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學生形體實訓心得體會如何寫 大學生形體訓練實訓報告(二篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-26 23:21:22 頁碼:13
學生形體實訓心得體會如何寫 大學生形體訓練實訓報告(二篇)
2022-12-26 23:21:22    小編:ZTFB

體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面小編給大家?guī)黻P于學習心得體會范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。

有關學生形體實訓心得體會如何寫一

作為一名新時期的高中生,我深知自己所缺乏的品質(zhì)和精神何在,只可惜平素沒有此般機會。幸有此次軍訓夏令營,讓我的心身得到了鍛煉。

五天半的時間里,我們學到了一些基本的軍人動作規(guī)范。雖然動作本身并不難,但天氣的炎熱和身體的疼痛令大多數(shù)同學很不適應、叫苦不迭。而對于我來說,內(nèi)務的整理才是重頭戲。盯著教官一張一合的嘴唇,聽著教官滔滔不絕的講解,我不禁感嘆“要求真多呀!”但聽懂是一回事,做好又是另一回事。按照教官的“豆腐塊疊法”,我卻把被子疊成了“面餅”!這讓我更加深刻地領會,光明白理論不行,還需多多進行練習,熟能生巧。

除此之外,嚴格的部隊時間表、與平時相比艱苦的生活環(huán)境,都讓很多同學一時難以接受。但令人欣慰的是,經(jīng)過了一兩天的適應和調(diào)整,同學們叫苦叫累的聲音越來越小了,早起的洗漱聲、隊伍的行進聲愈加整齊了。

從表面上看,我們所學習到的是軍營中的制度以及規(guī)定的訓練動作。固然,作為國家的一份子,這種國防的教育成果是必要而充分的。但,這并不是軍訓的成果。更重要的,作為高中的第一課,它給予了我們必需的團隊精神,培養(yǎng)了我們服從命令的習慣,鍛煉了我們堅韌的意志,升華了我們的思想境界。這是它對于我們的意義。

我們剛?cè)敫咧校娪栕屝峦瑢W們與老師彼此熟悉、信任;習慣被嬌生慣養(yǎng)的我們,在這里明白了絕對服從;本來埋頭在書桌上的我們,正好因此而學會堅持;而身體與思想,自然在這個過渡期中,受軍訓的影響,日漸趨于成熟。

實際上,語言上的描述頻頻顯得無力。是因為與實際效果的不可替代相比,文字很難訴說我們內(nèi)心因軍訓而成長所帶來的激動。相信每一位同學,都將永遠地銘記、感激這次軍訓夏令營,以及它帶給我們的一切美好改變。

學生軍訓個人心得感想3

度過了三天的軍訓,同學們是什么感受呢?有些許疲憊,有些許興奮,有些許解脫,更有些許有得。

三天軍訓雖短,卻給我們上了復旦附中的第一課。軍訓中,有苦,有累,但更多的卻是無盡的快樂。

第一天軍訓,暴雨驟至,給了大家一個下馬威——好象老天有意告訴我們,軍訓不是鬧著玩的。大家一起學習立正,稍息,一遍遍地做著枯燥無味的四面轉(zhuǎn)。漸漸地,太陽又露出來。被雨水打濕的衣裳剛剛晾干,就又被汗水所浸濕。然而,汗水浸濕了衣裳,卻無法打敗大家的堅強。第一天,我們學會了堅韌不拔。

第二天軍訓,艷陽高照。同學們腰酸腳痛,豆大的汗珠不斷地從臉上滑落。然而,只要教官的命令,就沒有人會擅自休息,即使腳下磨出了水泡。這一站,就是半個小時。教官不發(fā)話,整個班級就是一支整齊的隊伍,沒有一死一毫的動搖。第二天,我們學會了服從命令。

第三天軍訓,要迎接下午的會操。為了班級的榮譽,每個方陣都一絲不茍地練習著集體的配合。從最簡單的立正,稍息,到向右看齊,再到四面轉(zhuǎn)法,最后到整個方陣的齊步行進,都不允許任何一個人犯一點差錯。

俗話說:差之毫厘,謬之千里。不錯,前排同學小小的一個錯誤,就會是整個排面變亂,操場上,沒一個方陣無數(shù)次地從這一頭走到那一頭,再從那一頭跑到這一頭。無數(shù)次的練習就是為了訓練整支隊伍的統(tǒng)一一致。教官說:步調(diào)一致,整齊劃一才是真正的軍隊。今天,我們又學會協(xié)調(diào)一致。

三天的軍訓,我們付出了辛苦,付出了汗水。然而得到的卻是一份沉甸甸的收獲。我們學會了堅韌不拔,學會了服從命令。軍訓,就是要培養(yǎng)我們的品質(zhì),磨礪我們的意志。經(jīng)歷了軍訓,我們獲益匪淺;通過了軍訓,我們無比驕傲。

有關學生形體實訓心得體會如何寫二

在學校的精心安排下,我有幸觀摩了任曉慧,趙艷珍,高曉莉等幾位教師的專業(yè)課,她們講得十分出色,通過觀摩這幾節(jié)課,使我受益匪淺。下面是我在觀摩這節(jié)課后的教學收獲和自我反思。

1、精心設計課堂教學,準備充分

想給學生一滴水,教師就必須具備一桶水。這幾天幾位教師講的課就充分印證了這句話。她們講得通俗易懂,讓我深受啟發(fā)。教學設計是老師為達到預期教學目的,按照教學規(guī)律,對教學活動進行系統(tǒng)規(guī)劃的過程。從每位教師的課堂教學中,我們能感受到教師的準備是相當充分的:不僅“備”教材,還“備”學生,從基礎知識目標、思想教育目標到能力目標,都體現(xiàn)了依托教材以人為本的學生發(fā)展觀。對基本概念和基本技能的處理也都進行了精心的設計。

2、注重教學導入

為什么每位做課的老師都充分為她的課做準備,但卻產(chǎn)生不同的效果呢?這幾位老師,能把學生的熱情充分調(diào)動起來,課堂氣氛非常熱烈,互動效果也很好。引人注目的開場白和活動設計,集趣味性和啟發(fā)性為一體,不僅能引人入勝,而且能發(fā)人深思。一個好的導入可以能使學生集中注意力,產(chǎn)生學習興趣,覺得數(shù)學課有趣,減少焦慮和恐懼心理,重塑自信。

3、注重知識的傳授與能力的培養(yǎng)相結(jié)合,教學理論聯(lián)系實際

各位老師很好的運用了多媒體技術與課程的整和。如任曉慧老師在講到克隆技術對人類帶來的影響時,利用多媒體向?qū)W生們展示有關克隆人的圖片,在視覺上給學生們震撼,使學生們更加深刻的體會了基因技術造成的巨大作用;同時也對學生們進行了思想教育。在了解基礎知識的基礎上,提出問題讓學生思考,指導學生去歸納、去概括、去總結(jié),讓學生先于教師得出結(jié)論,從而達到在傳授知識的基礎上使學生的能力得到培養(yǎng)的目的。

4、教學過程結(jié)構精密,時間分配恰當。

從每一位授課教師的教學過程來看,都是經(jīng)過了精心準備的,從導入新課到布置作業(yè)課后小結(jié),每一句話都很精煉、每一個問題的設置都恰到好處、多媒體設計也充分體現(xiàn)了專業(yè)知識的結(jié)構體系。每位教師能根據(jù)自己學生的知識水平、認知能力設計教學的各個環(huán)節(jié),在知識深難度的把握上處理得很好,基本上都能做到突出重點,突破難點。

5、教師自身的良好素質(zhì)是上好一堂課的重要前提和基本保證。

我們只有不斷的加強學習,不斷加強修養(yǎng)才能勝任教育這項工作。各位老師就充分表現(xiàn)了這點,不僅教師基本功十分扎實,語言清晰,語速適中,聲音洪亮,而且無論從制作的課件還是上課的技巧來講,構思非常得好,讓學生在這種非常輕松愉快的情景中學習。能夠很順利地完成教學任務。因此我們年輕教師加強教師基本功訓練,成為一名一專多能的教師。

通過這次聽課,使我開闊了眼界,看到了自己的不足。同時我對自己也提出了許多問題去思考,怎樣讓自己的教學方法更吸引學生?怎樣讓學生喜歡上課?相信通過自己的不斷努力,一定能拉近距離,不斷進步。

紀律和規(guī)矩意識的養(yǎng)成不可能一蹴而就,必須持續(xù)發(fā)力、久久為功,做到“木魚鼓”天天敲、“警示鐘”時時鳴。明年,將在全省開展以學習貫徹《準則》《條例》為重點的“黨內(nèi)法規(guī)學習教育年”活動,把兩項法規(guī)作為黨內(nèi)法規(guī)教育的主要內(nèi)容,納入黨員干部教育培訓總體規(guī)劃,作為各級黨委(黨組)中心組學習、黨支部“三會一課”的重要內(nèi)容,列入各級黨校教育教學重要課程。兩項法規(guī),既有從嚴治黨依規(guī)管黨的“負面清單”,也有全體黨員干部必須遵循的“行為規(guī)范”。全體黨員干部必須精讀原文、深悟原理,通過學習明紀律、守規(guī)矩、知敬畏。尤其是各級黨員領導干部要先學一步、深學一層,學用結(jié)合、學以致用,自覺堅守《準則》樹立的高標準,不越《條例》規(guī)定的底線。廣大紀檢監(jiān)察干部必須堅持正人先正己、執(zhí)紀先學紀,帶頭學、深入學、系統(tǒng)學、持久學,既做守紀的模范,又做護紀的先鋒。學習《準則》《條例》,重在記于心、踐于行,貴在聯(lián)系實際、解決問題。尤其是針對公款吃喝、收受紅包、大操大辦、領導干部親屬子女經(jīng)商、“雁過拔毛”式腐敗等人民群眾反映強烈的問題,逐一自查自糾和專項整治,增強學習貫徹的針對性和實效性。

擔當明規(guī)挺紀之責,念好“緊箍咒”,必須始終把紀律和規(guī)矩挺在前面,從嚴教育管理干部,常抓不懈、緊抓不放、實抓不虛,把嚴的要求貫穿干部日常管理全過程,真抓真管、敢抓敢管、嚴抓嚴管。管黨沒有管到位、治黨沒有嚴到份,是目前“四風”問題、黨內(nèi)和社會上潛規(guī)則盛行以及政治生態(tài)受到污染的總根子。各級黨委(黨組)必須堅持主責就是首責、守土必須盡責、失職就要追責。黨委(黨組)書記負第一責任人的責任,是主責、首責、要責,必須牢記嚴是愛、寬是害,既要掛帥又要出征,切實當好《準則》和《條例》的自覺踐行者、有力維護者。必須旗幟鮮明地支持紀檢監(jiān)察機關履行維護紀律和規(guī)矩的神圣職責,讓紀委敢于監(jiān)督和善于監(jiān)督,嚴肅查處違反《準則》和《條例》的行為。各級紀檢監(jiān)察機關要牢牢把握《準則》這個執(zhí)政黨道德宣示的高標準,充分運用《條例》這把管黨治黨的尺子,找準職責定位,進一步深化“三轉(zhuǎn)”,著力把工作思路、方式和重點從管少數(shù)轉(zhuǎn)向管多數(shù),以紀律為杠桿開展監(jiān)督執(zhí)紀問責工作。堅持紀法分開、紀嚴于法、紀在法前,圍繞“六大紀律”,運用好監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”,不斷提升紀律審查工作的效率和質(zhì)量,使紀律真正成為帶電的“高壓線”。必須創(chuàng)新巡視方式方法,緊扣黨的“六大紀律”開展巡視監(jiān)督,把巡視的過程作為推進紀律建設的過程,作為推動和促進各級領導班子建設的過程,真正讓紀律規(guī)矩立起來、嚴起來。堅持抓早抓小,對黨員干部身上的小毛病、小問題,要及時提提領子、扯扯袖子,不以問題小而放過、不以違者眾而放任,使紅紅臉、出出汗成為常態(tài)。必須堅持“零容忍”,對違紀違規(guī)現(xiàn)象露頭就打、發(fā)現(xiàn)就抓,決不留“暗門”、開“天窗”,決不搞情有可原、下不為例,決不搞眾怒難犯、法不責眾。嚴明紀律規(guī)矩,首先要從政治紀律和政治規(guī)矩嚴起來。黨員干部黨性是否堅強、能不能做到絕對忠誠,嚴守政治紀律和規(guī)矩是重要的檢驗、根本的標準。對“五個必須”等要求,要十分明確地強調(diào)、堅定不移地執(zhí)行,不能語焉不詳、閃爍其詞,不能思想麻木、意識淡漠,更不能口是心非、陽奉陰違。

擔當以上率下之責,當好“領頭雁”,執(zhí)行《準則》和《條例》,決不能嘴上說說、墻上掛掛,必須一把尺子量到底,落細落小、落實落地。喊破嗓子不如做出樣子。各級黨員領導干部特別是主要負責人要以身作則,率先垂范,自覺做守紀律、講規(guī)矩的模范。帶頭深學,既學習兩項法規(guī)文本,更領會其中蘊含的深意,做到內(nèi)化于心、外化于行;帶頭細照,聯(lián)系自身思想、工作和生活實際,為自己“對好表”、“畫好像”,找準不足,深挖根源,立行立改;帶頭篤行,正確對待和處理公與私、廉與腐、儉與奢、苦與樂的關系,自覺保持人民公仆本色,自覺提升思想道德境界、帶頭樹立良好家風,自覺做到忠誠、干凈、擔當,永葆共產(chǎn)黨人的先進性和純潔性。

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