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學(xué)會(huì)成長(zhǎng)摘錄心得體會(huì)總結(jié) 成長(zhǎng)的蛻變心得體會(huì)(七篇)

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學(xué)會(huì)成長(zhǎng)摘錄心得體會(huì)總結(jié) 成長(zhǎng)的蛻變心得體會(huì)(七篇)
2022-12-27 09:59:15    小編:ZTFB

學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來(lái)了解一下吧。

對(duì)于學(xué)會(huì)成長(zhǎng)摘錄心得體會(huì)總結(jié)一

大家好!我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地在感恩著;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天在感恩著。

因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B;從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育他長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到中學(xué),乃至大學(xué),又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自我,點(diǎn)亮著他人。

感恩是發(fā)自內(nèi)心的,俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰;他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺(jué)到他們頭上的縷縷銀絲,還有他們臉上的那一絲絲皺紋。

感恩更需要你用心去體會(huì),去報(bào)答!

感恩是敬重的,居里夫人是眾所周知的偉大科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)上看見(jiàn)自我的小學(xué)老師,還是用一束鮮花表達(dá)她的感激之情。

自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨。

感恩是有好處的,愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。

父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。而似乎又有一條隔離帶,把我們變得自私自利,忘記了以前父母的付出,忘記了那一聲聲快樂(lè)。

學(xué)會(huì)去感激別人是自我的一份良心,一份孝心,因?yàn)橹挥羞@樣才會(huì)有和睦,有快樂(lè),有彼此間的敬重。

懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋好友,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自我是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。

讓我們學(xué)會(huì)感恩,只有這樣才使世界更完美,才會(huì)使生活更加充實(shí)!我的演講完畢,謝謝大家!

對(duì)于學(xué)會(huì)成長(zhǎng)摘錄心得體會(huì)總結(jié)二

主題:學(xué)會(huì)感恩,與愛(ài)同行

人數(shù):44人

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1全班動(dòng)員,使的每位同學(xué)都能積極投入這一活動(dòng),獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

2布置教室、黑板。

3分別準(zhǔn)備自己和父母的照片。

活動(dòng)目的:

“百善孝為先”,“孝道”歷來(lái)是中國(guó)傳統(tǒng)倫理道理的最基本的內(nèi)容,也是中國(guó)傳統(tǒng)美德中做人教育的核心內(nèi)容之一.通過(guò)這次班會(huì)使同學(xué)們明白父母的養(yǎng)育之恩、舐?tīng)僦?,懂得感恩、回?bào),主動(dòng)承擔(dān)起對(duì)父母應(yīng)盡的責(zé)任,為整個(gè)中學(xué)階段乃至人的一生打下良好的基礎(chǔ)。

班會(huì)過(guò)程:

(一)情感導(dǎo)入

同學(xué)們,給大家看一張照片,大家可以看到照片上的一個(gè)小孩子,看她可愛(ài)嗎?小孩子一天天長(zhǎng)大了,這期間他的父母付出了他們?nèi)康膼?ài),10多年過(guò)去了,孩子長(zhǎng)大了。你們知道他是誰(shuí)嗎?這個(gè)小孩就是我??墒俏矣浀迷谖?guī)讱q的時(shí)候,經(jīng)常和父母吵架,而且特別苦惱,覺(jué)得他們不理解我、不愛(ài)我。就是現(xiàn)在,我還偶爾和父母發(fā)生小摩擦,同學(xué)們不知道你們現(xiàn)在有沒(méi)有我當(dāng)時(shí)的感覺(jué):好像和父母的距離越來(lái)越遠(yuǎn)了,不再那么親密了。就這個(gè)話題,今天我們舉行“學(xué)會(huì)感恩,與愛(ài)同行”主題班會(huì)活動(dòng)。

(二)感恩父母

大家感覺(jué)好像我們現(xiàn)在與父母的矛盾越來(lái)越多了,那么,你與父母發(fā)生了哪些不愉快的事?請(qǐng)舉手發(fā)言:

學(xué)生可能會(huì)舉例:

1自己因?yàn)閴簹q錢與媽媽爭(zhēng)吵。

2因屋子亂而與父母鬧矛盾。

3回家看電視與父母鬧矛盾。

4與父母發(fā)生矛盾而被打。

父母還動(dòng)手懲罰了我們,是爸爸媽媽不愛(ài)我們了嗎?讓我們聽(tīng)聽(tīng)一位打了孩子的母親是怎么說(shuō)的?

(三)配樂(lè)朗誦:《孩子,我為什么打你》文章節(jié)選

天下間的父母都是無(wú)私的愛(ài)著孩子,父母對(duì)于我們的愛(ài)可能寒冬時(shí)節(jié)的一件棉衣,可能是出門前的一聲叮嚀,可能是早晨一碗熱騰騰的面條,甚至是你犯錯(cuò)時(shí)迫不得已的一次懲罰。那請(qǐng)?jiān)桓改笐土P過(guò)的同學(xué),說(shuō)說(shuō)自己做錯(cuò)了什么?

(四)偉大的母愛(ài):世界上最愛(ài)舟舟的人走了

許多人都知道舟舟,他是中國(guó)著名指揮家。然而,人們不知道的是,舟舟的媽媽身患癌癥十二年,支撐她活下去的唯一理由是,她必須用舟舟能夠理解的方式告訴他:“死亡并非遺棄,愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)?!?/p>

對(duì)比舟舟,我們每個(gè)人都是非常幸福的。無(wú)論我們是調(diào)皮搗蛋還是不太聽(tīng)話,身體是健康還是殘疾,對(duì)于父母來(lái)說(shuō),我們都是他們的唯一,打與不打都是愛(ài),你們可懂得?而我們是不是因?yàn)榱?xí)慣了父母每天的精心照料、關(guān)心呵護(hù),所以對(duì)父母給我們的愛(ài)已經(jīng)漠然了呢?父母在我們心中到底有多少分量呢?讓我們一起做一個(gè)心理實(shí)驗(yàn)。

(五)心理實(shí)驗(yàn)

學(xué)生拿出準(zhǔn)備好的紙片,讓學(xué)生寫出生命中5樣最珍愛(ài)的人、事或物,其中必須包含“我”、“父母”兩項(xiàng)。

實(shí)驗(yàn)開(kāi)始,依次劃去珍愛(ài)的。

實(shí)驗(yàn)已經(jīng)進(jìn)入最殘酷的階段了?,F(xiàn)在,你和你的父母乘坐的一架飛機(jī)將要墜毀,而飛機(jī)上只有一個(gè)降落包,也就是說(shuō),你們兩個(gè)只有一個(gè)能活下來(lái),怎么辦?你選擇誰(shuí)?請(qǐng)你將放棄的一方的照片反扣在桌面上,注意,一旦照片反扣過(guò)來(lái),就意味著他將與飛機(jī)一起撞向山崖而永遠(yuǎn)的離開(kāi)……你和父母到底誰(shuí)能活下來(lái)?放棄你自己?jiǎn)?你還沒(méi)有好好欣賞這多彩的世界,還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己心中的理想呢!劃去了父母,就意味著從此你永遠(yuǎn)失去了他們,失去了他們的愛(ài)。請(qǐng)你回想一下,父母平時(shí)對(duì)你多么的關(guān)心,多么的呵護(hù),你們有過(guò)多少的歡聲笑語(yǔ),可現(xiàn)在,你就要失去他們了……

好,心理實(shí)驗(yàn)到此結(jié)束,請(qǐng)大家回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)。請(qǐng)看,窗外陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,生活美好安寧,你們沒(méi)有失去父母??粗瑢W(xué)們做出的痛苦選擇,雖然是一種假設(shè),但可以看出大家心中已經(jīng)有了爸爸媽媽的位置,甚至超過(guò)了自己的分量。

做了這個(gè)殘忍的實(shí)驗(yàn),你們的感受一定很深,請(qǐng)各位談一談剛才的真實(shí)感受。

(六)唱《感恩的心》

感恩是個(gè)永恒的話題,也是永不過(guò)時(shí)的話題!我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜我們眼前的幸福,學(xué)會(huì)對(duì)我們的父母老師感恩,每個(gè)人都應(yīng)該有一顆知恩感恩的心,學(xué)會(huì)感恩,使這個(gè)社會(huì)更加和諧?!皩W(xué)會(huì)感恩,與愛(ài)同行”主題班會(huì)到此結(jié)束。

主題班會(huì)過(guò)程

時(shí)間

活動(dòng)環(huán)節(jié)

教師活動(dòng)

學(xué)生活動(dòng)

設(shè)計(jì)意圖

情感導(dǎo)入

欣賞學(xué)生帶回來(lái)的相片

學(xué)生介紹自己與父母的相片

從“感恩的心”歌曲引入主題

展示交流

教師引導(dǎo)學(xué)生找出生活中與父母的矛盾的事例

請(qǐng)學(xué)生舉例發(fā)言與父母生活中產(chǎn)生的矛盾的事例

從身邊事去體會(huì)父母的愛(ài),然后反省

體會(huì)

(三)配樂(lè)朗誦:《孩子,我為什么打你》

請(qǐng)?jiān)桓改笐土P過(guò)的同學(xué),說(shuō)說(shuō)自己做錯(cuò)了什么?

反思父母為什么會(huì)懲罰自己,感悟父母的深沉的愛(ài)

多元評(píng)價(jià)

故事:偉大的母愛(ài):世界上最愛(ài)舟舟的人走了

讓學(xué)生談?wù)勼w會(huì):父母在我們心中到底有多少分量呢?

習(xí)慣了父母每天的精心照料、關(guān)心呵護(hù),所以對(duì)父母給我們的愛(ài)的深刻體會(huì)

10ˊ

感悟提升

心理實(shí)驗(yàn)

學(xué)生拿出準(zhǔn)備好的紙片,讓學(xué)生寫出生命中5樣最珍愛(ài)的人、事或物,其中必須包含“我”、“父母”兩項(xiàng)。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始,依次劃去珍愛(ài)的。

體會(huì)生活中父母平時(shí)對(duì)你多么的關(guān)心,多么的呵護(hù)等

總結(jié)延伸

唱《感恩的心》

唱《感恩的心》

我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜我們眼前的幸福,學(xué)會(huì)對(duì)我們的父母老師感恩,每個(gè)人都應(yīng)該有一顆知恩感恩的心,學(xué)會(huì)感恩,使這個(gè)社會(huì)更加和諧。

反思重建

對(duì)于學(xué)會(huì)成長(zhǎng)摘錄心得體會(huì)總結(jié)三

老師們,同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。

感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。

因?yàn)榛钪晕覀儜?yīng)該感恩。要在感恩中活著,感恩于賦予我們生命的父母,感恩于給予我們知識(shí)的老師,感恩于提供我們學(xué)習(xí)環(huán)境的學(xué)校,感恩于幫助、關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們的那些人,感恩于我們的祖國(guó),感恩于大自然……感恩地活著,你才會(huì)發(fā)覺(jué)世界是如此美好

前不久,我看了《假如給我三天光明》這本書(shū),書(shū)的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞,但是她沒(méi)有抱怨命運(yùn)的不公,沒(méi)有抱怨父母,她媽媽曾經(jīng)傷心地對(duì)她說(shuō):“孩子,是我們對(duì)不起你,別讀書(shū)了,媽媽能養(yǎng)你一輩子的。”此時(shí)海倫哭著說(shuō):“媽,我從來(lái)沒(méi)怪你,我想讀書(shū),我要讀書(shū)”。

因?yàn)楹悜阎活w感恩的心,感謝父母給了她生命,她用頑強(qiáng)的毅力與病魔做斗爭(zhēng),學(xué)會(huì)了多種外語(yǔ),最后畢業(yè)于哈佛大學(xué)。她用筆寫了一部又一部的文學(xué)作品回報(bào)社會(huì)和父母。正因?yàn)閾碛幸活w感恩的心,海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,是感恩,讓她體會(huì)到了人生的快樂(lè)。與海倫比我能夠自由地看,能夠痛快地聽(tīng),能夠放聲地唱,誰(shuí)說(shuō)這不是一種命運(yùn)的恩賜,誰(shuí)說(shuō)這不是人生的幸福呀?

我知道,我們應(yīng)該感恩:感激父母的生育、養(yǎng)育之恩。有父母對(duì)我們的關(guān)心、愛(ài)護(hù),有父母對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn),我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福。

我知道,我們應(yīng)該感恩:感激學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng),她給我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給我們提供了許多的機(jī)會(huì),今天又讓我們站在這個(gè)神圣的舞臺(tái)上展示自我,這能不讓我們終生難忘嗎?

我知道,我們應(yīng)該感恩:感激每一位教過(guò)我們的老師,是他們給了我們科學(xué)知識(shí),給了我們無(wú)數(shù)的關(guān)懷和情意。這中間他們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>

我知道,我們應(yīng)該感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍(lán)天白云、湖泊大海、溫暖陽(yáng)光、清新空氣、鮮花綠草、萬(wàn)紫千紅的大千世界。

感恩是一種幸福,學(xué)會(huì)回報(bào)是一種美德!

謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

對(duì)于學(xué)會(huì)成長(zhǎng)摘錄心得體會(huì)總結(jié)四

堅(jiān)持是一個(gè)人必須擁有的品質(zhì),它就像母雞孵蛋,必須堅(jiān)持,才能收獲毛茸茸的小雞;就像燕子筑巢,只有堅(jiān)持,才能獲得堅(jiān)固、華麗的窩。而我,做杯子蛋糕使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

記得那次,媽媽帶我去招財(cái)喵烘培坊做蛋糕,剛進(jìn)入烘焙房里,一股蛋糕的香氣撲面而來(lái)。這時(shí),一只杯子蛋糕吸引了我,淺藍(lán)色的蛋糕上,有一輪明月,兩只兔子坐在月亮上,親密地依偎著,可愛(ài)極了!我毫不猶豫地選擇了它。

“杯子蛋糕的制作難度很大,你是第一次做,要不要做別的?”一旁的指導(dǎo)老師提醒我,可我太喜歡它了,毅然決然地堅(jiān)持著。

杯子蛋糕的制作開(kāi)始了,我把雞蛋、牛奶等原料放進(jìn)一個(gè)玻璃碗里,賣力地?cái)嚢柚?,可是,我發(fā)現(xiàn)面醬越來(lái)越濃稠,后來(lái)根本攪不動(dòng)了。經(jīng)過(guò)老師指點(diǎn),原來(lái)是面粉放太多了,我毫不灰心,又忙碌起來(lái),重新做一碗試試。當(dāng)我準(zhǔn)備給面醬塑形時(shí),旁邊的小女孩提醒我:“你忘了加色素。”亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚,我趕緊加上色素,在沒(méi)考過(guò)的蛋糕上放上小兔子巧克力,放入烤箱,在一旁等待?!芭椤钡囊宦?,我做的蛋糕竟然“爆炸”了!

我立即跑過(guò)去,打開(kāi)烤箱,里面一片狼藉,淺藍(lán)色的面醬濺得到處都是,紙杯也烤焦了,小兔子巧克力更是不知去向,我頓時(shí)傻了眼,說(shuō):“不做了,不做了!”

“別灰心,”旁邊的小女孩鼓勵(lì)我,“你要堅(jiān)持下去,我也做過(guò)這個(gè)蛋糕,我失敗的次數(shù)比你更多,可我堅(jiān)持下來(lái)了,相信你一定也能行!”得到她的鼓勵(lì)后,我請(qǐng)教了老師,減少了烘焙粉,調(diào)低了烤箱溫度,并在烤好蛋糕后才放上小兔子巧克力。一分鐘,兩分鐘……時(shí)間慢慢過(guò)去,一個(gè)漂亮的杯子蛋糕出現(xiàn)在我眼前,我心里像撒了蜜一般甜。

“堅(jiān)持”,從此在我心中牢記,這杯子蛋糕就是堅(jiān)持留下的記號(hào)。堅(jiān)持,你將永遠(yuǎn)伴我前行!

對(duì)于學(xué)會(huì)成長(zhǎng)摘錄心得體會(huì)總結(jié)五

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家早上好!

我今天演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,做一個(gè)有責(zé)任感的好少年》。

鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗虧?rùn);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗栁腋卸?,很多很多!同學(xué)們,你們呢?我想也應(yīng)如此吧,那么,就讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧!

古人說(shuō)得好:"滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”。感恩是一種生活態(tài)度,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份責(zé)任。

作為學(xué)生的我們,最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個(gè)人生成長(zhǎng)的大舞臺(tái):寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設(shè)施,為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書(shū)閱覽室,為我們提供了暢游知識(shí)的海洋;平坦美麗的大操場(chǎng),為我們提供了鍛煉身體的好去處,還有電腦室、多功能教室等等,無(wú)不是學(xué)校對(duì)我們奉獻(xiàn)出無(wú)私的愛(ài)!

同學(xué)們,請(qǐng)你把手放在自己的胸口捫心自問(wèn):“我感恩學(xué)校了嗎?我對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)任了嗎?難道就用這一幕幕的不和諧因素去感恩學(xué)校嗎?”,在我看來(lái),對(duì)學(xué)校的感恩就是要愛(ài)護(hù)、維護(hù)和保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,改掉那些不好的行為習(xí)慣!當(dāng)你用雙手把圖書(shū)館的書(shū)擺放整齊時(shí),你會(huì)看到一雙雙贊許的目光鼓勵(lì)著你!當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí),你會(huì)看到不遠(yuǎn)處有更多得人也像你一樣彎下了腰。

我們還應(yīng)該感恩我們的老師。在學(xué)校,老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛(ài)護(hù)我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出了心血和汗水,應(yīng)該理解和尊重老師。此外,同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,同學(xué)間應(yīng)該互相鼓勵(lì),互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂(lè),我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。

在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。因?yàn)閺奈覀儊?lái)到世上的那一刻起,父母就多了一項(xiàng)繁重的負(fù)擔(dān),那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地一天天撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時(shí)候,我們總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲覀儾涣私?,也不知道父母的辛苦?,F(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,我們就要懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任,至少,我們更加努力地學(xué)習(xí),用良好的成績(jī)?nèi)?bào)答父母。而不是讓父母整天為我們操心。

當(dāng)然,我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣:感謝天,感謝地,感謝陽(yáng)光照耀著大地。讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感激之情,用自己良好的行為習(xí)慣來(lái)感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會(huì),感恩許許多多的人和物!因?yàn)槌迅卸髦牡娜耸切腋5模?/p>

我的演講完畢,謝謝大家!

對(duì)于學(xué)會(huì)成長(zhǎng)摘錄心得體會(huì)總結(jié)六

面對(duì)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,都市生活節(jié)奏的越來(lái)越快,我們現(xiàn)在常說(shuō)一個(gè)新詞“壓力山大”。仔細(xì)分析一下,壓力哪里來(lái)的呢?別人給的么?不,是自己想象的。我們遇到事情,害怕面對(duì),覺(jué)得自己不能完成,才會(huì)覺(jué)得壓力山大。人生所面對(duì)之事千千萬(wàn)萬(wàn),有時(shí)候沒(méi)有必要過(guò)分在乎一些并不重要的事情,忽略和忘記乃是人生的一種智慧。

所以,要嘗試著去忽略,忽略別人期望的眼神,忽略自己害怕的心境,像接受一件很平凡的事情一樣,去面對(duì)那些未知。天下無(wú)敵并不是說(shuō)你有那多強(qiáng)大的武功,而是你從來(lái)不把人家當(dāng)敵人看。這是一種平靜如水的狀態(tài),更是一種不知何所畏懼的力量。還要嘗試著去忘記,忘記一些困擾自己的傷痛,忘記一些無(wú)緣的人和情,忘記投入?yún)s沒(méi)有得到的收獲,忘記那些不該記住的東西,忘記不屬于自己的一切。

我們無(wú)法選擇自己的出身、父母和家庭,無(wú)法選擇決定我們前半生命運(yùn)的平臺(tái)。無(wú)論這個(gè)平臺(tái)如何,對(duì)我們的影響有多大,我們都無(wú)法改變,所以不必抱怨,只需要承認(rèn)和接受。但是,我們絕對(duì)有辦法選擇自己后半生的道路、生活環(huán)境或是生活方式,也就是說(shuō),我們可以設(shè)計(jì)自己的第二次出生,也同樣能賦與自己的第二次生命。

有人說(shuō),自己有想法沒(méi)辦法,但是翻身的辦法很簡(jiǎn)單,朝著正確的方向走,以正確的方法解決遇到的問(wèn)題。至于什么是正確的辦法?就是能使自己翻過(guò)身站起來(lái),而不會(huì)摔倒的辦法。在這個(gè)過(guò)程中,有兩種心態(tài)是我們生活在社會(huì)最底層的人最應(yīng)該學(xué)會(huì)并且運(yùn)用的,就是忘記和忽略。

紛繁的事務(wù)中,我們應(yīng)懂得忽略,而且必須學(xué)會(huì)忽略。忽略不是一種懦弱,而是一種生存技能,特別是一個(gè)人處于弱勢(shì)的時(shí)候。如果你一無(wú)所有,你就應(yīng)該忽略別人說(shuō)你是一個(gè)窮人;如果你出身低微,你就應(yīng)該忽略別人對(duì)你鄙視的眼神;如果你沒(méi)有背景和關(guān)系,你就必須忽略別人如魚(yú)得水、一帆風(fēng)順;如果一個(gè)人與你沒(méi)有直接的利益關(guān)系,你就有必要忽略他的道德觀、價(jià)值觀和人生觀。

忽略是對(duì)別人的一種寬容,是對(duì)自己的一種解脫。忽略是對(duì)自己的一種減壓,也是一種使自己活得更輕松、更簡(jiǎn)單的方法。它能使自己專心地做自己應(yīng)該做的,或喜歡做的事。忽略困難,就等于給自己力量。

懂得“忽略”,忽略一個(gè)本不屬于你的強(qiáng)加,就卸下一個(gè)本不屬于你的重負(fù);忽略一個(gè)本屬于自己的公平,就能爭(zhēng)取一個(gè)本不屬于自己的機(jī)會(huì);忽略自己無(wú)法專注的事情,對(duì)人生就是一種最直接的跨越。

然后“忘記”。有作家說(shuō)過(guò),原諒,不過(guò)是將遺憾悄悄掩埋;忘記,才是最深刻徹底的寬容。忘記自己無(wú)法承載的東西,對(duì)自己就是一種最簡(jiǎn)單的釋放;忘記一個(gè)錯(cuò)誤的開(kāi)始,就可能得到一個(gè)正確的結(jié)束;忘記曾經(jīng)盲目的選擇,就可以爭(zhēng)取一個(gè)清醒的擁有。

不可否認(rèn),忽略和忘記是醫(yī)治心靈創(chuàng)傷、甩掉包袱的最好辦法。人的一生是短暫的,脆弱的生命不能承載太多的負(fù)荷,不要自己給自己那么多的壓力和枷鎖,懂得忽略,心態(tài)就能平和;學(xué)會(huì)忘記,精神就能輕松。忽略和忘記,不是一種懦弱,而是一種力量

懂得忽略,你忽略掉的不是美景,而是可望而不可及的誘惑;學(xué)會(huì)忘記,你忘記掉的是周圍的環(huán)境和自己的遭遇,記住的是屬于自己的生命。

對(duì)于學(xué)會(huì)成長(zhǎng)摘錄心得體會(huì)總結(jié)七

尊敬的老師,同學(xué)們,大家好!

獨(dú)立,是人類生存的本能,缺乏獨(dú)立,便無(wú)以在社會(huì)上立足扎根。時(shí)間如流水般在指尖轉(zhuǎn)瞬即逝,我們終于走過(guò)了人生的第一輪,我們將走上一個(gè)新的跑道,一個(gè)嶄新的起點(diǎn),此時(shí)此刻,我們更要學(xué)會(huì)自強(qiáng),自立,自理!

同學(xué)們,知道海龜母親是如何磨練他們的孩子的嗎?當(dāng)小海龜出生以后,他們的母親便會(huì)重回海里,小海龜卻只能滯留在沙灘上,這時(shí),他們要經(jīng)歷出生以來(lái)的第一次磨練--海鷗等食肉鳥(niǎo)會(huì)不停的來(lái)沙灘覓食,有些不會(huì)爬行的小烏龜只能被無(wú)情的食肉鳥(niǎo)吞噬,然而,可以爬行的小海龜卻可以順利的逃脫捕食者的利爪。所以,他們必須學(xué)會(huì)獨(dú)立,不然,只有等待厄運(yùn)降臨。

如果我們不學(xué)會(huì)獨(dú)立,結(jié)果又當(dāng)如何呢?我們將趕不上社會(huì)充實(shí)而又快節(jié)奏的生活,不能融入社會(huì),一個(gè)連社會(huì)腳步都趕不上的人還能做什么呢?只有祈求幸運(yùn)降臨在自己的頭上。所以,我們必須從小開(kāi)始學(xué)會(huì)獨(dú)立。慢慢的,我們要有所改變。我們要拋棄兒時(shí)的稚嫩,變的成熟懂事;我們要改掉自己的嬌氣,變得堅(jiān)強(qiáng);我們面對(duì)困難,知難而進(jìn)!

在冬天來(lái)臨之際,大雁成群的向南遷徒,他們要努力地向目的地飛去,但是如果大雁群中有一只大雁因?yàn)橛忻朗臣央榷O履_步,獨(dú)來(lái)獨(dú)往,這樣下去,它將會(huì)凍死在這冰天雪地的世界中。就像我們學(xué)習(xí)一樣,不能中途因?yàn)橛姓T惑而停下自己的腳步,這樣會(huì)以失敗告終。

現(xiàn)在,作為中學(xué)生的我們,應(yīng)該把所有精力都放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)才是我們的主要任務(wù)。在這所寄宿制的學(xué)校是很想家,但要習(xí)慣,如果像這樣,以后到了每一個(gè)不同的工作單位不都是很不適應(yīng)嗎?還怎么安得下心工作呢?

總而言之,統(tǒng)而言之,獨(dú)立是人生當(dāng)中不可缺少的東西。因?yàn)?,有了?dú)立,才有創(chuàng)立!

我的演講完畢,謝謝大家!

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