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疫情下巡警巡邏心得體會及收獲 疫情下巡警巡邏心得體會及收獲感悟(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-27 12:30:02 頁碼:9
疫情下巡警巡邏心得體會及收獲 疫情下巡警巡邏心得體會及收獲感悟(四篇)
2022-12-27 12:30:02    小編:ZTFB

心中有不少心得體會時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。

有關(guān)疫情下巡警巡邏心得體會及收獲一

大家好,我是xxxx,今日我演講的主題是《人人有責(zé),疫情防控從我做起》。

春天到了,萬物復(fù)蘇,一片生氣勃勃的景象,但是春季的天氣受冷熱空氣相互的影響,氣候忽冷忽熱是正常的現(xiàn)象,近期有一些地區(qū)又出現(xiàn)了疫情的反彈,這也讓我們充分認(rèn)識到了新冠病毒的狡猾與頑固,隨著疫情防控常態(tài)化的進(jìn)一步深化,我們每個(gè)人都要做好長時(shí)間應(yīng)對疫情的思想打算和學(xué)習(xí)打算,不恐慌、不僥幸、不松懈,通過大家的共同努力,持續(xù)鞏固來之不易的疫情防控成果。

那么該如何預(yù)防疫情以及傳染病,保證個(gè)人平安呢?作為中學(xué)生的我們應(yīng)做到以下幾個(gè)方面:

1.留意氣候的改變,剛好增減衣物。

2.加強(qiáng)鍛煉,增加免疫力。我們應(yīng)主動參與體育鍛煉,每天慢步、慢跑、等,使身體氣血暢通,筋骨伸展,增加體質(zhì)。

3.加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生和個(gè)人防護(hù)。勤洗手,打噴嚏或咳嗽時(shí)用紙巾掩住口鼻,戴好口罩,疫情防控常態(tài)化狀況下,口罩應(yīng)成為每個(gè)人不可缺的日用品,戴口罩可以阻擋空氣和飛沫中的細(xì)菌、病毒,是預(yù)防呼吸道傳染病最重要的措施。

4.保持室內(nèi)空氣清爽。雖然天氣比較冷,但在每天上課前、課間,應(yīng)當(dāng)要打開門窗通風(fēng),保持空氣流暢。

同學(xué)們,健康是一個(gè)人的財(cái)寶,要有一個(gè)健康的體魄,講究衛(wèi)生就是最基本也是每個(gè)人都能做到的預(yù)防疾病的方法,只要我們時(shí)刻謹(jǐn)記,并身體力行,那么無論什么樣的疾病都是可以預(yù)防的。我們肯定會在和傳染病的斗爭中取得成功。

我的演講到此結(jié)束,感謝大家。

有關(guān)疫情下巡警巡邏心得體會及收獲二

2020年春節(jié),沒有硝煙的防疫抵抗戰(zhàn)在全國上下進(jìn)行。從中央到地方,從城市到鄉(xiāng)村,我們看到的是中華民族的眾志成城,是所有中華兒童的堅(jiān)定信心。

作為天津醫(yī)科大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院2017年級5—3團(tuán)支部的同學(xué)們,雖然不能直接在第一線與病毒作戰(zhàn),但每個(gè)人都以自己的方式為這場戰(zhàn)斗貢獻(xiàn)自己的力量

1.所有同學(xué)聽從學(xué)校和專家的提議,減少外出次數(shù),主動選擇留在家中;

2.外出戴口罩,洗手換氣,引導(dǎo)家人正確使用口罩

3.學(xué)生們利用學(xué)校期間學(xué)到的專業(yè)醫(yī)學(xué)知識,為朋友和家人科普醫(yī)學(xué)常識,減少周圍人的擔(dān)心

4.大家不相信謠言,不盲目跟風(fēng),只從官方媒體得到信息

5.利用在家期間的空閑時(shí)間,部分同學(xué)預(yù)習(xí)課本知識,復(fù)習(xí)已學(xué)資料,豐富自我的知識儲備;部分同學(xué)打掃家務(wù),幫忙父母做一些力所能及的勞動;部分同學(xué)查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料,結(jié)合新聞報(bào)道,研究本次疫情的“2019-ncov”;

應(yīng)對瘟疫并不恐慌,中國從來都是克服困難的國家。天助自助者。中華民族經(jīng)歷了許多大風(fēng)大浪,克服了無數(shù)困難的危險(xiǎn),依然自強(qiáng),鼓勵(lì)前進(jìn)。

我們相信,在中國共產(chǎn)黨的強(qiáng)大領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮中國特色社會主義制度的優(yōu)勢,依靠人民群眾,堅(jiān)定自信,同舟共濟(jì),科學(xué)防治,正確對策,我們完全有信心,有能力贏得這場疫情對策。

武漢加油!中國加油!

有關(guān)疫情下巡警巡邏心得體會及收獲三


在深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在2020年2月23日,中央召開的統(tǒng)籌推進(jìn)相關(guān)肺炎疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展工作部署會議上發(fā)表重重要講話后,按照上級關(guān)于召開專題組織生活會的部署,對照講話中“4個(gè)有的”“4個(gè)必須”,我全面查找了疫情防控中存在的問題,重點(diǎn)在理想信念,責(zé)任擔(dān)當(dāng),工作作風(fēng),隊(duì)伍管理4個(gè)方面,深入剖析了原因癥結(jié),并制定了整改措施?,F(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下:

(一)理想信念方面。一是統(tǒng)籌全局開展工作的意識,需要進(jìn)一步提高。對疫情防控工作的認(rèn)識局限于一個(gè)單位,工作的重點(diǎn)放在自己管轄的范圍內(nèi),認(rèn)為只要做好重點(diǎn)部位重點(diǎn)人員的防控管理工作就可以,而對有交集的單位和人員的關(guān)注和考慮不夠,導(dǎo)致防控工作存在漏洞。二是對新形勢新情況的學(xué)習(xí)需要更加深入。由于疫情期間工作頭緒繁多,不能主動利用業(yè)余時(shí)間系統(tǒng)深入的學(xué)習(xí)研究黨中央上級單位對疫情防控的文件指示精神,通常是上級要求學(xué)什么就著重學(xué)什么,與現(xiàn)崗位工作聯(lián)系緊密的就多學(xué),聯(lián)系少的就少學(xué)或不學(xué)。

(二)責(zé)任擔(dān)當(dāng)方面。一是舍我其誰的沖鋒意識還需提高。在工作中有時(shí)存在著一般群眾的思想,作為一名共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)**,以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,**,以所有人員的安全健康敦促自己。二是守土擔(dān)責(zé)的擔(dān)當(dāng)精神還需加強(qiáng)。當(dāng)前形勢嚴(yán)峻,人手不足,領(lǐng)導(dǎo)工作任務(wù)繁重,在這次疫情大考面前,作為單位副職,我應(yīng)當(dāng)主動向前多是一步多走一步,既要保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)安排的部署的工作,更應(yīng)當(dāng)積極思考可能存在的防空漏洞,并加以完善。

(三)工作作風(fēng)方面。一是狠抓防疫工作的魄力不夠,在一些工作細(xì)節(jié)上存在著抓而不細(xì)的現(xiàn)象。我在每日統(tǒng)計(jì)上報(bào)個(gè)人體溫和軌跡的時(shí)候,有個(gè)別人員沒有發(fā)熱評,感覺上報(bào)一個(gè)正常的體溫?cái)?shù)字,而不是實(shí)際測量,對此我沒有做到細(xì)致到底,認(rèn)為只要正常就沒有問題。二是改革創(chuàng)新意識不高。沒有積極探索疫情防控的新措施新辦法,一味按照上級的指示執(zhí)行,也沒有主動與其他單位進(jìn)行交流,學(xué)習(xí)借鑒其他單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

(四)隊(duì)伍管理方面。一是對所屬人員的思想生活關(guān)注不夠。沒有做到經(jīng)常性的防控思想教育,提高所屬人員對防疫工作重要性的認(rèn)識,也沒有時(shí)常關(guān)心所屬人員自身的健康和家庭狀況,工作交辦多,談心關(guān)懷少。二是較真力度不夠大。摸不開情面,體諒到以前期間工作強(qiáng)度和壓力比較大,對于個(gè)別落實(shí)制度不嚴(yán)格的人和事,往往是口頭提醒,沒有進(jìn)行嚴(yán)厲的批評教育和處理,有可能導(dǎo)致人員思想放松,增加防控風(fēng)險(xiǎn)。

(一)理論學(xué)習(xí)還需加強(qiáng)。愛情是一場對我們工作的重大考驗(yàn),由于平時(shí)對理論學(xué)習(xí)的重視程度不夠,導(dǎo)致對疫情的嚴(yán)峻形勢判斷不夠,系統(tǒng)不夠透徹。

(二)使命擔(dān)當(dāng)意識還需加強(qiáng)。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,在這個(gè)疫情防控最關(guān)鍵的階段,更加需要主動作為,凡事想在前做在前,做到嚴(yán)陣以待,擔(dān)當(dāng)作為,休戚與共。

(三)盡責(zé)履職意識還需加強(qiáng)。每個(gè)位置都是陣地,每個(gè)崗位都是戰(zhàn)位,每次反恐都是戰(zhàn)斗,不能滿足于過得去的要求,不獲全勝不言休。

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高政治敏銳性。把理論學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任和精神追求。帶頭加強(qiáng)疫情防控知識的學(xué)習(xí),鑄就抗擊疫情的必勝之心。

(二)強(qiáng)化主動擔(dān)當(dāng),保持強(qiáng)烈進(jìn)取意識。以時(shí)不我待,只爭朝夕的緊迫感,將精力全部投入到當(dāng)前的工作中,凝聚守土為民的責(zé)任之心。

(三)優(yōu)化工作作風(fēng),爭當(dāng)模范表率。以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,一絲一毫也不松懈。

(四)加強(qiáng)思想教育,嚴(yán)格制度管理。既要抓落實(shí)規(guī)章制度,又要一抓到底,又要主動關(guān)懷,培育寬嚴(yán)相濟(jì)的仁愛之心。

有關(guān)疫情下巡警巡邏心得體會及收獲四

為了有效預(yù)防,及時(shí)控制和消除傳染病在我校的發(fā)生、流行,保障師生員工的身體健康,維護(hù)本機(jī)構(gòu)正常教育、教學(xué)秩序。根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》以及洛陽市教育局預(yù)防控制新冠肺炎相關(guān)文件精神,結(jié)合我機(jī)構(gòu)體情況,特制定本工作預(yù)案。

1、制定本措施及預(yù)案目的是為有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除傳染病的危害,保障學(xué)校師生員工的身體健康與生命安全。

2、應(yīng)急工作遵循預(yù)防為主,常抓不懈的方針。貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé)、反應(yīng)及時(shí)、措施果斷、依靠科學(xué)、加強(qiáng)合作的原則,并施行依法管理和責(zé)任人分層管理。

組長:

成員:

成立傳染病突發(fā)事件應(yīng)急處理指揮系統(tǒng)。組成傳染病突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,對應(yīng)急工作實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮。全體教師要按照學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署和要求,建立聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制,積極配合衛(wèi)生防疫部門,切實(shí)履行防控職責(zé),落實(shí)防控措施,及時(shí)上報(bào)相關(guān)情況和數(shù)據(jù),確保我校防控工作準(zhǔn)確無誤的實(shí)施。學(xué)校建立“一把手”負(fù)責(zé)制,親自負(fù)責(zé),靠前指揮,直接組織、研究和部署防控工作,督促各項(xiàng)防控措施的落實(shí),確保防控責(zé)任到人、工作到位、措施到位。每位教師、每個(gè)小組負(fù)責(zé)人都知道自己該做什么,都知曉相應(yīng)的防控措施,熟悉相應(yīng)的防控工作程序。

應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長:

職責(zé):在最短時(shí)間內(nèi)了解情況;指導(dǎo)應(yīng)急工作,制止事態(tài)擴(kuò)大;及時(shí)向上級報(bào)告情況;協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查;采取有效措施,做好善后處置工作,妥善處理各方關(guān)系,及時(shí)上報(bào),做好各部門協(xié)調(diào),配合上級部門工作。

物資保障:組織落實(shí)傳染性非典型肺炎防治經(jīng)費(fèi),及時(shí)匯報(bào)經(jīng)費(fèi)需求情況。協(xié)調(diào)組織防治物資的供應(yīng)、發(fā)放、儲備,指導(dǎo)物資采購。收集整理物資儲備、供應(yīng)、需求信息。在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下,負(fù)責(zé)提供全校應(yīng)急醫(yī)藥用品和物資儲備等技術(shù)指南。

防控消殺:指導(dǎo)做好室內(nèi)外的消毒和記錄工作。落實(shí)好師生員工的健康檢查工作。做好隔離室的安排處置。協(xié)調(diào)、指導(dǎo)實(shí)施強(qiáng)制隔離、觀察等現(xiàn)場控制措施。督促檢查班級各項(xiàng)防治措施的落實(shí),檢查指導(dǎo)各班疫情預(yù)防控制工作,督辦落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組下達(dá)的防治工作任務(wù)。

秩序維護(hù):維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序,負(fù)責(zé)現(xiàn)場安撫。落實(shí)好每節(jié)課前任課教師對學(xué)生的健康檢查。摸排統(tǒng)計(jì)各班防控相關(guān)數(shù)據(jù),做好上傳下達(dá)工作。

宣傳教育:收集和整理新冠肺炎防治信息,制作相關(guān)簡報(bào),指導(dǎo)教師做好防控工作。指導(dǎo)教師對學(xué)生進(jìn)行傳染病防控相關(guān)知識的傳授。加強(qiáng)對全體家長的宣傳教育,了解防控知識、學(xué)校規(guī)定等,爭取家長配合學(xué)校做好防控工作。加強(qiáng)指導(dǎo),做好學(xué)校全面衛(wèi)生工作。

1、預(yù)防:

①對如何“進(jìn)一步加強(qiáng)傳染病預(yù)防控制工作”做具體部署。要求各教師高度重視,認(rèn)真落實(shí);突出重點(diǎn),消除隱患;強(qiáng)化管理,落實(shí)責(zé)任;采取措施,提高應(yīng)急處理能力。

②要加強(qiáng)宣傳教育,做好家長溝通工作,對預(yù)防傳染病進(jìn)行集中輔導(dǎo),形成家校預(yù)防合力。

③學(xué)校利用各種宣傳渠道積極開展各種類型的健康教育,尤其是預(yù)防傳染病教育,普及衛(wèi)生防病知識,倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方法。

④加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督,消除可能引起傳染病傳播流行的各種隱患。

⑤進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部衛(wèi)生的監(jiān)督管理。做好公共物品和設(shè)施的日常消毒工作,加強(qiáng)食品衛(wèi)生監(jiān)督管理,保障飲用水衛(wèi)生安全,室內(nèi)保持環(huán)境清潔、通風(fēng)換氣。

⑥嚴(yán)格做好晨檢工作。

2、應(yīng)急準(zhǔn)備

①領(lǐng)導(dǎo)小組對傳染病防控措施落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,認(rèn)真查找薄弱環(huán)節(jié)和隱患,及時(shí)加以整改,保證人員、設(shè)施、裝備處于良好狀態(tài),以備應(yīng)急所需。加強(qiáng)每天晚上和節(jié)假日應(yīng)急值班力量,隨時(shí)應(yīng)對可能發(fā)生的突發(fā)情況。

②校長室實(shí)行24小時(shí)信息暢通,確保及時(shí)指導(dǎo)學(xué)校應(yīng)急工作。

③對應(yīng)急處理工作必需的醫(yī)藥、消毒用品以及防護(hù)器具作必要的物資儲備。按上級要求設(shè)置隔離室,并配備體溫計(jì)、口罩、消毒設(shè)備等。

④切實(shí)加強(qiáng)校園衛(wèi)生管理。學(xué)校建立校園衛(wèi)生管理制度,按區(qū)域、按處室落實(shí)到部門、落實(shí)到人。對教室內(nèi)部、專用教室要做到全天候整潔通風(fēng)。要徹底清除衛(wèi)生死角,公共場所要做到一天兩消毒。每天中午12:00對教室、辦公室、公開場所、專用教室衛(wèi)生狀況和教室通風(fēng)狀況進(jìn)行專項(xiàng)檢查。保證讓師生在干凈、清潔、衛(wèi)生的環(huán)境當(dāng)中生活和學(xué)習(xí)。

3、應(yīng)急處理

機(jī)構(gòu)內(nèi)一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病例,應(yīng)該立即報(bào)告當(dāng)?shù)氐募膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)、教育部門,并協(xié)助疾控部門采取相應(yīng)的.疫情處置。各班要始終堅(jiān)持執(zhí)行全校統(tǒng)一的預(yù)防傳染病的“零報(bào)告”制度,并做到專人負(fù)責(zé),每天按時(shí)報(bào)告。校長在規(guī)定時(shí)間內(nèi)專職行使上報(bào)工作,并保證24小時(shí)信息暢通,堅(jiān)決杜絕瞞報(bào)、虛報(bào)。教師每天的防控工作必須在下班前向校長室匯報(bào),并附相關(guān)記錄資料。

1、自開學(xué)第一天起,嚴(yán)格晨檢工作,要落實(shí)晨午檢,對班上學(xué)生進(jìn)行仔細(xì)詢問,對出現(xiàn)傳染病癥狀的學(xué)生予以記載,并即時(shí)隔離,并通知家長立即要求其到醫(yī)院進(jìn)一步就診。并在第一時(shí)間為教室開窗通風(fēng)。任科教師對任教班級學(xué)生要時(shí)刻關(guān)注其身體狀況,發(fā)現(xiàn)可疑病例要在第一時(shí)間進(jìn)行隔離檢測。

2、加強(qiáng)監(jiān)測報(bào)告,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。全體學(xué)生認(rèn)真關(guān)注自己每天的健康狀況,一有情況及時(shí)向家長及班主任報(bào)告。家長在家發(fā)現(xiàn)子女有發(fā)熱癥狀的,立即到醫(yī)院檢查治療并通知班主任。學(xué)校全面實(shí)行學(xué)生健康查檢制度。并做好因病缺課登記工作,如在校發(fā)現(xiàn)有傳染病類似癥狀的,須立即隔離并通知家長帶到正規(guī)醫(yī)院治療。學(xué)校應(yīng)在最短時(shí)間內(nèi)以電話等方式向當(dāng)?shù)丶部貦C(jī)構(gòu)報(bào)告。

3、切實(shí)加強(qiáng)停課復(fù)課管理。對于患傳染病學(xué)生,必須在規(guī)定隔離期滿后,憑醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具證明方可復(fù)課。根據(jù)疫情如需對學(xué)校部分區(qū)域隔離、封閉或集體放假,由上級權(quán)威部門根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定具體辦法進(jìn)行實(shí)施。

4、一旦發(fā)現(xiàn)集聚性病例,學(xué)校積極配合上級部門組織技術(shù)調(diào)查、綜合評估、判斷突發(fā)事件類型,做好應(yīng)急處理準(zhǔn)備。

5、一旦出現(xiàn)疑似病例,在學(xué)校應(yīng)急指揮系統(tǒng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,及時(shí)請求衛(wèi)生部門對感染人員進(jìn)行治療,采取群體防護(hù)措施。需要接受隔離的病人、疑似病人和密切接觸者,必須主動配合衛(wèi)生部門采取的醫(yī)學(xué)措施。

6、傳染病突發(fā)應(yīng)急處理工作中,我們將執(zhí)行國務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》,對在本次重大傳染病疫情控制和醫(yī)療救治中有突出表現(xiàn)的個(gè)人,給予表彰和獎勵(lì);對在突發(fā)事件中玩忽職守、失職、瀆職,拒不接受工作任務(wù),借故推委拖延,擅離職守,臨陣脫逃者,按規(guī)定給予相應(yīng)的處罰,直至追究法律責(zé)任。

學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疫情,馬上啟動應(yīng)急預(yù)案,做出應(yīng)急響應(yīng)。

(一)啟動“日報(bào)告”和“零報(bào)告”制度,學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制度,加強(qiáng)系統(tǒng)內(nèi)的疫情通報(bào)。

(二)學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度,控制校外人員進(jìn)入校園。必要時(shí)實(shí)行封閉式校園管理,在校學(xué)生不得離開學(xué)校,嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園。

(三)學(xué)校做好衛(wèi)生疾控部門落實(shí)各項(xiàng)防治措施的準(zhǔn)備。

(四)發(fā)現(xiàn)疑似傳染病疫情時(shí),及時(shí)與衛(wèi)生、疾控部門聯(lián)系,加強(qiáng)對病人的追蹤管理。加強(qiáng)通風(fēng)換氣,并做好消毒工作。

(五)開展針對性的.健康教育,在校園張貼宣傳標(biāo)語和宣傳畫,提高師生員工的自我防護(hù)意識和防護(hù)能力,外出和進(jìn)入公共場所要采取必要的防護(hù)措施。

(六)學(xué)校要全面掌握和控制人員的流動情況,教職工外出必須向校長室請假。對缺勤者要逐一登記,及時(shí)查明缺勤原因。

(七)不得組織師生參加各類大型集體活動,調(diào)整大型活動和會議的時(shí)間;學(xué)校不安排教師外出參加教研和學(xué)術(shù)活動;學(xué)生的社會實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)等活動應(yīng)暫緩進(jìn)行;每日公布校園疫情防控工作的情況。必要時(shí)可以報(bào)請上級部門同意,實(shí)施全面或部分停課。

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