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參觀禁毒演講的心得體會(huì)如何寫 禁毒工作心得演講稿(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-26 17:12:10 頁(yè)碼:8
參觀禁毒演講的心得體會(huì)如何寫 禁毒工作心得演講稿(五篇)
2022-12-26 17:12:10    小編:ZTFB

心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

2022參觀禁毒演講的心得體會(huì)如何寫一

1、接下來(lái),我們參觀了廠房。首先映入眼簾的是兩組發(fā)電機(jī)組和一些控制設(shè)備,我看了一下水輪發(fā)電機(jī)的銘牌:型號(hào)sf16—1613300。額定電流1035a,額定容量18823.5kva,額定電壓10500v,額定功率因數(shù)0.85(滯后),額定頻率50hz,相數(shù) 3 ,電機(jī)總重116t ,飛逸轉(zhuǎn)數(shù)697r/min ,額定勵(lì)磁電流398a ,額定勵(lì)磁電壓216v。

2、我還看了周圍的那些控制設(shè)備,那些有都是記錄有關(guān)發(fā)電機(jī)的運(yùn)行狀態(tài),比如發(fā)電機(jī)運(yùn)行時(shí)的溫度,壓力,輸入輸出的電流,電壓等等。由于xx水電站是一個(gè)新建設(shè)的中小型自動(dòng)化水電站,從20xx年4月份才開(kāi)始運(yùn)行的。需要大量的數(shù)據(jù)來(lái)檢查運(yùn)行狀態(tài),所以這的工作人員和技術(shù)人員必須每隔一定時(shí)間去抄表和檢查,他們邊工作的同時(shí)邊給我們講解有關(guān)設(shè)備的工作狀態(tài)和解答我們提出的各種問(wèn)題,我們從他們口中知道了那些勵(lì)磁柜用途和原理,并且了解了很多的有關(guān)檢查設(shè)備的方法,聽(tīng)著他們的講述,我受益不少。

3、我們參觀完上邊,隨著技術(shù)員的帶領(lǐng)下,我們到了下邊。隆隆的響聲是主旋律,巨大的水輪機(jī)是主視角。連接水輪機(jī)的是壓力管道,壓力管道是指從水庫(kù)、前池或調(diào)壓室向水輪機(jī)輸送水量的管道。其一般特點(diǎn)是坡度陡,內(nèi)水壓力大,承受水錘的動(dòng)水壓力

a、上部結(jié)構(gòu)主廠房的上部結(jié)構(gòu)包括各層樓板及其梁柱系統(tǒng)、吊車梁和構(gòu)架、以及屋頂及圍護(hù)墻等。其作用主要為承受設(shè)備重量、活荷重和風(fēng)雪荷載等,并傳遞給卞部結(jié)構(gòu)。

b、下部結(jié)構(gòu)

c、廠房的下部結(jié)構(gòu)包括蝸殼、尾水管和尾水墩墻等結(jié)構(gòu)。對(duì)于河床式廠房,下部結(jié)構(gòu)中還包括進(jìn)水口結(jié)構(gòu)。其作用主要為承受水荷載的作用、構(gòu)成廠房的基礎(chǔ),承受上部結(jié)構(gòu)、發(fā)電支承結(jié)構(gòu),將荷載分布傳給地基和防滲等。

1、發(fā)電機(jī)支承結(jié)構(gòu)的作用是承受機(jī)組設(shè)備重以及動(dòng)力荷載,傳給下部結(jié)構(gòu)

2、我看到水輪機(jī)的銘牌:水輪機(jī)的型號(hào)是hla296—lj—172,它的額定功率是16490kw , 設(shè)計(jì)水頭6705m , 設(shè)計(jì)流量是26.9立方米/秒,機(jī)重是38.6t,額定轉(zhuǎn)速375r/min。巨大的響聲使我們都聽(tīng)不到了技術(shù)員的講解,最后我們還參觀了那些壓力設(shè)備和過(guò)濾設(shè)備。在老師和技術(shù)員的講解中,我們走出了廠房,結(jié)束了實(shí)習(xí)第一天的課程。

3、晚上,我懷著激動(dòng)的心情難以入睡,眼里,腦海里全部都是水輪機(jī)和各種設(shè)備........

4、接下來(lái)的幾天,我們的主要任務(wù)是到電場(chǎng)里和技術(shù)員一塊進(jìn)行抄表和檢查設(shè)備的運(yùn)行情況。我?guī)е鴨?wèn)題和他們一塊進(jìn)行我的實(shí)習(xí)之旅。我第一天的許多問(wèn)題逐漸明白了。第一天,我不理解為什么那個(gè)油浸變壓器要那么龐大,是技術(shù)員告訴我是為了便于散熱。并且那些設(shè)備是自動(dòng)化控制的,基本上是全部由電腦控制。其次,我一直不明白什么要有那些壓力裝置,最終明白了。那是為了將油壓入機(jī)組中,從而對(duì)機(jī)組進(jìn)行潤(rùn)滑和降溫作用的。在實(shí)習(xí)的這幾天,我最驚訝的是這么一個(gè)中型的水電站居然才有20多個(gè)員工,我聽(tīng)說(shuō)象這樣的電場(chǎng)需要幾百的員工才能管理好的,但是xx水電站用的是全自動(dòng)化的控制,這樣充分地節(jié)約了人力物力。

1、以前覺(jué)得書本上很空洞的東西現(xiàn)在清楚明了了許多,我真正的感到了“實(shí)踐出真知”這句話的內(nèi)涵,自己親身實(shí)踐的東西是自己永生難忘的,這也是人類得以生活得更好的根本原因;

2、從小的方面來(lái)說(shuō),我身切體會(huì)到了做好自己工作的重要性,在做事之前,要周全考慮到做工作的各個(gè)方面,特別是我們學(xué)理工的,更要有邏輯思維和一絲不茍的態(tài)度來(lái)對(duì)待事情,例如:在電站中和工作人員一塊實(shí)習(xí),必須認(rèn)真負(fù)責(zé),要記錄好那些數(shù)據(jù),并且要檢查那些機(jī)組的運(yùn)轉(zhuǎn)是否正常,記錄完一定數(shù)據(jù)還要分析,這些都是技術(shù)員必須認(rèn)真做好的,因?yàn)榉治鰯?shù)據(jù)可以早發(fā)現(xiàn)機(jī)組運(yùn)行時(shí)的一些運(yùn)行即將出現(xiàn)的問(wèn)題,從而做好檢查工作,不然的話,若機(jī)組一出現(xiàn)故障,那損失是相當(dāng)巨大的;

3、深切體會(huì)到了學(xué)好專業(yè)學(xué)好知識(shí)的重要性,因?yàn)槲覀兯鶎W(xué)的是電氣自動(dòng)化,和電息息相關(guān),若不小心,小的方面會(huì)危及生命,大的方面會(huì)給國(guó)家造成巨大的損失;

4、體會(huì)到了團(tuán)結(jié)互助是必不可少的。

5、這次到水電站的實(shí)習(xí),我不敢說(shuō)我懂了水電站的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但是我所學(xué)到的和感受到的是我終生受用一筆財(cái)富。

2022參觀禁毒演講的心得體會(huì)如何寫二

學(xué)習(xí)是伴隨教師終身的大事,為學(xué)習(xí)先進(jìn)課改經(jīng)驗(yàn),深化課堂教學(xué)改革,進(jìn)一步推進(jìn)調(diào)兵山市中小學(xué)教學(xué)改革的發(fā)展,調(diào)兵山市教師校園領(lǐng)導(dǎo)及中小學(xué)后備干部,于20xx年12月13日赴鐵嶺市銀州區(qū)xx小學(xué)和鐵嶺市第六中學(xué)參觀考察。感謝調(diào)兵山市教師校園為我們帶給這么好的學(xué)習(xí)交流平臺(tái)?,F(xiàn)將此次外出學(xué)習(xí)考察具體狀況匯報(bào)如下:

一、考察總體印象

最吸引我的是他們的校園文化:一個(gè)個(gè)整體的規(guī)劃,創(chuàng)設(shè)了有利于學(xué)生勇于進(jìn)取的文化氛圍。鐵嶺銀州區(qū)小的走廊文化個(gè)性吸引人,突顯了校園的辦學(xué)特色,以小組合作學(xué)習(xí)為主要設(shè)計(jì),走廊文化處處可見(jiàn)師生在小組合作中樂(lè)此不疲,教室里學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍個(gè)性濃厚,小組中的孩子圍坐在一齊,學(xué)起習(xí)來(lái)井井有條。鐵嶺第六中學(xué)的校訓(xùn)是“以天下為己任”,培養(yǎng)有思想、會(huì)思維的學(xué)生。第六中學(xué)的走廊文化也很有特色,孝道文化、古今中外的名人名言隨處可見(jiàn),走廊的合唱臺(tái)、談心桌,這些成了默默無(wú)言的教育者。鐵嶺第六中學(xué)附屬小學(xué)的走廊文化也很有亮點(diǎn),毛主席的那句“又學(xué)習(xí)、又玩?!眰€(gè)性引人注意,督促孩子們“慧玩,善學(xué)”。走廊的書架、盆栽、剪紙都兩人耳目一新,每一塊墻壁、樓梯、暖氣包、甚至于每一塊草坪、他們都合理地的有效地利用,每一個(gè)角落都洋溢著教育的激情。

二、育德,厚德載物

鐵嶺市銀州區(qū)xx小學(xué)和鐵嶺市第六中學(xué)的兩位校長(zhǎng)分別做了報(bào)告,把他們的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教育感感悟與我們零距離分享,毫無(wú)保留的傳遞給我們,真是聽(tīng)得意猶未盡,不虛此行。一天的行程,帶給我們的收獲是全方位的,有滿足、有自豪、有感動(dòng),值得我們學(xué)習(xí)的地方很多,外出培訓(xùn)交流真的個(gè)性好。

鐵嶺市第xx小學(xué)的校長(zhǎng)趙廣鈞在交流中談到:一流教師教狀態(tài),二流教師教潛力,三流教師教知識(shí)。這幾句話引起了在場(chǎng)老師們的反思,我們作為教師真的就應(yīng)關(guān)注全體學(xué)生的未來(lái)發(fā)展,這是伴隨孩子一生的東西,我們不光要教孩子知識(shí)與技能,還要真正注重孩子情感態(tài)度價(jià)值觀的培養(yǎng),作為教師,我們的職責(zé)重大,肩負(fù)著使命,真的要把孩子培養(yǎng)成全面發(fā)展的人,培養(yǎng)成對(duì)社會(huì)有用的人,培養(yǎng)成擁有健全人格的人。

每一個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的,只教書不育人,無(wú)異于訓(xùn)練狗熊,過(guò)分追求孩子的分?jǐn)?shù)會(huì)影響孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,發(fā)展了什么比獲得了什么更重要,想象力比知識(shí)更重要。教育是一種職責(zé)使然,教育革命,課程改革是一個(gè)龐大的系統(tǒng)工程,說(shuō)著容易做著難,但我們不能因?yàn)殡y而不做,我們要迎難而上,教孩子六年,為孩子六十年思考,對(duì)的那條路,往往是最不好走的。我們要相信學(xué)生,解放學(xué)生,依靠學(xué)生。學(xué)生學(xué)習(xí)的敵人是依靠,教師要大膽放手,以學(xué)生為主體,突顯學(xué)生的主體地位。教師教學(xué)的悲哀是“包辦”,傳統(tǒng)教學(xué)的課堂“以講代學(xué)”,此刻的課堂就應(yīng)是“把課堂還給學(xué)生”,“讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人”。如果沒(méi)有小組合作學(xué)習(xí),豈能叫教育?沒(méi)有“自主、合作、探究”又怎能成為真正的課堂?又何談高效課堂?又哪來(lái)學(xué)生的潛力?學(xué)生的情感和作為?

教師的師德真的很重要,“德行天下”,學(xué)生只有“親其師”,才能“信其道”。作為教師要不斷的提升自己的素質(zhì),多讀書,看報(bào),看新聞,實(shí)踐,實(shí)踐出真知。將正確的理論與實(shí)際相結(jié)合,平時(shí)要多給孩子時(shí)間,多給孩子一些耐心,讓孩子們“牽一只蝸牛去散步”,結(jié)果固然重要,但是過(guò)程更美!那沿途路上的風(fēng)景耐人尋味。懂得讓孩子享受過(guò)程、發(fā)現(xiàn)美的教育者,是大智慧者。其實(shí)教育就是一場(chǎng)“修行”,在這場(chǎng)“身與心的修行”中,正確的引導(dǎo),經(jīng)常的反思,實(shí)踐,孩子和老師都是受益者。

個(gè)性喜歡陶行知老先生的話:“道德是做人的根本,根本一壞,即使你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng),也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人?!?/p>

要給孩子“慢”的權(quán)利,每個(gè)孩子都是最秀麗的向陽(yáng)花,每個(gè)孩子都是最甘甜的露珠,每個(gè)孩子都是最可愛(ài)的天使。做老師的真就應(yīng)靜靜的聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音,細(xì)細(xì)的品味晶瑩露珠的甜美,慢慢感受震撼心靈的生動(dòng)樂(lè)章。

三、好心態(tài),成就夢(mèng)想

鐵嶺市第六中學(xué)的校長(zhǎng)薄立杰在分享教育感悟中談到:教師要擁有健康良好的心態(tài),用激情去過(guò)每一天。薄校長(zhǎng)說(shuō)自己最喜歡學(xué)生管她叫“老薄”,親切,沒(méi)有距離,就是要有這樣的好心態(tài)。只要擁有平和的心態(tài),無(wú)論老師、學(xué)生、家長(zhǎng),每個(gè)人都能做的自己,我十分贊同她的觀點(diǎn)。

“寵辱不驚,閑看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,漫隨天外云卷云舒。”喜歡明代洪應(yīng)明的這副對(duì)聯(lián),不僅僅因?yàn)樽约菏浅缟兄杏怪赖娜耍敲總€(gè)人的教育方式確實(shí)是不同的,平和的心態(tài)才能培養(yǎng)出社會(huì)所需要的人,對(duì)社會(huì)有用的人。每個(gè)教師都有其個(gè)性特點(diǎn)、處事方式,思維習(xí)慣,教育觀念,我主張凡事必須要盡力而為,不強(qiáng)求結(jié)果,享受學(xué)習(xí)、比賽、生活中的過(guò)程,在人生中感受各種各樣的情感體驗(yàn)。

孩子們?cè)谶^(guò)分的壓力下學(xué)習(xí)反而不能到達(dá)預(yù)期的效果,調(diào)整好心態(tài),重新出發(fā),遵從教育規(guī)律,在孩子自愿、自主、快樂(lè)的心境下去學(xué)習(xí),這樣才會(huì)事半功倍,否則,會(huì)“欲速則不達(dá)”。

四、學(xué)習(xí),完善自我

信息時(shí)代的到來(lái),電腦和網(wǎng)絡(luò)的普及,為我們每一個(gè)人帶給了更為廣闊的學(xué)習(xí)天地,同時(shí)也使我們每一位教師深深地感到“教學(xué)相長(zhǎng)”這個(gè)詞語(yǔ)的內(nèi)在含義,學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)不再是我們教師知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的一個(gè)子集?,F(xiàn)代師生的知識(shí)結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)出一種全新的交集狀態(tài),我們教師單在知識(shí)方面已經(jīng)搶劫了明顯的優(yōu)勢(shì),甚至某些方面得拜學(xué)生為師,我們只有更加努力地勤奮學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自我,不斷超越自我,不斷完善自我的知識(shí)體系,持續(xù)一顆永久年輕奮進(jìn)的心,唯有如此方能適應(yīng)當(dāng)今教育形勢(shì)的發(fā)展。

蘇霍姆林斯基說(shuō):“世界上沒(méi)有才能的人是沒(méi)有的。問(wèn)題在于教育者要去發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的稟賦、興趣、愛(ài)好和特長(zhǎng),為他們的表現(xiàn)和發(fā)展帶給充分的條件和正確引導(dǎo)?!睈?ài)是教育的根本,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。

2022參觀禁毒演講的心得體會(huì)如何寫三

20x年7月22日,總公司組織我們前往中建公司西安標(biāo)準(zhǔn)化工地進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),該工程位于西安市郊區(qū)。

作為標(biāo)準(zhǔn)化樣板工地,我們主要對(duì)其工地建設(shè)、安全管理、文明施工、現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量等進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)。

一、現(xiàn)場(chǎng)安全文明管理標(biāo)準(zhǔn)化。

剛下車,首先映入映入眼簾的是一排高約2.5米的圍護(hù)墻,上面是工程效果圖及樓盤說(shuō)明,相對(duì)于我們經(jīng)常做的鐵皮彩鋼瓦圍護(hù),幾個(gè)宣傳標(biāo)語(yǔ)顯得更大氣。隨后我們進(jìn)入工地大門,大門前干凈、整潔,當(dāng)我們正準(zhǔn)備進(jìn)入工地時(shí),卻被門衛(wèi)攔住,根據(jù)門衛(wèi)管理制度,對(duì)進(jìn)入工地現(xiàn)場(chǎng)的人員都要做到登記制度,這時(shí)經(jīng)過(guò)公司領(lǐng)導(dǎo)與項(xiàng)目部經(jīng)理聯(lián)系,在門衛(wèi)處登記后,門衛(wèi)方允許我們進(jìn)入工地,從這件事看出,工地管理不是靠各項(xiàng)制度上墻上牌就解決問(wèn)題的,而是要將各項(xiàng)制度落實(shí)到每個(gè)相關(guān)管理人員的工作中去的。

進(jìn)入大門后映入眼簾的是工地的工作面工清理完、場(chǎng)清、料凈,施工場(chǎng)地也經(jīng)過(guò)通道硬化處理,外側(cè)排水溝施行有組織排水,道路排水通暢,工地?zé)o積水現(xiàn)象。材料堆放區(qū)搭設(shè)有工棚,各種成品、半成品及周轉(zhuǎn)材料的堆放井然有序,并做了相應(yīng)的保護(hù)原材料措施。鋼筋加工棚鋼筋堆放整齊,操作間機(jī)械設(shè)備都采取了相應(yīng)的防護(hù)措施,機(jī)械電纜全部采用敷設(shè)地面敷設(shè),明面

上見(jiàn)不到電線裸露現(xiàn)象。當(dāng)我們對(duì)工地現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)地狹小,卻堆放如此整齊存在疑問(wèn)時(shí),項(xiàng)目總工對(duì)我們解釋說(shuō),當(dāng)他們剛進(jìn)入工地時(shí),就對(duì)項(xiàng)目部材料及設(shè)備做了整體規(guī)劃,先將地下車庫(kù)建設(shè)好后,主體及部分材料隨后被安排存放在地下車庫(kù)內(nèi),這樣我們就在場(chǎng)地上看不到那么多的零星材料了。因此我覺(jué)得關(guān)于現(xiàn)場(chǎng)安排部署,一定要在施工總平面圖部署時(shí),做到進(jìn)場(chǎng)有序,存放按計(jì)劃部署,不應(yīng)該像某些項(xiàng)目上的有用的沒(méi)用的全部進(jìn)場(chǎng),工地現(xiàn)場(chǎng)凌亂,施工總平面圖一改再改,完全不是計(jì)劃安排,而變成根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)已經(jīng)就位的安排施工總平面圖。

隨后我們按公司分配為兩組在公司總工帶領(lǐng)下進(jìn)入施工大樓,進(jìn)入施工臨時(shí)通道,上面是雙層夾板搭設(shè)的防護(hù)棚,下面是用竹膠板搭設(shè)的防滑坡道,整個(gè)通道寬敞、干凈、結(jié)實(shí)牢固。施工區(qū)通道左右兩側(cè)利用有效的墻面設(shè)置安全文化長(zhǎng)廊。內(nèi)容豐富,設(shè)有“五牌一圖”、公司及項(xiàng)目部文化、安全警示掛圖,各種安全警示標(biāo)牌采用目視化制作,圖文并茂,對(duì)員工起到了警示作用,有效的提高了員工的安全意識(shí)。

隨后在現(xiàn)場(chǎng)我們參觀了他們做的一個(gè)個(gè)安全防護(hù)措施,如電梯井定型防護(hù)欄,建筑物四周臨邊防護(hù),定型槽鋼外架搭設(shè)等等。通過(guò)觀察,我發(fā)現(xiàn)他們用的外架防護(hù)很簡(jiǎn)單實(shí)用,在墻體上用膨脹螺絲將管卡固定在墻上,按要求間距搭設(shè)固定的臨邊防護(hù),主要是他們用的卡子應(yīng)該是我們工地上一些

覺(jué)得不能再用需要當(dāng)廢鐵賣的卡子,所以我覺(jué)得這點(diǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

另外,我們?cè)诳吹剿麄兊耐饧芊雷o(hù)網(wǎng)很整齊且干凈,這在我們這里很少見(jiàn)到,因?yàn)橥覀兊耐饧芏际怯捎诨炷翝仓r(shí),在外架防護(hù)網(wǎng)上見(jiàn)到防護(hù)網(wǎng)上掛滿水泥漿,在詢問(wèn)了中建總工后,我們才知道,原來(lái)他們是在混凝土澆筑完后,地泵清洗完后將清洗的廢水排至專門的廢水池內(nèi),就避免了清洗后的廢水污染防護(hù)網(wǎng),并且安全員每天巡視工地時(shí)發(fā)現(xiàn)防護(hù)網(wǎng)破損,及時(shí)安排修補(bǔ),這樣就是我們看到的整齊、干凈的防護(hù)網(wǎng)了。

二、質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)化。

在現(xiàn)場(chǎng)我們隨意可以看到在已成活的剪力墻面上標(biāo)識(shí)著現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)澆筑后的檢查結(jié)果,在各樓層樓梯間處可以見(jiàn)到砼試塊的同條件養(yǎng)護(hù)試塊,并用鋼筋籠鎖好。在樓梯間樓層接茬處,我見(jiàn)到有他們處理接茬的痕跡,一般我們?cè)跇菍咏硬缣幎即嬖诓煌潭鹊穆{、麻面或者是漲模等現(xiàn)象,而我們修補(bǔ)時(shí)往往是用素混凝土抹平,完后看起來(lái)像一個(gè)剛剛玩完泥巴沒(méi)有洗臉的臟娃娃,如今我們看到他們已經(jīng)處理好的表面,是在處理面30cm范圍兩邊用透明膠帶先貼好,然后用素混凝土修補(bǔ),修補(bǔ)完后,揭掉透明膠帶,最后看到一個(gè)基本與剪力墻一樣顏色,且整齊干凈的處理面。后澆帶留置方法:在現(xiàn)場(chǎng)我們看到他們的變形縫整齊,且無(wú)松散混凝土殘?jiān)覀兏杏X(jué)很奇怪,因?yàn)楝F(xiàn)澆板上面有底板鋼筋和上部負(fù)彎矩鋼筋,往往我們做的時(shí)候總是在相應(yīng)后澆帶位置抹成斜坡?tīng)?,且由于現(xiàn)澆板砼厚度約有10cm左右,澆筑完后還要將接茬糟整齊,經(jīng)過(guò)詢問(wèn)后,原來(lái)他們?cè)跐仓鬂矌r(shí),用約8cm泡沫板夾在上下鋼筋處,并固定住,澆筑完砼厚,再取出泡沫板,并用吸塵器清理干凈,完后就是我們見(jiàn)到的整齊、干凈的混凝土后澆帶了。

現(xiàn)澆面面層:在我觀察了他們已澆筑的混凝土面層上,我發(fā)現(xiàn)他們的混凝土面層基本沒(méi)有裂縫,且現(xiàn)澆面整潔干凈,抹紋整齊,分析原因,他們混凝土澆筑時(shí),先攤平振搗,然后用抹子抹平,緊跟著再用掃帚在已抹好的面層上輕輕掃一邊,再用薄膜覆蓋住。比起我們有些工地上的攤鋪好混凝土后,振搗抹平,緊隨著就邊用抹子抹平邊覆蓋薄膜,最后現(xiàn)澆板出現(xiàn)裂縫,以及混凝土表面坑洼較多就好多了。

三、新工藝、新方法

在本次參觀中,我們發(fā)現(xiàn)他們?cè)谶M(jìn)入標(biāo)準(zhǔn)層后,剪力墻模板全部采用大型鋼模板安裝技術(shù),這在我們當(dāng)?shù)厥呛苌僖?jiàn)的,大型模板澆筑與普通木模板澆筑有以下幾點(diǎn)優(yōu)點(diǎn):1、砼陰陽(yáng)角部位很少有漏漿現(xiàn)象;2、周轉(zhuǎn)周期短,模板全部采用吊裝,液壓螺栓固定,安拆簡(jiǎn)便,可以縮短施工工期;3、墻面加固牢固,漲?,F(xiàn)象基本不存在;4、減少腳手架和木板的費(fèi)用,墻面全部采用螺栓及斜撐加固,基本不用腳手架,木模板基本不存在損耗問(wèn)題;因此我覺(jué)得在高層建筑施工時(shí)大型鋼模板還是可以推廣使用的。

在我們參觀他們外腳手架時(shí),發(fā)現(xiàn)他們用的槽鋼預(yù)埋固定件全部采用的預(yù)埋圓鋼全部為端部鋼板螺栓式,即在在圓鋼上車絲,下部用鋼板和螺絲固定住,拆架時(shí)可以將圓鋼拆除,這種方法可以節(jié)省鋼材,安裝方便且可重復(fù)利用。

四、感悟和體會(huì)

通過(guò)這次參觀學(xué)習(xí),對(duì)于我來(lái)講有很多感觸,在這些整潔、規(guī)范、美觀的背后,埋藏了多少人的汗水和精力。讓我覺(jué)得自己在以后的工作中,需要以更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待本職工作,協(xié)助項(xiàng)目經(jīng)理,盡自己的最大能力完成交辦的任務(wù),配合各管理人員做好現(xiàn)場(chǎng)管理工作,力爭(zhēng)本項(xiàng)目部在全體人員的共同努力下,達(dá)到此次參觀項(xiàng)目的管理水平。

在參觀學(xué)習(xí)中我認(rèn)識(shí)到我們項(xiàng)目管理的不足,分析產(chǎn)生這些不足的原因,對(duì)于主觀原因我們就加強(qiáng)落實(shí),制定切實(shí)可行的改正方案,客觀原因,盡量避免。雖然差距不小,但是我們應(yīng)該有信心,做基礎(chǔ)做起,相信我們項(xiàng)目部會(huì)有較大的發(fā)展。

2022參觀禁毒演講的心得體會(huì)如何寫四

尊敬的xx有限公司領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

值此麥田金黃,金桂飄香的金秋時(shí)節(jié),我謹(jǐn)代表xx科技有限公司以及華東區(qū)營(yíng)銷總監(jiān)先生誠(chéng)摯的邀請(qǐng)您們到上海參觀考察、指導(dǎo)工作。

行程初步安排如下:

20xx年xx月15日(上午)抵達(dá)上海

20xx年xx月15日(下午)參觀

20xx年xx月15日(晚上)晚宴

20xx年xx月16日(上午)參觀xx有限公司

20xx年xx月16日(下午)乘游輪游覽黃浦江

20xx年xx月16日(晚上)游覽金貿(mào)大廈賞上海夜景

xx科技有限公司

20xx年xx月xx日

2022參觀禁毒演講的心得體會(huì)如何寫五

引言

xx年xx月23日xx年xx月24日,我們參觀了xxxxxx有限公司。經(jīng)過(guò)對(duì)工廠、車間的親身走訪,我對(duì)所學(xué)的專業(yè)有了進(jìn)一步的了解;使我初步了解印染廠加工的常見(jiàn)紡織品;同時(shí),我們的領(lǐng)隊(duì)老師也給我們講解了許多染整加工中的工藝流程及特定過(guò)程中所需的工藝條件、基本設(shè)備。通過(guò)這次使我不但增強(qiáng)了理論水平,還要提高了我運(yùn)用理論知識(shí)去解決實(shí)際的生產(chǎn)的問(wèn)題的能力。

實(shí)習(xí)完畢后,我又搜索和查閱了相關(guān)的資料,加深了對(duì)專業(yè)知識(shí)的了解,并具體了解了幾類紡織品的染整工藝加工過(guò)程,初步理解了軋染的基本工藝流程。下面我就舉棉織物的軋染和絲綢的印花加工兩例進(jìn)行分析。

織物染色基本工藝

織物的染色方法主要分浸染和軋染。浸染是將織物浸漬于染液中,而使染料逐漸上染織物的方法,它適用于小批量多品種染色。繩狀染色、卷染都屬于此范疇。軋染是先把織物浸漬于染液中,然后使織物通過(guò)軋輥,把染液均勻軋入織物內(nèi)部,再經(jīng)汽蒸或熱熔等處理的染色方法,它適用于大批量織物的染色。染色是在一定溫度、時(shí)間、ph值和所需染色助劑等條件下進(jìn)行的。用于棉織物染色的染料主要有直接染料、活性染料,還原染料、可溶性還原染料、不溶性偶氨染料、硫化染料等。

紹興志仁印染廠主要是對(duì)棉麻、粘膠織物的染色以軋染為主,而杭州華泰絲綢印染集團(tuán)主要是對(duì)真絲織物的印花為主。

棉織物的軋染加工和絲綢的印花加工

連續(xù)軋染一般分為練漂、染色、印花、整裝四個(gè),主要生產(chǎn)車間。

一、基本設(shè)備:

練漂設(shè)備(前處理):燒毛機(jī)(氣體燒毛機(jī)、銅板燒毛機(jī))、煮練機(jī)(平幅、繩狀)、氧漂機(jī)、氯漂機(jī)、絲光機(jī)。

染色設(shè)備:熱熔染色機(jī)、卷染機(jī)、紅外打底機(jī)、顯色皂洗機(jī)。

印花設(shè)備:平網(wǎng)印花、圓網(wǎng)印花、滾筒印花、轉(zhuǎn)移印花、數(shù)碼印花。

整裝設(shè)備:定型機(jī)、拉幅機(jī)、磨毛機(jī)、壓光機(jī)、預(yù)縮機(jī)、碼剪機(jī)。

二、工藝流程:

1、棉織物原布檢驗(yàn)——翻布打印——縫頭——燒毛——(退漿——)煮練——漂白——絲光——烘干)。

燒毛:燒毛的目的在于燒去布面上的絨毛,使布面光潔美觀,并防止在染色、印花時(shí)因絨毛存在而產(chǎn)生染色不勻及印花疵病??椢餆菍⒖椢锲椒焖偻ㄟ^(guò)高溫火焰,或擦過(guò)赤熱的金屬表面,這時(shí)布面上存在的絨毛很快升溫,并發(fā)生燃燒,而布身比較緊密,升溫較慢,在未升到著火點(diǎn)時(shí),即已離開(kāi)了火焰或赤熱的金屬表面,從而達(dá)到燒去絨毛,又不操作織物的目的。

退漿:紡織廠為了順利的織布,往往對(duì)經(jīng)紗上漿以提高強(qiáng)力和耐磨性。棉織物上的漿料可采用堿退漿、酶退漿、酸退漿和氧化劑退漿等方法,將其從織物上退除。

煮練:棉織物經(jīng)退漿后,大部分漿料及部分天然雜質(zhì)已被去除,但還有少量的漿料以及大部分天然雜質(zhì)還殘留在織物上。煮練是利用燒堿和其他煮練助劑與果膠質(zhì)、蠟狀物質(zhì)、含氮物質(zhì)、棉籽殼發(fā)生化學(xué)降解反應(yīng)或乳化作用、膨化作用等,經(jīng)水洗后使雜質(zhì)從織物上退除。

漂白:棉織物經(jīng)煮練后,由于纖維上還有天然色素存在,其外觀不夠潔白,用以染色或印花,會(huì)影響色澤的鮮艷度。漂白的目的就在于去除色素,賦于織物必要的和穩(wěn)定的白度,而纖維本身則不受顯著的損傷。棉織物常用的漂白方法有次氮酸鈉法、雙氧水法和亞氯酸鈉法。

絲光:絲光是指棉織物在室溫或低溫下,在經(jīng)緯方向上都受到張力的情況下,用濃的燒堿溶液處理,以改善織物性能的加工過(guò)程。棉織物經(jīng)過(guò)絲光后,由于纖維膨化,纖維縱向天然扭轉(zhuǎn)消失,橫截面成橢圓形,對(duì)光的反向更有規(guī)律,因而增進(jìn)了光澤。

染色:染色是借染料與纖維發(fā)生物理或化學(xué)的結(jié)合,或用化學(xué)方法在纖維上生成顏料,使整個(gè)紡織品具有一定色澤的加工過(guò)程。染色是在一定溫度、時(shí)間、ph值和所需染色助劑等條件下進(jìn)行的。染色產(chǎn)品應(yīng)色澤均勻,還需要具有良好的染色牢度。

整理:棉織物整理包括機(jī)械和化學(xué)兩個(gè)方面。前者有拉幅、軋光、電光、軋紋以及機(jī)械預(yù)縮整理等。后者有柔軟整理,硬挺整理、增白整理以主防縮防縮整理等。

感想和體會(huì)

當(dāng)我參觀完紹興志仁印染廠、杭州華泰絲綢印染有限公司,不但深化了課堂知識(shí),還得到了許多課堂上學(xué)不到的東西。在學(xué)習(xí)了染整工藝過(guò)程后,參觀了工廠的染整的整個(gè)過(guò)程,熟悉了基本工藝過(guò)程和染整設(shè)備,對(duì)今后的學(xué)習(xí)和工作肯定會(huì)有很大的幫助。心理感覺(jué)壓力很的,離找工作的日子越來(lái)越近,雖然那些公司的環(huán)境不是很好,但體驗(yàn)到了工作的生活,發(fā)現(xiàn)自己今后要學(xué)習(xí)的東西還很多,我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中更加努力,學(xué)到更多的知識(shí),然后努力工作,展開(kāi)自己新的生活旅程!

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