通過寫心得體會,我們可以更好地反思自己的成長和進步。寫心得體會時可以運用一些修辭手法和修辭格,來增加文章的文采和感染力,但不能過度修飾和華麗。2.通過閱讀他人的心得體會,可以拓寬我們的思路,激發(fā)我們的靈感。
新課堂預防溺水心得體會和方法篇一
(1)不要獨自一人外出游泳,更不要到不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。必須在家長、老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳,以便互相照顧。
(2)身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者,及感冒、發(fā)熱、精神疲倦、身體乏力者不要去游泳,因為上述病人參加游泳運動,不但容易加重病情,而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷,危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。另外月經期不宜游泳。
(3)要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。
(4)對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧或捉弄對方,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。
(5)在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
(6)參加劇烈運動后,不能立即跳進水中游泳,尤其是在滿身大汗、渾身發(fā)熱的情況下,不可以立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。
(7)惡劣天氣如雷雨、刮風、天氣突變等情況下,也不宜游泳。
二、游泳中的緊急情況及自救。
1、抽筋。
抽筋是肌肉不自主的強直性收縮,水溫過低或游泳時間過長,都可能引起抽筋,發(fā)生抽筋時最重要的是保持鎮(zhèn)靜、不驚慌。
一般處理辦法:(1)如果發(fā)現有抽筋現象,應馬上停止游泳,立即上岸休息,并對抽筋部位進行按摩。(2)如果在深水中發(fā)生抽筋,且自己無力處理,而周圍又無同伴時,應向岸邊呼救,千萬不要慌張。
強調:不管發(fā)生什么樣的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了,快來人呀!”
2、溺水。
發(fā)現溺水者如何將其救上岸:
方法一:可將救生圈、竹竿、木板、繩索等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;。
方法二:若沒有救護器材,大人可以入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部,使其背向自己,然后拖運。拖運時通常采用側泳或仰泳拖運法。溺水者因為逃生潛意識會掙扎、會死死勒緊救護者,救護者應有充分準備、并避免。
特別強調:未成年人發(fā)現有人溺水,盡量不要下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材或當時可以利用的竹竿、木板、繩索等物件進行營救。
新課堂預防溺水心得體會和方法篇二
青少兒童年是祖國的明天,民族的希望。提高青少年兒童的.綜合素質,特別是少年兒童的學習能力、生活能力、生存能力,都是開展素質教育的重要課題。如今的社會里,車禍、中毒、溺水......剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴重了。其實溺水是可以避免的。
少年兒童天性好動,他們對生活的一切新奇刺激反應敏感,好奇心強,喜歡冒險,同時由于他們缺少生活經驗,對周圍事物、環(huán)境可能構成的危及安全的因素認識不夠,因而他們往往在突發(fā)事件中最容易受到傷害。例如,幾個同學一起去江邊游泳,這很危險:如今江水污染嚴重,對皮膚不好,再加上采砂使得水域情況復雜。會游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳,用手將抽筋的腿向背側彎曲可是痙攣松懈,然后慢慢游回岸邊。
溺水的主要原因是不知水深淺,失足落水,酒后溺水;一些人去游泳有救生圈覺得安全了,素不知這些簡易救生圈一扎就破;對水下情況不明可是危機四伏,危險重重。在水邊玩耍,一旦失足,那后果將不堪設想。因此我們因該注意以下幾點:
1、不到甌江邊游泳。尤其是郊游、旅行時由于不知水情深淺緩急,極易發(fā)生溺水事故。
2、學游泳時必須有專職教練或者會游泳的大人在場指導與保護,并且?guī)暇壬Γ缭诤_?,最好有救生衣?/p>
新課堂預防溺水心得體會和方法篇三
烈日炎炎的夏天就要來了,“溺水”成為了一個頭號殺手,年年都有不計其數的人死于它的魔掌。給很多家庭帶了無盡的痛苦。
為了我們更加安全的度過炎熱的夏天,更多了解關于溺水與安全,今天老師特地給我們看了很多關于溺水的視頻資料,都是以往的溺水事故。我們全班大伙兒人目不轉睛的認真看著。有些事故感覺很迷惑也有的有的令人震驚,我的心也看得一震一震的,為什么這么多人會意外的溺亡呢,我覺得覺大多數都是因為沒有安全意識,有的甚至是為了爭強好勝而趁強換來一個個的悲劇,溺水的人不但讓自己失去了生命,花樣年華過早凋謝,也給自己家庭和社會帶來了傷害和打擊,把自己的親人置于巨大的悲痛之中,在播放實例的的時候片中更再三的強調我們要注意安全,熱天不要在水源邊玩耍,更一定不能在沒有救護人員的情況下私自結伴游泳,從而避免悲劇的發(fā)生。
時間很快過去了,看完了資料內心深深的觸動,生活是美好的,人的生命只有一次,自我的安全防護意識更是生命的守護者,為了父母親人不要擔憂,為了讓我們的家庭更加的幸福,充滿快樂和笑聲,為了社會平安我們要時刻牢記恪守安全。
今天,老師給我們看了防溺水的視頻,里面主要講了溺水的嚴重后果以及怎樣預防溺水、怎樣救人的一些措施,看得我心里很緊張。
夏天是孩子們最開心的季節(jié),也是一個危險的季節(jié)。每到夏天,都會發(fā)生許多溺水事故,大多都是小學生。他們在沒有大人的監(jiān)護下私自下水游泳,結果悲劇發(fā)生了。大概得原因有幾類,有時候是人每一位做熱身運動會出現抽筋現象;有時野湖里有許多細菌,影響人的身體健康。另外,我看見視頻還有個危險行為:一個孩子掉進水里,幾個孩子一起手拉手去拉他,結果全部拖下水去淹死了。所以,作為小學生的我們,當看到別人上不了岸時,岸邊的人不能拉住掉下去的那個人,因為我們能力有限,弄不好也會掉下去。你要冷靜下來,先看看身邊是否有大人,及時求救,看看身邊是否有救生圈,千萬不要私自下水救援,最好的救援方法就是呼救。
通過看這個視頻,我們知道生命只有一次,失去了就回不來了,就看不到世界上許多美好的景色,所以我們一定要珍愛生命。
新課堂預防溺水心得體會和方法篇四
春去夏來,夏日將至,酷熱當道,去暑消熱四大法寶:西瓜、游泳、風扇、空調,樣樣有效。其中至寶,當選游泳,需注意:預防溺水,尤其重要。
的確,隨著日平均氣溫的逐步升高,愈來愈多的人難耐酷暑的烤炙,紛紛選擇各種避暑消熱的休閑娛樂方式,游泳便是其中一項,并且深受學生的喜愛。但由于學生普遍缺乏與游泳安全相關的知識和技能、安全意識淡薄,造成了嚴重的安全事故。例如,前些年6月21日,陜西省紫陽縣發(fā)生一起5名女學生溺水死亡事故。在死亡的5名學生中,最大的14歲,最小的只有7歲。6月25日,福建省福安市的三名小學生在溪畔游泳時溺水身亡。6月29日,四川省達州市3名10歲左右的女學生在水塘玩耍時溺水身亡。給國家、社會、學校、家庭造成成了無法挽回的損失,由此可見,學習掌握游泳安全相關知識和技能,提高安全意識,珍愛生命,預防溺水已迫不及待。
溺水事件的發(fā)生,主觀方面當然是安全意識淡薄造成,客觀方面也無外乎以下四個方面引起:
一、不會游泳,單獨活動。
二、游泳時間過長,感到疲倦。
三、在水中感到不適,如抽筋、胸悶等。
四、盲目游入深水區(qū)。
因此,要預防溺水事件的發(fā)生不僅要提高游泳的安全意識,更要做到以下內容:
一、未經家長、老師的同意不去。
二、沒有會游泳的成年人陪同不去。
三、深水的地方不去。
四、江溪池塘不去。
五、游泳前要做好游泳準備操。
六、游泳時遇抽筋要大聲呼救。
七、發(fā)現溺水者,要拋給竹竿并電話報警。
八、將溺水者救上岸要按壓胸部或人工呼吸。
九、飯后一小時才選擇游泳,忌飯后飽腹或空腹。
我們是祖國和民族的未來和希望,也是共產主義事業(yè)的建設者和接班人。生命安全高于天,父母給我們的生命只有一次,每個人沒有理由不珍惜生命、注意安全。讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,平平安安地度過每一天!
我們看了有關《安全教育溺水視頻》的短片后,主要講的是:有個小朋友放學以后,沒有直接回家,天氣太熱,他去河邊洗腳,突然有海草纏住他的腳了,把他拉到了河里,被淹死了。還有兩個小女孩在河邊玩耍,突然,一個女孩掉到水里另一個女孩趕緊抓住她的手,誰知道水的阻力很大,把她倆都卷進河里了,兩個生命都沒有了。這一個個生命就沒有了,生命竟然是如此脆弱啊!
我看了這個視頻以后,我心里很難過,我以后要掌握識別險情、緊急避險和遇險逃生的能力,在發(fā)生溺水事件時,怎樣進行自救和救護,老師還讓我們寫了保證書,我保證不到河邊玩耍,也不到河里游泳,不深夜不歸。我們以后要敲響安全警鐘,珍愛生命!
新課堂預防溺水心得體會和方法篇五
隨著時光的流逝,炎熱的夏天將要悄悄地來臨。隨著氣溫的逐漸升高,同學們一定想到游泳。游泳鍛煉身體,增長體質,但要保證安全。于是,學校組織我們晚上觀看“防溺水”的安全教育片,使我受到很大教育和啟發(fā)。下面,我想跟大家一起分享我的觀后感。
游泳是一項十分有益的活動,同時也存在著危險。要保證安全,應該做到:。
1、游泳需要經過體格檢查?;加行呐K病、高血壓、肺結核、中耳炎、皮膚病、嚴重沙眼等以及各種傳染病的人不宜游泳。
2、是慎重選擇游泳場所。到江河湖海去游泳必須先了解水情,水中有暗流、漩渦、淤泥、亂石和水草較多的水域不宜作為游泳場所。來往船只較多,、受到污染和血吸蟲等病流行地區(qū)的水域也不宜游泳。
3、下水前要做準備運動??梢耘芘懿健⒆鲎霾?,活動開身體,還應用少量冷水沖洗一下軀干和四肢,這樣可以使身體盡快適應水溫,避免出現頭暈、心慌、抽筋現象。
4、飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。
5、水下情況不明時,不要跳水。
6、發(fā)現有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人來相助。
游泳時遇到意外,必須知道:。
1、遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜,不要驚慌,應當一面呼喚他人相助,一面設法自救。
2、游泳發(fā)生抽生抽盤時,如果離岸很近,應立即出水,到岸上進行按摩;如果離岸較遠,可以采取仰游姿勢,仰浮在水面上盡量對抽盤的肢體進行牽引、按摩、以求緩解;如果自行救治不見效,就應盡量利用未抽盤的肢體劃水靠岸。
3、游泳遇到水草,應以仰游的姿勢從原路游回,萬一被水草纏住,不要亂蹦亂跳,應仰浮在水面上,一手劃水,一手解開水草,然后仰游從原路游回。
4、游泳時陷入漩渦,可以吸氣后潛入水下,并用力向外游,等游出漩中心再浮出水面。
5、游泳時如果出現體力不支、過度疲勞的情況,應停止游動,仰游在水面上,恢復體力,待體力恢復后及時返回岸上。
在游泳中,需要掌握這些安全知識:。
1、不要用鼻子吸氣。游泳時用鼻子吸氣,最容易引起嗆水。如果嗆了水,首先要張大嘴,做深呼吸,哪怕喝上幾口水,也一定要張大嘴,而不能用鼻子喘氣。孩子往往對喝水有恐懼感。其實,對于初學者來說,寧可多喝幾口水,也不能嗆一口水,世界游泳冠軍有時也難免在池中也喝口水。
2、不要在游泳池四周打鬧。游泳池的四周大多是馬賽克地面,游泳的人在上面來回走動,留下了許多水,地面很滑。在上面跑著追逐打鬧,一旦摔倒,就會出現危險。
3、切勿倒著身子跳水。有的同學喜歡在池邊倒著身子跳水,認為很刺激,但殊不知這里面卻隱藏著險情。倒著身子跳水,身體稍微一斜,下巴很容易碰到池邊磕破。
4、防止腿抽筋。初學游泳,心存恐慌,加上水涼,泡在水里時間一長,就有可能腿抽筋。這個時候不要太過緊張,要立即停止游泳,仰面浮在水面上。有效地防止抽筋的方法之一是在游泳前做好準備工作,準備活動包括頭、頸、雙肩、雙臂、腰腿、手、腳的關節(jié)都要活動開。有時家長還可以先在孩子的四肢潑點水,以逐漸適應水溫,然后再下水游泳。還可以預先喝點淡鹽水。
5、不要離開家長的視線。我們都還小,對安全少有概念,即使學會了游泳,我們還是要在家長的陪同下,在家長的視線范圍內游泳。這樣,家長才能在察覺到情況不妙時立即采取行動。
6、不到江河湖海和水庫游泳。盡量不到江、河、湖、海及水庫里游泳,每年都有因單獨在這些地方游泳而被淹死的悲劇發(fā)生。這些地方的水看似平靜,可是由于水下暗藏漩渦,一入水中便有可能被漩渦卷走。如果要去這些地方,不僅有家長相伴,并帶上浮漂等安全裝備。游泳技術不佳和體力不充沛者,不要涉水至深處。在地理環(huán)境不清楚的地方游泳更要小心,如果水下有障礙物的話,撞上硬的東西或被水下之物纏住就會出現危險。
讓我們牢牢記住這些游泳安全小常識,在這炎炎夏日快樂地享受清水給我們帶來的絲絲涼爽!
新課堂預防溺水心得體會和方法篇六
我們的生命像花一樣多姿多彩,但是我們的生命也像花一樣的脆弱;我們的生命像水一樣寶貴,但是我們的生命也像水一樣的脆弱,一碰即碎。因此,我們一定要珍惜生命,預防溺水。
同學們,夏天到了,你們一定會去好溪里游泳、玩耍的。同學們,你們知道嗎?在五月至十月這180天中,一定會有許許多多的小學生、初中生、甚至大學生在這180天中溺水死亡。許許多多的中小學生因此失去了這寶貴的生命。同學們,我們的生命只有一次,不能讓水奪走我們寶貴的生命,所以防溺水是多么的重要!讓防溺水的警鐘走進千家萬戶!讓珍惜生命,預防溺水的警鐘走進我們的心靈吧。
我清清楚楚記得,學校特意為了防溺水舉辦了一個活動,好像是防溺水,人人有責的動員大會。會上還講了許多溺水的典型事例,如:
1、一位年輕的孩子,因放學沒有回家,在水里死亡。
同學們,對于溺水你們一定是知道那么一點點,也可以說是完全不知道。那么讓我來跟你們說一說,防溺水該怎么“防”!
1、不要空肚游泳,也不要飽著肚子游泳。
2、游泳時間不能超過1、5—2小時。
3、在家長的陪同下進行游泳。
4、在水淺、熟悉的水域游泳。
這四點游泳小常識大家一定要牢記在心中!這樣溺水就會遠離我們啦!
新課堂預防溺水心得體會和方法篇七
目前,正值夏季來臨之際。近日,廟前中小學按照市教育局統一安排,利用校本課,班會組織全體師生觀看了《珍愛生命,防溺水》的視頻,并要求不同年級的學生,用不同的方式談觀后感。
觀看悲劇并不代表牢記悲劇,為了讓每個學生真正做到珍愛生命。各年級采取了形式多樣的觀后座談,以鞏固收看效果。小學低年級學生以口語交際的方式,用簡潔的語言交流了不私自游泳;小學中高年級的學生用作文的形式,寫下了觀后感。如:五年級學生陳鑫婷在作文中說道:作為一名小學五年級學生,看完后,那一件件落水事件在我的腦海中回蕩,留下的是惋惜與悲傷……這次,我通過看《珍愛生命,防溺水》視頻后,了解到一些防溺水的知識:
1、不要去不知水情的危險地方游泳。
2、不做準備活動不要游泳。
3、不要在無家長或老師的帶領下私自下水游泳。
4、游泳時不要嬉戲玩鬧逞強好勝……初中生以演講的方式交流了珍愛生命的重要意義,防溺水的全面知識。
不僅如此,各年級還發(fā)揮班級黑板報的作用,大力宣傳了珍愛生命,防溺水的系列知識。
新課堂預防溺水心得體會和方法篇八
今天,老師帶領我們觀看了關于安全教育的視頻。我們看到視頻中報道的溺水案例,都感到可怕。溺水死亡的地點差不多都是在溝、河、魚塘等野外的水域區(qū),都是擅自結伴和偷偷逃課去河邊洗澡而造成的慘劇。
前兩周,蒙城的一所學校,體育老師沒上完課就擅自離開班級,三個同學騎車到河邊洗澡,然后就溺水了。放了學,他們還沒有回家,家長給班主任打電話,找不到這幾個學生了,然后就報了警。大家都四處尋找,救援人員看到電瓶車和幾位同學的衣服,然后救援隊就拉來了幾條船向河中間開去,開始打撈,一會兒就撈上來一個男孩的尸體。到了傍晚,才打撈到最后一名男孩的尸體,他們的父母失聲痛苦,悲痛欲絕。
我的鄰居伙伴在一次放假的時候,和他表哥、妹妹、還有同學,一起去小白橋那里玩,他走著走著,發(fā)現一根橋欄桿斷了,他就把頭向下看了一下,一不小心掉下去了,他的同學、妹妹一起抓住他的手,盡力把他向上拉,一個大人看到了,趕緊上前幫忙,沒過多久就把他拉上來了。
那個大人批評他,說:“你的老師沒有教你不能到河邊玩嗎?一旦掉下去就會溺水而亡,傷心的不是你,而是最疼愛你們的親人啊!”
是啊,如果你沒了,家長沒有了自己的孩子,他們活在這個世界上還有什么意義?一定會自殺的,整個家庭的幸福從此就徹底毀掉了。
所以,我們要牢牢記住防溺水“七不”:不私自下水游泳;不擅自與同學結伴游泳;不在無家長或監(jiān)護人帶領的情況下游泳;不到沒有安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不在上學的途中下河游泳;不盲目下水。
我們如果能做到這些規(guī)定,就不會發(fā)生溺水慘案了。以后我們要珍愛生命,預防溺水。
新課堂預防溺水心得體會和方法篇九
夏天的天氣是炎熱的,人們都喜歡去一個既省錢又舒服的地方游泳——小溪、江河、游泳館。今天的好溪看上去與平時似乎有所不同,原來是旁邊多了一個可愛的小男孩,這個小家伙看上去應該有七八歲吧,那么小的一個小孩竟然敢獨自一人來好溪游泳,人們都在猜想他應該是家中的一個小寶貝吧!
人們正當想得高興的時候,忽然一個意想不到的事情發(fā)生了。水面上出現了一個極大的漩渦,馬上就要把小男孩淹沒了,人們都想下去營救他,但是水流太急了,無法靠近他。人們心里都希望他能憑自己的堅持游上來,能平安無事,但人們的希望都被急流沖破了,無情的水把一個生命徹底毀滅了,把一家人的幸福生活打碎了。難道他真的要沉下去了嗎?是的,溪水是無情的,它把一個新的將來親手斷送了,這是殘忍的現實。
4月15日,江溪縣中學1名高一學生與同學結伴擅自下河游泳,溺水身亡;5月1日,仁川1名初一學生不聽勸阻,私自下塘游泳,溺水而重病;6月12日,磐安縣技術學院4名學生到學城內翡翠湖游泳,其中1名級女生下水時不慎滑入湖中,約7分鐘后被同行人從湖底救起,后經搶救無效死亡。
這都是一個個鮮活的例子,火紅的生命就這樣被那河水吞噬了,我們作為旁觀者我們都為他們悲傷、心痛。而這種心痛的程度是永無休止的,它將浸入他們的生活,改變他們的一生。
為了使社會減少悲傷之痛,增加快樂,希望各位同學能引以為鑒,不要別人再為你哭泣,家人為你而悲痛,朋友為你而嘆惜?!皩幤凵?,莫欺水”,希望各位同學把它永記心中,時刻提醒自己,珍愛生命,預防溺水,江河已經淹沒了太多的人才了,不要再讓江河吞噬我們寶貴的生命了!快點醒悟過來吧!
啊,生命是一顆流星,一閃而過,只給人們留下一瞬間的精彩;生命是一滴水,滑落而下,只給人們留下一瞬間的清澈;生命是一縷淡香,飄然而過,只給人們留下一瞬間的清香;生命是一片葉子,悄然落下,只給人們留下一瞬間的色彩。即使每個人的生命再完美,又有幾個人會好好珍惜呢?生命就像時間一樣,來的匆匆,去得也匆匆。既然,我們把生命比作寶貴的時間,那我們就要像珍惜時間一樣好好珍惜寶貴的生命。那么,珍惜生命就要預防溺水。
溫暖的春天悄悄地走了,炎熱的夏天悄無聲息的來了。太陽火辣辣的烤著干燥的大地,我們一個個都熱得要命,有些愛玩的小孩子們,又可以乘夏天的時候自由自在的去河里、去好溪里游泳,還可以一邊游泳一邊盡情地玩耍??赡阍谟斡竞屯嫠5臅r候,又有想過水的外表是柔弱的,而內心卻是兇殘的呢。一滴滴清清的水是雙面間諜,一不小心就會給你帶來危害。因此,我們一定要時時刻刻的預防溺水。夏天是孩童溺水的高峰期。根據資料顯示:從開始到止,兒童溺水事故是意外傷害的首要死因,而且小學生的溺水身亡人數遠遠超過其他死亡的學生數量的百分之六十八點二。那我就打個比方告訴你們吧!假如有10個小孩死亡,只有3個小孩是意外死亡的,有7個小孩是溺水身亡的,所以,溺水身亡的可能性達到百分之五十以上。205月4日,陜西省子長縣麻柴溝村一位小孩因父母不在家,所以,單獨去小溪邊捉魚,那時天太熱,便想下小溪里洗澡,沒想到游著游著,體力漸漸的支撐不住,又剛好在小溪正中間,所以就溺水身亡了。年8月18日,四川省西充縣一位小女孩去河邊寨摘牛吃的草,因為那里的地凸凹不平,腳一扭,就掉下河里,溺水身亡了。這一個個溺水事件,給我們敲響了預防溺水的警鐘。因此,預防溺水迫在眉睫,預防溺水警鐘長鳴,預防溺水時時牢記在心。
如果你是有家長陪伴的去游泳,那是可以去的,沒有家長陪伴的不能去游泳。不會游泳,擅自和同學結伴游泳的,是不能去的。如果你去游泳時,下水前應該做一些適當的運動,在用水灑一點自己的身上,感受一下水的溫度,再下溪。在水中游泳的時間不能過長,也不能盲目的游泳,如果有人喊救命,不應該擅自去救別人,而是應該去叫大人們來救。同學們,我們一定要時刻敲響“防溺水”的警鐘,要記住溺水死亡就離我們一厘米。
新課堂預防溺水心得體會和方法篇十
水是生命之源,萬物之本。但是,沒有誰會想到,外表溫柔可愛的水卻也有內心兇殘的一面,稍不留神就會“命喪黃泉”。
所以,同學們,我們一定要學會防溺水,更要學會保護自己。
我清清楚楚的記得,就在去年的暑假,就有許許多多溺水身亡的事件。如:8月10日的一天,小剛和小明、小美、小兵從山上砍柴回來,此時,他們覺得十分炎熱。
便馬上帶上衣服、褲子到了小溪邊。在小溪邊他們做了熱身運動后,便馬上跳到了水里。他們高高興興地游了幾個小時后,覺得在這么淺的地方游沒什么意思。小明便說:“我們來比賽吧!從河的這一邊游到河的另一邊,這里的距離大約是50米,河中央最深處可達10米,你們敢不敢來?!毙∶?、小剛和小兵一起說了一聲敢后,便一起朝河的另一邊游去。當游到河中央時,小剛的腳忽然抽筋了,他撲騰著想往岸上游,可是他卻漸漸的往下沉。小明看到小剛沉下去之后,便往小剛那邊游去,想去救小剛??墒撬脖焕讼氯?。另外兩個人也去救小剛,但也被拉了下去。最后,他們四個人都因為溺水而身亡了。和他們一樣的溺水事例,在我們身邊舉不勝舉。
我還清清楚楚的記得,去年5月的一天,一個從城市里來到了我們鄉(xiāng)村的小孩,他很文靜,我和他便很快成了好朋友。
一次,我和他從地上撿完貝母回來時,便約了幾個好朋友去小溪里洗澡,其中也包括那個城市來的朋友??伤郧皬膩硪矝]有去小溪里洗過澡,以為小溪里的水深度和城市里的游泳館一樣,都是有規(guī)律的。一開始他就因為不適應這里的水深而沉了下去。我們看見他不見了,便開始尋找他。
最后,我們在水的最深處找到了他,把他救了上來,送到了醫(yī)院。幸虧送到醫(yī)院及時,不然可慘了。
同學們,水是十分危險的,讓我們一起學會防溺水的技能吧!
新課堂預防溺水心得體會和方法篇十一
在驕陽似火的夏日,水是必不可少的,也是游泳的最佳時期,而溺水也達到了高峰。
游泳雖是最好的避暑方式,但游泳有一定的危險性,每一年,不知有多少人因為游泳而失去了寶貴的生命。而且大多數是青少年。
下面就有一則關于溺水的悲劇的故事:
20__年06月25日,一個叫戴明明的13歲男孩,因為溺水而永遠的離開了這個世界。
那一天,天氣特別炎熱,他和2個同伴一起去河邊游泳解解暑,起先,大家都在淺水區(qū)游,漸漸的,水性很好的戴明明放松了警惕,興奮的往深水區(qū)里游。沒過幾分鐘,兩個同伴怎么也找不到戴明明,就急忙上岸,四處尋找,大聲叫喚,就是沒有發(fā)現戴明明,兩人不知所措。
不知所措中,兩個同伴悄悄地收拾書包,溜回家了。
回到家,戴明明的同伴把事情告訴了自己的父母,兩家的家長連忙到河邊,看到戴明明的書包還在岸上,知道事情不妙,急忙撥打110報警。
可是當他被打撈上來后,已經停止了呼吸,不幸身亡。
這個事例告訴我們,要到正規(guī)的場所游泳,不在不明水性的區(qū)域游泳,小心腳下光滑的石頭。
最近幾天,我們附近也出現了溺水事故,在我們甌江的防洪堤上,一名14歲少年在江邊洗手而不幸滑入水中,不幸身亡。
這一個一個的案例,都深刻地告訴了我們,不要到江邊河邊溪邊等無安全設施的地方游戲,防溺水。
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