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最新扶貧安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)和感想(實(shí)用16篇)

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最新扶貧安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)和感想(實(shí)用16篇)
2023-11-20 03:19:16    小編:ZTFB

9.通過(guò)總結(jié)和概括,我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的不足,為自己的成長(zhǎng)設(shè)立新的目標(biāo)。心得體會(huì)的寫(xiě)作可以結(jié)合實(shí)際案例和個(gè)人見(jiàn)解,能夠增加文章的可讀性和說(shuō)服力。要寫(xiě)一篇好的心得體會(huì),可以先參考以下范文,找找寫(xiě)作的靈感和方法。

扶貧安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)和感想篇一

通過(guò)這次學(xué)習(xí)安全生產(chǎn),讓我們更深的了解了安全生產(chǎn)的重要性。讓我明白在日常工作中要注意哪些安全問(wèn)題,增強(qiáng)自我的防范意識(shí),提高預(yù)防事故的潛力,時(shí)刻重視安全生產(chǎn)的重要性。讓我們時(shí)刻牢記:安全生產(chǎn),警鐘長(zhǎng)鳴!我們要吸取安全事故的教訓(xùn),對(duì)安全生產(chǎn)中可能顯現(xiàn)的安全隱患認(rèn)真的重視起來(lái),杜絕安全事故的產(chǎn)生,確保自身安全的同時(shí)也要確保身邊同事、公司財(cái)產(chǎn)的安全,每次安全事故的產(chǎn)生都是痛心的.教訓(xùn),我們要重視!重視!再重視!

通過(guò)這次學(xué)習(xí),對(duì)公司和對(duì)個(gè)人都是百益無(wú)一壞的。進(jìn)一步完善我們的安全制度,我們員工之間要相互照管,及時(shí)掌控工作狀態(tài),發(fā)覺(jué)違規(guī)作業(yè)行動(dòng)及時(shí)勸誡,這樣才能營(yíng)建更安全的工作環(huán)境,這樣我們的工作才能更好的展開(kāi),才能杜絕安全事故的產(chǎn)生。

我想通過(guò)這樣的學(xué)習(xí),我們作為員工的有了更蘇醒的工作目標(biāo),安全生產(chǎn)重在防范,安全職責(zé)重于泰山,我們千萬(wàn)不能有絲毫的松懈,安全生產(chǎn)要警鐘長(zhǎng)鳴!

扶貧安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)和感想篇二

進(jìn)入天然氣公司參加新員工的入職培訓(xùn)有一個(gè)多星期了,在這段時(shí)間里個(gè)領(lǐng)導(dǎo)相續(xù)的為我們講解學(xué)習(xí)的內(nèi)容,現(xiàn)在此粗淺的總結(jié)一下這幾天的學(xué)習(xí)情況,主要分為以下四個(gè)方面來(lái)說(shuō):

一.公司的概況。

天然氣發(fā)展有限公司是從事城市燃?xì)忭?xiàng)目的中外合資企業(yè),投資人是新加坡上市公司ipoc業(yè)高國(guó)際集團(tuán)下設(shè)立的中國(guó)環(huán)保能源投資有限公司和廣州市秋晟能源投資有限公司。本公司成立于20xx年10月份,現(xiàn)今有三年的歷程,這項(xiàng)行業(yè)工程的主要內(nèi)容有:cng減壓站、汽車(chē)加氣站、及城區(qū)庭院管網(wǎng)。今年公司的總目標(biāo)10月31日正式通氣,市場(chǎng)銷(xiāo)售的總目標(biāo)達(dá)到1000戶。天然氣進(jìn)入廣水走進(jìn)千家萬(wàn)戶,將會(huì)為我們居民的生活水平有更好地提高,同時(shí)也會(huì)促進(jìn)廣水市經(jīng)濟(jì)的建設(shè)。

二.天然氣的認(rèn)知。

天然氣被譽(yù)為綠色能源,是一種新型的能源,它無(wú)毒、無(wú)色、無(wú)味、燃燒充分,是自然界中天然生成的各種混合氣體,從能源角度講是儲(chǔ)存在地質(zhì)層的可燃燒氣體。它的化學(xué)成分有:甲烷、乙烷、丙烷、丁烷等碳?xì)浠衔锛吧倭科渌麣怏w和有機(jī)硫組成。甲烷占的比例較大,相對(duì)來(lái)說(shuō)燃?xì)饩哂械膬?yōu)勢(shì)是:安全、方便、經(jīng)濟(jì)、環(huán)保。

三.天然氣的安全生產(chǎn)知識(shí)。

或低于下線都會(huì)產(chǎn)生危險(xiǎn)的事故,它的生產(chǎn)預(yù)防措施是防火、防爆、防雷擊、防靜電、所以說(shuō)當(dāng)作業(yè)是要注意以下幾點(diǎn):1.不準(zhǔn)吸煙帶火種進(jìn)入作業(yè)區(qū)。2.不準(zhǔn)穿易產(chǎn)生靜電的服裝進(jìn)入作業(yè)區(qū),3.不準(zhǔn)穿戴有鐵釘?shù)男M(jìn)入作業(yè)區(qū),以免摩擦產(chǎn)生火花。同時(shí)如發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤┎扇〉拇胧┯?室外1.確定漏氣的關(guān)節(jié)2.遠(yuǎn)離漏氣點(diǎn)約15米遠(yuǎn)撥打電話給維修人員。室內(nèi)1.馬上緩慢的打開(kāi)門(mén)窗讓空氣對(duì)流。2.禁止一切電源開(kāi)或關(guān)。3.檢查原因,關(guān)掉燃?xì)獾拈y門(mén)4.離開(kāi)室內(nèi),撥打維修電話,等待維修后方可開(kāi)啟電源。

四.員工遵守的規(guī)章制度。

熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)燃?xì)狻W窦o(jì)守法,聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的安排。不遲到不早退,愛(ài)護(hù)公務(wù)及公共財(cái)產(chǎn),嚴(yán)守公司機(jī)密。保持環(huán)境整潔,注意儀容儀表。遵守各項(xiàng)管理工作及制度,積極配合領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),共同努力創(chuàng)造美好的明天。

以上是培訓(xùn)到至今個(gè)人的粗淺對(duì)行業(yè)的認(rèn)識(shí),短暫的九天時(shí)間,讓我受益匪淺,自我覺(jué)得所受益的除了學(xué)習(xí)到燃?xì)夥矫娴闹R(shí),還有各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)親力親為的跟我們講述多年工作中所積累的知識(shí),加上耐心向我們敘說(shuō)不懂的問(wèn)題,同事們熱情的關(guān)懷,營(yíng)造和諧輕松的工作氣氛,這種輕松的氛圍讓我有種溫暖的歸屬感而并非距離感,所以能成為天然氣公司的一份子我感到非常的超榮幸。

扶貧安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)和感想篇三

扶貧是當(dāng)今社會(huì)的重大問(wèn)題,為了提高各地扶貧工作的效果和實(shí)效,扶貧知識(shí)培訓(xùn)日益受到重視。近期,我有幸參加了一場(chǎng)扶貧知識(shí)培訓(xùn),這次培訓(xùn)讓我受益匪淺。在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了許多關(guān)于扶貧工作的知識(shí),也加深了對(duì)扶貧工作的理解和認(rèn)識(shí)。

第二段:分享培訓(xùn)的收獲和理解(300字)。

首先,我通過(guò)這次培訓(xùn)更加深入地了解了貧困的原因和貧困地區(qū)的特點(diǎn)。這讓我意識(shí)到,貧困是一種綜合性的問(wèn)題,其原因既有自然因素,也有社會(huì)因素。了解了這些原因后,我更加清楚地認(rèn)識(shí)到扶貧工作的復(fù)雜性和艱巨性,同時(shí)也堅(jiān)定了我投身扶貧事業(yè)的決心。

其次,我學(xué)到了很多有關(guān)扶貧政策和措施的知識(shí)。培訓(xùn)中的專(zhuān)家講解了國(guó)家有關(guān)扶貧政策的制定和實(shí)施情況,以及各種扶貧措施的具體實(shí)施方案。對(duì)我來(lái)說(shuō),這些知識(shí)很重要,因?yàn)橹挥星宄亓私庹吆痛胧?,我們才能更好地從事扶貧工作,幫助那些貧困地區(qū)的人民脫貧致富。

另外,培訓(xùn)中還有一些與扶貧工作相關(guān)的技能和經(jīng)驗(yàn)的分享。例如,如何開(kāi)展有效的貧困村調(diào)研、如何合理的安排貧困戶的培訓(xùn)計(jì)劃等等。通過(guò)這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的分享,使我對(duì)如何開(kāi)展實(shí)際的扶貧工作有了更加具體的認(rèn)識(shí),也提高了我的實(shí)際操作能力。

第三段:談?wù)勑牡煤腕w會(huì)(300字)。

通過(guò)這次扶貧知識(shí)培訓(xùn),我深刻地認(rèn)識(shí)到,扶貧工作需要全社會(huì)的共同參與和支持。無(wú)論是政府、企業(yè)還是個(gè)人,都應(yīng)該積極投身到扶貧工作中去。只有社會(huì)的各個(gè)方面共同努力,才能夠收到更好的扶貧效果。作為一個(gè)普通的個(gè)體,我們可以通過(guò)捐款、志愿活動(dòng)等方式參與扶貧工作,為貧困地區(qū)的人們提供一些力所能及的幫助。

此外,培訓(xùn)中也提到了扶貧工作中存在的一些問(wèn)題。例如,有些地方扶貧工作重視表面上的數(shù)字,忽略了實(shí)際效果;有些貧困戶依賴(lài)政府救濟(jì),缺乏主動(dòng)性等等。面對(duì)這些問(wèn)題,我們應(yīng)該努力尋找解決的方法和途徑,提高扶貧工作的科學(xué)性和有效性,確保扶貧工作能夠真正實(shí)現(xiàn)脫貧致富的目標(biāo)。

第四段:展望未來(lái)的扶貧工作(200字)。

盡管扶貧工作取得了一定的成效,但是與貧困問(wèn)題相比仍然有很大的差距。未來(lái),我希望能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高自己的專(zhuān)業(yè)技能和知識(shí)水平,為扶貧事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也呼吁更多的人們關(guān)注貧困問(wèn)題,積極參與扶貧工作,助力社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。

第五段:總結(jié)(200字)。

通過(guò)這次扶貧知識(shí)培訓(xùn),我不僅學(xué)到了許多關(guān)于扶貧的理論知識(shí),也更加深入地了解了扶貧的實(shí)際操作和工作內(nèi)容。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到扶貧工作是一個(gè)復(fù)雜而艱巨的任務(wù),需要全社會(huì)的共同努力和支持。我相信,只要我們一起努力,扶貧事業(yè)一定能夠取得更好的成果,為貧困地區(qū)的人民帶來(lái)更多的幸福和福祉。

扶貧安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)和感想篇四

通過(guò)這次對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)。對(duì)此,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):

把消防安全作為頭等大事來(lái)抓火災(zāi)帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。

隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山。這十八個(gè)字是xx同志多年前提出的,至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度,在校園中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。

由于有些工作涉及到易燃易爆化學(xué)品等高危險(xiǎn)物質(zhì),校園內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí),但通過(guò)這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應(yīng)對(duì)崗位和部門(mén)可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。

不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專(zhuān)家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門(mén)各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。

第一是要抓重點(diǎn)。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門(mén)除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)消防隊(duì),不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi),更重要的是通過(guò)義務(wù)消防隊(duì)的組織,將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門(mén)的各方各面。

第二是要抓薄弱。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),但相對(duì)安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn),但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。

第三是要抓細(xì)節(jié)。千里之堤,毀于蟻穴?;馂?zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的不注重、不小心引起的,這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

扶貧安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)和感想篇五

作為一名司機(jī),最最根本的是要保證行車(chē)安全。保證不了安全,提高運(yùn)輸效益,增加收入都是空談。因而,我認(rèn)為只有在安全學(xué)習(xí)上一絲不茍,積累行車(chē)經(jīng)驗(yàn),才能做到隨機(jī)應(yīng)變,及時(shí)處理突發(fā)事件。因此,我今后一定重視運(yùn)管部門(mén)的安全教育會(huì)。我認(rèn)為安全教育會(huì)不但要參加,而且要理解安全教育的重要意義,事故關(guān)系著乘客、車(chē)輛和自己的生命安全,不能拿乘客和自己的生命開(kāi)玩笑,只帶耳朵聽(tīng),不往心里記,是極其危險(xiǎn)的,所以今后的安全教育學(xué)習(xí)會(huì)中,我都要在會(huì)中認(rèn)真聽(tīng),會(huì)后反復(fù)琢磨,虛心向別的駕駛員學(xué)習(xí),力求不斷提高自己的駕駛水平。

“駕車(chē)如駕虎”,駕車(chē)上路,不能有絲毫馬虎,通過(guò)本次學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到,只要一上車(chē),就要全神貫注,同時(shí),要針對(duì)所駕車(chē)輛是客運(yùn)車(chē)的特點(diǎn),中速行駛,確保行車(chē)安全。在今后的駕駛過(guò)程中要注意以下幾點(diǎn):

1、注意觀察:在駕駛車(chē)輛過(guò)程中,駕駛員的觀察力很重要,道路上有很多電線不符合標(biāo)準(zhǔn),特別是農(nóng)村橫過(guò)街道的線路,千萬(wàn)不能盲目通過(guò),每當(dāng)這時(shí),我們要抬一下踏油門(mén)的腳,然后再掃一眼車(chē)速表,然后細(xì)心觀察,當(dāng)線路不夠高時(shí),就下車(chē)請(qǐng)過(guò)路人幫忙,決不盲目通過(guò)。

2、中速行駛:道路交通狀況復(fù)雜多變,既要依法行車(chē),又要特別注意車(chē)速,保持中速行駛,并與前車(chē)保持一定的安全距離,沒(méi)有把握不強(qiáng)行超車(chē)、不緊急剎車(chē),做到掌握路況、掌握車(chē)況、遇事不慌。

3、仔細(xì)應(yīng)付路面狀況,適應(yīng)復(fù)雜駕駛環(huán)境。由于天氣及路面狀況復(fù)雜多變,給安全行車(chē)工作帶來(lái)很大的困難。因此,在今后遇到這種情況,我一定會(huì)堅(jiān)持謹(jǐn)慎駕駛,不盲目開(kāi)車(chē)的原則,選擇適當(dāng)車(chē)速,安全行車(chē)。比如:遇下雪天,一定要給車(chē)輛綁上防滑鏈,并且要謹(jǐn)慎駕駛防路滑;城區(qū)行車(chē)小心慢行,防行人和自行車(chē)橫穿;霧天低速行駛防碰撞。

駕駛員都知道,行車(chē)時(shí)要注意做好車(chē)輛的“一日三檢”工作,那就是:行車(chē)前、行車(chē)中、收車(chē)后的檢查,這三檢必不可少,它關(guān)系到我們每次行車(chē)安全,因此,每次出車(chē)前,我們都要仔細(xì)的檢查車(chē)輛,有問(wèn)題立即修理;行車(chē)中,要根據(jù)路面情況,及時(shí)停車(chē)檢查車(chē)輛的安全部位,如輪胎螺絲、輪胎氣壓、傳動(dòng)軸螺絲、馬鞍螺絲及剎車(chē)系統(tǒng)各部件是否安全可靠等,這樣的檢查在收車(chē)后再重復(fù)一次,以確保下次行車(chē)的安全。

因違章駕駛,疲勞開(kāi)車(chē)而導(dǎo)致發(fā)生交通事故的案例比比皆是,且觸目驚心,作為一名駕駛員,應(yīng)特別注意這一點(diǎn),我是一名客運(yùn)司機(jī),有時(shí)為了保點(diǎn)和趕時(shí)間排班,往往需要長(zhǎng)時(shí)間超負(fù)荷作業(yè),這樣似乎與不能疲勞駕車(chē)的交通法規(guī)相抵觸,怎樣才能既做到保證多拉快跑,又不使身體過(guò)度疲勞呢?我認(rèn)為,應(yīng)根據(jù)自身的身體力行,自行調(diào)節(jié),始終保持旺盛的精力來(lái)開(kāi)車(chē),當(dāng)感到身體疲倦時(shí),應(yīng)及時(shí)尋找安全地帶靠邊停車(chē),下車(chē)放松一下,必要時(shí)睡上一會(huì)兒,感覺(jué)精力充沛,再上路行駛。在不行車(chē)時(shí),要注意休息,遠(yuǎn)離賭桌、牌桌等耗費(fèi)時(shí)間和精力的場(chǎng)所,保證充足的睡眠,以便工作時(shí)精力充沛,不打瞌睡。

交通安全關(guān)乎生命,生命沒(méi)有彩排。全世界過(guò)6分鐘就有一人死于車(chē)禍,全世界每一分鐘就有人傷于車(chē)禍,全世界死于車(chē)禍比世界大戰(zhàn)死的還要多,而我國(guó)交通死亡事故是全世界第一,每天,都會(huì)有人命喪于那無(wú)情的飛奔車(chē)輪底下,成為交通安全路上又一個(gè)警示燈。車(chē)禍,讓許許多多溫暖的家庭支離破碎,讓幸福在車(chē)禍中斷送。一個(gè)個(gè)鮮活的生命在車(chē)禍中轉(zhuǎn)瞬即逝,許許多多肇事司機(jī)在一失足間鑄就了千古恨。觸目驚心的數(shù)字,成千上萬(wàn)的親人就在車(chē)禍的轉(zhuǎn)眼間中沉浸在悲痛之中。

當(dāng)因超速超載而引出的慘重的車(chē)禍;當(dāng)想象他們喪失親人時(shí)那悲痛欲絕的情景,誰(shuí)還會(huì)不真真切切的感受到生命的可貴無(wú)處不在?違法超載(員),為了一點(diǎn)蠅頭小利和一時(shí)的方便便漠視了自己和他人的人身安全;超速行駛無(wú)視法律法規(guī)的要求結(jié)果釀成了大禍,酒后駕車(chē),害人又害己,“杯中一滴酒,親人兩行淚”,連無(wú)辜的小學(xué)生都不能幸免遇難;由于法律意識(shí)淡薄,安全知識(shí)匱乏,無(wú)證駕車(chē)、違法超車(chē)會(huì)車(chē)、疲勞駕駛、操作不當(dāng)、肇事逃逸等等交通違法行為導(dǎo)致的接二連三的交通事故一個(gè)個(gè)向我們涌來(lái),一張張團(tuán)圓的景象灰飛煙滅。

在血的教訓(xùn)的照映下,生命如此地脆弱,如此地不堪一擊。多一份小心,多一份關(guān)心,就會(huì)少一份災(zāi)難,少一份失望。珍惜生命,從我做起,為不再讓親友生離死別的場(chǎng)面再一次出現(xiàn),不讓交通事故無(wú)情地吞噬我們無(wú)辜的生命。我一定嚴(yán)格遵守各項(xiàng)交通道路交通安全法規(guī)法律,時(shí)刻以清醒的頭腦掌握好手中的方向盤(pán),控制好腳下飛旋的車(chē)輪,守好道路交通安全的第一道防線,不開(kāi)霸王車(chē)、不違規(guī)超車(chē)會(huì)車(chē)、不無(wú)證駕駛、不疲勞駕駛、不酒后駕駛,不超載、超速,避免心存僥幸而給自己和他人留下終生的痛苦和遺憾。畢竟,命大于天!

扶貧安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)和感想篇六

近年來(lái),扶貧工作在我國(guó)取得了顯著進(jìn)展,然而,扶貧工作依然面臨巨大挑戰(zhàn)。為進(jìn)一步提升扶貧工作的質(zhì)量和效率,我所在單位組織了一次扶貧知識(shí)培訓(xùn),通過(guò)參加此次培訓(xùn),我受益匪淺,深刻理解了扶貧的意義和方法。下面,我將從四個(gè)方面總結(jié)此次培訓(xùn)的心得體會(huì)。

首先,系統(tǒng)的扶貧知識(shí)讓我對(duì)扶貧工作有了更深入的認(rèn)識(shí)。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了扶貧的基本原理、扶貧政策和扶貧實(shí)踐中的典型案例。我認(rèn)識(shí)到,扶貧工作不能僅僅是提供物質(zhì)幫助,更重要的是要幫助貧困地區(qū)和貧困人口實(shí)現(xiàn)自主發(fā)展。我們要以精準(zhǔn)扶貧為導(dǎo)向,根據(jù)不同地區(qū)和群體的實(shí)際情況,采取相應(yīng)的措施和政策,真正解決貧困問(wèn)題。因此,培訓(xùn)讓我對(duì)扶貧工作有了更清晰、更全面的認(rèn)知。

其次,與與會(huì)者的交流互動(dòng)增長(zhǎng)了我的扶貧實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在培訓(xùn)中,我們不僅僅是被動(dòng)接受知識(shí),還有機(jī)會(huì)與其他與會(huì)者進(jìn)行互動(dòng)和交流。通過(guò)與他們分享扶貧的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以及遇到的困難和挑戰(zhàn),我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)。我明白了扶貧工作的實(shí)施并不是一個(gè)人的事情,而是需要多方合作和共同努力。通過(guò)與其他與會(huì)者的交流,我懂得了與貧困地區(qū)和貧困人口保持密切的聯(lián)系是非常重要的,只有了解他們的需求和困難,才能更好地幫助他們。

第三,實(shí)地考察讓我親身感受到扶貧工作的緊迫性和重要性。培訓(xùn)中,我們還進(jìn)行了一次實(shí)地考察,親自走訪了一些貧困地區(qū)。貧困地區(qū)的落后和困苦情景讓我十分觸動(dòng),也讓我深刻感受到扶貧工作的緊迫性和重要性。我意識(shí)到,扶貧工作雖然已經(jīng)取得了一些成績(jī),但仍有很多工作需要做。只有將經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),才能真正幫助貧困地區(qū)和貧困人口擺脫困境,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

最后,該培訓(xùn)還讓我認(rèn)識(shí)到自己扶貧工作中的不足和提升空間。通過(guò)學(xué)習(xí)和交流,我發(fā)現(xiàn)自己在扶貧工作中存在一些理論和實(shí)踐方面的不足。我思考了個(gè)人不足的原因,并制定了相應(yīng)的改進(jìn)措施。培訓(xùn)還教會(huì)了我如何評(píng)估和選擇扶貧項(xiàng)目,如何合理分配資源和衡量成果。這些都對(duì)我的扶貧工作產(chǎn)生了積極的影響,提升了自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)能力。

總而言之,通過(guò)參加扶貧知識(shí)培訓(xùn),我對(duì)于扶貧工作有了更深入的認(rèn)識(shí),積累和拓寬了扶貧實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),親身感受到扶貧工作的緊迫性和重要性,并認(rèn)識(shí)到了自己在扶貧工作中的不足和提升空間。我會(huì)將所學(xué)所感融入到自己的實(shí)踐中,用實(shí)際行動(dòng)為扶貧事業(yè)做出貢獻(xiàn),為貧困地區(qū)和貧困人口帶去更多的希望和機(jī)會(huì)。同時(shí),我也期待未來(lái)能夠繼續(xù)參加類(lèi)似的培訓(xùn),不斷提升自己的扶貧能力和水平,為全面建設(shè)小康社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

扶貧安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)和感想篇七

xx月xx、xx日,我參加了由我國(guó)著名的安全專(zhuān)家、xx大學(xué)xx教授進(jìn)行的安全知識(shí)專(zhuān)題培訓(xùn)。安全培訓(xùn)內(nèi)容豐富,系統(tǒng)介紹了國(guó)家安全生產(chǎn)法,先進(jìn)的安全管理理念,并列舉了大量國(guó)內(nèi)外安全案例,作為一名安全員受到很大教育,感受很深。對(duì)自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟。

通過(guò)xx教授的安全知識(shí)培訓(xùn),對(duì)于安全生產(chǎn)有了更深的理解:為了加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理,防止和減少生產(chǎn)安全事故,保障人民群眾生命和財(cái)產(chǎn)安全,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,應(yīng)遵守安全生產(chǎn)法。安全生產(chǎn)管理,始終堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主的方針。在正常生產(chǎn)組織過(guò)程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī),加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理,建立、健全安全生產(chǎn)責(zé)任制度,完善安全生產(chǎn)條件,確保安全生產(chǎn)。獲得安全生產(chǎn)保障的權(quán)利,并應(yīng)當(dāng)依法履行安全生產(chǎn)方面的義務(wù)。靈活應(yīng)用安全管理的五種手段;督促,檢查,落實(shí)本單位的安全生產(chǎn)工作,及時(shí)消除生產(chǎn)安全事故隱患;組織制定并實(shí)施本單位的生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案;及時(shí)、如實(shí)報(bào)告生產(chǎn)安全事故。

對(duì)從業(yè)人員的要求:進(jìn)行安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn),嚴(yán)格執(zhí)行四級(jí)安全教育,保證從業(yè)人員具備必要的安全生產(chǎn)知識(shí),熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能。未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的從業(yè)人員,不得上崗作業(yè)。在采用新工藝、新技術(shù)、新材料或者使用新設(shè)備,必須了解、掌握其安全技術(shù)特性,采取有效的安全防護(hù)措施,并對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)。

對(duì)本單位的特種作業(yè)人員必須按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定經(jīng)專(zhuān)門(mén)的安全作業(yè)培訓(xùn),取得特種作業(yè)操作資格證書(shū),方可上崗作業(yè)。對(duì)于新建、改建、擴(kuò)建工程項(xiàng)目的安全設(shè)施,必須與主體工程同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)投入生產(chǎn)和使用。要求從業(yè)人員嚴(yán)格執(zhí)行本單位的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程;并向從業(yè)人員如實(shí)告知作業(yè)場(chǎng)所和工作崗位存在的危險(xiǎn)因素、防范措施以及事故應(yīng)急措施。

作為安全員應(yīng)當(dāng)根據(jù)本車(chē)間生產(chǎn)特點(diǎn),對(duì)安全生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行經(jīng)常性檢查,每天的工作應(yīng)在現(xiàn)場(chǎng),對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,應(yīng)當(dāng)立即處理;不能處理的,應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告本單位有關(guān)負(fù)責(zé)人。檢查及處理情況應(yīng)當(dāng)記錄在案。通過(guò)安全培訓(xùn)教育,運(yùn)用心理學(xué),使員工提高安全技能,安全意識(shí),消除僥幸心理,杜絕違章行為。

新的安全管理理念:xx教授介紹了一些新的安全管理理念,從歷史學(xué)角度闡述了安全哲學(xué)的概念;系統(tǒng)化安全;本質(zhì)化安全;安全系統(tǒng)理論;控制論原理;信息論原理;行為科學(xué)原理;激勵(lì)理論;事故系統(tǒng)要素;影響人的安全行為的因素;人的安全素質(zhì)分析;事故心理學(xué);事故損失分析;現(xiàn)代安全管理技術(shù);安全管理的科學(xué)手段;安全評(píng)價(jià)等方面的內(nèi)容。這些新的安全管理理念給人耳目一新的感覺(jué),我作為安全員更要迅速提高自身的安全技能,把這些新的管理技術(shù)和方法,在實(shí)際工作中進(jìn)行靈活運(yùn)用。

堅(jiān)持以人為本,強(qiáng)化管理,盡可能地提高本質(zhì)化安全,提高全員安全意識(shí),規(guī)范人的不安全行為,杜絕各種習(xí)慣性違章行為,消除安全隱患,盡自己最大的努力為員工提供一個(gè)良好文明,安全的生產(chǎn)環(huán)境。做好單位安全生產(chǎn)的安全保障工作。

扶貧安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)和感想篇八

縣教育局及公安局組織了全市中小學(xué)生安全負(fù)責(zé)同志為期3天的“校園安全培訓(xùn)”班,我對(duì)此次培訓(xùn)印像非常深刻,深覺(jué)肩上的責(zé)任進(jìn)一步加重。在此,我談?wù)剛€(gè)人對(duì)學(xué)校安全工作的體會(huì):

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全工作責(zé)任制。

黨中央、國(guó)務(wù)院非常重視安全工作,特別是12·2重大煤氣中毒事故以來(lái),我校認(rèn)真貫徹省、市、區(qū)教育主管部門(mén)的專(zhuān)題會(huì)議精神,“提高自我認(rèn)識(shí),加強(qiáng)管理,以對(duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)極端負(fù)責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作。”為此,我校確定了安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo):以樹(shù)立安本文來(lái)自小草本站全意識(shí)為主線,以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心,以落實(shí)具體措施為重點(diǎn),及時(shí)全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園,確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。

為確保安全工作的正常開(kāi)展,我校制定了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的實(shí)施方案》,落實(shí)了安全工作責(zé)任制,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心,真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處,杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)掛帥,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的開(kāi)展,傳達(dá)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門(mén)關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求;各班班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理,明確分工和職責(zé)。堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)帶隊(duì)、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)主辦、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)檢查、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)驗(yàn)收、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,將校園安全工作實(shí)績(jī)與各班級(jí)和教職工學(xué)期評(píng)估相掛鉤,實(shí)行安全責(zé)任事故一票否決制,確保了各項(xiàng)安全工作落在實(shí)處。

二、強(qiáng)化安全教育,樹(shù)立安全意識(shí)。

安全工作的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患,加強(qiáng)全校師生的安全教育,防患于未然,為此我們提出要樹(shù)立六種意識(shí)、開(kāi)展“七防”教育、克服四種疏理、堅(jiān)持“四不放過(guò)”、營(yíng)造“四講”氛圍。六種意識(shí):即“大于天”意識(shí)、“責(zé)任”意識(shí)、“憂患”意識(shí)、“第一”意識(shí)、“防范”意識(shí)、“共管”意識(shí);開(kāi)展“七防”教育,即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故、防食物和煤氣中毒等教育活動(dòng)。確定每學(xué)期第一周為“安全教育宣傳周”,并舉行各種宣傳教育活動(dòng),如知識(shí)競(jìng)賽、演講賽、作文比賽、安全教育講座、安全專(zhuān)業(yè)知識(shí)競(jìng)賽等。

假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育,每學(xué)期放假前夕,我們都印發(fā)致學(xué)生家長(zhǎng)公開(kāi)信,讓家長(zhǎng)注意配合學(xué)校對(duì)自己的孩子進(jìn)行安全教育,嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生,確保學(xué)生“一個(gè)都不能少”。克服四種心理,即“湊合”心理、僥幸心理、麻痹心理、粗疏心理;堅(jiān)持“四不放過(guò)”,即問(wèn)題原因不查清不放過(guò)、問(wèn)題責(zé)任不明確不放過(guò)、問(wèn)題處理無(wú)結(jié)果不放過(guò)、整改措施不落實(shí)不放過(guò)。甚至提出了對(duì)安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影,保持對(duì)安全工作的高度敏感性;營(yíng)造“四講”氛圍,即利用橫幅標(biāo)語(yǔ)、校園廣播、班級(jí)黑板報(bào)、主題班會(huì)等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳,營(yíng)造了一個(gè)“人人講安全,處處講安全、時(shí)時(shí)講安全、事事講安全”的濃厚氛圍,使我校的每一個(gè)角落不流一處死角。

通過(guò)這些豐富多采的安全教育活動(dòng),師生的安全防范和自我保護(hù)意識(shí)得到極大提高,保證了學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。

三、采取切實(shí)措施,創(chuàng)建“平安、和諧校園”

開(kāi)展創(chuàng)建安全班級(jí)、安全辦公室、安全計(jì)算機(jī)室、安全家庭活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)“人防、技防、物防”三位一體的防范措施,堅(jiān)持“從細(xì)微處著眼,從最小處抓起”的原則,加大安全工作人力、物力的投入,學(xué)校嚴(yán)防細(xì)查、速改快整,在經(jīng)費(fèi)十分困難的情況下,擠出資金,進(jìn)行校園本文來(lái)自小草本站安全整改,覆蓋了學(xué)校所有辦公地點(diǎn)。完善值班預(yù)案和節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。確保了學(xué)校師生財(cái)產(chǎn)和生命安全,促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作和諧、持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。

四、建立各種報(bào)告制度,加強(qiáng)安全管理。

1、建立安全工作日?qǐng)?bào)告和安全整改通知書(shū)制度,制定了《學(xué)校安全自查范圍》。

2、重大傷亡事故報(bào)告制度。凡是學(xué)校師生非正常傷亡事故或重大安全事故,應(yīng)及時(shí)上報(bào)上級(jí)主管部門(mén)。對(duì)發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時(shí)查清原因,對(duì)事故責(zé)任者給予嚴(yán)肅處理,事故善后事宜應(yīng)及時(shí)妥善處理。對(duì)發(fā)生事故不上報(bào)者,要追究有關(guān)人員的責(zé)任。

嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),對(duì)違反紀(jì)律的學(xué)生要嚴(yán)肅幫教、處理,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

總之,各項(xiàng)制度的制定和實(shí)施,嚴(yán)明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,使學(xué)校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。

五、突出學(xué)生安全重點(diǎn),抓好學(xué)生安全管理。

1、嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)制度,加強(qiáng)值勤值班,嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),強(qiáng)調(diào)學(xué)生進(jìn)入校園(包括節(jié)假日)不能騎車(chē),學(xué)生進(jìn)出校門(mén)時(shí)均有學(xué)生文明禮儀崗在校門(mén)口進(jìn)行檢查。

2、加強(qiáng)課間管理,課間、中午安排有一名值日教師到各班巡視,杜絕學(xué)生在課余時(shí)間滋生事端。

3、進(jìn)一步發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用,邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員經(jīng)常性的到校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制及安全知識(shí)的教育。

4、崇尚科學(xué)文明,反對(duì)封建迷信。

5、加強(qiáng)交通安全法規(guī)教育,經(jīng)常性的進(jìn)行交通安全常識(shí)講座,教育全體師生注意交通安全。

6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防煤氣中毒、防食物中毒的安全教育。

7、定期聯(lián)系家長(zhǎng),齊抓共管,不斷提高家長(zhǎng)對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。

總之,在學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)設(shè)安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,把安全工作列入學(xué)校工作的重要議事日程,扎實(shí)工作。才能建立“平安、和諧校園”。

在國(guó)家級(jí)學(xué)校安全教育學(xué)習(xí)模塊中,聽(tīng)了幾位教授和專(zhuān)家的講座后,收益很大。對(duì)安全方面的知識(shí)有了較大的提升,增強(qiáng)了對(duì)安全的防范意識(shí)。確實(shí)感到了做好安全工作責(zé)任的重大。

孩子是祖國(guó)的未來(lái)和希望。做好學(xué)生的安全工作,責(zé)任重大!有位教授說(shuō):教師是安全之魂,學(xué)生是安全之本,班級(jí)是安全之實(shí),活動(dòng)是事故之源。今后我校將把師生安全作為首要任務(wù)來(lái)抓:

1、構(gòu)建學(xué)校安全工作的保障體系,全面落實(shí)安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制,保證學(xué)校安全工作規(guī)范有序地進(jìn)行。

2、健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制,制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,完善事故預(yù)防措施,及時(shí)排除安全隱患,不斷提高學(xué)校安全工作的管理水平。

3、建立校園周邊整治協(xié)調(diào)工作機(jī)制,維護(hù)校園及周邊環(huán)境安全。

4、加強(qiáng)安全宣傳教育培訓(xùn),提高師生安全意識(shí)和防護(hù)能力。

5、事故發(fā)生以后,啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,對(duì)傷亡人員實(shí)施救治和責(zé)任追究。我校值周四處巡視檢查,發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)反饋、改正。每天,每個(gè)班都定時(shí)檢查學(xué)生到校情況,及時(shí)上報(bào)人數(shù)。

6、我們還利用晨會(huì)、班會(huì)、廣播站進(jìn)行安全教育和活動(dòng)以提高學(xué)生的安全意識(shí)和掌握求生自救自護(hù)的本領(lǐng)。

只要學(xué)校的一切規(guī)制度都落到實(shí)處,學(xué)生懂得安全知識(shí),有安全防范意識(shí),并有一定的自救自護(hù)能力。我想,危險(xiǎn)定會(huì)遠(yuǎn)離我們。讓我們大家一起努力,為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)安全而美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們能夠健康而茁壯的成長(zhǎng),使他們成為國(guó)家興旺和社會(huì)建設(shè)的棟梁之才。

校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水等。在全國(guó)各類(lèi)安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解,我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡:中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。

當(dāng)前,中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。

“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸?!币粋€(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。

也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。就如上星期,有好幾起同學(xué)打架事件,還有球場(chǎng)上發(fā)生的事件。籃球比賽本應(yīng)賽出友誼,賽出風(fēng)格,可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手,弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說(shuō),一個(gè)具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書(shū)刊和網(wǎng)絡(luò)游戲中。

甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵;如果他過(guò)早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無(wú)端尋愁覓恨,甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書(shū),一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。無(wú)論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬摹?墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕。

各位老師、同學(xué)們:我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城,做個(gè)好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。

扶貧安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)和感想篇九

今天在礦上準(zhǔn)軍事化安全培訓(xùn),主要以培訓(xùn)為主,軍訓(xùn)次之。

我軍訓(xùn)幾次了,印象最深的是上中專(zhuān)時(shí)那次軍訓(xùn),對(duì)我印象很深,當(dāng)時(shí)都是17、18歲,教官是泰安炮兵連的,也快退武了,那批教官對(duì)我們很?chē)?yán),在烈日炎炎的廣場(chǎng)上,站軍姿,學(xué)動(dòng)作要領(lǐng),早上還要跑操,教我們疊被子。記得當(dāng)時(shí)不認(rèn)真訓(xùn)練的學(xué)生,被教官打的挺嚴(yán)重。當(dāng)兵就是要服從,執(zhí)行命令,有什么事都要先報(bào)告。

扶貧安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)和感想篇十

5月18日,我有幸在新城區(qū)第一小學(xué)參加了由西安文理學(xué)院的張成武教授主講的:“提高安全意識(shí),共筑安全防線”的校園安全培訓(xùn)會(huì),張教授結(jié)合法律詳細(xì)講解了“合理預(yù)防、科學(xué)防范,教育為主,預(yù)防為主”、“依法執(zhí)教、依法治教”等方面的內(nèi)容。通過(guò)此次培訓(xùn)使我受益匪淺,深深感受到“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。

通過(guò)本次培訓(xùn),我感受到了這份工作的神圣和重要,心里也始終繃緊了一根弦,不是安全工作難做,是我們對(duì)安全知識(shí)學(xué)習(xí)的太少了,特別是有關(guān)法律知識(shí)淡薄,忙的沒(méi)有頭緒和章法。如果頭腦清醒,安全知識(shí)豐厚,防范到位,工作細(xì)致,程序合法,安全隱患并不可怕。

通過(guò)這次培訓(xùn),我知道了,對(duì)于如何處理學(xué)生安全事故,如何防范班級(jí)活動(dòng)安全問(wèn)題,有了正確思路。張教授從不同角度、不同層面、結(jié)合典型的案例、聯(lián)系法律法規(guī)與安全實(shí)踐相結(jié)合全方位剖析了校園安全大于天,校園安全無(wú)小事的真正內(nèi)涵,為我們一線教師增加了慧眼,為班主任出了金點(diǎn)子,深受基層教師喜歡。

這次培訓(xùn)給我們的實(shí)際工作帶來(lái)了很大的幫助。一是增加了學(xué)習(xí)的積極性,我自己也上網(wǎng)查閱了一些針對(duì)新聞報(bào)道的校園傷害事故案件,對(duì)如何介定學(xué)校責(zé)任大小,賠償多少的問(wèn)題,我試著從法律的角度去找依據(jù),這樣以后即使有時(shí)和家長(zhǎng)發(fā)生爭(zhēng)端,也能有理有據(jù),讓人信服。二是提高了對(duì)學(xué)校安全工作重要性認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了我對(duì)作好安全工作的責(zé)任感、緊迫感和使命感。張教授通過(guò)各種校園安全事故案例的分析,為我們每個(gè)安全管理的人員敲響了警鐘,更改變了過(guò)去認(rèn)為,明確了學(xué)校安全管理的方針那就是積極預(yù)防、依法管理、社會(huì)參與、各負(fù)其責(zé)。三是系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點(diǎn),懂得了學(xué)校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有起規(guī)律可尋,只要我們把握了,就可以解決。

學(xué)校安全無(wú)小事。安全關(guān)系到學(xué)校辦學(xué)的根本,安全關(guān)系到社會(huì)的安定幸福!通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),我真正明白了一名教師的安全職責(zé)在于要加強(qiáng)落實(shí),為校園安全防范,凈化平安校園的安全環(huán)境,構(gòu)建平安和諧校園,貢獻(xiàn)自己力所能及的力量,讓生命之花恒久綻放。

總之,學(xué)校安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn),必須做到警鐘長(zhǎng)鳴,這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、艱巨的任務(wù),我們必須要做到“守住底線,不踩紅線,不碰高壓線,”的道德底線,時(shí)刻警惕,加強(qiáng)預(yù)防、落到實(shí)處,才能建設(shè)出和諧、平安的校園環(huán)境。

扶貧安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)和感想篇十一

當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,對(duì)生活有了新的看法時(shí),心得體會(huì)是很好的記錄方式,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問(wèn)題的原因,從而找出解決問(wèn)題的辦法。到底應(yīng)如何寫(xiě)心得體會(huì)呢?以下是小編精心整理的消防安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

安全對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)既是非常重要卻又容易令人忽視,安全顧名思義,無(wú)危則安,無(wú)缺則全。安全就是要以人為本,就是要愛(ài)護(hù)和保護(hù)好自己以及他人的生命及財(cái)產(chǎn)的安全。從其他角度上來(lái)講,安全不僅是牽扯到自己也牽扯到別人。而且還會(huì)危及到其他人,自己出了事會(huì)抱憾終身。由于自己的失誤而導(dǎo)致其他人的生命受到傷害或者死亡,說(shuō)嚴(yán)重點(diǎn)這就是犯罪,要追究法律責(zé)任的。從道德上來(lái)講的話,你自己的心理也會(huì)感到不安,感到愧疚的。

通過(guò)學(xué)習(xí),現(xiàn)體會(huì)如下:

一是,所有的安全事故是可以防止的。安全事故是可以防止和避免的,每次事故的發(fā)生都有它的原因,我們從事故的根源入手,釜底抽薪,切斷事故發(fā)生的條件,這樣我們就可以防止事故的發(fā)生。這樣就需要企業(yè)建立安全事故數(shù)據(jù)庫(kù),對(duì)各類(lèi)安全事故進(jìn)行分析總結(jié),舉一反三,將他人的事故作為我們的事故,從中吸取教訓(xùn),避免事故發(fā)生。

二是,各級(jí)管理層對(duì)各自的安全直接負(fù)責(zé)。安全要引起足夠的重視,就必須建立一把手的負(fù)責(zé)制度,獎(jiǎng)罰分明,他必須對(duì)自己管轄范圍內(nèi)的安全生產(chǎn)負(fù)責(zé),這樣就會(huì)給他們足夠的壓力和動(dòng)力。

三是,所有安全操作隱患是可以控制的。每種設(shè)備都有其操作規(guī)程,違反了其操作規(guī)程就可能對(duì)設(shè)備造成損壞甚至發(fā)生安全事故,也就是發(fā)生了違章行為。因此,在操作中必須按照操作規(guī)程進(jìn)行。操作規(guī)程不能是一紙空文,必須有監(jiān)督機(jī)制使其貫徹實(shí)施。

四是,員工必須接受?chē)?yán)格的安全培訓(xùn)。安全培訓(xùn)是使員工了解和掌握安全知識(shí)的重要途徑,首先你要讓你的員工知道怎么做是安全的,怎么做是不安全的,這樣他們才會(huì)知道應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,我怎么做企業(yè)才會(huì)對(duì)我認(rèn)可,怎么做會(huì)危害企業(yè)的安全生產(chǎn)。

五是,發(fā)現(xiàn)安全隱患必須及時(shí)更正。經(jīng)過(guò)安全檢查后發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題后必須及時(shí)整改,降低其演變?yōu)榘踩鹿实目赡苄裕绻l(fā)現(xiàn)了安全隱患不去整改,那么,我們根本就沒(méi)有必要浪費(fèi)人力物力去檢查。所以安全隱患的整改必須及時(shí)徹底。

我覺(jué)得人們最重要還是要有一個(gè)很好的安全意識(shí)還要提高安全技能,其實(shí)在現(xiàn)場(chǎng)的安全設(shè)施那些對(duì)于人們來(lái)說(shuō)它們都是死的,而使用它們的人是活的。所以提高安全的主觀能動(dòng)性和安全技能自己才能真正的得到安全保障。

扶貧安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)和感想篇十二

為強(qiáng)化安全責(zé)任,夯實(shí)安全基礎(chǔ),提高安全意識(shí),不斷提高員工的安全技術(shù)水平,6月23—25日,**供電分公司組織全體員工進(jìn)行《電力安全工作規(guī)程》集中學(xué)習(xí)培訓(xùn),及時(shí)擰緊安全生產(chǎn)這根弦。

安規(guī)學(xué)習(xí)培訓(xùn)是公司開(kāi)展安全月活動(dòng)的一項(xiàng)重點(diǎn)工作,以此作為提升員工安全意識(shí),提高人員安全行為能力的重要手段,掀起員工學(xué)習(xí)安規(guī)、講安規(guī)的學(xué)習(xí)熱潮。以自學(xué)、集中學(xué)習(xí)和輔導(dǎo)的.多種形式開(kāi)展培訓(xùn),形成一種學(xué)安規(guī)、講安規(guī)、遵守安規(guī)的良好風(fēng)氣。

在集中培訓(xùn)的過(guò)程中,安監(jiān)部文主任將安規(guī)的條款一一進(jìn)行講解,并結(jié)合工作實(shí)際,就如何學(xué)習(xí)好安規(guī)、掌握好、運(yùn)用好安規(guī),對(duì)全體員工進(jìn)行教育,讓大家充分認(rèn)識(shí)到:學(xué)習(xí)安規(guī)不是為了應(yīng)付考試,而是保證安全生產(chǎn)所必須遵守的規(guī)則和法規(guī)。同時(shí),對(duì)安規(guī)執(zhí)行過(guò)程中易出現(xiàn)的問(wèn)題和難點(diǎn),結(jié)合實(shí)際工作,進(jìn)行了認(rèn)真的分析、詳細(xì)說(shuō)明,使培訓(xùn)工作深入淺出,通俗易懂,員工感到這種理論聯(lián)系實(shí)際,現(xiàn)身說(shuō)法的培訓(xùn)方式貼近現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際,符合需求,在培訓(xùn)活動(dòng)中受益匪淺,學(xué)習(xí)質(zhì)量得到了提高。培訓(xùn)結(jié)束,對(duì)全體學(xué)員進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)閉卷考試。

為不斷強(qiáng)化安全生產(chǎn),公司梁志勇總經(jīng)理多次強(qiáng)調(diào)要深入轉(zhuǎn)變安全工作理念,實(shí)現(xiàn)從“要我安全”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙踩?、我能安全”;認(rèn)真學(xué)習(xí)行業(yè)和集團(tuán)公司的各項(xiàng)安全規(guī)章制度,嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制;培養(yǎng)良好的個(gè)人工作習(xí)慣,杜絕習(xí)慣性違章行為;加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高個(gè)人安全防護(hù)意識(shí)和能力,以細(xì)致、扎實(shí)的工作工作作風(fēng)做好安全工作,確保公司全年安全目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

扶貧安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)和感想篇十三

為提升安全管理人員資質(zhì)能力,xx月xx—xx日,xx在xx學(xué)院組織了為期xx天的安全管理人員教育培訓(xùn)班,通過(guò)此次培訓(xùn),我遭到了很大的教育,收獲了許多新的安全管理知識(shí),對(duì)自己的職責(zé)有了更深入的知道和感悟。

要強(qiáng)化安全生產(chǎn)的管理工作,就需要:

這是安全生產(chǎn)的工作方針,也是長(zhǎng)期安全生產(chǎn)工作的體會(huì)總結(jié),必須不折不扣地貫徹實(shí)行。而且要把“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針上升到講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)固的高刻認(rèn)識(shí),抓安全就是抓發(fā)展,抓安全就是抓穩(wěn)固,抓安全就是保護(hù)生產(chǎn)力的道理,并正確處理好安全與生產(chǎn)、安全與經(jīng)營(yíng)、安全與效益的關(guān)系。在正常生產(chǎn)工作進(jìn)程中始終遵照有關(guān)安全產(chǎn)的法律、法規(guī),加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理,建立、健全安全生產(chǎn)制度,完善安全生產(chǎn)條件,確保安全生產(chǎn)。

安全生產(chǎn)預(yù)防工作一定要常?;?,要堅(jiān)持預(yù)防為主的工作方針,做好安全隱患排查工作,積極鼓勵(lì)職工幫助查找、辨認(rèn)存在于工作場(chǎng)所的危險(xiǎn)源。認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)檢查工作,安全檢查是落實(shí)責(zé)任、規(guī)范管理行動(dòng)、發(fā)覺(jué)安全隱患、進(jìn)行切實(shí)有效的風(fēng)險(xiǎn)管控,通過(guò)制度化、規(guī)范化和專(zhuān)業(yè)化的安全檢查和隱患整改,積極有效地排除工作現(xiàn)場(chǎng)存在的各類(lèi)安全隱患,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。

從安全生產(chǎn)方針、安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全操作規(guī)程、安全防范技能等方面入手展開(kāi)情勢(shì)多樣的宣傳教育工作,保證職工具有必要的安全生產(chǎn)知識(shí),熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,熟知崗位職責(zé),掌控本崗位的安全操作技能,通過(guò)安全案例分析和總結(jié),將安全理論和實(shí)際工作緊密結(jié)合起來(lái),提高職工安全意識(shí),增強(qiáng)職工的安全責(zé)任心,全面提升職工的綜合素養(yǎng),有效的減少,乃至杜絕事故的產(chǎn)生。

扶貧安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)和感想篇十四

扶貧是當(dāng)前社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)話題,許多人積極參與其中,為減少貧困做出貢獻(xiàn)。我有幸參加了一次扶貧知識(shí)培訓(xùn),深受啟發(fā)和感動(dòng)。這次培訓(xùn)讓我看到了貧困的本質(zhì)和原因,了解了扶貧的方式和策略,同時(shí)也激發(fā)了我內(nèi)心深處的愛(ài)心和責(zé)任感。在這篇文章中,我將分享我在這次培訓(xùn)中的心得體會(huì)。

第一段(引子):

扶貧是一項(xiàng)需求巨大,但又充滿挑戰(zhàn)的任務(wù)。通過(guò)參加扶貧知識(shí)培訓(xùn),我明白了這項(xiàng)工作的關(guān)鍵所在。首先,培訓(xùn)中強(qiáng)調(diào)了問(wèn)題的根源,即貧困的本質(zhì)和原因。只有了解貧困的成因,才能更好地實(shí)施扶貧工作。其次,我學(xué)到了扶貧的方式和策略。扶貧不僅僅是提供物質(zhì)幫助,更是通過(guò)知識(shí)培訓(xùn)和技能提升,讓貧困群體脫貧致富。這次培訓(xùn)為我打開(kāi)了一扇了解扶貧的大門(mén),我深感責(zé)任重大,也對(duì)未來(lái)充滿了信心。

第二段(認(rèn)知貧困的本質(zhì)):

貧困的本質(zhì)遠(yuǎn)不只是缺乏金錢(qián),而是一種資源分配的不平衡。貧困并非由個(gè)人的能力或決策所造成,而是由社會(huì)和結(jié)構(gòu)性的問(wèn)題引起的。這次培訓(xùn)通過(guò)數(shù)據(jù)和案例的講解,使我深刻認(rèn)識(shí)到貧困的復(fù)雜性和多面性。貧困引發(fā)了一系列問(wèn)題,如教育匱乏、基礎(chǔ)設(shè)施不完善和就業(yè)機(jī)會(huì)缺乏等。只有解決這些根本性問(wèn)題,我們才能真正幫助貧困群體脫離困境。

第三段(了解扶貧的方式和策略):

扶貧的方式和策略也是這次培訓(xùn)的重點(diǎn)之一。培訓(xùn)中,我了解到扶貧工作的目標(biāo)是構(gòu)建和諧社會(huì),而非簡(jiǎn)單地提供物質(zhì)幫助。因此,培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)了教育培訓(xùn)和技能提升的重要性。這些方面的投資將有助于提高貧困群體的能力和就業(yè)機(jī)會(huì),從而幫助他們脫離貧困。此外,培訓(xùn)還介紹了扶貧項(xiàng)目的成功實(shí)踐案例,激發(fā)了我的創(chuàng)新意識(shí)和應(yīng)變能力。我明白了扶貧不僅僅是照本宣科,而是需要靈活運(yùn)用各種策略和手段,尋找適合不同地區(qū)和群體的解決方案。

第四段(激發(fā)內(nèi)心的愛(ài)心和責(zé)任感):

這次培訓(xùn)也在內(nèi)心深處激發(fā)了我對(duì)扶貧事業(yè)的熱愛(ài)和責(zé)任感。在培訓(xùn)中,我們不僅了解了貧困的困境,還親身參與了一些扶貧實(shí)踐活動(dòng),如走訪貧困戶、為他們提供勞動(dòng)力等。這些實(shí)踐活動(dòng)讓我深刻感受到扶貧的重要性和意義。每個(gè)貧困家庭都有一個(gè)溫暖的心,他們渴望改變命運(yùn)的機(jī)會(huì),而我們正是能夠給予他們這個(gè)機(jī)會(huì)的人。我希望能以自己的力量,為貧困群體帶去希望和改變。

第五段(展望未來(lái)):

通過(guò)這次扶貧知識(shí)培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到扶貧工作的重要性和復(fù)雜性。我決心將所學(xué)知識(shí)和技能付諸實(shí)踐,并積極參與扶貧工作。我相信,只要每個(gè)人都為扶貧事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,如同一汪小溪匯聚成大海,我們一定能夠?yàn)樨毨后w帶去希望和改變。在未來(lái)的日子里,我將不遺余力地參與扶貧工作,用愛(ài)心和責(zé)任感為貧困群體帶去希望,共同建設(shè)一個(gè)更加美好的社會(huì)。

通過(guò)這次扶貧知識(shí)培訓(xùn),我對(duì)扶貧工作有了更深刻的理解,也明白了自己作為一個(gè)普通人能夠做出的貢獻(xiàn)。我將把培訓(xùn)所得應(yīng)用到實(shí)踐中,努力為減少貧困做出我的努力。我希望更多的人加入到扶貧工作中,共同努力,為創(chuàng)造一個(gè)更加公平與和諧的社會(huì)而努力。

扶貧安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)和感想篇十五

通過(guò)本次道路交通安全警示教育,我的思想意識(shí)和覺(jué)悟都得到巨大的提高,對(duì)交通安全有了更為深刻到位的理解。我深深地認(rèn)識(shí)到交通安全在日常生活中的重要性?!耙匀藶楸?,安全第一”,嚴(yán)格自覺(jué)地遵守道路交通安全是一個(gè)機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛員最基本的義務(wù),也是保障國(guó)家、人民以及個(gè)人財(cái)產(chǎn)和生命安全的必要行為。下面就安全行車(chē)工作,談一點(diǎn)自己的體會(huì):

作為一名司機(jī),最最根本的是要保證行車(chē)安全。保證不了安全,提高運(yùn)輸效益,增加收入都是空談。因而,我認(rèn)為只有在安全學(xué)習(xí)上一絲不茍,積累行車(chē)經(jīng)驗(yàn),才能做到隨機(jī)應(yīng)變,及時(shí)處理突發(fā)事件。因此,我今后一定重視運(yùn)管部門(mén)的安全教育會(huì)。我認(rèn)為安全教育會(huì)不但要參加,而且要理解安全教育的重要意義,事故關(guān)系著乘客、車(chē)輛和自己的生命安全,不能拿乘客和自己的生命開(kāi)玩笑,只帶耳朵聽(tīng),不往心里記,是極其危險(xiǎn)的,所以今后的安全教育學(xué)習(xí)會(huì)中,我都要在會(huì)中認(rèn)真聽(tīng),會(huì)后反復(fù)琢磨,虛心向別的駕駛員學(xué)習(xí),力求不斷提高自己的駕駛水平。

“駕車(chē)如駕虎”,駕車(chē)上路,不能有絲毫馬虎,通過(guò)本次學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到,只要一上車(chē),就要全神貫注,同時(shí),要針對(duì)所駕車(chē)輛是客運(yùn)車(chē)的特點(diǎn),中速行駛,確保行車(chē)安全。在今后的駕駛過(guò)程中要注意以下幾點(diǎn):

1、注意觀察:在駕駛車(chē)輛過(guò)程中,駕駛員的觀察力很重要,道路上有很多電線不符合標(biāo)準(zhǔn),特別是農(nóng)村橫過(guò)街道的線路,千萬(wàn)不能盲目通過(guò),每當(dāng)這時(shí),我們要抬一下踏油門(mén)的腳,然后再掃一眼車(chē)速表,然后細(xì)心觀察,當(dāng)線路不夠高時(shí),就下車(chē)請(qǐng)過(guò)路人幫忙,決不盲目通過(guò)。

2、中速行駛:道路交通狀況復(fù)雜多變,既要依法行車(chē),又要特別注意車(chē)速,保持中速行駛,并與前車(chē)保持一定的安全距離,沒(méi)有把握不強(qiáng)行超車(chē)、不緊急剎車(chē),做到掌握路況、掌握車(chē)況、遇事不慌。

3、仔細(xì)應(yīng)付路面狀況,適應(yīng)復(fù)雜駕駛環(huán)境。由于天氣及路面狀況復(fù)雜多變,給安全行車(chē)工作帶來(lái)很大的困難。因此,在今后遇到這種情況,我一定會(huì)堅(jiān)持謹(jǐn)慎駕駛,不盲目開(kāi)車(chē)的原則,選擇適當(dāng)車(chē)速,安全行車(chē)。比如:遇下雪天,一定要給車(chē)輛綁上防滑鏈,并且要謹(jǐn)慎駕駛防路滑;城區(qū)行車(chē)小心慢行,防行人和自行車(chē)橫穿;霧天低速行駛防碰撞。

駕駛員都知道,行車(chē)時(shí)要注意做好車(chē)輛的“一日三檢”工作,那就是:行車(chē)前、行車(chē)中、收車(chē)后的檢查,這三檢必不可少,它關(guān)系到我們每次行車(chē)安全,因此,每次出車(chē)前,我們都要仔細(xì)的檢查車(chē)輛,有問(wèn)題立即修理;行車(chē)中,要根據(jù)路面情況,及時(shí)停車(chē)檢查車(chē)輛的安全部位,如輪胎螺絲、輪胎氣壓、傳動(dòng)軸螺絲、馬鞍螺絲及剎車(chē)系統(tǒng)各部件是否安全可靠等,這樣的檢查在收車(chē)后再重復(fù)一次,以確保下次行車(chē)的安全。

因違章駕駛,疲勞開(kāi)車(chē)而導(dǎo)致發(fā)生交通事故的案例比比皆是,且觸目驚心,作為一名駕駛員,應(yīng)特別注意這一點(diǎn),我是一名客運(yùn)司機(jī),有時(shí)為了保點(diǎn)和趕時(shí)間排班,往往需要長(zhǎng)時(shí)間超負(fù)荷作業(yè),這樣似乎與不能疲勞駕車(chē)的交通法規(guī)相抵觸,怎樣才能既做到保證多拉快跑,又不使身體過(guò)度疲勞呢?我認(rèn)為,應(yīng)根據(jù)自身的身體力行,自行調(diào)節(jié),始終保持旺盛的精力來(lái)開(kāi)車(chē),當(dāng)感到身體疲倦時(shí),應(yīng)及時(shí)尋找安全地帶靠邊停車(chē),下車(chē)放松一下,必要時(shí)睡上一會(huì)兒,感覺(jué)精力充沛,再上路行駛。在不行車(chē)時(shí),要注意休息,遠(yuǎn)離賭桌、牌桌等耗費(fèi)時(shí)間和精力的場(chǎng)所,保證充足的睡眠,以便工作時(shí)精力充沛,不打瞌睡。

交通安全關(guān)乎生命,生命沒(méi)有彩排。全世界過(guò)6分鐘就有一人死于車(chē)禍,全世界每一分鐘就有人傷于車(chē)禍,全世界死于車(chē)禍比世界大戰(zhàn)死的還要多,而我國(guó)交通死亡事故是全世界第一,每天,都會(huì)有人命喪于那無(wú)情的飛奔車(chē)輪底下,成為交通安全路上又一個(gè)警示燈。車(chē)禍,讓許許多多溫暖的家庭支離破碎,讓幸福在車(chē)禍中斷送。一個(gè)個(gè)鮮活的生命在車(chē)禍中轉(zhuǎn)瞬即逝,許許多多肇事司機(jī)在一失足間鑄就了千古恨。觸目驚心的數(shù)字,成千上萬(wàn)的親人就在車(chē)禍的轉(zhuǎn)眼間中沉浸在悲痛之中。

當(dāng)因超速超載而引出的慘重的車(chē)禍;當(dāng)想象他們喪失親人時(shí)那悲痛欲絕的情景,誰(shuí)還會(huì)不真真切切的感受到生命的可貴無(wú)處不在?違法超載(員),為了一點(diǎn)蠅頭小利和一時(shí)的方便便漠視了自己和他人的人身安全;超速行駛無(wú)視法律法規(guī)的要求結(jié)果釀成了大禍,酒后駕車(chē),害人又害己,“杯中一滴酒,親人兩行淚”,連無(wú)辜的小學(xué)生都不能幸免遇難;由于法律意識(shí)淡薄,安全知識(shí)匱乏,無(wú)證駕車(chē)、違法超車(chē)會(huì)車(chē)、疲勞駕駛、操作不當(dāng)、肇事逃逸等等交通違法行為導(dǎo)致的接二連三的交通事故一個(gè)個(gè)向我們涌來(lái),一張張團(tuán)圓的景象灰飛煙滅。

在血的教訓(xùn)的照映下,生命如此地脆弱,如此地不堪一擊。多一份小心,多一份關(guān)心,就會(huì)少一份災(zāi)難,少一份失望。珍惜生命,從我做起,為不再讓親友生離死別的場(chǎng)面再一次出現(xiàn),不讓交通事故無(wú)情地吞噬我們無(wú)辜的生命。我一定嚴(yán)格遵守各項(xiàng)交通道路交通安全法規(guī)法律,時(shí)刻以清醒的頭腦掌握好手中的方向盤(pán),控制好腳下飛旋的車(chē)輪,守好道路交通安全的第一道防線,不開(kāi)霸王車(chē)、不違規(guī)超車(chē)會(huì)車(chē)、不無(wú)證駕駛、不疲勞駕駛、不酒后駕駛,不超載、超速,避免心存僥幸而給自己和他人留下終生的痛苦和遺憾。畢竟,命大于天!

扶貧安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)和感想篇十六

通過(guò)學(xué)習(xí)我更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全的重要性,就學(xué)校安全的新形勢(shì),作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要增強(qiáng)安全意識(shí)和防范能力,認(rèn)真做好下一步學(xué)校安全工作,以確保廣大中小學(xué)師生(主要是學(xué)生)的安全。

學(xué)校堅(jiān)決貫徹執(zhí)行縣教育局下發(fā)的有關(guān)學(xué)校安全工作的文件精神及學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)定,學(xué)校的各班級(jí)均制定了安全工作職責(zé),將安全工作作為第一要?jiǎng)?wù)來(lái)抓。學(xué)校安全工作是社會(huì)安全生產(chǎn)工作的一個(gè)重要組成部分。學(xué)校為了落實(shí)[安全第一、預(yù)防為主"的方針,認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家教育部、省教育廳、縣教育局有關(guān)安全工作的指示,切實(shí)加強(qiáng)處室安全工作,防止各類(lèi)安全責(zé)任事故的發(fā)生,學(xué)校與各處室、班級(jí)簽訂了層層安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū),校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),為第一責(zé)任人,政教主任為分管責(zé)任人,組織人員進(jìn)行定期的安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)匯報(bào)和整改。學(xué)校全面構(gòu)建了學(xué)校內(nèi)部安全教育體系。

學(xué)校安全工作不僅關(guān)系到每個(gè)在校學(xué)生和教師的人身安全,而且涉及到每個(gè)公民的家庭幸福,關(guān)系著社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。所以,長(zhǎng)期以來(lái)我們一直非常重視安全防范工作。學(xué)校及時(shí)組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和上級(jí)有關(guān)安全工作的文件精神,提高廣大師生的法制意識(shí)和安全防范意識(shí),使安全工作人人關(guān)心,處處把關(guān),形成良好的安全防范氛圍和環(huán)境。

1、設(shè)施防范。學(xué)校在安全防范工作中,首先確保教育教學(xué)設(shè)施的絕對(duì)安全,重視校舍安全、設(shè)備安全、道路安全、防火防盜安全、用電安全、食品安全等,做到防患于未然,從硬件設(shè)施上防范校園安全事故發(fā)生。經(jīng)常對(duì)學(xué)校食堂、商店、電力、房屋、衛(wèi)生進(jìn)行自查,對(duì)校舍進(jìn)行分類(lèi)處理。

2、管理防范。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全衛(wèi)生保衛(wèi)工作,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全衛(wèi)生保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一思想,加大管理力度。本著[誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)"的原則,把安全工作納入學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)范圍,實(shí)行安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、工作人員崗位責(zé)任制,使安全工作人人關(guān)心,處處把關(guān),明確責(zé)任,落實(shí)到人。貫徹[預(yù)防為主"的方針,對(duì)學(xué)校的飲水進(jìn)行經(jīng)常性的監(jiān)督檢查,杜絕了中毒的發(fā)生。

3、宣傳防范。重點(diǎn)開(kāi)展未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法和熱愛(ài)生命、崇尚文明等方面的宣傳教育。學(xué)校利用宣傳欄、家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行普法宣傳。學(xué)校通過(guò)出黑板報(bào)宣傳有關(guān)法律知識(shí)、普法知識(shí)測(cè)試、組織觀看有關(guān)影視片、聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)作有關(guān)法律知識(shí)專(zhuān)題講座等活動(dòng),從而使廣大師生提高了知法、用法、學(xué)法、護(hù)法的自覺(jué)性。

4、教育防范。學(xué)校非常重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、法制教育、紀(jì)律教育,使學(xué)生能明。

辨是非,注重自我保護(hù)。每周一國(guó)旗下講話,安全問(wèn)題是重要的講話內(nèi)容,經(jīng)常提出。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,都特地安排一次以安全防范教育為主題的主題班會(huì),結(jié)合有關(guān)安全制度和上級(jí)文件精神,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)和討論,并在此基礎(chǔ)上各班級(jí)根據(jù)學(xué)校安全責(zé)任狀,落實(shí)安全措施。校運(yùn)會(huì)及各種大型活動(dòng)前,都要開(kāi)展一次全校性的安全防范教育,教育學(xué)生認(rèn)清善與惡、美與丑的界線,從思想上樹(shù)立安全防范意識(shí)。學(xué)生外出參加各種活動(dòng)時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自到場(chǎng)進(jìn)行安全教育,進(jìn)行全面的安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改消除,使活動(dòng)能順利開(kāi)展。

5、保險(xiǎn)防范。一是鼓勵(lì)學(xué)生參加意外傷害保險(xiǎn),它能使受到傷害的學(xué)生及時(shí)得到救治,使家庭避免背負(fù)沉重的經(jīng)濟(jì)包袱,使學(xué)校避免因賠償而產(chǎn)生經(jīng)費(fèi)不支。二是學(xué)校按學(xué)生人數(shù)投校方責(zé)任險(xiǎn),以防萬(wàn)一。

總之,學(xué)校安全工作是學(xué)校工作的重點(diǎn),堅(jiān)持積極預(yù)防、依法管理、社會(huì)參與、各負(fù)其責(zé)的方針,在加強(qiáng)立法、完善管理、強(qiáng)化制度,在開(kāi)展安全教育和培訓(xùn)方面制定長(zhǎng)效的規(guī)章制度。學(xué)校要堅(jiān)持開(kāi)展安全教育和演練,提高了學(xué)校應(yīng)對(duì)各類(lèi)突發(fā)事件的能力,增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)、應(yīng)急逃生與自救的技能。增強(qiáng)學(xué)校安全工作的針對(duì)性和有效性。同時(shí),與公安機(jī)關(guān)、綜治部門(mén)積極配合,進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作。

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