什么是戰(zhàn)爭(zhēng)意識(shí)心得體會(huì)及收獲 對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的心得體會(huì)(九篇)

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì)，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢？以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

推薦什么是戰(zhàn)爭(zhēng)意識(shí)心得體會(huì)及收獲一

往年的這段時(shí)間，大家正忙的走親訪友，重溫著忙碌了一年而有些疏遠(yuǎn)的親情。今年不讓出門(mén)了，也沒(méi)人登門(mén)了，呆在家里實(shí)在悶得慌。下午獨(dú)自一人遛出小區(qū)，走向大街。街上五彩繽紛的燈光洋溢著節(jié)日的喜慶，可是平日里人來(lái)人往、熙熙攘攘的街道，卻失去了往日的喧囂，整個(gè)縣城空空蕩蕩的，冷清的街上偶爾有一兩個(gè)行人戴著口罩，行色匆匆。往年食品商店琳瑯滿目的禮品盒子，擺滿了街道兩旁，今年突然都看不見(jiàn)了，街道上顯得一片蕭條。

一場(chǎng)疫情，奪走了年的喜慶，年的歡樂(lè)，和年的風(fēng)俗。有人埋怨、有人叫好，有人說(shuō)沖淡了親情友情，也有人說(shuō)省去了迎來(lái)送往的麻煩。

所有的酒店賓館都已關(guān)門(mén)，所有巷口都拉起橫幅、擺上桌子，布有臂帶紅袖箍的人員。所有外來(lái)人員，無(wú)論什么理由，一概禁止入內(nèi)。這還算斯文的，朋友圈里發(fā)的各色雷人的標(biāo)語(yǔ)裝備，更是令人驚嘆不已。

不斷更新的文件與疫情報(bào)道，告訴著我們事態(tài)的嚴(yán)重性。這是一場(chǎng)硬仗，全國(guó)都緊急動(dòng)員起來(lái)了，政府已不要求大家趕緊上班，只要你呆在家里，別動(dòng)，別走動(dòng)，就是對(duì)社會(huì)做貢獻(xiàn)。這可是以前做夢(mèng)都?jí)舨坏降暮檬?，可是在這一刻，面對(duì)蕭條冷寂的大街，突然傷感，這就是我們想要的生活嗎?

行走中的我，因?yàn)槌鲩T(mén)忘了戴口罩，引來(lái)眾人詫異的眼光，我仿佛成了一個(gè)異類。受不了這種冷眼，想找家藥店買一個(gè)，然而所有藥店門(mén)上都貼著：“抱歉 口罩酒精已售完”的通知。

沒(méi)戴就沒(méi)戴吧，反正我好幾年都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)家鄉(xiāng)了，更別說(shuō)去大武漢，心思自己肯定沒(méi)事的。抱著僥幸心理，走到超市門(mén)口，想進(jìn)去逛一逛，看買點(diǎn)什么。誰(shuí)知?jiǎng)傔M(jìn)門(mén)沒(méi)走幾步，就被值班人員迎面攔?。骸巴?，你咋沒(méi)戴口罩?按通知要求，不帶口罩者一律禁止進(jìn)入超市?！彼囊幌挘⒖陶衼?lái)超市為數(shù)不多的顧客對(duì)我駐步凝望，甚至還有憤怒譴責(zé)的目光，似乎我就是個(gè)瘟疫的傳播者。我特別尷尬，只好灰溜溜的離開(kāi)超市。

回到家打開(kāi)手機(jī)，幾乎滿屏都是關(guān)于疫情的報(bào)道和虎年的匯總，甚至詳細(xì)到從1348年的歐洲鼠疫，到1900年八國(guó)聯(lián)軍打進(jìn)北京，從1960年的饑荒，再到20__年的汶川地震，無(wú)不與虎年有關(guān)，仿佛這虎年的災(zāi)難成了定律。但是更多的是對(duì)武漢的聲援，看著各地醫(yī)護(hù)人員整裝待發(fā)，準(zhǔn)備趕赴疫區(qū)，禁不住熱淚盈眶，我相信有這么好的政府，和這么多好的醫(yī)生專家，事態(tài)一定會(huì)向好的方向發(fā)展的。可是靜下心來(lái)仔細(xì)想一下，難道發(fā)生的這一切真的都是不可避免的嗎?

這是一場(chǎng)危機(jī)，如果一定要盤(pán)點(diǎn)它的來(lái)龍去脈，我們應(yīng)該追查一下這場(chǎng)危機(jī)的起因。據(jù)說(shuō)這次疫情是有人吃了蝙蝠肉引起的。中國(guó)人素有好吃、會(huì)吃的習(xí)性，以至于外國(guó)人總結(jié)中國(guó)人：除了天上飛的飛機(jī)，地上跑的汽車，水里游的輪船不吃外，其余的通吃。我就想不通，那個(gè)又小又黑，面目猙獰，殺不出一兩肉的蝙蝠，有什么好吃的?災(zāi)荒年代，人們?yōu)榱吮Ｃ鼤?huì)饑不擇食?，F(xiàn)在的食物這么豐盛，你吃點(diǎn)什么不好，非要吃那不倫不類，看著都惡心的東西，害人又害己。

20__年據(jù)說(shuō)是有人食了野生果子貍，引發(fā)了非典，國(guó)家花費(fèi)了大量的人力物力，用了八個(gè)月時(shí)間才控制住。時(shí)隔十七年，我們好了傷疤忘了疼，嘴賤的毛病又犯了，吃什么都不覺(jué)得新鮮了，又跟野生動(dòng)物較上了勁兒，翻出花樣吃起蝙蝠。我們能管好社會(huì)治安、交通秩序，能管好衛(wèi)星上天、飛船返回，怎么就管不好自己的一張嘴呢?

哪怕是最好的結(jié)果，我們都將付出了慘痛的代價(jià)。一千多年前，杜牧在《阿房宮賦》中感嘆：秦人不暇自哀，而后人哀之;后人哀之而不鑒之，亦使后人而復(fù)哀后人也。

對(duì)自然缺乏敬畏之心的人，必將遭到自然的無(wú)情報(bào)復(fù)?？墒?，最可怕的不是悲劇，而是悲劇過(guò)后忘了悲劇!于是悲劇復(fù)悲劇，悲劇何其多!但愿我們?cè)谶@次教訓(xùn)過(guò)后，不再上演悲劇復(fù)悲劇的悲劇。

推薦什么是戰(zhàn)爭(zhēng)意識(shí)心得體會(huì)及收獲二

紅色記憶 2011-05-27 策劃：張瑞峰

a紅色記憶，留住曾經(jīng)的故事。各位敬愛(ài)的聽(tīng)眾朋友們，大家中午好。歡迎準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng)我們今天的紅色記憶欄目。我是今天的主播***。

b大家好，我是***，上期我們?yōu)榇蠹医榻B了紅安的將軍，那么今天，我們將繼續(xù)為大家講述將軍的故事。

(插入音樂(lè))a***,你知道嗎？其實(shí)紅安的很多將軍有親戚關(guān)系。b你在開(kāi)玩笑嗎？

a當(dāng)然不是，下面就由我為大家解答這個(gè)疑惑。，紅安的將軍們有很多是親戚關(guān)系，在黃麻起義的領(lǐng)導(dǎo)者中，這一點(diǎn)尤為普遍?！氨热琰S麻起義的主要領(lǐng)導(dǎo)人之一戴克敏烈士，他全家兩代人中，就有14人參加革命，其中11人為革命英勇獻(xiàn)身，2人病逝在工作崗位上，唯一幸存的是他的胞妹、紅軍老戰(zhàn)士戴覺(jué)敏。”，1927年8月大革命失敗后，黃安農(nóng)民自衛(wèi)軍有少數(shù)戰(zhàn)士經(jīng)不起考驗(yàn)，思想動(dòng)搖，想扔槍回家。作為自衛(wèi)軍負(fù)責(zé)人之一的戴克敏說(shuō)，光靠嘴皮做思想工作還不夠，黨員要帶頭動(dòng)員自己的親人參加自衛(wèi)軍，以實(shí)際行動(dòng)去影響和帶動(dòng)那些不安心的戰(zhàn)士?！贝送?，“當(dāng)年，戴克敏與黃麻起義另外兩名主要領(lǐng)導(dǎo)人吳光浩、曹學(xué)楷還仿效桃園結(jié)義，拜為了兄弟。

b原來(lái)是這樣啊，我也知道一些，比如戴克林、戴克明兩位將軍。兩人同生于紅安縣戴家塘，兩人的父親是親兄弟，戴克林將軍為長(zhǎng)，戴克明將軍為弟。說(shuō)起來(lái)，他們倆兄弟還有一段趣聞。”

a那你說(shuō)說(shuō)。

b戴克明和戴克林雖都是少年參軍，但由于時(shí)間有先后，參加的連隊(duì)也就不一樣，所以很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有音訊。直到抗戰(zhàn)后，兩人在河南某地相遇。兩人同住一屋，進(jìn)屋后，相互打量，誰(shuí)也沒(méi)認(rèn)出誰(shuí)來(lái)，素來(lái)嗜煙如命的戴克林將軍首先遞過(guò)去一支煙，然后就和戴克明聊天?！奥?tīng)你的口音是湖北老鄉(xiāng)?。俊薄笆前?，你也是湖北的吧?！薄皩?duì)，您哪個(gè)縣的？”“紅安?！薄班?，我也是紅安的，哪個(gè)灣子的？”“七里坪戴家塘?！?戴克林猛然不說(shuō)話了，盯著對(duì)方看了半天，突然來(lái)了一句“你是道奎（戴克明小名）兄弟吧！”戴克明一愣，“哎呦，你是道駒（戴克林小名）哥哥啊！”兩人頓時(shí)抱頭哭了起來(lái)?！捌鋵?shí)戴克林不僅和戴克明將軍是堂兄弟，他和程啟文將軍還是表兄弟。戴克林將軍的母親和程啟文將軍的父親是親兄妹。”彭希林說(shuō)，“上世紀(jì)50年代，程啟文、戴克林、戴克明三位將軍同在軍事學(xué)院相會(huì)，在老表的提議下，還合了一張影。巧的是，這三位將軍都是1964年的少將，而且最后都是省軍區(qū)的副司令員.(插入音樂(lè))a紅安一共誕生了200多位將軍，你想不想知道為什么會(huì)出現(xiàn)這么多將軍？ b你就別賣關(guān)子了，快點(diǎn)告訴大家吧。

a對(duì)于紅安多將軍的原因，外界的普遍解讀只有一個(gè)字：窮。有人甚至這樣認(rèn)為，“當(dāng)時(shí)最窮的地方也是出將軍最多的地方！”

b對(duì)這類觀點(diǎn)，紅安縣黨史辦主任周少懷并不認(rèn)同：“這一說(shuō)法太過(guò)片面?！薄坝腥c(diǎn)可以推翻這一論斷，一是參加革命的并非都是窮苦農(nóng)民出身，在革命早期的領(lǐng)導(dǎo)者中，絕大多數(shù)家庭殷實(shí)；二是在張國(guó)燾主持大肅反時(shí)，不少紅安籍紅軍將士被錯(cuò)殺，但這些被錯(cuò)殺的將士的親人仍然全力支持革命，蘇區(qū)紅旗始終不倒；三是紅安籍將軍性格最相似，很多硬仗都由他們?cè)谥笓]。這些，并非一個(gè)‘窮’字可以解釋?！敝苌賾颜f(shuō)，紅安多將軍，并非偶然，而是歷史的必然。

a彭希林也認(rèn)為：“紅安之所以成為第一將軍縣，一是有著特殊的歷史、地域條件，這種條件塑造了紅安人的性格；二是革命思想的成功傳播。”彭希林告訴記者，宣統(tǒng)年間《黃安鄉(xiāng)土志》記載的35個(gè)氏族中，有23個(gè)是從江西遷來(lái)，占65.7%，而當(dāng)時(shí)的黃安本土卻是“匪盜橫行”。紅安的大部為古麻城縣孝感鄉(xiāng)。嘉靖21年，麻城縣監(jiān)生李大夏等上書(shū)朝廷請(qǐng)求建縣：“本縣全場(chǎng)姜家畈，接壤黃岡、黃陂邊隅地，近信陽(yáng)、光山、羅山等州縣，路通牛頭山、牢山等寨；地僻民頑，官難遙制，盜賊出沒(méi)，數(shù)被劫殺。乞于姜家畈設(shè)縣治，保障地方?！睆倪@個(gè)呈文中“地僻民頑”四字，可見(jiàn)民風(fēng)彪悍之一斑。

b“從一個(gè)地方遷徙到另一個(gè)地方，而且還想在一個(gè)‘地僻民頑’的地方站穩(wěn)腳跟，必須依靠強(qiáng)悍的性格、團(tuán)結(jié)一致的精神和絕不妥協(xié)的意志，這是最樸素的生存法則，也是紅安人的精神根源?！迸硐Ａ终f(shuō)，“窮，只能算是革命的導(dǎo)火索?！?/p>

a黃麻起義發(fā)生之前，反動(dòng)統(tǒng)治下的紅安，農(nóng)民幾乎無(wú)地可種，工人普遍失業(yè)。在當(dāng)時(shí)，想離開(kāi)紅安闖世界，最好的路只有3條：一是讀書(shū)，二是學(xué)手藝，三是參軍?！凹t安自然條件落后，但是這里有讀書(shū)的傳統(tǒng)。當(dāng)時(shí)稍大一點(diǎn)的村子，都有私塾。只要不是天天挨餓，家長(zhǎng)都會(huì)送孩子讀書(shū)?！倍匚洹⒗钕饶?、潘忠汝、吳光浩、戴克敏等，通過(guò)讀書(shū)，先后接觸了馬克思主義，并將先進(jìn)的革命思想與紅安實(shí)際情況結(jié)合起來(lái)，提出了“為農(nóng)民要土地”的口號(hào)，黃麻起義隨之爆發(fā)；而黃麻起義爆發(fā)時(shí)，王建安、劉飛、汪運(yùn)祖等，直接參軍參加了起義；韓先楚、王誠(chéng)漢等，先是當(dāng)學(xué)徒學(xué)手藝，后來(lái)受到革命洪流的影響，開(kāi)始了革命生涯。

b “可以這樣說(shuō)，紅安的將軍中，很多沒(méi)有參加過(guò)黃麻起義，但幾乎無(wú)一例外地因?yàn)榇舜纹鹆x而參加紅軍隊(duì)伍，是黃麻起義結(jié)出的果子。”彭希林說(shuō)，“在日后的作戰(zhàn)中，紅安人勇猛頑強(qiáng)、不勝不休的歷史性格，是他們最終成為軍中虎將的最根本原因。”

（插入音樂(lè)）

a這里，也不能不提一下紅安的地貌特征。紅安縣區(qū)區(qū)1796平方公里土地，卻發(fā)育著灄水、倒水、舉水三條長(zhǎng)江支流，境內(nèi)地形極為復(fù)雜，山地、丘陵、岡地與沖擊小平原，各種地形都有，有時(shí)面積不大的地方就可以看到山地、丘陵、平原三種景觀?？h北的天臺(tái)山主峰四周皆90度的山崖，山頂卻是一塊6畝的平地，可算是世界上最小的“高原”了。紅安的版圖為長(zhǎng)條形，南北長(zhǎng)，東西窄，其西南和南部與武漢的新洲、黃陂接壤，西北與大悟接壤，北部與河南新縣接壤，東部與麻城接壤，位于紅安中部的縣城城關(guān)鎮(zhèn)與武漢中心城區(qū)直線距離80公里。因此，有人夸張地打了個(gè)比方：如果紅軍在紅安南端的丘陵岡地上架起大炮，可以轟擊武漢城區(qū)的敵人。假如要撤退，北行30公里就進(jìn)入到河南新縣的大別山深處。也就是說(shuō)，紅安是一個(gè)進(jìn)可攻退可守的戰(zhàn)略要地，如此特殊的地理環(huán)境，也難怪被西方軍事家稱為“山地游擊戰(zhàn)的圣地”。

b將軍百戰(zhàn)穿金甲，不少紅安籍將軍都被演繹出了傳奇故事，他們的故事或多或少反映出了紅安人的性格。驍勇善戰(zhàn)。1952年3月秦基偉率15軍進(jìn)駐朝鮮，擔(dān)負(fù)五圣山、西方山一帶的防御任務(wù)。當(dāng)年10月，敵人分6路向五圣山撲過(guò)來(lái)，上甘嶺戰(zhàn)役打響了。從10月14日至11月26日的43天中，敵我雙方在僅3.7平方公里的兩個(gè)小山頭上投入了10萬(wàn)大軍，“聯(lián)合國(guó)軍”傾瀉190萬(wàn)發(fā)炮彈、5000枚炸彈，志愿軍也發(fā)射40萬(wàn)發(fā)炮彈，山頭被削低了1米多。戰(zhàn)后很長(zhǎng)一段時(shí)間里，人們走上這塊土地，粉塵竟能沒(méi)至小腿，隨便抓起一把土，有一半是彈片和彈殼。上甘嶺戰(zhàn)役最終以“聯(lián)合國(guó)軍”的失敗而結(jié)束，秦基偉因此名揚(yáng)中外。

a生性耿直。1973年8月，王洪文被選為中共中央副主席，王建安上將當(dāng)著機(jī)關(guān)干部的面公開(kāi)講：“這樣的‘火箭干部’（指其在黨內(nèi)職務(wù)快速提升）靠得住嗎？”1975年，王建安參加軍委擴(kuò)大會(huì)議，對(duì)主持會(huì)議的葉劍英元帥說(shuō)：“我們對(duì)臺(tái)上坐著的四位（指“四人幫”）的歷史不太了解，能否介紹一下？”讓“四人幫”非常難堪。

b鐵面無(wú)情。有一年回鄉(xiāng)，韓先楚看到有的孩子進(jìn)不了學(xué)校，就責(zé)問(wèn)當(dāng)?shù)剜l(xiāng)干部：“為什么不建學(xué)校？”干部回答說(shuō)“沒(méi)有錢(qián)”。將軍一下火了：“開(kāi)口就是錢(qián)，錢(qián)！一說(shuō)辦點(diǎn)事就說(shuō)沒(méi)有錢(qián)！舊社會(huì)，一族一姓修祠立廟，族長(zhǎng)到家家戶戶收，幾個(gè)晚上就能蓋起來(lái)。如今是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，辦個(gè)學(xué)校就這么難？！你們這些領(lǐng)頭的，要為群眾著想，要為子孫后代造福！不辦教育，沒(méi)有文化，能建設(shè)現(xiàn)代化？” a紅安籍的很多將軍逝世后，其骨灰按其生前的意愿被送回家鄉(xiāng)，如韓先楚、秦基偉、王建安等。紅安籍的將軍們幾乎都盡最大努力幫助過(guò)家鄉(xiāng)。為保住紅安卷煙廠這一家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)“支柱”，為了家鄉(xiāng)鐵路，李先念、陳錫聯(lián)先后四處奔波；關(guān)心家鄉(xiāng)教育，張志勇為貧困兒童捐款捐了幾十年；看見(jiàn)家鄉(xiāng)缺衣少被，韓先楚立即調(diào)撥5萬(wàn)件軍大衣送鄉(xiāng)親，表示錢(qián)由他出?? 劉金漢退休前是紅安縣民政局局長(zhǎng)，上世紀(jì)50年代是紅安供銷社的采購(gòu)員，他的任務(wù)就是“滿天飛”與將軍們聯(lián)系，請(qǐng)他們支持家鄉(xiāng)建設(shè)，一直被紅安的一代又一代縣領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)“路條”。他說(shuō)，紅安走出去的將軍都和家鄉(xiāng)人親，也為紅安的發(fā)展作出了很大貢獻(xiàn)。

b記者去紅安采訪，也處處感受到紅安人有著深刻的“將軍”情結(jié)，“將軍”印跡隨處可見(jiàn)。車行紅安鄉(xiāng)間，過(guò)不了多久就會(huì)發(fā)現(xiàn)路邊有一個(gè)大牌子，上面是一位將軍的大幅照片，寫(xiě)著將軍姓名，這是紅安縣對(duì)將軍故居的統(tǒng)一提示。對(duì)于1964年授銜前的61位開(kāi)國(guó)將軍，紅安縣由政府出資，基本上都對(duì)其故居進(jìn)行了修葺。在紅安縣城的入口，矗立著一塊巨型招牌，上面是徐向前元帥的題詞——“兩百個(gè)將軍同一個(gè)故鄉(xiāng)。”徐帥是山西五臺(tái)人，但革命生涯卻是從鄂豫皖開(kāi)始的，在肅反中被張國(guó)燾殺害的紅安女紅軍程訓(xùn)宣就是他的妻子。

a進(jìn)縣城，縣委招待所旁邊就是一個(gè)便利店，主要賣本地的土特產(chǎn)品，幾乎都冠以“將軍”字樣：將軍地鹽脆花生、將軍酒。花園賓館南行是紅安縣的“王府井”，人來(lái)人往很熱鬧，第一個(gè)比較大的酒店名字就叫“紅都大酒店”。其他的如將軍城小學(xué)、將軍花園、將軍大道、將軍廣場(chǎng)數(shù)不勝數(shù)。2004年，紅安直接打起了“將軍牌”，發(fā)展起了紅色旅游。紅安縣的有關(guān)報(bào)表中顯示，去年旅游業(yè)收入增長(zhǎng)20%?！皩④娪肋h(yuǎn)是紅安的一筆財(cái)富，而將軍的精神將激勵(lì)我們?cè)缛彰撓聡?guó)家級(jí)貧困縣的帽子。”紅安縣委一位負(fù)責(zé)人說(shuō)。

b親愛(ài)的聽(tīng)眾朋友們，今天的紅色記憶到這里就要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了，歡迎大家在下周用一時(shí)間繼續(xù)收聽(tīng)，我是***。

a我是***，感謝導(dǎo)播***、***。策劃徐彥民。下周同一時(shí)間再見(jiàn)。b再見(jiàn)。

推薦什么是戰(zhàn)爭(zhēng)意識(shí)心得體會(huì)及收獲三

沒(méi)有一個(gè)冬天不會(huì)過(guò)去，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)到來(lái)。我們都在期待春暖花開(kāi)。這一刻我們輕喚武漢的名字，我們呼喊，我們自己答應(yīng)。當(dāng)淚水滑過(guò)臉頰的時(shí)候，我知道，現(xiàn)在我也叫武漢。

我們都是祖國(guó)的孩子，等待著天空放晴。愿年過(guò)春來(lái)，黃鶴樓前看漢江澄澈，已是新篇!許多個(gè)子孫，溫暖了整個(gè)冬天。讓我們共克艱難，相擁下一個(gè)春天。武漢加油，我們堅(jiān)決打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)。久閉的家門(mén)一定會(huì)被春風(fēng)敲開(kāi)!沒(méi)有禁錮的城，只有離不開(kāi)的愛(ài)，隔離病毒，但不會(huì)隔離愛(ài)，會(huì)愛(ài)成海，共克時(shí)難。依稀記得一位護(hù)士說(shuō)過(guò)，“哪有什么白衣天使，只不過(guò)是一群孩子，換了身衣服，學(xué)著前輩的樣子，治病救人，和死神搶人擺了。”

這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，一線的醫(yī)護(hù)人員還在與死神搶人，我們又怎么能懈怠呢?難道他們沒(méi)有孩子，父母的嗎?他們拋下了自己的至親，用生命守護(hù)我們，我們又該怎樣報(bào)答呢?

請(qǐng)大家注意鐘南山爺爺已經(jīng)落淚了。我們什么時(shí)候才能再見(jiàn)到鐘南山爺爺還像往常一樣，眼睛瞇成一條縫，裂開(kāi)了嘴巴笑呢。

在抗擊疫情的同時(shí)，我不禁感嘆祖國(guó)的強(qiáng)大。第一時(shí)間從疫區(qū)把海外的華喬接回祖國(guó)的懷抱。下面是一個(gè)新冠肺炎icu患者的醫(yī)療費(fèi)用:

每天輸液兩瓶白蛋白，每瓶425元;

丙球蛋白每天八瓶，600一瓶;

人工心肺機(jī)開(kāi)機(jī)就是5萬(wàn)，用一天兩萬(wàn);

再加上其他藥物人力算下來(lái)總共719575元，這還不是目前最高的醫(yī)療費(fèi)用，但都是國(guó)家買單。你可以批評(píng)這個(gè)國(guó)家很多地方，但你終究會(huì)發(fā)現(xiàn)，每到生死關(guān)頭，這個(gè)你覺(jué)得土得掉渣的國(guó)家和許多身上花著紅色五角星的人，總會(huì)像你的爹媽一樣狠狠地拉你一把。引用世衛(wèi)組織一位外國(guó)官員的話，如果我感染了，我希望我能在中國(guó)!

安全距離可以有，人家溫暖不能無(wú)，冬季的黑夜盡管漫長(zhǎng)，但永遠(yuǎn)擋不住黎明的曙光。這世上沒(méi)有天生的英雄，有的是一個(gè)個(gè)平凡的人，在逆境中站出來(lái)，擋在其他人面前，沒(méi)有生而英雄，只有選擇無(wú)畏。等春暖花開(kāi)，我們?cè)僖?jiàn)!

請(qǐng)大家再堅(jiān)持一下，勝利的曙光馬上就要到來(lái)了。或許真正難道人們的不是困難本身，而是人們面對(duì)困難時(shí)的心態(tài)。風(fēng)雨已經(jīng)快要過(guò)去了，彩虹馬上就要出來(lái)了。勝利也許會(huì)遲到，但永遠(yuǎn)不會(huì)缺席。“口罩是送的，醫(yī)生借的，還回來(lái)時(shí)，一個(gè)都不能少!”奮斗在一線的天使們，請(qǐng)你們一定要平安歸來(lái)!

推薦什么是戰(zhàn)爭(zhēng)意識(shí)心得體會(huì)及收獲四

教學(xué)目標(biāo)

1．理解課文內(nèi)容，了解我國(guó)人民在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中表現(xiàn)出來(lái)的頑強(qiáng)斗志、無(wú)窮的智慧和冀中地道戰(zhàn)的產(chǎn)生作用以及地道的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

2．理清課文的條理。

3．學(xué)會(huì)本課生字新詞。

4．練習(xí)用“如果……就……”“不但……還……”造句。

教學(xué)重點(diǎn)

了解冀中地道的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。理清課文的條理。

教學(xué)難點(diǎn)

了解我國(guó)人民在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中表現(xiàn)出來(lái)的頑強(qiáng)斗志，無(wú)窮的智慧。

課前準(zhǔn)備

組織學(xué)生觀看電影《地道戰(zhàn)》。

課時(shí)安排：三課時(shí)

教學(xué)過(guò)程

第一課時(shí)

一、啟發(fā)談話，揭題，釋題。

1．同學(xué)們看過(guò)《地雷戰(zhàn)》、《地道戰(zhàn)》的電影，還記得那里的人民是怎樣神出鬼沒(méi)地打擊敵人的嗎？

2．板書(shū)課題：冀中的地道戰(zhàn)

3．從課題來(lái)看，哪一個(gè)詞是中心詞？（地道戰(zhàn)）

“冀中”是河北省的簡(jiǎn)稱，河北省的中部就叫“冀中”。

二、初讀課文。

要求：

1．讀通課文，了解課文大意。

2．自學(xué)生字詞。（讀準(zhǔn)字音，記住字形）

3．理清課文層次，考慮分段。

三、逐題檢查、討論。

1．指名讀課文，并說(shuō)出課文大意。

2．小黑板出示生字詞。

①指名讀，齊讀。

②強(qiáng)調(diào)“廁”是平舌音，“辣”左邊最后一筆是撇，右邊要封口。比較：妨－紡惑－感

3．討論分段。

第一段（1～3）講地道戰(zhàn)的產(chǎn)生及其作用。

第二段（4～7）介紹了地道的式樣、特點(diǎn)。

第三段（8）講地道戰(zhàn)在我國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的地位。

四、學(xué)習(xí)課文第一段。

1．指名朗讀課文第一段。

2．討論交流。地道戰(zhàn)是怎樣產(chǎn)生的？（為了……創(chuàng)造了……）

“地道戰(zhàn)簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡”這是個(gè)總起句，課文從幾個(gè)方面分述地道戰(zhàn)簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡？板書(shū)：不計(jì)其數(shù)（形式多數(shù)量多）

敵來(lái)敵走（保存自己打擊敵人）

3．結(jié)合課文內(nèi)容解釋“掃蕩”“封鎖”。

4．總結(jié)第一段段意。

五、作業(yè)。

1．抄寫(xiě)課后詞語(yǔ)。

2．思考課后練習(xí)一、二題。

第二課時(shí)

一、學(xué)習(xí)課文第二段。

1．指名讀課文第二段。

2．讀講討論：

⑴默讀課文第4自然段，思考：這段話講了幾層意思？每層說(shuō)了什么？（有四層意思。第一層講地道的式樣多，有100多種；第二層講地道有位置和高度；第三層講地道里有許多大洞，生活設(shè)備齊全。第四層講地道中有通氣孔，既透氣又透光。）

⑵地道的出口是怎樣的？有幾種情況？（開(kāi)在隱蔽的地方，用荊棘掩護(hù)，有的出口旁是陷坑；有的出口旁是警戒洞，迷惑洞；地道里的每一段都有“孑口”。）“迷惑”“孑口”是什么意思？有什么作用？（“迷惑”是辨不清，摸不著頭腦的`意思?！懊曰蠖础笔亲寯橙朔植磺迨裁词撬赖?，什么是活道?！版菘凇边@里指地道里小得只能容一個(gè)人過(guò)去的關(guān)口?！耙环虍?dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)”的意思是：一個(gè)把住關(guān)口，一萬(wàn)個(gè)人都打不進(jìn)來(lái)。形容孑口之險(xiǎn)窄。）

⑶“想方設(shè)法”是什么意思？敵人是怎樣想方設(shè)法來(lái)破壞地道的？冀中人民是怎樣對(duì)付敵人的進(jìn)攻的？（火攻，水攻，毒氣攻）（用土和沙來(lái)滅火，；用吊板來(lái)?yè)醵練猓坏氐篮涂菥禍线B起來(lái)，使水流走；還可以轉(zhuǎn)移到別的村子里去。）

⑷人們?cè)诘氐览锸窃鯓舆M(jìn)行通訊聯(lián)系的？無(wú)線電和有線電為什么要加上引號(hào)？（人們一一個(gè)口傳稱“無(wú)線電”；用鐵絲拴小銅鈴稱“有線電”。）（因?yàn)椴皇钦嬲挠芯€電和無(wú)線電。）“為了打擊敵人，什么辦法都想出來(lái)了，人民的智慧是無(wú)窮無(wú)盡的?！边@句話在課文里是什么意思？（這句話對(duì)利用地道打擊敵人的許多辦法進(jìn)行了總結(jié)，贊揚(yáng)了冀中人民對(duì)敵人斗爭(zhēng)的智慧和才能。）

3．總結(jié)段意。（這段是全文的重點(diǎn)，作者對(duì)地道的式樣、特點(diǎn)作了詳細(xì)介紹。）

4．齊讀課文第二段。

二、作業(yè)。

1．朗讀課文，背誦第四自然段。

2．根據(jù)課文第二段的內(nèi)容，畫(huà)出地道的示意圖。

3．填空：（書(shū)后第2題）

第三課時(shí)

一、指名讀課文第二段，并說(shuō)說(shuō)這段主要講了什么？

二、學(xué)習(xí)課文第三段。

1．指名讀第三段。

2．這段有兩句話：

第一句講了什么？和前面的哪句話相呼應(yīng)？（地道戰(zhàn)粉碎了敵人的掃蕩。）（“為了粉碎敵人的掃蕩，冀中人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，創(chuàng)造了新的斗爭(zhēng)方式，這就是地道戰(zhàn)?！保?/p>

第二句講了什么？（冀中人民堅(jiān)持生產(chǎn)，還有力地打擊了敵人，是驚人的奇跡。）這段話的主要意思是什么？（地道戰(zhàn)是我國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)驚人的奇跡。）

三、自由朗讀全文。

四、結(jié)合課文，學(xué)習(xí)句式，練習(xí)口頭造句。

如果……就……

不但……還……

五、練習(xí)概括課文中心思想。

1．冀中人民是怎樣利用地道打擊敵人的？

2．“為了打擊敵人，什么辦法都想出來(lái)了，人民的智慧是無(wú)窮無(wú)盡的?！迸e例說(shuō)說(shuō)你對(duì)這句話的體會(huì)。

3．這篇課文主要講了什么？表達(dá)的中心思想是什么？（這篇課文記敘了在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，冀中地道戰(zhàn)的產(chǎn)生、作用，地道的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，歌頌了我國(guó)人民在對(duì)敵斗爭(zhēng)中表現(xiàn)出來(lái)的頑強(qiáng)斗志和無(wú)窮無(wú)盡的智慧。）

六、了解記敘方法。

1．這篇課文講了冀中人民在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中表現(xiàn)出來(lái)的頑強(qiáng)斗爭(zhēng)精神和無(wú)窮無(wú)盡的智慧。那么，課文的這一中心思想是怎樣一層層表達(dá)出來(lái)的呢？

2．討論：（引導(dǎo)學(xué)生弄清課文圍繞中心，先講地道戰(zhàn)是在什么情況下產(chǎn)生的，有什么作用；再講地道的樣式和特點(diǎn)，構(gòu)造有得于隱蔽自己，打擊敵人；然后講怎樣粉碎敵人的火攻、水攻、放毒氣，怎樣進(jìn)行通訊聯(lián)絡(luò)；最后講地道戰(zhàn)在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)留下了驚人的奇跡。）

3．教師總結(jié)。課文有條理地記敘了內(nèi)容，一步步深入地表達(dá)了課文的中心思想，這是我們要學(xué)習(xí)的寫(xiě)作方法。

板書(shū)：

位置高度

大洞小洞氣孔

出口

迷惑洞

孑口

土沙滅火

吊板擋毒氣

連通溝井放水

通訊聯(lián)絡(luò)

推薦什么是戰(zhàn)爭(zhēng)意識(shí)心得體會(huì)及收獲五

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

也許會(huì)有人問(wèn)夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想就是茫茫大海上一盞明亮的指明燈；是無(wú)盡黑暗中的一縷陽(yáng)光；是苦澀的心靈里的蜜糖；是春風(fēng)吹過(guò)大地后的百草如茵。

只要有了夢(mèng)想，人們就仿佛插上了一雙隱形的翅膀。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名演員。雖然這個(gè)夢(mèng)想看起來(lái)似乎遙不可及，可是我在為這個(gè)夢(mèng)想做出不斷的努力，向這條道路勇敢的踏出每一步。

每個(gè)人都有屬于一個(gè)自己的夢(mèng)想；有人想當(dāng)宇航員，去探索宇宙的奧秘；有人想當(dāng)科學(xué)家，為社會(huì)的進(jìn)步，人類的發(fā)展做出貢獻(xiàn)；也有人想當(dāng)一名默默無(wú)聞的教師，為國(guó)家培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀的人才。

現(xiàn)在正處于青春的我們應(yīng)該好好把握這一段美好的時(shí)光，努力地為我們的夢(mèng)想加油一把，不理會(huì)旁言穢語(yǔ)，堅(jiān)持做自己的認(rèn)為對(duì)的事，才會(huì)更好。

我們的夢(mèng)想才剛踏入征程，家長(zhǎng)的不支持甚至反對(duì)，已經(jīng)扼殺了許多孩子的夢(mèng)想。

家長(zhǎng)們總是以為這些只是胡鬧還不如認(rèn)真學(xué)習(xí)來(lái)得快，殊不知在他們一切認(rèn)為無(wú)所謂的話語(yǔ)背后卻傷了孩子一顆純真脆弱的。他們抹殺了一個(gè)孩子對(duì)未來(lái)的憧憬和向往。他們只會(huì)用自己的思維方式去斷送一個(gè)孩子的未來(lái)。

在這條坎坷曲折的追夢(mèng)道路上，許多人都流出了絕望的淚水。因?yàn)檫@條路異常艱難。在追夢(mèng)路上，荊棘總會(huì)在不經(jīng)意間斬?cái)嗄愕娜ヂ肥鼓闶譄o(wú)策，在你的毫無(wú)準(zhǔn)備的情況下，給你當(dāng)頭一棒，使你清醒。而我們所要做的，就是勇敢的走過(guò)去使自己忍著疼痛，來(lái)面對(duì)以后未知的危險(xiǎn)。

即使大雨過(guò)后的彩虹七色炫麗，但你千萬(wàn)不要忘記，這美麗的七色彩虹是怎樣出現(xiàn)的。它是在經(jīng)過(guò)狂風(fēng)暴雨的洗禮才會(huì)在大雨過(guò)后顯得那么美麗，沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎么會(huì)見(jiàn)得到彩虹呢？許多事都不是一帆風(fēng)順的。

《爸爸去哪兒》中林永健是知名演員。同時(shí)，他也是一位北漂青年。剛開(kāi)始的他，四處求戲不成，還碰了許多次壁。但他并沒(méi)有灰心，反而更加堅(jiān)持。終于在一次春晚小品上反串一角色一炮而紅。所以我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。

我的夢(mèng)從童年開(kāi)始，在輕風(fēng)吹撫下，在細(xì)雨滋潤(rùn)下，在陽(yáng)光淋透不開(kāi)花結(jié)果。

推薦什么是戰(zhàn)爭(zhēng)意識(shí)心得體會(huì)及收獲六

生態(tài)文明人與自然的關(guān)系是人類始終面臨的問(wèn)題。當(dāng)今，人與自然環(huán)境的關(guān)系出現(xiàn)了緊張對(duì)立，整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)不斷受到破壞。由此，必須要建立人與自然和諧與共的新文明。為保障人與自然的和諧，保護(hù)生態(tài)平衡，除經(jīng)濟(jì)和法律手段外，還必須依靠道德的力量。建立適應(yīng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)的道德規(guī)范，有利于人們形成堅(jiān)定的內(nèi)心信念，形成強(qiáng)大的社會(huì)感染力。

生態(tài)環(huán)境道德是人類在處理與自然關(guān)系時(shí)應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則，是社會(huì)發(fā)展的必然要求，是公民道德建設(shè)的重要內(nèi)容。如果人人都沒(méi)有道德底線的話，地球的資源勢(shì)必在一個(gè)世紀(jì)內(nèi)被人類消耗殆盡。那么，生態(tài)環(huán)境道德的總體要求是什么呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單：熱愛(ài)自然，保護(hù)生態(tài)，改善環(huán)境。

我們青少年既是生態(tài)環(huán)境道德的重點(diǎn)教育對(duì)象，更是生態(tài)環(huán)境道德建設(shè)的積極推動(dòng)者。為了與和諧與共的人與自然關(guān)系相適應(yīng)，生態(tài)環(huán)境道德要求人們熱愛(ài)自然、保護(hù)生態(tài)、改善環(huán)境。對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō)，要首先做到：

珍愛(ài)生靈。平等對(duì)待自然界中的每個(gè)生命體，保持生態(tài)系統(tǒng)平衡。不踐踏草木，不攀折花葉，不虐待小動(dòng)物，不吃珍稀動(dòng)植物等都是珍愛(ài)生靈。

節(jié)約資源。我們只有一個(gè)地球，人口正不斷增長(zhǎng)，但資源有限。節(jié)約糧食、節(jié)約用水，使用可再生的資源、分類回收廢物，生活簡(jiǎn)樸等等，都是節(jié)約資源。

植綠護(hù)綠。沒(méi)有森林和植被，便沒(méi)有人類，更沒(méi)有地球上的生命。多植一棵樹(shù)、多養(yǎng)一盆花、多增加一些綠色，都是青少年應(yīng)盡的義務(wù)。

抵制污染。不當(dāng)?shù)纳a(chǎn)生活行為，會(huì)帶來(lái)很大污染。不亂扔垃圾、少用難降解和難再生的物品、不焚燒秸稈、制止污染等都是抵制污染。

我們要把植樹(shù)造林等活動(dòng)作為青少年傳播生態(tài)環(huán)境道德的舞臺(tái)。發(fā)揮我們身邊的一些公益行動(dòng)的特性，動(dòng)員人們宣傳生態(tài)環(huán)境道德，用手牽動(dòng)社會(huì)這個(gè)大手。樹(shù)立生態(tài)環(huán)境道德的模范，鼓勵(lì)監(jiān)督、抵制違背生態(tài)環(huán)境道德的行為。

在我們的生活中，細(xì)節(jié)決定成敗。我們已經(jīng)意識(shí)到生態(tài)環(huán)境在開(kāi)始惡化，所以，我們要保護(hù)著生態(tài)環(huán)境。是的，我們的力量是有限的，我們也無(wú)法做什么轟轟烈烈的大事跡，但我們要從小培養(yǎng)生態(tài)文明從我做起的理念，用科學(xué)的方法解決問(wèn)題才是正確的。

科學(xué)是我們生活中必不可少的，因?yàn)椤茖W(xué)能夠興國(guó)，科學(xué)能夠創(chuàng)造未來(lái)。

那么人們，用科學(xué)的方法來(lái)保護(hù)生態(tài)文明吧！因?yàn)?，我們只有一個(gè)地球……

推薦什么是戰(zhàn)爭(zhēng)意識(shí)心得體會(huì)及收獲七

“使廣大黨員平常時(shí)候看得出來(lái)、關(guān)鍵時(shí)刻站得出來(lái)、危急關(guān)頭豁得出來(lái)?！?/p>

習(xí)近平總書(shū)記指出，要充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，“使廣大黨員平常時(shí)候看得出來(lái)、關(guān)鍵時(shí)刻站得出來(lái)、危急關(guān)頭豁得出來(lái)”。在當(dāng)前防控新冠肺炎疫情的嚴(yán)峻斗爭(zhēng)中，習(xí)近平總書(shū)記又強(qiáng)調(diào)，“基層黨組織和廣大黨員要發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用，廣泛動(dòng)員群眾、組織群眾、凝聚群眾，全面落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控措施，構(gòu)筑群防群治的嚴(yán)密防線”。總書(shū)記的重要指示，既是殷殷囑托，更是對(duì)廣大黨員干部下達(dá)的任務(wù)書(shū)和動(dòng)員令。

“共產(chǎn)黨員時(shí)刻聽(tīng)從黨召喚，專揀重?fù)?dān)挑在肩?！?/p>

革命現(xiàn)代京劇《智取威虎山》中英雄楊子榮的這句唱詞，形象地詮釋了共產(chǎn)黨員所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和使命。黨的使命和性質(zhì)，決定了共產(chǎn)黨員在關(guān)鍵時(shí)刻必須沖鋒在前。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)先進(jìn)分子所組成的先鋒隊(duì)組織，全心全意為人民服務(wù)是黨的唯一宗旨，這就要求每個(gè)黨員都要把黨和人民的利益擺在高于一切的位置，任何時(shí)候、任何情況下都要以黨和人民的利益為最高利益。在當(dāng)前疫情肆虐、人民群眾生命安全受到嚴(yán)重威脅的緊急關(guān)頭，我們每個(gè)黨員都要按照習(xí)近平總書(shū)記和黨中央的要求，勇敢地沖在疫情防控的最前線，不怕疲勞、不怕?tīng)奚?，連續(xù)戰(zhàn)斗，以出色的表現(xiàn)交出一個(gè)共產(chǎn)黨員的合格答卷。

“滄海橫流，方顯英雄本色?！?/p>

克服一切困難，奪取最后勝利，始終是中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定不移的信念和意志。依靠這種無(wú)堅(jiān)不摧的意志，我們黨攻堅(jiān)克難，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)人間奇跡。黨的光榮歷史、光榮傳統(tǒng)和光榮稱號(hào)，決定了共產(chǎn)黨員在關(guān)鍵時(shí)刻必須沖鋒在前。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，毛澤東同志明確指出，“共產(chǎn)黨員應(yīng)在民族戰(zhàn)爭(zhēng)中表現(xiàn)其高度的積極性;而這種積極性，應(yīng)使之具體地表現(xiàn)于各方面，即應(yīng)在各方面起其先鋒的模范的作用”。在烽火連天的戰(zhàn)場(chǎng)上，沖在最前面的一定是共產(chǎn)黨員;與敵人殊死拼殺的一定是共產(chǎn)黨員;掩護(hù)戰(zhàn)友、掩護(hù)群眾撤退而把危險(xiǎn)留給自己的也一定是共產(chǎn)黨員。在和平建設(shè)時(shí)期，雖然不需要像戰(zhàn)爭(zhēng)年代那樣沖鋒陷陣，拋頭顱、灑熱血，但同樣面臨著苦與樂(lè)、進(jìn)與退、生與死的考驗(yàn)和抉擇。在茫茫的雪域邊疆，在繁忙的建設(shè)工地，在靜謐的科研院所，在許多沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，在人民群眾生命財(cái)產(chǎn)受到威脅的危急時(shí)刻，總有共產(chǎn)黨員奮不顧身，迎難而上，譜寫(xiě)了一曲曲驚天地泣鬼神的壯歌。把“有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中”的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒，“寧可少活20年，拼命也要拿下大油田”的鐵人王進(jìn)喜，“只要小崗能繁榮，村民們能得到實(shí)惠，就是獻(xiàn)出生命也無(wú)怨無(wú)悔”的村第一書(shū)記沈浩，在命懸一線的排雷作業(yè)中喊出“你退后，讓我來(lái)”的英雄戰(zhàn)士杜富國(guó)，都是共產(chǎn)黨員的杰出代表。無(wú)數(shù)的共產(chǎn)黨人，以他們舍生忘死、公而忘私的行為詮釋了什么是“先鋒”，什么叫“模范”。

黨員就是一面旗幟

支部就是一座堡壘

當(dāng)前防控新冠肺炎疫情已進(jìn)入最吃勁、最關(guān)鍵的階段，險(xiǎn)惡嚴(yán)峻的抗疫形勢(shì)和不獲全勝?zèng)Q不收兵的必勝信念，決定了共產(chǎn)黨員在關(guān)鍵時(shí)刻必須沖鋒在前。防控疫情戰(zhàn)斗打響以來(lái)，廣大黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用，不畏艱險(xiǎn)、沖鋒在前，哪里有群眾，哪里就有黨旗高高飄揚(yáng);哪里有困難，哪里就有共產(chǎn)黨員的身影;哪里有艱險(xiǎn)，哪里就有鮮紅的黨徽閃耀。在斗爭(zhēng)中彰顯英雄本色的廣大黨員干部無(wú)愧為本次抗疫斗爭(zhēng)的主力軍、戰(zhàn)斗隊(duì)。但毋庸諱言，與絕大多數(shù)沖鋒在前、奮發(fā)有為的黨員干部相比，也有極少數(shù)黨員干部在嚴(yán)峻的疫情面前表現(xiàn)失態(tài)、行為失范，他們中畏縮不前者有之，敷衍塞責(zé)者有之，作風(fēng)漂浮、不諳疫情、推諉扯皮者有之，本位主義嚴(yán)重、不服從統(tǒng)一指揮和調(diào)度者亦有之。對(duì)這些黨員干部，不僅要進(jìn)行嚴(yán)肅的批評(píng)教育，造成后果的，還必須堅(jiān)決問(wèn)責(zé)。疫情就是命令。當(dāng)前疫情防控進(jìn)入重要階段，各級(jí)黨組織和廣大黨員干部肩負(fù)著神圣責(zé)任。讓我們?cè)谝粤?xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹“堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策”的要求，在復(fù)雜嚴(yán)峻的特殊的抗疫戰(zhàn)役中，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

推薦什么是戰(zhàn)爭(zhēng)意識(shí)心得體會(huì)及收獲八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們!

大家下午好：

我是來(lái)自美藝10級(jí)13班的學(xué)生嚴(yán)麗,這次很榮幸地被評(píng)為“優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生”。我感到非常高興，也非常感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)對(duì)我的信任和認(rèn)可?，F(xiàn)在我把我的大學(xué)寫(xiě)成我青春的故事,和大家一起分享.

當(dāng)華不再揚(yáng) 、當(dāng)時(shí)不我與、當(dāng)我人生薔薇慢慢走過(guò)歲月長(zhǎng)廊時(shí)、是一朵嬌艷欲滴的牡丹花點(diǎn)綴了我平凡的人生畫(huà)卷、賦予我不再平凡的森林、她的名字叫做宜賓學(xué)院，歲月如梭、光陰似箭。轉(zhuǎn)眼我已與母校相識(shí)、相知兩年之余、在校期間我一直銘記著“厚德、博學(xué)、篤行、精進(jìn)”的校訓(xùn)，努力進(jìn)取，勇攀高峰。

回眸這一路走來(lái)雖然有過(guò)許多挫折與坎坷、但在這段路上我得到了迅速的成長(zhǎng)、學(xué)會(huì)了自我超越!不可否認(rèn)的是各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們的率先垂范讓我迅速成長(zhǎng)、教會(huì)我仰天飛翔。

在工作中我一直秉承“高度的責(zé)任心、持續(xù)的進(jìn)取心、強(qiáng)烈的好奇心”，在擔(dān)任班干部期間，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加各種比賽、舉辦各式具有創(chuàng)新性的校園文化活動(dòng)、這一切一切的努力目的就是要帶領(lǐng)同學(xué)們勇敢的走出去、吸收別人的優(yōu)點(diǎn)、反省自己的缺點(diǎn)。我知道“當(dāng)現(xiàn)實(shí)無(wú)情地查封了生活的舞臺(tái)，當(dāng)周遭嘆息著貧困的悲哀”，唯有經(jīng)歷了風(fēng)雨彩虹，鏗鏘玫瑰的洗禮才能迎來(lái)美好的未來(lái)。

在談到工作心德體會(huì)上我的觀點(diǎn)很實(shí)在、“只要老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)做事”、以身為范、團(tuán)結(jié)協(xié)作、就沒(méi)有什么困難可以阻擾前進(jìn)的步伐、對(duì)待工作我是堅(jiān)持不惜一切代價(jià)的拼搏精神、不怕苦、不怕累、不怕付出的干勁、曾經(jīng)不知道多少次是一整天不吃飯、多少次付出生活費(fèi)、多少次的批評(píng)、多少個(gè)課余時(shí)間、雖然我只是一個(gè)臭皮匠頂不上諸葛亮但是我相信我花三個(gè)臭皮匠的時(shí)間定能頂過(guò)一個(gè)聰明的諸葛亮、雖然我做的還不算很好、但是我想告訴大家這就是我對(duì)待工作的態(tài)度、這就是做為一個(gè)大學(xué)生應(yīng)為手上這根接力棒應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

在大學(xué)這兩年的生活中我通過(guò)個(gè)人努力和表現(xiàn)，獲得一些成績(jī)，如：20xx—20xx學(xué)年度、第二期獲學(xué)校三等學(xué)金、20xx—20xx學(xué)年度第一期獲學(xué)校二等獎(jiǎng)學(xué)金、第二期獲學(xué)校一等獎(jiǎng)學(xué)金，我認(rèn)為只有不斷的思索進(jìn)取、就一定可以為夢(mèng)想插上飛翔的翅膀!同時(shí)本人積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)和比賽、在爭(zhēng)做全面發(fā)展的學(xué)生的同時(shí)，直至現(xiàn)在我仍然在美術(shù)培訓(xùn)中心兼職美術(shù)教師，在學(xué)?！胺棚w心靈 幸福起航”海報(bào)(專業(yè)組)比賽中獲三等獎(jiǎng)、黨校二十一期入黨積極分子優(yōu)秀學(xué)員、獲黨校結(jié)業(yè)證書(shū)，獲四川省普通話二級(jí)甲等證書(shū)、獲四川省計(jì)算機(jī)一級(jí)證書(shū)等。我從來(lái)不放松自己，大學(xué)就是一塊好的磨刀石，是我一生改變的地方。

我深知在得到成績(jī)和肯定的同時(shí)也在提醒著我、在未來(lái)的人生中應(yīng)該更加謙虛面對(duì)成績(jī)、總結(jié)經(jīng)念和教訓(xùn)不斷完善自我，超越自我、不斷努力譜寫(xiě)平凡人生道路上的華美篇章。

最后借此祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們明天越來(lái)越好!愿美麗的美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院明天更加枝繁葉茂!

我的演講完畢，謝謝大家!

推薦什么是戰(zhàn)爭(zhēng)意識(shí)心得體會(huì)及收獲九

沒(méi)有一個(gè)冬天不會(huì)過(guò)去，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)到來(lái)。我們都在期待春暖花開(kāi)。這一刻我們輕喚武漢的名字，我們呼喊，我們自己答應(yīng)。當(dāng)淚水滑過(guò)臉頰的時(shí)候，我知道，現(xiàn)在我也叫武漢。

我們都是祖國(guó)的孩子，等待著天空放晴。愿年過(guò)春來(lái)，黃鶴樓前看漢江澄澈，已是新篇!許多個(gè)子孫，溫暖了整個(gè)冬天。讓我們共克艱難，相擁下一個(gè)春天。武漢加油，我們堅(jiān)決打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)。久閉的家門(mén)一定會(huì)被春風(fēng)敲開(kāi)!沒(méi)有禁錮的城，只有離不開(kāi)的愛(ài)，隔離病毒，但不會(huì)隔離愛(ài)，會(huì)愛(ài)成海，共克時(shí)難。依稀記得一位護(hù)士說(shuō)過(guò)，“哪有什么白衣天使，只不過(guò)是一群孩子，換了身衣服，學(xué)著前輩的樣子，治病救人，和死神搶人擺了?！?/p>

這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，一線的醫(yī)護(hù)人員還在與死神搶人，我們又怎么能懈怠呢?難道他們沒(méi)有孩子，父母的嗎?他們拋下了自己的至親，用生命守護(hù)我們，我們又該怎樣報(bào)答呢?

請(qǐng)大家注意鐘南山爺爺已經(jīng)落淚了。我們什么時(shí)候才能再見(jiàn)到鐘南山爺爺還像往常一樣，眼睛瞇成一條縫，裂開(kāi)了嘴巴笑呢。

在抗擊疫情的同時(shí)，我不禁感嘆祖國(guó)的強(qiáng)大。第一時(shí)間從疫區(qū)把海外的華喬接回祖國(guó)的懷抱。下面是一個(gè)新冠肺炎icu患者的醫(yī)療費(fèi)用:

每天輸液兩瓶白蛋白，每瓶425元;

丙球蛋白每天八瓶，600一瓶;

人工心肺機(jī)開(kāi)機(jī)就是5萬(wàn)，用一天兩萬(wàn);

再加上其他藥物人力算下來(lái)總共719575元，這還不是目前最高的醫(yī)療費(fèi)用，但都是國(guó)家買單。你可以批評(píng)這個(gè)國(guó)家很多地方，但你終究會(huì)發(fā)現(xiàn)，每到生死關(guān)頭，這個(gè)你覺(jué)得土得掉渣的國(guó)家和許多身上花著紅色五角星的人，總會(huì)像你的爹媽一樣狠狠地拉你一把。引用世衛(wèi)組織一位外國(guó)官員的話，如果我感染了，我希望我能在中國(guó)!

安全距離可以有，人家溫暖不能無(wú)，冬季的黑夜盡管漫長(zhǎng)，但永遠(yuǎn)擋不住黎明的曙光。這世上沒(méi)有天生的英雄，有的是一個(gè)個(gè)平凡的人，在逆境中站出來(lái)，擋在其他人面前，沒(méi)有生而英雄，只有選擇無(wú)畏。等春暖花開(kāi)，我們?cè)僖?jiàn)!

請(qǐng)大家再堅(jiān)持一下，勝利的曙光馬上就要到來(lái)了?；蛟S真正難道人們的不是困難本身，而是人們面對(duì)困難時(shí)的心態(tài)。風(fēng)雨已經(jīng)快要過(guò)去了，彩虹馬上就要出來(lái)了。勝利也許會(huì)遲到，但永遠(yuǎn)不會(huì)缺席。“口罩是送的，醫(yī)生借的，還回來(lái)時(shí)，一個(gè)都不能少!”奮斗在一線的天使們，請(qǐng)你們一定要平安歸來(lái)!