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親子踏青家長(zhǎng)心得體會(huì)(模板10篇)

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親子踏青家長(zhǎng)心得體會(huì)(模板10篇)
2023-11-20 06:37:27    小編:ZTFB

總結(jié)心得可以為我們今后的學(xué)習(xí)和工作提供有益的借鑒。在寫心得體會(huì)時(shí),我們首先要明確總結(jié)的目的和范圍。如果你對(duì)寫心得體會(huì)感到困惑,可以看看以下范文,或許能夠幫到你。

親子踏青家長(zhǎng)心得體會(huì)篇一

春天來(lái)了,正好是踏青的好時(shí)節(jié)。這個(gè)周末,我和我的爸爸媽媽一起去踏青了。這次踏青不僅是豐富了我的生活,更讓我深刻地感受到了親子之間的重要性。以下是我的一些心得體會(huì)。

首先,親子之間的交流是非常重要的。在踏青的過(guò)程中,我們的三口之家一路上順暢地交流,分享著快樂(lè)和感受。在這個(gè)過(guò)程中,我感受到了父母的關(guān)心和照顧,也更加了解了他們的心情和想法。在這個(gè)平等的環(huán)境中,我覺(jué)得雙方都能夠更好地理解對(duì)方,相互尊重和信任。這種親子交流的氛圍,不僅能夠讓家庭和諧融洽,還能夠促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子的共同成長(zhǎng)。

其次,親子之間的合作是非常關(guān)鍵的。在踏青的過(guò)程中,我們共同承擔(dān)了很多任務(wù),比如準(zhǔn)備食物、打包飲料、挑選路線等。雖然每個(gè)任務(wù)看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但是當(dāng)累積在一起的時(shí)候,就需要我們共同的努力和合作才能夠完成。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了與人合作的技巧,也更好地了解了父母的工作和生活。這種合作關(guān)系,不僅能夠讓我們?cè)谔で噙^(guò)程中更加愉悅和和諧,還能夠培養(yǎng)我和家人的實(shí)際操作能力。

最后,親子之間的陪伴是非常重要的。在踏青的過(guò)程中,我感受到了家人的溫暖和陪伴,也更好地了解了親情的可貴。在這個(gè)過(guò)程中,我和家人一起嘗試了好玩的游戲、拍了美美的相片、享受了美好的自然風(fēng)光。在這個(gè)陪伴的過(guò)程中,我覺(jué)得更加自由、更加舒適、更加快樂(lè)。這種陪伴關(guān)系,不僅能夠讓我們?cè)谄届o的日子中感受到父母的陪伴和關(guān)懷,還能夠塑造我強(qiáng)大的內(nèi)心和積極向上的態(tài)度。

總之,踏青的過(guò)程不僅是一種自然的體驗(yàn)和健康的生活方式,更是一種增進(jìn)親子關(guān)系的方式。希望未來(lái)有更多的家庭能夠抽出一些時(shí)間,去踏青、去享受陽(yáng)光和自然,在這個(gè)過(guò)程中,感受到親子之間的重要性和幸福。

親子踏青家長(zhǎng)心得體會(huì)篇二

踏青是一項(xiàng)健康、有益的戶外活動(dòng),不僅可以讓人們呼吸新鮮的空氣,還可以欣賞大自然的美景。而與孩子一起踏青更是一種難得的親子時(shí)刻,不僅可以增進(jìn)親子之情,還可以開拓孩子的眼界。最近,我和孩子一起踏青,收獲頗多,現(xiàn)在我來(lái)分享一下親子踏青的心得體會(huì)。

第一段:選擇好的目的地。

踏青的第一步就是選擇好的目的地。我建議選擇環(huán)境優(yōu)美,離城市不遠(yuǎn)的地方,這樣不僅可以讓孩子感受到大自然的美好,還不會(huì)過(guò)于勞累。我們選擇了一座附近的公園,那里有湖水、花草和許多小動(dòng)物,非常適合孩子們觀賞和玩耍。選擇好目的地之后,就可以帶上一些必備物品,如食物、飲料、遮陽(yáng)帽和防曬霜等,保證踏青過(guò)程中的舒適度。

第二段:關(guān)注孩子的安全。

在踏青過(guò)程中,孩子的安全至關(guān)重要。首先,要確保孩子們穿上合適的鞋子,以防滑倒或受傷。其次,要時(shí)刻關(guān)注孩子周圍的環(huán)境,避免他們靠近危險(xiǎn)的地方,如水邊或陡坡等。還要教育孩子們?nèi)绾巫袷匾?guī)則,不亂扔垃圾、不亂跑亂跳,保證踏青過(guò)程的秩序和安全。

第三段:互動(dòng)游戲增進(jìn)感情。

踏青是一個(gè)很好的親子互動(dòng)時(shí)刻,可以通過(guò)一些游戲來(lái)增進(jìn)親子之情。比如,我們可以一起撿拾垃圾,通過(guò)保護(hù)環(huán)境來(lái)培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí);還可以一起觀察植物和小動(dòng)物,學(xué)習(xí)它們的特點(diǎn),并互相分享所見(jiàn)所聞;或者組織一場(chǎng)小小的比賽,看誰(shuí)先找到目標(biāo)物品。這些游戲既可以讓孩子們學(xué)到知識(shí),又可以增進(jìn)彼此之間的感情。

第四段:尊重孩子的興趣。

在踏青過(guò)程中,家長(zhǎng)要尊重孩子的興趣,不要過(guò)度干預(yù)??梢越o孩子們一些自由的時(shí)間,讓他們按照自己的喜好去探索和玩耍。有時(shí)候,孩子們可能對(duì)某樣事物感興趣,但我們并不理解。在這種情況下,我們應(yīng)該給予孩子足夠的空間和時(shí)間,鼓勵(lì)他們發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,從而獲得更多的樂(lè)趣和收獲。

第五段:回顧與總結(jié)。

踏青之后,應(yīng)該回顧與總結(jié)這次親子活動(dòng)。可以和孩子們一起談?wù)勥@次踏青的收獲和體會(huì),讓他們積極回憶和表達(dá)自己的感受。同時(shí),我們也可以記錄下這次踏青的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,制作成一本小冊(cè)子或相冊(cè),留作紀(jì)念?;仡櫯c總結(jié)不僅可以讓孩子們更好地吸收這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),也可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的親子活動(dòng)。

親子踏青是一種有益身心的活動(dòng),不僅可以增進(jìn)親子之情,還可以培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力和觀察力。通過(guò)選擇好的目的地、關(guān)注孩子的安全、進(jìn)行互動(dòng)游戲、尊重孩子的興趣以及回顧與總結(jié),我們可以讓這次親子踏青更加有意義和成功。希望每個(gè)家庭都能親身體驗(yàn)到這份快樂(lè)和收獲!

親子踏青家長(zhǎng)心得體會(huì)篇三

春天來(lái)了,草木萌芽,氣候宜人。這個(gè)季節(jié)正是親子踏青旅游的好時(shí)機(jī)。踏青旅游是英國(guó)的一項(xiàng)傳統(tǒng)活動(dòng),其目的是讓家庭可以一起享受戶外時(shí)間,擁有親密交流,增強(qiáng)親子關(guān)系。而在中國(guó),近年來(lái)越來(lái)越多的家庭也選擇親子踏青旅游為一種新的假期方式。

二、前往山水之間。

綠樹成蔭的山區(qū),清水碧波的湖畔,是許多人眼中的旅游目的地。在這里,人們可以擺脫城市的喧囂,感受自然的靜謐和美麗。例如,我們選擇了前往黃山之旅。在山上,我們看到了神奇的奇松、健行的登山客,而在親子活動(dòng)中,爬山、劃船、抓蟲子,都成為了我們感受自然的方式。

三、觀賞春光。

春光明媚,一道風(fēng)景如畫的景象常常打動(dòng)人的心靈。在黃山,我們不僅看到了燦爛的花卉,還欣賞到了天空之湖、五云廊等美不勝收的自然美景。這樣的旅途,尋覓對(duì)接觸大自然的感性認(rèn)知,觀光一片花香和林間氧吧中的自然風(fēng)情,怡然自得,感受到了春天的生機(jī)和美好。

四、家庭互動(dòng)。

在親子踏青旅游中,家庭成員之間的互動(dòng)和溝通是最為重要的一環(huán)節(jié)。在這個(gè)過(guò)程中,我們學(xué)會(huì)了如何相互協(xié)作,幫助他人,也更加了解彼此。我們共同認(rèn)識(shí)了大自然的奧秘,教授了實(shí)用的戶外生存技巧,最重要的是,大家在這個(gè)過(guò)程中獲得了滿滿的回憶,留下了美好的合影,家庭關(guān)系也更加融洽了。

五、結(jié)語(yǔ)。

親子踏青旅游是家庭成員之間共享快樂(lè)的一種方式,也是讓孩子認(rèn)識(shí)世界觀念的一種途徑。同時(shí),它也是一種拓寬視野和增強(qiáng)身體素質(zhì)的方式。除了黃山,還有鼓浪嶼、九寨溝、長(zhǎng)白山的美麗景色,帶給人們非凡的體驗(yàn)。讓我們踏上親子踏青旅游的旅程吧,度過(guò)一個(gè)充滿回憶和意義的春季假期。

親子踏青家長(zhǎng)心得體會(huì)篇四

通過(guò)參與親子共讀活動(dòng),使我真正認(rèn)識(shí)到了父母與孩子之間的互動(dòng)給孩子所帶來(lái)的快樂(lè),以及幫助孩子養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣、學(xué)會(huì)思考等方面都起到了很好的作用,下面是我在親子閱讀活動(dòng)中的幾點(diǎn)體會(huì):

在當(dāng)前的工作及生活狀態(tài)下,作為父母的壓力也是挺大的,雖然經(jīng)常督促孩子加強(qiáng)學(xué)習(xí),但是無(wú)論從時(shí)間還是身心上與孩子溝通與交流還是比較膚淺的,家長(zhǎng)不能真正融入孩子的內(nèi)心世界,久而久之,家長(zhǎng)與孩子間就會(huì)出現(xiàn)隔閡。親子共讀活動(dòng)的目的正是以閱讀為紐帶,通過(guò)共讀,就書中的內(nèi)容展開討論,發(fā)表自己的意見(jiàn),父母與孩子共同學(xué)習(xí),一同成長(zhǎng),為父母創(chuàng)造與孩子溝通互動(dòng)的機(jī)會(huì),分享讀書的感動(dòng)和樂(lè)趣,為孩子的心帶去更多的關(guān)愛(ài)慰藉。

做任何事情貴在堅(jiān)持,親子閱讀活動(dòng)不是一朝一夕的事情,需要長(zhǎng)期堅(jiān)持才能達(dá)到預(yù)期效果。作為家長(zhǎng),有時(shí)因?yàn)楣ぷ骰蛘呤侨粘<覄?wù)纏身,不能堅(jiān)持親子閱讀活動(dòng),或者是孩子出現(xiàn)懈怠思想,不能堅(jiān)持親子閱讀時(shí),需要家長(zhǎng)與孩子相互支持與督促共同來(lái)完成親子閱讀,久而久之,等孩子養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣的時(shí)候,也是親子閱讀所要達(dá)到的預(yù)期目標(biāo)。

書籍是知識(shí)的源泉,是人類精神文明的精華,是人生百態(tài)的概括。教會(huì)孩子讀書,就是讓孩子提前從書本中認(rèn)識(shí)人生,認(rèn)識(shí)社會(huì),去吸取自己人生成長(zhǎng)階段中需要的知識(shí)。在親子共讀的初期,堅(jiān)持每晚七點(diǎn)半開始親子共讀,通過(guò)持之以恒的親子共讀,讓讀書成為孩子的自覺(jué)行動(dòng),并能夠合理安排時(shí)間,逐漸養(yǎng)成獨(dú)立閱讀、每天堅(jiān)持閱讀的良好習(xí)慣。

親子踏青家長(zhǎng)心得體會(huì)篇五

春天,是人們追逐陽(yáng)光、享受大自然的最佳時(shí)節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里,許多家庭選擇外出踏青,享受戶外活動(dòng)的樂(lè)趣。作為一名家長(zhǎng),我也帶著孩子們踏上了一場(chǎng)愉快的戶外踏青之旅。通過(guò)這次經(jīng)歷,我收獲了很多,不僅增進(jìn)了親子之間的情感,還領(lǐng)悟到了大自然的偉大與美麗。

第二段:帶孩子踏青的樂(lè)趣。

帶孩子們外出踏青,不僅能夠讓他們走出家門,呼吸到新鮮的空氣,還能鍛煉他們的身體。孩子們?cè)趹敉饣顒?dòng)中,可以盡情奔跑、玩耍,釋放自己的活力。同時(shí),戶外踏青也是一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。孩子們可以接觸到大自然的種種生物和植物,了解它們的生命力和互動(dòng)關(guān)系。觀察野花,捉迷藏,探險(xiǎn)尋寶,都能增加孩子們與大自然的互動(dòng),培養(yǎng)他們的觀察力和探索精神。

第三段:增進(jìn)親子情感的重要性。

隨著現(xiàn)代社會(huì)的快節(jié)奏生活,家長(zhǎng)和孩子之間的擁抱和互動(dòng)時(shí)間變得越來(lái)越少。帶孩子們踏青是一種增進(jìn)親子情感的有益途徑。在戶外,我們可以嬉戲玩樂(lè),一起分享快樂(lè)和笑聲。在城市的喧囂和壓力之下,孩子們也能感受到家庭的溫暖和寧?kù)o,與父母之間的默契和親密。這不僅能夠讓親子之間的關(guān)系更加緊密,也能夠培養(yǎng)孩子們的責(zé)任感和獨(dú)立性。

第四段:大自然的魅力與教育意義。

戶外踏青讓我們更加深刻地感受到了大自然的魅力與教育意義。大自然是孩子們最好的老師,它以其獨(dú)特的方式教會(huì)我們?cè)S多道理。在大自然中,我們看到萬(wàn)物生長(zhǎng)的奇跡,感受到大自然的美麗和和諧。森林、溪流、草原、山峰,每一個(gè)自然景觀都給人以啟迪和教益。在踏青的過(guò)程中,我們與大自然相互交流,增長(zhǎng)了我們的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)。同時(shí),戶外踏青也有助于培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí)和保護(hù)自然的責(zé)任感。

第五段:總結(jié)體會(huì)。

通過(guò)這次親子戶外踏青,我和孩子們都收獲了很多。不僅感受到大自然的美麗與偉大,還增進(jìn)了親子之間的情感。在現(xiàn)代社會(huì)中,給孩子們一個(gè)適當(dāng)?shù)膽敉饣顒?dòng)的機(jī)會(huì),是十分必要的。這不僅能夠豐富孩子們的知識(shí),培養(yǎng)他們的探索精神,還能增進(jìn)親子之間的情感,使家庭更加和睦和溫暖。在以后的日子里,我將會(huì)繼續(xù)帶孩子們外出踏青,與大自然親密接觸,體驗(yàn)生命的奇跡,并與孩子們共同成長(zhǎng)。

親子踏青家長(zhǎng)心得體會(huì)篇六

親子踏青是家庭親子活動(dòng)中的一種,它不僅僅是為了走出家門,感受自然風(fēng)光,更是為了家長(zhǎng)和孩子之間建立更緊密的聯(lián)系。作為一名學(xué)生,我曾經(jīng)參加過(guò)許多次的親子踏青活動(dòng),以下是我對(duì)這種活動(dòng)的一些體會(huì)和心得。

首先,親子踏青能讓我感受到大自然的美好。在城市里生活久了,很少有機(jī)會(huì)接觸到大自然的真實(shí)面貌。但在親子踏青中,我能感受到清新的空氣、綠油油的草地、悠閑自在的小動(dòng)物等等。這些都是城市里無(wú)法得到的,它們能讓我感到快樂(lè)和輕松。而且,自然對(duì)于我和家長(zhǎng)的身體健康都有益處。親子踏青能讓我和家長(zhǎng)遠(yuǎn)離城市里的汽車尾氣,讓我們能夠呼吸到新鮮的空氣,這對(duì)我們的呼吸系統(tǒng)也是一種鍛煉。

其次,親子踏青能夠培養(yǎng)我對(duì)于生命的尊重和愛(ài)護(hù)。在親子踏青中,我能夠看到許多小動(dòng)物,比如花絲鳥、蜜蜂、蝴蝶等等。我會(huì)學(xué)習(xí)到如何保護(hù)它們,不破壞它們的生態(tài)環(huán)境。這也讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了生命是可貴的,并且需要我們?nèi)リP(guān)愛(ài)。

最后,親子踏青能夠促進(jìn)我與家長(zhǎng)的關(guān)系。在這個(gè)活動(dòng)中,我會(huì)和家長(zhǎng)一起解決各種問(wèn)題。比如,發(fā)現(xiàn)自然中的小動(dòng)物,我會(huì)和家長(zhǎng)探討一些有趣的事情。這使我和家長(zhǎng)的關(guān)系更加親密。在活動(dòng)中,我也會(huì)向家長(zhǎng)學(xué)習(xí)更多的知識(shí),比如如何照顧自然環(huán)境,如何讓植物長(zhǎng)得更好等等。

總之,在親子踏青中,我不僅僅是在感受大自然的美好,更是和家長(zhǎng)建立了更緊密的聯(lián)系。這是一種難忘的經(jīng)歷,在以后的生活中我還會(huì)繼續(xù)參加這種活動(dòng)。

親子踏青家長(zhǎng)心得體會(huì)篇七

第一段:引言(100字)。

踏青是一種很好的戶外活動(dòng),不僅可以讓人們享受清新的空氣和美麗的自然景色,還可以增進(jìn)家人之間的感情。我和我的家人最近參加了一次親子戶外踏青,我深深地感受到了它給我們帶來(lái)的樂(lè)趣和意義。在這次踏青活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)了一些重要的體驗(yàn)和收獲,下面我將與大家分享一下我的心得體會(huì)。

第二段:歡樂(lè)的親子時(shí)光(200字)。

在親子戶外踏青中,我享受到了與家人共度歡樂(lè)時(shí)光的樂(lè)趣。徒步爬山、野餐、游玩等活動(dòng)都成為了我們交流和互動(dòng)的機(jī)會(huì)。當(dāng)我們一起玩耍時(shí),我感受到了家庭的溫暖和親情。父母在踏青過(guò)程中不僅設(shè)法讓我們玩得開心,更教我們一些關(guān)于大自然的知識(shí),讓我們感受到生態(tài)環(huán)境的珍貴。這次親子踏青給我留下了美好的記憶,也增強(qiáng)了我和父母之間的感情。

第三段:接近自然的體驗(yàn)(300字)。

踏青是一種親近自然的體驗(yàn),它讓我深刻感受到了大自然的美妙與神奇。在踏青的過(guò)程中,我看到了參天大樹、百花盛開,感受到了大自然的偉大和神奇。更令我難忘的是,當(dāng)我在田野中追逐時(shí),悄悄接近了一只可愛(ài)的小兔子,它跳躍著逃跑,給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)和驚喜。這樣的體驗(yàn)讓我明白了自然之美的無(wú)窮魅力,也讓我產(chǎn)生了保護(hù)環(huán)境、保護(hù)動(dòng)植物的愿望。

第四段:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神(300字)。

踏青活動(dòng)中,我們還要進(jìn)行一些團(tuán)隊(duì)合作的項(xiàng)目,這在很大程度上培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。比如,我們一起搭帳篷,共同準(zhǔn)備野餐。在這個(gè)過(guò)程中,每個(gè)人都有自己的分工,彼此合作,才能順利完成任務(wù)。這讓我認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的力量是有限的,只有大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能取得更大的成就。這樣的團(tuán)隊(duì)合作經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作中起到積極的推動(dòng)作用。

第五段:總結(jié)(200字)。

親子戶外踏青是一種美好的體驗(yàn),它讓我感受到了家人之間的溫情、大自然的神奇和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在這次踏青活動(dòng)中,我不僅與家人之間的關(guān)系更加緊密,還學(xué)到了很多有關(guān)大自然的知識(shí),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),更加珍惜和愛(ài)護(hù)環(huán)境。我相信這次踏青活動(dòng)對(duì)我的成長(zhǎng)和發(fā)展有著積極的影響,在今后的生活中,我將繼續(xù)參與親子戶外踏青,享受大自然的美好和家庭的溫暖。

親子踏青家長(zhǎng)心得體會(huì)篇八

親子閱讀在大多數(shù)家庭里都有,起源卻是各有不同:有些來(lái)自孩子對(duì)畫面的迫切解讀,有些來(lái)自父母的殷切期望,我家開始親子閱讀的起因是孕前育兒。

當(dāng)計(jì)劃有一個(gè)寶寶之前,我和爸爸除了做好當(dāng)父母的心理準(zhǔn)備,還到處學(xué)習(xí)如何可以孕育一個(gè)身心的寶寶。刀刀馬上七周歲了,但是親子閱讀的時(shí)間已經(jīng)快8年了,這是因?yàn)楫?dāng)他還在肚皮里東敲西打時(shí),卻能在每晚的九點(diǎn)安靜下來(lái)聽,爸爸最初對(duì)著大肚皮講還覺(jué)得很尷尬,但隨著刀刀一天天長(zhǎng)大,閱讀帶來(lái)了翻天覆地的變化,同時(shí)也催促著我們不斷給他選擇更好的書籍,逐步提高孩子的閱讀能力、理解能力、表達(dá)能力。下面具體談一下我的感受,也算是給大家個(gè)參考吧。

有時(shí)候懶了或者身體不舒服,大人總想著快點(diǎn)照本宣科地讀完,像完成任務(wù)一樣,這樣孩子沒(méi)領(lǐng)略內(nèi)容的精彩,反倒學(xué)會(huì)了大人的敷衍了事。有次在和刀刀讀《青蛙弗洛格的成長(zhǎng)故事》中《幸福的新年晚餐》,我很想睡覺(jué),迷糊地快速讀,不可避免地讀錯(cuò)了人物,刀刀卻是聽的很認(rèn)真,馬上就糾正我,倒是讓我難為情起來(lái),馬上坐好認(rèn)真地講,并且隨時(shí)提問(wèn)他故事情節(jié),刀刀都能一一回答出來(lái),可見(jiàn)故事內(nèi)容真的深入他心了,他也能從故事中明白朋友該如何相處。

如果說(shuō)閱讀對(duì)寶寶有作用,我想可能讓孩子養(yǎng)成了習(xí)慣,并非學(xué)到了具體知識(shí),那么隨著年齡增長(zhǎng)后,需要根據(jù)孩子掌握知識(shí)程度選擇進(jìn)一步學(xué)習(xí)書籍,比如2歲前以鮮艷圖畫書為主,卡片書、繪本書為佳。3—4歲以啟發(fā)語(yǔ)言、理解感情關(guān)系為主,童話、兒歌、貼紙書尚好。

孩子們和大人一樣,書籍多的時(shí)候都不會(huì)一一認(rèn)真閱讀,走馬觀花翻翻,也起不到讀書的作用。對(duì)于比較好的書籍可以購(gòu)買一套書籍,但是一周拿出來(lái)一本或者3天拿出來(lái)一本,孩子會(huì)十分珍惜書籍的來(lái)之不易,也會(huì)認(rèn)真讀每一個(gè)故事。《可愛(ài)的鼠小弟》系列繪本,我每三天拿出來(lái)一本,讀到最后都會(huì)故意引導(dǎo)刀刀下個(gè)故事的發(fā)展趨勢(shì),讓他對(duì)下一個(gè)故事展開自己的想象。

好奇、好動(dòng)、缺乏耐心和持久力是孩子們普遍的心理特點(diǎn),年齡小的孩子更加明顯,通常都不能一本書從頭講到尾,一會(huì)翻到這頁(yè)說(shuō),一會(huì)翻到那頁(yè)問(wèn),有時(shí)候甚至顧左右而言他。實(shí)質(zhì)上他還是對(duì)書有興趣的,只是還沒(méi)有養(yǎng)成傾聽和閱讀的習(xí)慣。這就一方面需要我們父母有耐心,隨時(shí)把孩子的注意力拉回到故事中來(lái),另一方面需要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)安靜的環(huán)境,減少外界的干擾。

當(dāng)你用心堅(jiān)持一段時(shí)間就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子每天會(huì)主動(dòng)要求讀書講故事,同時(shí)自己的講故事的水平也能得到提高。

親子閱讀讓刀刀在語(yǔ)言方面有了很大提高,能清楚表達(dá)自己的感情,耐心聽故事,可以給爺爺奶奶復(fù)述某一個(gè)故事,讓爸爸媽媽下班到家彎腰等待他的親吻,表達(dá)他的愛(ài)意。每天讓我們多一點(diǎn)時(shí)間與孩子共同閱讀,多一點(diǎn)陪伴,拉近親子關(guān)系,培育身心健康的寶貝!

親子踏青家長(zhǎng)心得體會(huì)篇九

兒子____就讀于____,作為家長(zhǎng)很樂(lè)意學(xué)校組織這樣的親子閱讀的活動(dòng)。閱讀,是一種能給孩子帶來(lái)無(wú)限樂(lè)趣的娛樂(lè)活動(dòng),同時(shí),也是他們獲取知識(shí)、開闊視野的一種學(xué)習(xí)方法,閱讀習(xí)慣是人生最有價(jià)值的習(xí)慣。俗話說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”多讀書,讀好書,可以陶冶孩子的情操,提高孩子的課外知識(shí),激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣,真可謂一舉多得。

同樣做為一名教師,我深知親子閱讀的重要性,下面是我們家長(zhǎng)的一點(diǎn)心得體會(huì),拋磚引玉,希望與大家共同分享。

親子閱讀,首先引起和提高孩子的興趣是關(guān)鍵。記得有一個(gè)故事,大概是說(shuō)猶太人在孩子出生后就把書上抹上蜂蜜,指引孩子過(guò)去,從而在很小就在他們心中種下一個(gè)印象,書里有好東西。這和我們古人所說(shuō)得“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”有點(diǎn)異曲同工吧。所以在兒子上幼兒園時(shí)候,我?guī)サ淖疃嗟牡胤讲皇巧虉?chǎng),游樂(lè)場(chǎng),而是新華書店。在新華書店里,面對(duì)這么多兒童讀物,孩子的閱讀和學(xué)習(xí)興趣自然而然的就提升了。

親子閱讀,再者就是家長(zhǎng)們的堅(jiān)持。眾所周之,孩子的注意力和專心力有限,做一件事情不能長(zhǎng)久。這時(shí),細(xì)心的家長(zhǎng)們就應(yīng)該給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)和啟發(fā),讓孩子感覺(jué)到讀書的樂(lè)趣與好處。久而久之,閱讀這個(gè)好習(xí)慣,就會(huì)很自然的讓孩子保持下去。

親子閱讀,最后就是家長(zhǎng)要根據(jù)孩子的興趣,加以啟發(fā)和引導(dǎo)。有的孩子數(shù)學(xué)不是很好,家長(zhǎng)可以和孩子多看一些腦筋急轉(zhuǎn)彎,智力游戲,左右腦開發(fā)之類的書籍;如果語(yǔ)文不太好,就多看一些兒童故事,童話之類書籍。記住,一定要找適合孩子的書籍,否則會(huì)適得其反的,現(xiàn)在的書良莠混雜,家長(zhǎng)們一定要加以辨別。

當(dāng)然,如果孩子非常喜歡這本書,那就買下來(lái),家長(zhǎng)們少抽幾盒煙,少用點(diǎn)化妝品,多給孩子買幾本好書,買的書多了,可以考慮給孩子買一個(gè)兒童書櫥,這樣,孩子的閱讀興趣會(huì)更濃的。

總之,親子閱讀給了我們不小的驚喜:我發(fā)現(xiàn)兒子的表達(dá)能力有了很快的提升,寫作上也有了很大的提高,上一年級(jí)時(shí)自己寫的一個(gè)小隨筆還被《天天愛(ài)學(xué)習(xí)》刊登了呢?,F(xiàn)在,他又喜歡上了歷史書籍,尤其對(duì)于春秋戰(zhàn)國(guó)和三國(guó)故事格外著迷,歷史朝代表也基本上能背下開了。

希望家長(zhǎng)們相互交流,孩子們也相互交流,讓我們把自己的孩子培養(yǎng)成全面發(fā)展的對(duì)社會(huì)有用的人才。最后預(yù)祝學(xué)校舉辦的親子閱讀活動(dòng)越辦越好。

親子踏青家長(zhǎng)心得體會(huì)篇十

隨著春天的到來(lái),許多家長(zhǎng)選擇帶著孩子一起去踏青,享受大自然的美好。作為未來(lái)的家長(zhǎng),我也有一些關(guān)于親子踏青的心得體會(huì)。

首先,計(jì)劃是必不可少的。在選擇目的地時(shí),一定要考慮到孩子的興趣愛(ài)好和身體狀況,選擇適合全家人的踏青點(diǎn)。同時(shí),在行程中也要合理安排時(shí)間和路線,提前做好準(zhǔn)備,讓孩子感受到美好的親子時(shí)光。

其次,安全是關(guān)鍵。在踏青過(guò)程中,一定要時(shí)刻保持警惕,注意安全。特別是在野外活動(dòng)中,要防止摔倒、扭傷等事故的發(fā)生。同時(shí),也要教育孩子如何保護(hù)自己的安全,讓孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

除了安全之外,也要注意環(huán)保。在享受大自然美好的同時(shí),我們也要保護(hù)大自然的生態(tài)環(huán)境。在踏青過(guò)程中,不要隨意亂扔垃圾,保持環(huán)境整潔衛(wèi)生。

最后,親子溝通是關(guān)鍵。在踏青過(guò)程中,要與孩子充分溝通,了解孩子的想法和感受,讓孩子能夠自由地表達(dá)自己的想法和感情。同時(shí),也要給予孩子足夠的愛(ài)和關(guān)心,增強(qiáng)親子間的紐帶。

總結(jié)而言,親子踏青是一種愉快的家庭活動(dòng),適當(dāng)?shù)奶で嗫梢宰尲彝コ蓡T之間更加親密,增加家庭的凝聚力。我們應(yīng)該重視親子踏青這一家庭活動(dòng),將其融入我們的生活當(dāng)中。

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