2023年兒童好習(xí)慣心得體會(huì)故事(通用10篇)

心得體會(huì)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)或工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的重要方式。此外，要注意語(yǔ)言的地道性和準(zhǔn)確性，力求用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達(dá)自己的理解和體會(huì)。請(qǐng)大家閱讀以下心得體會(huì)范文，或許能夠?qū)δ銈兊膶懽魈峁┮恍﹩l(fā)和幫助。

兒童好習(xí)慣心得體會(huì)故事篇一

兒童故事讀物對(duì)于培養(yǎng)孩子閱讀興趣和想象力起著重要的作用。作為一種能夠啟發(fā)兒童思維的文學(xué)形式，兒童故事讀物可以幫助孩子們認(rèn)識(shí)世界，了解生活，培養(yǎng)情感和價(jià)值觀。在我閱讀兒童故事讀物的過程中，我深深地感受到了其帶給我的積極影響。在本文中，我將分享我對(duì)兒童故事讀物的心得體會(huì)。

首先，兒童故事讀物能夠擴(kuò)展孩子的想象力。在故事中，經(jīng)常出現(xiàn)奇妙的情節(jié)和離奇的人物。這些故事情節(jié)既奇幻又有趣，能夠讓孩子們?cè)陂喿x中探索未知的世界。當(dāng)我讀到《小王子》這樣的故事時(shí)，我仿佛置身于一個(gè)美麗的星球上，與小王子一起尋找背后的真相。這種想象力的開拓，不僅讓孩子們?cè)陂喿x中享受樂趣，而且有助于培養(yǎng)孩子們創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維。

其次，兒童故事讀物對(duì)于培養(yǎng)孩子的情感和價(jià)值觀具有重要意義。在這些故事中，孩子們可以通過主人公的經(jīng)歷和感受來體驗(yàn)不同的情感，學(xué)會(huì)感恩、友愛、勇敢等價(jià)值觀念。例如，在《小紅帽》中，我們看到了小紅帽孝順老人、善良的品質(zhì)，她成為了讓我們敬佩和學(xué)習(xí)的榜樣。通過這些故事，孩子們能夠通過情節(jié)的展開，了解到我們應(yīng)該如何正確地看待和處理生活中的各種情感和問題。

此外，兒童故事讀物還可以拓展孩子們的知識(shí)面。兒童故事讀物豐富多樣的題材和內(nèi)容，如科學(xué)、歷史、文化等，能夠讓孩子們?cè)陂喿x中獲取新知識(shí)。像《漢字背后的故事》這樣的書，不僅給我們介紹了漢字的演變過程，還深入到了漢字背后蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵。這些知識(shí)和信息的積累，不僅能夠拓寬孩子們的視野，還有助于培養(yǎng)他們對(duì)于學(xué)習(xí)的熱情，并激發(fā)他們的好奇心。

此外，兒童故事讀物還能夠幫助孩子們提升語(yǔ)言表達(dá)能力。在閱讀過程中，孩子們會(huì)接觸到各種不同的文字表達(dá)方式，擴(kuò)大他們的詞匯量，并學(xué)會(huì)如何運(yùn)用不同的詞匯和句式構(gòu)建自己的語(yǔ)言表達(dá)。例如，當(dāng)孩子們讀到魯迅先生的《小松鼠買畫》時(shí)，他們會(huì)學(xué)習(xí)到如何用形象生動(dòng)的語(yǔ)言來描繪場(chǎng)景和人物。這種語(yǔ)言的學(xué)習(xí)和運(yùn)用，對(duì)于孩子們的寫作能力和口語(yǔ)表達(dá)能力的提升都具有積極的影響。

最后，兒童故事讀物的價(jià)值還在于它能夠和孩子們建立情感的橋梁。當(dāng)孩子們和家長(zhǎng)一起閱讀故事時(shí)，他們可以通過情節(jié)和人物來理解彼此的想法和感受，從而加深親子關(guān)系。在我的家庭中，我經(jīng)常和父母一起閱讀小說和童話故事。通過這個(gè)過程，我們不僅建立了對(duì)文學(xué)的共同興趣，還有機(jī)會(huì)分享和討論故事中的情節(jié)和主題。這種互動(dòng)不僅加深了我對(duì)故事的理解，還增強(qiáng)了我與家人之間的親密感。

總結(jié)起來，兒童故事讀物是一個(gè)對(duì)孩子們閱讀發(fā)展和成長(zhǎng)產(chǎn)生重要影響的存在。它能夠擴(kuò)展孩子們的想象力，培養(yǎng)他們的情感和價(jià)值觀，拓寬他們的知識(shí)面，提升他們的語(yǔ)言表達(dá)能力，并與孩子們建立情感的橋梁。因此，作為家長(zhǎng)和教育工作者，我們應(yīng)當(dāng)積極地向孩子們推薦各類兒童故事讀物，幫助他們?cè)陂喿x中獲得更多的樂趣和啟發(fā)。

兒童好習(xí)慣心得體會(huì)故事篇二

成長(zhǎng)是一個(gè)緩慢而持續(xù)的過程。對(duì)于兒童來說，這個(gè)過程更加重要，因?yàn)樗鼘⑺茉焖麄兾磥淼娜松?。在兒童成長(zhǎng)故事中，家庭、教育和環(huán)境都扮演著至關(guān)重要的角色。通過觀察和體驗(yàn)兒童成長(zhǎng)故事，我深深認(rèn)識(shí)到了成長(zhǎng)的重要性，并從中獲得了許多寶貴的心得和體會(huì)。

第一段：家庭教育的重要性。

家庭是兒童成長(zhǎng)的第一道防線。家庭教育直接影響著孩子的品格和行為習(xí)慣，對(duì)于他們的成長(zhǎng)過程起著至關(guān)重要的作用。在我的工作中，我遇到了一位孩子，他的家庭環(huán)境非常不良。父母互相打架，對(duì)他的教育也非常粗暴，孩子也因此變得不穩(wěn)定、情緒不穩(wěn)定。對(duì)于這個(gè)孩子，我做了些許制定合理的教育計(jì)劃，還給他開導(dǎo)和幫助。在這個(gè)過程中，我意識(shí)到了家庭教育的重要性，也明白了一個(gè)家庭環(huán)境對(duì)孩子成長(zhǎng)的直接影響。

第二段：教育的力量。

教育是兒童成長(zhǎng)不可或缺的一部分，而教育的力量在兒童成長(zhǎng)故事中得到了不斷的印證。一個(gè)好的教育環(huán)境，可以對(duì)一個(gè)孩子的未來產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。在我負(fù)責(zé)的班級(jí)中，有一位小女孩叫小安，她非常喜歡上課，好問好學(xué)，成績(jī)也很不錯(cuò)。在我和其他老師的引導(dǎo)下，她開始懂得了自主學(xué)習(xí)和探究，也養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。這個(gè)故事告訴我們，教育的力量是無(wú)窮的，好的教育可以給孩子帶來更好更美的未來。

第三段：鼓勵(lì)孩子做自己。

孩子是富有創(chuàng)造力和想象力的，我們應(yīng)該鼓勵(lì)他們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中做自己。在我所學(xué)關(guān)于兒童成長(zhǎng)故事時(shí)，我遇到一段有趣的故事：有一位小男孩，他喜歡將自己的玩具做成各種不同的形狀，雖然他并不是很聰明，但他總是樂在其中。一次他把一個(gè)小玩具改造成了一個(gè)蒸汽機(jī)，驚訝了他的全家。這個(gè)小男孩的故事告訴我們，鼓勵(lì)孩子做自己可以激發(fā)他們的潛能，還可以讓他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上擁有更多的樂趣。

第四段：合理疏導(dǎo)孩子的情緒。

作為兒童成長(zhǎng)的啟蒙者，我們應(yīng)該盡可能地幫助孩子理解與控制自己的情緒。教育者和家長(zhǎng)都需要學(xué)會(huì)如何有效地疏導(dǎo)孩子的情緒。在我的工作中，我接觸到一位孩子的父母離婚了，他情緒非常低落，與人交往中也非常困難。我逐漸通過疏導(dǎo)他的情緒，讓他慢慢地從痛苦和悲傷中恢復(fù)了過來。這個(gè)故事告訴我們，合理疏導(dǎo)孩子的情緒可以幫助他們更好地面對(duì)自己的人生。

第五段：教育者伴隨著孩子成長(zhǎng)。

教育者是孩子成長(zhǎng)道路上的一路伴侶，他們的成長(zhǎng)既影響著孩子，也影響著自己。在我的工作中，我也漸漸地感受到了這一點(diǎn)。在和孩子們教育過程中，我不斷地學(xué)習(xí)、思考、改進(jìn)。從一位稚嫩的教育者到現(xiàn)在有了更成熟的思維和豐富的經(jīng)驗(yàn)，幫助孩子成長(zhǎng)。這個(gè)故事告訴我們，教育者始終是孩子成長(zhǎng)道路上的得力貼心伴侶，也需要通過不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己的水平來更好地幫助孩子成長(zhǎng)。

總之，兒童成長(zhǎng)故事與我們每個(gè)人息息相關(guān)，它們教育了我們?nèi)绾巫龊媒逃?，指引了孩子成長(zhǎng)的方向，并激發(fā)了我們對(duì)兒童教育無(wú)盡的熱愛。我們應(yīng)該盡可能地尋找優(yōu)秀的兒童成長(zhǎng)故事，從中汲取養(yǎng)分，成長(zhǎng)為一位更為出色的教育者。

兒童好習(xí)慣心得體會(huì)故事篇三

深海里有一只小章魚叫墨墨，他有好多的小伙伴，每天都和他們快快樂樂地生活在一簇珊瑚叢中。他覺得自己就是這世界上最幸福的章魚。

有一天，他獨(dú)自出游，沒想到越走越遠(yuǎn)，居然來到一片自己完全陌生的海域，在海里迷路了。忽然，他看到前方不遠(yuǎn)處有一點(diǎn)亮光，他游上前去，原來這光是從一個(gè)洞穴發(fā)出來的。他好奇地慢慢游進(jìn)去，越到里面，亮光就越強(qiáng)，最后刺得他連眼睛也睜不開了。他努力尋找光源，看到洞穴底靜靜躺著一塊綠寶石，就是它!寶石邊的石壁上寫著：這是一塊能實(shí)現(xiàn)任何愿望的魔石，但是只有三次使用機(jī)會(huì)。他興奮地連忙捧起寶石，說：“快讓我找到回家的路吧!”剛說完，墨墨一睜眼，前面就是他的小伙伴了，他到家了!小伙伴見到墨墨，都圍上來，把目光集中到了那塊綠寶石上，異口同聲地問墨墨：“那是什么呀?”墨墨把事情的來龍去脈講給了大家聽，小伙伴們真羨慕他啊。

日子還是一天天過著，好像并沒有因?yàn)檫@塊綠寶石改變什么。直到有一天，不知從哪兒冒出了一條大鯊魚，把這片珊瑚叢攪得危機(jī)四伏。墨墨的小伙伴都被鯊魚吃了。這片大海被染成了紅色，許多魚都翻著白肚皮浮在水面上，散發(fā)著令人惡心的臭味。幸好墨墨會(huì)噴墨，每當(dāng)鯊魚來咬他時(shí)，他就會(huì)噴出一堆黑墨，靈活地逃脫?？墒强粗磉叺呐笥岩粋€(gè)個(gè)消失，他真想用寶石換回他們，卻總是舍不得剩下的兩次機(jī)會(huì)。這片海域已經(jīng)沒有一條魚了，鯊魚到別的地方去殺戮了。

只剩下墨墨了，他感到很寂寞，他好想念他的小伙伴們，想念從前的日子啊。他不想再守著寶石，卻什么也不做了。于是他終于許下了第二個(gè)愿望：讓大家重新回來吧!墨墨又和大家生活在一起了，綠寶石還有最后一次實(shí)現(xiàn)愿望的機(jī)會(huì)，但墨墨認(rèn)為已經(jīng)不需要了，和朋友們?cè)谝黄?，是他最美好的愿望?/p>

兒童好習(xí)慣心得體會(huì)故事篇四

兒童故事書以其有趣的情節(jié)和形象生動(dòng)的插圖，吸引了孩子的注意力，培養(yǎng)了他們的閱讀興趣。在閱讀故事書的過程中，孩子們逐漸發(fā)現(xiàn)閱讀的樂趣，吸收新知識(shí)。我曾讀過一本名叫《小狐貍和大樹》的故事書，故事中的小狐貍不斷探索和學(xué)習(xí)，最終變得強(qiáng)大。這個(gè)故事激發(fā)了我對(duì)于探索和學(xué)習(xí)的熱情，不斷鼓勵(lì)自己積極向前。

第二段：提高語(yǔ)言表達(dá)能力。

好的故事書能夠教會(huì)孩子們一些新的詞匯和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，讓他們?cè)陂喿x的過程中提高語(yǔ)言表達(dá)能力。通過閱讀一本名為《小豬理發(fā)師》的故事書，我學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)不同的客戶，禮貌地提出自己的建議，并學(xué)會(huì)控制情緒。這些能力對(duì)于日后的人際交往和職場(chǎng)發(fā)展都非常重要。

第三段：培養(yǎng)思維能力。

故事書不僅能夠讓孩子們?cè)黾又R(shí)，還能培養(yǎng)他們的思維能力。故事中各種不同的情節(jié)和結(jié)局需要孩子們進(jìn)行推理和思考，培養(yǎng)了他們的邏輯思維和判斷能力。曾經(jīng)讀過一本名為《小說家神奇咒語(yǔ)》的故事書，里面沒有給出明確的結(jié)局，讀者需要自己推測(cè)，這讓我養(yǎng)成思考問題和多角度思考的習(xí)慣。

第四段：樹立正確的價(jià)值觀。

兒童故事書中的故事情節(jié)往往包含著一定的道德教育，能夠幫助孩子們樹立正確的價(jià)值觀。例如，當(dāng)我讀到《勇敢的小雞》時(shí)，我明白了勇敢面對(duì)困難和挫折的重要性。通過故事中的角色塑造和沖突的呈現(xiàn)，故事書能夠幫助孩子們更好地理解正義、友誼和勇氣等價(jià)值觀。

第五段：?jiǎn)l(fā)想象力和創(chuàng)造力。

故事書通過展示各種豐富的幻想世界，激發(fā)了孩子們的想象力和創(chuàng)造力。曾經(jīng)讀過一本關(guān)于遠(yuǎn)古時(shí)代的故事書，書中描述了恐龍的生活和環(huán)境，讓我充滿了想象力和探索未知世界的欲望。這種創(chuàng)造力對(duì)于孩子們將來的創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力有著積極的促進(jìn)作用。

結(jié)尾：通過閱讀兒童故事書，我不僅獲得了知識(shí)，培養(yǎng)了語(yǔ)言表達(dá)能力，還拓展了思維能力，樹立了正確的價(jià)值觀，并且激發(fā)了想象力和創(chuàng)造力。因此，兒童故事讀物是孩子們成長(zhǎng)過程中必不可少的一部分，對(duì)于他們的全面發(fā)展起到了積極的作用。建議家長(zhǎng)們多選擇優(yōu)秀的故事書給予孩子們更豐富的閱讀體驗(yàn)，幫助他們成為有思想有創(chuàng)意的未來之星。

兒童好習(xí)慣心得體會(huì)故事篇五

作為一名兒童文學(xué)愛好者，我經(jīng)常沉浸在紅色故事的世界中。這些故事不僅能夠?yàn)楹⒆觽儌鬟f正能量，也能夠教育他們?nèi)绾握_地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。在閱讀紅色故事的過程中，我受益良多，深感故事中蘊(yùn)含的智慧和人性的光輝。下面，我將從自信、勇敢、責(zé)任、友愛和助人的角度來談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。

首先，自信是紅色故事中最顯著的品質(zhì)之一。在許多故事中，主人公一開始可能缺乏自信，但通過一些經(jīng)歷和體驗(yàn)，他們逐漸明白了自己的價(jià)值和潛力。例如《小紅帽》中的小紅帽在與狼的斗爭(zhēng)中逐漸意識(shí)到自己的勇敢與聰明；《美猴王》中的孫悟空通過一系列的修煉、戰(zhàn)斗與師傅取經(jīng)，漸漸贏得了自己和眾人的尊重。這些故事告訴我們，只有充滿自信，我們才能克服困難，迎接挑戰(zhàn)。

其次，勇敢也是紅色故事中的一個(gè)重要主題。紅色故事中的英雄們往往面臨著巨大的壓力和艱難的選擇。但他們并沒有退縮或妥協(xié)，而是毫不畏懼地面對(duì)困難，勇往直前?！独卒h的故事》告訴我們，勇敢不是沒有恐懼，而是克服恐懼。在紅色故事中，勇敢是一種無(wú)私無(wú)畏的品質(zhì)，是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的。

再次，責(zé)任是紅色故事所強(qiáng)調(diào)的一個(gè)重要價(jià)值觀?！都t樓夢(mèng)》中的賈寶玉是一個(gè)典型的例子。盡管他生活在一個(gè)豪門世家，但他仍然保持對(duì)生活的責(zé)任感。他盡自己最大的努力去保護(hù)和關(guān)心家人，尤其是尊重和照顧自己的祖母。這個(gè)故事告訴我們，作為一個(gè)有責(zé)任感的人，我們應(yīng)該盡自己最大的努力去履行自己的責(zé)任。

此外，友愛也是紅色故事所傳遞的重要價(jià)值觀之一。一些經(jīng)典的故事，如《柳毅傳》和《雷鋒與小魚》都是關(guān)于友誼和友愛的。這些故事告訴我們，友愛是一個(gè)人的品質(zhì)，它不僅需要我們關(guān)心自己的朋友，還要對(duì)陌生人保持一顆善良的心。友愛不僅能夠增進(jìn)人與人之間的情感交流，還能夠培養(yǎng)我們的同理心和包容心。

最后，助人也是紅色故事中的重要主題之一。《小桔燈》中的主人公小桔燈就是一個(gè)助人為樂的好榜樣。她總是不計(jì)較付出地幫助別人，無(wú)論是家庭還是社區(qū)，她都力所能及地伸出援助之手。紅色故事深深烙印在我的心中，我明白了助人的重要性，懂得了奉獻(xiàn)和奉獻(xiàn)精神的真諦。

通過閱讀這些紅色故事，我不僅學(xué)到了知識(shí)，還學(xué)會(huì)了如何正確地面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)。自信、勇敢、責(zé)任、友愛和助人是在現(xiàn)實(shí)生活中取得成功的基礎(chǔ)素質(zhì)，這也是兒童紅色故事一直以來的寶貴財(cái)富。相信只要我們?cè)谌粘Ｉ钪蟹e極踐行這些品質(zhì)，我們定能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的人，并為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們一起在紅色故事的洗滌下，樹立正確的世界觀和價(jià)值觀，成為有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任心的人！

兒童好習(xí)慣心得體會(huì)故事篇六

“我告訴你，”奧列·路卻埃說，“你決不要害怕。我現(xiàn)在給你一個(gè)小耗子看?！庇谑撬蛩斐鍪謥恚终粕贤兄粋€(gè)輕巧的、可愛的動(dòng)物。“它來請(qǐng)你去參加一個(gè)婚禮。有兩個(gè)小耗子今晚要結(jié)為夫婦。它們住在你媽媽的食物儲(chǔ)藏室的地下：那應(yīng)該是一個(gè)非常可愛的住所啦!”

“不過我怎樣能夠鉆進(jìn)地下的那個(gè)小耗子洞里去呢?”哈爾馬問。

“我來想辦法，”奧列·路卻埃說，“我可以使你變小呀?！?/p>

于是他在哈爾馬身上噴了一口富有魔力的奶。這孩子馬上就一點(diǎn)一點(diǎn)地縮小，最后變得不過只有指頭那么大了。

“現(xiàn)在你可以把錫兵的制服借來穿穿：我想它很合你的身材。一個(gè)人在社交的場(chǎng)合，穿起一身制服是再漂亮也不過的?！?/p>

“是的，一點(diǎn)也不錯(cuò)?！惫栺R說。

不一會(huì)兒他穿得像一個(gè)很瀟灑的兵士。

“勞駕你坐在你媽媽的頂針上，”小耗子說，“讓我可以榮幸地拉著你走?！?/p>

“我的天啦!想不到要這樣麻煩小姐!”哈爾馬說。這么著，他們就去參加小耗子的婚禮了。

他們先來到地下的一條長(zhǎng)長(zhǎng)的通道里。這條通道的高度，恰好可以讓他們拉著頂針直穿過去。這整條路是用引火柴照著的。

“你聞聞!這兒的味道有多美!”耗子一邊拉，一邊說。

“這整條路全用臘肉皮擦過一次。再也沒有什么東西比這更好!”

現(xiàn)在他們來到了舉行婚禮的大廳。所有的耗子太太們都站在右手邊，她們互相私語(yǔ)和憨笑，好像在逗著玩兒似的。所有的耗子先生們都立在左手邊，他們?cè)谟们罢泼约旱暮印Ｓ谑?，在屋子的中央，新郎和新娘出現(xiàn)了。他們站在一個(gè)啃空了的乳餅的圓殼上。他們?cè)谒械目腿嗣媲盎ハ辔堑貌豢砷_交——當(dāng)然嘍，他們是訂過婚的，馬上就要舉行結(jié)婚禮了。

客人們川流不息地涌進(jìn)來。耗子們幾乎能把對(duì)方踩死。這幸福的一對(duì)站在門中央，弄得人們既不能進(jìn)來，也不能出去。

像那條通道一樣，這屋子也是用臘肉皮擦得亮亮的，而這點(diǎn)臘肉皮也就是他們所吃的酒菜了。不過主人還是用盤子托出一粒豌豆作為點(diǎn)心。這家里的一位小耗子在它上面啃出了這對(duì)新婚夫婦的名字——也可以說是他們的第一個(gè)字母吧。這倒是一件很新奇的花樣哩。

所有來參加的耗子都認(rèn)為這婚禮是很漂亮的，而且招待也非常令人滿意。

哈爾馬又坐著頂針回到家里來;他算是參加了一個(gè)高等的社交場(chǎng)合，不過他得把自己縮做一團(tuán)，變得渺小，同時(shí)還要穿上一件錫兵的制服。

兒童好習(xí)慣心得體會(huì)故事篇七

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，西門豹被派到鄴城(今河北省臨漳縣一帶)當(dāng)縣官。他看到這一帶人煙稀少，滿目荒涼，就問老百姓們是怎么回事。一位白胡子老大爺說：都是河伯娶媳婦給鬧的。河伯是漳河的神，年年都要娶一個(gè)漂亮的姑娘，要不給送去，漳河就要發(fā)大水，把田地、村莊全淹了。西門豹他細(xì)一打聽，知道是地方上的貪官跟巫婆串通起來搞的鬼，心里很氣憤。等第二年“河伯娶婦”的這天，西門豹到了現(xiàn)場(chǎng)。他看大大小小的官兒和裝神弄鬼的老巫婆全來了，就提出要親自看看河伯的新媳婦。當(dāng)他看見那個(gè)要嫁給河伯的不幸女子時(shí)，就對(duì)巫婆說：“怎么找了這么一個(gè)丑丫頭?太不象話，麻煩你去告訴河伯一聲，等找到漂亮姑娘再給他娶媳婦!”說完一揮手，他的隨從立即上來，把巫婆一下子推到漳河里去了。接著，以派人催問為借口，把巫婆的大徒弟和一個(gè)民憤極大的貪官相繼扔進(jìn)河里。這樣一來，那些干壞事的家伙都嚇呆了，一個(gè)個(gè)跪在地上磕頭，求西門豹饒命。打那兒以后，誰(shuí)也不敢再提給河伯娶媳婦的事了。西門豹帶領(lǐng)全城老百姓挖河修壩，根除水害。漳河兩岸年年豐收，人們都非常感激西門豹。

兒童好習(xí)慣心得體會(huì)故事篇八

從小培養(yǎng)好習(xí)慣是非常重要的，因?yàn)楹玫牧?xí)慣可以讓我們的生活變得更加規(guī)律和健康，可以幫助我們克服懶惰，提高自控力和自律性。我也曾經(jīng)歷過培養(yǎng)好習(xí)慣的過程。通過我的體驗(yàn)，我能夠感受到好習(xí)慣的重要性，同時(shí)我也懂得了怎樣養(yǎng)成好習(xí)慣。

我記得小時(shí)候，每天放學(xué)回家后，我總是第一時(shí)間打開電腦玩游戲。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹碓讲?，生活也變得越來越不?guī)律。我的父母意識(shí)到這個(gè)問題，并向我提出了幫助。他們建議我制定一個(gè)計(jì)劃，并貫徹執(zhí)行。于是我?guī)ег沟男膽B(tài)，開始了我的好習(xí)慣之旅。

我和父母商量，每天晚上固定時(shí)間，給自己留出一個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。在這個(gè)時(shí)間里，我不能打游戲，不能看電視，只能認(rèn)真學(xué)習(xí)。起初，我很難適應(yīng)這個(gè)計(jì)劃。然而，我的父母鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去，告訴我這是養(yǎng)成好習(xí)慣必經(jīng)的過程。漸漸地，堅(jiān)持學(xué)習(xí)成了我的一種習(xí)慣，不需要父母再去督促。

當(dāng)這個(gè)計(jì)劃成為了我的自然行為時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的生活質(zhì)量明顯變得更好了。我學(xué)習(xí)成績(jī)比以前更優(yōu)秀，身體狀態(tài)也比以前更加健康。我的心態(tài)也變得更加開朗，從而改善了我和父母的親子關(guān)系。

后來，我也從這個(gè)經(jīng)歷中領(lǐng)悟到了一些養(yǎng)成好習(xí)慣的方法。我認(rèn)為，養(yǎng)成好習(xí)慣最關(guān)鍵的是堅(jiān)持。無(wú)論何時(shí)，我們都不應(yīng)該輕易放棄，每次堅(jiān)持到底后，就會(huì)有更大的收獲。同時(shí)，在堅(jiān)持之余，我們還可以制定具體的計(jì)劃，并嚴(yán)格操作。在執(zhí)行計(jì)劃的過程中，我們應(yīng)該給自己留有較大的時(shí)間鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)。只有這樣，我們才會(huì)有更大的動(dòng)力去堅(jiān)持下去。

幾年過去，我已經(jīng)能夠熟練地控制我的好習(xí)慣。我發(fā)現(xiàn)，這個(gè)過程不僅僅是養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣那么簡(jiǎn)單，同時(shí)也是一種對(duì)自己的成長(zhǎng)和自我改變的一種贊美。我們每天都在成長(zhǎng)，不管是付出還是收獲，都是為了讓我們變得更加好。我深信，在不久的將來，我能夠養(yǎng)成更多更好的習(xí)慣，最終實(shí)驗(yàn)我獲得年復(fù)一年地成長(zhǎng)和成功。

兒童好習(xí)慣心得體會(huì)故事篇九

小時(shí)候我有個(gè)很不好的習(xí)慣，就是經(jīng)常用手指捏鼻子，媽媽說這樣不好，可我總覺得習(xí)慣不太容易改。直到有一次，我看到電視上一個(gè)小女孩說：她養(yǎng)成了每天早上起床，先喝一杯水的好習(xí)慣，因此她從來不感到口渴。我想，如果那個(gè)小女孩可以養(yǎng)成好習(xí)慣，我也應(yīng)該可以。

于是，我下定決心改掉那個(gè)捏鼻子的壞習(xí)慣。開始的幾天很難堅(jiān)持下來，我總是不自覺地用手去摸鼻子。但是我認(rèn)識(shí)到要養(yǎng)成好習(xí)慣需要持之以恒，所以我每天都提醒自己，希望能夠堅(jiān)持下去。時(shí)間一長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)自己居然養(yǎng)成了不捏鼻子的好習(xí)慣，這讓我感到非常自豪。

同樣，堅(jiān)持每天早上喝一杯水成為了我的另一個(gè)好習(xí)慣。這個(gè)習(xí)慣非常簡(jiǎn)單，但它帶來的好處卻非常大。每天早上醒來，我就會(huì)自然而然地想起喝水這件事情，這讓我有精神頭，感覺一整天都很清醒。后來我也學(xué)會(huì)了每天都要刷牙，不能熬夜，不能偏食等好習(xí)慣，這些好習(xí)慣讓我更加健康、自信。

在生活中，我們要養(yǎng)成好習(xí)慣，不但可以讓自己更加健康，還可以讓自己變得更加優(yōu)秀。但是，養(yǎng)成好習(xí)慣不是一件容易的事情，需要我們付出努力和耐心。只有堅(jiān)持下去，才能讓好習(xí)慣真正成為我們的一部分，影響我們的一生。

兒童好習(xí)慣心得體會(huì)故事篇十

飛夢(mèng)抬眼望去，荷塘的四周是嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的綠色圍墻，仔細(xì)一看，原來是一根根挺拔蒼翠的竹子。此時(shí)，溫和的陽(yáng)光輕輕地?cái)D了進(jìn)來，撩撥著竹葉，竹葉頓時(shí)熠熠生輝。一顆顆小水球，沾著七彩的光在竹葉間，來回跳動(dòng)，偶爾濺落水面，繼而又彈起，跑入葉間。他們似一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的音符，一會(huì)撩撥古箏，一會(huì)去點(diǎn)擊古琴，點(diǎn)奏著一首首動(dòng)聽怡人的天籟之曲。飛夢(mèng)張著雙手，閉著眼睛，沉醉其中。

忽然，樂曲結(jié)束了，她睜開眼，輕柔的陽(yáng)光吻開了荷花，一片片花瓣像一道道閨門，漸次開放。

五顏六色的蝴蝶仙子們，輕盈地飛出來，向辛勤的衛(wèi)士們鞠躬致意。她們每人手中提前一個(gè)晶瑩剔透的空瓶子，哼著甜美的歌，在荷葉間，竹葉上翩翩忙碌起來。她們盡情地親吻著那些綠綠的葉子，好像在吮吸什么，然后再把吮吸的東西輕吐到瓶子里，瓶子漸漸泛綠。

“飛夢(mèng)，飛夢(mèng)……”清脆甜美的聲音在呼喚著她。

她循聲望去，看到紫蝶仙子站在一片大大的荷葉上，向她輕輕揮動(dòng)雙手。

飛夢(mèng)輕輕扇動(dòng)翅膀，向紫蝶仙子靠近。

“下來，飛夢(mèng)，快下來，女王要見你!”小仙子微笑著。

飛夢(mèng)努力讓腳踩在荷葉上，可重心不穩(wěn)，一屁股坐了下來。荷葉像遭遇風(fēng)浪的小船一樣劇烈搖晃起來。

紫蝶仙子用手輕點(diǎn)荷葉，荷葉像被點(diǎn)了穴一樣，立刻穩(wěn)定下來。

飛夢(mèng)跟隨紫蝶仙子來到一個(gè)大大的荷花旁，紫蝶仙子對(duì)著一片花瓣輕敲了三下。只見花瓣慢慢綻開，像吊橋一樣放下來，又像粉色地毯鋪展開來。

飛夢(mèng)無(wú)比好奇地跟在紫蝶仙子身后，輕輕邁著步子，生怕踩壞了花瓣。這花瓣遠(yuǎn)比她想像的結(jié)實(shí)，像大理石般，沒有留下任何踩過的痕跡。宮殿是一個(gè)圓形的小荷塘，一條荷葉鋪成的路通向一朵綻放的荷花，花心間是綠色坐椅，一個(gè)頭戴燦燦王冠的美麗仙子，微笑著坐在上面。

二十一、

女王的身后有三朵荷花，兩旁分別兩朵，每朵花心上亭亭玉立著一個(gè)小仙子，飛夢(mèng)認(rèn)識(shí)，是昨夜救助她的彩虹仙子。女王的模樣和其他仙子沒有區(qū)別，只是她的王冠是金色的，身后的披巾也是金色的，她坐著高度要比其他小仙子站著還要高許多，看起來，和飛夢(mèng)的身高相似。

飛夢(mèng)隨著紫蝶仙子來到女王面前，極有禮貌地向女王鞠躬問好。

“飛夢(mèng)，你是善良而勇敢的女孩，你先坐下來吧!”女王的眼睛，清澈明亮，楚楚動(dòng)人，比電視里的魔仙女王還美麗迷人。聲音清柔、甜美、富有魔力。那聲音在花瓣間泠泠作響。飛夢(mèng)轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)強(qiáng)硬的翅膀不見了，一件粉色的披巾緊貼在身上。身后一朵荷花緩緩地從荷葉間冒出，漸漸變成荷花坐椅。飛夢(mèng)輕輕地坐在上面，一股淡淡的香氣氤氳著，令她神清氣爽?！帮w夢(mèng)，你進(jìn)了精靈堡，沾染著這里的氣息，便是一位蝴蝶仙子了，知道你從小喜歡粉色，就叫你粉蝶仙子吧?！迸蹩侦`的聲音裊裊升起，飛夢(mèng)亦有飄飄欲仙之感。

“飛夢(mèng)，出了精靈堡，你的魔力會(huì)漸漸消失，現(xiàn)在我送你一瓶綠色能量，你慢慢喝下去，這樣你體內(nèi)的魔力才不會(huì)消失?！?/p>

女王伸出纖纖玉手，雙手在空中畫了一個(gè)心型，攤開右手，一個(gè)晶瑩剔透的綠色瓶子盈盈而落，穩(wěn)穩(wěn)地立在女王的手心，只見她微閉雙眸，輕輕一吹，瓶子輕輕飄飄地落入飛夢(mèng)的手中。飛夢(mèng)看到瓶中裝有果汁樣的綠色液體，她慢慢地喝了起來，酸酸甜甜的，真好喝!

“飛夢(mèng)，這是從千年荷葉中提取的瓊漿玉液，它會(huì)助你找到媽媽。但你記住，你吸取了大自然的精華，就要造福于自然?！?/p>

飛夢(mèng)聚精會(huì)神地聽著，認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭，手中緊握著空瓶子。蝶仙女王素手輕揮，對(duì)著瓶子輕吹了口氣。飛夢(mèng)感覺手微微下沉，令她驚訝的是瓶中又充滿了盈盈綠液。

“飛夢(mèng)，現(xiàn)在大地母親已病入膏肓，她的血液里感染了病毒，只有這綠色能量有可能解救她，帶著它去造福人類，尋找媽媽吧!”女王深情地說道。

飛夢(mèng)遲疑著，她不知道如何救助，更急切地想知道斯蒂頓、風(fēng)信子、小白白的下落。

“善良勇敢的飛夢(mèng)，你現(xiàn)在已經(jīng)是粉蝶仙子了，你的伙伴們正在宮外恭候著你，風(fēng)信子會(huì)教授你如何使用綠色能量的，小姑娘，去吧，當(dāng)大地母親的血液健康而充滿活力時(shí)，你的媽媽就會(huì)出現(xiàn)在你的面前，張開雙臂迎接你?！迸蹩侦`的聲音剛落，荷花坐椅漸漸下沉，飛夢(mèng)慢慢站起身，深深地向女王鞠了一躬：“謝謝女王，再見!”

她儼然肩負(fù)神圣使命的俠女，毅然轉(zhuǎn)身離開。

斯蒂頓一身干凈整潔的西裝，戴著小紳士帽，真是帥呆了，手里捧著神采奕奕的風(fēng)信子，風(fēng)信子紫得發(fā)亮，渾身罩著金光，亦仿佛修煉成仙。小白白正坐在一片碧綠的荷葉上，向?qū)m門張望著，不時(shí)地?fù)u搖尾巴，豎豎耳朵，頸部多了一個(gè)銀色的項(xiàng)圈，綴著一個(gè)粉色的荷花。

飛夢(mèng)欣喜地把他們摟在懷里，又都抱起來。忽然，腳下的大荷葉，輕輕彈起，飛夢(mèng)身后的粉色披巾立刻變成一雙強(qiáng)勁有力的粉色翅膀，她不用再擺動(dòng)胳膊，就可以自由飛行。

越過荷塘，飛過竹林。盡管她從童話世界又走入神話傳說中，她依舊相信，那一切都是真實(shí)的?，F(xiàn)在，她要去救小魚們，去拯救清水河。

天空不再碧藍(lán)如洗，偶爾兩片黑云尾隨，小白白的銀色項(xiàng)圈發(fā)出一種奇異的光，直擊黑云，黑云立刻逃之夭夭。

風(fēng)信子仿似導(dǎo)航，他奇異的香氣指引飛夢(mèng)向前飛行。他們?cè)竭^一座高高的山峰，又飛過一片密密的樹林，時(shí)而有些黃蜂攔路，似欲攻擊，風(fēng)信子便射出一種更為濃烈的香。這些黃蜂像沖進(jìn)了迷魂陣，互相攻擊著，撕叫著，紛紛墜地。

飛夢(mèng)加快了飛行速度。其實(shí)，她很想知道風(fēng)信子和小白白到底去了哪里?還有斯蒂頓昨夜在哪里?現(xiàn)在她沒有時(shí)間仔細(xì)詢問了，她們又平安地而且很神奇地回到自己身邊，她很開心，至于去了哪里已經(jīng)不重要了。她只想快點(diǎn)拯救清水河，解救那些可愛的小魚兒。

三天?三天過去了嗎?

忽然，風(fēng)信子的香氣開始下落，飛夢(mèng)不由自主地向下飛行，她似乎聽到了“咕咕……”的水流聲，也聞到了一種特殊的氣味。近了、近了……她看到一股白色的水柱向上噴涌著。是有人吹毒泡泡的地方!”

飛夢(mèng)情不自禁的喊起來。小白白在她的懷里差點(diǎn)掉了下去，她忙摟緊他。那個(gè)綠色能量瓶很是神奇，即使她不小心松開手，它依然不離她左右。斯蒂頓舒舒服服地在飛夢(mèng)的肩頭睡了一覺，此時(shí)醒過來，他嗅到了那熟悉的“紅酒”味兒。

風(fēng)信子依舊神采奕奕，他的香氣并沒有沉落到地，而是停浮在距離河面兩三米的半空中?；\罩在他身上的金色光環(huán)漸漸地向四周擴(kuò)散，消失，再擴(kuò)散。

一團(tuán)晶瑩的紫氣裊裊升起：

“飛夢(mèng)，打開能量瓶，摘下我頭頂那根細(xì)長(zhǎng)的葉子，把葉子伸進(jìn)瓶中，向下面輕甩三下。”

此時(shí)，斯蒂頓已握著風(fēng)信子像打滑梯一樣爬到飛夢(mèng)的懷里，并用細(xì)細(xì)的小尾巴拉住了小白白粗粗的大尾巴，呶著尖尖的小嘴兒，很紳士地把風(fēng)信子舉到飛夢(mèng)眼前。

飛夢(mèng)才注意到風(fēng)信子的頭頂長(zhǎng)了一根細(xì)細(xì)的柳葉，好像《西游記》里觀音菩薩手中的玉葉。她輕輕地摘下，按照風(fēng)信子說的小心翼翼地做起來。

她輕甩柳葉，柳葉上的綠液仿佛雨滴般紛紛灑落，飛夢(mèng)驚訝得張大了眼睛。白色的水柱漸漸消失，水面上卻氤氳著一層黑氣，不斷地聚攏著。

“飛夢(mèng)，擰緊能量瓶，收起雙腳，緊貼在翅膀下……”風(fēng)信子，富有磁性的男聲又一次響起。

飛夢(mèng)馬上蜷縮起雙腿，讓雙腳使勁靠近翅膀。

能量瓶已被小白白用嘴死死地?cái)Q緊。風(fēng)信子輕輕搖晃下身體，飛向了天空，在那層黑氣的上空，旋轉(zhuǎn)起來。只見那黑氣層已漸漸聚攏成黑色氣團(tuán)，如黑云般去吞噬風(fēng)信子。風(fēng)信子旋轉(zhuǎn)的速度越來越快，漸漸地變成一個(gè)巨型的大傘，泛著點(diǎn)點(diǎn)金光的紫氣迅速吸納著黑色氣體，那黑色煙霧掙扎著，試圖逃散，風(fēng)信子的紫氣緊緊裹挾著他，最終將他全部收服于大傘之下。

風(fēng)信子慢慢旋轉(zhuǎn)，漸漸縮小，又恢復(fù)了原形。

斯蒂頓已張開雙臂熱情地迎接他，飛夢(mèng)驚喜的眼神中充滿了崇拜，小白白搖著大尾巴，一會(huì)兒打著斯蒂頓尖尖的小鼻子，一會(huì)拍到飛夢(mèng)紅撲撲的臉蛋，他早想跳下去咬那團(tuán)黑氣了，他知道那黑氣就是毒害清水河的壞蛋，但他到底是什么妖孽，他可不清楚。

飛夢(mèng)認(rèn)定那就是孫悟空遇到的“黑風(fēng)怪”。

風(fēng)信子安穩(wěn)地落在斯蒂頓的懷里，依舊神采飛揚(yáng)，他身上的顏色愈發(fā)濃郁。

河水清靜無(wú)波，河面上飄浮的那些臟乎乎的東西不見了。

白色的水柱也無(wú)影無(wú)蹤。清水河清澈而明凈，倒映著幾個(gè)可愛的小精靈……。

二十二、

一群群小魚兒在清水河里追逐著，嬉戲著，它們是那般的快活。那些奄奄一息的水草也鮮活起來，盡情地舒展著腰枝。

“飛夢(mèng)，越過清水河，再向北翻過一座山，有一村莊，天快黑了，我們?nèi)ツ抢锇?”風(fēng)信子的聲音有些沙啞。剛才與“黑風(fēng)怪”的激戰(zhàn)他一定是消耗了很多能量。

飛夢(mèng)親了親風(fēng)信子，很是心疼。她停下腳步，彎下腰右手抱起了小白白，斯蒂頓會(huì)意地快速爬上飛夢(mèng)的肩頭。

小白白生怕斯蒂頓弄疼了風(fēng)信子，早已從他手中接過來，摟在懷里。

飛夢(mèng)想飛起來，卻不知道用怎樣的咒語(yǔ)，懷里抱著小白白又不能伸開雙臂使勁揮舞。她一著急便在原地轉(zhuǎn)了一圈，粉色的披巾隨之舞動(dòng)，瞬時(shí)變成了一對(duì)強(qiáng)有力的粉色羽毛的大翅膀。飛夢(mèng)雙腳頓時(shí)離地，他們開心地飛了起來。

靜靜的夜?jié)u漸地披上了一層黑紗，空中翩翩而行，粉色翅膀精靈，讓神秘的夜愈加神秘。

飛夢(mèng)緊緊盯著前方，不敢去看下面那些黑乎乎的地方，她不知道還會(huì)有怎樣的“怪物”出現(xiàn)。一顆、兩顆小星星從遙遠(yuǎn)的天際跳了出來，對(duì)著飛夢(mèng)調(diào)皮地眨起了眼睛。飛夢(mèng)揚(yáng)了揚(yáng)頭，伸出一只手，微笑著向它們揮了揮手，又有幾顆小星星快活地跑了出來，寂靜的夜變得活躍起來。

風(fēng)信子的香氣又開始下落，地上也已“星光”點(diǎn)點(diǎn)。

飛夢(mèng)雙腳一站穩(wěn)，小白白和斯蒂頓便都迅速跳了下來，飛夢(mèng)甩了甩胳膊，肩膀酸酸的。她蹲下身，從小白白的嘴里接過風(fēng)信子。風(fēng)信子的香氣漸漸消散，晶瑩的紫光緩緩散開，周圍如同白晝。