2023年新農(nóng)村改造培訓(xùn)心得體會(huì)報(bào)告(優(yōu)秀12篇)

4.心得體會(huì)是我們積累的寶貴財(cái)富，也是我們與他人分享經(jīng)驗(yàn)的橋梁。在寫(xiě)心得體會(huì)之前，可先進(jìn)行資料收集，多方查閱相關(guān)信息，形成對(duì)所涉及內(nèi)容的全面了解。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文，僅供大家參考。通過(guò)閱讀這些范文，可以了解到不同人在不同情況下的心得體會(huì)寫(xiě)作方式和表達(dá)風(fēng)格。同時(shí)，也可以從中獲得一些寫(xiě)作上的啟發(fā)和靈感，幫助我們更好地撰寫(xiě)自己的心得體會(huì)。雖然這些范文并不能直接應(yīng)用于我們個(gè)人的經(jīng)歷，但可以從中學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作技巧和表達(dá)方法，提升自己的寫(xiě)作水平。希望大家能夠借鑒這些范文，寫(xiě)出一篇令人滿意的心得體會(huì)。

新農(nóng)村改造培訓(xùn)心得體會(huì)報(bào)告篇一

作為學(xué)生會(huì)的一員，我感到自豪，同時(shí)也感到身上的責(zé)任重大，我所做的工作雖然可能并不起眼卻對(duì)學(xué)生會(huì)的建設(shè)起著重大作用，做為一名學(xué)生會(huì)成員，我深知自己的肩上責(zé)任重大，所以我會(huì)努力做好自己的本職工作，努力成為一名合格的學(xué)生會(huì)成員。從踏進(jìn)科大的那一刻起，我就不斷有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐告訴我，要鍛煉自己，就去參加學(xué)生會(huì)或團(tuán)委，因?yàn)閰⒓痈?jìng)選的過(guò)程中，我們可以收獲的不僅僅只是膽量的提升，還有測(cè)試自己隨機(jī)應(yīng)變的能力，為以后參加社會(huì)活動(dòng)的各種面試奠定基礎(chǔ)。“不要怕失敗，不要怕自己做不好，只要你敢嘗試，只要你有興趣，有信心去做好，勇敢一點(diǎn)，自信一點(diǎn)”，這是學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們還有老師常用來(lái)勉勵(lì)我們的話語(yǔ)。

的確，我們無(wú)需害怕失敗，更無(wú)需遇挫折便自暴自棄。當(dāng)初的競(jìng)選，我是幾乎把所有的部門(mén)跑遍了，重點(diǎn)不在于所有部門(mén)的錄取，而是在于積累經(jīng)驗(yàn)。如今，我已成為了團(tuán)委的一份子，這不僅僅是各位學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐對(duì)我的信任，更是對(duì)自己各種能力的提升。

這一次的團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)，給我的是更多的收獲與感慨。劉老師短短的幾句話卻讓我們明確了自己，明確了以后在學(xué)生會(huì)中應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的角色。作為團(tuán)委的成員，作為所謂的干部，我們并非是人上人，榮幸地作為這一員，是老師們、同學(xué)們對(duì)我們的信任，或許我們多多少少的比其他同學(xué)多了些所謂的“權(quán)力”，但這只是為了我們更好地去服務(wù)同學(xué)、規(guī)范校規(guī)。作為團(tuán)學(xué)干部，我們比其他同學(xué)更多了一份責(zé)任，我們要去嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)也為以后的學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立一個(gè)榜樣；作為團(tuán)學(xué)干部，我們要比其他同學(xué)多一個(gè)心眼，多一份細(xì)心、謹(jǐn)慎，每一個(gè)小細(xì)節(jié)，我們都應(yīng)當(dāng)盡可能地猜想到，做好最壞打算，并做好對(duì)策，以防萬(wàn)一。

學(xué)長(zhǎng)的親身經(jīng)歷。學(xué)長(zhǎng)用他最真摯的言語(yǔ)向我們講述了他的親身經(jīng)歷，向我們揭開(kāi)了大學(xué)這層神秘的面紗?？倳?huì)有人說(shuō)：“不逃幾次課的大學(xué)不是大學(xué)，不掛幾個(gè)科的大學(xué)不是大學(xué)，不談幾次戀愛(ài)的大學(xué)不是大學(xué)”，聽(tīng)到這樣的言語(yǔ)或許我們會(huì)笑，但逃離了高中的那種嚴(yán)肅性的學(xué)習(xí)氛圍，我們自然而然地會(huì)喜歡大學(xué)這種輕松自在的學(xué)習(xí)方式，甚至?xí)x譜地去做到上述的“大學(xué)”?！巴嫖飭手尽边@是學(xué)長(zhǎng)對(duì)我們敲響的警鐘，來(lái)到大學(xué)，我們花著父母的辛苦血汗錢(qián)，憑什么我們這群所謂的大學(xué)生可以享受生活，買(mǎi)高檔品，買(mǎi)名牌貨，吃香喝辣的，而家中頭發(fā)逐漸花白的父母卻在戒煙、戒酒，母親吃的肉卻也越來(lái)越少。如果我們戒不了奢侈，戒不了揮霍，行，想想家中的父母，忍心嗎？大學(xué)，我們不僅僅要讀書(shū)，還需把該拿的證給扣下，當(dāng)然這些我們可以想大三再說(shuō)吧！但我們想過(guò)沒(méi)有，畢竟大三不再是高三，三年前的熱情，我們能擁有嗎？可以，抓緊時(shí)間吧，今天事今天完成，也為了三年后的我們無(wú)需那么忙碌而“分工”吧！

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新農(nóng)村改造培訓(xùn)心得體會(huì)報(bào)告篇二

近年來(lái)，新農(nóng)村建設(shè)不斷推進(jìn)，為了提高農(nóng)民的生產(chǎn)技能和生活水平，許多地方都開(kāi)設(shè)了家庭培訓(xùn)班，以便農(nóng)民更好地了解現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)和社會(huì)生活。這次我參加了一次新農(nóng)村家庭培訓(xùn)班，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我有了許多的收獲和不一樣的體會(huì)。

第二段：學(xué)習(xí)技能的收獲。

在新農(nóng)村家庭培訓(xùn)班中，我學(xué)到了許多農(nóng)業(yè)技術(shù)和實(shí)用技能。比如在農(nóng)田管理方面，我們學(xué)習(xí)了土壤的改良，作物的種植、管理等相關(guān)知識(shí)；在家庭生活方面，我們學(xué)習(xí)了簡(jiǎn)單的烹飪、家居清潔、環(huán)保知識(shí)等。這些知識(shí)的學(xué)習(xí)使我更加了解農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化進(jìn)程和實(shí)用技能，對(duì)將來(lái)的教育、生活、工作都有了更好的規(guī)劃和設(shè)想。

第三段：增強(qiáng)了對(duì)農(nóng)業(yè)的認(rèn)識(shí)。

在家庭培訓(xùn)班中，我看到了農(nóng)民工作環(huán)境一線，感受到他們付出的辛勤和汗水。同時(shí)，這些知識(shí)也讓我更深入了解到農(nóng)民的生活、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的艱辛和挑戰(zhàn)。這個(gè)過(guò)程增強(qiáng)了我對(duì)農(nóng)業(yè)的認(rèn)識(shí)，讓我更加重視農(nóng)民的地位和作用，也更加關(guān)心農(nóng)村發(fā)展的進(jìn)程。

第四段：培訓(xùn)班對(duì)個(gè)人職業(yè)發(fā)展的影響。

家庭培訓(xùn)班對(duì)我的職業(yè)發(fā)展也產(chǎn)生了影響。我對(duì)農(nóng)村領(lǐng)域有了更為清晰的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃，以后有機(jī)會(huì)想成為一名農(nóng)業(yè)專家，或是從事與農(nóng)業(yè)相關(guān)的工作。家庭培訓(xùn)班也使我更加了解農(nóng)村基層的情況，了解農(nóng)民缺乏的技能和知識(shí)，從而為未來(lái)更好的發(fā)展提供了參考方向和契機(jī)。

第五段：結(jié)尾。

參加新農(nóng)村家庭培訓(xùn)班的過(guò)程，讓我得到了很多的幫助和收獲。它不僅簡(jiǎn)單地傳授了技術(shù)知識(shí)，更讓我加深了對(duì)農(nóng)村生活的了解、增強(qiáng)了對(duì)農(nóng)民的認(rèn)識(shí)、并為個(gè)人職業(yè)發(fā)展提供了啟示和方向。我相信，這樣的家庭培訓(xùn)班，將會(huì)為城鄉(xiāng)發(fā)展的協(xié)調(diào)與共贏貢獻(xiàn)力量。

新農(nóng)村改造培訓(xùn)心得體會(huì)報(bào)告篇三

新農(nóng)村家庭培訓(xùn)班是針對(duì)農(nóng)村家庭的一種教育和培訓(xùn)服務(wù)，旨在幫助農(nóng)民家庭提升生產(chǎn)、生活和管理水平，實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展。這種培訓(xùn)班一般由政府、企業(yè)或社會(huì)組織等機(jī)構(gòu)提供，包括種養(yǎng)技術(shù)、家庭園藝、家政服務(wù)、健康知識(shí)等方面的內(nèi)容。參加培訓(xùn)的農(nóng)戶將會(huì)獲得更好的生活和社會(huì)進(jìn)步的機(jī)會(huì)。

我在參加新農(nóng)村家庭培訓(xùn)班的過(guò)程中，最大的感受是自己的生活水平有了很大的提高。在培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多相關(guān)的知識(shí)和技能，比如飼養(yǎng)家禽、種植蔬菜、制作食品和清潔衛(wèi)生等方面的技術(shù)，這都是以前我不會(huì)的東西。通過(guò)培訓(xùn)后，我開(kāi)始布置自己的家庭園藝，并得以為鄰居們提供了新鮮的蔬菜和綠色的環(huán)境，甚至還開(kāi)始接收了一些家政服務(wù)的訂單。通過(guò)這些業(yè)務(wù)，我獲得了更多的社交渠道，得到了更好的人生機(jī)會(huì)。

新農(nóng)村家庭培訓(xùn)班也扮演了推動(dòng)農(nóng)村文化發(fā)展的角色。在培訓(xùn)班中，我們不僅學(xué)習(xí)了農(nóng)業(yè)技術(shù)，更重要的是通過(guò)文化課程，了解了本地文化的深層次內(nèi)涵，比如村落傳統(tǒng)習(xí)俗、民間故事、民歌古琴和傳統(tǒng)節(jié)日等。農(nóng)村文化得以生動(dòng)立體地呈現(xiàn)，激發(fā)了農(nóng)民家庭愛(ài)國(guó)、團(tuán)結(jié)、友好、扶貧等社會(huì)主義核心價(jià)值觀，我們能夠使用新的思想和態(tài)度更加積極參與到農(nóng)村社交中去。

新農(nóng)村家庭培訓(xùn)班不僅是推動(dòng)農(nóng)村文化發(fā)展的載體，同時(shí)也可以促進(jìn)農(nóng)村現(xiàn)代化進(jìn)程。培訓(xùn)班中學(xué)到的種植技術(shù)、家禽養(yǎng)殖、家政服務(wù)等都具有現(xiàn)代化特征，能夠滿足農(nóng)村市場(chǎng)需求。許多農(nóng)民在參加了培訓(xùn)班后，開(kāi)始改變傳統(tǒng)耕作形式、更新種植技術(shù)、推動(dòng)農(nóng)村電商、發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)等新模式。由此可以看出，新農(nóng)村家庭培訓(xùn)班不僅拓展了當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，也為農(nóng)民拓寬了新的致富途徑。

綜上所述，新農(nóng)村家庭培訓(xùn)班不僅提供了更好的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技能和家政服務(wù)技能，同時(shí)也有助于孕育農(nóng)村文化內(nèi)涵及宣傳新時(shí)期的核心價(jià)值觀。培訓(xùn)班通過(guò)賦能農(nóng)民和家庭，促進(jìn)了農(nóng)村現(xiàn)代化的發(fā)展。并且，新農(nóng)村家庭培訓(xùn)班將不光在農(nóng)村發(fā)揮作用，它還有可能在許多發(fā)展中國(guó)家推廣運(yùn)作，為全球農(nóng)村社區(qū)發(fā)展發(fā)揮重要作用。

新農(nóng)村改造培訓(xùn)心得體會(huì)報(bào)告篇四

農(nóng)村基層黨員干部作風(fēng)的好壞,不但與黨在群眾中的形象息息相關(guān),而且對(duì)新農(nóng)村建設(shè)、社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)起著至關(guān)重要的作用。以下本站小編為你帶來(lái)最新農(nóng)村基層干部。

希望對(duì)你有所幫助!

結(jié)束了市委黨校為期三天的培訓(xùn)，我受益頗多。在這里，黨校領(lǐng)導(dǎo)給我們安排了最好的食宿和優(yōu)秀的授課老師。在這次學(xué)習(xí)中，我知道了黨的更多惠農(nóng)政策和群眾工作方法，讓我深刻的認(rèn)識(shí)到要想成為一名合格的大學(xué)生村官應(yīng)在哪些方面做出努力。

一、關(guān)注時(shí)事、緊密聯(lián)系實(shí)際。

市市委組織部副部長(zhǎng)卓飛作開(kāi)班儀式講話時(shí)指出，此次開(kāi)班培訓(xùn)是落實(shí)中組部的工作需要，加強(qiáng)對(duì)村黨支部書(shū)記的工作能力。今年是黨的基層組織建設(shè)年，開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作，是現(xiàn)實(shí)發(fā)展的需要，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯后、村級(jí)矛盾?chē)?yán)重、上訪事件頻發(fā)、村級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部軟弱無(wú)力，戰(zhàn)斗力低下，面對(duì)這一系列現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，務(wù)必提高農(nóng)村黨建工作的能力，以此調(diào)動(dòng)廣大農(nóng)村黨員的工作積極性，以“發(fā)展型黨組織”為核心，培養(yǎng)群眾的工作積極性，提高農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平，做到全心全意帶領(lǐng)群眾發(fā)家致富。以黨的基層組織建設(shè)年為工作載體，創(chuàng)造優(yōu)越的成績(jī)，喜迎黨的的召開(kāi)。

二、如何做好群眾工作。

人民群眾的支持、擁護(hù)，是黨在革命、建設(shè)、改革的各個(gè)歷史時(shí)期取得勝利的根本原因，我們黨的根基在人民、成敗也是在人民。早在20xx年9月29日，就如何正確處理人民內(nèi)部矛盾發(fā)表了重要講話。群眾工作是一項(xiàng)常抓常新的工作，重視群眾工作，是由黨的性質(zhì)、宗旨決定的，是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。在新形勢(shì)下，做好群眾工作可以從以下幾方面著手：一是不斷提高做群眾工作的本領(lǐng)，加強(qiáng)社會(huì)創(chuàng)新管理，發(fā)揮創(chuàng)新機(jī)制;二是要樹(shù)立群眾觀點(diǎn)，對(duì)群眾深懷敬畏之心，真正把群眾當(dāng)主人，對(duì)群眾身懷敬重之心，真正把群眾當(dāng)老師，對(duì)群眾深懷敬愛(ài)之心，真正把群眾當(dāng)親人;三是妥善協(xié)調(diào)群眾利益，切實(shí)改善民生，處理好各種利益矛盾，維權(quán)是維穩(wěn)的前提和基礎(chǔ)，只有真真正正的維護(hù)好、守護(hù)好人民的根本利益，才能切實(shí)的保證人民的權(quán)利和社會(huì)的穩(wěn)定;四是要提高化解矛盾的能力，實(shí)行“三抓三早”：抓早、抓小、抓苗頭，早發(fā)現(xiàn)、早控制、早解決。確保把問(wèn)題解決在狀態(tài)和初始段，力爭(zhēng)把矛盾化解在事發(fā)地。

三、群策群力，推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

農(nóng)業(yè)是基礎(chǔ)，工業(yè)是主導(dǎo)，農(nóng)業(yè)是安天下，穩(wěn)民心的重要產(chǎn)業(yè)。城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)二元體制造成的矛盾，導(dǎo)致農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)任然薄弱，最需要加強(qiáng)。要以工帶農(nóng)，以城帶鄉(xiāng)，創(chuàng)新體制機(jī)制，走現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展道路，完善農(nóng)村公共服務(wù)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，培養(yǎng)“有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)”的新型農(nóng)民，促進(jìn)農(nóng)民增收。

四、今后工作發(fā)展的方向。

作為一名大學(xué)生村官，我深知我學(xué)的課本知識(shí)和農(nóng)村實(shí)踐工作還相差甚遠(yuǎn)，導(dǎo)致了“學(xué)”和“用”的脫節(jié)。農(nóng)村工作不只是死記硬背一些政策和方針，更重要的是要去付諸實(shí)踐，把文件和精神變成農(nóng)民看得見(jiàn)摸的著的實(shí)惠。從農(nóng)村實(shí)際出發(fā)，結(jié)合現(xiàn)有的優(yōu)惠政策，全心全意為農(nóng)民辦實(shí)事，謀實(shí)利。雖然任重道遠(yuǎn)，但我依然相信，只要有行動(dòng)，就會(huì)有收獲。

參加這次村干部培訓(xùn)會(huì),更讓我如何做好當(dāng)好大學(xué)生村干部奠定了基礎(chǔ),對(duì)《如何做好新時(shí)期的信訪和群眾工作》、《如何抓好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育》、《農(nóng)村畜禽養(yǎng)殖業(yè)實(shí)用技術(shù)》、《新形勢(shì)下農(nóng)村工作政策產(chǎn)業(yè)發(fā)展重點(diǎn)及農(nóng)村工作方法》、《農(nóng)村種養(yǎng)殖技術(shù)》、《科學(xué)發(fā)展觀》等進(jìn)行學(xué)習(xí)，大學(xué)生村官要懂得知曉大局，把握區(qū)情，明確村官的使命感和職責(zé)。即使轉(zhuǎn)變角色明確職責(zé)，能夠準(zhǔn)確定位，做好村情民意的調(diào)查員。注重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，做好大學(xué)生村官本職工作，加強(qiáng)管理，做一個(gè)樸實(shí)的人，時(shí)刻為人民服務(wù)，為群眾辦好事、辦實(shí)事。

一、當(dāng)好大學(xué)生村干部必須知曉大局，把握區(qū)情。

x區(qū)轄48個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，801個(gè)社，總?cè)丝?29.4萬(wàn)人，農(nóng)業(yè)人口109.4萬(wàn)人，根據(jù)區(qū)委要求，做好鄉(xiāng)村建設(shè)。首先明確村官的使命感和職責(zé)，深入群眾、聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾，把深入農(nóng)村具體情況，把聯(lián)系幫扶困難戶、困難群眾、留守兒童、留守老人等給予關(guān)懷和幫助。其次要認(rèn)清農(nóng)村工作的新形式，農(nóng)村工作千頭萬(wàn)緒，上面千條線，下面一根穿。

二、當(dāng)好大學(xué)生村干部必須轉(zhuǎn)變角色，明確職責(zé)。

村官要準(zhǔn)確定位，做好村情民意的調(diào)查員，當(dāng)好富民強(qiáng)村的促進(jìn)員，當(dāng)好群眾事務(wù)代辦員，當(dāng)好弱勢(shì)群體的救助員，當(dāng)好遠(yuǎn)程教育的操作員。時(shí)刻深入困難農(nóng)戶，了解群眾的疾苦，幫助群眾正常生活，并通過(guò)對(duì)他們的深入交流，及時(shí)確保角色轉(zhuǎn)變，消化農(nóng)村各種尖銳矛盾。對(duì)工作中遇到的一些棘手或吃不準(zhǔn)的問(wèn)題，堅(jiān)持向鄉(xiāng)黨委和村兩委早請(qǐng)示、早通氣，遇事敢于碰硬，不推諉扯皮，有效提高了工作效率和辦事能力。

三、要當(dāng)好大學(xué)生村干部必須注重實(shí)踐總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

做好大學(xué)生村官，始終向身邊的有經(jīng)驗(yàn)的同志請(qǐng)教學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，果斷處理問(wèn)題的能力，較好的工作方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。不斷提高工作能力，要當(dāng)好村委會(huì)主任助理的角色，加強(qiáng)密切聯(lián)系群眾，適應(yīng)農(nóng)村工作，加強(qiáng)知識(shí)和技能學(xué)習(xí)，對(duì)待工作要踏實(shí)誠(chéng)懇，遇事要理性對(duì)待，及時(shí)向村兩委商量，處理事務(wù)要說(shuō)有事實(shí)依據(jù)的話，表達(dá)上要思路清晰有條理，做一個(gè)廉潔型村官。

四、當(dāng)好大學(xué)生村干部必須加強(qiáng)管理，做好服務(wù)。

要求扎根基層、服務(wù)社會(huì)的意識(shí)不斷增強(qiáng)，基層工作經(jīng)驗(yàn)不斷提高。并嚴(yán)格要求自己，創(chuàng)新思路求發(fā)展，攻堅(jiān)克難促發(fā)展，自覺(jué)接受群眾的監(jiān)督，時(shí)刻不忘黨和人民群眾賦予的權(quán)利和義務(wù)。注重實(shí)踐，注重學(xué)習(xí)，立足當(dāng)?shù)兀⒆汩L(zhǎng)遠(yuǎn)，理性投入，理性總結(jié)。

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新農(nóng)村改造培訓(xùn)心得體會(huì)報(bào)告篇五

一個(gè)人最崇高的愛(ài)是愛(ài)別人，一個(gè)教師最崇高的愛(ài)是愛(ài)每一位學(xué)生，這也是師愛(ài)的準(zhǔn)則。在教育工作中，教師要把信任和期待的目光灑向每一個(gè)學(xué)生，把關(guān)愛(ài)傾注于整個(gè)教育教學(xué)過(guò)程之中，善于傾聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn)和呼聲，和學(xué)生廣交朋友，多開(kāi)展談心活動(dòng)，與學(xué)生進(jìn)行思想和情感上的交流，用愛(ài)去贏得每一位學(xué)生的信賴。愛(ài)，包容了教師工作的所有內(nèi)涵。教師只要熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，學(xué)生一定會(huì)把老師當(dāng)成可以信賴的人，也愿意向老師敞開(kāi)心扉。師生之間只有架起一座信任、友好的橋梁，教育才能生效。

今天的老師一定要終生學(xué)習(xí)，不斷更新，才能勝任黨和人民交給我們的教育教學(xué)任務(wù)。我們常說(shuō)：要想給學(xué)生一杯水，教師就應(yīng)該有一桶水。今天，現(xiàn)在僅有一桶水已經(jīng)不夠了，教師要有一股不斷流淌清泉，這股清泉來(lái)自哪里，來(lái)自我們老師不斷的學(xué)習(xí)，不斷的充電。新課程實(shí)施后，對(duì)老師的要求越來(lái)越高，要求教師要專業(yè)化發(fā)展，要學(xué)習(xí)新課程理論，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，改革課堂結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)自己的教學(xué)基本功訓(xùn)練。這樣我們的知識(shí)才能時(shí)時(shí)處于更新的狀態(tài)，才能更好地去教育學(xué)生，去引導(dǎo)學(xué)生，并潛移默化地感染學(xué)生，讓學(xué)生真正體會(huì)到讀書(shū)的快樂(lè)，而不是為應(yīng)付讀書(shū)而讀書(shū)。教師要擴(kuò)大自己的知識(shí)面，開(kāi)闊自己的視野，就要不斷地閱讀，要博覽全書(shū)，要堅(jiān)持閱讀名著、閱讀經(jīng)典，讓這些名著、經(jīng)典來(lái)啟迪我們的思想，陶冶我們的情操，提升我們的素養(yǎng)。

二、深刻的認(rèn)識(shí)到要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。

通過(guò)這次繼續(xù)教育的培訓(xùn)，我首先是更新了兩個(gè)重要的觀念：其一，對(duì)教師來(lái)說(shuō)，研究是學(xué)習(xí)、反思、成長(zhǎng)、發(fā)展的同義詞，與專業(yè)人員的研究具有質(zhì)的區(qū)別。它是“以解決問(wèn)題為目標(biāo)的診斷性研究及實(shí)踐者對(duì)自身實(shí)踐情境和經(jīng)驗(yàn)所做的多視角、多層次的分析和反省”。其二，我們這些綜合科從現(xiàn)在的教育角度上講不是一門(mén)主科，但也是必不可少的學(xué)科。教師對(duì)此的定位非常迷惑。但通過(guò)學(xué)習(xí)，從“過(guò)去的我”與“現(xiàn)在的我”的對(duì)話交流，是努力擺脫“已成的我”，為不斷獲得新生的過(guò)程。努力研究自己，其目的就是為了提高自己、發(fā)展自己、更新自己。

教師是學(xué)生成長(zhǎng)的守護(hù)人?，F(xiàn)在的教育將教師角色定位于學(xué)習(xí)者、研究者、實(shí)踐者。教師首先是學(xué)習(xí)者，不僅要善于向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向理論學(xué)習(xí)，而且要向?qū)W生學(xué)習(xí)。教師是研究者，帶領(lǐng)學(xué)生主動(dòng)積極參與科研課題的研究。教師是實(shí)踐者，實(shí)踐的內(nèi)涵是“變革”。

三、相互學(xué)習(xí)和交流，共同成長(zhǎng)和進(jìn)步。

這次培訓(xùn)中，有已經(jīng)工作十幾二十年的資深教師，也有剛參加工作兩三年的年輕教師。聆聽(tīng)專家們的說(shuō)課，讓我從他們身上學(xué)到了書(shū)上學(xué)不到的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在今后就可以直接用到自己的教學(xué)中去。同時(shí)也讓我佩服他們的執(zhí)著和終身學(xué)習(xí)的精神。感受年輕教師給我們帶來(lái)新的教育理念、教育方法，他們那種初生牛犢不怕虎的勇于創(chuàng)新精神深深的感染了我。

作為教師，我們肩上的擔(dān)子是沉重的，面對(duì)如此重大的革新，我們要做什么?關(guān)注未來(lái)，放飛希望。首要的是我們要更新觀念，要敢于打破傳統(tǒng)教學(xué)中的條條框框，在教改的路上敢于創(chuàng)新。繼而走上務(wù)實(shí)之路，一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，講求實(shí)效。棄繁就簡(jiǎn)，走簡(jiǎn)單之路，返樸歸真。直至把每一個(gè)孩子培養(yǎng)“成人”。

在這炎熱的夏季參加培訓(xùn)，說(shuō)實(shí)話，很辛苦、很累，但我不后悔，因?yàn)槲矣惺斋@，我一直在體驗(yàn)、感動(dòng)、反思、積累。我對(duì)自己說(shuō)，在今后的日子里，一定要不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)，不斷拓展自己的教育教學(xué)工作，用理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，把實(shí)踐教學(xué)和研究探索教育、教學(xué)規(guī)律結(jié)合起來(lái)，希望通過(guò)努力，能做一個(gè)新型的研究型的合格教師。

新農(nóng)村改造培訓(xùn)心得體會(huì)報(bào)告篇六

我很榮幸參加了宜賓市第二次大學(xué)生村官專題培訓(xùn)會(huì)。這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，重點(diǎn)突出，特別是三江獺兔養(yǎng)殖專家和春風(fēng)村主任的現(xiàn)身說(shuō)法更是堅(jiān)定了我扎根農(nóng)村的信心。培訓(xùn)雖然只有短短五天時(shí)間，我卻從中受益良多，心中頗有感觸和領(lǐng)悟，下面就將我的體會(huì)一一述來(lái)：

一、農(nóng)村是一片沃土，隨時(shí)等待著我們?nèi)ラ_(kāi)發(fā)。沒(méi)有貧瘠的土地，只有貧瘠的思想。這是我參加這次培訓(xùn)得出的第一個(gè)結(jié)論。我是一個(gè)生在農(nóng)村，長(zhǎng)在農(nóng)村，深刻的體會(huì)著當(dāng)農(nóng)民的艱辛的人;我也曾立志要改變家鄉(xiāng)的面貌，改變農(nóng)村人的生活;如今，我回到家鄉(xiāng)并當(dāng)了一名村官，是時(shí)候?yàn)榧亦l(xiāng)做點(diǎn)什么了?？墒敲鎸?duì)現(xiàn)實(shí)，沒(méi)資金、沒(méi)經(jīng)驗(yàn)、沒(méi)方法，我卻拿不出一個(gè)可實(shí)施的。在困難面前我退縮了?？墒?，當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)如今李花滿山、桂花飄香的春風(fēng)村，以前也是亂石成堆、土地貧瘠的窮山村的時(shí)候，我又燃起了希望。既然亂石山上可以種出李子，那么黃土地里也應(yīng)該有適合它的植物。就算沒(méi)有適合種植的植物，也許有適合養(yǎng)的動(dòng)物。每一個(gè)地方有每一個(gè)地方的特色，每一個(gè)地方各自的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。土地本身沒(méi)有高低貴賤之分，只要找到一條適合它發(fā)展的思路，那么它的價(jià)值就會(huì)得到最大的體現(xiàn)。不是我們的環(huán)境太差，也不是我們的山太高，而是我們的思想被封閉了，群眾的思想被封閉了。要想改變現(xiàn)狀首先要改變的是我們的思想。我希望在今后的工作中，能突破自己的思想障礙，為家鄉(xiāng)的良好發(fā)展尋求到一條綠色生態(tài)的發(fā)展之道。

二、人生的道路千萬(wàn)條，通向羅馬的那一條是為那些有準(zhǔn)備的人而鋪設(shè)的。從眾多創(chuàng)業(yè)者的口中，我明白了創(chuàng)業(yè)不是一番風(fēng)順的，而是一步步摸索出來(lái)的。創(chuàng)業(yè)需要的不僅僅是想法、資金和經(jīng)驗(yàn)，還包括堅(jiān)定的信心和勇往直前的恒心。創(chuàng)業(yè)要的是能吃苦、能吃虧，要的是實(shí)干和成果;只有這樣創(chuàng)業(yè)才有可能成功。同時(shí)，創(chuàng)業(yè)不是盲目的。一個(gè)創(chuàng)業(yè)者要有一個(gè)完整的計(jì)劃和，要懂得如何運(yùn)作市場(chǎng)，要有一個(gè)明確的目標(biāo)。作為大學(xué)生村官，創(chuàng)業(yè)是一件好事情，也是一件很困難的事情。我們不能被困難嚇倒也不能盲目創(chuàng)業(yè);要根據(jù)自己的實(shí)際情況，在條件成熟、準(zhǔn)備工作做得充分的情況下，根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況適當(dāng)?shù)膭?chuàng)業(yè)。當(dāng)然，這只是我的個(gè)人觀點(diǎn)。

三、農(nóng)村工作是一項(xiàng)有重要意義的工作。也許很多人都認(rèn)為農(nóng)村工作意義不大甚至沒(méi)有意義，這跟農(nóng)村工作的繁瑣以及工作對(duì)象有關(guān)。尤其是大學(xué)生。不能否認(rèn)，在我們的傳統(tǒng)觀念中，大學(xué)生是一個(gè)頗了不起的群體，高文化、高素質(zhì)、高追求、高目標(biāo)。而農(nóng)村被稱為最基層，是被人瞧不起的地方;農(nóng)民是社會(huì)最底層的人，甚至農(nóng)民工在城市也是受人歧視的群體。作為一個(gè)從農(nóng)村走出去的大學(xué)生，我一直尊重農(nóng)村、尊重農(nóng)民，因?yàn)槲易鹬刈约?。農(nóng)村的落后不是農(nóng)民的意愿，農(nóng)民的愚昧也不完全是農(nóng)民自己的過(guò)錯(cuò)，我們的國(guó)家在發(fā)展的過(guò)程中，我們的社會(huì)在發(fā)展的過(guò)程中造就了各行各業(yè)的人，今天的農(nóng)民、農(nóng)村因?yàn)榉N種原因落后于城市，我們沒(méi)有理由輕視他們。我相信，一個(gè)民族的整體進(jìn)步也包括了農(nóng)民的進(jìn)步，而不是少數(shù)人的進(jìn)步;一個(gè)國(guó)家的發(fā)達(dá)與否也包括了農(nóng)村發(fā)達(dá)與否，而不僅僅是城市的發(fā)展。所以，如今農(nóng)村的發(fā)展是擺在全國(guó)人民面前的一個(gè)大課題，改變農(nóng)村的面貌，提高農(nóng)民的素質(zhì)是我們大家的義務(wù)和責(zé)任，尤其是80后、90后這一新生代的責(zé)任。因此，不論農(nóng)村工作多么艱苦、多么繁瑣，它的意義卻是極為重大的，只要明白了這一點(diǎn)，我們就能扎根農(nóng)村、奉獻(xiàn)農(nóng)村。

選擇村官，我不后悔，甚至還有一絲慶幸;因?yàn)檫@是實(shí)現(xiàn)我的理想的地方。我要努力學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)多年來(lái)的心愿。

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新農(nóng)村改造培訓(xùn)心得體會(huì)報(bào)告篇七

干部培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高業(yè)務(wù)知識(shí)的最有效手段。也是注重文明禮儀，增強(qiáng)綜合素質(zhì)重要手段。

xxxx年7月20日至24日，我很榮幸參加了宜賓市首期大學(xué)生村干部培訓(xùn)班。首先感謝縣委組織部、人事局的關(guān)心、培養(yǎng)和推選，還要感謝市委組織部、人事局給了我們這次學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)，我很珍惜這次難得的機(jī)會(huì)，每一課學(xué)習(xí)都認(rèn)真聽(tīng)講、仔細(xì)筆記，課余時(shí)間也不忘與其他朋友溝通、交流。一周的集中學(xué)習(xí)雖然短暫，但是我從中學(xué)到的知識(shí)卻是今后工作中長(zhǎng)期受益的。下面我將此次培訓(xùn)的心得體會(huì)匯報(bào)于后：

一、重新認(rèn)知自我，找準(zhǔn)了定位。

作為首批大學(xué)生村官中的一員，工作已近兩年了。在這兩年里我學(xué)到了許多做人做事的道理，也增添了不少新的認(rèn)識(shí)。但是，馬克思主義辯證法告訴我們，事物是不斷發(fā)展變化的，我們周?chē)沫h(huán)境、工作的.內(nèi)容也一直都在不斷的發(fā)展變化著?；仡櫟铰殨r(shí)的計(jì)劃藍(lán)圖和自我定位，已經(jīng)不太符合現(xiàn)在新環(huán)境、新形勢(shì)對(duì)我們工作的要求了。市委組織部沈軍副部長(zhǎng)在培訓(xùn)班的第一講中對(duì)我們的悉心教導(dǎo)讓我深有醍醐灌頂之感，讓我更深層地明白了大學(xué)生村官“為什么要招”、“究竟要干什么”和“究竟該怎么干”的道理。今后，我們要努力做群眾喜歡的村官，注重把自己培養(yǎng)成能干、實(shí)干、奉獻(xiàn)、廉潔的大學(xué)生村官。要正確定位，演好角色，盡己所能造福一方，切實(shí)履行好大學(xué)生村官的使命。

二、參觀新農(nóng)村示范點(diǎn)，開(kāi)闊了眼界。

7月22日下午，市委組織部精心安排了實(shí)地參觀學(xué)習(xí)的內(nèi)容，我們有幸參觀了新農(nóng)村示范點(diǎn)李莊鎮(zhèn)安石社區(qū)、涼姜鄉(xiāng)九里社區(qū)示范點(diǎn)。通過(guò)參觀學(xué)習(xí)，開(kāi)闊了思維眼界，將我們的思維從帶有局限性的傳統(tǒng)農(nóng)村引導(dǎo)到了具有現(xiàn)代氣息的新農(nóng)村。

安石社區(qū)積極進(jìn)行產(chǎn)業(yè)富民、沼氣利民、道路惠民等各項(xiàng)工程建設(shè)，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)展了養(yǎng)殖業(yè)(養(yǎng)魚(yú)、養(yǎng)豬)、種植業(yè)(水稻、水果和經(jīng)濟(jì)林)，建成了糧—沼—豬—果”生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)核心示范區(qū)，依托帥家溝水庫(kù)，發(fā)展旅游業(yè)。接著，我們參觀了安石社區(qū)大力引進(jìn)的生態(tài)型項(xiàng)目—云辰喬木園林，該公司總投資約1億元，年銷(xiāo)售產(chǎn)值可達(dá)1500萬(wàn)元，可解決當(dāng)?shù)貏趧?dòng)力200個(gè)左右。將帶上了走生態(tài)、旅游發(fā)展的道路。九里社區(qū)那碧綠鋪地的葡萄和西瓜著實(shí)養(yǎng)眼，九里葡萄是涼姜的招牌產(chǎn)品。為老百姓的充分就業(yè)與創(chuàng)業(yè)找到了實(shí)際的產(chǎn)業(yè)支撐，真正實(shí)現(xiàn)了涼姜鎮(zhèn)人民既能安居又能樂(lè)業(yè)的目的。專門(mén)成立水果協(xié)會(huì)，主要對(duì)種植戶進(jìn)行技術(shù)服務(wù)、技術(shù)引進(jìn)、品牌打造、營(yíng)銷(xiāo)策略和農(nóng)產(chǎn)品深加工。

通過(guò)參觀發(fā)現(xiàn)，這幾個(gè)示范區(qū)都是立足村情實(shí)際，拓展發(fā)展思路，積極調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，大力打造專業(yè)品牌，通過(guò)產(chǎn)業(yè)調(diào)整帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，助推老百姓發(fā)家致富，在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的征程中創(chuàng)造出了輝煌業(yè)績(jī)。

體會(huì)一：要突破以個(gè)體為主進(jìn)行傳統(tǒng)生產(chǎn)，思想保守、觀念陳舊、資金不足、技術(shù)落后、管理分散的舊思維，努力適應(yīng)生產(chǎn)機(jī)械化、生產(chǎn)管理科學(xué)化、品種優(yōu)良化、營(yíng)銷(xiāo)體系化等現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展要求方向，拓寬農(nóng)業(yè)發(fā)展內(nèi)涵，并通過(guò)產(chǎn)業(yè)鏈條的延伸，進(jìn)一步促進(jìn)農(nóng)工商各行業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。

體會(huì)二：要突破城鄉(xiāng)界限明顯的局限性，實(shí)現(xiàn)了城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)一元化發(fā)展,城市中有農(nóng)業(yè)、農(nóng)村中有工業(yè)的協(xié)調(diào)布局，科學(xué)地進(jìn)行資源優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，有利于城鄉(xiāng)生產(chǎn)要素的流動(dòng)和整合。

體會(huì)三：“一村一品”是發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、建設(shè)新農(nóng)村的現(xiàn)實(shí)選擇?！耙淮逡黄贰?，是指為了提高整個(gè)村的發(fā)展活力，充分利用本地資源優(yōu)勢(shì)，因地制宜，自力更生，建設(shè)家鄉(xiāng)，挖掘或者創(chuàng)造可以成為本地區(qū)標(biāo)志性的、可以使當(dāng)?shù)鼐用褚詾楹赖漠a(chǎn)品或者項(xiàng)目，并努力打造“一流”和“尖端”化。

要發(fā)展“一村一品”，就必須通過(guò)專業(yè)化、特色化、品牌化建設(shè)，使一個(gè)村或縣、鄉(xiāng)擁有一個(gè)或幾個(gè)發(fā)展水平較高、特色鮮明的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、主導(dǎo)產(chǎn)品和特色品牌，逐步發(fā)展成為具有區(qū)域特色的產(chǎn)業(yè)鏈或產(chǎn)業(yè)集群。

三、學(xué)到有用的工作技巧，拓展了思路。

興文縣徐秋華副縣長(zhǎng)，通過(guò)親身經(jīng)歷的典型案例、工作技巧和處理群眾事務(wù)體會(huì)，從新時(shí)期群眾工作的特點(diǎn)、重點(diǎn)難點(diǎn)、技巧三個(gè)方面為我們講授了“如何做好新時(shí)期群眾工作”。我深深認(rèn)識(shí)到：心存百姓是做好農(nóng)村工作的前提;為群眾辦實(shí)事，是贏得民心的保證;公開(kāi)公平辦事，是我們工作中的處事原則。

宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院吳郁魂教授，以農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整及農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化為專題，通過(guò)翠屏區(qū)謝壩村、南溪縣長(zhǎng)江村發(fā)展“一村一品”見(jiàn)成效，重點(diǎn)講了調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)要注意“生態(tài)、安全”，加大農(nóng)副產(chǎn)品的加工力度和以信息化帶動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化等方面。我們更加深刻地體會(huì)到農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化在帶動(dòng)農(nóng)民致富上的優(yōu)越性，特別是打造“一村一品”這一途徑的意義。

四、上級(jí)的高度重視，堅(jiān)定了信心。

大學(xué)生“村官”，是一個(gè)爭(zhēng)議性較強(qiáng)的話題，有人認(rèn)為當(dāng)“大學(xué)生村官”可以發(fā)財(cái);大學(xué)生把“村官”作“跳板”，為了以后升遷;“大學(xué)生村官”就是免費(fèi)的勞動(dòng)力。同時(shí)，有的“大學(xué)生村官”也覺(jué)得待遇不公平、身份太混亂、干事有風(fēng)險(xiǎn)沒(méi)保障、前途不明朗、生活艱難、上級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)交流少等。所有這些一定程度上影響了工作的積極性，使個(gè)別人有了“混日子”的想法。

市委組織部精心舉辦的這次培訓(xùn)班，邀請(qǐng)了很多在學(xué)術(shù)或工作上有獨(dú)特見(jiàn)解和有相當(dāng)建樹(shù)的領(lǐng)導(dǎo)和專家為我們講課，他們?cè)诎倜χ械氖谡n，是對(duì)我們身份的認(rèn)同，充分體現(xiàn)了組織、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和重視，更加堅(jiān)定了我們?cè)鶎?、服?wù)群眾的信心。這次培訓(xùn)獲益匪淺，機(jī)會(huì)難得，希望今后還會(huì)有更多這樣的學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)。

最后，再次由衷地感謝各級(jí)組織、人事部門(mén)對(duì)我們大學(xué)生村官的關(guān)心和培養(yǎng)。

新農(nóng)村改造培訓(xùn)心得體會(huì)報(bào)告篇八

新農(nóng)村建設(shè)是國(guó)家發(fā)展的重要戰(zhàn)略，是當(dāng)今時(shí)代推動(dòng)農(nóng)村發(fā)展的必要措施，也是我國(guó)城鄉(xiāng)發(fā)展一體化的重要一環(huán)。作為一名基層干部，我始終關(guān)注著新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)展，認(rèn)真思考如何在新的工作任務(wù)中做出更多貢獻(xiàn)。在實(shí)踐中，我深切體會(huì)到了改造新農(nóng)村的重要性。本文主要基于我在工作中的實(shí)際體驗(yàn)，結(jié)合自己的感悟和思考，探討了改造新農(nóng)村的心得體會(huì)。

第二段：注重農(nóng)民的發(fā)展。

改造新農(nóng)村的過(guò)程中，我們必須要注重農(nóng)民的發(fā)展，培養(yǎng)農(nóng)民自主發(fā)展的能力。建設(shè)新農(nóng)村要在整個(gè)村莊的構(gòu)建上給予農(nóng)民主體地位，讓農(nóng)民在村莊建設(shè)過(guò)程中發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，積極參與村莊規(guī)劃設(shè)計(jì)和建設(shè)。同時(shí)，我們要注重農(nóng)民的培訓(xùn)和教育，引導(dǎo)他們了解市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，學(xué)習(xí)先進(jìn)管理和農(nóng)業(yè)技術(shù)，培養(yǎng)他們正確的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)觀念。只有讓農(nóng)民具備了自主創(chuàng)業(yè)和發(fā)展能力，才能讓農(nóng)村發(fā)展的步伐走得更加穩(wěn)健。

第三段：提供多元化的服務(wù)。

為了讓農(nóng)村獲得更好的發(fā)展，我們需要為村民提供多元化的服務(wù)。在新農(nóng)村建設(shè)中，除了注重基礎(chǔ)設(shè)施的改善和農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣之外，我們也要注重提供更多的社會(huì)服務(wù)。我們可以引進(jìn)和培養(yǎng)社會(huì)組織，組織開(kāi)展一些文藝、體育、娛樂(lè)活動(dòng)，增強(qiáng)村民的文化體驗(yàn)；我們還可通過(guò)衛(wèi)生站、醫(yī)療隊(duì)、婦幼保健服務(wù)中心等方式，為村民提供更好的醫(yī)療保障；同時(shí)，在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和五保戶等方面還需要加強(qiáng)對(duì)貧困戶的幫扶和扶持。只有提供了多元化的服務(wù)，我們才能讓農(nóng)民生活更加美好，讓鄉(xiāng)村振興的步伐更加快速。

第四段：保護(hù)農(nóng)村生態(tài)環(huán)境。

農(nóng)村生態(tài)環(huán)境的保護(hù)也是新農(nóng)村建設(shè)不可或缺的一部分。在實(shí)踐工作中，我們發(fā)現(xiàn)隨著城鄉(xiāng)融合的加深，農(nóng)村生態(tài)環(huán)境面臨著嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，環(huán)境污染和生態(tài)破壞的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。在新農(nóng)村建設(shè)之中，我們要注重保護(hù)和修復(fù)農(nóng)村生態(tài)環(huán)境，減少城市對(duì)農(nóng)村的污染。我們可以提高農(nóng)民的環(huán)保意識(shí)，鼓勵(lì)他們采取綠色發(fā)展方式，發(fā)展可再生的能源技術(shù)，提高農(nóng)業(yè)循環(huán)利用的能力。保持農(nóng)村生態(tài)的完整性和健康發(fā)展是我們前進(jìn)的方向。

第五段：加強(qiáng)村務(wù)公開(kāi)。

改造新農(nóng)村需要加強(qiáng)村務(wù)公開(kāi)，實(shí)現(xiàn)民主決策和管理。通過(guò)加強(qiáng)村委會(huì)的組織建設(shè)和規(guī)范化運(yùn)作，我們要倡導(dǎo)全民參與，讓村民知曉并參與村莊規(guī)劃、建設(shè)等重要活動(dòng)，村民知情權(quán)、言論權(quán)等民主權(quán)利得以得到實(shí)現(xiàn)，增強(qiáng)村民的自治意識(shí)和管理技能。同時(shí)，我們要加強(qiáng)村區(qū)人員素質(zhì)提升和服務(wù)性意識(shí)的培訓(xùn)，讓村干部更好地維護(hù)農(nóng)民合法權(quán)益，在公開(kāi)、透明管理下讓新農(nóng)村建設(shè)惠及到每一個(gè)村民。

結(jié)尾：

總之，新農(nóng)村建設(shè)需要我們的每一個(gè)人的投入和努力，要實(shí)現(xiàn)農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)的全面進(jìn)步和發(fā)展，我們需要注重農(nóng)民的發(fā)展，提供多元化的服務(wù)，保護(hù)農(nóng)村生態(tài)環(huán)境，加強(qiáng)村務(wù)公開(kāi)等各方面的工作。當(dāng)?shù)貐^(qū)農(nóng)村環(huán)境變得更加美好，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和生活水平得到了提升，才更有利于整個(gè)國(guó)家的發(fā)展。讓我們一起為改造新農(nóng)村而努力吧！

新農(nóng)村改造培訓(xùn)心得體會(huì)報(bào)告篇九

近年來(lái)，改造新農(nóng)村已經(jīng)成為政府、社會(huì)各界關(guān)注的熱點(diǎn)話題，我也是其中的一份子。隨著城鄉(xiāng)結(jié)構(gòu)的調(diào)整以及人口流動(dòng)的加劇，農(nóng)村面臨很多問(wèn)題，改造新農(nóng)村顯得非常必要。在這豐富多彩、挑戰(zhàn)重重的改造過(guò)程中，我學(xué)到了很多，也積累了一些心得體會(huì)。

一、立足實(shí)際，因地制宜。

農(nóng)村地域面積廣闊，土地分布復(fù)雜。在改造新農(nóng)村工作中，我們要根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況采取不同的措施。不同地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、自然生態(tài)條件、歷史文化背景等因素都會(huì)影響到改造新農(nóng)村的模式。因此，我們要善于在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷修正和完善改造框架，因地制宜地推進(jìn)改造新農(nóng)村的工作。

二、打造協(xié)力機(jī)制，激活村民積極性。

改造新農(nóng)村需要大量資金和人力資源，而農(nóng)村往往缺乏這些資源。因此，我們要發(fā)揮社會(huì)組織和企事業(yè)單位的積極作用，建立協(xié)力機(jī)制。我們可以借助開(kāi)展集體經(jīng)濟(jì)，發(fā)揮資金翻倍效應(yīng)；引入社會(huì)資本，提高農(nóng)村公共設(shè)施建設(shè)水平；重視文化傳承，促進(jìn)文化振興等，通過(guò)多種方式動(dòng)員和激發(fā)村民自我動(dòng)力，讓他們參與到改造新農(nóng)村的隊(duì)伍中來(lái)。

三、強(qiáng)化規(guī)劃引領(lǐng)，確保改造方向。

新農(nóng)村建設(shè)需要科學(xué)規(guī)劃，例如每個(gè)村莊最好有自己的村莊規(guī)劃圖紙，讓整個(gè)村莊有更好的設(shè)計(jì)。規(guī)劃不僅要注重快速見(jiàn)效，更要從長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮。規(guī)劃要契合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，充分考慮人口流動(dòng)和農(nóng)村發(fā)展方向，制訂合理的改造方案。規(guī)劃要突出重點(diǎn)，重點(diǎn)是人居環(huán)境的改善、公共服務(wù)設(shè)施的品質(zhì)提高、村莊環(huán)境的美化等。在規(guī)劃的基礎(chǔ)上，我們才能通過(guò)實(shí)踐逐步實(shí)現(xiàn)改造新農(nóng)村的目標(biāo)。

四、提高質(zhì)量意識(shí)，確保工程質(zhì)量。

改造新農(nóng)村的工程項(xiàng)目非常多，除了改善基礎(chǔ)設(shè)施，還要改善人居環(huán)境，升級(jí)文化旅游，提高鄉(xiāng)村品位。要確保這些工程質(zhì)量，首先要注重工程的可持續(xù)發(fā)展性，要關(guān)注環(huán)境的可持續(xù)性，做到綠色、健康、和諧的發(fā)展。其次，還要注重文化傳統(tǒng)的保存及人文環(huán)境的提升。第三，對(duì)于重點(diǎn)工程，可以采用卡點(diǎn)檢查的方式，確保工程的質(zhì)量和進(jìn)度。對(duì)于重大工程項(xiàng)目，還必須制定詳細(xì)的安全計(jì)劃，確保度過(guò)關(guān)鍵期。

五、突出特色，推進(jìn)精細(xì)化。

農(nóng)村的發(fā)展要因地制宜，根據(jù)當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境特色和文化內(nèi)涵，特色產(chǎn)業(yè)和旅游均為發(fā)展打造出更明顯的特色。對(duì)于美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，我們關(guān)注的不僅是村莊整體的美感，更應(yīng)該為每個(gè)鄉(xiāng)村打造出獨(dú)具特色的符號(hào)。只有這樣才能讓游客留下深刻且美妙的印象，同時(shí)也能夠豐富當(dāng)?shù)厝说纳?。突出鄉(xiāng)村特點(diǎn)，加強(qiáng)相關(guān)建設(shè)，讓新農(nóng)村發(fā)展的方向更加精細(xì)。

總之，在這一刻艱辛而發(fā)人深省的改造新農(nóng)村工作中，我們不斷查漏補(bǔ)缺、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。雖然改造新農(nóng)村有諸多挑戰(zhàn)，但通過(guò)團(tuán)結(jié)一心、開(kāi)展精細(xì)化的工作，我們必然能夠在不遠(yuǎn)的將來(lái)建造一個(gè)更加美麗、更加先進(jìn)的農(nóng)村。

新農(nóng)村改造培訓(xùn)心得體會(huì)報(bào)告篇十

領(lǐng)導(dǎo)們還對(duì)我們這些新上任的小學(xué)校長(zhǎng)給予了高度的關(guān)懷、鼓勵(lì)與支持，還寄予了殷切的希望。這些讓我深受鼓舞，因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的高度重視，因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的“傳經(jīng)送寶”，讓我更加清楚地認(rèn)識(shí)到了肩負(fù)的神圣使命，也更加堅(jiān)定了信心：辦好人民滿意的教育!此次培訓(xùn)的內(nèi)容主要包括普通中小學(xué)教學(xué)常規(guī)與評(píng)價(jià);校園安全事故與預(yù)防;校長(zhǎng)怎樣抓隊(duì)伍建設(shè);校長(zhǎng)怎樣抓制度建設(shè);校長(zhǎng)怎樣抓教學(xué)工作;校長(zhǎng)怎樣抓好德育工作。培訓(xùn)的內(nèi)容包括了學(xué)校管理工作的方方面面，對(duì)于我們這些剛剛走上學(xué)校管理崗位的校長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，無(wú)異于“雪中送炭”，因?yàn)檫@些正是我們困惑已久卻始終得不到解答的問(wèn)題。

除此以外，此次培訓(xùn)還安排了培訓(xùn)筆試、擬寫(xiě)心得等內(nèi)容，在一定程度上，考試起到了督促我們學(xué)習(xí)的作用，擬寫(xiě)心得更是讓我們經(jīng)歷“洗腦”后的一個(gè)及時(shí)的總結(jié)，以免出現(xiàn)以往所謂的“晚上千條路，早上回原路”的現(xiàn)象。通過(guò)考試和擬寫(xiě)心得還可以讓我們受訓(xùn)學(xué)員回顧培訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容，對(duì)其進(jìn)行梳理，并通過(guò)本期學(xué)校工作計(jì)劃的初步擬寫(xiě)，及時(shí)將所學(xué)用于指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐，使此次培訓(xùn)取得實(shí)效?！啊迸c專家的培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)，讓我們收獲了許多實(shí)用的教學(xué)教法及學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)，更讓我們收獲了一次感動(dòng)，一次精神的“洗禮”。

社會(huì)的發(fā)展依托于教育，教育的發(fā)展關(guān)鍵看學(xué)校，而學(xué)校的發(fā)展還得看校長(zhǎng)。俗話說(shuō)，什么樣的校長(zhǎng)決定什么樣的學(xué)校。要當(dāng)好一長(zhǎng)，首先必須勤于學(xué)習(xí)，唯有學(xué)習(xí)，才能進(jìn)步。

一名好的校長(zhǎng)首先必須要有良好的服務(wù)意識(shí)，當(dāng)好師生的公仆，耐得住清貧，忍得住寂寞，鎮(zhèn)守住自己的'“陣地”，正確處理好和自己團(tuán)隊(duì)的工作、生活關(guān)系。當(dāng)好主管而不主觀，處事果斷而不武斷，充分聽(tīng)取大家的意見(jiàn)和建議，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)工作的向心力和凝聚力。質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校的立足之本，校長(zhǎng)工作的核心是務(wù)必抓好教育質(zhì)量。關(guān)注教學(xué)成績(jī)，也關(guān)注育人功能。一所學(xué)校是否有競(jìng)爭(zhēng)力，就必須看教育質(zhì)量的高低，因此，要增強(qiáng)教育教學(xué)質(zhì)量的意識(shí)。

校長(zhǎng)要更新教育觀念，牢固樹(shù)立現(xiàn)代課程觀、人才觀、價(jià)值觀。把理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，倡導(dǎo)教師改革創(chuàng)新出效益。在現(xiàn)有的教育管理體制下，農(nóng)村教育可以說(shuō)困難重重，舉步維艱。作為農(nóng)村校長(zhǎng)必須心系農(nóng)村，立足實(shí)際，在自己實(shí)踐探索的基礎(chǔ)上，汲取長(zhǎng)的理論指導(dǎo)，形成自己的特色，形成自己的品牌，才能使學(xué)校得到社會(huì)的廣泛認(rèn)可，為學(xué)校的發(fā)展贏得一片廣闊的發(fā)展空間，從而帶動(dòng)學(xué)校整體水平的提高，實(shí)現(xiàn)我們的辦學(xué)目標(biāo)。

總而言之，通過(guò)學(xué)習(xí)，提高了認(rèn)識(shí)，明確了職責(zé)。知道了一個(gè)好校長(zhǎng)是成就一所好學(xué)校的關(guān)鍵，清楚地意識(shí)到了身上肩負(fù)的神圣使命。今后的工作中，一定把此次學(xué)習(xí)所獲、所悟、所感，應(yīng)用并指導(dǎo)自己的實(shí)踐，在實(shí)踐的過(guò)程中不斷摸索、改革與創(chuàng)新，尋找到適合自己學(xué)校的發(fā)展模式，形成自己的辦學(xué)特色，辦好人民滿意的教育。

新農(nóng)村改造培訓(xùn)心得體會(huì)報(bào)告篇十一

新農(nóng)村建設(shè)是一項(xiàng)極其重要的工作，它是中國(guó)農(nóng)村改革的核心內(nèi)容，是推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化發(fā)展的重要抓手。改造新農(nóng)村，關(guān)系到農(nóng)民生活的改善和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展，關(guān)系到農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長(zhǎng)和鄉(xiāng)村文明的建設(shè)。我在參與農(nóng)村建設(shè)工作中，深感新農(nóng)村建設(shè)對(duì)鄉(xiāng)村文明建設(shè)和中國(guó)和諧社會(huì)建設(shè)的重要性，也汲取了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)與心得體會(huì)。

二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

改造新農(nóng)村需要有明確的目標(biāo)定位和組織安排。因此，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立專門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、資金落實(shí)、工作實(shí)施等方面進(jìn)行統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、監(jiān)督指導(dǎo)。同時(shí)，與鄉(xiāng)村居民、農(nóng)戶、企事業(yè)單位等形成共同的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，以及時(shí)研究和解決工作中遇到的問(wèn)題和困難。

三、重視文化保護(hù)。

新農(nóng)村建設(shè)要加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村文化遺產(chǎn)的保護(hù)，重振鄉(xiāng)村文化，弘揚(yáng)農(nóng)村優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，構(gòu)建新時(shí)代農(nóng)村文化體系。要重視田園風(fēng)光、歷史建筑、鄉(xiāng)土氣息等特色文化，挖掘鄉(xiāng)土文化資源，激發(fā)農(nóng)村社會(huì)各層次文化創(chuàng)造活力，建立鄉(xiāng)村文化研究機(jī)構(gòu)，組織開(kāi)展文化宣傳和制作鄉(xiāng)村文化產(chǎn)品。

四、提高基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)水平。

新農(nóng)村建設(shè)必須提高基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)水平，使鄉(xiāng)村交通、水利、電力、通訊等現(xiàn)代化基礎(chǔ)設(shè)施全部到位，為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)民居住提供更加便捷的條件。同時(shí)，要注重建設(shè)農(nóng)村公共設(shè)施，改善農(nóng)村居民居住條件，提高村莊整體形象，同時(shí)引進(jìn)和推廣現(xiàn)代化技術(shù)和理念，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益。

五、推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。

推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整是農(nóng)村改革的重要方向。要統(tǒng)籌規(guī)劃、有序推進(jìn)，積極推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、規(guī)?；⒓s化發(fā)展。調(diào)動(dòng)全社會(huì)的力量，推動(dòng)農(nóng)村專業(yè)合作社、農(nóng)戶合作經(jīng)濟(jì)組織和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)等新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體的發(fā)展，發(fā)揮好政府、社會(huì)和市場(chǎng)三個(gè)方面的作用，促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。

六、結(jié)尾。

新農(nóng)村建設(shè)是亟待加強(qiáng)的工作，我們要高度重視，堅(jiān)決貫徹落實(shí)，同時(shí)結(jié)合自己的工作實(shí)際，循序漸進(jìn)，逐步深化，不斷創(chuàng)新，始終把加強(qiáng)農(nóng)村建設(shè)放在優(yōu)先位置，推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)，助力鄉(xiāng)村振興，實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的宏偉目標(biāo)。

新農(nóng)村改造培訓(xùn)心得體會(huì)報(bào)告篇十二

一直以來(lái)，鄉(xiāng)村教育事業(yè)的發(fā)展一直不夠完善。近年來(lái)，為了切實(shí)推進(jìn)鄉(xiāng)村教育的建設(shè)，政府加強(qiáng)了對(duì)農(nóng)村家庭的關(guān)注和支持，推出了“新農(nóng)村家庭培訓(xùn)班”這一重要項(xiàng)目。在這個(gè)項(xiàng)目的指導(dǎo)下，越來(lái)越多的家庭參加了培訓(xùn)班，因此，我也參加了這個(gè)項(xiàng)目并且有了很多的感悟。

第二段：主體。

在培訓(xùn)班中，我了解了很多農(nóng)村教育的信息。在課堂上，我與老師們探討和交流了各種問(wèn)題，比如說(shuō)如何開(kāi)展適宜鄉(xiāng)村的教育、提高幼兒園教職工的服務(wù)質(zhì)量等等。同時(shí)，我們也參觀了當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校和幼兒園，發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題的存在，并積極的給予了改善和優(yōu)化建議。經(jīng)過(guò)一系列的培訓(xùn)與實(shí)踐，我們發(fā)現(xiàn)，鄉(xiāng)村教育關(guān)系到農(nóng)村地區(qū)整個(gè)發(fā)展的方向性，同時(shí)也非常重要，因?yàn)檗r(nóng)村的未來(lái)需要靠下一代的力量來(lái)支撐。

第三段：收獲。

通過(guò)參加這個(gè)培訓(xùn)班，我找到了自己的方向，也同時(shí)開(kāi)闊了思路。在這里，探討的不僅是教育問(wèn)題，更是如何將已有的教育資源和需求相匹配，如何讓廣大人群更好的接受教育，學(xué)會(huì)技能并且進(jìn)一步發(fā)展自己。同時(shí)，我學(xué)會(huì)了理解家庭生活的價(jià)值，并且認(rèn)真反思了未來(lái)的發(fā)展方向。

第四段：反思。

在培訓(xùn)班中，我發(fā)現(xiàn)許多農(nóng)村孩子沒(méi)有獲得公平的教育，部分孩子因貧困而失去了學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了教育資源在城鄉(xiāng)之間的差異，認(rèn)識(shí)到了鄉(xiāng)村教育事業(yè)的發(fā)展仍然面臨很大的壓力和困局。在這里，我們更需要關(guān)心和支持農(nóng)村的教育事業(yè)，并為他們創(chuàng)造更好的條件，以提高教育質(zhì)量和生活水平。

第五段：總結(jié)。

總的來(lái)說(shuō)，在這次培訓(xùn)班中，我不僅獲得了鄉(xiāng)村教育的知識(shí)和技能，更重要的是，培養(yǎng)了對(duì)農(nóng)村教育的關(guān)注和愛(ài)心。在未來(lái)的生活中，我不僅要把自己的教育和成長(zhǎng)與農(nóng)村孩子共享，也要在工作中為農(nóng)村教育的發(fā)展盡一份力。希望大家都能參與到支持鄉(xiāng)村教育這個(gè)大計(jì)劃中來(lái)，為農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。