我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?下面小編給大家?guī)黻P于學習心得體會范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。
有關校園自我品牌講座心得體會和感想一
沙沙的樹葉在雨點的敲打里歡歌,柔柔的雷鳴在拂曉的靜謐種蕩漾。掀開緊閉的窗簾,看盡人間鮮為人知的美景。明時分,在夏雨中淡忘昨夜的夢,偷竊意思清閑。打開緊閉了整夜的房門,走出安靜的宿舍。在夜雨緊湊的音符里,淋濕解去了疲倦的身軀,也洗濯忐忑的心窩。在黎明的光環(huán)里,有專屬暗夜的美麗;在期待美好的眼角里,閃閃晶瑩的是未央的舊情。
今朝的校園,四處是雨點落地的歡笑,聽不見破碎時候的哀鳴;看不見水花四濺的放浪;摸不著萬物歡愉的心跳。在這一角,我與大地一同淋濕,淋濕又歡喜。我愛這黎明的光景,晨曦破曉的幽情。
生命的樂章在四季的舞步里譜寫;寧靜的夜空劃過航班的轟鳴;雷電閃閃的銀光引領著陣陣轟響。夜的這一角,安眠著無夢的人兒;夜的這一角,生長著向上的青草;夜的這一角,也飄蕩著雷鳴下的警醒?;炷嗤量咕苤挈c的敲擊,雨點敲擊著混泥土的抗拒。在這黎明時分,雨水落地成流的浮動,在雷光下閃爍晶瑩。
在雨中,我看見久旱的農(nóng)田的裂痕在收縮;在雨中,我聽見盼雨的農(nóng)夫的歡欣在縈繞;在雨中,我幻想遙遠的美好的前塵在等待。也只有這連綿的夏雨,仿佛才能附和我悠遠的心緒的韻律,在那廣袤的人間,飛向遼闊的天涯海角,去尋覓此生的歸宿。
黎明時分,天際紅光漸漸泛白,隨著雷聲的擴音,雨點加快了速度。一些醒了夢的人也放開聲來,都要趁著清晨的到來之際,在這微亮的人間,享受些許的愜意。我卻依舊默默無語,因為我的心和思維,早已隨著雨點飄搖、落地、成流遠走。
此刻,我懷想著遠在他鄉(xiāng)的女孩。不知何時,她成了我夢里的主角。一顰一笑,都牽動著我緊繃的心弦。我想此刻,假如你能在我身旁,在這天色晦暗的人間孟夏清晨,在這文明閃光的校園里,陪我靜觀這多情的雨景,漫步、淋雨、驚叫我想人間的詩意定會多了幾分幸福。然而你,卻在我不層到達的空間,懷抱著屬于我們的憧憬,在睡夢中露著甜甜的笑顏。
是的,母親,我又怎能忘記你昨日的幽怨?你埋怨這沉睡的上帝,讓你辛勤的一生了土地干旱得死了生氣;你抱怨這殘忍的世界,使你播撒在土地的希望近于破滅殆盡;你控訴這無情的季節(jié),在夏日里帶不來季風一陣,吹活你即將死亡的心情。可是你是否知道?在這無需淫雨的浪蕩的城市,雨水已飄灑了兩天兩夜?會好的,我想一切都會好起來的。你的央告會驚醒沉睡的上帝,他一定會滿足的微不足道又無限偉大的祈求,因為這是生命的意義。我想就在今天,過了這黎明時候,雨水一定會抵達故鄉(xiāng),抵達你的心間,就在過了黎明以后的今天。
今朝,在校園和校園的以外的世界,有雨水飄落的土地上,我放飛自己的夢想,企圖獲得雨水的滋潤,讓它茁壯成長;在沒有雨水的空間里,我放逐自己的祈求,想要得到上帝的憐憫,讓它獲得雨水,拯救那些滄桑的即將枯竭的愿望。
校園清晨,在飄蕩的雨景里,所有關于美麗的都將呈現(xiàn)。我的酷愛會灰冷,我的愿望不會衰退,我的思緒飄向遠方。沉淀一份執(zhí)著,守候夢的花蕾,在這靜謐又喧囂的校園黎明時候的雨景中。我愛這人間,滿帶希望的孟夏時節(jié),夢在這里啟程,成長。
有關校園自我品牌講座心得體會和感想二
激情圣誕節(jié)平安夜文藝晚會
為慶祝xx年的圣誕節(jié),豐富我院學生的校園文化生活,鍛煉學生的綜合能力,決定在圣誕節(jié)舉行一系列活動來慶祝。
開心圣誕祝您平安,激情圣誕滿足您的愿望
1、時間:xx年12月24日17:30~20:30
2、地點:遺愛湖公園前廣場、遺愛湖畔
黃岡科技職業(yè)學院學生、來遺愛湖游玩的市民
1、策劃主辦:xxxxx職業(yè)學院
2、承辦:
3、協(xié)辦:遺愛湖公園管理處、贊助商
本次活動采取比較自由開放的活動形式,由學生組織,學生自愿參加。場地設在浪漫而又富有詩意的遺愛湖畔,學生、市民皆可參加。文藝節(jié)目積極向上,能夠體現(xiàn)當代大學生的激情與活力。節(jié)目內(nèi)容貼近大學生生活?;顒釉O有游戲及問答環(huán)節(jié),注重臺上與臺下的相互交流。
圣誕樹亮燈儀式——文藝活動——放許愿燈
a、圣誕樹亮燈儀式(5:00~6:00)
1、介紹領導嘉賓(5:30~5:35)
2、簡述圣誕節(jié)相關知識(5:35~5:45)
3、領導講話(5:45~5:57)
4、領導共同點亮圣誕樹(6:00)。
注:領導臺下就坐,觀看文藝表演。
b、文藝活動(6:00~?)
包括:a唱歌、b跳舞、c游戲、d有獎問答、e送蘋果、f念祝福、g現(xiàn)場表白
c、放許愿燈(?~)
1、放許愿燈
2、放河燈
a、前期準備
1、道具準備
a)圣誕樹,規(guī)格:高2~3米,帶有彩燈;有贊助商提供。
b)圣誕賀卡,不需要太大,但一定要可以掛在圣誕樹上;自己購買。
c)許愿燈,50個,由自己購買。
d)河燈,50個,由自己購買。
e)打火機,提醒要放許愿燈的需要自備打火機。
f)舞臺燈光,外包給慶典公司。
g)桌椅,學校自帶。
h)花卉,與學校協(xié)調(diào)搬。
2、場地準備
a)舞臺,放3~5長長條桌,配桌布。
b)舞臺外檐,放幾盆花。
c)會場中間,放一個2~3米高的圣誕樹。
d)舞臺一側(cè),放置音響設備
e)電路設置,由公園管理處幫助處理。
b、會后清場
1、衛(wèi)生清理
2.、轉(zhuǎn)移設備,所有會場用到的設備,無歸原位
1、總負責人:
2、執(zhí)行負責人:
3、節(jié)目組:
4、道具組:
5、后勤組:
a、天氣惡劣:如遇到不良天氣,如雨雪天氣或大風天氣,活動場地則改到學校多三
b、停電:幾率幾乎為零,不考慮。
活動口號:開心圣誕祝您平安,激情圣誕滿足您的愿望
活動宣傳語:
許愿燈:放飛一個代表自己心愿的燈,
蘋果:送給我的愛人或者愛我的人一個蘋果,愿他們平平安安。
圣誕樹:在圣誕樹上偷偷的留下自己的愿望,討好我們的圣誕老人。
圣誕帽:自己帶上圣誕帽,做一次圣誕老人,去幫助需要你幫助的人。
準備物品:圣誕節(jié)圣誕帽、圣誕蘋果、孔明燈、圣誕樹、圣誕襪
活動場地:遺愛湖、學校
溝通部門:院團委、遺愛湖公園管理處、贊助商(黃商集團)
準備材料:活動策劃方案
活動形式:文藝晚會、有獎問答、放孔明燈、圣誕樹祝福
活動流程:圣誕樹點亮儀式——文藝表演——有獎游戲——放孔明燈(經(jīng)典祝福)
席領導:遺愛湖公園管理處、黃科團委
出席嘉賓:中國xx黃岡分公司、xx集團
提前溝通部門:遺愛湖公園管理處、中國xx黃岡分公司、xx集團、、黃岡市公安局黃州分局
有關校園自我品牌講座心得體會和感想三
1、綠草茵茵,踏之可惜。
2、樹立環(huán)保意識,反對白色污染。
3、提高自我文明意識,展示當代學子風采。
4、花兒用美麗裝扮世界,我們用行動美化校園!
5、盡微薄力,創(chuàng)美環(huán)境。
6、樹立文明新風,展現(xiàn)青園風采。
7、輕聲慢步過樓道,遇到老師說聲好。
8、您并非美麗才文明,而是因文明才美麗。
9、緊緊抓住今天,不要奢望明天。
10、萋萋芳草,踏之可忍?
11、鳥美在羽毛,人美在品德。噓,我喜歡安靜。
12、友誼之花有了寬容的滋潤,就會越發(fā)嬌艷。
13、營造學習氛圍,建設學習型校園。
14、讓我們一起來:關心集體,愛護公物,保護環(huán)境!
15、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
16、生活簡樸,不挑吃穿。
17、美麗源自美德。
18、惡語一出話傷人,好話一句暖人心。
19、好東西一起分享,好環(huán)境一起營造。
20、講究社會公德,愛護公共環(huán)境。
21、智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊就會更加燦爛。
22、愛護花木,美化校園。
23、尊師重道少不了,微笑寬容待人好。
24、優(yōu)美有環(huán)境需要美好的心靈呵護。
25、嚴以律己,寬以待人。
26、讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中!
27、普及文明用語,提倡禮貌待人。
28、絕對不要驕傲,驕傲比饑餓、干渴和寒冷更有害。
29、文明是快樂的源泉。
30、美化校園,從我做起。
有關校園自我品牌講座心得體會和感想四
我是黑龍江省綏濱鎮(zhèn)中心校六年級的學生,我們學校坐落在黑龍江省鶴崗市綏濱縣大同村。踏入學校大門,平整寬敞的操場映入眼簾,籃球場、環(huán)形跑道、乒乓球臺一應俱全。三層高的綜合教學樓,矗立在正北方。東側(cè)是一排漂亮的平房,紅色的房蓋,格外顯眼,墻上紅色大字是社會主義核心價值觀。正南方的一片空地,冬季是冰場,夏季變成了足球場,這里是我們的樂園。最南邊兒是“百木園”,春季萬物復蘇時,園里花紅柳綠,夏季烈日炎炎時,園里綠樹成蔭,秋天,這里一片金黃。
綜合教學樓里,一樓走廊以賞冰樂雪為主題,展示了我校冰雪活動的照片,激發(fā)師生們積極向上的生活情趣,展現(xiàn)了銳意進取的精神風貌。二樓設有五大板塊,分別是閱讀,寫作,書法,繪畫,手工剪紙,分別展示了師生的作品,反映出師生們愛生活,愛祖國,愛學習,愛勞動的精神風貌,激發(fā)師生的學習和生活的熱情。精心育人是三樓的主題,展現(xiàn)學校工作深入學生,深入家庭,深入社會,努力發(fā)揮學校的職能作用,為學生成長提供保障,為社會主義,建設培養(yǎng)合格人才的教育思想。
宿舍是學校一道亮麗的風景線:拖鞋,臉盆整齊的擺放在床下,床上平整潔白的床單,被子被疊成一個個方塊,宛如軍營一般。
我們學校是免費午餐執(zhí)行校,全體師生均享受免費午餐。這是鄧飛叔叔等500多名記者發(fā)起的愛心公益事業(yè),我們是愛心公益的受益者。每次開餐前,全體師生先頌感恩詞,然后開餐。鄧飛叔叔,謝謝你們的愛心,我們一定努力學習,將愛心傳遞。
在這美麗的校園里,同學們共同學習玩耍,收獲了珍貴的友情,老師帶我們在知識的海洋里遨游,使我們從無知變得優(yōu)秀,讓我領悟到人生的快樂和自在,讓我懂得生命的意義和價值。
在這美麗的校園里,我們和著音樂做廣播操,鍛煉身體,體育老師教我們踢足球,打乒乓球、練花樣輪滑,冰上速滑……
這美麗的校園承載了我小學六年的無數(shù)快樂與夢想,培養(yǎng)了一代又一代的學生。這美麗的校園怎能不使我們展翅高飛?怎能不使我們向往未來!
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