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創(chuàng)業(yè)學(xué)課程心得體會范本(實(shí)用8篇)

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創(chuàng)業(yè)學(xué)課程心得體會范本(實(shí)用8篇)
2023-11-14 16:15:57    小編:ZTFB

通過撰寫心得體會,我們可以促使自己對所經(jīng)歷的事情進(jìn)行深入思考。在寫心得體會時,我們要坦誠面對自己的不足,真實(shí)地反思自己的成長和成就。接下來是一些精選心得體會樣例,希望對大家有所啟發(fā)。

創(chuàng)業(yè)學(xué)課程心得體會范本篇一

第一段:引言(引出主題,交代背景)。

作為一名大學(xué)生,我對創(chuàng)業(yè)充滿了濃厚的興趣。為了更深入了解創(chuàng)業(yè)的世界,我報(bào)名參加了學(xué)校開設(shè)的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃課程。經(jīng)過幾個月的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,我深刻體會到了創(chuàng)業(yè)的艱辛與樂趣,并從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)與啟示。

第二段:課程內(nèi)容的介紹與評價。

這門創(chuàng)業(yè)計(jì)劃課程包括了市場調(diào)研、商業(yè)模式設(shè)計(jì)、財(cái)務(wù)分析等多個方面的內(nèi)容。老師們通過豐富的教學(xué)資料和實(shí)例,為我們提供了良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。特別是市場調(diào)研的環(huán)節(jié),我們學(xué)習(xí)到了如何選取適合的調(diào)研對象,如何設(shè)計(jì)合理的問卷,以及如何分析調(diào)研結(jié)果。這些都為我們后續(xù)的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐提供了有力的支持??傮w而言,課程內(nèi)容豐富多樣,有助于培養(yǎng)我們的創(chuàng)業(yè)思維和實(shí)踐能力。

第三段:團(tuán)隊(duì)合作與創(chuàng)意的重要性。

在創(chuàng)業(yè)計(jì)劃課程中,我們通過小組合作的方式進(jìn)行了商業(yè)模式的設(shè)計(jì)和創(chuàng)意的提出。這一過程讓我深刻認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)業(yè)的緊密關(guān)系。只有通過團(tuán)隊(duì)的協(xié)作,才能更全面地考慮問題,找到最佳的解決方案。而創(chuàng)意則是創(chuàng)業(yè)的基石,只有通過不斷提出新的創(chuàng)意,才能在競爭激烈的市場中脫穎而出。團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)意的重要性是我在這門課程中最深刻的體會之一。

第四段:實(shí)踐中的挑戰(zhàn)與收獲。

在課程的實(shí)踐環(huán)節(jié)中,我們小組選擇了一個具有市場潛力的項(xiàng)目進(jìn)行創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。然而,實(shí)踐中也遇到了許多挑戰(zhàn)。例如,資金的籌備、市場的推廣、競爭對手的崛起等等。但正是這些挑戰(zhàn),讓我們更加堅(jiān)定了創(chuàng)業(yè)的決心。通過與合作伙伴的共同努力,我們成功地克服了許多困難,并取得了初步的成果。這讓我深刻領(lǐng)悟到創(chuàng)業(yè)不僅僅是一種理論學(xué)習(xí),更需要實(shí)踐與嘗試,只有在實(shí)踐中才能不斷進(jìn)步。

第五段:對未來的展望與感謝。

通過這門創(chuàng)業(yè)計(jì)劃課程,我對創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識發(fā)生了巨大的改變。我意識到創(chuàng)業(yè)不只是追逐利益的過程,而是對自己夢想的追求與實(shí)現(xiàn)。同時,我也明白了創(chuàng)業(yè)的道路充滿了艱辛和挑戰(zhàn),但只要我們保持初心,堅(jiān)持努力,總會迎來成功的曙光。最后,我感謝老師們的教導(dǎo)和支持,感謝小組成員的合作與幫助。正是有了你們的陪伴和鼓勵,我才能受益匪淺,并在未來的創(chuàng)業(yè)之路上繼續(xù)前行。

以上是我的關(guān)于“創(chuàng)業(yè)計(jì)劃課程心得體會”的連貫的五段式文章。通過這門課程,我對創(chuàng)業(yè)有了更深的理解與認(rèn)識,并獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)與啟示。希望未來能夠?qū)⑺鶎W(xué)應(yīng)用到實(shí)際的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中,為自己的夢想努力奮斗。

創(chuàng)業(yè)學(xué)課程心得體會范本篇二

KAB創(chuàng)業(yè)課程是一門很有意義的課程,它為我們提供了創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)知識和培養(yǎng)我們的創(chuàng)業(yè)能力。在這門課程中,我學(xué)到了很多有關(guān)創(chuàng)業(yè)的理論和實(shí)踐技巧。下面我將分享我在KAB創(chuàng)業(yè)課程中的學(xué)習(xí)心得體會。

第二段:課程收獲。

首先,KAB創(chuàng)業(yè)課程為我提供了許多有關(guān)創(chuàng)業(yè)的知識和技巧。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了創(chuàng)業(yè)的基本概念、創(chuàng)業(yè)過程中的問題和挑戰(zhàn)、市場營銷策略以及如何制定商業(yè)計(jì)劃等。這些知識和技巧對于我理解創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)和實(shí)踐意義非常有幫助。此外,我們還通過小組項(xiàng)目,實(shí)踐了創(chuàng)業(yè)的各個環(huán)節(jié),如商業(yè)模式設(shè)計(jì)、市場調(diào)研和銷售策略等。通過這些實(shí)踐,我深刻理解了創(chuàng)業(yè)中的團(tuán)隊(duì)合作和市場競爭,這將對我之后的創(chuàng)業(yè)道路有著重要的影響。

第三段:創(chuàng)業(yè)思維。

其次,KAB創(chuàng)業(yè)課程培養(yǎng)了我們的創(chuàng)業(yè)思維。在創(chuàng)業(yè)課程中,我們專注于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和解決問題的能力,這是成功創(chuàng)業(yè)的重要要素。通過課程中的案例分析和模擬商業(yè)環(huán)境的操作,我學(xué)會了很多如何思考和處理問題的方法。在接觸到各種困難和挑戰(zhàn)時,我不再感到彷徨和迷茫,而是能夠迅速找到解決方法并采取行動。這種創(chuàng)業(yè)思維能力對于我未來的創(chuàng)業(yè)生涯來說至關(guān)重要。

第四段:團(tuán)隊(duì)合作。

再次,KAB創(chuàng)業(yè)課程加強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。在這門課程中,我們要求小組合作完成各種項(xiàng)目和任務(wù)。通過與隊(duì)友合作,我體會到了協(xié)作的重要性。只有通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作,我們才能提高工作效率,解決問題,并且實(shí)現(xiàn)更好的成果。在與隊(duì)友共同努力建立商業(yè)模式和制定商業(yè)計(jì)劃的過程中,我學(xué)到了如何更好地溝通,如何理解他人的觀點(diǎn)和利用隊(duì)友的專業(yè)知識。這些團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)對我今后的創(chuàng)業(yè)工作有著重要的指導(dǎo)作用。

第五段:結(jié)語。

綜上所述,KAB創(chuàng)業(yè)課程給我?guī)砹撕芏嗍斋@。通過學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識和技巧,我的創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)得到了提升;通過培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)思維,我能夠更好地解決問題和應(yīng)對挑戰(zhàn);通過團(tuán)隊(duì)合作,我學(xué)到了協(xié)作精神和溝通技巧。這門課程不僅僅是一門學(xué)科,更是培養(yǎng)我們創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新能力的重要途徑。我相信,通過這門課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我將能夠在未來的創(chuàng)業(yè)道路上取得成功。

創(chuàng)業(yè)學(xué)課程心得體會范本篇三

《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃課程》是一門為準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)者開設(shè)的課程,旨在幫助學(xué)生了解創(chuàng)業(yè)過程中的重要環(huán)節(jié),為創(chuàng)業(yè)提供指導(dǎo)。本課程的教學(xué)形式為理論與實(shí)踐相結(jié)合,讓學(xué)生在課堂上學(xué)到理論知識,同時也有機(jī)會實(shí)操創(chuàng)業(yè)過程。整個課程共分為8個單元,包括識別商機(jī)、調(diào)查市場、制定商業(yè)計(jì)劃、融資、執(zhí)行計(jì)劃、管理風(fēng)險、組建團(tuán)隊(duì)及創(chuàng)業(yè)文化。

在上《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃課程》時,我十分興奮,因?yàn)檫@是我第一次接觸到如此專業(yè)的創(chuàng)業(yè)課程。在課堂上,老師不僅講授理論知識,還會通過案例分析等方式讓我們更好地理解所學(xué)內(nèi)容。同時,課程還安排實(shí)操環(huán)節(jié),我們可以在團(tuán)隊(duì)中模擬創(chuàng)業(yè)流程,制定商業(yè)計(jì)劃,親自感受創(chuàng)業(yè)的艱辛與樂趣。

第三段:學(xué)習(xí)成果。

在《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃課程》上學(xué)到的東西太多了。首先,我學(xué)習(xí)到創(chuàng)業(yè)并不是簡單的想法,而是要走過市場調(diào)查、商業(yè)計(jì)劃等流程。除此以外,我還學(xué)會了如何向投資人展示自己的計(jì)劃,如何管理風(fēng)險,如何組建團(tuán)隊(duì)等等。在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)自己的思維方式也得到了訓(xùn)練和提升,更加注重細(xì)節(jié)和分析問題的深度。

第四段:對創(chuàng)業(yè)的影響。

學(xué)習(xí)到《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃課程》后,我發(fā)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)動力更強(qiáng)了。我開始有了更清晰的創(chuàng)業(yè)路線和計(jì)劃,更清楚地知道如何為自己的想法尋找支持和投資。與此同時,我也可以更好地對商業(yè)環(huán)境以及自身風(fēng)險做出判斷,制定相應(yīng)的措施,避免一些不必要的出錯。

第五段:總結(jié)與反思。

在這門課程上,我真正意識到的是,憑著一腔熱血,無法真正做好創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)需要一系列的過程,需要制定詳盡的計(jì)劃,調(diào)查市場、風(fēng)險管理、融資等都是需要認(rèn)真處理的問題。這門課程不僅幫助了我了解創(chuàng)業(yè)過程,也鍛煉了我解決問題的能力和思維方式。這門課程的學(xué)習(xí)讓我感到收獲頗豐,也更堅(jiān)定了我對創(chuàng)業(yè)的決心。

創(chuàng)業(yè)學(xué)課程心得體會范本篇四

KAB創(chuàng)業(yè)課程是一門非常實(shí)用和富有挑戰(zhàn)性的課程,對于有志于創(chuàng)業(yè)的學(xué)生來說無疑是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會。在這門課程中,我不僅學(xué)習(xí)到了許多與創(chuàng)業(yè)相關(guān)的知識和技能,還體會到了創(chuàng)業(yè)的樂趣和挑戰(zhàn)。在接下來的文章中,我將分享我在KAB創(chuàng)業(yè)課程中的心得體會。

第二段:教材的啟發(fā)。

KAB創(chuàng)業(yè)課程的教材包括創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向課程教師手冊和學(xué)生練習(xí)、案例研究和角色扮演等。這些教材不僅內(nèi)容豐富,而且設(shè)計(jì)精良。特別是通過案例研究和角色扮演,我能夠更好地理解創(chuàng)業(yè)過程中涉及的各個環(huán)節(jié),如市場調(diào)研、產(chǎn)品定位、營銷推廣等。這些實(shí)際案例啟發(fā)了我對創(chuàng)業(yè)的思考,并幫助我更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。

第三段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

在KAB創(chuàng)業(yè)課程中,我有幸與一群積極、有才華的同學(xué)一起合作完成了幾個創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。通過團(tuán)隊(duì)合作,我們分工合作,互相交流和學(xué)習(xí),最終成功完成了每個項(xiàng)目。團(tuán)隊(duì)合作的過程中,我學(xué)會了傾聽他人的意見和建議,尊重不同的觀點(diǎn),并能夠在困難和沖突中保持耐心和樂觀。團(tuán)隊(duì)合作讓我明白了團(tuán)隊(duì)的力量和合作的重要性,這對于未來的創(chuàng)業(yè)之路至關(guān)重要。

第四段:實(shí)踐與反思。

KAB創(chuàng)業(yè)課程注重實(shí)踐,通過實(shí)踐來培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力。在課堂上,我們參與了各種創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動,如模擬創(chuàng)業(yè)競賽、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目演講等。通過這些實(shí)踐,我不僅提升了自己的創(chuàng)業(yè)技能,還發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢和不足之處。每次實(shí)踐活動之后,我們還進(jìn)行反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并得出改進(jìn)方案。這種實(shí)踐與反思的循環(huán)讓我更加深入地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識,為未來的創(chuàng)業(yè)之路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第五段:課程的收獲與展望。

通過參與KAB創(chuàng)業(yè)課程,我不僅獲得了創(chuàng)業(yè)知識和技能,更重要的是樹立了創(chuàng)業(yè)的信心和決心。我相信,在未來的創(chuàng)業(yè)之路上,我將能夠勇于面對挑戰(zhàn),積極創(chuàng)新,并通過不斷的努力實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想。我期待能夠進(jìn)一步應(yīng)用和發(fā)展所學(xué)的創(chuàng)業(yè)技能,不斷提升自己的創(chuàng)業(yè)能力,為社會做出更大的貢獻(xiàn)。

總結(jié):

KAB創(chuàng)業(yè)課程是一門寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我在這門課程中受益匪淺。教材的啟發(fā)、團(tuán)隊(duì)合作的重要性、實(shí)踐與反思的循環(huán)是我在這門課程中所體會到的重要內(nèi)容。通過這門課程,我不僅獲得了創(chuàng)業(yè)的知識和技能,還樹立了創(chuàng)業(yè)的信心與決心。我將繼續(xù)努力,不斷提升自己的創(chuàng)業(yè)能力,為實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想做出更多的努力。

創(chuàng)業(yè)學(xué)課程心得體會范本篇五

今天是第二天實(shí)訓(xùn),40人的班級已經(jīng)有兩個人退出了,但是現(xiàn)場的熱情依然沒有改變,今天首先是給各家公司初始資金100萬,然后講述了頭腦風(fēng)暴的方法,各家公司召開第一次會議,確立團(tuán)隊(duì)名稱,公司名稱,團(tuán)隊(duì)口號,風(fēng)采展示,利用頭腦風(fēng)暴的方法制定出本公司的主營項(xiàng)目。

經(jīng)過各家模擬公司的開會討論,成立了六個團(tuán)隊(duì),天行,雷鷹,麥穗,鴻藝,新未來,光影。我所在的團(tuán)隊(duì)定名為麥穗隊(duì),寓意六月是麥子成熟的季節(jié),我們成立于六月,和金色的麥子一塊收獲。我們團(tuán)隊(duì)的口號是“追隨夢想,金色收獲”。我們成立的公司是濟(jì)南金穗商務(wù)模擬有限公司。然后我們用頭腦風(fēng)暴的方式確立了我們公司的主營項(xiàng)目是大宗商品電子交易,和股票交易差不多。然后確立了個人的分工,我們的竇金鑫擔(dān)任總經(jīng)理,邱鴻鵬擔(dān)任技術(shù)總監(jiān),賈欣欣人力總監(jiān),陳曉,田博市場總監(jiān)。

接下來我們開始分享昨天留下的知識點(diǎn),首先是swot分析,接下來是stp。明白了這些知識點(diǎn)后我們開始在各自的公司里運(yùn)用。這個環(huán)節(jié)有個很有意思的現(xiàn)象,我們學(xué)員自己上臺分享自己的準(zhǔn)備成果,不必舉手等準(zhǔn)備階段,直接沖到臺上去講就行,并且是誰搶到誰講。今天是第一次,swot分析是第一個問題,我們組的光影隊(duì)的畢穎走到了講臺上,快速走上了講臺向大家問好,然后進(jìn)行了自己的講述。這一現(xiàn)象說明一定要善于競爭,并且一旦開始了競爭就要一心走到底,不能猶猶豫豫。

創(chuàng)業(yè)學(xué)課程心得體會范本篇六

隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和社會就業(yè)壓力的不斷增大“創(chuàng)業(yè)”一詞已成為大學(xué)生意識中較為普及的詞匯了。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西,我們有創(chuàng)新精神,有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望,我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣以及“初生牛犢不怕虎”的精神,對未來充滿希望。這些都是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)。這也往往造就了我們創(chuàng)業(yè)的動力源泉。我們創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經(jīng)驗(yàn)以及學(xué)以致用,最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè)可以實(shí)現(xiàn)自己的理想,證明自己的價值。

但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的,創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識的積累量成正比。沒有很高的學(xué)歷在創(chuàng)業(yè)競爭中也一樣能立于不敗之地,關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向方式和方法。有的時候還要看準(zhǔn)時機(jī),看準(zhǔn)市場的潛力。就像比爾蓋茨,他之所以能財(cái)源滾滾,就是因?yàn)樗吹搅擞?jì)算機(jī)在人類的生活中會起到越來越大的作用,這個市場有無限的潛力,也就是需求會無限增大。但是在創(chuàng)業(yè)道路上,作為大學(xué)生的我們往往急于求成、缺乏市場意識及商業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),對市嘗營銷等缺乏足夠的認(rèn)識常常盲目樂觀,我們對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上沒有充足的心理準(zhǔn)備。對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗,許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然,甚至沮喪消沉。我們經(jīng)??吹降膭?chuàng)業(yè)都是成功的例子,心態(tài)自然都是理想主義的。其實(shí)成功的背后還有更多的失敗??吹匠晒?,也看到失敗,這才是真正的市場。也只有這樣,才能使年輕的我們變得更加理智。

我們的市場觀念較為淡薄,不少大學(xué)生很樂于向投資人大談自己的技術(shù)如何領(lǐng)先與獨(dú)特,卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品究竟會有多大的市場空間。就算談到市場的話題,他們也多半只會計(jì)劃花錢做做廣告而已,而對于諸如目標(biāo)市場定位與營銷手段組合這些重要方面,則全然沒有概念。其實(shí),真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進(jìn)得不得了的東西。相反,那些技術(shù)含量一般但卻能切中市場需求的產(chǎn)品或服務(wù)常常會得到投資人的青睞。同時,創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該有非常明確的市場營銷計(jì)劃,能強(qiáng)有力地證明贏利的可能性。

所以我們大學(xué)生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時,也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位。在學(xué)習(xí)和工作中不斷充實(shí)自己,提高自己。

無論做什么事情,都是一個自我提升的過程。只要自己從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn),無論最后成功或是失敗,都是人生的財(cái)富。

創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的事業(yè),一個具有創(chuàng)業(yè)愿望的大學(xué)生能否最終走上成功創(chuàng)業(yè)之路,與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競爭中勝出有著直接的關(guān)系。實(shí)踐創(chuàng)業(yè)是大學(xué)生通過發(fā)現(xiàn)和識別商業(yè)機(jī)會,組織各種資源提供產(chǎn)品和服務(wù),以創(chuàng)造價值的過程。實(shí)踐創(chuàng)業(yè)活動的主體是大學(xué)生。客體是商業(yè)機(jī)會和各種為達(dá)到目的而需要和可以得到的資源。同時,大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)業(yè)也是一個不斷探索的過程,在這個過程中可能會遇到挫折和失敗,所以大學(xué)生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作,對于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要。大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)業(yè)階段的主要任務(wù)包括了解經(jīng)營常識、把握經(jīng)營方向、提高商業(yè)能力。

幾堂課聽下來受益匪淺,包括了如何更好地為人處世,更好地處理好工作與學(xué)習(xí)的道理之外,我最大的感受是想到了以后踏入社會的我們該如何去面對種種的挑戰(zhàn),特別是現(xiàn)在的大學(xué)生面臨巨大的競爭壓力,我們都有創(chuàng)業(yè)激情,但我們應(yīng)該踏實(shí)認(rèn)真的看待這一問題。

本學(xué)期在創(chuàng)業(yè)學(xué)選修課上,我初步了解了創(chuàng)業(yè)的相關(guān)知識,我深知:知識不是力量,能夠使用知識才是真正的力量,實(shí)踐中體會和學(xué)習(xí)是相當(dāng)重要的。

一個成功的創(chuàng)業(yè)案例,離不開一個優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),創(chuàng)業(yè)的機(jī)遇,以及創(chuàng)業(yè)所需要的資源。在課上,吳運(yùn)迪老師,分別就以上幾個層面展開了分析和舉例。課程結(jié)束了,我主要針對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)談一點(diǎn)自己的感想。

一、 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有長處與不足:

有利的方面:

就業(yè):一定程度解決大學(xué)生就業(yè)難,就業(yè)面窄的問題。

興趣(精神生活):畢業(yè)或者在讀大學(xué)生可以充分發(fā)揮自己的興趣,為自己的興趣和愛好去奮斗。

物質(zhì)生活:在創(chuàng)業(yè)過程中,有可能創(chuàng)造社會財(cái)富,給社會的發(fā)展帶來積極影響。

不利的方面:

經(jīng)驗(yàn)不足:成功的創(chuàng)業(yè)需要一支給力的團(tuán)隊(duì),和一個豐富的創(chuàng)業(yè)構(gòu)想和前景,以及可利用的社會資源,這對剛出大學(xué)校門或者是還在大學(xué)里讀書的大學(xué)生來說是很難達(dá)到的。相關(guān)的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)不足,也會導(dǎo)致很多不錯的創(chuàng)業(yè)構(gòu)思在實(shí)踐起來而夭折。

各種來自別人的障礙:會遇到許多自己不得不親自解決的問題,會遇到親人和朋友的勸阻。在選擇就業(yè)還是選擇深入學(xué)習(xí)方面,親友會干預(yù)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者的想法。得不到身邊人的理解,這是創(chuàng)業(yè)成功的一大絆腳石。

辛苦的起步:創(chuàng)業(yè)初期必須長時間地工作才能使業(yè)務(wù)起步。一些創(chuàng)業(yè)者每周工作6天或者7天。對創(chuàng)業(yè)者身體健康損害是很大的。

創(chuàng)業(yè)失?。涸S多小的公司都會遭受失敗,失敗不僅會損失掉自己的錢,也會消耗別人對你的業(yè)務(wù)投資。我們常說“失敗是成功之母”,但失敗必須生下兒子才有價值。

失敗會造成資源的浪費(fèi):創(chuàng)業(yè)活動會要利用一部分社會資源,如果創(chuàng)業(yè)失敗,將會浪費(fèi)一些資源。

二、 學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的團(tuán)隊(duì)需要的基本素質(zhì)

靠雇傭別人賺錢的人是老板,靠受別人雇傭而賺錢的人只能是雇員。與他們不同,創(chuàng)業(yè)者既是員工又是雇主。創(chuàng)業(yè)為大家提供了當(dāng)雇主還是當(dāng)雇員的選擇,同學(xué)們要慎重思考。

什么樣的人能成為創(chuàng)業(yè)者?換句話說,成為創(chuàng)業(yè)者需要具備什么條件?

許多成功的創(chuàng)業(yè)者開始的生活都十分貧窮,也沒有接受過什么教育。一些人有過十分艱苦的童年——實(shí)際上,在青少年時期面臨挑戰(zhàn)能為你奠定將來成為創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)。創(chuàng)業(yè)者通常都是喜歡冒險的,他們善于適應(yīng)環(huán)境,發(fā)展自己的實(shí)力。

根據(jù)課上老師所講,以及我所涉獵的,我覺得一個優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)里必須要有一個領(lǐng)袖,最初的創(chuàng)業(yè)者,他需要具備以下12種素質(zhì):

1、適應(yīng)能力——應(yīng)付新情況的能力,并能創(chuàng)造性地找到解決問題的方法;

2、競爭性——愿意與其他人相互競爭;

3、自信——相信自己能做成計(jì)劃中的事;

4、紀(jì)律——專注并堅(jiān)持計(jì)劃原則的能力;

5、動力——有努力工作實(shí)現(xiàn)個人目標(biāo)的渴望;

6、誠實(shí)——講實(shí)話并以誠待人;

7、組織——有能力安排好自己的生活,并使任務(wù)和信息條理化;

8、毅力——拒絕放棄,愿意明確目標(biāo),并努力實(shí)現(xiàn),哪怕有障礙;

9、說服力——勸說別人明白你的觀點(diǎn)并使他們對你的觀點(diǎn)感興趣;

10、冒險——有勇氣使自己面臨失敗(性格決定命運(yùn))

11、理解——有傾聽并同情他人的能力;

12、視野——能夠在努力工作實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時,看清最終目標(biāo)并知道努力方向。

除此之外,優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者,也要具備用人的能力,能把身邊每一個人用在適合他們的地方,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)最佳水準(zhǔn)。

三、 對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的態(tài)度

我覺得提倡大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)無可厚非,但是要建立在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之上。很多的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)后就整天只懂跑商家,荒廢了學(xué)業(yè),這是十分不可取的。畢竟不是所有的人都是比爾蓋茨。學(xué)習(xí)就像老鷹飛翔的練習(xí),只有把翅膀練硬了才能飛得更高。用一個比喻:火焰與海水?;鹧嫦笳髦鵁崆?、激情和希望;海水象征著廣袤無邊、深邃而又冷酷。沒有火焰般激情的創(chuàng)業(yè)是不可想象的,而往往也會有被市場經(jīng)濟(jì)大海吞沒的“犧牲品”。市場經(jīng)濟(jì)不同情弱者,也不會給任何人實(shí)習(xí)的機(jī)會,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)火焰般的熱情是否能夠融入市場經(jīng)濟(jì)的大潮?當(dāng)然僅靠熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,創(chuàng)業(yè)意味著冒險和付出,也意味著失敗和挫折。比爾·蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)其中不乏成功者,但肯定經(jīng)受了種種挫折和市場經(jīng)濟(jì)大潮的考驗(yàn)。在經(jīng)歷了最初的創(chuàng)業(yè)沖動和付出之后,越來越多的大學(xué)生走向成熟和冷靜,對創(chuàng)業(yè)和成功有了更深的理解。

所以我們大學(xué)生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時,也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位,在學(xué)習(xí)和工作中不斷充實(shí)自己,提高自己。無論做什么事情,都是一個自我提升的過程。只要自己從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn),無論最后成功或是失敗,都是人生的財(cái)富。

大三那年,我有幸參加了由xx老師主講的創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)課程。通過這門課程的學(xué)習(xí),我受益匪淺,對未來有了更深刻的把握和理想。原來,創(chuàng)業(yè)離我們并不遙遠(yuǎn)。

一、創(chuàng)業(yè)的概念

創(chuàng)業(yè),是創(chuàng)建一個經(jīng)濟(jì)組織,是實(shí)現(xiàn)個人發(fā)展目標(biāo);是一種經(jīng)濟(jì)功能和個人特質(zhì)。是一種管理方法;是一種思考,推理,和行動的方法。是創(chuàng)建公司將其出售獲取資本收益。 創(chuàng)業(yè)讓一個人實(shí)現(xiàn)從“職業(yè)”到“事業(yè)”的轉(zhuǎn)型,這樣的誘惑常常讓大多人的天平最終向創(chuàng)業(yè)傾斜。多數(shù)人都想創(chuàng)業(yè),都想有一個屬于自己的事業(yè),哪怕它很小很小。

二、創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備

創(chuàng)業(yè)光有熱情還不行,沒有資金,沒有方向,沒有經(jīng)驗(yàn),就是時機(jī)和條件尚未成熟。如果條件不成熟就盲目創(chuàng)業(yè),會導(dǎo)致投入大、產(chǎn)出?。豁?xiàng)目不準(zhǔn),資金套牢;經(jīng)營不利,血本無歸等后果。

創(chuàng)業(yè)的三步曲是:

第一步曲:具備創(chuàng)業(yè)素質(zhì),才能投資。

第二步曲:評估一下自己是否適合做老板。

第三步曲:對創(chuàng)業(yè)計(jì)劃做出可行性評估。

三、創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險

創(chuàng)業(yè)風(fēng)險與其他事件的風(fēng)險相比,其特點(diǎn)是創(chuàng)業(yè)風(fēng)險發(fā)生的鏈條長。從項(xiàng)目選擇、資金籌措、團(tuán)隊(duì)組建、產(chǎn)品生產(chǎn),市場開拓以及事業(yè)發(fā)展壯大等等,戰(zhàn)線長,變數(shù)大,任何一個環(huán)節(jié)都有可能存在風(fēng)險。而成功的創(chuàng)業(yè)者是有計(jì)劃地冒風(fēng)險。精明的創(chuàng)業(yè)者讓其他團(tuán)隊(duì)人員一起共同分擔(dān)風(fēng)險。這就要求創(chuàng)業(yè)人才,在創(chuàng)業(yè)的過程中要學(xué)會規(guī)避風(fēng)險、轉(zhuǎn)移風(fēng)險、補(bǔ)償風(fēng)險、抑制風(fēng)險、評價風(fēng)險、預(yù)測風(fēng)險和管理風(fēng)險的能力。

(一) 需要注意的問題

大學(xué)生在進(jìn)行創(chuàng)業(yè)之前,面臨的首要的問題是對于某一領(lǐng)域行業(yè)知識的缺乏。因此,大學(xué)生們應(yīng)該注意以下幾點(diǎn):

經(jīng)濟(jì)為模板,最好專注于產(chǎn)業(yè)鏈的一部分。

2.充分利用原生態(tài)技術(shù)成果和技術(shù)交易市場。一些發(fā)明狂人只是因?yàn)榘l(fā)明而發(fā)明,缺乏市場的知識,性格也比較孤僻,但是其發(fā)明具有重大市場價值,因此值得關(guān)注和引進(jìn)。另外技術(shù)交易市場中關(guān)于產(chǎn)品的發(fā)現(xiàn)。

3.在專利與know-how之間的取舍。know-how指的是技術(shù)訣竅。

4.產(chǎn)品的系列專利注冊和保護(hù)防御。比如,dell的主要產(chǎn)品是電腦,但是他有可能在其他不擅長的領(lǐng)域也注冊同樣的商標(biāo),因此,我們可以選擇買進(jìn)其商標(biāo)使用權(quán)。

(二) 創(chuàng)業(yè)需要注意的細(xì)節(jié)問題是:

1.積極利用現(xiàn)有資源。不少在職人員都選擇了與工作密切相關(guān)的領(lǐng)域創(chuàng)業(yè),工作中積累的經(jīng)驗(yàn)和資源是最大的創(chuàng)業(yè)財(cái)富,要善于利用這些資源,以便近水樓臺先得月。

2.細(xì)致準(zhǔn)備必不可少。創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)龐大的工程,涉及融資、選項(xiàng)、選址、營銷等諸多方面,因此在職人員創(chuàng)業(yè)前,一定要進(jìn)行細(xì)致的準(zhǔn)備。通過各種渠道增強(qiáng)這方面的基礎(chǔ)知識;根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇合適的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,為創(chuàng)業(yè)開一個好頭;撰寫一份詳細(xì)的商業(yè)策劃書,包括市場機(jī)會評估、贏利模式分析、開業(yè)危機(jī)應(yīng)對等,并摸清市場情況,知己知彼,打有準(zhǔn)備之仗。

3.盡量用足相關(guān)政策。政府部門有很多鼓勵創(chuàng)業(yè)的政策,是對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的鼓勵和支持,創(chuàng)業(yè)時一定要注意“用足”這些政策,如免稅優(yōu)惠、在某地注冊企業(yè)可享受比其他地區(qū)更優(yōu)惠的稅率等。這些政策可大大減少創(chuàng)業(yè)初期的成本,使創(chuàng)業(yè)風(fēng)險大為降低。

4.經(jīng)商之道,以計(jì)為首。所有商業(yè)經(jīng)營活動,如果從表面上來看,好像是一種僅僅同物質(zhì)打交道的經(jīng)營活動,但是,透過現(xiàn)象看本質(zhì),在今天的"食腦時代"里,商業(yè)經(jīng)營活動實(shí)質(zhì)上已經(jīng)變成了是一種人與人之間的智力角逐,是一場"斗智斗勇"的"智力游戲",是人與人之間的謀略大比試。

四、創(chuàng)業(yè)的團(tuán)隊(duì)

(一) 團(tuán)隊(duì)的作用創(chuàng)業(yè)過程中,有一個好的人才團(tuán)隊(duì),是不可缺少的因素。創(chuàng)業(yè)如同拔河比賽,人心齊,泰山移;創(chuàng)業(yè)如同賽龍舟,步調(diào)一致,不偏不移,才能獨(dú)占鰲頭?!皩幰涣鞯娜瞬藕投鞯捻?xiàng)目,也不要一流的項(xiàng)目和二流的人才”是創(chuàng)業(yè)投資家的箴言。

1.確立新世紀(jì)人才的新理念:把人放在第一位:“以人為本,尊重人才,重視人才。”

2.從創(chuàng)業(yè)人才的知識結(jié)構(gòu)方面看,創(chuàng)業(yè)人才不但要具有主打產(chǎn)品、拳頭項(xiàng)目的專業(yè)知識,還要有企業(yè)經(jīng)營管理以及法律等方面的知識。隨著創(chuàng)業(yè)重點(diǎn)的轉(zhuǎn)移,必須進(jìn)行知識更新和及時、科學(xué)的調(diào)整。

3.從創(chuàng)業(yè)人才的能力結(jié)構(gòu)方面看,創(chuàng)業(yè)人才不但要具有經(jīng)營管理企業(yè)的能力,聯(lián)系社會、溝通用戶的交往能力,研究、創(chuàng)新、學(xué)習(xí)的能力,還要有分析理解世界或國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展走勢的能力。

(三) 老板與員工在個人創(chuàng)業(yè)的初始階段,一定要具有群做群分的意識,這里所指的'群做群分,就是指創(chuàng)業(yè)主導(dǎo)者來尋找一些志同道合的合作人一起來合作起步發(fā)展,并且,還要做到清晰且無爭議的利益分配。作為老板,最重要的責(zé)任就是鼓舞士氣、任人唯賢、知人善任。斤斤計(jì)較的老板老是算死草,把員工貶到一錢不值的地步才聘用他們,以為這樣的員工因?yàn)樽员安挪粫x開。所以,在聘用員工方面,在日常管理中,我們的老板不妨對員工大方一點(diǎn),因?yàn)槔习宓淖饔迷谟诠奈枋繗?,增?qiáng)員工的自信心。有了高工資自然有高士氣和好的信心,至于如何去工作,員工自然有辦法,也不用老板多管了。而且要注意對內(nèi)部員工講誠信,如果對內(nèi)部員工承諾不兌現(xiàn),很容易挫傷員工的積極性。讓每一位員工全身心地投入到工作中來,這是管理者最主要的工作內(nèi)容;讓每個人都發(fā)揮作用并且讓他們明顯感覺到自己發(fā)揮的重要作用,這就是管理與領(lǐng)導(dǎo)的秘訣!

五、創(chuàng)業(yè)的成功

一個人要成功的話,一定要找到自己最想做的事,當(dāng)然這也是他最能干的事,這樣他就能夠每天都很有勁地去工作,也容易成功。成功的關(guān)鍵是機(jī)會:小成功靠努力,大成功靠機(jī)遇;一個企業(yè)家要能夠成功,所必備的主要條件有四:一是要有冒險的精神,二是要有鍥而不舍的盡頭,三是要有一點(diǎn)運(yùn)氣,四是關(guān)于如何處理好難以搞定的客戶和如何與政府打交道的問題。

括產(chǎn)品的性能、包裝的品味等等。

一般成功企業(yè)都具有規(guī)模小、經(jīng)營靈活、創(chuàng)新性強(qiáng)等特點(diǎn),因此控制規(guī)模、規(guī)避風(fēng)險,發(fā)揮企業(yè)小靈活的特點(diǎn)靈活經(jīng)營自己的產(chǎn)品是自己的成功之道。而在市場條件下,保持技術(shù)和組織結(jié)構(gòu)即經(jīng)營組織形式等方面的創(chuàng)新也非常重要。

一般成功企業(yè)具有很強(qiáng)的誠信度,因此誠信策略也是創(chuàng)業(yè)成功的重要環(huán)節(jié)。這不僅包括要對客戶、供應(yīng)商、代理商等對外部人員講誠信,做生意最重信譽(yù),聲譽(yù)好就能攬住生意,牌子硬客戶會主動上門。

還有與合作伙伴的共贏,有一次,李嘉誠應(yīng)邀到中山大學(xué)演講,大學(xué)生們請教他有關(guān)經(jīng)商的秘訣。李嘉誠說,他經(jīng)商其實(shí)并沒有掌握什么秘訣,如果非說有什么秘訣的話,那就是“我與人合作,如果賺10%是正常的,賺11%也是應(yīng)該的,那我只取9%,所以我的合作伙伴就越來越多,遍布全世界”。與此相反呢?我們的經(jīng)營隊(duì)伍中有些“吃獨(dú)食”的老板,而這樣的老板必將導(dǎo)致合作伙伴的流失。作為特許經(jīng)營隊(duì)伍中的一份子,我們必須明白,只有共贏才是贏,只有互惠互利的關(guān)系才會長久,我們只有在“情感”和“利益”上實(shí)現(xiàn)自我超越,能夠?qū)⒏嗟睦媾c人分享,我們才有可能成就更偉大的“專賣連鎖事業(yè)”。

創(chuàng)業(yè)初期,心態(tài)尤其要好,種子播種下去,要耐心等待它發(fā)芽、出土、長葉,這個等待是痛苦的,需要耐心,種子還沒發(fā)芽,總想扒出來看看,不等到成長期,就想收獲,一看這個不行再改干那個,結(jié)果,一無所獲。做企業(yè)與做人一樣,當(dāng)我們遇到困難的時候,當(dāng)我們飽受等待的折磨時,告訴自己:不用怕,只要用心就會好起來!如果心態(tài)好,創(chuàng)建的事業(yè)就會沿著發(fā)展軌跡走下去。

以上,就是我對創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)課程的心得體會,希望每個創(chuàng)業(yè)者都能在機(jī)遇與風(fēng)險并存的海洋里奮力拼搏、自由遨游!

創(chuàng)業(yè)學(xué)課程心得體會范本篇七

近年來,創(chuàng)業(yè)熱潮席卷全球,越來越多的人開始關(guān)注創(chuàng)業(yè)教育。作為一名學(xué)生,參加學(xué)校開設(shè)的創(chuàng)業(yè)學(xué)課程,不僅可以豐富自己的知識,還能積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為將來的創(chuàng)業(yè)之路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在課程結(jié)束后,我深深地感受到了創(chuàng)業(yè)學(xué)課程的重要性和價值,今天我就來分享一下我的心得體會。

第二段:課程內(nèi)容。

創(chuàng)業(yè)學(xué)課程的內(nèi)容十分豐富。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了從產(chǎn)品、市場、渠道、融資等方面入手,如何構(gòu)建一個成功的創(chuàng)業(yè)企業(yè)。同時,也參觀了眾多的創(chuàng)業(yè)公司,深入了解他們的運(yùn)營和管理,從中汲取靈感和經(jīng)驗(yàn)。除此之外,我們還有機(jī)會親自參與到創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目中,從策劃到實(shí)施,從中體驗(yàn)到了創(chuàng)業(yè)的艱辛和樂趣。

第三段:創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的提升。

在創(chuàng)業(yè)學(xué)課程中,不僅僅是獲取了知識和經(jīng)驗(yàn),更重要的是創(chuàng)業(yè)素質(zhì)得到了提升。在創(chuàng)業(yè)學(xué)課程中,我學(xué)習(xí)到了如何分析商業(yè)模式,如何進(jìn)行市場營銷,如何創(chuàng)造有競爭力的產(chǎn)品。同時,創(chuàng)業(yè)學(xué)課程也鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作、溝通協(xié)調(diào)、項(xiàng)目管理等方面的能力,這些都是成功創(chuàng)業(yè)所必備的素質(zhì)。

第四段:個人成長。

在參加創(chuàng)業(yè)學(xué)課程的過程中,我不僅學(xué)到了知識,更重要的是得到了個人成長。首先,我學(xué)會了如何在一個團(tuán)隊(duì)中充分發(fā)揮自己的才能。其次,我也發(fā)現(xiàn)了自己在創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域中的興趣和能力,這讓我對未來更加清晰地定位了自己的發(fā)展方向。最后,參加創(chuàng)業(yè)學(xué)課程也讓我認(rèn)識到了自己的不足,面對困難時有更加堅(jiān)定的決心和勇氣。

第五段:總結(jié)。

總而言之,參加創(chuàng)業(yè)學(xué)課程是一次十分寶貴的經(jīng)歷。在課程中,我學(xué)習(xí)到了寶貴的知識和經(jīng)驗(yàn),提高了自己的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)。同時,參加創(chuàng)業(yè)學(xué)課程也是對個人的一次深刻的成長。最后,我想說的是,創(chuàng)業(yè)學(xué)并不是只局限于創(chuàng)業(yè)者,它更是一種思維方式和生活態(tài)度。希望更多的人能夠能參與到創(chuàng)業(yè)學(xué)的學(xué)習(xí)中來,共同探討創(chuàng)業(yè)的樂趣和機(jī)遇。

創(chuàng)業(yè)學(xué)課程心得體會范本篇八

創(chuàng)業(yè)是一種普遍的社會現(xiàn)象和人類活動。五年前,概念在中國可謂還是相當(dāng)陌生,現(xiàn)在,創(chuàng)業(yè)卻是如火如荼,尤其是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)一直備受關(guān)注。社會轉(zhuǎn)型與發(fā)展需要我們的創(chuàng)新精神,但光有創(chuàng)業(yè)愿望創(chuàng)業(yè)技能低卻也導(dǎo)致了一個又一個創(chuàng)業(yè)失敗的案例。因此,創(chuàng)業(yè)教育必不可少。這學(xué)期學(xué)習(xí)了《創(chuàng)業(yè)學(xué)管理》,頗長了見識與心得理解。創(chuàng)業(yè),不是每個人都可以的。想拼出自己的一片天地,尤其是一個未出爐或剛出爐的大學(xué)生,必須時候磨練自己。第一,要有創(chuàng)新精神,要有新的方法迎接不同的挑戰(zhàn)。第二,要學(xué)會獨(dú)立自主并且有明確的目標(biāo)并為這個目標(biāo)堅(jiān)持不懈的努力奮斗著。第三,要學(xué)會適應(yīng)不好的環(huán)境,把消極的環(huán)境看作是機(jī)遇而不是威脅。最后,能夠勇敢的冒險,而不是一味的趨避。只有在這些磨練中,才能具備一個創(chuàng)業(yè)者所需要的能力和素質(zhì):控制內(nèi)心沖突的能力,發(fā)現(xiàn)因果關(guān)系的能力和應(yīng)變能力。創(chuàng)業(yè)可以是個人的,也可以是團(tuán)隊(duì),就個人而言,不僅要具備上的自身?xiàng)l件,還得具備經(jīng)驗(yàn)(創(chuàng)業(yè)前要做好充分的準(zhǔn)備,一方面,去企業(yè)打工或?qū)嵙?xí)積累相關(guān)的管理和營銷經(jīng)驗(yàn);另一方面,積極參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),積累創(chuàng)業(yè)知識,接受專業(yè)指導(dǎo),提高創(chuàng)業(yè)成功率。)、資金(學(xué)會多渠道融資,除了銀行貸款、自籌資金、民間借貸等傳統(tǒng)途徑外,還可充分利用風(fēng)險投資、天使投資、創(chuàng)業(yè)基金等融資渠道)、技術(shù)。在一些條件不允許自己單獨(dú)創(chuàng)業(yè)的時候,可以選擇組建一個團(tuán)隊(duì)。聯(lián)合是一種力量,前提是必須有明智的指揮。團(tuán)隊(duì)最主要的問題應(yīng)該就是管理內(nèi)部的沖突問題,特別是與股權(quán)利息相關(guān)聯(lián)時。任何時候都要注意尊重他人,協(xié)作進(jìn)取。

不管是個人還是團(tuán)隊(duì),只有抓住創(chuàng)業(yè)機(jī)會才能使創(chuàng)業(yè)成功。創(chuàng)業(yè)因機(jī)會而存在。而機(jī)會來源于一切變革,要從先前經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)實(shí)自我來感知這些靈感。但是,如果該機(jī)會沒有足夠大的價值潛力來彌補(bǔ)為把握機(jī)會付出的資本或者說該機(jī)會不適合,這個機(jī)會也就不值得我們?nèi)プ穼ち?。必須做足前期市場調(diào)研和論證,只是憑自己的興趣和想象來決定投資方向,甚至僅憑一時心血來潮做決定,一定會碰得頭破血流。

任何時候不打無準(zhǔn)備的仗。想要創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)策劃書是必備的,以備做好充足打算和對全關(guān)的考慮,不管是客觀條件還是主觀條件。這樣才可以在建設(shè)自己的事業(yè)時有條不紊的進(jìn)行。如果經(jīng)過了自己不懈的努力創(chuàng)建了屬于自己的公司,這時候,新企業(yè)的生命力極其低下,企業(yè)極易夭折。必須遵循企業(yè)的管理規(guī)則(這就要接受大量的企業(yè)管理知識與自我修煉了),創(chuàng)新之中求穩(wěn)定,這其中需要走的道路是同樣艱辛的我們大學(xué)生有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎“的精神,在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西,有著較高層次的技術(shù)優(yōu)勢,在這種就業(yè)壓力大的社會狀態(tài)下,創(chuàng)業(yè)最大好處在于能提高自己的能力、增長經(jīng)驗(yàn),以及學(xué)以致用;最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè),可以實(shí)現(xiàn)自己的理想,證明自己的價值。但是同時由于盲目樂觀,急于求成市場意識單薄,往往失敗。因此,我們應(yīng)該根據(jù)個人的實(shí)際情況去選擇創(chuàng)業(yè)還是選擇略微風(fēng)平浪靜的求職。

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