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2023年預(yù)備黨員年度心得體會及收獲(模板12篇)

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2023年預(yù)備黨員年度心得體會及收獲(模板12篇)
2023-11-20 08:20:21    小編:ZTFB

通過總結(jié),我們可以總結(jié)出一些有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn),幫助我們更好地在未來做出決策和規(guī)劃。寫心得體會時(shí),可以結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷和感受,增加可讀性。下面是一些心得體會的范文,供大家參考。通過閱讀這些范文,不僅可以加深對心得體會的理解,還可以借鑒借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和寫作技巧。當(dāng)然,這些范文只是參考,每個(gè)人的心得體會都是獨(dú)特的,希望大家能夠通過自己的努力和思考,寫出更好的心得體會。

預(yù)備黨員年度心得體會及收獲篇一

近期,我校教師們參加了__課聽課學(xué)習(xí)活動,感觸很深,收獲不少。實(shí)實(shí)在在的課堂讓教師們對課堂教學(xué)有了更深刻的認(rèn)識。

一、創(chuàng)新教學(xué)理念,提倡自主探究學(xué)習(xí)。

在聽課過程中,我們看到了各位教師充滿幽默的教學(xué),還有挖掘新事物,充分比較老教材和新教材的不一樣,以及很好的教學(xué)理念和教學(xué)思想,并具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和清晰的教學(xué)思維。

經(jīng)過聽課,感受到每位教師的課堂教學(xué)不再是單一的教師教,學(xué)生學(xué)的過程,而是學(xué)生在教師的引導(dǎo)下主動探究,師生合作交流的愉快的課堂。師生在課堂中不再是傳統(tǒng)的傳授者和理解者,學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主體。這點(diǎn)正是新課改所提倡的。

二、體現(xiàn)教學(xué)與生活的聯(lián)系,重視教學(xué)情境創(chuàng)設(shè)。

在課堂上,教師重視教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè),從情景中引入要學(xué)習(xí)的資料,激發(fā)學(xué)生探究的興趣和欲望,使學(xué)生體會到知識就在我們身邊,理解課堂教學(xué)與生活的聯(lián)系,有利于學(xué)生主動的進(jìn)行觀察、實(shí)踐、驗(yàn)證、推理與交流等教學(xué)活動。

三、注重教學(xué)過程,關(guān)注教學(xué)效果。

從授課教師的教學(xué)過程來看,都是經(jīng)過了精心準(zhǔn)備的,從導(dǎo)入新課到作業(yè)布置,到小結(jié),每句話都很精煉,每一個(gè)問題的設(shè)置都恰到好處。與此同時(shí),也讓我們不斷的反思自我的課堂,是不是有很多廢話,有沒有到達(dá)自我設(shè)置的教學(xué)目標(biāo)等等。

教師們說聽課豐富了教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改善了教學(xué)方法,給教學(xué)帶來了必須的幫忙,同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了自我教學(xué)中的不足。聽課是教師成長的一種很好的方式,教師們都珍惜每一次聽課的機(jī)會,向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),提升教學(xué)水平。

預(yù)備黨員年度心得體會及收獲篇二

隨著一年的結(jié)束,我們來到了回顧與總結(jié)的時(shí)刻。這一年中,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難,但也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長。通過這些經(jīng)歷,我深刻地認(rèn)識到了自己的不足和需要改善之處。年度收獲心得體會,成為我回首過去、展望未來的重要依據(jù)。

第二段:身心健康的收獲。

在過去的一年里,我把身心健康作為最重要的目標(biāo)之一,投入了大量的時(shí)間和精力。我定期鍛煉身體,堅(jiān)持健康飲食,并學(xué)會了有效地管理壓力。這些努力的結(jié)果是,我變得更加強(qiáng)壯和健康,可以更好地面對生活的挑戰(zhàn)。身心健康的收獲讓我明白,只有身體健康才能有更好的精神狀態(tài),才能投入更多的熱情和激情去追求自己的夢想。

第三段:學(xué)業(yè)成就的收獲。

在學(xué)業(yè)方面,過去的一年對我來說是充實(shí)和忙碌的一年。我付出了極大的努力,不僅在課堂上努力學(xué)習(xí),還通過參加各種學(xué)術(shù)競賽和活動提高了自己的能力。這一年,我取得了一系列的學(xué)業(yè)成就,如獲得優(yōu)秀學(xué)生的稱號、參加并成功完成科研項(xiàng)目等。這些收獲讓我更加自信和堅(jiān)定,相信只要不斷努力,就能取得更好的成績。

第四段:人際關(guān)系的收獲。

人際關(guān)系是每個(gè)人生活中都離不開的一部分,而過去的一年讓我深刻地認(rèn)識到人際關(guān)系的重要性。我學(xué)會了與他人合作和溝通,并尊重他人的觀點(diǎn)和感受。通過與同事、同學(xué)和朋友們的交流,我建立了更加緊密和穩(wěn)定的人際關(guān)系。這一年,我收獲了許多珍貴的友誼,他們的支持和鼓勵(lì)使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。

第五段:未來目標(biāo)的展望。

回首過去的一年,我深深感受到收獲的甜蜜和驕傲。但我也明白,收獲只是過程的一部分,我們需要不斷地努力和追求更好的自己。在未來,我期待著更多的成長和收獲。我將努力提高自己的學(xué)業(yè)表現(xiàn),不斷拓展自己的才能和能力。同時(shí),我也將更加關(guān)注身心健康,保持良好的生活習(xí)慣。此外,我還將繼續(xù)加強(qiáng)與他人的溝通和合作能力,建立更加廣泛和深入的人際關(guān)系。對于未來,我充滿信心,相信只要堅(jiān)持不懈地努力,就能收獲更多的成就和幸福。

總結(jié):

回顧過去一年的收獲,身心健康、學(xué)業(yè)成就和人際關(guān)系成為我最大的收獲。這些經(jīng)歷教會了我如何成長、如何面對困難。展望未來,我將繼續(xù)努力,實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)和追求更大的幸福。年度收獲心得體會,成為了我前進(jìn)路上不可或缺的紀(jì)念與啟迪。

預(yù)備黨員年度心得體會及收獲篇三

5月18號,在這個(gè)陽光明媚、略有夏意的日子,電氣室赴紅螺寺鳥島,組織了一次拓展活動。

拓展,這個(gè)詞相信大家并不陌生,但是很多人還沒有接觸過,顧名思義,拓:開拓,展:展開。此行的主要目的就是讓大家戰(zhàn)勝自我的同時(shí),塑造集體的凝聚力。它不僅僅是一種簡單的訓(xùn)練,更是一種文化,切實(shí)體現(xiàn)了公司宣傳的“四講”精神:講奮斗,講奉獻(xiàn),講擔(dān)當(dāng),講忠誠。

在活動場上,我們忘記了年齡,忘記了工作身份,只知道自己身處一個(gè)團(tuán)隊(duì)里。訓(xùn)練分為兩個(gè)部分:高空斷橋是訓(xùn)練戰(zhàn)勝自我,勇敢邁出重要的一步。電網(wǎng)逃生,背摔以及不倒森林等等,是增強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)意識。

中午吃完飯以后,我們在鳥島上悠閑的散步,消食。繞島一周,驚奇的發(fā)現(xiàn),鳥島上竟然還有獼猴,梅花鹿,澳洲鴕鳥,火烈鳥,黑天鵝等好多觀賞動物,幸好我們提前預(yù)備了食物,還跟這些小家伙們互動了一下,真是不虛此行啊。

拓展訓(xùn)練讓我們收獲了很多,其中最深刻的就是:我們懂得了打破慣性思維模式,認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的長處,不管遇到多大的困難,首先進(jìn)行困難分工,逐個(gè)突破,最有效的利用到每個(gè)人擅長的方面,最快速最有效的解決問題。我們這次看似游玩的活動,其實(shí)學(xué)到了很多珍貴的東西,一個(gè)團(tuán)隊(duì)想要發(fā)展壯大,只有緊密團(tuán)結(jié)成一個(gè)整體,才可能戰(zhàn)無不勝、攻無不克。我們以后還會多多組織此類活動,既鍛煉了身體,又能悟到生活、工作上的很多道理,使我們能從工作以外的活動中汲取一些不同的經(jīng)驗(yàn),用于自我升華。

最后我想說,相信自己,只要我們團(tuán)結(jié)一致,沒有什么不可以!

預(yù)備黨員年度心得體會及收獲篇四

1、理性決策理論——源于經(jīng)濟(jì)學(xué)的決策論在職業(yè)發(fā)展方面的應(yīng)用,認(rèn)為職業(yè)規(guī)劃的目的在于培養(yǎng)和增進(jìn)個(gè)體的決策能力或問題解決能力。

2、職業(yè)發(fā)展理論——是從發(fā)展的觀點(diǎn)來探究職業(yè)選擇的過程,研究個(gè)體職業(yè)行為、職業(yè)發(fā)展階段和職業(yè)成熟的職業(yè)指導(dǎo)理論。

3、心理發(fā)展理論——用心理分析的方法研究職業(yè)選擇過程,認(rèn)為職業(yè)選擇的目的在于滿足個(gè)人需要、促進(jìn)個(gè)體發(fā)展。心理發(fā)展理論主張職業(yè)指導(dǎo)應(yīng)著重“自我功能”的增強(qiáng),因?yàn)槿绻麄€(gè)人的心理問題獲得解決,那么包括職業(yè)選擇在內(nèi)的生活問題就會順利完成而不需另行指導(dǎo)。

4、人-職匹配理論——認(rèn)為每個(gè)人都有自己獨(dú)特的能力模式和人格特質(zhì),而某種個(gè)性特質(zhì)與某些特定的社會職業(yè)相關(guān)聯(lián)。人人都有選擇與其特質(zhì)相適應(yīng)的職業(yè)的機(jī)會,而人的特性是可以用客觀手段加以測量的。職業(yè)指導(dǎo)就是要幫助個(gè)人尋找與其特性相一致的職業(yè),以達(dá)到人與職業(yè)的合理匹配。

人-職匹配已成為職業(yè)選擇的至理名言。在實(shí)施職業(yè)指導(dǎo)的國家,人-職匹配理論的咨詢模式一直占據(jù)著主流地位。

預(yù)備黨員年度心得體會及收獲篇五

本學(xué)期,我擔(dān)任20xx級計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)1201、1202班的《職業(yè)生涯規(guī)劃》科任。半學(xué)期來,本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。

作為科任,能認(rèn)真制定計(jì)劃,注重研究職業(yè)生涯規(guī)劃課教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加德育課活動,向其他教師學(xué)習(xí),吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在講壇,以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生。按照“中職生思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)”進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格。

教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)具有良好素質(zhì)的中職生,從現(xiàn)實(shí)身心健康,學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),對于個(gè)別差生,利用課間多次談話,鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實(shí)生活中的典范,讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、體、美、勞、技全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠(yuǎn)大的職業(yè)理想。

由于我對新教材還生疏,一邊教學(xué)一邊研究學(xué)習(xí),故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)資料,力爭提高每節(jié)課的效果。除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外,還開展一些實(shí)踐活動,演講活動,用這些方法來提高課堂教學(xué)質(zhì)量。由于教學(xué)設(shè)備的局限,教室里未安裝多媒體教學(xué)設(shè)備,如:投影、幻燈、漫畫、錄音等,教學(xué)還是有一定難度的,只能通過一些活動來培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,從而達(dá)到提高課堂教學(xué)質(zhì)量,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。

通過一學(xué)期努力,能制定好教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃、復(fù)習(xí)計(jì)劃,并能認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課,培養(yǎng)好尖子生,提高中等生,幫助差生。但由于本學(xué)期授課時(shí)間較短,內(nèi)容較多,時(shí)間比較倉促,同時(shí)發(fā)覺很大一部分學(xué)生接受能力較差,學(xué)習(xí)自覺性不高。加上本人對教材不太熟悉,教學(xué)有一定的難度,致使本學(xué)期教學(xué)成績未達(dá)所想。

在以后的教學(xué)工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),力求提高自己的教學(xué)水平,還要多下功夫加強(qiáng)對個(gè)別差生的輔導(dǎo),相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!

預(yù)備黨員年度心得體會及收獲篇六

近日,我聆聽了韓__老師的課,收獲良多,聽課心得體會。下面就談?wù)勎覀€(gè)人的一些心得體會吧。

一、以情感然學(xué)生。

當(dāng)我聽著韓老師的課時(shí),她情緒激昂,在教學(xué)時(shí),她讓學(xué)生一邊觀看圖片,一邊聽老師的介紹,聲情并茂的語言勾起了學(xué)生思緒。

教學(xué)是一門藝術(shù),教學(xué)語言更是一門藝術(shù),誰能將它演繹得好,就能抓住學(xué)生的心。老師扣人心弦的過渡語言,烘托了課堂的氣氛,同時(shí)也激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣,為學(xué)生理解課文內(nèi)容奠定了基礎(chǔ)。課堂語言簡潔,準(zhǔn)確,能使學(xué)生的心靈受到震撼,喚醒學(xué)生沉睡的記憶。

二、實(shí)現(xiàn)了師生角色的轉(zhuǎn)變。

教師由教學(xué)的主宰、中心,轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴,學(xué)生學(xué)習(xí)活動的組織者、引導(dǎo)者;學(xué)生由被動的接受者,轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)的主人,他們不僅有老師的組織下進(jìn)行共同學(xué)習(xí)的義務(wù),而且有自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)伙伴、學(xué)習(xí)方式進(jìn)行個(gè)性化學(xué)習(xí)的權(quán)利,心得體會《聽課心得體會》。韓老師在這一點(diǎn)上把握得比較到位。

三、自主合作效率高。

在課堂教學(xué)中,韓老師把學(xué)生的自主學(xué)習(xí)貫穿于教學(xué)的全過程。在這一過程中,學(xué)生的自學(xué)探究是基礎(chǔ),合作學(xué)習(xí)是重要的方式,教師的指導(dǎo)是實(shí)現(xiàn)有效學(xué)習(xí)的重要條件。教學(xué)是在教師的指導(dǎo)下,師與生、生與生交流對話,教學(xué)相長的過程,也是由領(lǐng)悟?qū)W習(xí)方法、運(yùn)用學(xué)習(xí)方法到將學(xué)習(xí)方法融會貫通,能用適合自己的方法學(xué)習(xí)的過程。

四、教師評價(jià)貼切到位。

教師時(shí)時(shí)及時(shí)評價(jià)孩子,如:你會善于動腦了!你讀得能趕上中_電視臺廣播員的水平了!……一句句鼓勵(lì)性語言激發(fā)孩子智慧的火花,一節(jié)課孩子們沉浸在積極動腦思維,用于回答問題,學(xué)習(xí)效率較高,孩子們在輕松愉快的環(huán)境中結(jié)束了這一課。

預(yù)備黨員年度心得體會及收獲篇七

,供大家參考。

我對我這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)談?wù)勛约旱母形?,?jīng)過過去一段時(shí)間的實(shí)踐和實(shí)習(xí),我深刻體會到了以下幾點(diǎn):

1、在處理突發(fā)事件的過程中,千萬不能與消費(fèi)者發(fā)生沖突,因?yàn)榕c消費(fèi)者發(fā)生沖突再怎么有力也會變成無理,處理不好反而會影響公司形象。

2、針對自己的商品首先消費(fèi)群體要定位好,并且要能適當(dāng)?shù)牟扇∫恍╀N售手段和促銷活動。

3、不論是做什么活動,一定要對活動的效果進(jìn)行評估,做活動我們是投入資金的,如果活動做出來了卻沒有任何效果,那么這個(gè)活動不如不去做,對活動效果進(jìn)行評估有利于分析消費(fèi)者的心理,同時(shí)還能夠察覺活動執(zhí)行的不足,以便在下一次活動執(zhí)行是及時(shí)改正。

4、一個(gè)人的能力再強(qiáng)也是弱小的,只有充分發(fā)揮好團(tuán)隊(duì)每個(gè)人的力量才能把公司經(jīng)營好。

5、再小的生意也是生意,不能因?yàn)樗【秃鲆?,有時(shí)候小生意總能給人帶來意想不到的收獲。

在未來的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn):

第一繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。

在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

第二努力實(shí)踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。

“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動來實(shí)現(xiàn)的,也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。

從學(xué)校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個(gè)。

學(xué)生。

轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識,而社會實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

公司現(xiàn)狀的一個(gè)分析。

在這個(gè)階段的學(xué)習(xí)期間我發(fā)現(xiàn)了公司里的薄弱環(huán)節(jié),而這些環(huán)節(jié)我個(gè)人認(rèn)為他是會阻礙公司的進(jìn)步和更好的房展的。

1、在公司里的磨邊車間,磨邊人員在會磨邊的基礎(chǔ)上除了會量外徑和看矢高外,其他方面基本不太熟悉。磨邊車間的報(bào)廢率較高其實(shí)和他們不會檢有一部分關(guān)系,首先可能是檢測人員一天在一段時(shí)間內(nèi)不會去抽檢,而是等產(chǎn)品磨了結(jié)束或是一個(gè)工作時(shí)間段才去,這大大會提高不良品的比例。我各人認(rèn)為我們應(yīng)該提高檢測人員的抽檢次數(shù),不該等磨完才去檢這個(gè)型號產(chǎn)品,檢測時(shí)如果發(fā)現(xiàn)問題可以讓工作人員馬上調(diào)整機(jī)臺,避免造成更多的浪費(fèi)。同時(shí)還可以通過培訓(xùn)增加機(jī)臺操作人員的其他技能,比如學(xué)習(xí)一部分呢檢測技能,他們可以在磨邊的情況下自己也可以檢產(chǎn)品,對一些沒必要的錯(cuò)誤可以及時(shí)處理。

2、在鍍膜車間里是我時(shí)間在的最長的地方,在我身邊存在的問題也很多。我們公司是以鍍膜為中心發(fā)展的公司,所以我們的生存基本以此為中心。但是身邊我總覺得存在一些不和諧的東西,中小型企業(yè)的發(fā)展本來就是一個(gè)艱辛的過程,所以我們要珍惜這來之不易的機(jī)會。生產(chǎn)過程中的浪費(fèi)是任何企業(yè)中都存在的問題,但是我一直都認(rèn)為我們可以節(jié)約成本而達(dá)到給客戶降低銷售價(jià)格,也就是通過成本的節(jié)省的這個(gè)值和出售價(jià)格的下調(diào)之間的相互轉(zhuǎn)換。但是通過我的觀察我們的成本控制這方面沒有做的很好,首先就是車間里的工作人員隨便丟產(chǎn)品現(xiàn)象,我覺得如果公司里那個(gè)負(fù)責(zé)對公司東西進(jìn)行一段時(shí)間的盤點(diǎn)應(yīng)該知道這個(gè)問題。因此在計(jì)劃規(guī)定生產(chǎn)的數(shù)量內(nèi)該有個(gè)報(bào)廢比值,就說吧在要求交出多少合格品的前提下允許你報(bào)廢多少,假如報(bào)廢多的可以給于相應(yīng)懲罰,如果沒有報(bào)廢的可以用這個(gè)準(zhǔn)許報(bào)廢的比率折算成獎(jiǎng)勵(lì),但是這要控制好提供基片的數(shù)量的準(zhǔn)確性。我覺得如果我們有一定的措施來約束就可以大大減低浪費(fèi),這樣擦基片時(shí)也許掉落現(xiàn)象,下玻璃時(shí)弄壞,講話的口水映子都可以很好的控制。

3、企業(yè)有時(shí)候最害怕的就是家族企業(yè),為什么?我認(rèn)為假如身邊工作的人都是些老員工或是有一定職位的親戚朋友這會帶動企業(yè)后退,我們必須有一定的方式來管理這個(gè)問題。不然如果出現(xiàn)問題親戚之間相互包容,時(shí)間久了每個(gè)人都養(yǎng)成習(xí)慣,對企業(yè)來說是非常危險(xiǎn)的。

如何提高工作效率。

1.正確的制度。

俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓?!睕]有完善的制度,或不善于運(yùn)用制度,顧此失彼,工作必然無法展開,制定出大家共同遵守和依據(jù)的工作準(zhǔn)則,不僅保證了成員們行動的正確規(guī)范,而且還有利于調(diào)動和發(fā)揮人的積極性。同時(shí),制定出正確的制度之后,還必須要引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員積極自覺、一絲不茍地遵守制度。用制度來約束人,讓員工們一言一行有法可依,有標(biāo)可考。首先,企業(yè)的最高管理者必須下大決心去推行,企業(yè)任何制度都會對員工起著一定的約束,因此多數(shù)員工對制度的執(zhí)行都會產(chǎn)生一定的抵觸作用,這是因?yàn)樗麄冋J(rèn)識到的是企業(yè)對員工的不信任及控制,作為企業(yè)的最高管理者應(yīng)該讓每一位員工都明確,任何制度都是促進(jìn)。制度對工作表現(xiàn)優(yōu)良的員工是一種激勵(lì),對表現(xiàn)差的員工是一種鞭策,所以應(yīng)該讓員工深刻理解這一點(diǎn)。在這里面,企業(yè)的最高管理者應(yīng)該以身作則,有一種“敢為天下先”的胸懷。發(fā)現(xiàn)缺陷、尊重缺陷并及時(shí)解決缺陷。

2.和諧的管理。

和諧是一種最佳狀態(tài),好的管理狀態(tài)自然是和諧的。什么是和諧管理呢?首先,管得有理。管理不能強(qiáng)詞奪理,更不能顛倒是非。其次,管得合理。日常管理要有理性,危機(jī)管理要有理智,沖突管理要立足于理解,避免情緒化、極端化、片面化、絕對化。防止“小事弄大,大事弄炸;”管理過程要順理成章,管理行為要合情合理。但如果處理不好,它也間接影響企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。企業(yè)管理的目標(biāo)就是創(chuàng)建和諧,更好的調(diào)動和發(fā)揮人的積極性,把企業(yè)做大、做強(qiáng)。

3.持續(xù)有效地培訓(xùn)。

培訓(xùn)就是生產(chǎn)力。員工是企業(yè)最寶貴的財(cái)富。只有做好了員工的工作,解決了員工的問題,公司才能真正取得長久的成功??梢哉f,優(yōu)秀的企業(yè)員工是企業(yè)最寶貴的財(cái)富,更是企業(yè)成長的生力軍和戰(zhàn)斗隊(duì)。同樣,成功的企業(yè)也都非常重視吸收、培養(yǎng)企業(yè)優(yōu)秀的人才。人才戰(zhàn)略已經(jīng)成為當(dāng)今企業(yè)的核心競爭力之一。培訓(xùn)對企業(yè)的重要性日益受到各級企業(yè)管理者的重視。今天,面臨市場經(jīng)濟(jì)激烈的競爭,沒有人會否認(rèn)培訓(xùn)對企業(yè)的重要性。培訓(xùn)的價(jià)值帶給企業(yè)的不僅僅是業(yè)績的提升,培訓(xùn)已成為提高企業(yè)核心競爭力一部分。

個(gè)人目標(biāo)。

在所學(xué)光電子技術(shù)的基礎(chǔ)下又學(xué)習(xí)了商務(wù)管理,想在光電子技術(shù)成熟的條件下在把自己的商務(wù)管理知識結(jié)合上去。管理做好是一個(gè)艱辛,但同時(shí)也是一個(gè)非常鍛煉人的東西。書本上得東西給我們的提供了參考的前提,在真正的生產(chǎn)和實(shí)踐中必須要自己真正的去歷練?,F(xiàn)公司給我們提供了這個(gè)機(jī)會,所以我們必須去努力在這種機(jī)會的條件下創(chuàng)造出他該有的價(jià)值。但是這些的前提是自己必須對所有的一切有一個(gè)全局性的知道和了解后才能做好一切,所以眼前的目標(biāo)是加緊學(xué)習(xí),盡量用最少的時(shí)間學(xué)會更多的東西。

以上屬于個(gè)人想法和建議。

心得。

體會2。

在實(shí)習(xí)期間,通過對典型零件機(jī)械加工工藝的分析,以及零件加工過程中所用的機(jī)床,夾具量具等工藝裝備,把理論知識和盛傳實(shí)踐相結(jié)合起來,通過實(shí)習(xí),我們可以更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認(rèn)識,增強(qiáng)對社會的適應(yīng)性,將自己融合到社會中去,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離,為我們畢業(yè)后社會角色的轉(zhuǎn)變打下基礎(chǔ)。

建議與展望:

1、短暫的時(shí)間只能讓我們的認(rèn)識停留在表面。延長實(shí)習(xí)時(shí)間,將同學(xué)們分成各個(gè)興趣小組,每組由老師帶領(lǐng)對同學(xué)們感興趣的地方作更長時(shí)間的實(shí)習(xí),并對其中的問題進(jìn)行討論總結(jié),避免過于被動。

2、加入一些簡單的需要同學(xué)們自己動手的環(huán)節(jié),如零件的簡單設(shè)計(jì)或者是機(jī)床的操作講解。這次只有在重慶動手拆過摩托車,有點(diǎn)遺憾。

3、實(shí)習(xí)內(nèi)容能更好的接合數(shù)控專業(yè),例如數(shù)控機(jī)床的操控,維護(hù)與維修,數(shù)控編程等。

感謝這次實(shí)習(xí),感謝這次實(shí)習(xí)的老師。這次實(shí)習(xí),一定會令我的人生走向新一頁!

心得體會。

3

白駒過隙,轉(zhuǎn)眼來到合叉叉車有限公司已經(jīng)半年有余,在這半年里感受頗多,收獲也頗多。

與剛畢業(yè)時(shí)相比,我由一個(gè)不諳世事的愣頭青逐漸的成長為一個(gè)職業(yè)人,不敢妄談成熟,但在心態(tài)上,自我感覺得到了極大的提升,工作上也有了很大的進(jìn)步。

剛畢業(yè)時(shí),懷著滿腔熱忱,但心里想的只是大干一場,前途光明什么的,卻沒有思考怎么去投入工作,怎么去實(shí)現(xiàn)理想,怎么去適應(yīng)社會。結(jié)果可想而知,面對工作,是茫然和無措。我開始思考,開始思考如何讓所學(xué)變?yōu)樗茫_始思考如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢,如何彌補(bǔ)自己的不足。作為一個(gè)工業(yè)設(shè)計(jì)的畢業(yè)生,我起初只把自己局限在外觀造型上,忽視產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)和工藝,經(jīng)過兩個(gè)多月的車間實(shí)習(xí)和研究所的培訓(xùn),我了解到搞工程運(yùn)輸車輛,結(jié)構(gòu)和工藝是不容忽視的,因?yàn)橥庥^遇到的現(xiàn)實(shí)問題是加工工藝的局限,成本的約束,結(jié)構(gòu)的可行性,在車間由護(hù)頂架后腿的壓模成型,我知道一條曲線是不能僅僅追求美,更要去兼顧加工的難易程度。自此,我開始去領(lǐng)悟設(shè)計(jì),帶著鐐銬跳舞,我希望憑著自己的努力在機(jī)械與藝術(shù)之間架起一座橋。

工作的半年是理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)習(xí)技能的過程,也是良好工作作風(fēng)的一個(gè)積累。對待工作要一絲不茍,嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)。機(jī)械加工,一點(diǎn)誤差就會造成干涉的后果,因此,設(shè)計(jì)時(shí),尺寸要考慮加工誤差,焊接變形等,在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)。還有,無論大事小事,我都要求自己認(rèn)真完成,這是對自己的修煉,我相信,對自己負(fù)責(zé)就是收獲!

在這實(shí)習(xí)的時(shí)間里,我收獲了很多的東西,這些都是我在學(xué)校里和課本上找不到的,現(xiàn)在我們即將踏入社會,這些實(shí)踐性的東西對我們來說是至關(guān)重要的,它讓我們脫離了書生的稚氣,增加了對社會的感性認(rèn)識、對知識有了更深入的了解。

在以前的頭腦中,我認(rèn)為的工作都是很美好的,我想企業(yè)和工廠應(yīng)該都是挺漂亮。我就是懷著這種憧憬到了我們的實(shí)習(xí)工廠。一下車我就傻眼了,天哪!這個(gè)地方到處都是刺鼻的氣味,第一天由工廠領(lǐng)導(dǎo)帶我們參觀了生產(chǎn)線、工人師傅給我們進(jìn)行了入廠安全講座。第二天我們就正式進(jìn)入車間參加生產(chǎn)。

在實(shí)習(xí)時(shí)的工作學(xué)習(xí)同時(shí)讓我認(rèn)識到社會是殘酷的,沒有文化、沒有本領(lǐng)、懶惰,就注定你永遠(yuǎn)是社會的最底層!但同時(shí)社會又是美好的,只要你肯干、有進(jìn)取心,它就會給你回報(bào)、讓你得到自己想要的!

總之,雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間很短,但對我來說,收獲是很大的。我會更加珍惜我的學(xué)習(xí),并且用實(shí)習(xí)的心得時(shí)時(shí)激勵(lì)自己!

雖說只有一周的時(shí)間,但還是覺得收獲滿大的。感受頗深的一點(diǎn)是,理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)的基礎(chǔ),但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的工人的交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ)能力。因此,對于我們這些在校的大學(xué)生,掌握好牢固的專業(yè)知識就顯得尤其重要了。

還有一點(diǎn)就是在進(jìn)行自身相對循環(huán)重復(fù)的工作中,不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率,還應(yīng)具備創(chuàng)新精神。

在實(shí)習(xí)的過程中,自己學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西,而且可以使自己更進(jìn)一步接近社會,接近企業(yè)。也發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度,思考問題的方式逐漸開拓,這與實(shí)踐密不可分,在實(shí)習(xí)過程中,我又一次感受充實(shí),感受成長。

今年我和應(yīng)用化學(xué)兩個(gè)班的其他同學(xué),跟隨系領(lǐng)導(dǎo)來到__公司開始了為期一個(gè)月的“化工實(shí)習(xí)”。

為了讓我們早點(diǎn)進(jìn)入工廠,有足夠的時(shí)間進(jìn)一步熟悉工藝和工廠生產(chǎn),也為了每個(gè)同學(xué)的安全,系領(lǐng)導(dǎo)特地請工廠的師傅給我們詳細(xì)講解硫酸、聚氯乙烯等生產(chǎn)工藝流程,也請主管安全教育的工人師傅給我們講解了各個(gè)將要參觀的廠的安全注意事項(xiàng)。我在講臺下邊聽師傅們例舉以前的安全事故,邊做著筆記,不得不感嘆管理一個(gè)工廠的艱難,以及安全生產(chǎn)在化工生產(chǎn)中的重要性。小小的安全事故,輕則破壞工序、損害設(shè)備,重可招致火災(zāi)、爆炸威脅人生安全并造成嚴(yán)重的財(cái)產(chǎn)損失。師傅們的教誨也讓我知道了在安全生產(chǎn)過程中,嚴(yán)格遵守規(guī)章制度的必要性,只要人人懂程序、守制度、細(xì)致謹(jǐn)慎,安全事故是可以避免的。

在參觀__集團(tuán)的工廠時(shí),我重點(diǎn)和同學(xué)一起參觀了硫酸廠。參觀路程是按生產(chǎn)流程安排的。在進(jìn)入工廠時(shí),首先就被刺鼻的硫化氫氣體困擾著,而且環(huán)境并不好,看著講解的工藝員和正工作的工人,不由得對他們肅然起敬。對于從未在社會上工作過的我們,這種環(huán)境難以忍受,轉(zhuǎn)而又想,實(shí)習(xí)不就是給我們積累經(jīng)驗(yàn)、開闊眼界的大好機(jī)會,這樣的小磨練更能為我們以后的生存工作打下基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)過程中,我們認(rèn)真觀看了每一道工序,對于一些沒見過或初次接觸的工序尤為注意,例如圓盤過濾等。譚老師親自為我們講解了硫酸廠的生產(chǎn)工藝,并帶著我們幾位同學(xué)大致參觀熟悉了生產(chǎn)過程中的設(shè)備和流程。在參觀過程中,老師和工藝員都鼓勵(lì)我們大膽提問,也詳細(xì)地為我們解答了問題,還在參觀途中充分注意到了我們的安全、提醒我們一些注意事項(xiàng),讓初進(jìn)廠房的我們倍感窩心。

實(shí)習(xí)期間,遠(yuǎn)離了學(xué)校的同學(xué)們都和睦相處,互幫互助。大家就像一家人一樣和諧熱鬧,在工廠里也彼此照顧。同學(xué)們也和領(lǐng)導(dǎo)老師打成一片,相處過程中真正體會到了老師對我們的關(guān)懷,以及為我們創(chuàng)造良好的實(shí)習(xí)環(huán)境作出的諸多努力。

通過這次實(shí)習(xí),我也意識到了自身學(xué)習(xí)的嚴(yán)重不足。以前,總覺得自己對化學(xué)的學(xué)習(xí)已經(jīng)相當(dāng)努力了,參觀過工廠的生產(chǎn)和工藝流程之后,我才發(fā)現(xiàn),自己的所學(xué)不過九牛一毛,甚至連工藝過程中的小問題都無法回答得盡善盡美。很后悔沒有在以前的學(xué)習(xí)過程中盡力開拓自己的眼界,多汲取課外知識。這也將鞭策我在以后的學(xué)習(xí)和工作過程中虛心進(jìn)步,不懂就要問,多查閱資料,聽取他人的教誨。這次實(shí)習(xí),更教會了我,要把所學(xué)理論知識與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合,實(shí)踐是認(rèn)識發(fā)展的動力,學(xué)到的知識不僅要懂還要能夠活學(xué)活用。而且,我們也應(yīng)高端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,不要眼高手低,要腳踏實(shí)地,這對我們以后的工作和生活也十分重要。終是要感謝學(xué)院及系部給了我們這樣一次學(xué)習(xí)機(jī)會的,我想其他同學(xué)也都和我一樣有了不少的收獲。

轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)來到煉油廠一個(gè)多月了,這是我首次參加工作后的實(shí)習(xí),在這邊充分體會到了工作與學(xué)習(xí)的不同,同時(shí)也在慢慢改變自己的心態(tài),慢慢的去適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變。

我是今年開始進(jìn)入煉油廠的實(shí)習(xí)生活,雖然以前也在化工廠有過短暫的實(shí)習(xí),但是這次是我第一次能夠深入到車間作為一名實(shí)習(xí)操作工的實(shí)習(xí)。經(jīng)過半個(gè)月的三級安全教育后,我被分到了重整車間的40萬噸/年柴油加氫——臨氫降凝裝置運(yùn)行二班,學(xué)習(xí)柴油加氫的具體工藝流程及操作等。

在班組里,班長為我和同事安排了同一個(gè)師傅,師傅每次去現(xiàn)場我們都會認(rèn)真的聽師傅的講解,做好筆記,師傅教會了我們很多現(xiàn)場的知識,這些都是我們從課本上無法學(xué)習(xí)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。在現(xiàn)場學(xué)習(xí)中,我們首先要學(xué)習(xí)的就是整個(gè)生產(chǎn)流程,了解每個(gè)設(shè)備的作用。在我們操作的裝置中共有21個(gè)罐,2個(gè)反應(yīng)器,1個(gè)分餾塔,1個(gè)加熱爐,6個(gè)管殼式換熱器,3個(gè)空氣冷卻器,12個(gè)泵,2個(gè)壓縮機(jī)及多種過濾器、阻火器等。

我們負(fù)責(zé)的生產(chǎn)流程主要是把來自中間灌區(qū)的`催化劑柴油經(jīng)過一系列的除雜質(zhì)除水后與混合氫一起加壓、混合、加熱后,經(jīng)過加氫反應(yīng)與降凝反應(yīng)脫除油品中的硫、氧、氮及金屬雜質(zhì)同時(shí)使烯烴飽和,然后經(jīng)過換熱,通過高壓分離器和低壓分離器除掉油里面含有的氣體和水分,再經(jīng)過換熱后進(jìn)入產(chǎn)品分餾塔。從分餾塔中出來的物料分兩部分,分餾塔頂?shù)钠徒?jīng)過冷卻后大部分作為分餾塔的回流,少部分粗汽油作為產(chǎn)品送出裝置,還有一部分進(jìn)入換熱器進(jìn)行換熱;而分餾塔底的柴油則經(jīng)過換熱后作為成品出裝置。

在對整個(gè)柴油加氫工藝有了整體的了解后,師傅還會在現(xiàn)場教會我們一些具體的操作知識及安全防護(hù)。因?yàn)樯a(chǎn)中有很多時(shí)候會涉及到泵的操作,因此,師傅還為我們講解了離心泵的啟動及切換,雖然我們還沒有機(jī)會看到泵的啟動及切換,但是現(xiàn)在應(yīng)經(jīng)對如何操作有了一定得了解,相信以后肯定能夠有上手操作的機(jī)會。

在這邊實(shí)習(xí)的這段日子里,有幸看到了現(xiàn)場是如何做防凍和防凝的工作,雖然我看到的是其中一部分,但是通過向師傅請教和查找相關(guān)資料后,對該工作有了整體的認(rèn)識。我們單位將來開始投產(chǎn)后,也會遇到防凍和防凝的工作,有了許許多多的心得體會:將長期停用的設(shè)備、管線與生產(chǎn)系統(tǒng)連接處加好盲板,并把積水排放后吹掃干凈;將運(yùn)轉(zhuǎn)和臨時(shí)停運(yùn)的設(shè)備、水管、汽管與控制閥等做防凍保溫措施,采取少量長流水、少過汽的方法;加強(qiáng)巡回檢查脫水,泵的冷卻水不能中斷,伴熱取暖保持暢通,壓力表和液面計(jì)要經(jīng)常檢查,蒸汽與水線軟管接頭和甩頭要保持常冒氣和長流水的狀態(tài);擰不動的閥門不能硬開關(guān),機(jī)泵盤不動車不得啟動;凍凝的鑄鐵閥門要用溫水或少量蒸汽慢慢加熱,防止驟然受熱損壞;施工和生活用水要設(shè)法排到地溝或不影響通行的地方,冰溜子要及時(shí)打掉;加強(qiáng)管理,建立防凝臺賬,包括事故登記、防凍防凝設(shè)備完好狀況和易凍凝設(shè)備管線備忘等。

在煉油廠的這段時(shí)間,我深刻的體會到了生產(chǎn)一線無小事,體會到了工作中要認(rèn)真對待每件事情,從小處著眼,不斷學(xué)習(xí)知識,積累經(jīng)驗(yàn)。生產(chǎn)一線是一個(gè)很鍛煉人的崗位,相信在煉油廠實(shí)習(xí)的半年將是我們?nèi)蘸蠊ぷ髦械囊还P寶貴財(cái)富。

進(jìn)入化工廠進(jìn)行實(shí)習(xí)的工作,讓我能在正式的工作之前了解以后我要從事的工作是如何進(jìn)行的,有一個(gè)較好的適應(yīng)期,完成從一名學(xué)生到一個(gè)職場人的轉(zhuǎn)變,我也是在這次的實(shí)習(xí)中學(xué)到很多,感觸很深。

安全是非常重要的,無論什么情況下,都必須要把安全的工作給做好,化工廠的工作是有一定危險(xiǎn)性的,如果不注重安全那么最后的結(jié)果是自己無法去承受的。甚至危及到生命,所以在進(jìn)入化工廠工作的時(shí)候,師傅就反復(fù)的跟我們講安全的問題,無論是日常的操作也好,還是自己的一個(gè)防護(hù)也是,只有把安全去真正重視了,那么才能把工作做好,師傅也是跟我們講過很多化工廠不注重安全的例子,那些事故的發(fā)生,如果安全做到位了,其實(shí)是不會出事的,但是就是由于對于安全的一個(gè)疏忽,所以才會出問題。

工作中的流程是必須要嚴(yán)格的按照要求去做,這也是由于如果出錯(cuò)就會有安全的問題發(fā)生,同時(shí)也是會對工作造成影響,生產(chǎn)出來的產(chǎn)品質(zhì)量得不到保障,做工作和在學(xué)校學(xué)習(xí)是有很大的區(qū)別,化工廠最終是要生產(chǎn)出質(zhì)量合格的產(chǎn)品的,但是在學(xué)校的學(xué)習(xí),只要能拿到學(xué)分就好了,其實(shí)平時(shí)的努力并不會說要一絲不茍的去做,但是在化工廠,每一個(gè)步驟,每一個(gè)工作內(nèi)容都是有嚴(yán)格的一個(gè)要求,不能出錯(cuò),不然最后出來的產(chǎn)品質(zhì)量得不到保障,之前的工作也是白做了,甚至在操作過程中出現(xiàn)失誤會造成一些安全事故的發(fā)生。

要不斷的學(xué)習(xí),才能在工作當(dāng)中去把工作做得更好,更加的熟練,雖然說師傅帶我做過一次之后,我也是知道具體的流程如何的操作,但是這只是機(jī)械的,并不能徹底的理解這個(gè)步驟的原理和為什么要這樣的操作,以及一些機(jī)器的使用,也是需要自己多學(xué),知道如果出現(xiàn)一些異常,該如何的去處理,不但是要懂得操作,更要懂得這個(gè)步驟是為何這樣做,在化工廠的實(shí)習(xí)中,我學(xué)到很多以前在學(xué)校不會的實(shí)際操作技巧,和對新機(jī)器的了解,也是讓我明白,學(xué)習(xí)是不能停止的,不但是為了讓工作做好,也是可以讓自己得到更多的成長,讓自己能有進(jìn)步,在今后的職場中收獲更多。

經(jīng)過實(shí)習(xí),我也是變化很大,和之前相比,更加的嚴(yán)謹(jǐn),對待工作也是更認(rèn)真了,也是相信自己能在以后把工作做好,做好了到社會中進(jìn)入職場的準(zhǔn)備。

經(jīng)過連續(xù)兩周的仿真實(shí)習(xí),我們練習(xí)了離心泵、換熱器、液位的控制、精餾塔的冷態(tài)開車、正常停車以及相應(yīng)事故處理的仿真。通過這次仿真實(shí)習(xí)基本單元操作方法;增強(qiáng)了我對工藝過程的了解,進(jìn)而也更加熟悉了控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)及操作。讓我對離心泵、換熱器、精餾塔等有了更深刻的了解和認(rèn)識。通過本次的化工仿真實(shí)習(xí)收獲頗多,對工藝流程、控制系統(tǒng)有了一定的了解,基本掌握了開車、停車等的規(guī)程。

開始接觸化工仿真軟件時(shí),感覺很迷漫也很好奇,在后來的實(shí)習(xí)過程中我首先仔細(xì)閱讀了課本上實(shí)習(xí)的具體流程,基本明白了操作的規(guī)程。

特別是在練習(xí)精餾塔單元等復(fù)雜的化工過程的時(shí)候,我覺得應(yīng)該:

(1)要仔細(xì)認(rèn)真的閱讀課本上相應(yīng)的流程操作,對每一步操作都應(yīng)該要有所領(lǐng)會、理解,因?yàn)檫^程的熟悉程度在操作中使至關(guān)重要的。過程不夠熟悉也許會誤入歧途,錯(cuò)誤的操作,最后事倍功半,也不能很好的掌握所需學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

(2)面對一個(gè)復(fù)雜的工藝過程時(shí),如果不能事先了解到它們的作用和相應(yīng)的位置,以及各自開到什么程度,在開車時(shí)我們可能會手忙腳亂,導(dǎo)致錯(cuò)誤的操作,因此,在開車前最重要的準(zhǔn)備工作就是熟悉整個(gè)的工藝過程。

(3)在開車后的操作中一定要有耐心,不能急于求成。無比達(dá)到每一步的工藝要求之后,才能進(jìn)行下一步的操作,否則可能造成不可挽回的質(zhì)量錯(cuò)誤。因此在面對一個(gè)工藝流程,必須要了解這個(gè)工藝流程的作用是什么,要達(dá)到怎樣的目的,了解流程中的各個(gè)環(huán)節(jié),是如何進(jìn)料的,操作條件又是如何,要達(dá)到什么樣的要求。只有這樣我們才能更好的學(xué)習(xí)或掌握所練習(xí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

經(jīng)驗(yàn)。此外,在以后的學(xué)習(xí)和生活中,要更加刻苦、努力的學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,夯實(shí)基礎(chǔ)、擴(kuò)大自己的知識面,從而在以后的工作或生活中,更好的為我所用,為以后踏上工作崗位打下基礎(chǔ)!

經(jīng)過學(xué)校的努力使得我有機(jī)會去工廠參觀。我非常珍惜這次去實(shí)訓(xùn)的機(jī)會并感到非常高興。這不僅體現(xiàn)出了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生的重視,更體現(xiàn)出了領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生的無限關(guān)懷。

懷著激動的心情,跟隨老師進(jìn)入工廠。首先,走進(jìn)了公司的會議室,墻上掛著優(yōu)秀員工的名單。休息片刻,人力資源部部長帶領(lǐng)我們參觀工廠。途中經(jīng)過了物流室,總辦公室,總經(jīng)理辦公室,財(cái)務(wù)室,研發(fā)室,網(wǎng)絡(luò)室,采購室,生產(chǎn)部辦公室,成品庫,生產(chǎn)車間等。

其中,我們重點(diǎn)參觀了生產(chǎn)車間。首先看到的是貼裝組,要做的是焊接貼片,這個(gè)是完全純手工作業(yè)。接下來是加電檢驗(yàn)貼片是否合格,這道工序叫做過程檢。加的電是直流電。然后看到的室高頻電源。高頻電源的作用是降壓處理。接著是變壓器,變壓器的作用是功率轉(zhuǎn)換,工人用手纏銅絲。做好的器件要放在高溫老化房和高低溫試驗(yàn)箱中進(jìn)行環(huán)境,溫度測驗(yàn)。這些工序全部完成以后,再刻上公司的商標(biāo),一個(gè)成品就誕生了。

工廠的每一道不簡單的工序,都是由書本上的理論實(shí)踐而成的。這次工廠參觀對我的感觸很大,今后我一定努力學(xué)習(xí),注重實(shí)踐能力,為以后的事業(yè)打下好的基礎(chǔ)。

20__年9月,我離開學(xué)校來到宜化進(jìn)行實(shí)習(xí)。宜化集團(tuán)是中國石化行業(yè)最具影響力十大代表企業(yè)之一。旗下?lián)碛?0多家法人實(shí)體企業(yè),其中2家上市公司(湖北宜化、雙環(huán)科技),5家中外合資公司,在北京、湖北、湖南、河南、河北、云南、重慶、貴州、四川、山西、內(nèi)蒙、新疆、寧夏、青海、黑龍江、越南等地都有研發(fā)中心和制造基地,重點(diǎn)發(fā)展化肥、化工、礦山開發(fā)、商貿(mào)和房地產(chǎn)開發(fā)五大支柱產(chǎn)業(yè),擁有60多種產(chǎn)品。宜化集團(tuán)現(xiàn)有總資產(chǎn)400億元,從業(yè)人員5萬多人,20__年實(shí)現(xiàn)銷售收入305億元,年出口創(chuàng)匯2億美元,在中國企業(yè)五百強(qiáng)中排名180名左右,20__年預(yù)計(jì)銷售收入突破400億元。公司先后榮獲"全國先進(jìn)基層黨組織"、"全國國有企業(yè)創(chuàng)建'四好'領(lǐng)導(dǎo)班子先進(jìn)集體"等榮譽(yù)稱號。雖然是個(gè)化工廠,但能來這樣的企業(yè)實(shí)習(xí)我認(rèn)為是一個(gè)很好的鍛煉自己的機(jī)會。

由于我們從事的是非本專業(yè)工作,所以我們先來到湖北宜化進(jìn)行了倆個(gè)多月的學(xué)習(xí)。宜化有著它特有的企業(yè)文化,也正以為宜化的企業(yè)文化與眾不同才造就了如此輝煌的企業(yè)。在為其一周的企業(yè)文化學(xué)習(xí)以后,我被分的氣燒窯崗位進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn),我們也初步了解了一些氣燒窯的知識。氣燒石灰窯就是用氣體燃料燒制石灰的爐窯叫氣燒石灰窯,現(xiàn)在可用作燒石灰的氣體燃料有:高爐煤氣、焦?fàn)t煤氣、天然氣、發(fā)生爐煤氣、沼氣等各種可燃?xì)怏w。傳統(tǒng)的石灰燒制是使用固體燃料,包括:煤、焦炭來燒?,F(xiàn)在隨著人們能源節(jié)約意識加強(qiáng)和國家對環(huán)境保護(hù)的要求,從八十年代開始逐步發(fā)展起來了用氣體燃料燒制石灰。下面就我了解對氣燒窯做如下總結(jié)。

一氣燒窯優(yōu)點(diǎn)有:

1、氣燒石灰窯節(jié)約能源,特別是用利用高爐剩余煤氣和焦?fàn)t剩余煤氣,以及其它各種工業(yè)爐剩余煤氣是最大的能源節(jié)約和利用。

2、有利環(huán)境保護(hù),由于氣燒窯沒有固體燃料經(jīng)燃燒后排放的大量有害氣體,而且原來排放的煤氣經(jīng)燃料后也減少了向大氣中排放污染,所以對環(huán)境保護(hù)非常有利。

3、爐內(nèi)溫度均勻,煅燒石灰質(zhì)量好。

氣體燃料可在石灰石的所有空隙中燃燒,無死角,固體燃料很難做到,布料少有不均就會出現(xiàn)溫度有高有低。由于氣燒火焰均勻和又是同時(shí)放熱,可做到快速燃燒和快速冷卻,故石灰活性好。

4、好檢測,好操作。

因氣燒窯的溫度和煤氣、空氣流量、壓力均可由儀表檢測,司爐工可根據(jù)檢測數(shù)據(jù)掌握爐況和調(diào)節(jié)爐況,不像固體燃料不好控制,即使該爐子還在繼續(xù)燃燒,氣燒窯調(diào)節(jié)周期短,固體燃料窯調(diào)節(jié)周期長。

二工作原理。

1、氣燒窯工藝原理。

1.1反應(yīng)原理。

石灰石經(jīng)加熱達(dá)812℃便會發(fā)生分解,放出co2,生成石灰。

caco3900—1250℃cao+co2↑—42.5kcal.

2、裝置原理。

環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我們了解和掌握了車間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容。在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,不但對所學(xué)習(xí)的知識加深了了,更加重要的是更正了我們的勞動觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。

通過這次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實(shí)踐密不可分,在實(shí)踐過程中,我又一次感受充實(shí),感受成長。

1、要有較強(qiáng)崗位意識。

作為一名畢業(yè)生,畢業(yè)后走向社會,大多是從事一線工作,有勞動性的,有營銷性的,基本上都要從基層做起,這是高職生必走之道。每一個(gè)崗位都有他特有的作用,干一行,愛一行,專一行,是一種崗位責(zé)任,是一種職業(yè)品質(zhì),用人單位很注重這種品質(zhì)。這種崗位責(zé)任是一名員工走向成功的必經(jīng)之路。要增強(qiáng)崗位責(zé)任,就必須頂崗深入到生產(chǎn)一線進(jìn)行腳踏實(shí)地的工作,兢兢業(yè)業(yè)的去做,只有這樣,才能磨練和增強(qiáng)他們的崗位責(zé)任感,這是現(xiàn)代社會對高職生的基本要求。

2、在工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力,要有一套學(xué)習(xí)知識的系統(tǒng),遇到問題自己能通過相關(guān)途徑自行解決能力。

因?yàn)樵诠ぷ髦杏龅絾栴}各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)能力,通過不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù),來解決工來中遇到的每一個(gè)問題。這樣的學(xué)習(xí)能力,一方面來自向師傅們的學(xué)習(xí),向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的能力,在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關(guān)途徑來解決問題。

3、要明白良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。

在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的。我在這方面得益于在學(xué)校學(xué)生會的長期的鍛煉,使我有一個(gè)比較和諧的人際關(guān)系,為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),缺乏對相關(guān)行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實(shí)的理論知識的同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐,做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。

4、要不斷積累社會經(jīng)驗(yàn)。

增強(qiáng)社會經(jīng)驗(yàn),也是增加工作經(jīng)驗(yàn)。一名畢業(yè)的大學(xué)生在面對用人單位面試時(shí),別人很自然要問到你有無工作經(jīng)驗(yàn),這道門檻攔住了不少大學(xué)生。因此,頂崗實(shí)習(xí)不僅僅是一種勞動鍛煉,更重要的是通過實(shí)踐增強(qiáng)工作能力,增加工作中的溝通和適應(yīng)能力,增強(qiáng)做人的才干;實(shí)踐出真知,實(shí)踐長才干。有了適當(dāng)?shù)捻攳弻?shí)習(xí)并能順利拿到一份頂崗實(shí)習(xí)合格證,這對今后走向社會,應(yīng)聘崗位時(shí),無疑是非常有益的。

5、要認(rèn)真學(xué)習(xí)。

企業(yè)。

的科學(xué)管理技能。

管理是一門科學(xué),更是一門學(xué)問和藝術(shù)。科學(xué)的管理,能給企業(yè)插上騰飛的翅膀。我們選擇學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的平臺時(shí),選擇一個(gè)好的企業(yè),特別是科學(xué)管理好的明星企業(yè),對實(shí)習(xí)學(xué)生來講,無形中就會增長他們的科學(xué)而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾硪庾R。在這種環(huán)境下,企業(yè)員工綜合素養(yǎng)有較大提升。用他們自己的話說:"從中興走出去的員工,可以勝任其他企業(yè)的主管"。企業(yè)一席話,證明管理出效益,管理出人才,管理促發(fā)展的硬道理。因此,我們的實(shí)習(xí)生,就是要在這樣的明星企業(yè)去磨練,去鍛煉,在實(shí)踐中增長管理才干,增長做人的才干。

預(yù)備黨員年度心得體會及收獲篇八

隨著一年的結(jié)束,我們不禁要回顧過去的365天,總結(jié)自己的收獲和成長。每個(gè)人的年度收獲可能不盡相同,但無論是個(gè)人成就、事業(yè)突破還是人際關(guān)系的提升,每一次收獲都值得我們用心感悟和總結(jié)。在這篇文章中,我將分享我過去一年的主要收獲,并談?wù)剬ψ约何磥淼囊?guī)劃。

第一段:充實(shí)的成長之路。

過去的一年對我而言是充實(shí)而忙碌的一年,我個(gè)人在不同方面都有了顯著的進(jìn)步。首先,工作方面,我積極投入于工作,并且通過不斷學(xué)習(xí)和提升技能,取得了一定的成績。我學(xué)會了更好地與同事和上司進(jìn)行合作,提高了工作效率和質(zhì)量。此外,我參加了一些專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動,提升了自己的專業(yè)知識和技能。這些努力不僅讓我在工作中更加自信和獨(dú)立,還讓我有了更多進(jìn)一步發(fā)展的機(jī)會。

第二段:人際關(guān)系的提升。

除了工作方面的進(jìn)步,我在人際關(guān)系上也有了一定的收獲。在過去的一年里,我更加注重與他人的溝通和交流,培養(yǎng)了一些新的友誼。我發(fā)現(xiàn),與不同背景的人交往可以讓我開拓眼界、學(xué)到不同的東西,并且在日常生活中感受到更多的快樂。而且,充實(shí)的人際關(guān)系也讓我獲得了更多的支持和幫助,進(jìn)一步提升了自己的自信心和個(gè)人成長。

第三段:個(gè)人成就的突破。

在個(gè)人成就方面,我通過設(shè)定目標(biāo)和不斷努力,成功地實(shí)現(xiàn)了一些重要的突破。其中一個(gè)例子是,我參加了一場馬拉松比賽,這是我多年來的夢想。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo),我每天堅(jiān)持鍛煉身體,改進(jìn)飲食,并且參加了一些相關(guān)的訓(xùn)練活動。最終,我成功地完成了比賽,并且感受到了身體和心靈上的滿足。這次經(jīng)歷讓我明白到,只要有努力和毅力,就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)。

第四段:未來規(guī)劃的展望。

對于未來的規(guī)劃,我認(rèn)為過去一年的收獲將成為我進(jìn)一步成長和發(fā)展的基礎(chǔ)。我打算繼續(xù)在工作中努力提升自己的技能和知識,并積極爭取更多的機(jī)會和挑戰(zhàn)。我還計(jì)劃繼續(xù)加深自己的人際關(guān)系,與更多的人建立聯(lián)系,并從他們身上學(xué)到更多的東西。此外,我還會繼續(xù)追求個(gè)人成就,在其他領(lǐng)域中尋找新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。我相信,只要保持對未來的熱情和堅(jiān)持努力,我將會有更多的收獲和成長。

第五段:總結(jié)與未來展望。

回顧過去的一年,我意識到自己在不同方面取得了很大的進(jìn)步和收獲。這些成果不僅是個(gè)人內(nèi)心的成長,也是對自己努力和付出的肯定。通過總結(jié)和感悟過去的經(jīng)歷,我更加明確了未來的方向和目標(biāo)。帶著這些收獲,我相信未來的旅程將會更加精彩。我期待著能夠應(yīng)對新的挑戰(zhàn),迎接新的機(jī)遇,并將自己的夢想變成現(xiàn)實(shí)。總之,年度收獲給予了我新的動力和勇氣,讓我對未來充滿信心和期待。

預(yù)備黨員年度心得體會及收獲篇九

20_是本人在財(cái)務(wù)科工作的第二年。在一年的時(shí)間里,本人能夠遵紀(jì)守法、認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力鉆研、扎實(shí)工作,以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度對待本職工作,在財(cái)務(wù)崗位上發(fā)揮了應(yīng)有的作用,做出了貢獻(xiàn)。

一、以鄧小平理論和“__”重要思想為行動指南,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論知識,參加有益的政治活動,不斷提高自身思想修養(yǎng)和政治理論水平。本人積極學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“__”重要思想、兩個(gè)條例、四個(gè)專題,非凡是黨的_屆六中全會決議的內(nèi)容。在學(xué)習(xí)的過程中能做好記錄、積極討論、專心體會、寫出心得。同時(shí)積極參與到“__”等活動以及“愛崗敬業(yè)”演講比賽活動中,在參加活動的時(shí)候,明確目標(biāo)、樹立榜樣、鍛煉膽識、提高熟悉。通過進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)和參加政治活動及各種競賽,本人在思想上、行動上高度一致,同時(shí)使得政治思想素質(zhì)和執(zhí)法水平得到了極大的提高,加強(qiáng)了廉潔自律、拒腐防變的能力,增強(qiáng)了執(zhí)法和服務(wù)意識,為做好財(cái)務(wù)工作奠定了思想基礎(chǔ)。

二、愛崗敬業(yè)、扎實(shí)工作、不怕困難、勇挑重?fù)?dān),熱情服務(wù),在本職崗位上發(fā)揮出應(yīng)有的作用。

1、顧全大局、服從安排、團(tuán)結(jié)協(xié)作。今年,根據(jù)財(cái)務(wù)科的工作安排,本人從原來的記賬崗位上調(diào)整到報(bào)賬崗位上。在崗位變動的過程中,本人能顧全大局、服從安排,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí),認(rèn)真探索,總結(jié)方法,增強(qiáng)業(yè)務(wù)知識,把握業(yè)務(wù)技能,并能團(tuán)結(jié)同志,加強(qiáng)協(xié)作,很快適應(yīng)了新的工作崗位,熟悉了報(bào)賬業(yè)務(wù),與全科同志一起做好財(cái)務(wù)審核和監(jiān)督工作。

2、堅(jiān)持原則、客觀公正、依法辦事。一年以來,本人主要負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)報(bào)賬工作,在實(shí)際工作中,本著客觀、嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的原則,在辦理會計(jì)事務(wù)時(shí)做到實(shí)事求是、細(xì)心審核、加強(qiáng)監(jiān)督,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)紀(jì)律,按照財(cái)務(wù)報(bào)賬制度和會計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范化的要求進(jìn)行財(cái)務(wù)報(bào)賬工作。在審核原始憑證時(shí),對不真實(shí)、不合規(guī)、不合法的原始憑證敢于指出,果斷不予報(bào)銷;對記載不準(zhǔn)確、不完整的原始憑證,予以退回,要求經(jīng)辦人員更正、補(bǔ)充。通過認(rèn)真的審核和監(jiān)督,保證了會計(jì)憑證手續(xù)齊備、規(guī)范合法,確保了我所會計(jì)信息的真實(shí)、合法、準(zhǔn)確、完整,切實(shí)發(fā)揮了財(cái)務(wù)核算和監(jiān)督的作用。

預(yù)備黨員年度心得體會及收獲篇十

201_年開學(xué)以來,我鄉(xiāng)按照興義市禁毒委、市教育局的安排部署開展禁毒工作,把禁毒工作作為學(xué)校工作中的一件大事,及時(shí)落實(shí)上級部門的文件精神,順利完成各項(xiàng)禁毒工作任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、建立了禁毒工作專門組織機(jī)構(gòu):成立了豬場坪鄉(xiāng)中小學(xué)禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組。鄉(xiāng)中小學(xué)禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組由教輔站站長任組長,分管安全人員任副組長,各中小學(xué)校長(負(fù)責(zé)人)為成員的禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確保各項(xiàng)禁毒工作扎實(shí)、有效地開展。

二、及時(shí)傳達(dá)各次禁毒會議精神,及時(shí)組織個(gè)校負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)禁毒文件,并按文件精神對學(xué)校的禁毒工作作出具體安排。

三、禁毒工作有計(jì)劃、有落實(shí),制度健全,措施有力。根據(jù)上級文件精神,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際制定了《201_年禁毒工作計(jì)劃》等方案、措施,并嚴(yán)格按方案開展工作。

四、簽定責(zé)任狀,落實(shí)責(zé)任制。教輔站與學(xué)校簽定責(zé)任書,學(xué)校與家長簽定責(zé)任書,與學(xué)生簽定責(zé)任書,做到禁毒工作,人人有責(zé)。全鄉(xiāng)師生員工人人知禁毒。

五、加強(qiáng)禁毒宣傳、教育,拓寬宣傳教育渠道,豐富宣傳教育形式。各中小學(xué)利用開學(xué)典禮、家長會等集會和黑板報(bào)、宣傳欄等途徑對禁毒工作大力宣傳,開展多種形式的禁毒教育。

1、各校利用黑板報(bào)進(jìn)行宣傳。使全體家長和師生員工人人知禁毒,人人參與禁毒。

2、開展以“依法禁毒、構(gòu)建和諧”為主題的系列教育活動,提高全鄉(xiāng)師生員工防毒、拒毒意識。開展了禁毒知識競賽、禁毒宣傳、演講、禁毒征文評選等形式多樣的活動。全體師生參與,受教育面廣,教育效果較好。

3、通過電視網(wǎng)絡(luò)向?qū)W生播放禁毒節(jié)目,組織學(xué)生寫禁毒活動感想、優(yōu)秀征文。

4、加強(qiáng)對各校禁毒教育工作的檢查,禁毒教育做到“四落實(shí)”。

5、學(xué)校制作宣傳標(biāo)語。

6、積極開展6.26等國際禁毒日宣傳活動,使禁毒知識家喻戶曉、人人皆知。

六、建立健全了禁毒工作檔案,及時(shí)向上級部門上報(bào)禁毒工作資料。

預(yù)備黨員年度心得體會及收獲篇十一

很多人都會有一種理想英雄主義的心態(tài):經(jīng)過了漫長的實(shí)踐積累期,找到一個(gè)施展能力的舞臺,一方面滿懷信心要獨(dú)當(dāng)一面,另一方面又難免感到力不從心。經(jīng)過一段時(shí)間的工作,也許從業(yè)務(wù)能力和做事方法上會有相對成熟起來,但價(jià)值觀的轉(zhuǎn)變非一朝一夕所能改變。

這次拓展訓(xùn)練對于我,至少有三個(gè)方面的改變:重新認(rèn)識了自己,重新理解了團(tuán)隊(duì),重新塑造了價(jià)值觀。

在拓展訓(xùn)練之前對自己的認(rèn)識很多都在想象之中,覺得自己應(yīng)該是一個(gè)怎樣的人,可以成為怎樣的人。但在過電網(wǎng)、爬天梯、過沼澤、走有軌電車、翻越畢業(yè)墻之前,幾乎完全否定了對自己的認(rèn)識,我覺得這些項(xiàng)目幾乎是不可能完成的任務(wù),覺得自己沒有那么聰明,也沒有那樣勇敢,不能夠忍受十幾個(gè)人踩在兩條小木板上的擁擠,沒辦法保證13個(gè)人步調(diào)一致的在小小空地上走完一圈?;蛟S這的確是當(dāng)時(shí)瞬間的想法,但足以證明曾經(jīng)有過的自我否定。

但結(jié)果是——我做到了!雖然過電網(wǎng)的任務(wù)完成在終于的幾秒鐘里,但是從個(gè)人過網(wǎng)到還剩12分鐘又重新來過,我始終充滿信心,拋棄了結(jié)果,執(zhí)著于過程——原來我是樂觀而積極的!在爬天梯之前,“追夢”說只要我能爬到第三層拿到分就可以了,但是在“追風(fēng)”的幫助和隊(duì)友的鼓勵(lì)下我站在了頂端,看到了和大家一樣的風(fēng)景——原來我是勇敢而不服輸?shù)?在剛開始過沼澤的時(shí)候,心情特別緊張,沒過多久腳就站不穩(wěn)了,盡量不去想“無夢”先生用芭蕾舞一樣的腳尖立在蹺蹺板頂端,周圍的隊(duì)友都牢牢的抓住我、并用鼓勵(lì)的話語安撫我,給我堅(jiān)持下去的動力——原來我是那樣在乎集體的榮譽(yù),珍惜堅(jiān)持下來的勝利果實(shí)!我還記得剛到畢業(yè)墻下面的泄氣樣子,但是我還是依托著隊(duì)友們的肩膀和手臂站到了勝利的旗幟下——原來我是能夠迎難而上、敢于突破的!我再一次用自信的表達(dá)方式肯定了自己,但已不是用想象,而是經(jīng)過親身驗(yàn)證的,這種自信坦然踏實(shí)、錚錚有力、久久回味。

自信于自己的能力卻不能充分認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)的力量會助長獨(dú)行俠的威風(fēng),卻仍然是簡單的個(gè)體,所以我覺得更大的突破是對團(tuán)隊(duì)的理解。這是一種超越理性的認(rèn)識,在過電網(wǎng)的時(shí)候,每一個(gè)托舉、每一句提醒、每一次堅(jiān)持,我們彼此鼓勵(lì)、彼此信任,在大家一次又一次重來過程中完成了任務(wù);在爬天梯的時(shí)候,大家交流經(jīng)驗(yàn)、互相鼓勵(lì)、彼此扶持,每一個(gè)高度都驚心動魄,每一個(gè)人的心中都印下一個(gè)有力的手臂,那是精誠合作的力量,那是永不放棄的勇氣;在過沼澤的時(shí)候大的感觸是所有的人都秉住呼吸堅(jiān)持到底,耳邊都是鼓勵(lì)和信任的安慰,沒有抱怨沒有埋怨,主力隊(duì)員忙前忙后,其他隊(duì)員積極配合,勝利的喜悅來得那么純粹而生動;翻越畢業(yè)墻的時(shí)候,給我感觸深的是對說的一句話:“你現(xiàn)在不上去往后更沒有人能馱動你了!”這是一句再簡單、再直白不過的話了,但是那一剎那間我深深地感動,無論遇到什么樣的情況,即使自己已經(jīng)放棄,但我們的團(tuán)隊(duì)不會把自己的隊(duì)友看成是困難而放棄,團(tuán)隊(duì)的意義在戰(zhàn)斗時(shí)是力量。

預(yù)備黨員年度心得體會及收獲篇十二

每到年底,人們總會回顧過去的一年,總結(jié)自己的收獲和經(jīng)驗(yàn),為即將到來的新年做準(zhǔn)備。經(jīng)歷了2021年的疫情肆虐和全球不斷變化的環(huán)境,我對于這一年的收獲和心得更加珍視。在這篇文章中,我將分享我在2021年所獲得的心得體會,并探討如何將這些經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到未來。

第二段:努力與成長。

2021年對我而言是充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的一年。我在學(xué)業(yè)、事業(yè)和人際關(guān)系等方面都經(jīng)歷了許多的困難和壓力。但正是通過克服這些困難,我才意識到自己的潛力和成長空間。通過不斷努力和付出,我取得了一定的成就。無論是在學(xué)習(xí)上,我勇敢地面對了各種各樣的學(xué)術(shù)難題,并通過積極的思考和學(xué)習(xí)方法,逐漸提高了自己的學(xué)習(xí)成績。在工作上,我不畏困難,勇敢地接受各種挑戰(zhàn),并在實(shí)踐中不斷提高自己的能力。感謝這一年的努力和付出,我取得了一些重要的突破,這些收獲使我更加自信和自豪。

第三段:認(rèn)識和發(fā)展自己。

在2021年,我開始更加深入地思考自己的價(jià)值觀和人生目標(biāo)。通過不斷的反思和自我探索,我逐漸認(rèn)識到了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,并在此基礎(chǔ)上積極發(fā)展自己。我發(fā)現(xiàn),要想成為一個(gè)對社會有用的人,我需要提高自己的專業(yè)知識和技能。因此,我積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。同時(shí),我也開始注重自己的心理健康,通過閱讀、冥想和運(yùn)動等方式來調(diào)節(jié)自己的情緒和壓力。這些努力不僅讓我更好地認(rèn)識和發(fā)展自己,也使我更加堅(jiān)定了自己的人生目標(biāo)和方向。

第四段:人際關(guān)系與感恩。

一個(gè)成功的人不僅要有優(yōu)秀的個(gè)人能力,還要善于建立和維護(hù)良好的人際關(guān)系。在2021年,我開始注重與他人的交流和合作,主動參與各種社交活動,并從中結(jié)識了許多志同道合的朋友。通過與他人的溝通和合作,我不僅得到了專業(yè)上的幫助和支持,還結(jié)交了一些真摯的朋友。同時(shí),我也更加珍惜和感恩自己的家人和朋友,在每個(gè)重要的日子里,我都會向他們表達(dá)我的感謝和關(guān)心。通過與他人的交流和合作,我意識到一個(gè)人的成長和幸福離不開他人的支持和幫助。

第五段:展望未來。

回顧2021年的收獲和心得,我深刻意識到自己的成長和進(jìn)步。在未來,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提高自己的能力和素質(zhì)。我將保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和工作態(tài)度,勇于面對困難和挑戰(zhàn),并通過不斷的努力和付出來實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和理想。同時(shí),我也會更加注重與他人的交流和合作,培養(yǎng)良好的人際關(guān)系,并從中得到更多的啟發(fā)和支持。我相信,通過持續(xù)學(xué)習(xí)和努力奮斗,我一定能夠取得更大的成就,并在新的一年中取得更多的收獲。

結(jié)語:

通過回顧2021年的收獲和心得,我更加堅(jiān)信每一次努力和付出都是值得的。無論是在學(xué)業(yè)上、事業(yè)上還是人際關(guān)系上,只要我們保持積極的態(tài)度和努力,就一定能夠取得成功。我衷心希望每個(gè)人都能夠從自己的經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)出寶貴的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),并在新的一年中取得更大的成就和收獲。讓我們懷揣著感恩的心態(tài),邁向一個(gè)更加充滿希望和機(jī)遇的未來。

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