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如何加強(qiáng)安全監(jiān)督心得體會(huì) 如何加強(qiáng)安全監(jiān)督心得體會(huì)范文(三篇)

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如何加強(qiáng)安全監(jiān)督心得體會(huì) 如何加強(qiáng)安全監(jiān)督心得體會(huì)范文(三篇)
2022-12-26 10:08:15    小編:ZTFB

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來(lái)看一看吧。

關(guān)于如何加強(qiáng)安全監(jiān)督心得體會(huì)一

給我印象最深的是專(zhuān)家們樸實(shí)的教學(xué)態(tài)度,他們沒(méi)有班門(mén)弄斧的講一些大道理,而是就合唱訓(xùn)練中最實(shí)際的問(wèn)題一一做以解答。邱孝胥,國(guó)家一級(jí)指揮,中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)會(huì)員,中國(guó)合唱協(xié)會(huì)常務(wù)理事,國(guó)際合唱聯(lián)盟會(huì)員,福建省合唱協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng),福建省歌舞劇院常任指揮,福州大學(xué)、福建音樂(lè)學(xué)院客座教授,省音協(xié)室內(nèi)合唱團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)兼首席指揮,省老干部合唱團(tuán)藝術(shù)總監(jiān)兼指揮。他給我們?cè)敿?xì)的講解了合唱指揮的基本拍和變化拍子指揮方法,他風(fēng)趣的講課風(fēng)格,讓我們?cè)诰o張的培訓(xùn)中度過(guò)了非常輕松的2天多的時(shí)間。邱老師的一句話讓我記憶深刻,那就是“合唱沒(méi)有我,只有我們?!辈芏 笓]家、國(guó)家一級(jí)指揮,現(xiàn)任上海歌劇院首席指揮、中國(guó)交響樂(lè)團(tuán)合唱團(tuán)常任指揮、上海音樂(lè)學(xué)院兼職教授、浙江傳媒學(xué)院客座教授。曹丁老師渾身散發(fā)著藝術(shù)魅力和人格魅力的光芒,他對(duì)藝術(shù)及教學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,在當(dāng)今充滿(mǎn)浮躁之風(fēng)的社會(huì)里尤為顯得鳯毛麟角,我有幸能聽(tīng)到曹老師的講課非常的高興。這次的培訓(xùn)也讓我受益匪淺。

在大力倡導(dǎo)素質(zhì)教育的今天,童聲合唱作為聲樂(lè)藝術(shù)的一種,是小學(xué)音樂(lè)教育中不可缺少的一個(gè)重要組成部分。它不僅能引導(dǎo)學(xué)生步入豐富多彩的音響世界,啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣,并獲得美的熏陶,而且可以培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的感受能力和表現(xiàn)力,增強(qiáng)藝術(shù)修養(yǎng)。特別是讓學(xué)生具有相互協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神,具有更重要的意義。我們知道,買(mǎi)了一把好琴,如果沒(méi)有專(zhuān)業(yè)人員的調(diào)試,那它流淌出來(lái)的音樂(lè)肯定是牽強(qiáng)而又不盡人意的。

同樣,一個(gè)童聲合唱隊(duì),如果沒(méi)有指揮精心調(diào)試那幾十種各具特色的童聲,又怎么能獲得優(yōu)美而又和諧、統(tǒng)一的聲音呢?而且,對(duì)于音樂(lè)課堂教學(xué)中的合唱練習(xí)也同樣需要一步步精心的調(diào)試過(guò)程,這樣才能為一個(gè)優(yōu)秀的童聲合唱隊(duì)打下良好的基礎(chǔ)。那么,如何來(lái)調(diào)試合唱訓(xùn)練中出現(xiàn)的一系列矛盾,從而最終達(dá)到明亮而又優(yōu)美、統(tǒng)一的聲音呢?

合唱是一種典型的集體藝術(shù),其統(tǒng)一性和整體性取決于各個(gè)合唱隊(duì)員良好的素質(zhì),要調(diào)試好童聲合唱隊(duì)的聲音,隊(duì)員之間強(qiáng)烈的相互配合意識(shí)及集體的凝聚力是成敗的關(guān)鍵。而做到這一點(diǎn)首要的前提是合唱隊(duì)要有良好地紀(jì)律。我們知道,小學(xué)生生性活潑好動(dòng),思想也容易不集中。而合唱隊(duì)的人數(shù)一般都要在60人左右,如果沒(méi)有良好的紀(jì)律,訓(xùn)練時(shí)學(xué)生肯定心不齊,六十個(gè)人就有六十種聲音,甚至于講話聲、打鬧聲都會(huì)出現(xiàn);或者訓(xùn)練開(kāi)始了,人卻到不齊,這更是訓(xùn)練中的大忌。因此,新隊(duì)員一加入,就要規(guī)范好隊(duì)員的行為:不遲到、不早退、有事要請(qǐng)假。每個(gè)隊(duì)員心中都要把團(tuán)隊(duì)精神放在第一位,杜絕自由散漫的壞習(xí)慣。逐步培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí),為以后合唱隊(duì)員之間良好的協(xié)作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)然作為老師,也應(yīng)在各方面身先力行:認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上課語(yǔ)言表達(dá)清晰,不遲到、不請(qǐng)假,處處以身作則,為學(xué)生樹(shù)立榜樣,而起到表率的作用。解決好了合唱隊(duì)的紀(jì)律問(wèn)題,訓(xùn)練一開(kāi)始,同學(xué)們?cè)诎l(fā)聲練習(xí)中就能做到:心齊而氣息平穩(wěn),講授的發(fā)聲方法領(lǐng)悟快而聲音和諧。這樣就提高了合唱訓(xùn)練的質(zhì)量。

每個(gè)人的聲音都各具特點(diǎn),在訓(xùn)練中既要看到兒童發(fā)聲方法與成人發(fā)聲方法原則上的一致性,又要注意到兒童聲帶的生理特點(diǎn):氣息淺、聲音稚嫩、對(duì)聲音的強(qiáng)弱控制能力較差,這樣就容易導(dǎo)致合唱中出現(xiàn)整體聲音的不協(xié)調(diào)及音色的不統(tǒng)一。

如何調(diào)和不同音色之間的矛盾呢?

首先:氣息的調(diào)和在合唱?dú)庀⒂?xùn)練中,首先要求學(xué)生保持好正確的站立姿勢(shì)。然后給學(xué)生作示范:用腹式呼吸聞遠(yuǎn)處飄來(lái)的花香,停頓一秒后,再緩緩地呼出;或用雙手斜拿著歌紙,用控制的氣息即腹式呼吸法對(duì)著紙角均勻的吹氣,而且要使紙角的振動(dòng)保持一致的頻率,不能一會(huì)兒彎一會(huì)直。通過(guò)這種方法,訓(xùn)練學(xué)生控制氣息的能力,然后逐漸使學(xué)生達(dá)到氣流平穩(wěn)的目的。然后再用“嗚、嚕”等容易使聲音達(dá)到和諧統(tǒng)一的母音來(lái)練習(xí)歌曲。在這基礎(chǔ)上再進(jìn)行歌曲的各種力度變化的訓(xùn)練。

其次:真假聲結(jié)合的訓(xùn)練,童聲合唱訓(xùn)練,在練習(xí)氣息的基礎(chǔ)上更應(yīng)著重于真假聲結(jié)合的訓(xùn)練,這樣的歌唱不但音色柔美豐滿(mǎn)、音質(zhì)清晰干凈,而且發(fā)聲動(dòng)態(tài)輕快靈巧,強(qiáng)弱變化也運(yùn)用自如,聲音明亮而不喊叫,柔和而不虛弱,而且宜于協(xié)調(diào)統(tǒng)一。在訓(xùn)練中,運(yùn)用以假聲帶頭聲的科學(xué)方法。先讓學(xué)生盡量打開(kāi)并放松牙關(guān),然后找打哈欠的感覺(jué)進(jìn)行多次練習(xí)。感覺(jué)找到后,就讓學(xué)生在高位置上采用真假聲相結(jié)合的歌唱化方法朗讀歌詞,激發(fā)了學(xué)生模仿的興趣。然后用氣息深位置高的方法來(lái)發(fā)聲練習(xí),再引入歌曲教學(xué),從而使歌唱的聲音得到進(jìn)一步提高。

作為一名合唱隊(duì)指揮,只有不斷地提高自身的藝術(shù)修養(yǎng)、總結(jié)自己的排練實(shí)踐,用生動(dòng)、活潑、形象的語(yǔ)言,引導(dǎo)學(xué)生有目的、有要求的一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)地前進(jìn),那么在不懈的努力中,合唱中所要達(dá)到的和諧而又柔美統(tǒng)一的聲音,將離我們不再遙遠(yuǎn)!

總之通過(guò)這次的培訓(xùn)活動(dòng),我深深感受到合唱是一門(mén)講究集體力量的聲樂(lè)藝術(shù),合唱的藝術(shù)魅力在于其協(xié)調(diào)均衡的整體效果和統(tǒng)一和諧的集體感覺(jué)。這種集體感的樹(shù)立必須經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的磨練,是經(jīng)過(guò)合唱指揮和合唱隊(duì)員的團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力后逐步培養(yǎng)和形成的。合唱生于群體,依賴(lài)于群體。這個(gè)群體有著共同的創(chuàng)作目標(biāo)和共同產(chǎn)生諧和之音的心靈素質(zhì)。每個(gè)人對(duì)群體中的他人所發(fā)揮的聲部支持作用都會(huì)產(chǎn)生由衷的感激和愛(ài)意。這是真正的團(tuán)隊(duì)精神、集體主義精神。通過(guò)這次培訓(xùn)我發(fā)信我喜歡上了合唱指揮,也希望以后經(jīng)常參加一些這樣的高質(zhì)量的培訓(xùn)班,更進(jìn)一步的充實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)。

關(guān)于如何加強(qiáng)安全監(jiān)督心得體會(huì)二

此次民主生活會(huì)前,我參加了局黨委組織的班子成員集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué),認(rèn)真做了學(xué)習(xí)筆記。重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于雙語(yǔ)教學(xué)改革的重要指示;習(xí)近平總書(shū)記在2014年中央民族工作會(huì)議上的重要講話和2019年在全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步表彰大會(huì)上的重要講話;習(xí)近平總書(shū)記在中央第六次、第七次西藏工作座談會(huì)和第二次、第三次中央新疆工作座談會(huì)上的重要講話精神;習(xí)近平總書(shū)記2009年在內(nèi)蒙古考察時(shí)的重要講話和黨的十八大以來(lái)關(guān)于內(nèi)蒙古工作的重要講話;《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下大中小學(xué)教材建設(shè)的意見(jiàn)》、《關(guān)于全面深入持久開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作鑄牢中華民族共同體意識(shí)的意見(jiàn)》、《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》。

圍繞專(zhuān)題民主生活會(huì)主題,在前期通過(guò)參加學(xué)習(xí)研討、征求意見(jiàn)、談心談話的基礎(chǔ)上,向分管部門(mén)征求對(duì)局黨委班子成員特別是對(duì)我個(gè)人的意見(jiàn)建議。認(rèn)真查擺存在的突出問(wèn)題,深刻剖析問(wèn)題根源,提出整改措施和努力方向。結(jié)合意見(jiàn)征求現(xiàn)對(duì)照檢視剖析如下:

(一)對(duì)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于民族工作、推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字的重要論述和黨中央、自治區(qū)黨委、市委相關(guān)決策部署,學(xué)習(xí)得怎么樣,領(lǐng)會(huì)和把握得怎么樣,特別是對(duì)總書(shū)記關(guān)于黨的民族工作重大創(chuàng)新性論述是否真正領(lǐng)會(huì)透、把握準(zhǔn)方面:對(duì)關(guān)于民族工作、推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署的內(nèi)容和政策的學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)、全面、深入,在一些重大的理論和實(shí)踐問(wèn)題上,缺乏足夠的政治敏銳性和政治鑒別力。

(二)對(duì)黨中央關(guān)于推進(jìn)雙語(yǔ)教學(xué)改革的重大決策部署是怎樣認(rèn)識(shí)的,結(jié)合分管工作實(shí)際推進(jìn)落實(shí)得怎么樣,工作存在哪些差距方面:深入基層調(diào)研不夠,不能及時(shí)了解民警的思想動(dòng)態(tài)。調(diào)查研究不夠,欠缺以“帶著問(wèn)題、解決問(wèn)題”的觀念開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)辦公。

(三)是否自覺(jué)主動(dòng)地從事關(guān)黨的民族政策貫徹落實(shí)、做好民族工作大局的高度來(lái)謀劃和推進(jìn)分管領(lǐng)域的工作;對(duì)分管工作中涉及民族因素的工作,是否堅(jiān)決按照黨中央、自治區(qū)黨委和市委關(guān)于民族工作的政策部署推進(jìn)落實(shí);在可能遇到矛盾和阻力時(shí)是否仍然堅(jiān)定不移向前推進(jìn)方面:對(duì)民族工作向基層所隊(duì)的宣傳還不到位。對(duì)于在工作中如何更好的維護(hù)黨的形象權(quán)威、宣傳黨的政策主張等思考研究還不深。

(四)是否認(rèn)識(shí)到全市民族工作中存在一些偏差和不足,分管領(lǐng)域工作是否存在強(qiáng)化民族的差異性,忽視和弱化中華民族共同體意識(shí)的教育的情況,存在問(wèn)題的具體表現(xiàn)有哪些,是否及時(shí)發(fā)現(xiàn)并采取措施予以糾正整改方面:對(duì)于在新常態(tài)下,面對(duì)新情況新問(wèn)題,如何更好地開(kāi)展工作,主動(dòng)研究不夠,民族理論知識(shí)儲(chǔ)備不足,措施辦法不多。

(五)從政治站位、思想認(rèn)識(shí)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、工作作風(fēng)、黨的民族理論政策水平方面深入分析查找存在問(wèn)題的深層次原因方面:對(duì)民族工作的開(kāi)展還有所顧慮,受思維局限,打不開(kāi)思路,放不開(kāi)手腳,缺乏持之以恒的勁頭。

(一)政治站位:作為班子成員,我的組織站位是明顯的,理想信念也是堅(jiān)定的,但在工作中出現(xiàn)上述問(wèn)題,說(shuō)明在黨的民族工作理論政策學(xué)得不夠深,存在薄弱環(huán)節(jié)。

(二)思想認(rèn)識(shí):在思想上有懈怠感,面對(duì)民族工作新思想、新要求、新理念,存在緩一緩、看一看的想法,沒(méi)有第一時(shí)間補(bǔ)足做好民族工作的精神之“鈣”。

(三)責(zé)任擔(dān)當(dāng):有時(shí)大局意識(shí)不夠強(qiáng),認(rèn)為把份內(nèi)工作做好就盡到了責(zé)任,往往考慮自己分管工作多一些,支持分管以外工作少一些,自我加壓不足,

(四)工作作風(fēng):盡管自己在工作中也一直在堅(jiān)持學(xué)習(xí),但主要是碎片化學(xué)習(xí),缺乏系統(tǒng)性學(xué)習(xí),認(rèn)真分析起來(lái),也是由于自己學(xué)習(xí)抓得不緊、鉆研不深的緣故。

(五)黨的民族理論政策水平:對(duì)民族理論政策研究不深,眼界不夠開(kāi)闊,導(dǎo)致執(zhí)行貫徹民族理論的工作水平不高。

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)理論功底。把民族團(tuán)結(jié)教育作為今后工作的重點(diǎn)之一,落實(shí)好局黨委政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃,通過(guò)學(xué)習(xí),不斷更新理念,提高政治修養(yǎng),增強(qiáng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題、辯別是非的能力,注重與實(shí)際相結(jié)合指導(dǎo)工作。增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”。自覺(jué)強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng),對(duì)黨忠誠(chéng)、為黨工作、向黨負(fù)責(zé)。

(二)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作能力。不斷加強(qiáng)和轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè),提升民族工作理論政策水平。不斷增強(qiáng)黨員群眾對(duì)祖國(guó)的認(rèn)同、對(duì)中華民族的認(rèn)同、對(duì)中華文化的認(rèn)同、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的認(rèn)同。

(三)強(qiáng)化自律意識(shí),做到心中有戒。要嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定精神,認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任。積極主動(dòng)參加局黨委班子和所在黨小組“三會(huì)一課”學(xué)習(xí)活動(dòng)。從嚴(yán)從實(shí)要求自己。堅(jiān)持按法紀(jì)、按規(guī)矩、按程序辦事,做到“自警、自省”,追求積極健康的工作和生活方式,發(fā)揮黨員模范引領(lǐng)作用,為維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。

關(guān)于如何加強(qiáng)安全監(jiān)督心得體會(huì)三

保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),是貫徹黨的十六大精神,落實(shí)“三個(gè)代表“重要思想的戰(zhàn)略舉措,是確保共產(chǎn)黨執(zhí)政地位、中國(guó)不改變顏色、加快社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要戰(zhàn)略措施,是順利實(shí)現(xiàn)黨的最高綱領(lǐng),在新的歷史條件下進(jìn)行的黨內(nèi)整風(fēng)運(yùn)動(dòng),是中國(guó)共產(chǎn)黨利用自身力量進(jìn)行黨的肌體自我醫(yī)治、自我修復(fù)、自我完善的戰(zhàn)略行動(dòng)。

目前活動(dòng)已進(jìn)行到了第三階段。在省市督導(dǎo)組、巡視組領(lǐng)導(dǎo)和房產(chǎn)局“保持先進(jìn)性教育領(lǐng)導(dǎo)小組”的精心指導(dǎo)和熱情幫助下,在群眾提、自己找、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、互相幫的基礎(chǔ)上,通過(guò)學(xué)習(xí)《我身邊的共產(chǎn)黨員》,以及回顧入黨志愿,對(duì)照黨員的八條義務(wù),對(duì)照《黨章》、《共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求》等,按照與時(shí)俱進(jìn)的要求,聯(lián)系單位和個(gè)人實(shí)際,通過(guò)深刻對(duì)照,現(xiàn)將我1999年開(kāi)始任職以來(lái)在黨性黨風(fēng)方面存在的問(wèn)題剖析如下:

1、對(duì)學(xué)習(xí)抓得不緊,滿(mǎn)足于一般化。

一是自己認(rèn)為平時(shí)學(xué)的可以,滿(mǎn)足于有一定的基礎(chǔ),因而放松了政治理論學(xué)習(xí),特別是對(duì)馬列主義主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”的重要思想理解不深,與我分管的物業(yè)管理處工作聯(lián)系不夠緊密,一方面缺少理性思維,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念滯后。另一方面,用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作還不到位,在日常工作中大多只是立足于本處的業(yè)務(wù)工作,而不能夠深入、細(xì)致的運(yùn)用馬列主義主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想去逐一對(duì)處理的每一件事情去系統(tǒng)的分析。致使自己的理論學(xué)習(xí)大多數(shù)時(shí)間是通讀原文后簡(jiǎn)單分析,體會(huì)的深度不夠。

二是雖然能關(guān)心時(shí)事,關(guān)心國(guó)家大事,能積極組織參加黨組織的一切學(xué)習(xí)活動(dòng),但是除了時(shí)事、國(guó)家大事和物業(yè)管理處涉及的本專(zhuān)業(yè)知識(shí),其余時(shí)間不能夠主動(dòng)的去學(xué)習(xí)馬列主義主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”的重要思想。特別是下班后的休息時(shí)間,不能夠充分利用于翻閱馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,主動(dòng)去學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識(shí)。在這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)階段,也沒(méi)有將全部的業(yè)余時(shí)間用于學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識(shí),雖然,通過(guò)學(xué)習(xí)寫(xiě)出了近萬(wàn)字的讀書(shū)筆記,而且寫(xiě)出了多篇心得體會(huì),但是我覺(jué)得自己如果能夠更加主動(dòng)的去學(xué)習(xí),那么我的思想境界還能夠上升到更高的一個(gè)層次。

2、日常工作生活中,在保持和發(fā)揮先進(jìn)性方面,對(duì)時(shí)時(shí)處處保持先進(jìn)性這根“弦”繃得不夠緊。

一是作為物業(yè)管理處的處長(zhǎng),在工作中只是一味埋頭工作,少有關(guān)心、關(guān)注他人,有時(shí)在同事中間、群眾中間不敢批評(píng)他人,即使自己有不同看法,明知某事不對(duì),也報(bào)著事不關(guān)己的思想,也不枉加菲薄。去年11月份由于自己沒(méi)有能夠盡職盡責(zé),督促物業(yè)管理處的工作人員及時(shí)接聽(tīng)電話,造成群眾的咨詢(xún)電話沒(méi)有及時(shí)接通,該群眾上訪到市局行風(fēng)辦,給房產(chǎn)局造成了不好的影響。通過(guò)這次先進(jìn)教育的學(xué)習(xí)使我深刻認(rèn)識(shí)到,我的這種工作方法違背了黨對(duì)一個(gè)黨的基層領(lǐng)導(dǎo)干部的要求,只能是離群眾越來(lái)越遠(yuǎn)了。

二是平時(shí)的工作中進(jìn)取精神不強(qiáng),滿(mǎn)足于維持現(xiàn)狀,缺乏鉆研精神。隨著年齡的增長(zhǎng),個(gè)人主義、享樂(lè)主義也不斷有所滋生。對(duì)新形勢(shì)下物業(yè)管理工作出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題研究不夠,使自己在某些方面的能力、水平不適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的要求,影響了工作的質(zhì)量和效率。

三是工作不夠深入,布置多親自檢查少。作為物業(yè)管理處處長(zhǎng),我總覺(jué)得有許多事要辦,對(duì)下面要求多,加之自己性子急,還要求辦事質(zhì)量。自已往往把工作布置下去之后,很少親自督促檢查,,有時(shí)布置多了連過(guò)問(wèn)都忘了?,F(xiàn)在回想起來(lái)這種有始無(wú)終的做法不利于工作的貫徹落實(shí),而責(zé)任感不是太強(qiáng),在這里也有必要進(jìn)行自我批評(píng)。做為一個(gè)房產(chǎn)局處室的領(lǐng)導(dǎo),不但要宏觀上把握物業(yè)管理處的全局,更重要是摒棄做官的思想,樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。既要懂業(yè)務(wù),還要懂實(shí)際操作;既要懂管理,還要擅于做具體工作,成為行家里手。所以今后我決心一方面要抓好物業(yè)管理處的宏觀調(diào)控,另一方面還要抓好具體管理。克服浮在上面、指手劃腳的家長(zhǎng)作風(fēng),親自督促檢查,真正發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題,使決策更符合實(shí)際,有效地避免瞎指揮,推動(dòng)工作向前發(fā)展。

3、未能牢固全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。

幾年多來(lái),雖多次進(jìn)居入戶(hù),但都是匆匆來(lái)、急急走,只注重于了解自己想要了解的問(wèn)題,未能做到“從群眾中來(lái),到群眾中去”,沒(méi)有關(guān)心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么,沒(méi)有真正和群眾打成一片,在2004年負(fù)責(zé)東陵區(qū)供暖監(jiān)督工作中,雖然能夠堅(jiān)持每天晚上到鍋爐房、住戶(hù)家進(jìn)行走訪調(diào)查,但是只是單一的了解冬季供暖暖情況,沒(méi)有全方位的了解居民群眾的日常生活狀況,全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)還有待于加強(qiáng)。

4、主動(dòng)開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),本職工作還不夠突出。

對(duì)分管的工作雖然突出了重點(diǎn),如房屋“平改坡”、主輔分離房產(chǎn)接收、直管房屋修繕花的時(shí)間和精力較多,但沒(méi)有做到統(tǒng)籌兼顧、促平衡發(fā)展,對(duì)直管房屋租金管理、物業(yè)管理前期招投標(biāo)等工作重視、關(guān)心比較少,幫助解決實(shí)際問(wèn)題也比較少,對(duì)如何做好分管業(yè)務(wù)的改革、發(fā)展和穩(wěn)定三篇文章,抓落實(shí)不力,用典型指導(dǎo)工作不夠,特別是自己沒(méi)有撲下身子,親自辦點(diǎn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)以點(diǎn)帶面,用好的典型推動(dòng)分管部門(mén)的工作上臺(tái)階、上水平不夠,致使分管工作缺少有芝山特色,叫得響應(yīng)的“品牌”。

1、疏忽了思想政治學(xué)習(xí)。

平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想,但思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒(méi)有意識(shí)其思想的精髓,更沒(méi)有掌握鄧小平同志強(qiáng)有力的理論武器,也沒(méi)有體會(huì)到“三個(gè)代表”重要思想的深層次意義。使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤,沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。

2、放松了世界觀改造。

由于自己對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不夠,放松了世界觀的改造,黨性修養(yǎng)和鍛煉不夠。在對(duì)待自己的黨性修養(yǎng)上,標(biāo)準(zhǔn)不高、要求不嚴(yán),認(rèn)為自己入黨時(shí)間長(zhǎng),受黨的教育多年,還擔(dān)任房產(chǎn)局第三黨支部的書(shū)記,感到自己在黨性方面問(wèn)題不大,有自足感。沒(méi)有隨著形勢(shì)的變化和要求,從高從嚴(yán)要求自己,不能正確地看待自己所處的位置,沒(méi)有以一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,發(fā)揮模范作用方面還比較欠缺。同時(shí),不能正確分析黨內(nèi)存在的一些不正之風(fēng)和消極腐敗現(xiàn)象,對(duì)自己的信心產(chǎn)生動(dòng)搖,甚至懷疑自己不合潮流,跟不上時(shí)代,也不自覺(jué)地放松了自己的黨性要求。

3、降低了對(duì)自身要求。

一方面,自認(rèn)為搞工作已有幾十余個(gè)年頭,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累豐富,不去鉆研;另一方面,愛(ài)崗敬業(yè)精神有所減弱,在工作方面存有依賴(lài)性,我不先急著干,害怕自己如果先去做,做好能得個(gè)表?yè)P(yáng),做不好反而費(fèi)力不討好。在實(shí)際工作中,工作水平有待提高,不善于從國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)看發(fā)展,抓發(fā)展,面臨著難得的發(fā)展戰(zhàn)略機(jī)遇,搶抓機(jī)遇,加快發(fā)展的能力不強(qiáng),信心不足,水平不高。面臨強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)壓力,奮力趕超發(fā)展的主動(dòng)性、自覺(jué)性、積極性不夠。用科學(xué)的發(fā)展觀指導(dǎo)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做得不夠。對(duì)新情況、新問(wèn)題、新辦法的主動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情不高、激情不高,沒(méi)有一整套學(xué)習(xí)計(jì)劃,故在開(kāi)展工作中比較盲目,有時(shí)缺乏一定自信。平時(shí)只注意把自己奉內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡(jiǎn)單,有沒(méi)有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析,思考不深刻,有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān),未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。

1、加強(qiáng)自我改造,提高綜合素質(zhì)。

首先,要學(xué)習(xí)政治理論,不斷提高馬列主義理論水平,增強(qiáng)全面認(rèn)識(shí)和把握各種復(fù)雜矛盾和問(wèn)題的能力,提高識(shí)別各種錯(cuò)誤的觀點(diǎn)和思潮的能力,保證在各種復(fù)雜的局勢(shì)中保持明確的政治方向。其次,要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),夯實(shí)基礎(chǔ),靈活運(yùn)用合理的方法和措施,努力廣泛學(xué)習(xí)房產(chǎn)管理、物業(yè)管理、房屋修繕等方面的知識(shí)。遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想,多向周?chē)耐菊?qǐng)教。再次,要理論聯(lián)系實(shí)際促提高。我將堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則,勇于實(shí)踐,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,以高度工作責(zé)任感和踏實(shí)工作作風(fēng),真正做到全心全意為人民服務(wù)。

2、牢固樹(shù)立群眾觀念,增強(qiáng)公仆意識(shí)。

加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷用關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀;不斷加強(qiáng)共產(chǎn)主義道德修養(yǎng),培養(yǎng)為人民利益甘愿作出自我犧牲的精神。其次要把公仆意識(shí)落實(shí)到各項(xiàng)工作中去,在實(shí)踐中使自己的公仆意識(shí)不斷強(qiáng)化和升華,以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng),以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成黨和人民交給的各項(xiàng)任務(wù)。再次,要繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng),比風(fēng)格、比奉獻(xiàn),永葆共產(chǎn)黨員的吃苦耐勞的本色。

3、立足本職工作,爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。

胡錦濤同志講:“所有共產(chǎn)黨員都要立足本職,聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)定自覺(jué)地實(shí)踐‘三個(gè)代表’重要思想,在自己的學(xué)習(xí)、工作和社會(huì)實(shí)踐中全面體現(xiàn)‘三個(gè)代表’要求,把共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性在社會(huì)主義物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)中充分發(fā)揮出來(lái)?!苯窈蟮墓ぷ髦?,立足本職,扎實(shí)工作,爭(zhēng)創(chuàng)一流,努力在自己的工作崗位上,為黨的事業(yè)建功立業(yè)。努力通過(guò)自己在工作、學(xué)習(xí)和生活中的先進(jìn)舉動(dòng)來(lái)體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。要成為勤奮學(xué)習(xí)的表率、服務(wù)群眾的表率、促進(jìn)發(fā)展的表率、開(kāi)拓創(chuàng)新的表率、廉潔自律的表率。積極帶領(lǐng)群眾發(fā)展經(jīng)濟(jì),治窮致富奔小康,處理好先富與共同富裕的關(guān)系,帶領(lǐng)群眾共同致富。

4、增強(qiáng)勤政廉潔觀念,嚴(yán)格要求自己。

在改造客觀世界的同時(shí),努力改造主觀世界。時(shí)刻牢記“兩個(gè)務(wù)必”,堅(jiān)持自重、自省、自警和自勵(lì),樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,不懈地追求清醒、清正、清廉和清靜的崇高境界,做得民心和順民心的清官,永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。

總之,我作為黨員已明確了自己肩負(fù)的責(zé)任。我們正是處在一個(gè)歷史轉(zhuǎn)折時(shí)期,這是我們的驕傲,也是我們國(guó)家的驕傲。我們要審時(shí)度勢(shì),堅(jiān)定信心,做好自己的本職工作,嚴(yán)格遵循新黨章對(duì)我們的要求,抓住機(jī)遇,應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),務(wù)實(shí)創(chuàng)新,始終站在時(shí)代發(fā)展的前列,解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),為我們的共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

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