榜樣5張宏心得體會精選(精選20篇)

心得體會是對自己在學(xué)習(xí)、工作和生活等方面的體驗與感悟進行總結(jié)和歸納的一種方式。它能夠幫助我們反思自己的經(jīng)歷、思考自身的成長，并為未來的發(fā)展提供啟示。每次經(jīng)歷過一段時間后，寫下一篇心得體會，不僅可以幫助我們保持對生活的觀察力和思考力，還可以讓我們更加深入地了解自己，發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點和不足，以便更好地進步。在寫總結(jié)之前，可以先對自己的經(jīng)歷進行回顧和整理。這些心得體會范文包含了各個領(lǐng)域和不同主題的總結(jié)和概括。

榜樣5張宏心得體會精選篇一

觀看了電影《中國女排》，我深深地被榜樣張桂梅的人生經(jīng)歷所感動。張桂梅是中國女排歷史上的傳奇人物，她的故事不僅令人敬佩，更是給了我們許多啟示和思考。在觀后的發(fā)言中，我想分享一下我所感受到的，以及我對于張桂梅這個榜樣的思考和認(rèn)識。

首先，我觀看這部電影的第一感覺是“艱辛”。張桂梅的人生經(jīng)歷是非常不易的，她從小便失去了母親，隨后又要早早地承擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)。而加入中國女排隊伍之后，她必須經(jīng)受住巨大的艱辛和磨練。她在海灘上的日復(fù)一日的訓(xùn)練，不僅令我的心疼，更是激發(fā)了我對于這種“強者恒強”的精神的欽佩。看到張桂梅在努力訓(xùn)練的過程中，我深深感受到“天道酬勤”這個道理。

其次，張桂梅的毅力與堅韌讓我非常欽佩。正是有了這份毅力和執(zhí)著，她才能夠堅定不移地走過自己的籃球和排球路徑。而在她的身上，我也看到了“拼搏是一種態(tài)度”的精神。她不僅僅是在比賽中拼搏，更是在平凡日常生活中，如何隨時隨地地調(diào)整自己的狀態(tài)，以便更好地面對生活中的各種挑戰(zhàn)。張桂梅教給我們，要擁有一份頑強的毅力，才能為自己成功打下堅實的基礎(chǔ)。

第三，張桂梅的勇氣和毅力是不容置疑的。當(dāng)她飽受傷病煎熬之時，許多人都認(rèn)為她已經(jīng)無法再回到女排賽場上了。然而，她仍然絲毫不敗，用自己堅實的行動證明了自己的實力。而當(dāng)她的夢想被時代潮流所碾壓之時，卻依然選擇執(zhí)著的精神，努力前行。她的故事告訴我們，只有擁有一份強大的勇氣，我們才能勇往直前，無懼前路的險阻。

第四，張桂梅始終保持著一份平常心態(tài)。雖然她已經(jīng)成為了中國排球界的名人，可是她仍然保持著一種低調(diào)謙虛的態(tài)度。她不為過往的光環(huán)所迷惑，她始終保持一份專注于自己工作的心態(tài)，鞠躬盡瘁，無怨無悔。這份心態(tài)，讓她能夠保持長久而成功的職業(yè)生涯，也讓我們從中汲取了無窮的力量。

最后，張桂梅對于生命的熱情與熱愛，也讓我非常感動。在電影中，她用自己的經(jīng)歷，告誡我們珍惜生命的每一天，并相信自己，追求自己的夢想。她不僅僅是做到了在自己的領(lǐng)域里追求卓越，還滲透出一種對于生命的珍視和把握。

總之，榜樣張桂梅在電影中所傳遞的種種精神和思想，使我深受啟迪。她的人生經(jīng)歷告訴我們，只有擁有強大的毅力和堅韌不拔的精神，才能夠在自己的職業(yè)中成為巨匠。只有擁有一份對于生命的熱情，對于追求自己的夢想才有不盡的力量。因此，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)張桂梅身上的精神，使這些精神可以在我們的日常生活中得到更大的弘揚和體現(xiàn)。讓一代又一代的人們能夠在她的榜樣身上，找到自己前行的力量和動力。

榜樣5張宏心得體會精選篇二

張桂梅是我的老師，一個備受敬仰的教育工作者。在我成長的過程中，她一直是我的學(xué)習(xí)榜樣。今天，我想借此機會，分享一下我對榜樣張桂梅教師的心得體會。

第二段：困境與成長。

張桂梅老師是我的初中語文老師。擅長解讀課文，讓我們的課堂不再枯燥無味。然而，在我初三時，我因為家庭原因，心情極度低落，成績下滑。在這個時候，張桂梅老師給了我很多關(guān)愛和幫助。她細(xì)心地引導(dǎo)我，鼓勵我，讓我逐漸走出陰影，重新找到了自信。從此，我對學(xué)習(xí)充滿了熱情。張桂梅老師的愛心與耐心，讓我成長為一個更加自信、勇敢、堅韌的人。

第三段：教書育人的基本功。

張桂梅老師的教學(xué)方法獨具特色，她總是能夠捕捉學(xué)生的興趣點，讓學(xué)生從中發(fā)掘自己的優(yōu)勢并發(fā)揚光大。她嚴(yán)格要求學(xué)生，但是從不苛求完美，注重啟發(fā)式教學(xué)，讓學(xué)生自主思考，注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力。她教導(dǎo)我們的不僅僅是知識，更重要的是如何做人，如何處世。對于學(xué)生的疑難問題，她總是耐心解答，從中找到問題所在，為學(xué)生開拓思路。

張桂梅老師自身的專業(yè)素養(yǎng)對她的教學(xué)影響深遠(yuǎn)。她常常鼓勵我們關(guān)注時事新聞，了解最新的社會變化。在她的引導(dǎo)下，我們也懂得了如何正確地使用搜索引擎，獲得最新的知識訊息。同時，張桂梅老師經(jīng)常積極參加各類教育培訓(xùn)，探討教學(xué)新思路，更新教學(xué)理念。她的專業(yè)知識和教學(xué)技巧的不斷更新，讓她的課堂更加生動有趣，同時也受到同事和學(xué)生的高度評價。

第五段：結(jié)尾。

張桂梅教師是我生命中一位重要的見證者和啟示者。她的榜樣與教誨，一直在引導(dǎo)和鼓勵我不斷向前。作為一名教育工作者，她的愛心、耐心、以及對教育事業(yè)的熱愛與執(zhí)著，讓我對教育事業(yè)充滿了信心和熱情。面對未來的挑戰(zhàn)和機遇，我有信心做一個像張桂梅老師一樣充滿激情、專業(yè)與愛心的教育工作者。

榜樣5張宏心得體會精選篇三

張淑琴，來自中國山東省沂蒙地區(qū)的一名農(nóng)村婦女，她以自己堅持不懈的努力和積極向上的精神，成為了沂蒙地區(qū)的榜樣人物。她的一生經(jīng)歷了磨難和困苦，但她始終保持著樂觀向上的態(tài)度，對待生活充滿著希望和激情。通過對張淑琴的了解，我深受啟發(fā)，也領(lǐng)悟到了許多人生的真諦。

第一段：張淑琴的艱辛經(jīng)歷。

張淑琴從小生長在貧困的農(nóng)村家庭，家中的經(jīng)濟條件十分困難。在她15歲時，由于父親患病和家庭的經(jīng)濟壓力，她不得不輟學(xué)務(wù)農(nóng)。然而，她并沒有放棄對知識的追求，每天晚上都會偷偷地讀書。在她20歲時，她嫁給了當(dāng)?shù)刎毨У霓r(nóng)民，并生下了兩個孩子。然而，家庭的負(fù)擔(dān)并沒有讓她消沉，反而激發(fā)起了她努力奮斗的勇氣。

第二段：張淑琴的艱辛奮斗。

面對生活的困難，張淑琴毅然決定要通過自己的努力改變命運。她拼命地勞作，既務(wù)農(nóng)又出外務(wù)工。她白天背著孩子在地里苦干，晚上還要做些手工活，賺取家庭的收入。雖然工作辛苦，但她從未退縮，她相信通過自己的努力，可以改變家庭的命運，給孩子一個更好的未來。

第三段：張淑琴的進步與成長。

通過多年的努力，張淑琴逐漸積累了一定的資金。她開始自己創(chuàng)業(yè)，開設(shè)了一家小型超市。在經(jīng)過多年的操勞和奮斗之后，她終于實現(xiàn)了自己的夢想，成為了一家百貨超市的老板。她不僅把自己的生活變得更好，也為村里的其他人提供了就業(yè)機會，改善了整個村莊的經(jīng)濟狀況。

第四段：張淑琴的樂觀向上。

在面對困難和挫折時，張淑琴從未氣餒過。她總是保持著樂觀向上的態(tài)度，積極面對生活的艱辛。她堅信只要有夢想并且努力追求，一定會有所成就。她的堅毅和勇敢為我們樹立了榜樣。

第五段：我從張淑琴身上得到的啟示。

通過對張淑琴的了解，我學(xué)到了很多。她的故事讓我明白，只要有夢想并且付出努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。同時，她的樂觀向上也給我?guī)砹藰O大的鼓舞。在面對困難和挫折時，我們不能退縮，而是要積極面對，堅持不懈地努力。這樣才能戰(zhàn)勝一切困難，實現(xiàn)自己的人生價值。

總結(jié)：

張淑琴是一位偉大的沂蒙榜樣，她以自己勤勞和樂觀向上的精神，為我們樹立了榜樣。通過她的故事，我們明白了努力和毅力的重要性，同時也鼓勵我們在面對困難和挫折時要保持樂觀。希望更多的人能夠從張淑琴身上得到啟示，并在自己的人生道路上追逐夢想，實現(xiàn)自我價值。

榜樣5張宏心得體會精選篇四

作為當(dāng)代社會的一員，我們常常追尋榜樣的力量，以此激勵自己不斷進步。近日，我有幸觀看了電影《榜樣張錚》，被片中主人公的堅毅與拼搏精神深深感動。下面我將從影片的故事情節(jié)、張錚的人格魅力、與實現(xiàn)理想的啟示三個方面來談?wù)勎覍Α栋駱訌堝P》的觀后感心得體會。

故事情節(jié)當(dāng)中讓人印象最深刻的是張錚從農(nóng)村大學(xué)畢業(yè)后，拋棄城市舒適的生活，毅然決然地選擇回到家鄉(xiāng)農(nóng)村任教。在這個不被人看好的崗位上，他以自己的努力逐漸贏得了學(xué)生們的尊重與信任。盡管遭遇了家庭困難、社會誤解，但他始終堅持自己的教育理念，不屈不撓地與逆境抗?fàn)?。他的堅持不僅能夠給學(xué)生們帶來希望，也給了我很大的鼓舞和啟示。

張錚具有出類拔萃的人格魅力。他的堅韌與執(zhí)著讓人欽佩，他把個人理想與家庭、社會的責(zé)任緊密聯(lián)系在一起。盡管場面困難，但他始終保持著對未來的信心和對教育事業(yè)的熱愛。他始終以身作則，帶領(lǐng)學(xué)生們走向成功的路。他的榜樣力量讓身邊的人感染，也讓我想起自己的初心與使命。無論遇到多大的挫折，只要心中有夢想，就能夠堅定信念，為夢想而努力奮斗。

影片所傳遞的實現(xiàn)理想的啟示也給了我很多的思考。在現(xiàn)實生活中，很多人都追求人生的自由與幸福，但卻很少有人能夠為自己的夢想奮斗一生。張錚通過自己的努力不僅實現(xiàn)了個人的價值和追求，也將這份理念傳遞給了更多的人。他的故事讓我認(rèn)識到，只有堅持不懈地追求理想，才能夠真正實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。無論困難多么嚴(yán)峻，只要心中有夢想，就能夠乘風(fēng)破浪，創(chuàng)造屬于自己的輝煌。

通過觀看《榜樣張錚》，我深刻地理解到了榜樣力量的重要性。一個優(yōu)秀的榜樣可以激勵人們追求更高的目標(biāo)，克服困難，不斷超越自我。張錚是一個值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。他的堅韌與執(zhí)著，帶給了我很大的鼓舞與啟示。他在農(nóng)村的教育事業(yè)中取得的成績，證明了只要有夢想，就能夠去追逐它，實現(xiàn)它。我們每個人都應(yīng)該懷揣夢想，發(fā)揮自己的潛能，為自己的理想努力奮斗。

綜上所述，影片《榜樣張錚》通過張錚的故事情節(jié)、他的人格魅力和實現(xiàn)理想的啟示，讓我深深感受到了榜樣力量的重要性。只有通過不懈的努力、堅持和執(zhí)著，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想，并成為他人的榜樣。讓我們從張錚的故事中汲取力量，在追尋榜樣的過程中，不斷進步，走向輝煌。

榜樣5張宏心得體會精選篇五

近日，我觀看了一部關(guān)于榜樣人物張錚的紀(jì)錄片，這部紀(jì)錄片生動地展現(xiàn)了這位榜樣人物的崇高品質(zhì)和為人民服務(wù)的奉獻精神。通過觀看，我深受啟發(fā)，對張錚的崇敬之情油然而生。本文將從張錚的事跡、他的崇高品質(zhì)、他的奉獻精神以及我們應(yīng)該如何學(xué)習(xí)榜樣等幾個方面來闡述我的體會。

首先，張錚的事跡令人嘆為觀止。紀(jì)錄片中，他的經(jīng)歷引人入勝：年少時加入軍隊，艱苦訓(xùn)練塑造了他堅韌頑強的意志；退役后立志進軍警界，通過刻苦學(xué)習(xí)和師從良好的前輩，他的業(yè)務(wù)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力得到提升；在阿拉善盟工作期間，他帶領(lǐng)團隊積極投入脫貧攻堅工作，取得了一系列顯著成果。這些事跡不僅展示了張錚個人的光輝歷程，更是給予了我們廣大普通人樹立榜樣的勇氣和動力。

其次，張錚突出的崇高品質(zhì)令人欽佩。他始終恪守為人民服務(wù)的宗旨，始終保持良好的作風(fēng)和高尚的情操。無論是在軍隊、警界還是在脫貧攻堅工作中，他都能克服各種困難，無私地付出自己的努力和智慧，始終心系人民群眾，決心為他們謀福祉、造福社會。這種崇高的品質(zhì)和為民鋪路的奉獻精神，值得每一個人學(xué)習(xí)和借鑒。

再者，張錚的奉獻精神在紀(jì)錄片中得到了充分的體現(xiàn)。他作為一名優(yōu)秀的干部，總是首先關(guān)心群眾的需要，并積極采取行動。面對阿拉善盟的貧困現(xiàn)狀，他帶領(lǐng)團隊深入基層，了解群眾的真實需求，找準(zhǔn)癥結(jié)所在，并通過提供產(chǎn)業(yè)扶貧、教育支持、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等方式扭轉(zhuǎn)了貧困面貌。他的行動無疑給全國其他貧困地區(qū)樹立了榜樣，也向廣大干部敲響了警鐘。

最后，作為觀眾，我們要學(xué)習(xí)榜樣，積極踐行張錚的崇高精神和奉獻精神。首先，我們要樹立正確的人生觀和價值觀，明白自己的責(zé)任和使命，以身作則，做一個合格的公民。其次，我們要時刻保持謙虛和學(xué)習(xí)的心態(tài)，不斷充實自己的知識和技能，在尋找機會服務(wù)社會的同時，提高自己的素質(zhì)，為自身發(fā)展和更好地履行職責(zé)打下堅實的基礎(chǔ)。最后，我們要堅守為人民服務(wù)的初心，做到關(guān)心群眾、為民盡責(zé)，在日常生活中多關(guān)注社會問題，多參與公益事業(yè)，以實際行動為社會進步貢獻自己的力量。

觀看榜樣張錚的紀(jì)錄片，讓我深深地感受到了他的崇高品質(zhì)和奉獻精神，也進一步增強了我為人民服務(wù)的決心。如何將榜樣精神融入我們的日常生活中，如何在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱，這是我們每個人都需要思考和努力的方向。相信只要以張錚為榜樣，以崇高品質(zhì)和奉獻精神為目標(biāo)，我們一定能夠?qū)駱又庹樟廖磥淼牡缆?，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗。

榜樣5張宏心得體會精選篇六

無論在民族中學(xué)還是后來的女子高中，教學(xué)質(zhì)量一直是張桂梅最看重的事。

在民族中學(xué)時，曾經(jīng)有一個班令老師們頭疼，張桂梅卻主動要求擔(dān)任班主任。她進山找回那些不讀書的學(xué)生，為看住那些晚上總想跑出去的學(xué)生，她把行李搬進男生宿舍，和32名男生住在一起。男生們漸漸接受了張桂梅，感覺“就像在家里，和媽媽住在一起”。但是，男生們不知道，他們粗重的鼾聲、夢話和腳臭，常常讓張桂梅睡不好覺。她甚至從下午開始就不敢喝水，擔(dān)心晚上起夜時學(xué)生趁機溜出去。

在女子高中，張桂梅在宿舍里鋪了兩張床，一張自己睡，一張留給需要特別關(guān)心的學(xué)生。為了隨時關(guān)照學(xué)生，她睡覺不脫衣服。有個和張桂梅住在一起的學(xué)生，始終不肯和她多說話。這期間，張桂梅在食堂打飯時，摔了一跤，肋骨斷了三根。她沒有住院就又回了學(xué)校。每天早晨仍然5點起床，但要靠學(xué)生抱起來;夜里很晚睡下，還要忍著疼痛和學(xué)生聊會兒天。3個月后，這名學(xué)生抱著張老師大哭起來，說一定不會辜負(fù)張老師。

如今，張桂梅的右腹部、右臂上能摸到腫塊，頭上還有骨瘤，她的肺出現(xiàn)了問題，嘴唇經(jīng)常沒有知覺，但她仍然每天拿著小喇叭喊起床，喊吃飯，喊跑步，喊睡覺……“我要讓孩子們知道，我一直就在她們身邊?！睆埞鹈氛f。

為給學(xué)生解饞，張桂梅每個月輪流帶著學(xué)生出去“加餐”。直到有一次，張桂梅去付賬時，學(xué)生發(fā)現(xiàn)她翻遍了所有的包才湊足了錢。學(xué)生們這才知道，張老師每頓飯只舍得吃兩角錢一份的小菜，每天的生活費僅3元。

她至今還在用一部老式諾基亞，手機里存著學(xué)生和家長的電話，“聽說智能手機容易壞，怕?lián)Q手機后這些電話號碼會丟失”。

她的衣服很土，有些是別人買給她的。她去參加黨的-大前，華坪縣委給她7000元置裝費，讓她買套西服去北京開會。她卻用這筆錢為學(xué)校買了臺電腦。

她把獲得的3萬多元獎金，捐給了災(zāi)區(qū);5000元的勞模獎金，一次性交了黨費;30萬元的“興滇人才獎”獎金，捐給了華坪縣丁王民族小學(xué);昆明市總工會千叮嚀萬囑咐撥給她治病的兩萬元，她也捐了;她甚至還想預(yù)支自己的喪葬費，把這些錢用在山區(qū)孩子們身上。

她把自己的-大黨代表證、五一勞動獎?wù)?、奧運火炬和畢生的榮譽證書，全部捐給了縣檔案館。她說：“我的一切都是黨和人民給的，我奉獻給黨和人民的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?！?/p>

榜樣5張宏心得體會精選篇七

引言：

榜樣是社會的精英，他們用自己的言行舉止，為我們樹立了良好的榜樣。張錚作為一個成功的企業(yè)家和教育家，他激勵無數(shù)的人們追求自己的夢想。近日，我有幸觀看了張錚的一場演講，深受啟發(fā)。通過觀看榜樣張錚，我收獲了很多，也有了更加清晰的目標(biāo)和實現(xiàn)夢想的動力。

第一段：感受榜樣的魅力。

張錚在演講中展現(xiàn)出了令人欽佩的氣質(zhì)和出色的演講技巧。他的言辭簡練、深入淺出，吸引了全場觀眾的注意力。同時，他所分享的人生經(jīng)驗和職場智慧讓我深深地感受到榜樣的魅力。他通過自己親身經(jīng)歷的成功和失敗，告訴我們只有鍥而不舍、勇往直前，才能創(chuàng)造出屬于自己的輝煌。這種魅力讓我產(chǎn)生了強烈的向往之情，我想成為像他一樣的人，為社會做出更多的貢獻。

第二段：得到的啟發(fā)。

通過觀看張錚的演講，我獲得了許多啟發(fā)。首先，他告訴我們只有不斷學(xué)習(xí)和成長，才能與時俱進。他自己在創(chuàng)業(yè)過程中不斷學(xué)習(xí)和積累，從一個小店鋪逐漸發(fā)展成為巨頭企業(yè)。這給了我很大的信心和動力，讓我相信只要努力不懈，就能實現(xiàn)自己的理想。此外，他還強調(diào)了團隊的重要性，他認(rèn)為只有將團隊的力量有效結(jié)合，才能取得更好的成果。這給了我很大的啟示，對于將來的職場生涯，我將更加注重與他人的溝通和協(xié)作，努力培養(yǎng)團隊合作的能力。

第三段：激勵自己的追求。

觀看張錚的演講讓我重新審視了自己的目標(biāo)和追求。他提到了一個重要的觀點，即只有找到自己的熱情所在，才能在追求夢想的道路上堅持不懈。這讓我深思自己的興趣與激情，并意識到只有找到真正喜歡并擅長的事物，才能充分發(fā)揮自己的才能和潛力。因此，我決定將更多的時間和精力放在對我的熱情所在的事物上，努力發(fā)展和提升自己。

第四段：實現(xiàn)夢想的決心。

觀看張錚的演講，讓我對實現(xiàn)夢想充滿了希望和決心。他說道：“勇氣來自于對夢想的追求，只有堅持走下去，才能觸及到夢想的邊界?！边@讓我深受啟發(fā)，夢想不僅是一個目標(biāo)，更是一種信念。只有堅持不懈地努力，才能到達夢想的彼岸。因此，我下定決心，將付出更多努力，不斷學(xué)習(xí)和成長，為實現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗。

結(jié)尾：

通過觀看榜樣張錚，我對夢想有了更深入的理解，意識到只有通過不斷學(xué)習(xí)和努力，才能實現(xiàn)自己的目標(biāo)。我將以張錚為榜樣，鍥而不舍地追求自己的夢想，為社會做出更多的貢獻。在人生的道路上，榜樣是我們寶貴的財富，他們引領(lǐng)著我們向著更加美好的未來前進。

榜樣5張宏心得體會精選篇八

沂蒙山區(qū)是中國著名的紅色革命圣地，孕育了一大批英勇無畏的沂蒙榜樣。其中，張淑琴作為沂蒙山區(qū)的一位普通女性，憑借堅持不懈的努力和百折不撓的毅力，為沂蒙人民做出了巨大貢獻。她扎根山區(qū)，創(chuàng)業(yè)致富，不僅改善了自己的生活條件，也帶動了周圍農(nóng)民的發(fā)展。通過她的努力和實踐，我們可以從中獲得許多寶貴的心得體會。

第二段：堅定的信念和對家鄉(xiāng)的深情厚意。

張淑琴從小就在沂蒙山區(qū)長大，對這片土地有著無比深厚的情感。她不忘初心，始終保持對家鄉(xiāng)的熱愛和深情。她相信通過自己的努力和勤奮，一定能夠?qū)崿F(xiàn)對家鄉(xiāng)的貢獻。無論遇到什么困難和挫折，她都堅定地相信自己的選擇。正是因為這種堅定的信念和對家鄉(xiāng)的深情厚意，才讓她能夠在艱苦的環(huán)境中不屈不撓地前行。

第三段：敢于創(chuàng)新和樂于分享。

張淑琴在創(chuàng)業(yè)的過程中，總是敢于創(chuàng)新和樂于分享。她以自己為中心，帶動了周圍農(nóng)民的發(fā)展。她通過學(xué)習(xí)先進的種植技術(shù)和管理知識，不斷改進自己的種植和經(jīng)營模式。同時，她主動幫助周圍的農(nóng)民，分享自己的經(jīng)驗和知識，幫助他們提高種植技術(shù)和管理水平。她堅信只有大家一起發(fā)展，才能真正實現(xiàn)共同的繁榮。

第四段：艱苦奮斗和拼搏進取。

創(chuàng)業(yè)，并不是一帆風(fēng)順的，張淑琴也經(jīng)歷了艱苦奮斗和拼搏的階段。她需要經(jīng)歷漫長的采茶、耕種和銷售過程，同時還要應(yīng)對市場的變化和競爭的壓力。然而，她始終沒有放棄，并且能夠在困境中找到奮斗的動力。她用實際行動證明了只要堅持努力，就一定能夠獲得成功。

第五段：沂蒙精神的傳承和發(fā)展。

通過張淑琴的經(jīng)歷和實踐，我們可以看到沂蒙精神的傳承和發(fā)展。沂蒙山區(qū)的榜樣人物，無論是在艱苦時期還是在改革開放后，都始終以堅定的信念和奮斗的精神為山區(qū)的發(fā)展貢獻自己的力量。他們的不屈不撓和頑強拼搏的精神，是沂蒙山區(qū)真正意義上的寶貴財富。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們，傳承和發(fā)展沂蒙精神，在自己的工作和生活中也能夠發(fā)揚光大。

通過以上的分析，我們可以看到，沂蒙榜樣張淑琴的心得體會不僅僅是關(guān)于創(chuàng)業(yè)和成功的故事，更是關(guān)于堅定信仰、勇往直前的心靈力量的彰顯。她的努力不僅僅改善了自己的生活條件，更為整個沂蒙山區(qū)注入了希望和發(fā)展的動力。她的故事告訴我們，只要我們堅持不懈、勇往直前，就一定能夠取得成功。這是一個積極向上的精神力量的展示，也是對沂蒙榜樣們無私奉獻精神的致敬。我們應(yīng)該向張淑琴學(xué)習(xí)，傳承和發(fā)展沂蒙精神，在實際的工作和生活中持之以恒地追求自己的夢想和事業(yè)。

榜樣5張宏心得體會精選篇九

作為沂蒙山區(qū)的杰出代表，張淑琴以其拼搏進取的精神和艱苦奮斗的態(tài)度成為了沂蒙人民心中的楷模。她的事跡讓我們深受鼓舞，看到了自強不息的力量，也促使我們反思人生的意義。在與張淑琴的交流中，我深刻感受到了她拼搏的動力、積極的心態(tài)以及堅定的信念。她的故事催人奮進，讓我懂得了許多重要的人生道理。以下是我從張淑琴身上得到的一些心得體會。

首先，張淑琴的事跡告訴我們，只有勤奮拼搏才能收獲成功。無論是在求學(xué)階段還是在工作中，張淑琴始終懷揣著自己的夢想，并為之不懈努力。在讀小學(xué)的時候，她每日往返十幾里山路上學(xué)，時常被天氣和路況困擾，但她依然沒有放棄。在高考中，她更是抓住了機會，憑借努力和智慧考取了全縣第一名的好成績。即使面對婚姻生活的困擾，她也沒有退縮，毅然決然選擇了和丈夫一起創(chuàng)業(yè)，最終憑借辛勤努力取得了事業(yè)上的輝煌成就。張淑琴的成就證明了努力和堅持能夠戰(zhàn)勝一切困難，給了我無限的動力和信心。

其次，張淑琴的故事讓我意識到積極樂觀的心態(tài)對于戰(zhàn)勝困難和取得成功至關(guān)重要。張淑琴從小就樂觀向上，不輕易屈服于困難。即使生活中充滿了困境和挫折，她依然積極面對，從不低頭。她在一次災(zāi)難中失去了丈夫，但她沒有陷入絕望，而是以堅定的信念和積極的態(tài)度面對生活。她時刻保持著微笑，給予自己和周圍的人力量和鼓勵。這種樂觀的的心態(tài)讓她能夠在艱難的環(huán)境中永葆希望，最終取得了事業(yè)上的輝煌成就。從張淑琴身上，我明白了積極樂觀的態(tài)度對于幫助我克服困難和取得成功有著重要的意義。

再次，張淑琴的堅定信念教會我在人生道路上保持初心。在她的成長和奮斗過程中，她始終堅信只要自己不放棄，就會有希望。她相信只要通過自己的努力，無論在什么樣的環(huán)境下，都能夠改變自己的命運。這種堅定的信念使她在遭遇挫折和困境時不動搖，一直堅持走自己的路。張淑琴在經(jīng)歷婚姻的磨難和創(chuàng)業(yè)的艱辛?xí)r始終保持著對自己和事業(yè)的信心，最終收獲了事業(yè)上的成功。堅定的信念是驅(qū)動力，張淑琴的事跡讓我明白了只有保持初心，才能夠在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。

最后，張淑琴的故事給予我關(guān)于奉獻社會和幫助他人的深刻啟示。作為一個創(chuàng)業(yè)成功的女性，張淑琴并沒有忘記扶持他人。她投資建設(shè)了許多扶貧項目，幫助了身邊許多有困難的人。她深知世界上需要更多的溫暖和幫助，她用實際行動去改變別人的命運，用自己的力量去溫暖人心。張淑琴的善行激勵著我，讓我明白了幫助他人和奉獻社會的重要性。

總之，沂蒙榜樣張淑琴的事跡讓我深受鼓舞。她的勤奮拼搏、積極樂觀、堅定信念和奉獻精神都成為我人生發(fā)展的重要指南。通過她的故事，我認(rèn)識到只有付出和堅持，才能收獲成功。只有保持積極樂觀的心態(tài)，我們才能面對困難，戰(zhàn)勝挫折。只有堅持初心，我們才能走得更遠(yuǎn)。只有奉獻和幫助他人，我們才能讓世界充滿愛和溫暖。感謝張淑琴，她是我們學(xué)習(xí)的楷模，是我們前進的動力。

榜樣5張宏心得體會精選篇十

第一段：引言（200字）。

作為一個普通人，我們常常會被偉大人物的事跡所感動，因為他們所表現(xiàn)出來的品質(zhì)和精神氣質(zhì)常常是我們所缺乏的。在我觀看榜樣張錚的視頻后，我深刻地體會到了一個真正的英雄所應(yīng)具備的品質(zhì)，以及他所帶給我們的正能量。

第二段：榜樣的堅韌與奮斗（250字）。

張錚是一位聾啞人士，但他并沒有因此而放棄對夢想的追求。他相信只要努力，沒有什么是不能做到的。在他的努力下，他成功登上了珠穆朗瑪峰，成為史上第一位登頂聾啞人士。這樣的事跡讓我感到震撼和敬佩。他的堅韌與奮斗精神告訴我們，在面對困難的時候，只要擁有堅定的信念和不屈不撓的毅力，就一定能夠戰(zhàn)勝一切困難，實現(xiàn)自己的夢想。

第三段：榜樣的樂觀與積極（250字）。

盡管生活給了張錚艱辛和困苦，但他并沒有向命運低頭。相反，他選擇了樂觀和積極地面對生活中的每一個挑戰(zhàn)。在視頻中，他用自己獨特的方式向我們傳遞了樂觀的態(tài)度和積極的心態(tài)，讓我深深地被他所感染。他告訴我們，雖然我們常常會遇到許多困難，但我們不能被它們所打敗，我們需要保持好的心態(tài)，充滿信心和勇氣，勇往直前。

第四段：榜樣的成就與影響（250字）。

張錚不僅僅是一位登山家，還是一位身殘志堅的榜樣。他的事跡激勵了很多人，特別是那些身有殘疾、面臨困難的人。他的奮斗和成功向我們證明了，每個人都有無限的潛力，只要我們敢于夢想、勇于行動，就能創(chuàng)造屬于自己的輝煌。他的人生故事也讓我深思：我們常常抱怨自己的不幸和不如意，但與張錚相比，這些都是微不足道的。我們應(yīng)該學(xué)會珍惜現(xiàn)有的一切，勇敢地面對生活中的挫折和困難，不屈不撓地向前邁進。

第五段：榜樣的啟示與展望（250字）。

張錚的榜樣給了我很多啟示。首先，我們需要努力學(xué)習(xí)樂觀和積極的心態(tài)，無論遇到什么困難，都要保持良好的心態(tài)，相信自己能夠戰(zhàn)勝一切。其次，我們應(yīng)該樹立正確的人生觀和價值觀，在逆境中保持堅韌，不放棄追求自己的夢想。最后，我們要學(xué)會感恩和珍惜，對生活中的每一個細(xì)節(jié)心存感激。展望未來，我希望能夠像張錚一樣，成為一個正能量的傳播者，用自己的力量去感染和鼓舞更多的人，讓世界變得更加美好。

總結(jié)（100字）。

通過觀看榜樣張錚的視頻，我深刻地體會到了他堅韌不拔的追夢精神，樂觀積極的態(tài)度以及他所帶給我們的正能量。他的事跡給了我很大的啟示和鼓舞，激勵我要積極面對生活中的挑戰(zhàn)，努力追求自己的夢想，并且用自己的力量去影響和改變周圍的人和事物。張錚是一個可敬可愛的榜樣，他的故事將一直激勵著我前行。

榜樣5張宏心得體會精選篇十一

張桂梅，湖南衡陽一名普通的農(nóng)村婦女，因堅持不懈地尋找女兒失蹤案件真相而成為了全國性的公益榜樣。在多年的艱苦探尋中，張桂梅成為了廣大群眾心中的“人民英雄”，她為我們樹立了典范。

第二段：從張桂梅身上學(xué)到什么。

張桂梅的故事，不僅讓我們看到了鄉(xiāng)村婦女的堅強與執(zhí)著，更讓我們明白了“努力不一定成功，但不努力卻一定不會成功”的道理。面對生命中的重大決策，必須堅定自己的信仰，不斷追求真理，絕不能輕言放棄。

榜樣張桂梅穿越十年的尋路歷程，歷盡千辛萬苦，只為尋找真相。她穿梭于城市與鄉(xiāng)村、銷售部和法院、家庭和公益組織之間，堅定地走著一條充滿荊棘的道路。張桂梅以自己的行動，證堅持就是勝利。她的感人事跡，深深地震撼了每一個人的內(nèi)心。

榜樣張桂梅的故事，在我們每一個人心目中無疑是一盞明燈。她教給我們，在面臨挫折與困境時，只有堅韌不拔，不斷向前，才能在漫天黑暗之中找到屬于自己的光明之路。生命是一朵盛開的花朵，不曾被風(fēng)雨摧殘，如何見證花開的美麗呢？逆境是成長的機會，榜樣張桂梅告訴我們，跌倒并不可怕，重要的是能夠爬起來繼續(xù)前行。

第五段：總結(jié)榜樣張桂梅帶給我們的積極意義。

榜樣張桂梅，她不僅執(zhí)著尋找女兒，更成為了全國公眾認(rèn)可的公益模范。她的故事深刻地證明了當(dāng)一個人勇于踐行正義，不怕艱苦，始終追尋真理，就一定會獲得廣泛的尊重和支持。她是我們學(xué)習(xí)的榜樣，也是全社會的楷模。我們應(yīng)該向榜樣張桂梅看齊，發(fā)揚她的精神，勇攀科技高峰，一路砥礪前進。

榜樣5張宏心得體會精選篇十二

榜樣張桂梅教師是一位令人敬仰的教育工作者，她是浙江省義烏市第一實驗小學(xué)的語文老師，曾榮獲全國優(yōu)秀教師、全國五一勞動獎?wù)?、全國先進教師等榮譽稱號。幾十年來，她默默地奉獻在教育事業(yè)的第一線，始終堅持以學(xué)生為本、以德育人，不斷探索創(chuàng)新教學(xué)模式，為學(xué)生的健康成長奠定了堅實基礎(chǔ)。今天，我要談?wù)勎业男牡皿w會，即如何學(xué)習(xí)榜樣張桂梅教師，努力提升自己的教育能力。

張桂梅教師在課堂上講解語文知識，經(jīng)常將教材上的知識點進行精簡，然后精心的設(shè)計課堂互動活動，通過游戲、競賽等形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并加強學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容的理解和運用。同樣的，我們在自己的工作中，也要像張桂梅教師一樣，積極學(xué)習(xí)教學(xué)方法論，不斷嘗試不同的教學(xué)方式。當(dāng)然，這需要我們付出更多的努力和耐心，反復(fù)琢磨，不斷調(diào)整課程內(nèi)容和教學(xué)方式，不放過任何一個教學(xué)的機會，才能有效提升我們的教育能力和教學(xué)效果。

張桂梅教師是非常嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的老師，每次上課都會事先準(zhǔn)備充分，對語文教學(xué)的每個細(xì)節(jié)都進行精心的安排和設(shè)計，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍更加輕松和愉快。在我們的工作中，我們也應(yīng)該通過更規(guī)范更負(fù)責(zé)的態(tài)度來提高我們的工作效率，以及為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的教育環(huán)境。這不僅需要我們有認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，更需要我們不斷提高自己的專業(yè)知識和教育能力，時刻關(guān)注教育前沿，緊跟時代的步伐。

作為一名優(yōu)秀的教育工作者，張桂梅老師始終以學(xué)生的身心健康成長為己任，她在教育理念上始終堅持以學(xué)生為本，以德育人。她不僅僅是一名教師，更是一名教學(xué)模范，傾注了自己所有的精力和心血，用自己的力量為教育事業(yè)貢獻。這種無私奉獻的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們在教育工作中，也要始終以學(xué)生的身心健康成長為己任，在教育中起到榜樣的作用。

第五段：結(jié)論。

總之，作為一名教育工作者，我們應(yīng)該發(fā)揚張桂梅教師以學(xué)生為本、以德育人的教育理念，不斷探尋創(chuàng)新教學(xué)模式，以專業(yè)的教育能力和優(yōu)秀的人格魅力來影響學(xué)生的成長，為未來的事業(yè)做出更多的貢獻。學(xué)習(xí)張桂梅教師的生動教學(xué)方式、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)工作態(tài)度、無私奉獻精神，是我們增強自身教育能力與教育情懷的必經(jīng)之路。

榜樣5張宏心得體會精選篇十三

作為一位中國女排傳奇的代表，張桂梅不僅是歷史上最優(yōu)秀的自由人，更是一位優(yōu)秀的領(lǐng)袖。近日，我們看了一部以張桂梅為主題的電影，深深感受到了她的為人處世之道以及優(yōu)秀的自我管理能力，讓我對人生的態(tài)度和認(rèn)知有了更多的反思和思考。

第一段：對張桂梅的敬重和贊譽。

張桂梅為中國女排立下了赫赫功勞，她的努力和奮斗精神感人至深。她的從不放棄、承擔(dān)責(zé)任、敢于創(chuàng)造和轉(zhuǎn)型升級的行為，讓我對她產(chǎn)生了深深的敬意。不僅僅是女排界，她的勇敢也是值得每一位能夠看到她故事的人感到驕傲和感動的。

第二段：領(lǐng)導(dǎo)力的重要性。

張桂梅在擔(dān)任領(lǐng)袖期間，不僅僅展現(xiàn)出了自己的領(lǐng)導(dǎo)力和過人的能力，更帶領(lǐng)團隊走向成功。管理團隊、培養(yǎng)團隊、激勵團隊，是一名優(yōu)秀的領(lǐng)袖應(yīng)該具備的要素。我們可以從張桂梅身上發(fā)現(xiàn)這些特質(zhì)，并且會讓人們認(rèn)識到在工作、家庭和生活中如何成為一個成功的領(lǐng)袖。

第三段：自我管理能力的重要性。

張桂梅的自我管理能力是其他領(lǐng)袖們需要模仿的典范。一位領(lǐng)袖要把更多的時間和精力投入團隊策略、計劃、執(zhí)行與推動上，那么對于自己的自我管理能力和身體健康也許就需要付出更多的關(guān)注和管理。很少的領(lǐng)袖能夠像張桂梅那樣兼顧自己的工作、身體和個人事業(yè)。感性思考和科學(xué)的饋贈使她在自我管理上達到了前所未有的高度，這也是讓我們望塵不及的地方。

第四段：對張桂梅故事的理解和感悟。

張桂梅的故事不僅僅表現(xiàn)了團隊勝利的重要性和團隊管理的重要性，更讓人感受到了人性的偉大和人性的渺小。她的經(jīng)歷引發(fā)我們的思想，我們可以從這個故事中看到一種人性的美，同時也可以看到有人向著更高追求直直向前。這種哲學(xué)給我很深的啟發(fā)，讓我對人生、職業(yè)等多個方面產(chǎn)生了不同的理解和感受。

第五段：總結(jié)。

張桂梅的去世向我們展示了這個世界的苦難、尊嚴(yán)和勇氣。當(dāng)我們想起她的時候，最好能多花點時間在樣品方面深刻地思考和沉淀一下。雖然她不能為我們做更多的事情，但她的精神和品格仍然值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和踐行。她的精神給了我們一個非常寶貴的啟示：生活、工作和人生要有自己的行動意圖和價值傾向，而不應(yīng)該方向地去跟尋他人成功的腳印。

榜樣5張宏心得體會精選篇十四

榜樣張錚，是我近年來最令我敬佩和感嘆的人。他的精神與品格，使我深受啟發(fā)。從他的故事中，我看到了拼搏的力量和追求卓越的精神。他是一個真正的榜樣，值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。觀看他的故事，讓我對自己的人生和人格有了更深刻的思考和認(rèn)識。

首先，榜樣張錚的堅持與拼搏精神給我留下了深刻的印象。他從小就熱愛乒乓球，但因家庭條件有限，無法報名正規(guī)的乒乓球培訓(xùn)班。然而，他并沒有因此放棄，而是自己努力找到了機會和方式，不斷鍛煉自己，練就了一身過硬的技術(shù)。當(dāng)他最終進入國家隊并成為一名職業(yè)乒乓球運動員時，我不禁為他的堅持和努力而感動。正是因為他的拼搏精神和不屈不撓的毅力，他才能成為今天的他。這讓我深刻認(rèn)識到，只有堅持不懈，才能實現(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)。

其次，榜樣張錚的責(zé)任感和團隊精神給我?guī)砹松钸h(yuǎn)的啟示。在職業(yè)運動員的生涯中，他不僅對自己的訓(xùn)練負(fù)責(zé)，更注重團隊配合與協(xié)作。他時刻記得自己是國家隊的一員，他的成功與失敗都關(guān)系著整個團隊的榮譽。在團隊合作中，他積極主動地扮演更多的角色，而不僅僅是一名隊員。他在訓(xùn)練中認(rèn)真傾聽教練的指導(dǎo)，積極與隊友交流討論，以達到更好的團隊表現(xiàn)。這給我留下了深刻的印象，并教會了我團隊合作的重要性。每個人的付出和努力，都是團隊成功的一部分。

再次，榜樣張錚的謙虛與進取心讓我深感欽佩。他是一個世界冠軍，享有崇高的聲譽，但他從不驕傲自滿。相反，他總是保持著謙遜的態(tài)度，腳踏實地地努力提高自己的水平。他時刻保持著對比賽的敬畏之心，不斷修正自己的不足，以期成為更好的自己。他自己說：“冠軍只是我不斷前行的起點?！边@個觀點深深地打動了我。作為一個學(xué)生，我們應(yīng)該時刻保持進取心和謙虛的態(tài)度，知道自己的不足，并不斷努力完善自己。

最后，榜樣張錚給我留下了勇于面對挑戰(zhàn)和追求卓越的決心。在職業(yè)運動領(lǐng)域，他面臨著諸多的困難和競爭。但他總是勇往直前，不畏艱險。他把困難看作是進步的機會，越是面臨挑戰(zhàn)，他越能展現(xiàn)出過人的實力和毅力。這使我想起了自己面臨的困境和挑戰(zhàn)。榜樣張錚的堅持與勇氣給予了我戰(zhàn)勝自己內(nèi)心恐懼和挫折的勇氣與信心。

總之，觀后榜樣張錚的故事給予了我很多的啟示和感悟。他的堅持、責(zé)任感、謙虛與進取心、勇氣和決心，都值得我學(xué)習(xí)和借鑒。他是一個了不起的人，一個值得稱贊和敬佩的榜樣。通過他的故事，我深刻認(rèn)識到，只有付出才有回報，只有堅持才能成就自己的夢想。我會繼續(xù)努力，成為一個更好的自己，為追求卓越而奮斗。

榜樣5張宏心得體會精選篇十五

2020年金秋，12位全國教書育人楷模的事跡，溫暖了許多人、感動了許多人：

一位位教書育人楷模，用實際行動塑造了當(dāng)代人民教師的光輝形象。他們是全國教師的楷模，也是千千萬萬好老師的縮影。

師者，人之模范也。人才培養(yǎng)，關(guān)鍵在教師。

“十三五”以來，我國教師教育綜合改革效果顯著，初步形成了中國特色教師教育體系。各地在提高師范專業(yè)生均撥款、加強教育學(xué)科建設(shè)、強化師范質(zhì)量保障等方面出臺了系列務(wù)實舉措?！笆濉币詠恚?所部屬師范大學(xué)累計招收公費師范生3.7萬余人。目前，有28個省份通過在學(xué)免費、到崗?fù)速M等多種方式，實行地方師范生公費教育。中央財政加大對師范教育的支持力度，中央高校師范生和公費師范生生均撥款標(biāo)準(zhǔn)分別提高了3000元和5000元。

同時，教師培訓(xùn)體系日趨完善，“國培計劃”實施以來，堅持服務(wù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展，強化分層分類施訓(xùn)，有針對性地提升教師核心素養(yǎng)和關(guān)鍵能力。

“我參加過3次國培計劃，每一次對我而言都是成長、提升的機會?！睆囊幻胀ǖ男W(xué)英語教師成長為負(fù)責(zé)全市小學(xué)英語教研工作的教研員，天津市教育科學(xué)研究院課程教學(xué)研究中心的張宏麗是國培計劃的受益者，她感慨地說：“國培計劃助我成長。我愿意踏踏實實做一輩子老師，教書育人。”

“十三五”以來，各地全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革、全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學(xué)方向，遵循教育規(guī)律和教師成長發(fā)展規(guī)律，教師素質(zhì)能力不斷提升、教師管理體制機制改革不斷深化，優(yōu)秀人才爭相從教、教師盡展其才、好老師不斷涌現(xiàn)的良好局面正逐漸形成。

優(yōu)管理——。

教師獲得感幸福感不斷增強。

2020年9月，在第三十六個教師節(jié)到來之際，廣大教師不忘立德樹人初心，牢記為黨育人、為國育才使命，積極探索新時代教育教學(xué)方法，不斷提升教書育人本領(lǐng)，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人作出新的更大貢獻。

“老師，您好!”“教師節(jié)快樂!”“老師，您辛苦了!”教師節(jié)期間，北京王府井、上海外灘、青島五四廣場等地，閃耀的燈光為教師們點亮。學(xué)生們手舉燈牌，用一句句暖心的話為教師們送上祝福。

“十三五”以來，師德師風(fēng)建設(shè)長效機制逐步健全、教師管理制度改革深入推進、中小學(xué)教職工編制科學(xué)挖潛調(diào)劑，廣大教師的獲得感和幸福感不斷增強。

評價教師隊伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是師德師風(fēng)?！敖陙?，從教育部到地方和學(xué)校，建立健全了全方位立體式網(wǎng)格化的師德監(jiān)管體系，各地切實把師德師風(fēng)作為評價教師隊伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)，形成了樹德正風(fēng)常態(tài)化長效化機制?！敝袊逃茖W(xué)研究院研究員張布和說。

幾年來，教師管理制度改革深入推進。印發(fā)中小學(xué)教師、中等職業(yè)學(xué)校教師職稱評審有關(guān)文件，深入推進高校教師職稱評審“放管服”改革，研制深化高等學(xué)校教師職稱制度改革的指導(dǎo)意見，深入激發(fā)廣大教師創(chuàng)新創(chuàng)造活力。

幾年來，中小學(xué)教職工編制科學(xué)挖潛調(diào)劑。研究出臺有關(guān)政策文件，指導(dǎo)各地通過加大挖潛創(chuàng)新力度、跨部門跨行業(yè)跨地區(qū)調(diào)劑等多種方式增加中小學(xué)編制，優(yōu)先滿足教育發(fā)展需要。

促發(fā)展、優(yōu)管理，在各項政策措施的推進下，廣大教師的獲得感不斷增強。

“我要繼續(xù)堅守教書育人一線陣地，和老師們一起，努力為培養(yǎng)有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人做出貢獻!”全國教書育人楷模、清華大學(xué)附屬小學(xué)校長竇桂梅說。

“在黨和國家的培養(yǎng)下，像我這樣的一大批思政課教師正逐步成長和發(fā)展起來。只有政治強、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴(yán)、人格正，學(xué)生才能親其師而信其道?！比珖蠲澜處?、中國人民大學(xué)馬克思主義學(xué)院黨委書記王易說。

三寸粉筆，三尺講臺系國運;一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。廣大教師不忘立德樹人初心，牢記為黨育人、為國育才使命，用愛心、智慧與奉獻，點亮孩子們的未來、托舉民族的復(fù)興。

補短板——。

越來越多的鄉(xiāng)村教師下得去、留得住、教得好。

“新學(xué)期開學(xué)，我們學(xué)校又迎來了4名支教教師，都是城里來的優(yōu)秀教師!”重慶石柱土家族自治縣中益鄉(xiāng)小學(xué)校長劉斌高興地說，近幾年，來學(xué)校支教的教師帶動了學(xué)校教育教學(xué)水平的總體提升，家長們更滿意，老師們的干勁也更足了。

從石柱縣渝中實驗小學(xué)來到中益鄉(xiāng)小學(xué)支教的黃敏談到支教初衷時說：“我從小在農(nóng)村長大，深知只有知識才能改變命運，我要盡自己所能，傳播知識、啟迪希望!”

“十三五”規(guī)劃綱要提出，加強教師隊伍特別是鄉(xiāng)村教師隊伍建設(shè)，落實鄉(xiāng)村教師支持計劃。5年來，各地多管齊下加強鄉(xiāng)村教師隊伍建設(shè)，越來越多的鄉(xiāng)村教師下得去、留得住、教得好。

鄉(xiāng)村教師隊伍結(jié)構(gòu)趨于科學(xué)合理，35歲以下教師占43.4%，本科以上學(xué)歷占51.6%，中級以上職稱占44.7%。教育部教師工作司司長任友群介紹，鄉(xiāng)村教師整體素質(zhì)大幅提升，2015—2019年，中央財政投入100億元，實施國培計劃中西部項目和幼師國培項目，培訓(xùn)鄉(xiāng)村教師校長950萬余人次。鄉(xiāng)村教師的待遇明顯改善，近5年來，中央財政安排鄉(xiāng)村教師生活補助獎補資金207.74億元，惠及中西部725個縣8萬多所學(xué)校近130萬名教師。

特別值得一提的是，近年來，通過“特崗計劃”、中小學(xué)銀齡講學(xué)計劃、邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)邊疆民族地區(qū)和革命老區(qū)人才支持計劃教師專項計劃、援西藏援疆萬名教師支教計劃等，為貧困地區(qū)輸送了大量優(yōu)質(zhì)師資力量。其中，針對農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師推出的“特崗計劃”實施15年來，中央財政累計投入資金710億元，累計招聘95萬名特崗教師，覆蓋中西部省份1000多個縣、3萬多所農(nóng)村學(xué)校。

國家下大力氣重點突破、補齊短板，老師們有了實實在在的獲得感。

“學(xué)校的教學(xué)環(huán)境越來越好了，孩子們的變化也讓我驕傲。和孩子們在一起久了，感覺總有做不完的事，唱不完的歌?！焙Ｄ鲜…傊欣枳迕缱遄灾慰h紅毛希望小學(xué)音樂教師王楊穎是一名“90后”特崗教師，她說：“我想給孩子們最好的陪伴，未來，我會繼續(xù)在教師崗位上砥礪前行!”

希望的田野上，廣大鄉(xiāng)村教師正用愛心和智慧，點亮萬千鄉(xiāng)村孩子的人生夢想，展現(xiàn)當(dāng)代人民教師的高尚師德和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

榜樣5張宏心得體會精選篇十六

榜樣的力量是無窮的，他們引領(lǐng)著我們向正確的方向前進。張錚，作為一個優(yōu)秀的榜樣，無論是在職場獨自奮斗還是個人成長之路上，都展現(xiàn)出了令人欽佩的品質(zhì)和堅持。通過觀看張錚的經(jīng)歷，我深深感受到了榜樣的力量和影響力。在這篇文章中，我將分享觀看榜樣張錚所帶給我的心得體會，以及如何將他的品質(zhì)和經(jīng)驗應(yīng)用到我的生活中。

第一段：榜樣的力量。

榜樣是一個人或者一個團體的典型代表，他們所展現(xiàn)出的品質(zhì)和行為方式都是值得學(xué)習(xí)和模仿的。觀看榜樣能夠激發(fā)起我們的積極性和動力，使我們能夠看到更高的目標(biāo)和更廣闊的發(fā)展空間。張錚作為一個成功的商人和領(lǐng)導(dǎo)者，他的職業(yè)生涯和個人成長經(jīng)歷都是我所敬佩和羨慕的。通過觀看他，我深刻認(rèn)識到了榜樣的力量和影響力，他們可以引導(dǎo)我們正確的前進方向，激勵我們不斷向上。

第二段：張錚的堅持和努力。

張錚在職業(yè)生涯和個人成長的道路上都展現(xiàn)出了非凡的毅力和堅持。他曾經(jīng)創(chuàng)辦了一家小型公司，但在面對困難和失敗時，他從未放棄，不斷努力，最終將公司發(fā)展成為一家知名的企業(yè)。他的堅持和努力令人敬佩，他告訴我，只要有信念和堅持不懈的努力，任何困難和挑戰(zhàn)都能夠克服。因此，我決心在我自己的職業(yè)和個人成長道路上，也要保持堅持和努力的品質(zhì)，無論遇到什么樣的困難和挑戰(zhàn)，都要勇往直前。

第三段：張錚的領(lǐng)導(dǎo)力。

作為一名成功的商人，領(lǐng)導(dǎo)力是張錚不可或缺的品質(zhì)。通過觀看他的經(jīng)歷，我認(rèn)識到了優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者的核心特質(zhì)。張錚注重團隊合作，高度重視員工的發(fā)展和成長，他激發(fā)和鼓勵團隊成員充分發(fā)揮潛力，共同努力達成目標(biāo)。他的領(lǐng)導(dǎo)力不僅僅體現(xiàn)在工作層面，在生活中他也是一名充滿魅力和魄力的領(lǐng)導(dǎo)者。觀看張錚的領(lǐng)導(dǎo)力，我深受啟發(fā)，決心成為一個積極影響他人的領(lǐng)導(dǎo)者，通過我的努力和影響力讓周圍的人變得更好。

第四段：在個人成長中學(xué)習(xí)榜樣。

觀看榜樣張錚不僅讓我看到了一位優(yōu)秀的商人和領(lǐng)導(dǎo)者，更讓我意識到了榜樣在個人成長中的重要性。通過學(xué)習(xí)榜樣，我們能夠更加明確自己的發(fā)展方向和目標(biāo)，從而更加有條理地規(guī)劃自己的生活和職業(yè)。觀看張錚所展示的品質(zhì)和經(jīng)驗，我從中學(xué)到了如何持續(xù)學(xué)習(xí)、如何自我發(fā)展、如何處理人際關(guān)系等方面的知識和技巧，這些都對我的個人成長產(chǎn)生了積極的影響。因此，我堅信學(xué)習(xí)榜樣是成功和成長的關(guān)鍵，通過不斷學(xué)習(xí)和模仿，我可以不斷進步和提高。

第五段：積極應(yīng)用榜樣啟示。

通過觀看榜樣張錚，我深刻認(rèn)識到了榜樣的力量和影響力，以及他所展示的堅持、領(lǐng)導(dǎo)力和個人成長經(jīng)驗。現(xiàn)在，我將這些啟示積極地應(yīng)用到我的生活和工作中。我將堅持不懈地追求自己的目標(biāo)，努力克服困難和挑戰(zhàn)。在我的領(lǐng)導(dǎo)工作中，我將注重團隊合作，關(guān)注員工的發(fā)展和成長。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)榜樣的經(jīng)驗，提升自己的個人能力和技巧。通過積極應(yīng)用榜樣的啟示，我相信能夠在生活和職業(yè)中取得更加出色的成績。

總結(jié)：

通過觀看榜樣張錚的經(jīng)歷，我深深體會到了榜樣的力量和影響力。他的堅持、領(lǐng)導(dǎo)力和個人成長經(jīng)驗都給我?guī)砹嗽S多啟示和幫助。在我的職業(yè)生涯和個人成長道路上，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和模仿榜樣的品質(zhì)和經(jīng)驗，不斷提升自己，成為一個積極向上、正直有為的人。這是我觀看榜樣張錚心得體會的總結(jié)，也是我未來發(fā)展的目標(biāo)和努力方向。

榜樣5張宏心得體會精選篇十七

作為一位優(yōu)秀的榜樣，張錚無論是在事業(yè)還是人生態(tài)度方面都給人留下了深刻的印象。他是一名才華橫溢的企業(yè)家，以其敢于創(chuàng)新、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木裨谛袠I(yè)內(nèi)贏得了無數(shù)贊譽。此外，他也是一名熱心公益事業(yè)的倡導(dǎo)者，他的影響力不僅僅限于商界，更是深入人心。觀看他的事業(yè)和人生經(jīng)歷，我的心得與體會不勝枚舉。

第二段：榜樣張錚對事業(yè)的態(tài)度和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢?50字）。

觀看榜樣張錚的心得體會之一是，他在面對事業(yè)挑戰(zhàn)時的態(tài)度和精神令人欽佩。張錚在創(chuàng)業(yè)初期遇到了許多困難，但他從不氣餒，反而用樂觀和積極的心態(tài)面對。他始終相信自己的理想，堅持不懈地追求，最終克服了一切困難，取得了巨大的成功。這種勇往直前的精神深深地感動了我，也啟發(fā)了我在面對挑戰(zhàn)時要保持樂觀與堅韌不拔的品質(zhì)。

第三段：榜樣張錚的創(chuàng)新精神和對個人成長的重視（250字）。

榜樣張錚的創(chuàng)新精神也給我留下了深刻的印象。他時刻保持著對新鮮事物的敏感度，不斷尋找創(chuàng)新的機會，并將其付諸實踐。他通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和自我提升，推動了企業(yè)的發(fā)展，也實現(xiàn)了個人的成長。他從不滿足于現(xiàn)狀，對未來充滿了憧憬和期待。觀看他的經(jīng)歷，我深深地認(rèn)識到只有不斷學(xué)習(xí)和探索，才能不斷創(chuàng)新和提高自己。

第四段：榜樣張錚的公益事業(yè)參與和責(zé)任感（250字）。

除了在事業(yè)上的成就，榜樣張錚還以其熱心公益事業(yè)而聞名。他始終堅信企業(yè)應(yīng)該肩負(fù)起社會責(zé)任，積極投身于各種慈善活動。他多次組織捐款和志愿者活動，幫助需要幫助的人們。觀看他對于公益事業(yè)的投入，我深刻地體會到責(zé)任感的重要性。一個優(yōu)秀的人不僅要在事業(yè)上有所成就，也要回報社會，以身作則，幫助更多的人。我們每個人都應(yīng)該積極參與公益事業(yè)，傳遞愛和正能量。

第五段：總結(jié)榜樣張錚的影響和對個人成長的啟示（300字）。

通過觀看榜樣張錚的經(jīng)歷和事業(yè)，我深刻地認(rèn)識到一個優(yōu)秀的人不僅僅是在事業(yè)上有所成就，更要具備堅韌不拔、創(chuàng)新精神、責(zé)任意識等品質(zhì)。榜樣張錚的成功經(jīng)驗和人生態(tài)度都對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的啟示。在我以后的人生道路上，我要勇往直前、不斷創(chuàng)新，努力提高自己的素質(zhì)和能力。同時，我也要時刻牢記責(zé)任意識，踐行公益事業(yè)，幫助他人。只有這樣，才能成為一個真正優(yōu)秀的人，為社會做出更大的貢獻。

總結(jié)：

觀看榜樣張錚的心得體會是一次具有啟發(fā)性和意義深遠(yuǎn)的經(jīng)歷。通過了解張錚的事業(yè)和人生經(jīng)歷，我們不僅可以汲取他的成功經(jīng)驗，更可以從中獲得創(chuàng)新精神和責(zé)任意識的啟示。作為一個追求卓越的人，我們應(yīng)該向榜樣學(xué)習(xí)，勇往直前，勇于創(chuàng)新，承擔(dān)責(zé)任，并通過自己的努力為社會做出貢獻。

榜樣5張宏心得體會精選篇十八

張桂梅，一位來自遼寧省的優(yōu)秀教師。她憑借著用心教學(xué)和愛心傳遞，受到眾多學(xué)生和家長的好評和贊揚。她用自己的實際行動展示了一位好老師應(yīng)該具備的素質(zhì)和觀念，成為了人們心中的楷模和榜樣。今天，我想分享一下我在張桂梅老師身上所學(xué)到的心得體會。

第二段：不斷追求進步的精神。

張桂梅老師是一位熱愛教育事業(yè)的教師，在教學(xué)中始終保持著對自己不斷追求進步的精神。她時刻保持著對教學(xué)科研的熱情，并在不斷學(xué)習(xí)新的教育知識和技能的同時，也注重溝通和交流，通過和同行們的討論和合作，不斷提升自己的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。這種追求和努力的精神使她成為了一名業(yè)內(nèi)知名的教師。

第三段：注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。

在張桂梅老師的課堂上，她通過多種教學(xué)形式和方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性，注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。她會在課堂上提出有效的問題，引導(dǎo)學(xué)生積極思考；在作業(yè)上提出有趣的題目，鼓勵學(xué)生創(chuàng)新思維。同時，她也會引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，從而自主掌握知識和技能，提高學(xué)習(xí)成效。這種注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的教學(xué)方法，讓學(xué)生獲得了更大的學(xué)習(xí)自由度和自主性，也讓他們在學(xué)習(xí)中的感受更加豐富和深刻。

第四段：關(guān)注學(xué)生身心健康。

張桂梅老師不僅注重學(xué)生的學(xué)習(xí)，也關(guān)注學(xué)生的身心健康。她會時常關(guān)心和照顧身體欠佳或家庭困難的學(xué)生，通過與學(xué)生家長的溝通和協(xié)調(diào)，提供他們所需要的幫助和支持。同時，在課堂上，她還注重引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，如多運動、科學(xué)飲食、保持良好的心態(tài)等，讓學(xué)生的身心發(fā)展更加全面和健康。

第五段：結(jié)語。

總之，榜樣張桂梅老師所具備的教育理念、教學(xué)方法和師德標(biāo)準(zhǔn)，無疑為我們樹立了典范和榜樣。通過學(xué)習(xí)她的課程和經(jīng)驗，我們可以更好地了解教育的真諦和內(nèi)涵，更加深刻地認(rèn)識并實踐教師的職業(yè)道德和責(zé)任。相信，在榜樣張桂梅的帶領(lǐng)下，在全社會的關(guān)注和支持下，我們的教育事業(yè)一定會越來越好。

榜樣5張宏心得體會精選篇十九

作為一個追求進步的人，我們需要理性而積極地尋找正能量的來源。榜樣的力量是無窮的，他們通過自己的實際行動和取得的成就激勵著我們?nèi)^斗和追求。近年來，中國推出了一大批優(yōu)秀的榜樣人物。其中，乒乓球運動員張錚便是讓我印象最深刻的一個榜樣。通過觀看張錚的事跡和表現(xiàn)，我深深感受到了他的堅持、奉獻和頑強不屈的精神，也從中得到了許多啟示和感悟。

第二段：堅持與努力。

在觀看張錚的比賽和采訪錄像時，我印象最深刻的一點是他的堅持和努力。張錚從小就喜愛乒乓球，他曾在接受采訪時說：“我總是喜歡在球上邊發(fā)呆，總是覺得球上邊有自己的印記”。這種對乒乓球的癡迷和執(zhí)著讓他在訓(xùn)練中堅持不懈，不斷突破自我。他每天訓(xùn)練超過8小時，不計其數(shù)的遠(yuǎn)征和比賽，讓他逐漸積累了豐富的經(jīng)驗和技巧，并最終成為了一名頂級選手。這種堅持和努力的精神值得我們學(xué)習(xí)，并將其運用到我們自己的事業(yè)和追求中。

第三段：奉獻與責(zé)任。

作為一名國家隊成員，張錚有著更多的責(zé)任和奉獻。在他多次代表國家隊參加重要比賽時，我看到了他的拼搏和頑強的精神。在訓(xùn)練和比賽中，他總是全力以赴，毫不含糊。他也參與了一些公益項目，用自己的名氣和影響力為弱勢群體奉獻自己的力量。這種奉獻和責(zé)任感體現(xiàn)了他的社會責(zé)任意識和擔(dān)當(dāng)精神。作為普通人，我們也應(yīng)該像他一樣，積極參與公益事業(yè)，用自己的微薄之力去關(guān)心和幫助他人。

第四段：頑強不屈的品質(zhì)。

張錚曾在比賽中受傷，但他從未輕易退縮過。他在一次受傷后僅用短短半個月的時間就重新參加比賽，并取得了驚人的成績。他深知，除了技術(shù)和實力，順境和逆境之間的態(tài)度和決心也是取勝的重要因素。他的頑強不屈的品質(zhì)在一次次困難和挫折面前熠熠生輝，激勵著我們不畏困難，勇往直前。無論我們在什么環(huán)境下，都應(yīng)該學(xué)會堅持、學(xué)會面對困難，因為只有這樣，我們才能夠持久地追求自己的目標(biāo)。

第五段：個人感悟。

通過觀看榜樣張錚的事跡和精神，我受益匪淺。他的堅持、奉獻和頑強不屈的品質(zhì)都是我需要學(xué)習(xí)和提升的地方。在日常生活中，面對困難和挫折時，我會想起張錚，想起他的堅持和努力，想起他的奉獻和責(zé)任感，想起他的頑強不屈的品質(zhì)。這些都會激勵我堅持自己的夢想，勇往直前，不斷超越自己。同時，我也意識到作為一個普通的個體，我們也有責(zé)任為社會做出貢獻，幫助他人，用自己的力量傳遞正能量。

總結(jié)。

觀看張錚的事跡和表現(xiàn)，讓我深刻體會到了他的堅持、奉獻和頑強不屈的精神。他是一個值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。無論是追求自己的夢想還是為社會做出貢獻，我們都應(yīng)該像張錚一樣，堅守初心，勇往直前。在困難面前堅持，奉獻自己，擁有頑強不屈的品質(zhì)，這些都是我們?nèi)粘Ｉ钪行枰囵B(yǎng)和提升的素質(zhì)。讓我們在追逐夢想的路上，不忘初心，不畏困難，成為自己的榜樣，為他人樹立榜樣，共同創(chuàng)造美好的未來。

榜樣5張宏心得體會精選篇二十

作為一名普通的市民，我很容易被尋求名利的人所吸引，而常常忽略了那些默默奉獻、無私奮斗的人。然而，當(dāng)我看到電影《榜樣》中的張錚的故事時，我被他的毅力、堅持和奉獻精神深深打動和震撼。張錚是一位盲人教授，他用自己的行動證明了生活中沒有退路，只有堅持與不懈。他的經(jīng)歷和故事給予了我許多啟示和深思，這是我觀后感的主要內(nèi)容。

段落二：守正不撓，永不放棄的堅持精神。

電影中，不管是面臨困難還是被逆境壓迫，張錚總是能夠挺直脊梁，用他堅實的步伐邁向勝利的方向。他沒有被自己的失明所限制，沒有被外界的質(zhì)疑所動搖。而是時刻告訴自己要相信自己，相信努力和付出一定會有回報。當(dāng)我看到他在講臺上以過目不忘的能力講課，或者在家里寫論文時用手摸索，我被他的頑強堅持所感動。他的堅持精神告訴我們，當(dāng)我們面對逆境時，不要輕易放棄，只要我們堅持邁出每一步，就一定能夠找到前進的道路。

段落三：回報社會的奉獻精神和使命感。

張錚不僅是一位優(yōu)秀的教授，更是一位有社會責(zé)任感的科研工作者。他用自己的知識和經(jīng)驗為社會做出了巨大貢獻，不斷推動科研的進步。不論是他在辦公室里培養(yǎng)學(xué)生、幫助他們解決問題，還是為社會提供有關(guān)殘障人士的研究成果，他總是心無旁騖地全力以赴。他的奉獻精神和使命感啟發(fā)了我，讓我意識到無論在什么崗位上，只要我們能用自己的力量幫助他人、回報社會，就能夠成為真正有意義的人。

段落四：探索無限可能的創(chuàng)新精神。

不滿足于已有的成果和傳統(tǒng)的方式，張錚一直保持著對知識的渴望和創(chuàng)新的精神。在他角膜移植手術(shù)的探索中，他不斷嘗試和學(xué)習(xí)，最終成功了。這種不斷創(chuàng)新的精神激勵著我，讓我明白在知識日新月異的時代里，只有保持學(xué)習(xí)的態(tài)度和勇于嘗試的精神，我們才能不斷超越自我，實現(xiàn)更大的突破。

段落五：對生活的熱愛和積極態(tài)度。

無論是在教學(xué)中，研究中，還是日常生活中，張錚都對生活充滿了熱愛，他從不抱怨自己的命運，而是積極面對每一天。他的熱情和積極態(tài)度提醒著我，要對生活保持感恩的心態(tài)，用積極的態(tài)度去面對困難和挫折，相信自己的努力和堅持會帶來美好的未來。

總結(jié)：

電影《榜樣》中的張錚讓我重新認(rèn)識到榜樣的力量，他的堅持、奉獻、創(chuàng)新精神和積極態(tài)度給予了我很多啟示和感動。他的故事告訴了我，只要我們相信自己、堅持努力，便能克服任何困難，實現(xiàn)自己的夢想。作為社會的一員，我們也應(yīng)該向張錚學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，為社會做出貢獻，成為有意義的人。