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2023年行政辦公管理培訓(xùn)心得體會(優(yōu)質(zhì)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 15:02:15 頁碼:13
2023年行政辦公管理培訓(xùn)心得體會(優(yōu)質(zhì)17篇)
2023-11-19 15:02:15    小編:ZTFB

寫心得體會的過程是對我們思維和表達(dá)能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。怎樣寫一篇好的心得體會呢?首先,我們需要明確寫這篇心得體會的目的和主題,以便能夠深入思考和總結(jié)。其次,要結(jié)合實(shí)際情況,選擇一個(gè)具體的經(jīng)歷或事件進(jìn)行描述和分析。然后,通過回顧和思考,找到其中的啟示和收獲,以便能夠?qū)ξ磥淼膶W(xué)習(xí)和工作有所啟發(fā)和幫助。最后,要注意語言的表達(dá)和文筆的流暢,使整篇心得體會具有一定的可讀性和觀賞性。小編為大家整理了一些關(guān)于學(xué)習(xí)方法和技巧的心得體會,希望對你有所幫助。

行政辦公管理培訓(xùn)心得體會篇一

為繼續(xù)深入開展法制宣傳教育和依法治理工作,切實(shí)推進(jìn)“法治__”建設(shè)和建設(shè)領(lǐng)域法治建設(shè),根據(jù)縣委、縣政府“六五”普法文件精神,自20__年以來,我局認(rèn)真實(shí)施“六五”普法規(guī)劃,積極落實(shí)“六五”普法工作,在“六五”普法中期考核驗(yàn)收之際,按計(jì)劃、有步驟地完成了前半個(gè)規(guī)劃期的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),為全市營造和諧、穩(wěn)定的社會環(huán)境和公正、高效的法治環(huán)境,作出了重要貢獻(xiàn)。

一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保普法教育工作組織保障。

(一)制定了“六五”普法規(guī)劃。

作為“六五”普法的啟動年,20__年我局根據(jù)__縣“六五”普法規(guī)劃精神,在總結(jié)和回顧“五五”普法經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,全面分析建設(shè)行業(yè)普法和法治工作現(xiàn)狀,制定了《關(guān)于在建設(shè)系統(tǒng)開展法制宣傳教育和依法治理的第六個(gè)五年規(guī)劃的通知》,對五年法制宣傳教育和依法治理工作進(jìn)行了全面部署。規(guī)劃明確了我局“六五”普法的指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)和工作原則、主要任務(wù)、主要工作要求、工作步驟與安排、組織領(lǐng)導(dǎo)和保障等。將普法教育和依法治理工作納入重要議事日程,定期和不定期召開普法工作協(xié)調(diào)會,聽取普法工作的情況匯報(bào),協(xié)調(diào)解決普法工作中的問題。

(二)健全了普法工作機(jī)構(gòu)。

普治工作是一個(gè)系統(tǒng)工程,具有全局性的戰(zhàn)略意義。對此,局黨組給予了高度的重視。為加強(qiáng)對“六五”普法工作的領(lǐng)導(dǎo),成立了局系統(tǒng)普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組,由局長擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,黨委書記、分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長,局股室及局直各單位為成員。并根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)變動情況及時(shí)予以調(diào)整充實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。局系統(tǒng)普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組每季度定期召開領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議,研究部署我局普法和依法治理工作,期間多次協(xié)調(diào)解決工作中的困難和問題。

(三)完善了普法工作制度。

普治工作的深入開展,不斷在行業(yè)的管理工作中顯現(xiàn)出積極的效果,為把普法工作認(rèn)真、長期地堅(jiān)持好,我們結(jié)合建設(shè)系統(tǒng)年度責(zé)任目標(biāo)制建立了普法依法治理工作責(zé)任制。每年初,局系統(tǒng)普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組制定本年度依法治市工作計(jì)劃,明確本年度普法工作的目標(biāo)任務(wù)和工作重點(diǎn)。于年中、年末一并進(jìn)行打分考核,并規(guī)定此項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)是評先評優(yōu)的硬性標(biāo)準(zhǔn),凡普治工作達(dá)不到考核要求的,一律建議取消評先資格,形成了年初有目標(biāo)、半年有小結(jié)、平時(shí)有督查、年終有考核的目標(biāo)管理體系。兩年半里,系統(tǒng)各單位始終能夠不放松對普治工作的關(guān)注和落實(shí),通過這一制度發(fā)揮的作用,更推動了系統(tǒng)法制工作的深入開展。

二、周密部署,細(xì)致安排,提高普法教育廣度和深度。

按照“六五”普法規(guī)劃確定的工作任務(wù)和要求,突出普法重點(diǎn),拓寬宣傳領(lǐng)域,豐富宣傳形式,在實(shí)效上下功夫,收到了明顯成效。

(一)以領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn),認(rèn)真開展學(xué)法活動。

按照上級要求,結(jié)合我局干部教育培訓(xùn)工作,制定了學(xué)習(xí)制度,扎實(shí)開展了領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法培訓(xùn)教育工作。一是堅(jiān)持每年邀請專家對局機(jī)關(guān)干部開設(shè)法制講座,確保每年至少安排2次以上的法律知識講座。目前已系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《物權(quán)法》、《婚姻法》、《合同法》、《行政許可法》及相關(guān)配套法律、法規(guī),提高了局黨委科學(xué)決策水平。二是局機(jī)關(guān)根據(jù)學(xué)習(xí)計(jì)劃,堅(jiān)持每隔一周的周一晚上學(xué)習(xí)制度。提高了工作人員的法律素養(yǎng),形成了良好的風(fēng)氣。

(二)以行政執(zhí)法人員為重點(diǎn),認(rèn)真開展學(xué)考活動。

為全面實(shí)現(xiàn)行業(yè)管理由注重依靠行政手段管理向注重依靠運(yùn)用法律手段管理的轉(zhuǎn)變,提高執(zhí)法人員和行業(yè)隊(duì)伍法律素質(zhì)勢在必行,我局充分利用“六五”普法這一契機(jī),認(rèn)真組織好執(zhí)法人員的培訓(xùn)工作。為把此項(xiàng)重點(diǎn)工作抓實(shí)抓好,我們制訂和實(shí)施了全員學(xué)法的集中培訓(xùn)和輔導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合的制度,在全系統(tǒng)規(guī)定行政執(zhí)法人員每年學(xué)法保證不少于60小時(shí),全員學(xué)每年不少于40小時(shí)。其次,我們每年都組織2到3次的行政執(zhí)法人員專題培訓(xùn),并制定了《行政執(zhí)法人員執(zhí)法管理制度》。同時(shí)我們每年都組織“六五”普法干部法律知識考試,人手一本普法教材。

三、齊心協(xié)力,不斷創(chuàng)新,使普法工作真正惠及于民。

(一)不斷深化了規(guī)范化服務(wù)型機(jī)關(guān)建設(shè)。

為進(jìn)一步加快職能由管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變,我局采取了一系列措施,取得了明顯成效。一是在施工單位廣泛開展了法律知識進(jìn)工地工作,對符合條件的工程項(xiàng)目要求建立農(nóng)民工學(xué)校。對農(nóng)民開展的法律常識和維權(quán)宣講,取得了良好的法律效果和社會效果。二是認(rèn)真貫徹實(shí)施《行政許可法》,將局里的全部行政許可項(xiàng)目納入政府行政審批大廳,實(shí)行一站式服務(wù),簡化了辦事流程,實(shí)現(xiàn)現(xiàn)場辦結(jié)率不低于90%、按時(shí)辦結(jié)率達(dá)100%。三是建立和完善行政執(zhí)法監(jiān)督機(jī)制,建立一支專業(yè)行政執(zhí)法監(jiān)督隊(duì)伍,不斷深化行政執(zhí)法責(zé)任制,健全和完善評議考核制度。四是加強(qiáng)行政執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè),嚴(yán)格實(shí)行行政執(zhí)法資格認(rèn)證管理制度,堅(jiān)持對行政執(zhí)法人員進(jìn)行法律知識考試。五是積極應(yīng)訴行政訴訟、行政復(fù)議案件,堅(jiān)持做到支持和督促具體案件的辦理。六是成功舉辦了聽證會,積極推動政府出臺相關(guān)政策。

(二)樹立法治機(jī)關(guān)模范帶頭作用。

我局創(chuàng)建了“五個(gè)一”,即一組法制宣傳櫥窗,一個(gè)法律學(xué)校、一個(gè)法律服務(wù)室、一支法制宣傳志愿者隊(duì)伍。為擴(kuò)大專業(yè)法的社會宣傳效果,結(jié)合行業(yè)實(shí)際,局系統(tǒng)還舉行了多種形式的宣傳教育活動,通過板報(bào)、宣傳專欄、報(bào)紙等方式,宣傳法律知識,以案說法,介紹和推廣專業(yè)法的應(yīng)用,向社會普及專業(yè)法常識多達(dá)60余次。

通過“六五”普法的工作,建設(shè)行業(yè)隊(duì)伍的法律素質(zhì)有了明顯提高。行業(yè)依法治理手段更加科學(xué)和豐富,水平有了實(shí)質(zhì)性提高。各項(xiàng)工作不僅受到了上級的肯定,同時(shí)也獲得了社會及廣大人民群眾的稱贊和表揚(yáng)。

行政辦公管理培訓(xùn)心得體會篇二

5月26日我參加了集團(tuán)公司組織的全面預(yù)算管理培訓(xùn),雖然只有一天,但收獲頗多。

通過這兩年集團(tuán)公司全面預(yù)算管理的不斷完善,我們每年也在做預(yù)算編制、預(yù)算控制和分析,但并沒有深層次的了解全面預(yù)算管理的內(nèi)涵,通過這次培訓(xùn),我的感觸有以下幾點(diǎn):

1、全方位、全員、全面。雖然公司的每個(gè)部門、每個(gè)項(xiàng)目都知道預(yù)算,但大家通常的意識都認(rèn)為預(yù)算是財(cái)務(wù)的事情,僅限于財(cái)務(wù)部門的資金籌劃,是控制費(fèi)用的工具。這種觀念不僅加大了財(cái)務(wù)部門的工作壓力,也使得預(yù)算在編制、執(zhí)行中出現(xiàn)各方面的矛盾和問題,難以平衡和協(xié)調(diào)。缺乏較為完整的預(yù)算指標(biāo)體系。通過楊立國老師系統(tǒng)地講解,大家都意識到預(yù)算管理涉及企業(yè)各個(gè)部門,需要全員參與,共同完成。預(yù)算管理要包括經(jīng)營預(yù)算、資本預(yù)算、籌資預(yù)算和財(cái)務(wù)預(yù)算等各方面;預(yù)算管理活動從編制、執(zhí)行控制、考核分析、績效評價(jià)及獎(jiǎng)懲均要滲透到企業(yè)經(jīng)營活動中的每個(gè)環(huán)節(jié)。

2、怎樣將全面預(yù)算管理落地。通過講解,我們了解到首先公司全體員工都要重視預(yù)算,都是預(yù)算的參與者,建立健全預(yù)算管理機(jī)構(gòu),其次適時(shí)召開年度戰(zhàn)略研討會,預(yù)算管理要和公司的戰(zhàn)略目標(biāo)相結(jié)合,預(yù)算管理要充分體現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)和規(guī)劃,才使得預(yù)算指標(biāo)能落到實(shí)處。三、預(yù)算管理更注重執(zhí)行力,通過績效考核和薪酬體系,把預(yù)算執(zhí)行情況與經(jīng)營者、職工的經(jīng)濟(jì)利益掛鉤,獎(jiǎng)懲分明,從而最大限度地調(diào)動經(jīng)營者、職工的積極性和創(chuàng)造性,促進(jìn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

3、容易忽略的是可持續(xù)發(fā)展的指標(biāo),新市場開拓、新產(chǎn)品新技術(shù)研發(fā)、新項(xiàng)目的建設(shè)、新資源的儲備、核心人才的引進(jìn)和培養(yǎng),這些可持續(xù)發(fā)展的指標(biāo)在預(yù)算的編制過程中很容易被忽視,勢必造成預(yù)算的缺失和不完整。

通過楊立國老師全面的講解,我們每一個(gè)人的預(yù)算意識加強(qiáng)了,預(yù)算知識全面了,預(yù)算管理的執(zhí)行能力將不斷提升。

行政辦公管理培訓(xùn)心得體會篇三

根據(jù)市城市管理行政執(zhí)法局的統(tǒng)一安排,4月14日至22日,我有幸參加了由xx大學(xué)管理學(xué)院干部教育培訓(xùn)中心承辦的“xx市城市管理干部綜合能力提升專題培訓(xùn)班”學(xué)習(xí),通過7天的學(xué)習(xí),讓我受益匪淺。一是名師的智慧和風(fēng)采給我留下了深刻印象。此次授課的專家、教授們不僅具備豐富的專業(yè)、社會知識,還有不茍的敬業(yè)精神。二是學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富。期間共學(xué)習(xí)了《宜居城市的建設(shè)與精細(xì)化管理》、《城市與城市可持續(xù)發(fā)展》、《學(xué)習(xí)十九大精神解讀》等10門課程,內(nèi)容涵蓋了政治、經(jīng)濟(jì)、城市管理文明執(zhí)法理念及政務(wù)禮儀等諸多方面的知識和實(shí)踐,感到收獲很大,回顧這次學(xué)習(xí),有這樣幾點(diǎn)收獲和體會:

一、拓寬了視野,開闊了眼界。

這次學(xué)習(xí),我們聆聽了xx大學(xué)及知名專家教授的授課,領(lǐng)略了名師的智慧和風(fēng)采,老師們學(xué)貫中西、博古通今,在各自的研究領(lǐng)域都有獨(dú)到的分析和精辟的見解,他們精彩的講解讓我進(jìn)一步理清了思想認(rèn)識上的誤區(qū),解開了許多工作、學(xué)習(xí)、生活中的迷茫和疑惑,大大地拓寬了視野,開闊了眼界。

二、增長了知識,提升了能力。

此次培訓(xùn),歸結(jié)起來,自己在新知識的感知領(lǐng)悟上,主要有三個(gè)方面:一是切實(shí)增長了理論知識,增強(qiáng)了工作自信,特別是在城市管理行政綜合技法理念上有了新的認(rèn)識。必將給我今后的工作起到積極的指導(dǎo)作用。二是學(xué)習(xí)了新穎的思維方法。研修期間,各位專家教授從不同的研究領(lǐng)域出發(fā),以不同的研究視角和現(xiàn)實(shí)案例展現(xiàn)了許多新穎的思維方法。這些創(chuàng)新的思維方法,是在既符合政策法規(guī),又充分結(jié)合自身實(shí)際的基礎(chǔ)上達(dá)到問題迎刃而解,效率不斷提高,成效事半功倍的效果。將使我在今后的工作中能夠心態(tài)更加自信,思路更加開闊,方法更加靈活。三是學(xué)習(xí)了有效的溝通方法。作為一名機(jī)構(gòu)編制工作的干部,無論是要爭取領(lǐng)導(dǎo)的支持,部門之間的協(xié)調(diào)配合,還是要贏得外界的大力幫助,都需要重視溝通。一方面要保持自信、充滿誠意。另一方面要善于尋找雙方的關(guān)注點(diǎn)、興奮點(diǎn)和共同點(diǎn),促進(jìn)工作的有效推進(jìn)。

三、提高了認(rèn)識,完善了自身。

在學(xué)習(xí)中提高,在實(shí)踐中成長,通過學(xué)習(xí),使我的思維理念不斷地受到新的沖擊,不僅逐步地提高和完善了自己,而且還促進(jìn)了反思。一是要注重提高理論修養(yǎng)。自己的理論水平和管理水平離工作實(shí)踐對自身提出的要求差距還很大。這不僅體現(xiàn)在自己學(xué)習(xí)習(xí)慣上,沒有養(yǎng)成有計(jì)劃、有規(guī)律地學(xué)習(xí)理論知識的習(xí)慣,而且體現(xiàn)在學(xué)習(xí)成效上,既沒有對擴(kuò)充知識面,又沒有精讀某種理論,融會貫通,更沒有形成自己獨(dú)特的觀點(diǎn)。因此,以后要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身理論水平。二是要注重積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

工作成績不僅是做出來的,也是總結(jié)出來的。如果只埋頭苦干,工作經(jīng)歷只能成為一種過程,一種經(jīng)過,對今后的實(shí)踐工作沒有任何指導(dǎo)意義。因此,我們不僅要勤奮學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,還要善于對工作進(jìn)行總結(jié)、提煉,不但要深入干,而且要深入思考,適時(shí)的將自己的工作于予總結(jié)并上升到理論。只有認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),才能全面發(fā)現(xiàn)成績和缺點(diǎn),積累經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),促進(jìn)綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力的全面提升。

四、轉(zhuǎn)變了理念,適應(yīng)了新常態(tài)。

結(jié)合這次學(xué)習(xí)內(nèi)容,聯(lián)系到實(shí)際工作,做好機(jī)構(gòu)編制如何為城市管理服務(wù),怎么理順體制機(jī)構(gòu),全面提升城市管理水平,與時(shí)俱進(jìn),更新理念,適應(yīng)于機(jī)構(gòu)編制工作新常態(tài),更好的服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

一是堅(jiān)持用開明開放的理念認(rèn)識機(jī)構(gòu)編制工作。主動適應(yīng)新形勢、新變化,敞開機(jī)構(gòu)編制工作大門,跳出機(jī)構(gòu)編制工作長期以來呈閉合狀態(tài)的工作體系和運(yùn)行機(jī)制,打破機(jī)構(gòu)編制工作神秘化的無形壁壘,加大機(jī)構(gòu)編制工作開放、透明的力度,使機(jī)構(gòu)編制工作得到社會更多的理解和支持。自覺地把機(jī)構(gòu)編制工作放到改革開放大潮和全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局中去審視、去謀劃、去推進(jìn),促進(jìn)機(jī)構(gòu)編制工作視野更加開闊,與外部溝通聯(lián)系更加密切,與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展更加融合。

三是堅(jiān)持用創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的理念推進(jìn)機(jī)構(gòu)編制工作。堅(jiān)決摒棄“風(fēng)險(xiǎn)顧慮,不敢創(chuàng)新;畏難情緒,不想創(chuàng)新;等靠思想,不會創(chuàng)新”的陳舊觀念,強(qiáng)化創(chuàng)新意識,樹立創(chuàng)新眼光,保持創(chuàng)新熱情,努力把機(jī)構(gòu)編制部門打造成為創(chuàng)新思維活躍、創(chuàng)新動力強(qiáng)勁、創(chuàng)新成果顯著的部門。善于從高處著眼,圍繞機(jī)構(gòu)編制工作的高要求去創(chuàng)新,圍繞機(jī)構(gòu)編制管理的薄弱環(huán)節(jié)去創(chuàng)新,圍繞制約經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的體制機(jī)制去創(chuàng)新。主動增加改革創(chuàng)新的知識儲備,拓寬改革創(chuàng)新的方法思路,多實(shí)踐、多總結(jié)、多積累,不斷提高改革創(chuàng)新的能力。把管理融入服務(wù)中,降低行政成本,讓機(jī)構(gòu)編制發(fā)揮最大的資源效益。

四是堅(jiān)持用規(guī)則規(guī)范的理念提升機(jī)構(gòu)編制工作。重點(diǎn)把握好四個(gè)方面:一要依法設(shè)置機(jī)構(gòu),依照法律、法規(guī)和機(jī)構(gòu)編制標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的條件設(shè)置機(jī)構(gòu),不具備條件的不能設(shè)置;二要按法定程序?qū)徟?,涉及機(jī)構(gòu)編制事宜的統(tǒng)一由機(jī)構(gòu)編制部門審核,按程序報(bào)編委或黨委、政府審批,其他任何部門和單位無權(quán)決定機(jī)構(gòu)編制事項(xiàng);三要依法定編,依法審定機(jī)構(gòu)的職責(zé)范圍,依法規(guī)定其領(lǐng)導(dǎo)體制,依法核定人員數(shù)額、人員結(jié)構(gòu)和經(jīng)費(fèi)形式;四要依法監(jiān)督管理,依照法律授予的權(quán)力,對機(jī)構(gòu)編制的執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。

古人云:他山之石,可以攻玉。通過學(xué)習(xí),不僅開拓了眼界,也提高了理論水平,并將主動把所學(xué)的東西靈活運(yùn)用到今后工作中去,為建設(shè)幸福美麗作出新的貢獻(xiàn)。

一、內(nèi)容豐富,貼近日常,學(xué)以致用。

入職3年多,一直從事業(yè)務(wù)及辦公室相關(guān)工作,公文寫作、檔案整理、接待的相關(guān)工作、拍照攝影等等。因?yàn)槿狈ο到y(tǒng)專業(yè)的培訓(xùn),很多相關(guān)工作需要靠單位前輩指導(dǎo),自己學(xué)習(xí)摸索,有些工作做的確實(shí)不夠?qū)I(yè)嚴(yán)謹(jǐn),沒有得到及時(shí)的糾錯(cuò)。而這次的辦公綜合管理能力培訓(xùn),覆蓋了幾乎日常能接觸到的所有辦公室工作內(nèi)容,包括公務(wù)接待禮儀、公文辦理流程及格式要求、文字編輯處理及新聞信息采編、保密知識培訓(xùn)、法律知識講座、攝影攝像技術(shù),并結(jié)合培訓(xùn)課程開展公文找錯(cuò)、規(guī)范使用文種、辦文辦會辦事管理研討等,系統(tǒng)專業(yè)的講解和介紹了這些辦公工作最實(shí)用的技能,詳盡分析了我們系統(tǒng)內(nèi)最常用文體的易錯(cuò)細(xì)節(jié),這些辦公工作出現(xiàn)頻率最高的事項(xiàng)及外延都得到了點(diǎn)撥,可以說回到工作中去立即就能實(shí)踐到所學(xué)的內(nèi)容,“內(nèi)化于心,外化于行”。

二、提高認(rèn)識,堅(jiān)定信念,不斷精進(jìn)。

在學(xué)習(xí)了豐富的辦公技能后,南航總站副總站長袁俊杰為學(xué)員講授《辦公室工作人員應(yīng)該具備的能力》,更為深刻總結(jié)了辦公人員的特點(diǎn)及所需能力,把對辦公內(nèi)容細(xì)節(jié)的學(xué)習(xí)提升到了更系統(tǒng)對辦公人員的特點(diǎn)、職責(zé)、所需能力的認(rèn)識,很多如“三無”“四有”的總結(jié)很準(zhǔn)確的點(diǎn)出了辦公人員的所得所失,強(qiáng)調(diào)了辦公系統(tǒng)為中樞系統(tǒng)的重要性,并以自身以及身邊秘書的例子,生動的介紹了一些實(shí)用的辦公能力,堅(jiān)定了辦公人員的信念,提出了對辦公人員的要求。在以后的辦公工作中,樹立了前進(jìn)努力的方向,不斷地提升自己,更好的服務(wù)于工作。

三、組織有序,形式多樣,勞逸結(jié)合。

這次培訓(xùn)很深切的感受到了,總站為了舉辦此次培訓(xùn)周密準(zhǔn)備,精心安排。從接送站安排,到食宿管理,培訓(xùn)文本的制作,課程。

課件。

的用心編輯,課后公眾號的側(cè)記寫作,課外體育活動等,同時(shí)還組織學(xué)員參觀昆明市紀(jì)律教育基地,重溫。

入黨誓詞。

加強(qiáng)了紀(jì)律和黨性教育。精心的組織豐富的課程多樣的形式使學(xué)員在學(xué)習(xí)和生活都得到了充實(shí)。

這次培訓(xùn)學(xué)到了豐富的理論知識及實(shí)踐技能,提高了我對辦公室工作的認(rèn)識,增強(qiáng)了工作和學(xué)習(xí)的熱情。“路漫漫,其修遠(yuǎn)兮”,培訓(xùn)學(xué)習(xí)僅僅是個(gè)開始,今后的工作中還要更多的總結(jié)和歸納,不斷學(xué)習(xí),不斷提升自己的認(rèn)識和能力。也希望這樣的培訓(xùn)能多次舉辦,能夠不停的在學(xué)習(xí)、總結(jié)、實(shí)踐的循環(huán)中更好的服務(wù)于航空護(hù)林工作。

依山傍海的xx大學(xué)是愛國華僑領(lǐng)袖陳嘉庚先生于1920xx年創(chuàng)辦的,迄今已有90多年歷史?!白詮?qiáng)不息,止于至善”的校訓(xùn)起源于《易經(jīng)》的“天行健,君子以自強(qiáng)不息”和《大學(xué)》的“大學(xué)之道,在明德,在親民,在止于至善”,陳嘉庚老先生選定的校訓(xùn)體現(xiàn)了中國儒家文化的精髓,早在廈大創(chuàng)建之時(shí),就奠定了廈大今天的地位和成就。廈大古樸寧靜,置身于這樣一所文化底蘊(yùn)深厚的高等學(xué)府,作為未曾踏進(jìn)高校接受學(xué)習(xí)的我來說,倍感榮幸、倍感珍惜,對新知識、新理念的渴望油然而生。培訓(xùn)雖然只有短短6天,課程內(nèi)容涵蓋了“當(dāng)前國際形勢與中國周邊安全問題”、“中國宏觀經(jīng)濟(jì)形勢分析與供給側(cè)改革”、“依法行政的基本理論”、“法治政府建設(shè)綱要解讀”、“公職人員陽光心態(tài)與壓力管理”,現(xiàn)場教學(xué)參觀了具有代表性的閩臺生態(tài)文化村—海滄青礁院前社、文明城市建設(shè)亮點(diǎn),課程設(shè)置具有較強(qiáng)的針對性與實(shí)用性。xx大學(xué)法學(xué)院教授劉連泰、中國臺灣研究中心副主任李非、福建省公安廳心理專家組高級顧問莊偉等每個(gè)老師都對自己從事的研究領(lǐng)域有獨(dú)到的分析和精辟的見解,既有很強(qiáng)的理論指導(dǎo),又有成功的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),使自己在自身綜合素質(zhì)能力提升收獲頗豐。不僅收獲了知識、收獲了美麗心情,最重要是收獲了思想、收獲了智慧,這些收獲將會使我終生受益。

立黨為公、執(zhí)政為民的服務(wù)理念。

一、強(qiáng)學(xué)習(xí),樹服務(wù)意識。

在當(dāng)今這樣一個(gè)激烈競爭的社會中,“知識危機(jī)”、“本領(lǐng)危機(jī)”、“能力危機(jī)”無處不在,學(xué)習(xí)就顯得尤為重要。把學(xué)習(xí)當(dāng)作工作和責(zé)任,加強(qiáng)法律法規(guī)及業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),增強(qiáng)法制意識,提高為人民服務(wù)本領(lǐng),以視野拓展思路,善于運(yùn)用法治思維和法治方法推動發(fā)展解決問題。主動將學(xué)習(xí)成果運(yùn)用到實(shí)際工作中,日常注意收集整理業(yè)務(wù)辦理中提取難、貸款難等熱點(diǎn)問題,認(rèn)真思考自己在這個(gè)崗位上,為什么工作、為誰工作、如何更好地工作,牢固樹立以人為本,立黨為公、執(zhí)政為民的服務(wù)理念,把全心全意服務(wù)好繳存職工作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),從構(gòu)建社會主義和諧社會的高度認(rèn)識和推進(jìn)依法行政,提高行政效率,服務(wù)和諧社會。

二、強(qiáng)能力,促服務(wù)規(guī)范。

認(rèn)真貫徹落實(shí)相關(guān)政策規(guī)定,帶頭落實(shí)行政行為規(guī)范化,嚴(yán)格按照法律法規(guī)履行自己的職責(zé)。一是推行政務(wù)公開。將各項(xiàng)業(yè)務(wù)的辦理?xiàng)l件、辦理流程、辦理時(shí)限和服務(wù)承諾、責(zé)任追究等各項(xiàng)制度公示于眾,對照各自職能職責(zé)規(guī)范執(zhí)法行為,按程序規(guī)范處理每一筆業(yè)務(wù);二是做到執(zhí)行政策到位,解釋政策到位,一次性告知到位。準(zhǔn)確傳達(dá)和執(zhí)行住房公積金相關(guān)政策,增強(qiáng)行政工作的透明度,自覺接受社會各界的監(jiān)督。

三、強(qiáng)素質(zhì),促高效履職。

行政辦公管理培訓(xùn)心得體會篇四

7月9日至11日,公司舉辦了全面預(yù)算管理培,我有幸參加了這次培訓(xùn)。通過參加全面預(yù)算管理體系培訓(xùn)班,受益很多。要做好全面預(yù)算管理這件工作,首先我們應(yīng)該了解什么是預(yù)算、預(yù)算管理、全面預(yù)算管理。預(yù)算管理是一種系統(tǒng)的管理方法,通過合理分配人力、物力和財(cái)力等資源協(xié)助單位實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)、監(jiān)控整體戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)施進(jìn)度,控制費(fèi)用支出,并預(yù)測現(xiàn)金流量和利潤。全面預(yù)算管理是一種全過程、全方位和全員參與的預(yù)算管理。

我感覺全面預(yù)算管理是一種系統(tǒng)化的長期工作,我們應(yīng)該早做準(zhǔn)備,按集團(tuán)公司的要求認(rèn)真做好全面預(yù)算的每一項(xiàng)工作。在此就推行全面預(yù)算管理提出自己的一些想法與大家探討。

1、遵循“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級管理”預(yù)算管理思想前提。設(shè)計(jì)建立一套統(tǒng)一、規(guī)范、有序和有效運(yùn)行的全面預(yù)算管理體系。

2、全面預(yù)算管理不是哪個(gè)部門的事情,而是全員參與,重在全面。單位應(yīng)該成立全面預(yù)算領(lǐng)導(dǎo)小組和全面預(yù)算工作小組。領(lǐng)導(dǎo)小組作為決策機(jī)構(gòu),工作小組為管理機(jī)構(gòu),單位各職能部門則為執(zhí)行機(jī)構(gòu)。單位下屬的各子公司作為獨(dú)立法人單獨(dú)編制全面預(yù)算,指定管理部門對各子公司進(jìn)行管理和監(jiān)督考核。

3、全面預(yù)算制定后要指定專門部門負(fù)責(zé)對預(yù)算的執(zhí)行情況分月或按季進(jìn)行考核,使預(yù)算在事中得到有效控制。只有預(yù)算沒有考核則預(yù)算流于形式,與集團(tuán)實(shí)行全面預(yù)算管理的目的不符。

4、預(yù)算工作小組要定期召開預(yù)算分析會,對執(zhí)行過程中出現(xiàn)的偏差及時(shí)提出修正意見及改進(jìn)措施,及時(shí)糾正工作中出現(xiàn)的問題,確保年度經(jīng)營目標(biāo)的完成。

5、制定預(yù)算管理流程,預(yù)算審批權(quán)限。對各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動進(jìn)行有效控制,確保在預(yù)算內(nèi)進(jìn)行。預(yù)算外支出項(xiàng)目能在交易事項(xiàng)發(fā)生前進(jìn)行審批和控制。

隨著經(jīng)濟(jì)活動的日益多樣化和復(fù)雜化,現(xiàn)代企業(yè)管理對全面預(yù)算提出了越來越高的要求。企業(yè)一方面需要預(yù)算與其戰(zhàn)略目標(biāo)相協(xié)調(diào),為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展服務(wù);另一方面也需要科學(xué)而又切合實(shí)際的預(yù)算來為其生產(chǎn)經(jīng)營的高效運(yùn)行提供必要的保證,這些都要求全面預(yù)算管理必須把預(yù)算的剛性與柔性有機(jī)地結(jié)合起來。全面預(yù)算管理已逐漸演化成為企業(yè)治理的一項(xiàng)重要制度安排和途徑,對建立現(xiàn)代企業(yè)制度、提高管理水平、增強(qiáng)市場競爭力有著十分重要的意義。

行政辦公管理培訓(xùn)心得體會篇五

近年來,隨著企業(yè)發(fā)展的迅速,辦公環(huán)境管理日益受到重視。為了提高員工的工作效率和舒適度,我們公司組織了一次辦公環(huán)境管理培訓(xùn)。本次培訓(xùn)旨在加強(qiáng)對辦公環(huán)境管理的了解,探索提高辦公環(huán)境質(zhì)量的有效途徑。

第二段:培訓(xùn)內(nèi)容及收獲。

在本次培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了辦公環(huán)境管理的基本概念和原理,了解了合理辦公空間布局的重要性,掌握了提高辦公空間舒適度的方法。同時(shí),我們還學(xué)習(xí)了辦公環(huán)境衛(wèi)生、安全等方面的管理知識。通過學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到辦公環(huán)境對員工的影響非常深遠(yuǎn),一個(gè)好的辦公環(huán)境可以有效提高員工的工作效率和工作質(zhì)量。

第三段:培訓(xùn)實(shí)踐及成效。

在培訓(xùn)的最后階段,我們進(jìn)行了一次辦公環(huán)境改善的實(shí)踐活動。通過檢查辦公空間布局、清理工作區(qū)域、增加綠植等方式,我們使辦公環(huán)境更加整潔、舒適。在實(shí)踐中,我們發(fā)現(xiàn)員工的工作態(tài)度和工作效率顯著提高,工作場所也變得更加有序和宜居。這次實(shí)踐活動的成功,進(jìn)一步提醒了我們,良好的辦公環(huán)境可以激發(fā)員工的工作激情和創(chuàng)造力。

第四段:個(gè)人感悟及啟示。

參加這次辦公環(huán)境管理培訓(xùn),我深感辦公環(huán)境管理對企業(yè)的重要性。良好的辦公環(huán)境不僅能提高員工的工作效率,還可以增強(qiáng)員工的凝聚力和歸屬感。同時(shí),良好的辦公環(huán)境也對員工的身體健康和心理素質(zhì)有著積極的影響,有助于降低員工的離職率。因此,作為一名員工,我們應(yīng)該積極參與和推動公司的辦公環(huán)境管理工作,為創(chuàng)造一個(gè)舒適和高效的辦公環(huán)境做出貢獻(xiàn)。

第五段:總結(jié)培訓(xùn)成果及展望未來。

通過這次培訓(xùn),我對辦公環(huán)境管理有了更深入的了解,也收獲了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在今后的工作中,我將繼續(xù)關(guān)注并積極參與辦公環(huán)境管理工作,通過不斷改善和優(yōu)化辦公環(huán)境,提高員工的工作效率和滿意度。同時(shí),我也希望公司能夠繼續(xù)加強(qiáng)辦公環(huán)境管理的推進(jìn)力度,從而為員工提供一個(gè)更加舒適和宜居的工作環(huán)境。

綜上所述,辦公環(huán)境管理培訓(xùn)不僅能夠提高員工的工作效率和滿意度,還可以促進(jìn)員工的身心健康。良好的工作環(huán)境是企業(yè)和員工共同追求的目標(biāo),通過辦公環(huán)境管理培訓(xùn)和實(shí)踐,我們可以共同努力,為創(chuàng)造一個(gè)舒適、高效的辦公環(huán)境而不斷努力。

行政辦公管理培訓(xùn)心得體會篇六

依山傍海的xx大學(xué)是愛國華僑領(lǐng)袖先生于xx年創(chuàng)辦的,迄今已有90多年歷史。“自強(qiáng)不息,止于至善”的校訓(xùn)起源于《易經(jīng)》的“天行健,君子以自強(qiáng)不息”和《大學(xué)》的“大學(xué)之道,在明德,在親民,在止于至善”,陳嘉庚老先生選定的校訓(xùn)體現(xiàn)了中國儒家文化的精髓,早在創(chuàng)建之時(shí),就奠定了今天的地位和成就。古樸寧靜,置身于這樣一所文化底蘊(yùn)深厚的高等學(xué)府,作為未曾踏進(jìn)高校接受學(xué)習(xí)的我來說,倍感榮幸、倍感珍惜,對新知識、新理念的渴望油然而生。培訓(xùn)雖然只有短短6天,課程內(nèi)容涵蓋了“當(dāng)前國際形勢與中國周邊安全問題”、“中國宏觀經(jīng)濟(jì)形勢分析與供給側(cè)改革”、“依法行政的基本理論”、“法治政府建設(shè)綱要解讀”、“公職人員陽光心態(tài)與壓力管理”,現(xiàn)場教學(xué)參觀了具有代表性的閩臺生態(tài)文化村—海滄青礁院前社、文明城市建設(shè)亮點(diǎn),課程設(shè)置具有較強(qiáng)的針對性與實(shí)用性。xx大學(xué)法學(xué)院教授、研究中心副主任、xx省公安廳心理專家組高級顧問等每個(gè)老師都對自己從事的研究領(lǐng)域有獨(dú)到的分析和精辟的見解,既有很強(qiáng)的理論指導(dǎo),又有成功的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),使自己在自身綜合素質(zhì)能力提升收獲頗豐。不僅收獲了知識、收獲了美麗心情,最重要是收獲了思想、收獲了智慧,這些收獲將會使我終生受益。

通過學(xué)習(xí),我不僅認(rèn)知了魅力,也領(lǐng)悟到推進(jìn)依法行政工作是貫徹落實(shí)黨依法治國、建設(shè)法制政府基本方略的重要組成部分,對住房公積金事業(yè)發(fā)展具有積極的指導(dǎo)意義。作為一名服務(wù)住房公積金繳存職工的工作人員,我一定要認(rèn)真把依法行政、規(guī)范服務(wù)落實(shí)到實(shí)際工作中,營造住房公積金管理良好的法治環(huán)境,堅(jiān)持依法行政審批,打造優(yōu)質(zhì)高效窗口,真正體現(xiàn)立黨為公、執(zhí)政為民的服務(wù)理念。

一、強(qiáng)學(xué)習(xí),樹服務(wù)意識。

在當(dāng)今這樣一個(gè)激烈競爭的社會中,“知識危機(jī)”、“本領(lǐng)危機(jī)”、“能力危機(jī)”無處不在,學(xué)習(xí)就顯得尤為重要。把學(xué)習(xí)當(dāng)作工作和責(zé)任,加強(qiáng)法律法規(guī)及業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),增強(qiáng)法制意識,提高為人民服務(wù)本領(lǐng),以視野拓展思路,善于運(yùn)用法治思維和法治方法推動發(fā)展解決問題。主動將學(xué)習(xí)成果運(yùn)用到實(shí)際工作中,日常注意收集整理業(yè)務(wù)辦理中提取難、貸款難等熱點(diǎn)問題,認(rèn)真思考自己在這個(gè)崗位上,為什么工作、為誰工作、如何更好地工作,牢固樹立以人為本,立黨為公、執(zhí)政為民的服務(wù)理念,把全心全意服務(wù)好繳存職工作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),從構(gòu)建社會主義和諧社會的高度認(rèn)識和推進(jìn)依法行政,提高行政效率,服務(wù)和諧社會。

二、強(qiáng)能力,促服務(wù)規(guī)范。

認(rèn)真貫徹落實(shí)相關(guān)政策規(guī)定,帶頭落實(shí)行政行為規(guī)范化,嚴(yán)格按照法律法規(guī)履行自己的職責(zé)。一是推行政務(wù)公開。將各項(xiàng)業(yè)務(wù)的辦理?xiàng)l件、辦理流程、辦理時(shí)限和服務(wù)承諾、責(zé)任追究等各項(xiàng)制度公示于眾,對照各自職能職責(zé)規(guī)范執(zhí)法行為,按程序規(guī)范處理每一筆業(yè)務(wù);二是做到執(zhí)行政策到位,解釋政策到位,一次性告知到位。準(zhǔn)確傳達(dá)和執(zhí)行住房公積金相關(guān)政策,增強(qiáng)行政工作的透明度,自覺接受社會各界的監(jiān)督。

三、強(qiáng)素質(zhì),促高效履職。

一是認(rèn)真梳理優(yōu)化流程。在保證辦理業(yè)務(wù)安全規(guī)范的前提下,盡量減少審批環(huán)節(jié),不要求繳存職工重復(fù)提交材料與表格,力爭讓群眾少跑路快辦事;二是內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)。通過服務(wù)禮儀、語言規(guī)范、服務(wù)技能等方面的培訓(xùn),增強(qiáng)服務(wù)意識,規(guī)范服務(wù)行為,在嚴(yán)格執(zhí)法的同時(shí)體現(xiàn)優(yōu)良作風(fēng),塑造文明形象,滿腔熱情為繳存職工做好服務(wù),實(shí)現(xiàn)文明執(zhí)法與群眾滿意度的有機(jī)統(tǒng)一;三是廉潔高效?!傲疂?、勤政、務(wù)實(shí)、高效”是政務(wù)服務(wù)的根本要求,也是依法行政、依法辦事的具體體現(xiàn)?!傲疂崱币笪覀儽仨毩疂嵶月?;“勤政”是在本職工作中盡職盡責(zé),勤勤懇懇不能失職;“務(wù)實(shí)”,就是要講實(shí)話、辦實(shí)事,不弄虛作假;“高效”就是要求辦事講求質(zhì)量和效率,不推諉不扯皮不拖拉,帶頭落實(shí)好這“八個(gè)字”,不讓“服務(wù)于繳存職工、服務(wù)好繳存職工”成為一句空談,樹立起住房公積金行業(yè)新形象。

行政辦公管理培訓(xùn)心得體會篇七

行政管理培訓(xùn)會是為了提高行政管理人員專業(yè)水平而組織的一個(gè)培訓(xùn)活動。我參加了行政管理培訓(xùn)會,并且受益匪淺。在此,我想分享我的感受和體會。

段落二:探討行政管理的重要性。

行政管理是組織成功的關(guān)鍵。一個(gè)成功的組織需要一個(gè)高效的行政機(jī)構(gòu)來支持它的日常運(yùn)營。行政人員向上層管理層提供信息和建議,并向下層管理層提供指導(dǎo)和支持。同時(shí),行政管理人員還管理著組織的資源,如預(yù)算、人力資源、設(shè)備和行政系統(tǒng)。因此,行政管理在組織成功中扮演著至關(guān)重要的角色。

行政管理培訓(xùn)會有多個(gè)方面,包括組織管理、溝通、領(lǐng)導(dǎo)力等。在這個(gè)培訓(xùn)會中,我學(xué)到了很多關(guān)于行政管理的知識和技能。其中,最重要的技能是領(lǐng)導(dǎo)力。一位優(yōu)秀的行政管理者不僅要有技能和知識,還應(yīng)該能夠激發(fā)和支持員工的成長和發(fā)展。在這個(gè)培訓(xùn)會上,我們學(xué)習(xí)了如何通過溝通和鼓勵(lì)來激勵(lì)員工,并了解了如何創(chuàng)造一種積極的文化,以便員工在工作中表現(xiàn)最佳。

這個(gè)培訓(xùn)會的收獲之一是我認(rèn)識到了領(lǐng)導(dǎo)力的重要性。我學(xué)習(xí)了如何成為一名更好的領(lǐng)導(dǎo)者,并在我的職業(yè)生涯中實(shí)踐。此外,我也了解了如何更好地與同事和上下層管理層溝通。我們還分享了最佳實(shí)踐,以便在我們職業(yè)生涯中應(yīng)用。我相信這個(gè)培訓(xùn)會的收獲將成為我未來職業(yè)發(fā)展中的一大財(cái)富。

段落五:總結(jié)。

行政管理培訓(xùn)會為我提供了關(guān)于行政管理的深入了解和技能。我發(fā)現(xiàn)行政管理是一項(xiàng)龐大的工作,它需要多種技能和經(jīng)驗(yàn),但是領(lǐng)導(dǎo)力是最重要的。這個(gè)培訓(xùn)會讓我更好地了解了我的職業(yè)能力和潛力,并為我將來的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。我相信這個(gè)培訓(xùn)會將在我未來的職業(yè)生涯中起到重要的作用。

行政辦公管理培訓(xùn)心得體會篇八

我叫董怡茹,女2011年1月畢業(yè)于對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)(函授教育)行政管理專業(yè)。2012年6月份進(jìn)入晉煤集團(tuán)澤州天安靖豐煤業(yè)后勤保障部工作,從事管理檔案資料工作,下面是我半年來的總結(jié):

行政管理學(xué)又稱行政學(xué)(也稱公共行政學(xué)或公共管理學(xué)),是一門研究政府對社會進(jìn)行有效管理規(guī)律的科學(xué),是國家公務(wù)員和其他公共部門工作人員必備的知識,對將來考公務(wù)員和從事行政管理方面工作的人有很大的幫助。自其發(fā)展至,有些發(fā)達(dá)國家已將行政管理學(xué)設(shè)成為一個(gè)獨(dú)立的且具有眾多理論流派、多學(xué)科交叉以及理論聯(lián)系實(shí)際的一門科學(xué)。行政管理學(xué)在各種管理中都起到了領(lǐng)導(dǎo)、主管作用,社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要各方面的有效管理,其中行政管理是否科學(xué)、有效,直接影響著國家、社會的發(fā)展。

行政管理學(xué)的理論體系。行政管理學(xué)的內(nèi)容大體可分為:一般理論、主體、行政組織機(jī)構(gòu)、過程、保障以及其目的,正確地發(fā)揮行政職能,科學(xué)地處理政府政務(wù),提高工作辦事效率,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展。

2.有助于提高我國公務(wù)員的素質(zhì),進(jìn)而提高我國行政管理的整體水平;

3.有助于提高我國企事業(yè)單位管理人員的政策水平,促進(jìn)企事業(yè)單位與政府的良好合作。

自學(xué)過行政管理這門課程后,我感覺自己受益匪淺。在此之前,我覺得自己還是不能很好的管理好,有時(shí)對一些小事都處理得不是特別恰當(dāng),那時(shí)感覺自己很沒用,連這點(diǎn)事都做不好,以后還怎么在社會混??!然而,通過學(xué)習(xí)行政管理后才發(fā)現(xiàn)自己以前在管理上的不足,其實(shí)管理方面是有技巧的,只要抓住其中的技巧,所有的問題都可以迎刃而解了,感覺還不賴。這不僅提高了自己的管理水平,為自己以后進(jìn)軍管理層打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也創(chuàng)造了一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍,真可謂是一箭雙雕啊!總之呢,學(xué)習(xí)行政管理學(xué),一是實(shí)現(xiàn)行政管理科學(xué)化的需要;二是適應(yīng)當(dāng)代科技革命和世界發(fā)展趨勢的需要;三是當(dāng)前改革的需要。所以我們要好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)國外的先進(jìn)的管理學(xué)經(jīng)驗(yàn),加深自我的政治修養(yǎng),為共建美好未來而努力奮斗,一步一個(gè)腳印地走向輝煌!

行政辦公管理培訓(xùn)心得體會篇九

班主任工作應(yīng)該是從大處著想,小處著眼,注重細(xì)節(jié),全心投入,深入學(xué)生,了解學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生的心里。通過反復(fù)的思想教育,個(gè)別談話,不斷提高學(xué)生的道德修養(yǎng);規(guī)范學(xué)生的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,達(dá)到家校雙贏的目標(biāo)。

一、注重學(xué)生的思想品德教育。

(1)思想品德教育。

這是班主任工作的主要任務(wù),也是班級工作的重點(diǎn)。首先要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,再對他們進(jìn)行思想品德教育。教育他們熱愛祖國,樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想。增強(qiáng)集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,形成一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。在向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育時(shí),要有的方矢,按照德育的方法和原則,動之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,持之以恒。

(2)對學(xué)生進(jìn)行量化考核。

按照學(xué)?!缎袨橐?guī)范》的要求對學(xué)生進(jìn)行量化打分,班干部和學(xué)生代表輪流做文明監(jiān)督崗人員,做好記錄,把它作為年終評優(yōu)評先的重要條件,強(qiáng)化道德行為規(guī)范的作用,提高學(xué)生思想品德素質(zhì)。

二、重視班委班風(fēng)建設(shè)。

現(xiàn)代教育理論告訴我們,要組織一個(gè)成功的班級,班主任首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強(qiáng)、樂意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班隊(duì)干部,進(jìn)行培養(yǎng)和教育,使之成為同學(xué)的榜樣,帶動其他同學(xué)不斷進(jìn)取,形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng)。

(1)選拔培養(yǎng)班干部。

在班干部的產(chǎn)生過程中,我認(rèn)為教師的包辦代替,必定會使班干部失去群眾基礎(chǔ),給日后的工作帶來不必要的困難,是不可取的!但是,單純的所謂的"民主",讓學(xué)生完全"自決",一些學(xué)生往往會傾向選舉自己的"好朋友",以便在以后的班級管理中得到"照顧",同樣有不足。比較好的辦法應(yīng)該是先民主后集中,即先讓學(xué)生進(jìn)行投票選舉,再由教師權(quán)衡。為了使學(xué)生的選舉結(jié)果更具代表性,我讓大家在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)推薦20位同學(xué)上來,然后再按所得票數(shù)的多寡進(jìn)行排列,前12位的同學(xué)始得當(dāng)選,這樣可以最大限度地讓學(xué)生發(fā)表意見,而且選出的干部往往又比較理想。最后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類型以及能力的差異進(jìn)行分工,優(yōu)化班委會組合。

班主任對班干部,不能只是使用,還應(yīng)該進(jìn)行教育和培養(yǎng)。我將經(jīng)常召開班干部座談會,經(jīng)常教育他們樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,要求他們努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則,鼓勵(lì)他們既要大膽工作,又要嚴(yán)格要求,注意工作方法。當(dāng)然,選出的干部畢竟不是完人,因此對他們不能過分苛求、指責(zé),特別是在工作出現(xiàn)失誤的時(shí)候。對班委會的工作要經(jīng)常檢查,而切要給予具體的指導(dǎo)和幫助,既不能包辦代替,也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管。在班班干部會議上,我獎(jiǎng)組織他們學(xué)會制訂計(jì)劃及具體措施,檢查落實(shí)情況,總結(jié)得失,并加以改進(jìn),教會他們?nèi)绾畏直媸欠?,及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。而對于班干部在班級中的不良行為,決不姑息,鼓勵(lì)他們以身作則并帶動其他同學(xué),促進(jìn)整個(gè)班級的管理工作。

(2)增強(qiáng)班級的凝聚力。

集體是在活動中產(chǎn)生的,大集體如此,小集體也一樣。我組織互幫互學(xué)活動活動。學(xué)習(xí)上好生帶差生;紀(jì)律上互相提醒;勞動生活上互相幫助。通過活動擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響,通過活動加強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識。這樣既能在班干部的紀(jì)律及常規(guī)管理上起到明顯的效果,又能使同學(xué)之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣,在班級中孕育團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣,使班級成為一個(gè)大家庭。

三、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),爭取完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),教育學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)的自覺性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)成績。為將來報(bào)效祖國,振興中華民族,打下良好基礎(chǔ)。

四、關(guān)心學(xué)生身心健康,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

要對學(xué)生全面負(fù)責(zé),不僅要關(guān)心學(xué)生的課業(yè)學(xué)習(xí),而且要引導(dǎo)他們開展有益的科技和文化活動,及社會實(shí)踐活動。以培養(yǎng)他們的勞動觀念和為人民服務(wù)的思想,養(yǎng)成良好習(xí)慣,增加社會知識,掌握一定的生產(chǎn)知識和技能,增長實(shí)際才干。

五、積極主動地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。

在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時(shí)又把他們當(dāng)作班級的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時(shí),盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時(shí)注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進(jìn)師生情誼。

總之,做好班主任工作,就應(yīng)該舍身處地為學(xué)生著想,真正做學(xué)生的良師益友。

行政辦公管理培訓(xùn)心得體會篇十

我有幸參加了全市__系統(tǒng)辦公室工作培訓(xùn)班。幾天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)生活,雖然很短暫,但卻使我掌握了更多關(guān)于辦公室工作和文秘寫作方面的知識,從古至今詳細(xì)地闡述了__工作地起源和多元性,使我們對__工作有了一個(gè)全新的認(rèn)識,更加熱愛自己的工作。市委辦公室信息科科長__講到信息員要善于站在各級領(lǐng)導(dǎo)的角度去審視問題,站在最基層的黨員干部群眾角度,去理解、挖掘、看待問題,用群眾的眼光、語言去分析、歸納、整理信息,使信息做到有聲有色,既能體現(xiàn)基層最真實(shí)的反映,又能很快吸引領(lǐng)導(dǎo)的“眼球”。

首先,對信息工作的重要性有了進(jìn)一步的認(rèn)識??偢杏X,每次學(xué)習(xí),每次都有不同的感受,每次都可以看到很多新事物,每次都可以領(lǐng)悟和學(xué)到很多實(shí)用的東西。通過這次學(xué)習(xí),感受最大的就是對信息在組織工作和領(lǐng)導(dǎo)日常工作中作用的重要性有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,改變了以前就信息論信息、就信息寫信息的片面認(rèn)識,樹立了“大信息、大調(diào)研”的思想。尤其是對信息作為領(lǐng)導(dǎo)“情報(bào)部”、“顯示屏”、“晴雨表”、“預(yù)警器”作用有了進(jìn)一步的認(rèn)識,激發(fā)了自己做好信息工作的主動性、自覺性和積極性。第二,在簡報(bào)信息的采編、分析、寫作方式有了進(jìn)一步的提高。對一些以前自己認(rèn)識不準(zhǔn)、把握不準(zhǔn)的問題,通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),通過授課同志的啟發(fā)、解釋,茅塞頓開,眼前豁然開朗,一些問題和疑惑迎刃而解。比如上報(bào)簡報(bào)信息數(shù)量和質(zhì)量的關(guān)系,把信息比作挖塘和打井的關(guān)系等。第三,對簡報(bào)信息和投稿的需求點(diǎn)有了進(jìn)一步的了解。報(bào)什么樣的信息、需要什么樣的信息、什么時(shí)候報(bào)什么信息有了一個(gè)比較清楚的認(rèn)識。以前報(bào)送信息或?qū)懜寮傄宰约罕镜匕l(fā)生或正在發(fā)展的動態(tài)類信息為主,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),對簡報(bào)信息的報(bào)送內(nèi)容、報(bào)送要求有了進(jìn)一步的理解。

通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),對照檢查我們殯儀服務(wù)站的簡報(bào)信息工作,發(fā)現(xiàn)還存在著許多缺點(diǎn)和不足,下一步我們的簡報(bào)信息工作做到與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新:一要?jiǎng)?chuàng)新信息工作思路,摒棄向數(shù)量要質(zhì)量的錯(cuò)誤想法。以這次培訓(xùn)為契機(jī),深層次挖掘信息點(diǎn),多出特色信息、精品信息,本著少而精、少而特的原則,每月向局辦公室上報(bào)3—5篇有價(jià)值的信息簡報(bào)。二要?jiǎng)?chuàng)新簡報(bào)寫作方式,克服格式化、套路化信息寫作傾向。在這次培訓(xùn)班上交流的其它單位的優(yōu)秀稿件,語言組織都是很樸實(shí)、很平民化的,以最小的事情反映最大的情況,以特殊的事例反映總體工作大局,以局部的情況反映全局的發(fā)展。這些信息寫的很細(xì)、很具體,耐人尋味。三要拓寬交流平臺,不斷加強(qiáng)寫作隊(duì)伍建設(shè),提高辦公室人員整體素質(zhì)。加大同行業(yè)(縣、區(qū)、市)之間的信息交流,互通有無、相互學(xué)習(xí)、共同提高。同時(shí),利用報(bào)紙、寫作書籍的學(xué)習(xí),加強(qiáng)寫作隊(duì)伍建設(shè),提高辦公室人員的采編、撰寫、分析、認(rèn)識問題的`能力。

最后,再次感謝局黨委、局辦公室給我這次珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,為我們提供這么好的交流平臺,讓大家有機(jī)會和時(shí)間在一起。

行政辦公管理培訓(xùn)心得體會篇十一

第一段:引入背景和目的(150字)。

行政管理培訓(xùn)是為了提升公務(wù)員的實(shí)戰(zhàn)能力,幫助他們更好地履行公職,更加高效地服務(wù)于社會。在這場培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多理論知識和實(shí)踐技能,也領(lǐng)悟到了許多人生和職業(yè)的哲理和智慧。在這篇文章中,我將分享一些自己對于行政管理培訓(xùn)會的心得體會和感悟。

第二段:學(xué)習(xí)的過程和成果(250字)。

在這場培訓(xùn)中,我和其他的學(xué)員一同學(xué)習(xí)了許多關(guān)于現(xiàn)代行政管理的理論知識,如公共政策的制定、執(zhí)行和評估,政府績效管理和項(xiàng)目管理等。我們還學(xué)習(xí)了很多實(shí)踐技能,例如如何與公眾溝通,如何處理突發(fā)事件和危機(jī),如何進(jìn)行公共事務(wù)的督察和監(jiān)管等。通過這些課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動,我深刻認(rèn)識到了行政管理的重要性和特殊性,也明白了自己在行政管理中扮演的角色和責(zé)任。

第三段:感悟人生哲理(300字)。

除了學(xué)習(xí)知識和技能,行政管理培訓(xùn)還給予我很多人生和職業(yè)的啟示和悟性。比如在課堂上,老師常常強(qiáng)調(diào)人文關(guān)懷和情感溝通的重要性;在討論中,同學(xué)們也分享了很多關(guān)于責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)囊娊夂徒?jīng)驗(yàn)。這些精神層面的概念和思考,讓我感受到了人生和職業(yè)的更深層次意義,并且讓我更加珍惜自己的職業(yè)和人生。

第四段:反思和自我提升(250字)。

在這場培訓(xùn)過程中,我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn),尤其是在實(shí)踐環(huán)節(jié)中。比如在公共事務(wù)的實(shí)踐活動中,我遇到了許多阻力和難題,但是通過和同學(xué)們的溝通和合作,最終完成了任務(wù)。這些經(jīng)歷讓我不僅意識到了自己的不足和提升的空間,也讓我反思自己的職業(yè)道路和選擇,更加堅(jiān)定了我成為公務(wù)員的理想和信念。

第五段:總結(jié)全文和展望未來(250字)。

在行政管理培訓(xùn)會中,我學(xué)到了很多知識和技能,也得到了許多人生和職業(yè)的指引和啟示。這場學(xué)習(xí)過程是充滿挑戰(zhàn)和收獲的,也是磨礪和拓展自己的機(jī)會。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我更加深刻地理解了行政管理的本質(zhì)和特征,也更加堅(jiān)定了自己成為更好公務(wù)員的信念和動力。未來,我將更加努力地在行政管理方面提升自己的技能和經(jīng)驗(yàn),也積極投身社會,為人民服務(wù)。

行政辦公管理培訓(xùn)心得體會篇十二

10月24日至11月28日,我有幸參加了溫嶺市20xx年第二期完(片)小校長提高培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),有幸聆聽了幾位局領(lǐng)導(dǎo)和進(jìn)修校老師的輔導(dǎo)報(bào)告,還到橫湖小學(xué)掛職學(xué)習(xí),聽取了該校金校長的經(jīng)驗(yàn)介紹,收獲頗豐,感想甚多,讓我真正感受了“培訓(xùn)是福利”這句話的真諦。能參加此次培訓(xùn),真是一次大好的機(jī)遇和學(xué)習(xí)的機(jī)會。下面就我的學(xué)習(xí)和認(rèn)識談幾點(diǎn)心得體會。

一:校長的定位與職責(zé)。

校長是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者、決策者和高級管理者,是學(xué)科帶頭人,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體的帶頭人、領(lǐng)跑人。校長的工作是對學(xué)校全局起指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)和統(tǒng)攬作用,要依據(jù)國家的教育政策、法規(guī),結(jié)合本地區(qū)、本學(xué)校的具體辦學(xué)條件,統(tǒng)籌全校工作,正確的確定一定時(shí)期內(nèi)學(xué)校的重心、中心及發(fā)展規(guī)劃,并組織、協(xié)調(diào)、實(shí)施這些工作任務(wù),務(wù)必得到預(yù)期的效果。有一個(gè)好校長,才能帶出一個(gè)好班子,也才能建好一所好學(xué)校。因此,一個(gè)校長要不斷提高自身素質(zhì)。

學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方,校長是組織、指揮學(xué)習(xí)的人,就是“首席學(xué)習(xí)官”,對于學(xué)校的成敗負(fù)有最終責(zé)任。作為校長,自身的學(xué)習(xí)問題顯得尤為重要,在學(xué)習(xí)方面應(yīng)走向?qū)I(yè)發(fā)展。若要成功就必須提升學(xué)習(xí)能力,要成為學(xué)習(xí)型人才。成為學(xué)習(xí)型人才是知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的必然要求,也是我們自身素質(zhì)提高的必然要求。當(dāng)今社會是一個(gè)學(xué)習(xí)型社會,知識更新非???,競爭越來越激烈,如不加強(qiáng)學(xué)習(xí),及時(shí)更新知識和觀念,就必將被社會所淘汰。唯有學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),才能適應(yīng)新形勢,做到與時(shí)俱進(jìn)。校長要實(shí)現(xiàn)自我的完美和追求生命的豐盈,修煉卓越的人格魅力和個(gè)性魅力,必須有自己長遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓學(xué)習(xí)成為自己職業(yè)生活的基本成分。這樣,校長的專業(yè)發(fā)展才具有扎實(shí)的基礎(chǔ),才能用學(xué)習(xí)引領(lǐng)自己成長,并將這一理念凝聚為學(xué)校每一位師生的共識,從而才能營造“書香校園”。

因此,通過這次培訓(xùn),尤其是聆聽了《校長專業(yè)發(fā)展》的報(bào)告,我加深了這種理念,樹立終身學(xué)習(xí)思想,自覺地投身到學(xué)習(xí)中去,做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)、不斷進(jìn)步的學(xué)習(xí)型人才,只有這樣才能不斷地超越自己。

二、以人為本,加強(qiáng)學(xué)校管理工作。

“以人為本”是教育改革和發(fā)展的核心思想,樹立“以人為本”的辦學(xué)理念就是要用以人為本的理念管理學(xué)校,用以人為本的原則指導(dǎo)教育教學(xué)并解決工作中出現(xiàn)的新問題,新情況,體現(xiàn)為以學(xué)生的成長為本,以教師的發(fā)展為本。學(xué)校的一切工作應(yīng)以學(xué)生的成長為本,以教師的發(fā)展為本,最終達(dá)到學(xué)生、教師、學(xué)校的協(xié)調(diào)發(fā)展。

1、教師管理:通過學(xué)習(xí),了解了作為一名合格的校長在教學(xué)管理中應(yīng)結(jié)合實(shí)際,以人為本,以教師為主體。教育大計(jì),教師為本。實(shí)踐證明,教育質(zhì)量的高低乃至整個(gè)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的成敗,都取決于教師隊(duì)伍的素質(zhì),人才是學(xué)校的第一資源。因此,學(xué)校辦學(xué)要全心全意地依靠全體教職工,學(xué)校要尊重教師的人格,尊重教師的辛勤勞動,維護(hù)教師的合法權(quán)益。為教師創(chuàng)造良好的工作環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境和舒心的人際環(huán)境,努力維持和提高教師的物質(zhì)待遇,從物質(zhì)、精神、情感、心理各方面激發(fā)廣大教師的工作積極性和創(chuàng)造性,在學(xué)校管理工作中體現(xiàn)人文關(guān)懷,落實(shí)以人為本。要強(qiáng)化服務(wù)意識,體現(xiàn)服務(wù)精神,把“服務(wù)”二字落實(shí)到位。

2、環(huán)境管理:為讓師生有一個(gè)安靜、干凈良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校根據(jù)自己的實(shí)際制定出相應(yīng)的管理措施和方案,做到環(huán)境育人。

3、要抓好學(xué)生管理。要成才,先成人。學(xué)校的教育教學(xué)工作要堅(jiān)持一切為了學(xué)生的發(fā)展,一切為了學(xué)生的成人成才,一切都著眼于調(diào)動和依靠學(xué)生內(nèi)在的積極性。因此,無論是班級管理還是學(xué)科教學(xué)一定要做到尊重學(xué)生的人格、尊重學(xué)生的主體地位,一切教育教學(xué)方法均要服從于促進(jìn)學(xué)生的自主發(fā)展和和諧發(fā)展。把培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣養(yǎng)成放在學(xué)校日常工作的前面。要加強(qiáng)學(xué)生的一日常規(guī)管理,要加強(qiáng)校園環(huán)境和文化建設(shè),通過校園的美化、綠化、規(guī)范化和文化氛圍的營造,來對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的熏陶作用。

三、打造團(tuán)隊(duì)精神,構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校。

只要打造了凝聚力很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì),就會使全體師生相互合作,齊心協(xié)力,完成既定工作目標(biāo)和任務(wù),共同實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的愿景。

兩天的掛職鍛煉,感受頗深,我所掛職的學(xué)校是溫嶺市橫湖小學(xué),該學(xué)校是一所百年老校,各項(xiàng)工作井井有條。

掛職期間,認(rèn)真地參與了該校的教育活動,班子例會,教研活動等,感受頗多。

1、學(xué)校整體方面:該校的金校長干勁十足,以金校長為核心,形成了一個(gè)強(qiáng)有力的、和諧的領(lǐng)導(dǎo)集體,各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé),教師團(tuán)結(jié)協(xié)教,教學(xué)積極性高,學(xué)生文明,學(xué)風(fēng)濃厚,走進(jìn)該校園,感覺很溫馨,讓人真正體會到了學(xué)習(xí)型學(xué)校的魅力。

2、在教育教學(xué)方面:該校注重打造“團(tuán)隊(duì)精神”,教師腳踏實(shí)地,穩(wěn)扎穩(wěn)打,一共在該校聽了三節(jié)課,教師在講法上有自己獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn),課堂教學(xué)水平很高,教師的教研水平也很高,有一整套教研活動的制度。

以上幾點(diǎn)心得體會還很膚淺。我將在以后的不斷學(xué)習(xí)中認(rèn)真思考領(lǐng)會??傊?,作為一所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者、管理者,肩負(fù)著整個(gè)學(xué)校的發(fā)展重任,校長一定要努力為學(xué)校的發(fā)展,教師的發(fā)展,學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造條件,確保學(xué)校工作正常有序地進(jìn)行下去,可持續(xù)地發(fā)展下去。

行政辦公管理培訓(xùn)心得體會篇十三

通過本次全面質(zhì)量管理體系培訓(xùn),使我受益非淺。深深感到自己在學(xué)習(xí)、理解質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)方面的差距,參加這樣的培訓(xùn)很有必要,作為一個(gè)車間設(shè)備管理人員,不但要對質(zhì)量體系文件學(xué)以致用,更重要的是帶領(lǐng)我車間員工貫徹執(zhí)行。

質(zhì)量是成功的伙伴,貫徹標(biāo)準(zhǔn)是質(zhì)量的保障。如今,貫徹標(biāo)準(zhǔn)已被我公司所看重,成為公司證明自己產(chǎn)品質(zhì)量、工作質(zhì)量的一種護(hù)照。貫徹標(biāo)準(zhǔn)為我車間完善管理、提高產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量提供了科學(xué)指南。經(jīng)過此次培訓(xùn)使我對全面質(zhì)量管理有了一個(gè)全面的認(rèn)識。下面是自己的學(xué)習(xí)認(rèn)識,并結(jié)合工作也談一點(diǎn)自己的看法。

導(dǎo)致的原因是可以用此分析法來進(jìn)行分析的。通過收集歷次的離心泵檢修記錄,我們發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致設(shè)備維修的原因有以下幾種:

1.離心泵機(jī)封頻繁漏液;。

2.機(jī)封等備件有質(zhì)量問題;。

3.維修工的維修質(zhì)量有待提高;。

4.由于操作不當(dāng)引起設(shè)備損壞;。

5.工藝介質(zhì)有腐蝕性將設(shè)備腐蝕;。

6.設(shè)備備件質(zhì)量有問題;。

7.離心泵的工作環(huán)境差日常維護(hù)不到位。

通過排列圖法分析發(fā)現(xiàn)引起離心泵頻繁損壞的原因主要集中在離心泵的日常維護(hù)不到位及維修工維修質(zhì)量上有問題兩個(gè)方面約占重量的75﹪。以后我會根據(jù)以上分析出的問題,提出導(dǎo)致離心泵頻繁損壞有針對性的解決方案。

通過本次學(xué)習(xí),我對統(tǒng)計(jì)學(xué)理論在企業(yè)中的應(yīng)用有了更深的認(rèn)識,我也深知統(tǒng)計(jì)學(xué)理論在生產(chǎn)實(shí)踐中的重要性,但是對于剛剛涉足此領(lǐng)域的我不僅理論知識比較匱乏,在實(shí)踐中不能應(yīng)用自如,還有很長的一段路要走,但是作為一名設(shè)備管理人員,我相信我會在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),不斷進(jìn)步,與車間領(lǐng)導(dǎo)及其他全體員工攜手共濟(jì),做好我車間的全面管理工作。

行政辦公管理培訓(xùn)心得體會篇十四

辦公環(huán)境管理是現(xiàn)代企業(yè)管理中不可缺少的一環(huán),而我作為一名辦公室職員,對于如何有效地管理辦公環(huán)境,提高工作效率和員工滿意度一直有很大的興趣和期望。因此,當(dāng)聽說公司要組織一次關(guān)于辦公環(huán)境管理的培訓(xùn)時(shí),我對此充滿期待。

第二段:培訓(xùn)的收獲。

這次培訓(xùn)對于我來說是一次非常有益的經(jīng)歷。首先,我們學(xué)習(xí)了如何合理安排辦公空間而提高辦公效率。我們了解到了合理的空間布局可以有效減少員工之間的干擾,提高工作效率,還能增進(jìn)員工的積極性和參與度。其次,我們學(xué)習(xí)了如何管理辦公物品和文件,以確保辦公環(huán)境整潔有序,并且有效管理辦公文件可以提高工作效率和信息交流的順暢程度。此外,我們還學(xué)習(xí)了如何合理利用辦公設(shè)備和資源,以減少浪費(fèi)和提高資源利用率。最后,我們還學(xué)習(xí)了如何提高辦公室職員的工作滿意度和減輕工作壓力,例如通過團(tuán)隊(duì)合作、提供職業(yè)發(fā)展機(jī)會等手段。

第三段:實(shí)踐和反思。

在培訓(xùn)結(jié)束后,我開始嘗試將所學(xué)到的知識應(yīng)用到日常工作中。我重新調(diào)整了辦公桌的布局,將常用的文件和辦公用品放置在易取得的位置,避免了因?yàn)檎覗|西而浪費(fèi)時(shí)間的情況。同時(shí),我也給辦公室和桌面進(jìn)行了徹底的整理和清潔,使得工作環(huán)境變得更加整潔和舒適。此外,我還嘗試與同事建立更好的溝通和協(xié)作關(guān)系,通過合理的分工和密切的交流,我們的工作效率和團(tuán)隊(duì)合作能力得到了明顯的提高。

第四段:成效和感受。

我發(fā)現(xiàn),在應(yīng)用了所學(xué)到的辦公環(huán)境管理知識后,我的工作效率和工作滿意度都得到了顯著的提高。我能夠更迅速地找到需要的文件和辦公用品,從而節(jié)省了大量的時(shí)間和精力。而整潔和舒適的辦公環(huán)境也讓我感到放松和愉快,能夠更好地專注于工作。此外,更好的團(tuán)隊(duì)合作和溝通也帶來了更高的工作效率和工作質(zhì)量,這讓我更加有信心和動力去迎接工作中的挑戰(zhàn)。

第五段:未來的計(jì)劃。

通過這次辦公環(huán)境管理培訓(xùn),我深刻認(rèn)識到了良好的辦公環(huán)境對于工作效率和工作滿意度的重要性。因此,我將繼續(xù)保持對辦公環(huán)境管理的關(guān)注,并且將所學(xué)到的知識應(yīng)用到日常工作中。同時(shí),我也希望能夠與同事們一起共同努力,共同創(chuàng)造一個(gè)更加理想和高效的辦公環(huán)境,為公司的發(fā)展和員工的成長做出更大的貢獻(xiàn)。

總結(jié):辦公環(huán)境管理培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識到了良好的辦公環(huán)境對于工作效率和員工滿意度的重要性。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我改變了原有的工作方式和習(xí)慣,提高了工作效率和工作滿意度。我會將所學(xué)到的知識應(yīng)用到日常工作中,并與同事們共同努力,創(chuàng)造一個(gè)更加理想和高效的辦公環(huán)境。

行政辦公管理培訓(xùn)心得體會篇十五

行政管理是每一個(gè)組織和企業(yè)都必須要重視和發(fā)展的一個(gè)重要領(lǐng)域,尤其在當(dāng)今競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中,行政管理的作用更是毋庸置疑。為了提高行政管理水平,各行業(yè)、各企業(yè)經(jīng)常會舉行培訓(xùn)會,而我也有幸參加了一次行政管理培訓(xùn)會,本文將分享我在這個(gè)過程中的感受和心得。

第二段:分享內(nèi)容。

這次培訓(xùn)會,我最深刻的感受是行政管理真的是一項(xiàng)十分綜合性的工作,需要有很好的綜合能力和溝通能力,需要對整個(gè)組織有深刻的了解,才能在實(shí)際工作中發(fā)揮重要作用。

此外,在培訓(xùn)會中,我們也學(xué)到了如何讓自己更有效地提高行政管理能力。其中最重要的一條是認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度。一個(gè)優(yōu)秀的行政人員必須要有高度的責(zé)任感和工作熱情,要時(shí)刻牢記“服務(wù)第一”的原則,把對企業(yè)的貢獻(xiàn)作為自己的首要目標(biāo)。

第三段:學(xué)到的技能。

在培訓(xùn)會中,我們還學(xué)習(xí)了很多實(shí)用的技巧和方法。例如,如何更好地協(xié)調(diào)各部門之間的溝通,如何處理矛盾和糾紛等等。這些技巧和方法能夠幫助我們在工作中更加得心應(yīng)手,更加高效地完成各項(xiàng)任務(wù),從而提高行政管理的效率。

此外,培訓(xùn)會還介紹了一些新的科技工具和管理軟件,例如協(xié)同辦公軟件,人力資源管理系統(tǒng)等等。這些工具和軟件可以幫助我們更好地管理信息,更加高效地進(jìn)行工作。

第四段:體驗(yàn)與收獲。

這次行政管理培訓(xùn)會不僅增加了我的知識儲備,還讓我深刻了解到當(dāng)今行政管理的現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。我們需要在各種復(fù)雜的情況下保持冷靜、沉著以及高效,同時(shí)需要發(fā)揮出自己的協(xié)同能力,與各部門和人員溝通協(xié)作,共同完成任務(wù)。

此外,培訓(xùn)會還讓我意識到了自己的不足之處,例如主動性不足、工作熱情不高等等。同時(shí),也啟發(fā)了我發(fā)現(xiàn)和挖掘自己的優(yōu)勢,如協(xié)調(diào)能力、適應(yīng)能力等等,以便更加全面地發(fā)揮自己的能力。

第五段:總結(jié)。

通過這次行政管理培訓(xùn)會,我深深意識到行政管理是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)與探索的領(lǐng)域。只有不斷學(xué)習(xí)和不斷改進(jìn)自己,才能夠不斷提高自己的行政管理水平。同時(shí),在實(shí)踐中,我們也要時(shí)刻保持良好的工作態(tài)度,把對企業(yè)的貢獻(xiàn)作為自己的首要目標(biāo)。最終,我們才能夠成為更加出色的行政管理人員,為企業(yè)和組織帶來更多的價(jià)值。

行政辦公管理培訓(xùn)心得體會篇十六

2.有助于提高我國公務(wù)員的素質(zhì),進(jìn)而提高我國行政管理的整體水平;。

3.有助于提高我國企事業(yè)單位管理人員的政策水平,促進(jìn)企事業(yè)單位與政府的良好合作。

自學(xué)過行政管理這門課程后,我感覺自己受益匪淺。在此之前,我覺得自己還是不能很好的管理好,有時(shí)對一些小事都處理得不是特別恰當(dāng),那時(shí)感覺自己很沒用,連這點(diǎn)事都做不好,以后還怎么在社會混啊!然而,通過學(xué)習(xí)行政管理后才發(fā)現(xiàn)自己以前在管理上的不足,其實(shí)管理方面是有技巧的',只要抓住其中的技巧,所有的問題都可以迎刃而解了,感覺還不賴。這不僅提高了自己的管理水平,為自己以后進(jìn)軍管理層打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也創(chuàng)造了一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍,真可謂是一箭雙雕啊!

總之呢,學(xué)習(xí)行政管理學(xué),一是實(shí)現(xiàn)行政管理科學(xué)化的需要;二是適應(yīng)當(dāng)代科技革命和世界發(fā)展趨勢的需要;三是當(dāng)前改革的需要。所以我們要好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)國外的先進(jìn)的管理學(xué)經(jīng)驗(yàn),加深自我的政治修養(yǎng),為共建美好未來而努力奮斗,一步一個(gè)腳印地走向輝煌!!

行政辦公管理培訓(xùn)心得體會篇十七

此次培訓(xùn)課程主要是針對督導(dǎo)、管理類人員的營銷管理培訓(xùn),為期三天兩夜,主要分為兩大模塊進(jìn)行:

一、首先從心態(tài)、觀念等思想意識層面向?qū)W員傳達(dá)如何快樂、正面地對待工作。于課程上,講師著重講述“觀念”、“改變”——觀念決定行為,改變可以重新樹立觀念。

以何種角度去對待企業(yè)、對待工作、對待因工作而延伸的人與事,取決于觀念(心態(tài))。對待工作,即付出與收獲的關(guān)系,在要求得到更多同時(shí),思考是否同等的有所付出;二者之間相輔漸進(jìn),不存在前與后的關(guān)系。而對待人與事,需學(xué)會欣賞的才能,課程中講述“三欣會”——欣賞自己,欣賞同事,欣賞企業(yè);欣賞進(jìn)而帶來尊重與理解。學(xué)會欣賞,需時(shí)不時(shí)地跳出工作中的摩擦,跳出慣性思維的影響,客觀地進(jìn)行評價(jià)。

改變,源于欲望,人有改善生活、提高地位的欲望,才能有改變行為方式的動力;而改變行為方式,源于改變、更新觀念。但在現(xiàn)實(shí)中,更多的人未能為自己找到合適的觀念,或無從尋找、無從認(rèn)識。樹立積極正面的觀念,正是一個(gè)健康發(fā)展的企業(yè)不容推卸的使命。

二、在專業(yè)的課程上,主要將營銷過程中的各方面知識進(jìn)行系統(tǒng)地梳理,突出重點(diǎn),讓培訓(xùn)人員清楚知曉本職位的位置與本職位對于企業(yè)的價(jià)值,如何擺正位置與維持價(jià)值。終端店鋪的營銷,主要是保證業(yè)績與企業(yè)文化的傳承,于管理上需兼具靈活性與原則性。課程的講述,理論與實(shí)例相結(jié)合,為培訓(xùn)人員帶來更直觀的感受。在學(xué)習(xí)了精煉、全面的理論知識后,深感無論是作為一名營銷人員還是文職人員,對工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)、系統(tǒng)化地梳理,提煉至理論層面,并以簡明親切的語言進(jìn)行闡述的重要性。而在粵豪,這一方面的能力仍需要不斷地加強(qiáng)。中層領(lǐng)導(dǎo)豐富的經(jīng)驗(yàn),急需轉(zhuǎn)化為理論文字,才能有效地在同事之間傳授。

在三天的培訓(xùn)中,經(jīng)過與其他同行人員的相處,感受到同齡人的風(fēng)采與自身的不足。于同齡人身上,看到了更多的自信與活力,對比自身,應(yīng)學(xué)習(xí)良好地展示自我,創(chuàng)造與他人溝通的機(jī)會。突破性格的局限,才能擁有更廣大的平臺。在職業(yè)路上,新的人與事不斷出現(xiàn)或退出,需要我們珍惜每一次交流的機(jī)會——謹(jǐn)以此勉勵(lì)自我繼續(xù)努力,勇于嘗試!

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