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知識(shí)改變?nèi)松x書心得體會(huì)怎么寫(大全9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 04:32:07 頁(yè)碼:10
知識(shí)改變?nèi)松x書心得體會(huì)怎么寫(大全9篇)
2023-11-20 04:32:07    小編:ZTFB

心得體會(huì)是通過(guò)對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作和生活等方面的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種文字表達(dá)方式。通過(guò)寫心得體會(huì),可以幫助我們反思和總結(jié)過(guò)去的經(jīng)歷,提高自己的思考能力和寫作能力。寫心得體會(huì)也是一種對(duì)自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的記錄,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的不足和問(wèn)題,進(jìn)而改進(jìn)和提高自己。寫心得體會(huì)時(shí),我們要注重觀察和思考自己的經(jīng)歷。以下是我為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。

知識(shí)改變?nèi)松x書心得體會(huì)怎么寫篇一

在人類的歷史長(zhǎng)河中,知識(shí)一直被奉為上乘的財(cái)富,改變著一個(gè)個(gè)人的命運(yùn),塑造著一個(gè)個(gè)國(guó)家的未來(lái)。我是一名高中生,對(duì)于知識(shí)的體會(huì)和認(rèn)識(shí)有著深刻的感悟。

知識(shí)教給了我如何正確的學(xué)習(xí)方法和規(guī)劃自己的時(shí)間。在學(xué)校中,老師們不僅講授課程知識(shí),還傳授給我們學(xué)習(xí)的方法和技巧。在我寫作業(yè)和考試的過(guò)程中,我慢慢的理解到做事情的方法和找到適合自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃的重要性。

知識(shí)讓我擁有了廣闊的視野和博大的思想境界。在學(xué)科中不斷地積累知識(shí)和研究深度,對(duì)人類社會(huì)的歷史、現(xiàn)在與未來(lái)的發(fā)展有更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解。在此基礎(chǔ)上,我逐漸形成了自己的世界觀和價(jià)值觀。

知識(shí)培養(yǎng)了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S和科學(xué)精神。在學(xué)習(xí)中,我們時(shí)常會(huì)遇到各種問(wèn)題和難點(diǎn),需要我們學(xué)會(huì)分析和批判,用科學(xué)的方法解決問(wèn)題。這個(gè)過(guò)程鍛煉了我的邏輯思維和判斷能力,在日常生活中面對(duì)問(wèn)題時(shí)也變得更加冷靜,理性和果斷了。

知識(shí)為我提供了更多的機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。在現(xiàn)代社會(huì),知識(shí)已經(jīng)成為了衡量個(gè)人能力和素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)習(xí)好,就能有更多的機(jī)會(huì)和更多的選擇。我相信,如果不斷地學(xué)習(xí)和積累知識(shí),我將能夠拓寬自己的視野,增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力,為自己的未來(lái)創(chuàng)造更多的可能性。

在我看來(lái),知識(shí)的價(jià)值和意義早已超越了學(xué)科分野和考試成績(jī)。它已經(jīng)成為了改變?nèi)松⑺茉煳磥?lái)的必要因素。我要時(shí)刻珍惜這份財(cái)富,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,讓我的人生更加充實(shí)、精彩!

知識(shí)改變?nèi)松x書心得體會(huì)怎么寫篇二

自古以來(lái),讀書一直被視為拓寬眼界、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的重要途徑。然而,在當(dāng)今社會(huì),閱讀卻似乎逐漸被忽視。對(duì)于許多人來(lái)說(shuō),讀書已經(jīng)漸漸變成了一種乏味而無(wú)趣的活動(dòng)。然而,親身經(jīng)歷告訴我,讀書對(duì)于改變?nèi)松兄鵁o(wú)可比擬的力量。在閱讀的過(guò)程中,我們不僅能夠獲得知識(shí)和智慧,還能夠開(kāi)闊自己的思維,改變自己的態(tài)度和觀念。

第二段:閱讀拓寬眼界。

讀書可以讓我們接觸到世界上那些我們不曾接觸過(guò)的人、事、物。通過(guò)書中的描述,我們可以了解到各種不同的文化和社會(huì),開(kāi)闊自己的視野。有一次,我讀到了一本關(guān)于非洲貧困地區(qū)的書籍,書中詳細(xì)描述了那些貧困孩子的生活和環(huán)境。這讓我對(duì)世界的認(rèn)識(shí)發(fā)生了巨大的改變,我開(kāi)始更加珍惜自己所擁有的一切。讀書使我如此接近于一個(gè)完全不同于我自己的世界,這種體驗(yàn)讓我對(duì)生活有了更加深刻的理解。

第三段:閱讀增長(zhǎng)智慧。

讀書不僅能夠拓寬我們的眼界,還能夠增長(zhǎng)我們的智慧。通過(guò)閱讀,我們可以了解到各種類型的知識(shí),學(xué)習(xí)到許多實(shí)用的技能。我曾經(jīng)閱讀過(guò)一本關(guān)于時(shí)間管理的書籍,書中介紹了各種方法和技巧來(lái)管理時(shí)間。通過(guò)實(shí)踐這些方法,我發(fā)現(xiàn)自己的生活變得更加有組織和高效。另外,讀書還能夠提高我們的閱讀和思考能力,讓我們更加善于理解和分析問(wèn)題。通過(guò)不斷地閱讀,我的思維能力得到了極大的提升,我能夠更加理性地思考問(wèn)題,做出更好的決策。

第四段:閱讀改變態(tài)度和觀念。

閱讀不僅僅是獲取知識(shí)和智慧,更重要的是改變我們的態(tài)度和觀念。通過(guò)閱讀各種類型的書籍,我們可以接觸到各種不同的思想和觀點(diǎn)。這些不同的觀點(diǎn)可以讓我們看待問(wèn)題的角度有所不同,從而幫助我們更好地解決問(wèn)題。曾經(jīng)我讀到了一本關(guān)于人際關(guān)系的書籍,書中告訴我要善于與人交流和溝通。通過(guò)實(shí)踐這些方法,我發(fā)現(xiàn)自己的人際關(guān)系大為改觀,與人相處更加融洽。通過(guò)閱讀,我們能夠?qū)W到許多寶貴的道理和經(jīng)驗(yàn),從而使自己的人生變得更加有意義和充實(shí)。

第五段:結(jié)語(yǔ)。

總結(jié)起來(lái),閱讀是一種改變?nèi)松牧α俊Mㄟ^(guò)閱讀,我們能夠拓寬自己的眼界,增長(zhǎng)智慧,改變自己的態(tài)度和觀念。閱讀不僅能夠豐富我們的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),更能夠提高我們的思維能力和解決問(wèn)題的能力。因此,我們每個(gè)人都應(yīng)該將閱讀當(dāng)作一種習(xí)慣,讓讀書成為我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徊糠帧V挥型ㄟ^(guò)不斷地閱讀,我們才能夠不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步,改變自己的人生。

知識(shí)改變?nèi)松x書心得體會(huì)怎么寫篇三

第一段:引言(150字)。

讀書是一種強(qiáng)大的力量,它改變了我的人生。我曾經(jīng)認(rèn)為讀書只是為了獲取知識(shí),但隨著時(shí)間的推移和書籍的見(jiàn)識(shí),我漸漸意識(shí)到讀書不僅是為了滿足好奇心,還能夠改變我的思維方式和生活觀念。通過(guò)閱讀,我深刻感受到了自己身心的成長(zhǎng)和世界觀的拓寬,從而改變了我對(duì)人生的獨(dú)特體驗(yàn)。

第二段:讀書帶來(lái)的認(rèn)知改變(250字)。

讀書讓我更加深入地理解世界。通過(guò)書中的故事和人物角色,我能夠咀嚼和領(lǐng)悟不同文化和生活方式的精髓。讀書讓我變得更加包容和理解他人。與此同時(shí),閱讀還開(kāi)啟了我對(duì)各種學(xué)科的興趣,不僅拓寬了我的知識(shí)面,也使我成為一個(gè)全面發(fā)展的人。通過(guò)閱讀,我能夠從容面對(duì)挑戰(zhàn),解決問(wèn)題,不斷成長(zhǎng)。

第三段:讀書帶來(lái)的情感改變(250字)。

讀書讓我變得更加情感豐富。當(dāng)我沉浸在書中的故事情節(jié)或主角的命運(yùn)中時(shí),我猶如穿越到另一個(gè)世界。這種情緒投入不僅使我能夠感同身受地和書中人物一起經(jīng)歷世間百態(tài),也加深了我對(duì)人性的理解。讀書讓我學(xué)會(huì)感恩和悲憫,讓我明白人生不易,需要充滿情感的包容和關(guān)懷。

第四段:讀書帶來(lái)的生活觀念改變(250字)。

讀書改變了我對(duì)生活的看法。通過(guò)閱讀各種題材的書籍,我開(kāi)始思考人生的意義和價(jià)值觀。我不再滿足于表面的歡樂(lè)和物質(zhì)的追求,而是追求更深層次的心靈的滿足和精神的享受。讀書讓我明白,生活的幸福不僅取決于外在的條件,更取決于我們內(nèi)心的態(tài)度和世界觀。通過(guò)閱讀,我學(xué)會(huì)了控制情緒,關(guān)注當(dāng)下,并更好地處理人際關(guān)系。

第五段:總結(jié)(200字)。

讀書給了我全新的視野和思考方式,帶來(lái)了認(rèn)知、情感和生活觀念的改變,使我成為一個(gè)成熟和有內(nèi)涵的人。讀書不僅是紙上寶貴的知識(shí),更是開(kāi)啟智慧的鑰匙,讓人們?cè)谏钪腥〉贸晒?。我希望通過(guò)自己的親身經(jīng)歷,鼓勵(lì)更多的人去讀書,去改變自己,去探索更廣闊的世界,從而實(shí)現(xiàn)心靈的升華。讀書改變了我的人生,我相信它也能改變更多人的人生。

(共計(jì)1200字)。

知識(shí)改變?nèi)松x書心得體會(huì)怎么寫篇四

1.這世上最不會(huì)貶值的投資,就是為自己努力。

2.最怕一生碌碌無(wú)為,還安慰自己平凡可貴。

3.不怕萬(wàn)人阻擋,只怕自己投降。

4.總有人要贏,為什么不能是我?

5.沒(méi)有走不通的路,只有不敢走的人!

6.苦難,是化了妝的祝福。

7.出發(fā),永遠(yuǎn)是最有意義的事,去做就是了。

8.通往成功的道路上有一門必修課叫孤獨(dú)。

9.水不撩不知深淺,人不拼怎知輸贏。

10.沒(méi)有實(shí)力的憤怒毫無(wú)意義。

11.要?jiǎng)e人相信自己,不是靠信誓旦旦,而是靠行動(dòng)。

12.沒(méi)本事的男人才會(huì)要死要活。

13.站起來(lái)的次數(shù)能夠比跌倒的次數(shù)多一次,你就是強(qiáng)者。

14.我們的生命,就是以不斷出發(fā)的姿勢(shì)得到重生。

15.如果放棄太早,你永遠(yuǎn)都不知道自己會(huì)錯(cuò)過(guò)什么。

16.攀登者智慧和汗水,構(gòu)思著一首信念和意志的長(zhǎng)詩(shī)。

17.跑得越快,遇到風(fēng)的阻力越大。阻力與成就相伴隨。

18.命是弱者的借口,運(yùn)是強(qiáng)者的謙詞。

19.激勵(lì)自己努力的句子:別忘了,你曾經(jīng)也是第一名。

20.當(dāng)你面對(duì)挫折、面對(duì)不如意的時(shí)候,應(yīng)該有淡定如水的心境。讀懂了淡定,才算懂得了人生。

21.時(shí)間告訴我,無(wú)理取鬧的年齡過(guò)了,該懂事了。

22.不做準(zhǔn)備的人是準(zhǔn)備失敗的人!在任何苦難中能發(fā)現(xiàn)好的一面!

23.脆弱的心靈創(chuàng)傷太多,追求才是愈合你傷口最好的良藥。

24.當(dāng)一個(gè)人先從自己的內(nèi)心開(kāi)始奮斗,他就是個(gè)有價(jià)值的人。

25.天上下雪地上滑,自己跌倒自己爬!

26.不要把世界讓給你討厭的人。

27.你之所以不努力是因?yàn)樵馐艿奈耆柽€不夠。

28.生活會(huì)辜負(fù)努力的人,但不會(huì)一直辜負(fù)努力的人。

29.比我優(yōu)秀的人都還在努力,我有什么資格說(shuō)放棄。

30.逆著光?a從來(lái)只是過(guò)去,而不是未來(lái)。

31、不必因昨天的眼淚、濕了今天的太陽(yáng)。

32、你如繼續(xù)悲觀,必定只會(huì)孤單。

33、回憶,是弱者的方式;看著前方走,才會(huì)勝利。

34、一個(gè)人擁有什么樣的性格,就擁有什么樣的世界。

35、家庭的幸福需夫妻共同努力,而破壞它,一人就夠了。

36、往前走,憑著信心,而不是眼睛。

37、沒(méi)有一定會(huì)怎樣,只有可能會(huì)怎樣。

38、人生偉業(yè)的建立,不在能知,乃在能行。

39、我要努力,以最好姿態(tài)出現(xiàn)在當(dāng)初否定我的人面前。

40、人不是因?yàn)槊利惗蓯?ài),而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。

41、總有那么一些人早上不想起,晚上不想睡!

42、人生是由很多不確定構(gòu)成,也是它的精彩所在。

43、與其在別人的生活里跑龍?zhí)祝蝗缇首鲎约骸?/p>

44、認(rèn)識(shí)自己,降伏自己,改變自己,才能改變別人。

45、新的開(kāi)始,踏上未知的旅程。

46、要相信自己的眼睛,不要相信別人的嘴。

47、原來(lái)是自己在原地走著,跟不上別人旳節(jié)奏。

48、世上沒(méi)有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人。

49、如果你沒(méi)有夢(mèng)想,那么你只能為別人的夢(mèng)想打工。

50、最近神馬開(kāi)始變驢腿了,浮云變雨水了!

51、注意你的敵人,因?yàn)樗钕劝l(fā)現(xiàn)你的過(guò)失。

52、昨天下了雨,今天刮了風(fēng),明天太陽(yáng)就出來(lái)了。

53、努力吧,別把自己的青春鋪張?jiān)趷?ài)情上。

54、加油!努力!打死不放棄!

55、人只要能掌握自己,便什么也不會(huì)失去。

56、生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸。

57、我會(huì)把每一次改變當(dāng)做成長(zhǎng),哪怕是痛也值得。

58、自己要先看得起自己,別人才會(huì)看得起你。

59、抱最大的希望,為最大的努力,做最壞的打算。

60、站在痛苦之外規(guī)勸受苦的人,是件很容易的事。

61、堅(jiān)持質(zhì)量第一的原則,提供優(yōu)質(zhì)滿意的服務(wù)。

62、拼命沖到底,再努一把力,努力再努力,人人創(chuàng)佳績(jī)。

63、只有勇于承擔(dān)責(zé)任,才能承擔(dān)更大的責(zé)任。

64、夢(mèng)想聚團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)鑄夢(mèng)想,激情快樂(lè)人。

65、不做計(jì)劃,就是計(jì)劃失敗。

66、戰(zhàn)略制度的再漂亮,沒(méi)有執(zhí)行力也是空談。

67、老毛病,要根治;小問(wèn)題,要重視。

68、馬虎大意,不良品就會(huì)從手中流走。

69、平日精耕細(xì)作,來(lái)時(shí)五谷豐登。

70、超越自我、追求卓越。

71、有能力:思路清晰,執(zhí)行到位。

72.所有的豪言都收起來(lái),所有的吶喊都咽下去。

73.十年后所有難過(guò)都是下酒菜。

74.人生如逆旅,我亦是行人。

75.駕馭命運(yùn)的舵是奮斗,不抱有一絲幻想,不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì),不停止一日努力。

76.失敗時(shí)郁郁寡歡,這是懦夫的表現(xiàn)。

77.所有偷過(guò)的懶都會(huì)變成打臉的巴掌。

78.沒(méi)死,就不要把自己當(dāng)廢物。

79.越努力,越幸運(yùn)。

80.死魚隨波逐流,活魚逆流而上。

81.墻高萬(wàn)丈,擋的只是不來(lái)的人,要來(lái),千軍萬(wàn)馬也是擋不住的。

82.既然選擇遠(yuǎn)方,就注定風(fēng)雨兼程。

83.漫漫長(zhǎng)路,荊棘叢生,待我用雙手踏平。

84.不要忘記最初那顆不倒的心。

85.胸有凌云志,無(wú)高不可攀。

86.永遠(yuǎn)別放棄自己,哪怕所有人都放棄了你。

87.你只能以最好姿態(tài)面對(duì)你的野心。

88.你的所有不甘和怨氣來(lái)源于你的不自信和沒(méi)實(shí)力。

89.人與人之間的差距,是天生就這么大,還是因?yàn)椴荒芎菹滦膩?lái)逼自己?

90.沒(méi)有過(guò)不去的坎,只要你還活著。

知識(shí)改變?nèi)松x書心得體會(huì)怎么寫篇五

我叫,來(lái)自,我演講的題目是《知識(shí)改變命運(yùn)》,請(qǐng)多指教!

小時(shí)候我聽(tīng)爺爺說(shuō):“一花一世界”。長(zhǎng)大了才悟出這句話的道理:有花才有果,有果才有收獲,有了收獲才能有豐富的人生。我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:冥冥之中,是什么主宰著我們的人生,我們的命運(yùn)?我們要怎樣才能改變自己的命運(yùn)呢?讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng):著名導(dǎo)演張藝謀就回答了這個(gè)問(wèn)題:“無(wú)論是名揚(yáng)全球的科學(xué)家,藝術(shù)家,或是一個(gè)普通百姓,都是知識(shí)改變了他們一生的命運(yùn)?!?/p>

例如,香港著名企業(yè)家李嘉誠(chéng)先生。他中學(xué)沒(méi)畢業(yè),15歲就開(kāi)始掙錢養(yǎng)家,他勤奮好學(xué)酷愛(ài)讀書。少年時(shí)期他每天白天工作之后,晚上還要買些舊書來(lái)自學(xué),學(xué)完的舊書再拿去賣換購(gòu)“新”的舊書。工余之暇到夜校進(jìn)修,補(bǔ)習(xí)文化知識(shí)。雖然他連高中都沒(méi)上過(guò),但他卻先后被香港大學(xué)、加拿大卡加里大學(xué)、北京大學(xué)、英國(guó)劍橋大學(xué)等多所世界名校授予榮譽(yù)博士學(xué)位。后來(lái)自主創(chuàng)業(yè),并逐步發(fā)展成長(zhǎng)江實(shí)業(yè)集團(tuán),凈資產(chǎn)高達(dá)數(shù)百億美元。

李嘉誠(chéng)成功的經(jīng)驗(yàn)告訴我們:“21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的世紀(jì),知識(shí)將最大程度地決定經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族進(jìn)步、國(guó)家富強(qiáng)以及人類文化的提升。誰(shuí)掌握了科學(xué)知識(shí),誰(shuí)就有機(jī)會(huì)改變自己的命運(yùn)!”

縱觀整個(gè)人類的發(fā)展史,不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí)是人類發(fā)展、進(jìn)步的關(guān)鍵,任何一個(gè)時(shí)代的人都不會(huì)忽視學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性。三國(guó)時(shí)代,諸葛亮上知天文,下曉地理,運(yùn)籌帷幄,決勝千里,這力量就來(lái)自于知識(shí);一代偉人毛澤東博覽群書,海納百川,領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民改變了中國(guó)的命運(yùn),用知識(shí)譜寫出了光輝的篇章;是知識(shí),讓高爾基扼住了命運(yùn)的咽喉;是知識(shí),讓愛(ài)迪生從貧民窟走入了曼哈頓;是知識(shí),讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲!

一個(gè)有知識(shí)的人能改變自己的命運(yùn),一群有知識(shí)的人能改變國(guó)家的命運(yùn)。沒(méi)有“五·四”的啟蒙,哪有今天的中國(guó)?沒(méi)有新文化運(yùn)動(dòng),何談中華之崛起?魯迅之言,猶在耳畔:“從學(xué)醫(yī)的科學(xué)救國(guó),到寫作的文化救國(guó),中國(guó)缺的是知識(shí)!”

親愛(ài)的朋友們:當(dāng)今社會(huì)最注重什么?人才!因?yàn)槿瞬攀谴龠M(jìn)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力,只有掌握了足夠的知識(shí),才能成為人才,成為對(duì)社會(huì)有用的人。而知識(shí)的獲取必須通過(guò)學(xué)習(xí)。不管你是企業(yè)的老板,還是公司的基層工作人員,都需要學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。只有學(xué)習(xí),我們的生命之樹(shù)才能結(jié)滿豐碩的果實(shí);只有學(xué)習(xí),我們才有力量向理想的目標(biāo)靠近;只有學(xué)習(xí)我們才會(huì)創(chuàng)造嶄新的自我,讓執(zhí)著的追求書寫無(wú)悔的人生。

在21世紀(jì)的資訊社會(huì)里,知識(shí)的飛速發(fā)展和更新,使學(xué)習(xí)成為一項(xiàng)伴隨我們終生的行為,而學(xué)校體制外的學(xué)習(xí)更成為一股巨大的潮流。許多人都清楚地認(rèn)識(shí)到,如果不學(xué)習(xí),將會(huì)被社會(huì)無(wú)情地淘汰。空談和散漫決不會(huì)讓你美夢(mèng)成真,只會(huì)留下“白了少年頭,空悲切”的感嘆。

只有學(xué)習(xí)知識(shí)才能到達(dá)成功的彼岸。知識(shí)是石,敲出生命之火;知識(shí)是火,點(diǎn)燃命運(yùn)之燈;知識(shí)是燈,照亮命運(yùn)之路;知識(shí)是路,引我們走向燦爛的明天!

常言說(shuō)的好“活到老學(xué)到老”,學(xué)習(xí)知識(shí)不分男女老少,不分早晚;只要你愿意就能受益。親愛(ài)的工友同事們、朋友們,趕緊行動(dòng)起來(lái),抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),多讀書,讀好書,讓我們學(xué)會(huì)用知識(shí)武裝自己的頭腦,用知識(shí)的力量開(kāi)拓美好的未來(lái)!

我的演講完畢,謝謝大家!

知識(shí)改變?nèi)松x書心得體會(huì)怎么寫篇六

人生中最值得驕傲和珍視的是自己的知識(shí),因?yàn)樗淖兞宋?。閱讀是獲取知識(shí)最重要的途徑,我一直相信“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,因此我的生活中總是離不開(kāi)書本。

讀書的好處很多,對(duì)我而言,讀書讓我有機(jī)會(huì)接觸到不同的文化,見(jiàn)識(shí)到不同的人生和世界觀,提高了自己的思維能力和寫作能力。同時(shí),我也從書本中學(xué)到了關(guān)于健康、運(yùn)動(dòng)、社交、人際交往、心理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)等方面的知識(shí)。

我認(rèn)為,讀書最大的益處在于塑造良好的人格。古人云:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神?!蔽蚁嘈胚@個(gè)道理。讀書可以讓我們深入了解自己和身邊的人,獲得更多的人生經(jīng)驗(yàn),從而讓我們變得更有智慧和理性。同時(shí),閱讀也可以培養(yǎng)我們的好奇心,從而促進(jìn)我們對(duì)世界的探索。

由于中國(guó)國(guó)情的特殊性,我們必須面對(duì)的問(wèn)題不僅有貧窮和文化集中,還有應(yīng)試教育和家庭教育的種種問(wèn)題。因此,我們需要采用特殊的方法來(lái)提高自己的閱讀水平。

首先,我們需要多讀好書。好書可以讓我們掌握不僅是語(yǔ)言和文化,更重要的是思維方式和人生態(tài)度。因此,我們要選擇有價(jià)值的、經(jīng)典的書籍來(lái)開(kāi)啟自己的讀書之旅。

其次,我們需要學(xué)會(huì)自己思考問(wèn)題。思考是一項(xiàng)非常重要的能力,指的是根據(jù)已有的知識(shí)來(lái)解決新的問(wèn)題。我們需要不斷地思考,并且善于提問(wèn),從而可以不斷擴(kuò)展自己的思維空間。

最后,我們還需要注重練習(xí)。語(yǔ)言和閱讀是需要練習(xí)的能力,我們需要花費(fèi)時(shí)間來(lái)練習(xí)讀寫,在練習(xí)中不斷提高自己的閱讀水平。

總之,讀書是一條通往成功和幸福的道路。我們需要通過(guò)讀書來(lái)增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)、充實(shí)自己的內(nèi)心。也只有這樣,我們才能擁有真正的人生價(jià)值和幸福感。

知識(shí)改變?nèi)松x書心得體會(huì)怎么寫篇七

在學(xué)校的時(shí)候,老師們總會(huì)說(shuō):“知識(shí)改變命運(yùn)”,而我一度認(rèn)為這只是一句空話。然而,經(jīng)過(guò)多年的學(xué)習(xí)和生活,我深深地明白了這句話的意義和重要性。學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)了許多改變,下面是我的讀書心得和體會(huì)。

首先,學(xué)習(xí)讓我了解到了自己的興趣和激情。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們接觸到了許多的知識(shí)領(lǐng)域,而其中一些可能會(huì)引起我們的興趣和熱情。我在初中時(shí)非常喜歡化學(xué),每次課上的實(shí)驗(yàn)都會(huì)讓我欣喜若狂。之后,我報(bào)考了化學(xué)專業(yè)的大學(xué),而現(xiàn)在我正在攻讀我的研究生學(xué)位。如果沒(méi)有學(xué)習(xí),我可能永遠(yuǎn)都不會(huì)了解到自己的興趣所在。

其次,學(xué)習(xí)讓我變得更加自信和獨(dú)立。通過(guò)學(xué)習(xí)知識(shí),我積累了更多的理解能力和思考能力,這些能力讓我在面對(duì)各種問(wèn)題時(shí)更加自信和獨(dú)立。我記得在高中時(shí),我們被分配了一項(xiàng)大作業(yè),我們需要自己研究一些問(wèn)題,然后寫一份完整的報(bào)告。對(duì)于我這個(gè)從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)類似工作的學(xué)生來(lái)說(shuō),這項(xiàng)任務(wù)似乎不可完成。然而,在老師的指導(dǎo)和鼓勵(lì)下,我最終成功地完成了我的工作。今天,當(dāng)我面對(duì)新的挑戰(zhàn)時(shí),這些過(guò)去的經(jīng)歷讓我更加自信和勇敢。

第三,學(xué)習(xí)讓我更加具有創(chuàng)造性。學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)的不僅僅是知識(shí),更是啟示。知識(shí)讓我們能夠更加全面和深入地了解事物,啟示則讓我們擁有了更多的思考和創(chuàng)造空間。我認(rèn)為,創(chuàng)造性是解決問(wèn)題和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的關(guān)鍵。在我的學(xué)術(shù)領(lǐng)域中,創(chuàng)造性的想法和發(fā)現(xiàn)是非常珍貴和寶貴的,我希望自己能夠在未來(lái)做出更有意義的貢獻(xiàn)。

最后,學(xué)習(xí)讓我更加堅(jiān)韌和耐力。學(xué)習(xí)并不是一件容易的事情,有時(shí)候我們會(huì)遇到非常困難的問(wèn)題或者毫無(wú)頭緒的情況。然而,正是這些挑戰(zhàn)讓我們變得更加堅(jiān)韌和耐力。我還記得在高中時(shí),我曾經(jīng)因?yàn)榻鉀Q不了一道數(shù)學(xué)題而哭了出來(lái)。然而,當(dāng)我冷靜下來(lái),重新審視問(wèn)題時(shí),我終于明白了這個(gè)問(wèn)題的本質(zhì),并成功地解決了它。這個(gè)經(jīng)歷教會(huì)我如何在挑戰(zhàn)面前保持冷靜和耐心,這些品質(zhì)在我今天攻讀研究生學(xué)位時(shí)仍然非常重要。

綜上所述,學(xué)習(xí)是我們生命中非常重要的一部分,它不僅僅能夠讓我們獲得知識(shí),還能夠改變我們的生活方式和思考方式。學(xué)習(xí)讓我們變得更加自信、獨(dú)立、創(chuàng)造性和堅(jiān)韌,我相信,這些品質(zhì)會(huì)在我們的未來(lái)中發(fā)揮非常重要的作用。

知識(shí)改變?nèi)松x書心得體會(huì)怎么寫篇八

鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書.

就像莎士比亞所說(shuō):“生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”.一本好書,可以啟迪生活,可以陶冶情操,可以豐富夢(mèng)想,可以成就精彩人生.

生活中,有一種收獲,讓人終生受益,那就是讀書的收獲.書中有精彩故事、有自然奧秘、有生活趣事、更重要的是有做人的道理.讀書,可以豐富自己的知識(shí),可以提高個(gè)人修養(yǎng),可以創(chuàng)造工作成績(jī),可以改變自己的命運(yùn)和人生.

讀書就是在讀自己.讀書會(huì)消除你高興時(shí)的狂妄、憂。

傷時(shí)的煩惱、閑暇時(shí)的無(wú)聊、繁忙時(shí)的疲憊.多年來(lái)的讀書生活使我堅(jiān)信,是讀書成就了我的性格,是讀書完善了我的內(nèi)心世界,是讀書培養(yǎng)鍛煉了我的堅(jiān)強(qiáng)意志.

工作中,有一種需求,讓人如饑似渴,那就是讀書的需求.日新月異的新世紀(jì),每分每秒都發(fā)生著變化.社會(huì)的新矛盾、新問(wèn)題,人民的新要求、新期待、給我們教師提出更高的要求.作為新時(shí)代一名教師,只有博覽群書,才能緊跟時(shí)代的召喚,去追求、去探索、去創(chuàng)新、去完成自己的使命.

時(shí)光不斷流逝,歲月匆匆而過(guò),唯有書是最忠誠(chéng)的伙伴,唯有讀書讓我們永葆青春.今天的我們,正處于提倡全民閱讀,以及我校書香校園的的良好氛圍下,作為教師的我們更應(yīng)自覺(jué)把讀書作為一種職責(zé)需求和人生追求.讀書的旅程永無(wú)終點(diǎn),知識(shí)的海洋終需保鮮.日日打開(kāi)書本,叩啟心靈之門,用廣博的才識(shí)、正確的才風(fēng),在平凡的崗位,讓自己的人生綻放出最美的笑容!

在這個(gè)炙熱的夏日,我們又迎來(lái)了桂林市第四屆“我讀書、我快樂(lè)、我進(jìn)步”的讀書月活動(dòng),它像那源源的活水,陣陣的清風(fēng),將縷縷書香播撒到了我們桂林航天電子公司的每一個(gè)角落,在我們的職工圖書漂流站里,在技術(shù)研發(fā)部門里、生產(chǎn)車間里到處都被濃濃的讀書氛圍包裹著,每位員工都有被知識(shí)充實(shí)的渴望.記得跨入公司,成為光榮的航天一員的那一天,我們的車間支部書記送給我的第一本書是中國(guó)宇航出版社出版的《航天傳統(tǒng)精神概論》、從此我就深深的被書中老一輩航天人“自立更生,艱苦奮斗、大力協(xié)同、無(wú)私奉獻(xiàn)、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、勇于攀登”的航天精神;以及“兩彈一星”和“載人航天”精神深深的熏陶著影響著,讓我至今在航天工人這條道路上執(zhí)著的奮斗著.

今天站在這里,我感到無(wú)比的激動(dòng)和自豪.因?yàn)槲沂切疫\(yùn)的,因?yàn)槲页錾谝粋€(gè)美好的年代里,更因?yàn)槲夜ぷ髟诠鹆趾教爝@個(gè)溫馨的大家庭里.它充滿了朝氣蓬勃,充滿了生命力和創(chuàng)造力.它有著50年的光輝歷程,它是中國(guó)航天時(shí)代電子公司和長(zhǎng)征火箭股份有限公司的電子元件生產(chǎn)基地,大批量的承擔(dān)著航天重點(diǎn)型號(hào)繼電器和電連接器的科研生產(chǎn)任務(wù),在載人航天工程和“嫦娥”衛(wèi)星發(fā)射中為祖國(guó)的航天事業(yè)和國(guó)防事業(yè)作出了重大貢獻(xiàn).

年的讀書月活動(dòng)中,公司又組織開(kāi)展了《細(xì)節(jié)決定成敗》、《責(zé)任勝于能力》、《態(tài)度決定一切》、《沒(méi)有任何借口》、《學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建》、《你有多少個(gè)問(wèn)題需要請(qǐng)示》、《第五項(xiàng)修煉》等書籍的讀書活動(dòng),更是營(yíng)造出“工作中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中工作”、“人人學(xué)習(xí),處處學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)”的濃厚氛圍.并且我們的很多領(lǐng)導(dǎo)和員工都是桂林讀者協(xié)會(huì)的資深會(huì)員,可以充滿自豪的說(shuō)我們桂林航天充滿著濃濃的書香,以讀書為榮、以讀書為樂(lè),已經(jīng)深深根植于我們每個(gè)桂林航天員工的心中.

特別是近年來(lái),公司積極響應(yīng)桂林市總工會(huì)的號(hào)召有效的開(kāi)展了“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng).公司工會(huì)部門更是把“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng)作為工會(huì)開(kāi)展職工素質(zhì)工程的主要載體,積極為職工群眾學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技術(shù)創(chuàng)造條件,以提高職工的學(xué)習(xí)能力、思維能力、創(chuàng)新能力等核心能力為主要目標(biāo),提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和職工隊(duì)伍綜合素質(zhì),維護(hù)了職工的學(xué)習(xí)權(quán)、發(fā)展權(quán),推進(jìn)了職工隊(duì)伍的知識(shí)化進(jìn)程,為企業(yè)增添了新的活力,使企業(yè)充滿了生機(jī),成為企業(yè)發(fā)展的助推器.

并且我們桂林航天在學(xué)習(xí)型班組建設(shè)中一直致力于引導(dǎo)員工樹(shù)立“知識(shí)改變命運(yùn)、讀書精彩人生”的學(xué)習(xí)價(jià)值觀,通過(guò)形式多樣的主題學(xué)習(xí)活動(dòng)將這一理念深深植入員工心中.無(wú)論你走到公司的哪一個(gè)技術(shù)部門、哪一個(gè)生產(chǎn)班組,都會(huì)感受到員工那種強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)激情,每年班組積極開(kāi)展“技能比武”、“質(zhì)量改進(jìn)qc小組”、“航天八榮文化演講比賽”、“質(zhì)量安全知識(shí)競(jìng)賽”等形式多樣的活動(dòng),以活動(dòng)學(xué)技能,以活動(dòng)學(xué)知識(shí),以活動(dòng)促進(jìn)員工整體素質(zhì)的提高,激發(fā)了青年員工踴躍學(xué)習(xí)技術(shù)的熱情,保證了公司產(chǎn)品的質(zhì)量和效率.營(yíng)造了全公司上下良好的學(xué)習(xí)氛圍,使廣大員工的自覺(jué)學(xué)習(xí)熱情空前高漲,老一代比學(xué)趕幫超的優(yōu)良傳統(tǒng)被繼承了下來(lái),并造就了越來(lái)越多富有創(chuàng)新精神的航天人才.

100%的完成了承擔(dān)的宇航高等級(jí)產(chǎn)品的配套交付,成功的實(shí)現(xiàn)了航天高端機(jī)電元器件的國(guó)產(chǎn)化,公司的科研生產(chǎn)能力取得了質(zhì)的突破,公司20xx年~20xx年取得國(guó)家專利授權(quán)7項(xiàng),待批申報(bào)專利9項(xiàng),授權(quán)數(shù)和申報(bào)數(shù)取得歷史性突破,同時(shí)獲得全國(guó)先進(jìn)qc課題兩項(xiàng).他多次被評(píng)為了中國(guó)載人航天工程突出貢獻(xiàn)者、中國(guó)航天科技集團(tuán)優(yōu)秀黨務(wù)工作者、桂林市優(yōu)秀企業(yè)家等榮譽(yù)稱號(hào).

我們的總工程師王立忠同志,自參加工作以來(lái),一直從事航天繼電器的研發(fā)工作,在多年的研發(fā)工作中,他大膽創(chuàng)新,取得了多項(xiàng)航天繼電器關(guān)鍵技術(shù)的突破,全面滿足了我國(guó)以載人航天工程為代表的多個(gè)重點(diǎn)工程元器件配套需要,所研制的繼電器用于“神舟”飛船的關(guān)鍵控制系統(tǒng),經(jīng)受了從“神舟一號(hào)”到“神舟七號(hào)”的飛行考驗(yàn),無(wú)一發(fā)生質(zhì)量問(wèn)題,保證了飛行任務(wù)的成功.記得在產(chǎn)品研制過(guò)程中,他曾經(jīng)來(lái)來(lái)回回做過(guò)100多次試驗(yàn),始終不能滿足要求,心急如焚的他深知這個(gè)產(chǎn)品對(duì)載人航天的重要性,遇到再大的困難他也得咬牙堅(jiān)持下去,失敗了就重頭再來(lái).永不言敗的他推翻老方案又做了100多次驗(yàn)證試驗(yàn),最終通過(guò)了專家的評(píng)審,完成了設(shè)計(jì)定型,在定型后的慶功會(huì)上,想起為這個(gè)產(chǎn)品所經(jīng)歷的種種艱難困苦,當(dāng)著幾十號(hào)人的面,他忍不住哭出了聲.由于他突出的工作業(yè)績(jī),他被評(píng)為了中國(guó)科技集團(tuán)公司“”新產(chǎn)品研制先進(jìn)工作者,中國(guó)人民解放軍總裝備部“軍三星”先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱號(hào),長(zhǎng)征股份有限公司首屆“杰出青年”、團(tuán)中央“五四青年獎(jiǎng)?wù)隆薄ⅰ皬V西五四青年獎(jiǎng)?wù)隆?、“廣西五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄W運(yùn)桂林火炬手.

梁小清,航天新品研制先進(jìn)工作者、中國(guó)航天時(shí)代電子公司“巾幗建功”先進(jìn)標(biāo)兵,桂林市“三八紅旗手“、桂林市、廣西區(qū)“五一巾幗標(biāo)兵”、中國(guó)長(zhǎng)征火箭股份公司“杰出青年”、她從事研制開(kāi)發(fā)工作二十年,她研制開(kāi)發(fā)的產(chǎn)品多次獲得公司科技進(jìn)步獎(jiǎng)、其中二個(gè)產(chǎn)品獲得國(guó)防科學(xué)進(jìn)步三等獎(jiǎng)、作為公司為數(shù)不多的研發(fā)技術(shù)女主管,她始終以高度的政治責(zé)任感,強(qiáng)烈的事業(yè)心,在平凡的技術(shù)崗位上,終生不斷的學(xué)習(xí),刻苦攻關(guān),研制、開(kāi)發(fā)多種繼電器產(chǎn)品,配套于航天工程和國(guó)防事業(yè),為航天事業(yè)奉獻(xiàn)著自己的青春和熱血,同時(shí)也在創(chuàng)造著屬于自己的精彩人生!

系列研發(fā)開(kāi)發(fā)中成績(jī)突出,受到上級(jí)表彰;劉明,桂林市職工技能“十大狀元”大賽銑工狀元,廣西區(qū)第二屆職工職業(yè)技能大賽銑工第五名.這就是學(xué)習(xí)型集體的大豐收.在桂林航天,一個(gè)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)正在形成.一個(gè)科技興國(guó)、知識(shí)興企,崗位成才的熱潮正在展開(kāi),一代新型的航天人已挺立在潮頭.

近年來(lái)我們桂林航天取得了以“神舟五號(hào)”、“神舟六號(hào)”“神舟七號(hào)”為代表的一系列型號(hào)研制和發(fā)射任務(wù)的圓滿成功,極大地提升了企業(yè)的社會(huì)形象,贏得了社會(huì)各屆的廣泛關(guān)注.并且公司多次獲得了中國(guó)航天科技集團(tuán)公司文明單位、“廣西精神文明先進(jìn)單位”、公司多個(gè)班組獲得了桂林市及廣西區(qū)“巾幗標(biāo)兵班”、“安康杯優(yōu)秀班組”|、多人榮獲全國(guó)優(yōu)秀技術(shù)創(chuàng)新成果及“五一勞動(dòng)模范”、|五一巾幗標(biāo)兵“等榮譽(yù),對(duì)于提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力發(fā)揮了根本性作用.榮譽(yù)的取得的背后是那些視學(xué)習(xí)為樂(lè)趣的“學(xué)習(xí)型員工”,沒(méi)有他們就沒(méi)有桂林航天今天的成就.

是的,回顧過(guò)去,我們桂林航天人沐浴書香一路走來(lái),展望未來(lái),我們循著書香繼續(xù)堅(jiān)定追尋,在不斷創(chuàng)造中精彩著自己的人生!

《國(guó)旗下講話《與好書為友,以讀書為樂(lè)》》。

老師們,同學(xué)們:。

大家好!今天我講話的主題是《與好書為友,以讀書為樂(lè)》。

同學(xué)們,讀書是成長(zhǎng)在基石,讀書是精彩人生的開(kāi)始.世紀(jì)老人冰心曾教導(dǎo)我們要“讀書好,好讀書,讀好書”.書是人類進(jìn)步的階梯,一本好書可以影響一個(gè)人的一生.那么,讀書有哪些好處呢.

1、讀書可以豐富我們的知識(shí)量,多讀一些好書,能讓我們了解許多科學(xué)知識(shí).

2、讀書可以讓我們擁有“千里眼”.俗話說(shuō)的好:秀才不出門,便知天下事.多讀一些書,能通古今,通四方.

3、讀書可以讓我們。

勵(lì)志。

讀一些有關(guān)歷史的書籍,可以激起我們的愛(ài)國(guó)熱情。

4、讀書能提高我們的寫作水平.讀一些有關(guān)寫作方面的書籍,能使我們改正。

作文。

中的一些不足,從而提高了我們的習(xí)作水平.

5、讀書可以使人心靈充實(shí),明辨是非,行為舉止文明,優(yōu)雅得體.

古今中外偉人志士都是勤奮讀書的楷模.周恩來(lái)為中華崛起而讀書.拿破侖行軍打仗必帶累累的書籍.魯迅少年時(shí),冬天晚上讀書冷,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驅(qū)寒,堅(jiān)持讀書.

這些人之所以能成為偉大的人物,是他們熱愛(ài)學(xué)習(xí),博覽群書,又善于思考的結(jié)果.希望同學(xué)們趁著少年時(shí)光多讀書,勤思考.在此我向大家提出如下倡議:。

2、選擇健康有益的書籍閱讀,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣;。

老師們,同學(xué)們,讀書帶給我們心態(tài)的平和,精神的慰藉.經(jīng)典詩(shī)句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著,讓我們博古知今;科普書籍,讓我們思維縝密.

知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來(lái).希望大家與好書為友,以讀書為樂(lè).行動(dòng)起來(lái)吧,讓書籍成為我們成長(zhǎng)的基石,讓書香溢滿我們的校園!

各位評(píng)委、各位來(lái)賓:您們好!

我叫,來(lái)自,我演講的題目是《知識(shí)改變命運(yùn)》,請(qǐng)多指教!

小時(shí)候我聽(tīng)爺爺說(shuō):“一花一世界”。長(zhǎng)大了才悟出這句話的道理:有花才有果,有果才有收獲,有了收獲才能有豐富的人生。我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:冥冥之中,是什么主宰著我們的人生,我們的命運(yùn)我們要怎樣才能改變自我的命運(yùn)呢讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng):著名導(dǎo)演張藝謀就回答了這個(gè)問(wèn)題:“無(wú)論是名揚(yáng)全球的科學(xué)家,藝術(shù)家,或是一個(gè)普通百姓,都是知識(shí)改變了他們一生的命運(yùn)?!?/p>

例如,香港著名企業(yè)家李嘉誠(chéng)先生。他中學(xué)沒(méi)畢業(yè),15歲就開(kāi)始掙錢養(yǎng)家,他勤奮好學(xué)酷愛(ài)讀書。少年時(shí)期他每一天白天工作之后,晚上還要買些舊書來(lái)自學(xué),學(xué)完的舊書再拿去賣換購(gòu)“新”的舊書。工余之暇到夜校進(jìn)修,補(bǔ)習(xí)文化知識(shí)。雖然他連高中都沒(méi)上過(guò),但他卻先后被香港大學(xué)、加拿大卡加里大學(xué)、北京大學(xué)、英國(guó)劍橋大學(xué)等多所世界名校授予榮譽(yù)博士學(xué)位。之后自主創(chuàng)業(yè),并逐步發(fā)展成長(zhǎng)江實(shí)業(yè)集團(tuán),凈資產(chǎn)高達(dá)數(shù)百億美元。

李嘉誠(chéng)成功的經(jīng)驗(yàn)告訴我們:“21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的世紀(jì),知識(shí)將最大程度地決定經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族進(jìn)步、國(guó)家富強(qiáng)以及人類文化的提升。誰(shuí)掌握了科學(xué)知識(shí),誰(shuí)就有機(jī)會(huì)改變自我的命運(yùn)!

縱觀整個(gè)人類的發(fā)展史,不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí)是人類發(fā)展、進(jìn)步的關(guān)鍵,任何一個(gè)時(shí)代的人都不會(huì)忽視學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性。三國(guó)時(shí)代,諸葛亮上知天文,下曉地理,運(yùn)籌帷幄,決勝千里,這力量就來(lái)自于知識(shí);一代偉人毛澤東博覽群書,海納百川,領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民改變了中國(guó)的命運(yùn),用知識(shí)譜寫出了光輝的篇章;是知識(shí),讓高爾基扼住了命運(yùn)的咽喉;是知識(shí),讓愛(ài)迪生從貧民窟走入了曼哈頓;是知識(shí),讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲!

一個(gè)有知識(shí)的人能改變自我的命運(yùn),一群有知識(shí)的人能改變國(guó)家的命運(yùn)。沒(méi)有“五四”的啟蒙,哪有這天的中國(guó)?沒(méi)有新文化運(yùn)動(dòng),何談中華之崛起?魯迅之言,猶在耳畔:“從學(xué)醫(yī)的科學(xué)救國(guó),到寫作的文化救國(guó),中國(guó)缺的是知識(shí)!

親愛(ài)的朋友們:當(dāng)今社會(huì)最注重什么?人才!因?yàn)槿瞬攀谴龠M(jìn)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力,只有掌握了足夠的知識(shí),才能成為人才,成為對(duì)社會(huì)有用的人。而知識(shí)的獲取務(wù)必透過(guò)學(xué)習(xí)。不管你是企業(yè)的老板,還是公司的基層工作人員,都需要學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。只有學(xué)習(xí),我們的生命之樹(shù)才能結(jié)滿豐碩的果實(shí);只有學(xué)習(xí),我們才有力量向理想的目標(biāo)靠近;只有學(xué)習(xí)我們才會(huì)創(chuàng)造嶄新的自我,讓執(zhí)著的追求書寫無(wú)悔的人生。

只有學(xué)習(xí)知識(shí)才能到達(dá)成功的彼岸。知識(shí)是石,敲出生命之火;知識(shí)是火,點(diǎn)燃命運(yùn)之燈;知識(shí)是燈,照亮命運(yùn)之路;知識(shí)是路,引我們走向燦爛的明天!

常言說(shuō)的好“活到老學(xué)到老”,學(xué)習(xí)知識(shí)不分男女老少,不分早晚;只要你愿意就能受益。親愛(ài)的工友同事們、朋友們,趕緊行動(dòng)起來(lái),抓緊時(shí)光學(xué)習(xí),多讀書,讀好書,讓我們學(xué)會(huì)用知識(shí)武裝自我的頭腦,用知識(shí)的力量開(kāi)拓完美的未來(lái)!

我的演講完畢,多謝大家!

知識(shí)改變?nèi)松x書心得體會(huì)怎么寫篇九

近讀翁禮華先生的《態(tài)度改變?nèi)松?,感觸頗多,在書中,先生以智者的眼光和胸懷、長(zhǎng)者的經(jīng)歷和智慧,用如椽之筆,從人以什么態(tài)度對(duì)待事物,態(tài)度又從那些方面影響人生的角度,深入淺出地透視態(tài)度是怎樣改變?nèi)松?,可謂字字珠璣。讀罷掩卷深思,但覺(jué)余味無(wú)窮,使我獲益非淺。現(xiàn)僅從該書諸多篇什中擷取有關(guān)對(duì)兩種經(jīng)濟(jì)學(xué)的分析,談點(diǎn)感想。

先生在書中引述了了西方一位著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家的論點(diǎn)“世界上只有兩種經(jīng)濟(jì)學(xué),不是效率經(jīng)濟(jì)學(xué),就是公平經(jīng)濟(jì)學(xué),沒(méi)有第三種經(jīng)濟(jì)學(xué)”。以此生發(fā)開(kāi)來(lái),談到,以效率為目標(biāo)的經(jīng)濟(jì)學(xué),其實(shí)現(xiàn)形式是公平競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,在這一體制下,人們展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng),有人在競(jìng)爭(zhēng)中取得勝利,獲得很多財(cái)富,而大多數(shù)人在這個(gè)過(guò)程中卻是失敗者或半失敗者,沒(méi)有獲得很多財(cái)富,有的甚至還失去了財(cái)富。這樣繼續(xù)不斷競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果,資本也就不斷集中到少數(shù)人的手里,從而形成了促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展的資源優(yōu)化配置,反之就不能推動(dòng)生產(chǎn)力的發(fā)展。而公平經(jīng)濟(jì)學(xué),則是人們?cè)谟?jì)劃經(jīng)濟(jì)條件下,從事無(wú)差別的勞動(dòng),相互間的收入落差不大,心態(tài)都比較平衡,社會(huì)也較穩(wěn)定,但是,它的弊端是缺乏競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,不能形成資本的積聚和勞動(dòng)力的優(yōu)化配置。

這兩種經(jīng)濟(jì)學(xué)的實(shí)踐表明,各有利弊,推行公平經(jīng)濟(jì)學(xué),平均主義盛行,生產(chǎn)力發(fā)展停滯;推行效率經(jīng)濟(jì)學(xué),生產(chǎn)力發(fā)展很快,貧富差距拉大,社會(huì)不穩(wěn)定。解決這一矛盾,現(xiàn)在所能找到的最好辦法,就是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制條件下,建立完善社會(huì)保障體制,以保證生產(chǎn)力在競(jìng)爭(zhēng)中能夠得到迅速發(fā)展,同時(shí)使那些由于種種原因在競(jìng)爭(zhēng)中最終沒(méi)有取得勝利的普通老百姓能過(guò)上最起碼的生活。

黨的十一屆三中全會(huì)制定了改革開(kāi)放、以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的政策,明確提出讓一部分人先富起來(lái),逐步走向共同富裕的目標(biāo)。經(jīng)過(guò)三十多年的努力,特別是建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制以來(lái),我國(guó)經(jīng)歷了從公平經(jīng)濟(jì)向效率經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)變,在這一過(guò)程中,通過(guò)解放思想、深化改革、市場(chǎng)與計(jì)劃的有機(jī)結(jié)合,較大限度地激發(fā)了國(guó)人的積極性和創(chuàng)造性,取得了舉世公認(rèn)的成就,綜合國(guó)力得到了極大的提升,國(guó)家積累了大量的.財(cái)富,人民生活有了進(jìn)一步的改善。但是,由于數(shù)千年超穩(wěn)定農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)意識(shí)及“左傾”思潮的影響,未能充分發(fā)揮社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的優(yōu)越性,出現(xiàn)了生產(chǎn)力發(fā)展不平衡、貧富差距拉大,從而出現(xiàn)社會(huì)不穩(wěn)定的跡象。

為解決出現(xiàn)的這些問(wèn)題,黨中央與時(shí)俱進(jìn),提出堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀和以人為本的理念。以發(fā)展民生為目標(biāo),汲取發(fā)達(dá)國(guó)家成功的經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合自己的國(guó)情,積極建立和完善具有中國(guó)特色的社會(huì)保障體系,并將此作為“十二五”規(guī)劃的工作重點(diǎn)。同時(shí),筆者認(rèn)為,得益于改革開(kāi)放政策而先富起來(lái)的人,應(yīng)在獲得財(cái)富的同時(shí),積極回報(bào)國(guó)家、社會(huì)和人民,做到財(cái)、德兼收,青史留名;而仍在衣食層面辛勤耕耘的人,應(yīng)摒棄不患貧、惟患不均的心理,以豁達(dá)的態(tài)度、寬廣的胸懷去擁抱世界,直面人生,因?yàn)?,事?shí)已證明所謂的公開(kāi)經(jīng)濟(jì)學(xué)不能帶來(lái)真正的公開(kāi),不能帶來(lái)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和資源的優(yōu)化配置,從而也創(chuàng)造不出大量的財(cái)富來(lái)滿足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的需求和改善人們的生活。只有國(guó)家、社會(huì)、人民團(tuán)結(jié)在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的旗幟下,心往一處想、勁往一處使,才能化腐朽為神奇,克服存在的困難,解決出現(xiàn)的問(wèn)題。相信在不遠(yuǎn)的將來(lái),我國(guó)人民定能沐浴在“學(xué)有所教、老有所養(yǎng)、病有所醫(yī)、居有所屋“的燦爛陽(yáng)光下,共享改革開(kāi)放帶來(lái)的成果。

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