手機(jī)閱讀

學(xué)生創(chuàng)新工作心得體會(huì)及收獲 學(xué)生創(chuàng)新工作心得體會(huì)及收獲總結(jié)(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-27 03:23:31 頁(yè)碼:7
學(xué)生創(chuàng)新工作心得體會(huì)及收獲 學(xué)生創(chuàng)新工作心得體會(huì)及收獲總結(jié)(四篇)
2022-12-27 03:23:31    小編:ZTFB

體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫(xiě)學(xué)生創(chuàng)新工作心得體會(huì)及收獲一

1、本店發(fā)屬于餐飲服務(wù)行業(yè),名稱(chēng)為“麥琪下午茶”,是個(gè)人獨(dú)資企業(yè)。

主要為人們提供蛋糕、面包、冰淇淋已及飲料等甜品。

2、本店打算開(kāi)在社區(qū)貿(mào)易街,開(kāi)創(chuàng)期是一家中?a

>

3、本店需創(chuàng)業(yè)資金9.5萬(wàn)元。

二、經(jīng)營(yíng)目標(biāo)

1、由于地理位置處于貿(mào)易街,客源相對(duì)豐富,但競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也不少,特別是本店剛開(kāi)業(yè),想要打開(kāi)市場(chǎng),必須要在服務(wù)質(zhì)量和產(chǎn)品質(zhì)量上下功夫,并且要進(jìn)一步擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)范圍以滿足消費(fèi)者的不同需求。

短期目標(biāo)是在貿(mào)易街站穩(wěn)腳跟,1年收回本錢(qián)。長(zhǎng)期目標(biāo)則是逐步發(fā)展成為一家經(jīng)濟(jì)實(shí)力雄厚并有一定市場(chǎng)占有率的蛋糕連鎖公司,在眾多蛋糕品牌中闖出一片天地,并成蛋糕市場(chǎng)的著名品牌。

三、市場(chǎng)分析

1、客源:本店的目標(biāo)顧客有:到貿(mào)易街購(gòu)物娛樂(lè)的一般消費(fèi)者,約占50%;

四周學(xué)校的學(xué)生、商店工作職員、小區(qū)居民,約占50%??驮磾?shù)目充足,消費(fèi)水平中低檔。

2、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手:根據(jù)調(diào)查結(jié)果得知國(guó)內(nèi)品牌蛋糕店有很多,僅福州連鎖蛋糕店就有很多如安德魯森、朝陽(yáng)坊、紅葉、安琦爾。

因此競(jìng)爭(zhēng)是很大的

四、經(jīng)營(yíng)計(jì)劃

1、先是到四周幾家蛋糕店“刺探情報(bào)”,摸清不同種類(lèi)和尺寸蛋糕的本錢(qián)價(jià)。

了解各類(lèi)蛋糕店的經(jīng)營(yíng)理念以及經(jīng)營(yíng)的“小花招”。

2、開(kāi)業(yè)金籌齊后,開(kāi)始在各大蛋糕店“挖角”。

不能“明目張膽”地挖,要趁店里人少時(shí),偷偷跑過(guò)往和店里師傅商量?;蛘哒衅父恻c(diǎn)師傅,開(kāi)蛋糕店師傅很重要,所以要慎重考慮。

3、據(jù)了解發(fā)現(xiàn)一套消費(fèi)定率:“顧客永遠(yuǎn)沒(méi)有最便宜的價(jià)錢(qián)。

今天你能降低幾元錢(qián),明天可能就有同行競(jìng)爭(zhēng)者以更低的價(jià)錢(qián)與你爭(zhēng)奪訂單?!睆闹畜w會(huì)到產(chǎn)品市場(chǎng)一定的競(jìng)爭(zhēng)策略:“降價(jià)促銷(xiāo)并不是長(zhǎng)期的經(jīng)營(yíng)策略,唯有以最好的材料制作出最高品質(zhì)的蛋糕,才能吸引顧客,將顧客留住”。

4、蛋糕店主要是面向大眾,因此價(jià)格不會(huì)太高,屬中低價(jià)位。

5、可印一些廣告?zhèn)鲉?,以?yōu)惠券的形式發(fā)放,以達(dá)到廣告宣傳的效果

6、蛋糕店可以專(zhuān)門(mén)開(kāi)辟休閑區(qū)域,設(shè)置很多造型別致的座椅。

顧客可買(mǎi)上一些點(diǎn)心,坐在蛋糕店里慢慢品嘗,蛋糕店的休閑功能得到進(jìn)一步強(qiáng)化。

7、經(jīng)過(guò)多方調(diào)查,出于競(jìng)爭(zhēng)等方面的需要,不少蛋糕店推出一些與蛋糕并沒(méi)有太多關(guān)聯(lián)的休閑食品,藉以形成新的利潤(rùn)增長(zhǎng)點(diǎn)。

在經(jīng)營(yíng)的品種上,不少店主有一些推陳出新的舉措:比如在炎炎夏季,會(huì)合時(shí)令地推出眼下非常流行的冰粥和刨冰,以及奶茶,果汁類(lèi)的飲料深受顧客青睞。

8、建立會(huì)員卡制度。

卡上印制會(huì)員的名字。會(huì)員卡的優(yōu)惠率并不高,如9.5折。一方面,這可以給消費(fèi)者受尊重感,另一方面,也便于服務(wù)員對(duì)于消費(fèi)者的稱(chēng)呼。特別是假如消費(fèi)者和別人在一起,而服務(wù)員又能當(dāng)眾稱(chēng)他(她)為_(kāi)先生、小姐,他們會(huì)覺(jué)得很受尊重。

9、在桌上放一些宣傳品、雜志,內(nèi)容是關(guān)于糕點(diǎn)飲料的知識(shí)、故事等,一方面可以提升品位,烘托氣氛,也增加消費(fèi)者對(duì)品牌好感。

10、無(wú)論是從店面裝修、店員形象,還是蛋糕制作上,都要給顧客健康、衛(wèi)生的感覺(jué)。

蛋糕店一定要嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家《食品衛(wèi)生法》,這是立足之本。

11、食品行業(yè)有特別的崗位勞動(dòng)技能要求:從業(yè)職員必須持有“健康證”。

五、財(cái)務(wù)估算

啟動(dòng)資產(chǎn):大約需9.5萬(wàn)元

設(shè)備投資:1.房租5000元。2.門(mén)面裝修約2000元(包括店面裝修和燈箱)3.貨架和賣(mài)臺(tái)投進(jìn)約1500元4.員工(2名)同一服裝需500元5.機(jī)器設(shè)備最大的投資:8萬(wàn)元(包括制作蛋糕的全套用具)首期進(jìn)貨款:面粉、奶油等原材料,約6000元。

月銷(xiāo)售額(均勻):21000元。占有關(guān)內(nèi)行人士評(píng)估,如此一家小型蛋糕店的經(jīng)營(yíng)在走上正軌以后,每月銷(xiāo)售額可達(dá)21000元。

每月支出:14033元。房租:最佳選址在居民較密集的小區(qū)、社區(qū)貿(mào)易街、及靠近小孩子的地段(如幼兒園或者游樂(lè)場(chǎng)四周),約5000元。

貨品本錢(qián):30%左右,約5000元。職員工資:10平方米的小店需要蛋糕師傅1名,服務(wù)員1名,工資共計(jì)2000元。

水電等雜費(fèi):700元設(shè)備折舊費(fèi):按5年計(jì)算,每月1333元月利潤(rùn):6967元左右按此估算,一年左右即可收回投資。

六、風(fēng)險(xiǎn)及制約因素分析:

由于蛋糕店不是所在街道或者小區(qū)的第一家店,顧客很難改變一貫的口味,所以就得花費(fèi)更大的財(cái)力物力和“花招”來(lái)招攬顧客。

一、“?!敝v。堅(jiān)持以“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育活動(dòng)為契機(jī),利用每月的黨員干部集中學(xué)習(xí)和“黨課”認(rèn)真學(xué)同志系列重要講話精神和黨規(guī)黨紀(jì),努力推進(jìn)干部作風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持學(xué)習(xí)、實(shí)踐和總結(jié)相結(jié)合,充分將學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)和困惑集中實(shí)踐于群眾之中,讓黨員干部深入到群眾中去,了解群眾的意愿,聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)建議,向群眾取經(jīng)。從而實(shí)現(xiàn)受益解惑的目的,實(shí)現(xiàn)“三嚴(yán)三實(shí)”真正走進(jìn)群眾服務(wù)群眾。繼而讓全體黨員干部端正思想態(tài)度,樹(shù)立為民、務(wù)實(shí)、清廉的作風(fēng)。

二、“真”查。加強(qiáng)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭接訪制度的落實(shí),設(shè)立集中接訪與分時(shí)接訪相結(jié)合的方式,并通過(guò)單位公示欄進(jìn)行公示。每周設(shè)立一天作為領(lǐng)導(dǎo)班子成員集中在各辦公室接訪時(shí)間并掛好定期接訪牌;按照黨政班子成員值班時(shí)間安排,每名班子成員輪流定期到群眾工作辦公室定點(diǎn)接訪。群眾工作辦公室集中收集領(lǐng)導(dǎo)接訪的意見(jiàn)建議,建好臺(tái)賬。同時(shí)要求各黨員干部堅(jiān)持每月不少于三分之一時(shí)間走進(jìn)群眾家中,收集社情民意,對(duì)能夠解決的問(wèn)題及時(shí)辦好辦實(shí),對(duì)不能及時(shí)解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題做好解釋工作。

三、“嚴(yán)”管。單位紀(jì)委應(yīng)嚴(yán)抓紀(jì)律和督促檢查,不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度,真正做到以嚴(yán)的精神和實(shí)的行動(dòng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,切實(shí)解決群眾身邊的不正之風(fēng)和問(wèn)題。對(duì)違反紀(jì)律,工作作風(fēng)不過(guò)硬的黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部必須動(dòng)真碰硬,并做好登記備案,對(duì)在群眾工作中不落實(shí)、拖沓、懶散的黨員干部嚴(yán)格依照黨員干部管理?xiàng)l例嚴(yán)肅處理。確?!叭龂?yán)三實(shí)”精神能真正走進(jìn)群眾中,給群眾帶來(lái)真真正正的利益;樹(shù)立起“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的政治新生態(tài)。

描寫(xiě)學(xué)生創(chuàng)新工作心得體會(huì)及收獲二

一、活動(dòng)主題

體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長(zhǎng)。

二、指導(dǎo)思想

我校是宿遷市科學(xué)教育特色學(xué)校,為迎接省青少年科技創(chuàng)新大賽,積極打造我??萍继厣放疲F(xiàn)階段在校園中開(kāi)展科技創(chuàng)新競(jìng)賽活動(dòng),促進(jìn)我校學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的有效提高,為科技競(jìng)賽做好準(zhǔn)備。

三、組織實(shí)施

(一)為了做好創(chuàng)作活動(dòng)的組織工作,各班主任應(yīng)對(duì)本次科技制作、繪畫(huà)積極宣傳、發(fā)動(dòng)并做好項(xiàng)目(作品)的征集工作。

(二)本次競(jìng)賽對(duì)各項(xiàng)參賽項(xiàng)目各評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名,成績(jī)納入12月班級(jí)評(píng)比。

四、活動(dòng)時(shí)間

20__年12月6日至12月16日;

作品上交截止時(shí)間20__年12月16日前。

五、活動(dòng)內(nèi)容

學(xué)生科技小制作、小發(fā)明作品每班1件。(作品可多報(bào)名參評(píng))

學(xué)生科幻畫(huà)作品展示每班1幅作品(作品可多報(bào)名參評(píng))

六、具體要求

(一)科技小制作、小發(fā)明:

1、參賽對(duì)象: 3-5年級(jí)每班上交1份科技小制作或小發(fā)明實(shí)物或模型。

2、作品要求:圍繞科技創(chuàng)新,力求創(chuàng)新、實(shí)用,貼近生活。要求附上說(shuō)明。

(二)少兒科幻畫(huà)

1、參賽對(duì)象:全校3-5年級(jí)學(xué)生,每班1幅。

2、活動(dòng)主題:體驗(yàn)創(chuàng)新、節(jié)能減排等等。

七、評(píng)比及加分

學(xué)校組織教師進(jìn)行評(píng)選,并為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名,并為班級(jí)加分3、2、1分。公示獲獎(jiǎng)班級(jí)和未參與班級(jí),未參與班級(jí)扣2分

描寫(xiě)學(xué)生創(chuàng)新工作心得體會(huì)及收獲三

摘要:改革開(kāi)放以來(lái),隨著我國(guó)對(duì)外開(kāi)放水平的日益提升,對(duì)外交流也在不斷的增加,英語(yǔ)的普及也是更加廣泛了,英語(yǔ)教學(xué)顯得尤為重要。小學(xué)英語(yǔ)作為學(xué)生接觸英語(yǔ)的橋頭堡,如何更好地提高學(xué)生的英語(yǔ)水平是小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)亟待解決的重要課題。

關(guān)鍵詞:小學(xué)英語(yǔ);課堂作業(yè);創(chuàng)新探究

英語(yǔ)作為小學(xué)教育的重要學(xué)科,關(guān)系到小學(xué)生今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展,因此,教師在英語(yǔ)教學(xué)時(shí)不僅要掌握科學(xué)系統(tǒng)的教學(xué)方法,同時(shí)也應(yīng)學(xué)會(huì)系統(tǒng)科學(xué)地布置學(xué)生的英語(yǔ)作業(yè),提升學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣和積極性,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望。才能讓學(xué)生更好地說(shuō)英語(yǔ)、學(xué)習(xí)英語(yǔ),將英語(yǔ)融入學(xué)生日常生活中去。

小學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)主要依靠課堂教學(xué),課外作業(yè)作為其延伸和輔助,在對(duì)學(xué)生英語(yǔ)水平的培養(yǎng)和提高中起著重要的促進(jìn)作用。如何有效、系統(tǒng)、科學(xué)地布置作業(yè)更好發(fā)揮英語(yǔ)作業(yè)的輔助作用,是新課標(biāo)要求下英語(yǔ)教師授課的重要課題。但小學(xué)生的自制能力較差,天性好動(dòng)的他們主觀上不愿意去完成作業(yè)!往往是迫于對(duì)教師、家長(zhǎng)的監(jiān)督去完成作業(yè),這樣的作業(yè)完成方式對(duì)于學(xué)生的英語(yǔ)水平提高的幫助微乎其微。甚至有的學(xué)生根本不去完成作業(yè)或者抄襲作業(yè),這樣英語(yǔ)作業(yè)對(duì)學(xué)生能力的提高就起不到作用了,也失去了本來(lái)的意義。

實(shí)驗(yàn)證明,絕大多數(shù)學(xué)生喜歡有特色、有吸引力、能發(fā)揮自己創(chuàng)造力的英語(yǔ)作業(yè),平常單一枯燥的單詞拼寫(xiě)、短文寫(xiě)作已經(jīng)使學(xué)生產(chǎn)生了抵觸心理。所以我們?cè)O(shè)計(jì)的課外作業(yè)必須具有以下幾個(gè)特點(diǎn):

1.趣味性

之所以把趣味性放在第一位,因?yàn)橹挥信囵B(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,才能讓學(xué)生更好地學(xué)習(xí)理解英語(yǔ),興趣是最好的教師,是小學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力和源泉。傳統(tǒng)的作業(yè)單調(diào)枯燥,缺乏彈性,脫離實(shí)際,這種機(jī)械的作業(yè)已經(jīng)不符合素質(zhì)教育的要求了。

2.差異性

學(xué)生之間是存在個(gè)體差異的,學(xué)生學(xué)習(xí)能力有差別,我們就要做到,針對(duì)不同學(xué)生的差異,分層布置,做到所有學(xué)生都能夠自主輕松完成作業(yè)。學(xué)生在自主完成適合自己的作業(yè)時(shí)會(huì)從中獲得輕松、愉快、滿足的心理體驗(yàn),從而提高自己的自信心,增強(qiáng)自己對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣。

3.有效性

小學(xué)階段的英語(yǔ)學(xué)習(xí)內(nèi)容一般和生活的聯(lián)系比較多,一般都是比較簡(jiǎn)單常見(jiàn)的單詞,比如食物,或者各類(lèi)常見(jiàn)事物的名稱(chēng)等。教師在安排作業(yè)的時(shí)候,可以要求學(xué)生對(duì)照著常見(jiàn)的事物進(jìn)行辨別排列,變單一枯燥的抄寫(xiě)背誦為實(shí)踐學(xué)習(xí),能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與熱情,讓學(xué)生在日常生活中去學(xué)習(xí),在日常生活中加深了對(duì)英語(yǔ)單詞的強(qiáng)化記憶。

新課標(biāo)初中英語(yǔ)教學(xué)要求創(chuàng)新型的英語(yǔ)個(gè)性教學(xué),對(duì)作業(yè)的內(nèi)容、格式不作刻板的要求,由學(xué)生在日常生活學(xué)習(xí)中根據(jù)事情的內(nèi)在要求、個(gè)性特點(diǎn)或者團(tuán)隊(duì)的共性來(lái)選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法,創(chuàng)造性地完成,并且能夠充分學(xué)習(xí)與張揚(yáng)自己的個(gè)性。這樣不僅能夠讓學(xué)生快樂(lè)地學(xué)習(xí),還可以讓教師看到學(xué)生的特長(zhǎng)和學(xué)生的缺點(diǎn)。教師就可以針對(duì)性選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。例如,在學(xué)習(xí)完unitonehello!時(shí),可以讓學(xué)生分組情景模擬對(duì)話,讓學(xué)生把自己的名字加入到對(duì)話中去,hello!i’!myname’!i’,i’,i’’syourname?myname’e!讓每個(gè)學(xué)生都參與進(jìn)來(lái),通過(guò)這種針對(duì)性的情景模擬訓(xùn)練,可以大大提高學(xué)生的自信心,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中,聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四大板塊涵蓋整個(gè)小學(xué)英語(yǔ)教學(xué),學(xué)習(xí)英語(yǔ)是從聽(tīng)開(kāi)始的,“聽(tīng)”是“說(shuō)”的前提,沒(méi)有準(zhǔn)確的“聽(tīng)”,也就沒(méi)有準(zhǔn)確的“說(shuō)”。只有聽(tīng)得懂,聽(tīng)得清,才能夠說(shuō)得好,說(shuō)得準(zhǔn)。因此,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)教師或者錄音的正確示范發(fā)音,是小學(xué)英語(yǔ)教師重要的教學(xué)任務(wù)之一。四大板塊中,我們小學(xué)英語(yǔ)教師的側(cè)重點(diǎn)是聽(tīng)和說(shuō),讀和寫(xiě)次之。學(xué)生枯燥機(jī)械的重復(fù)聽(tīng)極易產(chǎn)生厭倦抵觸心理,因此,我們應(yīng)當(dāng)靈活布置作業(yè),選擇一個(gè)適當(dāng)?shù)膫?cè)重點(diǎn),例如,可以安排學(xué)生模仿課文的朗讀,先做到認(rèn)識(shí),然后熟讀,最后理解運(yùn)用,教師可以要求學(xué)生在日常生活之中,運(yùn)用自己學(xué)到的英語(yǔ)短句和同學(xué)、家人進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流。還可以在課堂上進(jìn)行口語(yǔ)競(jìng)賽,以語(yǔ)法、流暢、清晰、正確為評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)判,對(duì)學(xué)生表現(xiàn)予以糾正和表?yè)P(yáng)。小學(xué)生天性活潑,模仿能力強(qiáng),但是缺乏自控能力,教師的引導(dǎo)至關(guān)重要。

總之,小學(xué)英語(yǔ)作業(yè)要從課堂教學(xué)出發(fā),以課堂教學(xué)為出發(fā)點(diǎn),對(duì)課堂教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行拓展、總結(jié)、回顧,做到有目標(biāo)、有步驟,多種形式并存的多樣化課題訓(xùn)練。教師不僅要注重課堂教學(xué),更要注重課堂作業(yè)的設(shè)計(jì)和布置,使教學(xué)更加系統(tǒng)化。

參考文獻(xiàn):

[1]林玉嬋.小w英語(yǔ)作業(yè)設(shè)計(jì)探究[m].山西教育出版社,2014.

[2]袁振國(guó).教育新理念[m].教育科學(xué)出版社,2002-03

描寫(xiě)學(xué)生創(chuàng)新工作心得體會(huì)及收獲四

一、成立背景

黨的xx大提出“要強(qiáng)化農(nóng)村、城市社區(qū)黨組織建設(shè),加大非公有制經(jīng)濟(jì)組織、社會(huì)組織黨建工作力度,全面推進(jìn)各領(lǐng)域基層黨建工作,擴(kuò)大黨組織和黨的工作覆蓋面,充分發(fā)揮推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的作用,以黨的基層組織建設(shè)帶動(dòng)其他各類(lèi)基層組織建設(shè)”。為完善基層黨組織服務(wù)功能,發(fā)揮先鋒模范作用,提高黨員黨性意識(shí),四川省成都市錦江區(qū)三圣街道幸福社區(qū)通過(guò)黨建引領(lǐng),黨員帶動(dòng)的形式,成立了劉端元學(xué)雷鋒黨員志愿服務(wù)隊(duì),從而調(diào)動(dòng)基層黨員的認(rèn)同感和榮譽(yù)感,更好地為社區(qū)群眾服務(wù)。

二、主要做法

(一) 依靠“支部書(shū)記“+“幸福社區(qū)”+愛(ài)心企業(yè)”組建社會(huì)公益團(tuán)隊(duì)

一是志愿服務(wù)隊(duì)以劉端元的名字命名,就等于說(shuō)是一塊活招牌,幸福社區(qū)的支部書(shū)記,在幸福社區(qū),幾乎人人都知道劉書(shū)記,當(dāng)?shù)氐娜藢?duì)志愿服務(wù)隊(duì)便更加信賴(lài),積極加入志愿服務(wù)隊(duì)的行列,他用自己的品德和愛(ài)心影響著當(dāng)?shù)匾淮忠淮娜恕?/p>

二是志愿團(tuán)隊(duì)深入幸福社區(qū),宣導(dǎo)一人“少抽一包煙,少打一盤(pán)麻將”,將一年節(jié)約下來(lái)的錢(qián)就可以支援更多的困難群眾,發(fā)動(dòng)幸福社區(qū)的更多成員加入其中,社區(qū)成員在志愿團(tuán)隊(duì)的感召下,人人踴躍參與,更多的幸福社區(qū)人加入了社會(huì)公益團(tuán)隊(duì)。

三是志愿團(tuán)隊(duì)與愛(ài)心企業(yè)交心談心,依靠企業(yè)的管理經(jīng)驗(yàn)和技術(shù),輸送到偏遠(yuǎn)藏區(qū),讓更多的藏區(qū)人民有了生存本領(lǐng),帶動(dòng)了當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)的發(fā)展,同時(shí)愛(ài)心企業(yè)贏得了社會(huì)尊重,越來(lái)越多的企業(yè)加入了社會(huì)公益團(tuán)隊(duì)。

(二)建立“1金+3項(xiàng)+2類(lèi)”核心價(jià)值觀“公益茶館”,創(chuàng)建游客幫扶示范

“一金”指通過(guò)發(fā)動(dòng)社區(qū)內(nèi)企業(yè)支部黨員,社區(qū)黨員自愿加入志愿服務(wù)隊(duì),由大家出資60萬(wàn)元,建立了“錦江區(qū)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀公益基金”。

“三項(xiàng)”分別是“茶義倉(cāng)”志愿服務(wù)項(xiàng)目、“社區(qū)友鄰學(xué)院”志愿服務(wù)項(xiàng)目、“孝親敬老評(píng)書(shū)”志愿服務(wù)項(xiàng)目。開(kāi)展“茶義倉(cāng)”志愿服務(wù)項(xiàng)目,倡導(dǎo)“錢(qián)物不在多少,愛(ài)心自古無(wú)價(jià),建立起“茶義倉(cāng)”規(guī)范、透明的管理系統(tǒng),共募集物資842件,總價(jià)值約8萬(wàn)余元;積極推進(jìn)社區(qū)文化“社區(qū)友鄰學(xué)院”志愿服務(wù)項(xiàng)目,倡導(dǎo)鄰里“互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),以茶待客”等,友好、關(guān)愛(ài)與尊重的價(jià)值觀在社區(qū)居民之間流動(dòng)并傳播開(kāi)來(lái);舉辦“孝親敬老評(píng)書(shū)”等志愿服務(wù)項(xiàng)目,倡導(dǎo)親友“以茶敬親、以茶會(huì)友、茶上比藝”,傳遞了社區(qū)文化,又豐富了老年人的晚年生活。

“2類(lèi)”是指倡導(dǎo)茶客在用茶時(shí),5元一杯購(gòu)買(mǎi)茶,贈(zèng)送給“老年人”和“殘疾人”。在志愿團(tuán)隊(duì)的愛(ài)心幫助下,現(xiàn)有200余名茶客主動(dòng)捐贈(zèng)“義倉(cāng)茶”,近百名老人、殘疾人受到“互助友愛(ài)”核心價(jià)值觀“公益茶館”帶來(lái)的溫暖。

通過(guò)“1金+3項(xiàng)+2類(lèi)”核心價(jià)值觀“公益茶館”,讓核心價(jià)值觀深入人們的頭腦,植根于群眾心底,初步找到社會(huì)組織協(xié)力構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值觀可持續(xù)模式。

(三)建立“平臺(tái)+地方+困難戶”,結(jié)隊(duì)精準(zhǔn)幫扶

“平臺(tái)”指“融新殘疾人關(guān)愛(ài)中心”,劉端元學(xué)雷鋒黨員志愿服務(wù)隊(duì)積極動(dòng)員社會(huì)力量,出資200萬(wàn)元登記注冊(cè)錦江區(qū)“融新殘疾人關(guān)愛(ài)中心”。依靠融新殘疾人關(guān)愛(ài)中心,通過(guò)黨員帶頭作用,入企宣傳,針對(duì)有愛(ài)心意愿的個(gè)人及單位15余家達(dá)成幫扶意向。

“地方”指“藏區(qū)”,該地較為落后,特殊困難群體較多。這些困難群眾家庭人均收入低于該地區(qū)最低生活保障標(biāo)準(zhǔn),但是他們又因病、因殘或其他原因,使家庭陷入更大的困境,屬于國(guó)家低保等政策無(wú)法兜底的困難對(duì)象,是典型的特殊困難群體,處于社會(huì)關(guān)愛(ài)的夾心層。

“困難戶”造冊(cè),按照當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)提供的實(shí)際困難情況,志愿團(tuán)隊(duì)入戶登記錄入70余戶特殊困難家庭,實(shí)現(xiàn)一對(duì)一幫扶,這些“困難戶”其中32戶特困家庭已經(jīng)得到了愛(ài)心企業(yè)與個(gè)人的幫扶。

(四)開(kāi)展“基地+技術(shù)+支援”計(jì)劃,讓輸血功能變?cè)煅δ?/p>

成立“農(nóng)家樂(lè)培訓(xùn)班”,了解到藏區(qū)爐霍縣的人們生活長(zhǎng)期得不到改善,大多數(shù)農(nóng)民沒(méi)有手藝,更不擅長(zhǎng)如何發(fā)展當(dāng)?shù)芈糜危?dāng)?shù)乇M管有許多地理資源優(yōu)勢(shì),卻始終沒(méi)有發(fā)展動(dòng)力。志愿服務(wù)隊(duì)動(dòng)員“三圣花鄉(xiāng)”餐飲企業(yè)舉辦爐霍縣農(nóng)家樂(lè)培訓(xùn)班,利用“農(nóng)家樂(lè)培訓(xùn)班”這樣一個(gè)培訓(xùn)“基地”,先后幫助300余名爐霍縣農(nóng)家樂(lè)經(jīng)營(yíng)人員掌握烹飪手藝,明顯提升其經(jīng)營(yíng)理念和經(jīng)營(yíng)水平;

交流景區(qū)管理“技術(shù)”,邀請(qǐng)爐霍縣旅游景區(qū)從業(yè)人員到“三圣花鄉(xiāng)”參觀學(xué)習(xí)觀摩,系統(tǒng)介紹景區(qū)管理經(jīng)驗(yàn),有了團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)“技術(shù)”,當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)科學(xué)管理,正確打造,合理開(kāi)發(fā),當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)得到了科學(xué)持續(xù)性發(fā)展;

積極組織“對(duì)口支援”,缺什么支援什么??紤]到藏區(qū)緊缺電腦、兒童衣物等資源,志愿服務(wù)隊(duì)多次組織“錦江人?爐霍情”慈善幫扶,向爐霍縣委組織部、新都鎮(zhèn)、雅德鄉(xiāng)和斯木鄉(xiāng)捐贈(zèng)電腦30臺(tái),并為全縣貧困學(xué)生和孤兒捐贈(zèng)新衣服200件,累計(jì)捐贈(zèng)總價(jià)值80余萬(wàn)余元。

(五)發(fā)動(dòng)黨員,帶上“專(zhuān)家+企業(yè)單位+個(gè)人”深入社區(qū)一家一戶

組織電力員工、金融專(zhuān)家和經(jīng)警現(xiàn)場(chǎng)宣傳和講解,讓大家了解日常安全用電知識(shí)、非法集資的特征、社會(huì)危害和常見(jiàn)手段。

劉端元學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)組織企業(yè)單位下鄉(xiāng),開(kāi)展企業(yè)單位現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn),讓一些沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的農(nóng)民學(xué)到了許多生產(chǎn)、簡(jiǎn)單加工、農(nóng)業(yè)管理的基本知識(shí),實(shí)現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品與企業(yè)的聯(lián)動(dòng)對(duì)接,更多的農(nóng)民把產(chǎn)品賣(mài)給企業(yè)單位,從而提高了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的收益。

向社區(qū)居民、景區(qū)農(nóng)家樂(lè)、游客發(fā)放宣傳資料100余份,強(qiáng)調(diào)個(gè)人回饋社會(huì),號(hào)召“鄰里團(tuán)結(jié)我奉獻(xiàn)”“帶頭致富我為先”“旅游文明我做起”等,讓社會(huì)一家一戶更加和諧。

志愿服務(wù)隊(duì)以實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神,在居民群眾中樹(shù)立了良好的志愿者形象,傳播了“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”的志愿服務(wù)理念,對(duì)于弘揚(yáng)雷鋒精神、樹(shù)立社會(huì)新風(fēng)起到了很好的帶動(dòng)作用。

三、工作成效

組建社會(huì)公益團(tuán)隊(duì)。將黨員、社區(qū)居民、企業(yè)聯(lián)系起來(lái),擴(kuò)大了公益團(tuán)隊(duì)的幫扶面和影響力,同時(shí)集中更大的公益力量,去幫助更多由于各種原因致貧的困難群眾。

成立公茶館,有了專(zhuān)門(mén)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基地。建立“錦江區(qū)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀公益基金”,開(kāi)展“茶義倉(cāng)”志愿服務(wù)項(xiàng)目,倡導(dǎo)“錢(qián)物不在多少,愛(ài)心自古無(wú)價(jià),建立起“義倉(cāng)”規(guī)范、透明的管理系統(tǒng),共募集物資842件,總價(jià)值約8萬(wàn)余元,友好、關(guān)愛(ài)與尊重的價(jià)值觀在社區(qū)居民之間流動(dòng)并傳播開(kāi)來(lái)。

錦江區(qū)融新殘疾人關(guān)愛(ài)中心,幫助了一大批的困難群眾和殘疾人。僅僅20xx年以來(lái),就已經(jīng)有15家愛(ài)心企業(yè)和個(gè)人達(dá)成幫扶意向,捐贈(zèng)80余萬(wàn)元用于定向幫扶特殊困難群眾。已登記錄入72余戶特殊困難家庭,其中32戶特困家庭已經(jīng)得到了愛(ài)心企業(yè)與個(gè)人的幫扶。

積極對(duì)口支援成都市錦江區(qū)援藏工作。動(dòng)員“三圣花鄉(xiāng)”餐飲企業(yè)舉辦爐霍縣農(nóng)家樂(lè)培訓(xùn)班,先后幫助300余名爐霍縣農(nóng)家樂(lè)經(jīng)營(yíng)人員掌握烹飪技術(shù),明顯提升其經(jīng)營(yíng)理念和經(jīng)營(yíng)水平。

開(kāi)展了一些列的公益慈善活動(dòng),為一大批人送去溫暖和愛(ài)心。僅向爐霍縣委組織部、新都鎮(zhèn)、雅德鄉(xiāng)和斯木鄉(xiāng)就捐贈(zèng)電腦30臺(tái),并為全縣貧困學(xué)生和孤兒捐贈(zèng)新衣服200件,累計(jì)捐贈(zèng)總價(jià)值80余萬(wàn)余元。

獲得多部門(mén)認(rèn)可與贊許,20xx年9月年被市委宣傳部、市文明辦、中華雷鋒文化促進(jìn)會(huì)授予成都市雷鋒精神種子志愿服務(wù)隊(duì)。20xx年3月被成都市文明辦、成都志愿者全媒體平臺(tái)、成都晚報(bào)社授予志愿者學(xué)雷鋒社區(qū)基地。20xx年12月,被成都市錦江區(qū)精神文明辦、社工委評(píng)為錦江區(qū)20xx年度優(yōu)秀服務(wù)組織。

四、探討

劉端元學(xué)雷鋒黨員志愿服務(wù)隊(duì)通過(guò)服務(wù)群眾為社會(huì)搭建了一個(gè)平臺(tái),增強(qiáng)了普通黨員的責(zé)任感和榮譽(yù)感。很好地將黨建和服務(wù)群眾有機(jī)的結(jié)合在了一起,同時(shí),通過(guò)志愿服務(wù)隊(duì)的一系列活動(dòng),為基層黨組織提供了強(qiáng)大的凝聚合力,為有效聯(lián)系群眾提供更有效的途徑。通過(guò)開(kāi)展志愿服務(wù)隊(duì)活動(dòng)切實(shí)推進(jìn)了基層黨組織建設(shè)。

(一)基層志愿服務(wù)隊(duì)要充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。其中,黨組織搭建活動(dòng)平臺(tái)是基礎(chǔ)。劉端元黨員志愿服務(wù)隊(duì)為黨員發(fā)揮作用提供了一個(gè)好的載體和平臺(tái),有效調(diào)動(dòng)了黨員的主觀能動(dòng)性。

(二)要確保黨員服務(wù)群眾模式長(zhǎng)效持久,基層黨組織全程介入是核心。劉端元志愿服務(wù)隊(duì)是書(shū)記牽頭,黨建引領(lǐng),基層黨組織全程參與,確保了領(lǐng)導(dǎo)核心。

(三)基層志愿服務(wù)隊(duì)要擴(kuò)寬基層黨組織服務(wù)群眾的渠道。志愿幫扶需要涵蓋多方面的內(nèi)容,同時(shí)不能僅僅只是物質(zhì)上的幫扶,還需要精神上、知識(shí)上以及技能上的幫扶,同時(shí),雖然是基層的志愿服務(wù)隊(duì),但是其觸角不能夠只是集中在社區(qū),還需要向多方面發(fā)散,劉端元學(xué)雷鋒黨員志愿服務(wù)隊(duì)從多渠道開(kāi)展志愿服務(wù),用實(shí)際行動(dòng)惠民利民。

(四)基層志愿服務(wù)隊(duì)要提升基層黨組織服務(wù)群眾的能力。在推行志愿服務(wù)時(shí)中,有效整合基層黨建資源,形成整體合力。劉端元學(xué)雷鋒黨員志愿服務(wù)隊(duì)充分利用錦江區(qū)三圣街道轄區(qū)的黨員、社區(qū)工作者、企業(yè)員工、融新殘疾人關(guān)愛(ài)中心的工作人員以及學(xué)生隊(duì)伍一起開(kāi)展志愿服務(wù)。志愿者涵蓋老、中、青三個(gè)年齡段,劉端元甚至還帶動(dòng)了他全家以及自己企業(yè)的職工一同參與進(jìn)來(lái)。充分利用社區(qū)以及自身優(yōu)勢(shì),整合各種資源,服務(wù)社會(huì)。

您可能關(guān)注的文檔