最新國家憲法日心得體會和感想(優(yōu)質(zhì)12篇)

心得體會的寫作要求具備客觀性和觀點性，要注重個人的感受和體驗。寫心得體會時要注意用詞準確，表達清晰，避免夸夸其談或空泛的陳述。以下是小編為大家收集的心得體會范文，供參考。1.通過這次學習，我深刻認識到了學習的重要性，也發(fā)現(xiàn)了自己的學習不足之處。2.這次工作經(jīng)歷讓我明白了團隊合作的重要性，也讓我意識到了自己的團隊協(xié)作能力的不足。3.在這段時間內(nèi)，我通過學習和實踐，突破了自己的思維局限，提高了自己的解決問題的能力。4.通過這次實踐，我增長了見識，也提高了自己的溝通能力和表達能力。5.這次工作經(jīng)歷讓我意識到了自己的領導潛力，也讓我發(fā)現(xiàn)了自己在領導方面的不足。6.通過這次學習和實踐，我深刻認識到了時間的寶貴，也明白了計劃和執(zhí)行的重要性。7.在這段時間內(nèi)，我通過學習和實踐，提高了自己的組織和安排能力，也增加了自己的工作效率。8.這次工作經(jīng)歷讓我明白了網(wǎng)絡營銷的重要性，也讓我意識到了自己在網(wǎng)絡推廣方面的不足。9.通過這次實踐，我深化了對市場營銷的理解，也增加了自己的市場開拓能力。10.這次實踐不僅讓我學到了專業(yè)知識，還培養(yǎng)了我的團隊合作和溝通能力。

國家憲法日心得體會和感想篇一

周三下午，我們有幸聆聽了一位美女法官給我們做的法律知識講座。讓我們懂得了很多以前我們所不知道的法律知識，讓我們受益匪淺。

在我們的生活中，法律是不可缺少的。因為有了它，社會才會安定;有了它，人們才能過上安穩(wěn)的日子;有了它，我們的家園才會和諧;有了它，壞人才會得到應有的懲罰。總而言之，法律是人民安全的保障，是每個人都應該遵守的規(guī)范。知法、學法、守法是每個公民應盡的責任，并且每個人都應該學會運用法律來捍衛(wèi)自己合法的權益，使自己成為一個知法、守法、學法、用法的公民。

其實在我們的日常生活中，即便是很小的事情都會用到法律。例如：在馬路上靠右行走，紅燈停，綠燈行，黃燈等一等，在十字路口聽從交警的指揮……這些雖然都是一些不起眼的事情，但是卻都與法律有關系，這就證明法律一直都在我們身邊，只是我們沒有深入地思考這些問題而已。作為小學生，我們雖然對法律的理解不夠深刻，但是起碼我們知道，在學校要遵守學校的規(guī)章制度，做一名遵紀守法，熱愛學習的好孩子。

拾金不昧，樂于助人，尊敬師長，團結同學這些都是優(yōu)秀品質(zhì)，我們每個學生都知道，但是能把這幾點做好卻很不容易。一些同學平時不遵守學校的規(guī)章制度，慢慢地養(yǎng)成了不良習慣，長大后就很容易違法亂紀，使自己誤入歧途，深陷囹圄。因此別忽視了小事，一些不經(jīng)意的小事也許就是你步入歧途的導火索，會讓你走向不軌的道路，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”這是古人留給我們的教訓。

同學們，讓我們知法學法、守法用法、讓法律永駐我們心中，做一個遵紀守法的好少年，那樣我們的前途將會一片光明。

國家憲法日心得體會和感想篇二

20xx年設立12月4日是我國的法制宣傳日，在黨的十八大四中全會上修訂以后每年的12月4日為我國的憲法日，20xx年12月4日是我國第一個憲法日。為積極貫徹實施我國首個“憲法日”宣傳活動，根據(jù)教育部《關于在國家憲法日深入開展憲法學習宣傳教育活動的通知》（教政法〔20xx〕（12號）、自治區(qū)教育廳《關于開展國家憲法日學習宣傳教育活動的通知》新傳教〔20xx〕（328號）要求，現(xiàn)就學院在國家憲法日集中開展憲法學習宣傳教育活動。

活動主題：自20xx年12月4日第一個國家憲法日始，以學習十八屆四中全會《關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》為遵循，以弘揚憲法精神為宗旨，以宣講憲法基本原則和基本知識為重點，全面開展憲法學習教育活動。20xx年全國教育系統(tǒng)憲法學習日的主題是：憲法是國家根本法。

憲法是治國安邦的總章程，學習宣傳和貫徹憲法，是關系黨與人民事業(yè)發(fā)展和國家長治久安的重大問題。12月4日是憲法日，在普法期間，我們堅持宣傳憲法精神，普及憲法知識，努力提高憲法觀念和憲法意識，樹立憲法權威，為貫徹實施憲法、建設社會主義法治奠定了較好的基礎。法是保持國家統(tǒng)一、民族團結、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和長治久安的法律基礎，是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國的法制保證，維護法律權威特別是憲法權威是我們的職責。

最近學院組織了學習憲法的集中教育活動，本次學習后我有如下幾點體會：

一、通過學習提高了思想認識，增強了遵紀守法的自覺性。通過學習，使我深刻地認識到，不學習法律法規(guī)有關條文，不熟悉規(guī)章制度對各環(huán)節(jié)的具體要求，就不可能做到很好地遵守規(guī)章制度，并成為一名合格的教值工。因此，掌握法律法規(guī)基本知識，學好學院的各項規(guī)章制度，對我們的工作和生活具有重要的指導意義和現(xiàn)實意義。

二、通過學習進一步掌握了學習方法，并力求在理解和運用上下功夫。法律法規(guī)的學習不是一蹴而就，一時半會就可學成或學好記牢的，關鍵要靠長期的學習和積累，要養(yǎng)成長期學習的習慣，要有刻苦鉆研的精神，要有不怕吃苦的毅力，只有思想上認識到學習的重要性，才能真正在實踐中去學習，并自覺做一名遵紀守法遵章守紀的合格人員，學習法律法規(guī)，我認為沒有捷徑可走，要在短期盡快熟悉浩如煙海的法規(guī)體系知識，確有難度，而且作為上班的員工，也沒有那么大的精力。但是任何事物都有它的兩面性，同樣對法律法規(guī)的學習也應有規(guī)律可循。在日常生活中有些法律法規(guī)與我們的生活息息相關，一刻也不能離開，我們就要重點地去學，下功夫去理解和記憶，以便在工作能夠熟練地運用。

作為一名教師，知法是重要的權利義務，學法是重要的必修課程，守法是重要的師德內(nèi)容，用法是重要的基本功架，護法是重要的基本職責。讓我們與法同行，做一名讓人民滿意的合格的人民教師。

最近物業(yè)公司組織學習了憲法方面的知識，使我又得到了一次學習的機會。下面就我個人的體會談一下我的學習心得。

一、充分認識到了這次修改憲法的意義。

憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，是保持國家統(tǒng)一、民族團結、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和長治久安的法律基礎，是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團結帶領全國各族人民建設中國特色社會主義的法制保證。這次修改憲法，堅持中央提出的切實加強黨的領導、充分發(fā)揚民主、廣泛聽取各方面意見、嚴格依法辦事的原則，體現(xiàn)了憲法的穩(wěn)定性和適應性的統(tǒng)一、黨的主張和人民意志的統(tǒng)一、講政治和講法制的統(tǒng)一。經(jīng)過這次修改，我國憲法更加完善，更加符合國情，更加反映時代精神，更加適應全面建設小康社會、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的要求，必將更好地發(fā)揮國家根本法的作用。憲法以國家根本法的形式肯定了十一屆三中金會以來，我們黨指導我國改革開放和現(xiàn)代化建設的科學理論、正確路線和一系列重大方針政策，為堅持和運用黨領導人民在改革開放和現(xiàn)代化建設偉大實踐中取得的成功經(jīng)驗，提供了法律保障。進一步學習和貫徹實施憲法，對落實依法治國基本方略，推進社會主義政治文明建設具有重要意義。

二、確立“三個代表”重要思想在國家政治和社會生活中指導地位的重要意義。

堅持以“三個代表”重要思想統(tǒng)一全黨全國各族人民的思想和行動。要全面準確地領會和把握推動物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展的科學內(nèi)涵，牢固樹立和認真落實科學的發(fā)展觀，不斷發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟、社會主義民主政治和社會主義先進文化。要全面準確地領會和把握在統(tǒng)一戰(zhàn)線表述中增加社會主義事業(yè)的建設者的重要意義，堅持黨關于愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線的各項方針政策，最廣泛、最充分地調(diào)動一切積極因素。

三、充分體現(xiàn)了對公民權利的關注和保護。

憲法修正案確立“國家尊重和保障人權”的原則，把人權由一個政治概念上升為法律概念，把尊重和保障人權的主體由黨和政府上升為國家，突出了人本精神，對于保障人權，推動我國的憲政事業(yè)，具有十分重要的意義。

建立健全社會保障制度的規(guī)定。社會保障制度直接關系到廣大人民群眾的切身利益，是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的客觀要求，是社會穩(wěn)定和國家長治久安的重要保證。

四、要大力開展憲法學習宣傳活動。

努力提高公司員工尤其是黨員領導干部的憲法意識和法制觀念。要在全體員工中大力宣傳憲法知識，使全體員工了解我國的根本政治制度、基本經(jīng)濟制度，增強員工對社會主義祖國的責任感和使命感。

五、要認真組織開展憲法的學習活動。

我們要認真組織好本單位的學習和宣傳活動，要把學習憲法同員工培訓工作結合起來，通過班組活動，黨小組活動，專題講座、板報等形式，開展豐富多彩、有聲勢、有深度的宣傳活動，努力營造良好的輿論氛圍。領導要以身作則，帶頭學習憲法、宣傳憲法，提高民主決策、依法行政、科學管理的能力和水平。全體員工要自覺按照憲法和法律規(guī)定的途徑和形式，參與物業(yè)的管理，依法辦事、依法行政，努力把物業(yè)公司的各項工作做好。

12月4日，13億中國人迎來了第一個“國家憲法日”。國家主席習近平作出重要指示，強調(diào)：“憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程，是黨和人民意志的集中體現(xiàn)，具有最高的法律地位、法律權威、法律效力”。

在此前后，我們常州市在企退役軍官的中心學習組和學習骨干，兩次近百人次，認真學習上述習近平主席的重要指示和憲法。經(jīng)過研討，對依憲維權，得出以下八條共識，現(xiàn)向各級領導匯報，并作為建設性的意見提出，如有不當之處，也請批評指正。

關于依憲維權的幾點認識。

一、憲法是國家的根本大法，具有最高的法律效力。憲法是一切法律的母法，在國家的法律體系中占據(jù)至高無上的地位。法憲保障公民的各項權利不受侵犯，是公民權利的保障書。十八屆四中全會決定提出：堅持依法治國首先要堅持依憲治國，堅持依法執(zhí)政首先要堅持依憲執(zhí)政。我們在企退役軍官忠誠于憲法，要做到“非憲勿作，唯憲是從”。在維權活動中，堅持依憲維權，站上維權的法律制高點。

二、憲法第33條是我們維權的憲法依據(jù)。“公民在法律面前一律平等”，在企退役軍官，和分配到機關、事業(yè)單位的戰(zhàn)友一樣，都是由組織安排決定的，都一樣以青春獻國防，盡了憲法和法律規(guī)定的義務，也應當享有憲法和法律規(guī)定的權利。馬克思說：“沒有無義務的權利，也沒有無權利的義務”。

“任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權利”。根據(jù)憲法制定的《國防法》、《兵役法》、《軍官法》、《軍銜條例》以及法律授權的一系列中央文件，具體規(guī)定了我們的法定身份和待遇。這就是我們的合法權益，受憲法和法律保障。

三、憲法第41條是我們依法上訪、申訴、控告的憲法依據(jù)。在企業(yè)改革中，由于我們的合法權益受到嚴重侵害，向上級領導機關上訪、申訴、控告，這是憲法賦予我們的民主權利，完全合法合理，受法律保護。而20多年來，人社部等國家機關和工作人員，違背此項憲法規(guī)定，拒不接受批評建議，又不負責處理，還對上訪群眾，進行打壓，涉嫌報復，形成嚴重的違憲事件。根據(jù)四中全會“必須依據(jù)黨章從嚴治黨，依據(jù)憲法治國理政”的要求，必須嚴肅對待，從速處理。

四、在這起違憲事件中，周永康是罪魁禍首。憲法第一條明確：我國是人民民主專政的社會主義國家。他在任政法委副書記、公安部長、企轉組組長（后升任中央政治局常委、政法委書記）期間，違反此條憲法，以“穩(wěn)定壓倒一切”的錯誤思維，制定了中辦發(fā)電[20xx]31號、企轉組[20xx]1號、[20xx]2號、[20xx]1號等違憲、違法文件，并造成嚴重后果。我們要求在貫徹十八大四中全會決定中，徹底清算，消除影響。為此要求：（1）仃止執(zhí)行上述一系列錯誤文件；（2）對上述文件進行違憲、違法審查，依法予以撤銷；（3）要求對今年9月22日，北京警方打壓進京訴訟代表事件作出處理，今后杜絕類似事件的發(fā)生。

五、依憲行政，勢在必行。今年5月27日第六次全國軍轉表彰大會上，馬凱副總理布置工作時又提出：對“部分企業(yè)軍轉干部解困維穩(wěn)”?！敖饫ЬS穩(wěn)”仍然是“穩(wěn)定壓倒一切”的產(chǎn)物，“解困”背離法律，“維穩(wěn)”侵犯人權。這與四中全會精神格格不入，與廣大群眾學法、用法、政治覺醒的形勢很不相稱，所以糾正這一錯誤勢在必行，要依憲、依法糾錯，改正得越快越好。

六、依憲執(zhí)政，專政手段不可亂用。目前一些地方政府對維權骨干和群眾，仍在進行監(jiān)控和打壓。如對上訪群眾進行勸訪、限訪、壓訪、截訪，有時動用警力，大打出手。把企業(yè)軍轉干部的代表，當作“挑頭人”列入黑名單，監(jiān)視行動、監(jiān)聽電話、有時以請去“喝茶”、“被旅游”等手段，變相限制人身自由。前幾年還以維穩(wěn)為借口動用專政工具加以迫害。（一些代表被以莫須有的罪名進行非法關押、搜身、抄家，監(jiān)視居住、行政拘留、取保候審等等），這些都已侵犯了公民的人權，以及公民的人身、住宅、通信、申訴等權利。嚴重觸犯了憲法35條、37條、38條、39條、40條、41條等條款。應當在學習貫徹四中全會精神中，自省、自律、自糾，從速改正。問題在下面，根子在上頭，有關領導機關，應采取有力措施，加以杜絕。

七、“憲法的生命力在于實施，憲法的權威也在于實施”。“空談誤國，實干興邦”。在企退役軍官的問題，完全是由各級政府有法不依，違法行政，逃避法定義務所造成的一件歷史冤案，既是政策性問題，又是涉法、涉訴的問題。如何處理？請求中央從速決策。無非兩種可能：

1、各級政府主動糾錯。由各級領導召開座談會、聽證會，依憲、依法糾正錯誤，公正解決。

2、走法律程序。依法立案、公開審理、公開宣判。

八、發(fā)揮老同志的政治優(yōu)勢和經(jīng)驗優(yōu)勢、在依法治國、依憲治國中，繼續(xù)發(fā)揮正能量?！澳郎Ｓ芡恚瑸橄忌袧M天”。我們滿懷信心地迎接法治的春天，爭取維權的最后勝利。

今天是國家憲法日，20xx年的今天，我國現(xiàn)行憲法正式通過并頒布實施，歷經(jīng)20xx年、20xx年、20xx年、20xx年修訂，自20xx年起，12月4日定為全國法制宣傳日，20xx年第十二屆全國人民代表常務委員會第十一屆會議決定，將12月4日設立國家憲法日。

設立“國家憲法日”，是一個重要的儀式，傳遞的是依憲治國，依憲執(zhí)政的理念；設立“國家憲法日”，不僅是增加一個紀念日，而且要使這一天成為全民的憲法的教育日、普及日、深化日，形成舉國上下尊重憲法、憲法至上，用憲法維護人民權益的氛圍；設立“國家憲法日”，也是讓憲法思維內(nèi)化于所有國家公職人員心中，權利屬于人民，權利服從憲法。公職人員自有為人民服務的義務，沒有凌駕于人民之上的特權。一切違反憲法和法律的行為必須予以追究和糾正。

作為大學生的我們，該怎樣看待憲法等其他法律，我們應該怎么做麼？我認為從以下四個方面去認識。

首先是知法。作為二十一世紀的我們，作為祖國壯麗事業(yè)的接班人，我們必須學習法律知識，只有這樣我們才能培養(yǎng)法法制思維，才能明白什么事該做什么是不該做，這樣我們的人生道路就一清二楚。

第三是用法。當你的權利受到嚴重侵害時，要毫不猶豫的拿起法律武器捍衛(wèi)自己的權利！

第四是相信人間美好。社會風氣日下，但有無數(shù)仁人志士的智慧，有我們國家領導人的偉大領導，公平正義一定會揮手金錢的誘惑。法律面前，不管財富如何，不管地位如何，人民最終一定能夠人人平平等。

今天是12月4日，中國首個國家憲法日，“12·4憲法日”的設立應該說是順應了民心。但是，要想真正步入法治的殿堂，我認為以下兩點至關重要。

第一，讓法治成為信仰，這是今年憲法日的宣傳主題。我認為，今年的宣傳主題有著深刻的意義。每個民族、每個人都應該有信仰，沒有信仰的民族和人民是沒有精神和靈魂而僅有軀殼的生物人。要建立一個真正的法治國家，首先要有法治信仰。如若連法治信仰都不存在，有人會相信這個國家是一個法治國家嗎？我想，答案肯定是否定的。當一個國家信仰法治的人越來越多，并且為了法治而不斷奮斗，這個國家終有一天會走向一個完完全全沒有人治、充滿自由民主和法治的大國。

第二，建立違憲審查制，樹立憲法的權威。國外很多法治國家都建立了違憲審查制，由相關機構對效力層級低于憲法的法律、行規(guī)等作出是否違反憲法的審查決定，主要有三種：憲法法院，憲法委員會、聯(lián)邦最高法院。憲法的生命在于實施，憲法的權威也在于實施。如果一個國家的法律、行規(guī)有與憲法相抵觸的地方，但沒有進行違憲審查而作出無效的決定，憲法的權威何以彰顯？因此，在一個法治國家，萬法之母的憲法必須發(fā)揮真正的根本法作用，而這一實現(xiàn)關鍵在于建立違憲審查制。

我們每個人都向往生活在一個自由、民主、法治的國度里，雖然現(xiàn)在還不是，但只要我們能為了這一天的到來而努力，我相信，這一天到來的要比我們想象的早！為法治而奮斗！

國家憲法日心得體會和感想篇三

20__年12月4日是我國第x個“國家憲法日”。依據(jù)教育部、省、市、局下發(fā)《關于在國家憲法日深入開展憲法學習宣傳教育活動的.通知》，x中心小學積極組織，認真謀劃“國家憲法日”的學習宣傳教育活動，以弘揚憲法精神為宗旨，以宣講憲法基本原則和基本知識為重點，制定工作方案，全面開展《憲法》學習教育活動。

12月4日，x中心小學舉行了《憲法》晨讀活動：利用晨讀時間，學校選擇憲法序言及正文中的個別章節(jié)、條款，打印發(fā)給各班班主任，組織學生集體朗讀。

12月4日，利用課間操時間，舉行特別升國旗儀式—12·4“國家憲法日”活動動員大會，由少先大隊輔導員潘長虹進行動員和部署，并進行了有關憲法知識的宣講。了解《憲法》的有關知識和《憲法》中關于國旗的規(guī)定。

12月4日上午第四節(jié)課，全校各班組織開展以“憲法在心中”為主題的法制班隊課。通過活動的開展和學習，使學生懂得遵紀守法、崇尚科學，學會自立自強，提高學生的安全意識和自我保護意識。

12月4日中午和下午時間，x中心小學“紅領巾校園廣播站”制作“憲法在心中”特別廣播節(jié)目，宣傳《憲法》知識，營造《憲法》教育氛圍，深入開展《憲法》教育活動。

x中心小學通過舉行“國家憲法日”系列教育活動，在全體師生中掀起了學習憲法基本知識的高潮，認識到《憲法》是我國的基本法，其他法律制定要以《憲法》為基準，不能違背《憲法》規(guī)定。公民的行為要以憲法為準繩，嚴格遵守各項法律。通過活動，增強了師生的法制觀念，培養(yǎng)了師生的法制意識，弘揚了憲法精神，加強了中國特色社會主義法治理論的學習與傳承，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”，構建和諧社會、和諧校園營造良好的社會氛圍。

國家憲法日心得體會和感想篇四

依法治國事關黨執(zhí)政興國、事關人民幸福安康、事關黨和國家長治久安。依法治國喚起的制度力量，必將有力提升國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，為建設中國特色社會主義法治國家，實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢提供有力保障。

十八屆四中全會無疑將給整個中國社會帶來法治新風，對建設法治國家產(chǎn)生全局性、基礎性、長遠性影響。立法、執(zhí)法、司法機關和公民共同努力形成全社會遵法、用法的法治風尚值得期盼。

2011年，醉駕被列為犯罪行為，寫入刑法;執(zhí)法與司法“無縫對接”“環(huán)環(huán)相扣”，讓醉駕相關人員說情無門;加大執(zhí)法、處罰和宣傳普法力度……3年來，全國因酒駕、醉駕導致交通事故起數(shù)和死亡人數(shù)大幅下降。

運用法律手段有效治理酒駕、醉駕，證明陋習可以通過法治有效。

解決。

中國社科院法學所所長李林說，嚴格依法辦事，違法行為就能得到有效遏制。

法令行則國治?！昂染撇婚_車”成為公眾的普遍行為準則，這是立法、執(zhí)法、司法機關共同努力將法治觀念深入人心的結果，也是全民普法取得成效的實證。

弘揚法治精神，是建設法治社會、法治國家深刻內(nèi)涵。隨著法律條文逐漸變?yōu)樯鐣袆?，對法治的信仰將融入公民的血液中?/p>

信“訪”不信“法”，這是很多涉法涉訴信訪群眾過去對待法律的一個態(tài)度。十八屆三中全會提出，把涉法涉訴信訪納入法治軌道解決。中央政法機關多措并舉，一年來，涉法涉訴信訪群眾到黨政信訪部門上訪數(shù)量明顯減少，政法機關信訪事項受理率、立案率明顯提高，信訪群眾依法按程序反映問題的意識逐步增強。

“總體來看，今天越來越多的人懂得法律是維護自身權利的有力武器，運用法律解決身邊的問題，這本身就是普法效果的具體體現(xiàn)，也是巨大的社會進步。”中國人民大學法學院教授湯維建說。

當前我國已進入“六五”普法階段。專家指出，弘揚法治精神，熔鑄法治社會，就必須通過全民普法的深入推進，使公眾逐漸由“知法、用法”向“守法、敬法、護法”轉變，推動形成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的良好環(huán)境，在整個社會培育法治文化、樹立法治信仰。

我們有理由相信，在十八屆四中全會的強力推動下，黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政水平一定會提升到一個新的高度，社會主義法治國家一定能早日建成。

國家憲法日心得體會和感想篇五

作為每個公民的基本法律文書，國家憲法是國家政治體制和國家管理體制的最高法律，具有不可撤銷的權威性。學習國家憲法，既是對于公民責任的認識和擔當，也是對于國家法制建設的支持和推動。我認為，學習國家憲法需要全面理解其重要性和核心內(nèi)容，加強法律意識和法治思維，實踐中積極踐行憲法精神和法律精神，為社會和諧穩(wěn)定作出貢獻。以下是我對學習國家憲法的心得體會。

首先，國家憲法體現(xiàn)了公民的權利和法律地位的平等。憲法規(guī)定了公民的基本權利和自由，保障了公民的尊嚴和權益。在學習國家憲法的過程中，我深刻認識到每個公民都應該平等地享有這些權利和自由，不能因為地位、財富或其他因素而剝奪別人的合法權益。同時，憲法規(guī)定了公民的基本義務和責任，提醒我們在享受權利的同時也要履行自己的社會責任，為社會和諧穩(wěn)定做出貢獻。

其次，學習國家憲法需要加強法律意識和法治思維。憲法是國家的最高法律，我們作為公民，應該始終遵守憲法，尊重法律，樹立法治觀念。學習憲法可以幫助我們樹立正確的法律意識，并能在生活中更好地遵循法律。法律是維護社會秩序和公平正義的基礎，只有加強法律意識，才能在面臨問題時依法行事，合理維權，避免違法行為的發(fā)生和法律糾紛的出現(xiàn)。

第三，踐行憲法精神和法律精神是學習憲法的一個重要環(huán)節(jié)。憲法是國家的法律總綱，體現(xiàn)了國家的價值觀和精神內(nèi)涵。學習憲法不僅要理解其基本內(nèi)容，更要在實際生活中積極踐行憲法精神，做到守法誠信，自覺維護社會公共利益和社會道德底線。憲法強調(diào)公民的平等、公正、公開等原則，在工作、學習、生活中，我們更應該尊重每個人的平等權利，實現(xiàn)公平正義的價值追求。

第四，學習國家憲法有助于培養(yǎng)正確的權力觀念和公共服務意識。憲法規(guī)定了國家和政府的權力邊界和職責，保證了國家的權力不能濫用。學習憲法可以幫助我們樹立正確的權力觀念，防止權力尋租、濫用和腐敗等問題的發(fā)生。同時，憲法強調(diào)國家公共服務的重要性，要求政府在提供公共服務時做到公正、高效、廉潔。作為公民，在學習憲法的過程中，我們應該積極參與社會管理和公共事務，為國家和社會的發(fā)展做出自己的貢獻。

最后，學習國家憲法要注重憲法的實踐應用。憲法不僅僅是一部紙上的理論文件，更是國家政治制度和國家法律制度的指導。在學習憲法的過程中，我們應該結合實際情況，通過調(diào)研、討論等形式，深入理解憲法條文的內(nèi)涵和價值，把憲法的精神轉化為行動，在具體工作中貫徹落實憲法的要求。只有憲法與實際相結合，才能為國家法制建設和社會和諧穩(wěn)定貢獻自己的力量。

總之，學習國家憲法是每個公民的基本責任和義務。通過學習憲法，我們能夠全面了解國家法律制度和自己的權利與義務，增強法律意識和法治思維，踐行憲法精神和法律精神，為社會和諧穩(wěn)定作出貢獻。同時，學習憲法需要結合實際，注重憲法的實踐應用，將憲法精神轉化為具體行動。只有這樣，我們才能真正成為憲法的知行合一者，為建設法治社會貢獻力量。

國家憲法日心得體會和感想篇六

隨著時代的改革，世境的變遷，國家的法律制度也越來越完善，法律，不少人都不太重視這個遙不可及的詞匯，但誰又能發(fā)覺，它可以出現(xiàn)在我們生活中的方方面面。

小學就一直在聽一個故事。有一天，一個上幼兒園的小朋友在學校里面偷了其它小朋友的一件衣服，回家后，他很炫耀的將這件衣服拿給他的母親看，媽媽沒有批評他，而是笑著摸了摸她的頭，從此之后，他的心里就種下了犯罪的種子，生根發(fā)芽，繼而長出了罪惡的花朵，果不其然，不久之后，他又偷了別人的一塊畫板，與第一次一樣，母親也沒有責怪他，反而表揚了他，從此，他變本加厲，從鉛筆橡皮，至金銀錢財，走到哪里，偷到哪里，而可悲的是他的母親也沒有醒悟，仍然放縱著他的兒子。

終于一日，東窗事發(fā)了，他在偷東西的時候恰巧被人發(fā)現(xiàn)，由于不想坐牢，便奮起反抗，不料卻錯手殺了那個發(fā)現(xiàn)他偷竊的人。

三天后，他被拘捕了，拘捕的理由不僅僅是偷竊，而是故意殺人……就這樣，一個臨時的念頭，造成了一生的孽緣，哦不，也許在他第一次偷東西的時候，他的未來就注定了。

在執(zhí)行死刑的那一天，他的母親要求來看一看兒子，兒子也提出了要和母親單獨說幾句話。母親淚流滿面的哭著，但兒子的面部表情卻仍然是那么的冷淡，不帶有一絲一毫的感情。

“媽，你過來一下……”兒子喃喃道。

母親哭著將臉湊到了兒子面前，這時，令人吃驚的一幕出現(xiàn)在了眾人眼前，兒子一口咬下了母親的耳朵，發(fā)瘋一般的嘶叫起來：“都是你，都是你害的，要是我第一次偷東西時，你罵我?guī)拙渖踔潦谴蛭乙活D，我還會去偷東西么?我今天會站在這里么……”

兒子的話音未落，槍聲已然響起，一紙訴說了27年的悲慘人生，結束了……。

他是痛苦的，也是不幸的，不僅僅因為他染上了偷竊的惡習，更是因為他有一個法律知識全無的母親，由此可見，法制的教育，是多么的重要。

?？葱侣劦娜?，少年犯這個詞肯定不會陌生，為了一件錯事，永遠的背負上罪犯的枷鎖，值得么?他們，與我們，共同被稱為祖國的花朵，共同有一顆渴望自由的心，但是因為不懂法律而墜入罪惡的深淵之中，有人會說他們是咎由自取、一意孤行，但是如果他們明白犯罪的性質(zhì)之惡劣，他們還會這么做么?答案是不會，至少我是這么想的，每一個孩子都保留著那一份天真的意志，只要這件事絕對不可以做，他們就絕對不會去做。

如果不加強法律的教育，祖國的棟梁從何而來?

每件物品都是一把雙刃劍。法律可以約束人，也可以幫助人，當別人侵害到你的利益或是健康的話，你有權利用法制的力量去對他進行裁決。315、110，我想這些號碼大家并不陌生，它都是用法律的途徑在保護每個人的財產(chǎn)及生命安全的。

法律的力量無疑是強大的，在利用法律的同時，也要嚴格去遵守法律，法律是無處不在的，你你不經(jīng)意間的一個小動作，就有可能觸到了法律的條例，簡單點來說，闖紅燈就是犯法，打一架，也是犯法，切莫以為法律離你很遠，如果那樣想的話，那你就錯了。

法制伴我行，你“善待”他，他也不會“虧待”你的。

國家憲法日心得體會和感想篇七

法治首先是憲法之治。依法治國的“法”，指的是以憲法為核心由各種法律規(guī)范組成的完整法律體系。接下來，本站小編跟你分享憲法感想。

范文。

憲法修正案充分體現(xiàn)了對公民權利的關注和保護。

第一，憲法修正案確立“國家尊重和保障人權”的原則，把人權由一個政治概念上升為法律概念，把尊重和保障人權的主體由黨和政府上升為國家，突出了人本精神，對于保障人權，推動我國的憲政事業(yè)，具有十分重要的意義。

第二，完善對私有財產(chǎn)的保護。改革開放以來，隨著經(jīng)濟發(fā)展和人民生活水平的提高，公民擁有的私人財產(chǎn)有了不同程度的增加，越來越多的公民有了私人的生產(chǎn)資料，人們對用法律保護自己的財產(chǎn)有了更加迫切的要求。這次修改，一是規(guī)定了國家保護公民私有財產(chǎn)權的職責;二是用“財產(chǎn)權”取代了原條文中的“所有權”，明確了“私有財產(chǎn)權”的概念，私有財產(chǎn)權成為公民的基本權利;三是規(guī)定一切合法的私有財產(chǎn)都受保護，公民的生活資料受保護，公民的生產(chǎn)資料也受保護;四是規(guī)定對私有財產(chǎn)的征收、征用制度。第三，建立健全社會保障制度的規(guī)定。社會保障制度直接關系到廣大人民群眾的切身利益，是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的客觀要求，是社會穩(wěn)定和國家長治久安的重要保證。憲法修正案在憲法第14條中增加一款：“國家建立健全同經(jīng)濟發(fā)展水平相適應的社會保障制度?！边@樣修改必將有力地推進社會保障的立法進程，更好地保障公民特別是困難群體的基本生存權利。

第三、充分認識了憲法的重要地位和這次修憲的重大意義。憲法是我國的根本大法，是治國安邦的總章程，是保持國家統(tǒng)一、民族團結、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和長治久安的法律基礎，是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、國結帶領全國各族人民建設中國特色社會主義的根本法律保障。憲法集中反映了我國各族人民長期奮斗的成果，規(guī)定了國家的根本制度和根本任務、公民的基本權利和義務以及國家生活中最重要的原則，具有至高無上的權威和法律效力，在中國特色社會主義法律體系中居核心地位。對1982年憲法進行的第四次修改聲是我國憲政史上又一個里程碑，意義重大，影響深遠。這次修憲貫徹黨的xx大精神，堅持中央提出的切實加強黨的領導、充分發(fā)揚民主、廣泛聽取各方面意見、嚴格依法辦事的原則，體現(xiàn)了憲法的穩(wěn)定性與適應性的統(tǒng)一、黨的主張與人民意志的統(tǒng)一、講政治與講法制的統(tǒng)一，反映了全黨和全國各族人民的共同意愿，使憲法更加完善，更加適應全面建設小康社會、開創(chuàng)建設中國特色社會主義事業(yè)新局面的要求，更加能夠發(fā)揮憲法作為國家根本大法的作用。修改后的憲法對于加強和改善黨的領導，發(fā)揮社會主義制度優(yōu)越性，調(diào)動廣大人民群眾的積極性，維護國家統(tǒng)一、民族團結和社會穩(wěn)定，推進依法治省，促進經(jīng)濟發(fā)展和社會全面進步，具有重大而深遠的意義。

近年來，隨著依法治國的力度不斷加大，法制教育的不斷深化，以及行政執(zhí)法監(jiān)督制度的不斷完善，各級行政機關工作人員特別是各級領導干部的憲法意識和依法行政的觀念逐步增強，行政執(zhí)法能力不斷提高，在推進依法行政的實踐中取得了很大成效。但也存在一些問題和難點：

一是行政法律、法規(guī)還不完善。有些法律、法規(guī)條款規(guī)定得過于原則化，在行政執(zhí)法實踐中彈性很大，不好把握。有的法律、法規(guī)對一些政府機關的職責范圍界定不清，管理職權劃分模糊，有時產(chǎn)生多頭管理，重復執(zhí)法的問題。

二是人治現(xiàn)象還較嚴重。由于受中國幾千年封建統(tǒng)治思想以及計劃經(jīng)濟時期“行政命令”工作方式的影響，有的人個人意志、長官意志、特權思想比較重，依照憲法和法律行使行政權力的自覺性還不高，甚至仍存在著“權大于法、權重于法”的觀念，自覺不自覺地出現(xiàn)“以權代法、以權壓法、以權亂法、以權廢法”的行為。加之部分群眾在合法權益受到損害時，不是運用法律武器維護自身的合法權益，而是千方百計地拉關系、托熟人、找門路、找領導，客觀上助長了一些干部的長官意志、特權思想。

三是法治觀念淡薄。一些機關干部片面認為，法院、檢察院、公安局是法定的執(zhí)法機關，一般的政府部門不是執(zhí)法機關，無所謂依法行政問題，對自己要求不嚴，從而導致行政行為的盲目性、隨意性，甚至出現(xiàn)有法不依、執(zhí)法不嚴、違法不究、以罰代法等現(xiàn)象。

四是實用主義較為普遍。不少單位在行政管理活動中采取實用主義的做法，對單位和個人有利的事情當仁不讓，沒有好處的事情拱手相讓，以致出現(xiàn)互相推諉、行政執(zhí)法不作為的現(xiàn)象，嚴重地損害了行政機關的形象。

五是執(zhí)法環(huán)境不寬松。由于社會關系網(wǎng)干擾較多，來自社會上上下下、方方面面、縱橫交錯的關系網(wǎng)，無時無處不在嚴重地干擾著依法行政。致使許多本來并不復雜的事情，相關法律、法規(guī)條文也很明晰，但處理起來卻很棘手，導致久拖不決，決而不行，行而不果。

六是執(zhí)法監(jiān)督不夠有力。在行政執(zhí)法實踐中，權力監(jiān)督制約機制仍很不完善，監(jiān)督制約乏力，存在監(jiān)督真空、盲區(qū)，對行政機關的行政行為還未真正達到全方位的監(jiān)督。

上述問題有的屬于國家管理體制的問題，有的屬于行政執(zhí)法運作機制的問題，有的屬于個人素質(zhì)的問題。歸根到底，我認為主要是憲法和法律意識淡薄的問題。對于國家體制、管理機制以及法律、法規(guī)不完善問題，我們要有一種信念，即堅信社會主義民主政治建設有一個歷史的發(fā)展過程，隨著我國民主法制建設的不斷向前推進，民主政治制度的不斷完善，現(xiàn)存的一些問題和難點一定會得到解決。而對我們每一位行政機關干部，一定要克服行政行為的盲目性和隨意性，務必從強化自身的憲法和法律意識入手，從維護國家和人民的根本利益著眼，嚴格按照憲法的要求履行職責，自覺以憲法為準繩，把自己的從政行為納入憲法和法律的軌道，依法行政，從嚴治政，不斷提高依法行政的能力，以自己的努力實踐和具體的行為，為依憲治國、依法行政做出積極貢獻。

一、我們要把學習新憲法同實踐“三個代表”重要思想，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，大興求真務實之風結合起來，同認真實施“四五”普法規(guī)劃，努力提高全民法律素質(zhì)和提高全社會法治化管理水平結合起來，促進統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟社會發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放，推進中國特色社會主義事業(yè)的全面發(fā)展。

二、要大力開展憲法學習宣傳活動，努力提高全院教職工尤其是各級領導干部的憲法意識和法制觀念。要在全院教職工中大力宣傳憲法知識，使全院教職工了解我國的根本政治制度、基本經(jīng)濟制度，增強全體教職工對社會主義祖國的責任感和使命感，自覺按照憲法和法律規(guī)定的途徑和形式，參與學院的管理，真正做到依法治院、依法辦事、依法行政，努力把學院各項工作做好。

三、充分認識了憲法的重要地位和這次修憲的重大意義。憲法是我國的根本大法，是治國安邦的總章程，是保持國家統(tǒng)一、民族團結、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和長治久安的法律基礎，是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、國結帶領全國各族人民建設中國特色社會主義的根本法律保障。憲法集中反映了我國各族人民長期奮斗的成果，規(guī)定了國家的根本制度和根本任務、公民的基本權利和義務以及國家生活中最重要的原則，具有至高無上的權威和法律效力，在中國特色社會主義法律體系中居核心地位。對1982年憲法進行的第四次修改聲是我國憲政史上又一個里程碑，意義重大，影響深遠。這次修憲貫徹黨的xx大精神，堅持中央提出的切實加強黨的領導、充分發(fā)揚民主、廣泛聽取各方面意見、嚴格依法辦事的原則，體現(xiàn)了憲法的穩(wěn)定性與適應性的統(tǒng)一、黨的主張與人民意志的統(tǒng)一、講政治與講法制的統(tǒng)一，反映了全黨和全國各族人民的共同意愿，使憲法更加完善，更加適應全面建設小康社會、開創(chuàng)建設中國特色社會主義事業(yè)新局面的要求，更加能夠發(fā)揮憲法作為國家根本大法的作用。修改后的憲法對于加強和改善黨的領導，發(fā)揮社會主義制度優(yōu)越性，調(diào)動廣大人民群眾的積極性，維護國家統(tǒng)一、民族團結和社會穩(wěn)定，推進依法治省，促進經(jīng)濟發(fā)展和社會全面進步，具有重大而深遠的意義。

四、學習貫徹實施憲法，要把握和深刻領會憲法的精神實質(zhì)。我們學習憲法，要全面掌握憲法的基本內(nèi)容，領會精神實質(zhì)，準確把握我們國家舉什么旗、走什么路的根本問題，準確把握我國的國體、政體和基本社會制度，準確把握國家的根本任務，準確把握公民享有的基本權利和應盡的基本義務，準確把握國家機構設置及其組織與原則等，并將憲法各項規(guī)定作為互相聯(lián)系的有機整體，深刻認識憲法是從根本上保證人民當家作主的權力，是從根本上保證國家的社會主義本質(zhì)屬性，是從根本上保證我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的順利進行，體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國的基本主張和人民的共同意志，是建設富強、民主、文明的社會主義國家的法律基礎，從而增強貫徹實施憲法的自覺性和堅定性。將“三個代表”重要思想寫入憲法，確立了“三個代表”重要思想在國家政治和社會生活中的指導地位，有利于鞏固和發(fā)展全黨和全國各族人民在新世紀新階段繼續(xù)團結奮斗的共同思想基礎。把推動物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展寫入憲法，為堅持科學的發(fā)展觀提供了憲法保障。

五、要認真組織開展憲法的學習宣傳教育活動。憲法是黨的主張和人民意志的統(tǒng)一體，是一切法律法規(guī)的基礎和依據(jù)。依法治國，首先是依憲治國。建設社會主義法治國家，最重要的是牢固樹立憲法意識和法制觀念。我們要以這次修改憲法為契機，認真組織好本單位的學習和宣傳活動，要把學習憲法同干部培訓工作結合起來，通過專題講座、討論座談、知識競賽等形式，開展豐富多彩、有聲勢、有深度的宣傳活動，努力營造良好的輿論氛圍。領導干部要以身作則，帶頭學習憲法、宣傳憲法，提高民主決策、依法行政、科學管理的能力和水平。

國家憲法日心得體會和感想篇八

第一段：引言（150字）。

國家憲法作為國家的基本法律文件，具有非常重要的地位和作用。我們是處在一個法治社會中，憲法的制定和實施對于國家和社會的穩(wěn)定與發(fā)展起著關鍵作用。近年來，我有幸學習和研究憲法這門學科，對于國家憲法有了更深刻的體會和認識，下面將對國家憲法的重要性、憲法的履行與保護以及個人的憲法意識進行探討。

第二段：國家憲法的重要性（250字）。

國家憲法的重要性不言而喻。它決定了國家的基本制度、國家權力的行使和保護公民的基本權利。憲法不僅是國家的“總章程”，也是國家的“根本大法”，所有其他法律都必須符合憲法。我的理解是，憲法是國家的靈魂和法治的保障。它規(guī)定了政府的職責和權力，對于維護公平正義、保障人民權益、引導社會發(fā)展起著關鍵作用。只有依法執(zhí)政，國家才能實現(xiàn)長治久安。

第三段：憲法的履行與保護（300字）。

憲法的履行和保護是每個公民的責任。履行憲法指的是每個公民應當遵守憲法，尊重法律。作為國家的一份子，我們要積極參與國家事務，擔負起自己的公民義務和責任。同時，保護憲法也是每個公民應當承擔的責任。我們要保護憲法的權威和尊嚴，要提高憲法意識，自覺遵守憲法，抵制違法行為。

法律意識的培養(yǎng)和提高是憲法履行和保護的前提。我們要加強法律教育，提高公民的法律素養(yǎng)，讓每個公民都明白自己的權利和義務，懂得自己的合法權益應當如何維護。同時，加強憲法宣傳教育，普及憲法知識，讓公民了解憲法，牢記憲法的核心價值觀，積極投身到國家建設中去。

第四段：我國的憲法建設與發(fā)展（300字）。

我國憲法建設和發(fā)展已經(jīng)取得了巨大的成就。新中國成立以來，我國陸續(xù)頒布了多部憲法，逐步建立了憲法的理論體系和實踐體系，為國家穩(wěn)定和發(fā)展提供了堅實的法律保障。特別是2004年我國憲法修訂，使我們的憲法更加充分體現(xiàn)了時代的特征和公民權利的保障，對于國家的法治建設具有重要意義。

然而，我國憲法的實踐仍然面臨一些挑戰(zhàn)。憲法保護的權益尚有不足，部分地方和領域的憲法意識薄弱，一些人對憲法的尊重和遵守還不夠。因此，我們?nèi)孕枰訌妼椃ǖ膶W習和研究，加強公民的憲法意識，與時俱進地推進憲法的建設和發(fā)展。

第五段：個人的憲法意識及對國家的建設（200字）。

作為公民，我們要有憲法意識，知法、守法、用法，自覺維護國家的法律制度。在日常生活中，我們要積極參與國家的建設，用自己的智慧和力量為國家發(fā)展貢獻力量。只有每個公民都具備憲法意識，才能共同建設一個富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。

總之，國家憲法是我們的大家法，對于國家的穩(wěn)定和發(fā)展至關重要。我們每個公民都應當履行和保護憲法，培養(yǎng)和提高憲法意識，為國家建設貢獻自己的力量。只有全社會的憲法意識得到增強，國家的法治建設才能取得更大的成就，中國才能實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的宏偉目標。

國家憲法日心得體會和感想篇九

國家憲法是一部國家的基本法律，它規(guī)定了國家的政治制度、國家機構的組織與職權、公民的權利和義務等內(nèi)容，是國家行使權力、維護公民權益的重要依據(jù)。國家憲法的制定和實施對于一個國家的政治穩(wěn)定、社會發(fā)展、法治建設具有重大影響。一個完善的國家憲法能夠保障公正、公平和自由的社會秩序，為人民群眾提供公正、自由和平等的生活環(huán)境。

第二段：憲法權威的淵源和特點。

國家憲法權威的淵源來自于人民的主權，它是人民共同意志的集中體現(xiàn)。憲法的權威性表現(xiàn)在兩個方面，首先是憲法的源于和代表性，它源于人民意志，代表著國家的最高法律地位；其次是憲法的法治性，它規(guī)定了國家行使權力的邊界和范圍，使國家行使公權力有法可依。憲法權威的體現(xiàn)給人民帶來了安全感和公正感，對于國家的治理具有重要意義。

第三段：憲法保障公民權利的作用。

憲法作為國家權力的邊界，是保障公民權利的最重要保障措施。憲法規(guī)定了公民的基本權利，如言論自由、思想自由、財產(chǎn)權和平等權利等。這些權利的保障使得公民能夠在法治環(huán)境下享有自由和平等的權益。同時，憲法還規(guī)定了公民的義務和責任，使公民具有投進社會建設的積極性和責任心。憲法的保障作用使得公民能夠依法行事，合法維權，維護自身合法權益。

第四段：憲法是國家法治建設的重要基石。

憲法作為國家法治建設的基本依據(jù)，規(guī)定了法律的形式和程序，保證了國家治理的穩(wěn)定性和持續(xù)性。憲法規(guī)定了國家權力機關的組織和職權，保證了國家的決策合法性和有效性。憲法規(guī)定的國家性法律體系為國家治理提供了基本框架，在法律制度的約束下，國家能夠更好地履行職責、保護公民權益、維護社會秩序。

第五段：憲法的完善與發(fā)展。

憲法是一個活的法律，隨著社會的發(fā)展和進步，憲法需要不斷完善和發(fā)展。不斷完善憲法，就是要及時根據(jù)社會發(fā)展的需要做出相應的調(diào)整和改革，使憲法更好地適應國家的發(fā)展。同時，憲法的發(fā)展需要符合人民的意愿和利益，必須是民主和開放的。只有不斷完善和發(fā)展憲法，才能使憲法更好地為國家的政治穩(wěn)定、社會發(fā)展和法治建設服務。

總結：

國家憲法作為一部權威的法律，對國家和公民的權益具有重要的保障作用。憲法保障了公民的基本權利和義務，促進了權力的合理行使和公正運行。同時，憲法也是國家法治建設的基本依據(jù)，確保了國家治理的穩(wěn)定和持續(xù)發(fā)展。因此，完善和發(fā)展憲法是我們積極參與國家建設和法治進程的重要任務。

國家憲法日心得體會和感想篇十

依法治國是十八屆四中全會提出的我黨執(zhí)政的理念方針。對此，全國人民都熱烈擁護，是一項得民心的工程。依法治國的理念很早就有，但是在落實依法治國的道路上，卻有著重重阻礙，這次中央下大氣力，決定有法必依執(zhí)法必嚴，以依法治國來推動經(jīng)濟社會各方面的進步，必將會產(chǎn)生深遠巨大的影響。

多年來，我們逐步建起了一個比較健全的法律體系，為人民的生產(chǎn)生活帶來了良好的秩序。但是也存在著黨政干涉法律、規(guī)章大于法律、徇私枉法等情形，這嚴重損害了社會的公平正義，讓群眾對法律的信任有所喪失，對法律的權威有所質(zhì)疑，對政府的亂作為無可奈何，這對我黨的執(zhí)政基礎和執(zhí)政能力都是極大的破壞。

如今，黨提出了依法治國，就是要以憲法為基礎，任何黨派、各級政府都要在法律框架下開展活動，再也沒有凌駕于法律之上的機構。一批冤假錯案得到了平反，一些涉法行為變的更加嚴謹，各項法律程序得到執(zhí)行，干涉法律的事項必須記錄在案，種種行為和改革，讓中國政治更加清明，社會更加和諧，在國際舞臺上更有影響力。

依法治國重在執(zhí)行，配套各項制度。國務院提出的權利清單就是很好的遵循法律的行為。法無規(guī)定的不允許作為，一個開放的自由的世界必將會帶來各種生產(chǎn)力的大迸發(fā)，目前的股市也真實了這一點，雖然實體經(jīng)濟還有困難還亟需轉型，但是一個法治的環(huán)境，必定是一個公平、自由的環(huán)境，必會帶了經(jīng)濟的騰飛。

依法治國也重在堅持。法律面前人人平等，讓群眾信服法律，就要把凌駕法律之上的人都關進籠子。中華民族的偉大時期，無不是伴隨著公平的法律環(huán)境，王子犯法與庶民同罪的時代就是封建社會王朝繁榮強大的時代。現(xiàn)代社會也是一樣，當我們真正的實現(xiàn)了法律公平，中華民族必將屹立世界之巔。

國家憲法日心得體會和感想篇十一

國家憲法是一份國之根本大法，其對一個國家的政治制度、法律法規(guī)以及公民權利和義務起著至關重要的作用。通過學習和了解國家憲法，我收獲了很多，對于憲法的重要性和意義也有了更為深刻的體會。

首先，國家憲法是保障公民權利和法治的基石。憲法規(guī)定了公民的基本權利和自由，如言論自由、人身自由以及財產(chǎn)權等，保障了公民享有基本權利的自由和平等。同時，憲法為公民提供了法律保護的規(guī)范，使我們處在一個有法可依、有法必依的社會環(huán)境中。這使得公民的合法權益受到了保護，也增強了國家的法律意識和公民意識。

其次，國家憲法是規(guī)范國家政治權力和行政機構的基本規(guī)則。憲法規(guī)定了國家的政治結構和權力分配，明確了國家最高權力機關的組成和職責，以及各級政府和行政機構的職權和工作范圍。這種規(guī)定使得國家政治運作更加有序和高效，確保了國家的穩(wěn)定和發(fā)展。

再次，國家憲法強調(diào)國家治理的合法性和合規(guī)性。憲法是一部法律的法律，所有的法律和法規(guī)都必須遵循憲法的規(guī)定和精神。憲法為國家的立法和執(zhí)法提供了高度的指導和約束，防止了制度和法律的濫用和混亂情況發(fā)生。憲法的存在和實施使得國家的治理更加符合公法秩序和社會公正，為民眾創(chuàng)造了公平和正義的環(huán)境。

此外，國家憲法是強調(diào)國家道德和社會責任的基礎。憲法傳承了國家的優(yōu)良傳統(tǒng)和文化，強調(diào)了公民的社會責任和作用。憲法鼓勵公民遵守法律，熱愛國家和社會，弘揚民族精神，促進道德和禮儀的發(fā)展。憲法的這種強調(diào)，培養(yǎng)了公民的民族意識和集體意識，促進了社會的和諧與進步。

最后，國家憲法是鮮明國家形象和核心價值觀的體現(xiàn)。憲法是體現(xiàn)國家形象和價值觀的重要載體，反映了國家的政治制度和社會經(jīng)濟結構。通過學習憲法，讓我意識到一個國家的政府為了實現(xiàn)社會公平和進步要遵守的基本原則和價值取向。這讓我更加理解國家發(fā)展的目標和路徑，感受到國家形象和前途的宏大和輝煌。

總之，國家憲法是國家政治體系和法律體系的基礎和支柱，對于保障公民權利、規(guī)范國家治理、強調(diào)法治和社會責任，以及體現(xiàn)國家形象和價值觀都起著至關重要的作用。通過學習和理解國家憲法，我們才能更加深入地認識和把握國家的發(fā)展方向和目標，同時也理解到一個國家的繁榮和強盛離不開憲法的守護和實施。讓我們牢記憲法精神，共同努力為國家的發(fā)展貢獻力量。

國家憲法日心得體會和感想篇十二

國家憲法是一部國家的基本法，是全國人民的共同意志和根本制度安排的集中表達，對于國家的法治建設起著至關重要的作用。近期，在學習國家憲法的過程中，我深深體會到了憲法的重要性和普適性。下面，我將從憲法的普及意義、憲法的基本原則、憲法的權威性、憲法的時代性和憲法的保護體系五個方面來談一下自己的心得體會。

首先，學國家憲法有很大的普及意義。憲法是國家根本法，不僅是國家政權組織的基本準則，也是全體公民的行動規(guī)范。學習憲法能夠增強全體公民對國家法律制度的認同感和法治意識，培養(yǎng)一切公職人員對國家憲法的尊敬和維護，促進社會各界的法制建設。通過學習憲法，我們可以更好地理解國家的制度和政策，提高自己的法律素養(yǎng)，從而為國家和社會的發(fā)展作出更大的貢獻。

其次，憲法是以保障人民權益為基本原則的。在學習國家憲法的過程中，我深刻認識到憲法保證了人民的基本權利，例如言論自由、宗教信仰自由、人身權利等。作為公民，我們要充分了解并捍衛(wèi)自己的權益，同時也要尊重他人的權益。憲法確立了公民的權利和義務的平衡關系，要求我們在行使自由的同時也要承擔相應的責任，同時也要尊重他人的權利。只有這樣，才能實現(xiàn)人民的共同利益和社會的和諧穩(wěn)定。

第三，憲法具有權威性和不可撤銷性。憲法是由國家的最高權威機構制定和修改的，代表了國家的意志和共同利益。憲法的權威性使得人們必須依法行事，不能隨意違背憲法規(guī)定，這是國家法治建設的基礎。同時，憲法的不可撤銷性也體現(xiàn)了國家法治的穩(wěn)定性和可預見性，保護了全體公民的合法權益，確保了國家的發(fā)展和進步。

第四，憲法具有時代性和可變性。憲法是一個國家的總章程，需要與時俱進地進行修訂和完善。我們要根據(jù)時代的變化和國家的需要，適時地對憲法進行修改和補充。只有這樣，國家才能適應不同時期的發(fā)展需求，保持制度的活力和可持續(xù)發(fā)展。我們要在學習憲法的過程中關注時代的變化和國家的要求，努力將憲法的原則與實際相結合。

最后，國家憲法的保護體系應該得到進一步完善。憲法的實施需要有相應的監(jiān)督機制和責任制度，保證憲法的權威和有效性。我們要加強對違反憲法的行為的懲處和制止，維護憲法的尊嚴和權威。同時，我們還應該加強對公民權益的保護，確保人民能夠依法行使自己的基本權利。只有這樣，我們才能真正實現(xiàn)憲法對國家和社會的有序管理和法治建設的目標。

總之，學國家憲法讓我深刻認識到法治的重要性和憲法的普世價值。憲法不僅是一部法律文件，更是一個國家的靈魂和制度保障。我們作為公民，在學習憲法的過程中，要注重理解和貫徹憲法的基本原則和核心價值觀，努力做到自覺遵守國家法律制度，積極參與到法治建設中去，為國家和社會的發(fā)展作出應有的貢獻。