推薦素質(zhì)與文明同行心得體會(huì)實(shí)用(9篇)

當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常?？梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì)，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來(lái)了解一下吧。

推薦素質(zhì)與文明同行心得體會(huì)實(shí)用一

為了使大學(xué)學(xué)習(xí)與職業(yè)發(fā)展更好地銜接，大學(xué)生在大學(xué)學(xué)習(xí)期間應(yīng)該以職業(yè)發(fā)展為目標(biāo)制訂合理的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，注重能力的自我培養(yǎng)和身心素養(yǎng)的提升，大學(xué)生職業(yè)綜合素質(zhì)的培養(yǎng)十分重要。我將從以下幾個(gè)方面提升自己的職業(yè)綜合素質(zhì)。

一、制訂合理的計(jì)劃打下扎實(shí)的基礎(chǔ)

有明確的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo),通過(guò)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)達(dá)到預(yù)期的結(jié)果。在專(zhuān)業(yè)基本理論、基本知識(shí)和基本技能方面達(dá)到較高的水平，在專(zhuān)業(yè)能力方面和實(shí)際應(yīng)用方面達(dá)到較高的目標(biāo)。隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展，社會(huì)化大生產(chǎn)不斷壯大，現(xiàn)代職業(yè)對(duì)從業(yè)人員的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)的要求越來(lái)越高，專(zhuān)業(yè)化的傾向越來(lái)越明顯。大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)該擁有寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和廣博精深的專(zhuān)業(yè)知識(shí)?；A(chǔ)知識(shí)、基本理論是知識(shí)結(jié)構(gòu)的根基。擁有寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，才能有持續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展的基礎(chǔ)和動(dòng)力。專(zhuān)業(yè)知識(shí)是知識(shí)結(jié)構(gòu)的核心部分，大學(xué)生要對(duì)自己所從事專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和技術(shù)精益求精，對(duì)學(xué)科的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)有較深的認(rèn)識(shí)和系統(tǒng)的了解，并善于將其所學(xué)的專(zhuān)業(yè)和其他相關(guān)知識(shí)領(lǐng)域緊密聯(lián)系起來(lái)。

二、能力的自我培養(yǎng)

大學(xué)生在大學(xué)應(yīng)基本上具備工作崗位所要求的能力，大學(xué)生在大學(xué)期間就應(yīng)注重能力的自我培養(yǎng)。大學(xué)生自我培養(yǎng)能力的途徑主要有：

⑴積累知識(shí)

知識(shí)是能力的基礎(chǔ)，勤奮是成功的鑰匙。知識(shí)的積累要靠勤奮的學(xué)習(xí)來(lái)實(shí)現(xiàn)。在校期間，我要掌握已學(xué)書(shū)本上的知識(shí)和技能，而且要掌握學(xué)習(xí)的方法，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。

⑵勤于實(shí)踐

實(shí)踐是培養(yǎng)和提高能力的重要途徑，是檢驗(yàn)學(xué)生是否學(xué)到知識(shí)以及能否靈活運(yùn)用知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)。因此在校期間，我會(huì)主動(dòng)積極參加各種校園文化活動(dòng)，認(rèn)真參加社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，熱心各種公益活動(dòng)，積極參與校內(nèi)外相結(jié)合的科學(xué)研究、科技協(xié)作、科技服務(wù)活動(dòng)，參加學(xué)校舉辦的各種類(lèi)型的學(xué)習(xí)班、講學(xué)班;利用寒暑假期，到工地現(xiàn)場(chǎng)跟隨工程師實(shí)習(xí)。

⑶發(fā)展興趣

興趣包括直接興趣和間接興趣。直接興趣是事物本身引起的興趣。間接興趣是對(duì)能給個(gè)體帶來(lái)愉快或益處的活動(dòng)結(jié)果發(fā)生的興趣，人的意志在其中起著積極的促進(jìn)作用。我會(huì)重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的間接興趣，以提高自身能力為目標(biāo)鼓勵(lì)自己學(xué)習(xí)。不僅要對(duì)本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，還要對(duì)其他可以提升自我技能的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。

⑷超越自我

作為一名大學(xué)生，我會(huì)注意發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì)能力，但任何優(yōu)勢(shì)能力是不夠的，所以我會(huì)對(duì)已經(jīng)具備的能力有所拓展，不管其發(fā)展程度如何，這是我今后生存的需要，也是發(fā)展的需要?，F(xiàn)代社會(huì)需求的是全能型人才，我會(huì)在學(xué)好本專(zhuān)業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)其他的技能進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。

(5)學(xué)習(xí)能力

現(xiàn)代社會(huì)科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，一日千里。只有基礎(chǔ)牢，會(huì)學(xué)習(xí)，善于汲取新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)，不斷在各方面完善自己，才能跟上時(shí)代的步伐。因此在學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，我會(huì)總結(jié)學(xué)習(xí)方法，并將課堂學(xué)習(xí)方法與實(shí)際學(xué)習(xí)方法緊密結(jié)合起來(lái)，讓學(xué)習(xí)不只是局限于專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還要拓展到人際交往等各方面去。

(6)人際交往能力和團(tuán)隊(duì)合作精神

就是與人相處的能力。隨著社會(huì)分工的日益精細(xì)以及個(gè)人能力的限制，單打獨(dú)斗已經(jīng)很難完成工作任務(wù)，人際間的合作與溝通已必不可少。我會(huì)學(xué)習(xí)積極主動(dòng)地參與人際交往，做到誠(chéng)實(shí)守信、以誠(chéng)待人，尊重他人的權(quán)利，用心與人交流，同時(shí)努力培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，逐步提高自己的人際交往能力。

三、身心素質(zhì)培養(yǎng)

身體素質(zhì)和心理素質(zhì)合稱(chēng)為身心素質(zhì)。身心素質(zhì)對(duì)大學(xué)生成才有著重大影響，不斷提升身心素質(zhì)顯得尤為重要?，F(xiàn)代社會(huì)生活節(jié)奏快，工作壓力大，沒(méi)有健康的體魄很難適應(yīng)。身體有疾病的員工不但會(huì)耽誤自己的工作，還有可能對(duì)單位的其他同事造成影響。如果身體不健康，即使其他方面非常優(yōu)秀，也會(huì)被拒之門(mén)外。因此，我計(jì)劃從以下四個(gè)方面提升自己的身心素質(zhì)。

(1)健康的心理

健康的心理是一個(gè)人事業(yè)能否取得成功的關(guān)鍵，它是指自我意識(shí)的健全，情緒控制的適度，人際關(guān)系的和諧和對(duì)挫折的承受能力。心理素質(zhì)好的人能以旺盛的精力、積極樂(lè)觀的心態(tài)處理好各種關(guān)系，主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境的變化;心理素質(zhì)差的人則經(jīng)常處于憂愁困苦中，不能很好地適應(yīng)環(huán)境，最終影響了工作甚至帶來(lái)身體上的疾病。在大學(xué)期間，我會(huì)借閱與心理學(xué)相關(guān)的書(shū)籍，健全自己的人格。如若在心理上有任何疑惑，我會(huì)向?qū)W校的心理輔導(dǎo)中心求助，解決困惑。并主動(dòng)為其他有心理障礙的同學(xué)解決問(wèn)題，疏導(dǎo)他們。

(2)正確認(rèn)識(shí)并悅納自己

良好的自我意識(shí)要求做到自知、自愛(ài)，其具體內(nèi)涵是自尊、自信、自強(qiáng)、自制。自信、自強(qiáng)的人對(duì)自己的動(dòng)機(jī)、目的行明確的了解，對(duì)自己的能力能做出比較客觀的估價(jià)。無(wú)論是在心情低潮時(shí)期還是亢奮時(shí)期，我都要學(xué)習(xí)正確認(rèn)識(shí)自己的處境以及分析具體情況，做出自我調(diào)整以適應(yīng)接下來(lái)的生活學(xué)習(xí)和工作。

(3)自覺(jué)控制和調(diào)節(jié)情緒

疾病都與情緒有關(guān)，長(zhǎng)期的思慮憂郁，過(guò)度的氣憤、苫悶，都可能導(dǎo)致疾病的發(fā)生。所以我會(huì)經(jīng)常保持樂(lè)觀的情緒，如果因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)、生活或者工作遇到問(wèn)題而產(chǎn)生不良情緒，我會(huì)用正確的方式及時(shí)化解，不讓消極的情緒控制自己。

(4)提高克服挫折的能力

面對(duì)挫折，我們只能選擇戰(zhàn)勝或適應(yīng)它。所以當(dāng)我遇到挫折.會(huì)冷靜分析原因，找出問(wèn)題的癥結(jié)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，想辦法戰(zhàn)勝它。如果主客觀差距太大，雖然經(jīng)過(guò)努力，也無(wú)法戰(zhàn)勝，就接受它，適應(yīng)它，或者另辟路徑，以便再戰(zhàn)。同時(shí)在此過(guò)程中不斷提升自己的抗挫能力，增強(qiáng)心理抗壓能力。

四、思想道德素質(zhì)的培養(yǎng)

思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，而道德是立身之本，很難想象一個(gè)思想道德素質(zhì)差的人能夠在工作中贏得別人充分的信任和良好的合作。人畢竟是在社會(huì)中活動(dòng)，一個(gè)人的思想道德素質(zhì)會(huì)影響他人對(duì)自己的看法，從某些層面上講它決定一個(gè)人的成敗。

所以在大學(xué)期間，我會(huì)多多閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品，提高自我修養(yǎng)，向品德優(yōu)秀有口碑的同學(xué)學(xué)習(xí)，讓自己在思想上有質(zhì)的飛躍。

五、事業(yè)心和責(zé)任感的培養(yǎng)

事業(yè)心是指干一番事業(yè)的決心。有事業(yè)心的人目光遠(yuǎn)大、心胸開(kāi)闊，能克服常人難以克服的困難，因而成為社會(huì)上的佼佼者。責(zé)任感就是要求把個(gè)人利益同國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái)，樹(shù)立強(qiáng)烈的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感。擁有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感的大學(xué)生才能與單位同甘共苦、共患難，才能將自己的知識(shí)和才能充分發(fā)揮出來(lái)，從而創(chuàng)造出效益。

因此，我會(huì)通過(guò)大學(xué)期間學(xué)生組織的工作不斷加強(qiáng)自己的責(zé)任感以及樹(shù)立正確的職業(yè)觀價(jià)值觀，做到讓朋友讓同學(xué)讓老師信得過(guò)，敢囑托的人。

六、職業(yè)道德的培養(yǎng)

具體來(lái)說(shuō)，就是熱愛(ài)本職工作，恪盡職守，講究職業(yè)信譽(yù)，刻苦鉆研本職業(yè)務(wù)，對(duì)技術(shù)和專(zhuān)業(yè)精益求精。不計(jì)較個(gè)人得失、全心全意為人民服務(wù)、勤奮開(kāi)拓、求實(shí)創(chuàng)新等，都是新時(shí)代對(duì)大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)道德的要求。缺乏職業(yè)道德的大學(xué)生不可能在工作中盡心盡力，更談不上有所作為。

首先，我會(huì)明確自己將來(lái)從事職業(yè)的要求，并以此為準(zhǔn)完成自己日常的工作;其次，將自己在生活中正確的人際處理方式運(yùn)用到工作中，形成屬于自己的一套做人準(zhǔn)則。

七、吃苦精神的培養(yǎng)

現(xiàn)在的大學(xué)生最大的弱點(diǎn)是怕吃苦，缺乏實(shí)干的奮斗精神。大凡有所成就的人，無(wú)一不是通過(guò)艱苦創(chuàng)業(yè)而成才的。作為當(dāng)代大學(xué)生，我要從平時(shí)小事做起，努力培養(yǎng)吃苦耐勞的創(chuàng)業(yè)精神。

推薦素質(zhì)與文明同行心得體會(huì)實(shí)用二

根據(jù)市委組織部關(guān)于開(kāi)展2020年度科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部考核工作的相關(guān)要求，本人對(duì)自身政治素質(zhì)進(jìn)行了自查自評(píng)?，F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：

?按照黨員干部政治素質(zhì)考察的要求，本人在政治忠誠(chéng)、政治定力、政治擔(dān)當(dāng)、政治能力、政治自律等五個(gè)方面的具體表現(xiàn)為：

(一)永葆政治忠誠(chéng)。能始終堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”;能自覺(jué)堅(jiān)持黨對(duì)一切工作的領(lǐng)導(dǎo)，履行黨建工作責(zé)任，積極參與黨組織的各項(xiàng)活動(dòng)，主動(dòng)深入集團(tuán)各子公司、各部門(mén)進(jìn)行督查調(diào)研，給全體崗位人員講專(zhuān)題黨課，想方設(shè)法把黨的主張變?yōu)槿罕姷淖杂X(jué)行動(dòng)。

(二)堅(jiān)定政治定力。能認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，努力做到學(xué)以致用、知行合一，堅(jiān)定不移沿著正確政治方向前進(jìn);能自覺(jué)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐，推動(dòng)工作;能堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，思想上、政治上都能排除各種干擾、消除各種誘惑。

(三)強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)。能始終堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的初心和使命，按照“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”的總要求，積極開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育;能不折不扣、創(chuàng)造性貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要指示批示和黨中央、省委、市委決策部署，在新冠肺炎疫情防控期間，嚴(yán)格落實(shí)指揮部關(guān)于疫情防控工作的各項(xiàng)規(guī)定，主動(dòng)參與所在社區(qū)疫情防控工作。

(四)提升政治能力。能自覺(jué)堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，不斷提升自己的政治素養(yǎng)和政治能力，切實(shí)履行本職工作職責(zé)，在急難險(xiǎn)重任務(wù)、重大風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)面前敢于斗爭(zhēng)，勇于作為;能堅(jiān)定站在政治高度認(rèn)識(shí)問(wèn)題，正確理解上級(jí)重大決策部署，結(jié)合實(shí)際開(kāi)展工作并取得良好的成效。

(五)嚴(yán)守政治自律。在工作中，我自覺(jué)遵守廉潔自律要求，嚴(yán)格要求親屬和身邊工作人員，注重家風(fēng)家教，保持嚴(yán)肅生活作風(fēng)，模范遵守職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德;絕無(wú)利用職權(quán)謀取私利、違規(guī)從事、參與營(yíng)利性活動(dòng)或在其他營(yíng)利性組織兼職、違規(guī)插手工程建設(shè)及政府采購(gòu)等問(wèn)題。

總結(jié)一年來(lái)的工作，雖然取得了一定的成績(jī)，但還存在一些問(wèn)題和不足，有些工作做得還不夠到位，還有不盡人意的地方。主要是集團(tuán)及子公司管理制度還不夠完善，工作流程還不夠優(yōu)化合理;協(xié)調(diào)工作的力度和效率還不夠理想。

自己在工作中還不夠大膽創(chuàng)新，指導(dǎo)部門(mén)工作不夠及時(shí)到位，宏觀上想的多，細(xì)節(jié)上做的少，有時(shí)還存在你好我好大家都好的思想;

與其他業(yè)務(wù)部門(mén)聯(lián)系的還不夠多，特別是對(duì)一些企業(yè)管理方面的知識(shí)掌握不多，與復(fù)合型管理人才的標(biāo)準(zhǔn)要求還比較遠(yuǎn)。

今后我將加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作，特別是要結(jié)合公司發(fā)展需要，深入學(xué)習(xí)文化旅游企業(yè)管理等方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，努力提高充實(shí)自己，不斷拓寬企業(yè)發(fā)展思路，不斷提升領(lǐng)導(dǎo)水平和指導(dǎo)工作的能力，為我縣文旅事業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和自身企業(yè)提高效能效益做出應(yīng)有的更大貢獻(xiàn)。

推薦素質(zhì)與文明同行心得體會(huì)實(shí)用三

作為一名黨員，時(shí)刻記住自我的身份和使命，時(shí)刻未來(lái)堅(jiān)持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性而奮斗。一年來(lái)，在黨組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和市勞動(dòng)和社會(huì)保障局的精心指導(dǎo)下，我與醫(yī)保中心全體干部一道，堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞“民本岳陽(yáng)”這一工作主線。認(rèn)真履行自我的工作職責(zé)，出色地全面完成了市政府和管委會(huì)下達(dá)的全年目標(biāo)任務(wù)，并獲得了全市勞動(dòng)系統(tǒng)的好評(píng)。下頭是黨員自我鑒定：

繼續(xù)發(fā)揚(yáng)干一行，愛(ài)一行，鉆一行的工作作風(fēng)，以高度的職責(zé)感、使命感和工作熱情，進(jìn)取負(fù)責(zé)地開(kāi)展工作。針對(duì)醫(yī)保工作的薄弱環(huán)節(jié)，抓緊勞動(dòng)法律法規(guī)政策的學(xué)習(xí)，努力熟悉醫(yī)保工作。經(jīng)過(guò)參加一系列的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，對(duì)醫(yī)保工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)和了解，豐富了知識(shí)。針對(duì)我區(qū)醫(yī)保工作體制的特點(diǎn)，雖然有些職能放在市本級(jí)，我們也能夠?qū)W、聞、問(wèn)，但為了正確把握醫(yī)療保險(xiǎn)體制改革的方向，我經(jīng)常對(duì)新的政策進(jìn)行研究，異常是在自我懂醫(yī)學(xué)的情景下，努力鉆研醫(yī)療審核方面的有關(guān)政策，便于更科學(xué)地做好征繳測(cè)算。我始終堅(jiān)持以認(rèn)真、負(fù)責(zé)、一絲茍為工作宗旨，認(rèn)真完成好上級(jí)分配的各項(xiàng)工作，狠抓行風(fēng)效能建設(shè)，努力轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。深入企業(yè)、群眾認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)，要求企業(yè)反饋我們工作的行風(fēng)、效能以及廉政方面的情景，對(duì)有反應(yīng)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行調(diào)查。工作中，進(jìn)取完成好局領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，努力做到辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)信任，愧對(duì)同志給予的支持尊重。嚴(yán)格要求自我，進(jìn)取主動(dòng)地研究探索醫(yī)保工作中遇到的各種問(wèn)題。

人的思想政治素質(zhì)的靈魂是理論素質(zhì)，干部素質(zhì)的靈魂是干部的思想理論素質(zhì)。提高自身素質(zhì)的基礎(chǔ)是學(xué)習(xí)，提升工作本事的源泉還是學(xué)習(xí)。我堅(jiān)持把學(xué)習(xí)擺在重要位置，斷提高業(yè)務(wù)水平和領(lǐng)導(dǎo)本事。嚴(yán)于律己，自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)，努力提高政治思想覺(jué)悟。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及黨的十六大等重要文件，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，努力提高思想政治素質(zhì)和理論素質(zhì)，堅(jiān)定政治夢(mèng)想信念。深入學(xué)習(xí)《黨章》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》以及其它黨紀(jì)政紀(jì)條規(guī)。自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律，斷提高工作本事，確保工作操作的程序性、規(guī)范性、嚴(yán)肅性。理論聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持用馬列主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法去分析研究解決問(wèn)題，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀以及地位觀、權(quán)力觀、利益觀。堅(jiān)持嚴(yán)格要求自我，倡正氣，禁邪氣，時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵(lì)。思想上斷完善，政治上斷求強(qiáng)，業(yè)務(wù)上斷求精，使自身綜合素質(zhì)斷提高，更好地適應(yīng)日益艱巨的工作任務(wù)需要。堅(jiān)持用理論武裝頭腦，努力提高覺(jué)悟，始終把黨和群眾的利益放在首位，個(gè)人利益無(wú)條件地服從黨的利益，忠于職守、勤奮敬業(yè)、真抓實(shí)干，切實(shí)為群眾辦好事、辦實(shí)事，堅(jiān)持做到廉潔奉公、斷學(xué)習(xí)、斷進(jìn)取。

在工作和日常生活中，努力增強(qiáng)自律意識(shí)和自我約束本事，堅(jiān)持做到“慎權(quán)、慎欲、慎獨(dú)”。嚴(yán)于律己、以身作則、以?xún)€為榮，努力做到“自重、自省、自警”，堂堂正正做人、踏踏實(shí)實(shí)做事、清清白白做官。嚴(yán)格遵守國(guó)家的法律法規(guī)和內(nèi)部的各項(xiàng)規(guī)章制度，筑牢思想防線。絕做與黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要求相符的事情，時(shí)時(shí)刻刻珍惜黨員干部的名譽(yù)，忘人民的重托。一言一行貼合黨和人民的利益，做到防微杜漸。正確處理好奉獻(xiàn)精神與利益原則的關(guān)系、黨的事業(yè)與個(gè)人價(jià)值的關(guān)系、全局利益與局部利益的關(guān)系。我始終堅(jiān)守一條：作為一名黨員、一名干部必須牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大夢(mèng)想;入黨是為了撈取政治資本，而是更好地理解黨的教育，更好地為黨工作;同樣，做官是為謀取個(gè)人私利，而是更好地為人民服務(wù)，官越大為人民服務(wù)的職責(zé)越大。應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的考驗(yàn)和誘惑，牢固樹(shù)立“以廉為本”的思想，在廉潔自律方面要有更高的層次、更高的要求。我嚴(yán)格按照黨章和領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的規(guī)定要求自我，嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政職責(zé)制，自覺(jué)遵守“四大紀(jì)律、八項(xiàng)要求”。牢固樹(shù)立馬克思主義世界觀，努力提高拒腐防變本事，以身作則，做廉潔自律的帶頭人。

堅(jiān)持驕躁、艱苦奮斗的良好作風(fēng)，自滿、擺官架子，始終把自我擺在低位，與同事、同志平等相處，尊重領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心下屬，克己謙讓?zhuān)瑯?lè)于助人，真誠(chéng)相待。嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制原則，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，認(rèn)真虛心聽(tīng)取干部職工的意見(jiàn)提議，領(lǐng)導(dǎo)和同事之間關(guān)系相處很好。把單位當(dāng)成自我的家一樣，愛(ài)護(hù)公物，勤儉節(jié)儉，從節(jié)儉一滴水一度電做起，認(rèn)真管理好財(cái)和物。

經(jīng)過(guò)努力工作雖然取得了一些成績(jī)，但離共產(chǎn)黨員的高標(biāo)準(zhǔn)以及上級(jí)的要求還存在必須的距離。譬如思維方式、管理方式、工作本事還能完全適應(yīng)新形勢(shì)的要求;工作標(biāo)準(zhǔn)還需進(jìn)一步提高;知識(shí)結(jié)構(gòu)、理論基礎(chǔ)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)夠。在今后的工作中我必須繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提升綜合素質(zhì)，適應(yīng)時(shí)代要求，始終堅(jiān)持清醒頭腦，做到：勤、清、廉，以更好的工作業(yè)績(jī)和自身形象，回報(bào)黨和人民對(duì)我的培養(yǎng)和厚愛(ài)。

推薦素質(zhì)與文明同行心得體會(huì)實(shí)用四

通過(guò)學(xué)習(xí)，我知道了人文素養(yǎng)是一個(gè)人素養(yǎng)的基礎(chǔ)和核心，人文的意義是人學(xué)，是人的反觀、自省和自審之學(xué)。它超越了生理學(xué)的層面和心理學(xué)的意趣。而在人的自我超越之處領(lǐng)悟人性和人道，進(jìn)而用人所創(chuàng)造的價(jià)值之光去凈化人的心靈。下面我就談一談學(xué)習(xí)的體會(huì)。

人文精神就是要以人為本，以人的發(fā)展和幸福為本。培養(yǎng)人文精神和科學(xué)精神、提高人的素質(zhì)是新課程改革的基本理念和目標(biāo)。人文素養(yǎng)的缺失構(gòu)成教師成長(zhǎng)的最大障礙，缺乏人文精神的教師不可能真正成長(zhǎng)起來(lái)。教師的綜合文化素養(yǎng)狀況直接影響教師的成長(zhǎng)，影響著基礎(chǔ)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。從事教育教學(xué)活動(dòng)的教師必須具有豐厚的文化底蘊(yùn)，才能承擔(dān)起歷史重任，完成教書(shū)育人的歷史使命。

因?yàn)闆](méi)有人文素養(yǎng)的提高，就不會(huì)有教師綜合文化素養(yǎng)的提高;沒(méi)有人文素養(yǎng)的教師，也不可能具有真正的科學(xué)精神，也就不會(huì)有很高的審美修養(yǎng)。人文素養(yǎng)中所包含的人文精神是整個(gè)人類(lèi)文化生活的內(nèi)在靈魂、根本之所在?？茖W(xué)離不開(kāi)人文，否則就會(huì)失去主導(dǎo)，走向邪道。所以，只有提高自己的人文素養(yǎng)，才能確實(shí)提高自己的綜合文化素養(yǎng)。只有具有人文素養(yǎng)才能真正懂得并尊重科學(xué)，努力去把握科學(xué)的本質(zhì)，并把培養(yǎng)科學(xué)精神和科學(xué)探究能力，當(dāng)成自己義不容辭的責(zé)任，進(jìn)而促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

新課程要貫徹“以人為本”的理念，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、思考能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力等，促進(jìn)學(xué)生的身心和諧發(fā)展，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。那么，只有具備人文素養(yǎng)，才能真正樹(shù)立“以人為本”、“以學(xué)生為主體”的現(xiàn)代教育觀念，在教育與管理中充分尊重學(xué)生的主體性，把學(xué)生當(dāng)“人”看，當(dāng)作有情感的、鮮活的、思想性格各異的、獨(dú)立的人，而不是把他們當(dāng)作“工程師”手下的“產(chǎn)品”，當(dāng)作“園丁”手下的“花朵”。教育畢竟不同于植物的栽培或動(dòng)物的飼養(yǎng)那樣的工作。教育是通過(guò)主體、為了主體的發(fā)展，而在主體間進(jìn)行的一種精神交流和對(duì)話。通過(guò)這種交流對(duì)話，引導(dǎo)、激發(fā)學(xué)生的自覺(jué)意識(shí)、自尊意識(shí)，使其主動(dòng)地尋求自我發(fā)展和進(jìn)步的目標(biāo)，不斷完善自己。

教師的人文素養(yǎng)就是教師所具有的人文精神及在教師的日?；顒?dòng)中體現(xiàn)出來(lái)的思想、道德、情感、心理、性格、思維模式等方面的氣質(zhì)和修養(yǎng)。它表現(xiàn)為在教師的日常教學(xué)和管理活動(dòng)中對(duì)學(xué)生的尊重和對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的關(guān)心，表現(xiàn)為教師教書(shū)育人的強(qiáng)烈責(zé)任感和歷史使命感。

一個(gè)優(yōu)秀的教師，一定是文化底蘊(yùn)深厚的教師。一個(gè)文化底蘊(yùn)深厚的教師，一定是具有人文精神的教師。只有提高自己的人文素養(yǎng)，教師才可能從教書(shū)匠成長(zhǎng)為能師、經(jīng)師甚至名師。而要提高自己的人文素養(yǎng)，教師就必需善于讀書(shū)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)。要養(yǎng)成勤耕不輟、終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

因此我要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和讀書(shū)，在博覽群書(shū)中思考、積累，豐富自己的知識(shí)和思想，拓寬文化的視野，提高思想的高度，加強(qiáng)思維的深度和廣度。尤其要閱讀經(jīng)典，與人類(lèi)的思想家、教育家對(duì)話，學(xué)習(xí)他們的研究成果，提高自己的人文素養(yǎng)。還要向周?chē)渌聦W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的教書(shū)育人的經(jīng)驗(yàn)和方法;還要利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的信息素養(yǎng)，熟練的運(yùn)用計(jì)算機(jī)獲取、傳遞和處理信息;還要積極向教學(xué)實(shí)踐學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)，不斷思考、總結(jié)，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)藝術(shù)等等。

總之，努力讀書(shū)和學(xué)習(xí)、提高自己的人文素養(yǎng)、培育人文精神，是我成功的必備條件，是我成長(zhǎng)為能師、經(jīng)師乃至優(yōu)秀教師的必由之路。

推薦素質(zhì)與文明同行心得體會(huì)實(shí)用五

1.你樂(lè)于助人、善于交流、對(duì)待問(wèn)題有獨(dú)到的看法，喜歡關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題以及西方文學(xué)，熱愛(ài)閱讀、協(xié)作和運(yùn)動(dòng)，深受老師同學(xué)喜愛(ài)。總之你是有個(gè)性的孩子，老師期盼著你頻傳捷報(bào)的時(shí)刻。

2.你是一個(gè)守紀(jì)、肯學(xué)、求上進(jìn)的學(xué)生，為人心性坦蕩，寬厚仁道，不激進(jìn)，不與人爭(zhēng)鋒，同學(xué)樂(lè)意親近。本學(xué)期辛勤的耕耘終于有了豐碩的回報(bào)。你現(xiàn)在一定要樹(shù)立信心，沒(méi)有翻不過(guò)的高山，沒(méi)有越不過(guò)的大海，只要胸懷堅(jiān)定，堅(jiān)強(qiáng)果敢，乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)。

3.你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。學(xué)習(xí)上，缺少恒心和毅力，故成績(jī)不理想。生活上要廣泛聽(tīng)取他人建議，切不可一意孤行而誤了自己。惜時(shí)之道在于見(jiàn)縫插針，寸陰必爭(zhēng)，通過(guò)勤學(xué)苦練，發(fā)憤圖強(qiáng)，你一定能成功。

4.你頭腦敏捷，接受能力較強(qiáng)，課堂上總是很快掌握新知;你熱愛(ài)學(xué)習(xí)，總是很快完成作業(yè)。你酷愛(ài)籃球運(yùn)動(dòng)，充滿了活力。但你不善于珍惜利用時(shí)間，把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成，且沒(méi)有處理好愛(ài)好和學(xué)習(xí)的相關(guān)。學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神，還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學(xué)習(xí)中，你還需端正學(xué)習(xí)態(tài)度，珍惜時(shí)間，鎖定目標(biāo)，事實(shí)上高中生評(píng)語(yǔ)。全力以赴地投入到學(xué)知識(shí)的海洋中去。唯有如此，你方可到達(dá)理想的彼岸!

5.你讀書(shū)較認(rèn)真，為人也很踏實(shí)，是個(gè)平凡卻決不平庸的少年。今后可以多多張揚(yáng)自己的個(gè)性，讓自己的性格更加的鮮明豐滿一些。在學(xué)習(xí)上要痛下決心，整頓自己的思緒，提高讀書(shū)的效率，從而讓今后的學(xué)習(xí)取得新的突破。

6.你開(kāi)朗陽(yáng)光，活潑好動(dòng)。對(duì)自己的奮斗目標(biāo)已經(jīng)很明確，那就要矢志不渝地為此拼搏。要有名列前茅、穩(wěn)占前三甲的雄心;也要為此而付出加倍的努力。只要一直保持前進(jìn)的態(tài)勢(shì)，你最終一定能如愿以?xún)敗?/p>

7.或許你有些調(diào)皮，有些好動(dòng)，也常挨批評(píng)，可其實(shí)在老師的心里，一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的學(xué)生，你知道嗎?學(xué)習(xí)是要持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻，靜下來(lái)認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息!

8.你尊敬師長(zhǎng)，勞動(dòng)積極，酷愛(ài)體育，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心助人。初中三年的學(xué)習(xí)生活中，你取得了很明顯的進(jìn)步。但在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，你還要振作精神，勇于克服。懶惰和懈怠是成功的敵人，相信你會(huì)戰(zhàn)勝缺點(diǎn)完善自我。

9.你安靜溫順是你給老師的印象，你也極少向外人袒露你的內(nèi)心世界。老師希望你在今后的學(xué)習(xí)和生活中可以更加活潑，在學(xué)習(xí)上要懂得知難而進(jìn)，迎難而上，決不輕言放棄;在考試上要堅(jiān)持到最后一秒，要堅(jiān)持寫(xiě)完最后一個(gè)字。

10.你是個(gè)很勤奮刻苦也很尊師重友的男生，這是很寶貴的品質(zhì)。請(qǐng)你記住兩句話，第一句：自古英才出少年，從來(lái)紈绔少偉男。第二句：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。要通過(guò)自己今日的頑強(qiáng)拼搏，構(gòu)筑明日的前程似錦。

11.你本是淳樸憨厚的男孩，歲月的巨手拔高了你的身體，也豐富了你的思想。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人接物真誠(chéng)熱情。學(xué)習(xí)上也能完成作業(yè)，尤其酷愛(ài)化學(xué)。但你有時(shí)做事缺乏慎重的思考，不能明辨是非，學(xué)習(xí)上不是很用心，全憑興趣，要知道，學(xué)習(xí)不是一件很簡(jiǎn)單的事情，它是艱苦的腦力勞動(dòng)，只有不畏艱難，勇于攀登的人才會(huì)取得成功!

12.一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活，思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定，在你的身上我看到了希望。你文靜、乖巧而又帶點(diǎn)害羞。你總是默默無(wú)語(yǔ)地認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實(shí)，頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)人。外表溫柔謙遜的你，內(nèi)心深藏著堅(jiān)不可摧的毅力。以你刻苦的學(xué)習(xí)，執(zhí)著的追求，在學(xué)習(xí)及各方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。望你繼續(xù)努力，將來(lái)成為社會(huì)的優(yōu)秀人才，實(shí)現(xiàn)自己的美好理想。

13.你要為自己的人生樹(shù)立一個(gè)明確而遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并將為此而在今后的學(xué)習(xí)生涯中做到心無(wú)旁騖、持之以恒。不能因?yàn)樽约禾焐斆骶兔つ繕?lè)觀，也不能因?yàn)橥庠诘恼T惑而意志薄弱，要時(shí)時(shí)用理智約束自己，指導(dǎo)自己，完善自己。

14.聰穎，沉穩(wěn)，文靜，堅(jiān)強(qiáng)，秀氣而文雅。關(guān)心集體、幫助同窗、隨和樂(lè)群是你的優(yōu)點(diǎn)，成績(jī)堅(jiān)固，但有進(jìn)步的很大空間，你要關(guān)注學(xué)法，進(jìn)步效率，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。既然已經(jīng)起步，便只顧風(fēng)雨兼程，勇敢地去面對(duì)高考這人生第一搏。

15.你有高度的責(zé)任感，有強(qiáng)烈的自尊心，要學(xué)會(huì)涵養(yǎng)自我良好的綜合素質(zhì)。在學(xué)習(xí)上要積極探索合適高效的方法，提高自己學(xué)習(xí)的效率，從而取得重大的進(jìn)步。記?。涸谶@個(gè)社會(huì)，有實(shí)力自然會(huì)有魅力。

16.就我所觀察，你是一個(gè)冷靜、睿智的學(xué)生，因?yàn)槟贻p，所以這種品質(zhì)已經(jīng)很可貴;更可喜的是，你對(duì)生活一直都抱有熱情，時(shí)時(shí)贊美，你的人生一定是盎然充滿情趣的。時(shí)光如流水，帶給你的會(huì)是坦蕩的人生、瑰麗的前途，而這一切，都來(lái)源于你今天的執(zhí)著追求。

推薦素質(zhì)與文明同行心得體會(huì)實(shí)用六

很多人都羨慕那些手里有權(quán)、底下有兵的領(lǐng)導(dǎo)，無(wú)論是高層領(lǐng)導(dǎo)還是中層領(lǐng)導(dǎo)?？偸钦J(rèn)為當(dāng)了領(lǐng)導(dǎo)就不用每一天沉在繁瑣當(dāng)同，能夠管人管事了。從表面上看，領(lǐng)導(dǎo)是依靠公司制度和個(gè)人學(xué)識(shí)潛質(zhì)來(lái)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成既定工作，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的；而從另一個(gè)層面來(lái)講，領(lǐng)導(dǎo)僅有當(dāng)自我潛質(zhì)始終處在能夠有效帶領(lǐng)并管理工作好團(tuán)隊(duì)前進(jìn)時(shí)，所謂的領(lǐng)導(dǎo)才有了自身作為管理工作者的價(jià)值。領(lǐng)導(dǎo)者的團(tuán)隊(duì)管理工作職能主要是運(yùn)用組織賦予的權(quán)力，組織、指揮、協(xié)調(diào)和監(jiān)督下屬人員，完成領(lǐng)導(dǎo)任務(wù)的職責(zé)和功能，它包括決策、選人用人、指揮協(xié)調(diào)、激勵(lì)和思想等。

由于傳統(tǒng)模式中大面積存在“干而優(yōu)則官”現(xiàn)象，事實(shí)上在領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍中，許多人并不善于團(tuán)隊(duì)管理工作，而是更加專(zhuān)業(yè)。企業(yè)誤以為只要足夠?qū)I(yè)，就能勝任團(tuán)隊(duì)管理，專(zhuān)業(yè)人士也往往誤以為由于自我足夠?qū)I(yè)，就必須能夠勝任團(tuán)隊(duì)管理工作職位。同樣是專(zhuān)業(yè)人士，有的只適合做規(guī)劃，有的只適合做咨詢(xún)，有的只適合做培訓(xùn)，僅有那些具有組織和領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì)的專(zhuān)業(yè)人士，才適合做管理工作。并且，即便是那些適合做團(tuán)隊(duì)管理工作thldl的專(zhuān)業(yè)人士，也受到種種制約，比如過(guò)往的經(jīng)歷，比如創(chuàng)新、創(chuàng)造潛質(zhì)和適應(yīng)潛質(zhì)。那么，對(duì)于身處領(lǐng)導(dǎo)崗位，如果在履行職能時(shí)演繹好應(yīng)發(fā)揮出的“團(tuán)隊(duì)管理工作價(jià)值”呢？

要運(yùn)用好現(xiàn)代管理工作方法，領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)是前提。卓越的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)率先垂范、勇于挑戰(zhàn)，尤其應(yīng)當(dāng)以品格、素質(zhì)樹(shù)立領(lǐng)導(dǎo)的威信，以智慧、藝術(shù)成就事業(yè)的發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人的修為與現(xiàn)代團(tuán)隊(duì)管理工作藝術(shù)運(yùn)用成效息息相關(guān)，有必要以提高領(lǐng)導(dǎo)自身修為作為前提，來(lái)提高領(lǐng)導(dǎo)的信服力和團(tuán)隊(duì)的凝聚力。領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)修為是領(lǐng)導(dǎo)者從事團(tuán)隊(duì)管理工作活動(dòng)所務(wù)必具備的條件，是一種潛在的領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì)。它包括出眾的品格、淵博的知識(shí)、健康的心理、綜合的潛質(zhì)、強(qiáng)健的體魄等。領(lǐng)導(dǎo)者在平時(shí)應(yīng)注重素質(zhì)的培養(yǎng)與鍛煉，透過(guò)實(shí)踐鍛煉，重視管理工作細(xì)節(jié)的培養(yǎng)，到達(dá)提高領(lǐng)導(dǎo)者自身素質(zhì)的目的。

1、要有清醒的自我估價(jià)潛質(zhì)和堅(jiān)強(qiáng)的控制潛質(zhì)；要充分了解工作，充分了解下屬，并且首先也是最重要的是了解自我，做到自知自明，清楚地明白自我的所長(zhǎng)所短。要學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，來(lái)決定自我能做什么，不能做什么，這樣才能既有利于事業(yè)的發(fā)展，又有利于個(gè)人的前途。

2、要有大度的氣量；矛盾時(shí)時(shí)有、處處有，即使是十分出色，十分有成就的領(lǐng)導(dǎo)者，在團(tuán)隊(duì)內(nèi)外也會(huì)有人不滿意，如果你想有所作為，就要準(zhǔn)備遭遇挫折、承受責(zé)難。沒(méi)有這樣的準(zhǔn)備，就不能成為一個(gè)稱(chēng)職的領(lǐng)導(dǎo)者。從另一方面講，責(zé)難和報(bào)怨也有教育功能，讓下屬講話，能夠獲得更多的信息，兼聽(tīng)則明；能夠明白自我的不足，便于改正；能夠更加了解自我的下屬，改善團(tuán)隊(duì)管理工作的藝術(shù)與效能。要有大度的氣量，還表此刻有愛(ài)才惜才之心，領(lǐng)導(dǎo)者要善于團(tuán)結(jié)各種不一樣學(xué)術(shù)見(jiàn)解、不一樣才智、不一樣個(gè)性的工作人員，個(gè)性要善于團(tuán)結(jié)并使用那些批評(píng)過(guò)自我、又被實(shí)踐證明是批評(píng)錯(cuò)了的人，保護(hù)和激勵(lì)他們發(fā)揮主觀能動(dòng)性，力求使他們各盡所長(zhǎng)，各得其所。

3、要適時(shí)展現(xiàn)個(gè)人魅力；領(lǐng)導(dǎo)者能夠透過(guò)展現(xiàn)個(gè)人魅力，得到他人的認(rèn)可。這種認(rèn)可來(lái)自他的影響力。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)注重樹(shù)立個(gè)人形象，如剛正不阿的政治形象、誠(chéng)信務(wù)實(shí)的社會(huì)形象、品德高尚的人格形象、科學(xué)民主的決策形象、顧全大局的團(tuán)結(jié)形象等等，用以樹(shù)立威信、感召下屬，利于強(qiáng)化工作動(dòng)力與團(tuán)隊(duì)凝聚力。

領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)管理工作工作，不一樣的團(tuán)隊(duì)成員承擔(dān)不一樣的工作；不一樣的發(fā)展時(shí)期，工作的資料和性質(zhì)也不完全相同。領(lǐng)導(dǎo)在這一個(gè)團(tuán)隊(duì)建制當(dāng)中，要很好的發(fā)揮每個(gè)人的特長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)價(jià)值，首先要學(xué)會(huì)的就是合理分工。合理分工的目的，是為了讓員工能夠有良好的工作感覺(jué)，并發(fā)揮每個(gè)員工的工作特長(zhǎng)，最高效的完成工作任務(wù)，體現(xiàn)所團(tuán)隊(duì)管理工作的價(jià)值。

同時(shí)，值得注意的是，最能體現(xiàn)一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)成就的不是他本人做了多少工作，而是他所帶的團(tuán)隊(duì)取得了什么樣的業(yè)績(jī)。這個(gè)好處上來(lái)講，領(lǐng)導(dǎo)自身價(jià)值的體現(xiàn)是其團(tuán)隊(duì)管理工作價(jià)值的反應(yīng)，兩者呈正比例。團(tuán)隊(duì)取得的成績(jī)?cè)礁?，領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)管理工作價(jià)值也就越發(fā)明顯?；谶@個(gè)理由，那些處在公司各個(gè)崗位的領(lǐng)導(dǎo)們，往往都是為了公司安排的各項(xiàng)工作而竭盡所能，充分調(diào)動(dòng)各方資源來(lái)確保團(tuán)隊(duì)完成任務(wù)，這本無(wú)可厚非。可是，成績(jī)出來(lái)了，問(wèn)題也同樣出現(xiàn)了。大多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)在鮮花和掌聲中成了主角，而和他并肩戰(zhàn)斗的團(tuán)隊(duì)此時(shí)卻似乎沒(méi)有其個(gè)人風(fēng)光，更別提團(tuán)隊(duì)中那些所有參與工作的普通員工了。如此反復(fù)，時(shí)刻長(zhǎng)了，團(tuán)隊(duì)員工沒(méi)有了工作的動(dòng)力，在消極和怠工中自然影響團(tuán)隊(duì)成績(jī)，領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)光也就不復(fù)存在了。所以在實(shí)際工作當(dāng)中，領(lǐng)導(dǎo)必須要學(xué)會(huì)分利。

分工要素：1、定位工作性質(zhì)：先要清楚的是工作的性質(zhì)，詳細(xì)規(guī)劃工作輕重緩急程度以及完成時(shí)刻，列出詳細(xì)的工作進(jìn)度表，并清楚工作完成的整個(gè)流程。關(guān)鍵的一點(diǎn)，要清楚這項(xiàng)工作是急需完成的還是錦上添花的，從而根據(jù)實(shí)際狀況來(lái)安排工作進(jìn)展。2、了解員工狀況：在清楚的工作的性質(zhì)之后，就要仔細(xì)研究自我團(tuán)隊(duì)員工的具體狀況了。要弄清楚團(tuán)隊(duì)每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)是什么，適合什么樣的工作，具備什么樣的資源能夠利用。從而有針對(duì)性進(jìn)行工作安排，有利于工作順利開(kāi)展。

分利原則：有了成績(jī)要把團(tuán)隊(duì)成員推到前臺(tái)，理解公司的表?yè)P(yáng)和認(rèn)可。如果這個(gè)榮譽(yù)非要個(gè)人來(lái)代表團(tuán)隊(duì)接納，也要第一時(shí)刻透過(guò)安排團(tuán)隊(duì)的聚會(huì)等方式，將這種榮譽(yù)和成績(jī)反饋到所領(lǐng)導(dǎo)員工身上，讓他們感激能在這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)，能有這樣一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)指揮團(tuán)隊(duì)管理工作。

卓越的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)具備領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)管理工作潛質(zhì)，應(yīng)當(dāng)善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、創(chuàng)新決策、駕馭指揮，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)把感召和凝聚組織成員的影響力作為領(lǐng)導(dǎo)的精髓。企業(yè)或團(tuán)隊(duì)內(nèi)部和諧團(tuán)結(jié)氛圍的營(yíng)造，有利于提高團(tuán)隊(duì)運(yùn)行效率，領(lǐng)導(dǎo)要重視搞好團(tuán)隊(duì)管理工作，重中之重是要識(shí)別人員，用好人才?，F(xiàn)代社會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)對(duì)的工作任務(wù)更加繁雜、工作環(huán)境更加多變，個(gè)人英雄的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去，領(lǐng)導(dǎo)者團(tuán)隊(duì)管理工作的職責(zé)更加突出。在團(tuán)隊(duì)管理工作中，領(lǐng)導(dǎo)者除了要科學(xué)決策、構(gòu)成共識(shí)、制定規(guī)章之外，一個(gè)重要職責(zé)是提高用人的藝術(shù)，科學(xué)用人。用人藝術(shù)在領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)管理工作工作中起到關(guān)鍵的作用，它關(guān)聯(lián)到領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和事業(yè)的成敗。好的決策方案，有賴(lài)于好的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力。古人所謂“成事之要，惟在得人”，講的就是選人用人的重要性。

領(lǐng)導(dǎo)者用人，應(yīng)堅(jiān)持四項(xiàng)原則：用人之長(zhǎng)，避人之短；“疑人要用，用人要疑”；用當(dāng)其才，適才適位；用當(dāng)其時(shí)，注重時(shí)效。團(tuán)隊(duì)工作對(duì)人才質(zhì)量與敬業(yè)精神的要求很高，為此管理工作的領(lǐng)導(dǎo)者，要有用才之膽，選才之魄，求才之渴，愛(ài)才之心，薦才之道，容才之量，識(shí)才之能，育才之德，護(hù)才之責(zé)。要在工作實(shí)踐中，明白人、關(guān)心人、培育人、發(fā)展人，十分注重發(fā)揮團(tuán)隊(duì)全體成員的用心性、主動(dòng)性與創(chuàng)造性。

作為領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮管理工作的成功和價(jià)值體現(xiàn)的另外一個(gè)顯著的方面就是你為公司培養(yǎng)了多少個(gè)有用之才？一個(gè)人帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)為企業(yè)牟取利益畢竟是小范圍的，如果能夠多培養(yǎng)一些能獨(dú)立帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值的員工成為新領(lǐng)導(dǎo)，那才是企業(yè)最期望看到的狀況。

所以對(duì)領(lǐng)導(dǎo)而言，不斷的給團(tuán)隊(duì)員工適宜可行的發(fā)展空間，并指導(dǎo)有潛力的員工成長(zhǎng)為新的領(lǐng)導(dǎo)，才是體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)管理工作價(jià)值最核心的重要一個(gè)方面。

忽略了自我大腦的思考潛質(zhì)的人不可能成為一個(gè)出色的領(lǐng)導(dǎo)者。領(lǐng)導(dǎo)者體現(xiàn)管理工作價(jià)值需要騰出一點(diǎn)時(shí)刻和自我交談、商量或從事有益的思考。領(lǐng)導(dǎo)都個(gè)性地忙碌，但每一天都要花許多時(shí)刻來(lái)單獨(dú)思考。領(lǐng)導(dǎo)階層最主要的團(tuán)隊(duì)管理工作工作其中之一就是思考，邁向領(lǐng)導(dǎo)之路的最佳準(zhǔn)備也是思考。所以，期望你每一天都能抽出必須的時(shí)刻練習(xí)合理的單獨(dú)思考，并且往往朝著成功的方向去思考。久而久之，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你自我已經(jīng)培養(yǎng)起了你的作為領(lǐng)導(dǎo)者的“團(tuán)隊(duì)管理工作氣質(zhì)”和管理工作才能。

領(lǐng)導(dǎo)思考問(wèn)題要盡可能地周到，處理事情的時(shí)候要多思考還有哪些不貼合人性的地方。人人都用自我的方法來(lái)領(lǐng)導(dǎo)別人，可是總有一種最好的、最夢(mèng)想的貼合人性的方法。

1、把別人都看得很重要，并且是真心實(shí)意的。要時(shí)常關(guān)心下屬的業(yè)余成就，時(shí)常想到，一個(gè)人活著的最主要的目的，其實(shí)就是享受生活。這是一個(gè)很普通的原則：你越是關(guān)心一個(gè)人，他就越是會(huì)發(fā)奮地為你工作，為你服務(wù)，你的成就也就越大。

2、遇到跟人事有關(guān)的難題時(shí)，要及時(shí)地問(wèn)自我：“處理這件事最合乎人性的方法是哪一種？”

3、循序漸進(jìn)，不斷追求提高：堅(jiān)信自我和別人還能夠提高，并付諸行動(dòng)。在任何行業(yè)中僅有精益求精的人才有機(jī)會(huì)不斷地升遷。領(lǐng)導(dǎo)人，尤其是真正的領(lǐng)導(dǎo)人十分缺乏，為了使你始終持續(xù)旺盛的進(jìn)取心，有兩件事情是你務(wù)必要做的：每做完一件事情都要研究如何進(jìn)一步改善。每做完一件事情都要提出更高的標(biāo)準(zhǔn)。

領(lǐng)導(dǎo)者僅有具備出眾的團(tuán)隊(duì)管理工作潛質(zhì)、非凡的成就、公正的態(tài)度，才能獲得下屬的崇敬和欽佩；僅有具備豐富的情感、卓越的德行、個(gè)性的魅力，才能博得團(tuán)隊(duì)的擁戴與支持；僅有具備超凡的智慧、優(yōu)秀的品格、榜樣的力量，才能擁有崇高的威望，才能實(shí)施有效的管理工作。

推薦素質(zhì)與文明同行心得體會(huì)實(shí)用七

根據(jù)《xx省領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部政治素質(zhì)考察辦法》文件精神，按照市委組織部加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部政治素質(zhì)考察要求，本人在充分學(xué)習(xí)理解《考察辦法》基礎(chǔ)上，深刻領(lǐng)會(huì)考察工作的重要政治意義和現(xiàn)實(shí)意義，積極主動(dòng)把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到新時(shí)代黨的建設(shè)要求、黨的組織路線和黨的政治統(tǒng)領(lǐng)上來(lái)，自覺(jué)對(duì)標(biāo)對(duì)表按照政治忠誠(chéng)、政治定力、政治擔(dān)當(dāng)、政治能力、政治自律五個(gè)方面進(jìn)行自評(píng)如下。

政治忠誠(chéng)方面自評(píng)。“天下至德，莫大于忠”，習(xí)主席曾講過(guò)“衡量干部是否有理想信念，關(guān)鍵看是否對(duì)黨忠誠(chéng)”，作為從事紀(jì)檢監(jiān)察工作的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，在對(duì)黨忠誠(chéng)方面我堅(jiān)持做到“三忠”，即：任何時(shí)候都把對(duì)黨忠誠(chéng)放在第一位，任何時(shí)候都在黨的偉大事業(yè)道路上踐行忠誠(chéng)始于足下，任何時(shí)候面對(duì)黨的考驗(yàn)和監(jiān)督都做到忠誠(chéng)無(wú)條件！通過(guò)深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，努力踐行黨的十九大和十九屆歷次全會(huì)精神，以及研讀《習(xí)近平談治國(guó)理政》一、二、三卷，我牢固樹(shù)立了“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定了“四個(gè)自信”、堅(jiān)持了“四個(gè)服從”、做到了“兩個(gè)維護(hù)”，切實(shí)把對(duì)黨忠誠(chéng)作為自己履職盡責(zé)的最高追求，堅(jiān)決不做兩面人、不搞兩面派，敢于發(fā)聲、亮劍與不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。

政治定力方面自評(píng)。作為一名老黨員，我始終堅(jiān)信政治定力是黨員干部政治品格程度的主要體現(xiàn)，是一個(gè)人政治忠誠(chéng)素養(yǎng)的真實(shí)展示，涵養(yǎng)政治定力是我們每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部必須終身修煉的考驗(yàn)。在保持政治定力方面，我始終堅(jiān)持走好“三條路”。第一，堅(jiān)定走好理論修養(yǎng)之路。我堅(jiān)持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，時(shí)刻把學(xué)習(xí)作為領(lǐng)導(dǎo)干部的政治責(zé)任和政治義務(wù)，尤其在面對(duì)一些社會(huì)不良現(xiàn)象，以及出現(xiàn)的一些矛盾、問(wèn)題、困惑時(shí)，我認(rèn)為只有堅(jiān)持、堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信才能始終堅(jiān)定理想信念，才能保持過(guò)硬的政治定力。第二，堅(jiān)定走好信念道德之路。在紀(jì)檢監(jiān)察崗位多年工作實(shí)踐使我深刻感受到，涵養(yǎng)政治定力，必須強(qiáng)化理想信念不斷提升道德品質(zhì)，只有優(yōu)良的道德品質(zhì)才可以為政治定力提供深厚的基礎(chǔ)和前提。我堅(jiān)持做到最大的道德品質(zhì)就是必須踐行忠于黨、忠于人民、忠于國(guó)家、公正清廉。第三，堅(jiān)定走好實(shí)踐磨煉之路。我始終嚴(yán)格遵守黨內(nèi)各項(xiàng)政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，旗幟鮮明地?fù)碜o(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威、維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，在思想上、政治上、行動(dòng)上自覺(jué)同黨中央、省市委保持高度一致。工作多年來(lái)，我始終以黨員干部“不忘初心、牢記使命”標(biāo)準(zhǔn)要求自己，堅(jiān)持常照鏡子、常正衣冠，把忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)作為工作立身的基本要求，面對(duì)大是大非敢于亮劍，面對(duì)矛盾敢于迎難而上，面對(duì)危機(jī)敢于挺身而出，面對(duì)失誤敢于承擔(dān)責(zé)任，面對(duì)歪風(fēng)邪氣敢于堅(jiān)決斗爭(zhēng)。今年上半年，在市委組織部?jī)纱握{(diào)研和市委巡察中我能以對(duì)黨忠誠(chéng)之心，講政治、敢發(fā)聲，如實(shí)反饋有關(guān)情況，為4月份領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整提供了參考意見(jiàn)。

政治擔(dān)當(dāng)方面自評(píng)。習(xí)近平總書(shū)記曾強(qiáng)調(diào)“改革推進(jìn)到今天，比認(rèn)識(shí)更重要的是決心，比方法更重要的是擔(dān)當(dāng)”。政治擔(dān)當(dāng)是黨員對(duì)黨組織的一種責(zé)任，是衡量和判斷一個(gè)黨員是否合格的尺度，更是我們每一個(gè)共產(chǎn)黨人要樹(shù)立的首要形象。作為黨組成員和紀(jì)檢組長(zhǎng)我堅(jiān)持以擔(dān)當(dāng)為責(zé)，要求自己始終保持對(duì)黨忠誠(chéng)、為黨分憂、為黨盡職、為民造福的政治擔(dān)。在面對(duì)今年的特殊形勢(shì)和復(fù)雜考驗(yàn)下，在市委市紀(jì)委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下、在局黨組的凝心聚力下，我積極發(fā)揮派駐監(jiān)優(yōu)勢(shì)，助力協(xié)助黨組團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)市xx局系統(tǒng)全體干部職工，凝心聚力、迎難而上，打贏了疫情防控艱難戰(zhàn)役、實(shí)現(xiàn)了脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)任務(wù)、完成了六保六穩(wěn)工作落實(shí)、推進(jìn)了xx事業(yè)邁步發(fā)展，體現(xiàn)了應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)、作為和責(zé)任。

政治能力方面自評(píng)。政治能力是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把握方向、把握大勢(shì)、把握全局的能力，是保持政治定力、駕馭政治局面、防范政治風(fēng)險(xiǎn)的必備能力。作為紀(jì)檢組長(zhǎng)，我把維護(hù)駐在單位良好政治生態(tài)、開(kāi)展政治監(jiān)督、推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任落實(shí)、踐行“四種形態(tài)”作為履職盡責(zé)的基本政治能力。一是維護(hù)政治生態(tài)、強(qiáng)化政治監(jiān)督。我堅(jiān)持把黨組織和黨員干部“四個(gè)意識(shí)”“四個(gè)自信”“兩個(gè)維護(hù)”情況納入監(jiān)督視線，高度關(guān)注并維護(hù)駐在單位政治生態(tài)，把學(xué)習(xí)習(xí)主席系列講話精神、貫徹落實(shí)黨的十九大和歷次全會(huì)精神、疫情防控、脫貧攻堅(jiān)、打擊欺詐騙保等作為履行監(jiān)督責(zé)任的重要內(nèi)容。堅(jiān)持維護(hù)黨組領(lǐng)導(dǎo)的政治性、權(quán)威性、科學(xué)性和集體性，把維護(hù)xx事業(yè)改革運(yùn)行、平穩(wěn)發(fā)展、機(jī)體健康作為政治監(jiān)督的出發(fā)點(diǎn)，不斷強(qiáng)化xx局政治機(jī)關(guān)屬性。二是確保全面從嚴(yán)治黨兩個(gè)責(zé)任落實(shí)。通過(guò)壓實(shí)目標(biāo)責(zé)任，開(kāi)展常態(tài)督察，確保全面從嚴(yán)治黨主體和監(jiān)督“兩個(gè)責(zé)任”相互促進(jìn)、有效落實(shí)。通過(guò)建立《全面從嚴(yán)治黨督查臺(tái)賬》，定期對(duì)駐在單位履行全面從嚴(yán)治黨情況監(jiān)督檢查，針對(duì)短板弱項(xiàng)及時(shí)向局黨組發(fā)出《全面從嚴(yán)治黨工作建議書(shū)》，提出相關(guān)建議20余條，為層層壓實(shí)全面從嚴(yán)治黨政治責(zé)任，我對(duì)駐在單位班子成員、科室負(fù)責(zé)人、局屬單位領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展約談2輪、30余人次，確保責(zé)任壓力末端傳導(dǎo)到位。三是讓監(jiān)督帶電、紀(jì)律生威。我能?chē)?yán)格按照中央八項(xiàng)規(guī)定精神，緊盯關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重要節(jié)點(diǎn)，推動(dòng)市xx系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)向縱深發(fā)展。全年開(kāi)展黨風(fēng)廉政警示教育4輪次，開(kāi)展廉政談話12人次，組織廉政考試1次。針對(duì)重要敏感節(jié)慶，開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)監(jiān)督檢查5次，建立《節(jié)日期間作風(fēng)和記錄監(jiān)督檢查臺(tái)賬》，嚴(yán)查節(jié)日期間“八項(xiàng)規(guī)定”落實(shí)和“四風(fēng)”問(wèn)題。同時(shí)，注重xx領(lǐng)域信訪和舉報(bào)件辦理，暢通監(jiān)督舉報(bào)渠道。當(dāng)前，正在協(xié)助黨組建立xx領(lǐng)域廉政分險(xiǎn)防控體系，逐步打造xx領(lǐng)域廉政形象、廉政品牌和廉政文化。

政治自律方面自評(píng)。作為紀(jì)檢組長(zhǎng)我能?chē)?yán)格執(zhí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定制度，自覺(jué)抑制不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象的侵蝕，保持積極向上的生活情趣，做到不正之風(fēng)不染，不義之財(cái)不取，不法之事不做。在生活和工作中堅(jiān)決抵制并糾改“四風(fēng)”問(wèn)題，遵守黨的各項(xiàng)紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)管自己的生活圈、娛樂(lè)圈、交往圈和朋友圈，時(shí)刻以一名紀(jì)檢監(jiān)察干部標(biāo)準(zhǔn)要求自己，時(shí)刻提醒自己自律、自警、自省，做到不忘初心、牢記使命、永葆本色。

政治忠誠(chéng)方面問(wèn)題。雖然嚴(yán)格要求自己必須始終自覺(jué)做到政治上的忠誠(chéng)人、明白人、老實(shí)人、干凈人。但是對(duì)身邊黨齡交輕的年輕同志和部屬是否存在思想上的動(dòng)搖、認(rèn)識(shí)上的模糊、意志上的不堅(jiān)定等情況，缺少?lài)?yán)格的考察、考驗(yàn)和思想深入，總抱有樂(lè)觀態(tài)度，覺(jué)得自己作為老黨員發(fā)揮好旗幟引領(lǐng)作用就行。

政治定力方面問(wèn)題。政治定力需要考驗(yàn)和磨礪，我個(gè)人在讓干部特別是年輕干部到重大斗爭(zhēng)中去經(jīng)受鍛煉，在搏擊風(fēng)浪中增長(zhǎng)膽識(shí)和才干，練就真功夫、硬本領(lǐng)，練就鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的政治定力方面，做的還不夠多?？偱履贻p同志經(jīng)受不住考驗(yàn)，出現(xiàn)影響進(jìn)步的政治性問(wèn)題，耽誤了前途和進(jìn)步，所以自己沖在前、擋在前多，不敢徹底放手、撒手，過(guò)于小心謹(jǐn)慎，給年輕同志提供的鍛煉機(jī)會(huì)少。

政治擔(dān)當(dāng)方面問(wèn)題。工作中還有失之于軟、失之于寬現(xiàn)象，考慮今年是特殊之年，任務(wù)艱巨、考驗(yàn)巨大，許多同志加班加點(diǎn)、奮力拼搏十分辛苦。因此，面對(duì)一些工作標(biāo)準(zhǔn)下滑、個(gè)別人員出現(xiàn)的工作小失誤、小問(wèn)題，以及接待群眾耐心不夠等問(wèn)題時(shí)，只是給予點(diǎn)出和警示，沒(méi)有較真碰硬的去批評(píng)、去懲戒，總擔(dān)心批評(píng)處理重了影響同志們的干勁熱情。

政治能力方面問(wèn)題。醫(yī)療保障業(yè)務(wù)涉及醫(yī)院多、定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)多、保障人群多，廉政風(fēng)險(xiǎn)重在結(jié)合部位、重在隱蔽細(xì)微之處，一些隱性的風(fēng)險(xiǎn)隱患可能預(yù)判到了、分析到了，但是在具體落實(shí)中難以找準(zhǔn)預(yù)防的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和要害之處，對(duì)醫(yī)療保障系統(tǒng)的廉政風(fēng)險(xiǎn)的精準(zhǔn)把脈還要進(jìn)一步深入。

政治自律方面問(wèn)題。雖然我能夠堅(jiān)持黨性原則，秉公辦事，生活中，沒(méi)有不良嗜好，不與地方無(wú)關(guān)人員隨意交往。但是廉潔自律意識(shí)還不夠嚴(yán)格，自認(rèn)為現(xiàn)在條件好了、收入水平提高了，過(guò)緊日子的思想和艱苦奮斗、勤儉節(jié)約意識(shí)有所弱化。

作為派駐紀(jì)檢組長(zhǎng)、班子成員，我十分珍惜和每一位同志團(tuán)結(jié)共事，為全市人民健康事業(yè)奮斗服務(wù)的珍貴機(jī)會(huì)。這個(gè)“珍惜”就是我對(duì)這份工作和事業(yè)執(zhí)著堅(jiān)定的“初心”。這個(gè)“奮斗”就是我作為班子成員、紀(jì)檢組長(zhǎng)，作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的情懷追求和職責(zé)“使命”。我將始終以不忘初心、牢記使命、不忘本色標(biāo)準(zhǔn)要求自己，時(shí)刻保持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的政治忠誠(chéng)、政治定力、政治擔(dān)當(dāng)、政治能力、政治自律，以實(shí)際行動(dòng)踐行對(duì)黨的忠誠(chéng)誓言，樹(shù)立好紀(jì)檢監(jiān)察干部打鐵自身硬的良好形象。

一是做到心懷信仰對(duì)黨忠誠(chéng)。我將做到永葆赤子之心，永葆共產(chǎn)黨人的奮斗精，時(shí)刻保持共產(chǎn)黨員應(yīng)有的政治本色，堅(jiān)定理想信念，牢固樹(shù)立“四個(gè)意只”、堅(jiān)定“四個(gè)自信、做到“兩個(gè)維護(hù)”，始終同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，把維護(hù)政治紀(jì)律和政治規(guī)矩放在首位，用實(shí)際行動(dòng)詮釋對(duì)黨的忠誠(chéng)。

二是做到心懷擔(dān)當(dāng)砥礪前行。習(xí)近平總書(shū)記曾指出“干部就要有擔(dān)當(dāng)，有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)，盡多大責(zé)任才會(huì)有多大成就?！蔽乙粩嘣鰪?qiáng)自身政治擔(dān)當(dāng)責(zé)任感和使命感，做到敢于擔(dān)當(dāng)、勇于擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng)，做黨章黨規(guī)黨紀(jì)的堅(jiān)決捍衛(wèi)者。要以舍我其誰(shuí)的政治擔(dān)當(dāng)和勇氣，同一切違規(guī)違紀(jì)行為與不正之風(fēng)作斗爭(zhēng)，自覺(jué)培養(yǎng)高尚道德情操、抵制不良風(fēng)氣，切實(shí)為派駐單位維護(hù)良好政治生態(tài)發(fā)揮積極作用。

三是做到心懷敬畏清白干凈。治人者必先自治，責(zé)人者必先自責(zé)。紀(jì)檢干部是黨章黨規(guī)黨紀(jì)的執(zhí)行者、維護(hù)者，自身能否干凈，事關(guān)監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)的權(quán)威性和公信力。作為紀(jì)檢組長(zhǎng)，我要不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)和思想道德水平，時(shí)刻保持清醒的頭腦，不為名利所困，不為物欲所惑，始終做到清正廉潔。要把黨的紀(jì)律刻印在心上，始終繃緊紀(jì)律的弦，做遵規(guī)守紀(jì)的模范，清清白白做人、干干凈凈做事，以不忘初心、牢記使命的擔(dān)當(dāng)精神不讓心路歷程背包袱、不讓人生歷程留污點(diǎn)。

推薦素質(zhì)與文明同行心得體會(huì)實(shí)用八

忙忙碌碌的一年快過(guò)去了，我不斷反思自己的得失，不斷改進(jìn)自己的不足?，F(xiàn)將今年自己的情況自查如下：

常言說(shuō)的好，打鐵先要自身硬。作為黨員要以身作則，自己還有許多的問(wèn)題：

1、理論學(xué)習(xí)不夠。有時(shí)只顧忙于一些具體的工作，自覺(jué)主動(dòng)在擠時(shí)間學(xué)習(xí)不夠，閑時(shí)學(xué)一陣子，忙時(shí)學(xué)的少，有時(shí)看報(bào)紙也是看看大標(biāo)題，結(jié)果對(duì)理論上的一些問(wèn)題，尤其是一些新問(wèn)題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。

2、作為一個(gè)黨員，對(duì)自己的要求不夠高，認(rèn)為工作那么忙、事情那么多，時(shí)間總不夠用，自己盡心做好本職工作就好，那種敢為人先的精神，而今已大不如前。

針對(duì)個(gè)人存在的問(wèn)題，我將從思想深處查找原因，在身體力行上下功夫，迅速整改，早日見(jiàn)效，力求在政治上有明顯提高，思想上有明顯進(jìn)步，做好工作。

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì);升華自己的職業(yè)德境界。

2、在工作中嚴(yán)于解剖自己，認(rèn)真進(jìn)行自我批評(píng)，通過(guò)不斷的反思來(lái)促進(jìn)自身的成長(zhǎng)。

3、作為一名共產(chǎn)黨員，我要始終保持清醒的頭腦，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，要自覺(jué)地加強(qiáng)黨性鍛煉，在工作中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察，提高開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)。

在今后的工作中，我將更加嚴(yán)格地要求自己，努力做到以下幾個(gè)方面：

1、切實(shí)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，自覺(jué)地理論聯(lián)系實(shí)際，把加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)擺上更加重要的位置2、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)、領(lǐng)導(dǎo)干部必備的基本條件要求自己，無(wú)論何時(shí)、何地都要做到自省、自重、自警、自勵(lì)，實(shí)實(shí)在在做人，兢兢業(yè)業(yè)工作，清清白白做事。

3、牢固樹(shù)立全心全意為學(xué)生服務(wù)的宗旨觀念。

4、以身作則，發(fā)揮表率作用。

總之，今后工作中，從我做起，不去強(qiáng)調(diào)客觀，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地從眼前做起，從自身做起，真抓實(shí)干，改進(jìn)工作，努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

推薦素質(zhì)與文明同行心得體會(huì)實(shí)用九

素質(zhì)拓展訓(xùn)練已結(jié)束很多天了，可總也忘不掉那些曾經(jīng)一起“浴血奮戰(zhàn)”的戰(zhàn)友，雖然我們一周只有兩節(jié)課的時(shí)間相處，可在這短暫的時(shí)間里，我們一起流汗，一起歡呼，一起討論，一起感悟……，使我們親如兄弟姐妹!

忘不了：那一個(gè)個(gè)艱辛任務(wù)的完成。忘不了：那一次次汗淚與智慧的交織。更忘不了：那一幕幕團(tuán)結(jié)互助的情景。

“拓展訓(xùn)練”是一項(xiàng)大型的戶(hù)外拓展活動(dòng)，在我看來(lái)他還被賦予了 “磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團(tuán)隊(duì)”深層次的內(nèi)涵。以前在沒(méi)有開(kāi)素質(zhì)拓展課的時(shí)候，對(duì)于“拓展培訓(xùn)”這個(gè)活動(dòng)只是聽(tīng)過(guò)，但是并未親身參與其中，所以也不知道所謂的“拓展”究竟是何內(nèi)容，我一點(diǎn)也不清楚。今年我們開(kāi)了這個(gè)課，我真的很高興。這次有機(jī)會(huì)參與素質(zhì)拓展訓(xùn)練，使我受益非淺、感受頗深!

我們被分成了四隊(duì)，一隊(duì)11人，二隊(duì)8人，三隊(duì)10人，四隊(duì)10人。老師讓我們各隊(duì)創(chuàng)編隊(duì)名、隊(duì)訓(xùn)、和口號(hào)。我們是二隊(duì)，我隊(duì)考慮后決定取名“啟程隊(duì)”，隊(duì)訓(xùn)是：“keepmove”,不走尋常路。另外還利用提供的資源做了隊(duì)徽。里面由我們的隊(duì)名、隊(duì)訓(xùn)。剛開(kāi)始，因?yàn)槎际峭瑢W(xué)，同志們還沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)，顯得比較水，后來(lái)在老師的嚴(yán)格要求下，大家在訓(xùn)練中都嚴(yán)格遵守紀(jì)律，就連中午吃飯也是顧不得吃。

在這次拓展中，既有個(gè)人項(xiàng)目又有團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目不是靠一個(gè)人的智力、體力和能力就能很好完成的項(xiàng)目。它的最大特點(diǎn)就是群策群力，一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功，只有團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)個(gè)體相互團(tuán)結(jié)，相互幫助，才能共同完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。在本次拓展的過(guò)程中，每個(gè)隊(duì)的隊(duì)員之間最關(guān)心的都是如何組織、協(xié)調(diào)及配合好，而不是某個(gè)隊(duì)員自己如何能做得更好，團(tuán)隊(duì)合作的精神更是發(fā)揮得淋漓盡致。

“信任背摔”、“高空抓桿”、“翻越求生墻”那些別開(kāi)生面而又有深刻內(nèi)涵的訓(xùn)練項(xiàng)目，如經(jīng)典電影深入腦海，猶在眼前，尤其是 “信任背摔”，更使我受益匪淺、感受莫深，那是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的觸動(dòng)。

“信任背摔”是一個(gè)比較典型的熔煉團(tuán)隊(duì)精神的訓(xùn)練項(xiàng)目，背摔隊(duì)員需雙手捆綁，站到1.7米高的水泥平臺(tái)上，背對(duì)臺(tái)下，盡可能水平摔，雖然臺(tái)下有十雙手交織在一起，搭起一張安全的“彈簧床墊”，可真正當(dāng)我站到1.7米高的水泥臺(tái)上時(shí)，原本很輕松的一顆心卻被緊緊地揪起，1.7米呀，再加上視差，不由自主地我腿開(kāi)始發(fā)抖。在經(jīng)過(guò)短暫的心理調(diào)整后，我大聲高呼“我是張晨璐，你們準(zhǔn)備好了嗎?”，隨著臺(tái)下那整齊、有力的回應(yīng)：“準(zhǔn)備好了，請(qǐng)相信我們”，我感覺(jué)到他們的聲音已經(jīng)將我安全托起，我還有什么不信任的，跳!我勇敢地向后倒下，來(lái)不及回想，他們已經(jīng)把我穩(wěn)穩(wěn)的托起……

通過(guò)這次“信任背摔”，使我深深的體會(huì)到以下幾點(diǎn)：

一、一個(gè)團(tuán)隊(duì)里，要充分相信隊(duì)友，相信他們的能力，相信他們是盡力的

二、做好團(tuán)隊(duì)中的一員，維護(hù)團(tuán)隊(duì)要不遺余力

三、學(xué)會(huì)換位思考

一節(jié)課的素質(zhì)拓展結(jié)束了，感悟很深，真的。信任背摔、猜字游戲、等一個(gè)個(gè)的項(xiàng)目讓我至今感受至深。

因?yàn)槲沂堑谝淮螀⒓舆@樣訓(xùn)練，所以進(jìn)入角色較慢，雖然時(shí)間很短，但經(jīng)典的素質(zhì)拓展項(xiàng)目有效加強(qiáng)了同志們之間的溝通與合作，培養(yǎng)了大家相互間的信任地和協(xié)作精神，提升了團(tuán)隊(duì)凝聚力，激發(fā)了隊(duì)員的潛能，使隊(duì)員們感受到了克服困難的愉悅，培養(yǎng)了積極的人生態(tài)度和出色的團(tuán)隊(duì)精神。

拓展訓(xùn)練所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)卻是一筆永久的精神財(cái)富，無(wú)論我們身處何種崗位、只要用心體會(huì)就能得到十分有益的人生感悟。在這一天里，感悟最深的真的應(yīng)該是團(tuán)隊(duì)的意識(shí)，從一個(gè)人到一個(gè)團(tuán)隊(duì)是個(gè)飛躍，在團(tuán)隊(duì)的范疇里，我們不能僅僅考慮的是個(gè)人的利益，而是應(yīng)該以團(tuán)隊(duì)的利益為上，很多時(shí)候我們捫心自問(wèn)：一個(gè)人能干什么?是的，一個(gè)人確實(shí)能干很多事情，但是這個(gè)社會(huì)現(xiàn)在已經(jīng)不再需要孤膽英雄了，我們更加注重的是團(tuán)隊(duì)的力量。而且在團(tuán)隊(duì)的大家庭里，我們可以得到更多的關(guān)愛(ài)和溫暖。

“拓展是一種培訓(xùn)，是震憾下的理念，體驗(yàn)下的感悟”。的確，回頭再細(xì)細(xì)看這些項(xiàng)目的設(shè)置，每一個(gè)項(xiàng)目都有它在現(xiàn)實(shí)生活中，工作中的意義。每個(gè)人循規(guī)蹈矩的生活，很難有機(jī)會(huì)重新思考與認(rèn)識(shí)自己，拓展便為我們開(kāi)啟了這道門(mén)，使我們親身體會(huì)到了那些早己熟悉的，看似平常的做人和生活的理念，真正的認(rèn)識(shí)自我，勇于去嘗試新的事物，使自己具有一定的開(kāi)拓創(chuàng)新精神。并認(rèn)識(shí)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)中角色的合理利用，資源的合理分配的重要性。團(tuán)隊(duì)中個(gè)人奉獻(xiàn)與犧牲精神，以及有明確的目標(biāo)、合理的解決方法，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)成功達(dá)到目標(biāo)的保證。

世上無(wú)難事，只怕有心人。沒(méi)有什么不可能完成的任務(wù)。決不輕言放棄，多一些勇氣和毅力，很多機(jī)會(huì)就不會(huì)溜走，要相信自己。我堅(jiān)信通過(guò)這次訓(xùn)練，我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)工作中會(huì)擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，團(tuán)結(jié)協(xié)作，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，取得優(yōu)異的成績(jī)。

通過(guò)拓展活動(dòng)，我感悟到所謂團(tuán)隊(duì)精神，是指團(tuán)隊(duì)成員為了團(tuán)隊(duì)的利益與目標(biāo)而相互協(xié)作的作風(fēng)。奉獻(xiàn)成為激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的動(dòng)力，為成功注入能量。承諾是團(tuán)隊(duì)成員共同承擔(dān)的集體責(zé)任。沒(méi)有承諾，團(tuán)隊(duì)就如同一盤(pán)散沙。做出承諾，團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力，成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。使我在學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)精神、信任和溝通的同時(shí)也學(xué)會(huì)了許多東西：學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自己，學(xué)會(huì)正視自己的缺點(diǎn)，了解自己的長(zhǎng)處和短處，學(xué)會(huì)鼓勵(lì)他人，學(xué)會(huì)欣賞他人。更學(xué)會(huì)了在自然中放松、在游戲中學(xué)習(xí)、在歡笑中感悟!啟發(fā)了我本身的想象力與創(chuàng)造力，提高了解決問(wèn)題的能力;認(rèn)識(shí)到了群體的作用，增進(jìn)了對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心;改善了人際關(guān)系，學(xué)會(huì)了關(guān)心，更為融洽地與群體合作。

我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，同樣熱愛(ài)各式各樣的活動(dòng)與工作，因?yàn)樗憻捔宋?，讓我一次次地體會(huì)了失敗與成功的酸甜苦辣。我在這些事情中付出，但也學(xué)習(xí)著，收獲著，我將不斷超越自我，百尺竿頭更進(jìn)一步。

通過(guò)親身體驗(yàn)拓展，我得到的收獲超出了以往閱讀書(shū)籍獲取的間接經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)。它改變了我二十年來(lái)的思維模式，超越了自我，認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)的巨大力量，也領(lǐng)悟了創(chuàng)新的重要意義。思維拓展了，落腳點(diǎn)在實(shí)踐上。最后引用一句名言與大家共勉“生活不是守株待兔的遐想，不是消極的自我研究，不是情緒化的虔敬神明，只有行動(dòng)才能決定人生價(jià)值”。

總之這次拓展訓(xùn)練課程給了我一次終身難忘的經(jīng)歷，我將會(huì)把這次拓展活動(dòng)中所感受到的一切運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)中去，完善到我們這個(gè)大團(tuán)體，去開(kāi)拓更廣闊的天地，把我們共同的人生目標(biāo)進(jìn)行得更好!