參與查辦留置案心得體會和方法 參與留置案件辦理的感悟(8篇)

學習中的快樂，產(chǎn)生于對學習內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的，只是學習的方法和內(nèi)容不同而已。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

對于參與查辦留置案心得體會和方法一

一、找準職能定位，抓好履職盡責

定位準確，是正確履職的前提。當前，紀檢監(jiān)察的任務越來越多，涉及的領域越來越寬，作為紀檢監(jiān)察室，只有正確定位自己的職能，才能全面履行職責，充分發(fā)揮作用。根據(jù)《中國共產(chǎn)黨晉中市委關于落實黨風廉政建設黨委主責任和紀委監(jiān)督責任的實施意見》的規(guī)定，監(jiān)察室在派駐紀檢組的領導下主要履行以下職能：一是協(xié)助黨的委員會加強黨風廉政建設和組織協(xié)調(diào)反腐敗工作;二是堅決維護黨章和其他黨內(nèi)法規(guī)，加強對法規(guī)制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，促進制度剛性運行;三是協(xié)助黨委加強黨內(nèi)監(jiān)督，組織協(xié)調(diào)黨內(nèi)監(jiān)督工作，組織開展對黨內(nèi)監(jiān)督工作的督促檢查;四是加強對中央八項規(guī)定精神和省、市有關實施辦法貫徹執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，持之以恒堅決反對和糾正”四風”;五是落實查辦腐敗案件以上級紀委領導為主的要求，線索處置和案件查辦在向同級黨委報告的同時必須向上級紀委報告;六是積極協(xié)助黨委深入開展黨性黨風黨紀教育和廉政文化創(chuàng)建活動;七是按照”打鐵還需自身硬”的要求，嚴格執(zhí)行中紀委各項要求，加強對紀檢監(jiān)察干部隊伍教育管理監(jiān)督。

二、要明確工作思路，抓住工作重點

工作要有思路，遇事要有辦法，這是作為紀檢監(jiān)察干部應具備的基本素質(zhì)能力。紀檢監(jiān)察工作任務重、內(nèi)容多、要求嚴、標準高，作為紀檢監(jiān)察室負責人，只有做到工作思路清晰，指導思想明確，重點突出，定位準確，措施有力，工作才能有條不紊、緊張有序。在實際工作中，一是要吃透上級精神。即要吃透黨中央、省委、市委、市紀委關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭決策部署和總體要求;二是要摸清駐在部門的情況。即要詳細摸駐在部門的人員編制、工作職責、班子建設、工作進展等情況;三是要學習了解外圍態(tài)勢。要認真了解全市乃至全省、全國開展廉政工作的新動態(tài)、新形勢，認真學習借鑒行之有效的經(jīng)驗做法;四是要形成符合實際的思路。即要按照上級的部署要求，形成符合本單位反腐倡廉建設實際的工作思路。思路定下來后，還要終如一的抓好落實。

三、要加強溝通協(xié)調(diào)，理順各種關系

作為派駐機構(gòu)，監(jiān)察室必須緊緊依靠市紀委的直接領導，樹立好派駐意識。但同時也要認識到，駐在部門黨組和領導班子是黨風廉政建設和反腐敗工作的責任主體，如果監(jiān)察室工作脫離開駐在部門的配合，”孤軍深入”、”單打獨斗”的開展工作，勢必會造成紀檢監(jiān)察工作的孤立。必須要加強與駐在部門以及上下各級的溝通協(xié)調(diào)，形成部門各負其責，群眾廣泛參與的工作格局，才能把工作開展好。要善于整合資源，把駐在部門黨組、機關黨委以及各業(yè)務科室這些內(nèi)部資源整合起來，工作同部署、同落實、同考核，形成合力才能抓好反腐倡廉建設工作。同時，還要加強與市紀委、市監(jiān)察局的請示匯報，及時聽取上級機關的指示，了解工作最新動態(tài)和進展。

四、要堅持以身作則，樹立良好形象

作為派駐紀檢監(jiān)察干部，自身的形象直接影響工作開展。在要求別人的同時，更要嚴格要求自己，做到正人先正己。必須以身作則，率先垂范。一是要做廉潔自律的表率。要潔身自好，公道正派辦事，經(jīng)得住誘惑，頂?shù)米⊥犸L。二是要做行動清廉的表率。要自覺接受群眾的監(jiān)督。實際工作中要做到公開、公平、公正，敢于負責，敢抓敢干，不畏首畏尾，不瞻前顧后，不趨炎附勢。能樹起立可良好的紀檢監(jiān)察干部形象。

對于參與查辦留置案心得體會和方法二

為了發(fā)揚雷鋒精神，發(fā)揚中華民族尊敬老人的美德，經(jīng)學校行政會研究決定，在x月x日，開展了“慰問敬老院老人”的活動。

一、未雨綢繆，精細的活動準備工作

綜合考慮各方面的因素，通過校團委成員討論決定，我們將本次實踐的目的地定在了xx鎮(zhèn)養(yǎng)老院。然后跟敬老院的負責人取得了聯(lián)系，并征求了他們的同意，也受到他們的歡迎。在活動正式開始之前，我們也制定了活動的時間和內(nèi)容。

二、愛心奉獻，敬老愛老活動過程

上午九點半我們高一團支部成員在學校辦公樓前集合完畢，乘坐公交車出發(fā)，趕往目的地。在路上我們?yōu)槔先藗冑徺I了水果，牛奶等。雖然東西不多，但代表了我們的一片心意。到達敬老院后，我們受到了老人們和院領導、工作人員的歡迎。隨后，我們就投入了緊張有序的忙碌中。在工作人員的指導下，拖地，擦玻璃，打掃院子，打掃餐廳，為行動不便老人整理房間，晾曬被褥。每個人都拿出了全部的熱情和干勁。在這之后，我們又陪老人們聊天，散步。在這期間我們也都拿出來全部的耐心和愛心，給老人們帶來了無限的歡樂。11點時活動進入了尾聲，在老人們依依不舍的眼神中，我們不得不離開。

三、依依不舍，揮手告別的活動后期

我們通過這次實踐活動，回顧整個活動過程，感慨良多。尊老敬老一直以來都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。然而，在今天這個物質(zhì)愈加豐富的時代里，中年一代的人們工作日益繁忙，無暇顧及到身邊的父母。所以，現(xiàn)在的社會有了很多內(nèi)心孤獨無依的老人，更何況有一些孤寡老人，烈士家屬孤苦伶仃。而我們作為新時代的青年志愿者就非常有義務來擔起這個社會責任，繼續(xù)發(fā)揚這個千年以來的傳統(tǒng)美德。我們經(jīng)常去敬老院看望老人家，傾聽他們的訴說，他們會感到很高興。

四、實踐結(jié)束，令人深思的活動感想

活動中多多少少還是有一點瑕疵，首先之前的活動準備的不是特別充分，多少還是有些過于倉促;其次，這也是我們第一次去敬老院，沒有經(jīng)驗，因此有些事情想的不夠全面;第三，因為有些老年人年紀大等原因，說話不清楚，溝通有些困難，還需要工作人員的幫助。我們團委成員經(jīng)研究決定，與敬老院的老人們保持長期聯(lián)系，不定期的前往探望。因為我們明白敬老活動不是一時興起才做，這需要的是一種堅持，也希望更多的同學利用假期參與類似的社會實踐活動中，讓更多的老人得到關愛，也讓更多的同學得到鍛煉。

對于參與查辦留置案心得體會和方法三

黨員個人不準信仰宗教和不參與宗教活動專題組織生活會對照檢查材料根據(jù)黨支部召開鞏固馬克思主義民族觀宗教觀的特別組織生活會的要求，學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，認真落實習近平總書記關于民族宗教活動的重大戰(zhàn)略思想，圍繞黨員的宗教信仰和參與宗教活動的問題，結(jié)合自己進行黨的分析，進行學習和自我分析其次，結(jié)合最近的學習和思考發(fā)言，請大家指出。

對于我們這樣的多民族國家來說，要實現(xiàn)民族團結(jié)，難以想象沒有強烈的政治領導人。

只有一貫堅持黨的集中領導，才能由各族人民共同主導，民族共同團結(jié)奮斗，促進共同繁榮發(fā)展。

沉迷于宗教的黨員，其實是在思想上、理論上、行動上與黨分開的。

這種行為，忘記了黨的紀律，失去黨員的身份的表現(xiàn)，不利于保持黨的性質(zhì)、宗旨和底色，使人迷路。

作為民族地區(qū)黨員干部，要牢牢把握民族宗教工作的正確政治方向，貫徹堅持和完善黨的領導民族區(qū)域自治制度，在各方面體現(xiàn)，確保民族團結(jié)進步事業(yè)總是沿著正確的軌道前進。

把談政治作為“第一要求”，把“四個意識”融入思想和工作中，堅決維護以習近平同志為中心的黨中央權(quán)威，堅決維護黨中央集中的統(tǒng)一領導。

深刻理解和正確把握習近平總書記關于民族宗教工作的重要論述，切實把握民族工作“八個堅持”和宗教工作“六個方面”的基本要求，切實加強做民族工作的責任感，切實落實黨中央關于民族工作的配置要求。

通過自己的學習、生活和工作的自我分析，我深刻認識到自己對黨的民族宗教工作的認識還不深刻，特別是對馬克思主義民族宗教觀的學習還不深刻，自主學習、自主思考、自主工作的自覺和積極性還在提高。

同時，有必要提高有效區(qū)分違反民族宗教工作要求的行為和家庭傳統(tǒng)習俗的能力。

無法區(qū)分是否違反民族宗教工作要求的，不參加任何討論，在國家的民族宗教政策方面，需要進一步學習體會。

作為名族地區(qū)黨員干部，有責任向身邊人傳播“中華民族一家的親戚，同心筑中國的夢想”的偉大目標，弘揚各族人民一家的優(yōu)良傳統(tǒng)。

在今后的學習、工作、生活中，我要堅定地堅持黨的民族宗教政策，堅定地樹立馬克思主義民族宗教觀。

一是認真學習習近平新時期中國特色社會主義思想、黨的十九大精神和習近平總書記關于民族工作的重要論述和會議精神，正確把握民族宗教工作的精神內(nèi)涵和具體要求。

二是不要忘記最初的心，自己實踐黨員標準，發(fā)揮先驅(qū)的模范作用。

不論黨的宗教工作的基本方針和相關政策，不信謠言，不傳謠言，不散謠言。

不信仰宗教，不參加宗教活動，不進行封建迷信活動，堅決反對宗教極端勢力、民族分裂勢力、暴力恐怖勢力，抵制宗教滲透。

原來作者想得和我一樣。

對于參與查辦留置案心得體會和方法四

尊敬的各位領導，各位評委老師們：

大家好！

首先感謝領導給我這次參與競聘的機會。我是一名剛參加工作不久的新教師，本科學歷，第一專業(yè)：體育教育專業(yè)，第二專業(yè)：計算機及應用專業(yè)。xx年9月參加工作，xx年評為小教一級職稱，我競聘的崗位是12級崗位。

我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下三個優(yōu)勢：

一、我的工作經(jīng)驗優(yōu)勢

回顧這3年來，在老教師的幫助和指導下，我取得了優(yōu)異的成績：帶學生參加市田徑運動會獲得全市第八名，同年參加市小學生乒乓球比賽獲得全市第四名。xx年3月帶學生參加市田徑運動會獲得全市第五名（與第四名相差3分）。由于工作需要，在xx年9月分到村小下元良小學擔任全校體育教學工作和一年級（2）班數(shù)學教學工作，在本學年縣街小學冬季運動會中，下元良代表隊獲得初小組20×60米接力賽全鄉(xiāng)第一名，下元良小學一年級（2）班數(shù)學期末考試，上學期平均分93.6分，全鄉(xiāng)第一名，下學期平均分96。09分，全鄉(xiāng)第一名。

二、我有較強的多媒體教學優(yōu)勢

我的第二專業(yè)《計算機及應用》專業(yè)對我所教其他學科造就了有很大的優(yōu)勢，其特點是：利用多媒體教學能創(chuàng)設情境激發(fā)學生的學習興趣：圖、文、聲、像并茂，向?qū)W生提供形式多樣、功能各異的感性材料，形象生動的畫面、標準逼真的情景；利用多媒體教學能刺激感官機能提高記憶效果，因為視覺和聽覺所占比例遠遠超過其他感官。

三、我有較好的年齡優(yōu)勢

我正當青春年華，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。

假如我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作，提高自己的教學水平。

1、根據(jù)實際情況更加科學規(guī)范地做好日常教學工作，認真落實各項教學常規(guī)工作，確保教學質(zhì)量穩(wěn)中有升。

2、結(jié)合學科特點和本班學生實際情況，配合學校的校本教研，設計并開展豐富的學科實踐活動，進一步拓展學生的視野，培養(yǎng)學生各方面的能力，從而有效的提高學生的學科素養(yǎng)。

3、加強個人修養(yǎng)，練好基本功。進一步樹立自己強烈的事業(yè)心和責任感，加強自己的工作能力和工作藝術，顧全大局，維護學校良好形象，努力調(diào)動學生的學習積極性，提高教學質(zhì)量，力爭在教學中體現(xiàn)實力，在工作中保持動力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與學生、同事的交往中凝聚合力。

各位領導、老師們，我今天的演講雖然是毛遂自薦，但卻不是王婆賣瓜，自賣自夸。我只是想向各位領導展示一個真實的我。我相信，憑著我的個人素質(zhì)，我的愛崗敬業(yè)、腳踏實地的精神，我的工作熱情，我一定能把這個崗位的工作做好。我決不會讓大家失望。

我的演講完畢，謝謝大家！

對于參與查辦留置案心得體會和方法五

實踐主題：美麗廣西，清潔鄉(xiāng)村

清潔家園、清潔水源、清潔田園，一場旨在進一步改善全區(qū)鄉(xiāng)村群眾生活生產(chǎn)條件、創(chuàng)造良好人居環(huán)境，進一步改進干部作風密切聯(lián)系群眾的活動，正在八桂大地上演。5月2日，廣西壯族自治區(qū)黨委、自治區(qū)政府召開全區(qū)電視動員大會，決定用將近兩年在全區(qū)開展美麗廣西·清潔鄉(xiāng)村活動。

隨著我國實施清潔工程以來，我們城鄉(xiāng)開始進行環(huán)境的清潔。我的家鄉(xiāng)在南寧上林巷賢，那是一個相對其他地方而言是一個非常落后的地方，那里的環(huán)境不怎么好，垃圾隨處可見，灰塵飛揚在空氣中，看起來很濁?；氐酱謇锩妫谌ゴ畱糸e聊時，聊到今年的熱題：美麗廣西，清潔鄉(xiāng)村，他們都有好多人不知道有這么一個活動，我當時就無語了，也有一部分人知道，可是他們大部分都會說：和我們有關系嗎。事實上也許是他們沒有認知到自己對這個活動的重要性。從活動的主題可以知道，這個活動都需要每個人去參與，一個大的群體需要一個小群體的參與。

常人看來，鄉(xiāng)村清潔是一件很具體、很平常的事情，為何廣西要眾?

在廣西決策者看來，清潔鄉(xiāng)村看似小事，但它關系到全區(qū)5200多萬壯鄉(xiāng)兒女生存發(fā)展環(huán)境、關系到廣西對外開放形象、關系到人民群眾文明素養(yǎng)和健康水平的提高、關系到全面建成小康社開展美麗廣西·清潔鄉(xiāng)村活動，是順應廣大人民群眾過上美好生活新期待，改善廣西鄉(xiāng)村群眾生活生產(chǎn)條件，創(chuàng)造良好人居環(huán)境的民生工程;是打造天藍、地綠、水凈潔美鄉(xiāng)村，倡導珍愛自然保護自然，建設生態(tài)文明示范區(qū)的生態(tài)工程;是改變農(nóng)民群眾生活習慣，培育文明行為，形成爭創(chuàng)文明先進長效機制的新風工程;是踐行黨的群眾路線，解決人民群眾反映的突出問題，樹立黨員干部為民務實清廉新形象的作風工程?；顒涌傮w要求達到以下4個目標：

清潔環(huán)境。鄉(xiāng)村環(huán)境衛(wèi)生得到有效整治，家園、水源、田園清潔整治取得明顯成效，管護長效機制建立健全，村容村貌煥然一新。

美化鄉(xiāng)村。鄉(xiāng)村基礎設施建設明顯改善，田園村落綠化美化亮化工作取得重大進展，鄉(xiāng)村風貌改造內(nèi)涵不斷拓展，特色名鎮(zhèn)名村建設成果顯著，鄉(xiāng)村規(guī)劃建設水平進一步提升，社會主義新農(nóng)村建設取得新突破。

培育新風。各級干部密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)作風得到進一步發(fā)揚光大，農(nóng)民群眾踐行社會主義道德規(guī)范自覺性增強，文明新風創(chuàng)建活動廣泛開展，文明村規(guī)民約普遍建立推行，黨風優(yōu)良，政風清廉，鄉(xiāng)風文明，黨群干群關系更加和諧。

造福群眾。農(nóng)民群眾科學衛(wèi)生健康的生活方式基本養(yǎng)成，生活生產(chǎn)條件明顯改善，農(nóng)村人居環(huán)境更加舒適，生態(tài)建設和優(yōu)勢特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展步伐加快，農(nóng)民致富增收能力大幅增強，生活水平和幸福指數(shù)不斷提升。

二、基本原則

(一)集中整治，形成長效。集成政策，集合資源，集中力量分階段推進活動開展，既要著力解決當前的突出問題，取得階段性成果，又要著眼長遠，深入開展農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治活動，整體提升農(nóng)村公共設施條件和公共服務水平，建立完善各級清潔環(huán)境經(jīng)費投入保障制度，形成管護長效機制。

(二)干部引導，農(nóng)民主體。黨員干部進村入戶，深入發(fā)動，示范帶動，緊緊依靠村黨組織和村民委員會，廣泛組織群眾參與。廣大農(nóng)民群眾是清潔鄉(xiāng)村活動的主體，要充分調(diào)動他們的積極性、主動性和創(chuàng)造性，自覺自愿籌資投勞，共同建設美好家園。

對于參與查辦留置案心得體會和方法六

親愛的同學們：

大家好！今天，我們在這里召開“垃圾分類，從我做起”綜合實踐活動的宣傳、動員會，希望大家積極參與，投身到活動中來。

當今世界，控制人口、節(jié)約資源、保護環(huán)境，實現(xiàn)經(jīng)濟、社會與人口、資源、環(huán)境協(xié)調(diào)和發(fā)展，已成為共識。長期以來，城市垃圾數(shù)量不斷增加，南京目前日產(chǎn)垃圾可以把城區(qū)14平方公里這樣大的地方給堆成一座大山，總有一天垃圾會淹沒我們的家園，人類將“無地自容”。

走進我們的校園，時常可以看見垃圾的“身影”：廢紙、各種飲料瓶、形形色色的零食包裝袋

同學們，當你在丟棄這些垃圾的時候，有沒有想過你其實是在丟失一種本該屬于你的美好的尊嚴和最可寶貴的人品，你有沒有想過它們當中有一些是可以回收再利用的。如果把廢紙、塑料瓶、包裝袋、易拉罐等任意倒在垃圾堆中，無論填埋還是焚燒，都是對資源無謂的浪費，我們不斷地把有限的資源變成垃圾，對他們埋掉或燒去，我們未來的子孫怎么辦？難道垃圾真的要“占領”我們的家園了嗎？我們對垃圾真的就束手無策了嗎？當然不是，制服垃圾最好的辦法就是垃圾分類。垃圾分類是指在源頭將垃圾分類投放，并通過分類的清運和回收使之重新變成資源再利用，變廢為寶。

在日本，最大的垃圾分類有可燃物、不可燃物、資源類、粗大垃圾類，前幾年日本橫浜市把垃圾類別由原來的那幾類更細化分類為十類，并給市民分發(fā)了27頁的手冊，其條款有518條之多，分類的目的就在于要減少焚燒垃圾的數(shù)量，因此，橫濱市在過去4年里焚燒垃圾的數(shù)量就減少了一半，而垃圾的回收率增加了80%，每個家庭都有一個政府資助的處理用具，回收者可以將生活垃圾變成混合肥料。

在我們學習的生活中，比如：廢紙、塑料瓶、牛奶罐都是可回收垃圾；餐巾紙、衛(wèi)生紙、水果殘渣、地上的塵土等這些是不可回收垃圾。

同學們，只有學會垃圾分類，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，我們的生活環(huán)境質(zhì)量才會變得更加美好！垃圾分類，從我做起，讓我們一起行動起來吧！

最后預祝此次“垃圾分類，從我做起”實踐活動取得圓滿成功。

對于參與查辦留置案心得體會和方法七

一、加強組織領導，及時投入戰(zhàn)“疫”

1月22日，學校制定了《沂山小學新型冠狀病毒感染肺炎防控工作應急預案》，成立了由校長為組長，副校長為副組長，中層以上領導以及各班主任為成員的沂山小學突發(fā)公共事件應急處置工作領導小組，建立學校、班主任(教師)、家長、學生四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡，落實各項疫情防控措施和主要責任人，領導學校疫情防控工作。

1月24-25日，學校收到教管辦轉(zhuǎn)發(fā)的市教育局和縣教體局的緊急通知后，立即啟動并及時修訂預案，要求黨員、干部全體到崗到位，靠前指揮，并通過電話、微信群、學校公眾號等把上級有關文件精神和重要通知傳達到了每個師生和家長，號召所有師生、家長立即行動起來，投入到了這場疫情防控阻擊戰(zhàn)中。

二、發(fā)揮帶頭作用，全面應對戰(zhàn)“疫”

(一)加強宣傳引導，提高防控意識。

“生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責任！”x的這段話就是對當前疫情防控工作的最好動員令。沂山小學黨支部在書記兼校長李慶軍同志領導下，組織所有黨員干部和校委會成員，充分利用校園公眾號、微信群、宣傳橫幅、電子屏、宣傳單等媒介積極宣傳科學防控知識，到小區(qū)、村頭勸返走親訪友人員，全體教師在網(wǎng)上接龍承諾不走親訪友、不走家串門、不參加聚會活動等，避免不必要的人員流動，從源頭上消滅疫病的傳播途徑；利用“幸福路”家校溝通平臺的專家直播課程《疫情之下，孩子如何進行心理調(diào)適?》、《面對恐慌，如何調(diào)適自己，舒緩焦慮情緒》，轉(zhuǎn)發(fā)《濰坊教育發(fā)布》、《山東教育發(fā)布》上的有關文章，編發(fā)公眾號《致全體師生及家長的一封信》等，消除師生、家長的恐慌心理，提高學生和家長對“新型冠狀病毒感染肺炎”的認知水平，引導大家科學應對疫情，提升防護意識。

(二)采取有效措施，積極防控疫情

對教職工和學生采取“日報告 零報告”制度，每天排查師生、家長身體狀況和出行軌跡，對從疫區(qū)或外地來臨的人員實行“一人一檔”管理；嚴格落實校委會成員帶班、黨員教師和門衛(wèi)保安到崗值班制度，嚴禁外來人員進校園，教師進入校園必須佩戴口罩并測量體溫，每天按時對大門口、警衛(wèi)室、值班室、校園環(huán)境和重點部位進行消毒，并及時對消毒情況進行上報。疫情防控期間，校級領導每天都要堅持在崗位一線，其他黨員、干部時刻待命，隨時聽候?qū)W校的召喚；班主任保持電話時時暢通，及時將最新的疫情防控動態(tài)傳達給學生和家長；從2月2日起，所有教職工和學生必須按時測量并記錄體溫，記錄外出活動軌跡和身體狀況；外出人員一律在2月4日前返回家中，在家中自行隔離2周后方可到校上班或?qū)W習。從2月24日起，所有中層以上領導全部到崗，制定開學前準備工作方案和應急防控演練，對所有教職工和學生進行了一次排查，通知縣外教師28日前必須回到臨朐，并居家或在學校隔離，采取有效措施積極應對疫情，做好開學前防控工作。

(三)加強學習指導，消除疫情危害

接到延期開學的通知后，教導處立即組織人員制定了《沂山小學寒假自主學習生活指導》和《沂山小學延期開學期間教育教學工作指導方案》，組織所有教師立即展開網(wǎng)上集體備課，注冊cctalk網(wǎng)師，分配網(wǎng)絡直播群號，制作微課、小視頻、預學單和檢測單，充分利用cctlk直播平臺、云教學平臺等教學app對學生進行延期開學期間的教學活動；制定網(wǎng)上巡課制度，安排專人負責每天的線上教學活動監(jiān)控，并通過公眾號發(fā)布《沂山小學關于春季延遲開學的公告》，向家長公布教學計劃，幫助做好學習準備并隨時監(jiān)控教師的教學活動，及時提出意見建議，確保延期開學期間“延期不延學”、“誤課不誤學”。

(四)關注身心健康，關愛特殊群體

從疫情開始以來，學校領導和老師認真貫徹落實x“要把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓”的要求，時刻關心疫情發(fā)展，時刻關心學生和家長的情緒變化以及身心健康，及時把疫情防控動態(tài)和有關文件精神傳達到每個師生、家長，對網(wǎng)上學習有困難的學生利用電話、印發(fā)學習材料等方式有針對性地進行個別指導；對于孤兒、殘疾學生、家庭困難學生和職工以及在防控一線人員的子女，學校制定了《沂山小學特殊群體關愛方案》，由班主任進行排查統(tǒng)計，了解疫情防控物資的準備情況以及網(wǎng)上學習中遇到的實際困難，有針對性地進行“多對一”、“一對一”幫扶措施。同時，為了調(diào)節(jié)、穩(wěn)定學生和家長的情緒，排解他們的心理恐慌，避免出現(xiàn)心理、情緒的波動，學校利用心理咨詢室和家庭教育工作室的人力、物力資源，為學生提供心理援助，班主任也會利用微信、電話等與學生和家長進行及時溝通，從而確保每一個家庭有積極健康的生活、學習環(huán)境，保持樂觀、向上的生活態(tài)度，有效地抗擊疫情、健康生活。

(五)加強管控措施，做好開學準備

從1月25日起，學校每天對全校師生情況進行摸底排查，形成網(wǎng)格化管理，由專人統(tǒng)計并逐級上報師生健康狀況及有無外出和密切接觸人員信息(現(xiàn)無疑似癥狀)，每天更新疫情防控臺賬；對教室、圖書館、食堂、宿舍、廁所等場所進行消毒，遏制傳染病源滋生，并購置了防疫必備物資，保證開學后每天對學生測量體溫、重點場所消毒等；與教職工簽定《疫情防控工作履行家居隔離承諾書》，時時關注疫情發(fā)展動態(tài)，及時發(fā)送至學校工作群和班級家校聯(lián)系群，并采取微信打卡接龍的方式傳達落實疫情防控措施，確保疫情不會蔓延，隨時做好開學準備。

(六)黨員沖鋒在前，發(fā)揮堡壘作用

每一個黨員就是一面旗幟！在疫情防控工作中，共產(chǎn)黨員和領導干部一直沖在前面，充分發(fā)揮了黨支部堡壘作用和黨員干部的先鋒模范作用：黨支部書記、校長李慶軍同志，從戰(zhàn)“疫”打響的第一刻起，就一直堅守在防控疫情第一線，每天到學校值班、帶班，組織、領導疫情防控工作，親自散發(fā)傳單、幫助值班人員消毒；年輕的黨員教師謝銘，家有不滿六個月的孩子，一個人帶著三年級四個班的英語課，為了不耽誤學生的學習，利用孩子睡覺后的時間，精心備課、上課，為學生派發(fā)作業(yè)單，認真批改學生上傳的每一份作業(yè)，得到了家長的真心贊賞；退休老教師、老黨員李師忠同志，堅持在門衛(wèi)崗位上，消毒、散發(fā)傳單、張掛橫幅、勸退走親訪友人員…….，默默奉獻，從不叫苦；總務主任邱汝國，放假不放心，堅持每天到校巡視，購置防疫物資，書寫宣傳標語，指導消毒工作；侯樂、鄭曉玲兩個年輕的女黨員教師，為了第一時間把重要的疫情防控文件精神和學校的工作安排做成公眾號傳達出去，隨叫隨到，按時完成編排任務；還有26名一直戰(zhàn)斗在第一線的班主任們，他們中間有黨員、有領導干部、有剛畢業(yè)的年輕教師，他們隨時聽候召喚，及時把最新的疫情防控信息上傳下達，做到了不誤時、不誤事，真正起到了疫情防控阻擊戰(zhàn)中的排頭兵作用！

三、關注疫情發(fā)展，加強宣傳引導

疫情當前，學校一方面停止了全校師生所有假期戶外綜合實踐、研學旅行、家訪、走親訪友等社會活動，停辦“父母大講堂”等學生、家長參與的聚集性活動。另一方面充分發(fā)揮學校公眾號、微信群等網(wǎng)絡媒體的作用，加強宣傳引導，號召師生充分利用各類線上平臺，加強假期親子教育學習和學科學習，讓學生在這個特殊的假期，既能養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣，又能兼顧學業(yè)，還能培養(yǎng)良好的親子關系，使孩子們度過一個快樂充實、又有質(zhì)量的寒假生活。另外，我們還發(fā)起了以《我們的寒假不一樣》為主題的有獎征集活動，師生利用繪畫、手抄報、小視頻、美篇等各種形式關注疫情發(fā)展，總結(jié)疫情防控期間的成功經(jīng)驗，分享自己的學習和成長經(jīng)歷，為疫情防控一線的勇士們加油助威，增強學生的`愛國熱情和自覺防控疫情的決心。

目前，我們共編發(fā)了16篇公眾號，收到教師的作品29篇，學生上傳的繪畫、小視頻、手抄報等每班也有上百件，這些作品就像黑暗中的燈塔，照亮了師生前行的路；也像寒冬里的暖陽，溫暖了身邊的每一個人。其中，三年級學生于淑航每天關注網(wǎng)上大大小小的信息，主動向“臨朐慈善總會”捐出自己的200元壓歲錢，為抗擊疫情獻出自己一份濃濃的愛！

四、制定開學方案，隨時準備開學

由于疫情影響，打亂了我們的工作總體部署，也給學校的教育教學工作帶來了新的考驗。為全面落實好縣教體局和風景區(qū)教管辦新學期的教育方針政策，學校召開了中層以上領導班子會議，認真分析研究并征求上級領導意見，制定出新學期開學準備工作方案，隨時準備開學。

(一)疫情防控工作

1.堅決執(zhí)行x年2月1日濰坊市疫情防控教育專組文件《關于做好開學前學校師生及工作人員信息記錄等工作的通知》精神和教育部制定的《中小學校新冠肺炎防控技術方案》25條規(guī)定，從2月2號開始，所有教職工和學生必須每天測量體溫并如實記錄，到開學之日，所有師生及工作人員必須帶著每日兩次測體溫和接觸人員記錄表，經(jīng)門衛(wèi)或跟(校)車教師測量體溫正常后方可正常返校。

2.離臨外出人員且家在外地人員返校后居家隔離不滿14天的，統(tǒng)一在四樓隔離觀察滿14天后方可正常上班。

隔離期間由專人負責其飲食，每日自測體溫并記錄匯報，在此期間堅決不準進入教學區(qū)域和隨意外出。

3.實行錯時放學和錯時就餐制度，分年級由低到高錯時放學和就餐，避免學生和家長大量聚集。

4.實行師生上校車和進校門前測體溫制度。

由家委會協(xié)調(diào)組織家長志愿者加大門衛(wèi)值班和跟校長人員力度，每個校車停車點必須由兩名家長值班，負責疏散學生和家長并測量體溫，校門口在原有值班人員的基礎上增加兩名家長值班，為所有入校學生測量體溫(家長和教師必須每日自測體溫，若有異常必須如實上報并妥善處理)，決不允許教師、學生帶病進校園。對不服從管理的師生和家長，一律嚴肅處理。

5.為每個班級配備兩支體溫表，每日兩次測量體溫并如實填寫記錄表，一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)燒人員及時采取隔離措施，并上報學校和有關部門妥善處理。

6.師生進出校園必須佩帶口罩，所有家長和外來車輛一律不準進入校園，濰坊以外人員進入校園必須在門口掃碼填報個人信息，經(jīng)測量體溫無異常方可進入，本著誰接待誰負責的原則，由當事人承擔可能出現(xiàn)的一切后果。

7.學校安排專門人員對校園環(huán)境和教室、功能室、辦公室進行消毒并如實填報消毒情況記錄，若因消毒不及時出現(xiàn)問題，嚴肅追究當事人的責任。

8.學校要保障疫情防控期間的物資儲備和供應，后勤保障人員要及早購置體溫表、消毒液、口罩等防疫物資，設置隔離區(qū)域，安排消毒人員，做好開學準備。

安全科要聯(lián)系相關人員，做好值班安排，確保我校開學后的疫情防控工作做到萬無一失。

(二)做好上學期工作總結(jié)，制定新學期工作計劃

組織專人對上學期的教育教學工作進行分析研究，找出亮點和不足，聯(lián)系當前疫情防控工作實際，制定出切實可行的工作計劃，隨著新冠疫情形勢的好轉(zhuǎn)，爭取在順利打贏“疫情防控阻擊戰(zhàn)”的同時，學校的教育教學工作取得一個較大的進步。

1、課堂教學方面，繼續(xù)貫徹落實“目標導引教學”，組織全體教師搞好集體備課，抓好基于課程標準的教學評一致性，加大教師學習培訓力度，全面提升教師的課堂教學水平。

2、繼續(xù)落實班主任靠班模式，全面提升學生文化素養(yǎng)水平。

3、加強學校特色和活力建設。

以雙習慣養(yǎng)成為基礎，在小項目上下功夫，把學校的非洲鼓、豎笛、合唱、線描、剪紙、七巧板、跳繩等項目精雕細作，爭取創(chuàng)出特色，打出品牌。

4、制定出臺藝體、信息化教師考核辦法。

加大對專業(yè)教師的培訓力度、獎懲力度，充分發(fā)揮專業(yè)教師的作用，全面提升藝體素養(yǎng)和信息化素養(yǎng)成績。

5、在創(chuàng)先爭優(yōu)方面，我們成立專門的領導小組，制定相應地激勵措施，全體參與，在課堂教學、信息宣傳、黨團建設、學?；盍ㄔO、課題論文等方面奮勇爭先，及時總結(jié)學校、班級、教師的經(jīng)驗做法，爭取能先在縣級平臺上交流推廣。

總之，在前期的疫情防控工作中，沂山小學的所有黨員干部和教職工，自覺履行防控職責，做到了“穩(wěn)民心，強信心、暖人心”的作用。在今后的防控工作中，我們一定深入貫徹實施__對疫情防控工作的指示精神，落實上級各級領導部門制定的方針措施，萬眾一心，群策群力，堅決打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)！

不獲全勝，我們決不輕言成功！

對于參與查辦留置案心得體會和方法八

由于自身工作限制、約束機制不足等問題，在職黨員下社區(qū)報到為群眾服務，在實踐中相當困難，容易流于形式。在職黨員下社區(qū)服務要落地，有三難。

首先，很難分配時間。在職黨員有日常工作。如果他們在工作時間在社區(qū)工作，他們就會離開自己的職位，這是一個嚴重的風格問題。如果社區(qū)在非工作時間，對于通常從9點到5點工作的社區(qū)，我們必須加班，做好聯(lián)系和協(xié)調(diào)工作，黨員不可避免地被懷疑有官僚作風。

第二，社區(qū)很難聯(lián)系?，F(xiàn)在的社區(qū)承擔著繁瑣的政府職能，上千條線，下一根針，厭倦了每天處理各種上級任務。區(qū)域活動與部門工作之間存在沖突，不可避免地導致在職黨員在參與社區(qū)活動時存在時間沖突。社區(qū)還需要分類聯(lián)系不同時間段、不同服務意愿的黨員，增加了社區(qū)工作的負擔。此外，在職黨員以組織的名義參與社區(qū)活動較多，個人主動參與較少，難以堅持長期活動。

第三，很難限制管理。一些在職黨員在單位中的地位較高，缺乏進入基層、參與社區(qū)活動的熱情，社區(qū)工作人員只能配合登記填寫表格。對于社區(qū)干部來說，黨員大多是上級單位的準領導，不能冒犯，更不用說限制管理了。

對此，基層認為侯海洋基層風云

一是建立臨時黨支部，借助群眾力量擴大監(jiān)督。下社區(qū)報到的黨員自發(fā)成立臨時黨支部，以門、單位或社區(qū)為單位，全權(quán)負責在職黨員下社區(qū)服務的各項工作。在不增加社區(qū)工作負擔的情況下，可以集中分散力量，解決一些突出問題。同時，可以形成時間和行動的協(xié)調(diào)，也可以借助鄰里家庭關系得到關注和支持。

二是充分發(fā)揮干部的個人特長。根據(jù)社區(qū)的實際情況和居民的需要，設立政策法規(guī)宣傳員、社區(qū)發(fā)展議員、文明創(chuàng)作示范員等具體的公益服務崗位，在職黨員根據(jù)自己的專業(yè)知識自愿申請至少一個服務崗位。各單位黨組織和社區(qū)黨組織共同制定崗位職責，引導社區(qū)黨員根據(jù)崗位為居民提供服務。

三是雙向溝通，建立反饋機制。通過機關黨組織和社區(qū)黨

織雙向溝通聯(lián)系機制，定時開展在職黨員下社區(qū)工作交流會，及時掌握黨員進社區(qū)和發(fā)揮作用情況，對于工作中產(chǎn)生的問題、困惑及時交流解決。對在職黨員進行集中評議并將結(jié)果記入《統(tǒng)計表》，一式三份，反饋給在職黨員及其所在黨組織各一份，社區(qū)存檔一份。結(jié)合年度工作總結(jié)和述職，在職黨員向黨組織專題匯報“進社區(qū)”情況。黨組織對黨員在崗位上和在居住地發(fā)揮作用情況進行綜合評價，作為其評先評優(yōu)、選拔培養(yǎng)使用的重要依據(jù)。