紅色根脈傳承心得體會及收獲 傳承紅色血脈心得體會(五篇)

當我們備受啟迪時，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會，如此就可以提升我們寫作能力了。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學習心得體會范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

描寫紅色根脈傳承心得體會及收獲一

年初以來，寧波部署實施“基層黨建全域提質(zhì)年”行動，統(tǒng)籌推進農(nóng)村、城市基層、國有企業(yè)、兩新組織、事業(yè)單位、機關(guān)等領(lǐng)域黨建工作，加快推動單位、行業(yè)、區(qū)域黨建互聯(lián)互動，初步形成基層黨建工作整體效應(yīng)。

在城市，突破行政級別、行業(yè)地域等限制，整合駐區(qū)單位資源，全面推行街道“大工委”、社區(qū)“大黨委”機制，使城市基層黨建從“獨角戲”變成“大合唱”;在農(nóng)村，大力實施“對標建強、領(lǐng)航振興”專項行動，開展“千企結(jié)千村、黨建促消薄”活動，扎實推進農(nóng)村黨建聯(lián)合體建設(shè)，打好村級集體經(jīng)濟提升組合拳，以紅色黨旗引領(lǐng)綠色發(fā)展。

該市優(yōu)化組織設(shè)置，把黨組織建到網(wǎng)絡(luò)空間、項目工地、科研團隊、經(jīng)營網(wǎng)點、服務(wù)窗口、車間班組等前沿陣地，并按照5%比例，倒排出146個后進基層黨組織，實行“四個一”組團幫扶，即每個后進村社都有1名縣級領(lǐng)導干部掛點聯(lián)系、1名鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)領(lǐng)導干部包村負責、1個部門或企業(yè)結(jié)對幫扶、1名第一書記進駐指導，目前70%已完成整轉(zhuǎn)。全面實施亮顯工程，通過陣地亮標識、黨員亮身份、崗位亮職責、黨建亮績效，不斷擴大黨建工作整體影響力。

在源頭上，該市深化領(lǐng)頭雁工程，推動鄉(xiāng)賢回歸，加大第一書記、農(nóng)村工作指導員、大學生村官選派力度，積極打造政治過硬、能力過硬、作風過硬的農(nóng)村工作骨干隊伍。實施“春苗計劃”，有序培養(yǎng)選拔35歲以下優(yōu)秀年輕干部，每個村社至少有1名40歲以下主職干部后備人選。

在培育上，發(fā)揮“金雁論壇”、俞復(fù)玲、吳祖楣等名師工作室作用，分層分級開展示范培訓班。今年以來，分層分類舉辦260余次集中培訓班，輪訓3.9萬名基層黨組織書記。開展“金雁獎”評選，推行新老支書師徒結(jié)對，積極營造一群帶動一片的“雁群效應(yīng)”。

在管理上，探索推行不稱職村干部“歇職教育”、村干部“規(guī)矩指數(shù)”管理、精準考核等機制，讓考評由“軟約束”變成“硬指標”。推廣“書記加油”“書記向前沖”等做法，實行“1+n”項目制度，推動村支部書記領(lǐng)辦1個以上規(guī)定項目和破解若干難題，并通過舉行現(xiàn)場比武，營造比學趕超、加速奔跑的良好氛圍。

根據(jù)不同領(lǐng)域黨員日常管理特點，該市分別出臺了農(nóng)村、社區(qū)、機關(guān)事業(yè)單位、兩新組織等6大類日常考評指標體系，細化量化正向加分和反向扣分具體表現(xiàn)，讓每名基層黨員對高線和底線清清楚楚、明明白白。對農(nóng)村黨員，黨內(nèi)黨外事、分內(nèi)分外事、房前屋后事、家里家外事、村頭村尾事，以及配合推進“五水共治”“三改一拆”、村莊環(huán)境整治等全部納入考評內(nèi)容;對社區(qū)黨員，把違反社區(qū)公約、無故拖欠物業(yè)費等列入考核條目;對機關(guān)事業(yè)單位黨員，把融入中心、崗位履職作為重點;對兩新組織黨員，將保守企業(yè)秘密、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新等納入考評體系。

該市廣泛開展“攻堅見行動、崗位建新功”活動，在攻堅戰(zhàn)場設(shè)立黨員責任區(qū)、先鋒崗，組建黨員突擊隊、公關(guān)組，引導黨員沖鋒在前、行動在先。村間地頭、社區(qū)鄰里、項目前線、商務(wù)樓宇、高校醫(yī)院……廣大黨員沉在基層，接近群眾，為高質(zhì)量發(fā)展注入強大力量。

依托“鋒領(lǐng)e家”黨建信息系統(tǒng)，該市全面打通紀檢、宣傳、綜治、民政等10余家部門30余個信息平臺，強化信息終端整合，為全市2.8萬個黨支部建立電子臺賬，通過信息實時呈現(xiàn)、數(shù)據(jù)實時統(tǒng)計、問題實時診斷，動態(tài)掌握支部建設(shè)情況。并把“處方權(quán)”下放給基層，由每個黨支部詳細記錄黨員各方面表現(xiàn)，做到一事一記、動態(tài)更新、全程留痕。每季度，依托寧波鋒領(lǐng)考評網(wǎng)后臺系統(tǒng)，對黨員表現(xiàn)進行統(tǒng)計，采用瀑布式活動圖、氣泡式亮燈等形式，自動生成體檢報告，以郵件、短信等方式進行提醒，今年以來，共發(fā)出各類提醒單7.6萬余份。

描寫紅色根脈傳承心得體會及收獲二

尊敬的老師們，親愛的同學們：大家好!

由于“左”傾路線的危害，中央蘇區(qū)第五次反“圍剿”失利，中共中央和中央紅軍不得不離開蘇區(qū)，開始了偉大的二萬五千里長征。

福建是中央紅軍長征的出發(fā)地之一。1934年7月，紅七軍團進入福建，在閩贛蘇區(qū)休整補充后率先北上，進入閩浙蘇區(qū)與__領(lǐng)導的紅十軍團會合后，組成北上抗日先遣隊。北上抗日先遣隊在皖南地區(qū)遭到敵軍的瘋狂圍攻，最終失敗，__、劉疇西、等領(lǐng)導人壯烈犧牲。1934年10月，中央蘇區(qū)紅軍主力八萬多人開始了波瀾壯闊的長征。三萬多八閩兒女參加這個偉大的歷史性壯舉。在長達一年多的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移過程中，八閩兒女做出了偉大的貢獻，也付出了巨大的犧牲，勝利到達陜北的，已經(jīng)不足三千。湘江之戰(zhàn)，以閩籍指戰(zhàn)員為主的紅五軍團第34師和紅三軍團第18團承擔斷后任務(wù)，血戰(zhàn)十天，以全軍覆沒的代價掩護黨中央和紅軍主力渡過湘江，7000多人幾無所存。在祁連山腳，西路軍血灑河西走廊，紅五軍團悲歌高臺城下，數(shù)千名歷經(jīng)雪山草地考驗的閩籍紅軍指戰(zhàn)員馬革裹尸。在遵義城下，在赤水河畔，在金沙江邊，在大渡河頭，在皚皚雪山，在茫茫草地，在六盤山，在直羅鎮(zhèn)，到處都灑下了八閩兒女的鮮血。(這是先遣隊在那樣的歷史大背景前提下而進行的)

一個遠離喧囂的偏僻的小山鎮(zhèn)-----赤溪，距城關(guān)53公里，四面環(huán)山，峰巒疊起，每座山峰都在溪中長出，山清水秀，正因為這樣的地理條件，尤其在上世紀三十年代的中葉，我們的先輩們，沒有你們這樣的幸運，在頭上壓著三座沉重的大山剝奪了他們的幸福感，或者說是給生活帶來了痛苦。他們?yōu)榱私饷撨@些痛苦，就付出了血的代價，為了國家，他們拋投骨，灑熱血。

這天你們生長在紅旗下，個性在這改革開放的大環(huán)境里，你們就很難體味到那時的背景，殘忍，是的，此刻我就講講，我們赤溪鎮(zhèn)的一些__吧。

赤溪是一個小山鎮(zhèn)，三十年我們那里交通不便，信息不靈，但是，便于革命志士開展活動的好環(huán)境，因此，我們?nèi)?zhèn)上下基本掀起參加革命風，據(jù)完全統(tǒng)計有108人參加革命，比霍童鎮(zhèn)還多三個，真是一個奇跡啊。

由于這幾天我都在忙于陳榮凱副省長要來我們鎮(zhèn)里調(diào)研工作和《__寧德知青篇》文稿一書的征稿活動，很多精力都被用在這方面，于是這天就簡單地聊聊幾點有關(guān)我們赤溪鎮(zhèn)的__吧。我們北上抗日先遣隊(紅七軍)軍團長尋淮洲，政治部主任劉英，政治委員樂少華，參謀長粟裕與閩東工農(nóng)紅軍葉飛、葉秀藩、范式人等領(lǐng)導人，于1934年8月21日9點許，在陽谷村會師，先遣隊首先傳達了黨中央重要指示對閩東黨政軍的建設(shè)提出寶貴意見，同時也促進了閩東革命形勢發(fā)展。這個隊伍有6000多人馬，擁有大炮、槍支彈藥、無線電等設(shè)備，當時住雜暴滿了夏村、桃源、赤溪三個村莊，并給我們留下50多幅標語在古民居墻壁上(連興座、巫濟業(yè)厝)，遺憾的是至今已只有三條依稀可見。第二天，凌晨，由我閩東游擊隊隊員引路，從龍案嶺出發(fā)，途徑班竹、社洋，然后又直入福安?溪、康厝，于下午兩點左右攻下福安重鎮(zhèn)穆陽鎮(zhèn)，最后，當天我閩東游擊隊員原路回到。這天我們站在這塊碑子面前，就足以讓我們揭開當時閩東工農(nóng)紅軍北上抗日的序幕，開展重溫陽谷北上抗日先遣隊和閩東紅軍會師為主題的紅色旅游，對宣傳革命歷史，發(fā)揚紅軍精神具有重要好處。

然而，結(jié)束四年游擊戰(zhàn)后，還根據(jù)當時先遣隊傳達精神要求，閩東特委動員1600多人參軍，經(jīng)過一周后且動員了4000多人，挑選了1500名。經(jīng)過軍事訓練后，于1938年開往前線，這支隊伍就是新四軍第三支隊六團，葉飛任團長，阮英平任副團長。解放初期，這些隊伍不是犧牲在抗日戰(zhàn)線上，還是犧牲在__戰(zhàn)線上，最后回鄉(xiāng)的也只有12個老紅軍，迄今已全部不在人世了。

還有閩東游擊戰(zhàn)中，官嶺很重要，如官嶺的單岔處“官嶺戰(zhàn)斗”遺址，有閩東聞名的“高山小紅軍”故事。有曾志(原中央組織部副部長)先輩領(lǐng)導的社洋分田分地運動。有“龜山之戰(zhàn)”等遺址都很壯舉的。

那么，“紅軍窯”算是甚為奇妙了，這個位于官嶺村莊外200多米處，是一個自然的陳窯了，四周自然鑄成的削壁，占地50平方米，深30米，下大上小，來回須繩子攀沿，人入景中，影隨步移，原人大副委員長葉飛首長也到過那里，召集革命先輩們開過會，討論過閩東革命發(fā)展狀況。在那里你能夠看到這個古鎮(zhèn)更為悠遠的歷史了。

官嶺，這天穿行古巷道，腳步叩在滿是雨痕的舊石板路面上，發(fā)出清脆的回響，身邊閃過的是百年前古屋老宅，布滿青苔的無人住房和年輪印記的空房，思緒縈繞于藤條之間，真的，好像在那里疲憊的靈魂才最后找到了皈依之所。世紀之交，年輪順轉(zhuǎn)，在生生不息的時光中，在深深宅院的殘垣斷壁中，凝結(jié)著這古村莊積淀了幾百年歷史的品格，堅守與開放兼容，傳統(tǒng)與現(xiàn)代互動，對，這天，讓我們隨著文字的跳動，近距離的審視這些滄桑的古村莊，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的軌跡，同時也觸摸它的脈博，體味著那怦然心動的感覺。

盡管這天這個村子，確實不如往昔，尤其有些被荒廢的古屋長滿青苔，在陽光照耀下格外刺眼，許是一個巧合，許是一個錯位，這以前出過多少革命志士(九位安德縣委書記中我們官嶺就占了3位)的地方竟被荒廢，這無疑是一個不合諧的音符，那守了一代又一代的家業(yè)在現(xiàn)代禮貌環(huán)境中，突然被人嘆為觀止，生出許多格式的感憾，是福、是禍、是喜、是悲或者兼而有之。

當然歷史歸歷史，現(xiàn)實歸現(xiàn)實，這個村子至今昭示著因諸多因素而失去往昔的景秀而悵然，灰飛煙滅，總之過去的都過去了，歷史卻留下了一份難以估價的遺產(chǎn)，這決不是讓今人因遺產(chǎn)而困囿自我。仍有村民依然如故地住在黑檐烏瓦的老屋里，村子里除雞犬之聲外，也很難聽到隨著時代隨著節(jié)拍各領(lǐng)風騷的流行歌曲，難道那里默守成規(guī)嗎?當然，閩東志士從游擊隊到隨葉飛去北上抗日，到全中國解放后，這天他們都已不在人世間了，可這天我們站在那里，就是意味著要繼承他們遺志，在改革開放年代中，為國家建設(shè)做出一份貢獻吧!

謝謝大家!

描寫紅色根脈傳承心得體會及收獲三

為深入貫徹系列重要講話精神，踐行社會主義核心價值觀，積極投身“四個全面”，水資源與環(huán)境工程學院以紀念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年為契機，組織了以“弘揚光榮文化傳統(tǒng)，傳承紅色革命精神”為主題的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。于201x年7月9日起，水環(huán)青春筑夢隊一行22人在管文娟、韋紅剛兩位老師的帶領(lǐng)下，圍繞“投身四個全面 深入革命老區(qū) 弘揚紅色文化 倡導環(huán)境保護”四個方面，結(jié)合學院專業(yè)特色，開展了系列活動。

7月9日17時，院團委書記曾華、14級輔導員管文娟老師、新進團委老師王健出席了“三下鄉(xiāng)”出征儀式。7月10日，實踐隊遠赴紅色革命老區(qū)瑞金，在近六個小時的車程中，老師們講述紅軍故事，激發(fā)愛國情懷，增強集體意識;隊員們唱著紅歌，拉近彼此距離，驅(qū)散路途疲憊。到達目的地后，實踐隊立刻投入到“三下鄉(xiāng)”活動中。

環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測組在南昌、瑞金的紅色革命景點——八一廣場、江西革命烈士紀念堂、葉坪革命舊址群等地使用專業(yè)的測量儀器進行pm2.5檢測。這不僅幫助了當?shù)鼐用窳私饪諝赓|(zhì)量，還讓隊員們獲得了將專業(yè)知識與實踐相結(jié)合的寶貴鍛煉機會，充分了發(fā)揮專業(yè)特色，提高了動手能力。

環(huán)境保護組帶著前期準備的調(diào)查問卷，組織村民開展生態(tài)環(huán)境調(diào)查。問卷調(diào)查主要針對革命舊址環(huán)保問題，如舊址垃圾回收，國家相關(guān)的環(huán)保政策等。參與調(diào)查的村民都十分支持，認真填寫了問卷并對瑞金革命根據(jù)地舊址環(huán)境保護提出了自己的意見和建議。

為了體驗紅軍生活，實踐隊吃著紅軍飯，體會著革命戰(zhàn)士們食宿條件的艱辛，接著來到了葉坪革命舊址群參觀學習，舊址內(nèi)有“一蘇大”舊址、中共蘇區(qū)中央局舊址、紅軍烈士紀念亭、紅軍檢閱臺、紅軍烈士紀念塔、公略亭、博生堡等多處文物。在蘇維埃臨時政府舊址，當?shù)匚乃噲F重現(xiàn)了革命時期的會議場景，先烈們堅強不屈，百折不撓的革命精神在每個隊員的心中久久回蕩。

當年的毛主席不忍心看百姓和又臟又臭的塘水，于是親手和其他百姓一起挖了井，從此讓百姓們喝起了又干凈清甜的井水?！俺运煌诰耍瑫r刻想念毛主席?！奔t井旁石碑上的這句話時刻提醒著人們勿忘先烈敢于犧牲，甘于奉獻的革命精神。懷著對紅軍戰(zhàn)士的敬仰之情，實踐隊在此重走了一段紅軍路，更加深刻地認識到紅軍長征的艱辛與不易。

二蘇大會址——中華蘇維埃共和國臨時中央政府大禮堂，1934年10月紅軍主力長征后，軍隊卷土重來，被下令拆除?，F(xiàn)今的大禮堂是1956年按原貌修復(fù)的，1961年被國務(wù)院公布為全國重點文物保護單位。

經(jīng)過一天的參觀學習，隊員們更加清楚的了解到新中國的誕生，是無數(shù)革命先烈拋頭顱、灑熱血、前赴后繼、英勇戰(zhàn)斗換來的。我們應(yīng)該銘記老一輩革命家為中華人民共和國所建立的豐功偉績，向先烈學習，傳承革命文化，為“中國夢”的實現(xiàn)助力。

201x年7月11日，為了體驗共產(chǎn)黨建國的艱 辛，學習紅色革命精神，我院實踐隊在早上9時抵達了瑞金有名的革命根據(jù)地“羅漢巖”。實踐隊踏著先烈足跡，感受革命時期惡劣的戰(zhàn)斗環(huán)境，體會革命先輩那不畏艱難、不怕犧牲的革命精神;緊跟黨的步伐，在中央革命根據(jù)地歷史博物館前，面向黨旗，高舉右手，緊握拳頭，許下自己志愿加入中國共產(chǎn)黨，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨的莊嚴承諾。

本次的活動內(nèi)容可總結(jié)為“十個一”，即看一部紅色電影，唱一首紅歌，聽一個紅軍故事，吃一頓紅軍飯，走一段紅軍路，做一次問卷調(diào)查，重溫一次入黨誓詞，品一杯紅井水，為群眾做一件好事，拍一張全家福等。通過這些活動的開展，隊員們不僅互相有了更深的了解，增進了彼此間的友誼，而且深刻地感受到了革命先烈們自力更生、艱苦奮斗、全心全意為人民服務(wù)的革命精神。新一代的大學生應(yīng)勇于承擔“繼承和弘揚革命英雄主義精神”的歷史使命，積極樹立與踐行社會主義核心價值觀，學習八字真經(jīng)，投身四個全面。

7月14日下午，我們有幸采訪到一位鄭山村的革命老戰(zhàn)士，在采訪過程中，他目光深深地向遠處望去，眼眶里帶著點點淚花，面帶滄桑的敘說的他的革命情懷。

這位戰(zhàn)士名為李春標，出生貧窮，目不識丁，卻把一生都奉獻給了祖國，為祖國的建設(shè)而奮斗。當我們在父母編織的搖籃里幸福生活時，7歲的他就參加了游擊隊，看崗放哨，在與敵人的斗爭中被200多斤的炮彈炸傷，頭破血流。在那戰(zhàn)亂的時代，大大小小的戰(zhàn)爭不斷的爆發(fā)，每天都有炸彈飛機襲擊，傷亡無數(shù)。在一場戰(zhàn)爭中，他機智靈活，英勇擒敵，但胸部仍被敵人射中一槍，一個排48人，45人壯烈犧牲，他僥幸存活，。1951年參加抗美援朝，面對兇惡的日本侵略者，中國和朝鮮同仇敵愾，眾志成城，前赴后繼，英勇斗爭，展開了一場波瀾壯闊的抗日偉大抗戰(zhàn)，用鮮血和生命譜寫了正義戰(zhàn)勝邪惡、光明戰(zhàn)勝黑暗、進步戰(zhàn)勝反動的英雄史詩。

每一場戰(zhàn)爭都是冷酷的，容不得一點失誤，曾今在一場戰(zhàn)役中，由于指揮員發(fā)錯了一個信號，造成了巨大的損失，犧牲了70%的戰(zhàn)士，這讓他消沉了一段時間。但是愛國的情懷一直深藏在他心中，消沉過后便是不懈的抗戰(zhàn)動力，1953年8月，他再一次加入戰(zhàn)爭，為中國揮灑著他的青春，他的生命，把一生都奉獻給祖國，為祖國服務(wù)。1995年，加入中國共產(chǎn)黨。

采訪結(jié)束后，老人對我們寄予厚望，囑咐道“祖國的未來是你們的，需要你們不斷努力”。 老人的話語真摯而樸實，“三下鄉(xiāng)”正需要隊員們學習老一輩革命戰(zhàn)士克服一切障礙的精神，不怕苦不怕累勇往直前的信念。我相信，閃閃紅星實踐隊的每一位隊員都是最棒的，他們不會辜負老人的期望，只會做得更好，更棒。

描寫紅色根脈傳承心得體會及收獲四

按照市教育局關(guān)于“特色學校”創(chuàng)建工作安排部署與要求。學校領(lǐng)導高度重視，多次召開校委會進行討論研究，并通過外出學習和請相關(guān)專家領(lǐng)導點撥等活動，最終我們確定了以“紅色教育”為我校6月份的創(chuàng)建特色?！凹t色教育”主要開展以下系列活動：

一、紅色教育影響

身教重于言教，教師的形象時刻都在影響著學生。學校通過“走進紅色歷史”報告會、“塑紅色課堂”觀摩、“游紅色舊地”、“讀紅色經(jīng)典”等培訓活動，在教師中營造廉潔從教、為人師表、淡泊名利、甘為人梯的風氣，培育教師忠誠奉獻、勤勞吃苦、團結(jié)友善、光明磊落的精神，挖掘、傳承和弘揚紅色校園精神，讓教師志存高遠，神采奕奕，敢與強的比、敢跟高的攀，既能教書，更會育人。讓教師充分利用校本和社會區(qū)域資源，深挖學科教材與德育內(nèi)容的"結(jié)合點，巧妙地把革命傳統(tǒng)美德和民族精神教育有機地滲透到各學科教學中去，使“紅色精神”通過課堂，逐漸進入學生的心田，潛移默化地納入學生日常行為習慣和道德品質(zhì)的培養(yǎng)過程之中。

二、校園環(huán)境熏陶

針對確立的紅色教育主題，我們將重新設(shè)計校園文化，將校園里、走廊中、教室內(nèi)全部以紅色人物的事跡介紹、革命故事為主題，做全面的展示，營造濃厚的紅色教育氛圍。

三、系列活動感染

1、聽革命故事。每學期，學校都請老干部、老革命軍人到學校為孩子們講述革命故事，回憶當年的腥風血雨，訴說自己的親身經(jīng)歷。讓一個個動人的革命故事，化作對孩子的無聲教育，滋潤孩子的心靈。

2、看紅色影片。學校充分發(fā)揮遠程教育資源和網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢，讓學生在課外活動或班會時間觀看以革命戰(zhàn)爭為題材的紅色影片;或者讓教師以布置作業(yè)的方式，讓學生在家觀看紅色電視或電影。

3、唱紅色歌曲。學校利用音樂課、課前5分鐘等時間，舉行校園紅歌會，教唱紅色歌曲。

4、讀紅色書籍。學校為學生提供反映革命戰(zhàn)爭時期的故事書、小說、詩歌、回憶錄等書籍讓學生閱讀，從而剛感受革命先輩的集體主義、革命樂觀主義、革命英雄主義精神。

5、祭革命烈士墓。每年清明節(jié)，學校都組織學生到陳店烈士陵園進行祭掃活動，讓少先隊員獻上最誠摯的敬禮，并擦拭墓碑，清除墓碑周圍的雜草，激發(fā)學生“珍惜今天幸福生活，努力學習建設(shè)祖國”的理想信念。

6、網(wǎng)上祭英烈。通過網(wǎng)上祭英烈教育，讓學生或說、或?qū)憽⒒蜃?，感悟艱苦奮斗、無私奉獻的紅色精神。

7、編紅色教材。為使紅色教育制度化，有成效，學校將組織人員編寫以紅色教育為題材的校本課程。

以上7方面的系列活動，我們將力爭通過團隊活動中引導、學科課堂中滲透、常規(guī)管理中深化、課程學習中強化、日常生活中內(nèi)化、校園文化中熏陶等途徑來完成。

描寫紅色根脈傳承心得體會及收獲五

星光不問趕路人，時光不負有心人。回首過去那個硝煙彌漫，戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場，多少戰(zhàn)士用他們的鮮血染紅了大地，為了換來我們民族的榮譽。中華文化源遠流長，博大精深，它像春潮般溫暖著我的心?！皞鞒屑t色基因，爭做時代新人”，成為我奮斗的目標。

我們中國曾經(jīng)有一段屈辱的歷史，外國侵略者在中國的土地上橫行霸道，肆意妄為，犯下了不可饒恕的滔天罪行。七十年前的那些日子，可惡的日本侵略者在中國燒殺搶掠，三十五萬無辜的南京老百姓們，成為了瘋狂的刺刀下的犧牲品。更早一些，北京圓明園，一個當時世界的博物館，就被英法聯(lián)軍洗劫一空，又被一把大火燒毀，付之一炬。

屈辱的歷史在人們心中無法磨滅，雖然已是過去，但卻成為人民永恒的回憶。歲月是一場有去無回的旅行，作為新一代的蓬勃少年，我們必須銘記歷史，緬懷先烈，將自己的成長發(fā)展投入到祖國的建設(shè)中去。

今天，我們生活在和平安定的社會中，但我們不能忘掉落后就要挨打的歷史，不能忘記了國恥。古人云：“生于憂患，死于安樂?！蔽覀兦嗌倌曛挥袑鴲u銘記心中，以此為動力，奮發(fā)圖強。

中國民主革命偉大先行者孫中山曾經(jīng)說過這樣一句話：“做人的事情是什么呢?就是要知道怎樣愛國?！蔽覀兪窃绯苛唿c鐘的太陽，我們需要時刻愛自己的祖國，將祖國文化傳承一代代。時刻銘記社會主義核心價值觀，做一名自強有為的愛國人，無時無刻不把祖國大事放在心上。

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！毙聲r代的青少年必須要勤奮學習，用自己的知識為祖國獻出一份力量，成為國家的棟梁之才。讓我們在學習中要更加精益求精，不怕吃苦，肯下功夫，樹立“為中華之崛起而讀書”的信念，德智體美勞全面發(fā)展，才能擔負起建設(shè)祖國的重任。要想報國，先要學習;每天學習一點點，就是為祖國獻出力量的一大步。

遙想曾經(jīng)，中國人的苦難與抗爭，激勵今人，昭告后世。前事不忘，后事之師。未來的燭光已經(jīng)點亮，需要新一代的我們在這光亮下克服前進道路上的困難，開辟出一條光明的道路，在這條路上不斷成長，報效祖國，為了祖國的明天。

未來，為了祖國，我將會有所作為。當我的生活中充滿著一種渴望，想去看到未來祖國的美麗，那美妙的事情就會出現(xiàn)：平凡的生活變得非凡。我會努力，傳承紅色基因，做一名時代新人。