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幸福源于慧溝通心得體會及收獲 智慧溝通享幸福(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-26 07:47:26 頁碼:13
幸福源于慧溝通心得體會及收獲 智慧溝通享幸福(六篇)
2022-12-26 07:47:26    小編:ZTFB

心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

對于幸福源于慧溝通心得體會及收獲一

女人猜不透,男人忽然沉默的背影。

男人總不懂,女人眼淚真實的意義。

天為什么下雨、因為我在想你。

花為什么枯萎、因為你的離去。

親愛的,我不求地久天長,只求念念不忘。 親愛的,我不求海枯石爛,只求在你身旁。

回憶是抓不住的月光,一閉眼就變成黑暗. 城市是聽不到的海洋,一轉(zhuǎn)身就跌入孤單.

黑白的承諾還未感慨、曾經(jīng)早已不在

泛濫的淚水還未釋懷、回憶已變蒼白

刻在記憶里的情景,一直都那么那么的真實 刻在記憶里的笑容,一直都那么那么的清晰

因為我是她的男人,所以我一生都要守護(hù)她 因為我是他的女人,所以我一生都要忠于他

我知道我并不漂亮、但是我只愛你

我知道我并不帥氣、但是我只愛你

我難過的是,你掌心的生命線一直存在她的笑顏。 我疚心的是,你所謂的愛情里一直存在她的影子。

給你傾城的溫柔,戀我半世的流離.

于你半生的寵溺,盡我三生的顛簸.

我對你們的一切勾引全然沒興趣 ら 請自重 我對你們的一切曖昧全然沒感覺 ら 請自愛

愛的練習(xí)曲,每一個曲子都在演奏著愛你的歌詞。 愛的練習(xí)曲,每一個音符都在彈奏著愛你的旋律。

就算陽光在耀眼,也講述不了硪對邇的愛。 就算月光在唯美,也改變不了硪對邇的情。

我想你的那份心。早已深入心臟。無法自拔 我愛你的那份情。早已深入骨髓。不可自拔、

沉入越來越深的愛里,無人可以代替邇。 躍進(jìn)越來越深的愛里,無人能夠代替邇。

銘記我們滴誓言丶我們勾勾手丶不分手丶 牢記我們的專屬、我們牽著手、不放手、

倔強的在乎、只是因為想將你霸道的納為已有。 放肆的依賴、只是因為想將你自私的納為專屬。

無論距離多遠(yuǎn) 對你思念的心 永不停歇。 無論相隔多遠(yuǎn) 對你愛戀的心 永不停歇。

永不言棄、涐愿與伱至死不渝。

相濡以沫、涐愿與伱地老天荒 。

也許,曾經(jīng)我們有過誤解,但是我們依然如故 也許,曾經(jīng)我們有過失望,但是我們依惜如故

我想你的那份心。早已深入心臟。無法自拔 我愛你的那份情。早已深入骨髓。不可自拔

不是說好擁抱過后,兩個人就一起放手。゛ 不是說好親吻過后,兩個人就一起退后。゛

彼岸花開開彼岸、奈何橋前可奈何。

紅塵舊夢夢紅塵、煙雨樓下賞煙雨。

下輩子,我要做你得心臟。我不跳,你就會死、 下輩子,我要做你得牙齒。我難受,你也會疼、

男人偽裝堅強,只是害怕被女人發(fā)現(xiàn)他軟弱. 女人偽裝幸福,只是害怕被男人發(fā)現(xiàn)她傷心.

親愛的。只要有邇在我就無比安心。

親愛的。只要有邇在我就無比幸福。

我一直都在等著你、可是你遲遲不來。 我一直都沒放棄你、雖然你久久不至。

全世界就這么一個我,別不把我當(dāng)回事// 全世界就這么一個你,怎能叫我不珍惜//

你永遠(yuǎn)不知道,你嫁給我將會有多幸福.~

你永遠(yuǎn)不知道,你娶了我將會有多幸福.~

習(xí)慣ㄋ自甘墮落、也就習(xí)慣ㄋ孤單寂寞 習(xí)慣ㄋ非你不可、也就習(xí)慣ㄋ眷戀懷念

在心臟深處的某個位置,藏著一個--他 在心臟深處的某個位置,藏著一個--她

我們之間,終于還是有么抹不掉的隔閡。 我們之間,不應(yīng)該只剩下敷衍的涐愛沵。

莪不夠完美,卻沒有膽怯,只想愛邇歲歲年年。 莪不夠天真,卻懂得愛戀,只想愛邇?nèi)杖找挂?/p>

微笑再苦再咸,有邇在身邊就會甜蜜

天空再陰再暗,有邇在身邊就是晴天

冬日的陽光,即使在燦爛也溫暖不到心臟、 夏日的涼風(fēng),即使在清爽也平息不了心跳、

一路走來,路也許漫長,但好在有邇陪莪。 一路走來,有時也迷茫,但好在有邇陪莪。

愛,是莪們的力量,讓莪們不再害怕。 愛,是莪們的力量,讓莪們學(xué)會堅強。

愛到世界末日仍不夠,那不是愛你的盡頭。 愛到世界末日仍不夠,那不是愛你的終點。

愛在人在,愛亡人亡,人亡愛亦在

情在君在,情亡君亡,君亡情亦在

來世俄愿變成一滴淚,靜靜落在邇手心里 來世俄愿變成一滴水,慢慢溶在邇心臟里

我愿舍棄所有,只求再相愛這一世。

我愿放棄一切,只求再相愛這一生。

給你我的心.為什么你卻給了我孤寂

給你我的心,能不能請你不要再遺棄

忘記了應(yīng)當(dāng)記住的,卻記住了可以忘記的。 拒絕了本應(yīng)接受的,卻接受了本應(yīng)拒絕的。

相信愛,我們會比地久還天長。

相信愛,我們會比天長還地久。

一直等一個人等了很久、這一場獨角戲是很寂寞。 一直愛一個人愛了很久、這一場獨角戲是很孤單。

親愛的,聽說幸福在慢慢的向咱靠近。 親愛的,幸福已經(jīng)在邇莪的左右相伴。

感謝有邇,陪伴著邇,邇是莪最好的珍惜。 習(xí)慣有邇,擁抱著邇,邇是莪今生的唯一。

我對你的眷戀, 它還在某節(jié)車廂的里面

地鐵下的思念, 比誓言還重畫不下句點

用我們的深情,計量擁抱的價值。

用我們的笑臉,刻畫幸福的隸書。

全無的睡意,每個念頭都關(guān)于你。

不安的情緒,每個日子都關(guān)于你。

如果這就是愛情,那么請你繼續(xù)戀愛。 如果這就是愛情,那么請你繼續(xù)深愛。

我不是蠟筆小新,不可能天天那么開心。 我不是多啦a夢,不可能讓你那么開心。

如果你愛顯擺自己請繞道,我這沒位置容下你。 如果你想秀秀自己請滾開,我怕我下手傷害你。

親愛的,舍不得,放不下,莫過于愛。 親愛的,離不開,走不掉,莫過于情。

現(xiàn)在你在我身邊,我能感受到你愛我的氣息。 現(xiàn)在我在你身邊,讓你感受到我愛你的氣息。

命里有時終須有,命里無時莫強求。

得放手時且放手,眼前無路早回頭。

我要把你捧在手心,細(xì)細(xì)的呵護(hù)著。

我會把你放在心中,甜甜的想念著。

在我的心底里,最愛的人是你。

在我的世界里,最愛的人是你。

說一句我愛你,要有多大聲就有多大聲。 說一聲我愛你,要有多甜蜜就有多甜蜜。

一杯濃濃的思念,那是想你的淚水。 一顆甜甜的回憶,那是愛你的味道。

有時候、有時候、我會相信你是我的全部╮ 有時候、有時候、我會相信你是我的一切╮

你若對我不棄,我此生非你不娶。 你若對我不離,我此生非你不嫁。

涐會一直一直愛沵 直到?jīng)]有力氣。 涐會一直一直想沵 直到?jīng)]有勇氣。

莪們的愛、磕磕絆絆 是宿命中注定的天堂/ 莪們的愛、兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn) 是行走在記憶的湖畔/

生命里的沖動,將不再有邇的存在 人生里的釋懷,都不會有邇的徘徊

一直很珍惜你給的回憶,舍不得丟棄 一直很珍惜你給的曾經(jīng),舍不得忘記

要學(xué)會擺脫依賴,做自己的主宰。 要學(xué)會擺脫無賴,有自己的精彩。

就像歲月被倒灌,一杯清澈的烈酒,不堪把玩 就像色彩被褪換,一叢泛黃的芒草,不忍上岸

未來就從刻度尺開始,一步步蔓延。 青春就隨暴風(fēng)雨而去,一點點消失。

不管是否有沒有明天,有你就有了未來。 不管是悲是喜或交加,有你就無所畏懼。

不必有太多理由,我只要你知道我愛你就夠。 不必有太多理由,我只要你能夠相信我愛你。

我?guī)е洃?,隔絕一切有你的消息。 我?guī)е貞?,回想一切有你的記憶?/p>

偶爾有點小情緒,為了引起你注意。

對于幸福源于慧溝通心得體會及收獲二

各位老師們:大家晚上好 ! 今天我演講的題目是《做一名幸福的教師》

有人說:“做老師是最苦的,也是最傻的”。也有人說:“當(dāng)老師,千萬別當(dāng)小學(xué)老師,披一身粉筆灰,陪一群毛孩子,簡直就是一孩子王”。 所以,你也許會問,教師的幸福從何談起?做一名小學(xué)教師更是談何幸福?幸福在哪里?

但是,今天站在這里, 我要堅定地說:風(fēng)物長宜放眼量,教師生涯最幸福。記得剛來的那會兒,因為我第一次教三年級,面對一群陌生的孩子,我真的不知所措。班級管理常常顧此失彼。

還記得在講第一堂公開課,我有點兒緊張,教學(xué)過程也出現(xiàn)了小問題。但聽課的領(lǐng)導(dǎo)和老師卻給了我很高的評價,使我倍受鼓舞。我當(dāng)時想:作為教師隊伍里的一員新兵,經(jīng)驗不足,卻得到了組織的信任,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,還有同事們的熱心幫助,這讓我感到在工作是幸福的!

大家知道,身為教師的我們,有被人誤解的時候,有被學(xué)生氣急的時候,也有被成堆的瑣事困擾的時候。但是,當(dāng)我面對孩子那天真無邪的笑臉時,我的煩惱也就煙消云散了;清晨,當(dāng)我迎著第一縷陽光,邁著從容的腳步踏進(jìn)校園時,孩子們從四面八方跑過來,親切地喊你“老師好1,此時我的心里是多么的快樂和幸福啊!

記得一個課間,一名學(xué)生剛走出教室又跑了回來。她神秘地從小兜里掏出兩個核桃,激動地說:“老師,這是送給您的,很好吃1我接下兩個核桃,感覺沉甸甸的。因為那是一個學(xué)生對老師表達(dá)的最崇高的情意!那一整天,我都被一種幸福感包圍著。

在被學(xué)生感動的同時,我同樣也被身邊的老師感動著:每當(dāng)我看到他們護(hù)送學(xué)生放學(xué)時的擔(dān)心,每當(dāng)我看到他們帶發(fā)生意外的孩子去看病時的焦急,每當(dāng)我看到第二天他們看見學(xué)生平安進(jìn)課堂時的笑容......我學(xué)會了,更懂得了肩上的責(zé)任.所以我要說,能和這些優(yōu)秀的老師一起工作,我很榮幸。

我喜歡走在路上,聽學(xué)生們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地面帶微笑叫我一聲老師,我喜歡登上講臺,看臺下幾十雙期待和信任的目光;我喜歡拿起粉筆,為年幼無知的學(xué)子導(dǎo)航,為他們開啟智慧之門,幫他們點燃理想之燈。而他們也在影響著我,他們豐富著我的生活,他們美麗著我的人生,他們讓我更深的感受到教師這個職業(yè)的幸福。

美國哲學(xué)家威廉·詹姆斯說過:“我們這一代人最偉大的發(fā)現(xiàn)是,人類可以由改變態(tài)度而改變自己的命運?!睆慕裉扉_始,我們要像海子說的,做一個幸福的人?!敖逃皇菭奚?,而是享受;教育不是重復(fù),而是創(chuàng)造;教育不是謀生的手段,而是生活的本身?!?袁衛(wèi)優(yōu)習(xí))。從今天開始,我們不但甘當(dāng)教育的一片綠葉,也要敢爭自己人生的紅花。

所以,不管今后漫長的路上荊棘叢生或是布滿沼澤,我都一如既往,絕不退縮。我從心底里覺得做老師有無限的光榮和幸福。因為這份事業(yè)總有一種精神讓我豪情萬丈,總有一種感動讓我淚流滿面!最后,讓我們一起誦讀哲學(xué)家費爾巴哈的話語,從此做一個幸福的教師:“人的第一責(zé)任是使自己幸福。你自己幸福,你也就能使別人幸福。幸福的人,但愿在自己周圍只看到幸福的人?!?我的演講完畢,謝謝大家!

對于幸福源于慧溝通心得體會及收獲三

1、如果,舍不得、放不下,那就痛苦吧。

2、相戀是你我執(zhí)著于每一次幸福的瞬間煙火。

3、親口吃掉喜歡的人買的零食一定很幸福吧.

4、大女人凡事你做主,小男人是我的風(fēng)度。

5、心自由,生活就自由,到哪都有快樂。

6、有一種安心叫身邊有他。

7、銷聲匿跡這一年,誰都別動我的孤單。

8、幸福、可不可以不要像彩虹一樣、曇花一現(xiàn)那么短暫

9、幸福、可不可以不要像摩天輪一樣、只轉(zhuǎn)一圈那么短暫

10、聽說幸福很簡單,簡單到時間一沖就沖淡。

11、給我個機(jī)會,讓你成為世界上最幸福的女人

12、謝謝你給我的小幸福,曾渲染了我的世界。

13、我要穩(wěn)穩(wěn)地幸福,能抵擋失落的痛楚,一個人的路途,也不會孤獨。

14、終于等到你還好我沒放棄幸福來得好不容易才會讓人更加珍惜

15、藏在我回憶里的那個人,愿你現(xiàn)在過的幸福安穩(wěn)。

16、我們的愛情不緊緊是那永恒而是世世代代

17、淺淺的幸福如流星般的劃過。

18、我要穩(wěn)穩(wěn)的幸福,能抵擋失落的痛楚。

19、你是我一個人的唯美幸福。

20、我要穩(wěn)穩(wěn)地幸福,能抵擋末日的殘酷。在不安的深夜,能有個歸宿。

21、有了你的心安我看著你也是幸福。

22、這么冷的天擁抱是件多么幸福的事.

23、你給我的幸福我來負(fù)責(zé)給予我給你的情

24、我們本來都無奈何必讓幸福自哀#

25、心簡單,世界就簡單,幸福才會生長。

26、大男人也想被保護(hù),小女人會給你幸福。

27、最幸福的愛情沒有言語,最浪漫的愛,就是和你一起慢慢變老

28、愛情,也可以簡簡單單;

29、跟你分開的時候,什么快樂、幸福都是苦的。

30、跟你一起的時候,什么痛苦、難過都是甜的。

31、因為我們沒有翅膀,所以離幸福的終點還很遙遠(yuǎn)

32、埃菲爾鐵塔的頂端,是不是藏著我要的幸福。

33、淡淡的寂寞隨若離般的逝落。

34、這么冷的天陪伴是件多么幸福的事.

35、淚星一顆顆連成線,許下心愿希望得到幸福

36、我想要穩(wěn)穩(wěn)的幸福能用雙手去碰觸i

37、原來回憶很短暫,短暫到輕易一忘就忘記。

38、因為我們沒有船槳,所以離成功的彼岸還很遙遠(yuǎn)

39、總是在最深的絕望里,看見最美的風(fēng)景。

40、最浪漫的故事沒有結(jié)局,最浪漫的事,就是和你一起慢慢變老

41、我們的承諾,一生一世的想念,期待陪伴一千年。

42、守護(hù)著我們的、專屬小幸福。

43、繁花似錦這一年,誰都別動我的幸福。

44、但愿與你共乘永遠(yuǎn)的航班,飛抵唯美的天堂

45、你給我的幸福我來負(fù)責(zé)享受你給我的愛

46、長大了,簡單是一件幸福的事。

47、跟男朋友吵架贏的,最后都幸福了

48、因為我們沒有船槳,所以離成功的彼岸還很遙遠(yuǎn)。

49、幸福,就是有一個讀懂你的人。

50、百米一千米喜歡的人陪跑一定很幸福吧.

51、幸福,也可以平平淡淡。

52、給我個機(jī)會,讓你成為世界上最偉大的男人

53、我的青春是你可以盜竊的嗎

54、因為我們沒有翅膀,所以離幸福的終點還很遙遠(yuǎn)。

55、執(zhí)子之手,陪你癡狂千生;吻子之眸,伴你萬世輪回。

56、有種幸福叫做被男朋友慣著。

57、我想念這秋季如落葉般生生不息的小幸福

58、溫暖,就是有一個愿陪你的人。

59、如果,不幸福、不快樂,那就放手吧。

60、我只要牽著你的手我就覺得心安。

61、每次在甜蜜的幸福中,聽見殘忍的再見。

62、我想要穩(wěn)穩(wěn)的幸福能用生命去長度i

63、甜蜜不斷,過后的示若旁人如此涼薄

64、時間停住,我看清了幸福是多么的脆弱易裂

65、我們的約定,今生今世的幸福,期盼相伴一輩子。

66、幸福不絕,過后的冷眼相對如此薄情

67、唯求與他共搭未來的列車,抵達(dá)幸福的彼岸。

68、終于等到你差點要錯過你最好的年紀(jì)遇到你才算沒有辜負(fù)自己

69、但愿與你共乘永遠(yuǎn)的航班,飛抵唯美的天堂。

70、有一種無聊叫開學(xué)典禮,有一種借口叫作業(yè)沒帶,有一種幸福叫老師請假。

71、跟女朋友吵架贏的,最后都單身了

72、小時候,幸福是一件簡單的事。

73、你是我一個人的獨家記憶。

74、藏在我回憶里的那個人,有你我的青春才算完整。

75、我陪你,走過了一段最唯美的幸福。

76、我們本來都相愛何必讓悲哀自演#

77、他的平凡,就是我的浪漫。

78、把你的心交給我,我會讓你愛我。

79、有種幸福叫做被女朋友管著。

80、相愛是你我執(zhí)著于每一次感動的瞬間花火。

81、牽爾玉手,收你此生所有;傾我所有,許你余生幸福。

82、我想所謂的幸福、已經(jīng)失了。

83、有一種憂傷叫月考來臨,有一種安靜叫老班來了。

84、有一種幸福叫家里有她。

85、我懷念這夏季如流水般綿延不息的小甜蜜

86、你陪我,走過了一段最幸福的唯美。

87、她的陪伴,就是我的幸福。

88、謝謝你給我的小愛戀,曾彌漫了我的人生。

89、了解你才知道擁有你是幸福的事。

90、幸福感就是你在即使在委屈也能安心的笑笑。

91、我的幸福是你可以給予的嗎

92、我想所謂的甜蜜、已經(jīng)落了。

93、安全感就是你在即使在害怕也能安心的睡著。

94、守候著我們的、專屬小甜蜜。

95、鐘擺停住,我看清了幸福是多么的可悲無助

96、把你的愛交給我,我會讓你幸福。

97、走近你才知道喜歡你是快樂的事。

98、我們的幸福不單單是一輩子而是生生世世

99、如果,不幸福,不快樂,那就放手吧;

100、我要穩(wěn)穩(wěn)的幸福,能抵擋末日的殘酷。

對于幸福源于慧溝通心得體會及收獲四

深夜的窗口數(shù)你的燈光最亮,清晨的路上數(shù)你行的最早,三尺講臺上數(shù)你最風(fēng)流。這就是你——一名光榮的人民教師!

作為一名人民教師,你別無所求,只想把知識傳授給可愛的學(xué)生,你別無所愛,只想把全部的身心撲到你心愛的事業(yè)當(dāng)中。從青春年華,到白發(fā)蒼蒼,幾十年如一日,你懷著對黨,你人民,對教育事業(yè)的忠誠,踏出了人生亮麗的軌跡!

教室是你的家園,講臺是你的舞臺,教科書是你領(lǐng)路的明燈,學(xué)生就是你可愛的孩子。每當(dāng)新一年的學(xué)生來了,你會伸出雙手歡迎,畢業(yè)了的學(xué)生會讓你含淚相送。你把知識傳授給了他們,才能使他們在知識的海洋里遨游,是你教給了他們怎樣做人,才使他們對社會有更多的貢獻(xiàn)。你是辛勤的園丁,盼望著鮮花滿園,盼望著桃李芬芳!小小的教室里,是你教會了他們怎樣寫下自己的名字,是你把整個世界溶入他們的心靈。從零開始,從此出發(fā),一批批的學(xué)生就是在你的攙扶下,挎上了奔馳的俊馬!

小小的粉筆就是你的雙手,描繪出了你心中的藍(lán)圖。上課的鈴聲就是你征程上的沖鋒號角,一路走來把汗水拋在身后。你會為學(xué)生優(yōu)異的成績感到高興,你也會為差等的學(xué)生耐心的講解,這全都是你的孩子,你舍不得把哪一個拉下。為了孩子你廢寢忘食,為了孩子你鞠躬盡瘁,為了孩子你把心都給了他們。就是這樣,你把自己燃燒起來,就是這樣你把光明留給大家,你無怨無悔,你甘心付出!

多少個日日夜夜你無眠,多少回風(fēng)風(fēng)雨雨你闖過。把知識留下來,把精彩送別人。這就是你,我敬愛的人民教師!你會為一個呀呀學(xué)語的孩子插上知識的翅膀,你會把頑皮的學(xué)生教育成材,一路的酸甜苦辣,一路的歡聲笑語,一聲的感激,會讓你甜蜜永久。

許多年過去,當(dāng)你看到圍在你身邊的學(xué)生的時候,你會含著激動的淚花,一一的牽著他們的手,久久不愿松開。當(dāng)你看到他們學(xué)有所成的時候,你會再給他們鼓勵的話語。一個小小的心愿,讓你看到芬芳的桃李,一句真摯的話語,會讓你心存久遠(yuǎn)。

你就是這樣無私無悔,你就是這樣燃燒著自己。當(dāng)你回首往事的時候,你覺得一生的心血沒有白廢,一生的汗水沒有白流,你會因此為自豪,你會因此為光榮,你會對所有的人說:我自豪,我是人民教師!

曾幾何時,人們把所有贊美的語言都獻(xiàn)給了老師:說老師是人類靈魂的工程師;是太陽底下最光輝的職業(yè);是塑造未來的雕塑家、是園丁、是蠟燭、是春蠶……

是啊,當(dāng)我們享受著這些崇高榮譽的時候,我們這些工程師的靈魂又當(dāng)是什么呢?

那就是——師德。

學(xué)高為師,德高為范。師德是為人之師的根本,是人類靈魂工程師的靈魂!她是教書育人,是為人師表,是熱愛學(xué)生,是愛崗敬業(yè)……

學(xué)生應(yīng)該是幸福的,是老師引導(dǎo)著他們畫出了太陽和春天,而老師心中裝的只能是春天和太陽,我們很難相信,一個拜金主義者會教給學(xué)生高尚和責(zé)任,一個極端利己者會教給學(xué)生寬容和善良,一個偽科學(xué)者會教給學(xué)生真理和追求。

“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹林;百年大計,莫如樹人?!泵褡鍙?fù)興,國家強盛,追根求源,在于教育;千鈞重?fù)?dān),系于教師。教師履行天使的職責(zé),時代和社會賦予了教師沉甸甸的責(zé)任,而我們教師又有|什么理由不去背負(fù)起這份歷史的重?fù)?dān)呢?

當(dāng)我還是一個學(xué)生時,在我心中,老師是無所不知,無所不能的是完美的。而如今,我有幸成為一名老師。而正是這樣一件小事讓我充分認(rèn)識到“老師”的真正內(nèi)涵。一次班里的一個學(xué)生感冒了,上課時咳嗽得小臉通紅,作為老師,我責(zé)無旁貸地引著他去看醫(yī)生,給他拿了藥,倒來開水,哄著他吃下去。沒過幾天,不巧我也感冒了,上午上課時咳嗽得連話都說不下去了。下午,我一走進(jìn)教室,我驚呆了,只見講桌上堆滿了各種各樣的止咳藥、感冒藥,而孩子們一個個都用關(guān)切的目光看著我。此情此景,我哽咽了。在以后的從教路上,這一幕成了我自信和戰(zhàn)勝困難的無盡源泉,她讓我懂得什么是“老師”。老師是學(xué)生心中的太陽,是學(xué)生知識的啟蒙者,是智慧的開啟者,是人類文明的傳播者,是過去、現(xiàn)在、未來之間的傳承者。作為教師,無論何時,都應(yīng)經(jīng)得起學(xué)生后來的回憶。所以我想,老師,應(yīng)當(dāng)是美麗的,應(yīng)該是真善美的化身,她把美麗播種到每一顆心靈,把芳香灑到每一個角落;在陽光下耕耘,在花叢中忙碌,在智慧里開拓,展示生活的奧秘。

老師的每一句話都是發(fā)自內(nèi)心的真誠,每一個眼神都是融化堅冰的太陽,每一縷白發(fā)都是飄逸靈動的青春。而作為一名老師,我們無怨無悔于自己的選擇,無愧無負(fù)于一個人民教師的光榮稱號。我們那一己微末的青春,在三尺講臺上將常綠不老,在盈寸粉筆中將如燎原的火種,生生不息。

老師是美麗的,她應(yīng)該擁有美麗的語言,美麗的動作,美麗的形象,美麗的心靈。親愛的老師們,就讓我們把心中的那份美麗釋放,用愛去澆灌每一座心靈的大廈,讓每一個希望都能實現(xiàn),讓每一個笑容都如陽光般燦爛,讓每一個花朵都綻放在春天。

羅伯特·歐言文說:“人類一切努力的目的在于獲得幸福?!鄙頌橐幻變航處?,我在求得個體生存的同時,也在承擔(dān)著教書育人的責(zé)任,更從中獲得到真切的幸福,我無時無刻不在享受著和孩子們共同生活的樂趣,無時無刻不在享受著幼兒教育的幸福。我愛我平凡的幼教工作!我工作著,我幸福著!

也許有人會說:幼兒教師就像一個小保姆,日常工作又繁瑣又勞累,有什么幸福可言?!甚至還有人看不起幼兒教師,認(rèn)為幼兒教師不需要什么技能,曾有這樣的論調(diào):教不了中學(xué)的教小學(xué),教不了小學(xué)的去教幼兒園。事實上一名真正合格的幼兒教師,她所具備的技能必須是全方位的,除了要具備教師基本功之外,還要有美術(shù),音樂,舞蹈。體育等多方面的才能。身為一名幼兒教師,我一直在努力提升著自己的多方面素質(zhì),在素質(zhì)提升中體驗幸福,在幼兒教育中感受幸福。

有這樣的一個故事:海灘上,一個窮人躺在那里舒適地曬著太陽,一個富人匆匆走過,窮人問:“你在忙什么?”富人回答:“我在忙事業(yè)!”窮人說:“你還忙什么?你已經(jīng)這么有錢了!”不同的人有不同的幸福,富人從金錢的積累和事業(yè)的成功中感受幸福,而窮人則為悠閑的生活而感覺到幸福。幸福的關(guān)鍵全在于個人的舒暢心境。身為幼兒教師的我,幸福就在于和孩子們相處的每一個細(xì)節(jié)。

走在街上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽到孩子們親親的一聲“老師好!”我頓時感覺幸福;被孩子們包圍時,這個摸摸我的臉說:“老師,您臉上的疙瘩好多了!”那個拉拉我的衣角說:“老師,你穿上這件衣服真漂亮!”我頓時覺得自己成了童話王國中的公主,美麗而又幸福!

看到孩子們因我真誠的夸贊而笑靨如花時,我的內(nèi)心也鮮花盛開。

幸福,是孩子母親遇見我,一個勁地說個沒完,而孩子卻藏在母親身后,調(diào)皮地和我交換臉色,做出一個個滑稽的鬼臉;幸福,是為孩子擦去委屈的淚水;幸福,是孩子從衣兜里掏出為我保留的小食品;幸福,是撫摸著孩子送給我的'一件件自己制作的小禮物;幸福,是翻閱相冊看我和孩子的合影的時候。

幸福時刻陪我左右!

每天早晨我都會得到孩子們最真誠的笑臉和問候,如果我哪天沒去上班,孩子們會反復(fù)念叨:王老師怎么還不來?正高爾基所說:“誰愛孩子,孩子就會愛誰;只有用愛,才能教育好孩子?!庇捉坦ぷ骶褪且环輴酆⒆拥墓ぷ?。

做幼兒教師的這四年,我深切地感受到愛的力量。愛一種發(fā)自靈魂的芬芳,是一種深入骨髓的甜蜜。我和所有平凡的幼兒教師一樣,用心實踐著愛的教育,學(xué)習(xí)著愛的方式。

每到孩子們?nèi)雸@離園的時間,我都會微笑著站在教室門口迎送班里的每一個小天使。不時地蹲下身子親孩子們一口,順手幫他們拉拉衣角系系鞋帶。平和的微笑,自然的舉動,卻讓家長感動于我工作的細(xì)心和對孩子的關(guān)愛。真誠地微笑迎送,既讓孩子們感受到老師對他們真切的關(guān)懷和陽光般的溫暖,也讓家長感染到我的快樂情緒,分享我的愉悅心情。在迎送孩子的簡短時間里,我微笑著和家長交流,彼此間架起了心靈溝通的橋梁。微笑就如春雨,點點滴滴滋潤著孩子們的心靈,也讓家長感覺放心,舒心。

在愛的嘗試中,我一天天地改變,變得越來越像孩子們的母親。有時孩子們不經(jīng)意間會將老師叫成了“媽媽”。

藍(lán)天因為有了白云的依偎才如此澄澈,高山因為有了山花的依戀才這樣巍峨,大地因為有了綠草的點綴才有了生機(jī)盎然,而我,因為有了可愛的孩子們才如此幸福!

托爾斯泰曾經(jīng)說過這樣一句話“我感覺我的生命越來越精神化了。”行走在幼教路上,我感覺我的生命真的是越來越精神化了,我的內(nèi)心充溢著幸福。我享受著幼教工作帶給我的點點滴滴的幸福……

我愛我平凡的幼教工作。

我工作著,我幸福著。

對于幸福源于慧溝通心得體會及收獲五

春季,擷一縷清風(fēng),放入心房,讓它吹起我的快樂;夏季,捧一抹驕陽,放入心房,讓它溫暖我的愛心;秋季摘一枚紅葉,放入心房,讓它收獲我的心情;冬季,拘一捧月光,放入心房,讓它蕩滌我的靈魂。

我喜歡收藏,哪怕是一片葉子都值得我去珍藏,也正是這些點點滴滴的收藏,讓我意外收藏到了幸福。

最滑稽的收藏——一只沒有底的鞋。

窗簾上泛起了白光,陽光被乳白色的霧氣折射成斷斷續(xù)續(xù)的剪影,飄灑下來,“啊,真是一個陽光明媚的早晨呢!”我一邊打著哈欠一邊說道。爸爸眼珠子一轉(zhuǎn),似乎想到了什么:“我們?nèi)ゲ賵錾咸晨影桑 薄昂冒?,好??!”我和媽媽連連贊成。來到操場,我讓爸爸媽媽先跳,自己做了一會兒熱身運動才開始跳,為了能有更大的沖刺力,我從50米處開始起跑,然后加快速度,沖刺,跳!“啪!?。 彪S著一聲慘叫,我的腳崴了,拔出腳一看,我傻眼了,鞋底兒竟不翼而飛,盡管我用盡了“狗刨式”卻還是沒有找到鞋底兒,正當(dāng)我急得滿頭大汗時,耳邊爆出一陣大笑,抬頭一看,鞋底正安靜地躺在起跳處,啊,我暈!為了趕緊回家換鞋,我只好在老爸老媽的攙扶下一瘸一拐的跳著走,活似一只滑稽的單腳貓。一路上我一邊喊著“哎呦呦”,一邊又忍不住的想笑,最后,終于忍不住了,大家一起笑了起來,陽光下我們的影子顯得那樣親切。

最溫馨的收藏——心底的一抹花香

我在喧囂的街市中漫無目的地行走。一抹白色在人群中一閃,是它!水仙花,我不由激動起來,飛奔過去。在一片白色中羞羞怯怯地探出一絲淡黃。久違了,水仙花,是的,久違了,自從母親出了車禍,臥在床上,便沒有人照顧家里的水仙,水仙花便枯掉了,家里的色彩似乎也淡了。母親喜歡水仙的香味,若是能買盆送給她,母親的臉上一定會漾起笑容的。想到這里,心的每一個犄角,都金燦燦起來?;氐郊?,我小心翼翼地捧著水仙花,打開房門,一股花香撲鼻而來,我抬頭一看,爸爸手上竟也捧著一盆剛買的水仙花。哎,竟讓老爸搶先一步,下次我一定比你早!正當(dāng)我恨恨地瞪著老爸時,發(fā)現(xiàn)母親的臉上綻開了恬靜的微笑,似一朵水仙花,在我心里蕩漾……

記憶中,還儲存著許多收藏,我感到慶幸的是,我擁有這么多幸??梢曰貞洠嘈琶魈鞎懈嗟男腋淼却业氖詹?。

收藏身邊點點滴滴的幸福,把它吹入心房……

對于幸福源于慧溝通心得體會及收獲六

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世有繁花,我們就知道如何把幸福時刻喚醒。

——題記

傳說,幸福是一顆玻璃球,破碎后散落在各地,隨處撿拾,便是幸福。幸福雖隨處可見,卻要好好珍惜,并一片片撿拾,放在心里,方可擁有。

記得讀過一則故事:有一位天使,時常到凡間幫助別人,希望別人感受到幸福的味道。一日,他遇到了一位詩人。詩人年輕英俊,才華橫溢且富有,妻子貌美而溫柔,但他卻過得不快活。天使問他:“你為什么不快樂?我能幫你什么嗎?”詩人說:“我想要幸福?!碧焓瓜肓讼?,道:“我明白了。”天使于是拿走詩人的才華,毀去他的容貌,奪去他的財產(chǎn)和他妻子的性命后離去了。一個月過去了,詩人餓得半死,衣衫襤褸地躺在地上掙扎。于是,天使把他原來擁有的一切還給了他,然后又離開了。半個月后,天使再去見詩人,這次,詩人摟著妻子,不斷地向天使道謝。因為,他得到幸福了。

不錯,幸福是如此令人向往,卻總是被人忽略。幸福常常是觸手可及,卻總被視作縹滿分作文網(wǎng)https:///緲。那些身在福中不知福的人,就是不懂珍惜幸福的人。幸福就像是空氣一樣,人們總是在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)它的存在,而你越是刻意去尋覓,就越是無法發(fā)現(xiàn)它,也就越是無法得到你想要的結(jié)果。所以,幸福是需要用心體會并珍惜,而非刻意追尋。

其實,幸福只是一種感覺,它不取決于人們的生活環(huán)境,而取決于人的心態(tài)。西塞羅曾說過:“不承認(rèn)自己幸福的人,不可能幸福?!钡拇_如此,連自己都不承認(rèn)幸福的人,怎么可能幸福?境由心造,不論我們處于怎樣的困境,都可以把他當(dāng)成是對自己的考驗。而成功之時,就盡情享受成功的喜悅;失敗之時,要保持積極的心態(tài)。別人未必是幸福的,你也未必不是幸福的。幸福從來沒有什么界限,它由自己把握,請好好珍惜。

幸福如貝殼,散落沙灘,隨處撿拾,便是純凈;

幸福如落花,墜落草叢,隨處撿拾,便是芳香;

幸福如落葉,飄落滿地,隨處撿拾,便是金黃。

把握好每一次撿拾的機(jī)會,便是對幸福最好的珍惜。

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