學(xué)習(xí)師德警示案例心得體會(huì)范文(優(yōu)質(zhì)12篇)

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的探索和積累，我漸漸體會(huì)到了一些有關(guān)人生和工作的真諦。寫(xiě)心得體會(huì)要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和優(yōu)雅性。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文，供您參考。這些范文涵蓋了學(xué)習(xí)、工作和生活等不同方面的心得體會(huì)，希望能夠給您帶來(lái)一些啟示和幫助。通過(guò)閱讀這些范文，您可以了解如何寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的心得體會(huì)，同時(shí)也可以拓寬自己的思路和觸角。記住，心得體會(huì)是展示自己與眾不同的機(jī)會(huì)，要把握好每一次寫(xiě)作的機(jī)會(huì)。

學(xué)習(xí)師德警示案例心得體會(huì)篇一

在疫情防控工作期間,公司紀(jì)委辦公室結(jié)合近期全國(guó)各地通報(bào)的典型案例,加強(qiáng)對(duì)干部員工的警示教育,教育引導(dǎo)黨員干部不斷提高政治站位,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),帶頭做好疫情防控工作。近期支部學(xué)習(xí)了山東省萊蕪區(qū)市場(chǎng)監(jiān)管局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)姚眾經(jīng)因在疫情防控工作中履職不到位被通報(bào)批評(píng)的案例,現(xiàn)將學(xué)習(xí)心得體會(huì)匯報(bào)如下:。

一、要進(jìn)一步提高政治站位,提高思想重視程度。

疫情就是命令,防控就是責(zé)任。疫情防控既是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，也是一場(chǎng)與死神爭(zhēng)分奪秒的接力賽。作為黨員,應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的職責(zé)和使命,大疫當(dāng)前，容不得半點(diǎn)馬虎，由不得半點(diǎn)延誤,疫情防控阻擊戰(zhàn)可以說(shuō)是黨組織對(duì)每名黨員的一次政治檢驗(yàn),黨員應(yīng)該在這種關(guān)鍵時(shí)刻沖在前面,尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,更應(yīng)該沖到抗擊疫情的最前面,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)守護(hù)廣大人民群眾的生命安全。警示教育案例中姚眾經(jīng)在區(qū)政府辦公室電話(huà)通知其參加會(huì)議的情況下，仍安排其他班子成員參會(huì),在關(guān)鍵時(shí)刻,他忘記了自己的黨員干部身份,對(duì)疫情防控工作重視不夠,嚴(yán)重失職。

二、要以先進(jìn)人物為榜樣,積極擔(dān)當(dāng)作為。

習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),要構(gòu)筑起疫情防控的人民防線(xiàn),堅(jiān)決打贏(yíng)疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。在疫情防控阻擊戰(zhàn)中,涌現(xiàn)出了許許多多的先進(jìn)人物和感人肺腑的暖心事跡,這其中不乏黨員干部沖鋒一線(xiàn)抗擊疫情的先進(jìn)事跡,在移動(dòng)公司內(nèi)部也涌現(xiàn)出了一批先進(jìn)榜樣。近期支部組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)了福建公司龍巖分公司李躍龍同志的先進(jìn)事跡,為保障康山醫(yī)院通信信息化項(xiàng)目建設(shè)順利進(jìn)行，李躍龍同志始終堅(jiān)守崗位、忘我工作、全力奮戰(zhàn)。2月2日，連續(xù)奮戰(zhàn)5天的李躍龍同志突發(fā)心肌梗塞，經(jīng)搶救無(wú)效，倒在了疫情防控保通信的第一線(xiàn)。李躍龍同志用他寶貴的生命詮釋了一名共產(chǎn)黨員的初心使命和一名中國(guó)移動(dòng)人的奮斗擔(dān)當(dāng)，生動(dòng)展示了中國(guó)移動(dòng)20年發(fā)展歷程中凝結(jié)的奮斗精神和中國(guó)移動(dòng)人堅(jiān)守紅色通信初心、勇?lián)肫舐氊?zé)使命的優(yōu)秀品質(zhì)。他是一名基層的普通黨員,面對(duì)突發(fā)的疫情,在黨和國(guó)家需要的時(shí)候,他毫不猶豫地挺身而出，在疫情面前義無(wú)反顧地選擇逆行。他是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種挺身而出、英勇奮斗的使命擔(dān)當(dāng),時(shí)刻提醒自己,牢記自己的黨員身份,在疫情防控工作中積極擔(dān)當(dāng)作為。

三、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),扎實(shí)做好疫情防控工作。

“堤潰蟻孔，氣泄針芒”，疫情防控哪怕一節(jié)脫鏈、一棒失手，都可能對(duì)人民群眾的生命安全和身體健康造成不可挽回的重大損失。疫情防控工作雖然取得了一定成效,但現(xiàn)在仍處在關(guān)鍵吃勁的時(shí)期,作為一名黨員,應(yīng)該時(shí)刻保持警醒,以反面案例為戒,牢記自己的職責(zé)使命。我們要竭盡全力,團(tuán)結(jié)一心,充分發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,每名黨員都要經(jīng)常反思自己的工作是否扎實(shí),是否做到了帶頭認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)疫情防控措施,身邊的員工出現(xiàn)了困難,是否及時(shí)提供幫助,要做到嚴(yán)而又嚴(yán)、實(shí)而又實(shí)、細(xì)而又細(xì)地落實(shí)各項(xiàng)防控工作。

現(xiàn)在正處于疫情防控的關(guān)鍵時(shí)期,作為一名黨員,在接下來(lái)的疫情防控工作中,我們要牢記習(xí)近平總書(shū)記的指示,沖在前面,干在實(shí)處,切實(shí)發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用,為打贏(yíng)疫情防控阻擊戰(zhàn)積極貢獻(xiàn)自己的力量。

學(xué)習(xí)師德警示案例心得體會(huì)篇二

近期，聯(lián)社相繼組織全縣一線(xiàn)職工進(jìn)行了多次安全規(guī)章制度的集中學(xué)習(xí)，和《案例警示教育》等文件，典型案例心得體會(huì)。我認(rèn)真參加了學(xué)習(xí)，并對(duì)這幾個(gè)文件反復(fù)品讀，心情久久不能平靜。編輯這本書(shū)是很痛苦的事，為書(shū)寫(xiě)序同樣痛苦，而看這本書(shū)的我心情也無(wú)法輕松。在四川銀行業(yè)，十年時(shí)間，發(fā)生案件1164起，涉案金額高達(dá)41.2億元，風(fēng)險(xiǎn)金額高達(dá)11.5億元，信用社的發(fā)案率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他專(zhuān)業(yè)銀行，內(nèi)控不嚴(yán)，內(nèi)部人員作案是所有案件的兩大基本特點(diǎn)?？吹竭@龐大的數(shù)字和那些觸目驚心的案件，沉思之后，頗多感慨：

（一）天網(wǎng)恢恢，疏而不漏”，”任何作奸犯科的人要想在現(xiàn)場(chǎng)不留下任何蛛絲馬跡都是不可能的”，”要想人不知，除非己莫為”等耳熟能詳?shù)脑?huà)歷經(jīng)了無(wú)數(shù)前人的經(jīng)驗(yàn)提煉，而作案的人卻總帶著僥幸心理，認(rèn)為自己高明，不會(huì)被發(fā)現(xiàn)，鋌而走險(xiǎn)。然而最終還是難以逃脫法律的制裁，而最終陷入痛苦的深淵?；蛟S他們?cè)羞^(guò)短暫的”成就感”或者提心吊膽地?fù)]霍金錢(qián)的”幸福感”，但他們想過(guò)沒(méi)有，他的這種所謂”成就”和”幸?！笔墙⒃跓o(wú)數(shù)領(lǐng)導(dǎo)、同事、前輩，甚至無(wú)數(shù)后輩們辛勤勞動(dòng)的果實(shí)之上?不用問(wèn)他們是否對(duì)得起天，對(duì)得起地，對(duì)得起國(guó)家，對(duì)得起人民，因?yàn)檫@些太抽象了，捫心自問(wèn)，他們對(duì)得起自己的良心嗎?對(duì)得起自己的父母、親人嗎?他們拿什么來(lái)留給下一代?他們肆意踐踏領(lǐng)導(dǎo)、同事對(duì)他們的信任，辜負(fù)父母對(duì)他的殷切希望，又與自己的目標(biāo)----幸福、快樂(lè)背道而馳，而最終承受最多痛苦的人是他們自己和他們的親人。真是一葉障目，不見(jiàn)泰山，說(shuō)直白點(diǎn)就是沖動(dòng)的懲罰。

（二）我十分珍惜我這份來(lái)之不易的工作，它讓我有最基本的生活保障和跟男人一樣養(yǎng)家糊口的成就感。我深知，如果放棄現(xiàn)在的工作而想再就業(yè)絕非易事。在這物欲橫流、急功近利的社會(huì)，人人面前都充滿(mǎn)著巨大的誘-惑。但是，只要學(xué)會(huì)了在寂寞中堅(jiān)守住人間最寶貴的真、善、美，堅(jiān)守住生命的最樸實(shí)自然與純凈，學(xué)會(huì)將誘-惑放在適當(dāng)?shù)木嚯x之外，讓它維持一貫的魅力，那么我就征服了自己。

以前我認(rèn)為作為一名普通員工，只要盡職盡責(zé)、安份守紀(jì)、保質(zhì)保量地做好每一天的工作就行了。通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)為光這樣做還不夠，還應(yīng)該具有敏銳的觀(guān)察力，智慧的頭腦，在工作中和一起共事的同事共同堅(jiān)持制度，嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度辦事，才能有效地抑制案件發(fā)生。為有效防范案件專(zhuān)項(xiàng)，聯(lián)社加大了對(duì)內(nèi)控制度執(zhí)行的管理力度，對(duì)手工填制存單、轉(zhuǎn)帳業(yè)務(wù)、大額現(xiàn)金存娶操作員密碼設(shè)置更換、沖帳抹帳、數(shù)據(jù)恢復(fù)、重空領(lǐng)用、使用、銷(xiāo)號(hào)、重空交接、日終資料的打印等都作了新的規(guī)定。新的規(guī)章制度涉及了日常業(yè)務(wù)的方方面面，對(duì)我們的工作也提出了更高的要求。作為門(mén)市臨柜會(huì)計(jì)的我將會(huì)認(rèn)真執(zhí)行聯(lián)社制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，按規(guī)定程序辦理業(yè)務(wù)每次一筆業(yè)務(wù)，一方面，讓自己的工作更加完善；另一方面，也讓自己的工資收入顆粒歸倉(cāng)。

以前，我最喜歡的一句話(huà)是：”粗茶淡飯保平安，良心作枕夢(mèng)里香?！爆F(xiàn)在，我最喜歡的話(huà)是：”活人要知足，對(duì)工作要知不足，對(duì)知識(shí)要不知足?！蔽覍⒂眠@句話(huà)指引我一生的道路。

學(xué)習(xí)師德警示案例心得體會(huì)篇三

從10月11日起，省聯(lián)社黨委在全省農(nóng)村信用社系統(tǒng)中開(kāi)展一次轟轟烈烈，聲勢(shì)浩大，人人知曉，全員參與的典型案例警示教育活動(dòng)。通過(guò)對(duì)省聯(lián)社黨委《關(guān)于在全省農(nóng)村信用社范圍開(kāi)展典型案例警示教育活動(dòng)的通知》的學(xué)習(xí)和對(duì)典型案例的剖析，我得出了這樣一個(gè)結(jié)論：十案九違章。這些案件的發(fā)生就是不堅(jiān)持制度，有章不循有令不止，以人情代替制度，以同事友情代替業(yè)務(wù)規(guī)章的結(jié)果。這次警示教育活動(dòng)，我受益匪淺，結(jié)合自身工作實(shí)際，談以下幾點(diǎn)體會(huì)：

一、內(nèi)控制度流于形式，執(zhí)行不力，是誘發(fā)內(nèi)部人員作案的主要原因之一。農(nóng)村信用社點(diǎn)多面廣，由于用人體制不健全，廣大一線(xiàn)員工綜合素質(zhì)較差，案防意識(shí)也較差，對(duì)操作風(fēng)險(xiǎn)后果嚴(yán)重性認(rèn)識(shí)不足，對(duì)此沒(méi)有引起高度重視。部分員工因?yàn)闃I(yè)務(wù)繁忙而不堅(jiān)持履行崗位制約制度，甚至以無(wú)原則的相互信任代替各種規(guī)章制度，崗位制約機(jī)制形同虛設(shè)，容易引發(fā)案件。南充市原城郊信用社會(huì)計(jì)支某侵占資金案就是具體表現(xiàn)，支某利用出納員上衛(wèi)生間等機(jī)會(huì)偷蓋業(yè)務(wù)公章和出納員私章，就是出納員違背了“人走章收”的規(guī)定，既給犯罪分子提供了作案的機(jī)會(huì)，也給自己種下了惡果。宜賓高縣慶符信用社本應(yīng)由會(huì)計(jì)、出納分開(kāi)保管的款箱鑰匙，由羅某一人保管，為其提供了作案機(jī)會(huì)。通過(guò)這幾起侵占資金案件的作案條件看，幾乎全是未按相關(guān)規(guī)章制度操作而造成的。

二、用人機(jī)制不夠健全，職工教育管理抓得不夠，對(duì)職工的異常行為缺乏警覺(jué)，是信用社內(nèi)部員工作案的又一主要原因。這幾起經(jīng)濟(jì)案件的發(fā)生，多數(shù)作案嫌疑人都是思想上存在問(wèn)題的員工。從作案動(dòng)機(jī)看，主要是由于思想長(zhǎng)期受到外部社會(huì)環(huán)境的負(fù)面影響，感覺(jué)到自身經(jīng)濟(jì)收入與自身期望值相去甚遠(yuǎn)，由于自身收入又不能滿(mǎn)足需求，從而滋生犯罪念頭，孤注一擲、鋌而走險(xiǎn)。如成都郫縣高新信用社高某挪用、侵占資金案，就是為掩蓋挪用庫(kù)款23.7萬(wàn)元炒股事實(shí)，利用計(jì)算機(jī)作案，侵占資金135萬(wàn)元。宜賓高縣慶符信用社羅某家庭經(jīng)濟(jì)困難，卻貪圖虛榮，化錢(qián)大手大腳，這些異常行為卻未引起信用社領(lǐng)導(dǎo)的足夠重視，導(dǎo)致了大案的發(fā)生。

三、監(jiān)督檢查不到位，責(zé)任心不強(qiáng)，為內(nèi)部人員作案開(kāi)了方便之門(mén)。從警示案例中可以看出，個(gè)別檢查人員工作作風(fēng)不深入，走馬觀(guān)花；內(nèi)控制度執(zhí)行不力，執(zhí)行效果差；不同程度地存在以習(xí)慣代替制度、以信任代替管理、以情面代替紀(jì)律的陋習(xí)。如宜賓高縣慶符信用社檢查四烈分社現(xiàn)金庫(kù)存，幾次均因各種借口未查到，使案件未能及時(shí)暴露。

加強(qiáng)員工思想教育，加大制度執(zhí)行情況的查處力度，建立健全各類(lèi)監(jiān)督制約機(jī)制和完善人才激勵(lì)機(jī)制，是做好案件查防工作的有效途徑和方法。不能只抓布署，輕落實(shí)，不能只把制度講在嘴上、寫(xiě)在紙上、掛在墻上，而應(yīng)該把防范工作貫徹到行動(dòng)上，落實(shí)在工作中：

第一、加強(qiáng)制度建設(shè)，防范操作風(fēng)險(xiǎn)。要建立起一套長(zhǎng)期有效的內(nèi)部監(jiān)督制約機(jī)制，及時(shí)對(duì)信用社存在的制度漏洞進(jìn)行查找和堵塞，真正能夠起到內(nèi)部監(jiān)督和制約作用。

第二、強(qiáng)化基本制度的執(zhí)行力度，加大違規(guī)事件的查處力度。對(duì)各類(lèi)檢查工作科學(xué)安排，統(tǒng)籌兼顧，使檢查監(jiān)督力量得到最大限度的整合，避免工作重復(fù)、效率低下；對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題不能繞道走，查而不處，要以對(duì)本人、對(duì)企業(yè)、對(duì)員工負(fù)責(zé)的精神及時(shí)處理已暴露和發(fā)現(xiàn)的違規(guī)違制問(wèn)題，決不姑息遷就。

第三、切實(shí)加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，樹(shù)立倡導(dǎo)員工主人翁意識(shí)。

企業(yè)文化建設(shè)工作，是擺在農(nóng)村信用社面前一個(gè)新的課題。需要通過(guò)各種文化建設(shè)活動(dòng)，營(yíng)造良好的企業(yè)文化氛圍，讓員工與企業(yè)有機(jī)融合為一體，形成相互依存、相互信任關(guān)系。這項(xiàng)工作成功與否，與員工樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，以及保持積極的工作、生活狀態(tài)具有密不可分的關(guān)系，是有效防范內(nèi)部員工思想蛻變引發(fā)經(jīng)濟(jì)案件的必要工作之一。

第四、正面引導(dǎo)職工的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。“手莫伸，伸手必被捉”。通過(guò)典型案例警示教育的學(xué)習(xí)，要正面引導(dǎo)信合員工樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，結(jié)合“八榮八恥”的學(xué)習(xí)，樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、遵紀(jì)守法的人生觀(guān)和知足常樂(lè)、淡薄名利的價(jià)值觀(guān)。

學(xué)習(xí)師德警示案例心得體會(huì)篇四

隨著教育事業(yè)的發(fā)展，師德建設(shè)也成為教育系統(tǒng)中的一項(xiàng)重要任務(wù)。師德是教師的道德規(guī)范和職業(yè)操守，同時(shí)也是教師作為教育者的責(zé)任和義務(wù)。開(kāi)展師德警示案例教育是教育系統(tǒng)加強(qiáng)師德建設(shè)的有效方式之一。經(jīng)過(guò)參與師德警示案例教育的一段時(shí)間學(xué)習(xí)和思考，我收獲頗豐，深刻體會(huì)到了師德的重要性和師德建設(shè)的迫切性。

首先，師德警示案例教育使我認(rèn)識(shí)到作為教師要時(shí)刻保持崇高的道德情操和良好的職業(yè)操守。師德警示案例教育中的案例都是一些道德和職業(yè)倫理方面的失范行為，這使我深刻認(rèn)識(shí)到教師的角色和使命要求我們始終保持教育者的本色。教育事業(yè)是一項(xiàng)充滿(mǎn)責(zé)任和光榮的事業(yè)，我們作為教師應(yīng)該時(shí)刻把握自己的行為準(zhǔn)則，以身作則，做到人格高尚，言行一致。只有在自律的基礎(chǔ)上，我們才能夠建立起學(xué)生對(duì)我們的信任和尊重，為他們樹(shù)立良好的道德榜樣。

其次，師德警示案例教育使我意識(shí)到教師的言行舉止對(duì)學(xué)生的影響是巨大的。案例中的一些不端行為，雖然個(gè)別教師可能并無(wú)惡意，但對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)卻是對(duì)他們道德價(jià)值觀(guān)的扭曲和誤導(dǎo)。教師的言談舉止要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)皿w，不能有惡語(yǔ)惡言，更不能有侮辱和歧視學(xué)生的行為。我們作為教師要時(shí)刻保持良好的情感態(tài)度，真心關(guān)心學(xué)生，理解和尊重他們的個(gè)性特點(diǎn)。只有這樣，我們才能建立起良好的師生關(guān)系，為學(xué)生提供一個(gè)和諧、溫暖的學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)他們?nèi)娼】档爻砷L(zhǎng)。

再次，師德警示案例教育使我認(rèn)識(shí)到教師應(yīng)該不斷提升自身的業(yè)務(wù)和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。案例中的一些教師失職行為，往往與其自身業(yè)務(wù)水平和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)有關(guān)。這讓我深感作為一名合格的教師，既要有教育教學(xué)的深厚功底，又要有持續(xù)學(xué)習(xí)的精神和習(xí)慣。我們作為教育者，要不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)，緊跟教育發(fā)展的腳步。只有不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力，才能更好地傳授知識(shí)和塑造學(xué)生的良好品質(zhì)。同時(shí)，教師還應(yīng)該不斷反思和總結(jié)教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自身的教學(xué)能力和教育水平。

最后，師德警示案例教育推動(dòng)我對(duì)教育事業(yè)的深入思考和反思。案例中的一些失范行為不僅僅是個(gè)別教師的問(wèn)題，更是對(duì)整個(gè)教育體系和教育環(huán)境的警示。教育是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，任何一個(gè)環(huán)節(jié)的失誤都可能對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生嚴(yán)重的影響。師德建設(shè)不僅僅是個(gè)別教師的責(zé)任，更是教育管理者和整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。我們要積極參與到教育改革和發(fā)展中，共同努力營(yíng)造一個(gè)尊重教育、重視教育的社會(huì)氛圍，為培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

通過(guò)師德警示案例教育，我更加堅(jiān)定了做一名優(yōu)秀教師的決心。我將時(shí)刻牢記教育職業(yè)的莊嚴(yán)和高尚，切實(shí)履行好教育事業(yè)的神圣使命。我要潛心研究教育理論和實(shí)踐，提升自身的教育思想和教學(xué)水平。我要?jiǎng)?chuàng)設(shè)良好的師生關(guān)系，真心關(guān)心學(xué)生，引導(dǎo)他們正確樹(shù)立人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和品德觀(guān)，努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。我要以自己的實(shí)際行動(dòng)，為教育事業(yè)的振興做出自己的貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)師德警示案例心得體會(huì)篇五

本人通過(guò)多次閱讀地稅典型案例警示教育讀本，認(rèn)為此讀本是一本自我警醒的好教材，讀起來(lái)確實(shí)發(fā)人深?。喝珪?shū)典型案例，有貪污、有挪用、有受賄、有失職的等，可謂“五花八門(mén)”。每次閱畢，合書(shū)沉思，思緒萬(wàn)千：毀在貪上的，栽在賭上的，倒在情上的??代價(jià)慘重，教訓(xùn)深刻，痛心疾首！這從讀本《披著“廉政”外衣的貪婪之徒》典型案例可略見(jiàn)一斑。

通過(guò)案例及讀本的其他案例，警示頗多。我認(rèn)為，上級(jí)局要求干部職工認(rèn)真閱讀，撰寫(xiě)心得體會(huì)的目的，就如關(guān)禮局長(zhǎng)在此書(shū)作序時(shí)所說(shuō)：目的在于以案說(shuō)法明紀(jì)，用身邊事教育身邊人，使反腐倡廉教育更具針對(duì)性和實(shí)效性。我們要始終堅(jiān)持“聚財(cái)為國(guó)，執(zhí)法為民”稅收工作宗旨，在大力推進(jìn)依法治稅，大力組織收入的同時(shí)，也要求實(shí)推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)。作為一名紀(jì)檢干部，通過(guò)此書(shū)典型案例的警示教育，結(jié)合陸川地稅實(shí)際，我認(rèn)為要從以下兩個(gè)方面加強(qiáng)對(duì)干部隊(duì)伍的廉政建設(shè)：

一、注重學(xué)習(xí)教育深刻剖析典型案例做到警鐘常鳴。

撰寫(xiě)心得體會(huì)，便是開(kāi)展主題教育的十項(xiàng)活動(dòng)之一。要把閱讀、撰寫(xiě)心得體會(huì)與主題教育結(jié)合起來(lái)，要與反腐倡廉結(jié)合起來(lái)，切勿走過(guò)場(chǎng)，以應(yīng)付敷衍了事。

（一）形成學(xué)習(xí)氛圍。我們不僅要在此次閱讀活動(dòng)中認(rèn)真閱讀好、撰寫(xiě)好心得體會(huì)，不僅是讀一次，寫(xiě)一次，而是以此次閱讀活動(dòng)為契機(jī)，要加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，并做到勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)以致用，做到既集中學(xué)習(xí)，專(zhuān)家解讀，專(zhuān)人領(lǐng)學(xué)，又要平時(shí)個(gè)人堅(jiān)持學(xué)。形成你學(xué)、我學(xué)、大家學(xué)；你讀、我讀、大家讀；你講、我講、大家講；你寫(xiě)、我寫(xiě)、大家寫(xiě)的良好學(xué)習(xí)氛圍。

（二）認(rèn)真剖析。要在警示教育上下功夫，寫(xiě)好這篇文章就要理解主題教育，一是弘揚(yáng)良好作風(fēng)；二是防范崗位風(fēng)險(xiǎn)；三是牢固樹(shù)立“勤政廉政”意識(shí)。通過(guò)對(duì)典型案例的剖析，要對(duì)每個(gè)崗位的稅收工作進(jìn)行“盤(pán)點(diǎn)”。我們每一位稅務(wù)人員在不同的崗位上是否依法依規(guī)辦事了，是否存在違法違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象；在生活作風(fēng)上是否時(shí)刻保持良好的品德、高尚的情操，如在生活情趣上是否健康?是否保持高尚的精神追求；再如是否慎交朋友?發(fā)生靖西地稅局的典型案例中的黃某某，只要是公務(wù)接待，他一般都安排到大排擋吃便餐，不怕別人說(shuō)他“摳”。然而，黃某某暗地里做的卻是另一套：在人們的視線(xiàn)之外，熱衷于和老板、大款們交朋友、稱(chēng)兄弟，成為他們的座上賓。他頻頻與老板、大款們出入高檔消費(fèi)場(chǎng)所，混跡于燈紅酒綠之間，在觥籌交錯(cuò)、輕歌曼舞中講義氣、論名分、議錢(qián)財(cái)、比享樂(lè)，扮演著與一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部極不相稱(chēng)的角色，最終成為人民的罪人。這活生生的一幕告訴我們：黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一定要注意到臺(tái)上臺(tái)下一個(gè)樣，工作時(shí)間和業(yè)余時(shí)間一個(gè)樣，有監(jiān)督和無(wú)監(jiān)督一個(gè)樣，始終自覺(jué)遵守黨紀(jì)國(guó)法，嚴(yán)格要求自己，保持共產(chǎn)黨員的政治本色。我們就是要以這些典型案例舉一反三，時(shí)刻提醒自己，工作是否做好了，為稅是否清廉了，做到警鐘常鳴，自覺(jué)增強(qiáng)規(guī)范稅收?qǐng)?zhí)法權(quán)和規(guī)避執(zhí)法風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。

二、勤政廉政深入推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)樹(shù)立地稅新形象。

近幾年來(lái)，反腐倡廉建設(shè)取得了成效，我縣地稅系統(tǒng)沒(méi)有發(fā)生過(guò)違法違紀(jì)違規(guī)案件，但我們必須時(shí)刻保持清醒的頭腦，“千里之堤毀于蟻穴”，我們必須防范于未然。通過(guò)閱讀《廣西地稅典型案例警示教育》一書(shū)，剖析案例，以案說(shuō)法，就是促使我們必須繼續(xù)加大反腐倡廉建設(shè)。《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)若干重大問(wèn)題的決定》指出：堅(jiān)決反對(duì)腐敗，是黨必須始終抓好的重大政治任務(wù)。必須充分認(rèn)識(shí)反腐敗斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、艱巨性，把反腐倡廉建設(shè)放在更加突出的位置，堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針，嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，在堅(jiān)決懲治腐敗的同時(shí)加大教育、監(jiān)督、改革、制度創(chuàng)新力度，更有效地預(yù)防腐敗，不斷取得反腐敗斗爭(zhēng)新成效。

學(xué)習(xí)師德警示案例心得體會(huì)篇六

通過(guò)本次案例警示教育使我感觸頗多，進(jìn)一步提升了自己對(duì)廉潔合規(guī)從業(yè)、遵紀(jì)守法的認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)體會(huì)如下：

一.以案為鑒，牢固樹(shù)立合規(guī)意識(shí)。

案例中每一個(gè)活生生的例子，無(wú)不發(fā)人深思。越過(guò)高壓線(xiàn)之后的慘痛代價(jià)，引人嘆息。人一旦貪欲膨脹、利欲熏心，則貽誤事業(yè)發(fā)展，一旦追名逐利、恃權(quán)輕法，則極易觸犯法律，受到應(yīng)有的制裁?！耙糟~為鏡，可以正衣冠；以人為鏡，可以明得失”，因此，我們需以案為鑒，做到知行合一，增強(qiáng)制度的執(zhí)行力度，做到有章必循，規(guī)范操作。絕不能以習(xí)慣代替制度，以人情代替紀(jì)律，以信任代替管理。要恪守職業(yè)操守，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，提高自身的合規(guī)經(jīng)營(yíng)意識(shí)和制度執(zhí)行力。

二.提高思想認(rèn)識(shí)，樹(shù)立正確人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。

思想決定行動(dòng)，合規(guī)行動(dòng)必須提高自身思想意識(shí)，牢固樹(shù)立合規(guī)意識(shí)，強(qiáng)化合法意識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)案例，明確什么是“底線(xiàn)”，什么是“紅線(xiàn)”，對(duì)違規(guī)違法的事敬而遠(yuǎn)之。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高辯明是非的能力，樹(shù)立正確的職業(yè)操守，建立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和職業(yè)觀(guān)，以正確的三觀(guān)引導(dǎo)自己始終保持在合法合規(guī)的軌道上，嚴(yán)格遵從操作規(guī)范，在日常工作中把合規(guī)經(jīng)營(yíng)理念貫穿到每一項(xiàng)工作中。

三.堅(jiān)定合規(guī)意識(shí)，從我做起。

古人云：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！弊鳛橐幻麊T工，必須身正行直，牢記合規(guī)合法的宗旨，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，注重學(xué)習(xí)與本崗位相關(guān)的各類(lèi)業(yè)務(wù)知識(shí)、合規(guī)知識(shí)，法律知識(shí)，堅(jiān)決抵制有違于法律法規(guī)的事情，認(rèn)清違規(guī)與違法的明確界限，對(duì)自身負(fù)責(zé)，對(duì)銀行負(fù)責(zé)，把合規(guī)執(zhí)業(yè)的各項(xiàng)要求落實(shí)到日常工作中，切實(shí)從小事做起，從我做起，不斷提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能，滿(mǎn)足快速發(fā)展的需要，滿(mǎn)足新形勢(shì)下合規(guī)管理的需要。

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學(xué)習(xí)師德警示案例心得體會(huì)篇七

我們所處的時(shí)代是個(gè)信息化時(shí)代，各行各業(yè)一日千里、日新月異，教師行業(yè)也不例外，因此，要想成為一名優(yōu)秀的教師，讓學(xué)生學(xué)得簡(jiǎn)單，教者教得愉快，確實(shí)是件不容的事。教師每一天擔(dān)負(fù)著繁重的工作，在這種狀況下，就更應(yīng)加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè)。近段時(shí)間來(lái)，透過(guò)學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師師德行為規(guī)范》，心中不由得產(chǎn)生一種對(duì)教育事業(yè)強(qiáng)烈的職責(zé)感和使命感，應(yīng)集中精力、集中力量承擔(dān)起培養(yǎng)下一代人的職責(zé)，塑造為人師表的良好形象。

教師要做到愛(ài)崗敬業(yè)，首先就就應(yīng)熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校，樹(shù)立堅(jiān)定的教育事業(yè)心。只有我們真正做到甘愿為實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值而自覺(jué)投身這種平凡工作，對(duì)教育事業(yè)心存敬重，甚至能夠以苦為樂(lè)，以苦為趣，才能產(chǎn)生巨大的拼搏奮斗的動(dòng)力。教師的勞動(dòng)是平凡的，教師的生活是清苦、清貧的。但教師在知識(shí)結(jié)構(gòu)的近善方面有自求自得的充實(shí)感，在精神寄托方面有育天下英才的自豪感。在思想、信息、交流方面有“究天下之際，通古今之變，成一家之言”的獨(dú)立感，在人際溝通方面有師生相處融洽諧和的親切感。我們的工作，使無(wú)知的玩童變成了優(yōu)秀學(xué)生，使迷惘的青少年成為祖國(guó)的棟梁，我感到欣慰。人的一生是就應(yīng)有個(gè)明確的目的，為理想而奮斗，雖苦但樂(lè)在其中。熱愛(ài)教育事業(yè)，關(guān)心學(xué)校關(guān)注事業(yè)的發(fā)展，這是每個(gè)教師都應(yīng)具備的。在實(shí)際工作中，珍視為人師表這份榮耀，嚴(yán)格要求自己，才能贏(yíng)得學(xué)生的愛(ài)戴，家長(zhǎng)的信賴(lài)和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

教育學(xué)生，最重要的是要傾注愛(ài)心。教師沒(méi)有深切的愛(ài)就難以收到理想的教育效果。用愛(ài)心架起師生心靈的橋梁，注意尋找他們身上的閃光點(diǎn)，及時(shí)給予表?yè)P(yáng)，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心。熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)了解學(xué)生的思想狀況，及時(shí)排解學(xué)生的思想困惑，公平地處理學(xué)生之間的矛盾糾紛。理解“差生”，從不冷嘲熱諷，而是耐心地幫忙他們找差距，給他們安排適當(dāng)?shù)闹鹘?，讓他們找到自己的位置，感覺(jué)到自己存在的價(jià)值。對(duì)于他們的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步及時(shí)給予鼓勵(lì)，使他們感到自信。

熱愛(ài)學(xué)生，是教師所特有的一種寶貴的職業(yè)情感，是良好的師生關(guān)系得以存在和發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，與一般的人與人之間的愛(ài)有所不同。它不是來(lái)源于血緣關(guān)系，也不是來(lái)源于教師的某種單純的個(gè)人需求，而是來(lái)源于人民教師對(duì)教育事業(yè)的深刻理解和高度職責(zé)感，來(lái)源于教師對(duì)教育對(duì)象的正確認(rèn)識(shí)、滿(mǎn)腔熱情和無(wú)限期望。因此，我們說(shuō)，師愛(ài)是一種充滿(mǎn)科學(xué)精神的、普遍、持久而高尚的愛(ài)。教師越是滿(mǎn)懷深情地去愛(ài)學(xué)生，就越能贏(yíng)得學(xué)生對(duì)自己的愛(ài)，良好的師生關(guān)系就越是能迅速地確立起來(lái)并得到健康的發(fā)展。這種愛(ài)的交流是學(xué)生成長(zhǎng)的催化劑，它能夠有力的把學(xué)生吸引到教育過(guò)程中來(lái)，激發(fā)學(xué)生進(jìn)行自我教育的動(dòng)力，推動(dòng)學(xué)生朝著培養(yǎng)目標(biāo)所指引的方向攀登。因此，作為教師在培植和處理師生關(guān)系的過(guò)程中，首先應(yīng)當(dāng)做到的就是熱愛(ài)學(xué)生。

蘇霍姆林斯基也以前說(shuō)過(guò)：“我一生中最主要的東西是什么呢我會(huì)毫不猶豫地回答：熱愛(ài)兒童。”可見(jiàn)，樂(lè)于把愛(ài)奉獻(xiàn)給全體學(xué)生是我們必備的道德素質(zhì)。

熱愛(ài)學(xué)生，就要尊重學(xué)生、信任學(xué)生。尊重學(xué)生的人格和自尊心，尊重學(xué)生的個(gè)性、愛(ài)好和保密。只有尊重學(xué)生，信任學(xué)生，才能建立一種平等、和諧的師生關(guān)系，才能培養(yǎng)出人格健全的學(xué)生。任何簡(jiǎn)單、粗暴、片面的做法，都可能給學(xué)生帶來(lái)消極的影響。因此不允許教師粗暴批評(píng)、壓制、體罰、訓(xùn)斥、辱罵、諷刺學(xué)生。

俗話(huà)說(shuō)：“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”。當(dāng)學(xué)生遇到困難時(shí)，就要用熱情的話(huà)語(yǔ)鼓勵(lì)他；當(dāng)學(xué)生受窘時(shí)，不妨說(shuō)句解圍的話(huà)；當(dāng)學(xué)生自卑時(shí)，別忘記用他的“閃光點(diǎn)”燃起他的自信心；當(dāng)學(xué)生痛苦時(shí)，應(yīng)盡量設(shè)身處地地說(shuō)些安慰話(huà)；當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)，換個(gè)角度想一想，假如自己是犯錯(cuò)學(xué)生時(shí)需要聽(tīng)哪些話(huà)。對(duì)學(xué)生要有友善的態(tài)度，與學(xué)生交談常要換位思考，使學(xué)生從心底里體會(huì)到，老師的所作是為了學(xué)生好，是為了學(xué)生的發(fā)展。只有堅(jiān)持這樣做，才能建立良好的師生關(guān)系，才能樹(shù)起良好的師德形象。

廉潔從教是處理教育教學(xué)活動(dòng)與個(gè)人利益之間關(guān)系的準(zhǔn)則。在新的形勢(shì)下，把廉潔從教作為教師道德規(guī)范，更具有鮮明的現(xiàn)實(shí)性和針對(duì)性。

廉潔從教就是要求教師在整個(gè)教育教學(xué)生涯中堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響，不利用職務(wù)之便謀取私利。教育本身作為一種育人活動(dòng)，不能用經(jīng)濟(jì)活動(dòng)規(guī)律代替教育活動(dòng)規(guī)律，不把育人過(guò)程等同于商品交換過(guò)程。近幾年來(lái)有些人把教育活動(dòng)作為營(yíng)利性活動(dòng)，把賺錢(qián)當(dāng)作一切活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)，對(duì)教育事業(yè)和教師形象帶來(lái)嚴(yán)重的負(fù)面影響。廉潔從教是教師堪稱(chēng)人師的人格前提，是社會(huì)對(duì)教師素質(zhì)要求的重要資料，也是教師育人的品德基礎(chǔ)。教師廉潔從教有助于良好社會(huì)風(fēng)氣的構(gòu)成和發(fā)展。

1、樹(shù)立正確的義利觀(guān)。堅(jiān)持大義為先，私利居次，要抵制金錢(qián)、名利的x拒腐蝕、不取不義之財(cái)、非法之利，不貪受學(xué)生及家長(zhǎng)的財(cái)物，不貪占群眾與他人的財(cái)物，不沾染社會(huì)上的不良惡習(xí)，始終以廉潔的道德品行為學(xué)生與世人作出表率。

2、公正執(zhí)教。廉潔從教，在教育教學(xué)活動(dòng)中公平、公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，不能因?qū)W生性別、智能、家庭狀況、學(xué)生家長(zhǎng)等差異而采取不同的態(tài)度和情感模式。教師從教的公正性，充分反映了教師人格的崇高性。

3、廉潔自律，潔身自好。教師應(yīng)用廉潔的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行自我約束，自覺(jué)持續(xù)清廉純潔的作風(fēng)，這是廉潔從教的最深厚的思想基礎(chǔ)。認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)理論，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，養(yǎng)成廉潔自律、潔身自好的習(xí)慣。從小事情做起，不取一點(diǎn)一滴的不義之財(cái)，不索一針一線(xiàn)的非法之物。要長(zhǎng)期堅(jiān)持清廉自守，持之以恒，使教師廉潔自律的形象成為無(wú)形的教育力量。

總之，加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè)，塑造為人師表的良好形象。不是一朝一夕的事，這需要長(zhǎng)時(shí)間的教師自身的高尚人格來(lái)感染和教化學(xué)生，需要我們每一個(gè)教育工作者用自己的言行去實(shí)踐，以求得社會(huì)對(duì)教師的尊重和理解。故然，作為一名教育工作者，透過(guò)學(xué)習(xí)我決心以于漪為榜樣，時(shí)時(shí)處處為之高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，勤奮工作，用心進(jìn)取，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)潛力和水平，以飽滿(mǎn)的熱情和和藹的工作態(tài)度對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，時(shí)刻關(guān)愛(ài)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，言傳身教、為人師表，為讓每一位學(xué)生適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展作出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)！

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學(xué)習(xí)師德警示案例心得體會(huì)篇八

本次《警示教育典型案例選編》相關(guān)篇目的學(xué)習(xí)，讓我充分認(rèn)識(shí)到了堅(jiān)持全面從嚴(yán)管黨治行的重要性，對(duì)照先進(jìn)找差距，反觀(guān)腐敗鳴警鐘，我決心在今后的工作中要深刻汲取違規(guī)違紀(jì)典型案例教訓(xùn)，切實(shí)筑牢思想防線(xiàn)、守住廉潔底線(xiàn)，時(shí)刻自省自警，堅(jiān)持合規(guī)意識(shí)，提高自身能力，爭(zhēng)做一名合格黨員。下面聯(lián)系本人思想和工作實(shí)際，談一談自己的學(xué)習(xí)體會(huì)：

一、以案為鑒，牢固樹(shù)立合規(guī)意識(shí)。

案例中的人由于合規(guī)意識(shí)淡薄，使自己陷入了萬(wàn)劫不復(fù)的深淵。他們每一個(gè)活生生的例子無(wú)不發(fā)人深思，越過(guò)高壓線(xiàn)后的慘痛代價(jià)無(wú)不令人嘆息?！耙糟~為鏡，可以正衣冠；以人為鏡，可以明得失”，因此我們需要以案為鑒，做到知行合一，增強(qiáng)制度的執(zhí)行力，做到有章必循，違反操作。絕不能以習(xí)慣代替制度，以人情代替紀(jì)律，以信任代替管理。要恪盡職守，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，提高自身的合規(guī)經(jīng)營(yíng)意識(shí)和制度執(zhí)行力。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身思想認(rèn)識(shí)。

思想決定行動(dòng)，合規(guī)行動(dòng)必須提高自身思想認(rèn)識(shí)，關(guān)鍵在于不斷提高學(xué)習(xí)上的堅(jiān)毅力。通過(guò)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義重要思想，運(yùn)用辯證的方法來(lái)認(rèn)識(shí)、分析、解決問(wèn)題;通過(guò)學(xué)習(xí)黨史知識(shí)，進(jìn)一步堅(jiān)守初心使命、提高政治站位、樹(shù)牢宗旨意識(shí)、強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng);通過(guò)學(xué)習(xí)警示教育案例，提升廉潔自律意識(shí)和拒腐防變能力;通過(guò)學(xué)習(xí)法律、經(jīng)濟(jì)、科技、文化等方面的知識(shí)，適應(yīng)新形勢(shì)新目標(biāo)要求。

三、強(qiáng)化監(jiān)督，切實(shí)守住風(fēng)險(xiǎn)底線(xiàn)。

信貸與風(fēng)險(xiǎn)管理部作為風(fēng)險(xiǎn)防控的重要部門(mén)，防風(fēng)險(xiǎn)促合規(guī)是部門(mén)的基本職責(zé)，應(yīng)該把按照制度程序辦事，把依法經(jīng)營(yíng)合規(guī)管理擺在突出的位置。作為信貸部門(mén)的一員，我更應(yīng)該注重風(fēng)險(xiǎn)合規(guī)管理，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)，樹(shù)立牢固的職業(yè)操守。一方面要全面梳理并熟練掌握我行各項(xiàng)信貸合規(guī)制度，查找工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)補(bǔ)足短板；另一方面對(duì)業(yè)務(wù)辦理過(guò)程中出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)和異常情況要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，做好排查整改工作。

四、嚴(yán)格紀(jì)律，提高廉潔自控力。

紀(jì)律作為我們干事創(chuàng)業(yè)的保護(hù)線(xiàn)，守住了紀(jì)律就意味著守住了底線(xiàn)。一方面要嚴(yán)格遵守黨的組織紀(jì)律。自覺(jué)樹(shù)立組織紀(jì)律觀(guān)念，正確處理組織與個(gè)人關(guān)系、民主與集中的關(guān)系、自由和紀(jì)律的關(guān)系，自覺(jué)接受黨組織的教育、管理和監(jiān)督；另一方面要增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)。堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定正確的理想信念，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，從思想上筑牢拒腐防變的思想道德防線(xiàn)。

通過(guò)學(xué)習(xí)，我更加清醒的認(rèn)識(shí)到：在今后的工作中，要始終保持廉潔自律的行為規(guī)范。這是每一名黨員最基本的行為準(zhǔn)繩。黨員干部不廉潔，不僅會(huì)使黨員在群眾心目中的形象受到扭曲和破壞，還會(huì)使黨、國(guó)家和人民的利益受到損害。那些反面典型人物的腐化墮落就是因?yàn)槔硐胄拍顒?dòng)搖，廉潔自律缺失，最后走向了犯罪的深淵。因此，我一定要深刻汲取典型案例教訓(xùn)，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，矢志不渝地保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，為農(nóng)發(fā)行“十四五”高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

學(xué)習(xí)師德警示案例心得體會(huì)篇九

近期，我社相繼組織全社職工進(jìn)行了一次案例警示教育。我認(rèn)真參加了學(xué)習(xí)后心情久久不能平靜。信用社的發(fā)案率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他專(zhuān)業(yè)銀行，內(nèi)控不嚴(yán)，內(nèi)部人員作案是所有案件的兩大基本特點(diǎn)?？吹竭@龐大的數(shù)字和那些觸目驚心的案件，沉思之后，頗多感慨：

（一）天網(wǎng)恢恢，疏而不漏”，“任何作奸犯科的人要想在現(xiàn)場(chǎng)不留下任何蛛絲馬跡都是不可能的”，“要想人不知，除非己莫為”等耳熟能詳?shù)脑?huà)歷經(jīng)了無(wú)數(shù)前人的經(jīng)驗(yàn)提煉，而作案的人卻總帶著僥幸心理，認(rèn)為自己高明，不會(huì)被發(fā)現(xiàn)，鋌而走險(xiǎn)。然而最終還是難以逃脫法律的制裁，而最終陷入痛苦的深淵?；蛟S他們?cè)羞^(guò)短暫的“成就感”或者提心吊膽地?fù)]霍金錢(qián)的“幸福感”，但他們想過(guò)沒(méi)有，他的這種所謂“成就”和“幸?！笔墙⒃跓o(wú)數(shù)領(lǐng)導(dǎo)、同事、前輩，甚至無(wú)數(shù)后輩們辛勤勞動(dòng)的果實(shí)之上？不用問(wèn)他們是否對(duì)得起天，對(duì)得起地，對(duì)得起國(guó)家，對(duì)得起人民，因?yàn)檫@些太抽象了，捫心自問(wèn)，他們對(duì)得起自己的良心嗎？對(duì)得起自己的父母、親人嗎？他們拿什么來(lái)留給下一代？他們肆意踐踏領(lǐng)導(dǎo)、同事對(duì)他們的信任，辜負(fù)父母對(duì)他的殷切希望，又與自己的目標(biāo)----幸福、快樂(lè)背道而馳，而最終承受最多痛苦的人是他們自己和他們的親人。真是一葉障目，不見(jiàn)泰山，說(shuō)直白點(diǎn)就是沖動(dòng)的懲罰。

（二）我十分珍惜我這份來(lái)之不易的工作，它讓我有最基本的生活保障和跟男人一樣養(yǎng)家糊口的成就感。我深知，如果放棄現(xiàn)在的工作而想再就業(yè)絕非易事。在這物欲橫流、急功近利的社會(huì)，人人面前都充滿(mǎn)著巨大的誘惑。但是，只要學(xué)會(huì)了在寂寞中堅(jiān)守住人間最寶貴的真、善、美，堅(jiān)守住生命的最樸實(shí)自然與純凈，學(xué)會(huì)將誘惑放在適當(dāng)?shù)木嚯x之外，讓它維持一貫的魅力，那么我就征服了自己。

以前我認(rèn)為作為一名普通員工，只要盡職盡責(zé)、安份守紀(jì)、保質(zhì)保量地做好每一天的工作就行了。通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)為光這樣做還不夠，還應(yīng)該具有敏銳的觀(guān)察力，智慧的頭腦，在工作中和一起共事的同事共同堅(jiān)持制度，嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度辦事，才能有效地抑制案件發(fā)生。為有效防范案件專(zhuān)項(xiàng)，聯(lián)社加大了對(duì)內(nèi)控制度執(zhí)行的管理力度，對(duì)手工填制存單、轉(zhuǎn)帳業(yè)務(wù)、大額現(xiàn)金存取、操作員密碼設(shè)置更換、沖帳抹帳、數(shù)據(jù)恢復(fù)、重空領(lǐng)用、使用、銷(xiāo)號(hào)、重空交接、日終資料的打印等都作了新的規(guī)定。新的規(guī)章制度涉及了日常業(yè)務(wù)的方方面面，對(duì)我們的工作也提出了更高的要求。作為門(mén)市臨柜會(huì)計(jì)的我將會(huì)認(rèn)真執(zhí)行聯(lián)社制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，按規(guī)定程序辦理業(yè)務(wù)每次一筆業(yè)務(wù)，一方面，讓自己的工作更加完善；另一方面，也讓自己的工資收入顆粒歸倉(cāng)。

以前，我最喜歡的一句話(huà)是：“粗茶淡飯保平安，良心作枕夢(mèng)里香?！爆F(xiàn)在，我最喜歡的話(huà)是：“活人要知足，對(duì)工作要知不足，對(duì)知識(shí)要不知足?！蔽覍⒂眠@句話(huà)指引我一生的道路。

學(xué)習(xí)師德警示案例心得體會(huì)篇十

按照集團(tuán)紀(jì)委部署要求，建設(shè)公司黨委班子成員集體學(xué)習(xí)了《黨風(fēng)政風(fēng)監(jiān)督工作典型案例選編》《四川國(guó)企黨員干部違紀(jì)違法警示錄》，通過(guò)對(duì)身邊人和身邊事的學(xué)習(xí)反思，達(dá)到深化反腐倡廉教育，筑牢拒腐防變的思想道德防線(xiàn)的目的。

自古以來(lái)，人們都視廉潔為一種美德，把腐敗看做社會(huì)的毒瘤。古語(yǔ)有云：公生明，廉生威，不貪為寶。那么，如何做到廉潔?有人說(shuō)廉潔即秉公辦事，不循私情；有人說(shuō)廉潔即品行正派，克己奉公，不奢侈浪費(fèi)：有人說(shuō)廉潔即不以權(quán)謀私，不貪贓枉法。作為一名簽派員，做到廉潔我認(rèn)為：

一、腳踏實(shí)地工作，認(rèn)真評(píng)估每個(gè)航班放行，自覺(jué)遵守工作紀(jì)律，強(qiáng)化安全意識(shí)，處處將公司的安全和利益放在首位，不做任何有損單位形象的事情。

二、加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，什么可以做，什么堅(jiān)決不能做，牢固樹(shù)立起廉潔自律的思想防線(xiàn)，提高明辨是非的能力。

三、從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，在日常工作中不斷規(guī)范自己的一言一行，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和榮辱觀(guān)，使大家都有一個(gè)正確的思想理念，杜絕違章放行，重要信息遺漏等不法念頭，做到警鐘長(zhǎng)鳴。

四、在當(dāng)今社會(huì)就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻的情況下，大家更要認(rèn)清形勢(shì)，以案為鑒，加倍珍惜工作崗位，對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家庭負(fù)責(zé)、對(duì)單位負(fù)責(zé)。我相信，在民航的這一片領(lǐng)域里，大家只要堅(jiān)定不移地貫徹好正確的人生理念，廉潔修身，一定都會(huì)成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的簽派員。

學(xué)習(xí)師德警示案例心得體會(huì)篇十一

從10月11日起，省聯(lián)社黨委在全省農(nóng)村信用社系統(tǒng)中開(kāi)展一次轟轟烈烈，聲勢(shì)浩大，人人知曉，全員參與的典型案例警示教育活動(dòng)。通過(guò)對(duì)省聯(lián)社黨委《關(guān)于在全省農(nóng)村信用社范圍開(kāi)展典型案例警示教育活動(dòng)的通知》的學(xué)習(xí)和對(duì)典型案例的剖析，我得出了這樣一個(gè)結(jié)論：十案九違章。這些案件的發(fā)生就是不堅(jiān)持制度，有章不循有令不止，以人情代替制度，以同事友情代替業(yè)務(wù)規(guī)章的結(jié)果。這次警示教育活動(dòng)，我受益匪淺，結(jié)合自身工作實(shí)際，談以下幾點(diǎn)體會(huì)：

一、內(nèi)控制度流于形式，執(zhí)行不力，是誘發(fā)內(nèi)部人員作案的主要原因之一。農(nóng)村信用社點(diǎn)多面廣，由于用人體制不健全，廣大一線(xiàn)員工綜合素質(zhì)較差，案防意識(shí)也較差，對(duì)操作風(fēng)險(xiǎn)后果嚴(yán)重性認(rèn)識(shí)不足，對(duì)此沒(méi)有引起高度重視。部分員工因?yàn)闃I(yè)務(wù)繁忙而不堅(jiān)持履行崗位制約制度，甚至以無(wú)原則的相互信任代替各種規(guī)章制度，崗位制約機(jī)制形同虛設(shè)，容易引發(fā)案件。南充市原城郊信用社會(huì)計(jì)支某侵占資金案就是具體表現(xiàn)，支某利用出納員上衛(wèi)生間等機(jī)會(huì)偷蓋業(yè)務(wù)公章和出納員私章，就是出納員違背了“人走章收”的規(guī)定，既給犯罪分子提供了作案的機(jī)會(huì)，也給自己種下了惡果。宜賓高縣慶符信用社本應(yīng)由會(huì)計(jì)、出納分開(kāi)保管的款箱鑰匙，由羅某一人保管，為其提供了作案機(jī)會(huì)。通過(guò)這幾起侵占資金案件的作案條件看，幾乎全是未按相關(guān)規(guī)章制度操作而造成的。

二、用人機(jī)制不夠健全，職工教育管理抓得不夠，對(duì)職工的異常行為缺乏警覺(jué)，是信用社內(nèi)部員工作案的又一主要原因。這幾起經(jīng)濟(jì)案件的發(fā)生，多數(shù)作案嫌疑人都是思想上存在問(wèn)題的員工。從作案動(dòng)機(jī)看，主要是由于思想長(zhǎng)期受到外部社會(huì)環(huán)境的負(fù)面影響，感覺(jué)到自身經(jīng)濟(jì)收入與自身期望值相去甚遠(yuǎn)，由于自身收入又不能滿(mǎn)足需求，從而滋生犯罪念頭，孤注一擲、鋌而走險(xiǎn)。如成都郫縣高新信用社高某挪用、侵占資金案，就是為掩蓋挪用庫(kù)款23.7萬(wàn)元炒股事實(shí)，利用計(jì)算機(jī)作案，侵占資金135萬(wàn)元。宜賓高縣慶符信用社羅某家庭經(jīng)濟(jì)困難，卻貪圖虛榮，化錢(qián)大手大腳，這些異常行為卻未引起信用社領(lǐng)導(dǎo)的足夠重視，導(dǎo)致了大案的發(fā)生。

三、監(jiān)督檢查不到位，責(zé)任心不強(qiáng)，為內(nèi)部人員作案開(kāi)了方便之門(mén)。從警示案例中可以看出，個(gè)別檢查人員工作作風(fēng)不深入，走馬觀(guān)花；內(nèi)控制度執(zhí)行不力，執(zhí)行效果差；不同程度地存在以習(xí)慣代替制度、以信任代替管理、以情面代替紀(jì)律的陋習(xí)。如宜賓高縣慶符信用社檢查四烈分社現(xiàn)金庫(kù)存，幾次均因各種借口未查到，使案件未能及時(shí)暴露。

加強(qiáng)員工思想教育，加大制度執(zhí)行情況的查處力度，建立健全各類(lèi)監(jiān)督制約機(jī)制和完善人才激勵(lì)機(jī)制，是做好案件查防工作的有效途徑和方法。不能只抓布署，輕落實(shí)，不能只把制度講在嘴上、寫(xiě)在紙上、掛在墻上，而應(yīng)該把防范工作貫徹到行動(dòng)上，落實(shí)在工作中：

第一、加強(qiáng)制度建設(shè)，防范操作風(fēng)險(xiǎn)。要建立起一套長(zhǎng)期有效的內(nèi)部監(jiān)督制約機(jī)制，及時(shí)對(duì)信用社存在的制度漏洞進(jìn)行查找和堵塞，真正能夠起到內(nèi)部監(jiān)督和制約作用。

第二、強(qiáng)化基本制度的執(zhí)行力度，加大違規(guī)事件的查處力度。對(duì)各類(lèi)檢查工作科學(xué)安排，統(tǒng)籌兼顧，使檢查監(jiān)督力量得到最大限度的整合，避免工作重復(fù)、效率低下；對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題不能繞道走，查而不處，要以對(duì)本人、對(duì)企業(yè)、對(duì)員工負(fù)責(zé)的精神及時(shí)處理已暴露和發(fā)現(xiàn)的違規(guī)違制問(wèn)題，決不姑息遷就。

第三、切實(shí)加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，樹(shù)立倡導(dǎo)員工主人翁意識(shí)。

企業(yè)文化建設(shè)工作，是擺在農(nóng)村信用社面前一個(gè)新的課題。需要通過(guò)各種文化建設(shè)活動(dòng)，營(yíng)造良好的企業(yè)文化氛圍，讓員工與企業(yè)有機(jī)融合為一體，形成相互依存、相互信任關(guān)系。這項(xiàng)工作成功與否，與員工樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，以及保持積極的工作、生活狀態(tài)具有密不可分的關(guān)系，是有效防范內(nèi)部員工思想蛻變引發(fā)經(jīng)濟(jì)案件的必要工作之一。

第四、正面引導(dǎo)職工的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)?！笆帜欤焓直乇蛔健?。通過(guò)典型案例警示教育的學(xué)習(xí)，要正面引導(dǎo)信合員工樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，結(jié)合“八榮八恥”的學(xué)習(xí)，樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、遵紀(jì)守法的人生觀(guān)和知足常樂(lè)、淡薄名利的價(jià)值觀(guān)。

總之，通過(guò)典型案例警示教育活動(dòng)的參與，我作為農(nóng)村信用社的一分子，對(duì)典型案例警示教育活動(dòng)的必要性有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也受到了一場(chǎng)深刻教育。我所在的崗位雖然不管錢(qián)、不管物、不管人，但首先要管住自己，管好自己，促使自己一方面要嚴(yán)格履職，認(rèn)真做好本職工作，另一方面要時(shí)刻提醒自己要廉潔自律，防范、抵制不良思想和不良風(fēng)氣的侵蝕，做一名合格的信合員工。

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學(xué)習(xí)師德警示案例心得體會(huì)篇十二

對(duì)我而言，這是一次心靈的漱滌，這是一次精神上的警示，讓我我深刻感受到了法律的威嚴(yán)以及自由的可貴。本站小編在此整理了20xx年案例警示教育學(xué)習(xí)。

心得體會(huì)。

范文，供大家參閱，希望大家在閱讀過(guò)程中有所收獲!

根據(jù)組織上的部署要求，我們認(rèn)真的進(jìn)行了反腐倡廉學(xué)習(xí)教育，并學(xué)習(xí)了有關(guān)的法律法規(guī)，同時(shí)學(xué)習(xí)了有關(guān)文件和領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)，從而深刻感受到了在當(dāng)今社會(huì)進(jìn)行反腐倡廉的必要性，對(duì)自身的思想作風(fēng)，廉潔自律，遵章守紀(jì)，運(yùn)作等方面有了很大提高。警示教育活動(dòng)，使心靈上了洗禮，受到了震撼。下面結(jié)合平時(shí)的工作學(xué)習(xí)，談?wù)勎覍?duì)警示教育活動(dòng)的心得體會(huì)：

一、權(quán)力需要監(jiān)督。檢察官手中的權(quán)力是賦予的，是為服務(wù)的需要。的權(quán)力觀(guān)，自覺(jué)擺正同的關(guān)系，時(shí)刻提醒手中的權(quán)力是給的，的利益位，以滿(mǎn)腔熱情和的精神對(duì)待，在的崗位上為謀利益。現(xiàn)在，被查辦的違紀(jì)的干部、被關(guān)押在看守所、勞改農(nóng)場(chǎng)里的人，剛工作時(shí)也能夠擺正位置，親和，只是后來(lái)私欲膨脹，漠視監(jiān)督，才濫用權(quán)力，走向了犯罪的深淵。，我國(guó)正社會(huì)轉(zhuǎn)型和體制大轉(zhuǎn)軌時(shí)期，人們的經(jīng)濟(jì)意識(shí)、自主意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)都大大，但文化和思潮的磨擦、碰撞，價(jià)值觀(guān)趨向。，每一名檢察人員要在筑牢拒腐防變的思想道德防線(xiàn)，在服務(wù)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的過(guò)程中，務(wù)必經(jīng)受住權(quán)力、金錢(qián)、美色的種種誘惑，監(jiān)督意識(shí)，防微杜漸，“警鐘長(zhǎng)鳴”，地為黨和掌好權(quán)、用好權(quán)。我組織查辦的許杰貪污賄賂系列案典型的例子，許杰長(zhǎng)期擔(dān)任工作，但他的覺(jué)悟卻并職務(wù)的而，相反，卻肆意放縱的欲望，濫用的權(quán)力，幾年的“享受”，換來(lái)下半生的牢獄之災(zāi)，為所不齒，足以讓黨員干部時(shí)時(shí)警惕。

二、作風(fēng)需要?jiǎng)?wù)實(shí)。隊(duì)伍里有人滋長(zhǎng)了不良風(fēng)氣：講排場(chǎng)，比待遇，工作談條件，生活圖安逸，對(duì)指手畫(huà)腳，服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，創(chuàng)新精神，得過(guò)且過(guò)，作風(fēng)浮夸，的甚至追求個(gè)人私欲，貪贓枉法，走上犯法違紀(jì)的道路。警示教育活動(dòng)，我體會(huì)到，差距要從自身找，要向別人學(xué)。世界觀(guān)的改造是需要磨練的過(guò)程。個(gè)人思想境界的，也要地學(xué)習(xí)與自省。的問(wèn)題，要看到一點(diǎn)，修正一點(diǎn)，一點(diǎn)。黨紀(jì)國(guó)法，是對(duì)每個(gè)工作人員的要求，得如何，體現(xiàn)對(duì)黨和的與行動(dòng)。干實(shí)事，就要在行動(dòng)上體現(xiàn)。我覺(jué)得，黨風(fēng)廉政宣傳教育活動(dòng)，不但個(gè)人要參加和，還要和周?chē)耐?，知榮恥、樹(shù)新風(fēng)、促，為民、務(wù)實(shí)、清廉，力求在思想認(rèn)識(shí)上新的，在紀(jì)律、改進(jìn)作風(fēng)、工作上新的，真正勤政為民，作風(fēng)實(shí)在。

三、潔身需要自律。自覺(jué)改造的世界觀(guān)，的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。在世界觀(guān)，要有堅(jiān)定的理想信念，社會(huì)公民、工作和家庭三個(gè)定位;在人生觀(guān)，要有堅(jiān)定的人生和追求，好工作內(nèi)8小時(shí)與工作外8小時(shí)的關(guān)系，不要自毀人生;在價(jià)值，要體現(xiàn)人的社會(huì)價(jià)值，牢記“取一文則官不值一文”的道理。，自覺(jué)警醒，在權(quán)、錢(qián)、色不伸手，不縱欲，不僥幸，時(shí)時(shí)把置身于監(jiān)督之中，想到“手莫伸，伸手必被捉，黨和在監(jiān)督，萬(wàn)目睽睽難逃脫”。勿忘司馬遷的“有而不知足，失其有”。善于與家庭、后代的關(guān)系，記住林則徐祠的。

對(duì)聯(lián)。

“子孫若如我，留錢(qián)做?賢而多財(cái)則損其志;子孫不如我，留錢(qián)做?愚而多財(cái)則增其過(guò)”。，自覺(jué)，有的追求，健康的心態(tài)和實(shí)在的寄托。善于學(xué)習(xí)，不讓頭腦空虛;善于“倒騎毛驢看人生”，想想“人家騎馬我騎驢，細(xì)細(xì)思量我不如，回頭看見(jiàn)推車(chē)漢，比上下有余”，時(shí)時(shí)平衡的心態(tài)，在名譽(yù)、職位、報(bào)酬、個(gè)人利益等知足常樂(lè)。善于服務(wù)社會(huì)服務(wù)他人，“敬能懾身，勤無(wú)廢事，謙以養(yǎng)德，儉以濟(jì)人”。

從警示教育活動(dòng)中我深深體會(huì)到，樣的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和榮辱觀(guān)，如何對(duì)待權(quán)力、地位、利益，決定著人的命運(yùn)和前途。正人先要正己，一名在反腐戰(zhàn)線(xiàn)前沿的戰(zhàn)士，應(yīng)當(dāng)也一身正氣。一名檢察官，要時(shí)刻銘記是利益的保護(hù)神，而決是特權(quán)利益的擁有者;要從、更要從行動(dòng)上做勤政為民、廉潔自律的模范。要以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求，時(shí)刻牢記：修身立德，廉潔自律，自重、自省、自警、自勵(lì)，不懈地思想改造和道德修煉，淡泊明志，固守節(jié)操，潔身自好，經(jīng)得住誘惑，耐得住清貧，警句長(zhǎng)鳴，永葆檢察官清正廉潔的本色。

收獲不小，得益匪淺?，F(xiàn)就參加警示教育活動(dòng)以及結(jié)合本處的實(shí)際工作，淺談幾點(diǎn)體會(huì)。

一、反腐倡廉，必須警鐘常鳴。

警示教育活動(dòng)是我們黨推進(jìn)反腐倡廉、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重大舉措，是加快社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要保證。反腐倡廉關(guān)系執(zhí)政黨的命運(yùn)，是永葆執(zhí)政黨青春常在、充滿(mǎn)活力和長(zhǎng)治久安的重要基礎(chǔ)。在社會(huì)主義初級(jí)階段，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)浪潮的蕩滌下，一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部理想、信念扭曲，放松主觀(guān)世界觀(guān)的改造，追求安逸生活，私心膨脹，最后走上犯罪的道路。縣公路段原段長(zhǎng)潘某某貪污賄賂就是典型的案件。綜觀(guān)案件，留給我們兩點(diǎn)警示：

1、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一旦背離黨的宗旨，必將導(dǎo)致世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)的扭曲。潘某某貪污賄賂案深刻地揭示這一點(diǎn)。面對(duì)滾滾而來(lái)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)浪潮，失去了本該保持的警惕、冷靜、操守，忘記自己本身來(lái)自于勞動(dòng)人民、忘記了黨多年的培養(yǎng)教育、更忘記了人民提供衣食住;貪圖享受，不甘清貧，崇尚拜金，私欲膨脹，給黨和國(guó)家利益造成了很大損失，最終走上犯罪的道路，留下深深的懺悔。

2、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把人民賦予的權(quán)力當(dāng)作自己謀取私利的工具，必將在錯(cuò)誤道路上越走越遠(yuǎn)。正確的行使權(quán)力，能為人民辦實(shí)事、謀利益，反之，就會(huì)適得其反。那些居功自大、專(zhuān)橫跋扈，把權(quán)力當(dāng)作自己謀取私利的資本，趁機(jī)撈財(cái)，損害黨和人民利益，損害黨在人民群眾中的形象，到頭來(lái)自己也必將遭到“身囚”之苦，悔恨終生。從領(lǐng)導(dǎo)干部到囚犯往往是一步之差、一步之遙，然后就是這一念之差，一步之錯(cuò)，讓人悔恨終身。我們千萬(wàn)不能用自己的政治生命、青春年華、人生自由和美滿(mǎn)的家庭去以身試法，換取身外之物，最后導(dǎo)致身敗名裂，害己、害人、害家庭，這樣的教訓(xùn)太深刻了。

二、反腐倡廉，必須從每個(gè)環(huán)節(jié)做起。

反腐倡廉是執(zhí)政黨重點(diǎn)研究的重要課題，關(guān)系到黨的事業(yè)鞏固和發(fā)展，關(guān)系黨和國(guó)家興衰存亡的大事。這次警示教育活動(dòng)，充分體現(xiàn)我們黨堅(jiān)定不移抓反腐倡廉、抓黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的決心，使我們每個(gè)黨員在參加學(xué)習(xí)活動(dòng)中，靈魂受到洗滌，思想受到了震憾。作為交通交通基層單位工作負(fù)責(zé)人，我們更要時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴，引以為鑒。聯(lián)系工作實(shí)際，我認(rèn)為要從以下幾方面做好工作：

(一)堅(jiān)定信念，把握方向，牢記為人民服務(wù)的宗旨，努力做到“三個(gè)自覺(jué)”

一要自覺(jué)改造自己，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。在世界觀(guān)方面，要有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念;在人生觀(guān)方面，要有堅(jiān)定的人生目標(biāo)和追求，正確對(duì)待“錢(qián)、權(quán)”，對(duì)待“功成”與“身退”，不要自毀人生;在價(jià)值觀(guān)方面，要正確體現(xiàn)人生的社會(huì)價(jià)值，不要私心、貪心膨脹。二要自覺(jué)提醒自己，在權(quán)、錢(qián)、色方面不伸手，不縱欲，不僥幸，時(shí)時(shí)把自己置身于監(jiān)督之中，想到“手莫伸，伸手必被捉，黨和人民在監(jiān)督，萬(wàn)目睽睽難逃脫”。三要自覺(jué)充實(shí)自己，有正確的追求、健康的心態(tài)和實(shí)實(shí)在在的寄托。善于學(xué)習(xí)，不讓頭腦空虛;時(shí)時(shí)保持平衡的心態(tài)，在名譽(yù)、職位、報(bào)酬、個(gè)人利益等方面知足常樂(lè)。盡力服務(wù)社會(huì)、服務(wù)他人，做到“敬能懾身，勤無(wú)廢事，謙以養(yǎng)德，儉以濟(jì)人”。

(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，不斷提高拒腐防變能力。

黨員干部要樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，主要靠學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部的一種追求、一種責(zé)任、一種能力，是把握方向、駕馭全局、履職盡職的資本。學(xué)習(xí)革命理論是提高領(lǐng)導(dǎo)干部思想素養(yǎng)和培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的靈魂和基礎(chǔ)?！坝嘘P(guān)國(guó)家書(shū)常讀，無(wú)益身心事莫為”。只有努力學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)，思想覺(jué)悟、境界提高了，眼界開(kāi)闊了，學(xué)以致用，才能夠正確判斷政治是非、理論是非，辨別假丑惡、真善美;才能搞清楚人怎么活著才有價(jià)值、有意義。在實(shí)際工作中，遇到問(wèn)題往往就事論事，用鄧小平理論、“三個(gè)代表”、科學(xué)發(fā)展觀(guān)等重要思想的理論分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，從而增強(qiáng)自己的識(shí)別能力，提高拒腐防變能力。

(三)齊心協(xié)力，積極工作，努力完成本年度的各項(xiàng)目標(biāo)和任務(wù)。

作為高速公路運(yùn)營(yíng)管理者，不僅要具備良好的思想道德品質(zhì)和作風(fēng)，而且要有勝任工作的政策理論水平和業(yè)務(wù)能力。隨著社會(huì)主義建設(shè)進(jìn)程的不斷推進(jìn)，我們的工作內(nèi)容發(fā)生較大變化，工作的面不斷拓寬。因此，在推進(jìn)龍新高速公路運(yùn)營(yíng)發(fā)展的各項(xiàng)工作中，首先，一定要牢記黨的宗旨，正確行使黨和人民賦予的權(quán)力，謹(jǐn)言慎行，增加透明度，規(guī)范程序，按制度辦事;其次，要改變作風(fēng)，履行職責(zé)、秉公辦事，遇事多協(xié)商，防微杜漸，實(shí)實(shí)在在地多做實(shí)事。第三，要積極探索工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，在實(shí)踐中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀(guān)察，提高開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)，保質(zhì)保量完成本年度領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

(四)增強(qiáng)意識(shí)，廉潔自律，做反腐倡廉的帶頭人。

通過(guò)警示教育活動(dòng)，大家對(duì)反腐倡廉斗爭(zhēng)長(zhǎng)期性、艱巨性、復(fù)雜性有了新的認(rèn)識(shí)。以前曾有不少同志認(rèn)為自己職低位輕，不掌握權(quán)、錢(qián)，認(rèn)為反腐倡廉與本人關(guān)系不大。

通過(guò)學(xué)習(xí)，大家對(duì)反腐倡廉的現(xiàn)實(shí)意義有了新的認(rèn)識(shí)。此次開(kāi)展的警示教育活動(dòng)，是縣委“未雨綢繆，防患于未然”的重大舉措，體現(xiàn)了黨中央領(lǐng)導(dǎo)對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。人非草木，豈能無(wú)情、無(wú)欲。誰(shuí)不想生活得更好、更滋潤(rùn)、更瀟灑，但前提必須是合法、合理、正當(dāng)?shù)氖杖?。只有通過(guò)合法、正規(guī)的勞動(dòng)所得，才是最干凈的。剖析潘某某貪污賄賂案以及他的人生軌跡，他并不缺錢(qián)，但恰恰是不缺錢(qián)的人，理想、信念發(fā)生偏執(zhí)，“貪”欲膨脹，以致在“功成”與“身退”兩個(gè)危險(xiǎn)期內(nèi)偏離方向，鋌而走險(xiǎn)，觸犯法律，走上犯罪道路，其教訓(xùn)令人深省?！耙允窞殍b，可以知興衰;以人為鏡，可以知得失”。這次警示教育活動(dòng)，就是要讓廣大黨員干部從警示教育活動(dòng)中得到既沉重又非常深刻的啟示，從而真正從思想上、行動(dòng)上嚴(yán)于律己，做遵紀(jì)守法的帶頭人。同時(shí)，大家也認(rèn)識(shí)到，警示教育活動(dòng)的開(kāi)展對(duì)制止腐敗有一定作用，但要解決全部腐敗和自身存在的問(wèn)題，這不是一次警示教育活動(dòng)所能做到的。為此，大家決心要把這次警示教育活動(dòng)作為永久的警鐘，長(zhǎng)鳴在我們的思想中，牢記講話(huà)“常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心”，只有從我做起，從源頭上把好關(guān)，才能鞏固警示教育活動(dòng)的成果，真正做好一名交通行業(yè)的好戰(zhàn)士。

習(xí)在中央紀(jì)委第三次全會(huì)上強(qiáng)調(diào)指出：“堅(jiān)決反對(duì)腐敗，防止黨在長(zhǎng)期執(zhí)政條件下腐化變質(zhì)，是我們必須抓好的重大政治任務(wù)?！遍_(kāi)展以“講黨性、守黨規(guī)、嚴(yán)黨紀(jì)”為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)教育，特別是以案說(shuō)法搞好警示教育，是貫徹習(xí)重要指示的實(shí)際舉措。筆者認(rèn)為，通過(guò)學(xué)習(xí)教育特別是警示教育，黨員干部應(yīng)重在從以下方面接受警示。

千萬(wàn)不能放松學(xué)習(xí)。一個(gè)人放松了學(xué)習(xí)，就站在了歧途的邊緣，在形形色色的誘惑面前，就會(huì)站不穩(wěn)立場(chǎng)，認(rèn)不清方向，很容易被糖衣炮彈擊中落馬。一些人犯罪正是由于放松了政治理論學(xué)習(xí)，導(dǎo)致思想上出現(xiàn)偏差，價(jià)值觀(guān)發(fā)生扭曲，個(gè)人私欲膨脹，在誘惑面前喪失了立場(chǎng)，成為金錢(qián)的俘虜。黨員干部一定要自覺(jué)加強(qiáng)科學(xué)理論武裝，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，始終保持共產(chǎn)黨員的純潔性和先進(jìn)性。

放任思想滑坡后果嚴(yán)重。任何人對(duì)腐敗都不具備天然免疫力，一旦解除思想武裝，放棄世界觀(guān)改造，必然動(dòng)搖理想信念，喪失拒腐防變能力。思想防線(xiàn)松懈，自我要求放松，頭腦中的“灰塵”就會(huì)越積越多，價(jià)值取向就可能產(chǎn)生偏差，錯(cuò)誤之念就會(huì)乘虛而入，在誘惑頗多的今天，就有可能迷失航向，最終觸礁翻船，走上違法犯罪的道路。黨員干部一定要把主觀(guān)世界改造作為立身做人、為官執(zhí)政的終身課題，做到“活到老、學(xué)到老、改造到老”，這樣，在深刻變化的社會(huì)環(huán)境和權(quán)力、金錢(qián)、美色誘惑面前，才能站穩(wěn)立場(chǎng)，經(jīng)得起考驗(yàn)，永遠(yuǎn)立于不敗之地。

小節(jié)不是“小事”?！扒Ю镏蹋瑵⒂谙佈ā?。小節(jié)不保，大節(jié)動(dòng)搖，最終垮掉，正是犯罪分子逐步蛻化變質(zhì)的真實(shí)寫(xiě)照。小節(jié)中有政治、有方向、有形象、有人格。生活作風(fēng)上的小節(jié)不斷失守，終將招致大節(jié)全線(xiàn)淪陷。黨員干部要始終強(qiáng)化法紀(jì)觀(guān)念，增強(qiáng)法紀(jì)意識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行法律法規(guī)，重視小節(jié)，留心小處，謹(jǐn)言慎行，防微杜漸，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，防止小過(guò)積大錯(cuò)，小問(wèn)題轉(zhuǎn)化為大問(wèn)題，慎初慎微，拒腐防變，永葆共產(chǎn)黨人廉潔為民的政治本色。

貪欲是最大的禍害。翻翻貪欲者的人生檔案，這些人開(kāi)始大體上還能做到清心寡欲，但面對(duì)種種誘惑和“方便”，便心旌搖蕩，貪欲之心與日俱增，最終毀掉了自己的事業(yè)和名聲，要么成為“階下囚”，要么踏上不歸路。黨員干部必須時(shí)刻牢記我黨性質(zhì)和宗旨，自覺(jué)樹(shù)立正確的權(quán)力觀(guān)、地位觀(guān)、利益觀(guān)，廉潔奉公，秉公用權(quán)，常思貪欲之害，真正做到自重、自省、自警、自勵(lì)，面對(duì)社會(huì)生活中的種種誘惑，心不為其所動(dòng)，志不為其所喪，不為貪欲所俘，不為邪氣所摧，堅(jiān)決防止權(quán)力失控、行為失范，堂堂正正做人，清清白白做官。