觀看永遠(yuǎn)的懷念心得體會(huì)范文(模板17篇)

心得體會(huì)可以促使我們不斷思考和反思，從而不斷完善和提高自己的學(xué)習(xí)和工作能力。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，要注重邏輯和條理性，將觀點(diǎn)有機(jī)地展開(kāi)和連接，使文章更連貫、明晰。以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文，希望能夠激發(fā)大家對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。

觀看永遠(yuǎn)的懷念心得體會(huì)篇一

第一段：引言（150字）。

永恒的傷痛似乎是一部由時(shí)間編織的沉重篇章，通常伴隨著痛苦與悲傷，而且隨著時(shí)間的流逝而越發(fā)清晰。在任何一個(gè)人的生命中，都會(huì)經(jīng)歷許多種形式的傷痛，無(wú)論是來(lái)自家庭、友情、愛(ài)情還是個(gè)人成長(zhǎng)中的挫折。然而，正是這些傷痛的經(jīng)歷塑造了我們的個(gè)性和背景，使我們能夠更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。觀看永遠(yuǎn)的傷痛是一種獨(dú)特的體驗(yàn)，它提供了對(duì)人性和生命中無(wú)法避免的苦難的深刻理解。

第二段：傷痛的力量（250字）。

傷痛才是真正的生命教師。在痛苦中，我們學(xué)會(huì)了關(guān)注他人的感受和需求，學(xué)會(huì)了與他人建立真實(shí)而堅(jiān)定的情感聯(lián)系。它向我們展示了生命中最重要的東西，激發(fā)了我們對(duì)愛(ài)和幸福的渴望。永遠(yuǎn)的傷痛是我們背負(fù)的重?fù)?dān)，但它也是我們成長(zhǎng)和變得更好的動(dòng)力。通過(guò)痛苦和掙扎，我們能夠理解并欣賞生活的美好，認(rèn)識(shí)到真正的快樂(lè)來(lái)自于內(nèi)心的平靜和滿足。

第三段：傷痛的啟示（300字）。

觀看永遠(yuǎn)的傷痛喚醒了我們對(duì)人類(lèi)困境的獨(dú)特洞察力。當(dāng)我們親眼目睹他人的痛苦和苦難時(shí)，我們能夠更加深入地理解人性的脆弱和有限。與此同時(shí)，我們也學(xué)會(huì)了憐憫他人，學(xué)會(huì)了慷慨地給予他們支持和鼓勵(lì)。觀看永遠(yuǎn)的傷痛教會(huì)了我們珍惜生命中的每一個(gè)時(shí)刻，并對(duì)他人的痛苦給予同情和理解。

第四段：傷痛的紀(jì)念（300字）。

永遠(yuǎn)的傷痛也是一種紀(jì)念，是一種對(duì)過(guò)去的回憶和對(duì)曾經(jīng)痛失的人或事物的懷念。這種紀(jì)念和懷念鼓勵(lì)著我們活在當(dāng)下，盡可能地珍惜現(xiàn)在擁有的一切。觀看永遠(yuǎn)的傷痛讓我們明白了時(shí)間的寶貴，我們不再輕易地讓歲月從指尖滑過(guò)。它教會(huì)了我們放下過(guò)去的遺憾，向前邁進(jìn)，為了我們?cè)?jīng)深?lèi)?ài)的人和曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的事物，活出更加充實(shí)和有意義的人生。

第五段：傷痛的改變（200字）。

當(dāng)我們經(jīng)歷了永遠(yuǎn)的傷痛，我們不再是過(guò)去的那個(gè)人，我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。傷痛磨練了我們的意志，增強(qiáng)了我們與世界和他人的聯(lián)系。我們更加珍惜所擁有的一切，懂得感恩和感激。同時(shí)，我們也學(xué)會(huì)原諒，不再讓仇恨和憤怒占據(jù)我們的心靈。觀看永遠(yuǎn)的傷痛使我們意識(shí)到我們?cè)谶@個(gè)世界上只是暫時(shí)停留的旅者，而真正重要的是我們?cè)谶@段旅程中留下的深刻印記。

結(jié)論（100字）。

觀看永遠(yuǎn)的傷痛是一種獨(dú)特的經(jīng)歷，它能夠教會(huì)我們看到生活的真實(shí)和脆弱。通過(guò)痛苦和困境，我們能夠更好地理解他人、自己和這個(gè)世界。傷痛的改變和啟示塑造了我們的品格和人生觀，成為我們生活中不可或缺的一部分。讓我們珍視這種觀看傷痛的體驗(yàn)，并用它來(lái)填充我們的生命，使我們變得更加完整和真實(shí)。

觀看永遠(yuǎn)的懷念心得體會(huì)篇二

以1949年10月1日開(kāi)國(guó)大典為時(shí)間核心，以天安門(mén)廣場(chǎng)為空間核心，即將于10月1日當(dāng)天在中央廣播電視總臺(tái)央視紀(jì)錄頻道首播的紀(jì)錄片《第一日》，嘗試將一個(gè)個(gè)不同的微觀記憶，鎖定在宏大的歷史背景下，用眾多個(gè)體的故事，組成并“還原”1949年10月1日當(dāng)天的中國(guó)。

紀(jì)錄片《第一日》是中央廣播電視總臺(tái)為慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年特別推出的紀(jì)錄片，全片共4集，每集50分鐘。該片由中央廣播電視總臺(tái)央視紀(jì)錄頻道出品、央視紀(jì)錄國(guó)際傳媒有限公司和南京廣播電視集團(tuán)聯(lián)合攝制。

區(qū)別于傳統(tǒng)歷史文獻(xiàn)類(lèi)紀(jì)錄片的敘事結(jié)構(gòu)，《第一日》避開(kāi)傳統(tǒng)的宏大敘事，將敘事核心聚焦在開(kāi)國(guó)大典一天，并將視野聚焦在那些曾經(jīng)親歷過(guò)開(kāi)國(guó)大典的“普通人”身上，從“親歷者”的個(gè)體記憶輻射開(kāi)來(lái)，對(duì)歷史進(jìn)行解讀，講述中華人民共和國(guó)成立的故事。據(jù)紀(jì)錄片《第一日》總導(dǎo)演樊志遠(yuǎn)介紹，片中使用的個(gè)體敘事，均來(lái)自于當(dāng)年的歷史記錄以及開(kāi)國(guó)大典親歷者的受訪或日記。為了保證“故事”敘事的真實(shí)性和可靠性，攝制組從檔案館、博物館或私人保存的當(dāng)年的文物中，尋找70年前的痕跡，將它們重新展現(xiàn)在紀(jì)錄片中。

觀看永遠(yuǎn)的懷念心得體會(huì)篇三

‘信仰’觀后感為人民服務(wù)，就得拿出一輩子。6月24日至25日晚，為慶祝建黨91周年，展示各個(gè)時(shí)期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的精神品質(zhì)、理想信念和傳奇故事，歷史文獻(xiàn)紀(jì)錄片《信仰》在央視綜合頻道首播，分“只要主義真”、“壯志換新天”、“時(shí)代先鋒行”3集，每集時(shí)長(zhǎng)50分鐘，以黨的90多年歷程為背景，采用“大背景、小細(xì)節(jié)”的表現(xiàn)手法，通過(guò)講述革命、建設(shè)、改革各個(gè)歷史時(shí)期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的感人故事，深刻闡述了共產(chǎn)黨人的核心價(jià)值觀。90多年來(lái)，正是一代又一代信念如鐵、百折不撓的優(yōu)秀兒女忠誠(chéng)踐行黨的宗旨，勇立時(shí)代潮頭，植根中國(guó)大地，與人民心連心，為旗幟添風(fēng)采，我們黨和她所領(lǐng)導(dǎo)的民族偉業(yè)才能于艱苦卓絕中砥礪奮進(jìn)，于風(fēng)云變幻中風(fēng)光無(wú)限。在觀看《信仰》中我體會(huì)到，作為一名共產(chǎn)黨員，始終要牢記黨的宗旨，自覺(jué)用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦，帶頭講政治、顧大局、守紀(jì)律，更好地立足崗位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，共同營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好環(huán)境。作為一個(gè)社會(huì)人，是追求理想，還是追求名利，結(jié)果會(huì)大不相同。追求理想的是奮發(fā)向上的過(guò)程，也是升華人生的過(guò)程。如果追逐個(gè)人名利，那么追到了也不會(huì)滿足，追不到則會(huì)失望痛苦。在現(xiàn)實(shí)生活中，往往發(fā)現(xiàn)這樣一種現(xiàn)象，一些開(kāi)始時(shí)工作很不錯(cuò)并且很有成績(jī)的干部，后來(lái)卻墮落成人民的罪人，究其原因根子就是在信仰上出了問(wèn)題。沒(méi)有信仰，就經(jīng)不起失敗的考驗(yàn)，就不會(huì)有矢志不渝的追求，人活得就欠高尚。那么，自己又如何堅(jiān)定信仰呢？我認(rèn)為應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義,學(xué)習(xí)教育科學(xué)，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平。把理想信念融入到平凡的工作中，重要的是行動(dòng)和實(shí)干，要充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。人活著要有目標(biāo)，有了目標(biāo)，才會(huì)有奮斗的激情。德才兼?zhèn)洌⒁鉃槿藥煴?，努力使自己成為具有高尚的思想境界和道德品質(zhì)、知識(shí)淵博、懂得教育規(guī)律的教育工作者。忠誠(chéng)社會(huì)主義教育事業(yè)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感，有正確的教育思想，對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé)，對(duì)全體學(xué)生負(fù)責(zé)，愛(ài)生育人。教師不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)者，也是學(xué)生思想品格的引路人。按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容的要求，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，努力完成教學(xué)任務(wù)。認(rèn)真組織好課堂教學(xué)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，保質(zhì)保量地充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用，扎扎實(shí)實(shí)地完成每課時(shí)、每單元的教學(xué)要求。勇于改革，銳意進(jìn)取，積極進(jìn)行各種教育教學(xué)改革的實(shí)踐，不斷探索，不斷總結(jié)，有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造，開(kāi)拓前進(jìn)，不斷提高教育和教學(xué)質(zhì)量。服從分配，團(tuán)結(jié)同事，互教互學(xué)，堅(jiān)持正義，少說(shuō)空話廢話，多干實(shí)事正事。適應(yīng)新時(shí)代教育的要求，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和文化修養(yǎng)。任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名新時(shí)代人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行，努力地提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，為黨的事業(yè)奮斗終身。

觀看永遠(yuǎn)的懷念心得體會(huì)篇四

春風(fēng)吹過(guò)遼闊的土地，大地悄然升溫，萬(wàn)物復(fù)蘇的機(jī)會(huì)被寫(xiě)入了五彩繽紛的春天。仿佛轉(zhuǎn)眼間，過(guò)去的冰雪已經(jīng)消失，大自然迎來(lái)了溫暖的春天的花朵，并在轉(zhuǎn)瞬即逝的走廊里寫(xiě)下了三月迷人迷人的印象。

春天總是給人更多的遺憾，正如一天的計(jì)劃取決于早晨的鞭策一樣，我總覺(jué)得重任在肩，我真的想利用新年伊始的節(jié)奏來(lái)實(shí)現(xiàn)更飛逝歲月的愿望。因此，當(dāng)春天回到地球時(shí)，我的思想開(kāi)始激起更多的漣漪，不斷地暗暗激勵(lì)我的靈魂。我必須緊緊跟隨轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)勵(lì)志電影永遠(yuǎn)的春天觀后感光的腳步，抓住春天生命綻放的機(jī)會(huì)，為理想的目標(biāo)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，為成功而奮斗。只有這樣，我才能演繹出更多精彩的人生故事。否則，如果我錯(cuò)過(guò)了美好的時(shí)光，我會(huì)固步自封，從容地浪費(fèi)時(shí)間。

生命的時(shí)光，事實(shí)上，無(wú)論春夏秋冬，它都會(huì)帶著大量的湯溜走，在一瞬間隱藏過(guò)去和轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)光。回味中，總會(huì)有一絲無(wú)法回憶的苦澀。雖然他們一直很忙，沒(méi)有浪費(fèi)任何時(shí)間，但他們心中的時(shí)間恐懼將在月底深深發(fā)酵，在他們的腦海中留下歲月無(wú)情的寫(xiě)照。

所有這些歸納并不是我像金子一樣珍惜時(shí)間，而是年復(fù)一年日復(fù)一日的浪費(fèi)時(shí)間，不經(jīng)意間把我們帶出了出生的那一年，我們?cè)僖膊荒軐ふ仪啻旱挠白?，也不能自由地嘲笑生活。事?shí)上，我們不僅需要勇敢地面對(duì)生活中的困難勵(lì)志電影永遠(yuǎn)的春天觀后感和挫折，還需要理解“薄冰行走”的真正含義。畢竟，生活簡(jiǎn)單而殘酷。盡管這個(gè)社會(huì)有許多和諧美麗的方面，但弱肉強(qiáng)食的規(guī)則一直存在。這就像一個(gè)“落在后面，即將被打敗”的國(guó)家。如果它一生不努力工作，全力以赴為理想而奮斗，它將過(guò)著沉悶庸俗的生活，滿足于周?chē)耐昝?。因此，生活總是在路上。只有?dāng)意志和信念堅(jiān)定，意志和信念在困難面前不氣餒，意志和信念不被擊敗，意志和信念堅(jiān)定不移，勝利的號(hào)角才能吹響，生命的偉大意義才能得到真正的詮釋。

雖然“實(shí)現(xiàn)自己的愿望，服從自己的命運(yùn)”是生活的客觀規(guī)律，但只有幸福的生活才能讓人在生活中感到幸福，在喧囂中淡化各種事物。但是世界能有多少自然的成功呢?你能免費(fèi)得到多少驚喜?畢竟，這不仍然是“不勞無(wú)獲”嗎?如果我們放棄追求更美好明天的使命，過(guò)著舒適的生活，在斗爭(zhēng)時(shí)代放松努力，我們?cè)趺茨苁斋@豐收的喜悅呢?此外，生命太短暫了。即使我們不能與太陽(yáng)和月亮共存，不能抓住生命的每一分鐘，我們也有權(quán)督促自己，珍惜時(shí)間，但我們的目標(biāo)是追求生活的高質(zhì)量發(fā)展，真正的意義是依靠雙手改變命運(yùn)。因此，在生活中，一個(gè)人必須順應(yīng)歷史發(fā)展的趨勢(shì)，在適者生存中提高自己，更好地鍛煉和發(fā)展自己的潛能，更好地發(fā)展自己的生存本能，更好地適應(yīng)社會(huì)和各種環(huán)境。只有這樣，一個(gè)人才能在千帆生活后帶著激情迎來(lái)光明的生活。

有時(shí)我經(jīng)常聽(tīng)到這樣的問(wèn)題:“路還很長(zhǎng)，修遠(yuǎn)，我會(huì)上上下下尋找它”。思考片刻后，我會(huì)立即給自己一個(gè)正確的答案，那就是，“革命尚未成功，同志們還需要努力工作”。雖然前面的路是漫長(zhǎng)而艱難的，但這是因?yàn)槲覀儗⒂赂业刈哌^(guò)它，相信所有的挫折和困難都會(huì)迎刃而解。所有蜿蜒的道路都會(huì)閃爍著柳樹(shù)和鮮花的微光!那我們?yōu)槭裁床槐M情奔跑，卸下負(fù)擔(dān)，唱一首英雄的歌謠“勇敢面對(duì)有時(shí)會(huì)有的風(fēng)浪，讓我渾濁的風(fēng)帆直起，跨過(guò)深邃的大?！?

觀看永遠(yuǎn)的懷念心得體會(huì)篇五

《永遠(yuǎn)的傷痛》這部電影讓我深深觸動(dòng)，它以細(xì)膩的故事情節(jié)和感人的表演，展現(xiàn)了一個(gè)家庭在戰(zhàn)爭(zhēng)陰影下痛苦的分離與團(tuán)聚。觀看這部電影讓我不禁思考人性的善惡，責(zé)任與自由的關(guān)系，以及戰(zhàn)爭(zhēng)所帶來(lái)的傷痛永不退去的現(xiàn)實(shí)。下面通過(guò)對(duì)電影的解讀，我將分享我的心得體會(huì)。

第二段：戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和無(wú)盡的傷痛。

這部電影通過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的鏡頭勾勒出了社會(huì)動(dòng)蕩時(shí)期人們生活的艱難。戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)情地奪走了人們的生命，家庭遭到了無(wú)法挽回的破碎，傷痛深深地刻在每個(gè)人的心中。電影中的主人公們經(jīng)歷了巨大的痛苦和失去，他們?yōu)榱松鏍?zhēng)斗，為了親人尋找彼此，這種傷痛來(lái)得如此突然又伴隨著久久不散的痛苦回憶。戰(zhàn)爭(zhēng)所帶來(lái)的傷痛永遠(yuǎn)無(wú)法磨滅，成為這個(gè)家庭的永恒的傷痛。

第三段：責(zé)任與自由的矛盾與糾結(jié)。

片中女主人公的丈夫被關(guān)押在集中營(yíng)中，身患絕命的疾病。身為家庭的主要支柱，她必須負(fù)起照顧家人的責(zé)任，而這又讓她失去了很多自由。她的內(nèi)心糾結(jié)著感情和道義之間的沖突。作為家庭的責(zé)任人，她必須放棄自己的自由和追求，照料子女和病危的丈夫。這種矛盾讓她承受了巨大的壓力，但她始終堅(jiān)持著自己的信念，無(wú)私地為家人承擔(dān)了一切。

第四段：人性的善惡與愛(ài)的力量。

電影中，戰(zhàn)爭(zhēng)讓人們展露出了最原始也最純真的一面。在囿于苦難中的人們，崛起的不僅僅是人性的黑暗，更多的是愛(ài)的力量和互助的溫暖。電影中的家人們?cè)诶Ь持谢ハ喾龀?，相互幫助，正是這種無(wú)私的愛(ài)和支持，讓他們?cè)诶Ф蛑姓业搅松娴挠職狻Ｋ嬖V我們即使在最殘酷的環(huán)境下，愛(ài)仍然是關(guān)隘中的火炬，給予人們希望和慰藉。

第五段：戰(zhàn)爭(zhēng)帶給我們的思考和警示。

《永遠(yuǎn)的傷痛》這部電影讓我想到了戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人類(lèi)社會(huì)的巨大傷害。戰(zhàn)爭(zhēng)除了帶來(lái)巨大的破壞和傷痛外，更使人類(lèi)喪失了倫理和道德觀念，讓人與人之間的紐帶漸漸斷裂。當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)陰影籠罩時(shí)，我們應(yīng)該思考如何避免戰(zhàn)爭(zhēng)，與戰(zhàn)爭(zhēng)作斗爭(zhēng)，維護(hù)和平。我們應(yīng)該保護(hù)家庭的和睦與穩(wěn)定，與愛(ài)人和親人共度幸福的時(shí)光。

綜上所述，《永遠(yuǎn)的傷痛》這部電影通過(guò)動(dòng)人的故事和引人深思的情節(jié)，為我們揭示了人性的善惡和無(wú)盡的傷痛。戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和傷害無(wú)法輕易忽略，同時(shí)責(zé)任和自由之間的矛盾也讓我們深思。然而，愛(ài)的力量仍然是我們?cè)诶Ь持姓业较Ｍ陀職獾脑慈＿@部電影給我們以極大的思考和警示，期望我們能夠珍惜和平時(shí)光，與戰(zhàn)爭(zhēng)斗爭(zhēng)，為人類(lèi)的和諧與幸福做出貢獻(xiàn)。正如電影所告訴我們的那樣，戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的傷痛可永遠(yuǎn)存在，但人性中的愛(ài)和溫暖將永不磨滅。

觀看永遠(yuǎn)的懷念心得體會(huì)篇六

該片以全景式的視角、史詩(shī)般的敘述、富于情感的文字、充滿張力的畫(huà)面、激情澎湃的旋律、深沉厚重的解說(shuō)，將中國(guó)工農(nóng)紅軍各路長(zhǎng)征的全過(guò)程，紀(jì)錄于385分鐘時(shí)長(zhǎng)的影片中。

第一集《悲壯出發(fā)》，第二集《偉大轉(zhuǎn)折》，第三集《雄關(guān)漫道》，第四集《堅(jiān)忍不拔》，第五集《生命頌歌》，第六集《情深意長(zhǎng)》，第七集《北上北上》，第八集《奠基西北》。該片集中了黨史軍史專(zhuān)家多年來(lái)的研究成果，以中央革命根據(jù)地第五次反“圍剿”失敗為切入點(diǎn)，詳盡剖析了“左”傾錯(cuò)誤的軍事指揮所導(dǎo)致的反“圍剿”失敗，以及中國(guó)革命所面臨的重大抉擇。以精當(dāng)而細(xì)膩的筆觸，書(shū)寫(xiě)了以遵義會(huì)議為起點(diǎn)的黨的歷史的偉大轉(zhuǎn)折;刻畫(huà)了毛澤東和紅軍出神入化的戰(zhàn)爭(zhēng)精妙;描繪了各路紅軍轉(zhuǎn)戰(zhàn)中的艱辛與奇崛;謳歌了紅軍戰(zhàn)士跨越生命極限的悲壯;繪畫(huà)了長(zhǎng)征為中國(guó)革命所播撒的火種;揭示了與張國(guó)燾分裂主義斗爭(zhēng)的波詭云譎;唱響了紅軍落腳陜北所帶來(lái)的中國(guó)革命的新輝煌。特別是，全片始終貫穿一條紅線，即紅軍北上，是懷揣一個(gè)不可動(dòng)搖的信念，走上挽救民族危亡的戰(zhàn)場(chǎng)。

以今日視角看長(zhǎng)征，歌吟偉大的長(zhǎng)征精神，是本片濃墨重彩的一筆。正如指出，革命理想高于天。本片突出長(zhǎng)征精神的當(dāng)代詮釋?zhuān)魡静煌跣?，繼續(xù)前進(jìn)，走好我們這一代人的長(zhǎng)征路。全片以“長(zhǎng)征，永遠(yuǎn)在路上”的意蘊(yùn)結(jié)尾，再次點(diǎn)出“永遠(yuǎn)的長(zhǎng)征”之主題。

觀看永遠(yuǎn)的懷念心得體會(huì)篇七

和貿(mào)易壁壘，構(gòu)建區(qū)域內(nèi)和各國(guó)良好的營(yíng)商環(huán)境，積極推動(dòng)共同商建自由貿(mào)易區(qū)，促進(jìn)各經(jīng)濟(jì)體間發(fā)展自由貿(mào)易關(guān)系，形成覆蓋“一帶一路”、面向全球的高標(biāo)準(zhǔn)自貿(mào)區(qū)網(wǎng)絡(luò)，激發(fā)釋放合作潛力，做大做好合作“蛋糕”。“一帶一路”建設(shè)將以資金融通為重要支撐。我們將與沿線各國(guó)深化金融合作，加強(qiáng)亞洲貨幣穩(wěn)定體系、投融資體系和信用體系建設(shè)，共同發(fā)揮亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行等金融機(jī)構(gòu)的支撐作用，積極穩(wěn)妥推動(dòng)建立上海合作組織融資機(jī)構(gòu)和金磚國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行，加快組建并發(fā)揮絲路基金的作用，推動(dòng)沿線國(guó)家加強(qiáng)金融監(jiān)管合作，逐步在區(qū)域內(nèi)建立高效監(jiān)管協(xié)調(diào)機(jī)制，構(gòu)建區(qū)域性金融風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警系統(tǒng)?！耙粠б宦贰苯ㄔO(shè)將以民心相通為社會(huì)根基。我們將傳承和弘揚(yáng)絲路精神，推動(dòng)沿線各國(guó)間廣泛開(kāi)展文化交流、學(xué)術(shù)互動(dòng)、旅游合作等多種形式的人文合作，支持各方互派留學(xué)生、訪問(wèn)學(xué)者，共辦文化年、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)，聯(lián)合打造具有絲路特色的世界精品旅游線路和旅游產(chǎn)品，加強(qiáng)民間組織交流合作，使“一帶一路”成為連接不同文明的紐帶，培育情感共同體。

“一帶一路”將以共同發(fā)展、共同繁榮為第一要義，賦予古絲綢之路新的時(shí)代內(nèi)涵，不限國(guó)別范疇，不搞封閉機(jī)制，所有有意愿的國(guó)家和經(jīng)濟(jì)體都可以參與進(jìn)來(lái)，成為“一帶一路”的支持者、建設(shè)者和受益者。

觀看永遠(yuǎn)的懷念心得體會(huì)篇八

長(zhǎng)征那英勇的足跡鐫刻在為人類(lèi)追求解放的歷史中，始終為中國(guó)人民銘記；長(zhǎng)征那革命英雄主義的精神，始終是中國(guó)革命和建設(shè)奪取成功的基礎(chǔ)，始終激勵(lì)著中國(guó)人民朝著一個(gè)堅(jiān)定的方向輝煌前進(jìn)。下面本站小編整理了20xx關(guān)于《永遠(yuǎn)的長(zhǎng)征》紀(jì)錄片的。

供大家參考!

二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，一次改變中國(guó)命運(yùn)的征程已在人們的評(píng)說(shuō)中過(guò)去了大半個(gè)世紀(jì)。長(zhǎng)征是人類(lèi)戰(zhàn)爭(zhēng)史上的奇跡，它特有的魅力就像是一部最完美的神話，突破時(shí)代和國(guó)界，在世界上廣為傳揚(yáng)。

回首風(fēng)雨來(lái)時(shí)路，漫漫征程，說(shuō)不完的艱難困苦，道不盡的嚴(yán)峻險(xiǎn)阻。冰封的皚皚雪山、人跡罕至的茫茫草地、峽谷急流、有烏江天險(xiǎn)、有彎彎赤水、有大渡激流……加之蔣介石百萬(wàn)大軍的圍追堵截、糧食的嚴(yán)重短缺，每一條都足以讓人恐懼、絕望。可長(zhǎng)征中的人，卻利用自己的兩只腳，長(zhǎng)驅(qū)直至兩萬(wàn)余里，縱橫十一個(gè)省。他們血戰(zhàn)湘江、四渡赤水、巧渡金沙江、強(qiáng)渡大渡河，飛奪瀘定橋，翻越大雪山，攻占臘子口……二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征路，二萬(wàn)五千里血與汗的洗禮。所到之處，哪里沒(méi)有浸透著紅軍戰(zhàn)士的不散熱血?哪里沒(méi)有譜寫(xiě)著一曲動(dòng)人的壯歌?長(zhǎng)征向全世界宣告，紅軍才是英雄好漢。他們排除萬(wàn)難，經(jīng)歷了九死一生的激烈戰(zhàn)斗，戰(zhàn)勝了任何人都難以想象的艱難困苦。他們?cè)谝粭l布滿荊棘和鮮血的道路上一步步艱難地走來(lái)，走向了光明和勝利。

那，是什么讓長(zhǎng)征中的人們明知征途有艱險(xiǎn)，卻毫無(wú)畏懼、萬(wàn)死無(wú)辭，前仆后繼地奔向一個(gè)目標(biāo)?是什么讓他們突破國(guó)民黨軍的圍追堵截，跨越萬(wàn)水千山，戰(zhàn)勝無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻，創(chuàng)造了無(wú)與倫比的英雄業(yè)績(jī)，譜寫(xiě)了驚天地、泣鬼神的偉大革命篇章?是堅(jiān)定不移的信仰、不屈不撓的求素、無(wú)所畏懼的前行、向著理想勇敢?jiàn)^斗的精神。是老人們口中述說(shuō)的長(zhǎng)征精神。

巍峨的雪山掩蓋了革命烈士的軀體，卻埋藏不了他們滿腔為國(guó)為民的赤誠(chéng)之心；茫茫的沼澤地吞噬了革命烈士的身軀，卻掩藏不住他們的信念；如雨的子彈奪去了革命烈士的生命，卻奪不去他們的精神。

歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡，沖天的狼煙留下了悲壯的回聲。時(shí)值長(zhǎng)征勝利80周年之際，我們回顧歷史，不由感慨萬(wàn)千。紅軍長(zhǎng)征的壯舉已經(jīng)成為歷史，但是，長(zhǎng)征精神卻具有永恒不變的歷史價(jià)值和光照千秋的繽紛異彩。那烙印在中華兒女靈魂深處的“長(zhǎng)征精神”，與我們黨和人民在我國(guó)革命、建設(shè)和改革的壯麗進(jìn)程中創(chuàng)造的西柏坡精神、延安精神、奧運(yùn)精神、三峽移民精神、抗非典精神、神五神六精神一樣，是中華民族自強(qiáng)不息、艱苦奮斗精神和延續(xù)與升華，是中國(guó)共產(chǎn)黨人與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代創(chuàng)造。長(zhǎng)征精神已成為中華民族意志與品格的注腳；成為中華民族追求光明與理想的象征；成為中華民族發(fā)奮圖強(qiáng)、堅(jiān)忍不拔、戰(zhàn)勝一切困難的支柱。

現(xiàn)在，黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體正在率領(lǐng)全黨和全國(guó)人民，為把我們國(guó)家建設(shè)成為偉大的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)，讓人民都過(guò)上幸福美滿的生活進(jìn)行著新的長(zhǎng)征。我們?nèi)匀恍枰?1世紀(jì)里，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)中華民族的全面實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化、實(shí)現(xiàn)民族騰飛這一現(xiàn)代歷史主題。為此我們相信，在建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的偉大征程中，我們?nèi)匀恍枰?shí)踐長(zhǎng)征精神的時(shí)代價(jià)值；我們相信，在新的歷史時(shí)期，同時(shí)代精神結(jié)合起來(lái)的長(zhǎng)征精神，將激勵(lì)中華民族實(shí)現(xiàn)偉大的振興。

一段歲月，波瀾壯闊，刻骨銘心。一種精神，穿越歷史，輝映未來(lái)。長(zhǎng)征那英勇的足跡鐫刻在為人類(lèi)追求解放的歷史中，始終為中國(guó)人民銘記；長(zhǎng)征那革命英雄主義的精神，始終是中國(guó)革命和建設(shè)奪取成功的基礎(chǔ)，始終激勵(lì)著中國(guó)人民朝著一個(gè)堅(jiān)定的方向輝煌前進(jìn)。

從艱難跋涉到勝利至今，表現(xiàn)長(zhǎng)征的文藝作品層出不窮，那一座名為“艱苦歲月”的雕塑，相信人們不會(huì)忘記，老班長(zhǎng)的笛子不知道溫暖了多少人的心。還有歌曲《十送紅軍》《會(huì)師歌》《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》《十六字令·山》《七律·長(zhǎng)征》《紅軍戰(zhàn)士想念毛澤東》《長(zhǎng)征組歌》《映山紅》等等，選擇這樣的傳世之作并不難，難的是不能原封不動(dòng)地照搬照排，而要著眼新的架構(gòu)進(jìn)行重新編配，既不能對(duì)原著傷筋動(dòng)骨，又要有煥然一新的精彩紛呈。

《永遠(yuǎn)的長(zhǎng)征》的可貴之處，正是在于獨(dú)具匠心，另辟蹊徑，對(duì)節(jié)目精心剪裁而能無(wú)縫連接。如把《十送紅軍》大膽拆開(kāi)使用，“一送”“九送”各在長(zhǎng)征的一頭一尾，雖然相隔有距，卻沒(méi)有被時(shí)空阻隔，情緒隨著劇情變化跌宕起伏，做到了氣勢(shì)不減、神韻不散、渾然天成。同時(shí)對(duì)節(jié)目精心布點(diǎn)又能相互照應(yīng)，《長(zhǎng)征組歌》選用了五段，分別安排在前三個(gè)樂(lè)章，有的是完整演唱，再現(xiàn)當(dāng)年艱難困苦的典型場(chǎng)景；有的是取其精華，表現(xiàn)軍情似火的緊迫節(jié)奏；原有的組歌沒(méi)有因?yàn)榉稚⒍绊懰囆g(shù)表達(dá)的完整性，相反與其他作品自然穿插有機(jī)組合，既滿足了晚會(huì)的整體需求，又突出了演出的個(gè)性特色，做到了剛?cè)嵯酀?jì)、張弛有序、和諧流暢。

《永遠(yuǎn)的長(zhǎng)征》還有一個(gè)很大的難點(diǎn)也是很大的亮點(diǎn)，就是以科學(xué)和藝術(shù)的眼光重新審視歷史并賦予新的表現(xiàn)。面對(duì)大跨度、大區(qū)域的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移和游擊作戰(zhàn)，面對(duì)不勝枚舉的經(jīng)典戰(zhàn)役和層出不窮的英雄人物，需要作出正確的把握和準(zhǔn)確的取舍，創(chuàng)作者們?cè)趯W(xué)習(xí)借鑒歷史經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，用他們開(kāi)拓創(chuàng)新的勇氣和智慧，作出了一次大膽而又有意義的成功實(shí)踐。從總體布局來(lái)看，在框架結(jié)構(gòu)上是編年紀(jì)實(shí)與斷代跨越相結(jié)合，使長(zhǎng)征行軍的路線圖和改革強(qiáng)軍的路線圖對(duì)接疊印，展示出了紅軍的傳人永遠(yuǎn)的足跡。在內(nèi)容表現(xiàn)上是歷史轉(zhuǎn)折與戰(zhàn)役突圍統(tǒng)籌兼顧，絕地反擊和英雄之旅相互輝映，三大主力與陜北紅軍血肉相依，展示出了歷史的功勛永遠(yuǎn)的榮譽(yù)。在節(jié)目編配上是經(jīng)典名篇與精品新作有序銜接，伴隨著勝利的年輪，代表著藝術(shù)的發(fā)展，使歷史的回聲和時(shí)代的新聲自然交響，展示出了文化的傳承永遠(yuǎn)的精神。從思想謀篇來(lái)看，如果說(shuō)“永遠(yuǎn)的長(zhǎng)征”是貫通整場(chǎng)演出的宏大主題，那么前三個(gè)樂(lè)章與第四樂(lè)章顯然構(gòu)成了晚會(huì)的上下篇，雖有數(shù)量差別，分量毫不遜色，既可獨(dú)立成章一展風(fēng)采，又有內(nèi)在聯(lián)系承前啟后，長(zhǎng)征興軍、改革強(qiáng)軍，血脈相連、首尾呼應(yīng)，確有一股大氣磅礴的宏偉壯闊。

80年前，長(zhǎng)征途中，紅軍將士與天斗，與地斗，與敵人斗，斬關(guān)奪隘，搶險(xiǎn)飛渡。雪山草地是紅軍長(zhǎng)征中最為艱苦的歷程。雪皚皚，野茫茫。高原寒，炊斷糧。海拔4000多米的川康雪山，使成千上萬(wàn)的紅軍戰(zhàn)士長(zhǎng)眠于此；千里沼澤、連鳥(niǎo)獸都不能出沒(méi)的川西草地，吞噬了多少紅軍戰(zhàn)士的生命。風(fēng)雨浸衣骨更硬，野菜充饑志越堅(jiān)。草根下掩埋著烈士的忠骨，雪山上聳立著勝利的曙光。

喇叭聲仍咽，戰(zhàn)鼓聲猶響，馬蹄聲還鳴。時(shí)間不會(huì)磨平記憶的棱角，我們不會(huì)忘記這段歷史。

一段歲月，波瀾壯闊，刻骨銘心；一種精神，穿越歷史，輝映未來(lái)。一面旗幟引領(lǐng)一支隊(duì)伍，一種信念點(diǎn)燃一把火炬?？车丁㈤L(zhǎng)矛、梭鏢用險(xiǎn)象環(huán)生的大地作便箋；鐵銃、石雷、匣子槍用八萬(wàn)雙穿著草鞋的腳作畫(huà)筆。雪山、草地、饑餓、戰(zhàn)爭(zhēng)，紅星、火把、馬嘶、槍鳴浩浩蕩蕩，逶迤向北。

空曠的歷史，仿佛在這首歌中，找到了高掛枝頭的碩果。仿佛智慧之燈，四射毅力的贊嘆和意志的高傲。它的旋律陡峭而無(wú)階梯，它的節(jié)拍斷續(xù)而多風(fēng)險(xiǎn)，每一音、每一符都是天空獨(dú)攬的勝景。

云還在舞，風(fēng)還在唱，勝利的歡呼，已被歷史雕成壯美的風(fēng)光。

長(zhǎng)征，是中華民族一部最雄渾的交響樂(lè)，驚天地、泣鬼神、震山河、撼心靈。

長(zhǎng)征，像馬蹄，踩著風(fēng)的鼓點(diǎn)，一匹匹黑色的烈馬，在遼闊的草原上揚(yáng)鬃嘶鳴。

長(zhǎng)征，像雄鷹，高擎著云的翅膀，曠野響起了草的低唱，蒼天擊起了民族的熱望。

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觀看永遠(yuǎn)的懷念心得體會(huì)篇九

該片以全景式的視角、史詩(shī)般的敘述、富于情感的文字、充滿張力的畫(huà)面、激情澎湃的旋律、深沉厚重的解說(shuō)，將中國(guó)工農(nóng)紅軍各路長(zhǎng)征的全過(guò)程，紀(jì)錄于385分鐘時(shí)長(zhǎng)的影片中。

第一集《悲壯出發(fā)》，第二集《偉大轉(zhuǎn)折》，第三集《雄關(guān)漫道》，第四集《堅(jiān)忍不拔》，第五集《生命頌歌》，第六集《情深意長(zhǎng)》，第七集《北上北上》，第八集《奠基西北》。該片集中了黨史軍史專(zhuān)家多年來(lái)的研究成果，以中央革命根據(jù)地第五次反“圍剿”失敗為切入點(diǎn)，詳盡剖析了“左”傾錯(cuò)誤的軍事指揮所導(dǎo)致的反“圍剿”失敗，以及中國(guó)革命所面臨的重大抉擇。以精當(dāng)而細(xì)膩的筆觸，書(shū)寫(xiě)了以遵義會(huì)議為起點(diǎn)的黨的歷史的偉大轉(zhuǎn)折；刻畫(huà)了毛澤東和紅軍出神入化的戰(zhàn)爭(zhēng)精妙；描繪了各路紅軍轉(zhuǎn)戰(zhàn)中的艱辛與奇崛；謳歌了紅軍戰(zhàn)士跨越生命極限的悲壯；繪畫(huà)了長(zhǎng)征為中國(guó)革命所播撒的火種；揭示了與張國(guó)燾分裂主義斗爭(zhēng)的波詭云譎；唱響了紅軍落腳陜北所帶來(lái)的中國(guó)革命的新輝煌。特別是，全片始終貫穿一條紅線，即紅軍北上，是懷揣一個(gè)不可動(dòng)搖的信念，走上挽救民族危亡的戰(zhàn)場(chǎng)。

以今日視角看長(zhǎng)征，歌吟偉大的長(zhǎng)征精神，是本片濃墨重彩的一筆。正如指出，革命理想高于天。本片突出長(zhǎng)征精神的當(dāng)代詮釋?zhuān)魡静煌跣?，繼續(xù)前進(jìn)，走好我們這一代人的長(zhǎng)征路。全片以“長(zhǎng)征，永遠(yuǎn)在路上”的意蘊(yùn)結(jié)尾，再次點(diǎn)出“永遠(yuǎn)的長(zhǎng)征”之主題。

作為人類(lèi)歷史上史無(wú)前例的偉大征程，中國(guó)工農(nóng)紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的故事早已深入人心，并通過(guò)各種文學(xué)藝術(shù)載體特別是影視作品得到充分展現(xiàn)。而作為紀(jì)錄片創(chuàng)作的一次全新實(shí)踐，《隱秘征程》無(wú)論在內(nèi)容線索或表現(xiàn)形式上都傳達(dá)出令人耳目一新的效果。

該紀(jì)錄片定位于“弘揚(yáng)紅軍精神，銘記紅軍信念，傳承長(zhǎng)征品格，實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)”的核心宗旨，從獨(dú)特的視角重組歷史線索，以體驗(yàn)的影像再現(xiàn)民族記憶，淋漓盡致地彰顯了不怕?tīng)奚⑶案昂罄^、勇往直前、堅(jiān)忍不拔、眾志成城、團(tuán)結(jié)互助、百折不撓、克服困難的偉大長(zhǎng)征精神，鮮活有力地展示了四川在紅軍長(zhǎng)征史上的重要地位和對(duì)中國(guó)革命勝利的重大貢獻(xiàn)。

借助本片，今天的觀眾可以通過(guò)新的角度認(rèn)識(shí)長(zhǎng)征，感受長(zhǎng)征，并從中獲得前行的力量。

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觀看永遠(yuǎn)的懷念心得體會(huì)篇十

懷念是人類(lèi)的一種情感表達(dá)方式，對(duì)于已經(jīng)離世或者遠(yuǎn)離的人或事物，我們以懷念的方式來(lái)表達(dá)對(duì)其的留戀和思念。懷念是一種積極的情感，它讓我們回顧過(guò)去，感受到那些曾經(jīng)擁有的珍貴經(jīng)歷和瞬間。在懷念之中，我們也能夠找到對(duì)于未來(lái)的激勵(lì)和動(dòng)力。下面將從回憶過(guò)去、珍惜現(xiàn)在、展望未來(lái)、撫慰心靈以及傳承精神五個(gè)方面來(lái)探討永遠(yuǎn)的懷念心得體會(huì)。

回憶過(guò)去是懷念的出發(fā)點(diǎn)，也是最重要的一方面。在回憶之中，我們能夠重新體驗(yàn)過(guò)去的情感和思緒。無(wú)論是與親人共度的歡樂(lè)時(shí)光，還是與朋友散步的美好回憶，都能夠通過(guò)懷念再次感受到。懷念讓我們感受到時(shí)間的流逝，喚起對(duì)于那段時(shí)光的美好思考。回憶過(guò)去，不僅是對(duì)過(guò)去的一種懷念，更是對(duì)自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的肯定和認(rèn)同。

珍惜現(xiàn)在是懷念之后的自然延續(xù)。當(dāng)我們回憶過(guò)去的美好時(shí)光時(shí)，就會(huì)在心中升起一種珍惜和感激的情感。我們會(huì)明白，每個(gè)瞬間都是珍貴的，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的。懷念讓我們不再抱怨、不再執(zhí)著于過(guò)去的遺憾，而是更加珍惜當(dāng)下的每一天。珍惜現(xiàn)在，讓我們能夠更加充實(shí)地生活，更加積極地面對(duì)挑戰(zhàn)和難題。

展望未來(lái)是懷念的一種動(dòng)力和激勵(lì)。懷念讓我們明白，過(guò)去的美好并沒(méi)有消失，它能夠激發(fā)我們對(duì)于未來(lái)的渴望和追求?；貞涍^(guò)去的快樂(lè)時(shí)光，讓我們相信未來(lái)還有更多美好的事情在等待著我們。懷念讓我們對(duì)于未來(lái)保持著一種樂(lè)觀和希望，即使面對(duì)困境和挫折，我們也能夠堅(jiān)定地向前邁進(jìn)。

撫慰心靈是懷念的一種重要功效。生活中，我們總會(huì)經(jīng)歷離別、失去親人和友情破裂等等，這些痛苦和傷害會(huì)在心中留下陰影。然而，懷念是一種能夠撫慰心靈的良藥。通過(guò)懷念，我們可以將那些失去的人和事刻在心中，永遠(yuǎn)銘記他們的存在和貢獻(xiàn)。懷念讓我們從痛苦和悲傷中解脫出來(lái)，讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。

傳承精神是懷念的一種深層含義。懷念讓我們思考過(guò)去的人和事對(duì)我們的影響和啟示。這些人和事給我們留下了珍貴的財(cái)富，這種財(cái)富應(yīng)該被我們傳承下去。懷念激勵(lì)著我們將這種精神傳遞給下一代，讓他們繼續(xù)這種善良、勇敢、堅(jiān)韌和樂(lè)觀的精神傳統(tǒng)。傳承精神，讓我們與過(guò)去的人和事產(chǎn)生了一種深刻的聯(lián)系，也讓我們感到對(duì)他們的懷念不僅僅是感慨，更是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

總之，永遠(yuǎn)的懷念是一種積極的情感表達(dá)方式，它讓我們對(duì)于過(guò)去的經(jīng)歷和人事物產(chǎn)生一種深深的留戀和思念。通過(guò)回憶過(guò)去、珍惜現(xiàn)在、展望未來(lái)、撫慰心靈以及傳承精神，我們能夠更好地理解和應(yīng)對(duì)懷念的情感。在懷念之中，我們找到了對(duì)于美好時(shí)光的回味和感恩，也找到了對(duì)于未來(lái)的希望和動(dòng)力。讓我們懷念過(guò)去，珍惜現(xiàn)在，展望未來(lái)，用懷念激勵(lì)自己變得更加優(yōu)秀和堅(jiān)強(qiáng)。

觀看永遠(yuǎn)的懷念心得體會(huì)篇十一

懷念是人們對(duì)于過(guò)去的一種感慨，一種溫情的珍藏。我們懷念的不僅是曾經(jīng)的親朋好友，還有那些與自己有特殊意義的事物和瞬間。懷念能給人以力量，讓人們感受到歲月的流轉(zhuǎn)，生命的脆弱與寶貴。通過(guò)懷念，我們可以更加深刻地體會(huì)到生命的珍貴和追求的重要性。在懷念中，我們找到了一種永遠(yuǎn)的力量和潛能。以下將從不同角度探討懷念的心得體會(huì)。

第一段：懷念對(duì)于我們?nèi)松囊饬x。

懷念是一種情感的宣泄，是一種對(duì)過(guò)去的追思和懷舊。它是人們對(duì)美好回憶的擁有和珍藏，也是對(duì)逝去時(shí)光的追溯和憐惜。懷念使回憶變得更加有深度和溫度，將逝去的人和事牢記于心，使之在人們內(nèi)心深處永遠(yuǎn)存在。通過(guò)懷念，我們感悟到歲月如梭，時(shí)間不可逆轉(zhuǎn)，懂得珍惜現(xiàn)在的每時(shí)每刻，對(duì)親人和朋友的關(guān)愛(ài)更加深刻和真摯。懷念教會(huì)我們活在當(dāng)下，不留遺憾，不讓時(shí)光匆匆流逝。

第二段：懷念就是繼續(xù)生命的方式。

人生短暫而多變，人們總是在不同的階段中轉(zhuǎn)變，親人和朋友也會(huì)相繼離去。然而，懷念卻使人們對(duì)逝去的人和事情持續(xù)關(guān)注，在心靈中繼續(xù)和他們相伴。懷念是對(duì)親人告別的一種方式，是對(duì)已逝人生的繼續(xù)，更是活在他們留給我們的回憶中。懷念是一種力量，能夠使我們從悲痛中走出來(lái)，讓我們繼續(xù)前行。在懷念中，我們依然能夠感受到他們與我們相伴的溫暖，也在他們的鼓勵(lì)和回憶中勇敢地追求自己的人生。

第三段：懷念的力量在于對(duì)未來(lái)的指引。

懷念不僅是對(duì)過(guò)去的回憶，更是對(duì)未來(lái)的指引。懷念使我們更加懂得感恩，更加明白珍惜。懷念過(guò)去的美好可以激發(fā)我們勇往直前，追求更美好的未來(lái)。它提醒我們過(guò)去的經(jīng)歷和教訓(xùn)，使我們?cè)谖磥?lái)的道路上更加堅(jiān)定和明智。懷念使我們?cè)谇巴疚床返娜松贸讨胁辉傥窇?，而是?huì)利用自己以往的經(jīng)驗(yàn)和回憶，堅(jiān)持自己的信念，走上成功的道路。

第四段：懷念讓我們珍惜當(dāng)下。

懷念是對(duì)逝去時(shí)光的追憶，也是對(duì)現(xiàn)在時(shí)光的警示。在懷念過(guò)去的同時(shí)，我們也會(huì)想起當(dāng)時(shí)的自己，回憶起那時(shí)不曾珍惜的時(shí)刻。懷念是對(duì)當(dāng)下生活的提醒，教會(huì)我們懂得珍惜現(xiàn)在，用心去感受每一個(gè)瞬間的美好和幸福。懷念讓人們洞悉時(shí)間的流逝，理解生命的脆弱與短暫，因此更加珍視眼前的一切。無(wú)論是家人和朋友的陪伴，還是自己所擁有的一切，都應(yīng)該倍加珍惜，不留遺憾。

第五段：懷念是心靈的慰藉和動(dòng)力。

懷念是一種深深的情感，激蕩在人們的心中。懷念是對(duì)親人和愛(ài)人的一種思念，是對(duì)曾經(jīng)的自己的撫慰。懷念使我們能夠積極面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和困難，因?yàn)樵谀切┗貞浿?，我們找到了力量和勇氣。懷念是一種美好與希望，它使我們?cè)谄D難的時(shí)刻保持樂(lè)觀和堅(jiān)定。懷念是心靈的慰藉和動(dòng)力，它幫助我們度過(guò)人生的曲折和風(fēng)雨，走向更加輝煌的未來(lái)。

懷念是人生的一部分，亦是人生的延續(xù)。它使我們不會(huì)忘記過(guò)去，用心感受現(xiàn)在，期盼未來(lái)。懷念是心靈的寄托，是人生旅程中的一盞明燈。通過(guò)懷念，我們感悟到生命的意義和價(jià)值，也在懷念的同時(shí)給予生命以力量和動(dòng)力。讓我們珍惜每一個(gè)懷念的瞬間，用心飽含著溫暖和感悟，讓?xiě)涯畛蔀橛肋h(yuǎn)住在我們心中的陽(yáng)光。

觀看永遠(yuǎn)的懷念心得體會(huì)篇十二

6月1日下午，組織觀看了山西省銀臨局拍攝的銀行案件《案件防控專(zhuān)項(xiàng)治理警示教育紀(jì)錄片》，通過(guò)觀看，本人對(duì)案件專(zhuān)項(xiàng)治理工作重要性和必要性有了更深的認(rèn)識(shí)，根據(jù)觀看情況，現(xiàn)談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)。

近年來(lái)，我省金融系統(tǒng)案件頻發(fā)，特別是我們郵儲(chǔ)系統(tǒng)，案件時(shí)有發(fā)生，防案形勢(shì)非常嚴(yán)峻?？v觀金融案件的發(fā)生，盡管形式各異，但追究原因歸結(jié)為一點(diǎn)，主要是由于各項(xiàng)內(nèi)控制度未履行好、落實(shí)好造成的。我們發(fā)現(xiàn)這些案件除暴露銀行業(yè)內(nèi)部管理松懈，有章不循，處罰不力等問(wèn)題外，另外一個(gè)重要的原因就是忽視了員工道德風(fēng)險(xiǎn)的控制。最主要存在的問(wèn)題是：

一是員工法紀(jì)意識(shí)差，教育乏力。農(nóng)村郵儲(chǔ)網(wǎng)點(diǎn)多、面廣、線長(zhǎng)，絕大多數(shù)員工身處最基層，長(zhǎng)期以來(lái)，規(guī)范化、制度化的思想教育開(kāi)展不夠，員工重視實(shí)際，視思想教育為形式、為空談，認(rèn)為在各自網(wǎng)點(diǎn)內(nèi)的人低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn)，思想教育無(wú)意義，久而久之，員工思想道德水準(zhǔn)、法律法規(guī)觀念得不到凈化和提高，遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和防腐拒變能力差，大多憑個(gè)人的良知做工作，談不上高尚的人生觀和價(jià)值觀。

理、安全教育和責(zé)任意識(shí)，有的甚至欺上瞞下或走過(guò)場(chǎng)形式學(xué)習(xí)。

三稽核檢查圖形式、走過(guò)場(chǎng)、監(jiān)督乏力。一方面稽核檢查力量相對(duì)薄弱，對(duì)郵儲(chǔ)網(wǎng)點(diǎn)點(diǎn)多、面廣、線長(zhǎng)和客觀上難以全面實(shí)施有效的監(jiān)督檢查；另一方面，稽核檢查人員有的責(zé)任心差，原則性不強(qiáng)，稽核檢查圖形式，走過(guò)場(chǎng)，該發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題也沒(méi)有采取有效措施進(jìn)行處罰，而是大事化小、小事化無(wú)。有些事情雖然發(fā)現(xiàn)了，也下達(dá)了整改通知，但對(duì)落實(shí)情況沒(méi)做進(jìn)一步的督促檢查，使問(wèn)題越積越大，最后導(dǎo)致發(fā)生重大經(jīng)濟(jì)案件。

從以上幾個(gè)方面可以看出，郵儲(chǔ)網(wǎng)點(diǎn)要做好案防工作，任重道遠(yuǎn)，我想，在今后的工作中要做到以下幾點(diǎn)。

一、要道德教育到位，提高思想教育水平?！八伎挤绞?jīng)Q定行為和成就?！北仨氉尯弦?guī)的觀念和意識(shí)滲透到全行員工的血液中，滲透到每個(gè)崗位、每個(gè)業(yè)務(wù)操作環(huán)節(jié)中，營(yíng)造“重操守、講合規(guī)、促案防”的良好氛圍，促使所有員工在開(kāi)展經(jīng)營(yíng)管理工作時(shí)能夠遵循法律、規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)。

一是強(qiáng)化法紀(jì)意識(shí)。積極開(kāi)展法制教育，增強(qiáng)員工的防范意識(shí)、法律意識(shí)；用現(xiàn)實(shí)的案例教育身邊的人，使員工將法紀(jì)規(guī)范熔鑄在自己思想中。

二是強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識(shí)。引導(dǎo)員工加強(qiáng)自身修養(yǎng)，學(xué)會(huì)心理調(diào)控，不盲目與人攀比，防微杜漸，面對(duì)各種誘惑保持高度的警覺(jué)性；正確處理好群體與個(gè)體、個(gè)體與社會(huì)、個(gè)體與個(gè)體利益得失的矛盾。三是強(qiáng)化自覺(jué)意識(shí)。引導(dǎo)員工樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，自覺(jué)地運(yùn)用各種社會(huì)規(guī)范指導(dǎo)和檢點(diǎn)自己的行為，使自己循規(guī)蹈矩。四是強(qiáng)化集體意識(shí)。引導(dǎo)每個(gè)員工珍愛(ài)集體榮譽(yù)，關(guān)心集體的共同利益、共同目標(biāo)、共同榮譽(yù)，增強(qiáng)集體觀念。

二、嚴(yán)肅工作紀(jì)律，提高違章違紀(jì)的代價(jià)。長(zhǎng)期以來(lái)，郵儲(chǔ)網(wǎng)點(diǎn)內(nèi)有章不循現(xiàn)象嚴(yán)重，不能將制定各項(xiàng)內(nèi)控制度的良好初衷落到實(shí)處，是導(dǎo)致各項(xiàng)案件發(fā)生的主要原因。有了良好的制度，更要有一批模范執(zhí)行制度的人予以落實(shí)，才能夠收到良好的效果。根據(jù)自身的改革和發(fā)展的形勢(shì)，制定盡可能詳盡的業(yè)務(wù)規(guī)章制度和操作流程，建立以提高執(zhí)行力為目標(biāo)的制度體系。一是加大制度的執(zhí)行力度，引導(dǎo)員工增強(qiáng)利用制度自我保護(hù)意識(shí)，由“要我執(zhí)行制度”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獔?zhí)行制度”，做到有章必循，違章必究，形成制度制約。二是不斷創(chuàng)新操作流程和管理制度，對(duì)實(shí)踐證明仍然行之有效的管理辦法，必須堅(jiān)持，制定合規(guī)經(jīng)營(yíng)程序以及合規(guī)手冊(cè)、員工行為準(zhǔn)則等合規(guī)指南，為員工恰當(dāng)執(zhí)行法律、規(guī)則和準(zhǔn)則提供指導(dǎo)。三是培養(yǎng)員工良好習(xí)慣，堅(jiān)持按照操作規(guī)程處理每一筆業(yè)務(wù)，把習(xí)慣性的合規(guī)操作工作嵌入各項(xiàng)業(yè)務(wù)活動(dòng)之中，讓合規(guī)的習(xí)慣動(dòng)作成為習(xí)慣的合規(guī)操作。四是正確處理好合規(guī)經(jīng)營(yíng)與業(yè)務(wù)發(fā)展的辨證關(guān)系，只有合規(guī)經(jīng)營(yíng)，業(yè)務(wù)才能更好更快地發(fā)展，在合規(guī)的基礎(chǔ)上創(chuàng)新，在創(chuàng)新的平臺(tái)上達(dá)到更高質(zhì)量和更有效益的合規(guī)。

追究責(zé)任。三是建立溝通制度。制度不是放在案頭的裝飾品，它需要管理人員經(jīng)常地向員工宣講，不厭其煩地溝通、解釋、提醒，制度才能得以執(zhí)行。四是建立合理化建議制度。通過(guò)開(kāi)展“合理化建議活動(dòng)”，充分發(fā)揮員工的智慧，重視他們的意見(jiàn)，給他們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出解決問(wèn)題的機(jī)會(huì)，引導(dǎo)他們提出改善業(yè)務(wù)操作、防范風(fēng)險(xiǎn)的合理化建議，凡是自己提出來(lái)且受到重視并在實(shí)踐中得以運(yùn)用的建議，員工自然會(huì)銘記在心，自覺(jué)執(zhí)行。

四、要樹(shù)立榜樣的作用。“榜樣的力量是無(wú)窮的”。正面典型是旗幟，可以啟迪心靈，引路導(dǎo)航；反面典型是警鐘，可以敲山震虎，以之為鑒。一是領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范，身體力行，給下屬員工做出合規(guī)操作的良好示范。合規(guī)要從高層做起，這是巴塞爾銀行監(jiān)管委員會(huì)指導(dǎo)原則的一個(gè)重要理念，二是案件警示教育是有力震懾犯罪潛在行為的最有效手段，通過(guò)透視發(fā)生的各類(lèi)案例，抓住典型，經(jīng)常性地開(kāi)展典型案例警示教育活動(dòng)，特別是強(qiáng)調(diào)案例的量刑給家庭帶來(lái)的危害和處理人的力度，達(dá)到警鐘常鳴、防患未然的目的。

總之，我們每名員工都要把“誠(chéng)信、正直、守法、合規(guī)”的理念牢記，將“合規(guī)人人有責(zé)，合規(guī)創(chuàng)造價(jià)值”的經(jīng)營(yíng)理念根植于心，爭(zhēng)做遵規(guī)守紀(jì)的交行人，為實(shí)現(xiàn)我市網(wǎng)點(diǎn)持續(xù)穩(wěn)健經(jīng)營(yíng)、快速發(fā)展的既定目標(biāo)貢獻(xiàn)力量！

觀看永遠(yuǎn)的懷念心得體會(huì)篇十三

觀看永遠(yuǎn)的傷痛是人們常常面臨的一種心理體驗(yàn)。無(wú)論是親人離世、感情破裂、失去工作、或是一場(chǎng)重大失敗，這些傷痛都會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)盡的痛苦和困惑。然而，正是通過(guò)經(jīng)歷這些傷痛，我們才能夠成長(zhǎng)和發(fā)展。在這篇文章中，我們將探討觀看永遠(yuǎn)的傷痛帶來(lái)的心得體會(huì)。

第二段：傷痛帶來(lái)的痛苦和挑戰(zhàn)。

首先，觀看永遠(yuǎn)的傷痛給我們帶來(lái)了巨大的痛苦。當(dāng)我們失去親人、投入的感情未能如愿、或是經(jīng)歷一次意義深遠(yuǎn)的失敗時(shí)，內(nèi)心會(huì)遭受到無(wú)法愈合的創(chuàng)傷。傷痛使我們痛苦不堪，迎面而來(lái)的挑戰(zhàn)也讓我們感到無(wú)盡的困惑和無(wú)助。在這種狀況下，我們可能會(huì)感到喪失信心和動(dòng)力，甚至陷入深深的絕望。

第三段：傷痛的成長(zhǎng)和啟示。

然而，觀看永遠(yuǎn)的傷痛同樣也帶來(lái)了成長(zhǎng)和啟示。當(dāng)我們有勇氣直面?zhèn)?，接受它，并從中吸取教?xùn)時(shí)，我們就能夠逐漸走出痛苦，邁向成長(zhǎng)。傷痛教會(huì)我們珍惜生命中的每個(gè)瞬間，讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢面對(duì)未來(lái)的困難。傷痛也成為我們?nèi)松囊幻骁R子，反思自身的不足和失敗，以此作為改進(jìn)和進(jìn)步的動(dòng)力。只有經(jīng)歷傷痛，我們才能變得更加成熟和有智慧。

第四段：共享傷痛的力量。

觀看永遠(yuǎn)的傷痛不僅能夠讓我們個(gè)人成長(zhǎng)，也能夠建立起真摯的人際關(guān)系，因?yàn)閭词瞧毡榇嬖诘那楦小．?dāng)我們發(fā)現(xiàn)他人也經(jīng)歷過(guò)相似的傷痛時(shí)，我們能夠更加理解和支持他們。共享傷痛的經(jīng)歷能夠幫助我們建立起深刻而真實(shí)的友誼和親密關(guān)系。我們能夠與他人交流自己的感受，尋求安慰和支持。通過(guò)與他人一同面對(duì)傷痛，我們能夠從中獲得康復(fù)和治愈的力量。

第五段：和諧與希望的平衡。

最后，觀看永遠(yuǎn)的傷痛讓我們明白了和諧與希望之間的平衡是多么重要。在經(jīng)歷傷痛期間，我們需要給予自己時(shí)間休息和恢復(fù)，讓自己的心靈和身體得到治愈。同時(shí)，我們也需要保持對(duì)未來(lái)的希望和積極的態(tài)度。雖然傷痛無(wú)法徹底消失，但我們能夠逐漸接受和調(diào)整自己的心態(tài)，以更積極的態(tài)度面對(duì)未來(lái)。只有通過(guò)保持和諧與希望的平衡，我們才能真正從傷痛中走出來(lái)，迎接更加美好的人生。

總結(jié)：

觀看永遠(yuǎn)的傷痛是我們生活中不可避免的一部分。雖然它帶來(lái)了痛苦和挑戰(zhàn)，但通過(guò)勇敢面對(duì)傷痛，我們能夠獲得成長(zhǎng)和啟示。通過(guò)與他人共享傷痛，我們能夠建立起真摯的人際關(guān)系。在傷痛中，我們也需要平衡和諧與希望，以走出痛苦，迎接更好的未來(lái)。無(wú)論是怎樣的傷痛，我們都應(yīng)該勇敢面對(duì)，因?yàn)樗鼈儠?huì)幫助我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和延續(xù)永遠(yuǎn)。

觀看永遠(yuǎn)的懷念心得體會(huì)篇十四

近日，在xx黨委的組織下我觀看了電影《永遠(yuǎn)的春天》。這部電影以事實(shí)為根據(jù)，用獨(dú)特的電影語(yǔ)言、生動(dòng)的故事情節(jié)、真實(shí)的細(xì)節(jié)、展現(xiàn)了主人公王永樂(lè)身患癌癥，在有限的生命時(shí)間里，帶領(lǐng)群眾克服艱辛萬(wàn)苦、力排阻撓和障礙，進(jìn)行大棚蔬菜種植，改變了中國(guó)北方冬季蔬菜無(wú)法種植的歷史。他一心為民、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神時(shí)刻縈繞在我的腦海里，讓我深受感動(dòng)和鼓舞?，F(xiàn)結(jié)合工作實(shí)際，談幾點(diǎn)心得體會(huì)：

一、要學(xué)習(xí)王樂(lè)義同志生命不息、奮斗不止的奉獻(xiàn)精神。生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)王永樂(lè)患直腸癌剛剛在省城濟(jì)南做完手術(shù)，就被迫切希望脫貧致富的三元村人一致選舉為新一任村支部書(shū)記。在公社梁書(shū)記的支持下，好心腸的王永樂(lè)說(shuō)服白發(fā)娘親和結(jié)發(fā)妻子，承載著三元村八百多人的信賴(lài)和厚望，拖著“半條命”迎刃而上。

二、要學(xué)習(xí)王樂(lè)義同志心系人民、舍己為人的奉獻(xiàn)精神。為早日帶領(lǐng)三元村脫貧致富，摘掉全公社集體經(jīng)濟(jì)倒數(shù)第一的“帽子”，王永樂(lè)和生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)徐大福一起，帶領(lǐng)全村黨員群眾，擴(kuò)大耕種面積、改良土壤結(jié)構(gòu)，試圖走種植果樹(shù)的路子，改變?nèi)彘L(zhǎng)期貧困的面貌。身為村支部書(shū)記，王永樂(lè)時(shí)刻想著群眾，將公社梁書(shū)記特意解決的進(jìn)城招工指標(biāo)暗中讓出，害得大女兒小月出現(xiàn)意外不治身亡。

三、王樂(lè)義同志的堅(jiān)韌不拔的意志是我學(xué)習(xí)的好榜樣。春去秋來(lái)，冬逝春歸，一晃三年時(shí)間過(guò)去了，王永樂(lè)發(fā)展果木種植路子悄悄改變著三元村的面貌，但離真正脫貧致富還有很遠(yuǎn)的路要走。此時(shí)，妹夫大明從東北帶回來(lái)一箱鮮嫩的黃瓜，擦亮了王永樂(lè)思想的火花。王永樂(lè)當(dāng)即帶領(lǐng)徐大富和全村最有文化的年輕人李家林，踏上去往東北的火車(chē)。

在冰天雪地的東北，王永樂(lè)憑借“精誠(chéng)所至、金石為開(kāi)”的信念和搭上命為群眾干事的精神，最終感動(dòng)采用大棚技術(shù)種植反季節(jié)黃瓜的山東老鄉(xiāng)孫師傅。王永樂(lè)帶著學(xué)成歸來(lái)的欣喜回到山東三元村，群眾卻在高投入的風(fēng)險(xiǎn)面前不買(mǎi)王永樂(lè)的帳。群眾退卻了，黨員上，全村十六個(gè)黨員冒著風(fēng)險(xiǎn)，砍掉眼看就要收獲的玉米籌建大棚。

從東北學(xué)來(lái)的技術(shù)，加上王永樂(lè)的科學(xué)方法，經(jīng)歷降雨降溫的考驗(yàn)，連續(xù)奮戰(zhàn)三個(gè)月后的三元村黨員嘗到了豐收的喜悅。黨員帶頭富起來(lái)了，看到實(shí)實(shí)在在利益的三元村群眾圍攏到村黨支部周?chē)?，在王永?lè)的帶領(lǐng)下，全部走上種植大棚脫貧致富的康莊大道。

三元村富了，榮譽(yù)接踵而來(lái)，王永樂(lè)始終保持清醒頭腦和共產(chǎn)黨員風(fēng)范，向天山南北延安老區(qū)無(wú)私傳授技術(shù)，瞄準(zhǔn)國(guó)際無(wú)公害蔬菜種植尖端領(lǐng)域，帶領(lǐng)三元村勇闖市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮，以不斷創(chuàng)新矢志為民的樸素精神，豐富著北方冬季的餐桌。時(shí)光荏苒，三十年彈指一揮間。走在一手創(chuàng)辦的園藝式大棚下，年過(guò)花甲的王永樂(lè)精神矍鑠風(fēng)采依然。

影片《永遠(yuǎn)是春天》主人公原型是山東省壽光市三元朱村黨支書(shū)王樂(lè)義，他被譽(yù)為“冬暖式大棚蔬菜之父”。中國(guó)改革開(kāi)放的30年，也是他帶領(lǐng)鄉(xiāng)親改變思路、發(fā)家致富的30年。他身患癌癥，不能受累。但被鄉(xiāng)親們選為村支書(shū)后，他決心要在自己有限的生命里，爭(zhēng)分奪秒地改變家鄉(xiāng)落后的面貌。家鄉(xiāng)富起來(lái)了，并且成為中國(guó)北方最大的冬暖蔬菜基地，而他的生命也在奮斗的過(guò)程中得到升華。該片是國(guó)家廣電總局為紀(jì)念改革開(kāi)放30周年向全國(guó)各大院線和社會(huì)公開(kāi)重點(diǎn)推薦的10部?jī)?yōu)秀國(guó)產(chǎn)影片之一。

觀看永遠(yuǎn)的懷念心得體會(huì)篇十五

x年x月x日，我參加學(xué)院組織的觀看人民楷?！吨鞆┓颉芳o(jì)錄片活動(dòng)，讓我受益頗多。朱彥夫同志在身體極其不方便的情況下，哪怕生命安全受到威脅的時(shí)候，沒(méi)有半點(diǎn)退縮，仍然忘我工作，讓我一次次淚目，由此我對(duì)我自身的工作有了更深次的認(rèn)識(shí)。

自從x年x月入校當(dāng)老師，到現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了9個(gè)年頭。說(shuō)句實(shí)在話，我發(fā)自?xún)?nèi)心感謝學(xué)校給予工作機(jī)會(huì)。在這9年中，我完成身份變化，從企業(yè)財(cái)務(wù)工作者變成一名會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)課老師；由兩口之家變成四口之家，我成為一名母親。學(xué)校為了解決教師的后顧之憂，創(chuàng)辦幼兒園，教師將子女安心交給學(xué)校幼兒園。

自己也時(shí)常告誡自己要懷有一顆感恩的心，對(duì)待工作，對(duì)待學(xué)生，自己一直努力踐行一個(gè)老師的責(zé)任。

通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí)與討論，結(jié)合自己的9年的教學(xué)實(shí)踐，個(gè)人感覺(jué)自己還需要在以下方面進(jìn)一步完善自身的工作。

（1）用真誠(chéng)之心、寬容之心去對(duì)待學(xué)生。

現(xiàn)在很多老師自身的“業(yè)務(wù)”比較多，教學(xué)工作貌似成了一項(xiàng)業(yè)余工作，或者本心想好好的開(kāi)展教學(xué)工作，但是由于時(shí)間有限，已經(jīng)無(wú)暇顧及。但是細(xì)細(xì)想來(lái)，“教師”這一職業(yè)，歷來(lái)就包含奉獻(xiàn)成分，我們?cè)诤芏喙ぷ骺赡芤M(jìn)行投入與產(chǎn)出比，但是對(duì)于“教師”，貌似不成立。

很多老師在抱怨現(xiàn)在學(xué)生有點(diǎn)“唯利是圖”，當(dāng)你成為他的任課老師時(shí)，他對(duì)你畢恭畢敬，但是一旦教學(xué)任務(wù)完成后，師生貌似成為陌路人，見(jiàn)面時(shí)，連基本禮貌都沒(méi)有。但是當(dāng)我們換位思考時(shí)，當(dāng)我們?cè)诔蔀樗娜握n教師時(shí)，“他”、“她”……他們的名字，我們記住了嗎？我們?cè)谌谓痰拿恳惶谜n，都是精心準(zhǔn)備的嗎？我們有沒(méi)有“偷工減料”的時(shí)候？這一系列的問(wèn)題，究其原因，老師還是想得到回報(bào)，但是這一回報(bào)，不一定是物質(zhì)方面的，可能還有精神層面的。教師這一職業(yè)，就是具有一種奉獻(xiàn)的精神，就個(gè)人看法，教師作為學(xué)生人生的領(lǐng)路人，起碼要做好犧牲的準(zhǔn)備，主要是犧牲時(shí)間與精力，要用一種博大的胸懷去接納我們的學(xué)生，因?yàn)樗麄冞€是學(xué)生，雖然他們的生理上可能使成年人，但是他們的某些心智方面還是有所缺陷，所以我們要有一顆真誠(chéng)之心，去影響他。

我們的教學(xué)對(duì)象，都是成年人，大多數(shù)學(xué)生具有是非曲直的辨別能力，所以對(duì)于我們的每一份付出，他們都會(huì)有所感知，可能他們出于某種原因沒(méi)有去表達(dá)，但是在他們的內(nèi)心還是激起一些波瀾。

對(duì)于獨(dú)立學(xué)院的我們的學(xué)生，基礎(chǔ)可能不太好，如何強(qiáng)化他們的學(xué)習(xí)，這更希望我們的老師要有耐心，像對(duì)待我們的家人一樣，只有這樣，他們才可能更有信心去學(xué)習(xí)，才可能激發(fā)我們自主學(xué)習(xí)。

我的x級(jí)有些學(xué)生，自從大一開(kāi)始，一直到畢業(yè)我都參與他們專(zhuān)業(yè)課教學(xué)工作，大家相處的關(guān)系非常融洽，我經(jīng)常鼓勵(lì)他們不斷學(xué)習(xí)，好好工作?，F(xiàn)在他們都已經(jīng)離開(kāi)學(xué)校幾年，但是他們?nèi)匀辉诠?jié)日時(shí)，發(fā)來(lái)問(wèn)候，我感到自己作為一名教師，莫大的欣慰，這種欣慰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出物質(zhì)層面。后來(lái)他們畢業(yè)，我側(cè)面問(wèn)過(guò)他們，他們對(duì)我的評(píng)價(jià)，他們說(shuō)一句話，讓我終身難忘，“老師，您這人很實(shí)在，很真誠(chéng)，很幽默，不物質(zhì)，和您在一起，我們感覺(jué)很快樂(lè)”，每當(dāng)教學(xué)工作不順利時(shí)，我時(shí)常想起這句話，讓我工作激情重新燃起。

所以每學(xué)期上第一堂課時(shí)，我都會(huì)把一些個(gè)人認(rèn)為比較重要的做人道理講給學(xué)生，要想好好學(xué)習(xí)，首先要學(xué)會(huì)如何做人，會(huì)做人進(jìn)而成為對(duì)社會(huì)有用之人，這樣我們的教育隨之離成功就更近一步。

（2）用陽(yáng)光行動(dòng)感化學(xué)生。

教師的一言一行，在無(wú)形當(dāng)中會(huì)影響學(xué)生。處在大學(xué)階段的學(xué)生，由于沒(méi)有在社會(huì)中歷練，從高中跨入大學(xué)，離開(kāi)父母，行為方面或多或少會(huì)有所欠缺，教師要用正確的方式去引導(dǎo)他，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，去教育，不能一味去說(shuō)教，否則學(xué)生會(huì)產(chǎn)生厭煩感。

比如加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍，我個(gè)人建議教師也應(yīng)該去圖書(shū)館看書(shū)、學(xué)習(xí)，我之前深有體會(huì)。有一年由于專(zhuān)業(yè)需要，要參加某項(xiàng)考試，需要經(jīng)常晚上去圖書(shū)館看書(shū)，在上課時(shí)，有意無(wú)意說(shuō)一句在圖書(shū)館看書(shū)的感受，我重點(diǎn)說(shuō)一下我看書(shū)的地點(diǎn)，發(fā)來(lái)我發(fā)現(xiàn)我的很多學(xué)生都去我在大廳看書(shū)學(xué)習(xí)，里面不乏有上面所謂“不認(rèn)真聽(tīng)講”的學(xué)生，大家還是一起討論一些問(wèn)題。直到后來(lái)，考試結(jié)束，有同學(xué)問(wèn)我，為什么在圖書(shū)館沒(méi)有看到我，我都有些慚愧。

比如加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷，可以說(shuō)一些自己出國(guó)的做法，也可以給學(xué)生播放一些視頻資料，比如像《朗讀者》等這些有意義的節(jié)目，平時(shí)注意自己的言談舉止，時(shí)刻不要忘記自己的身份（我是一名老師，很多學(xué)生在看著我），積極傳遞一些正能量，任何事情，自己首先要換位思考，然后教育學(xué)生換位思考，引導(dǎo)他們具有一顆平和心，不急不躁，事情未到最后，切勿過(guò)早放棄，切勿過(guò)早下結(jié)論。

（3）用過(guò)硬專(zhuān)業(yè)知識(shí)去熏陶學(xué)生。

不管是學(xué)生，還是作為教師的我們自己，我們都?xì)J佩“德才兼?zhèn)洹敝恕Ｋ晕覀兠恳晃焕蠋煴M量讓自己成為“德才兼?zhèn)洹钡睦蠋?。?duì)于我們專(zhuān)業(yè)課老師，首先我們要把自己專(zhuān)業(yè)最前沿的知識(shí)傳給學(xué)生。

很多教師在傳授知識(shí)時(shí)，知識(shí)過(guò)于陳舊，沒(méi)有緊跟政策的變化，比如像會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的變化，稅法等相關(guān)內(nèi)容的更新，一些教師仍然停留在以前的知識(shí)階段，細(xì)細(xì)想來(lái)，些許有點(diǎn)浪費(fèi)學(xué)校資源的成分。學(xué)生為什么不喜歡學(xué)習(xí)，我通過(guò)對(duì)學(xué)生的了解，他們的感觸是當(dāng)前的學(xué)習(xí)，他們認(rèn)為沒(méi)有未來(lái)就業(yè)沒(méi)有多大的作用，所以教師就要從實(shí)踐的角度給學(xué)生闡述清楚，這門(mén)課程在實(shí)踐中的作用。

但是很多教師從一個(gè)校門(mén)跨入另外一個(gè)校門(mén)，同樣缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，所以這就希望我們的教師所以要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不僅要學(xué)習(xí)前言的理論知識(shí)，更要深入社會(huì)，腳踏實(shí)地的進(jìn)行鍛煉。

很多教師抱怨學(xué)習(xí)沒(méi)有途徑，我個(gè)人認(rèn)為可以請(qǐng)一些學(xué)校內(nèi)部專(zhuān)業(yè)知識(shí)背景強(qiáng)的教師開(kāi)展講座，不僅學(xué)生受益，而且相應(yīng)的任課教師也隨之受益。

總之，學(xué)習(xí)不僅是學(xué)生的事情，更是教師的一種生存之道，因循守舊、不思進(jìn)取，終將會(huì)被淘汰。

觀看永遠(yuǎn)的懷念心得體會(huì)篇十六

懷念，這是一種特殊的感情和回憶的表達(dá)方式。有時(shí)候，懷念是一種憂傷，是對(duì)過(guò)去美好時(shí)光的留戀；有時(shí)候，懷念是一種溫暖，是對(duì)離別之人的思念。無(wú)論是懷念一段時(shí)光，一種感情，還是懷念一個(gè)人，懷念總是將我們帶回過(guò)去，讓我們重新思考和感悟。懷念教會(huì)了我們珍惜過(guò)去，珍惜現(xiàn)在，也讓我們學(xué)會(huì)了給予愛(ài)與關(guān)懷。

第一段，回憶是懷念的起點(diǎn)。伴隨著時(shí)間的流轉(zhuǎn)，回憶被看似瑣碎的生活瑣事拾起，悄悄地升騰起來(lái)。懷念是一種沉淀，是對(duì)曾經(jīng)的重溫。我懷念曾經(jīng)朝夕相處的朋友，懷念那些與他們一起度過(guò)的陽(yáng)光明媚的日子；我懷念那段純真的校園歲月，懷念那些毫不保留的笑聲。懷念讓我們重新感受到過(guò)去的美好，也讓我們從中汲取力量和勇氣，繼續(xù)前行。

第二段，懷念是一種思念。無(wú)論是因?yàn)殡x別而引起的思念，還是因?yàn)槭湃ザj釀出的思念，懷念總是涓涓細(xì)流，綿延不斷。我懷念逝去的親人，無(wú)論是父母的聲音，還是他們給予的深情厚意；我懷念遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的朋友，懷念他們滿懷期待的眼神。思念讓我們真切地感受到了他們的存在，也讓我們珍惜今天的相聚時(shí)光，對(duì)他們更加關(guān)愛(ài)備至。

第三段，懷念教會(huì)了我珍惜過(guò)去。懷念讓我們停下腳步，沉醉在過(guò)去的記憶中。猶如一張光影交錯(cuò)的照片，那些細(xì)碎的痕跡都留存在心間，成為永恒的懷念。我學(xué)會(huì)了感激曾經(jīng)的挫敗，因?yàn)槟切┠ルy塑造了我堅(jiān)韌的意志；我學(xué)會(huì)了珍惜團(tuán)聚的時(shí)刻，因?yàn)槟切┥儆械南嗑坌枰粯O度珍藏。懷念讓我們明白，過(guò)去的一切都是寶貴的，不論是喜悅還是悲傷，都值得懷念。

第四段，懷念激勵(lì)著我不斷前行。每當(dāng)思念涌上心頭，帶來(lái)的并不僅是憂傷和傷感，更多的是對(duì)未來(lái)的展望和期許。我懷念學(xué)習(xí)的過(guò)程，懷念那些拼搏和努力，因?yàn)樗鼈冏屛页砷L(zhǎng)；我懷念曾經(jīng)的憧憬，懷念那些勇往直前的決心，因?yàn)樗鼈兗?lì)著我?jiàn)^發(fā)向前。懷念讓我們深刻感受到歲月賦予的力量，也讓我們更加期待明天的光明前景。

第五段，懷念教會(huì)了我愛(ài)與關(guān)懷。懷念是對(duì)美好事物和人的懷抱，是以愛(ài)為紐帶的聯(lián)系。我懷念每一個(gè)曾經(jīng)溫暖過(guò)我的人，懷念他們的微笑和關(guān)懷；我懷念那些默默付出的人，懷念他們的友愛(ài)和陪伴。懷念讓我們更加懂得關(guān)心他人，懂得給予愛(ài)與溫暖，懂得分享快樂(lè)和悲傷。懷念教會(huì)了我愛(ài)的真諦，也讓我樂(lè)意去付出和奉獻(xiàn)。

懷念是一段旅程，是記憶的驛站；懷念是一種情感，是對(duì)過(guò)去的回應(yīng)；懷念是感慨萬(wàn)千，是對(duì)生活的理解?；貞洝⑺寄?、珍惜、奮發(fā)、關(guān)愛(ài)，這是我在懷念過(guò)程中領(lǐng)悟到的心得體會(huì)。無(wú)論是懷念過(guò)去，懷念一段時(shí)光,還是懷念一個(gè)人，懷念總是給予我們不同尋常的心靈觸動(dòng)和啟示。讓我們用懷念去感悟生活的真諦，用懷念去溫暖世間的每一個(gè)角落。

觀看永遠(yuǎn)的懷念心得體會(huì)篇十七

近日，在_黨委的組織下我觀看了電影《永遠(yuǎn)的春天》。這部電影以事實(shí)為根據(jù)，用獨(dú)特的電影語(yǔ)言、生動(dòng)的故事情節(jié)、真實(shí)的細(xì)節(jié)、展現(xiàn)了主人公王永樂(lè)身患癌癥，在有限的生命時(shí)間里，帶領(lǐng)群眾克服艱辛萬(wàn)苦、力排阻撓和障礙，進(jìn)行大棚蔬菜種植，改變了中國(guó)北方冬季蔬菜無(wú)法種植的歷史。他一心為民、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神時(shí)刻縈繞在我的腦海里，讓我深受感動(dòng)和鼓舞?，F(xiàn)結(jié)合工作實(shí)際，談幾點(diǎn)心得體會(huì)：

一、要學(xué)習(xí)王樂(lè)義同志生命不息、奮斗不止的奉獻(xiàn)精神。生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)王永樂(lè)患直腸癌剛剛在省城濟(jì)南做完手術(shù)，就被迫切希望脫貧致富的三元村人一致選舉為新一任村支部書(shū)記。在公社梁書(shū)記的支持下，好心腸的王永樂(lè)說(shuō)服白發(fā)娘親和結(jié)發(fā)妻子，承載著三元村八百多人的信賴(lài)和厚望，拖著“半條命”迎刃而上。

二、要學(xué)習(xí)王樂(lè)義同志心系人民、舍己為人的奉獻(xiàn)精神。為早日帶領(lǐng)三元村脫貧致富，摘掉全公社集體經(jīng)濟(jì)倒數(shù)第一的“帽子”，王永樂(lè)和生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)徐大福一起，帶領(lǐng)全村黨員群眾，擴(kuò)大耕種面積、改良土壤結(jié)構(gòu)，試圖走種植果樹(shù)的路子，改變?nèi)彘L(zhǎng)期貧困的面貌。身為村支部書(shū)記，王永樂(lè)時(shí)刻想著群眾，將公社梁書(shū)記特意解決的進(jìn)城招工指標(biāo)暗中讓出，害得大女兒小月出現(xiàn)意外不治身亡。

三、王樂(lè)義同志的堅(jiān)韌不拔的意志是我學(xué)習(xí)的好榜樣。春去秋來(lái)，冬逝春歸，一晃三年時(shí)間過(guò)去了，王永樂(lè)發(fā)展果木種植路子悄悄改變著三元村的面貌，但離真正脫貧致富還有很遠(yuǎn)的路要走。此時(shí)，妹夫大明從東北帶回來(lái)一箱鮮嫩的黃瓜，擦亮了王永樂(lè)思想的火花。王永樂(lè)當(dāng)即帶領(lǐng)徐大富和全村最有文化的年輕人李家林，踏上去往東北的火車(chē)。

在冰天雪地的東北，王永樂(lè)憑借“精誠(chéng)所至、金石為開(kāi)”的信念和搭上命為群眾干事的精神，最終感動(dòng)采用大棚技術(shù)種植反季節(jié)黃瓜的山東老鄉(xiāng)孫師傅。王永樂(lè)帶著學(xué)成歸來(lái)的欣喜回到山東三元村，群眾卻在高投入的風(fēng)險(xiǎn)面前不買(mǎi)王永樂(lè)的帳。群眾退卻了，黨員上，全村十六個(gè)黨員冒著風(fēng)險(xiǎn)，砍掉眼看就要收獲的玉米籌建大棚。

從東北學(xué)來(lái)的技術(shù)，加上王永樂(lè)的科學(xué)方法，經(jīng)歷降雨降溫的考驗(yàn)，連續(xù)奮戰(zhàn)三個(gè)月后的三元村黨員嘗到了豐收的喜悅。黨員帶頭富起來(lái)了，看到實(shí)實(shí)在在利益的三元村群眾圍攏到村黨支部周?chē)?，在王永?lè)的帶領(lǐng)下，全部走上種植大棚脫貧致富的康莊大道。

三元村富了，榮譽(yù)接踵而來(lái)，王永樂(lè)始終保持清醒頭腦和共產(chǎn)黨員風(fēng)范，向天山南北延安老區(qū)無(wú)私傳授技術(shù)，瞄準(zhǔn)國(guó)際無(wú)公害蔬菜種植尖端領(lǐng)域，帶領(lǐng)三元村勇闖市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮，以不斷創(chuàng)新矢志為民的樸素精神，豐富著北方冬季的餐桌。時(shí)光荏苒，三十年彈指一揮間。走在一手創(chuàng)辦的園藝式大棚下，年過(guò)花甲的王永樂(lè)精神矍鑠風(fēng)采依然。

影片《永遠(yuǎn)是春天》主人公原型是山東省壽光市三元朱村黨支書(shū)王樂(lè)義，他被譽(yù)為“冬暖式大棚蔬菜之父”。中國(guó)改革開(kāi)放的30年，也是他帶領(lǐng)鄉(xiāng)親改變思路、發(fā)家致富的30年。他身患癌癥，不能受累。但被鄉(xiāng)親們選為村支書(shū)后，他決心要在自己有限的生命里，爭(zhēng)分奪秒地改變家鄉(xiāng)落后的面貌。家鄉(xiāng)富起來(lái)了，并且成為中國(guó)北方最大的冬暖蔬菜基地，而他的生命也在奮斗的過(guò)程中得到升華。該片是國(guó)家廣電總局為紀(jì)念改革開(kāi)放30周年向全國(guó)各大院線和社會(huì)公開(kāi)重點(diǎn)推薦的10部?jī)?yōu)秀國(guó)產(chǎn)影片之一。