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2023年推薦感動(dòng)中國(guó)謝軍心得體會(huì)范文(模板9篇)

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2023年推薦感動(dòng)中國(guó)謝軍心得體會(huì)范文(模板9篇)
2023-11-19 11:01:53    小編:ZTFB

心得體會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的有力證明。寫(xiě)心得體會(huì)要注重思路的連貫性和條理性,可以采用邏輯順序、時(shí)間順序等方式來(lái)組織文章結(jié)構(gòu)。如果你正在寫(xiě)心得體會(huì),那么這些范文將為你提供一些寶貴的寫(xiě)作參考。

推薦感動(dòng)中國(guó)謝軍心得體會(huì)篇一

秋意漸濃,群山環(huán)抱的山城村,山頭層林盡染,田間金黃一片。

“山城一隊(duì)北部灣,當(dāng)年就是爛泥灘。一遇水澇就不收,如今變成米糧川?!鄙匠谴妩h支部書(shū)記、村委會(huì)主任邱大鵬感慨地說(shuō),這首流傳下來(lái)的順口溜,是鄉(xiāng)親們對(duì)孫景坤帶領(lǐng)大伙改天換地最好的感念。

1955年,復(fù)員的孫景坤放棄到城里工作的機(jī)會(huì),選擇回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)?!霸蹧](méi)多少文化,還是回家本本分分做個(gè)農(nóng)民?!睂O景坤回憶。

回鄉(xiāng)后,孫景坤把各種獎(jiǎng)?wù)陋?jiǎng)狀精心包好放到箱底,扛起鋤頭下地種田。很快,正直能干的他被選為生產(chǎn)一隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),帶領(lǐng)村民們向著貧困這個(gè)“敵人”發(fā)起新的沖鋒。

村里有條河,經(jīng)常泛濫引發(fā)水災(zāi)。孫景坤的倔勁上來(lái)了:“還能讓條小河欺負(fù)了?”他帶領(lǐng)村民開(kāi)山碎石、肩扛手提,筑起一座堤壩,自此河水安瀾。

“他是軍人出身,身上有一股威嚴(yán)勁兒,從不強(qiáng)迫鄉(xiāng)親們干這干那。”86歲的村民劉振山回憶,“他在前邊干,我們?cè)诤筮厡W(xué),大家心服口服。”

山城村是有名的蔬菜村,市里曾劃分一片公廁供村里挑糞施肥用,村民都不愿意去挑糞。正犯胃病的孫景坤第一個(gè)站出來(lái):“沒(méi)有好的肥,菜怎么能長(zhǎng)好,我來(lái)挑?!碧糁?00多斤糞,走七八里的山路,他硬是挑了回來(lái)??此讨竿礉M(mǎn)頭大汗顫巍巍的樣子,村民們紛紛挑起了糞桶。

靠著孫景坤的帶動(dòng)引領(lǐng),山城村把上百畝爛泥灘改造成良田,在數(shù)百畝荒山上種植板栗、落葉松等經(jīng)濟(jì)林,一躍成為十里八鄉(xiāng)有名的富裕村。

村民劉玉慧說(shuō):“我們現(xiàn)在過(guò)上好日子,都得感謝這個(gè)老爺子?!?/p>

老兵心語(yǔ):“我是在替戰(zhàn)友活著”

英雄,在驚濤駭浪中向死而生,也在平凡的日子里甘守寂寞清貧。

許多年后,孫景坤的赫赫戰(zhàn)功才被村民們了解。65歲的村民張德勝回憶起最早發(fā)現(xiàn)孫景坤的“秘密”時(shí),仍按捺不住內(nèi)心的激動(dòng):“當(dāng)年我從廢紙堆里撿回一本舊書(shū),翻書(shū)時(shí),我看到里面講一位戰(zhàn)斗英雄叫孫景坤,還有他的照片,我一看這不是孫大爺嗎?”

拿著這本書(shū),張德勝跑到孫景坤家。孫景坤不識(shí)字,張德勝就把文章讀了一遍,聽(tīng)到支全勝等戰(zhàn)友的名字,孫景坤點(diǎn)了點(diǎn)頭:“是,寫(xiě)的是我。”

至此,孫景坤的英雄事跡才被外界了解。

越是豐功偉績(jī),越是低調(diào)樸實(shí)。一直以來(lái),孫景坤住在低矮的平房里,從不向組織開(kāi)口、伸手。

為什么對(duì)自己的功勞不提不念?為什么不向組織要求應(yīng)得的待遇?外界不理解,孫景坤的7個(gè)兒女也不理解。

大兒子孫福貴也遭遇了類(lèi)似的境況。不少好的工作機(jī)會(huì)都被父親逼著讓給了別人,他一咬牙,參軍入伍。這一次,孫景坤沒(méi)有阻攔,拿出珍藏多年的抗美援朝時(shí)用過(guò)的茶缸和毛巾送給兒子。

“到部隊(duì)后,首長(zhǎng)看到我的茶缸上寫(xiě)著‘贈(zèng)給最可愛(ài)的人’,他舉著茶缸給戰(zhàn)友們說(shuō),孫福貴同志是革命戰(zhàn)士的后代,我們?yōu)橛羞@樣的戰(zhàn)友感到自豪!在戰(zhàn)友們的掌聲里,那一刻,我突然理解父親了?!睂O福貴說(shuō)到這里,眼中淚光閃爍。

摩挲著舊軍裝上的軍功章,老人說(shuō)出心底的想法:“當(dāng)年村里10個(gè)年輕人一起參軍入伍,回鄉(xiāng)的只有3個(gè)。和犧牲的戰(zhàn)友比,我做這點(diǎn)事算得了啥?條件再艱苦,能比戰(zhàn)場(chǎng)上苦?我活著,是替戰(zhàn)友們活,我要把他們想干卻來(lái)不及干的工作干好,才對(duì)得起他們。”

溫煦的秋陽(yáng)照在老人珍藏多年的泛黃的報(bào)功書(shū)上:“孫景坤同志在朝鮮守備戰(zhàn)斗中,創(chuàng)立功績(jī),業(yè)經(jīng)批準(zhǔn)記一等功一次,這不僅是個(gè)人的光榮,全軍的光榮,也是人民的光榮,祖國(guó)的光榮……”光線(xiàn)明麗而柔和,為這張歷久彌新的報(bào)功書(shū)鑲上了一層金邊。

推薦感動(dòng)中國(guó)謝軍心得體會(huì)篇二

感動(dòng)中國(guó)20xx年代人物揭曉,在這個(gè)獲獎(jiǎng)名單當(dāng)中,有這么一位科學(xué)家在凝聚態(tài)物理、粒子物理、統(tǒng)計(jì)物理和場(chǎng)論四個(gè)領(lǐng)域擁有13個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)級(jí)別的成就,他在1957年獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng),是華人學(xué)術(shù)實(shí)力的天花板,被公認(rèn)為理論物理學(xué)史上的頂級(jí)大師。

他為中國(guó)科學(xué)事業(yè)默默奉獻(xiàn)五十余載,他說(shuō),一生最大的貢獻(xiàn),就是幫助中國(guó)人克服了自己不如別人的心理。

他就是代表著華人世界里最高科學(xué)成就的楊振寧。

在過(guò)去相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間里,一些無(wú)良的媒體對(duì)他的科學(xué)成就,和對(duì)中國(guó)的貢獻(xiàn)選擇性失明,卻故意去放大他的生活和隱私。這就使得不少人不了解這位科學(xué)家的科學(xué)成就以及對(duì)國(guó)家的貢獻(xiàn)。實(shí)際上,楊振寧所做出的.科學(xué)成就以及對(duì)于中國(guó)的貢獻(xiàn)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎了一般人的想象??茖W(xué)家顏寧曾說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà):

楊振寧先生,你是我們的‘愛(ài)豆’。我可能畢生也無(wú)法達(dá)到您的高度,但從您可以看到華人可以到達(dá)怎樣的高度,這對(duì)我也是一種激勵(lì)。

當(dāng)時(shí)兩人找到有著“東方居里夫人”之稱(chēng)的華人物理學(xué)家吳健雄,希望她用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了這個(gè)發(fā)現(xiàn)。吳健雄等物理學(xué)家還真的成功證明了“宇稱(chēng)不守恒”。于是,就在第二年,1957年的諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)就授予了楊振寧和李政道,成為了首位獲得諾貝爾獎(jiǎng)的華人。

“宇稱(chēng)不守恒”的成就對(duì)于99%以上的物理學(xué)家來(lái)說(shuō)是無(wú)法企及的高度,更不要說(shuō)能拿一次諾獎(jiǎng)都?jí)蛞粋€(gè)科學(xué)家吹一輩子的,畢竟一共不到1000人獲得過(guò)諾貝爾獎(jiǎng)。

答案是:楊米爾斯理論。那這個(gè)理論到底厲害在哪里?

話(huà)說(shuō)現(xiàn)代科學(xué)有兩大支柱,一個(gè)是相對(duì)論,一個(gè)是量子力學(xué)。量子力學(xué)的黃金年代是上世紀(jì)的前30年。到了上世紀(jì)的40,50年代,量子力學(xué)日臻完善,連計(jì)算機(jī)之父約翰?9?9馮?9?9諾依曼這樣的人物都不得不放棄研究量子力學(xué),轉(zhuǎn)投其他領(lǐng)域。

當(dāng)時(shí)科學(xué)家們就發(fā)現(xiàn),這么多的粒子基本可以分為兩大類(lèi),一類(lèi)是費(fèi)米子,一類(lèi)是玻色子。為了方便理解,我們就打一個(gè)比方,假如一個(gè)東西可以無(wú)限切分,切到最后切不下去時(shí),就會(huì)剩下基礎(chǔ)粒子,其中費(fèi)米子可以理解成最小的“顆?!?,占據(jù)一定的體積,最基本的費(fèi)米子有夸克,電子等。

而玻色子更像是膠水,通過(guò)傳遞“相互作用”把費(fèi)米子聚合在一起。科學(xué)家發(fā)現(xiàn),宇宙中一共存在著四種基本相互作用,分別是強(qiáng)相互作用、弱相互作用、引力相互作用和電磁相互作用。

其中,膠子可以傳遞強(qiáng)相互作用,w和z玻色子傳遞弱相互作用,光子可以傳遞電磁相互作用,還有一種被稱(chēng)為“上帝粒子”的希格斯玻色子可以賦予粒子質(zhì)量。

在這個(gè)基礎(chǔ)上,科學(xué)家們用“粒子”“相互作用”和“場(chǎng)”的概念,就把強(qiáng)相互作用、弱相互作用和電磁相互作用統(tǒng)一了起來(lái),創(chuàng)立出了一個(gè)叫做“標(biāo)準(zhǔn)模型”的理論,這是相對(duì)論和量子力學(xué)之后的又一座理論物理高峰。

楊振寧和他當(dāng)時(shí)的研究生助手米爾斯一起做出的楊米爾斯理論,就是“標(biāo)準(zhǔn)模型”的理論,解決了強(qiáng)力的機(jī)制問(wèn)題,用楊米爾斯理論來(lái)強(qiáng)力的科學(xué)家一共有5位,這5位被分為2批授予了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。

推薦感動(dòng)中國(guó)謝軍心得體會(huì)篇三

晚霞染紅了天空,我漫步在放學(xué)路上。同學(xué)們七嘴八舌地交談著,我卻無(wú)心交談。剛剛看完《感動(dòng)中國(guó)20xx》年度頒獎(jiǎng)典禮,我的心仍在震動(dòng)著,久久不能平息。片中的十大人物,每一個(gè)都使我深有感觸,有給一百三十多個(gè)孩子當(dāng)母親的高淑珍、長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟的羅陽(yáng)等。

何玥,一個(gè)我從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的小學(xué)生,今日卻讓我的心銘記著她的名字。盡管她已經(jīng)不在,但她的故事仍然感動(dòng)著我。

患了腦瘤的何玥從父親與醫(yī)生的交談中得知自己只剩三個(gè)月時(shí)間。而一次偶然的機(jī)會(huì)讓她知道可以捐獻(xiàn)器官時(shí),便不顧一切的提出要捐獻(xiàn)器官,然而卻幾番遭到了家人的拒絕。鄉(xiāng)里人都說(shuō),人都已經(jīng)死了,還要在身上動(dòng)刀子,那該有多痛苦??!可是何玥再三要求要捐獻(xiàn)器官。要知道,何玥的大腦此時(shí)已經(jīng)長(zhǎng)滿(mǎn)了瘤,那樣子一定疼極了。盡管如此,何玥的里仍裝著別人。何玥再也撐不住了,終于,她永遠(yuǎn)的閉上了雙眼。何玥的父親為了完成女兒最大的心愿,狠了狠心,為女兒填寫(xiě)了一張捐獻(xiàn)器官的單子。何玥的腎臟成功的捐給兩位患有尿毒癥的西藏小伙和桂林小伙。何玥不在了嗎?不,她的生命仍在延續(xù),此刻的她一定笑得很燦爛。

正值花容時(shí)節(jié),你卻悄然離去,你似從天而來(lái)的小天使,為世界撇下光輝。想一想,何玥,一個(gè)與我年齡相仿的小學(xué)生,盡管年紀(jì)小,可是她的心胸卻比天空還要寬廣。十大人物中,我最敬佩的是一位女教師,她的事跡同樣感人肺腑。

張麗莉,一位年輕的女教師,在一次交通意外中失去了雙腿。

一天放學(xué),校門(mén)口到處是人。有位小同學(xué)面目緊張,眼看一輛車(chē)就要撞到他了,這時(shí),一位老師以迅雷不及掩耳之速,把那位小同學(xué)推到一旁,自己被壓在了車(chē)下。

從此,老師落下了殘疾,盡管她失去了雙腿,卻仍堅(jiān)持教育學(xué)生。沒(méi)錯(cuò).故事中的老師就是張麗莉。她用雙腿換取了一個(gè)生命,她是多么的偉大,受人敬仰??!

十大人物,每個(gè)人物都是美麗的。不管他們是已經(jīng)不在的,還是健在的,我都應(yīng)該好好地向你們學(xué)習(xí)。在此,我以一名“少先隊(duì)員”的身份,向你們鼓掌致敬!

推薦感動(dòng)中國(guó)謝軍心得體會(huì)篇四

在我的.記憶寶箱中,有許多讓我難忘的事,其中有一件事使我刻骨銘心。

有一次,驕陽(yáng)似火,在我上學(xué)的路上,我看到了一位清潔工人正在掃地。當(dāng)時(shí),我就感覺(jué)頭發(fā)好像燒焦一樣,就連忙跑到了學(xué)校。放學(xué)后,我又看到了那位清潔工人在烈日下掃地。

那位清潔工人的那種盡職盡責(zé)的精神使我感動(dòng),這件事使我終生難忘。

推薦感動(dòng)中國(guó)謝軍心得體會(huì)篇五

《感動(dòng)中國(guó)》節(jié)目被譽(yù)為“年度精神史詩(shī)”,就在于獲獎(jiǎng)?wù)哒宫F(xiàn)出了鮮明的時(shí)代精神。無(wú)論愛(ài)國(guó)還是敬業(yè),無(wú)論誠(chéng)信還是友善,無(wú)論積極進(jìn)取還是崇德向善……他們身上的價(jià)值追求,集中體現(xiàn)了當(dāng)代中國(guó)的價(jià)值坐標(biāo),成為當(dāng)代中國(guó)人民最醒目的精神標(biāo)識(shí)。

新冠肺炎疫情突如其來(lái),面對(duì)這場(chǎng)大戰(zhàn)和大考,中國(guó)力量、中國(guó)精神、中國(guó)效率,舉世矚目。比如,廣大醫(yī)務(wù)工作者、人民解放軍指戰(zhàn)員以及各方面人員發(fā)揚(yáng)越是艱險(xiǎn)越向前的大無(wú)畏革命精神,廣大科技工作者展示了拼搏奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的專(zhuān)業(yè)精神。同樣的邏輯是,從獲獎(jiǎng)?wù)呱砩霞橙【竦牧α浚覀兙透杏職庾哌^(guò)苦難,走向勝利。

我們也有必要感悟人生。獲獎(jiǎng)?wù)咧?,既有名人,也有普通人,共同點(diǎn)都是在平凡的崗位上做出了不平凡的成就。有些人的高度,我們永遠(yuǎn)無(wú)法企及,比如在戰(zhàn)爭(zhēng)年代立下赫赫戰(zhàn)功的張富清,再比如拿了十個(gè)世界冠軍的中國(guó)女排。但是,他們對(duì)國(guó)家的熱愛(ài),他們的責(zé)任感,他們的拼搏精神,具有普遍性的意義。換言之,我們達(dá)不到他們的高度,但可以像他們一樣頑強(qiáng)奮斗,可以像他們一樣把個(gè)體命運(yùn)與國(guó)家需求結(jié)合一起。

獲獎(jiǎng)?wù)咧杏幸幻绹?guó)人,名叫潘維廉,1988年起在廈門(mén)大學(xué)管理學(xué)院任教,后來(lái)成為福建省第一個(gè)拿到“中國(guó)綠卡”的老外。潘維廉令人感佩之處在于,作為中國(guó)改革開(kāi)放的見(jiàn)證者,他熱情地為廈門(mén)、為福建代言。他帶給我們的啟發(fā)是,無(wú)論在哪里,能夠做推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、推動(dòng)國(guó)際合作的事,就是有價(jià)值的。

推薦感動(dòng)中國(guó)謝軍心得體會(huì)篇六

北京時(shí)間2019年8月21日,對(duì)于國(guó)人來(lái)說(shuō),注定是一個(gè)難忘的日子。這天上午,在里約奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)的馬拉卡納奇諾體育館內(nèi),中國(guó)女子排球隊(duì)以3比1的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì),力克塞爾維亞女排,斬獲奧運(yùn)會(huì)金牌。

時(shí)隔2019年后,中國(guó)女排的姑娘們,又一次通過(guò)自己的拼搏,站在了奧運(yùn)會(huì)冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。這也是中國(guó)女排繼1984年洛杉磯奧運(yùn)會(huì)和2019年雅典奧運(yùn)會(huì)折桂后,第三次獲得奧運(yùn)會(huì)冠軍。

中國(guó)女排奪冠后,人們沸騰了。這些連日來(lái)拼搏在賽場(chǎng)上的姑娘們,情不自禁地相擁而泣。汗水和淚水交織在一起,見(jiàn)證了這一重要的時(shí)刻。這淚水,是幸福的淚水,也是高興的淚水。

當(dāng)前,我市正處于“”圓滿(mǎn)收官、“十三五”揚(yáng)帆啟航的歷史時(shí)期,正在堅(jiān)持用新發(fā)展理念引領(lǐng)發(fā)展行動(dòng),提出了“復(fù)興千年古鎮(zhèn)、重塑世界瓷都、保護(hù)生態(tài)家園、建設(shè)旅游名城,打造一座與世界對(duì)話(huà)的城市”的發(fā)展定位。

為了達(dá)到這一目標(biāo),我們應(yīng)該學(xué)習(xí)女排那種團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息的精神,充分挖掘利用我市的歷史文化資源,美化城市環(huán)境,努力做好本職工作,讓我市的產(chǎn)業(yè)更強(qiáng)、城市更美、文化更特、生態(tài)更優(yōu)、民生更實(shí),真正成為一座能夠“與世界對(duì)話(huà)的城市”。

推薦感動(dòng)中國(guó)謝軍心得體會(huì)篇七

這些振奮人心的名字,有隱姓埋名30年的中國(guó)核潛艇之父黃旭華;退休后xx年堅(jiān)持每天出診的仁醫(yī)胡佩蘭;榮譽(yù)遲到28年而一生不悔的湖北見(jiàn)義勇為好市民方俊明;35年前仆后繼、追逐科技?jí)粝氲摹坝筒嘶ǜ缸印鄙蚩巳?、沈昌?。皇刈o(hù)開(kāi)國(guó)將軍夢(mèng)想,全心全意為群眾服務(wù)的革命老人龔全珍;年屆90仍然堅(jiān)持拾荒助學(xué)的山東老人劉盛蘭;努力改變鄉(xiāng)村面貌的基層好干部山西村官段愛(ài)平;懸崖邊上的護(hù)夢(mèng)人,西藏墨脫山區(qū)教師格桑德吉;為報(bào)答戰(zhàn)友深情,幾十年守護(hù)天山筑路士兵墓園的老兵陳俊貴;為子女籌學(xué)費(fèi),耗時(shí)3年繡出《清明上河圖》的重病母親姚厚芝。

那些動(dòng)人絢麗的頒獎(jiǎng)詞,就是他們一生的光輝寫(xiě)照?!皶r(shí)代到處是驚濤駭浪,你埋下頭,甘心做沉默的砥柱;一窮二白的年代,你挺起胸,成為國(guó)家最大的財(cái)富。三十載赫赫而無(wú)名,花甲年不棄使命。你的人生,正如深海中的潛艇,無(wú)聲,但有無(wú)窮的力量?!薄凹疾辉诟叨诘?;術(shù)不在巧,而在仁。醫(yī)者,看的是病,救的是心,開(kāi)的是藥,給的是情。扈江離與辟芷兮,紉秋蘭以為佩。你是仁醫(yī),是濟(jì)世良藥?!薄翱v身一躍,卻被命運(yùn)撞得頭破血流。在輪椅上度過(guò)青春,但你卻固執(zhí)地相信善良,絲毫不悔。今天你不能起身,但我們知道,你早已站立在所有人面前?!薄案赣H留戀那油菜花開(kāi)的芬芳,兒子就把他葬在不遠(yuǎn)的`山上。三十年花開(kāi)花謝,兩代人春來(lái)秋往,一家人不分晝夜,守護(hù)最微弱的希望。

一粒種子,蘊(yùn)含著世代相傳的夢(mèng)想?!薄皻埬觑L(fēng)燭,發(fā)出微弱的光,蒼老的手,在人間寫(xiě)下大愛(ài)。病弱的身軀,高貴的心靈,他在九旬的高齡俯視生命。一疊疊匯款,是寄給我們的問(wèn)卷,所有人都應(yīng)該思考答案?!薄吧搅簱踝×岁?yáng)光,你用肩膀扛起鄉(xiāng)親的盼望。村莊在漸漸豐滿(mǎn),你的身體卻慢慢柔弱。莊稼,總要把一切還給泥土。你貼工,貼錢(qián),貼命,你還貼近百姓的心?!薄安幌胱屶l(xiāng)親的夢(mèng),跌落于懸崖。門(mén)巴的女兒執(zhí)意要回到家鄉(xiāng),堅(jiān)守在雪山、河流之間。

她用一顆心,脈動(dòng)一群人的心,用一點(diǎn)光,點(diǎn)亮山間更多的燈火?!薄爸粸轱L(fēng)雪之夜一次生死相托,你守住誓言,為我們守住心靈的最后陣地。灑一碗酒,那碗里是歲月崢嶸;敬一個(gè)禮,那是士兵最真的情義。雪下了又融,草黃了又青,你種在山頂?shù)乃桑瑤h然不動(dòng)”“病壓垮了身體,但不能摧毀母愛(ài)。草根母親嘔心瀝血,為孩子縫補(bǔ)夢(mèng)想,而深厚的愛(ài),更鋪就孩子精神的未來(lái)。請(qǐng)上天給你多一些時(shí)間,讓你把美好的愿望,織進(jìn)這春天的圖景?!薄吧倌陼r(shí)尋見(jiàn)光,青年時(shí)尋見(jiàn)愛(ài),暮年到來(lái)的時(shí)候,你的心依然遼闊。一生追隨革命、愛(ài)情和信仰,輾轉(zhuǎn)于戰(zhàn)場(chǎng)、田野、課堂。人民的敬意,是你一生最美的勛章。”

這些人的職業(yè)不同,背景不同,生活經(jīng)歷不同,有的在祖國(guó)的科研事業(yè)嘔心瀝血,有的在自己的工作崗位發(fā)揮余熱,有的用自己的一顆赤子之心去詮釋生命的價(jià)值;有的用質(zhì)樸的血脈深情維系著人生的意義。但他們都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是:做生活的強(qiáng)者,用堅(jiān)定的意志力戰(zhàn)勝困境,用強(qiáng)大的內(nèi)心力量支撐生命,對(duì)他人、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家都心存感念,擁有一種大愛(ài)的精神。在這種大愛(ài)的背后,飽含著一種深情,那是對(duì)他人的深情厚誼,是一種崇高的社會(huì)責(zé)任,是一種歷久彌新、亙古不變的堅(jiān)實(shí)的民族品格。它是無(wú)形的,流淌在中華民族億萬(wàn)群眾的血脈中;它又是有形的,因?yàn)椋@些感動(dòng)中國(guó)的人物,乃至以他們?yōu)榘駱樱谏鐣?huì)各行各業(yè)堅(jiān)守職責(zé)、默默奉獻(xiàn)的工作者,便是最為鮮活、最為生動(dòng)的縮影。

我們被這些人物的先進(jìn)事跡所深深觸動(dòng),為他們用真情書(shū)寫(xiě)的豐富人生而振奮,學(xué)習(xí)與感動(dòng)的同時(shí),更多的是要鞭策自我,努力地向他們崇高的人格與不屈不撓的精神境界靠攏,不斷地實(shí)踐人生的價(jià)值,讓我們向他們?cè)僖淮沃戮?,并且無(wú)悔地、自豪地成為他們這種崇高精神的傳承人與發(fā)揚(yáng)者。

推薦感動(dòng)中國(guó)謝軍心得體會(huì)篇八

他學(xué)歷不高,但卻不認(rèn)命,不僅自己不認(rèn)命,還改變了一群留守兒童和務(wù)工子女的命運(yùn)。他帶著這幫孩子,在他不擅長(zhǎng)的領(lǐng)域,憑著一條剎車(chē)線(xiàn)打敗了曾經(jīng)的第一名,獲得全國(guó)第一,得到了40塊獎(jiǎng)牌,成為了世界冠軍,書(shū)寫(xiě)著一個(gè)個(gè)傳奇。若不是遇到他,原本留守兒童與務(wù)工子女,恐怕人生也不會(huì)如此精彩,甚至?xí)w于平庸,延續(xù)著父母輩的生活。

而這個(gè)用自己的努力改變一群孩子命運(yùn)的人,就是廣州市花都區(qū)七星小學(xué)體育老師兼跳繩隊(duì)教練的賴(lài)宣治。

事情還要從他畢業(yè)說(shuō)起,20xx年,賴(lài)宣治大學(xué)畢業(yè)后,應(yīng)聘到廣州市花都區(qū)花東鎮(zhèn)七星小學(xué)工作,這所小學(xué)師生不足150人,學(xué)校的孩子大部分都是留守兒童和外來(lái)務(wù)工子弟的子女,而他也是這所小學(xué)成立以來(lái)首個(gè)招聘進(jìn)來(lái)的體育教師。報(bào)到那天,他記憶猶新,那時(shí)乘坐的班車(chē)從廣州市區(qū)開(kāi)出越走越發(fā)的荒涼,成片的農(nóng)田和村落,最后車(chē)子停在了一片荒地中?!斑@跟我想象中的一線(xiàn)城市學(xué)校不一樣啊,差太遠(yuǎn)了!”

賴(lài)宣治望著低矮紅磚房旁、一棟沒(méi)刷漆的樓,而那就是七星小學(xué)的教學(xué)樓,是他將要教書(shū)育人的地方,他有些茫然,腦海里不時(shí)會(huì)冒出掉頭就跑的沖動(dòng),學(xué)校方圓十公里沒(méi)有超市、沒(méi)有街道,與他心中想象的差距很大。

他安慰自己,“在這待個(gè)兩三年就換學(xué)校?!比欢?dāng)他走進(jìn)七星小學(xué),得知了學(xué)校在體育方面缺乏軟件與硬件,心里更加的失落,可是在面對(duì)孩子們,尤其是對(duì)體育方面知識(shí)的手足無(wú)措,害羞、膽怯,不說(shuō)話(huà)也不呼應(yīng),甚至帶著躲避,讓他一下陷入到了沉思?!拔沂秦毨絽^(qū)走出來(lái)的孩子,小時(shí)候幾乎沒(méi)上過(guò)體育課,對(duì)體育項(xiàng)目這些東西很陌生。”當(dāng)下孩子們拘謹(jǐn)?shù)臉幼?、空洞的神情,一下子勾起了?lài)宣治的心思,仿佛又看見(jiàn)了小時(shí)候的自己,不免心里一陣酸楚,自己曾經(jīng)的缺失,絕對(duì)不能這么一代代傳下去,于是他下定了決心:一定要把學(xué)校的體育搞起來(lái)。

他最開(kāi)始也沒(méi)有選擇跳繩,因?yàn)槟钦媸撬簧瞄L(zhǎng)的,但是考慮了籃球、足球、田徑,還有象棋等項(xiàng)目,可是這些項(xiàng)目都需要經(jīng)費(fèi),對(duì)于這樣的學(xué)校無(wú)疑開(kāi)銷(xiāo)太大,加上學(xué)校場(chǎng)地有限,就在左右為難的時(shí)候,賴(lài)宣治咬了咬牙,選擇了他的弱項(xiàng)——跳繩?!澳阋悄芙虝?huì)跳繩,連母豬都會(huì)上樹(shù)了!”當(dāng)?shù)氐捏w育老師得知賴(lài)宣治要帶學(xué)生練習(xí)跳繩、組建跳繩隊(duì)調(diào)侃時(shí)這么說(shuō)。盡管是一句玩笑話(huà),但賴(lài)宣治卻還是覺(jué)得,就算不為自己,為了這群孩子,他也要搞成功。

但是光靠勇氣和決心自然是不夠的,賴(lài)宣治為了能夠教好孩子們,他就逼著自己去看各種跳繩比賽,揣摩研究跳繩技巧,幾乎著魔了一般,滿(mǎn)腦子就是跳繩,他自己跳了一個(gè)多月,不斷的觀察與嘗試,總結(jié)出了訣竅,還創(chuàng)出了一套:弓腰半蹲式跳法。

就這樣,從小不會(huì)跳繩的賴(lài)宣治掌握了要領(lǐng),之后又賴(lài)摸索了一套傳授方法,將跳繩與其它體育運(yùn)動(dòng)相結(jié)合,觸類(lèi)旁通,不斷優(yōu)化。除此之外,他也在跳繩的材料上也做了一番研究,進(jìn)過(guò)多次的實(shí)驗(yàn),終于找到了好材料——?jiǎng)x車(chē)線(xiàn)。而且他削竹子做手柄,就這樣一條自制的“剎車(chē)線(xiàn)”跳繩誕生了。而賴(lài)宣治獨(dú)創(chuàng)的“半蹲式”跳法和“剎車(chē)線(xiàn)”跳繩,也成了七星小學(xué)跳繩團(tuán)隊(duì)征戰(zhàn)四方的“法寶”。20xx年11月,在安徽舉辦的全國(guó)跳繩比賽中,七星小學(xué)跳繩團(tuán)隊(duì)成為全國(guó)第一,拿了超過(guò)40塊獎(jiǎng)牌。20xx年在大連的總決賽上,他們又打破兩項(xiàng)世界紀(jì)錄。20xx年,在世界錦標(biāo)賽上,他們又破5項(xiàng)世界紀(jì)錄。20xx年7月,在挪威奧斯陸舉行的20xx wjr(world jump rope)跳繩世界杯賽上,來(lái)自七星小學(xué)的“光速少年”岑小林,再次打破五項(xiàng)賽會(huì)紀(jì)錄,站在了國(guó)際舞臺(tái)。

就是這么一個(gè)普通的體育教師,賴(lài)宣治9年內(nèi)培養(yǎng)出了20多位世界跳繩冠軍,更是為七星小學(xué)那些沒(méi)用自信的孩子找回了自信。曾經(jīng),他為的是證明這支隊(duì)伍能跳好,但是如今,成功的意義已不再是那些閃耀的金牌,而是能夠?yàn)樨毟F的孩子拾起一份勇氣和自信。

因?yàn)樗氖论E,20xx年9月4日,教育部表彰為賴(lài)宣治為“全國(guó)優(yōu)秀教師”。

推薦感動(dòng)中國(guó)謝軍心得體會(huì)篇九

我們祖國(guó)有許多愛(ài)國(guó)的人,我們也學(xué)過(guò)許多愛(ài)國(guó)的名言和詩(shī)句。古今中外,也有許多人用優(yōu)美的詩(shī)歌贊頌著自己的祖國(guó),這足以體現(xiàn)出他們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。

也許在某些人眼中,祖國(guó)是誰(shuí)都不能侮辱的。就像《少年愛(ài)國(guó)者》里的那個(gè)意大利少年。別人憐憫他,也許對(duì)給他許多金錢(qián),在他,這金錢(qián)竟是一注財(cái)產(chǎn)。然而當(dāng)聽(tīng)到贈(zèng)者說(shuō)自己祖國(guó)壞話(huà)時(shí),竟然又義無(wú)反顧地,無(wú)比憤怒地將錢(qián)擲了回去。他寧可自己處于饑寒交迫、無(wú)家可歸的境遇,也不愿意接受誹謗自己祖國(guó)的人的幫助??梢?jiàn),祖國(guó)在他心中比生命更重要。

還有波蘭的音樂(lè)家肖邦。肖邦的祖國(guó)被沙皇俄國(guó)占領(lǐng),肖邦無(wú)奈之下離開(kāi)了自己的祖國(guó)。就在他離開(kāi)的那幾天,華沙爆發(fā)了反抗俄的起義??墒?,不久起義失敗了。肖邦得知后,悲憤欲絕。他將自己的一腔熱血化成音符,寫(xiě)下了著名的《革命練習(xí)曲》。肖邦日夜思戀著祖國(guó),他把亡國(guó)的痛苦,全部?jī)A注在自己的音樂(lè)創(chuàng)作之中。他勉勵(lì)自己要工作、工作、再工作。肖邦在法國(guó)一住就是18年。為了祖國(guó),也為了生計(jì),他四處奔波。疲勞加上憂(yōu)憤,使肖邦的肺結(jié)核病復(fù)發(fā)了。1849年10月,他終于躺在了床上。彌留之際,肖邦握著姐姐的手說(shuō):“我死后,請(qǐng)把我的心臟帶回祖國(guó),我要長(zhǎng)眠在祖國(guó)的地下?!笨梢?jiàn),他有多么愛(ài)祖國(guó)。

慧的中華兒女共同開(kāi)拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,要熱愛(ài)祖國(guó)的'大好河山,積極維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整,祖國(guó)的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛(ài)祖國(guó)的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

今天,我國(guó)已步入新的歷史時(shí)期,加入世貿(mào)組織使我國(guó)與世界各國(guó)的聯(lián)系更加密切,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,我們將面臨越來(lái)越多的新情況、新問(wèn)題。推進(jìn)我國(guó)改革開(kāi)放的偉大事業(yè),加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程,更需要我們不斷弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣,中華民族才能重振雄風(fēng),為人類(lèi)文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感,樹(shù)立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!我們今天的中學(xué)生,將是明天的棟梁。因此我們?cè)趯W(xué)習(xí)文化的同時(shí),更應(yīng)該去學(xué)習(xí)怎樣愛(ài)國(guó)。孫中山先生曾說(shuō)過(guò):“做人的最大事情是什么呢?就是要知道怎樣愛(ài)國(guó)”愛(ài)國(guó)就要堅(jiān)定不移,致死不變。愛(ài)國(guó)就是要以建設(shè)祖國(guó),保衛(wèi)祖國(guó)為至上。

做為新世紀(jì)的少年一代,我們生活在科技日新月異、社會(huì)飛速發(fā)展的時(shí)代。我們?cè)鯓幼龇Q(chēng)得上愛(ài)國(guó)呢?我認(rèn)為:首先要認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)文化知識(shí),為將來(lái)報(bào)效祖國(guó)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);其次是加強(qiáng)綜合素質(zhì)方面的鍛煉和學(xué)習(xí),爭(zhēng)做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少年;再則是多讀歌頌愛(ài)國(guó)主義的書(shū)籍,學(xué)習(xí)革命先烈熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、不怕?tīng)奚膫ゴ缶?。以革命先烈為榜樣,用他們的精神鼓舞自己、激?lì)自己,做一名有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人,將來(lái)為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量,為人類(lèi)最美好的理想——共產(chǎn)主義奮斗終身。這就是最好的愛(ài)國(guó),這就是最大的美德。

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