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文明督導(dǎo)進(jìn)課堂心得體會(huì)和方法 文明督導(dǎo)進(jìn)課堂心得體會(huì)和方法總結(jié)(九篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-26 22:08:07 頁碼:9
文明督導(dǎo)進(jìn)課堂心得體會(huì)和方法 文明督導(dǎo)進(jìn)課堂心得體會(huì)和方法總結(jié)(九篇)
2022-12-26 22:08:07    小編:ZTFB

體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。

推薦文明督導(dǎo)進(jìn)課堂心得體會(huì)和方法一

32、君子愛綠,行之有道。

33、您的自覺貢獻(xiàn),才有學(xué)校的輝煌。

34、用微笑面對(duì)他人,讓校園充滿陽光。

35、愛護(hù)我校環(huán)境就像愛護(hù)自己的眼睛一樣。

36、管理始于訓(xùn)練,止于訓(xùn)練。

37、21世紀(jì)沒有危機(jī)感就是最大的危機(jī)。

38、質(zhì)量——恒古不變的致勝之道。

39、文明、整潔、衛(wèi)生,新風(fēng)、新貌、新人。

40、考上高中正英才,勤奮努力在今朝。

41、學(xué)貫二酋,瀟灑才子;謙恭禮讓,厚德君子。

42、協(xié)力抓發(fā)展,艱苦奮斗創(chuàng)新業(yè)。

43、實(shí)施成效要展現(xiàn),持之以恒是關(guān)鍵。

44、一起來做美女吧:語言美,行為美,心靈美。

45、小小一口痰,細(xì)菌千千萬;為了你我他,吐痰勿隨便。

46、拾起一片紙屑,凈化一寸空間,美化一次心靈。

47、百盡竿頭,更進(jìn)一步。

48、清潔從一點(diǎn)一滴抓起,習(xí)慣從一舉一動(dòng)養(yǎng)成。

49、和諧校園,科學(xué)發(fā)展,言行文明,幸福安寧。

50、文墨知識(shí)院,溫潤和暖園。

51、齊拼搏,創(chuàng)佳績(jī),攜手共建美好陶院。

52、正直做人,健康成才。

53、德育貴在修身,文明貴在行動(dòng)。

54、文明是摩擦的靈丹,是和諧的妙藥。

55、待人以文明,受人以尊敬。

56、改陋習(xí),樹新風(fēng),養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

57、改善既改革,改革先革心。

58、成功之路,苑中起步。

59、人人遵守社會(huì)公德,個(gè)個(gè)愛護(hù)公共環(huán)境。

60、你一點(diǎn),我一滴,節(jié)約水資源,從你我做起。

推薦文明督導(dǎo)進(jìn)課堂心得體會(huì)和方法二

1、拐彎處,人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

2、啟世紀(jì)之航,揚(yáng)理想之帆。

3、留心撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。

4、做社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人。

5、輔教樓南墻(進(jìn)校門醒目位置為校訓(xùn)):勤儉、博學(xué)、誠毅、創(chuàng)新。

6、勤教,鉆研,創(chuàng)新,奉獻(xiàn)(教風(fēng))。

7、花草用美麗裝扮世界,我們用行動(dòng)美化校園!

8、給我一片潔凈的天空,我才能翱翔;給我一片蔚藍(lán)的海洋,我才能遨游;給我一個(gè)美麗、文明、寧靜的校園,我才能在知識(shí)的海洋中揚(yáng)帆起航!

9、大氣是溫暖的搖籃,不要再向天空吐煙,讓地球心酸;草地是美麗的地毯,不要再亂扔雜物,讓地球難堪!

10、我們的心靈像花一樣美麗。

11、你的青春,奔灑你的熱情。

12、為中華之崛起而讀書。

13、“播種文明、收獲溫馨”。

14、禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她卻是最珍貴的事情。

15、文明是快樂的源泉。

16、珍惜每一滴水,讓地球媽媽不在哭泣。

17、文明是希望,讓我們一起來播種希望吧!

18、“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。

19、樂學(xué),善思,奮進(jìn),創(chuàng)造(學(xué)風(fēng))。

20、好少年=文明+價(jià)值+愛心+力量。

21、千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人——陶行知。

22、主雕塑座基擬石刻:生命的哨竹總在奮飛中奏出信仰。

23、向不文明的行為說:“no!”。

24、手下留情花似錦,腳下留情草如茵!

25、敬業(yè),修德,強(qiáng)能,健體(校訓(xùn))。

26、跟老師說聲"好",不困難;困難的是,要堅(jiān)持向老師真心地說聲"好"。

27、別讓堅(jiān)強(qiáng)的生命,成為足下陰魂?!萜?/p>

28、自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律。

29、“美是文明、美是智慧、美是奉獻(xiàn)”。

30、“今天,你微笑了嗎?你問候了嗎?你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?”

推薦文明督導(dǎo)進(jìn)課堂心得體會(huì)和方法三

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,艱苦樸素永不忘。愛憎分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)?!边@首歌常常回響在我的耳邊。雷鋒叔叔有著金子般的革命精神,從他身上我仿佛看到了一面率起中華兒女文明美德的一面旗幟。

中國,是一泱泱大國,在這張歷史的畫卷上,人才輩出。

“十年樹木,百年樹人?!睆拇呵飼r(shí)期的孔子到現(xiàn)代的陶行知,許許多多的教育家前仆后繼,在中國的大地上,播撒下文明的種子,開出了炫麗的花朵,結(jié)出了豐碩的果實(shí)。

其實(shí),微笑也是一種美德。

微笑是一種樂觀的生活態(tài)度,跟貧富、地位,處境沒有必然的關(guān)系。一個(gè)家產(chǎn)萬貫的大富翁可能每天憂心忡忡,而一個(gè)窮的都揭不開鍋的窮人可能心情舒暢;一位殘疾人可能坦然樂觀,勇敢面對(duì),而一個(gè)四肢健全的正常人可能郁郁寡歡……

再受身邊環(huán)境影響而改變情緒時(shí),你可以露出一個(gè)大大的微笑。為什么不呢?難道用苦瓜臉來面對(duì)?這樣對(duì)處境又不會(huì)有任何的改變,那么為什么不笑一笑呢?這樣則會(huì)增加親和力,別人會(huì)更樂于跟你交朋友,得到的機(jī)會(huì)也會(huì)更多。

微笑是一種很重要的修養(yǎng)。所以說,微笑也是一種另樣的美德。

如果留心觀察,身邊的文明美德也會(huì)有許多:看見地上的碎紙片,你把它撿起扔進(jìn)垃圾桶,使地球媽媽的笑容又舒展一些;一個(gè)人正要隨手亂扔果皮,你立刻制止,也算是為環(huán)保效一份力……在你見到不規(guī)范行為即刻制止時(shí),也就成就了一樁文明美德。

去年夏天,我走在小區(qū)的羊腸小道上。見一群人圍在前面,走上前去一打聽,原來是有兩個(gè)叔叔在吵架。圍觀的人在哪兒七嘴八舌的議論,但沒有一人上前制止,大多是在那看熱鬧的。我人小,說不上話,只好離開。心里很是傷感。如果他們能互相謙讓,豈會(huì)發(fā)生這檔子事?豈會(huì)成為群眾的笑柄?其實(shí)文明美德就在身邊啊!

中華文明是我們的驕傲,也是我們共有的財(cái)產(chǎn),是抹不去的生命“痕跡”。每一個(gè)中華兒女都是中華文明的受益者、承載者、傳播者,有責(zé)任有義務(wù)弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,使照耀中華數(shù)千年的文明之光熠熠生輝,發(fā)揚(yáng)光大。

“一花獨(dú)放不是春,萬紫千紅春滿園?!睂?shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,不僅是時(shí)代給予我們的光榮與夢(mèng)想,更是時(shí)代賦予我們的責(zé)任與使命。我相信,只要我們共同努力,從一點(diǎn)一滴做起,傳承文明,踐行美德,我們必將會(huì)在歷史畫卷上譜寫中華民族自強(qiáng)不息、弘揚(yáng)文明美德、頑強(qiáng)奮進(jìn)的華麗篇章!

推薦文明督導(dǎo)進(jìn)課堂心得體會(huì)和方法四

各位同學(xué)、老師:大家好!

今天我講話的主題是:做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧文明校園。話題很老,但不過時(shí)。它對(duì)學(xué)生和學(xué)校來說,是一個(gè)永恒的話題。

人生因什么而精彩?答案很多,但有一個(gè)答案一定正確合理——人生因文明而精彩。

校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會(huì)有校園的文明,文明校園既包含物質(zhì)的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長(zhǎng)期的努力。

文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長(zhǎng)的角度,文明是告別作日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性戰(zhàn)勝,戰(zhàn)勝不符合社會(huì)、法律、紀(jì)律、公德的本能欲望,是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來,從心靈的戰(zhàn)爭(zhēng)中解放出來,從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來……

我們同學(xué)成長(zhǎng)發(fā)展的現(xiàn)實(shí),需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展,環(huán)顧四同不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)我們身邊。

例如:語言不文明,有些同學(xué)出口成臟,打架罵人的事件還偶有發(fā)生;

例如:環(huán)境不整潔,伴隨著值日勞動(dòng)的是一些同學(xué)對(duì)環(huán)境的破壞,飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處丟棄,甚至不辭勞苦將這些東西到處藏,四處塞,垃圾不及時(shí)清理并倒入垃圾房,有的將垃圾偷偷掃近床底下,有的將整袋垃圾放在公共樓道上,有的將垃圾由2樓作“高空投擲”,我們還沒有更多的老師同學(xué)伸手將身邊的垃圾揀拾起來,這些都映襯了我們衛(wèi)生習(xí)慣差、衛(wèi)生意識(shí)薄弱;

例如:財(cái)物損壞不少,在寒假中,我們的寢室門被踢翻很多;男寢走廊上的很多欄桿被踢斷;少數(shù)同學(xué)洗臉洗衣服后水龍頭忘了關(guān),成噸的水短時(shí)間被放干,嚴(yán)重影響集體生活,這不只是浪費(fèi)的問題,而是人性的缺失;

例如有同學(xué)過度消費(fèi),總在不應(yīng)該的時(shí)間進(jìn)小店……

可見,文明與丑陋的沖突嚴(yán)重存在,要引起全校師生的重視,需要大家的行動(dòng)。

文明的學(xué)生,一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,愛提問題、不怕困難。

文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。

文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,不會(huì)隨便買零食吃,因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康,他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

文明的學(xué)生,一定是愛護(hù)公私財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫,更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電而且會(huì)勸阻、制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告。

文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放齊整,會(huì)自覺排隊(duì)就餐,不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié),他會(huì)懂得感恩,感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)……

“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大,在這個(gè)過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。

演講結(jié)束,謝謝大家!

推薦文明督導(dǎo)進(jìn)課堂心得體會(huì)和方法五

談到“文明”這兩個(gè)字,想必大家對(duì)此并不陌生。人類社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展離不開文明,人們的生活離不開文明。文明存在于每一個(gè)細(xì)節(jié)中,它一直伴隨著我們的生活,并且不斷地影響著我們的思想和行為習(xí)慣。

文明禮儀是中華民族寶貴的精神財(cái)富,我國作為世界四大文明古國之一,向來有著“禮儀之邦”的美稱。曾子避席、程門立雪、張良拜師、孔融讓梨等故事都是文明禮儀的體現(xiàn)。

文明禮儀的周全程度,不僅顯示著人的修養(yǎng)和素質(zhì),還可以決定著人的事業(yè)成功與否。

文明禮儀是時(shí)代的需要,是提高全民族素質(zhì)的需要,也是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的需要。文明展現(xiàn)著個(gè)人、社會(huì)、國家的綜合素質(zhì)。

光知道其重要性是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,文明不應(yīng)該表現(xiàn)在表面上,而應(yīng)該刻在骨子里,努力將其落實(shí)在行動(dòng)中。

作為中學(xué)生,我們?cè)谧龊米约旱耐瑫r(shí),也可以致力于建設(shè)我們的文明校園。

第一,做到文明待人。見到同學(xué)和老師要微笑致意或行禮問好,在校內(nèi)如此,在校外也應(yīng)該如此。平日在與人交流的時(shí)候,要注意使用文明用語,尊重他人。

第二,做到文明用餐。打飯時(shí)自覺排隊(duì),不插隊(duì),踐實(shí)光盤行動(dòng),保持就餐環(huán)境的干凈整潔。

第三,養(yǎng)成文明習(xí)慣。不亂扔垃圾、不隨地吐痰,平時(shí)應(yīng)當(dāng)有意識(shí)地保持周圍環(huán)境的干凈整潔,看到地上有垃圾時(shí)可以主動(dòng)彎腰撿起來,積極參與回收箱環(huán)?;顒?dòng)。節(jié)約用水用電,教室無人時(shí)記得關(guān)燈鎖門踐行綠色環(huán)保。上下樓梯盡量靠近右側(cè)行走,進(jìn)出辦公室保持安靜,在圖書館內(nèi)保持安靜,不大聲喧嘩,做好班級(jí),宿舍等公共場(chǎng)合的公共事務(wù)等。

第四,注意個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。在公共場(chǎng)合中還應(yīng)該注意個(gè)人的儀容儀表,端正站姿、坐姿和走姿。

每個(gè)人都是校園中的一份子,是校園文明的參與者、實(shí)踐者和受益者。如果每個(gè)人都能做好自己、踐行文明,那么我們的校園將更加美好。

在這里,我倡議同學(xué)們,講文明話,做文明事,養(yǎng)成文明的好習(xí)慣,共同建設(shè)我們的文明校園。

推薦文明督導(dǎo)進(jìn)課堂心得體會(huì)和方法六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):

大家好!今天,我演講的題目是《文明伴我成長(zhǎng)》。

時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已是一名三年級(jí)的學(xué)生了。十年的成長(zhǎng)之路,在老師的諄諄教誨、父母的言傳身教之下,一路上曾開過許多美麗的習(xí)慣花,我想這其中最燦爛最美麗的應(yīng)該是那朵“講文明”的習(xí)慣花吧!

有人也許會(huì)問:你知道什么是文明嗎?也許我很難準(zhǔn)確地解釋這個(gè)詞,但我會(huì)告訴你:文明是路上相遇時(shí)的點(diǎn)頭微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到老師時(shí)的一聲問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止。

還記得小時(shí)候,我和媽媽一起乘公交車,車上有兩位大哥哥在聊天,從頭至尾臟話不離嘴,那時(shí)的我就想,長(zhǎng)大后我可不能像這兩位大哥哥一樣,我要做一個(gè)講文明的好孩子,也就是從那時(shí)起,文明的種子就在我稚嫩的心田上扎根、發(fā)芽,我以我的一言一行、一舉一動(dòng)精心澆灌著這文明之花。

在家里,我孝敬、體貼父母,尊敬長(zhǎng)輩。面對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng),能認(rèn)真聽取,不發(fā)脾氣,不頂撞。家里來了客人,我熱情、大方、有禮貌地招待;在學(xué)校,遇到老師,我主動(dòng)問好;上下樓梯,無論多匆忙,我都注意謙讓;我講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑總是主動(dòng)撿起;在社會(huì),我遵守交通法規(guī),保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。尊老愛幼,幫助別人,時(shí)時(shí)處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。

同學(xué)們,文明就像新鮮的空氣,文明就像每天升起的太陽。常言道:“送人玫瑰,手有余香。”當(dāng)我們送給別人一縷微笑時(shí),別人也會(huì)給我們一抹陽光;當(dāng)我們真誠地向別人伸出援手,別人也會(huì)真誠地對(duì)你報(bào)以感激;你敬人一尺,人敬你一丈。如果人人都能以禮相待,我們的校園,我們的社會(huì),整個(gè)世界將會(huì)多么溫馨,多么和諧!

讓我們永遠(yuǎn)記?。喝绻闶チ私裉?,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起。管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪。讓文明之花開遍校園,芳澤四方!

推薦文明督導(dǎo)進(jìn)課堂心得體會(huì)和方法七

為促進(jìn)學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束的能力,使他們成為跨世紀(jì)的“四有新人”。我班針對(duì)本校學(xué)生實(shí)際,特制定此評(píng)比細(xì)則。

一、 每周學(xué)校對(duì)各班的出勤、儀表、課堂紀(jì)律、課間紀(jì)律、集會(huì)、午休 、午讀、眼操、課間操、衛(wèi)生保潔、歸程進(jìn)行評(píng)分。

二、 各項(xiàng)評(píng)比細(xì)則

1 、出勤(10分)

1)每天上午7:10分、下午1:10分到校,每節(jié)課打正式上課鈴沒有進(jìn)入課室的為遲到。

2)遲到、曠課要扣分,病假不扣分。

3)遲到校由保安門口登記,每節(jié)課由科任老師每節(jié)課在課堂考勤登記。

2 、儀表儀容(10分)

1) 衣著:校服要統(tǒng)一,上衣要扣鈕扣,衣服要整潔。星期一要穿禮服。

2) 戴紅領(lǐng)巾:星期一必須戴紅領(lǐng)巾,星期二---五可戴紅領(lǐng)巾或隊(duì)徽。

3 集會(huì)、升旗(10分)

有過位、講話、喧嘩、追逐打鬧等違反紀(jì)律情況每人次扣1分。

4 、午餐、午休(10分)

午餐、午休要保持安靜。全班午休要關(guān)燈,不能做功課。大聲講話或發(fā)出其他噪聲,隨意走動(dòng)的要扣分。

5 、課間操、眼操 (10分)

1)課間操

有教師組織,學(xué)生進(jìn)場(chǎng)隊(duì)伍精神面貌好,做到快、齊、靜,退場(chǎng)有序,隊(duì)伍齊、靜不爭(zhēng)先恐后,有人講話、玩耍要扣分;做操要按節(jié)拍,動(dòng)作準(zhǔn)確、認(rèn)真、整齊。

2)眼保健操

在教師組織下,全班認(rèn)真做眼保健操,做眼保健操過程中睜開眼睛要扣分。

6 、早讀、午讀 (10分)

認(rèn)真整齊。過位、講話、喧嘩、追逐打鬧等違反紀(jì)律要扣分。

7 、衛(wèi)生保潔(10分)

1)課室衛(wèi)生清潔:

a、地面無紙屑、污跡、痰漬。 b、桌椅整齊、干凈,窗簾整潔。

c、講臺(tái)收拾整齊,黑板干凈,圖書擺放整齊。d、潔具擺放得當(dāng)。每處不干凈要扣分;

2)衛(wèi)生保潔:在校園內(nèi)亂扔、亂吐、亂涂、亂畫。

8 、歸程隊(duì)(10分)

按時(shí)排隊(duì)放學(xué),隊(duì)伍整齊、精神面貌好、儀表端莊、不隨便講話。

9 、課間紀(jì)律(10分)

不文明行為:說粗話、罵人、打架要扣分;在課室、走廊、樓梯打鬧追逐要扣分;破壞綠化、破壞公物要扣分。

10 、課堂紀(jì)律(10分)

1)認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備,過位、講話、喧嘩、追逐打鬧等違反紀(jì)律情況要扣分;

2) 上課認(rèn)真聽講、積極發(fā)言。認(rèn)真完成課堂上布置的作業(yè)。上課發(fā)現(xiàn)有說話、睡覺、搞小動(dòng)作、起哄、在課室內(nèi)隨便走動(dòng)、不聽規(guī)勸、頂撞老師等,要扣分。

推薦文明督導(dǎo)進(jìn)課堂心得體會(huì)和方法八

親愛的同學(xué)們:

大家好!

隨著新學(xué)期的召開,我們?cè)跁r(shí)間的催促下再一次向上前進(jìn)了一個(gè)臺(tái)階!如今,我們又一次成長(zhǎng)了!進(jìn)步了!

還不僅僅如此,伴隨著我們的成長(zhǎng),x年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們已經(jīng)順利的從xxx學(xué)校畢業(yè),飛向了更加廣闊的天空,而在我們的學(xué)校里,也迎來了一批剛剛升上x年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們!他們是xxx學(xué)校的新鮮血液,為我們的校園注入了全新的活力!

各位同學(xué)們,無論是長(zhǎng)大的老同學(xué),還是剛剛加入的新同學(xué)們!無論過去的我們是怎樣,但是如今,我們都來到了xxx學(xué)校,共同成為了一個(gè)大家庭!在這樣一個(gè)大集體里面,我們都是xxx的學(xué)生!為此,我們也要加強(qiáng)對(duì)自己的要求才可以!

作為學(xué)生,首先要說到的就是文明和禮儀!文明,是指我們?cè)谡Z言、行為、思想上的做法。如今我們作為xx階段的學(xué)生,經(jīng)歷了這么多年的學(xué)習(xí)和教導(dǎo),對(duì)于文明應(yīng)該是早已了然于胸!但是,就像一句老話說的:“知道不等于做到,做到不等于堅(jiān)持?!弊鳛橐幻鹸xx學(xué)校的學(xué)生,在文明和禮儀上我們應(yīng)該每個(gè)學(xué)生都能嚴(yán)格的做到,并堅(jiān)持著做好!

但是,回顧過去一段時(shí)間的請(qǐng)款,我們身邊就有很多的同學(xué)沒能做好這些問題!

首先,生活中最大問題——亂丟垃圾!這是我們從小學(xué)就在講的問題,但是至今都還在講!至今都在嚴(yán)格的管理!但是呢?無論我們?cè)趺慈ブ浦梗蛇€是有同學(xué)不看重這個(gè)問題!這不僅給我們檢查與打掃的同學(xué)們帶來了很多的麻煩,更嚴(yán)重的影響了我們校園的美麗環(huán)境!這是非常嚴(yán)重的不文明現(xiàn)象!

其次,是我們的在日常的一些行為上的問題。如:“上下樓梯、早晨跑步……”在這些時(shí)候,大家總會(huì)發(fā)生一些推擠行為。尤其是中午的最后一節(jié)課上!不少同學(xué)為了吃飯,甚至是沖下了樓梯!確實(shí),時(shí)間寶貴,但生命不是更寶貴嗎?!我們這樣擁擠,這樣推人,不僅不禮貌,甚至還會(huì)造成危險(xiǎn)!課間的時(shí)候也總是這樣,大聲的在下課時(shí)間吵鬧!確實(shí),課間是休息的時(shí)候,但我們這樣的行為卻會(huì)影響到其他的同學(xué),是非常不顧及他人的不文明行為!

如今,我們成長(zhǎng)了,有長(zhǎng)大了!所以,我也希望各位同學(xué)們能好好的遵守學(xué)校的紀(jì)律,以一名文明學(xué)生的要求去規(guī)定自己!只要我們每個(gè)人都能多一些對(duì)自己的管理,我們不僅僅能創(chuàng)建一個(gè)文明的校園,也能塑造一個(gè)文明的自己!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

推薦文明督導(dǎo)進(jìn)課堂心得體會(huì)和方法九

1、重德重才潛心造就新一代重教重學(xué)全面培育棟梁才。

2、只有勇于承擔(dān)責(zé)任,才能承擔(dān)更大的責(zé)任。

3、珍惜每一滴水,讓地球媽媽不再哭泣。

4、為幸福而學(xué)習(xí),為成功而奮斗。

5、閱讀使人充實(shí),交談使人機(jī)智,寫作使人精確。

6、改善提高,永無止境。

7、鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進(jìn)步。

8、時(shí)代精神演繹民族靈魂,優(yōu)質(zhì)精神構(gòu)筑時(shí)代精神。

9、學(xué)校是我家,清潔靠大家,墻壁穿新衣。請(qǐng)你要珍惜。

10、絕對(duì)不要驕傲,驕傲比饑餓、干渴和寒冷更有害。

11、全面貫徹教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,迎接知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代!

12、讓我們把溫馨帶走,把真愛留下。

13、讓我們同蜜蜂、蝴蝶共享花香。

14、勤奮、科學(xué)、創(chuàng)作、創(chuàng)新。

15、可以聚沙成堆,不可以聚剩飯成山。

16、禮儀體現(xiàn)的是細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)展現(xiàn)的是素質(zhì)。

17、有人給了我們生命,我們唯有獻(xiàn)出生命,才能獲得生命。

18、你可以選擇這樣的“三心二意”:信心、恒心、決心、創(chuàng)意、樂意。

19、微笑是打開心鎖的鑰匙。

20、今天太寶貴,抬起下巴,抓住今天,它不再回來。

21、百盡竿頭,更進(jìn)一步。

22、校園風(fēng)景線,大家來共建。

23、實(shí)施素質(zhì)教育、勇立時(shí)代潮頭、落實(shí)科教興國、譜寫絢麗華章。

24、美麗源自美德。

25、沒有措施的管理是空談的管理,沒有檢查和計(jì)劃的管理是空洞的管理。

26、立足新起點(diǎn),開創(chuàng)新局面。

27、不要小看自己,人有無限可能。

28、友誼之花有了寬容的滋潤,就會(huì)越發(fā)嬌艷。

29、生命的運(yùn)動(dòng)在它自己的音樂里得到休息。

30、一屋不掃何以掃天下?

31、重言教、重身教、嚴(yán)以律己、學(xué)知識(shí)、學(xué)品德、寬以待人。

32、君子愛綠,行之有道。

33、您的自覺貢獻(xiàn),才有學(xué)校的輝煌。

34、用微笑面對(duì)他人,讓校園充滿陽光。

35、愛護(hù)我校環(huán)境就像愛護(hù)自己的眼睛一樣。

36、管理始于訓(xùn)練,止于訓(xùn)練。

37、21世紀(jì)沒有危機(jī)感就是最大的危機(jī)。

38、質(zhì)量——恒古不變的致勝之道。

39、文明、整潔、衛(wèi)生,新風(fēng)、新貌、新人。

40、考上高中正英才,勤奮努力在今朝。

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