最新網(wǎng)絡專題輔導黨課心得體會報告(模板12篇)

心得體會是對個人經(jīng)歷和感悟的沉淀與總結。寫心得體會要注意文字流暢和語句簡練。接下來是一些優(yōu)秀作家的心得體會，希望能給大家的寫作帶來一些啟發(fā)。

網(wǎng)絡專題輔導黨課心得體會報告篇一

同志們：

在黨的百年歷史上，每當大的歷史階段開啟、大的歷史使命到來時，為武裝全黨頭腦、統(tǒng)一全黨思想和行動，一個重要途徑就是開展黨內集中教育。從政治維度、歷史維度和理論維度來看，在全黨深入開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，順應黨的建設歷史邏輯，聚焦黨的使命任務，必將為實現(xiàn)中華民族偉大復興積蓄強大的思想動能和精神力量。下面，結合“七一”慶?；顒?，我給大家講一堂黨課，與同志們一起交流學習心得。

從政治維度上講，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，我們要深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。黨的十九屆六中全會審議通過的《決議》，深刻總結黨的百年奮斗、黨的十八大以來偉大實踐，得出了一個重大政治論斷，就是“兩個確立”?！稕Q議》指出：“黨確立習近平同志黨中央的核心、全黨的核心地位，確立習近平新時代中國特色社會主義思想的指導地位，反映了全黨全軍全國各族人民共同心愿，對新時代黨和國家事業(yè)發(fā)展、對推進中華民族偉大復興歷史進程具有決定性意義?！?00多年黨的奮斗成就、苦難犧牲告訴我們，在中國革命、建設、改革，要發(fā)展，沒有堅強的核心，沒有科學理論是不可想象的，所以兩個確立就是為我們奠定基礎，是新時代的政治路線、政治方向。首先，“兩個確立”科學揭示了馬克思主義政黨最根本的政治原則。一個成熟的馬克思主義政黨，堅強領導核心的確立總是與科學思想的指引相輔相成、相互促進。確立成熟穩(wěn)定的領導核心，確立科學理論的指導地位，歷來關乎黨的事業(yè)成敗、關系黨的前途命運。在新時代的歷史方位上，習近平總書記以深厚人民情懷、卓越政治智慧、強烈使命擔當，帶領全黨全國各族人民發(fā)揚偉大的歷史主動精神，解決了許多長期想解決而沒有解決的難題，辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事，推動黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革。在這一過程中，習近平總書記成為眾望所歸、當之無愧的黨的核心、人民領袖、軍隊統(tǒng)帥，習近平新時代中國特色社會主義思想應運而生、順勢而成。其次，“兩個確立”高度凝練了中國共產(chǎn)黨一百多年來最寶貴的政治經(jīng)驗。中國共產(chǎn)黨作為馬克思主義政黨，必須要有堅強的領導核心和科學的理論指導，這是我們黨創(chuàng)造歷史偉業(yè)的成功密碼?！皟蓚€確立”不只是黨的十八大以來最重要的政治成果和最寶貴的歷史經(jīng)驗，也是深刻總結黨的百年奮斗得出的鄭重歷史結論。革命戰(zhàn)爭年代，1935年遵義會議事實上確立了毛澤東同志在黨中央和紅軍的領導地位，開始確立以毛澤東同志為主要代表的馬克思主義正確路線在黨中央的領導地位，開始形成以毛澤東同志為核心的黨的第一代中央領導集體，在最危急關頭挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了中國革命，成為黨的歷史上一個生死攸關的轉折點。再次，“兩個確立”是我們走好新時代長征路最基本的政治遵循。習近平總書記指出：“每一代人有每一代人的長征路，每一代人都要走好自己的長征路。今天，我們這一代人的長征，就是要實現(xiàn)‘兩個一百年’奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢?！弊吆眯聲r代長征路，迫切要求全黨更加深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，要把著力點聚焦到“兩個確立”上，把維護核心作為最大的大局，自覺維護核心權威、緊跟核心奮斗。這就要求我們在推進本單位發(fā)展的具體實踐中，用實際行動與黨中央、與總書記保持高度一致，堅決落實總書記的重要指示批示要求，把總書記的新思想、新理念落實到地方經(jīng)濟社會發(fā)展的方方面面。在每項工作的決策前、實施中和回頭看階段，都要“照鏡子”，看是否落實了總書記的思想，是否貫徹了黨中央的決策，做到令行禁止，不打任何折扣，不搞任何形式主義。

那“兩個確立”和我們講的“兩個維護”有什么關系?同志們可以想一想，我想邏輯是這樣的，只有堅定地做到兩個確立，我們才能夠自覺地去做到兩個維護，我們有一個關鍵詞“自覺做到兩個維護”，這個非常重要。這兩個維護不僅僅說它是一個黨的政治紀律政治要求。這個和自覺做到兩個維護，完全不一樣。什么叫自覺?就是發(fā)自內心的，只有發(fā)自內心的，才能叫“自覺地”。如果我們在思想上，在實踐當中，我們深刻認識到兩個確立是必須的，是歷史的選擇，是人民的選擇，是我們黨的未來發(fā)展的必然需要。我把這個問題解決了，自然我們就能夠自覺做到兩個維護。

從歷史維度上講，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，我們要增強歷史自信，堅定戰(zhàn)略自信，從中國共產(chǎn)黨百年歷史的四個時期中進一步深入理解中國特色社會主義新時代。

1.奪取新民主主義革命偉大勝利。在新民主主義革命時期，黨面臨的主要任務是，反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義，爭取民族獨立、人民解放，為實現(xiàn)中華民族偉大復興創(chuàng)造根本社會條件。黨領導人民浴血奮戰(zhàn)、百折不撓，創(chuàng)造了新民主主義革命的偉大成就，建立了新中國，實現(xiàn)民族獨立、人民解放，實現(xiàn)了中國從幾千年封建專制政治向人民民主的偉大飛躍，中國共產(chǎn)黨和中國人民以英勇頑強的奮斗向世界莊嚴宣告，中國人民從此站起來了。

2.完成社會主義革命和推進社會主義建設。在社會主義革命和建設時期，黨面臨的主要任務是，實現(xiàn)從新民主主義到社會主義的轉變，進行社會主義革命，推進社會主義建設，為實現(xiàn)中華民族偉大復興奠定根本政治前提和制度基礎。黨領導人民自力更生、發(fā)憤圖強，創(chuàng)造了社會主義革命和建設的偉大成就，實現(xiàn)了一窮二白、人口眾多的東方大國大步邁進社會主義社會的偉大飛躍。中國共產(chǎn)黨和中國人民以英勇頑強的奮斗向世界莊嚴宣告，中國人民不但善于破壞一個舊世界、也善于建設一個新世界，只有社會主義才能救中國，只有社會主義才能發(fā)展中國。社會主義革命和建設時期的實踐證明，豐富了毛澤東思想，是馬克思主義中國化的第一次歷史性飛躍。

3.進行改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設。改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設新時期，黨面臨的主要任務是，繼續(xù)探索中國建設社會主義的正確道路，解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力，使人民擺脫貧困、盡快富裕起來，為實現(xiàn)中華民族偉大復興提供充滿新的活力的體制保證和快速發(fā)展的物質條件。黨領導人民解放思想、銳意進取，創(chuàng)造了改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的偉大成就，推進了中華民族從站起來到富起來的偉大飛躍。黨的十一屆三中全會以后，以鄧小平同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，圍繞什么是社會主義、怎樣建設社會主義這一根本問題，借鑒世界社會主義歷史經(jīng)驗，創(chuàng)立了鄧小平理論，成功開創(chuàng)了中國特色社會主義。黨的十三屆四中全會以后，以江澤民同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，形成了“三個代表”重要思想，成功把中國特色社會主義推向二十一世紀。黨的十六大以后，以胡錦濤同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，形成了科學發(fā)展觀，成功在新形勢下堅持和發(fā)展了中國特色社會主義。改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設新時期，中國共產(chǎn)黨和中國人民以英勇頑強的奮斗向世界莊嚴宣告，改革開放是決定當代中國前途命運的關鍵一招，中國特色社會主義道路是指引中國發(fā)展繁榮的正確道路，中國大踏步趕上了時代。

4.開創(chuàng)中國特色社會主義新時代。黨的十八大以來，中國特色社會主義進入新時代。黨面臨的主要任務是，實現(xiàn)第一個百年奮斗目標，開啟實現(xiàn)第二個百年奮斗目標新征程，朝著實現(xiàn)中華民族偉大復興的宏偉目標繼續(xù)前進。黨領導人民自信自強、守正創(chuàng)新，創(chuàng)造了新時代中國特色社會主義的偉大成就。以習近平同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結合，從新的實際出發(fā)，創(chuàng)立了習近平新時代中國特色社會主義思想。十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央，解決了許多長期想解決而沒有解決的難題，辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事，推動黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革。為實現(xiàn)中華民族偉大復興提供了更為完善的制度保證、更為堅實的物質基礎、更為主動的精神力量。中國共產(chǎn)黨和中國人民以英勇頑強的奮斗向世界莊嚴宣告，中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。

《習近平談治國理政》第四卷指出：“要堅持正確黨史觀、樹立大歷史觀，準確把握黨的歷史發(fā)展的主題主線、主流本質，正確對待黨在前進道路上的失誤和曲折，從歷史中吸取經(jīng)驗，從失誤中吸取教訓，不斷開辟走向勝利的道路?！绷暯娇倳泴τ谑澜鐨v史、中國歷史、中共黨史都有過一系列的重要論述，一個突出的特點就是堅持大歷史觀，以一種宏闊的大視野、大背景來看待歷史。所謂大歷史觀，就是要立足馬克思主義科學原理，站在歷史唯物主義的立場上，基于歷史的總體性理解現(xiàn)實、把握當下，在波瀾壯闊的歷史畫卷中明悟真理、提煉經(jīng)驗。習近平總書記指出，要“樹立大歷史觀，從歷史長河、時代大潮、全球風云中分析演變機理、探究歷史規(guī)律，提出因應的戰(zhàn)略策略，要增強工作的系統(tǒng)性、預見性、創(chuàng)造性”。中國特色社會主義進入新時代，正是以習近平同志為核心的黨中央立足大歷史觀，在歷史全局中對黨的十八大以來我國發(fā)展的重大方位、偉大前景作出的戰(zhàn)略研判。深入理解中國特色社會主義進入新時代這一重大論斷，必須把握好新時代與中國共產(chǎn)黨百年奮斗史、科學社會主義五百年發(fā)展史、中華文明五千年文明史及人類文明演進史之間的關系。從大歷史觀的高度看待黨在前進道路上經(jīng)歷的失誤和曲折，就能實事求是看待黨史中的一些重大問題，鮮明反對歷史虛無主義，既不因為成就而回避失誤和曲折，也不因為探索中的失誤和曲折而否定成就。以大歷史觀學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，就能深刻理解中國共產(chǎn)黨領導中國人民經(jīng)過頑強奮斗，迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，迎來了從落后時代、跟上時代再到引領時代的偉大跨越，深刻理解中國特色社會主義進入新時代對于中華民族發(fā)展史、世界社會主義發(fā)展史、人類社會發(fā)展史的重大意義。而增強歷史自信，就是要以馬克思主義為指導，全面貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，立足中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局，研究中國歷史、現(xiàn)實和未來的態(tài)勢。這其中要重點研究新時代中國發(fā)展的重大理論和實踐問題，深刻闡釋中國之路、中國之治、中國之理。

1.中國共產(chǎn)黨始終踐行初心使命，是黨具有歷史自信的最大底氣。習近平總書記指出：“一百年來，我們黨致力于為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興，致力于為人類謀進步、為世界謀大同，天下為公，人間正道，這是我們黨具有歷史自信的最大底氣?！闭驹诮裉旎赝麣v史、環(huán)顧世界，能夠歷經(jīng)百年始終保持初心、使命的政黨有幾個?能夠以“百年”作為時間軸線來謀劃國家發(fā)展的政黨又有幾個?能夠制定、實施十四個“五年計劃”的政黨又能有幾個?100年間，中國共產(chǎn)黨團結帶領中國人民，書寫了中華民族幾千年歷史上最恢宏的史詩，中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，實現(xiàn)中華民族偉大復興進入了不可逆轉的歷史進程。中國共產(chǎn)黨能夠做到長期執(zhí)政的歷史自信，關鍵在于始終自覺踐行黨的初心使命，這同時也是我們黨團結帶領人民繼續(xù)前進的歷史自信。

2.歷史認知是歷史自信的重要基礎。習近平總書記強調：“歷史認知是歷史自信的重要基礎。黨的十八大以來，我們堅持唯物史觀、正確黨史觀，在黨和國家歷史問題上正本清源，取得了顯著成效?！狈叛壑腥A文明5000多年的歷史，沒有哪一種政治力量能像中國共產(chǎn)黨這樣深刻地、歷史性地推動中華民族發(fā)展進程。歷史上我國多少次改朝換代，雖然也曾出現(xiàn)過一些所謂“盛世”，但廣大勞動人民受剝削被壓迫的地位始終沒有改變。辛亥革命后，各種政治主張“你方唱罷我登場”，各種政治力量反復較量，但中國依然是山河破碎、積貧積弱。只有在中國共產(chǎn)黨領導下，我們的國家才徹底改變積貧積弱的面貌、向著現(xiàn)代化目標邁進，我們的民族才徹底從沉淪中奮起、迎來偉大復興的光明前景，我們的人民才徹底擺脫備受剝削被壓迫的地位、真正掌握自己的命運。中國共產(chǎn)黨的成就和貢獻，不僅是歷史性的，也是世界性的。放眼世界各國現(xiàn)代化進程，我們黨領導人民不僅創(chuàng)造了世所罕見的經(jīng)濟快速發(fā)展和社會長期穩(wěn)定兩大奇跡，而且成功走出了中國式現(xiàn)代化道路，創(chuàng)造了人類文明新形態(tài)。

3.走好新的趕考之路是增強歷史自信的根本目的。習近平總書記指出：“在新的趕考之路上，我們能否繼續(xù)交出優(yōu)異答卷，關鍵在于有沒有堅定的歷史自信。”我們?yōu)槭裁匆獔远v史自信，原因在于黨的歷史是最生動、最有說服力的教科書，只有在對歷史的深入思考中，才能弄清楚我們從哪里來，要到哪里去，從而更好地走向未來，向人民交出優(yōu)異的答卷。同時，要在戰(zhàn)略上保持定力、在策略上精準發(fā)力，集中精力謀要事、抓大事、做實事，以重點突破推動發(fā)展，確保不折不扣落實好市委市政府的決策部署。

從民族復興史視角看，一部中國近現(xiàn)代史實際上就是一部中華民族復興歷史。中華民族5000多年創(chuàng)造了輝煌燦爛的中華文明，為人類文明發(fā)展作出了卓越的貢獻。但是，1840年鴉片戰(zhàn)爭之后，中國經(jīng)歷了千年未有之大變局，割地賠款、生靈涂炭、積貧積弱。為了挽救空前的民族危機，近代史上無數(shù)仁人志士前仆后繼，探求救國救民的道路，謀求中華民族的復興，但最終都壯志未酬。直到1921年中國共產(chǎn)黨誕生，肩負起領導中國人民實現(xiàn)民族復興的歷史使命，中國從此走上了在逆境中奮發(fā)圖強、浴火重生的上升通道。1949年伴隨著中華人民共和國的成立，中國人民站起來了；1978年改革開放以后，中國人民逐漸富起來了；2012年黨的十八大以來，在以習近平同志為核心的黨中央領導下，以黨的自我革命引領偉大社會革命，推動黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，中國開始邁入“強起來”的新時代。

從科學社會主義史視角看，自19世紀40年代馬克思、恩格斯創(chuàng)立科學社會主義理論以來，馬克思主義與當時的世界革命運動相結合，推動世界社會主義發(fā)展，在第二次世界大戰(zhàn)后形成了以蘇聯(lián)為首的強大社會主義陣營。但在20世紀80年代末90年代初，隨著東歐劇變和蘇聯(lián)解體，世界社會主義發(fā)展陷入低谷。30多年過去了，中國特色社會主義不斷煥發(fā)出強大的生機和活力。中國特色社會主義的巨大成功，彰顯了社會主義的強大生命力。事實充分證明，只有社會主義才能救中國，只有中國特色社會主義才能發(fā)展中國，中國特色社會主義道路是實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化、創(chuàng)造人民美好生活的必由之路。黨的十八大以來，中國特色社會主義展現(xiàn)出強大的生機和活力，續(xù)寫著科學社會主義發(fā)展史新的輝煌。

從現(xiàn)代化史視角看，現(xiàn)代化是人類社會從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會向現(xiàn)代工業(yè)社會轉變的一場深刻社會變革，是人類社會文明進步的重要標志，也是世界各國尤其是發(fā)展中國家孜孜以求的目標?！爸袊浆F(xiàn)代化”可以說是對現(xiàn)代化話語的重啟。在黨的二十大報告中，有兩段話可以作為重啟現(xiàn)代化話語的強勢表述。一段話是：“從現(xiàn)在起，中國共產(chǎn)黨的中心任務就是團結帶領全國各族人民全面建成社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)第二個百年奮斗目標，以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興?！绷硪欢卧捠牵骸爸袊浆F(xiàn)代化，是中國共產(chǎn)黨領導的社會主義現(xiàn)代化，既有各國現(xiàn)代化的共同特征，更有基于自己國情的中國特色?！闭沁@兩段話，將“中國式現(xiàn)代化”的歷史內涵凸顯出來：前一段話將“中國式現(xiàn)代化”前一百年與未來一百年關聯(lián)起來，從而將二十、二十一世紀的中國現(xiàn)代化進程連接起來，將中國現(xiàn)代化的歷史豐富內涵灌注其中；后一段話則將中國現(xiàn)代化史與世界現(xiàn)代化史關聯(lián)起來，從而將中國現(xiàn)代化歷程放置到世界現(xiàn)代化的長時段中來關照，同時將世界現(xiàn)代化史的當下進程放置到中國這一特定空間中加以審視。

中國最早的現(xiàn)代化運動始于19世紀60年代的“洋務運動”。新中國的成立開啟了社會主義現(xiàn)代化新征程，1978年實行改革開放后，黨帶領人民開辟了中國特色社會主義道路。特別是黨的十八大以來，我們黨不斷深化改革開放，中國特色社會主義道路越走越寬廣，中國特色社會主義進入了新時代，全國人民在黨的領導下已經(jīng)全面建成小康社會。中國式現(xiàn)代化道路給世界上那些既希望加快發(fā)展，又希望保持自身獨立性的國家和民族提供了全新選擇，為世界人民提供了中國智慧和中國方案。

從理論維度上講，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，我們要堅持“兩個結合”，深刻認識馬克思主義中國化，以及馬克思主義中國化各階段的理論成果，并進一步推進馬克思主義中國化。馬克思主義是我們立黨立國、新黨興國的根本指導思想。實踐告訴我們，中國共產(chǎn)黨為什么能，中國特色社會主義為什么好?歸根到底是馬克思主義行，是中國化時代化的馬克思主義行。黨的二十大，把一個“行”拓展為兩個“行”。第一個“行”我們已經(jīng)說了幾年了，講的是我們中國共產(chǎn)黨的老祖宗“行”。第二個“行”，講的是當代中國的馬克思主義“行”，是我們黨的理論創(chuàng)新“行”，開辟了馬克思主義中國化時代化新境界。推進馬克思主義中國化時代化是一個追求真理，揭示真理、篤行真理的過程。黨的十八大以來，面對國內外形勢的新變化和實踐的新要求，以習近平同志為核心的黨中央，堅持把馬克思主義的基本原理同中國的具體實際相結合，同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結合，堅持毛澤東思想，鄧小平理論，三個代表重要思想，科學發(fā)展觀，深刻總結我們黨成立以來的歷史經(jīng)驗，從新的實際出發(fā)，創(chuàng)立了習近平新時代中國特色社會主義思想，以全新的視野深化了對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律，社會主義建設規(guī)律，人類社會發(fā)展規(guī)律的認識，為推進中國特色社會主義事業(yè)提供了科學的思想指引，實現(xiàn)了馬克思主義中國化時代化新的飛躍。我們從理論維度來探討幾個問題。

馬克思主義是馬克思主義理論體系的簡稱，是關于全世界無產(chǎn)階級和全人類徹底解放的學說。馬克思主義由馬克思主義哲學、馬克思主義政治經(jīng)濟學和科學社會主義三大部分組成，是馬克思、恩格斯在批判地繼承和吸收人類關于自然科學、思維科學、社會科學優(yōu)秀成果的基礎上于19世紀40年代創(chuàng)立的，并在實踐中不斷地豐富、發(fā)展和完善的無產(chǎn)階級思想的科學體系。馬克思主義有狹義和廣義之分。從狹義上說，馬克思主義即馬克思恩格斯創(chuàng)立的基本理論、基本觀點和學說的體系。從廣義上說，馬克思主義不僅指馬克思、恩格斯創(chuàng)立的基本原理論、基本觀點論和學說體系，也包括繼承者對它的發(fā)展，及在實踐中不斷的發(fā)展著的馬克思主義。如果要從本質上回答什么是馬克思主義，我們可以說，馬克思主義是由馬克思和恩格斯創(chuàng)立的，為他們后繼者所發(fā)展的，以無產(chǎn)階級和人類解放為使命，以建設共產(chǎn)主義為最高目標的科學理論體系。

本來，理論要與實際相結合，搞革命要從本國的特點出發(fā)，這是馬克思主義一個基本原理。但是，我們黨認識到馬克思主義必須中國化，也付出了多次血的慘痛教訓，經(jīng)歷了一個很長的痛苦過程。馬克思主義必須中國化，這一點今天仍然要反復強調。在中國共產(chǎn)黨百年歷程中，毛澤東同志最早提出馬克思主義中國化的思想。為此，毛澤東同志在一系列講話和文章中，反復強調馬克思主義必須和實踐相結合的道理。1938年10月，毛澤東同志在中國共產(chǎn)黨第六屆中央委員會第六次全體會議的政治報告《論新階段》中指出：離開中國特點來談馬克思主義，只是抽象的空洞的馬克思主義。毛澤東同志稱“六中全會是決定中國之命運的”，一個重要原因，是全黨開始認識到馬克思主義必須中國化的道理，進一步鞏固了毛澤東同志在全黨的領導地位。

實現(xiàn)馬克思主義中國化，是馬克思主義理論的內在要求。恩格斯曾明確指出：“馬克思的整個世界觀不是教義，而是方法。它提供的不是現(xiàn)成的教條，而是進一步研究的出發(fā)點和供這種研究使用的方法?！备鲊鸟R克思主義者的任務就是結合各個國家不同時期的具體實際，將馬克思主義進一步加以具體化；同時，馬克思主義也只有在同各國具體實際相結合的過程中，才能開辟自身的發(fā)展道路。馬克思主義中國化的偉大開拓者是毛澤東同志。他通過艱苦細致的調查研究，深入分析國情，對中國各個階級的狀況及對待革命的態(tài)度，特別是對中國民族資產(chǎn)階級的兩面性，對農(nóng)民是無產(chǎn)階級最可靠的同盟軍等一系列中國的特殊性問題，講得清清楚楚。但是他的這些正確見解，并沒有被當時黨的主要領導人接受，也沒有得到大多數(shù)人的理解和支持。這使我們黨遭受了挫折，付出更多的代價。在新民主主義革命時期曾犯過三次左的錯誤，第三次左的錯誤就是王明左傾教條主義的錯誤，他的突出特點就是把馬克思主義教條化。給黨和人民的事業(yè)帶來的損失最大，這個慘痛的教訓，就是我們經(jīng)常講的，第五次反圍剿失敗、長征這段慘痛的歷史。黨的二十大報告強調，“必須堅持解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實，一切從實際出發(fā)，著眼解決新時代改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的實際問題，不斷回答中國之問、世界之問、人民之問、時代之問，作出符合中國實際和時代要求的正確回答，得出符合客觀規(guī)律的科學認識，形成與時俱進的理論成果，更好指導中國實踐。”黨的歷史證明，凡屬成功的經(jīng)驗都是堅持了從中國實際出發(fā)，都是馬克思主義普遍真理與中國具體實際結合得好的；凡屬失敗的教訓則都是脫離中國實際，照搬國外經(jīng)驗和書本知識，空洞地教條地對待馬克思主義。

馬克思主義中國化就是將馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合，不斷形成具有中國特色的馬克思主義理論成果的過程。中國具體實際指的是中國革命、建設和改革的實際，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化積淀著中華民族最深沉的精神追求，代表著中華民族獨特的精神標識，是中國特色社會主義植根的文化沃土。通過“兩個結合”，既能夠有效地堅持馬克思主義，又能夠有效地發(fā)展馬克思主義。這就要求我們在推進發(fā)展的實踐中，學習習近平總書記對于整個國家發(fā)展、人類進步的規(guī)律性認識，結合具體實際、結合優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，深刻領會總書記思想中蘊含的問題意識、思想方法、精神實質，做到內化于心、外化于行。

實現(xiàn)馬克思主義中國化時代化，推進實踐基礎上的理論創(chuàng)新，首先要把握好習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論，堅持好、運用好貫穿其中的立場觀點方法。必須堅持人民至上。全心全意為人民服務是中國共產(chǎn)黨的根本宗旨，人民立場是中國共產(chǎn)黨的根本政治立場，“江山就是人民，人民就是江山。中國共產(chǎn)黨領導人民打江山、守江山，守的是人民的心。”這就要求我們在推進**發(fā)展的具體實踐中，必須堅持一切為了人民、一切依靠人民，在每一個決策、每一項工作前，都要從當前和長遠出發(fā)，認真考慮能為**的群眾、**的發(fā)展帶來什么。必須堅持自信自立。黨的百年奮斗成功道路是黨領導人民獨立自主探索開辟出來的。我們要堅持對馬克思主義的堅定信仰、對中國特色社會主義的堅定信念，堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，以更加積極的歷史主動和歷史擔當為發(fā)展馬克思主義作出新的貢獻。必須堅持守正創(chuàng)新。守正與創(chuàng)新是辯證統(tǒng)一的，守正是創(chuàng)新的基礎，創(chuàng)新是守正的升華，離開守正，創(chuàng)新就可能是無本之木、無源之水，就會迷失方向；離開創(chuàng)新，守正就會脫離時代、脫離實踐，也難以與時俱進。必須堅持問題導向。問題就是事物的矛盾，哪里有矛盾，哪里就有問題。我們要大力推進馬克思主義中國化時代化，就是要提升大家運用科學理論解決現(xiàn)實難題的能力。堅持求真務實的工作態(tài)度，從實際出發(fā)、從群眾所急所盼出發(fā)、從長遠發(fā)展出發(fā)謀劃事業(yè)，堅持問題導向求實效。必須堅持系統(tǒng)觀念。系統(tǒng)觀念是馬克思主義唯物辨證法的重要思想方法。我們要善于運用系統(tǒng)觀念，把握好全局和局部、當前和長遠，不斷提高戰(zhàn)略思維、歷史思維、辯證思維、系統(tǒng)思維、創(chuàng)新思維、法治思維、底線思維能力。必須堅持胸懷天下。堅持胸懷天下，是中國共產(chǎn)黨百年奮斗的歷史經(jīng)驗之一。凡大氣者，皆有大境界、大格局、大情懷，亦能挑大梁、干大事、成大業(yè)。欲成“大器”，必修“大氣”。黨員干部修煉大氣，必須培育“我將無我”的高境界、“胸懷天下”的大格局、“憂國憂民”的大情懷。

毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的創(chuàng)造性運用和發(fā)展，是被實踐證明了的關于中國革命和建設的正確的理論原則和經(jīng)驗總結，是馬克思主義中國化的第一次歷史性飛躍。中國特色社會主義理論體系，就是包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內的科學理論體系。這個理論體系，堅持和發(fā)展了馬克思列寧主義、毛澤東思想，凝結了幾代中國共產(chǎn)黨人帶領人民不懈探索實踐的智慧和心血，是全國各族人民團結奮斗的共同思想基礎。以習近平同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結合，堅持毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀，深刻總結并充分運用黨成立以來的歷史經(jīng)驗，從新的實際出發(fā)，創(chuàng)立了習近平新時代中國特色社會主義思想。習近平新時代中國特色社會主義思想是當代中國馬克思主義、二十一世紀馬克思主義，是中華文化和中國精神的時代精華，實現(xiàn)了馬克思主義中國化新的飛躍。

同志們，從政治維度、歷史維度和理論維度上深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，對于我們進一步學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，具有鮮明的現(xiàn)實意義。

我就講這么多，謝謝大家！

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網(wǎng)絡專題輔導黨課心得體會報告篇二

專題黨課是加強黨員教育培訓的有效方式，近年來在黨內廣泛開展。作為一名黨員，我參加了一次關于“中國特色社會主義道路的探索與實踐”的專題黨課，并擔任輔導員。通過這次黨課，我深入了解并領悟了中國特色社會主義道路的探索與實踐的重要性和意義，對于我個人的成長和發(fā)展也有很大的啟發(fā)和沖擊。

首先，我在這次黨課上了解到中國特色社會主義道路的探索與實踐是我們黨的一項重大決策和偉大創(chuàng)舉。通過學習黨的歷史，我深刻認識到中國特色社會主義的道路是中國共產(chǎn)黨在解決中國問題中的正確選擇。這條道路是黨的領導下中國人民擺脫貧困和敵對勢力壓迫的必由之路，也是中國實現(xiàn)現(xiàn)代化建設和全面發(fā)展的成功之路。同時，這條道路也是基于中國國情和實際條件的一種獨特的社會主義發(fā)展道路，充分體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨在解決中國問題上的理論創(chuàng)新和實踐探索。

其次，我在輔導過程中發(fā)現(xiàn)，學員們對于中國特色社會主義道路的探索與實踐的了解和認識程度有所不同。有的同志對此非常熟悉，并能夠深入探討其中的理論要點和實踐問題；而有的同志則對此還存在一定的模糊和誤解。因此，我在輔導過程中注重對學員們進行系統(tǒng)化的講解和解讀，幫助他們全面理解中國特色社會主義道路的內涵和基本特征，并通過實例和案例的引導，幫助學員們更好地理解和把握其中的理論原理和實踐經(jīng)驗。

進而，我在輔導過程中也發(fā)現(xiàn)了一些學員們對于中國特色社會主義道路的探索與實踐存在的認識誤區(qū)和困惑。一些同志誤解了這條道路的本質和目標，將其簡單理解為中國要搞一黨專政和計劃經(jīng)濟，以及對外國的冷漠和敵對。對此，我積極解答了學員們的疑問，幫助他們糾正了這些錯誤認識，使他們真正理解和認同中國特色社會主義道路的真正內涵和價值。在這個過程中，我也感受到了自己理論和實踐經(jīng)驗的不足之處，并通過深入學習和反思來不斷提高自己的理論水平和政治敏感性。

最后，在這次黨課中，我也對于個人的成長和發(fā)展有了很大的啟發(fā)和沖擊。通過學習和輔導，我深刻認識到中國特色社會主義道路的探索與實踐是中國共產(chǎn)黨和中國人民的偉大實踐，是偉大的馬克思主義政黨的價值和意義所在。作為一名黨員，我應該不斷學習和弘揚馬克思主義的理論，堅定中國特色社會主義道路的信念，并以身作則，為黨和人民的事業(yè)貢獻自己的力量。同時，我也深刻認識到只有與時俱進，才能適應時代的發(fā)展和變化，只有不斷提高自己的理論水平和實踐能力，才能更好地為黨和人民服務。

綜上所述，通過參加這次關于“中國特色社會主義道路的探索與實踐”的專題黨課，并擔任輔導員，我不僅深入了解并領悟了中國特色社會主義道路的探索與實踐的重要性和意義，還對于我個人的成長和發(fā)展有很大的啟發(fā)和沖擊。我將以此次黨課為契機，不斷提高自己的政治覺悟和理論水平，為實現(xiàn)中國夢、為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家而努力奮斗。

網(wǎng)絡專題輔導黨課心得體會報告篇三

同志們：

教育興則國家興，教育強則國家強。習近平總書記在中共中央政治局第五次集體學習時發(fā)表重要講話指出，“以立德樹人為根本任務，以為黨育人、為國育才為根本目標，以服務中華民族偉大復興為重要使命”，“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人是教育的根本問題，也是建設教育強國的核心課題?！绷暯娇倳浀闹匾v話揭示了人才在強國建設、民族復興中的極端重要性，深化了對人才培養(yǎng)和教育強國建設的規(guī)律性認識，是做好新時代教育工作的根本遵循。新征程上，必須一以貫之落實好立德樹人這一根本任務，堅持為黨育人、為國育才，不斷培養(yǎng)更多可堪大用、能擔重任的棟梁之才。根據(jù)主題教育活動安排，借此機會，由我為大家作一堂黨課報告，與同志們一起交流近一段時間的學習感悟。下面，我圍繞“落實好實現(xiàn)好立德樹人這一根本任務”這個主題，談幾點體會。

一、深刻理解立德樹人的重大意義。

“國勢之強由于人，人材之成出于學?！卑讶说呐囵B(yǎng)問題作為建設教育強國的核心課題，是以習近平同志為核心的黨中央基于歷史、現(xiàn)實和未來作出的重大論斷和重大決策，具有深刻的政治意義、歷史意義、理論意義、戰(zhàn)略意義。

從政治邏輯來看。習近平總書記指出，我們要建設的教育強國，是中國特色社會主義教育強國。這是對教育強國定性的話，是管總、管根本的。從本質上講，教育的質的規(guī)定性是一種有目的培養(yǎng)人的社會活動，教育有鮮明的政治屬性，絕不是價值中立的，始終要培養(yǎng)社會發(fā)展、知識積累、文化傳承、國家存續(xù)、制度運行所需要的人。我國是中國共產(chǎn)黨領導的社會主義國家，這就決定了我們的教育必須把培養(yǎng)社會主義建設者和接班人作為根本任務，培養(yǎng)一代又一代擁護中國共產(chǎn)黨領導和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義事業(yè)奮斗終身的有用人才。習近平總書記指出，我們的教育絕不能培養(yǎng)社會主義破壞者和掘墓人，絕不能培養(yǎng)出一些“長著中國臉，不是中國心，沒有中國情，缺少中國味”的人！不論教育發(fā)展到什么階段、發(fā)展到什么程度，為黨育人的初心不能更改，為國育才的立場不能動搖。

從歷史邏輯來看。我們黨自成立起就高度重視教育工作，把教育作為民族振興、社會進步的重要基石，作為功在當代、利在千秋的大工程，培養(yǎng)和造就了一大批德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央堅持把教育作為國之大計、黨之大計，作出加快教育現(xiàn)代化、建設教育強國的戰(zhàn)略決策，推動新時代教育事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生格局性變化。我國已建成世界上規(guī)模最大的教育體系，教育現(xiàn)代化發(fā)展總體水平跨入世界中上國家行列。源源不斷為國家供給德才兼?zhèn)涞娜瞬刨Y源，成為我國在激烈國際競爭中的重要潛在力量和后發(fā)優(yōu)勢，成為以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興的關鍵因素，支撐起中國經(jīng)濟快速發(fā)展奇跡和社會長期穩(wěn)定奇跡。要確保黨和國家長治久安、千秋萬代，必須培養(yǎng)一代又一代德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，培養(yǎng)一代又一代在社會主義現(xiàn)代化建設中可堪大用、能擔重任的棟梁之才。

從現(xiàn)代化邏輯來看?？v觀世界現(xiàn)代化進程，率先實現(xiàn)現(xiàn)代化的國家必然也是教育強國。立德樹人是建設教育強國的首要任務，是全面建成社會主義現(xiàn)代化強國的戰(zhàn)略先導，是以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興的基礎工程。鄧小平同志指出：“要實現(xiàn)現(xiàn)代化，關鍵是科學技術要能上去。發(fā)展科學技術，不抓教育不行?？靠罩v不能實現(xiàn)現(xiàn)代化，必須有知識，有人才。沒有知識，沒有人才，怎么上得去?”“抓科技必須同時抓教育?！边@深刻揭示了教育、科技、人才的內在關系。黨的二十大報告首次對教育、科技、人才作出三位一體部署，把教育、科技、人才作為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的基礎性戰(zhàn)略性支撐，強調科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動力。建設教育強國、科技強國、人才強國具有內在一致性和相互支撐性，教育是基礎、科技是關鍵、人才是根本，三者要有機結合、統(tǒng)籌推進。其中，尤其要重視和發(fā)揮好教育的基礎性、全局性、先導性作用。

從實踐邏輯來看。高質量發(fā)展是全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的首要任務，迫切需要與之相協(xié)同相適應的人才觀念、人才治理、人才生態(tài)體系以及結構規(guī)模優(yōu)化的高質量人才隊伍。當前，世界百年未有之大變局加速演進，國力競爭最激烈的是科技競爭、最核心的是人才競爭、最根本的是教育競爭，誰擁有人才優(yōu)勢、教育優(yōu)勢、科技優(yōu)勢，誰就擁有戰(zhàn)略主動。教育強國核心課題深刻昭示出，必須把高質量發(fā)展作為各級各類教育的生命線，加快建設高質量教育體系，形成高水平人才培養(yǎng)體系，全面提升教育和人才對高質量發(fā)展的支撐力、貢獻力，主動超前布局、有力應對變局、奮力開拓新局，形成全球人才資源競爭新優(yōu)勢。

從文化邏輯來看。中華民族自古就以尊師重傅、倡教興學著稱，塑造了綿延長久的教育理念和教育傳統(tǒng)，為源遠流長的中華文明注入了持久的動力。特別是中華民族在漫長的歷史發(fā)展過程中構建了一套成熟的道德價值體系，形成了豐富的道德規(guī)范體系和道德教育理論，孕育了立德樹人的優(yōu)良傳統(tǒng)。習近平總書記創(chuàng)造性地提出了“教育是國之大計、黨之大計”“四有好老師”“大先生”“師德師風建設的四個相統(tǒng)一”“扣好人生第一?？圩印钡戎匾逃砟?。特別是“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這一核心課題，基于中華文明深厚底蘊和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)教育思想，把我們黨對教育發(fā)展規(guī)律、人才培養(yǎng)規(guī)律的認識提升到新的高度。我們必須堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結合，堅持走中國特色社會主義教育發(fā)展道路，堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，堅定教育自信、掌握歷史主動，引導青年人不斷增強做中國人的志氣骨氣底氣。

二、準確把握立德樹人的內涵。

習近平總書記強調：“我們建設教育強國的目的，就是培養(yǎng)一代又一代德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，培養(yǎng)一代又一代在社會主義現(xiàn)代化建設中可堪大用、能擔重任的棟梁之才，確保黨的事業(yè)和社會主義現(xiàn)代化強國建設后繼有人。”這一重要論斷不僅強調了教育的政治屬性、價值屬性，更明確了建設教育強國的核心課題就要回答好立德樹人這一根本問題，為中國教育現(xiàn)代化提供了根本遵循。

必須牢牢把握立德樹人根本任務。人才培養(yǎng)一定是育人和育才相統(tǒng)一的過程，而育人是本；人無德不立，育人的根本在于立德，德才兼?zhèn)?、以德為先、全面發(fā)展，這是育人的真諦，也是人才培養(yǎng)的辯證法。我們黨歷來重視以德育人、以德治教。新時代以來，黨中央始終把德育放在突出位置。黨的十八大把“立德樹人”明確為教育的根本任務，黨的十九大強調要“落實立德樹人根本任務”。黨的十九屆四中全會從完善中國特色社會主義制度和推進國家治理現(xiàn)代化的高度，對完善立德樹人體制機制提出了新的具體要求。黨的二十大把全面貫徹黨的教育方針、落實立德樹人根本任務放在教育工作統(tǒng)領位置。加快建設教育強國，要堅持把立德樹人作為教育的中心環(huán)節(jié)。牢牢把握育人為本、德育為先的要求，把思想政治工作貫穿教育教學全過程，把立德樹人成效作為檢驗學校一切工作的根本標準，不斷健全全員育人、全過程育人、全方位育人的體制機制，不斷提高學生思想水平、政治覺悟、道德品質、文化素養(yǎng)。牢牢把握以德育人、貫穿融入的方法，把立德樹人融入思想道德教育、文化知識教育、社會實踐教育各環(huán)節(jié)，貫穿基礎教育、職業(yè)教育、高等教育各領域，學科體系、教學體系、教材體系、管理體系圍繞這個目標設計，教師圍繞這個目標來教，學生圍繞這個目標來學，真正將立德樹人根本任務落實落細。

必須堅持為黨育人、為國育才的根本目標。這是我們黨的初心使命在教育領域的具體表現(xiàn)，也是建設教育強國必須把握的大是大非問題。一個國家沒有合格建設者和可靠接班人，“不打自垮”。從這個意義上說，教育是最大的國家安全之一。長期以來，各種敵對勢力下功夫最大的一個領域就是爭奪我們的青少年。新時代新征程，我們還將接受許多風高浪急的考驗，培養(yǎng)社會主義建設者和接班人是需要付出艱苦努力才能完成的任務。必須始終堅持社會主義辦學方向，踐行教育為人民服務、為中國共產(chǎn)黨治國理政服務，為鞏固和發(fā)展中國特色社會主義制度服務、為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設服務。必須深入落實德智體美勞全面發(fā)展的教育方針，在堅定理想信念、厚植愛國主義情懷、加強品德修養(yǎng)、增長知識見識、培養(yǎng)奮斗精神、增強綜合素質這六個方面，持續(xù)不斷地下硬功夫、苦功夫、細功夫。

必須全面落實提高人才自主培養(yǎng)質量的根本要求。習近平總書記強調，要堅持把高質量發(fā)展作為各級各類教育的生命線，加快建設高質量教育體系；要把服務高質量發(fā)展作為建設教育強國的重要任務。實現(xiàn)高質量發(fā)展、服務高質量發(fā)展，落腳點和著力點都是要提高人才質量，走好人才自主培養(yǎng)之路，為加快建成人才強國、科技強國和創(chuàng)新型國家提供先導性系統(tǒng)性的戰(zhàn)略支撐。加快建設教育強國，要堅定人才自主培養(yǎng)的決心和自信，我國擁有世界上規(guī)模最大的高等教育體系，有各項事業(yè)發(fā)展的廣闊舞臺，完全能夠源源不斷培養(yǎng)造就大批優(yōu)秀人才。要加大基礎學科人才培養(yǎng)力度，加強拔尖創(chuàng)新人才自主培養(yǎng)，為解決我國關鍵核心技術攻關提供人才支撐。高校特別是“雙一流”大學要發(fā)揮培養(yǎng)基礎研究人才主力軍作用，全方位加強基礎學科、應用學科人才培養(yǎng)，突破常規(guī)、創(chuàng)新模式。要大力培厚有利于創(chuàng)新人才成長的土壤，尊重創(chuàng)新規(guī)律和人才培養(yǎng)規(guī)律，更加重視科學精神、創(chuàng)新能力、批判性思維的培養(yǎng)培育，著力推進產(chǎn)教融合、科教融匯，加大教育對外開放和人才國際交流力度。

必須增強教育教學改革創(chuàng)新的根本動力。要回答好建設教育強國的核心課題，實現(xiàn)立德樹人根本任務，必須進一步推進改革創(chuàng)新，堅決破除一切制約教育高質量發(fā)展的思想觀念束縛和體制機制弊端，全面提高教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化水平。必須堅持系統(tǒng)觀念，全面推進教育教學改革創(chuàng)新。重點推進育人方式改革，要與學情教情有機結合，因地制宜推進教與學的內容變革、方法的傳承創(chuàng)新、數(shù)字技術手段的運用。重點深化綜合評價改革，圍繞建設高質量教育體系找準突破口，優(yōu)化教師、教學、學生和學校評價，牽引育人方式、辦學模式、管理體制、保障機制改革。重點加強教材建設和管理，深入落實黨管教材和教材建設國家事權。

必須把建設高素質專業(yè)化教師隊伍作為根本保障。強教必先強師。落實好立德樹人根本任務，要把加強教師隊伍建設作為最重要的基礎工作來抓，大力培養(yǎng)造就一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業(yè)化教師隊伍。加快建設教育強國，對教師隊伍建設提出了新的更高要求，迫切需要將加強教師個體的內在培養(yǎng)與社會整體的外在支持相統(tǒng)一，形成推動教師隊伍建設的強大合力。要強化師德師風建設這個關鍵。師德師風是評價教師隊伍素質的第一標準，直接影響教師隊伍整體素質、關乎核心課題的落實。要堅持嚴管厚愛的原則，健全師德師風建設的領導體制和工作機制，確立嚴的基調、堅持師德失范“零容忍”，不斷加大師德師風建設力度、穩(wěn)固師德師風持續(xù)向好的態(tài)勢。要健全中國特色教師教育體系，不斷優(yōu)化教師教育布局結構，培養(yǎng)大批與教育現(xiàn)代化相適應的高素質專業(yè)化創(chuàng)新型教師。要弘揚尊師重教的社會風尚，提高教師政治地位、社會地位、職業(yè)地位，使教師以教為榮、社會以師為尊。

三、以立德樹人作為高等教育首要任務，交出教育強國的滿意答卷。

立足新時代新征程，中國特色高等教育擔負著建設教育強國的龍頭作用，高校要把做好新時代立德樹人工作作為頭等大事，要把習近平總書記關于建設教育強國的重要論述轉化為堅定理想、指導實踐、推動發(fā)展的強大力量，發(fā)揮龍頭標桿作用，交出立德樹人的滿意答卷。

強化黨建引領。全面貫徹新時代黨的建設總要求，把黨的全面領導貫穿人才培養(yǎng)全過程各方面，把黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢、思想優(yōu)勢轉化為培育接班人的動力能力，以高質量黨建引領保障立德樹人工作走深走實。加強黨的政治建設，完善貫徹落實習近平總書記重要指示批示精神的長效機制，從政治高度扛起培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人重任，把“兩個維護”落到實處。完善高校黨委、院系黨組織、基層黨支部“三線聯(lián)動”機制，織密建強上下貫通、執(zhí)行有力的組織體系，全面統(tǒng)籌育人資源和力量，廣泛凝聚育人合力，推動高?；鶎狱h建工作與立德樹人根本任務深度融合、高度統(tǒng)一。

推動思政工作守正創(chuàng)新。抓好“時代新人鑄魂工程”，堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，持續(xù)推動黨的創(chuàng)新理論最新成果進課堂、進教材、進頭腦，推進“三全育人”綜合改革體系化長效化，形成更健全有力、協(xié)同高效的思政工作體系。建強課堂主渠道，深化思政課改革創(chuàng)新，提高思政課的針對性、吸引力和說服力，完善與思政課同向同行、覆蓋所有專業(yè)課程的課程思政體系，健全黨管教材工作體系，用心打造培根鑄魂、啟智增慧的精品教材。增強善用“大思政課”的意識能力，豐富師生社會實踐資源和載體，引導師生將歷史與現(xiàn)實貫通、理論與實際結合，不斷增強政治認同、理論認同、制度認同、思想認同。深入推進“紅色基因鑄魂育人”，弘揚偉大建黨精神，深入挖掘校史蘊含的紅色文化資源，讓紅色文化充盈育人空間。推動思想政治工作因事而化、因時而進、因勢而新，加強校園網(wǎng)絡文化和陣地建設，不斷提高網(wǎng)絡育人能力，扎實做好互聯(lián)網(wǎng)時代學校思想政治工作和意識形態(tài)工作。促進德智體美勞五育并舉、全面發(fā)展，堅持一二課堂有機融合、有效覆蓋。

構建人才自主培養(yǎng)體系。發(fā)揮高校學科優(yōu)勢，構建一流人才自主培養(yǎng)體系。適應科技變革和實踐發(fā)展，深化教育教學和人才培養(yǎng)模式改革，大力提升課程質量，貫通本碩博培養(yǎng)路徑，加強跨學科人才培養(yǎng)，深入實施“強基計劃”，構建拔尖創(chuàng)新人才超常規(guī)、長鏈條選拔培養(yǎng)機制，有效培養(yǎng)學生面向未來的核心競爭力。有的放矢培養(yǎng)國家戰(zhàn)略人才和急需緊缺人才，加強“高精尖缺”人才培養(yǎng)，完善科教、產(chǎn)教融合育人機制，構建招生與培養(yǎng)、就業(yè)有機聯(lián)動機制，推動人才鏈、培養(yǎng)鏈與創(chuàng)新鏈深度融合，使人才培養(yǎng)的供給側與需求側更加契合。

夯實學科建設根基。學科是組織人才培養(yǎng)的基本單元，要以學科專業(yè)體系調整升級為牽引，推動人才培養(yǎng)結構進一步優(yōu)化。深入推進新一輪“雙一流”建設，優(yōu)化學科建設布局，大力加強基礎學科、新興學科、交叉學科建設，構筑全面均衡發(fā)展的高質量學科體系。用好學科交叉融合的“催化劑”，打破學科壁壘，深化融合創(chuàng)新，加快推進新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設。要加大自主創(chuàng)新力度，構建自主知識體系，建設中國特色、中國風格、中國氣派的學科體系。

加強教師隊伍建設。教育引導廣大教師深入學習習近平總書記關于教師隊伍建設的系列重要論述，堅持“四個相統(tǒng)一”，做學生錘煉品格、學習知識、創(chuàng)新思維和奉獻祖國的引路人，成為“經(jīng)師”和“人師”的統(tǒng)一者，爭當黨和人民滿意的“四有”好老師，努力成為學生為學、為事、為人示范的“大先生”。堅持把師德師風作為第一標準，健全教育、宣傳、考核、激勵、監(jiān)督、懲處相結合的師德師風建設長效機制，將社會主義核心價值觀貫穿師德師風建設全過程，完善教師榮譽體系、加強優(yōu)秀典型選樹宣傳，把師德教育納入教職工政治理論學習、各類培訓研修，引導教師嚴格遵守《新時代高校教師職業(yè)行為十項準則》，加強警示教育，完善全員全方位全過程師德師風養(yǎng)成體系。堅持以人為本，關注教師內在需求和發(fā)展訴求，建立健全面向全體教職工、覆蓋教師職業(yè)生涯全過程、服務教師全方位發(fā)展需要的教師全鏈條發(fā)展支持體系，不斷提升教師育人育才、創(chuàng)新創(chuàng)造的能力。健全教師思政工作體系，強化教工黨支部的師德師風建設職責，加強黨支部書記“雙帶頭人”隊伍建設，配齊建強教師思政工作隊伍，完善對教師思想關心、事業(yè)關心、生活關心和政治引領工作機制。

我就講這么多，謝謝大家。

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網(wǎng)絡專題輔導黨課心得體會報告篇四

2.本協(xié)議中的“______商城”系指______購物商城。

3.本協(xié)議中的“用戶”系指所有在____購物商城旗下網(wǎng)站注冊并進行會員登記的正式用戶。

4.協(xié)議條款的確認和接納。

_______商城的____幣服務的所有權和運作權歸屬______購物商城。______商城提供_____幣服務將按照其發(fā)布的協(xié)議條款和使用規(guī)則嚴格執(zhí)行。用戶必須完全同意所有協(xié)議條款并已完成成為_____商城會員用戶的注冊程序，才能獲贈或使用______幣服務。用戶一旦開始使用______幣，則自動顯示其完全同意本協(xié)議的所有條款并接受本協(xié)議的制約。

5.______幣服務簡介。

5.1______幣的贈送。

______幣服務將于北京時間公元_____年_____月_____日零時開始，此時間簡稱開始時間。

開始時間后，_________商城的所有通過網(wǎng)上交易購物的用戶將按購物每滿___元送___元的方式獲贈______幣，其金額按用戶實際完成支付的購物總金額計算，而且無論使用何種支付方式，都將按實際完成支付的購物總金額贈送______幣。具體計算方法如下：

購物總金額=實際完成支付的購買商品總金額。

贈送______幣金額=(向下取整(購物總金額/___))*___。

向下取整：此算法定義為小于或等于該運算值的最大整數(shù)。

只有在_________商城進行網(wǎng)上交易并以注冊會員用戶的身份交易方可能獲贈______幣，網(wǎng)上交易定義為通過互聯(lián)網(wǎng)向_________商城網(wǎng)站提交訂單的交易，不包括電話訂購、郵購、傳真訂購等其它交易方式。以注冊會員用戶的身份交易定義為在_________商城各大聯(lián)盟網(wǎng)站下已完成用戶登錄后以注冊會員用戶名進行的交易。

5.2______幣使用規(guī)則。

只有在_________商城進行網(wǎng)上交易并以注冊會員用戶的身份交易方可能使用______幣。

在前一條款的條件下_________商城用戶在購物中使用______幣金額不另設上限，只要使用______幣的金額小于或等于該用戶賬戶里的可使用______幣總額，便可以使用。

_________商城用戶在購物中使用的______幣金額在該筆交易最終確認完成前處于鎖定狀態(tài)，在此期間用戶的可使用______幣金額將減去該金額；如該筆交易最終成功，則正式扣除該金額；如該筆交易最終取消，則加回該金額。

用戶每次購物所贈送的______幣必須于_________商城確認已收到用戶支付的款項后才正式劃到用戶名下。

如發(fā)生用戶退貨的情況，則該筆交易所產(chǎn)生的______幣金額將從用戶的______幣總額和可使用______幣總額中扣除。如該筆交易所產(chǎn)生的______幣金額已經(jīng)被使用，則將從退款中扣除與該筆____幣金額相等的退款額。

每個公歷年度_____月____日至____月_____日購物贈送的______幣將在次年____月_____日到期。______幣到期后，其金額將從用戶擁有的______幣金額中扣除，用戶無權使用已到期____幣。

用戶賬戶里的______幣只可在_______商城購物時使用，____商城無責任或義務將用戶賬戶里的______幣兌換為現(xiàn)金、或有價證券，并且_______商城不為____幣承擔任何債務或償還責任。

______幣是贈品，除可在_____商城購物時使用外，不具有任何經(jīng)濟價值、內在價值、交換價值或其它價值。

______幣不可轉讓予任何其它用戶名下，并不得轉讓給任何其它用戶使用。

5.3______幣使用安全規(guī)則。

如_______商城懷疑某用戶_____幣金額或使用情況有異常狀況，_____商城有權立即封閉該用戶帳號直至情況查清楚為止。

如_________商城懷疑某用戶在_____幣的使用中有作弊情況，______商城有權拒絕該用戶使用______幣進行支付，直至封閉該用戶帳號并追究其法律責任。

如出現(xiàn)用戶自行計算的______幣金額與_________商城后臺數(shù)據(jù)庫所記錄的____幣金額不符的情況，經(jīng)_________商城核查后以_________商城的數(shù)據(jù)為準。

出于安全考慮，_________商城將建立____幣的后臺備份數(shù)據(jù)庫。如在線數(shù)據(jù)庫所記錄的_____幣金額與備份數(shù)據(jù)庫所記錄的金額有不符的情況，以備份數(shù)據(jù)庫的記錄為準。

_________商城對用戶賬戶里的_____幣金額擁有最終及絕對的解釋權和決定權。

6.協(xié)議條款的修改。

_________商城有權在不通知用戶的情況下隨時對_____幣協(xié)議條款進行修改或補充。條款一旦發(fā)生變動，將對所有用戶及其______幣發(fā)生效力，而不論用戶何時注冊及_____幣何時獲贈。如果用戶不接受變動后的條款，用戶同意停止使用______幣服務并放棄對其賬戶里已有______幣的任何權利，_________商城有權立即停止該用戶使用______幣服務并廢除其賬戶里的全部______幣金額。用戶如繼續(xù)使用______幣服務，則自動顯示其完全同意變動后的條款并接受所有服務條款的制約。

7.用戶隱私制度。

_________商城尊重用戶個人隱私權。_________商城承諾不會公開或透露用戶與______幣的使用相關的私人信息，除非有專門法律許可或經(jīng)法院、國家公共安全機構或有關政府管理部門的要求。

8.用戶的帳號、密碼和安全性。

用戶一旦注冊成功，成為_____商城的正式注冊會員用戶，將得到其密碼和用戶名。用戶將對其用戶名和密碼安全負全部責任。另外，每個用戶都要對以其用戶名進行的所有活動和事件負全責。_________商城可隨時根據(jù)用戶指示改變用戶的密碼。用戶若發(fā)現(xiàn)任何非法使用其用戶帳號或存在安全漏洞的情況，必須立即通知______商城。對于由于用戶自身原因導致用戶帳號、密碼泄密而使其_____幣被盜用或招致其它損失，_____商城不承擔任何責任。

9.拒絕提供擔保。

用戶個人對______幣的使用承擔全部風險。_____商城對此不做任何類型的擔保，不論是明確的或隱含的，但是不對商業(yè)性的隱含擔保、特定目的和不違反規(guī)定的適當擔保作限制。_________商城不擔保______幣服務一定能滿足用戶的要求，也不擔保服務不會中斷，對_____幣服務的及時性、安全性、出錯的發(fā)生等都不做任何擔保。

10.有限責任。

_________商城對與使用______幣相關的任何直接、間接、偶然、特殊及繼起的損害不負任何責任。這些損害可能來自：不正當使用網(wǎng)絡服務、在網(wǎng)上購買商品或進行同類型服務、在網(wǎng)上進行交易、非法使用網(wǎng)絡服務或用戶傳送的信息有所變動或其它任何原因。

11.不可抗力。

_______商城對于由于不可抗力所導致的用戶_____幣數(shù)據(jù)丟失、服務停頓或其它錯誤，將不承擔任何法律或經(jīng)濟責任。以下情況應視為不可抗力：

6)、其它無法預見、無法避免且無法克服的客觀情況。

12.結束服務。

用戶或_________商城可隨時根據(jù)實際情況中斷或限期中斷______幣的使用服務。_________商城不需對任何個人或第三方負責而可以隨時中斷______幣服務或終止本協(xié)議。用戶對后來的條款修改有異議，或對_________商城的服務不滿，可以行使如下權利：?(1)停止使用______商城的_____幣服務。

(2)通知______商城停止對該用戶的服務。用戶服務結束后，用戶使用______幣服務的權利立即中止。從該時刻起，用戶沒有權利要求、_________商城也沒有義務傳送任何未處理的信息或提供任何未完成的服務給用戶或第三方。

13.通告。

_________商城所有發(fā)給用戶的通告都可通過重要頁面的公告或電子郵件傳送。服務條款的修改、服務變更、或其它重要事件的通告均可以上述形式進行。

14.解釋。

_________商城對于______幣的贈送、使用、限制及其它所有有關事項擁有最終的解釋權。

15.法律管轄。

本協(xié)議的訂立、效力、解釋、履行和爭議的解決均受中華人民共和國法律的保護和管轄。如發(fā)生協(xié)議中某些條款與中華人民共和國法律相抵觸時，則該等條款將按法律規(guī)定重新解釋，而其它條款則依舊保持對用戶的法律效力和影響。

16.爭議的解決。

凡因執(zhí)行本協(xié)議所發(fā)生的或與本協(xié)議有關的一切爭議，雙方應通過友好協(xié)商解決；如果協(xié)商不能解決，應提交北京中國國際經(jīng)濟貿易委員會，按照該會的仲裁規(guī)則進行仲裁。仲裁裁決是終局的，對雙方都具有約束力。

網(wǎng)絡專題輔導黨課心得體會報告篇五

近年來，隨著黨的建設工作的深化，專題黨課輔導活動在各級黨組織中得以廣泛開展。這項工作的目的在于加強黨員干部的理論學習和組織能力，提高黨的建設質量和水平。作為一名基層黨員干部，我有幸參與了一次專題黨課輔導活動，并從中收獲了許多體會與感悟。本文將從專題黨課輔導的必要性、輔導過程的特點、我所參與的輔導活動的經(jīng)歷、心得體會以及今后的改進方向等方面進行闡述。

首先，專題黨課輔導在當前黨建工作中的必要性不容忽視。黨的建設靠理論指導，理論學習是黨員干部的基本功。然而，長期以來黨員干部的理論學習存在重復性、單一化的問題，且理論知識與實際工作聯(lián)系不緊密。專題黨課輔導活動以系統(tǒng)的理論知識和實際問題相結合的形式出現(xiàn)，幫助黨員干部更好地理解和掌握黨的路線、方針和政策，增強組織能力和執(zhí)行力。正因如此，專題黨課輔導在當前黨組織中顯得尤為重要。

其次，專題黨課輔導的過程具有一定的特點。輔導內容的廣泛性和深入性是此次活動的重要特點之一。輔導活動的內容涵蓋了黨的理論知識、黨的路線政策以及實際工作中的困惑與問題等多個方面，且輔導內容的深入程度遠超過黨員日常的學習活動。輔導講解的靈活性和互動性也是這次活動的特點之一。在《習近平談治國理政》專題輔導中，我們不僅僅是被動地接受知識，而是通過小組討論、答疑解惑等形式，積極地參與到輔導活動中，使得輔導過程更加生動和有趣。

接下來，我將分享一下我參與的一次專題黨課輔導活動的經(jīng)歷。這次輔導活動的主題是《習近平談治國理政》。輔導活動由熟悉該專題的老師主持，我們被分成小組進行學習。在輔導過程中，我們首先進行了預習，通過閱讀相關資料和進行課堂討論，對專題的基本概念和核心內容有了一定的了解。接下來，老師的講解重點突出了《習近平談治國理政》一書中的重要觀點和思想，通過實例分析和案例分析，更加具體地解讀和理解了書中的內容。輔導過程中，老師對我們提出的問題進行了解答，使我們對書中的理論知識有了更深入的理解和把握。

從這次輔導活動中，我得出了一些重要的心得體會。首先，專題黨課輔導活動使我對黨的理論知識有了更深入的理解。通過專題輔導，我對《習近平談治國理政》這本書有了全新的認知，更加清晰地了解到黨的路線政策和理論知識對我們日常工作的指導作用。其次，輔導活動增強了我與他人的交流和合作能力。在小組學習中，我們進行了熱烈的討論和交流，相互間的思想碰撞激發(fā)了新的思考和想法。最后，這次輔導活動使我進一步認識到了自身在理論學習和實踐能力方面的不足之處，更加明確了自己今后在這方面的努力方向。

針對以上體會和感悟，我認為今后的專題黨課輔導活動可以進行一些改進和完善。首先，輔導活動可以更加注重與實際工作的結合。通過輔導活動，我們能夠理解到黨的理論知識對實際工作的指導意義，但為了更好地應用知識，我們還需要一些實踐環(huán)節(jié)，使學到的知識更好地轉化為行動。其次，輔導活動中可以增加一些案例和實例的分析。通過具體的案例，我們可以更好地理解和把握理論知識，同時也有助于我們將理論知識應用到實踐中去。

總之，專題黨課輔導活動的開展對黨組織的建設和發(fā)展起到了重要的推動作用，對于提高黨員干部隊伍的素質和能力具有重要意義。我從這次輔導活動中收獲了許多體會與感悟，也認識到了自身的不足之處，從而明確了今后的努力方向。希望今后的專題黨課輔導活動能夠進一步改進和完善，更好地滿足黨員干部的需求，推動黨的建設取得新的成果。

網(wǎng)絡專題輔導黨課心得體會報告篇六

全市黨課輔導報告是一項重要的工作，它為我們加強黨性修養(yǎng)、提高理論素養(yǎng)提供了良好的平臺。近日，我參加了全市黨課輔導報告，獲得了豐富的知識，也有了深刻的感悟。

第二段：總結黨課內容的主要思想。

本次黨課輔導報告的主要內容是“學習貫徹全會精神，助力全市高質量發(fā)展”。報告闡述了黨的十九屆五中全會重要精神，通過深入剖析和案例分析，深刻揭示了全會精神的內涵和實踐意義。其中一個關鍵點是，全會精神強調要建設高質量市場體系，推進供給側結構性改革。

第三段：深入分析全會精神的現(xiàn)實意義。

全會精神不僅是理論上的寶貴財富，更是實踐中的成功經(jīng)驗。全市的高質量發(fā)展需要各級黨員干部付出更多的努力，全面落實全會精神是踐行初心使命的必然要求。在新發(fā)展階段，持續(xù)推進供給側結構性改革，不斷滿足人民日益增長的美好生活需要，是我們每一個黨員干部義不容辭的責任。

第四段：展開思考全會精神對自身影響。

聽完黨課輔導報告后，我深刻感受到自身在工作生活中的重要意義和改進空間。全會精神為我指明了方向，啟迪了思路，并在我實踐中產(chǎn)生了無限的奮斗動力。進一步了解全會精神，認真學習領導的工作指示，不斷加強政治理論修養(yǎng)和開闊眼界，是我個人黨性修養(yǎng)和官場成長的不斷鞏固和提升。

全市黨課輔導報告不僅有豐富的知識學習和經(jīng)驗總結，更具有啟迪思想和深化黨性修養(yǎng)的價值。它有效地激發(fā)和鞏固了全市黨員干部的愛黨、護黨、進步意識，并為實現(xiàn)高質量發(fā)展的目標提供了堅實的基礎。我將倍加珍惜這次機會，不斷通過學習和實踐，做到心中有黨、言行合一。

網(wǎng)絡專題輔導黨課心得體會報告篇七

同志們：

大家上午好！下面按照工作安排，結合個人學習、調研以及日常檢查過程中的一些體會和感悟，今天在這里，與大家一起交流。

一、當好“領頭雁”，把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想不斷引向深入。

一要提高政治站位，明確“為什么學”。黨的十八大以來，中國特色社會主義進入新時代，我們經(jīng)歷了三件大事，實現(xiàn)了三個歷史性勝利，譜寫了經(jīng)濟快速發(fā)展、社會長期穩(wěn)定“兩大奇跡”的嶄新篇章。十八大以來，我們黨精準扶貧，全國832個貧困縣全部摘帽、近1億農(nóng)村貧困人口實現(xiàn)脫貧、960多萬貧困人口實現(xiàn)異地搬遷，打贏了人類歷史上規(guī)模最大的脫貧攻堅戰(zhàn)，實現(xiàn)了小康這個中華民族的千年夢想；我們黨著力推進高質量發(fā)展，國內生產(chǎn)總值從54萬億元增長到114萬億元，我國經(jīng)濟總量占世界經(jīng)濟的比重達18.5%，經(jīng)濟實力實現(xiàn)歷史性躍升，穩(wěn)居世界第二；人均國內生產(chǎn)總值從39800元增加到81000元；我們黨深入貫徹以人民為中心的發(fā)展思想，居民人均可支配收入從16500元增加到35100元，城鎮(zhèn)新增就業(yè)年均1300萬人以上，基本養(yǎng)老保險覆蓋十億四千萬人，互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)人數(shù)達十億三千萬人；我們黨堅持人民至上、生命至上，從第一次發(fā)現(xiàn)未知肺炎病例開始，迅速展開行動，新冠疫苗三個月臨床試驗，三百多天正式投入市場，十天建成火神山醫(yī)院，用一個月時間遏制住了新冠肺炎的擴散勢頭，用兩個月時間將本土新冠新增病例控制在了個位數(shù)以內，這是資本主義發(fā)達國家不可能做到的，這些讓我們親身目睹、切身體會的新時代偉大變革的一個個縮影、一個個輝煌成就，根本在于有習近平總書記作為黨中央的核心、全黨的核心掌舵領航，根本在于有習近平新時代中國特色社會主義思想科學指引。作為**國企的黨員干部、職工群眾，在習近平新時代中國特色社會主義思想的巨大實踐偉力上感受最直接，我們既是新時代十年***發(fā)展的見證者，更是參與者、受益者。黨的十八大以來，習近平總書記重要講話，深刻闡述了“建設一個什么樣的**，怎樣建設**”這一重大時代課題，指引**這座偉大城市深刻轉型，發(fā)生了新的歷史性變化。十余年來，我們見證了**日新月異、翻天覆地的變化，見證了這座超大城市****的顯著成果，見證了**跨越****臺階，并且連續(xù)兩年突破*二十大關，見證了生態(tài)環(huán)境的巨大改善，pm2.5下降超***，***為“***”。作為****的主力軍，十余年來，從**建設到**經(jīng)濟，再到今天的**發(fā)展，我們公司都是這座城市發(fā)展的積極參與者，始終與這座城市同頻共振，用一鍬一鎬、忠實地參與**建設。從****開始，到****、**、**，再到**、**，我們參與了****幾乎所有的**建設；從****、到****，再到****，我們全身心投入到**建設；從****、****，到****、****建設，我們致力于打好**攻堅戰(zhàn)；從參與****，到****、****等重大政治、賽事服務保障，再到下沉社區(qū)、積極參與屬地抗疫，都閃現(xiàn)著****最美的身影。思想指引方向，實干推動發(fā)展。在習近平新時代中國特色社會主義思想指引下，我們實現(xiàn)了從****平穩(wěn)增長到****規(guī)模的新跨越，從****、****領域****、****、****、****多領域的新跨越，從****到業(yè)務遍及****、****、****、****、****以及****等大區(qū)域的新跨越，從單純****向****、****等多種經(jīng)營方式并存的新跨越，主要經(jīng)濟指標保持增長，新簽合同額增至****億、增長****倍，上交利費總額增至****億、增長****倍，施工產(chǎn)值增至****億、增長****倍。在這成績增長的過程中，我們經(jīng)受住了實踐的洗禮，深刻感受到對黨忠誠、擔當奉獻的真正含義，深刻感受到了習近平新時代中國特色社會主義思想的思想偉力和真理力量，因此，我們要更加自覺、更加堅定、更加忠誠地學習貫徹落實這一重要思想。

二要全面系統(tǒng)把握，知道“學什么”。習近平新時代中國特色社會主義思想是一個科學完整、邏輯嚴密的理論體系，浩瀚深邃、博大精深，涵蓋了改革發(fā)展穩(wěn)定、內政外交國防、治黨治國治軍等方方面面。我們要準確認識把握這一思想的精神實質，深刻領會黨的創(chuàng)新理論的道理學理哲理，做到知其言更知其義、知其然更知其所以然。作為**國企的黨員領導干部，我們要堅持讀原著、學原文、悟原理，學深悟透、融會貫通，切實用以凝心鑄魂，統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動。我們要全面系統(tǒng)學，從學習中深刻感悟習近平總書記宏大的歷史視野，掌握中國之路的歷史主動，增強復興之路的歷史定力，堅定趕考之路的歷史自信；從學習中深刻感悟習近平總書記深邃的戰(zhàn)略思維，堅定戰(zhàn)略自信，強化戰(zhàn)略思維，抓好戰(zhàn)略實施，提高戰(zhàn)略能力；從學習中深刻感悟習近平總書記真摯的為民情懷，做到發(fā)展依靠職工，發(fā)展為了職工，發(fā)展成果讓廣大職工共享，維護職工根本利益；從學習中感悟習近平總書記統(tǒng)籌兼顧的科學方法，統(tǒng)籌處理好規(guī)模與效益、全局與局部、當前與長遠、黨建與業(yè)務、發(fā)展與安全等關系；從學習中感悟習近平總書記堅定的斗爭意志，以頑強的斗爭精神、堅韌的斗爭意志、高超的斗爭本領，在重大斗爭中經(jīng)風雨、見世面，在大風大浪中長才干、壯筋骨；從學習中感悟習近平總書記徹底的自我革命精神，以正視問題的自覺、刮骨療毒的決心和刀刃向內的勇氣，自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。作為**，我們還必須深刻把握習近平總書記關于推動高質量發(fā)展的重要論述。習近平總書記在黨的十九大報告中明確提出，我國經(jīng)濟已由高速增長階段轉向高質量發(fā)展階段。關于高質量發(fā)展的內涵，在2017年底召開的中央經(jīng)濟工作會議上，習近平進一步指出：“高質量發(fā)展，就是能夠很好滿足人民日益增長的美好生活需要的發(fā)展，是體現(xiàn)新發(fā)展理念的發(fā)展，是創(chuàng)新成為第一動力、協(xié)調成為內生特點、綠色成為普遍形態(tài)、開放成為必由之路、共享成為根本目的的發(fā)展?！本唧w來講就是“五看”：一是從供給看，高質量發(fā)展應該實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)體系比較完整，生產(chǎn)組織方式網(wǎng)絡化智能化，創(chuàng)新力、需求捕捉力、品牌影響力、核心競爭力強，產(chǎn)品和服務質量高。二是從需求看，高質量發(fā)展應該不斷滿足人民群眾個性化、多樣化、不斷升級的需求，這種需求又引領供給體系和結構的變化，供給變革又不斷催生新的需求。三是從投入產(chǎn)出看，高質量發(fā)展應該不斷提高勞動效率、資本效率、土地效率、資源效率、環(huán)境效率，不斷提升科技進步貢獻率，不斷提高全要素生產(chǎn)率。四是從分配看，高質量發(fā)展應該實現(xiàn)投資有回報、企業(yè)有利潤、員工有收入、政府有稅收，并且充分反映各自按市場評價的貢獻。五是從宏觀經(jīng)濟循環(huán)看，高質量發(fā)展應該實現(xiàn)生產(chǎn)、流通、分配、消費循環(huán)通暢，國民經(jīng)濟重大比例關系和空間布局比較合理，經(jīng)濟發(fā)展比較平穩(wěn)，不出現(xiàn)大的起落。重溫學習，深刻領會高質量發(fā)展內涵，對推動企業(yè)高質量發(fā)展，讓我們更加心中有燈塔，行動有方向。高質量發(fā)展既是十四五乃至更長時期我國經(jīng)濟社會發(fā)展的主題，更是建筑業(yè)轉型發(fā)展的內在要求。對此，我們必須要有更加清醒更加深刻的認識，在實施“十四五”戰(zhàn)略規(guī)劃進程中，必須要把習近平總書記關于推動高質量發(fā)展的重要論述作為根本遵循，追求****與****均衡發(fā)展，追求****、****，追求****、****，追求****、****，切實推動企業(yè)提質增效、實現(xiàn)高質量發(fā)展。

三要注重方式方法，掌握“怎么學”。學習習近平新時代中國特色社會主義思想，必須在真學、真信、真用上下深功夫，真正掌握馬克思主義的看家本領。要在原原本本學上加倍努力，靜心研讀原著原文，潛心咀嚼原汁原味，用心參悟原義原理，做到知其言更知其義、知其道更行其道、知其然更知其所以然。要在及時跟進學上加倍努力，及時跟進學習習近平總書記最新重要講話和文章，真正做到讀懂弄通、學深學透、把握真諦，做到常學常新。要在全面系統(tǒng)學上加倍努力，全面學習“十個明確”“十四個堅持”“十三個方面成就”的豐富內涵，把握好習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論，堅持好、運用好貫穿其中的立場觀點方法。要在帶著感情學上加倍努力，從公司十年來的高質量發(fā)展感悟思想偉力和真理力量，不斷增強對習近平新時代中國特色社會主義思想的政治認同、思想認同、理論認同和情感認同，真正做到內化于心、外化于行。要在帶著問題學上加倍努力，對著新思想找方向、補短板、找方法，進一步找準制約公司高質量發(fā)展的突出問題和解決方法，進一步完善公司“十四五”戰(zhàn)略發(fā)展目標和思路舉措。要在聯(lián)系實際學上加倍努力，注重聯(lián)系思想實際、工作實際、發(fā)展實際，從習近平總書記關于國有企業(yè)改革和黨的建設中汲取堅定理想信念、提高黨性修養(yǎng)、加強作風錘煉的養(yǎng)分，從既有的思維定勢、工作慣性和路徑依賴中解放出來，緊緊圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定的重大問題、人民群眾反映強烈的突出問題、黨的建設面臨的緊迫問題學思踐悟，找準推進高質量發(fā)展的新路徑。

二、用好“傳家寶”，將深入調查研究作為破解難題、開展工作、推動發(fā)展的“先手棋”

調查研究是我們黨的傳家寶，是我們黨在各個歷史時期做好各項工作的基本功。國民大革命時期，黨內對農(nóng)民運動出現(xiàn)錯誤認識，不敢肯定農(nóng)民運動，脫離了農(nóng)民斗爭。為此，毛澤東同志到湘潭、衡山、長沙等地開展了為期一個多月的調查研究，形成了《湖南農(nóng)民運動考察報告》，它在歷史的緊要關頭，為革命進一步指明了方向，推動了農(nóng)村大革命運動的繼續(xù)發(fā)展。土地革命戰(zhàn)爭時期，毛澤東同志在井岡山地區(qū)對寧崗、永新兩縣，中央蘇區(qū)的尋烏、興國兩縣等處進行了深入細致全面的調查研究，還進行了贛南土地分配情形、分青和出租問題、分田后的富農(nóng)問題等多個專題性調研，這對黨的建設、人民軍隊建設和根據(jù)地建設理論，起到至關重要的作用?？谷諔?zhàn)爭時期，毛澤東同志出版《農(nóng)村調查》一書，倡導全黨同志進行調查研究，起草《中央關于調查研究的決定》和《中央關于實施調查研究的決定》，在全黨大興調查研究之風，從中央到地方的各級領導都深入各個方面進行調查研究，認清了中國革命的現(xiàn)狀，打敗了日本帝國主義這個強大敵人，完成了建立新中國的艱巨任務。社會主義革命和建設時期，毛澤東同志離開****到河北、河南、湖北、湖南等地進行實地調查，43天內在****共聽取國務院34個有關部門的工作匯報，發(fā)表了著名的《論十大關系》講話，為開好黨的八大提供了思想指南；黨的八屆九中全會上，毛澤東同志將1961年定為實事求是年，號召全黨大興調查研究之風，并帶頭到湖南、浙江、廣東進行調研。這次全黨進行的調查研究，為克服當時的嚴峻困難，確定正確的調整方針，開好“七千人大會”，特別是探索自己的建設道路，制定工業(yè)七十條、農(nóng)業(yè)六十條等重要文件，起到了非常重要的作用。同時毛澤東同志為我們留下了如“沒有調查，沒有發(fā)言權”“調查就像‘十月懷胎’，解決問題就像‘一朝分娩’，調查就是解決問題”“凡是沒有辦法的時候，就去調查研究”“沒有調查研究，是不能產(chǎn)生正確的具體政策的”等許多影響深遠的著名論斷。

習近平總書記也高度重視調查研究工作，他多次強調，“調查研究是謀事之基、成事之道；正確的決策離不開調查研究，正確的貫徹落實同樣也離不開調查研究；調查研究是獲得真知灼見的源頭活水，是做好工作的基本功……”一路走來，他如是說，更如是做。在河北正定，他跑遍全縣25個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、221個村；在福建寧德，他“三進下黨”，倡導“四下基層”，到任3個月就走遍9個縣；赴任浙江，他用一年多時間跑遍全省90個縣市區(qū)，總結了調查研究“五字訣”；在上海僅7個月，他走遍當年的19個區(qū)縣；擔任黨的總書記以來，他在不同場合反復強調用好調查研究這一我們黨的“傳家寶”，做好調查研究這一“基本功”，并一以貫之地躬行調研，足跡更是遍布大江南北，以上率下，推動全黨大興調查研究之風。李強總理在今年的兩會回答記者提問時也指出，“坐在辦公室碰到的都是問題，下去調研看到的全是辦法”。這些關于調查研究的重要論述，對我們開展工作、推動發(fā)展都具有十分重要的指導意義。

****堅持把大興調查研究作為主題教育的一項重要內容，高度重視，周密安排，重點部署，并研究制定了《在全公司大興調查研究的實施方案》和領導班子調研工作方案。作為黨委書記，一方面?zhèn)€人帶頭開展調研，我擬定了關于加強作風建設和干部人才隊伍建設兩個調研課題，在這里重點強調作風建設，當前，*****，等等。推進公司改革發(fā)展事業(yè)，關鍵在人，重點在作風。今年將作為公司的作風建設年，著力解決***和***的作風不實問題，提升管理和服務效能，為推動公司高質量發(fā)展提供堅實保障。另一方面將加強對調查研究工作的統(tǒng)籌和指導，領導班子成員共同研究確定了***項領題調研和***項專題調研課題。按照****統(tǒng)一部署，公司領導班子圍繞****主題，專題聽取了******工作匯報和****、****、****等****匯報。下一步，公司各領導班子成員也將根據(jù)工作安排，深入各區(qū)域、各項目開展調研，通過座談走訪、隨機走訪、問卷調查等方式，有針對性地全面了解情況，更好地謀劃公司高質量發(fā)展。在這里也強調：此次調查研究要嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定及其實施細則精神，輕車簡從，厲行節(jié)約。堅持“四不兩直”，直插基層一線開展調研，不走“經(jīng)典路線”“景點路線”。****、****要加強調研統(tǒng)籌，避免扎堆調研、多頭調研、重復調研，不搞層層陪同，不要求項目撰寫匯報材料，不干擾項目正常工作，不增加基層負擔。要力戒形式主義、官僚主義，不搞作秀式調研，紀檢部要做好監(jiān)督。我們是****，開展調查研究，必須要扎實深入，務求實效，容不得半點表面文章，更不能走馬觀花，對于這些不良傾向，我們要有則改之，無則加勉。牢固樹立大抓基層，大抓現(xiàn)場鮮明導向，真調研、真解決問題，確保主題教育取得實實在在的成效。

三、打好“主動仗”，把學習成效轉化為推動企業(yè)實現(xiàn)高質量新發(fā)展取得實實在在業(yè)績。

理論的價值在于指導實踐，學習的成果要靠實踐來檢驗。開展這次主題教育，根本任務是堅持學思用貫通、知信行統(tǒng)一，自覺從習近平新時代中國特色社會主義思想中汲取奮發(fā)進取的智慧和力量，努力創(chuàng)造經(jīng)得起歷史和人民檢驗的實績。因此，我們要牢牢把握高質量發(fā)展這個首要任務，打好“主動仗”，緊密結合公司實際，打破思維定勢，轉變思想觀念，緊盯制約公司改革發(fā)展的短板弱項，以深化調查研究推動解決發(fā)展難題，把學習和調研落實到公司錨定的各項目標任務中去，以推動高質量發(fā)展的新成效檢驗主題教育成果。

一是要旗幟鮮明講政治，堅決做到“兩個維護”。要突出政治引領，作為****，我們要始終牢記“看****首先要從政治上看”的要求，凡是都要從政治上考量，在大局下行事，胸懷“國之大者”，提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。要持續(xù)強化理論武裝，政治上的堅定源于理論上的清醒，我們要持續(xù)深入學習貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神、****精神和***精神，進一步深刻領會“兩個確立”的深刻意義，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。要增強斗爭精神和提高斗爭本領，要把學習與增強信心，提升士氣結合起來，與破解發(fā)展難題結合起來，與推動高質量發(fā)展結合起來，進一步學出時時放心不下的責任感、學出昂揚奮進的精氣神、學出攻堅克難的硬作風。當前，***道路上還有許多難關要攻克，還有很多高山要攀登，我們必須要以高度的政治擔當，發(fā)揚革命加拼命的精神，敢于斗爭、善于斗爭，說了就要算，定了就要干，干了就一定要干好，以不獲全勝不收兵、不達目標不罷休的決心和意志，勇往直前。

二是要全力以赴抓改革，推動發(fā)展格局再上新臺階。要持續(xù)完善頂層設計，進一步規(guī)范****和****，不斷健全完善加強黨的領導與完善公司法人治理相統(tǒng)一的機制，充分發(fā)揮黨委“把方向、管大局、促落實”，董事會“定戰(zhàn)略、做決策、防風險”，經(jīng)理層“謀經(jīng)營、抓落實、強管理”的職能作用，全面達成“權責法定、權責透明、協(xié)調運轉、有效制衡”的治理目標，提升管理效能。要突出戰(zhàn)略引領，主動對接****，開展****評估及調整；全力推進****，提高自主經(jīng)營能力；加快推動****發(fā)展，進一步完善企業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈。要向改革要活力，組建****和****，做專做精做深****和****專業(yè)，進一步提升****和****；探索分專業(yè)成立****，全面提升項目管理效能；推進****落地實施，不斷激發(fā)干部隊伍干事創(chuàng)業(yè)活力和能力。當前，我們公司面臨的競爭形勢依然嚴峻，前進路上有****等大型央企標兵，左右突圍中還有****、****等兄弟單位業(yè)務強兵，我們唯有向改革要活力、向改革要動力，以“如履薄冰”的危機感，落地落實各項改革措施。

三是要全力以赴抓市場，推動市場營銷再上新臺階。要持續(xù)強化全員營銷理念，把****的理念一貫到底，逐步構建****、****、****、****、****的營銷工作機制。要落實主責主業(yè)要堅定不移集中力量深拓****、****等企業(yè)長期穩(wěn)定發(fā)展的支柱業(yè)務，擴大主業(yè)競爭優(yōu)勢和市場占有率，穩(wěn)住企業(yè)發(fā)展根基；要堅定不移集中力量深拓****，****負責人要切實做到守土有責、守土盡責；要持續(xù)站穩(wěn)**主市場，加大與****溝通聯(lián)系，保住****市場份額；要拓展****，干好****等在建工程，以現(xiàn)場贏市場，并以中標****為契機，進一步拓展****，力爭實現(xiàn)新突破；要重塑****，充分用好****前沿陣地優(yōu)勢，加強投入，加大營銷力度，力爭重塑****；要穩(wěn)固****市場“基本盤”，精準分析****經(jīng)濟形勢，防風險、控質量，加大優(yōu)質項目營銷，確保區(qū)域良性發(fā)展；要大力開發(fā)****，要滿足****目標要求，必須大力開發(fā)****，擴大營銷規(guī)模，緊跟****，花大力氣培育****等城市市場和優(yōu)質客戶，力爭取得新成果。

四是要全力以赴抓履約，推動項目管理再上新臺階。市場是龍頭，項目履約是保障。要堅持****，持續(xù)發(fā)揮****在****、****、****等****的指導作用，加強工程項目過程管控，幫助項目高效履約。要堅持精益管理，扎實做好****，加強對項目****等全要素管理，精準投入，精益產(chǎn)出，不斷提升****管理水平。通過一年來的實踐，充分證明了****和****的重要性，我們要切實把這項工作堅持做下去、做扎實。要堅持科技賦能，要持續(xù)推動科技成果的運用轉化，加大科技創(chuàng)新投入，大力推進****等前沿技術和科創(chuàng)成果在****的深度運用，持續(xù)提升項目智能化信息化管理水平。

五是要全力以赴抓效益，推動經(jīng)濟質量再上新臺階。質的有效提升和量的合理增長是經(jīng)濟合理運行和發(fā)展的規(guī)律體系，是高質量發(fā)展的內在要求。要持續(xù)強化全員成本意識和創(chuàng)效意識，各項目要扎實做好****，加強成本過程管控，我們有的項目不開展****，對****不清不明，希望****要加大開展****檢查力度，有選擇性地旁聽巡聽，確保項目****制度落到實處；要深挖變更****潛力，加大力度，促進****，把潛虧找補回來。要持續(xù)樹牢過緊日子的意識，在持續(xù)下行的經(jīng)濟形勢下，我們必須要有過緊日子的能力，加強****力度，堅決貫徹“****”原則，加強****力度，加快資金回籠速度，保證充足的現(xiàn)金流，把錢花在刀刃上，用在關鍵處。要堅定不移推進****走深走實，**書記在主題教育黨課上著重強調，要把****工作一抓到底、抓出成效，尤其是****，必須落實****要求。****是一場革命，一定會出現(xiàn)反對的聲音。在公司推進****過程中，我也聽到了很多反對的聲音，動了奶酪，但動的是不合法、不合規(guī)的奶酪。我們要著力培育并引入利益共享、風險共擔的****，擴大公司****，提高****，逐步提高****質量，降低****成本。

六是要全力以赴防風險，推動企業(yè)管理再上新臺階。風險不可避免，但是風險有大小，可以主動防范、主動化解，就能把風險降到最低、把損失降到最少。要持續(xù)深化法治國企建設，近年來，公司在****、****、****等方面的訴訟案件持續(xù)發(fā)生，給公司信譽和形象帶來了負面影響，我們要進一步強化法律意識，****要堅持辦好普法教育，持續(xù)豐富全體管理人員的法律知識，增強法律意識，同時要加大對****考核，堅決遏制案件上升勢頭，著力實現(xiàn)案件發(fā)生數(shù)量與訴訟金額雙降目標。要持續(xù)深化內控體系和合規(guī)體系建設，持續(xù)加強企業(yè)內控體系建設，特別是要動態(tài)查找內部控制缺陷，制定整改方案，做到內控體系建設與運行有條不紊，最大程度提高企業(yè)科學管理和風險防控能力；要持續(xù)完善合規(guī)體系建設，優(yōu)化合規(guī)管理流程，把合規(guī)管理貫穿于企業(yè)管理和項目管理全過程，全面防范****等風險，堅決守住依法合規(guī)底線；要充分發(fā)揮審計的監(jiān)督、預防和評價作用，促進企業(yè)經(jīng)營管理持續(xù)改進提升。要持續(xù)守住安全底線，安全是頭等大事，沒有安全就沒有發(fā)展。****連續(xù)發(fā)生****，從****中再次暴露出****安全管理漏洞，如****……教訓總是要慘痛，才會記憶深刻。當前**安全生產(chǎn)形勢嚴峻，也正值施工生產(chǎn)的黃金季節(jié)，本著對人民生命安全和財產(chǎn)安全高度負責的態(tài)度，希望我們各個項目引以為戒，尤其****，要時刻繃緊安全這個弦，親自抓安全，親自抓細節(jié)，也請****，****具體負責，切實發(fā)揮****作用，全面排查****各項目安全隱患，早識別、早預警、早發(fā)現(xiàn)、早處置，千方百計把各種風險隱患消除在萌芽或微小狀態(tài)，以安全穩(wěn)定的環(huán)境保障時間過半、任務過半目標。

四、樹好“風向標”，在新時代征程上一刻不停推進公司全面從嚴治黨向縱深發(fā)展。

習近平總書記強調，全面從嚴治黨永遠在路上，黨的自我革命永遠在路上，決不能有松勁歇腳、疲勞厭戰(zhàn)的情緒，必須持之以恒推進全面從嚴治黨，深入推進新時代黨的建設新的偉大工程，以黨的自我革命引領社會革命。作為**，我們要堅決扛起管黨治黨政治責任，堅定不移推進黨建工作與業(yè)務工作深度融合，以高質量黨建引領，推動企業(yè)高質量發(fā)展。

一是要壓緊壓實管黨治黨政治責任。全面從嚴治黨，基礎在全面，關鍵在嚴。我們要嚴明政治紀律和政治規(guī)矩，兩級黨組織要嚴格執(zhí)行****、****制度，用好以黨章、準則、條例、規(guī)定為主體的管黨治黨制度利器，繼續(xù)貫徹落實好組織工作制度，帶頭維護制度權威、扛牢管黨治黨政治責任。我們壓緊壓實黨組織抓黨建主體責任、黨組織書記第一責任、專職黨委副書記的直接責任、其他黨員領導干部的“一崗雙責”，兩級黨組織要認真制定并落實****，著力打通管黨治黨“最后一公里”。我們要狠抓基本制度、基本組織、基本隊伍建設，組織開展好黨建主題實踐活動，把兩級黨組織鍛造成更加堅強有力的領導核心和戰(zhàn)斗堡壘。

二是要扎實推進領導人員隊伍建設和選優(yōu)配強領導班子。要堅持正確選人用人導向，嚴格執(zhí)行干部選拔任用程序，拓寬選人視野，持續(xù)推進****干部人才交流調整，統(tǒng)籌用好各年齡段干部，不斷激發(fā)干部隊伍內在活力。公司即將執(zhí)行新的****，進一步嚴格了****任職資格，****必須要持有****，****已經(jīng)逐步開始調整無證****，年底前將對無證****進行全部調崗；********不能繼續(xù)擔任****；****層其他人員原則上應具備與崗位相適應的****等執(zhí)業(yè)資格，希望全體員工要提高持證意識，增強自身競爭力。要進一步培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕領導人員，嚴格貫徹****高質量收官要求，****將重點推進****，做好優(yōu)秀年輕領導人員跟蹤培養(yǎng)，強化急難險重一線鍛煉、艱苦復雜地方歷練和關鍵吃勁崗位磨練，加快推進年輕領導人員成長成才。要建設高素質人才隊伍，堅持引進與內生培養(yǎng)相結合，持續(xù)優(yōu)化高學歷、高素質、高業(yè)績人才結構；進一步加強人才隊伍建設，更加注重人才教育培訓，公司將圍繞樹理想信念、提實踐能力、增閱歷才干開展培訓，重點加強職工斗爭精神和斗爭本領養(yǎng)成，不斷增強職工推動高質量發(fā)展本領、服務群眾本領、防范化解風險本領，建設一支與企業(yè)發(fā)展要求相匹配的高素質人才隊伍。

三是要持續(xù)加強黨的紀律建設和作風建設。要深化構建“大監(jiān)督”工作格局，鍥而不舍落實中央八項規(guī)定精神，把紀律建設擺在更加突出位置，加強****監(jiān)督，精準運用監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”，懲前毖后、治病救人，進一步在不敢腐上持續(xù)加壓、在不能腐上深化拓展、在不想腐上鞏固提升。突出政治監(jiān)督，嚴格落實****和****，督促兩級黨組織提高政治站位。聚焦“一把手”和領導班子落實全面從嚴治黨責任、執(zhí)行民主集中制、依規(guī)依法履職用權、擔當作為、廉潔自律等情況，強化全面監(jiān)督。對濫用職權、以權謀私的堅決查處，對不抓不管、失職失責的嚴肅問責。深化****教育活動，強化以案為鑒、以案促改、以案促治，持續(xù)通過“****”和“****”等學習平臺開展教育。深化****和****相結合，抓住“關鍵少數(shù)”“關鍵崗位”，緊盯重大工程、重點領域，深挖細查****督辦、****和****關注、群眾反映強烈的違規(guī)投資經(jīng)營決策、違反中央八項規(guī)定精神、涉嫌****、****、****、****、****、****等方面問題線索，真查真辦、嚴查嚴辦，深挖細查其中暴露的違紀違法和失職失責行為，不斷形成不敢腐的震懾。

四是要著力解決職工群眾急難愁盼問題。要堅定不移落實以人民為中心的發(fā)展理念，厚植為民情懷，走實走好群眾路線，多做暖人心、聚人心、穩(wěn)人心的工作。****要帶頭撲下身子，深入職工群眾，幫助解決實際困難和問題。要充分發(fā)揮群團組織橋梁紐帶作用，工會要組織開展好****、****和****，持續(xù)做好送溫暖、送清涼、送關愛活動；****組織要深入推進****創(chuàng)建和共青團活動，更好的吸引和團結凝聚廣大團員青年，為公司改革發(fā)展建功立業(yè)。要堅持讓職工群眾共享企業(yè)改革發(fā)展成果，著力推進職工工資增幅與企業(yè)效益聯(lián)動，努力為優(yōu)秀畢業(yè)生、高端人才爭取****機會，花大力氣幫助職工群眾解決****等方面的重點難題，不斷滿足職工群眾多樣化個性化需求，切實增強職工群眾的幸福感安全感獲得感，以實際行動贏得職工群眾更大的信任和認可。

同志們，學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，是習近平總書記親自部署、親自推動的一項十分重要的工作，是貫徹落實黨的二十大精神的重大舉措，是推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的重大部署，對凝聚民心聚力激發(fā)斗志，推動高質量發(fā)展具有十分重要意義。希望公司兩級黨組織、全體黨員同志要高度重視，在****指導下、****安排部署下，立即行動，扎實落實主題教育各項規(guī)定動作，創(chuàng)新開展各項自選動作，集中破解一批影響和制約公司高質量發(fā)展的突出問題、事關改革發(fā)展穩(wěn)定的深層次問題、涉及職工群眾切身利益的重大問題、黨的建設面臨的難點問題，為推動公司高質量發(fā)展奠定堅實基礎，奮力譜寫服務國家戰(zhàn)略和新時代發(fā)展的****嶄新篇章。

今天就講這么多，謝謝大家。

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網(wǎng)絡專題輔導黨課心得體會報告篇八

第一段：引言（100字）。

網(wǎng)絡專題輔導班是近年來興起的一種新型輔導形式，它通過網(wǎng)絡平臺，為學生提供各科目專題輔導課程。本人于去年秋季參加了一門數(shù)學專題輔導課程，并取得了令人滿意的成績。在這個過程中，我體會到了網(wǎng)絡專題輔導班的獨特優(yōu)勢，也學到了很多有益的知識和經(jīng)驗。

第二段：便利的時間安排和地點（200字）。

網(wǎng)絡專題輔導班的一大優(yōu)勢是方便的時間安排和地點。通過網(wǎng)絡平臺，學生可以自由選擇上課的時間，不受傳統(tǒng)課堂的時間限制。這使得我可以利用零碎的時間進行學習，比如在早晨吃早餐時或者晚上睡前。另外，由于網(wǎng)絡平臺可以隨時隨地接入，我不需要去特定的地點上課，大大減少了往返的時間和精力。這樣的靈活性和便利性，使我更加愿意參加網(wǎng)絡專題輔導班。

第三段：互動學習的機會（300字）。

在網(wǎng)絡專題輔導班上，我體會到了與老師和其他學生互動學習的機會。通過網(wǎng)絡平臺，我可以和老師進行實時交流，提問問題并得到解答。在傳統(tǒng)課堂上，由于時間限制和學生眾多，很難得到老師的個別指導。而在網(wǎng)絡專題輔導班上，老師對每個學生的問題都給予了充分的關注和回復，使我更好地理解了難點和重點。此外，通過與其他學生的互動，我也體會到了協(xié)作學習的重要性，通過分享和討論，我不僅解決了自己的問題，還從其他同學的觀點和經(jīng)驗中獲得了啟發(fā)。

第四段：全面的學習資源和輔導資料（300字）。

網(wǎng)絡專題輔導班為學生提供了全面的學習資源和輔導資料。在課程中，我獲得了大量的學習資料和參考書籍，包括課堂筆記、教材及相關習題。這些資料幫助我更好地掌握了知識點，并進行了更深入的學習。此外，我還從網(wǎng)絡平臺上下載了各類與數(shù)學相關的視頻和文獻資源，通過自學進一步加深了對知識的理解。這樣的學習資源極大地滿足了不同學生的需求，使我在網(wǎng)絡專題輔導班中收獲了更多的知識和技能。

第五段：總結（200字）。

通過參加網(wǎng)絡專題輔導班，我深刻體會到了它的便利性和學習效果。時間和地點的靈活性，讓我能夠更自由地安排學習時間，提高了學習效率；互動學習的機會，使我更好地解決了學習中的疑惑，提升了學習質量；豐富的學習資源和輔導資料，讓我更全面地掌握了知識和技能。在未來，我將繼續(xù)積極參與網(wǎng)絡專題輔導班，進一步提高自己的學習成績。同時，我也推薦其他學生利用網(wǎng)絡專題輔導班的優(yōu)勢，來提升自己的學習能力和水平。網(wǎng)絡專題輔導班的發(fā)展，將為學生提供更多機會和選擇，幫助他們實現(xiàn)學習的目標。

網(wǎng)絡專題輔導黨課心得體會報告篇九

自從上大學以來，參加討論專題輔導報告成為我日常生活的一部分。在這個過程中，我不僅能感受到與同學們的互動，還能開闊自己的思維，提高自己的表達能力。

第二段：學習的收獲。

通過參加討論專題輔導報告，我學到了很多知識。首先，我學會了如何深入思考一個問題，并從不同角度進行分析。在討論中，同學們會提出各種不同觀點，我需要尊重并理解他們的觀點，同時也要充分展示自己的思考和觀點。其次，我懂得了如何團隊合作和分工合作。在討論過程中，每個人都有機會發(fā)表自己的觀點，也需要傾聽他人，并合理地分配任務，以達到最佳的團隊效果。

第三段：挑戰(zhàn)與解決。

參加討論專題輔導報告也帶給我一些挑戰(zhàn)，最大的挑戰(zhàn)之一是控制好自己的情緒。有時候，我會被他人的觀點和批評沖昏了頭腦，產(chǎn)生情緒波動。這時，我需要冷靜下來，理性思考，并積極回應他人的觀點。另外一個挑戰(zhàn)是提高自己的表達能力。在討論中，適時、準確地表達自己的觀點是至關重要的。為了提高自己的表達能力，我積極參加輔導報告的訓練，鍛煉口頭表達和文字表達能力。

通過參加討論專題輔導報告，我不僅能獲取知識，提高表達能力，更重要的是培養(yǎng)了思辨精神和團隊合作意識。思辨精神是在辯證的基礎上提出和解決問題的能力，而團隊合作意識則是在團隊中協(xié)調和溝通的能力。這些能力對我未來的發(fā)展有著重要的作用。無論是在工作中還是生活中，都需要我們有辯證思維、溝通能力和團隊合作精神。參加討論專題輔導報告讓我以一種開放和包容的心態(tài)與他人交流，學習傾聽并理解不同的觀點，同時也能夠更好地表達自己的想法。

第五段：結尾。

參加討論專題輔導報告是一個富有挑戰(zhàn)性的過程，我在其中不僅提高了自己的學術能力，更加深了自己的思維能力，并且鍛煉了自己的團隊合作能力和溝通能力。通過這個過程，我不僅學到了很多知識，也培養(yǎng)了解決問題的能力和思辨能力。我相信這些能力將會在我未來的發(fā)展中發(fā)揮重要作用，并助我取得更大的成就。

網(wǎng)絡專題輔導黨課心得體會報告篇十

近日，我參加了全市黨課輔導會議，深刻領會了共產(chǎn)黨員應該具備的品質和職責，在此筆者想與大家分享自己的一些心得體會。

在輔導報告中，講到了共產(chǎn)黨員應該始終保持初心不變，始終不忘自己的根、自己的本，同時要在改革開放過程中抵御外部誘惑。初心不改便是我們作為共產(chǎn)黨員的最高信仰。只有始終強化自己的紅色基因，時刻感悟中華民族最求、最善、最美的精神追求，才能真正做到共產(chǎn)黨員應有的品質。

共產(chǎn)黨員要在工作和生活中，常懷謙遜、自省、自律之心。只有不斷增強自我修養(yǎng)，才能提高自身素質和工作效率。自我修養(yǎng)也是共產(chǎn)黨員在工作中最基本的要求，不斷地反思和總結自己的工作、人生，以彌補自己的不足，從而更加地全面、系統(tǒng)地提高自身素質。

在報告中，也提到了共產(chǎn)黨員應始終強化宗旨意識，堅持義利相通、愛民為民，以平等互助、和諧共贏的理念去從事黨員工作，把服務人民的宗旨放在第一位。對于一個共產(chǎn)黨員來說，只有真正忘我，才能全心全意為人民服務。一旦人民的利益被縮小為個人利益，就會破壞共產(chǎn)黨的宗旨。

在黨課輔導的過程中，我們也得出了一個結論：共產(chǎn)黨員始終不忘初心，牢記宗旨，竭盡全力推動一線工作，來實現(xiàn)我們的愿望和目標。這個過程并不是簡單的，并不是純自然的，而是需要不斷努力的砥礪奮進。只有在堅持不懈地努力和堅韌不拔的信念下，才能開創(chuàng)美好的未來。

六、結語。

通過全市黨課輔導報告，讓我感受到了共產(chǎn)黨員的高尚品質和責任擔當。我們要始終保持清醒和冷靜，在生活和工作中牢記自己的初心，加強自我修養(yǎng)，樹立正確的宗旨意識，不斷砥礪奮進，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的夢想而努力奮斗！

網(wǎng)絡專題輔導黨課心得體會報告篇十一

討論專題輔導報告是一種重要的學術交流形式，它旨在通過講解、分析和討論特定的主題問題，提供新的見解和知識，幫助聽眾深入理解和思考。在最近的一次討論專題輔導報告活動中，我得以參與其中，并有機會進行了深入思考和交流。在這篇文章中，我將分享我對這次討論專題輔導報告的心得體會。

第二段：詳述報告主題及內容概述。

本次討論專題輔導報告的主題是“科技與人類生活”。報告內容分為三個部分：科技的發(fā)展歷程、科技對人類生活的影響以及科技發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)和未來展望。通過展示了一系列有趣的案例和研究數(shù)據(jù)，講解人工智能、大數(shù)據(jù)、虛擬現(xiàn)實等新興科技的應用及其對社會各個領域的改變，報告引起了與會者的濃厚興趣。

第三段：總結報告中的觀點和思考。

在報告中，講師詳細解釋了科技發(fā)展的背景和趨勢，并對未來科技的發(fā)展方向進行了探討。我深深被講師傳遞的一個觀點所觸動：科技是一把雙刃劍，它既可以給人類帶來豐富的福利，也帶來許多挑戰(zhàn)。比如，雖然科技的發(fā)展給醫(yī)療水平的提高帶來了奇跡般的進步，但同時也帶來了隱私泄露、信息安全等問題。講師提醒我們要認識到這些問題，并積極尋求解決方案。

第四段：回顧與會者的探討和互動。

在報告結束之后，講師組織了一個小組討論的環(huán)節(jié)，與會者可以就報告中提出的問題進行交流和思考。我參與了一組關于人工智能在教育領域的應用的討論。我們討論了人工智能教育工具的優(yōu)勢和不足，并探討了如何更好地利用人工智能來提高學習效果和促進個性化教育。這個小組討論給我?guī)砹撕芏嘈碌乃伎己蛦l(fā)，也讓我更加深入地理解了報告中提到的觀點。

第五段：總結報告的重要性和對個人的影響。

通過參與這次討論專題輔導報告，我從講師的分析和案例中獲得了豐富的知識和見解，也借此機會與他人分享和交流自己的看法。我意識到，討論專題輔導報告不僅可以增加我們的學習經(jīng)驗，提高我們的分析和討論能力，還可以拓寬我們的思維視野，激發(fā)我們的創(chuàng)新能力。在未來的學習和工作中，我將更積極地參與討論專題輔導報告活動，并不斷提升自己的表達能力和思辨能力。

綜上所述，討論專題輔導報告是一種重要的學術交流形式，通過講解、分析和討論特定的主題問題，提供新的見解和知識。通過參與這樣的活動，我們可以不斷學習和成長。在未來的學習和工作中，我將充分利用這個機會，提高自己的能力，并積極參與和貢獻。

網(wǎng)絡專題輔導黨課心得體會報告篇十二

親愛的同學們：

在我們建設和諧社會、和諧學校、和諧課堂的今天，互聯(lián)網(wǎng)技術得到迅速普及并逐漸滲透到學習、生活的各個領域，網(wǎng)絡已成為學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。然而網(wǎng)絡是一把雙刃劍，它在給我們生活帶來方便的同時，網(wǎng)上的腐朽文化，對同學們的人生觀、價值觀、道德觀進行侵略；網(wǎng)上的黃色流毒，對同學們身心進行摧殘；網(wǎng)上的暴力文化，對我們的行為進行誤導。營造健康文明的網(wǎng)絡文化環(huán)境，清除不健康信息已成為社會的共同呼喚、家長的強烈要求和保障同學們健康成長的迫切需要，為此我們向同學們發(fā)出如下建議：

一、把互聯(lián)網(wǎng)做為崇尚科學知識，傳播先進文化，塑造美好心靈，弘揚社會正氣的主陣地，我們有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。

二、從自身做起，在主觀思想上建立一道防線，抵制網(wǎng)絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕，樹立與之斗爭的信念與決心。

三、上網(wǎng)要做到“三不”和“三上”，即：不進營業(yè)性網(wǎng)吧；不進色情、垃圾網(wǎng)站；不沉迷于網(wǎng)絡游戲；健康上網(wǎng)，把網(wǎng)絡作為獲取知識的園地；文明上網(wǎng)，正確處理上網(wǎng)與學習的關系；綠色上網(wǎng)，熟悉上網(wǎng)的安全通道。

親愛的同學們，讓我們信守建議，從現(xiàn)在做起，從自我做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網(wǎng)絡文明，讓我們高舉網(wǎng)絡文明的大旗，努力促進網(wǎng)上健康文明的道德規(guī)范和社會網(wǎng)絡文明的良好氛圍的形成，追求健康時尚的網(wǎng)絡新生活，為社會的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻！

建議人：_x。

時間：__年_月_日。