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數(shù)字資源校本培訓心得體會和感想 數(shù)字資源校本培訓心得體會和感想怎么寫(2篇)

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數(shù)字資源校本培訓心得體會和感想 數(shù)字資源校本培訓心得體會和感想怎么寫(2篇)
2022-12-27 11:24:09    小編:ZTFB

當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。優(yōu)質的心得體會該怎么樣去寫呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。

描寫數(shù)字資源校本培訓心得體會和感想一

一、定義

如無特別說明,下列用語在中的含義為:

1.“深交所”:指深圳證券交易所。

2.“信息公司”、“甲方”:指深圳證券信息有限公司。

3.“數(shù)字證書服務”:指深圳證券信息有限公司借助互聯(lián)網技術為用戶提供的使用數(shù)字證書的網絡業(yè)務等服務。

4.“用戶”、“乙方”:指自愿使用深圳證券交易所數(shù)字證書的機構和個人。

5.“本協(xié)議”:指。

二、用戶權利及義務

1.在申請深交所數(shù)字證書時,須向信息公司提供真實、準確的用戶資料,當用戶資料變更時應及時辦理用戶資料更新手續(xù)否則應對未及時更新用戶資料造成的損失承擔全部法律責任。

2.合法登錄深交所、信息公司網站及使用其各項服務,不得利用深交所、信息公司網上服務系統(tǒng)進行任何不利于深交所、信息公司或違反國家有關法律法規(guī)的行為。

3.妥善保管申請的數(shù)字證書、密碼,保證無論是將之提供給他人使用,或因遺失、泄密等原因而被他人使用,均視為本人使用,并對使用所申請的數(shù)字證書產生的一切后果承擔全部法律責任。

4.如發(fā)現(xiàn)深交所或信息公司網上服務系統(tǒng)出現(xiàn)安全漏洞,應立即通知深交所或信息公司。

5.不以與其他第三人發(fā)生糾紛為理由拒絕支付應付給信息公司網上服務款項。

6.應在信息公司規(guī)定時間內交納數(shù)字證書服務的費用。

7.應配合信息公司實施的數(shù)字證書服務變更。

8.有權享受本協(xié)議約定的數(shù)字證書服務,有權在信息公司提供的數(shù)字證書服務項目中選擇和變更自己所需要的服務。

9.有權對信息公司的數(shù)字證書服務質量進行監(jiān)督和投訴。

10.理解深交所和信息公司已采取了有效措施保護用戶資料和網上服務業(yè)務的安全,但網上服務存在且不限于下列風險,并愿意承擔該風險和由此帶來的一切可能損失:

(1)互聯(lián)網是全球性公共網絡,并不由任何一個機構所控制。數(shù)據在互聯(lián)網上傳輸?shù)耐緩绞遣煌耆_定的?;ヂ?lián)網本身并不是一個完全安全可靠的網絡環(huán)境;

(2)如果用于證實用戶身份的數(shù)字證書和密碼被竊取,他人有可能仿冒用戶身份在互聯(lián)網上辦理網上服務業(yè)務;

(3)在互聯(lián)網上傳輸?shù)臄?shù)據有可能被某些個人、團體或機構通過某種渠道獲得,但他們并不一定能夠了解該數(shù)據的真實內容;

(4)在互聯(lián)網上的數(shù)據傳輸可能因通信繁忙出現(xiàn)延遲,或因其它原因出現(xiàn)中斷、停頓或數(shù)據錯誤,從而使得網上服務出現(xiàn)延遲、停頓或中斷。

三、信息公司權利及義務

1.按照國家許可的資費標準,向用戶收取本服務協(xié)議提供的數(shù)字證書服務的費用。保留在國家許可的資費政策范圍內調整資費的權利。

2.保留對數(shù)字證書服務的服務功能作出調整的權利,以確保數(shù)字證書的服務質量。

3.本協(xié)議終止后,深圳證券信息有限公司有權終止用戶數(shù)字證書的使用權。

4.應依法保護數(shù)字證書用戶的用戶信息和數(shù)字證書使用權,但下列情況除外:

(1)事先獲得用戶的明確授權;

(2)根據有關的法律法規(guī)要求;

(3)按照相關政府主管部門的要求;

(4)為維護社會公眾的利益;

(5)為維護深交所和信息公司的合法權益。

5.應向用戶公布數(shù)字證書的服務項目及資費標準,并以多種方式為用戶交費提供方便。

6.應向用戶提供業(yè)務咨詢、查詢和障礙申告等服務。應采取多種方式認真受理用戶投訴。從接到用戶投訴之日起,應在日內答復用戶。

7.應建立與用戶溝通的渠道,進行用戶滿意程度測評,聽取用戶的意見和建議,自覺改善服務工作。

8.因數(shù)字證書發(fā)展或數(shù)字證書技術的需要,實施數(shù)字證書服務變更時應及時通知用戶。

9.因數(shù)字證書發(fā)展或數(shù)字證書技術的需要,必須變更已發(fā)放給用戶使用的數(shù)字證書時,應提前日通知用戶。

10.在用戶申請并拿到數(shù)字證書后,按照網上服務系統(tǒng)所提供的功能向用戶提供服務。

11.如因系統(tǒng)維護或升級等主觀原因需暫停網上服務,應當事先通告。

12.將用戶在深交所、信息公司網上服務系統(tǒng)的數(shù)字證書視作用戶進入深交所、信息公司網上服務系統(tǒng)辦理相關業(yè)務時確認用戶身份的有效依據。

13.有權增加、減少、中止或撤消網上服務種類,并提前公告。但由于增加、減少、中止或撤消網上服務種類對用戶或任何第三方造成直接和間接損失不承擔任何法律責任。

14.如發(fā)生下列任何一種情形,有權隨時中斷或終止向用戶提供本協(xié)議項下的網上服務而無需通知用戶:

(1)用戶提供的注冊資料不真實;

(2)用戶違反本協(xié)議的有關規(guī)定。

15.深交所、信息公司不擔保網上服務一定能滿足用戶的要求,也不擔保網上服務不會中斷。

四、協(xié)議修改

如遇有關法律、法規(guī)、規(guī)章或主管部門相關政策調整,信息公司有權根據該法律、法規(guī)、規(guī)章修改本協(xié)議的相關條款,一旦條款內容發(fā)生變動,信息公司應當在相關的網頁履行提示或公告義務。

五、法律管轄

1.網上服務同樣受相關法律法規(guī)和深交所、信息公司有關業(yè)務規(guī)定約束。如有未盡事宜,應依照深交所、信息公司有關業(yè)務規(guī)則、指南辦理。

2.雙方在履行本協(xié)議的過程中,如發(fā)生爭議,應首先協(xié)商解決。協(xié)商不成的,任何一方均可向深圳仲裁委員會提請仲裁。

3.與本協(xié)議有關的爭議應適用中華人民共和國法律。

六、違約責任

在本協(xié)議生效后,雙方應全面履行本協(xié)議約定的義務,任何一方不履行或不完全履行約定義務,應承擔相應的違約責任,并賠償因此給對方造成的損失。

七、通知和送達

本協(xié)議項下所有的通知均可通過重要頁面公告、電子郵件或常規(guī)的信件傳送等方式進行;該等通知于發(fā)送之日視為已送達收件人。

八、可分性

若本協(xié)議其中任何條款被認定為無效后,該條款不影響本協(xié)議其它條款的法律效力。

九、附則

1.“深圳證券交易所數(shù)字證書用戶申請表”是本協(xié)議不可分割的組成部分。

2.數(shù)字證書服務到期后用戶需要更新或續(xù)費的,本協(xié)議自動延期到更新或續(xù)費業(yè)務到期為止,所填寫的登記表格均視為本協(xié)議附件,與本協(xié)議具備同等法律效力

3.本協(xié)議構成雙方對本協(xié)議之約定事項及其他有關事宜的完整協(xié)議,除本協(xié)議規(guī)定的之外,未賦予本協(xié)議各方其他權利。

4.簽定本協(xié)議后,雙方經協(xié)商簽訂的協(xié)議或其它補充協(xié)議,均為本協(xié)議的附件,與本協(xié)議具備同等法律效力。

5.用戶與其它任何單位、部門或個人簽定的凡涉及到數(shù)字證書使用權和所有權的協(xié)議,對信息公司概不發(fā)生效力。

6.本協(xié)議一式兩份,用戶與信息公司雙方各保留一份,雙方簽字或蓋章后生效。

甲方:

法定代表人或授權委托人:_______________

簽署日期:_____________________________

乙方:_________________________________

法定代表人或授權委托人:_______________

簽署日期:_____________________________

描寫數(shù)字資源校本培訓心得體會和感想二

糕點是幼兒在日常生活中經常吃的食品之一,無論是在家里還是幼兒園,香香的糕點深受幼兒的喜愛。糕點上的各色圖案刺激幼兒的嗅覺與味覺,能夠引起幼兒的興趣。所以,在數(shù)學活動按數(shù)取物認識數(shù)字3的活動中利用ppt和實物引入糕點,讓幼兒在糕點中感受3的實際意義,按照3以內的數(shù)量選取糕點,非常適合小班幼兒的年齡特點的。數(shù)的概念是非常抽象的,需要通過實際的實物引導幼兒去理解。

認識數(shù)字3,能按數(shù)取3以及3以內的的物品,理解3的實際意義。

ppt課件、糕點玩具若干。

這是數(shù)字幾?你認識嗎?

我們一起來讀一讀吧!

教室里有哪些東西是1個的?哪些東西是2個的呢?

今天我們要來認識一個新的數(shù)字,看看,它是幾?

我們一起來用手寫一寫數(shù)字3吧!

數(shù)字3看起來像什么?

1、看看老師帶來了哪些東西?他們有幾個?(教師出示糕點圖片)

2、一共有三個東西,我需要2個,怎么拿?

3、一共有三個東西,需要3個,怎么拿?

4、下面哪些東西是有三個的?

(出示圖片:1汽車2娃娃3氣球)

教師出示3以及3以內的數(shù)字,個別幼兒按數(shù)取物。

教師出示3以及3以內的數(shù)字,幼兒分組按數(shù)取物。

他們對任何事物都是充滿了好奇,注意力不能夠集中,課堂的過程又是一個比較枯燥無味的過程,所以我根據學生的需求和接受能力的培養(yǎng)來設計教案,讓整個課堂活躍起來。這才是一節(jié)較成功的課。經過教學之后我作出以下反思:學前班的孩子注意力持續(xù)時間短,好動是他們的天性,他們最喜歡的是游戲、活動。

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