學(xué)生違法處分討論心得體會(huì)簡(jiǎn)短 學(xué)校學(xué)生處分規(guī)定心得體會(huì)(5篇)

心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢？以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)學(xué)生違法處分討論心得體會(huì)簡(jiǎn)短一

大家早上好!12月4日是我國(guó)的法制宣傳日。

“無(wú)規(guī)矩不成方圓”，無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩，否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家、社會(huì)來說，這個(gè)規(guī)矩就是法律。依法治國(guó)是我國(guó)的治國(guó)基本方略，是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志，是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求。近年來，國(guó)家制定了一系列的法律法規(guī)，加強(qiáng)法律宣傳，廣大人民群眾的法制觀念得到普遍提高，遵紀(jì)守法的自覺性和運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力得到增強(qiáng)，我國(guó)在依法治國(guó)方面取得令人矚目的成績(jī)。

青少年是祖國(guó)的未來，民族的未來希望。今天的青少年，明天就是國(guó)家的保衛(wèi)者、建設(shè)者，是振興中華民族、使祖國(guó)繁榮昌盛的希望所在，是各條戰(zhàn)線的生力軍和后備力量。青少年法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來社會(huì)的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段的中學(xué)生，可塑性很強(qiáng)，從小培養(yǎng)法律意識(shí)，進(jìn)行普法教育，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪，更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

鄧小平同志說過：“法制教育要從娃娃抓起?！弊鳛樾聲r(shí)代的中學(xué)生，我們要提高自身的法律意識(shí)，自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí)，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì)，成為一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民;我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯，自覺不損害他人和社會(huì)的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī)，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動(dòng)周圍的人，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

同學(xué)們，十年樹木，百年樹人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法，為推進(jìn)我國(guó)依法治國(guó)方略的實(shí)現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!

? ? ?小學(xué)生依法治國(guó)優(yōu)秀演講稿篇3

大家好!今天我演講的題目是：《依法治校共建平安校園》。

眾所周知，古往今來，上至國(guó)家集體，下至黎民百姓，誰(shuí)都不能置身于法律之外，更不能凌駕于法律之上,一切行為必須在法律的范圍里進(jìn)行，任何人都不能超越法律。正所謂“沒有規(guī)矩不成方圓?！币虼?，我們國(guó)家一直把依法治國(guó)、建立法治社會(huì)作為根本的治國(guó)方針。不斷完善社會(huì)主義法律體系，逐步實(shí)現(xiàn)有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究。治國(guó)如此，治校亦然。依法治校，用法制規(guī)范和保護(hù)我們的教育教學(xué)順利進(jìn)行已成為當(dāng)今學(xué)校管理的必然選擇。

中學(xué)生都是處在青春期的未成年人，易沖動(dòng)、重哥們義氣，近年來我國(guó)青少年犯罪率不斷上漲，給社會(huì)、家庭和個(gè)人造成了嚴(yán)重的危害和巨大的不幸。農(nóng)村家庭為了改善生活，父母大多在外打工，造成家庭教育缺失。再者現(xiàn)在獨(dú)生子女增多，家庭生活水平提高，不少家庭過分寵愛子女，無(wú)原則遷就子女的要求，養(yǎng)成子女唯我獨(dú)尊，以自我為中心、自私自利、任性、蠻橫、等不正常的性格，當(dāng)他們的需要得不到滿足，就會(huì)不惜采用違法犯罪的手段鋌而走險(xiǎn)。

在這里，我要告訴大家一個(gè)真實(shí)的故事，他是我以前的一個(gè)鄰居，名叫小軍(化名)，他有一個(gè)比他大三歲的哥哥，父母都是老實(shí)巴交的農(nóng)民，平時(shí)常在外地打零工，對(duì)孩子的管理教育自然也就很粗放。由于經(jīng)常不在家，總是怕虧待孩子，所以平時(shí)的零花錢就給的多一些，當(dāng)然這也是人之常情，可畢竟是孩子，有了零花錢，兄弟二人經(jīng)常上網(wǎng)、抽煙。結(jié)交了一大幫狐朋狗友在一起瞎混。后來被父母發(fā)覺，真是又生氣又寒心。為人父母的在外地如此辛苦的掙錢，卻換來這樣的結(jié)果，自然會(huì)很生氣。大發(fā)雷霆之后，他們決定，從此零花錢一分不給。這兄弟倆上網(wǎng)成癮，為了5元上網(wǎng)費(fèi)，小軍在校門口攔截低年級(jí)學(xué)生索要錢物，被欺負(fù)的學(xué)生找來一位高年級(jí)學(xué)生將小軍嚇跑。第二天，小軍叫來哥哥和幾位朋友，在上學(xué)路上截住那位高年級(jí)學(xué)生，爭(zhēng)吵中，小軍的哥哥拿起磚頭朝那位學(xué)生頭部砸去，被砸著當(dāng)時(shí)就暈倒在地，后經(jīng)檢查顱骨塌陷。由于都是未成年人，沒有判刑，但小軍家賠償其醫(yī)藥費(fèi)3萬(wàn)多元。

一件件血淋淋的事實(shí)顯示，青少年犯罪已越來越成為全社會(huì)不容忽視的問題。我認(rèn)為學(xué)校在這方面應(yīng)加大宣傳力度，專門請(qǐng)一些法律專家來為我們開座談會(huì)，增強(qiáng)廣大學(xué)生的法律意識(shí);法律是一把雙刃劍，要使同學(xué)們通過學(xué)法、懂法，學(xué)會(huì)用法律來規(guī)范自己的言行，學(xué)會(huì)拿起法律武器保護(hù)自己的利益。

實(shí)現(xiàn)依法治校，首先要提高全體師生的法律意識(shí)、加強(qiáng)學(xué)生的權(quán)利意識(shí)。那么如何來做到這一點(diǎn)呢?我認(rèn)為一是學(xué)法知法，二是守法護(hù)法，三是用法維權(quán)。我們學(xué)校在這一點(diǎn)上做的比較到位。學(xué)校法制教育課由校長(zhǎng)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自擔(dān)任，每位教師都是法制宣講員。在法制課上師生共同學(xué)習(xí)法律法規(guī)已成為我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線，《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生意外傷害事故處理辦法》我們都熟記于心。目的是為了讓學(xué)校工作有章可循，有制可依，做到事事有人管，人人都負(fù)責(zé)。如今，遵紀(jì)守法、照章行事已成為我校師生自覺的行動(dòng)準(zhǔn)則，

民主法制、公平正義，是建設(shè)和諧社會(huì)的必然要求。更新教育觀念，用法律保護(hù)全體師生的利益，是實(shí)施素質(zhì)教育的必然要求。因此，我要說：依法治校，勢(shì)在必行。功在當(dāng)代，利澤千秋。

我的演講完畢，謝謝大家!

有關(guān)學(xué)生違法處分討論心得體會(huì)簡(jiǎn)短二

20xx年，葉集預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組在團(tuán)市委和葉集工委、管委的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局，以服務(wù)青少年健康成長(zhǎng)成材為工作目標(biāo)，為改善青少年的成長(zhǎng)環(huán)境，有效地減少和預(yù)防青少年違法犯罪作了大量工作，對(duì)今年以來工作進(jìn)行了總結(jié)，現(xiàn)報(bào)告如下：

一、健全機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)，為做好預(yù)防青少年違法犯罪工作提供堅(jiān)實(shí)的組織保證

為保證預(yù)防青少年違法犯罪工作的順利開展，我們首先加強(qiáng)對(duì)預(yù)防青少年違法犯罪工作的領(lǐng)導(dǎo)，調(diào)整充實(shí)了葉集試驗(yàn)區(qū)未成年人保護(hù)委員會(huì)，對(duì)全團(tuán)預(yù)防青少年違法犯罪工作進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃，統(tǒng)一部署，聯(lián)合行動(dòng)。二是加強(qiáng)工作隊(duì)伍建設(shè)。充分發(fā)揮好共青團(tuán)的組織人才優(yōu)勢(shì)，組建志愿服務(wù)隊(duì)伍，基本覆蓋了全區(qū)青少年學(xué)習(xí)、工作、生活各個(gè)領(lǐng)域。通過調(diào)整機(jī)構(gòu)，充實(shí)隊(duì)伍，加強(qiáng)培訓(xùn)，使預(yù)防青少年違法犯罪工作力度得到進(jìn)一步的加強(qiáng)。三是完善了工作制度。建立督導(dǎo)機(jī)制，把辦多少實(shí)事、解決多少問題作為評(píng)價(jià)工作的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)，每年集中力量解決一兩個(gè)突出問題。建立激勵(lì)與約束機(jī)制，加強(qiáng)監(jiān)督考評(píng)，實(shí)施責(zé)任追究，把預(yù)防青少年違法犯罪工作納入社會(huì)治安綜合治理考核內(nèi)容。建立協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，工作有計(jì)劃，工作有部署，定期召開全體成員會(huì)議，保持聯(lián)系，協(xié)調(diào)動(dòng)作，形成了齊抓共管的工作機(jī)制。

二、大力開展思想道德和法制教育，增強(qiáng)青少年的責(zé)任和法制意識(shí)

1.加強(qiáng)思想道德教育。加強(qiáng)理想信念教育。團(tuán)區(qū)委在在青少年中深入開展愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義、中華民族精神和榮辱觀教育、法制教育等，幫助廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。本著服務(wù)青少年、引領(lǐng)青少年、教育青少年的工作宗旨，大力實(shí)施特殊少年兒童群體快樂成長(zhǎng)計(jì)劃，在實(shí)踐中拓展素質(zhì)、健全品格、增長(zhǎng)才干，引導(dǎo)他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興和全面建設(shè)小康做好全面準(zhǔn)備。

2.深入開展法制教育。團(tuán)區(qū)委還緊緊抓住綜治宣傳月的有利時(shí)機(jī)，制作預(yù)防青少年犯罪宣傳板和掛圖，組織單位同志和志愿者走上廣場(chǎng)、街頭、社區(qū)，開展預(yù)防青少年犯罪宣傳活動(dòng)。結(jié)合校園櫥窗、板報(bào)、校報(bào)等宣傳渠道，進(jìn)行學(xué)習(xí)和宣傳，團(tuán)區(qū)委還為工作會(huì)議為契機(jī)，加強(qiáng)對(duì)全區(qū)中小學(xué)團(tuán)委書記和輔導(dǎo)員進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

3.增強(qiáng)責(zé)任與法制意識(shí)。由于各種原因，當(dāng)前青少年的責(zé)任意識(shí)普遍較差，這也是青少年不計(jì)自己行為后果的重要原因。團(tuán)區(qū)委充分利用與學(xué)校的緊密聯(lián)系，加強(qiáng)對(duì)青少年的責(zé)任意識(shí)教育，使其明白自己不成熟的行為是對(duì)自己、他人、家庭和社會(huì)的不負(fù)責(zé)，以此減少其違法犯罪的可能性。根據(jù)當(dāng)前青少年違法犯罪低齡化、不懂法的特點(diǎn)，通過組織學(xué)生上法制課，切實(shí)體驗(yàn)法律對(duì)每一個(gè)人的重要性。充分發(fā)揮青少年法律學(xué)校等法制教育基地的作用，運(yùn)用警示教育、同伴教育、法制宣傳周等方式，面向廣大青少年學(xué)生開展豐富多彩、寓教于樂的法制教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)青少年法律意識(shí)，豐富其法律知識(shí)。

三、實(shí)施綜合治理，優(yōu)化青少年健康成長(zhǎng)的社會(huì)大環(huán)境

1.加大保護(hù)力度，營(yíng)造良好環(huán)境。團(tuán)區(qū)委探索維護(hù)青少年權(quán)益的有效方法，形成各具特點(diǎn)的青少年維權(quán)形式和工作機(jī)制，做好經(jīng)常性的維權(quán)工作。針對(duì)重點(diǎn)群體和突出問題，通過采取“維權(quán)崗行動(dòng)月”、“維權(quán)崗行動(dòng)日”等形式，動(dòng)員組織優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”開展集中活動(dòng)。推進(jìn)了綜治、法院、檢察、公安、司法等部門辦理相關(guān)案件相互配套的工作機(jī)制。

2.利用社會(huì)資源，建立保護(hù)項(xiàng)目。廣泛開展了青春自護(hù)行動(dòng)、遠(yuǎn)離網(wǎng)癮行動(dòng)等活動(dòng)，實(shí)施符合未成年人身心特點(diǎn)的自我保護(hù)教育項(xiàng)目，團(tuán)區(qū)委及時(shí)協(xié)調(diào)相應(yīng)部門解決青少年權(quán)益代表所反映上來的問題進(jìn)行調(diào)處和反饋。

3.加強(qiáng)市場(chǎng)管理，營(yíng)造良好文化環(huán)境。聯(lián)系文廣部門定期配合有關(guān)部門對(duì)校園內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)場(chǎng)所進(jìn)行檢查。區(qū)文廣部門一方面開展網(wǎng)吧專項(xiàng)整治行動(dòng)，使網(wǎng)吧市場(chǎng)得到了進(jìn)一步規(guī)范，未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧的現(xiàn)象大大減少，另一方面加強(qiáng)對(duì)非法出版物及盜版的打擊力度，有效凈化了青少年文化市場(chǎng)。

4.凈化社會(huì)空氣，倡導(dǎo)健康文明的生活方式。積極通過文藝演出、專題講座、科普宣傳等方式，對(duì)中小學(xué)生中開展了遠(yuǎn)離不良文化教育活動(dòng)，在全社會(huì)倡導(dǎo)健康文明的生活方式，

四、握指成拳，求真務(wù)實(shí)，切實(shí)把各項(xiàng)工作目標(biāo)落到實(shí)處

1.加強(qiáng)調(diào)研，探求規(guī)律。針對(duì)新形勢(shì)下青少年違法犯罪出現(xiàn)的新情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)研究，努力把握青少年違法犯罪的變化規(guī)律和發(fā)展趨勢(shì);對(duì)引發(fā)青少年違法犯罪的各種因素進(jìn)行深入研究，從家庭、學(xué)校、社會(huì)等多個(gè)角度對(duì)青少年違法犯罪進(jìn)行剖析，提出針對(duì)性的對(duì)策和建議;對(duì)閑散青少年、青少年網(wǎng)絡(luò)環(huán)境等熱點(diǎn)問題進(jìn)行專題研究，制定有效的工作措施，提高預(yù)防工作的針對(duì)性。

2.堅(jiān)持創(chuàng)新，持續(xù)發(fā)展。在思想觀念上創(chuàng)新，堅(jiān)持以人為本，科學(xué)發(fā)展，把預(yù)防工作納入到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃之中，對(duì)青少年違法犯罪實(shí)行綜合治理，積極參與農(nóng)村平安建設(shè)，為創(chuàng)建平安社會(huì)做出貢獻(xiàn)。在組織動(dòng)員方式上創(chuàng)新，探索采取志愿服務(wù)等形式動(dòng)員社會(huì)力量參與預(yù)防工作。在服務(wù)載體上創(chuàng)新，圍繞青少年社區(qū)文化娛樂活動(dòng)、心理咨詢、技能培訓(xùn)、就業(yè)指導(dǎo)、跟蹤幫教等方面的工作創(chuàng)新活動(dòng)載體，制定青少年違法犯罪社區(qū)預(yù)防計(jì)劃、不斷滿足青少年健康成長(zhǎng)的需求。在工作手段上創(chuàng)新，注意運(yùn)用信息化、網(wǎng)絡(luò)化等現(xiàn)代手段，開展預(yù)防工作，提高工作水平和工作效率。

在團(tuán)市委和區(qū)工委、管委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在我區(qū)基層團(tuán)委的積極配合下，青少年的成長(zhǎng)環(huán)境得到長(zhǎng)足優(yōu)化。但是，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到由于體制不順、人員不足等種種原因，我們工作還存在很大的不足，離社會(huì)和青少年的需要還有較大的差距。在今后的工作中，我們要更加努力，開拓創(chuàng)新，勇于進(jìn)取、扎實(shí)工作，積極探索新時(shí)期、新形勢(shì)下預(yù)防青少年違法犯罪工作的新思路、新方法、新途徑，不斷提升全團(tuán)預(yù)防青少年違法犯罪工作的整體水平。

有關(guān)學(xué)生違法處分討論心得體會(huì)簡(jiǎn)短三

溫暖的春風(fēng)中，我們迎來了一年一度的“法制宣傳月”。今年我校的法制宣傳月是以“弘揚(yáng)憲法精神、培育法治文化”為主題，為什么每年到這個(gè)時(shí)候要集中進(jìn)行法制宣傳教育活動(dòng)呢?因?yàn)槎嗄陙?，全?guó)法制宣傳日和憲法宣傳周活動(dòng)已經(jīng)成為學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法的重要途徑，是弘揚(yáng)憲法精神，傳播法律知識(shí)的重要平臺(tái)，為推進(jìn)依法治國(guó)、構(gòu)建和諧社會(huì)、建設(shè)法治國(guó)家發(fā)揮了重要作用。學(xué)校法制教育最重要的責(zé)任和任務(wù)就是加強(qiáng)普法宣傳，依法治校，學(xué)法守法用法，樹立法治理念，提高法律意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

具體又應(yīng)該怎樣做呢?

第一，要突出學(xué)習(xí)宣傳憲法。

因?yàn)閼椃ㄊ菄?guó)家的根本大法，是治國(guó)安邦的總章程,具有最高權(quán)威和法律效力。突出抓好憲法的學(xué)習(xí)宣傳教育,對(duì)于我們初中生來講，著重知道公民的基本權(quán)利和義務(wù)等內(nèi)容，增強(qiáng)憲法意識(shí)、公民意識(shí)、民主法制意識(shí)。牢固樹立黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一的觀念，樹立權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一的觀念,形成崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的良好氛圍,使憲法在全社會(huì)得到一體遵行。

第二，認(rèn)真學(xué)習(xí)與青少年密切相關(guān)的基本法律。

比如，《義務(wù)教育法》、《未成年保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等等，通過學(xué)習(xí)，懂得認(rèn)真接受九年制義務(wù)教育，全面發(fā)展是我們學(xué)生的根本任務(wù)，懂得為了身心健康成長(zhǎng)，必須增強(qiáng)法制觀念，提高自我保護(hù)意識(shí)，爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的公民。

第三，在學(xué)校生活中，守法要從守紀(jì)做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

著重處理好兩大關(guān)系。

一是處理好自由和紀(jì)律的關(guān)系。我們每個(gè)人都生活在一定的集體之中。集體離不開紀(jì)律，紀(jì)律是取得集體自由的重要條件。課堂上你有發(fā)言的自由，但是你沒有講廢話的自由，否則，你就影響了他人認(rèn)真聽課的自由和學(xué)習(xí)的權(quán)利，自由離不開紀(jì)律，紀(jì)律是自由的保證。

二是處理好權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系。憲法規(guī)定，公民在行使自己自由和權(quán)利的時(shí)候，不得損害國(guó)家的社會(huì)的集體的利益，不得損害其他公民的合法的自由和權(quán)利。這是我們正確行使權(quán)利的指導(dǎo)原則。作為初中生，我們應(yīng)該懂得受教育和勞動(dòng)既是權(quán)利又是義務(wù)。你享有接受義務(wù)教育的權(quán)利，同時(shí)，你也有專心聽課、認(rèn)真完成作業(yè)練習(xí)的責(zé)任和義務(wù);在校園班級(jí)中，你享有窗明幾凈的學(xué)習(xí)生活環(huán)境的權(quán)利，但是你也有承擔(dān)勞動(dòng)衛(wèi)生工作的義務(wù)。你有言論自由，但是你不得誣告陷害誹謗他人。世界上沒有無(wú)義務(wù)的權(quán)利，也沒有無(wú)權(quán)利的義務(wù)。權(quán)利和義務(wù)是互為依存，密不可分，相輔相成的。

“法制宣傳月”是同學(xué)們學(xué)習(xí)憲法，了解憲法、普法的好時(shí)機(jī)，讓我們?nèi)计鹌辗ǖ臒崆椋褢椃ň袼偷矫恳粋€(gè)班級(jí)，送進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里!

有關(guān)學(xué)生違法處分討論心得體會(huì)簡(jiǎn)短四

親愛的老師和同學(xué)們：

早上好!不知不覺，我們開始了新的一周。今天，伴隨著志愿者們壯麗的游行，鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前升起，冉冉。回顧過去的一個(gè)月，它記錄了每一個(gè)學(xué)生和老師的辛勤勞動(dòng)，蘊(yùn)含著我們的智慧。作為學(xué)生，我們應(yīng)該為學(xué)校的方方面面感到驕傲。

我們的老師精力充沛，正是他們的細(xì)心呵護(hù)和諄諄教誨，讓我們的學(xué)生健康成長(zhǎng)。他們用純潔的靈魂塑造我們的靈魂，用健康的人格魅力促進(jìn)我們?nèi)烁竦呐囵B(yǎng)，從而在我們學(xué)校營(yíng)造和諧、健康、人文的校園氛圍。

同學(xué)們，求學(xué)階段對(duì)于我們每個(gè)人來說，就像是手中剛剛拿到的新書一樣，散發(fā)著油墨的清香，蘊(yùn)藏著很多待開發(fā)的秘密，需要我們?nèi)ヌ剿鳎毖孕幸?guī)范，健康發(fā)展，學(xué)有所長(zhǎng)“是學(xué)校對(duì)我們的要求。因此，正如今天一樣，當(dāng)我們邁進(jìn)校門的那一刻起，我們要說，新的一天我們要從遵守紀(jì)律做起。俗話說：”沒有規(guī)矩不能成方圓?！凹o(jì)律是做好一切事情的保障，沒有紀(jì)律的約束，是什么事情也做不好的。大家知道，魯迅先生書桌上的”早“字，是嚴(yán)格自律的表現(xiàn)，是自覺守紀(jì)的典范，正因?yàn)檫@樣，魯迅先生才成為偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。曹操”割發(fā)代首“，帶頭守紀(jì)，古往今來傳為佳話。

在開學(xué)后的這段時(shí)間里，我們清楚地看到我校大部分同學(xué)都能遵守紀(jì)律，進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。但同時(shí)我們也感受到在校園中存在著一些不和諧的音符。比如做操時(shí)，有人急沖沖地下樓，奔向整齊的隊(duì)列，有的人緩慢地集合，懶散地做著動(dòng)作。課間休息時(shí)，有的同學(xué)在樓道里互相追逐，大聲喧嘩，在樓梯上跑跳擁擠，隨手亂扔果皮紙屑等等。是什么原因使我們的同學(xué)有如此的表現(xiàn)呢?

原因之一是一部分同學(xué)的思想意識(shí)不到位，文明守紀(jì)的習(xí)慣未能養(yǎng)成。原因之二是我行我素，缺乏一種集體的團(tuán)隊(duì)精神。因此，我們有必要認(rèn)識(shí)紀(jì)律的內(nèi)涵，紀(jì)律的重要性。那什么是紀(jì)律呢?紀(jì)律是一個(gè)團(tuán)體為了維護(hù)集體的利益并保障學(xué)習(xí)的正常進(jìn)行而制定的，要求每個(gè)成員必須遵守的規(guī)章制度，條文規(guī)范。對(duì)于我們學(xué)生來說，就是我們必須遵守的《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》還有我們學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，它通過我們一段時(shí)間的堅(jiān)持與實(shí)施，內(nèi)化成為我們自覺的習(xí)慣，長(zhǎng)期的行為。有良好的紀(jì)律是每個(gè)學(xué)校，每個(gè)人，每件事獲得成功的保障。好的紀(jì)律會(huì)給我們帶來益處，不良的紀(jì)律會(huì)給我們?cè)斐蓢?yán)重的后果及影響。我們只有統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)，才能在前進(jìn)的步伐中步調(diào)一致，維護(hù)好學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序。

播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。所以，我們從現(xiàn)在起要養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。然而哪些是我們小學(xué)生要養(yǎng)成的好習(xí)慣呢?那么如何才將校規(guī)校紀(jì)內(nèi)化成為我們自覺的習(xí)慣呢?首先是思想意識(shí)要到位。在生活、學(xué)習(xí)中我們有著各種不同的習(xí)慣，當(dāng)我們做某件事情時(shí)，首先要想一想，你的做法是否對(duì)集體、對(duì)他人有利，損害集體和他人利益的事我們堅(jiān)決不能做。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。課堂上，專心聽講是對(duì)老師最大的尊重;升旗儀式上，你全神貫注、目送國(guó)旗冉冉升起，是對(duì)祖國(guó)最深的敬意。只要我們以《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)來規(guī)范自己的行為，我們就一定能成為一名合格的小學(xué)生，我們的學(xué)校就一定能蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上。

遵守紀(jì)律是一種尊重，遵守紀(jì)律是一種美德，遵守紀(jì)律更是一種責(zé)任。同學(xué)們，當(dāng)我們獲得成就和榮譽(yù)的時(shí)候，當(dāng)我們?nèi)〉贸晒蛣倮臅r(shí)候，你是否想過正是因?yàn)橛辛思o(jì)律這位嚴(yán)肅的朋友從早到晚伴隨在我們身旁。正是因?yàn)樗哪Я?，我們的秩序才更加井然，我們的生活才更加自由，我們攀登的腳步才更加堅(jiān)實(shí)。

愿同學(xué)們養(yǎng)成文明守紀(jì)的習(xí)慣，與紀(jì)律同行，去實(shí)現(xiàn)我們的理想。與紀(jì)律同行，使我們的人生更加燦爛輝煌。同學(xué)們，昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們，而今日的習(xí)慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣，遵守紀(jì)律，明天就能成就我們的大未來!

有關(guān)學(xué)生違法處分討論心得體會(huì)簡(jiǎn)短五

中國(guó)共產(chǎn)黨的xx屆四中全會(huì)通過了《關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問題的決定》，將每年12月4日定為國(guó)家憲法日，這是我們政治生活中的大事。中央號(hào)召要在全社會(huì)普遍開展憲法宣傳教育，引導(dǎo)各級(jí)組織和全體公民牢固樹立憲法認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)憲法觀念，維護(hù)憲法尊嚴(yán)，保障憲法實(shí)施。教育部隨后發(fā)出了全國(guó)各學(xué)校也要深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)的通知。

關(guān)于首個(gè)“國(guó)家憲法日”，黨中央主席強(qiáng)調(diào)：憲法是國(guó)家的根本法，是治國(guó)安邦的總章程，具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力。堅(jiān)持依法治國(guó)首先要堅(jiān)持依憲治國(guó)，堅(jiān)持依法執(zhí)政首先要堅(jiān)持依憲執(zhí)政。任何組織或者個(gè)人，都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為，都必須予以追究。

“奉法者強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，奉法者弱則國(guó)弱”。而我們目前的現(xiàn)狀是：保證憲法實(shí)施的監(jiān)督機(jī)制和具體制度還不健全，有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、違法不究現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;一些公職人員濫用職權(quán)、失職瀆職、執(zhí)法犯法甚至徇私枉法，嚴(yán)重?fù)p害國(guó)家法制權(quán)威。法治是人類文雅前進(jìn)的重要成果，一個(gè)國(guó)家只有形成體現(xiàn)法治精神、順應(yīng)時(shí)代潮流的法治體系，人民才能有尊嚴(yán)的生活，國(guó)家民族才能振興。

也許有同學(xué)會(huì)認(rèn)為：憲法是成年人的事，離我們還遠(yuǎn)著呢!其實(shí)不然，憲法與我們每個(gè)人的生活息息相關(guān)，因?yàn)槲覀兌忌钤谶@片土地上。憲法規(guī)定公民的基本權(quán)利和義務(wù)，憲法保障每個(gè)公民的人權(quán)，比如，它就規(guī)定，所有的青少年享有受教育的權(quán)利。

我看過一個(gè)數(shù)據(jù)，廣東省有70多萬(wàn)學(xué)生因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)失去了受教育的權(quán)利，為此廣東省政府共計(jì)出資3億，讓這些孩子重新返回學(xué)校接受教育，這當(dāng)然值得肯定。其實(shí)，政府是在履行著憲法賦予的義務(wù)。

還有一個(gè)案件，陳曉琪和齊玉基都為初三的學(xué)生，中考時(shí)，陳曉琪冒用齊玉基的姓名，以他優(yōu)秀的成績(jī)上了好的高中，并最終進(jìn)入了銀行工作，而齊玉基卻因?yàn)槁溥x，最后只得碌碌終生。案件到了最高法院，判決最終給予陳曉琪以嚴(yán)厲的處罰。這讓我們認(rèn)識(shí)到，憲法維護(hù)公民的姓名權(quán)不受侵犯的重要性，每個(gè)公民都應(yīng)該依憲法來保護(hù)自己。

還有幾年前“我爸是李綱”的事件。官二代開車撞了人，竟然搬出做局長(zhǎng)的老爸，在他在心中，他老爸的權(quán)力比法還大，這是完全錯(cuò)誤的。最終，這個(gè)公子哥周到了法律應(yīng)有的懲罰，連他的父親李剛也因?yàn)楦瘮栴}而受到調(diào)查。

憲法賦予公民的權(quán)利遠(yuǎn)不止這些。作為中學(xué)生，我們首先要掌握與自己生活密切相關(guān)的一些最基本的法律常識(shí)，具備守法、用法、護(hù)法的前提條件;其次，要遵紀(jì)守法，養(yǎng)成優(yōu)良的行為規(guī)范和道德修養(yǎng)。第三，我們要善于用憲法和法律武器來維護(hù)自己的合法權(quán)益，進(jìn)而維護(hù)他人的權(quán)益，維護(hù)國(guó)家的利益。我們維護(hù)好了個(gè)人和集體的權(quán)益，就是維護(hù)憲法的尊嚴(yán)!

12月4日是國(guó)家的憲法日，并非只是說這一天才要想起憲法、尊重憲法。其實(shí)，每天都是我們自己的憲法日!法的精神深入我們每個(gè)人的心中，法的行為體現(xiàn)在日常生活中，我們的社會(huì)才會(huì)變得更加有序和諧。