小學(xué)教育實(shí)習(xí)心得體會和方法(優(yōu)秀16篇)

心得體會是對生活經(jīng)歷的深度思考和總結(jié)，可以幫助我們更好地改進(jìn)自己的方法和策略。那么如何寫好一篇心得體會呢？首先，我們需要明確寫心得體會的目的與對象，明確記錄的時機(jī)和方式。其次，要有主題，圍繞著主題展開思考，并結(jié)合自身的經(jīng)歷給出詳實(shí)的例子和具體的感受。同時，要注意文筆的流暢和準(zhǔn)確，用簡練的語言表達(dá)出自己的思想和觀點(diǎn)。此外，心得體會應(yīng)注重個人觀察和思考，要有自己的獨(dú)特見解與體會，不要簡單套用他人的觀點(diǎn)。最后，要總結(jié)和歸納出自己的收獲與體會，可以提出問題和展望未來的發(fā)展方向。小編為大家整理的心得體會范文，內(nèi)容涵蓋了工作、學(xué)習(xí)、生活等方方面面，供大家參考借鑒。

小學(xué)教育實(shí)習(xí)心得體會和方法篇一

第一段：引言及實(shí)習(xí)介紹（200字）。

實(shí)習(xí)是一種重要的職業(yè)準(zhǔn)備活動，允許學(xué)生獲得在實(shí)際工作場所中的經(jīng)驗(yàn)和技能，提高對行業(yè)的認(rèn)識和了解，以及開拓職業(yè)網(wǎng)絡(luò)。在我大學(xué)時期，我也參加了一些實(shí)習(xí)活動，并從中學(xué)到了很多有用的經(jīng)驗(yàn)和技巧，同時也遭遇了一些挑戰(zhàn)和問題。在本文中，我將通過分享自己的一些實(shí)習(xí)心得和體會，討論一些實(shí)用的方法，以幫助新的實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)中獲得更多的收獲和成長。

第二段：實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備（250字）。

在進(jìn)行實(shí)習(xí)前，我們應(yīng)該先做好充分的準(zhǔn)備工作，以便更好地適應(yīng)實(shí)習(xí)環(huán)境和任務(wù)。首先，我們需要了解公司或組織的基本信息，如歷史、文化、業(yè)務(wù)等；其次，對實(shí)習(xí)的職位和職責(zé)進(jìn)行充分的了解，了解一些基本的職業(yè)規(guī)范和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)；還要熟悉公司或組織的工作流程和工作方式，以便我們更好地融入其中。在實(shí)習(xí)前，我們也應(yīng)該進(jìn)行自我評估，思考自己的長處和不足，并制定實(shí)習(xí)目標(biāo)和計劃，以便更加有針對性地進(jìn)行實(shí)習(xí)活動。

第三段：實(shí)習(xí)中的技巧和方法（250字）。

在實(shí)習(xí)中，我們需要掌握一些基本的技巧和方法，以便更好地完成任務(wù)并取得更好的表現(xiàn)。首先，我們應(yīng)該保持熱情和積極性，對自己的工作充滿信心和熱愛；其次，要善于溝通和協(xié)作，與同事、上司和客戶保持良好的關(guān)系和溝通；還要注重細(xì)節(jié)和改進(jìn)，及時反思和修正自己的不足之處，不斷提高自己的能力和表現(xiàn)。在實(shí)習(xí)中，我們也應(yīng)該靈活應(yīng)對不同的任務(wù)和挑戰(zhàn)，提高自己的適應(yīng)能力，積極主動地解決問題和創(chuàng)造價值。

第四段：實(shí)習(xí)中的發(fā)展和收獲（250字）。

隨著實(shí)習(xí)的深入，我們應(yīng)該將重點(diǎn)放在自己的發(fā)展和學(xué)習(xí)上，不斷完善自己，為未來的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。首先，要認(rèn)真學(xué)習(xí)和了解行業(yè)的知識和技能，不斷拓寬自己的視野和認(rèn)識；其次，要注重實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累，通過實(shí)際的工作活動來提升自己的能力和水平；還要積極參與公司或組織的活動和項(xiàng)目，拓展職業(yè)圈子和人脈。通過實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和收獲，我們可以更好地了解自己的職業(yè)面向和方向，為未來的發(fā)展做出更加明確的規(guī)劃和決策。

第五段：結(jié)語及總結(jié)（250字）。

總之，實(shí)習(xí)是一種非常重要的職業(yè)準(zhǔn)備活動，對我們的職業(yè)發(fā)展和成長產(chǎn)生著重要影響。為了更好地利用實(shí)習(xí)機(jī)會，我們應(yīng)該提前做好準(zhǔn)備工作，掌握一些基本的技巧和方法，注重自我發(fā)展和積累經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的能力和價值。通過實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和收獲，我們可以更好地了解自己的職業(yè)方向和發(fā)展路徑，為未來的職業(yè)生涯打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。希望通過本文的分享，對廣大實(shí)習(xí)生有所啟發(fā)和幫助。

小學(xué)教育實(shí)習(xí)心得體會和方法篇二

我在xx市x區(qū)x中心小學(xué)進(jìn)行了為期三個多月的教育實(shí)習(xí)工作。本次的教育實(shí)習(xí)工作的基本內(nèi)容主要是包括三個部分：教育教學(xué)工作、班主任工作和課外活動。在專業(yè)指導(dǎo)老師關(guān)順菊老師和班主任劉效婷老師的悉心指導(dǎo)與幫助下，我能較好地完成本次教育實(shí)習(xí)的工作。

在教育教學(xué)工作中，我學(xué)到了許多在大學(xué)的課堂上學(xué)不到的知識，實(shí)現(xiàn)了從“學(xué)”到“教”的角色轉(zhuǎn)變。在實(shí)習(xí)的第一階段，我用心地聽課，學(xué)習(xí)老師們的授課方式、引課方式、提問方式、引導(dǎo)方式等技巧，認(rèn)真總結(jié)每一位老師的教學(xué)特點(diǎn)及課堂上學(xué)生的反應(yīng)。

在實(shí)習(xí)的第二階段，我深入分析教材、分析學(xué)生、征求關(guān)老師的意見認(rèn)真?zhèn)湔n、說課。通過教學(xué)實(shí)踐，我把自己的教學(xué)理論知識付諸實(shí)踐，而且在課后認(rèn)真聽取關(guān)老師的意見以及與學(xué)生交流，對自己進(jìn)行深刻的教學(xué)反思，認(rèn)真總結(jié)自己的優(yōu)缺點(diǎn)。

經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)，我的課堂教學(xué)能力和課堂組織能力得到了增強(qiáng)。但是，我也還存在一些不足，例如：板書不美觀；知識點(diǎn)之間的過度不太連貫以及課堂的組織能力還有待加強(qiáng)。總的來說，我能做到認(rèn)真?zhèn)湔n，所設(shè)計的教案規(guī)范準(zhǔn)確。課堂教學(xué)中，教學(xué)效果較好，學(xué)生能當(dāng)堂消化、鞏固所教內(nèi)容，教學(xué)重難點(diǎn)突出、明確，能比較順利地完成每節(jié)課的教學(xué)任務(wù)。在課外，我耐心地輔導(dǎo)學(xué)生，認(rèn)真地批改作業(yè)。

在班主任工作中，我的班主任劉老師給予了我無微不至的指導(dǎo)，而且大力地支持與鼓勵我參與到班級管理與各項(xiàng)工作中。在她的支持與指導(dǎo)下，我積極檢查學(xué)生的早讀與晚自習(xí)的紀(jì)律與班級的衛(wèi)生情況，成功地開展了“呵護(hù)友誼之花，珍惜每份友情”的主題班會活動，并得到了老師和學(xué)生的肯定。從班主任的工作中，我基本熟悉了各項(xiàng)工作的方式及流程，從中學(xué)到了許多管理班級和學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)。通過班主任工作的實(shí)踐，我感受到了班主任工作的細(xì)致與辛苦。

在課外活動中，我積極地參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動：有師生朗誦比賽的，有接待美國與香港師生來訪的，有籌備英語技能大賽的，有帶隊(duì)到廣州進(jìn)行采訪的，有外出游玩和游園活動……在各種活動中，我得到了很多很好的鍛煉，盡管工作很多，但是我也過得很充實(shí)。

在本次的教育實(shí)習(xí)工作中，不管是在課內(nèi)還是課外的活動，我都持著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度盡心盡力地做好每一件事。在各種實(shí)踐活動中，自己的能力與經(jīng)驗(yàn)都得到了極大的提升。實(shí)習(xí)盡管是充實(shí)、忙碌，但它又是對我有益無害的嘗試和磨練，我覺得受益匪淺。這些珍貴的體驗(yàn)與收獲，是一筆屬于我自己的無價的財富。

小學(xué)教育實(shí)習(xí)心得體會和方法篇三

隨著社會發(fā)展的進(jìn)步，教育越來越成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。作為小學(xué)教育專業(yè)的學(xué)生，在大學(xué)期間，每位學(xué)生都需要參加教育實(shí)習(xí)，這是一個學(xué)生將理論知識應(yīng)用于實(shí)踐的重要機(jī)會。在我進(jìn)行的小學(xué)教育實(shí)習(xí)中，我有了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。

首先，實(shí)習(xí)讓我深刻認(rèn)識到教育的復(fù)雜性和多樣性。在課堂上，我遇到了各種各樣的孩子，他們有不同的個性、背景和興趣。有些孩子活潑好動，有些孩子內(nèi)向害羞，而有些孩子則非常調(diào)皮搗蛋。每一個孩子都是獨(dú)特的個體，他們在學(xué)習(xí)過程中需要不同的教育方法和策略。對于我這個初學(xué)者來說，如何能夠滿足每個孩子的需求是一個巨大的挑戰(zhàn)。我學(xué)會了更加耐心和細(xì)心的觀察和傾聽孩子們的需求，以便更好地與他們溝通和互動。

其次，實(shí)習(xí)讓我意識到教育需要團(tuán)隊(duì)合作。在小學(xué)教育領(lǐng)域，不僅僅是教師的責(zé)任和作用，家長和學(xué)校的支持也非常重要。在實(shí)習(xí)中，我與同事以及家長們有了更多的接觸和溝通。通過與同事的合作，我學(xué)會了更好地協(xié)調(diào)和分配工作，共同解決教學(xué)中的問題。而通過與家長的交流，我更好地了解了孩子的家庭背景和需求，以便更好地服務(wù)于他們的學(xué)習(xí)和成長。

再次，實(shí)習(xí)加深了我對教育職業(yè)的熱愛。在實(shí)習(xí)中，當(dāng)我看到孩子們在我的幫助下取得進(jìn)步和成就時，我感到非常滿足和快樂。我意識到，作為一名教師，我可以為孩子們的未來發(fā)展和成才做出重要的貢獻(xiàn)。我也看到了教育對社會的重要性，教育是培養(yǎng)下一代的關(guān)鍵所在。這種意識使我更加堅定了自己要成為一名小學(xué)教師的決心。

最后，實(shí)習(xí)使我意識到自己還有很多需要提升的地方。在實(shí)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)，雖然我在大學(xué)學(xué)習(xí)了許多理論知識，但在實(shí)踐中卻體會到了理論與實(shí)際的差距。我了解到自己需要不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步，以便更好地應(yīng)對教學(xué)中的各種挑戰(zhàn)和問題。在實(shí)習(xí)結(jié)束后，我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，為將來成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師做好準(zhǔn)備。

在這次小學(xué)教育實(shí)習(xí)中，我不僅學(xué)到了理論知識的運(yùn)用，還提高了自己的觀察力、溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。我意識到教育是一個全方位的工作，需要教師與學(xué)生、家長、同事和社會各界密切合作。實(shí)習(xí)讓我深刻體會到教育的重要性和復(fù)雜性，更加堅定了我成為一名小學(xué)教師的決心。我相信，只要我不斷學(xué)習(xí)和提高自己，我將能夠?yàn)楹⒆觽兊慕逃统砷L做出更大的貢獻(xiàn)。

小學(xué)教育實(shí)習(xí)心得體會和方法篇四

實(shí)習(xí)是每個學(xué)生擴(kuò)展自己技能、豐富自己經(jīng)驗(yàn)的重要途徑，不僅能提高實(shí)踐能力，還能讓我們更加清晰自己的職業(yè)規(guī)劃。在實(shí)習(xí)期間，如何積極主動地參與工作，全面地掌握實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，是每個學(xué)生都需要思考和實(shí)踐的問題。

二、實(shí)習(xí)前期準(zhǔn)備。

在實(shí)習(xí)之前，我們應(yīng)該對自己所要實(shí)習(xí)的公司、部門、崗位有一定的了解，了解企業(yè)文化、業(yè)務(wù)領(lǐng)域和工作內(nèi)容，為實(shí)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。同時，我們還應(yīng)該積極了解實(shí)習(xí)崗位的工作職責(zé)，了解所需掌握的專業(yè)知識和技能，更好地適應(yīng)工作環(huán)境和工作要求。

三、實(shí)習(xí)中的工作態(tài)度。

在實(shí)習(xí)中，我們要始終保持積極的工作態(tài)度，主動參與到公司的業(yè)務(wù)工作中，并盡可能地學(xué)習(xí)更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識。在工作中，不要怕吃苦，不要怕吃虧，要珍惜機(jī)會，利用碎片時間學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專業(yè)技能和工作能力。

四、實(shí)習(xí)中的溝通合作。

實(shí)習(xí)中，我們需要和公司中的其他員工積極溝通合作，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，爭取與大家更好地相處，建立自己的社交網(wǎng)絡(luò)圈。學(xué)習(xí)如何與上司溝通、如何與同事合作、如何處理交際中出現(xiàn)的矛盾和問題，是每個學(xué)生在實(shí)習(xí)期間需要掌握的基本技能。

五、實(shí)習(xí)期間總結(jié)和反思。

實(shí)習(xí)結(jié)束后，我們需要好好總結(jié)和反思自己在實(shí)習(xí)中所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和技能，并結(jié)合自己的實(shí)際情況，做出自己的未來規(guī)劃和方向。需要明確自己的職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)發(fā)展路徑，在日后的工作中更好地展現(xiàn)自己的優(yōu)勢，不斷追求自己的職業(yè)發(fā)展。

六、結(jié)語。

實(shí)習(xí)是一次不可多得的學(xué)習(xí)機(jī)會，如何從實(shí)習(xí)中獲得更多收益，就看我們自己是否能夠主動去參與公司工作、積極學(xué)習(xí)專業(yè)知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，以及加強(qiáng)溝通合作能力。希望大家能夠認(rèn)真對待實(shí)習(xí)，用心感受、用心體驗(yàn)，讓實(shí)習(xí)為我們的職業(yè)人生提供更多的啟示和幫助。

小學(xué)教育實(shí)習(xí)心得體會和方法篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，大家早上好，我是監(jiān)理部王華，今天我演講的主題是用心服務(wù)，等于無限可能。

用心服務(wù)是一個企業(yè)邁向成熟的標(biāo)志，還是一個企業(yè)維持客戶穩(wěn)步發(fā)展的措施，更是一個企業(yè)提高自身競爭力的關(guān)鍵。我們公司始終把用心服務(wù)作為企業(yè)發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措，全面推行以服務(wù)促發(fā)展的基本理念，把用心服務(wù)作為考核員工的一項(xiàng)硬性標(biāo)準(zhǔn)。

那么，首先用心服務(wù)的定義是什么?我想每個人的理解都有所不同，而我的理解是，在我們的工作職權(quán)內(nèi)，盡最大的可能滿足甚至超過服務(wù)對象所有需求，想他人之所想，急他人之所急，從而得到服務(wù)對象的高度認(rèn)可。

一滴水服務(wù)于綠蔭，所以它獲得了生命;一棵樹服務(wù)于大地，所以它獲得了滋養(yǎng);一只螞蟻服務(wù)于群體，所以它獲得了巢穴。所以服務(wù)其實(shí)也是另一種形式的獲取，我們服務(wù)的越多、付出的越多，也就收獲的越多，成長了越多。不要把服務(wù)想的很遠(yuǎn)很飄渺，也不要把服務(wù)想象的很難很抽象，其實(shí)服務(wù)無處不在，每天一些善意的提醒，給忘東忘西的人;每天一些中肯的建議，給舉棋不定的人;每天付出一些行動，給需要幫助的人，這就是服務(wù)。而在服務(wù)的同時，我們多一些微笑、多一些細(xì)膩、多一些主動、多一些關(guān)懷，那么，我們的服務(wù)就是用心的。

其次，作為一名員工，怎樣做好用心服務(wù)呢?我想不是加班加點(diǎn)，不是任勞任怨，更不是好高鷺遠(yuǎn)。而是始終把公司的服務(wù)理念作為自身的工作準(zhǔn)則，把服務(wù)對象的需求作為自身工作目標(biāo)和方向，做好自身的本職工作，不斷努力提高自身的業(yè)務(wù)能力和知識水平。在工作中，讓服務(wù)對象感受到我們的專業(yè)與認(rèn)真;在工作中，讓服務(wù)對象感受到我們的敬業(yè)與奉獻(xiàn);在工作中，讓服務(wù)對象感受到快捷與方便;在工作中，讓服務(wù)對象感受我們到工作之外的關(guān)懷和熱情。就這樣，從每一件小事做起，從每天的工作做起，我想，我們每個人都能做好用心服務(wù)。

最后，我想說的是，用心服務(wù)的意義是什么?人的一生無非是在服務(wù)者與被服務(wù)者這兩個角色之間轉(zhuǎn)換的，然而，我們所取得成就，我們所獲得的資源，我們所得到一切幾乎都是從服務(wù)者的角色來取得的，既然服務(wù)者這個角色對于我們?nèi)绱酥匾?，我們沒有理由不去扮演好它。

從某種意義上講，服務(wù)等于共贏。作為一個企業(yè)，蘋果以用心服務(wù)和精益求精的精神得到了客戶的認(rèn)可，從而成為了世界上最牛的手機(jī)運(yùn)營商;作為個人，雷鋒以全心全意為人民服務(wù)的行為得到了全國人民的尊敬，從而成為了中國一代又一代人的楷模。所以用心服務(wù)，可以創(chuàng)造無限可能。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家的聆聽!

小學(xué)教育實(shí)習(xí)心得體會和方法篇六

記得上初中時，學(xué)校的大廣場上有一座閃耀著熠熠光輝的黃銅建筑，一雙碩大堅實(shí)的手掌撐著一輪圓滾滾的太陽。這是我們學(xué)校的標(biāo)志性建筑，每每老師提及都會眼帶笑意的夸獎我們是清晨初升的太陽，而他們，則是那雙堅實(shí)的手掌，為我們撐起一片廣闊的天空。

沒錯，至今我已經(jīng)相信，教師的偉大，不是說他們每天勤勤懇懇的上班生活，而是對于學(xué)生來說，老師永遠(yuǎn)會起一個或上或下的推動作用。教育得好學(xué)生會進(jìn)步，教育出了差錯會適得其反，所以在我看來，教師在學(xué)生的.學(xué)習(xí)生活中起著至關(guān)重要的作用。

學(xué)校這次的頂崗實(shí)習(xí)?給了我們一個絕佳的鍛煉機(jī)會，讓我們能夠真真切切的融入到教師教育生涯，體會?作為一名教師的酸甜苦辣，為我們今后的工作打下良好的基礎(chǔ)。

第一次接觸“頂崗實(shí)習(xí)”這個詞還是大學(xué)以后，因?yàn)槁犨^老師和同學(xué)介紹過一些粗略的知識，對它有了大致的印象，總覺得頂崗是一件很簡單的事情，就是去一所學(xué)校擔(dān)任一個崗位，沒什么大不了。后來隨著頂崗之路離我們越來越近，我就越發(fā)體會教育的不易與學(xué)校的良苦用心，對這次機(jī)會也就越發(fā)珍惜。

我覺得頂崗更多情況下是實(shí)習(xí)的一種，也就是說長千上萬的實(shí)習(xí)條件與方式中，我們選擇的是頂崗這條道路，不同于其他學(xué)校其他專業(yè)性質(zhì)的實(shí)習(xí)，我們顯得更為專業(yè)更為認(rèn)真與負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀優(yōu)榱隧攳弻?shí)習(xí)付出了很多，從我們的專業(yè)課選修課，到我們?yōu)槠趯⒔粋€學(xué)期的準(zhǔn)備工作，包括寫教案?，說課?，試講課，等等。相信有了這些基本但全面的準(zhǔn)備工作之后，我們能夠拿出飽滿的熱情與過硬的實(shí)力，為我們的頂崗實(shí)習(xí)工作鋪平道路。

頂崗實(shí)習(xí)最重要的還是真正做到教書育人，為人師表。在頂崗之路上，我們每一位小教師都是代表xx學(xué)院的希望與實(shí)力，當(dāng)然最重要的，我們更是人民教師，育人園丁的代表，我們不僅要做好教育工作，傳輸知識，而且要教育他們成長為品行兼善的優(yōu)秀學(xué)生，對待學(xué)生永遠(yuǎn)不能功利化，學(xué)習(xí)差可以追趕，但做人不正會影響他們的一生，教師在在這一過程中起著引領(lǐng)和糾錯的作用。所以頂崗實(shí)習(xí)不只是實(shí)習(xí)，更是育人。

頂崗之路漫漫，每個人都有話說，而我們也將是這漫漫長路的實(shí)踐者，愿我們能夠越走越好。

小學(xué)教育實(shí)習(xí)心得體會和方法篇七

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我要演講的題目是《我為學(xué)校添光彩》!

親愛的老師們，古往今來，多少人用詩一般的語言贊美教師。有人說，教師是鑄造人類靈魂的工程師;有人說，教師是人類百花園中的辛勤園丁;有人說，教師是向野蠻和無知發(fā)動進(jìn)攻的統(tǒng)帥。“甘為春蠶，吐新絲，甘為紅燭燃自身，甘為泥土育春風(fēng)?！边@是我們每一位當(dāng)教師的信念，因?yàn)橛辛诉@樣的信念，各位老師和我一樣有了兩個家：一個是與我們的家人生活的家，一個是與我們的學(xué)生生活的家——學(xué)校!這兩個家都是我們生命中不可缺少的部分，生命中也因?yàn)橛辛诉@兩個家而變得精彩而負(fù)有意義!每天踏著晨曦的朝陽，我們都會從“小家”趕到“大家”，在這里實(shí)現(xiàn)我們的人生理想，這就是給我們提供展示平臺的金湖小學(xué)!

我是20~~年9月調(diào)入金湖小學(xué)的，在還沒調(diào)入之前我就早已耳聞學(xué)校的大名!“龍頭學(xué)?！?、“省文明學(xué)校”、“教育先進(jìn)集體”等許多響當(dāng)當(dāng)?shù)姆Q號已經(jīng)如雷貫耳，讓我對這個學(xué)校充滿了希望與向往!然而，當(dāng)我調(diào)入學(xué)校，融入這個大家庭時，我才知道在學(xué)校獲得這么多榮譽(yù)的背后是學(xué)校的每一位領(lǐng)導(dǎo)，每一位教師用他們嚴(yán)格的管理制度、高度的責(zé)任心和無私的奉獻(xiàn)精神鑄就了學(xué)校的輝煌!也就是從那時起，我在心中暗下決心：作為金湖小學(xué)的一員，我一定要加倍努力，嚴(yán)格要求自己，用自己的行動為學(xué)校增光添彩，使我們的學(xué)校更美，榮譽(yù)更多，名字更響!清晨，當(dāng)我走入干凈、整潔的校園，看到學(xué)生那天真無邪的笑臉，我就會想到學(xué)生從走進(jìn)學(xué)校那一天起，便把一種沉甸甸的責(zé)任壓在了教師的肩上。每個學(xué)生在學(xué)校生活學(xué)習(xí)的每一天都是他們走向社會、走向未來的一步，教師的責(zé)任，就是要使他們每一步都朝著幸福和成功前進(jìn)，一路走好!有了這樣一種沉甸甸的責(zé)任，每天盡管學(xué)校里的事很多也很雜，但我都要認(rèn)認(rèn)真真把它做好，盡管學(xué)生總會有這樣，那樣的問題，我也總會耐心地替他們解決，讓他們感受到成長的幸福和快樂!

這是學(xué)校的育人之本，也是我的育人之本，我在引領(lǐng)學(xué)生成長的過程中體會到了教育的艱辛與幸福!“不僅要當(dāng)好一名老師，而且要當(dāng)一名科研性的優(yōu)秀教師!”是我的愿望，也是我所追求的目標(biāo)。一個學(xué)校的教師只有具備優(yōu)秀的素質(zhì)和高超的教學(xué)能力，才能使學(xué)校的教育教學(xué)水平得到提高。為此，學(xué)校給我們創(chuàng)造了許多學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會，比如“師徒帶教”、“外出學(xué)習(xí)聽課”、“計算機(jī)培訓(xùn)”、“互相聽課學(xué)習(xí)”等，從各個方面來提高我們的能力和水平。對于每一次的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)我都積極、認(rèn)真地參與和學(xué)習(xí)，因?yàn)槲抑雷鳛橐幻處煴仨毑粩鄬W(xué)習(xí)才能適應(yīng)學(xué)生的知識需求，也才能不斷地促進(jìn)和提高自己各方面的能力!在我的努力及各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助下，我的教育教學(xué)水平得到了很大的提高：我能采用適合學(xué)生的方法向課堂的40分鐘要質(zhì)量;我基本能熟練利用計算機(jī)為我的教學(xué)服務(wù);每學(xué)期我能獨(dú)立寫出一些論文、教案參與評獎并獲獎;我用自己所掌握的知識幫助許多家長正確地對孩子進(jìn)行教育，贏得了家長的支持與信任;我用自己的辛勤勞動換來了教育教學(xué)質(zhì)量的提升;我用自己的熱情與真誠贏得了同事們的肯定!三年來，我所在的年級教師之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，工作業(yè)績出色，并被學(xué)校評為“優(yōu)秀年級”或“優(yōu)秀德育示范年級”。我調(diào)入學(xué)校的三年間，一年被學(xué)校評為“優(yōu)秀課改教師”，一年被評為“優(yōu)秀教師”……所有這些成績的取得使我認(rèn)識到只要肯努力，肯付出，一定會得到收獲!

我在收獲自己的教育教學(xué)成果的同時，也為我們的學(xué)校增光添彩，還有什么比這更感幸福的呢?這，可是我人生價值的體現(xiàn)呀!回想自己每天要把大堆的作業(yè)提回家批改;每天為了備好一節(jié)課而熬夜到一、兩點(diǎn)鐘;每天為了輔導(dǎo)差生很晚才回家;每次為學(xué)生處理這樣、那樣的事而忙碌;每次為了把一堂課上好與同組教師商討爭議的情形，心里不免為教師職業(yè)的辛勞而感嘆!而我們學(xué)校正是因?yàn)橛辛嗽S許多多這樣樂于奉獻(xiàn)的教師，才使學(xué)校獲得了諸多的榮譽(yù)!每一份榮譽(yù)的背后是無數(shù)教師辛勤的汗水!教師是何其地辛苦啊!教師是辛勤工作的園丁，學(xué)校便是園丁工作的苗圃。作為一名平凡的小學(xué)教師，是學(xué)校這個家給了我施展才華的舞臺，給了我實(shí)現(xiàn)人生價值的機(jī)會!關(guān)心學(xué)校，愛護(hù)學(xué)校，珍惜學(xué)校榮譽(yù)，便是每一位教師的責(zé)任。因此，我作為學(xué)校成員之一，就應(yīng)當(dāng)發(fā)揮主人翁責(zé)任感，盡自己所能，把自己的本職工作做好，時時處處以學(xué)校利益為重，為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!我相信因?yàn)橛辛宋覀儯覀儗W(xué)校的明天一定會更輝煌!因?yàn)槲覀兌几首黾t燭，為學(xué)校添光彩!

小學(xué)教育實(shí)習(xí)心得體會和方法篇八

歲月不居，時節(jié)如流。轉(zhuǎn)眼間，20年暑期實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束，細(xì)數(shù)這一個月的實(shí)習(xí)生活，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感觸良多。

我曾在人頭攢動的農(nóng)商銀行大堂協(xié)助客戶填寫業(yè)務(wù)單據(jù)，曾在烈日炎炎下營銷etc，也曾在他人包容或催促的目光中錄資料和安裝obu……凡此種.種，每一次實(shí)踐都是一次成長、一次收獲。也正是這次實(shí)習(xí)，讓我真正走出課堂、走出家庭，走近社會，體會到了人情冷暖和做人處事的原則，獲益匪淺。

1、與人交往有藝術(shù)。

人是社會的人，人不可能脫離社會單獨(dú)存在。在社會中，人與人之間合力做事，使其做事的過程中更加融洽，從而事半功倍。在社會上，溝通力是衡量一個人社會能力的重要方面。

在這次實(shí)習(xí)中，我的工作就是大堂經(jīng)理和etc營銷員，這兩個工作離不開與人交流。如何與人交往，也是職場生活的一大藝術(shù)。銀行作為服務(wù)型部門，所貫徹的理念是用一顆真誠的心去與對待客戶，尊重別人，說話做事謙卑有禮，進(jìn)退有度，才會贏得別人的尊重。其次，就是因人而異，面對不同年齡、不同學(xué)歷、不同性格的人，總要有不同的說話方式。

在實(shí)習(xí)中，我面對許多人，橫跨各個年齡各個領(lǐng)域：有人半天難以擠出一句話，有人三寸不爛之舌令人毫無招架之力;有人慈眉善目和藹可親，有人目光如虎聲色俱厲，與人交往真的是一生需要鉆研的功課?；叵肫疝r(nóng)商銀行組織的etc營銷課堂，請來的老師巧舌如簧，傳授我們頗多營銷技巧，細(xì)細(xì)想來，也是在教我們?nèi)绾闻c人交流。

人際交往的選擇性也是交往藝術(shù)的一大內(nèi)容。古人曰:“與善人交，如入芝蘭之室，久而不聞其香;與不善人交，如人鮑魚之肆，久而不聞其桌?！边@句流傳久遠(yuǎn)的名言，生動地說明了“慎交友”的重要，事實(shí)也確實(shí)如此。一個人的朋友如何，對自身的成長、發(fā)展往往起著很大的作用。這是一種看不見的、潛移默化的、熏陶感染的力量。我們能做的，就是學(xué)會判斷，判斷自身業(yè)務(wù)水平和未來事件走向。此外，身處職場之中，到處有競爭，到處有不滿情緒，這是很正常的，所以我們更要學(xué)會排解自己的情緒，更要懂得為人處世之理，才能在社會上立足。

2、細(xì)微之處見成敗。

在實(shí)習(xí)中，我一開始主要是負(fù)責(zé)錄資料和填資料?？蛻粜畔⑷唠s繁瑣，時不時眼睛一花就看錯一個數(shù)據(jù)，就要重新來過。到后期業(yè)務(wù)熟練，加之有了自己的一套小方法，總也算有了一點(diǎn)心得，也能在細(xì)節(jié)處有所精進(jìn)。正所謂一花一世界，一樹一菩提，細(xì)節(jié)之處是萬萬不可忽略的。

當(dāng)下，社會上找工作的人多之又多，而真正上崗的人卻又少之又少，這原因，可能就在于考官考的不一定是是你的文化知識，而是更側(cè)重于細(xì)節(jié)?；蛟S就是在不經(jīng)意間掉了鏈子，卻惘然不知，細(xì)節(jié)足以成為攔路虎。懂得把控細(xì)節(jié)，是任何工作崗位都需要的必修技能。

3、眾人拾柴火焰高。

一根火柴的光亮是微弱的，但是點(diǎn)燃許多火柴便能照亮整個夜空。一個人的力量是單薄的，但是團(tuán)隊(duì)合作就能夠譜寫出“1+12”的效果。

銀行里工作形式多種多樣，工作內(nèi)容都是每天根據(jù)實(shí)際情況而定的，我們都會出現(xiàn)在需要的地方。實(shí)習(xí)中，我越發(fā)覺得許多工作最講究前后環(huán)節(jié)的完美銜接。我們7月份的主要工作是etc，這包括營銷、辦理、安裝等一系列工作。在這種時候團(tuán)隊(duì)協(xié)作就會面臨很大的考驗(yàn)，一個環(huán)節(jié)一旦出了問題后續(xù)工作都會有影響，什么時候通知客戶來辦理、安裝、資料的整理與存檔，都需要大量的交流協(xié)作。雖然工作繁瑣，但當(dāng)大家團(tuán)結(jié)一心時，事情也就沒那么復(fù)雜了。

4、付出總有收獲。

一代人有一代人的責(zé)任，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。我們這代人著實(shí)幸運(yùn)，套用狄更斯的話：“這是的時代?！蔽覀儾挥脼榱颂铒柖亲訐?dān)驚受怕，我們所要追尋的，應(yīng)該是如何提升自己，回報社會，付出總有收獲。

我們要耐得住寂寞才能守得住繁華，在該奮斗的年齡不要選擇了安逸。只有經(jīng)過一段能感動自己的日子，才會遇見那個的自己。沒有人能躺在舒服的床上哼著歌曲就可以實(shí)現(xiàn)所謂的夢想。不要在該努力的年華選擇安逸與逃避，不要讓未來的自己討厭現(xiàn)在的你。未來，若不想一個人委屈地生活在他鄉(xiāng)，就必須在美好的年華不斷提升自己，因?yàn)槲磥砣Q于我們現(xiàn)在的努力。只要努力了，我們想要的，時間統(tǒng)統(tǒng)會給我們。

此刻的我很感動，有很多話想說出來，想寫出來，卻發(fā)現(xiàn)自己心有余而力不足，感念文字的蒼白無力!短短一個月實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多，感觸很多，從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗(yàn)，更新了很多觀念，鍛煉了業(yè)務(wù)技能，同時也提高了自己的交際能力、協(xié)調(diào)能力。

十分感謝農(nóng)商銀行給了我暑期實(shí)臺和機(jī)會，十分感謝農(nóng)商銀行城關(guān)支行的哥哥姐姐們給我的關(guān)心和包容。我很滿足，我沒有虛度一個月的時光;我很幸運(yùn)，我能擁有這么一段美好的實(shí)習(xí)記憶，認(rèn)識這么多朋友;我很慶幸，我是農(nóng)商銀行的一員!

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