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2023年英雄連心得體會(huì)總結(jié)(通用10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 09:12:04 頁(yè)碼:13
2023年英雄連心得體會(huì)總結(jié)(通用10篇)
2023-11-20 09:12:04    小編:ZTFB

寫心得體會(huì)可以讓人更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),并有所進(jìn)步。寫心得體會(huì)時(shí),可以運(yùn)用比喻、引用等修辭手法,增強(qiáng)文章的可讀性和吸引力。這些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,或許可以給大家提供一些思路和參考。

英雄連心得體會(huì)總結(jié)篇一

疫情防控是場(chǎng)硬仗,只有堅(jiān)持“一盤棋”思想,才能更好地“排兵布陣”、贏得大考。江蘇省泰州市姜堰區(qū)委組織部緊緊圍繞黨員作用發(fā)揮,在提高黨員進(jìn)社區(qū)組織化程度上下功夫,強(qiáng)勢(shì)動(dòng)員、強(qiáng)力部署、強(qiáng)效推動(dòng),真正把組織力轉(zhuǎn)化為抗“疫”戰(zhàn)斗力。

頂層強(qiáng)勢(shì)推動(dòng),下好全面動(dòng)員“先手棋”。突出頂層設(shè)計(jì)、宣傳發(fā)動(dòng),提升黨員進(jìn)社區(qū)組織化程度。吹響社區(qū)“集結(jié)號(hào)”。按照““能派則派、應(yīng)派盡派”的原則,以不低于機(jī)關(guān)在職人員80%的比例,選派在職人員參加社區(qū)疫情防控工作,全區(qū)累計(jì)1892名機(jī)關(guān)在職人員報(bào)名。明確工作“硬要求”。在人員管理上精準(zhǔn)施策,出臺(tái)《機(jī)關(guān)在職人員參與社區(qū)疫情防控工作實(shí)施辦法》,明確家庭情況摸排、重點(diǎn)人員監(jiān)管、出行交通管控、防疫知識(shí)宣傳、小區(qū)衛(wèi)生防治、生活物資代購(gòu)、困難群眾幫扶等相關(guān)任務(wù),組織選崗定崗,實(shí)現(xiàn)科學(xué)統(tǒng)籌。劃出防控“硬杠杠”。建立“四不兩直”督查機(jī)制,由區(qū)督考辦牽頭,會(huì)同區(qū)委組織部、區(qū)級(jí)機(jī)關(guān)工委聯(lián)合督查,區(qū)紀(jì)委監(jiān)委把機(jī)關(guān)人員到社區(qū)履職情況納入日常監(jiān)督檢查內(nèi)容,實(shí)行線上打卡、每日通報(bào),確保應(yīng)到盡到、履職盡責(zé)。

基層迅速聯(lián)動(dòng),弈活聯(lián)防聯(lián)控“全盤棋”。堅(jiān)持統(tǒng)籌全局、重點(diǎn)突破的思路,通過(guò)強(qiáng)化組織聯(lián)結(jié)、力量聯(lián)動(dòng),推動(dòng)疫情防控布局全面升級(jí)?!氨尽鼻爸?,筑牢戰(zhàn)“疫”橋頭堡。成立38個(gè)社區(qū)疫情防控臨時(shí)黨支部,由1名機(jī)關(guān)在職黨員干部擔(dān)任支部書記,1名社區(qū)副書記和1名機(jī)關(guān)選派黨員擔(dān)任副書記,明確支部職責(zé),強(qiáng)化人員管理?!瓣P(guān)口”前移,掌握戰(zhàn)“疫”主動(dòng)權(quán)。組建5支“三水先鋒”黨員突擊隊(duì),分赴全區(qū)高速公路、國(guó)省干線等交通卡口,會(huì)同卡口原有專業(yè)值守力量,實(shí)行全天候輪班值守,構(gòu)筑起嚴(yán)防疫情輸入的堅(jiān)固防線?!傲α俊鼻皟A,筑牢戰(zhàn)“疫”穩(wěn)心堤。建立全天候應(yīng)急服務(wù)響應(yīng)機(jī)制,以黨員及專業(yè)人員為主體,組建268支“居家志愿服務(wù)隊(duì)”,設(shè)立“5880(我?guī)蛶湍?服務(wù)熱線”、發(fā)放“居家志愿服務(wù)聯(lián)系卡”,為城鄉(xiāng)居民提供醫(yī)療服務(wù)、家政維修、生活代辦等應(yīng)急服務(wù)。

黨員立即行動(dòng),落好重大考驗(yàn)“關(guān)鍵棋”。越在疫情防控的關(guān)鍵時(shí)刻,黨員作用發(fā)揮越是關(guān)鍵。注重一線考察,識(shí)別戰(zhàn)“疫”先鋒。注重考察“關(guān)鍵少數(shù)”在關(guān)鍵時(shí)刻關(guān)鍵作用發(fā)揮情況,區(qū)委組織部成立8支走訪考察組,采用“四不兩直”方式,深入鎮(zhèn)街疫情防控一線,考察黨員干部表現(xiàn),形成專項(xiàng)考察材料。注重典型培育,激活戰(zhàn)“疫”力量。深挖一線先進(jìn)典型,通過(guò)電視、報(bào)紙、先鋒姜堰、微姜堰等媒體展示身邊典型、最美逆行者,有效激發(fā)了黨員、群眾參與疫情防控的主觀能動(dòng)性,越來(lái)越多的黨員投身到一線。注重激勵(lì)保障,夯實(shí)戰(zhàn)“疫”基礎(chǔ)。從區(qū)管黨費(fèi)中下?lián)苕?zhèn)街65萬(wàn)元,慰問(wèn)第一線醫(yī)務(wù)工作者和基層黨員、干部,支持基層黨組織開(kāi)展疫情防控工作,補(bǔ)助因患新型冠狀病毒感染而遇到生活困難的黨員、群眾,把黨的溫暖傳遞到防控一線。

英雄連心得體會(huì)總結(jié)篇二

縣委書記王樹(shù)華作了深切而重要講話,這充分體現(xiàn)了縣委縣政府對(duì)英雄的沉痛追思和敬仰。李建軍事跡是對(duì)全縣廣大教師和教育工作者最好的鼓舞和激勵(lì)。王書記在報(bào)告會(huì)上的講話鼓舞了對(duì)廣大教師和教育工作者,必將指引和激勵(lì)我縣廣大師生把教育教學(xué)工作和學(xué)習(xí)搞得更好。育才雙語(yǔ)學(xué)校報(bào)告會(huì)上明確發(fā)出了向英雄學(xué)習(xí)的強(qiáng)大號(hào)召,強(qiáng)調(diào)在全校積行動(dòng)起來(lái)深入宣傳學(xué)習(xí)李建軍英雄事跡,在學(xué)習(xí)中切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),就教師自身價(jià)值觀、教育觀寄予了殷切希望,對(duì)全校教育工作者干好本職工作等各方面提出了指導(dǎo)性意見(jiàn),對(duì)我校教育持續(xù)發(fā)展必將起到積極的推動(dòng)作用。

世界上有一種力量,看不見(jiàn),聽(tīng)不著,卻可以打動(dòng)人心,感化世界。在關(guān)鍵時(shí)刻不計(jì)個(gè)人安危,把他人生命放在第一位,李建軍這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神以及支撐這些行為的愛(ài)心就特別可貴,也特別值得提倡和學(xué)習(xí)。他用生命演繹了愛(ài)的真諦,如果缺少愛(ài)心,就如同生活在無(wú)味的沙漠中。愛(ài)心是那樣寶貴,現(xiàn)在又有短缺的趨勢(shì),所以李建軍顯得可貴,他的確是我們的楷模。李建軍生命雖然短暫卻又久遠(yuǎn),他不顧個(gè)人安危,他把“他人生命高舉于自己生命之上”作為自己的座右銘。在別人生命受到威脅時(shí),他奮不顧身跳入湖中,自己卻永遠(yuǎn)不能再回來(lái)了,這是常人所不能及的。他把生命置之度外的大無(wú)畏精神激勵(lì)了當(dāng)今一大批的優(yōu)秀教師。他的精神更加難能可貴。與許多典型人物有所不同的是,他給予人們的,并不僅僅是一種感動(dòng),而更多的是一種生命的啟迪。學(xué)習(xí)他英雄的事跡,教師的“亮點(diǎn)”就是一些平凡的“堅(jiān)守”精神:堅(jiān)守自己的理想,堅(jiān)守自己的追求,堅(jiān)守自己的師德,堅(jiān)守自己的信條。教師學(xué)習(xí)他就是“為人師表,品德高尚、無(wú)私奉獻(xiàn)”,我作為一名人民教師更要深刻地領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)他精神的精髓所在,作為新世紀(jì)的教育者和建設(shè)者就應(yīng)該有這樣的精神。如果更多的人能夠做到這一點(diǎn),那么我們的社會(huì)就會(huì)更加和諧;學(xué)習(xí)他,就要“師有愛(ài)心,盡職盡責(zé)”,作為一名教師,師魂的鑄造是職業(yè)人生意義的見(jiàn)證。李建軍的人生故事和英雄事跡,是昌樂(lè)全縣教師學(xué)習(xí)的楷模,更是一種時(shí)代的精神和象征,同時(shí)也是中華民族幾千年積淀下來(lái)的民族之魂,體現(xiàn)了中國(guó)知識(shí)分子強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義追求和高度的社會(huì)責(zé)任感;他的精神,又是一種平凡的精神,體現(xiàn)了一名普通的公民把對(duì)國(guó)家、對(duì)人民的熱愛(ài)和回報(bào)。具體落實(shí)到我們的教育事業(yè)和學(xué)生上,在這就要求我們?cè)谄胀ń虒W(xué)崗位上,恪盡職守、嘔心瀝血。

英雄連心得體會(huì)總結(jié)篇三

“哪有什么歲月靜好,只不過(guò)是有人替我們負(fù)重前行罷了。”——向“逆行者”致敬!

下午下班沒(méi)事,老公說(shuō)聯(lián)通給他贈(zèng)送了一個(gè)月免費(fèi)看電影會(huì)員,可以在家看電影,于是我們就想著找個(gè)好看的電影看看,游覽了一圈后我們決定看評(píng)分很高,口碑很好的電影《烈火英雄》。是我最喜歡的男演員黃曉明主演的,還有最近很火的演員楊紫特別出演,所以我很是期待。這部電影是少見(jiàn)的以火災(zāi)為主題的國(guó)產(chǎn)電影,講述了濱海城市因管道爆炸而引發(fā)的火災(zāi),隨時(shí)威脅著數(shù)以百萬(wàn)計(jì)民眾的生命安全,而消防員們冒著生命危險(xiǎn),團(tuán)結(jié)一致,前往第一線奮力搶險(xiǎn),最終將大火撲滅的故事。

一場(chǎng)火災(zāi)的形成,往往只是因?yàn)橐粋€(gè)小小的疏忽或者不經(jīng)意的舉動(dòng)而導(dǎo)致。影片中,外國(guó)人因?yàn)橐患褐诫[瞞了油罐區(qū)的一處缺陷沒(méi)有上報(bào),釀成了一場(chǎng)世界末日般的火災(zāi)?;馂?zāi)從一個(gè)10萬(wàn)立方米的油罐開(kāi)始起火,旁邊還有化學(xué)罐區(qū),一旦蔓延到化學(xué)罐區(qū)導(dǎo)致爆炸,它的威力相當(dāng)于20顆原子彈,嚴(yán)重威脅到了全省乃至全國(guó)及周邊國(guó)家的安全。

交通擁擠癱瘓的馬路,人潮涌動(dòng)混亂的車站,隨意散落一地的行李。當(dāng)所有市民爭(zhēng)先恐后的逃離這座城市的時(shí)候,有一群人,他們卻做著最美的“逆行”——中國(guó)消防員。他們穿梭在炙熱的火海、守護(hù)在危險(xiǎn)的化學(xué)罐區(qū)、浸泡在冰冷的海水中,以血肉之軀面對(duì)災(zāi)難,毫不退縮,直至犧牲。

特勤中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)江立偉,身為消防員當(dāng)接到出警任務(wù)時(shí),離開(kāi)妻子和年幼的兒子,成立敢死隊(duì),堅(jiān)定地去保護(hù)人民群眾的利益。在最后關(guān)頭,他為隊(duì)友制造出了逃生的機(jī)會(huì),自己卻毅然決然地繼續(xù)關(guān)閉著閥門,在完成任務(wù)后卻被瘋狂的火舌吞噬,壯烈犧牲;特勤一隊(duì)隊(duì)員鄭志,一名年僅25歲還有三個(gè)月就退伍的年輕消防員。在化學(xué)罐區(qū)即將失守,隊(duì)友被困火海,隊(duì)友都以為他怕死逃跑的時(shí)候,他卻扛著消防水槍回來(lái)了。在成功救出隊(duì)友之后英勇?tīng)奚?,只留給母親一頂破碎不堪的消防帽;遠(yuǎn)程供水隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)徐小斌,新婚燕爾,本該穿上一身帥氣的西裝在婚紗照的拍攝現(xiàn)場(chǎng),卻在第一時(shí)間與未婚妻披上消防服投身到救援中。為了保障遠(yuǎn)程供水的順利,一次次潛入到冰冷的水下清理水泵的堵塞物,最后被廢棄的漁網(wǎng)纏住,永遠(yuǎn)將生命留在了那片冰冷的空間,把遺憾留給了未婚妻。正是有著他們的奮不顧身,才為救援工作創(chuàng)造了勝利的條件,他們的犧牲值得每一位人民謹(jǐn)記。

猶記得火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)火勢(shì)蔓延,消防人員快頂不住的時(shí)候,隨行人員讓房書記趕緊撤離,房書記義正言辭地說(shuō):“火和老百姓之間只有我們,頂不住也要頂?!鄙羁淘忈屃苏c人民之間的關(guān)系,為人民服務(wù),保障人民安全,不拋棄不放棄,毫不動(dòng)搖的站在人民的前面。

還有一個(gè)畫面也讓我感慨萬(wàn)千,當(dāng)人們逃難似的逃離這座城市時(shí),畫面轉(zhuǎn)到了醫(yī)院的病房,病人問(wèn)醫(yī)生:“我是走不動(dòng)了,醫(yī)生你怎么不走?”醫(yī)生很幽默地笑著說(shuō):“你要自己給自己做手術(shù)嗎?”簡(jiǎn)單的對(duì)話一方面表現(xiàn)出了病人的善良,另一方面也體現(xiàn)出了醫(yī)生救死扶傷,對(duì)病人不離不棄的守護(hù)。影片中還有很多令人印象深刻的畫面,老夫妻搭救被人流沖散的小孩,火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)消防員含淚拍攝與家人告別的視頻等等。

向“逆行者”致敬,他們用生命守護(hù)著百萬(wàn)計(jì)民眾的“歲月靜好”。

英雄連心得體會(huì)總結(jié)篇四

突如其來(lái)的疫情,打破了春節(jié)熱鬧的氛圍,戰(zhàn)“疫”行動(dòng)早已全面打響??倳洀?qiáng)調(diào)要把黨中央各項(xiàng)決策部署抓實(shí)抓細(xì)抓落地;各級(jí)干部要勇當(dāng)先鋒,敢打頭陣,主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、積極作為。疫情來(lái)勢(shì)洶洶,基層工作者奔赴一線,沖鋒向前,迸發(fā)出點(diǎn)“石”成金的力量,致“戰(zhàn)”在前方的你們。

意志是基層戰(zhàn)“疫”的壓艙石。本次疫情是新中國(guó)成立以來(lái)傳播速度最快,防控難度最大的一次公共衛(wèi)生事件。疫情使你們放棄了與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)重回崗位。返崗當(dāng)日,領(lǐng)導(dǎo)班子立即召開(kāi)緊急會(huì)議部署防疫工作,你們第一時(shí)間奔赴掛點(diǎn)村。防疫工作不同于日常工作,工作的重點(diǎn)是提醒意識(shí)薄弱的村民提高警惕和阻斷一切病毒傳播的可能,入戶宣傳、村莊消殺都必不可少。高強(qiáng)度的工作壓力下,唯有堅(jiān)定的意志才能支撐著前行,它是基層工作者的壓艙石,是前進(jìn)的動(dòng)力。

態(tài)度是基層戰(zhàn)“疫”的驗(yàn)金石。疫情也是一場(chǎng)大考,疫情期間所有干部取消休假,全身心投入疫情防控中,這也是檢驗(yàn)“真金”的過(guò)程。習(xí)近平總書記指出,在充分肯定成績(jī)的同時(shí),各級(jí)黨委和政府必須高度警惕麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài),繼續(xù)毫不放松抓緊抓實(shí)抓細(xì)各項(xiàng)防控工作,不獲全勝?zèng)Q不輕言成功。在本次疫情防控過(guò)程中,你們從未有過(guò)任何消極怠慢的情緒,涌現(xiàn)出許多先進(jìn)事跡,有的堅(jiān)守卡口數(shù)日,有的帶病堅(jiān)守崗位……用實(shí)際行動(dòng),表達(dá)自己對(duì)工作的積極態(tài)度,這是一種品德,更是一種責(zé)任。疫情面前,它是基層工作者的驗(yàn)金石,是真實(shí)的證明。

行動(dòng)是基層戰(zhàn)“疫”的鋪路石。防疫工作不是嘴上功夫,更不是花拳繡腿。作為一名基層工作者,優(yōu)秀的行動(dòng)力尤為重要。本次疫情防控的過(guò)程,你們加強(qiáng)外出人員追蹤跟進(jìn);每家每戶電話排查、入戶摸排;聯(lián)合各村落實(shí)出入登記、限次出行、體溫監(jiān)測(cè)等重點(diǎn)防控,實(shí)施地毯式排查,最大限度發(fā)揮了基層干部在疫情防控中的阻擊作用,牢牢筑起疫情防控的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。通過(guò)每一次任務(wù)的執(zhí)行,展現(xiàn)出真正的行動(dòng)力。敢為人先,它是基層工作者的鋪路石,是前行的動(dòng)力。

戰(zhàn)“疫”面前,感謝你們一路前行!相信在大家的眾志成城、齊心協(xié)力,一定能迎來(lái)最終的勝利。

4.

英雄連心得體會(huì)總結(jié)篇五

職場(chǎng)英雄,是指在職場(chǎng)中具有出類拔萃能力和卓越成就的人。這些職場(chǎng)英雄不僅在自己的崗位上表現(xiàn)出色,還具備高尚的道德品質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)力。通過(guò)多年的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn),他們積累了豐富的心得體會(huì),在職場(chǎng)中成為了他們的法寶和指南。本文將就職場(chǎng)英雄的心得體會(huì)總結(jié)做出五段式的連貫論述,希望能為職場(chǎng)新人提供一些寶貴的啟示。

第一段:明確目標(biāo)與規(guī)劃。

職場(chǎng)英雄心得體會(huì)的第一要素是明確目標(biāo)與規(guī)劃。職業(yè)生涯中,目標(biāo)和規(guī)劃是事業(yè)成功的第一步。職場(chǎng)英雄們意識(shí)到規(guī)劃的重要性,他們將自己的目標(biāo)分為長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo),每一步都有具體的規(guī)劃。他們懂得通過(guò)設(shè)定目標(biāo)來(lái)提高工作的效率和質(zhì)量,對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展有清晰的認(rèn)識(shí)。在今天不斷變化的工作環(huán)境中,規(guī)劃能夠幫助我們?cè)诼殘?chǎng)中抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)。

第二段:發(fā)展自我潛力。

職場(chǎng)英雄心得體會(huì)的第二個(gè)要素是發(fā)展自我潛力。一個(gè)人的成就和能力的提高是通過(guò)持續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展自我潛力實(shí)現(xiàn)的。職場(chǎng)英雄們?cè)诼殘?chǎng)中常常進(jìn)行自我挑戰(zhàn)和學(xué)習(xí)。他們不斷鉆研技術(shù)的進(jìn)展,學(xué)習(xí)最新的管理經(jīng)驗(yàn)和最先進(jìn)的解決問(wèn)題的方法。同時(shí),他們也不忘關(guān)注自身的成長(zhǎng),通過(guò)參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)課程來(lái)不斷提升自己的綜合素質(zhì)和能力。只有不斷提升自己,才能在職場(chǎng)中保持競(jìng)爭(zhēng)力。

第三段:持續(xù)鍛煉與實(shí)踐。

職場(chǎng)英雄心得體會(huì)的第三個(gè)要素是持續(xù)鍛煉與實(shí)踐。理論只是一種知識(shí)儲(chǔ)備,在實(shí)踐中才能得到驗(yàn)證和完善。職場(chǎng)英雄們明白這一點(diǎn),他們通過(guò)不斷的實(shí)踐來(lái)提高自身的能力和技巧。無(wú)論是進(jìn)修培訓(xùn)還是通過(guò)參與項(xiàng)目,他們都能夠?qū)⒅R(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,不斷完善自己的工作能力。對(duì)于職場(chǎng)新人來(lái)說(shuō),理論和實(shí)踐的結(jié)合更能讓他們從實(shí)踐中快速成長(zhǎng)并取得成功。

第四段:建立良好的人際關(guān)系。

職場(chǎng)英雄心得體會(huì)的第四個(gè)要素是建立良好的人際關(guān)系。人際關(guān)系對(duì)于個(gè)人職業(yè)生涯的發(fā)展非常重要。職場(chǎng)英雄們懂得與同事和上司建立良好的關(guān)系,他們善于傾聽(tīng),尊重他人的意見(jiàn),并且樂(lè)于與他人合作。通過(guò)積極的人際關(guān)系,他們能夠在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮最佳的配合能力,同時(shí)也能夠獲得他人的支持和幫助。良好的人際關(guān)系可以為我們提供更多的機(jī)會(huì)和資源,因此在職場(chǎng)中建立良好的人際關(guān)系是非常重要的。

第五段:保持積極態(tài)度與領(lǐng)導(dǎo)力。

職場(chǎng)英雄心得體會(huì)的最后一個(gè)要素是保持積極態(tài)度與領(lǐng)導(dǎo)力。職場(chǎng)英雄們懂得以積極的態(tài)度面對(duì)困難和挑戰(zhàn),時(shí)刻保持樂(lè)觀和自信。他們?cè)诠ぷ髦胁粌H關(guān)注個(gè)人的利益,也注重團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和進(jìn)步。他們樹(shù)立榜樣,能夠影響團(tuán)隊(duì)的氛圍和文化。通過(guò)傳遞積極的能量和激勵(lì)他人,他們能夠激發(fā)團(tuán)隊(duì)的潛力并取得卓越的業(yè)績(jī)。

總之,職場(chǎng)英雄心得體會(huì)是職場(chǎng)新人們寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。明確目標(biāo)與規(guī)劃,發(fā)展自我潛力,持續(xù)鍛煉與實(shí)踐,建立良好的人際關(guān)系以及保持積極態(tài)度與領(lǐng)導(dǎo)力是職場(chǎng)英雄們的成功法寶。通過(guò)學(xué)習(xí)和借鑒職場(chǎng)英雄們的心得體會(huì),能夠幫助我們?cè)诼殘?chǎng)中更加出色地展現(xiàn)自己的才華和能力,邁向事業(yè)的巔峰。

英雄連心得體會(huì)總結(jié)篇六

“我是黨員,我先上!”疫情就是命令,防控就是責(zé)任。從1月26日大年初二接到任務(wù)后,x交通運(yùn)輸分局x站長(zhǎng)x就沒(méi)有離開(kāi)過(guò)疫控卡點(diǎn)工作崗位,直至1月30日上午11時(shí)發(fā)生心梗暈倒。

為全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,按照x區(qū)統(tǒng)一部署,1月26日上午,x交通運(yùn)輸分局負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)設(shè)立公路交通疫控卡點(diǎn)。接到任務(wù),某同志主動(dòng)請(qǐng)纓去轄區(qū)內(nèi)最遠(yuǎn)、情況最復(fù)雜的伍明高速服務(wù)區(qū)。作為卡點(diǎn)的負(fù)責(zé)人他一邊組織卡點(diǎn)值班室活動(dòng)板房搭建,一邊協(xié)調(diào)解決工作人員的飲食、休息,防護(hù)等問(wèn)題。他親自制作登記本、卡點(diǎn)指示牌等保障用品,組織卡點(diǎn)工作人員召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)工作會(huì)議,安排部署卡點(diǎn)的各項(xiàng)工作任務(wù),要求大家要嚴(yán)格按照要求逐一登記過(guò)往車輛和人員,協(xié)助醫(yī)護(hù)人員測(cè)量體溫,嚴(yán)防死守疫情的擴(kuò)散。在沒(méi)有隔離服和防護(hù)服的情況下,x總是搶在其他同志的前面,去詢問(wèn)來(lái)往車輛的情況??c(diǎn)任務(wù)較重,人員有限,執(zhí)法人員按照24小時(shí)輪班制,公眾號(hào)逍遙文稿整理,但x心系疫情防控,從年初二到大年初六沒(méi)有離開(kāi)過(guò)伍明高速服務(wù)區(qū)疫控卡點(diǎn),吃住全在卡點(diǎn)上,卡點(diǎn)條件有限,累了就只能和衣而臥,飲食只有簡(jiǎn)單的快餐及方便食品。

鑒于x服務(wù)區(qū)的車輛流動(dòng)較多,工作量較大,局領(lǐng)導(dǎo)按排伍明交管站站長(zhǎng)王峰協(xié)助他工作,初六上午八點(diǎn)本該他下夜班,他向王峰交接了相關(guān)工作后并沒(méi)有離開(kāi)崗位,上午十點(diǎn)左右連續(xù)奮戰(zhàn)了近百個(gè)小時(shí)的x感覺(jué)胸悶、氣喘、出冷汗,他也沒(méi)有和同事們說(shuō)起,只是說(shuō)王站長(zhǎng)來(lái)了,有人掌舵了,他就可放心下班了。他還說(shuō)從年前到現(xiàn)在忙著工作都沒(méi)有時(shí)間回家看看生病在家的老父親,準(zhǔn)備回家洗個(gè)澡換件衣服去給老人做頓飯,陪陪他老人家??墒巧衔?1時(shí),剛到家的x便暈了過(guò)去,家人急忙撥打120,將他送往阜陽(yáng)市第五人民醫(yī)院進(jìn)行搶救。由于救治急時(shí),手術(shù)也非常成功,目前已脫離了生命安全,正在icu病房進(jìn)行密切觀察。經(jīng)診斷,x本來(lái)就患有高血壓,又因長(zhǎng)時(shí)間熬夜、工作勞累,這才導(dǎo)致突發(fā)下壁心梗。

得知x生病一事后,x交通運(yùn)輸分局領(lǐng)導(dǎo)立即趕到醫(yī)院進(jìn)行探望,并及時(shí)向區(qū)政府、市局領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)。蘇醒后的x仍不忘向前來(lái)探望的領(lǐng)導(dǎo)詢問(wèn)疫情防控一線工作情況。

在日常工作中,x作為x交通運(yùn)輸分局治超站站長(zhǎng),一名普通的共產(chǎn)黨員,他就長(zhǎng)期堅(jiān)守在工作一線默默耕耘,不計(jì)名利,踏實(shí)工作,經(jīng)常熬夜加班。面對(duì)疫情,他更是發(fā)揮黨員模范帶頭作用,用極短的時(shí)間就協(xié)調(diào)建好4個(gè)疫控卡點(diǎn)16座活動(dòng)板房,做為值班室、休息室、隔離室使用,保障了卡點(diǎn)防控工作的開(kāi)展。x的工作也贏得了過(guò)往車主旅客、服務(wù)區(qū)同仁和兄弟單位同事的一致稱贊。x用行動(dòng)彰顯了交通人的愛(ài)崗敬業(yè)、擔(dān)當(dāng)作為、攻堅(jiān)克難的光榮形象。

疫情來(lái)襲,還有許許多多的交通執(zhí)法人員,明知前路兇險(xiǎn),他們卻依舊義無(wú)反顧地“逆行”,堅(jiān)持奮戰(zhàn)在疫情防控一線,堅(jiān)守著人民生命安全的防線。

英雄連心得體會(huì)總結(jié)篇七

“別哭我最愛(ài)的人,可知我不會(huì)再醒。在最美的夜空中眨眼,我的眸是最閃亮的星光。是否記得我驕傲地說(shuō),這世界我曾經(jīng)來(lái)過(guò)?!薄读一鹩⑿邸分黝}曲由黃曉明傾情獻(xiàn)唱,溫柔卻飽含滄桑的聲線唱出了烈火英雄們深埋已久的心里話。

《烈火英雄》不僅僅表現(xiàn)了消防員在火場(chǎng)出生入死拯救人民生命財(cái)產(chǎn)的驚險(xiǎn)過(guò)程,更展現(xiàn)了他們普通人的一面,同時(shí)首度展現(xiàn)了消防員家屬的故事。消防英雄也是和你我一樣的普通人,他們熱愛(ài)生活,敬畏生命,背后也有深愛(ài)他們的家人,但他們依然為了保護(hù)大家,不惜犧牲生命舍棄小家,他們應(yīng)該被更多人記住。時(shí)光容易遺忘,我們用電影抵抗遺忘。

觸目驚心的油罐爆炸場(chǎng)面,動(dòng)人心魄的城市大逃亡,這場(chǎng)大火的危險(xiǎn)程度和慘烈程度可以說(shuō)是達(dá)到了震撼世界的級(jí)別。當(dāng)時(shí)的消防員們拼盡全力搏命上陣,最后撲滅了這場(chǎng)大火,實(shí)現(xiàn)了平民零傷亡。我們用今天的現(xiàn)代電影手段,把這個(gè)故事拍出來(lái)獻(xiàn)給每一位消防員,也獻(xiàn)給我們的觀眾。

我覺(jué)得這將是一部空前絕后的電影,是表達(dá)愛(ài)國(guó)主義、英雄主義和表達(dá)人類永恒精神的一個(gè)非常好的作品,我向所有的主創(chuàng)表示最崇高的敬意!

電影《烈火英雄》是首部聚焦消防指戰(zhàn)員、展現(xiàn)特大火災(zāi)營(yíng)救現(xiàn)場(chǎng)的電影,由劉偉強(qiáng)、李錦文擔(dān)任監(jiān)制,陳國(guó)輝執(zhí)導(dǎo),黃曉明、杜江、譚卓領(lǐng)銜主演,楊紫、歐豪特別出演,侯勇友情出演,張哲瀚、谷嘉誠(chéng)、印小天、高戈聯(lián)合出演。

電影《烈火英雄》講述了濱港消防支隊(duì)在面臨港口特大火災(zāi)時(shí),全體消防員們不懼危險(xiǎn)逆火而戰(zhàn),最終成功撲滅大火保護(hù)了全市人民的生命及財(cái)產(chǎn)安全的故事。

消防員是個(gè)偉大的職業(yè),他保證了我們的生命財(cái)產(chǎn)安全;消防員是個(gè)危險(xiǎn)的職業(yè),火舌貪婪隨時(shí)都可能吞噬他們的生命;消防員是個(gè)重要的職業(yè),他們時(shí)時(shí)刻刻都準(zhǔn)備著趕赴火場(chǎng),解救危難中的人群。赴湯蹈火,保家衛(wèi)國(guó),錚錚鐵骨火盡顯英雄本色。

他們是一群可愛(ài)的人。炎炎夏日里,他們頂著高溫酷暑,身著厚重防化服,第一時(shí)間在搶險(xiǎn)救援的事故現(xiàn)場(chǎng)沖鋒陷陣,每一次出動(dòng),都面臨生與死的考驗(yàn)。天寒地凍里,他們緊握冰冷水槍,雙手龜裂,手掌開(kāi)裂的血與水融為一體。在我們闔家歡樂(lè),盡享天倫之樂(lè)時(shí),他們?nèi)匀还ぷ髟趰徫簧?,默默無(wú)聞,保護(hù)我們的安全。

他們是一群可敬的人。他們工作在水火之間,生活在半醒半眠之中,生存在生死各一半中。他們將生死置之度外,職責(zé)之所在,心之所在,他們將人民的安全放在心中第一位,拋開(kāi)個(gè)人私欲,一心為公,英勇無(wú)畏。鳳凰涅盤,只為在生命中得到永恒,我們的消防人員,在水波里起舞,在大火中奔騰,只為對(duì)得起自己的那光榮的稱號(hào)。

他們是黨和人民的忠誠(chéng)衛(wèi)士,是人民生命的保護(hù)神,在危難時(shí)刻挺身而出,救人出苦海,在你無(wú)助無(wú)援的時(shí)候出現(xiàn)在你面前的人,沖向火海搶救生命財(cái)產(chǎn),消滅火災(zāi)不求回報(bào)。

他們用手中的水槍譜寫著堅(jiān)定不移的誓言,以青春和生命的代價(jià)塑造了無(wú)數(shù)個(gè)“不凡”與“偉大”。

通過(guò)觀看電影《烈火英雄》,我對(duì)消防員這個(gè)職業(yè)充滿了敬意。

今天我和爸爸看了電影《烈火英雄》。這部電影讓我很感動(dòng),我感動(dòng)于當(dāng)巨大災(zāi)難來(lái)臨時(shí),生命的無(wú)助和脆弱,生死關(guān)頭那些向死而生的逆行。

當(dāng)鄭志倒在熊熊大火之中,把頭盔扔給隊(duì)長(zhǎng),說(shuō)給我媽的時(shí)候,我心里邊兒就已經(jīng)有了他媽媽抱著頭盔哭的畫面;當(dāng)江利偉用燒傷的手去手動(dòng)關(guān)閥門,火焰蔓延著他的全身,將他沖擊而下的時(shí)候,我就想到他的妻子和兒子抱在一起悲痛萬(wàn)分的樣子。當(dāng)中隊(duì)長(zhǎng)和一個(gè)消防員一起轉(zhuǎn)了整整一個(gè)晚上的閥門,終于把閥門給關(guān)上了,但是這個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)為了讓和他來(lái)的消防員出去,最終被最后一次爆炸的沖擊給沖到了火海里的時(shí)候,我終于還是哭了出聲。

消防員不是生來(lái)就是英雄,我希望大眾看完這部電影后能夠重新認(rèn)識(shí)這些敢拼敢闖的英雄,并向烈火英雄致敬!

這個(gè)電影讓我明白了,遇到困難不要知難而退,而要知難而進(jìn)。就像那個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)一樣,知道沖進(jìn)火海去關(guān)閥門很危險(xiǎn),但他依然沒(méi)有知難而退,而是選擇了進(jìn)入火海關(guān)閥門。這種精神真值得讓我去學(xué)習(xí),以后我也要做一個(gè)知難而進(jìn)的人。

英雄連心得體會(huì)總結(jié)篇八

對(duì)表現(xiàn)突出的,要給予表?yè)P(yáng)表彰、大膽使用;對(duì)作風(fēng)飄浮、敷衍塞責(zé)、推諉扯皮的,要嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)?!边@為考察識(shí)別干部指明了方向,提供了遵循。

疾風(fēng)知?jiǎng)挪?,烈火煉真金。這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn),是檢驗(yàn)各級(jí)干部是否增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”的一個(gè)重要標(biāo)尺,也是在疫情防控一線考察識(shí)別干部的“試金石”。越是緊要關(guān)頭和關(guān)鍵時(shí)候,越能鍛煉一個(gè)干部,越能識(shí)別一個(gè)干部。在疫情這一面鏡子的照射下,一批“一問(wèn)三不知”、作風(fēng)飄浮、不擔(dān)當(dāng)作為的干部,露出了原形,被“火線”免職,一批表現(xiàn)突出的干部脫穎而出,得到了“火線”提拔??疾熳R(shí)別干部,關(guān)鍵在“診斷”干部,中醫(yī)傳統(tǒng)的“望、聞、問(wèn)、切”四診法不失為一劑良方。

“望”其氣色,透視體檢,“疫”線識(shí)人。堅(jiān)持“望”中精準(zhǔn)識(shí)人,以事察人、知事識(shí)人,透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)、觀察言行看修為。“望”魄力,看干部面對(duì)疫情是否豁得出去、沖得上去,面對(duì)繁重防控任務(wù)是否勇挑重?fù)?dān);“望”能力,看干部在疫情監(jiān)測(cè)、排查、預(yù)警、防控等方面是否能迅速打開(kāi)局面、駕馭復(fù)雜形勢(shì)、有效完成任務(wù);“望”潛力,看干部在疫情防控工作中的日常表現(xiàn),結(jié)合干部學(xué)歷、經(jīng)歷等識(shí)別其潛力。

“聞”其聲息,全面了解,“疫”線辨人。發(fā)揮“聞”風(fēng)百里的作用,以“聞”辨識(shí)甄別干部,聽(tīng)其言、聽(tīng)其音、聽(tīng)其義,通過(guò)隨機(jī)約談、實(shí)地督查、聽(tīng)取知情人員意見(jiàn)等方式,多渠道了解干部的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn),掌握“問(wèn)題清單”,核實(shí)“成績(jī)清單”,為干部精準(zhǔn)畫像?!奥?tīng)”領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià),了解干部在疫情防控一線態(tài)度是否端正、行動(dòng)是否迅速、推進(jìn)是否有力;“聽(tīng)”同事和下屬意見(jiàn),了解干部是否及時(shí)發(fā)聲指導(dǎo),及時(shí)掌握疫情,及時(shí)采取行動(dòng),是否工作認(rèn)真負(fù)責(zé);“聽(tīng)”群眾口碑,了解干部是否把群眾安危放在心里,是否能有效引領(lǐng)群眾、動(dòng)員群眾、組織群眾、凝聚群眾,是否群眾滿意。

“問(wèn)”其癥狀,精準(zhǔn)考察,“疫”線選人。選好人就要堅(jiān)持走訪詢“問(wèn)”,近距離、面對(duì)面、一對(duì)一有針對(duì)性的與干部座談交流,全方位、多角度、立體式深入進(jìn)行考察,該問(wèn)的要問(wèn)到位、該了解的要了解透,全程介入、全程跟蹤、全程監(jiān)督?!皢?wèn)”干部對(duì)打贏防控阻擊戰(zhàn)的思想認(rèn)識(shí),“問(wèn)”干部對(duì)疫情防控政策和措施的掌握程度,“問(wèn)”干部對(duì)疫情防控工作的思路舉措和對(duì)策建議,“問(wèn)”干部在做疫情防控工作中存在問(wèn)題。充分了解干部在急難險(xiǎn)重任務(wù)中的為民情懷,識(shí)準(zhǔn)干部思想境界、道德品質(zhì)和綜合能力。

“切”其脈象,結(jié)果運(yùn)用,“疫”線用人。堅(jiān)持公平公正原則,強(qiáng)化結(jié)果運(yùn)用,把準(zhǔn)要脈、嚴(yán)格把關(guān)、精準(zhǔn)用人,把好干部用在“刀刃上”,用在關(guān)鍵位置上,讓能干事、想干事、干成事的干部有舞臺(tái)。對(duì)表現(xiàn)突出、堪當(dāng)重任的優(yōu)秀干部,重點(diǎn)宣傳表彰、選送培訓(xùn)、評(píng)先評(píng)優(yōu)、晉升職級(jí)、提拔使用;對(duì)作風(fēng)飄浮、敷衍塞責(zé)、推諉扯皮的干部嚴(yán)肅問(wèn)責(zé),督促及時(shí)整改、擔(dān)當(dāng)作為、改進(jìn)工作;對(duì)在疫情防控工作中因大膽履職、應(yīng)急處置出現(xiàn)失誤的干部,符合容錯(cuò)條件的,堅(jiān)決給予容錯(cuò),樹(shù)立“忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)、激勵(lì)干事”,“能者上、庸者下、劣者汰”,“上級(jí)為下級(jí)擔(dān)當(dāng)、組織為干部擔(dān)當(dāng)、干部為疫情防控?fù)?dān)當(dāng)”的鮮明導(dǎo)向。

英雄連心得體會(huì)總結(jié)篇九

我們要以李建軍為榜樣,忍住悲痛,團(tuán)結(jié)一致,同心同德,全力以赴,在各自的工作崗位上,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),踏著英雄的足跡,立足工作實(shí)際、崗位實(shí)際,為全面完成教育教學(xué)工作努力工作、踏實(shí)工作。今天,我們學(xué)習(xí)他,就是需要我們?cè)诖煺壑袏^斗,在逆境中崛起,在悲痛中振作,我們教育系統(tǒng)每一位教育工作人員要堅(jiān)決按照各級(jí)黨委政府的要求,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕?tīng)奚?、不怕疲勞、百折不撓的工作作風(fēng),以英雄為榜樣,以英雄精神為動(dòng)力,圓滿完成本年度教學(xué)目標(biāo)任務(wù)來(lái)體現(xiàn)向英雄學(xué)習(xí)的成效,來(lái)告慰英雄的在天之靈。

學(xué)習(xí)李建軍就是要學(xué)習(xí)他恪盡職守,無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高風(fēng)范,把“不顧個(gè)人安危、無(wú)私奉獻(xiàn)、勇往直前”變成自覺(jué)行為,尤其是教師隊(duì)伍中的廣大黨員干部要無(wú)愧于職務(wù)職責(zé),要對(duì)得起自己的良心,要對(duì)得起黨和國(guó)家的關(guān)懷;學(xué)習(xí)他立足平凡崗位,爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的進(jìn)取精神。通過(guò)對(duì)李建軍英雄事跡的學(xué)習(xí),我和其他老師一樣,都被他那崇高精神所感動(dòng),李建軍身上崇高的精神和品德,不僅體現(xiàn)了英雄魅力,更體現(xiàn)了人格自身的魅力。我要做德才兼?zhèn)涞慕處?,關(guān)愛(ài)生命,關(guān)懷學(xué)生。

英雄連心得體會(huì)總結(jié)篇十

李建軍的英雄事跡告慰我們廣大教師在今后要更進(jìn)一步把“愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生,刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取、無(wú)私奉獻(xiàn)”作為教師一生追求的永不停息的最高境界和價(jià)值取向。

對(duì)新時(shí)期師德精神的內(nèi)涵要注入新的生機(jī)與活力,要契合師德建設(shè)的實(shí)際要求,也符合廣大教師的人生價(jià)值追求,使廣大教師更加明確了提高自身思想道德素養(yǎng)、提高教書育人水平的努力方向。要從敬業(yè)(社會(huì)責(zé)任)、勤業(yè)(治學(xué)態(tài)度)、創(chuàng)業(yè)(創(chuàng)新精神)、樂(lè)業(yè)(道德情操)等方面強(qiáng)化人民教師的師道。作為教師,要自覺(jué)養(yǎng)成良好的師德師風(fēng),愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮好學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),以對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)社會(huì)的強(qiáng)烈責(zé)任感來(lái)感染學(xué)生,言傳身教、思想育人、榜樣帶人,為黨和國(guó)家培養(yǎng)更多的棟梁之才,愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)愧于黨和人民的人類靈魂工程師和稱號(hào)。其實(shí),我們的身邊就有無(wú)數(shù)個(gè)優(yōu)秀教師,他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋著當(dāng)代教師的精神道德風(fēng)尚:看看我們的周圍吧!來(lái)的最早,走的最晚的老師,在教學(xué)第一線默默耕耘著的老師們,意氣風(fēng)發(fā),你追我趕的年輕一代……,這就是榜樣的力量,這就是學(xué)習(xí)的結(jié)果。在他們身上,我看到了差距,看到了不足.作為一名教育工作者,要用實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)他。我們學(xué)校奉行愛(ài)心教育,努力讓每一位學(xué)生擁有一個(gè)快樂(lè),自立,能夠張揚(yáng)自己個(gè)性,那就需要我們用愛(ài)心教化人格,細(xì)節(jié)養(yǎng)成習(xí)慣,從而使我們的同學(xué)們懂得愛(ài)自己,自立自強(qiáng),愛(ài)他人,尊重關(guān)愛(ài),愛(ài)生活,樂(lè)觀開(kāi)朗,愛(ài)集體,勇?lián)?zé)任.他的精神意義在于為我們展示了一位普通工作者的精神光輝,它讓我們看到了教書育人的崇高與神圣,讓我們?cè)诮?jīng)濟(jì)高速發(fā)展的浪潮中找到了精神家園的方向,讓我們對(duì)我國(guó)的教育事業(yè)充滿了信心和希望,相信以后在社會(huì)主義建設(shè)的新時(shí)期會(huì)涌現(xiàn)出更多的像李建軍一樣“平凡”的人,帶給我們更多的感動(dòng)和更堅(jiān)定的信念。

英雄去了,但他的靈魂還在,他的精神永遠(yuǎn)留在我們心里,作為活著的我們,更要堅(jiān)守崗位,做好每一件事,讓我們替英雄去把他的每一個(gè)愿望變成現(xiàn)實(shí)。

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