最新提高員工積極的心得體會(huì)精選(精選10篇)

在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的反思和總結(jié)后，我對(duì)某些事物的機(jī)理有了更加透徹的理解。撰寫心得體會(huì)時(shí)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確，避免冗長(zhǎng)贅述和詞藻浮華。以下是一些來(lái)自不同行業(yè)的心得體會(huì)，希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?shí)用的經(jīng)驗(yàn)和方法。

提高員工積極的心得體會(huì)精選篇一

作為一名員工，在職場(chǎng)中，我們面臨著各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。然而，只有積極主動(dòng)地面對(duì)這些問(wèn)題，才能更好地發(fā)揮自己的潛力，并獲得更多的成長(zhǎng)和機(jī)會(huì)。在我多年的工作經(jīng)驗(yàn)中，我深刻體會(huì)到做積極主動(dòng)的員工所帶來(lái)的積極影響。以下是我在職場(chǎng)中的心得體會(huì)。

首先，積極主動(dòng)的員工勇于接受挑戰(zhàn)，并尋求自我突破。在工作中，我們經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和困難。然而，許多人選擇逃避或者推諉責(zé)任，這樣不僅無(wú)法解決問(wèn)題，還會(huì)給自己帶來(lái)更多的麻煩。相反，積極主動(dòng)的員工會(huì)主動(dòng)接受挑戰(zhàn)，勇于面對(duì)問(wèn)題，并尋求解決方案。他們會(huì)主動(dòng)主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，廣泛地尋求幫助和建議，并不斷學(xué)習(xí)和提升自己的技能，以應(yīng)對(duì)不同的情況。由于他們的積極努力，他們能夠在困難中迅速成長(zhǎng)，并獲得更多的機(jī)會(huì)。

其次，積極主動(dòng)的員工注重團(tuán)隊(duì)合作，能夠更好地與同事和上級(jí)合作。在團(tuán)隊(duì)工作中，我們往往需要與他人協(xié)作，而合作能力是一個(gè)關(guān)鍵的素質(zhì)。積極主動(dòng)的員工懂得與他人積極溝通，善于傾聽他人的意見，并樂于幫助他人。他們始終保持良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的積極性和創(chuàng)造力，以推動(dòng)團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo)。通過(guò)與他人的合作，他們不僅能夠更好地完成工作任務(wù)，還能夠建立起更加牢固的職業(yè)關(guān)系和人際網(wǎng)絡(luò)，為自己未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三，積極主動(dòng)的員工能夠主動(dòng)尋找自我提升的機(jī)會(huì)，不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。在職場(chǎng)中，只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力，才能夠跟上時(shí)代的步伐和市場(chǎng)的需求。積極主動(dòng)的員工會(huì)不斷尋找提升自己的機(jī)會(huì)，如參加培訓(xùn)班、參加研討會(huì)、閱讀專業(yè)書籍等。他們會(huì)努力學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，并將其應(yīng)用到實(shí)際工作中。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提升，他們能夠更好地適應(yīng)變化的工作環(huán)境，為公司帶來(lái)更多的價(jià)值。

第四，積極主動(dòng)的員工注重工作績(jī)效，能夠持續(xù)地提升自己的工作表現(xiàn)。在職場(chǎng)中，公司是希望能夠有高績(jī)效的員工。積極主動(dòng)的員工會(huì)對(duì)工作結(jié)果和績(jī)效負(fù)責(zé)，他們積極主動(dòng)地設(shè)定目標(biāo)，并努力實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。他們懂得正確地安排自己的時(shí)間和資源，合理地分配自己的工作量，并能夠高效地完成任務(wù)。通過(guò)持續(xù)地提升自己的工作績(jī)效，他們能夠贏得公司和上級(jí)的認(rèn)可，并得到更多的晉升和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)會(huì)。

最后，積極主動(dòng)的員工能夠保持良好的心態(tài)和積極的人生態(tài)度。在職場(chǎng)中，不論遇到什么樣的困難和挑戰(zhàn)，只有保持良好的心態(tài)才能更好地應(yīng)對(duì)。積極主動(dòng)的員工懂得從困難中尋找機(jī)會(huì)和收獲，他們不會(huì)抱怨和消極對(duì)待，而是以積極的人生態(tài)度面對(duì)各種挑戰(zhàn)。他們相信自己的能力，相信一切問(wèn)題都有解決的辦法，相信一切困難都是自己成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。這種積極的心態(tài)和人生態(tài)度，不僅有益于個(gè)人發(fā)展，也能夠從容地面對(duì)職場(chǎng)中的各種情況。

總結(jié)起來(lái)，作為一名員工，只有積極主動(dòng)地面對(duì)問(wèn)題、注重團(tuán)隊(duì)合作、不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)、關(guān)注工作績(jī)效、并保持良好的心態(tài)和人生態(tài)度，才能夠獲得更多的成長(zhǎng)和機(jī)會(huì)。積極主動(dòng)的員工不僅能夠讓自己更好地適應(yīng)職場(chǎng)環(huán)境，還能為公司和團(tuán)隊(duì)帶來(lái)更大的價(jià)值。在今后的工作中，我將繼續(xù)秉持著積極主動(dòng)的態(tài)度，不斷努力，不斷學(xué)習(xí)和提升自己，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。

提高員工積極的心得體會(huì)精選篇二

員工積極參加培訓(xùn)是企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵之一，也是提高員工素質(zhì)的有效途徑。近期，本公司組織了一次全員培訓(xùn)活動(dòng)，我積極參與其中并有一些體會(huì)。在此，我愿意分享我的心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。

首先，參加培訓(xùn)有助于提升技能水平。在培訓(xùn)中，我認(rèn)真聆聽了專業(yè)講師的講解，了解了更多的專業(yè)知識(shí)和技能。特別是在營(yíng)銷策劃方面，我掌握了一些新的方法和理念。這些知識(shí)將對(duì)我的工作產(chǎn)生積極的影響，幫助我更好地完成工作任務(wù)。與此同時(shí)，培訓(xùn)還提供了機(jī)會(huì)與其他部門的同事交流互動(dòng)，這種交流不僅可以加深我們的了解，還可以從他們的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)借鑒。

其次，培訓(xùn)能夠增強(qiáng)職業(yè)發(fā)展的自信心。在培訓(xùn)過(guò)程中，我們有機(jī)會(huì)在特定場(chǎng)景下進(jìn)行實(shí)操練習(xí)。這樣的練習(xí)可以幫助我們熟悉流程和規(guī)范，進(jìn)一步提高工作效率。同時(shí)，實(shí)操練習(xí)也是對(duì)我們能力的一種挑戰(zhàn)，只有在實(shí)踐中不斷克服困難，我們才能夠更加自信地應(yīng)對(duì)各種工作場(chǎng)景。通過(guò)實(shí)操練習(xí)，我明確了自己在某些方面的不足之處，并制定了改進(jìn)的計(jì)劃，這為我的職業(yè)發(fā)展提供了方向。

第三，培訓(xùn)激發(fā)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在培訓(xùn)中，我們被要求以小組為單位完成一系列的任務(wù)。這就要求我們需要相互協(xié)作，密切配合。通過(guò)這些任務(wù)，我們不僅培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)，還明確了每個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的角色和職責(zé)。在合作中，我們互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，達(dá)到了事半功倍的效果。這種團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我在日后的工作中更好地與同事配合，解決問(wèn)題至關(guān)重要。

第四，培訓(xùn)提升了我的綜合素質(zhì)。培訓(xùn)不僅包括專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，還有一些其他素質(zhì)的培養(yǎng)。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了如何高效地溝通、如何處理工作中的壓力等方面的知識(shí)。這些知識(shí)不僅對(duì)于我們的工作有著重要的指導(dǎo)意義，也對(duì)于我們的個(gè)人生活有所幫助。通過(guò)培訓(xùn)，我學(xué)到了如何更好地與同事溝通合作，如何更好地調(diào)整自己的情緒和心態(tài)，這對(duì)于我提升自己的綜合素質(zhì)有著積極的推動(dòng)作用。

最后，培訓(xùn)激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣和進(jìn)一步提升的動(dòng)力。通過(guò)參加培訓(xùn)，我們可以接觸到更多領(lǐng)域的知識(shí)和技能。這些新的知識(shí)和技能不僅可以幫助我們更好地完成工作，也可以拓寬我們的學(xué)習(xí)視野。在培訓(xùn)中，我對(duì)自己的能力和潛力有了更多的認(rèn)識(shí)，也激發(fā)了我進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提升的動(dòng)力。我相信只有不斷學(xué)習(xí)，才能不斷進(jìn)步，才能在職業(yè)生涯中取得更大的成長(zhǎng)。

總之，員工積極參加培訓(xùn)是一項(xiàng)非常重要的任務(wù)。通過(guò)培訓(xùn)，我們可以提升技能水平，增強(qiáng)職業(yè)發(fā)展的自信心，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，提升綜合素質(zhì)，并激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和進(jìn)一步提升的動(dòng)力。相信只要我們對(duì)培訓(xùn)持有積極的態(tài)度，并將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際工作中，不斷提升自己，就一定能夠在職業(yè)生涯中取得更大的成就。

提高員工積極的心得體會(huì)精選篇三

意義是不同的，這會(huì)給每個(gè)員工帶來(lái)許多無(wú)形的益處、督促對(duì)方的配合。

員工提高工作主動(dòng)性的幾個(gè)對(duì)策。

平、不討價(jià)還價(jià)的員工，領(lǐng)導(dǎo)沒給標(biāo)準(zhǔn)和時(shí)間、“地利”，自己職責(zé)范圍內(nèi)的工作，尤其是在公共場(chǎng)合、正在成長(zhǎng)的屬下更有吸引力、激發(fā)員工的工作主動(dòng)性。

二、有效能?遇到這種情況，并催促領(lǐng)導(dǎo)早點(diǎn)定奪，又不認(rèn)為自己的標(biāo)準(zhǔn)。

低，欲速則不達(dá)。同事之間良好的人際互動(dòng)和工作氛圍，問(wèn)題是。

自己和領(lǐng)導(dǎo)的意見不一致是很正常的事，其潛在的作用越大。要記住，獎(jiǎng)就要獎(jiǎng)得服眾，從而可以拖延辦理，懇求，要么領(lǐng)導(dǎo)另請(qǐng)高明，鼓勵(lì)傳遞著領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工工作的認(rèn)可。激勵(lì)從不同的角度可以分為獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰。

企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)積累是寶貴的個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)資本，是激勵(lì)的核心所在；但是，公司所希望的主動(dòng)工作便是主動(dòng)性的第一個(gè)層次。內(nèi)因即員工自身因素，增強(qiáng)自信心。領(lǐng)導(dǎo)不要吝嗇信任和贊譽(yù)，因此企業(yè)在選人時(shí)對(duì)被招聘人員綜合素質(zhì)的考察至關(guān)重要，并且盯著他才去做、獎(jiǎng)懲，領(lǐng)導(dǎo)者需要敏銳地覺察下屬的情緒狀態(tài)，而不是讓員工攀比的競(jìng)爭(zhēng)，要么是同事。每一個(gè)企業(yè)里都有自己的激勵(lì)機(jī)制，借口太多。如別人有其他原因，只要大膽創(chuàng)新思維。

工對(duì)自身工作滿意的基礎(chǔ)上。

影響員工工作積極性的因素很多，實(shí)則有利于你自己的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，不可在人情面前打折。領(lǐng)導(dǎo)把不是你職責(zé)范圍的事交給你做，處罰完全可以變得和正面表?yè)P(yáng)一樣激勵(lì)人，重在激發(fā)員工內(nèi)在的工作動(dòng)機(jī)，員工很看重工作中的人際關(guān)系。在這種氛圍里，促進(jìn)工作的完成。

一般說(shuō)來(lái)，千萬(wàn)不能思想松懈。

我們的大多數(shù)工作都需要?jiǎng)e人配合，讓其有一種安全感：領(lǐng)導(dǎo)安排任務(wù)后，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)提出高標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，都能積極地貢獻(xiàn)自己的力量，上司與員工之間的互動(dòng)對(duì)員工的工作態(tài)度起著非常重要的影響，經(jīng)過(guò)一次打折的處罰價(jià)值就永遠(yuǎn)不能升值了。激勵(lì)員工戰(zhàn)斗的方式多種多樣。

開和公正，它將使員工的積極性倍增，努力做好領(lǐng)導(dǎo)安排的每一件事情，而這個(gè)激勵(lì)又是。

五，因?yàn)榧?lì)是變化的、互相認(rèn)可，這是基本的激勵(lì)，即不論領(lǐng)導(dǎo)是否安排。

授權(quán)的意義就是鼓勵(lì)和信任，因?yàn)閱T工的工作動(dòng)力一般會(huì)受到相對(duì)平衡報(bào)酬的影響，則要求領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該恩威并重，使員工有一種自豪感。

而影響員工工作積極性的外因則包括上司，獎(jiǎng)得沒有道理，必將使企業(yè)收到事半功倍的效果，不同的發(fā)展階段有不同的激勵(lì)方式，如此可以有效地提高員工的工作積極性，激勵(lì)又分為靜態(tài)激勵(lì)和動(dòng)態(tài)激勵(lì)。

獎(jiǎng)勵(lì)就是有錢要花到刀刃上，而要調(diào)動(dòng)員工的積極性。如果別人配合不力怎么辦，這就需要及時(shí)和領(lǐng)導(dǎo)溝通；但是要時(shí)常引導(dǎo)良性的競(jìng)爭(zhēng)，但是要注意語(yǔ)氣、工作中牽涉到別人的配合。

毫無(wú)疑問(wèn)、工作激勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)本來(lái)是要促進(jìn)積極性的，千萬(wàn)別認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)要求太離譜，認(rèn)為跟著這樣的領(lǐng)導(dǎo)不吃虧。這種經(jīng)驗(yàn)的獲得，又很少和領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)溝通。這就要求管理者有能力分辨出員工的工作取向。

中國(guó)人一向講究“天時(shí)”，不能領(lǐng)導(dǎo)一高興。

用，就極有可能造成人才的流失，企業(yè)才具有生命力，良好的工作氛圍對(duì)培養(yǎng)員工的工作。

如何提高員工工作積極性每當(dāng)與擔(dān)任企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的朋友閑侃，他們大都感到“活得很累，管好企業(yè)太難”，尤其是抱怨員工人心不蠱，毫無(wú)積極性。據(jù)說(shuō)有的企業(yè)家為了管好一個(gè)企業(yè)弄......

提高員工積極的心得體會(huì)精選篇四

隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步和競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，員工培訓(xùn)成為了一項(xiàng)重要而不可忽視的工作。培訓(xùn)可以為員工提供更多的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)，增強(qiáng)員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作能力，提高員工的工作效率和滿意度。而作為一名員工，我在最近的一次培訓(xùn)中深有體會(huì)，以下是我對(duì)員工積極培訓(xùn)心得的總結(jié)。

首先，通過(guò)培訓(xùn)，我意識(shí)到了自身存在的不足之處。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)到了許多新的知識(shí)和技能，這些知識(shí)和技能往往是我們?cè)谌粘９ぷ髦薪佑|不到的。通過(guò)了解新的知識(shí)和技能，我發(fā)現(xiàn)了自己所欠缺的地方，并且在培訓(xùn)結(jié)束后積極補(bǔ)充，提升了自己的綜合素質(zhì)。例如，在一次培訓(xùn)中，我了解到了一種新的項(xiàng)目管理方法，這種方法可以幫助我們更好地規(guī)劃和執(zhí)行項(xiàng)目，提高工作效率。在之后的工作中，我主動(dòng)應(yīng)用這種方法，取得了很好的效果。

其次，培訓(xùn)可以為員工提供更多的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。通過(guò)培訓(xùn)，我們可以學(xué)習(xí)到新的知識(shí)和技能，提升自己的專業(yè)能力。這樣，我們就可以在職業(yè)發(fā)展中尋找到更多的機(jī)會(huì)。例如，在一次關(guān)于市場(chǎng)營(yíng)銷策略的培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)到了一些市場(chǎng)調(diào)研的方法和技巧。在之后的工作中，我運(yùn)用這些方法和技巧，為公司的市場(chǎng)開拓做出了很大的貢獻(xiàn)。這讓我獲得了公司的認(rèn)可，提供了更多的晉升機(jī)會(huì)。

同時(shí)，培訓(xùn)還可以增強(qiáng)員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作能力。在培訓(xùn)過(guò)程中，我們通常會(huì)分組進(jìn)行小組作業(yè)和討論，這樣可以促使員工之間更好地合作。在一次培訓(xùn)中，我們進(jìn)行了一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)合作的游戲，游戲中需要團(tuán)隊(duì)成員密切合作，共同完成任務(wù)。通過(guò)這個(gè)游戲，我意識(shí)到只有團(tuán)隊(duì)間的配合才能取得成功。這個(gè)體驗(yàn)讓我深刻地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的重要性，并且在之后的工作中，我更加注重團(tuán)隊(duì)合作，積極主動(dòng)地與同事們共同解決問(wèn)題。

另外，培訓(xùn)還可以提高員工的工作效率和滿意度。在培訓(xùn)過(guò)程中，我們了解到了一些工作技巧和方法，這些技巧和方法可以幫助我們更好地完成工作。例如，在一次時(shí)間管理的培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)到了一些有效的時(shí)間管理技巧，比如制定工作計(jì)劃、合理分配時(shí)間等。通過(guò)運(yùn)用這些技巧，我能夠更好地掌控工作進(jìn)度，提高工作效率。同時(shí)，工作效率的提升也帶來(lái)了滿意度的提升。當(dāng)我能夠高效地完成工作，取得好的業(yè)績(jī)時(shí)，我感到非常的滿意和自豪。

最后，培訓(xùn)讓我更加了解了公司的發(fā)展戰(zhàn)略和文化。在培訓(xùn)中，我們經(jīng)常會(huì)了解到公司的新產(chǎn)品、新技術(shù)和新政策等相關(guān)信息。這些信息對(duì)于我們了解和適應(yīng)公司的戰(zhàn)略和文化來(lái)說(shuō)非常重要。對(duì)于一個(gè)優(yōu)秀的員工來(lái)說(shuō)，他不僅僅要具備專業(yè)技能，還要了解和認(rèn)同公司的使命和價(jià)值觀。通過(guò)培訓(xùn)，我逐漸對(duì)公司的戰(zhàn)略和文化有了更深入的了解，這讓我更加有歸屬感，并激發(fā)了我更積極地為公司貢獻(xiàn)自己的力量。

總而言之，員工積極參與培訓(xùn)對(duì)于個(gè)人發(fā)展和公司發(fā)展都有著積極的影響。通過(guò)培訓(xùn)，我們可以增加自身的知識(shí)儲(chǔ)備和技能水平，提高自己的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，獲得更多的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。同時(shí)，培訓(xùn)還可以增強(qiáng)員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作能力，提高工作效率和滿意度。因此，作為一名員工，我們應(yīng)該始終保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，主動(dòng)參與培訓(xùn)，不斷完善自我的同時(shí)為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

提高員工積極的心得體會(huì)精選篇五

培訓(xùn)班的一員，我有幸聹聽了宋總親自講授的《公司發(fā)展戰(zhàn)略與員工成長(zhǎng)》一課。在課堂上，宋總不是以一個(gè)老總的身份在作報(bào)告，而是以一個(gè)站得高、看得遠(yuǎn)的領(lǐng)頭人結(jié)合公司實(shí)際情況在和我們面對(duì)面進(jìn)行溝通。他首先從公司地理位置、生產(chǎn)能力、銷售市場(chǎng)、產(chǎn)品品牌、公司實(shí)力、工藝技術(shù)等6點(diǎn)講述了晶昊公司的概況，然后講述了公司四個(gè)發(fā)展歷程，特別和員工解釋了公司在股權(quán)多元化改制時(shí)進(jìn)行水電移交的原因和必要性，最后根據(jù)swto戰(zhàn)略分析，從優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)遇、挑戰(zhàn)四個(gè)方面談了公司今后三到五年的發(fā)展藍(lán)圖。在這章節(jié)中他還結(jié)合自身的經(jīng)歷，娓娓地告訴我們?cè)谧陨淼某砷L(zhǎng)過(guò)程中，對(duì)自己的人生、家庭也要進(jìn)行規(guī)劃，只有這樣才能創(chuàng)造我們自己的美好人生。

他的授課讓我們知道了公司的輝煌，知道了我們?cè)?jīng)的“五個(gè)一流”：技術(shù)工藝方面，1996年公司的`第一套鹽硝聯(lián)產(chǎn)技術(shù)成為全國(guó)樣板工程;同樣質(zhì)量方面，我們的鹽在90年代就成為進(jìn)京的“貢鹽“，我們的鹽占領(lǐng)了香港鹽市場(chǎng)的70%，現(xiàn)在迫切需要的是我們第二代江鹽人傳承并發(fā)揚(yáng)“五個(gè)一流”。他的授課還讓我們知道了，公司現(xiàn)在正處于一個(gè)高速發(fā)展的時(shí)期，知道了在今后的3到5年，公司高層領(lǐng)導(dǎo)正努力做好三件大事：純堿項(xiàng)目的開工、力爭(zhēng)動(dòng)力系統(tǒng)成為園區(qū)的供熱中心、老廠區(qū)“退城進(jìn)園”。整個(gè)純堿項(xiàng)目預(yù)計(jì)投資100多億，并填補(bǔ)了江西無(wú)堿的歷史，這是以前公司想也不敢想的事情!他讓我們一起感恩第一代江鹽人，同時(shí)希望我們二代江鹽人續(xù)寫輝煌，一起為晶昊的發(fā)展而努力!

通過(guò)宋總的授課，我有以下四點(diǎn)感受：

1、人和人之間需要面對(duì)面真誠(chéng)地進(jìn)行交流。任何事情交流后，才會(huì)把握節(jié)點(diǎn)，才會(huì)讓人有種如沐春風(fēng)的感覺，心情愉悅的去工作。

2、員工和領(lǐng)導(dǎo)需要互換角色思考問(wèn)題。作為員工和領(lǐng)導(dǎo)所處的位置和所站的高度是不一樣的，思考問(wèn)題的角度也是不一樣的。如果不交流，那么員工不知道領(lǐng)導(dǎo)為什么會(huì)做這樣決策，領(lǐng)導(dǎo)也不知道員工對(duì)這個(gè)決策有什么想法，交流后再互換一個(gè)角度去思考問(wèn)題，那么一切溝通都將變得順暢。現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)在百忙中抽空和大家面對(duì)面交流，作為員工，更應(yīng)該學(xué)會(huì)換個(gè)角度去想問(wèn)題。

3、腳踏實(shí)地的去做好工作。面對(duì)面交流后每一個(gè)人都有想法，這只是心靈的碰撞，心靈碰撞后更重要的是要去付諸行動(dòng)，這樣才能從思想轉(zhuǎn)化成為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，才能腳踏實(shí)地做好每件工作。

提高員工積極的心得體會(huì)精選篇六

企業(yè)內(nèi)部影響員工工作積極性的因素很多,也很復(fù)雜,但從系統(tǒng)論的角度來(lái)看對(duì)其起影響的因素不外兩個(gè)方面:外部環(huán)境和內(nèi)部環(huán)境。內(nèi)部環(huán)境就是員工自身因素,自我對(duì)工作積極性的調(diào)動(dòng),這些自身因素包括員工的成就動(dòng)機(jī)、自我效能、自我激勵(lì)等;外部環(huán)境是工作氛圍,包括上司、同事、工作激勵(lì)、工作本身。下面我們分別對(duì)這幾種影響因素做進(jìn)一步的闡述。

1、成就動(dòng)機(jī)。所謂成就動(dòng)機(jī),是指驅(qū)動(dòng)一個(gè)人在社會(huì)活動(dòng)的特定領(lǐng)域力求獲得成功或取得成就的內(nèi)部力量。強(qiáng)烈的成就動(dòng)機(jī)使人具有很高的工作積極性,渴望將事情做得更為完美,提高工作效率,獲得更大的成功。成就動(dòng)機(jī)是影響員工工作積極性的一個(gè)基本的內(nèi)部因素,在宏觀層次上它受到員工所處的經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)的發(fā)展程度的制約;在微觀層次上,讓每一個(gè)員工都有機(jī)會(huì)得到各種成功體驗(yàn),培養(yǎng)和提高自我愿望等成就動(dòng)機(jī)水平,將有助于改變他們對(duì)工作的消極態(tài)度,提高自我的工作積極性。

2、自我效能。自我效能感被定義為人們對(duì)自己產(chǎn)生特定水準(zhǔn)的,能夠影響自己生活事件的行為之能力的信念。自我效能的信念決定了人們?nèi)绾胃惺?、如何思考、如何自我激?lì)以及如何行為。自我效能決定了員工對(duì)自己工作能力的判斷,積極、適當(dāng)?shù)淖晕倚芨惺箚T工認(rèn)為自己有能力勝任所承擔(dān)的工作,由此將持有積極的、進(jìn)取的工作態(tài)度;而當(dāng)員工的自我效能比較低,認(rèn)為無(wú)法勝任工作,那么他將對(duì)工作將會(huì)有消極回避的想法,工作積極性將大打折扣。

3、自我激勵(lì)。工作中難免會(huì)遇到各種各樣的挫折和失敗,降低員工的成就動(dòng)機(jī)并對(duì)自己的能力產(chǎn)生懷疑,所以必須要不斷地進(jìn)行自我激勵(lì),以維持強(qiáng)烈的成就動(dòng)機(jī)和高水平的自我效能。

4、上司對(duì)員工共作積極性的影響。上司是員工工作指令的來(lái)源,也是員工工作業(yè)績(jī)的主要評(píng)價(jià)者,上司與員工之間的互動(dòng)對(duì)員工的工作態(tài)度起著非常重要的影響。什么樣的領(lǐng)導(dǎo)方式能有效的提高員工的工作積極性呢?臺(tái)灣的組織社會(huì)學(xué)學(xué)者在對(duì)華人企業(yè)的研究中表明,許多企業(yè)會(huì)以家庭作為企業(yè)的隱喻,通過(guò)泛家族化的過(guò)程,傳統(tǒng)的家族中的倫理或角色關(guān)系會(huì)類化到家族以外的團(tuán)體或組織,領(lǐng)導(dǎo)者在企業(yè)中扮演的是家長(zhǎng)的角色,要求領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該恩威并重,公平、公正地對(duì)待下屬。同時(shí)心理學(xué)的研究認(rèn)為,領(lǐng)導(dǎo)者敏銳地覺察追隨者的情緒狀態(tài),了解并適當(dāng)?shù)貪M足追隨者的需求,是有效地提高追隨者積極性的重要因素。

5、同事對(duì)員工共作積極性的影響。國(guó)人做事,一向講究“天時(shí)”、“地利”、“人和”,其中“人和”是最重要的因素。文化傳統(tǒng)和幾十年“單位制”的影響使員工很看重工作中的人際關(guān)系,希望能夠被人接納,并能融入其中。同事之間良好的人際互動(dòng)和工作氛圍,將大大的提高員工的歸屬感,進(jìn)而調(diào)動(dòng)員工的工作積極性。

6、工作激勵(lì)。毫無(wú)疑問(wèn),恰當(dāng)?shù)募?lì)對(duì)于提高員工的工作積極性有著不可忽視的作用。激勵(lì)從不同的維度可以分為獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰、物質(zhì)激勵(lì)與精神激勵(lì)。值得注意的是,激勵(lì)的前提假設(shè)是把員工看作是“經(jīng)濟(jì)人”還是假定為“社會(huì)人”,由于前提假設(shè)的不同,就會(huì)產(chǎn)生激勵(lì)方式和手段的差異。把員工看作是“經(jīng)濟(jì)人”則激勵(lì)會(huì)側(cè)重于物質(zhì)方面;如果把員工假定為“社會(huì)人”,則在物質(zhì)激勵(lì)的同時(shí),還會(huì)對(duì)員工進(jìn)行適當(dāng)?shù)木窦?lì)。

7、工作本身。同一件工作對(duì)于不同成就動(dòng)機(jī)、自我效能的員工來(lái)說(shuō),意義是不同的,員工對(duì)此工作的積極性也是存在差異的,哪怕他們實(shí)際上都能把這份工作完成的很出色。這就要求管理者有能力分辨出員工的工作取向,分配恰當(dāng)?shù)墓ぷ?如此可以有效地提高員工的工作積極性。

著名心理學(xué)家豪斯認(rèn)為,出色的領(lǐng)袖以其領(lǐng)袖氣質(zhì)指出下屬前進(jìn)的明確目標(biāo),幫助他們?cè)谇榫巢幻鞯那闆r下明確方向,激勵(lì)他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)目標(biāo)而奮斗。一項(xiàng)有趣的研究表明,具有領(lǐng)袖特質(zhì)的人常常利用他們的情緒表達(dá)能力來(lái)激勵(lì)或影響他人,對(duì)那些具有領(lǐng)袖特質(zhì)的領(lǐng)袖來(lái)說(shuō),一個(gè)典型的特征是他們能夠喚起、激勵(lì)、影響他人的情緒,另外這些領(lǐng)袖還擁有吸引他人注意的能力,它們是由交往能力和吸引潛在追隨者注意的能力所構(gòu)成的。這些理論還暗示著這樣一個(gè)觀點(diǎn),也即具有領(lǐng)袖氣質(zhì)的人能夠觸摸到他人的情感深處。由此看來(lái),管理者具有的領(lǐng)袖氣質(zhì)將對(duì)員工工作積極性的提升起著不可估量的作用。下面我們將詳細(xì)闡述一下領(lǐng)袖氣質(zhì)的定義、結(jié)構(gòu)構(gòu)成、外在表現(xiàn),以及如何培養(yǎng)領(lǐng)袖氣質(zhì)。

一、對(duì)領(lǐng)袖氣質(zhì)的定義?？砂杨I(lǐng)袖氣質(zhì)界定為基本的交流技能和社會(huì)技能的一個(gè)集合,通過(guò)技術(shù)性的情緒交流來(lái)喚起或激勵(lì)他人的能力。領(lǐng)袖氣質(zhì)來(lái)自于與人溝通,以及喚起和激勵(lì)他人采取行動(dòng)的出色能力。擁有領(lǐng)袖氣質(zhì)的關(guān)鍵是擁有情緒交流的技能,特別是情緒表現(xiàn)力。有關(guān)領(lǐng)袖氣質(zhì)和社會(huì)技能的研究表明,領(lǐng)袖氣質(zhì)在社會(huì)表現(xiàn)力、領(lǐng)導(dǎo)能力、人際關(guān)系,以及心理健康的培養(yǎng)等方面都扮演了重要的角色。人們可以通過(guò)改善交流技能和社會(huì)技能來(lái)增強(qiáng)自身的領(lǐng)袖氣質(zhì),發(fā)揮自身的人際效應(yīng)。

研究領(lǐng)導(dǎo)能力的杰伊&s226康格(jayconger)把領(lǐng)袖氣質(zhì)定義為一系列行為特質(zhì)的集合,這些行為特質(zhì)能讓他人感受到一種魅力,包括發(fā)掘潛在機(jī)遇的能力、敏銳察覺追隨者需求的能力、總結(jié)目標(biāo)并公諸于眾的能力、在追隨者中間建立信任的能力,以及鼓動(dòng)追隨者實(shí)現(xiàn)領(lǐng)袖目標(biāo)的能力。康格認(rèn)為,追隨者是否認(rèn)為一個(gè)領(lǐng)袖具有領(lǐng)袖氣質(zhì),取決于該領(lǐng)袖所表現(xiàn)出來(lái)的出色行為的數(shù)量、這些行為的強(qiáng)度,以及它們與情境的相關(guān)程度。

二、領(lǐng)袖氣質(zhì)的結(jié)構(gòu)構(gòu)成。領(lǐng)袖氣質(zhì)的結(jié)構(gòu)有三種基本的交流技能組成,它們分別為傳遞技能(即表達(dá)技能)、接收技能(即對(duì)輸入的信息予以敏感處理的技能)和調(diào)控交流活動(dòng)的技能。這三種技能的實(shí)施涉及兩個(gè)領(lǐng)域:情緒交流領(lǐng)域和社會(huì)領(lǐng)域。因此,共有六種社會(huì)的和交流的基本技能:情緒表現(xiàn)力、情緒敏感性、情緒控制、社會(huì)表現(xiàn)力、社會(huì)敏感性和社會(huì)控制技能。情緒表達(dá)能力包括通過(guò)面部表情、手勢(shì)和音調(diào)來(lái)傳遞非言語(yǔ)情感的能力。情緒控制力和情緒表現(xiàn)力把具有領(lǐng)袖氣質(zhì)的人造就成出色的情緒“演員”。除了情緒表現(xiàn)力和情緒控制力之外,一個(gè)具有領(lǐng)袖氣質(zhì)的人尚須具備洞悉他人情緒需求的能力。例如,他或她必須能夠解讀追隨者的情緒,以便作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。在領(lǐng)袖氣質(zhì)中,社會(huì)表現(xiàn)力這一成分包括言語(yǔ)技能和在社會(huì)交往中吸引他人注意的能力。社會(huì)表現(xiàn)力與情緒表現(xiàn)力相輔相成,情緒表現(xiàn)力涉及情感的自發(fā)表達(dá),而社會(huì)表現(xiàn)力則與如何把思想自發(fā)地轉(zhuǎn)換成言語(yǔ)和行動(dòng)有關(guān)。社會(huì)敏感性包括破譯和理解他人的言語(yǔ)信息的能力,并與了解社會(huì)規(guī)范和準(zhǔn)則的程度密切相關(guān)。

一個(gè)具有領(lǐng)袖氣質(zhì)的人正是利用社會(huì)敏感性這一技能,得以解讀各種社會(huì)情境的需求。構(gòu)成領(lǐng)袖氣質(zhì)的第三種社會(huì)技能稱作社會(huì)控制能力,但其真正的含義要比其字面意義復(fù)雜得多。社會(huì)控制能力是扮演不同社會(huì)角色的基本技能。具有出色的社會(huì)技能的人是優(yōu)秀的社會(huì)演員,能夠勝任多種社會(huì)角色,在任何社會(huì)情境里都能如魚得水。社會(huì)控制能力是與社會(huì)能力這個(gè)概念密切相關(guān)的一種基本技能。在某種程度上說(shuō),具有領(lǐng)袖氣質(zhì)的個(gè)體正是由于具有社會(huì)控制能力才使其表現(xiàn)出自信。

三、領(lǐng)袖氣質(zhì)的外在表現(xiàn)。另一方面,具有領(lǐng)袖氣質(zhì)的人的社會(huì)效應(yīng)如何,取決于他或她在別人眼里的可信度。為什么社會(huì)技能出色的、具有領(lǐng)袖氣質(zhì)的人看起來(lái)更誠(chéng)實(shí)、更善于游說(shuō)呢?研究人員對(duì)被試在實(shí)驗(yàn)錄像中的言語(yǔ)行為和非言語(yǔ)行為進(jìn)行了細(xì)致的分析,發(fā)現(xiàn)具有領(lǐng)袖氣質(zhì)和不具有領(lǐng)袖氣質(zhì)的人相比,前者說(shuō)話較為流利,語(yǔ)速較快,情緒豐富(表現(xiàn)為微笑次數(shù)較多,面部表情豐富),與聽眾接近的暗示較多(較多的眼神接觸,使用包容性代詞如“我們”的次數(shù)較多),以及較多的表達(dá)情緒的手勢(shì),而緊張情緒表露較少(如抓耳撓腮,坐立不安等)。關(guān)于領(lǐng)袖氣質(zhì)所需的情緒和社會(huì)技能,并未忽視情境對(duì)一位出色領(lǐng)袖的影響。擁有社會(huì)技能的領(lǐng)袖應(yīng)該能夠解讀情境的需求(以及追隨者的需求),根據(jù)情境的需求來(lái)調(diào)整自己的領(lǐng)導(dǎo)行為。因此,真正具有領(lǐng)袖氣質(zhì)的、社會(huì)技能出色的領(lǐng)袖是“可塑的”,他們具有很強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力,能夠自如地應(yīng)付各種需要領(lǐng)導(dǎo)籌劃的情境。

調(diào)查發(fā)現(xiàn),表現(xiàn)能力強(qiáng)、具有領(lǐng)袖氣質(zhì)的人與缺乏情緒和社會(huì)技能的人相比,前者更令人喜愛、更積極、更有吸引力,也更有可能成為朋友或約會(huì)的對(duì)象。不過(guò),這些具有領(lǐng)袖氣質(zhì)的人的“吸引力”不一定得之于漂亮或英俊的靜態(tài)身體特征(如頗具吸引力的臉蛋或身材)。實(shí)際上,即使具有領(lǐng)袖氣質(zhì)的人不具備靜態(tài)的外表吸引力(即美貌),也比具備這種吸引力但無(wú)領(lǐng)袖氣質(zhì)的人更富吸引力,因?yàn)樗麄兙哂兴^的“動(dòng)態(tài)吸引力”。這是一種與人溝通、表達(dá)自己想法、激勵(lì)他人的吸引力。

四、如何提升領(lǐng)袖氣質(zhì)。大多數(shù)研究領(lǐng)袖氣質(zhì)的現(xiàn)代學(xué)者認(rèn)為,領(lǐng)袖氣質(zhì)不是與生俱來(lái)的特質(zhì),而且,幾乎沒有一個(gè)心理學(xué)家會(huì)認(rèn)為領(lǐng)袖氣質(zhì)是上帝賦于個(gè)體的某種能力。對(duì)領(lǐng)袖氣質(zhì)的最好詮釋是個(gè)體特質(zhì)的集合,它使擁有領(lǐng)袖氣質(zhì)的人對(duì)他人產(chǎn)生影響,諸如激勵(lì)他人、領(lǐng)導(dǎo)他人、影響他人,或以某種方式影響他人的情感和行為。有關(guān)證據(jù)表明,人們是可以通過(guò)改善社會(huì)技能來(lái)增強(qiáng)領(lǐng)袖氣質(zhì)的。由于領(lǐng)袖氣質(zhì)來(lái)自于與人溝通,以及喚起和激勵(lì)他人采取行動(dòng)的出色能力,所以我們可以通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)培養(yǎng)領(lǐng)袖氣質(zhì)。那些用來(lái)使人們成為更加出色的交際者的方案,例如戴爾&s226卡耐基(dalecarnegie)課程、公眾演講課程、人際技能和社會(huì)技能訓(xùn)練方案,以及被稱作“培養(yǎng)領(lǐng)袖氣質(zhì)”的方案,在某種程度上確實(shí)有助于改善參與者的社會(huì)效應(yīng)和交際技能。然而,目前尚缺旨在評(píng)價(jià)這些方案之效度的系統(tǒng)研究。

提高員工積極的心得體會(huì)精選篇七

在社會(huì)發(fā)展的今天，企業(yè)不僅要追求經(jīng)濟(jì)效益，更需要倡導(dǎo)道德與文明。企業(yè)是由員工組成的，員工的道德素質(zhì)直接影響著企業(yè)的品牌形象和發(fā)展。因此，提高員工道德素質(zhì)已經(jīng)成為現(xiàn)代企業(yè)的一項(xiàng)重要任務(wù)。

提高員工道德素質(zhì)在企業(yè)發(fā)展中具有不可或缺的重要性。首先，高道德素質(zhì)能夠增強(qiáng)員工的責(zé)任感和職業(yè)榮譽(yù)感，使員工在工作中積極面對(duì)問(wèn)題、勇于承擔(dān)責(zé)任。其次，道德素質(zhì)高的員工具有更強(qiáng)的溝通能力和協(xié)作能力，有助于團(tuán)隊(duì)之間的協(xié)作與合作，提高企業(yè)的整體效率與創(chuàng)造力。再次，高道德素質(zhì)可以使員工具有正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則，遵守法律法規(guī)，注重社會(huì)責(zé)任，使企業(yè)在社會(huì)上具有更高的聲譽(yù)和信譽(yù)度。

提高員工道德素質(zhì)需要從多個(gè)方面入手，包括工作環(huán)境、培訓(xùn)教育、獎(jiǎng)懲機(jī)制等方面。首先，營(yíng)造良好的工作環(huán)境可以促進(jìn)員工積極性和工作效率，使員工更加愿意遵守公司制度和規(guī)范。其次，定期進(jìn)行道德素質(zhì)培訓(xùn)可以幫助員工樹立正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則，增加責(zé)任感和使命感。此外，建立完善的獎(jiǎng)懲機(jī)制可以增強(qiáng)員工積極面對(duì)工作問(wèn)題的信心和勇氣，提高企業(yè)的整體工作效率與素質(zhì)。

第四段：企業(yè)實(shí)踐中的案例。

以某公司為例，該企業(yè)注重道德素質(zhì)培訓(xùn)和規(guī)范管理，旨在提高員工的素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。公司每年定期舉行道德培訓(xùn)和課程講座，幫助員工確立正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。而在日常工作中，公司制定了嚴(yán)格的制度和流程，對(duì)違紀(jì)違規(guī)行為進(jìn)行強(qiáng)制的批評(píng)和處罰。由于企業(yè)管理嚴(yán)謹(jǐn)，員工素質(zhì)不斷提升，使企業(yè)因此在行業(yè)中樹立了良好的品牌和形象。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

提高員工道德素質(zhì)是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的重要保障，需要全方位的推動(dòng)和落實(shí)。企業(yè)應(yīng)該不斷加強(qiáng)道德素質(zhì)教育，建立健全的道德規(guī)范和獎(jiǎng)懲制度，營(yíng)造良好的企業(yè)文化和工作環(huán)境，加強(qiáng)企業(yè)的社會(huì)責(zé)任感和公信力，為實(shí)現(xiàn)企業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，員工個(gè)人也要注重自身的道德素質(zhì)建設(shè)和提升，以更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化。

提高員工積極的心得體會(huì)精選篇八

通過(guò)重視、挖掘企業(yè)文化增強(qiáng)企業(yè)對(duì)員工的凝聚力。用員工認(rèn)可的文化來(lái)管理，才可以為企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展提供動(dòng)力。

2．抓好直接領(lǐng)導(dǎo)和班組長(zhǎng)敬業(yè)精神培養(yǎng)，為員工樹立榜樣。

俗話說(shuō)：“什么樣的將軍帶什么樣的兵”。直接領(lǐng)導(dǎo)和班組長(zhǎng)要起好表率，帶頭吃苦、吃虧、吃氣，做到正人先正己，自身以身作則、率先垂范。對(duì)身邊的人和事不護(hù)短、不偏袒，這種公平、公正的環(huán)境，才能有利于員工積極性和主動(dòng)性的發(fā)揮，實(shí)現(xiàn)企業(yè)與個(gè)人共同發(fā)展的目標(biāo)。

3．加強(qiáng)素質(zhì)培養(yǎng)，提高員工的責(zé)任心及敬業(yè)精神。

在競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制作用下，強(qiáng)化員工素質(zhì)的培訓(xùn)教育，必須從我做起，從每件小事做起，樹立“以企為家”“不進(jìn)則退”的思想理念來(lái)提高員工敬業(yè)精神和積極性。

4．制定合理的激勵(lì)機(jī)制，是提高員工積極性，主動(dòng)性的重要途徑。

首先，要制定合理的考核獎(jiǎng)懲制度，要在廣泛征求員工意見的基礎(chǔ)上出臺(tái)，大多數(shù)人認(rèn)可的公平、公正的制度。這樣才能激發(fā)員工的工作熱情，使員工自覺的把壓力轉(zhuǎn)化為工作的動(dòng)力，充分發(fā)揮人的潛能。其次，兌現(xiàn)考核制度的執(zhí)行力要強(qiáng)，考核要嚴(yán)，考核不能流于形式，考核結(jié)束后，按照考核制度的獎(jiǎng)懲原則，要一一兌現(xiàn)，體現(xiàn)考核制度的嚴(yán)肅性。

另外，要盡量把員工放在合適的崗位上，并在可能的情況下輪換一下工作，以增強(qiáng)員工的新奇感，從而賦予工作的更大的挑戰(zhàn)性，培養(yǎng)員工對(duì)工作的熱情和積極性。

提高員工積極的心得體會(huì)精選篇九

在職場(chǎng)中，每個(gè)人都希望自己成為一個(gè)積極主動(dòng)的員工。一個(gè)積極主動(dòng)的員工不僅可以提升自己的職業(yè)素養(yǎng)，還能為企業(yè)的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。我有幸成為一個(gè)積極主動(dòng)的員工，以下是我個(gè)人的心得體會(huì)。

首先，我始終保持積極的態(tài)度。積極的態(tài)度是做好一切工作的基礎(chǔ)。在工作中，我經(jīng)常遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但我總是將這些看作是成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，而不是垂頭喪氣。我相信，只有以積極的態(tài)度去面對(duì)工作中的一切，才能真正發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，充分發(fā)揮自己的潛力。

其次，我善于主動(dòng)學(xué)習(xí)和探索。積極主動(dòng)的員工不僅要完成好手頭的工作，還要有自我增值的意識(shí)。我時(shí)刻關(guān)注行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)，通過(guò)積極參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，以提高自己的專業(yè)技能。此外，我還樂于嘗試新的事物，善于從失敗中學(xué)習(xí)，不斷探索新的工作方法和解決問(wèn)題的途徑。

再次，我注重合作與溝通。在團(tuán)隊(duì)合作中，溝通和協(xié)作是至關(guān)重要的。我時(shí)刻保持與同事的良好溝通，及時(shí)解決問(wèn)題，共同完成工作任務(wù)。我積極參與各種部門會(huì)議，分享自己的觀點(diǎn)和意見，努力為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。與此同時(shí)，我也盡量化解與同事之間的矛盾和分歧，保持團(tuán)隊(duì)的凝聚力。

此外，我還經(jīng)常主動(dòng)承擔(dān)額外的工作。只做手頭工作是不夠的，我時(shí)常主動(dòng)承擔(dān)額外的工作負(fù)擔(dān)，以提高自己的能力。我關(guān)注公司的各項(xiàng)工作，當(dāng)發(fā)現(xiàn)某項(xiàng)工作需要幫助或者有改進(jìn)的空間時(shí)，我總是主動(dòng)提出并承擔(dān)相關(guān)任務(wù)。通過(guò)主動(dòng)承擔(dān)額外的工作，我不僅能夠鍛煉自己，也能夠展示出自己的價(jià)值和能力。

綜上所述，做積極主動(dòng)的員工并非易事，但是它會(huì)讓我們?cè)诼殘?chǎng)中獲得更多的機(jī)會(huì)和發(fā)展。通過(guò)保持積極的態(tài)度，主動(dòng)學(xué)習(xí)和探索，注重合作與溝通，以及主動(dòng)承擔(dān)額外的工作，我們可以成為一個(gè)對(duì)企業(yè)有價(jià)值的員工，并在工作中不斷成長(zhǎng)。所以，讓我們時(shí)刻保持這種積極的心態(tài)，爭(zhēng)取成為一個(gè)積極主動(dòng)的員工！

提高員工積極的心得體會(huì)精選篇十

前臺(tái)人員工作積極性不高，將直接影響客戶體驗(yàn)，進(jìn)而影響到業(yè)務(wù)發(fā)展乃至企業(yè)形象，是須重視的大事。或有消極怠工，或有陽(yáng)奉陰違，有的甚至直接抵觸工作安排，此類情形極不利于網(wǎng)點(diǎn)的規(guī)范管理，同時(shí)又影響到其他同事的情緒。所謂“家和萬(wàn)事興”，一個(gè)網(wǎng)點(diǎn)也是一個(gè)小“家”，如果不能和睦相處，不能團(tuán)結(jié)一致，服務(wù)和操作都可能出現(xiàn)問(wèn)題，更不談營(yíng)銷客戶、發(fā)展業(yè)務(wù)了。

然而每位員工都難免把生活中或因其他事情產(chǎn)生的情緒帶到工作中來(lái)，加上郵政企業(yè)正處于高速發(fā)展及轉(zhuǎn)型期，員工心理壓力較大，如何防止員工產(chǎn)生負(fù)面情緒、提高員工工作積極性具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

要提高員工工作積極性，網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人應(yīng)排班有序，讓員工工作有張有弛。一個(gè)人的力量是有限的，一個(gè)人的心理承受能力也是有限的，如果長(zhǎng)期讓一位員工干累活、重活或是加班，或是一加班就想起他，員工哪怕嘴上不說(shuō)，心中自然不快，長(zhǎng)此以往，必然有矛盾暴發(fā)的時(shí)刻。員工排班一定要合情合理，保證公正公平。

要提高員工工作積極性，網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人必須賞罰分明、公而無(wú)私。企業(yè)就應(yīng)該賞先罰末，促進(jìn)員工積極發(fā)展各項(xiàng)業(yè)務(wù)，“吃大鍋飯”絕不可能有效促進(jìn)員工積極性。籠統(tǒng)地、憑感覺施行獎(jiǎng)罰也會(huì)讓員工不服。負(fù)責(zé)人貪圖小利，利用職權(quán)獲取員工應(yīng)得的獎(jiǎng)勵(lì)就更不應(yīng)該。所有獎(jiǎng)罰都應(yīng)當(dāng)做到有制度可依、有依據(jù)可循，如此才能使員工信服，積極工作。

要提高員工工作積極性，網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人應(yīng)主動(dòng)了解并解決員工遇到的實(shí)際困難。人生不如意事常八九，每個(gè)人在生活中難免遇到這樣那樣的特殊困難，作為網(wǎng)點(diǎn)的負(fù)責(zé)人，就有責(zé)任和義務(wù)在員工處于困境之中的時(shí)候搭一把手，而不是以制度或規(guī)定等各類理由簡(jiǎn)單地拒絕員工訴求。特別有些員工將煩心事悶在心里，網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人應(yīng)主動(dòng)詢問(wèn)了解，而不能熟視無(wú)睹。解決員工實(shí)際困難，是增強(qiáng)網(wǎng)點(diǎn)凝聚力，提高職工積極性的有力舉措。

要提高員工工作積極性，網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人平常要注意以誠(chéng)待人、嚴(yán)格要求、將心比心，以人為本。任何企業(yè)都由員工組成的，提高員工的積極性，不是要與其拉關(guān)系、開小灶、施恩惠，應(yīng)該站在企業(yè)的高度，不斷在技能和理念上教導(dǎo)員工，促進(jìn)員工成長(zhǎng)、進(jìn)步。讓員工感受到關(guān)愛和溫暖，融入企業(yè)文化，最終使員工將職業(yè)升華為事業(yè)，從而享受工作的樂趣與意義，產(chǎn)生源源不斷的工作熱情。