心得體會報告四
【警示教育】參觀警示教育基地有感
周紅石
為進(jìn)一步加強(qiáng)和推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè),11月9日,公司組織黨員干部及“四管人員”前往鄒城監(jiān)獄接受了警示教育。
在監(jiān)獄民警的帶領(lǐng)下,我們帶著一絲好奇之心走進(jìn)了監(jiān)獄大門――5、6米的高墻、布設(shè)的鋼絲網(wǎng)和電網(wǎng)、戒備森嚴(yán)的監(jiān)獄大門都令人生畏?;顒又校覀兿群髤⒂^了監(jiān)獄食堂、宿舍和文化展廳,在廉政教育大廳內(nèi)聆聽了兩名服刑人員的懺悔報告,他們都為因一時貪念而失去了家庭的溫暖,失去了事業(yè)發(fā)展,失去了人生尊嚴(yán)痛哭流涕、深感悔恨,他們的現(xiàn)身說法給我們敲響了警鐘。
以人為鏡,可以知得失。我作為一名黨支部書記,在工作崗位上更要把握方向,不偏離,不出軌,時刻保持清醒頭腦,在思想上、政治上、行動上時刻與黨保持高度一致。
一是堅定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,始終保持崇高的精神追求,不斷提高自己的人格修養(yǎng),時時自我反省,防止價值觀扭曲,始終堅守道德陣地,抵制外界的各種誘惑,不斷提升自身防腐拒變的能力,爭當(dāng)一名領(lǐng)導(dǎo)放心、職工滿意,干事創(chuàng)業(yè)的好干部。
二是用黨紀(jì)國法約束自己。時刻對黨紀(jì)國法心存敬畏,嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國法和公司各項規(guī)章制度,樹立正確的權(quán)力觀;不斷強(qiáng)化黨紀(jì)國法意識,做到不越法紀(jì)紅線,不觸碰法紀(jì)底線;用黨紀(jì)國法約束自己,規(guī)范自己的言行,確保不出任何違法違紀(jì)問題。
三是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)自身拒腐防變能力。作為一名黨員干部,我將不斷完善和提高自己,確保高質(zhì)量完成黨交給的.工作任務(wù)。同時將理論與實(shí)際相結(jié)合,將反面案例與正面教育相結(jié)合,不斷提高自身的思想覺悟和道德水準(zhǔn),按照黨的要求,嚴(yán)格要求自己,防微杜漸。
四是以身作則帶動車間風(fēng)清氣正。車間支部書記,既是車間黨務(wù)工作的核心,也是政治思想方向的主心骨,我將從思想上、從政治上、從行動上時刻與黨保持一致,團(tuán)結(jié)同事,服務(wù)職工,清正廉潔,克以奉公,以身作則,積極營造風(fēng)清氣正的良好氛圍。
前車之鑒,后事之師。通過廉政警示教育活動,我將進(jìn)一步筑牢廉潔自律防線,時刻警醒自己,不忘初心,牢記使命,為公司高質(zhì)量發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
有關(guān)參觀作業(yè)展評心得體會報告五
一、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、6月22日 實(shí)習(xí)動員大會
主要是強(qiáng)調(diào)安全紀(jì)律。
布置實(shí)習(xí)任務(wù):對于我們工程管理專業(yè)的同學(xué)在這次實(shí)踐環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)的要求是不同于其他專業(yè)。通過將理論聯(lián)系實(shí)踐,鞏固所學(xué)的有關(guān)建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計,施工技術(shù)和施工管理等有關(guān)專業(yè)知識,加強(qiáng)認(rèn)識,深入了解建筑施工生產(chǎn)中的組織管理,技術(shù)要求和不同工種現(xiàn)行的不同施工方法,如土石方工程,混凝土工程,鋼筋工程。砌筑工程等。同時還要求熟悉施工圖紙,施工預(yù)算,施工圖預(yù)算的編制和組織設(shè)計文件。
學(xué)習(xí)要求:深入現(xiàn)場了解實(shí)習(xí)相關(guān)內(nèi)容,查閱工程資料,熟悉工程和現(xiàn)場情況。下工地不僅僅可以學(xué)到專業(yè)知識還可以學(xué)習(xí)現(xiàn)場人員的工作經(jīng)驗。在現(xiàn)場一定要眼觀六路耳聽八方。多觀察,多問,多記錄,嚴(yán)格要求自己配合老師和現(xiàn)場人員的安排。充分利用所學(xué)知識發(fā)現(xiàn)問題,探討問題
發(fā)放安全帽。
2、6月23日 參觀和順集團(tuán)總部大樓·假日酒店施工現(xiàn)場
(1)工程概況
該工程的建筑面積為56910.8平米,分為主樓和副樓。結(jié)構(gòu)類型為框架、框筒結(jié)構(gòu)。建設(shè)單位為成都和信房地產(chǎn)有限公司,施工單位為四川雙興建筑工程有限公司。監(jiān)理單位四川泰興建設(shè)工程管理有限公司。設(shè)計單位為中船第九設(shè)計研究院工程。
從現(xiàn)場看到的,我認(rèn)為該工程組織施工平面圖布置很合理,進(jìn)入現(xiàn)場,右邊是辦公區(qū),左邊是施工區(qū),鋼筋棚和鋼筋加工房是在一起的,并且距離基坑很近,方便水平,垂直運(yùn)輸,只須用塔吊做材料運(yùn)輸,降低了運(yùn)費(fèi)。基坑左上方設(shè)有加壓機(jī),因為現(xiàn)場只有基礎(chǔ)施工人員,故生活區(qū)部大。通過老師和現(xiàn)場人員的講解我們大致了解該工程的狀況。該工程建筑高度117米,地下兩層,地上26層。有四個安全通道和13臺電梯??拐鹪O(shè)防等級較高為7級。因為建筑物荷載較大,地基承載力較弱,常采用砼底板,承受建筑物荷載,形成筏基,其整體性好,能很好的抵抗地基不均勻沉降。
主樓和副樓設(shè)有1.5米的后澆帶,先建副樓再建主樓,主要原因主樓荷載比副樓大,沉降情況大于副樓。由于主樓和副樓承重不同,筏板的厚度也不同。主樓部分筏板厚為20xxmm和1600mm,其余為500mm?,F(xiàn)場正在進(jìn)行抗浮錨桿的施工和邊坡支護(hù)的噴錨工作??垢″^桿是一項豎向錨固技術(shù),主要是抵抗筏板浮力,該工程設(shè)計的樁是150孔徑的錨桿樁,砂漿為m30,配筋為兩根直徑為28的螺紋鋼,單根抗拔為250n,采用鉆機(jī)成孔,放入鋼筋,再用灌漿機(jī)灌入砂漿。因為該工程較大,抗浮錨桿較多,每隔兩米布孔,同時還設(shè)有排水,減壓機(jī)。
對于基坑邊坡支護(hù)該工程為了保證邊坡的穩(wěn)定性,保證后續(xù)施工的順利進(jìn)行,采用了密布錨桿和噴射水泥砂漿的施工工藝,基坑有10m,其護(hù)坡技術(shù),維護(hù)地下工程達(dá)到8級,地上為6級。密布的錨桿于砂漿噴面相結(jié)合對周圍土體產(chǎn)生有效的錨固作用,限制了土體變形,穩(wěn)定土體。
(2)、邊坡支護(hù)——噴錨施工工藝流程
機(jī)械開挖→人工修坡→噴射底層細(xì)石砼→錨桿成孔→清孔→安置錨筋與注漿→綁扎底網(wǎng)筋并焊接錨頭加強(qiáng)筋→噴射面層砼全封閉→視土質(zhì)確定齡期進(jìn)入第二層循環(huán)作業(yè)。
(3)、抗浮錨桿
它是一項豎向錨固技術(shù),主要是抵抗筏板浮力,采用鉆機(jī)成孔,放入鋼筋,
再用灌漿機(jī)灌入砂漿。根據(jù)筏板基礎(chǔ)面積不同,錨桿間距也不相同。
(4)、筏板基礎(chǔ)
笩板型基礎(chǔ)。是把柱下獨(dú)立基礎(chǔ)或者條形基礎(chǔ)全部用聯(lián)系梁聯(lián)系起來,下面再整體澆注底板。一般說來地基承載力不均勻或者地基軟弱的時候用笩板型基礎(chǔ)。而且笩板型基礎(chǔ)埋深比較淺,甚至可以做不埋深式基礎(chǔ)。
3、6月24日 參觀新都富豪酒店,重點(diǎn)參觀漢嘉國際住宅小區(qū)多層別墅。
(1)工程概況
新都富豪酒店的基坑工地現(xiàn)場,該工程為外資性質(zhì),監(jiān)理單位是大家熟悉的華西工程設(shè)計建設(shè)有限公司。施工總承包為浙江省建工集團(tuán)有限公司。我們在這并沒停留多久,因為該工程只有施工到基坑,做了邊坡支護(hù),采用的是噴射砂漿技術(shù)。并沒有人員在現(xiàn)場施工。
我們又步行了10多分鐘到了漢嘉國際住宅小區(qū)施工現(xiàn)場,參觀了多層別墅住宅樓,該工程建設(shè)單位為成都市多元置業(yè)有限公司,施工單位為四川中泰建筑工程有限公司。建筑面積29463平米。我們參觀的兩棟多層主題工程基本完工,現(xiàn)場有工人在進(jìn)行外墻裝飾部分的施工。該工程為框架結(jié)構(gòu),砌體填充墻,隔墻也以基本完工。該單項工程一共有五層,其中四樓是躍層。
戶型不大,最小戶型面積為80平方米,躍層使用面積有240平方米。層高3米,凈高2.8米。外墻使用多孔磚,內(nèi)墻使用單孔磚,隔斷使用三孔磚,廚房,衛(wèi)生間采用多孔磚,空心磚的隔音效果顯著。跟很多工程一樣基礎(chǔ)使用c30混凝土,主體梁柱為c25混凝土。門洞過梁,圈梁均按gb規(guī)范設(shè)計施工。排水管采用upvc材料。
其中我們重點(diǎn)對該工程的砌體工程施工和構(gòu)造要求進(jìn)行了全面深入的學(xué)習(xí)。首先該工程多孔磚采用一順一丁的砌筑方式,上下皮豎縫錯開1/4磚長??招拇u采用側(cè)砌,孔洞呈水平方向,上下豎縫錯開1/2轉(zhuǎn)長,每隔兩皮磚高在交接處的水平灰縫內(nèi)設(shè)鋼筋拉結(jié)。墻體過長,加設(shè)了構(gòu)造柱,部分墻面和柱之間設(shè)有鋼絲網(wǎng),方便抹灰。構(gòu)造柱的施工方法為先砌墻預(yù)留構(gòu)造柱位置再進(jìn)行灌漿。
在建筑物的四角,外墻交接處,樓梯間的四角和較大磚砌墻中部都需要加構(gòu)造柱,加強(qiáng)豎向連接,提高整體剛度,約束墻體裂縫的開展,提高墻體抗變形能力。其次,在5·12特大地震中總結(jié)了經(jīng)驗教訓(xùn),在建筑中特別增設(shè)了防震間。再次,因為受溫度變化的影響,建筑物會產(chǎn)生脹縮變形,沿建筑物高度方向設(shè)置將建筑物斷開,分隔成幾部分的伸縮縫。
(2)、砌體工程
? 施工工藝流程:彈線定位→構(gòu)造鋼筋綁扎→拉結(jié)筋焊接→圈梁下砌體砌筑→圈梁、構(gòu)造柱鋼筋、模板、混凝土→圈梁上部砌體砌筑→頂部斜磚砌筑。
? 圈梁以上砌塊砌筑:待圈梁混凝土強(qiáng)度達(dá)到1.2mpa后,開始砌筑上部砌體,接近梁、板時,留一定的空間,用以砌筑斜磚。
? 頂部斜磚:墻體砌筑7d后,用頁巖磚斜砌,將頂部擠緊。
? 圈梁下部砌體砌筑:
①立皮數(shù)桿:根據(jù)砌塊的高度、砂漿的厚度,設(shè)置皮數(shù)桿,每面墻體兩個,用以控制水平磚縫、門洞口高度、圈梁位置。
②砌紅機(jī)磚底座:按輕質(zhì)墻體的寬度,在其底部砌筑三皮紅機(jī)磚。
③撂底:砌筑前,根據(jù)砌塊的尺寸和墻體長度進(jìn)行排磚,確定每層磚的數(shù)量及半磚的位置。
④砌筑:根據(jù)皮數(shù)桿的控制線拉通線,砌筑形式采用梅花釘,砌筑方法采用:一鏟灰、一塊磚、一揉壓、一灌縫;砌筑時,先從構(gòu)造柱腳開始,馬牙槎應(yīng)先退后進(jìn)。每一個馬牙槎沿高度方向的尺寸不得超過30cm;上、下磚縫錯開;空心磚灰縫控制在8~12mm,加氣混凝土砌塊水平、豎直灰縫分別控制在15mm和20mm。
(3)、構(gòu)造柱施工
? 構(gòu)造柱、門口抱柱鋼筋綁扎:按線調(diào)整結(jié)構(gòu)預(yù)留構(gòu)造柱、門口抱框柱鋼筋位置,并預(yù)先按箍筋的數(shù)量,將箍筋套入構(gòu)造柱上;綁扎豎向鋼筋并與頂部預(yù)埋鋼筋或預(yù)埋件綁扎(或焊接)牢固,然后綁扎箍筋。
? 圈梁、構(gòu)造柱鋼筋、模板、混凝土:砌筑至圈梁底以后,綁扎圈梁鋼筋,圈梁主筋與主體結(jié)構(gòu)用預(yù)埋鋼板或用膨脹螺栓固定鋼板焊接牢固,并做隱蔽驗收。模板、混凝土等做法參照混凝土結(jié)構(gòu)工程。
4、6月25日 參觀學(xué)校二期教工宿舍
(1)、工程概況
該工程的結(jié)構(gòu)類型為框架剪力墻,建設(shè)單位為成都市新和房地產(chǎn)開發(fā)有限公司,施工單位為成都市第三建筑工程公司,設(shè)計單位為成都長源設(shè)計研究院有限公司,監(jiān)理單位為成都衡泰工程管理有限公司,建筑面積153841.91平方,建筑高度54.6米,綠地面積30%。共六棟18層高的電梯公寓住宅,戶型較大,陽臺為錯層式,滿足客戶需求。
進(jìn)工地一眼就能看見混凝土攪拌站,施工現(xiàn)場井然有序,管理很到位。我們從一樓一直爬到16樓,地上為全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu),地下為框架結(jié)構(gòu)。采用模板為木模板,應(yīng)該是為了節(jié)約資金,但周轉(zhuǎn)次數(shù)少,施工簡單,裝拆方便。拆模時應(yīng)后支的先拆,先支的后拆,先下后上。一般7天達(dá)到養(yǎng)護(hù)要求就拆模?;炷翝沧?,先澆注柱再澆注梁最后澆注板。剪力墻的鋼筋采用的對焊施工,構(gòu)造柱因為鋼筋比較細(xì)采用綁扎搭接,搭接長度符合規(guī)范要求。非加密區(qū)箍筋間距為150mm,有抗震要求的結(jié)構(gòu)彎折度為135°。其現(xiàn)場鋼筋的銹蝕程度低,說明現(xiàn)場對鋼筋進(jìn)場時間,存放,加工管理都很嚴(yán)格。
對混凝土澆注也很嚴(yán)格,在每堵剪力墻都進(jìn)行檢測,檢測值和檢測人員,日期都會標(biāo)注在上面,標(biāo)注除了顯示檢測成果外,還方便下一步刮膩?zhàn)庸ば虻拈_展。測值中垂直度,平整度越小,越好,不能超過8mm,超過8mm必須采取相應(yīng)措施進(jìn)行彌補(bǔ)。該工程衛(wèi)生間設(shè)計標(biāo)高低于室內(nèi)標(biāo)高,設(shè)計主要是用于下蹲式馬桶。二裝后就會高于室內(nèi)標(biāo)高。千辛萬苦我們到了正在施工的16層,正在進(jìn)行混凝土養(yǎng)護(hù),并未拆模?;炷帘仨氿B(yǎng)護(hù)至其強(qiáng)度達(dá)到1.2n\mm^2以上,才能上人,路途中小部分樓梯、平臺還沒拆模。用鋼管做的支柱,易碰頭?,F(xiàn)場有工人正在對混凝土灑水養(yǎng)護(hù)和搭模板支柱,還有鋼筋工在綁扎鋼筋。該工程基本一棟樓使用一臺塔吊。腳手架為挑式腳手架,采用工字鋼,每六層一挑?,F(xiàn)場沒有人貨兩用施工電梯。
二、總結(jié)
以上都是我這個星期學(xué)習(xí)的成過,觀察和掌握的知識。也許你會說太少,但我認(rèn)為我是很認(rèn)真對待的,認(rèn)真記錄每一天,然后通過理論對照得出的結(jié)果。
首先說實(shí)習(xí)對我來說是個比較熟悉字眼,還是很參加了幾次實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)能全面檢驗我的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。這次主要是參觀并沒有實(shí)踐操作,但也受益匪淺。除了以上闡述的幾大關(guān)于鋼筋工程,模板工程,混凝土工程,砌體工程,邊坡支護(hù),腳手架工程等,還有很多有關(guān)于細(xì)節(jié)方面的東西,將理論和實(shí)際相結(jié)合,靈活運(yùn)用,吸取他人的經(jīng)驗教訓(xùn),轉(zhuǎn)換為自己能力。工程管理是我們的主修,只說管理都是一件很復(fù)雜的事情,除了要精技術(shù)還要精管理,可以說得全能。建筑還得上下齊心,有好的合作團(tuán)隊,完善合理的檢查制度,盡量做到事先預(yù)防、事中控制、事后快速處理等。才能有優(yōu)質(zhì)的建筑產(chǎn)品。
作為一名即將踏向社會的學(xué)生,多實(shí)踐是很重要,不僅是讓我們將在書本上的知識變成自己的能力,更是為我們踏上社會做好了奠基石。
有關(guān)參觀作業(yè)展評心得體會報告六
通過本次參觀學(xué)習(xí),我對于自己的工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識,保育員的工作與每個幼兒息息相關(guān),它關(guān)系到每個幼兒的健康成長。因此,作為保育員都應(yīng)時刻去關(guān)心、照顧他們。如:在生活上、飲食方面等,在今后的工作中,我會更加悉心地照顧幼兒,更好地協(xié)助班級老師做好各項保育工作,并著重做好以下幾方面的工作:
1、配合老師開展教學(xué)活動
配合老師開展各種游戲活動,讓老師更好的開展教學(xué)活動。協(xié)助組織戶外活動,作好護(hù)理工作(如:上廁所、喝水,適當(dāng)?shù)卦鰷p衣物等。)
2、良好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣
養(yǎng)成飯前便后要洗手的好習(xí)慣,幫助幼兒學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會用肥皂洗手。提醒幼兒不咬手指,不把玩具放入口中;會用毛巾洗臉,保持衣服整潔。
3、良好的進(jìn)餐習(xí)慣
指導(dǎo)幼兒安靜愉快的進(jìn)餐,坐姿自然,會正確使用餐具,養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽的好習(xí)慣;并且不挑食、不浪費(fèi)、不用手抓菜,不掉飯粒,不剩飯菜,不弄臟衣服等。幫助幼兒克服依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。
4、良好的睡眠習(xí)慣及穿脫能力,能安靜地就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,有序的穿脫衣褲、鞋襪等。
5、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
堅持每天的消毒工作:餐具、用具、玩具等用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠的陽光,使幼兒在整潔舒適的環(huán)境中成長,為幼兒營造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。
此外,主動與家長溝通,深入了解觀察幼兒,有針對性地與班上其他兩位老師共同合作教育幼兒。
在今后的工作中,我將更加投入到保育工作,再接再厲,爭取更大的進(jìn)步!
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